總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。總結(jié)要突出重點，突出所總結(jié)的核心內(nèi)容，不要過分羅列和泛泛而談。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
如愿歌曲主持詞篇一
女：親愛的老師們、同學(xué)們！
女：五月的花海飄香四溢！
男：回顧往昔，歷史的號角吹遍華夏大地。
女：翔飛今朝，時代的強音響徹錦繡明天。
男：93年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山。
女：93年后，我們繼往開來，開拓一片天空。
男：90年前，先烈們浴血奮戰(zhàn)，換來現(xiàn)在的和平穩(wěn)定。
女：90年后，我們時刻準備，為了祖國的繁榮昌盛。
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響經(jīng)典頌歌！
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來。讓我們縱情高歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！
女：我是主持人鄧倩怡首先請允許我為大家介紹本次比賽的各位評委他們分別是：
男：好了，現(xiàn)在各個隊伍我們都認識了，也感受到他們的熱情了，下面，請允許我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，1。第一輪：所有參賽八支隊伍根據(jù)賽前抽簽順序依次進行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
第二輪：兩兩pk，根據(jù)賽前抽簽順序，分為四組依次進行pk。
女：今天拉歌比賽共有八支隊伍參加。他們分別是。
管理科學(xué)系、物流工程系、
財經(jīng)系、計算機工程系、
電子工程系、藝術(shù)設(shè)計系、
印刷工程系和體育系、機電工程系。
女：事不宜遲，讓我們進入比賽的第一輪。
男：率先為我們演唱的是管理科學(xué)系，管理科學(xué)系的同學(xué)們，你們在哪里？
男：一幕幕震撼的畫面。
女：一首首激昂的樂章。
男：無不亮出東職學(xué)子的愛國情懷。
女：無不燃起東職學(xué)子的信念之火。
男：我相信這次的拉歌比賽定會讓我們銘記在心。
女：好的，現(xiàn)在開始第二輪————兩兩pk。
男：現(xiàn)在八支隊伍已分為四組，首先，有請。
第一組由xx系pkxx系。
互動環(huán)節(jié)。
第二組由xx系pkxx系。
互動環(huán)節(jié)。
第三組由xx系pkxx系。
互動環(huán)節(jié)。
第四組由xx系pkxx系。
女：：謝謝八支隊伍帶來的激情演唱，
男：黃土飛揚間，我們傳承革命精神，開拓出波瀾壯闊的天地。
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢的贊歌。
男：唱響天際，紀念先驅(qū)，我們前瞻后望。
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳。
男：同學(xué)們，新的時代就在眼前。
女：讓我們把握現(xiàn)在。
男：讓我們用最動聽的青春贊歌。
女：開創(chuàng)時代的新紀元！
男：那現(xiàn)在，就讓我們心中的火炬繼續(xù)燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停。
下。下面有請所有參賽隊伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國共青團》。
女：朝陽，你感覺哪個系最棒??？
男：這~~這不是為難我嗎？我們每個系都很棒的，對不對?。客瑢W(xué)們！
女：是啊，還是讓我們聽聽評委老師的點評，有請鄭教授為我們進行點評男：掌聲有請！
女：感謝鄭教授的點評，相信同學(xué)們都受益匪淺。
男：那現(xiàn)在請允許我來宣布今天拉歌比賽的結(jié)果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。獎是xx、xx、xx（8名），請各位老師上臺領(lǐng)獎，有請xx為他們頒獎。請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝xx為我們頒獎。下面頒發(fā)的是最佳組織獎，獲得本次比賽最佳組織獎是xx、xx、xx（3名）。請_xx為他們頒獎。掌聲有請。
男：謝謝xx為我們頒獎。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎的隊伍有：xx、xx、xx、xx（4名）。請xx為他們頒獎。
女：謝謝xx，為我們頒獎。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊伍，獲得獎項的隊伍分別是xx、xx、xx（3名），有請xx為他們頒獎。
男：謝謝xx，為我們頒獎。緊張的時刻到來了，下面我宣布20xx年“紅色記憶青春夢想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是xx。恭喜他們，請xx為他們頒獎。
女：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎隊伍和獲獎個人。
