總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
手機(jī)的使用協(xié)議篇一
1、注意手機(jī)使用禮儀的人,不會(huì)在公共場合或座機(jī)電話接聽中、開車中、飛機(jī)上、劇場里、圖書館和醫(yī)院里接打手機(jī),就是在公交車上大聲地接打電話也是有失禮儀的。
2、不要在別人能注視到你的時(shí)候查看短信。一邊和別人說話,一邊查看手機(jī)短信,對別人不尊重。
3、在一些場合,比如在看電影時(shí)或在劇院打手機(jī)是極其不合適的,如果非得回話,或許采用靜音的方式發(fā)送手機(jī)短信是比較適合的。
4、在餐桌上,關(guān)掉手機(jī)或是把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)還是必要的。避免正吃到興頭上的時(shí)候,被一陣煩人的鈴聲打斷。
5、可以將手機(jī)暫放腰帶上,也可以放在不起眼的地方,如手邊、背后、手袋里,但不要放在桌子上,特別是不要對著對面正在交談的客戶。
6、在會(huì)議中、和別人洽談的時(shí)候,最好的方式還是把關(guān)掉,起碼也要調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。這樣既顯示出對別人的'尊重,又不會(huì)打斷發(fā)話者的思路。而那種在會(huì)場上鈴聲不斷,象是業(yè)務(wù)很忙,使大家的目光都轉(zhuǎn)向你,則顯示出你缺少修養(yǎng)。
7、公共場合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方,不可以旁若無人地使用手機(jī),應(yīng)該把自己的聲音盡可能地壓低一下,而絕不能大聲說話。
8、給對方打手機(jī)時(shí),尤其當(dāng)知道對方是身居要職的忙人時(shí),首先想到的是,這個(gè)時(shí)間他(她)方便接聽嗎?并且要有對方不方便接聽的準(zhǔn)備。在給對方打手機(jī)時(shí),注意從聽筒里聽到的回音來鑒別對方所處的環(huán)境。如果很靜,應(yīng)想到對方在會(huì)議上,有時(shí)大的會(huì)場能感到一種空闊的回聲,當(dāng)聽到噪音時(shí)對方就很可能在室外,開車時(shí)的隆隆聲也是可以聽出來的。有了初步的鑒別,對能否順利通話就有了準(zhǔn)備。但不論在什么情況下,是否通話還是由對方來定為好,所以“現(xiàn)在通話方便嗎?”通常是撥打手機(jī)的第一句問話。其實(shí),在沒有事先約定和不熟悉對方的前提下,我們很難知道對方什么時(shí)候方便接聽電話。所以,在有其他聯(lián)絡(luò)方式時(shí),還是盡量不打?qū)Ψ绞謾C(jī)好些。
手機(jī)的使用協(xié)議篇二
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先,使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,手機(jī)輻射會(huì)對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),嚴(yán)重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機(jī)中毒綜合征”的表現(xiàn),手機(jī)成為他們生活的中心,只要一離開手機(jī),情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都夢寐以求的,那么,為了你們的健康,就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!
第二,我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購買手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格,使用手機(jī)又造成一筆不菲的'日常開支。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!
第三,許多不健康信息通過手機(jī)短信、qq、微信蔓延到了未成年人中,眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過qq聊天不正常交友,網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息,玩游戲看劇,更有甚者,有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,以上種種行為,嚴(yán)重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,荒廢了學(xué)業(yè)!縱觀近幾年校園案件無不與手機(jī)關(guān)聯(lián),手機(jī)對孩子造成的傷害已越來越使人痛心!
鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機(jī)的倡議:
1、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。
3、在家嚴(yán)格控制手機(jī)使用時(shí)間,周一至周四晚上,拒絕手機(jī)、電腦,交給父母保管,周五至周日如有需要合理使用手機(jī),并且需在父母的監(jiān)管下。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
附:《關(guān)于禁止攜帶通訊工具和限制使用娛樂工具的規(guī)定》。
一、基本要求。
1、禁止學(xué)生攜帶通訊工具(手機(jī)等)進(jìn)入學(xué)校。家校聯(lián)系可選擇校信通、電話、家校聯(lián)系本等方式。如學(xué)生需要緊急通話向老師借用,家長聯(lián)系學(xué)生可通過班主任或認(rèn)可老師轉(zhuǎn)達(dá)。
2、mp4、psp、ipad等所有娛樂工具禁止帶入學(xué)校。
二、違規(guī)處理辦法。
1、首次違反以上基本要求者,學(xué)校將代為保管通訊或娛樂工具,給予當(dāng)事者口頭批評并告知家長,每學(xué)期結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長簽字領(lǐng)回。
2、兩次或以上攜帶通訊或娛樂工具進(jìn)入校園,學(xué)校繼續(xù)代為保管,并給予當(dāng)事者行政警告處分。
