在制定方案時，我們應該充分考慮利弊，做出合理的決策。方案的制定應該具備可行性，能夠在現(xiàn)實條件下得以實施。下面是一些實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)，對方案制定會有所啟發(fā)。
具體策劃方案篇一
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽度。
4、吸引校外的學生和父母，提高幼兒園知名度。
時間：x年x月x日。
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
對象：在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)。
1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。
3、活動所需物品：
a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。
b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
c、活動ppt。
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。
老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)。
主持人歡迎學生和父母們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)。
老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。
(競猜題目見副表。)。
4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。
5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)。
游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。
游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)。
游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時限。
6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點：幼兒園操場。
內(nèi)容：
a、有獎競猜活動。
b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。
具體策劃方案篇二
校警隊現(xiàn)目前工作存在的問題，主要是人員緊缺，工作任務(wù)重。工作實行兩組輪班制每天工作24小時、工作沒有假期;節(jié)假日工作是最繁忙的經(jīng)常加班加點;周六放假整隊工作要持續(xù)到下午14點才能吃早飯，周末返校時晚20點才能吃晚飯;一天工作巡邏、檢查、抓違紀，工作感到枯燥乏味，工作中已有牢騷、懶散的現(xiàn)象已存在?，F(xiàn)我向工作的校領(lǐng)導匯報一下：
校警隊具體分工是：
生活區(qū)門衛(wèi)室1人。主要工作是學生生病登記、聯(lián)絡(luò)校車;教職工外來人員的詢問和登記。每天工作到晚上24點后就隨同訓剛?cè)藛T不定時對寢室、生活區(qū)、新校區(qū)的安全巡查。凌晨4點回到門衛(wèi)室給食堂工人開門上班，直到交接班為止一天工作結(jié)束。在工作過程中都有詳細的工作記錄。
老校區(qū)巡崗一人。主要監(jiān)控和處理學生違紀現(xiàn)象，負責學生三餐秩序，督促學生兩休。維護轄區(qū)師生安全，并進行“三防”安檢。在工作期間要參加新校區(qū)巡崗，從接崗到交崗工作非常緊湊緊張。
新校區(qū)門衛(wèi)室兩人(一男一女)。主要負責大量的包裹收發(fā);家長寄存的物品、現(xiàn)金的收發(fā)管理;學生和外來人員進出的登記和安檢，及車輛管理。上學、放學及領(lǐng)包裹時段工作特別繁忙。工作到晚上23:30分后還要抽調(diào)一人(女生)到教學樓和巡崗人員一起清空學生、檢查女廁所水電是否完好、進行“三防”安檢，24點后進入女生公寓不定時巡查。門衛(wèi)室留守人員負責看守監(jiān)控器，發(fā)現(xiàn)問題及時通知。
新校區(qū)巡崗3人。每人負責一層教學樓，觀察下課時段的學生動態(tài)，處理學生違紀。肩負學校師生安全及校產(chǎn)安全的重大責任。24點后還要到寢室及全校周邊進行“三防”檢查，在工作過程中都有詳細的工作記錄。如果新校區(qū)運動場開放還要抽調(diào)兩人，人手嚴重緊缺且工作繁重而枯燥。
工作中要隨時接受校領(lǐng)導臨時安排的各項任務(wù)，不定期對學生寢室、教室等進行安全大檢查，維護學校各項活動的秩序等。
目前已校警隊工資和校外單位相比較，校外工資在2000元以上并給買保險。工作時間為上班24小時休息48小時，上班12小時休息24小時。
經(jīng)調(diào)查為什么我校校警隊招募部到隊員。原因很簡單，都認為學生不好管理，到其它單位工作很單純，況且時間還沒有這么長。
目前校警隊的人員參差不齊，有的人說人員過多，素質(zhì)低、文化低這種情況肯定存在。如果要調(diào)整校警隊伍，確保減員增效、劃分包干。讓能干的有平臺，不能干的解聘。來提高校警隊業(yè)務(wù)素質(zhì)，還望校領(lǐng)導針對目前現(xiàn)狀給予解決。為謝!