男：朋友們，今天我們滿載著喜悅在這里歌唱，明天我們肩負著新的使命揚帆起航。女：結(jié)束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男：讓我們把頌歌獻給親愛的東職，祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上！
女：讓我們把頌歌獻給質(zhì)樸的人民，祝福我們的民族日益強大！
男：讓我們把頌歌獻給偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
女：同學(xué)們，讓我們記住這個美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男：相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠的內(nèi)涵。
女：相聚在斑斕的花季，是青春譜寫了人生華彩的篇章。
男：我們沐浴團旗金色的光芒，
女：聽從時代的召喚，繼往開來、自立自強。
合：到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，
合：再見！
女：請各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，評委合影留戀。
如愿歌曲主持詞篇二
女：我們一直在奔跑。
男：我們一起為我們的夢想奮斗。
女：我們一起為我們的夢想加油。
男：請欣賞###帶來的歌曲。
女：《奔跑》。
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強，哭泣中充滿堅強，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請欣賞。。?！段液芸鞓贰?。
下面請欣賞。。?！断奶斓娘L(fēng)》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個動作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。。《約定》。
《天涯》串詞：每個人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂牽夢繞，不管什么時候哼起來都是那么的動聽，像一個老朋友，心情好不好的時候都陪在自己的身邊，當這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個錄音機，那盤碟片。下面請欣賞。。?！短煅摹贰?/p>
《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對應(yīng)的畫面，熟悉且感動，都會幻想著會有那么一天，愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。。《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》。
如愿歌曲主持詞篇三
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女1：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;。
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹?shù)取?/p>
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>
5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等。
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等。
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風(fēng)吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
如愿歌曲主持詞篇四
女：無論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對真實的自己、面對我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因為有了勇氣我們的生活才更有意義。
女：下面請欣賞由xx帶來的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請xx帶來好聽的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個決定。
別人怎么說我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說服自己。
最怕你忽然說要放棄。
愛真的需要勇氣。
來面對流言蜚語。
只要你一個眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅強任性。
會不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯過你。
愛真的需要勇氣。
來面對流言蜚語。
只要你一個眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如愿歌曲主持詞篇五
深夜花園里四處靜悄悄。
只有樹葉在沙沙響。
夜色多么好。
令人心神往。
多么幽靜的晚上。
小河靜靜流微微泛波浪。
河面泛起銀色月光。
依稀聽得到。
有人輕聲唱。
在這寧靜的晚上。
我的心上人坐在我身旁。
默默看著我不作聲。
我想對你講。
但又難為情。