3、學(xué)生如在考試時(shí)攜帶通訊工具進(jìn)試場或利用通訊工具作弊,學(xué)校將視情況給予警告或警告以上處分。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)的使用協(xié)議篇三
你們好,前幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對此我進(jìn)行了深刻的反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣,還對周圍造成了很不好的影響。
上課玩手機(jī)是對老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷娛樂,辜負(fù)了老師對我的殷殷教誨。我知道,老師很生氣,教育批評我都是對的,這是對我的關(guān)心,良藥苦口利于病。如果老師一味的縱容我,那我想后果是很嚴(yán)重的,我有可能走上墮落的`道路,這于我的成長是不利的,謝謝老師,關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。
其次,上課玩手機(jī)是對自己的不負(fù)責(zé)任。我把精力都放手機(jī)上,不好好專心聽課實(shí)在不對。畢竟我們還是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽,可是我一時(shí)大意,放縱了自己。
雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是光說是不行的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心,所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng):上課堅(jiān)決不玩手機(jī),專心致志聽課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,是確定一個(gè)人正確的世界觀,人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,我決定利用這次事情,時(shí)時(shí)警醒自己,鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己,偉大的事情等著我,我必須對自己的人生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
xx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)的使用協(xié)議篇四
作為服務(wù)人員來說,更多的是接電話。所以,接電話的時(shí)候必須做到心中有數(shù)、操作有度。
這是我們在培訓(xùn)中做過的某企業(yè)的電話禮儀測試實(shí)例。該企業(yè)給我們提供了六個(gè)業(yè)務(wù)電話號(hào)碼。我們隨機(jī)打了四部電話,其中兩個(gè)電話都是這樣的情景。
情景一:
情景二:
電話響了約兩聲后,有人接起電話:“你好,××公司”。
測試人員:“找一下市場部的李華,謝謝”
工作人員:“市場部?錯(cuò)了”
“啪”地掛了電話。
另外有一部沒有人接,只有一部電話基本符合禮儀規(guī)范(過程略。
以下是我們的接電話禮儀測試題,可以對照自己平時(shí)接電話的實(shí)際表現(xiàn),做一下評估:
1、電話一響立即或者響過四五聲再從容地接起來()。
2、如果不是本部門的電話,就沒必要理,免得耽誤正常的工作()。
3、如果是其他同事的業(yè)務(wù)電話,要立即大聲喊他來接()。
4、手頭工作實(shí)在太忙的時(shí)候,可以不接電話或是直接把電話線拔掉()。
5、如果兩部電話同時(shí)響起來的時(shí)候,只能接一部,另一部不用管它了()。
6、快下班的時(shí)候,為了能更好地解答客戶咨詢,讓客戶改天再打電話來()。
7、接客戶電話的時(shí)候,要注意嚴(yán)格控制時(shí)間長度,牢記“三分鐘”原則()。
8、如果電話意外中斷了,即使知道對方是誰也不應(yīng)該主動(dòng)打過去,而是等對方打過來()。
9、接到打錯(cuò)的電話,不用理會(huì),馬上啪地掛掉,不能耽誤工作時(shí)間()。
10、在和客戶談事的時(shí)候,如果手機(jī)響了,應(yīng)該避開客戶到其他地方接聽()。
說明:如果你有二道以上的題答錯(cuò)了,說明到了要注意自己電話形象的時(shí)候了。如果錯(cuò)了四個(gè)以上,你的電話形象已經(jīng)影響到企業(yè)形象、公司業(yè)務(wù)的地步,改變已經(jīng)刻不容緩了,否則你的企業(yè)只能很快改變接電話的人。
以上十道題的答案,全是“×”。如果有疑問的話,就可以帶著這些疑問閱讀以下內(nèi)容??梢?,接電話的時(shí)候一些不在意的小節(jié),在客戶看來卻是“不耐煩”、“敷衍”的代名詞。接電話的準(zhǔn)備工作上,沒有必要像打電話那么復(fù)雜,但應(yīng)該在桌上準(zhǔn)備好筆、紙,以準(zhǔn)備隨時(shí)做記錄、備忘錄用。
在實(shí)際服務(wù)過程中,由于具體情況的不同,接電話可以分為親自接聽、代接電話兩種情況。
應(yīng)該說,絕大多數(shù)都應(yīng)該是在親自接聽電話,包括一般業(yè)務(wù)電話、800服務(wù)電話。按照。
電話禮儀的要求,需要了解和注意以下三個(gè)問題:
1、接聽及時(shí)。
接聽電話是不是及時(shí),實(shí)質(zhì)上反映了一個(gè)服務(wù)人員待人接物的真實(shí)態(tài)度。
接電話的時(shí)候,我們提倡“鈴響不過三”:接聽電話以鈴響三聲之內(nèi)接最適當(dāng)。不要鈴響很久,才姍姍來遲。也不要鈴聲一響就立刻拿起電話,這樣往往會(huì)讓打電話的人大吃一驚。要給打電話的人一個(gè)心理準(zhǔn)備時(shí)間。當(dāng)電話響第二聲接起電話是最合適的。
就像敲門一樣,如果剛敲第一聲就開了門,沒準(zhǔn)會(huì)讓對方嚇一跳,而且還會(huì)認(rèn)為你清閑得聚精會(huì)神地在等著給別人開門。如果門被敲了四五聲還沒人應(yīng),又會(huì)被認(rèn)為沒有人在,或是不想答理敲門的人。