具體策劃方案篇三
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是6月_日(星期_)。端午節(jié)的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。
二、活動時間。
20__年6月19日~6月21日。
三、活動內(nèi)容。
促銷過程具體分為節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后三個階段：
1.節(jié)前階段：
一、做好預算。
提前做好促銷預算，運用運籌學和統(tǒng)計學以及企業(yè)的經(jīng)驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優(yōu)結(jié)果。
二、做好宣傳。
節(jié)假日前一個星期開始宣傳，方式有pop廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等。
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;。
2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)。
3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。
三、選擇和布置促銷會場。
四、促銷商品倉儲存放。
五、建立多種促銷備選方案，以免突發(fā)問題影響促銷進展。
具體策劃方案篇四
對20xx年工作進行總結(jié)，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標，表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，增強員工的凝聚力。
揚帆起航·輝煌20xx。
1、茶話會。
1)時間：下午3時—5時。
2)內(nèi)容：
a)各部門就20xx年的工作進行總結(jié)，20xx年的工作方向和目標進行規(guī)劃;。
b)個人自由發(fā)言;。
c)領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言;。
d)表彰優(yōu)秀員工;。
e)公司員工大合影。
2、聚餐。
1)時間：晚上5時—7時。
2)內(nèi)容：員工聚餐;總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、ktv聯(lián)歡。
1)時間：晚上7時—10時。
2)內(nèi)容：員工節(jié)目匯演，穿插游戲抽獎活動。
4、活動結(jié)束。
1、總負責：xxx。
主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
2、策劃和現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx。
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、后勤：xxx。
主要工作：餐廳和ktv預定、物資采購、車輛安排、人員接待。
4、會場布置：xxx。
5、活動主持：xxx。
主要工作：根據(jù)活動流程進行活動主持。
a：投影展示：本公司的logo及年會主題。
b：桌上擺放水果等食品若干。
一等獎：ipad;。
二等獎：iphone;。
三等獎：豆?jié){機;。
優(yōu)秀員工獎：空氣凈化器。
1)節(jié)目選取形式：各部門報送或做游戲選取。
2)抽獎：由總經(jīng)理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3)游戲：暫無。
茶話會：300元。
聚餐：5000元。
ktv：3000元。
以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費。
具體策劃方案篇五
現(xiàn)場時間表;拍照注意;禮物;活動策劃;
志愿者;ppt(keynote)。
時間地點人物時間。定下時間，選擇地點，預估人數(shù)，開始篩選和談場地。
考慮講師時間、同事時間、公共節(jié)假日時間、場地是否有空…… 綜合上面之后，確定時間。
確定活動時間為2小時，還是3小時。當然活動一般會延時，一般是半小時到1小時。
跟老板談?wù)?，跟同事問問，若有免費資源，一定用上。
比如免費贊助食物，免費提供場地，免費贊助小禮物等，這樣同樣5k能做更多事情。
討論一次后，也就知道哪些是不能省略的錢，哪些可以靈活。
是否開發(fā)票，發(fā)票是否另外加7%稅點，是否要定金，現(xiàn)場支付還是提前付款等。
空調(diào)能用不?能不能放你們的海報、易拉寶?
場地放是否提供免費食物?他們是否有人協(xié)助你們?還是只有場地，你們自己搞定其他的。
從正門開始，是否能有指示牌?避免你的用戶找不到?
場地是否很有名?人流量是否很大，是否會有該場地游客加入你們活動。
該場地是否有微信、微博等，是否愿意替你們宣傳推廣活動，這個可以帶來更多流量。
場地負責人的微信、手機號碼是?
若不能自己前去看場地，請他們把場地照片發(fā)給你。看一次比較有感覺。
現(xiàn)場也知道東西怎么放最合適了。
他們是否有不靠譜前科?會不會準時到達?
他們ppt在活動前檢查一次，以防奇怪的事情發(fā)生。
他們用mac還是win，是否需要投影儀?