多少話兒留在心上。
長夜快過去天色蒙蒙亮。
衷心祝福你好姑娘。
愿從今后。
你我永不忘。
如愿歌曲主持詞篇六
男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚！女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，（合：）晚上好！女：這里是。。十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂會”的形式進行。
女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來，任其自由發(fā)揮，保持歌手個性，促進歌手與觀眾之間的交流，為營造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場氣氛打下基礎(chǔ)。
女：首先來介紹一下我們評委席上的四位評委老師：
男：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
女：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
男：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。
女：感恩是全人類公認的美德，無論是西方還是東方都崇尚感恩。
男：其實，我們這個古老的中華民族，也從來不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談；飲水知源、恩風(fēng)長扇傳為佳話；“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，涌泉相報”的古訓(xùn)早已家喻戶曉。
女：下面大家一起欣賞一段手語表演《感恩的心》。
閉幕致辭。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們。。。歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的積極參與，謝謝！
統(tǒng)一格式：
（每位選手演唱完畢后，第一位選手除外）xx號選手演唱完畢，請評委打分。（播報上一位選手的演唱得分）：去掉一個最高分______分，去掉一個最低分______分，xx號選手的演唱得分為______分。
（對下一位參賽選手及參賽曲目的介紹）。
由請xx號選手為我們帶來《xxxx》。
參賽選手及參賽曲目介紹（1-17）。
（1）0810班有兩個高手。什么高手呢？當然是唱歌高手啦！他們——一個胖一個瘦，一個高一個矮。他們模仿周杰倫的聲音，模仿得惟妙惟肖。你們知道他們是誰嗎？當然是史磊和徐非易啦！我們有請他們?yōu)槲覀儙碇芙軅惖摹栋l(fā)如雪》。掌聲歡迎！
（3）上一首《愛因為在心中》是王力宏的fans們送給王力宏的。這回，812班的張凱和盛志強將要為我們送上一曲王力宏的歌——《大城小愛》。掌聲有請他們！
（5）同學(xué)們，我們?nèi)松钠瘘c是我們出生的那一天，那哪一站才是終點呢？不知道。生活就如海市蜃樓般善變，但總有個人在下一站等著你出現(xiàn)，等待陪著你到終點。好，我們這就來欣賞由鄧翔文和姚家苗帶來的《哪一站》，812班選送。掌聲有請！
（7）哇哦！接下來一組重量級人物要出場了！她們是上一屆校園十佳歌手的冠軍哦！她們是——陳婧和王欽燕！相信她們這次會唱得更加出色。那我們請她們帶來一首《夏天的風(fēng)》吧！
（9）接下來……怎么又是王力宏的歌呢？他的歌很好聽嗎？那我們就來聽聽9號組合，邱思達和黃君超能把這首《花田錯》演繹得怎樣。掌聲有請他們！
（11）“深情一眼摯愛萬年”這樣的感情應(yīng)該是非常浪漫的，又透著一股悲傷的氣息。有請11號組合，張書芳和余周婷為我們帶來的《一眼萬年》。掌聲有請！
（13）當年《仙劍奇?zhèn)b傳》可謂是風(fēng)靡全國，它是由一個游戲改編的，這我就不多說了。這里面呢，有一首插曲是胡歌演唱的。它是——《六月的雨》。有請13號選手陳國剛為大家獻上這一曲《六月的雨》，710班選送。大家歡迎！
（15）接下來一位也是非常有實力的歌手哦！他是來自812班的勞心言。他將演唱的歌曲是游鴻明的《第一千個晝夜》。
（17）這是任賢齊的一首歌，一首老歌——《浪花一朵朵》。其實我也會唱這首歌的啊，當然我不能喧賓奪主的啦，這首歌的演唱者是：壽文昊、顧非凡、陳達和楊海強，810班選送。掌聲有請！
參賽選手及參賽曲目介紹（2-18）。
（2）每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中。有請2號羅誠陽、祝靖婷組合，男女合唱《愛因為在心中》。掌聲有請！
（4）下面有請4號組合，夏妤婕、張丹昀女生組合唱，她們的參賽曲目是《如果的事》，812班選送，掌聲有請！
（6）說起這個曹操，大家都非常熟悉。曹操，字孟德，又名吉利，小字阿瞞，沛國譙人，東漢末年杰出的政治家、文學(xué)家、軍事家、統(tǒng)帥。他“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的詩句成為英雄老當益壯，志氣沖天的代言，堪稱千古絕唱。那么曹操在現(xiàn)代人的眼中又是怎樣一個形象呢？趕快有請6號選手。6號選手張宇浩，811班選送，他的參賽曲目是《曹操》。掌聲有請！