如果因?yàn)楣ぷ鞯钠渌蛟陔娫掆忢懭曋蠼与娫挼脑挘诮悠痣娫捄笫紫纫f:“對不起,讓您久等了!”因?yàn)樘厥庠?,致使鈴響過久才接,要在和對方通話之前先向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
2、應(yīng)對謙和:接電話的應(yīng)對方面,服務(wù)人員要注意下面四點(diǎn):
一是主動(dòng)問候。拿起話筒后,首先向客戶問好,然后自報(bào)家門。向打電話人問好,一是出于禮貌,二是為了說明有人正在接聽。嚴(yán)禁以“喂”開頭問好,因?yàn)椤拔埂弊直硎荆骸拔医与娫捔耍闶钦l啊,說話呀”等待性話語。而且,如果“喂”時(shí)語氣不好,很容易讓人反感(大聲急促的說“喂”會(huì)讓對方覺得火氣很大,拖長腔調(diào)的.說“喂”會(huì)讓對方覺得官腔十足,輕聲無力的說“喂”更會(huì)讓對方覺得底氣不足或心虛)。所以,接電話時(shí)的問候應(yīng)該是熱情而親切的“您好!”。如果對方首先問好,則應(yīng)立即問候?qū)Ψ?,不可一聲不吭。至于要自?bào)家門,則是為了讓打電話的人驗(yàn)證一下,是否撥錯(cuò)了號(hào)碼,或找錯(cuò)了人。
規(guī)范的自報(bào)家門,有兩個(gè)情況。一個(gè)是直撥電話的自報(bào)家門,這時(shí)候就需要給以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)答語,即:“您好,××(公司名)”;一個(gè)是分機(jī)的自報(bào)家門,可以以您好+部門名稱甚至自己的姓名。
一些具體表現(xiàn)。比如做一下重要內(nèi)容,特別是數(shù)據(jù)的記錄;經(jīng)常回復(fù)客戶的講話,或者引述客戶剛剛講話的內(nèi)容。
三是禮貌處理誤撥電話。誤撥電話是常有的事情,我們自己有時(shí)候也會(huì)撥錯(cuò)電話,總會(huì)對那些粗魯應(yīng)對錯(cuò)撥電話的人記憶猶新、充滿反感。同樣的道理,如果我們接到誤撥的電話,是讓對方充滿感激之情,還是充滿反感之意?這個(gè)答案是非常明顯的。所以,接到這樣的電話,需要耐心、簡潔地向?qū)Ψ秸f明。如有可能,還應(yīng)給對方提供必要的幫助,或者為其代轉(zhuǎn)電話。不要為此而生氣動(dòng)怒,甚至出口傷人。
四是規(guī)范終止通話。其三,當(dāng)通話終止時(shí),不要忘記向發(fā)話人道“再見”。如通話因故暫時(shí)中斷后,要等候?qū)Ψ皆贀苓M(jìn)來對于重要的客戶或上級,要主動(dòng)撥回去。不要揚(yáng)長而去,也不要為此而責(zé)怪對方。
3、主次分明。
接電話的時(shí)候,要暫時(shí)放下手里的工作。如果正在和別人交談,要示意自己接電話,一會(huì)在說。并在接完電話后向?qū)Ψ降狼?。同時(shí)也盡量不要讓打電話的客戶感到“電話打的不是時(shí)候”。但如果當(dāng)時(shí)確實(shí)有非常重要的事情,就要在接到電話后向客戶說明原因,表示歉意,并再約一個(gè)具體時(shí)間,主動(dòng)打過去。而且在下次通話開始的時(shí)候,還要再次向?qū)Ψ街虑浮?/p>
當(dāng)兩部電話同時(shí)響起,或者在接聽電話時(shí),恰好另一個(gè)電話打來,要向正在通話的客戶簡短說明原因,請對方不要掛電話,稍候片刻,再去接另一個(gè)電話。接通之后,先請對方稍候,或過一會(huì)兒再打進(jìn)來,也可以留下對方電話稍候打去,然后再繼續(xù)第一個(gè)電話。如果答應(yīng)給回復(fù)電話,通完電話后,就要信守承諾及時(shí)回復(fù)。對于服務(wù)人員來說不論自己多忙,都不能撥掉電話線、不接電話,或者在接電話的時(shí)候以忙為借口敷衍了事。
4、把握通話時(shí)間。
一般工作場合提倡的“三分鐘原則”,在服務(wù)工作中“接電話”的禮儀規(guī)范中,不能照搬全用。因?yàn)榭蛻艨隙ㄊ恰盁o事不登三寶殿”,如果客戶的事情還沒說清楚,服務(wù)人員就想著“三分鐘原則”而不由自主地表現(xiàn)得心不在焉或者催促結(jié)束電話,就反而達(dá)不到服務(wù)效果了。禮儀的本意是更有效地工作,讓大部分的客戶更加滿意,而絕不能流于形式,流于教條。
從客戶方面來說。他是有求而來、有需而來,當(dāng)然希望能解決問題。如果實(shí)際問題得以有效解決,誰也不愿意在電話線上耗時(shí)間。在他們看來,不管找誰,都是這個(gè)企業(yè)的人,服務(wù)人員都不應(yīng)該推卸責(zé)任,把客戶像踢皮球似的來回踢。而且,他們希望能夠盡快明確、了解的事情,應(yīng)給以明確、具體化,不應(yīng)該模棱兩可。
從服務(wù)人員方面來說。要求對相關(guān)咨詢解答業(yè)務(wù)非常熟悉,而且還要知道相關(guān)問題是由哪個(gè)部門甚至具體到哪個(gè)人可以得到有效答復(fù),并要知道他們的電話號(hào)碼。在電話中要以實(shí)際解決客戶提出的問題為原則,沒必要自己提出旁枝末節(jié)、自找麻煩的額外問題。自己能解決的,立即答復(fù)、解決;自己馬上解決不了的,要明確告訴客戶一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)給以明確回復(fù);如果不是自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不能表現(xiàn)出推卸責(zé)任的口氣,可以說:“為了給您更專業(yè)、更有效的回復(fù),我?guī)湍央娫掁D(zhuǎn)到××,好嗎?實(shí)在對不起”,或者說:“為了給您更專業(yè)、更有效的回復(fù),我請我們的××給您回復(fù)電話好嗎?他是負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的專業(yè)人士。請您留一下電話??”。
特別是800電話,如果不做一定把握,不僅客戶的問題得不到滿意解決,還會(huì)影響其他客戶的咨詢電話,而且還浪費(fèi)了公司電話成本。
聽電話案例分析及模式。
接聽電話的要點(diǎn):
1.銘刻在心,任何來電都是賺錢的機(jī)會(huì),增加話語的信心和熱情;
2.準(zhǔn)備詳細(xì)記錄,預(yù)備下次通話時(shí)與眾不同的資料,強(qiáng)調(diào)特殊性;
3.了解產(chǎn)品,樹立權(quán)威的產(chǎn)品形象以及專業(yè)的指導(dǎo);
4.發(fā)展肯定的聲明,讓顧客感覺打電話是正確的選擇。
電話接聽的案例:
接線生:早安,這里是tech20xx,請問您要和誰通話呢?