他們的微信或者微博賬號是?這在活動宣傳時候，需要@ 給他們。
主持人可以把演講者社交賬號讀一次，加深了解，介紹時候跟親切人文。
活動前向演講者把所有ppt要到，演講完畢放入分享，方便參加者獲取。
可以用很多地方宣傳推廣，但是報名的link只能一個。
用豆瓣或者微博活動統(tǒng)計，總之就是一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
避免重復報名，多次統(tǒng)計，發(fā)郵件通知也容易出問題。
另外，報名時候可以做小信息收集的。他們常用app是?怎么知道你們的?有無建議等。
后臺可以看到報名人郵箱和社交賬號，對社交大賬戶可以特別留意一下。
某些相關(guān)公司郵箱，簽到時候也可以留意。
場地是否可以通知，是否在場地提前張貼海報?
是否還有友情渠道可以通知?
自家那些渠道可以通知?
包括但不限于：短信、郵件、微信、微博、g+、博客、專欄、線下告知……
通知時間(示例)：2014年3月29日上午9：00---上午11：00
若需要公交換乘，請詳細標注，并指示問路電話。
報名成功后通知一次，活動前3天再通知一次。
另外，活動通知發(fā)出后，給演講者看看。某些演講者會順手轉(zhuǎn)發(fā)一下，能帶來不少人流。
微信、微博發(fā)送，然后戳link直接報名。可以用問卷網(wǎng)收集數(shù)據(jù)。
google form、活動行、友付、vasee、豆瓣同城、微博同城，做活動發(fā)布都不錯。
另外，書是死的，世界是變化的。現(xiàn)場一定要靈活使用。
比如市場調(diào)查類的活動，就不要到處發(fā)通知。先自己公司內(nèi)部微信、email通知，短信通知，最后再微博通知，最后若人數(shù)實在不夠，再公眾通知。這樣能保證得到自己相關(guān)用戶參加，而不是一堆無關(guān)人員，甚至是競爭對手跑來參加。
按照標準方式去寫，時間地點人物事件。
讓人30秒內(nèi)能判斷，這個活動是否值得參加。
不要太文藝腔，過度聯(lián)想美化。
時間表，地點，演講內(nèi)容簡介等等干貨放前面。
用自己語言多描述一下演講者，只寫xx公司xx職位，容易讓職務(wù)普通人，失去關(guān)注度。
而且牛叉公司牛叉職務(wù)，可能讓人以為言辭無趣講套話，而不來參加。
用心寫語言，能吸引到不同的受眾。
“討論app設(shè)計原則，快速迭代方式”
“48小時持續(xù)熬夜改設(shè)計暗黑歷程”
“愛改需求的產(chǎn)品經(jīng)理 vs 敏捷開發(fā)工程師”
“設(shè)計師分享：怎樣高效和工程師溝通”
同一件事用不同方式去表達，會吸引到不同的受眾。
確定那些是必須提前來的人。提前1小時到達。
準備物料，檢查細節(jié)，準備簽到物質(zhì)，跟場地方溝通。
如果現(xiàn)場提供食物，提前1小時點餐，現(xiàn)場人到達后直接開始使用食物，避免等待浪費時間。
明確分工，雖然可以互相照應，有明確分工，更能檢查。
拍照的，實時微信群互動的，微博更新的，簽到的，發(fā)禮物的，傳遞話筒的……
不少物料需要提前快遞到場地，需要場地方簽收。
有些需要提前張貼，比如海報。
不要拖時間，有些場地有下一場活動，延時會耽誤另一個人。
有些場地按照時間計算，延時需要另外計費。
另外，延時會導致用戶提前離開，效果也不好。
嚴格按照時間表來，若調(diào)整，再計算一次時間。用電腦或者平板給演講者倒計時。
并在最后5分鐘、1分鐘，倒計時提醒。
拍到現(xiàn)場活動標志。拍到演講者和ppt。拍到提問者。
拍簽到場面、拍接受禮物、拍離開時候跟演講者繼續(xù)追問和換聯(lián)絡(luò)方式。
盡量早邀請大家一起拍合影。后面很多人走了。如果有橫幅，可以拍一起在橫幅或者海報下合影。