（8）當我還年輕的時候，就喜歡收聽電臺廣播，等我最喜愛的歌，我會隨之一同吟唱，這是經(jīng)典英文歌曲《昨日重現(xiàn)》中文版……《昨日重現(xiàn)》是卡倫·卡朋特的經(jīng)典曲目之一。它作為最早在中國傳唱的英文歌曲，深受歌迷的喜愛。這是一首追懷舊情的感傷之作。時光流逝，情感變遷，可那一首首猶如舊友的老歌，給多愁善感的她帶來的是無限的溫馨和慰藉。接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請8號選手，8號選手梅煜舟，709班選送，他的參賽曲目是《yesterdayoncemore》，掌聲有請！
（10）比賽進行到這兒，已經(jīng)一半時間過去了。我們的比賽現(xiàn)場可以說是盛況空前。下面有請10號組合，陳思潔、殷鑰，畢怡萱女聲組合唱《靠近一點點》，809班選送，掌聲有請！
（12）說到這個詩人，我國唐代可謂是“盛產(chǎn)”詩人。他們用各具風(fēng)格的筆墨歌頌真善美，批判假丑惡，抒發(fā)自己遠大理想。下面有請12號組合，凌開、薛白為我們帶來《詩人的眼淚》，812班選送。掌聲有請！
（14）下面這位參賽選手呢，大家都不會陌生，他曾經(jīng)以獨特的舞臺風(fēng)格使現(xiàn)場高潮迭起，觀眾掌聲不斷。今天，他要再次向我們傾情奉獻他那獨具一個的歌喉。有請14號選手馮耀偉，他的參賽曲目是《andy》，811班選送，掌聲有請！
（16）人的一生，有多少個第一天。第一天會走路，第一天上學(xué)，第一天踏上工作崗位。而每一個第一天都預(yù)示著新的挑戰(zhàn)，新的機遇。讓我們掌聲有請16號組合，高麗潔、郭偉雯女生組合唱《第一天》，711班選送。掌聲有請！
（18）下面有請本次大賽最后一組選手，張漢燁、吳朕濤帶來男聲組合唱《煙火花》，711班選送。掌聲有請！
如愿歌曲主持詞篇七
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個來得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認真聽下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？
b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
如愿歌曲主持詞篇八
90年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
在“七?一”黨的生日來臨之際，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，學(xué)校黨支部主辦了這次慶“七?一”創(chuàng)先爭優(yōu)唱紅歌比賽，向我們偉大的黨獻上誠摯的祝?！，F(xiàn)在我宣布：福?？h第一小學(xué)慶祝建黨90周年“唱紅歌、頌黨恩、塑師魂”紅歌大賽現(xiàn)在開始！
首先，讓我們掌聲請出一號參賽選手，托留汗老師為大家演唱《北京的金山上》！
請評委為托留汗老師亮分：
托留汗老師的最后得分是：請評委為胡曉飛老師亮分：
軍港的夜啊靜悄悄，海浪把戰(zhàn)舢輕輕地搖，你聽，船上傳來的是戰(zhàn)士們輕輕的鼾聲，你看，祖國的軍港一片寧靜祥和。三號選手王楓老師為我們演唱的曲目是《軍港之夜》，掌聲有請！
胡曉飛老師的最后得分是：
請評委為王楓老師亮分：
長城長張曉宇老師。
五星紅旗，是炎黃子孫圖騰的標記。
五星紅旗，是華夏兒女魂牽夢繞的記憶。
每當國歌奏響，國旗升起，總有一股熱流在心底傳遞。
五星紅旗！你是億萬中華兒女信念的依托，心靈的蔚藉。
請聽的參賽曲目《紅旗飄飄》。
《我們走在大路上》。
紅旗在手，一條路、一條光明的坦途；
理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標；
我們走在大路上，社會主義的前程無限美好；
我們走在大路上，中國人民的未來無比自豪。
剛才是….為我們帶來了映山紅，那么….的映山紅是不是會給我們帶來不一樣的精彩呢….如果祖國是煙波浩渺的海洋，我們就是那自由的浪花，在她的避風(fēng)港里幸福地歌唱，用每一顆水滴的凝聚，匯成波瀾壯闊的前行巨浪！
我和我的祖國，永遠血脈相連，風(fēng)雨同當！
請聽《我和我的祖國》，掌聲歡迎…。
照下,在滿天的紅霞中,返回營房的情景，我們一起來欣賞《打靶歸來》。
大家的歌聲是極具感染力的，所以，宋校長按捺不住自己的激動情緒，為大家?guī)硪皇妆硌莩睹利惖牟菰业募摇?，掌聲有?感謝宋校長的精彩演唱！
束語：
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位同仁。
合：大家好！
女：七月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
男：七月的黨旗，如日中天，把真摯的關(guān)愛情灑人間；
女：在這個美好的日子，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。
男：90年的暴風(fēng)驟雨，偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引前進的方向；
女：90年的驚濤駭浪，偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進的舵把，引領(lǐng)幾代人一步步實現(xiàn)富國強民的夢想。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨90歲生日，向偉大的黨獻上我們誠摯的祝福。
女：今天，桂林兩江四湖旅游有限責(zé)任公司慶祝建黨90周年紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽在這里隆重舉行。