客戶:我想了解有關(guān)貴公司辦公室系列的產(chǎn)品。
接線生:我?guī)湍D(zhuǎn)接業(yè)務(wù)代表。
業(yè)務(wù)代表:您好,我是湯姆·霍普金斯,請問需要什么服務(wù)呢?
客戶:我叫馬丁·吉蒂,你能寄給我有關(guān)各種產(chǎn)品和價(jià)格的資料嗎?
業(yè)務(wù)代表:可以的,請問貴公司的名稱和地址?
客戶:我這里是唐馬氏集團(tuán),地址在某某某,郵編:85251。
業(yè)務(wù)代表:對不起,郵地區(qū)號(hào)是??
客戶:85251。
業(yè)務(wù)代表:馬丁小姐,謝謝您。請問您是怎么找到我們公司的呢?
客戶:是在報(bào)紙上的廣告看的。
業(yè)務(wù)代表:請問您是對我們所有的產(chǎn)品有興趣,還是在找某些項(xiàng)目的產(chǎn)品?
客戶:我想了解你們所有的產(chǎn)品及價(jià)格,如果我能有目錄那就太好了。
業(yè)務(wù)代表:我很樂意提供目錄給您,事實(shí)上我今天下午會(huì)在您附近,我可以把目錄直接拿。
手機(jī)的使用協(xié)議篇五
詳細(xì)地址:**市魯中西大街59號(hào)。
聯(lián)系人及聯(lián)系電話:
乙方:
詳細(xì)地址:
聯(lián)系人及聯(lián)系電話:
甲方為改善cdma網(wǎng)絡(luò)覆蓋質(zhì)量,提高服務(wù)水平,保障乙方(客戶)利益,經(jīng)乙方同意,在安裝手機(jī)伴侶套,供乙方使用,依據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,為明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,雙方在平等互利、誠實(shí)守信的原則下,就手機(jī)伴侶使用事宜經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。
1、定義和解釋。
在本合同中使用的下述詞匯或用語,除非合同上下文另有要求,否則應(yīng)具有下面所賦予它們的涵義:
1.1“雙方”系指甲方和乙方的合稱。
1.2“一方”系指甲方或乙方的'任何一方。
1.3“乙方”系指.