男：本次活動得到了股份公司領(lǐng)導(dǎo)、我公司各級領(lǐng)導(dǎo)和公司黨委的大力支持。出席演唱比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：等。
女：本次紅歌比賽的評委有：
（完畢）。
1．a(chǎn)今天我們唱響紅色經(jīng)典，就是要銘記紅色歷史，傳承革命精神，弘揚時代風(fēng)采！
b紅歌是革命實踐的真實寫照。它能喚起人們的紅色記憶，紅色大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，也是當時革命實踐的真實寫照。接下來上場的是由xxx帶來的紅歌聯(lián)唱，讓我們在他們的歌聲中尋找紅色年代的深刻回憶。
2．a(chǎn)人們常說“鐵打的漢子，血鑄的軍魂。”一曲《說句心里話》道出中國軍人的心聲。
b軍人有情，有義，也有愛。但他們更有的是為人民服務(wù)。樸實的軍裝，默默地奉獻，哪里有困難他們就出現(xiàn)在哪里。
a為了祖國的一聲召喚，也為了人民的一份期盼，下面請欣賞獨唱《說句心里話》。
3．a(chǎn)嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心！
b優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章！
a今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國。
b下面，請欣賞合唱《歌唱祖國》。
4．a(chǎn)今天，在改革開放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
b是的，七一唱紅歌，因為這里有太多的記憶，有太多的激情，有太多的樂章，我們歌唱七月，歌唱勞動與創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新與收獲。
a熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。請欣賞紅歌聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《東方之珠》、《中國人》、《五星紅旗》、《為了誰》、《我和我的祖國》。
5．a(chǎn)歌曲《映山紅》是1974年公映的革命影片《閃閃的紅星》的插曲，那優(yōu)美的旋律，那深情的歌曲，表達了人們對紅軍的熱愛，對英雄的崇敬！請欣賞獨唱《映山紅》。
6．a(chǎn)在1984年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，張明敏為幾億中國電視觀眾演唱了一曲《我的中國心》，歌聲一下子打動了無數(shù)炎黃子孫的心，引起了中華同胞強烈的共鳴。
b我們驕傲，我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人！請欣賞由xxx帶來的小合唱《我的中國心》。
7．a(chǎn)在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的時候。八路軍、新四軍欲血奮戰(zhàn)，抗擊著日本帝國主義的野蠻進攻，國民黨反動派卻重重封鎖，但解放區(qū)的人民依靠自力更生，展開了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動，戰(zhàn)勝了一切困難，最終贏得了民族戰(zhàn)爭的勝利。
b歌曲《南泥灣》就是歌唱了南泥灣由荒涼變成"江南",并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。下面就請欣賞小合唱《南泥灣》。
8．a(chǎn)一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈；神。
話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山；
b一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇；天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風(fēng)帆。
a這是思想解放的春天，這是改革開放的春天。
b這是中華民族走向偉大復(fù)興的春天。請聽獨唱《春天的故事》。
9．a(chǎn)可歌可泣的中華兒女，用堅實的腳步踏出了一條前無古人的長路。b可歌可泣的中華兒女，用勤勞的雙手寫下了一卷驚天動地的史書。
a這是一首流行于六七十年代的歌曲《我為祖國獻石油》，唱出了咱工人階級不畏艱苦，戰(zhàn)天斗地的革命精神。b下面就請大家欣賞獨唱《我為祖國獻石油》！
10．a(chǎn)映山紅，是革命志士用鮮血肥沃了你足下的土地，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅瑰麗的青春！
b歷史從遙遠回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托??a請欣賞齊唱《映山紅》。
11．a(chǎn)鼓浪嶼是福建廈門的一座小海島，因其風(fēng)光秀美，盛產(chǎn)音樂人才，被人們譽為海上花園和音樂之島。b就讓我們跟隨音樂一起來感受這首具有海峽情、民族意的歌曲，請欣賞合唱《鼓浪嶼之波》。
a此時，在工作人員在統(tǒng)計最后結(jié)果的時間，讓我們稍等片刻。
b各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到了，今天“慶七一”革命歌曲大聯(lián)唱活動比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在了我的手上，現(xiàn)在我向大家宣布獲得今天比賽優(yōu)秀獎的是：
請上臺頒獎；
獲得三等獎的是：請。
上臺頒獎；
獲得今天比賽二等獎的是：請。
上臺頒獎；
獲得今天比賽第一名的是：請上臺為一等獎頒獎。
結(jié)束語。
男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風(fēng)云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信念跨越出前進的步伐；
1、有一種花，開在山間，不張揚，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來。聽！那耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫?。下面請欣賞七（2）班為我們帶來的《映山紅》，大家歡迎。
2、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛；誰也難免碰到阻礙，誰也難免遇到憂傷，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。下面由七（4）班為我們帶來《世界需要熱心腸》。
3、七（1）《讓世界充滿愛》。
4、七（3）《走向復(fù)興》。
5、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看那!鄧悅正領(lǐng)著那幸福的《童年》向我們走來。
6、九（2）《精忠報國》。
7、還記得那個夢嗎？那一年我們高喊著要勇敢追求的夢，像一群傻瓜一樣癡癡追逐的夢。下面由賀江、武浩文、丁旭、舒祥帶著《那群傻瓜》來了。
8、在燦爛的陽光下，我們迎來了這場發(fā)揮光芒的比賽，我們即將踏入高中。努力吧！奮斗吧！相信自己會發(fā)光，會發(fā)出耀眼的光芒。下面有請舒蓉為我們帶來《在燦爛的陽光下》。
9、這首歌，曾唱紅大江南北；這首歌，曾傳遍國內(nèi)國外。對，它就是十分流行的韓國歌曲《江南style》，看！充滿活力的舞者武嬌帶來的《江南style》。
10、人生路漫漫，惟有對未來鑒定的信念與滿懷希望的心才能讓自己不被挫折打倒，使自己立于不敗之地，在閃閃的群星中發(fā)出燦爛的光芒。下面是夏雪、向文杰帶來的《我相信》。
11、瞧！映山紅開啦！放眼望去，一片紅色。人們在映山紅中焦急地等著紅軍的歸來。下面請聽向靜為我們帶來歌曲《映山紅》。
12、記憶是不可磨滅的，雖然已經(jīng)走遠，但是，它依然印在我們的腦海中。下面由舒紫芯、舒雅萍、周福葉、武芳蓉、應(yīng)紅寶、向佳琪為我們帶來歌曲《七秒鐘的記憶》。
13、九（2）《新武松打虎》。
14、你還記得小時候的夢想嗎？你有沒有在某個時刻想象一下未來自己的摸樣？給未來的自己一首歌，勉勵今天的自己。有請七（1）為我們帶來一首《給未來的自己》。
15、九（3）《寧夏》。
16、你覺得剛才的《寧夏》好聽么？——好聽。——我也覺得好聽，兄弟間的審美觀果然是差不多。來，兄弟，抱一下。——?。饨校??！灰`會，《兄弟抱一下》是送給一個曾經(jīng)的兄弟，一聲兄弟，一世兄弟。兄弟抱一下，說說心里話，說盡這些年你的委屈和滄桑變化，兄弟抱一下，有淚你就流吧??下面由舒淼、黃永強、武斌、毛修端、向東海、羅武為我們帶來《兄弟抱一下》。
17、在世界東方，屹立著一座千年不倒的國度，那就是中國。我們都曾為她驕傲，為她歡呼過。我們時刻與她手相牽，心相連。聽！賀容、武雪、周碟正大聲呼喊著《我愛你，中國》。
18、美麗的女孩和孔雀共舞，婀娜的舞姿，搖動的身影，像是一幅畫。那綠色的羅裙，閃耀著耀眼的光芒，孔雀的翅膀和那綠色的身影融在一起，踏著節(jié)拍，轉(zhuǎn)動著眼睛，一切那么生動?？?！那穿著綠衣的美麗女孩來了。下面請欣賞毛艷連為我們帶來舞蹈《雨竹林》。
19、九（1）《隱形的翅膀》。
20、青春是豐富而美好的，青春是絢麗而多姿的。我們應(yīng)該勇于擔(dān)當不同的角色，學(xué)會做生活的主角。下面請欣賞由舒嬌、武暢、舒霞、向夢華、舒騰為我們帶來的舞蹈《danger》。
21、在十。
三、
四歲的花季，我們已經(jīng)長大了，不再想要父母的依靠，我們要學(xué)會飛翔。讓我們在心里默念，淺淺吟唱吧：“我要的堅強，不是借雙翅膀，懷抱是個不能停留的地方，這世界多擁擠，就有多匆忙，用所有的寂寞時光??給自己鼓掌??”下面有請羅芷君、黃麗蒙演唱《我要的翅膀》。
如愿歌曲主持詞篇九
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負著民族復(fù)興的重任，女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中。
女：在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
如愿歌曲主持詞篇十
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰。
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國》。
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）：《我向黨來唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達……。
女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。