1.4“甲方”系指中國電信股份有限公司**分公司。
1.5“手機(jī)伴侶”系指產(chǎn)權(quán)屬于中國電信**分公司的cdma無線信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)放大設(shè)備,主要用于改善局部cdma無線信號(hào)質(zhì)量。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
2.1根據(jù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況及客戶需求,確定是否安裝使用手機(jī)伴侶,對手機(jī)伴侶設(shè)備擁有所有權(quán),有權(quán)對手機(jī)伴侶進(jìn)行定期查看、調(diào)整、收回等。
2.2負(fù)責(zé)手機(jī)伴侶設(shè)備的安裝、調(diào)測等。
2.3負(fù)責(zé)定期檢查手機(jī)伴侶設(shè)備使用狀態(tài),出現(xiàn)故障及時(shí)維修、更換,若使用地點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量得到改善,及時(shí)將其收回。
三、乙方權(quán)利和義務(wù)。
3.1應(yīng)負(fù)責(zé)提供手機(jī)伴侶安裝地點(diǎn)、施工協(xié)調(diào)、接電等相關(guān)事宜。
3.2負(fù)責(zé)所使用的手機(jī)伴侶設(shè)備的保管,如出現(xiàn)人為損壞、遺失等,要照價(jià)賠償。
3.3應(yīng)配合甲方對設(shè)備定期查看。
3.4有權(quán)利終止使用手機(jī)伴侶,但要及時(shí)將手機(jī)伴侶交還甲方。
四、協(xié)議期限。
本協(xié)議期限自年月日至年月日,協(xié)議期間,若因甲方網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)化等原因該處網(wǎng)絡(luò)覆蓋滿足使用要求,甲方可提前收回手機(jī)伴侶設(shè)備,本協(xié)議將自動(dòng)終止;若因乙方搬遷、轉(zhuǎn)網(wǎng)(不再使用電信cdma業(yè)務(wù))等原因不需要再使用手機(jī)伴侶,乙方應(yīng)及時(shí)將手機(jī)伴侶交還甲方,本協(xié)議將自動(dòng)終止。協(xié)議到期后,若乙方愿意繼續(xù)使用手機(jī)伴侶,經(jīng)甲方同意,雙方可續(xù)簽協(xié)議;若乙方不再使用,應(yīng)將手機(jī)伴侶交還甲方。
協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方:中國電信股份有限公司乙方:
**分公司。
授權(quán)代表:授權(quán)代表:
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手機(jī)的使用協(xié)議篇六
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機(jī)對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);
5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機(jī);
同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機(jī)更是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)的使用協(xié)議篇七
政務(wù)人員手機(jī)禮儀認(rèn)為,在信息高速傳播的時(shí)代,手機(jī)成了人們生活中不可缺少的通訊工具,學(xué)習(xí)掌握手機(jī)禮儀是政務(wù)人員必修功課之一,目前手機(jī)是越來越流行,無論是老人還是小孩已經(jīng)幾乎人手一部手機(jī),他已經(jīng)深入到人們的生活,但是在公務(wù)場合和商務(wù)場合放肆的使用手機(jī),也已經(jīng)成為禮儀的最大威脅之一。
情景一。
個(gè)不算很大的座談交流會(huì)上,有來自企業(yè)、政府部門、媒體、學(xué)校等社會(huì)各界人士參與,在會(huì)上,發(fā)言者是位女士,剛講到一半,一位與會(huì)者的手機(jī)響起,手機(jī)鈴聲是公雞的喔喔聲,鈴聲在并不很大的會(huì)議室中立馬成為最大的聲音,發(fā)言者試著提高聲音,卻沒有效果。
好不容易手機(jī)的主人在包中翻出了大聲叫喊的手機(jī),可能因?yàn)槭悄吧?hào)碼,盯著手機(jī)看了幾秒鐘卻沒有接聽。終于,手機(jī)自己噤聲了。約5分鐘后,同樣的鈴聲再次響起,發(fā)言者停了下來,一臉的無奈與尷尬。
情景二。
給對方打手機(jī)時(shí),尤其當(dāng)知道對方是身居要職的忙人時(shí),首先想到的是,這個(gè)時(shí)間他(她)方便接聽嗎?并且要有對方不方便接聽的準(zhǔn)備。在給對方打手機(jī)時(shí),注意從聽筒里聽到的回音來鑒別對方所處的環(huán)境。
如果很靜,應(yīng)想到對方在會(huì)議上,有時(shí)大的會(huì)場能感到一種空闊的回聲,當(dāng)聽到噪音時(shí)對方就很可能在室外,開車時(shí)的隆隆聲也是可以聽出來的。有了初步的鑒別,對能否順利通話就有了準(zhǔn)備。但不論在什么情況下,是否通話還是由對方來定為好,所以“現(xiàn)在通話方便嗎?”通常是撥打手機(jī)的第一句問話。
其實(shí),在沒有事先約定和不熟悉對方的前提下,我們很難知道對方什么時(shí)候方便接聽電話。所以在與別人撥打手機(jī)前應(yīng)提前發(fā)短信或者是不要選擇撥打手機(jī)。
在短信的內(nèi)容選擇和編輯上,應(yīng)該和通話文明一樣重視。因?yàn)橥ㄟ^你發(fā)的短信,意味著你贊同至少不否認(rèn)短信的內(nèi)容,也同時(shí)反映了你的品味和水準(zhǔn)。所以不要編輯或轉(zhuǎn)發(fā)不健康的短,特別是一些帶有諷刺偉人、名人甚至是革命烈士的短信,更不應(yīng)該轉(zhuǎn)發(fā)。
為了不讓他人笑話,成年人請用正常鈴聲,這樣萬一在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候響起來,也不會(huì)讓你尷尬。成熟的你要選擇成熟的手機(jī)鈴聲,雖然當(dāng)今社會(huì)推崇個(gè)性,但過于個(gè)性的電話鈴聲只會(huì)損害你的商務(wù)形象。
1、在飛機(jī)上或者是開車的時(shí)候,不管業(yè)務(wù)多忙,為了自己和他人的安全,還是不要使用手機(jī)或者接聽手機(jī)。在加油站,為了安全也是不可以使用手機(jī)的。
2、不要在公共場合或座機(jī)電話接聽中、開車中、飛機(jī)上、劇場里、圖書館和醫(yī)院里接打手機(jī),就是在公交車上大聲地接打電話也是有失禮儀的。
3、在會(huì)議中、和別人洽談的時(shí)候,最好的方式還是把關(guān)掉,起碼也要調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。這樣既顯示出對別人的尊重,又不會(huì)打斷發(fā)話者的思路。
4、公共場合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方,不可以旁若無人地使用手機(jī),應(yīng)該把自己的聲音盡可能地壓低一下,而絕不能大聲說話。
5、在餐桌上,關(guān)掉手機(jī)或是把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)還是必要的。避免正吃到興頭上的時(shí)候,被一陣煩人的鈴聲打斷。
6、在電影院或在劇院打手機(jī)是極其不合適的,如果非得回話,或許采用靜音的方式發(fā)送手機(jī)短信是比較適合的。