男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。
合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親。
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰。
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國》。
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）：《我向黨來唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達……女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親。
如愿歌曲主持詞篇十一
已：百姓明星，各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：親愛的觀眾朋友們。
已：大家下午好！
甲：我是。
已：我是。
甲：歡迎您來到首屆百姓明星電視大獎賽歌曲組復(fù)賽的比賽現(xiàn)場。
已：經(jīng)過上周初賽緊張激烈的角逐，歌曲組一共有30名選手成功進入到了今天復(fù)賽。
甲：在這30名入圍的選手中有民族唱法、美聲唱法、還有通俗唱法，可以說是百花齊放、百家爭鳴。
已：經(jīng)過今天的復(fù)賽，我們將最終確定十名選手參加最后的總決賽。
甲：究竟誰能成功入圍呢？讓我們拭目以待。
已：好，首先介紹擔(dān)任我們此次比賽的五位評委。
甲：第一位：
已：第二位：
甲：第三位：
已：第四位：
甲：第五位：
已：歡迎五位評委老師！
甲：五名老師往這一坐，讓我想起了一個詞。
已：什么詞兒??？
甲：權(quán)威！不過有五位權(quán)威的評委坐鎮(zhèn)還不夠，還要有一套公平、公正、公開的比賽規(guī)則已：沒錯，下面我就給您簡單介紹一下我們復(fù)賽的比賽規(guī)則。
每位參賽選手演唱兩首歌曲，總時長不得超過10分鐘；
評委采取現(xiàn)場打分不亮分的辦法，由報分員報出各參賽選手的最后得分。為使評委打分更為公平、公正，前四名選手暫不報分，待第五名選手演唱完畢后，一并報出前四名選手的最后得分，以后待下一位選手演唱完畢后，報前一名選手的最后得分，以此類推。
復(fù)賽設(shè)5名評委，采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)，若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
甲：有了權(quán)威的評委，有了公正的規(guī)則，接下來就要看我們參賽選手的表現(xiàn)了。
已：首先有請第一名選手，他是來自。。。，她要演唱的曲目是：《毛主席的話兒記心上》，《我和我的祖國》。
如愿歌曲主持詞篇十二
四(1)班2009、5。
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
古詩文就像是一顆璀璨的明珠。
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
乙：我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富。
特別是其中的送別詩文。
猶如陣陣春雨。
滋潤著我們的心靈。
甲：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：送柴侍御王昌齡。
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽天伴奏）贈汪倫李白。
女生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
甲：他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙：他們近下江南，遠涉邊疆；
甲：他們行行復(fù)行行，相逢又別離……。
甲乙：因而，他們的詩中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時代精神的投影。現(xiàn)在，我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
乙：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：山中送別王維。
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈汪倫李白。
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞。
三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩像陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。送別詩像一杯酒，芬芳醇香；送別詩像一首歌，余音繞梁；送別詩又像一道風(fēng)景，悠悠流長?，F(xiàn)在，讓我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
請欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩人李白的送別詩：
（一）送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請欣賞《贈汪倫》!
（二）贈汪倫。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請欣賞第三首古詩《渡荊門送別》。
渡荊門送別。
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
甲：讓國學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩意，心中有詩情！
甲乙合：四4班詩朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級節(jié)目串聯(lián)詞。
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?。
第一個節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职郑蠹覛g迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實際經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來了一個節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢。
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學(xué)做人。請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》。
主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
如愿歌曲主持詞篇十三
《北京東路的日子》引詞。
曾以為三年的時光很長很長。
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。
我不知道。
人生中還有多少次機會。
可以這樣馳騁在綠茵操場。
我不知道。
人生中還有多少群這樣的人。
好久不見甚是想念。
《北京東路的日子》《最初的夢想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。
我踏上了這片陌生的土地。
那一天望著遠行的父母。
在心中默念著他們的叮嚀。
我的大學(xué)已經(jīng)啟程。
我要把未來的四年過得精彩紛呈。
讓這段最燦爛的時光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。
無論未來多艱辛。
都要堅守心中最初的夢想。
《最初的夢想》《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿滿當當。
離愁四起當我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開映襯我們燦爛洋溢的笑顏。
行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚的姿態(tài)別了，華師。
感謝你給我的光榮。
讓我把夢做到了最頂峰。
《光榮》《回家》間的串詞。
再回華師我們已不再是這里的主宰。
重走小道瞥見那些俊俏的背影一如我們當年清澈的眼神映出我們的欣慰。
綻放的笑容增添我們的艷羨。
回家抒發(fā)我們濃厚的思念。
回家見證你們崇高的傳承祝福你華師明天一定會更好！
如愿歌曲主持詞篇十四
音樂是一種神奇的力量，它可以觸動人們的情感、帶給人們激勵和鼓舞，讓人們在苦痛和憂傷中找到力量。而當你聽到一首你特別喜歡的歌曲被演唱得完美無缺，所有的注重都被化作了空氣中的音符，這一瞬間特別快樂。
第二段：如愿以償之路。
“如愿”或許是每個人的心愿，但并不是每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)，因為最終成功的背后往往有著失敗和挫折的積累。同樣，音樂創(chuàng)作也需要艱辛和磨練。為創(chuàng)作一首好的歌曲，需要不斷地調(diào)整和修改，直到達到完美的境地。但是，當你成功創(chuàng)作了自己心中所向往的歌曲，在演唱時能夠毫不猶豫地、流暢地將歌曲詮釋出來時，所有的付出都變得值得。
第三段：歌曲的意義。
歌曲不僅僅是單純的歌唱，它所代表的更是作者創(chuàng)作時的思想和感情。一首成功的歌曲是將作者的情感與聽眾的情感相結(jié)合，共同傳達一個情感、一個信念、一種精神和一個愿望的作品。當聽眾聽到這首歌時，它能夠給他們帶來感動、鼓舞和支持，成為一種信仰。
第四段：內(nèi)心的感受。
當你演唱完一首你自己創(chuàng)作的歌曲時，你能感受到自己內(nèi)心充滿著滿足和喜悅。就像跳舞時，你能夠用肢體語言和音樂共同傳達情感，讓自己的身體和內(nèi)心沉浸在音樂之中，這種狀態(tài)十分美妙。當你的歌曲受到聽眾的認可和喜愛，感覺也是無比良好。你的努力終于有了回報。
第五段：結(jié)尾。
總之，通過欣賞和創(chuàng)作歌曲，我們不僅可以表達自己的情感和思想，還能使我們內(nèi)心更加充滿愉悅和喜悅。無論是原創(chuàng)還是演唱一首喜歡的歌曲，在如愿以償之時，我們需要珍惜和感恩這種愉悅和美好。因為這些做法常讓人們的生活變得更美好和豐富。
如愿歌曲主持詞篇十五
主持人：
活動開始。
主持人：是的，我們一次次聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史教科書，一次次重走那些灑滿烈士鮮血的紅色征途。我的心中充滿難以抑制的感動和激動。讓我們一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史。
主持人：長征是人類歷史上的偉大奇跡，距今已80年，看了第一小隊分享的精美課件和精彩歷史，現(xiàn)在我們來互動一下，搶答我手上的幾道“長征小知識”的問題。(此時插入知識競答)。
主持人：同學(xué)們，看著火紅的隊旗，你們想過今天的幸福生活是怎么來的嗎？一位劇作家說：“我經(jīng)?；秀保业哪_下埋葬著鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來自于他們的勇敢的犧牲?！彼麄?，向我們走來了，請聆聽第二小隊講長征精神、演長征故事，從中感受長征中紅軍的精神。
主持人：長征路，多英雄，他們破關(guān)奪隘，翻雪山，涉草原，紅軍精神不能忘。請隊員們談?wù)勀銖闹畜w會到了紅軍什么精神值得你學(xué)習(xí)。
（隨機1至2名學(xué)生談，指定1至2名談）主持人：就我個人而言，……(演講中的)。
》
主持人：是的，學(xué)習(xí)榜樣，讓紅色基因代代傳。親民愛民、艱苦奮斗、無私奉獻的焦裕祿；來不及思量就一躍而入拯救“東方之星”落水乘客的當代大學(xué)生官東，這些正是紅色基因在他們身上的傳承。
主持人：讓我們接過先輩的旗幟，傳承長征的精神，做一名有擔(dān)當?shù)暮蒙倌辍?/p>
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