7、現(xiàn)在有不少人,特別是年輕人喜歡使用彩鈴。有些彩鈴很搞笑,或很怪異,與千篇一律的鈴聲比較起來,確實(shí)有獨(dú)特之處。但是彩鈴是給打電話的人聽的,如果你需要經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系業(yè)務(wù),最好不要用怪異或格調(diào)低下的彩鈴,以免影響你的形象和公司的形象。
8、不要在別人能注視到你的時(shí)候查看短信。一邊和別人說話,一邊查看手機(jī)短信,對別人不尊重。
手機(jī)的使用協(xié)議篇八
在一切公共場合,手機(jī)在沒有使用時(shí),都要放在合乎禮儀的常規(guī)位置。不要在并沒使用的時(shí)候放在手里或是掛在上衣口袋外。放手機(jī)的常規(guī)位置有:一是隨身攜帶的公文包里,這種位置最正規(guī);二是上衣的內(nèi)袋里;有時(shí)候,可以將手機(jī)暫放腰帶上,也可以放在不起眼的地方,如手邊、背后、手袋里,但不要放在桌子上,特別是不要對著對面正在聊天的客戶。
在會(huì)議中、和別人洽談的時(shí)候,最好的方式還是把它關(guān)掉,起碼也要調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。這樣既顯示出對別人的尊重,又不會(huì)打斷發(fā)話者的`思路。而那種在會(huì)場上鈴聲不斷,象是業(yè)務(wù)很忙,使大家的目光都轉(zhuǎn)向你,則顯示出你缺少修養(yǎng)。
注意手機(jī)使用禮儀的人,不會(huì)在公共場合或座機(jī)電話接聽中、開車中、飛機(jī)上、劇場里、圖書館和醫(yī)院里接打手機(jī),就是在公交車上大聲地接打電話也是有失禮儀的。
給對方打手機(jī)時(shí),尤其當(dāng)知道對方是身居要職的忙人時(shí),首先想到的是,這個(gè)時(shí)間他(她)方便接聽嗎?并且要有對方不方便接聽的準(zhǔn)備。在給對方打手機(jī)時(shí),注意從聽筒里聽到的回音來鑒別對方所處的環(huán)境。如果很靜,應(yīng)想到對方在會(huì)議上,有時(shí)大的會(huì)場能感到一種空闊的回聲,當(dāng)聽到噪音時(shí)對方就很可能在室外,開車時(shí)的隆隆聲也是可以聽出來的。有了初步的鑒別,對能否順利通話就有了準(zhǔn)備。但不論在什么情況下,是否通話還是由對方來定為好,所以“現(xiàn)在通話方便嗎?”通常是撥打手機(jī)的第一句問話。其實(shí),在沒有事先約定和不熟悉對方的前提下,我們很難知道對方什么時(shí)候方便接聽電話。所以,在有其他聯(lián)絡(luò)方式時(shí),還是盡量不打?qū)Ψ绞謾C(jī)好些。
公共場合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方,不可以旁若無人地使用手機(jī),應(yīng)該把自己的聲音盡可能地壓低一下,而絕不能大聲說話。
在一些場合,比如在看電影時(shí)或在劇院打手機(jī)是極其不合適的,如果非得回話,或許采用靜音的方式發(fā)送手機(jī)短信是比較適合的。
在餐桌上,關(guān)掉手機(jī)或是把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)還是必要的。避免正吃到興頭上的時(shí)候,被一陣煩人的鈴聲打斷。
不要在別人能注視到你的時(shí)候查看短信。一邊和別人說話,一邊查看手機(jī)短信,對別人不尊重。
在短信的內(nèi)容選擇和編輯上,應(yīng)該和通話文明一樣重視。因?yàn)橥ㄟ^你發(fā)的短信,意味著你贊同至少不否認(rèn)短信的內(nèi)容,也同時(shí)反映了你的品位和水準(zhǔn)。所以不要編輯或轉(zhuǎn)發(fā)不健康的短,特別是一些帶有諷刺偉人、名人是革命烈士的短信,更不應(yīng)該轉(zhuǎn)發(fā)。
當(dāng)與朋友面對面聊天時(shí),不要正對著朋友播打手機(jī),避免發(fā)射時(shí)高頻大電流對他產(chǎn)生輻射,讓對方心中不愉快。
手機(jī)的使用協(xié)議篇九
1、在會(huì)議中、和別人洽談的時(shí)候,最好的方式還是把關(guān)掉,起碼也要調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。這樣既顯示出對別人的尊重,又不會(huì)打斷發(fā)話者的思路。而那種在會(huì)場上鈴聲不斷,象是業(yè)務(wù)很忙,使大家的目光都轉(zhuǎn)向你,則顯示出你缺少修養(yǎng)。
2、在一切公共場合,手機(jī)在沒有使用時(shí),都要放在合乎禮儀的常規(guī)位置。不要在并沒使用的時(shí)候放在手里或是掛在上衣口袋外。放手機(jī)的.常規(guī)位置有:一是隨身攜帶的公文包里,這種位置最正規(guī);二是上衣的內(nèi)袋里;有時(shí)候,可以將手機(jī)暫放腰帶上,也可以放在不起眼的地方,如手邊、背后、手袋里,但不要放在桌子上,特別是不要對著對面正在聊天的客戶。
3、注意手機(jī)使用禮儀的人,不會(huì)在公共場合或座機(jī)電話接聽中、開車中、飛機(jī)上、劇場里、圖書館和醫(yī)院里接打手機(jī),就是在公交車上大聲地接打電話也是有失禮儀的。
4、公共場合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方,不可以旁若無人地使用手機(jī),應(yīng)該把自己的聲音盡可能地壓低一下,而絕不能大聲說話。
5、在一些場合,比如在看電影時(shí)或在劇院打手機(jī)是極其不合適的,如果非得回話,或許采用靜音的方式發(fā)送手機(jī)短信是比較適合的。
6、給對方打手機(jī)時(shí),尤其當(dāng)知道對方是身居要職的忙人時(shí),首先想到的是,這個(gè)時(shí)間他(她)方便接聽嗎?并且要有對方不方便接聽的準(zhǔn)備。在給對方打手機(jī)時(shí),注意從聽筒里聽到的回音來鑒別對方所處的環(huán)境。如果很靜,應(yīng)想到對方在會(huì)議上,有時(shí)大的會(huì)場能感到一種空闊的回聲,當(dāng)聽到噪音時(shí)對方就很可能在室外,開車時(shí)的隆隆聲也是可以聽出來的。有了初步的鑒別,對能否順利通話就有了準(zhǔn)備。但不論在什么情況下,是否通話還是由對方來定為好,所以“現(xiàn)在通話方便嗎?”通常是撥打手機(jī)的第一句問話。其實(shí),在沒有事先約定和不熟悉對方的前提下,我們很難知道對方什么時(shí)候方便接聽電話。所以,在有其他聯(lián)絡(luò)方式時(shí),還是盡量不打?qū)Ψ绞謾C(jī)好些。
7、在短信的內(nèi)容選擇和編輯上,應(yīng)該和通話文明一樣重視。因?yàn)橥ㄟ^你發(fā)的短信,意味著你贊同至少不否認(rèn)短信的內(nèi)容,也同時(shí)反映了你的品味和水準(zhǔn)。所以不要編輯或轉(zhuǎn)發(fā)不健康的短,特別是一些帶有諷刺偉人、名人甚至是革命烈士的短信,更不應(yīng)該轉(zhuǎn)發(fā)。
9、在餐桌上,關(guān)掉手機(jī)或是把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)還是必要的。避免正吃到興頭上的時(shí)候,被一陣煩人的鈴聲打斷。
10、要在別人能注視到你的時(shí)候查看短信。一邊和別人說話,一邊查看手機(jī)短信,對別人不尊重。
手機(jī)的使用協(xié)議篇十
姓名 班級手機(jī)型號(hào)(顏色) 價(jià)值手機(jī)號(hào)碼 手機(jī)串號(hào)(imei)家庭住址 聯(lián)系電話父親: 母親:請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字:
我鄭重承諾:
在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不使用手機(jī);2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),并鄭重承諾:
1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定;
2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;
3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,自覺接受相應(yīng)處罰;
4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:家長意見并簽字:班主任意見并簽字:
手機(jī)的使用協(xié)議篇十一
親愛的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長帶來了許多隱患。
如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,時(shí)而短信,時(shí)而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上!
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。
二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的'海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。
四、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)的使用協(xié)議篇十二
___:。
加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題:
1、引發(fā)攀比心理;
2、導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為;
3、影響學(xué)習(xí),比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;
4、垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響;
5、影響家庭教育,比如家長通過手機(jī)與孩子談話而忽略面對面的交流和關(guān)心;
6、從微波輻射安全角度來看,學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。
1、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。
2、如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生及家長必須填寫承諾書,家長務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定:
(1)不攜帶高檔手機(jī)到校;
(2)在課堂上必須關(guān)機(jī);
(4)同學(xué)之間不得相互借用手機(jī);
(5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;
(6)出于安全和禮貌,不允許使用耳機(jī);
(7)必須確保手機(jī)中沒有暴力或低級的圖片;
(8)在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場,考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:
(1)在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任;
(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故,責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān);
(4)建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼,學(xué)生要對手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé),學(xué)校對手機(jī)中的'信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。
3、家長如需聯(lián)系學(xué)生,可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下,學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。
1、如果學(xué)生帶手機(jī),而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準(zhǔn),手機(jī)須交由學(xué)校暫收代管,并通知家長一星期后取回。
2、學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)到?;颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機(jī),初犯予以全校通報(bào)批評,重犯予以校級處分,屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對造成嚴(yán)重后果的交由公安機(jī)關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動(dòng)通信工具,包括各種式樣的電子音視、游戲機(jī)等便攜式無線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
承諾人:___。
____年__月__日。
手機(jī)的使用協(xié)議篇十三
姓名班級手機(jī)型號(hào)(顏色)價(jià)值手機(jī)號(hào)碼手機(jī)串號(hào)(imei)家庭住址聯(lián)系電話父親:母親:請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的`選項(xiàng)后簽字:
我鄭重承諾:
在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不使用手機(jī);2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),并鄭重承諾:
1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定;
2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;
3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,自覺接受相應(yīng)處罰;
4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:家長意見并簽字:班主任意見并簽字:
手機(jī)的使用協(xié)議篇十四
為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)我做如下鄭重承諾:
1、原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,在校園內(nèi)不使用手機(jī)。
2、不向父母提出過分要求,不互相攀比,不以各種理由索要手機(jī)加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機(jī)的,一定自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號(hào)碼(雙卡的兩個(gè)號(hào)碼都需上報(bào)),號(hào)碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。
4、不在教室、辦公室為手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機(jī),主動(dòng)幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
5、在教學(xué)區(qū)任何時(shí)候不得使用手機(jī);在非教學(xué)區(qū)內(nèi)僅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10開機(jī)使用,其余時(shí)間均將手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)(周六下午除外)。
7、不用手機(jī)上網(wǎng)及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
8、在手機(jī)關(guān)閉時(shí)間段,隨時(shí)接受學(xué)校老師的檢查。
9、在日常生活中,文明使用手機(jī),自覺抵制和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機(jī)信息。
10、在公共場合使用手機(jī)注意社會(huì)公德,正確處理使用手機(jī)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機(jī),本人愿意接受學(xué)校處理,將手機(jī)交德育處代管,并按規(guī)定和程序通知家長領(lǐng)回。
本承諾書一式兩份,班主任和學(xué)生各執(zhí)一份。
承諾人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
手機(jī)的使用協(xié)議篇十五
為了學(xué)生使用手機(jī)的有用,給環(huán)境的發(fā)展良好,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行良好發(fā)展,不因手機(jī)而影響家庭,學(xué)業(yè),健康。我們謹(jǐn)向?qū)W校,家長,以及學(xué)生發(fā)起承諾:
1、學(xué)生上不需要手機(jī)的課時(shí)不使能用手機(jī),更不能用手機(jī)玩游戲。
2、學(xué)生需要嚴(yán)格遵守手機(jī)使用指南。
4、如果手機(jī)需要充電,不可以在教室里充,可以在宿舍樓里充,但是需要宿舍老師幫助充電。
5、手機(jī)可以隨時(shí)讓老師檢查是否上網(wǎng),但是老師不準(zhǔn)窺探學(xué)生隱私,如翻qq,微信等等。
6、不可以使用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,如:玩游戲,追劇等等。不能因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而打擾同學(xué)休息在宿舍。
7、上課時(shí),上自習(xí)時(shí)不能用手機(jī)影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí),如果要看課外書,上自習(xí)時(shí)不得利用手機(jī)看電子書,只能看紙質(zhì)書。(如有特殊情況需要讓班主任說明)。
8、因?yàn)樽约汗芾聿蝗謾C(jī)被別人偷盜。學(xué)校不需要負(fù)責(zé),但是學(xué)校需要幫丟失手機(jī)學(xué)生去查偷手機(jī)的學(xué)生。如果因?yàn)樽约菏褂檬謾C(jī)而被別人碰掉,那么由兩個(gè)學(xué)生家長溝通,學(xué)校不需要負(fù)責(zé),不需要插手。
9、上課時(shí)手機(jī)需要靜音或關(guān)機(jī),不得打擾課堂。
10、使用手機(jī)看電子書之類,(不包括游戲)的時(shí)間,中午吃完飯回到宿舍直到一點(diǎn)之前。晚上洗漱之后到10點(diǎn)之前,如需要在夜自習(xí)使用手機(jī)需要向宿舍管理員說明。
11、不能因?yàn)槭謾C(jī)而影響自己的`情緒,他人的情緒。從而導(dǎo)致上課不專心等等。
如果觸犯以上規(guī)定,由班主任以學(xué)生處罰以上規(guī)定情況的嚴(yán)重處罰,但是不得永久性沒收手機(jī),可以暫時(shí)性沒收,班主任可以選擇是讓家長領(lǐng)還是學(xué)生領(lǐng)。學(xué)生不得抱怨。如果學(xué)生屢教不改,觸犯本條約很多次,可以選擇取消學(xué)生帶手機(jī)的資格。并逐級約談。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)的使用協(xié)議篇十六
我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),并鄭重承諾:
1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定;
2、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;
3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,自覺接受相應(yīng)處罰;
4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:xxx
家長意見并簽字:xx
班主任意見并簽字:xxx
xx年xx月xx日
手機(jī)的使用協(xié)議篇十七
父親,母親:
請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字:
我鄭重承諾:
1.在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不使用手機(jī);
2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),并鄭重承諾:
1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的.規(guī)定;
2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;
3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,自覺接受相應(yīng)處罰;
4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
家長意見并簽字:
班主任意見并簽字:
手機(jī)的使用協(xié)議篇十八
各位同學(xué):
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:
一、利用手機(jī)打游戲。
二、利用手機(jī)聊天。
三、利用手機(jī)考試作弊。
四、增加父母額外負(fù)擔(dān),滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射。
為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:
1、課堂上不得接打手機(jī)。
2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的'學(xué)習(xí)行為。
3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。
4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。
5、如自帶手機(jī),因自己管理不善弄丟失的,自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。
7、如果因自己使用不當(dāng),影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的,老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。
8、住校生違反宿舍管理規(guī)定,對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的,手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長親自領(lǐng)回。
9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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