拍一些花絮和小場景特寫。這些后期寫活動總結(jié)和新聞時候能用到。
帶走的禮物我重點推薦：貼紙，t恤?，F(xiàn)場互動的小禮物，我推薦書籍和零食。
禮物不僅僅是用來溝通感情，重點是廣 告和傳播效果。如果能把你的標志貼在電腦上，帶到各個地方，這個傳播效果有多好。
我看過幾個網(wǎng)絡(luò)媒體記者把小米貼紙貼在自己mac上。那個貼紙挺好看的。雖然我不用小米手機，也仔細看了很久。
千萬別在丑購物袋上印刷 xxx公司。要有特色，希望那些愛自拍愛炫耀的網(wǎng)絡(luò)控，能帶回去，能傳播，能給別人看。
最好是貼紙、t恤，這個定制不貴，而且傳播效應好。其次是帽子、杯子，這能用很久。
再次是手環(huán)、明信片等等，這個大部分情況下都會被丟棄，就現(xiàn)場圖個意思。
無論選那種，請一定要好看。不好看只會被當睡衣用，或者直接丟掉。
另外對其他公司贊助的禮物，不要抱太大希望。一般都是公司無用廢棄品，賣不掉的東西之類。筆啦，電吹風啦，充電器啦，u盤，圓珠筆之類。
當然有比沒有好，能加深場內(nèi)互動效應。提問者得到禮物當鼓勵，挺讓人高興的。
好看玩偶非常有傳播效果，但是也比較昂貴，一個好玩偶可能需要100左右成本。
即使是糖膠小人，好的定制價格在30元左右。另外糖膠比較小，不如給大大禮物比較有效果。
小零食，巧克力，棉花糖也不錯，如果有人提問，給他們區(qū)域撒零食。
其他風車啦，氣球啦，風箏，勺子啦，包括洗潔精等等，都行。有禮物比沒有好。圖個意思。
如果事先沒有熟悉靠譜的商家，請一定不要去定制，你無法控制質(zhì)量。
定下時間后，去掉演講、提問時間，余下來的時間可以策劃一些好玩環(huán)節(jié)。
如果希望臺下觀眾大家互相認識?？梢运哑票螒?。
可以單身交友，這個是大部分人感興趣環(huán)節(jié)。
可以讓大家分組討論。也可以現(xiàn)場5分鐘，大家輪流分享小故事。
也可以直接茶歇，所有人自動找自己感興趣的人去聊天。一切看你活動主題。
如果是某個節(jié)日慶祝主題，空余時間可能是大家一起玩游戲。
我常用的.小方式，會讓所有人開始寫自己知道的app，數(shù)量最多的送禮物。
另一次是所有人寫自己知道的程序語言，數(shù)量最多的贏。
這樣一群人會按照同一個主題，討論相關(guān)信息，互動最高。
若有現(xiàn)場姑娘提問，可以詢問是否單身，若是，可以贈送額外小禮物。
當然如果是戶外活動，空余時間大概是玩走扁帶，打繩結(jié)，回答技術(shù)問題等等。
活動一般是多人一起舉辦，策劃方案提前跟隊友討論有助于避免盲點。也能提供更多信息。
建立個微信群，其他信息用g doc同步即可。
我辦過的活動，一般是3個人一起做，check list大家一起看，有遺漏會提醒。
“責任到人”方式不適合動態(tài)活動，世事萬變，一個靠譜團隊更能適應變化做出成功活動。
一旦某人暫時不在，另外2個人能補充上。團隊能一起教育和培養(yǎng)志愿者和新人。
有很重要且不可替代的職務(wù)，比如：組織者、主持人。也有一些活動，誰都能做，可以讓任何人5分鐘內(nèi)加入幫助。
比如簽到啦，發(fā)小禮物啦，維持秩序啦。這些可以從你的參會人員里面選擇，填寫報名表格時候詢問，是否愿意成為志愿者。
一般是10：1的概率，100個人參會，大概10個愿意當志愿者，最后大概有5個真的來當志愿者。
這個也跟組織有關(guān)系，公益，有趣，有公信力的組織，更容易獲得靠譜志愿者。
大學生是志愿者主力，但他們相對經(jīng)驗較少，但時間更多。
在職2--3年的人員是第二主力，他們經(jīng)驗豐富，一般參加跟工作相關(guān)的志愿者。
大牛很少成為志愿者，時間不夠。邀請他們來演講即可。請志愿者填寫：姓名，電話，郵件，微信號，擅長領(lǐng)域。
每次活動前，指定志愿者xx，去做xxx的事情。方便3分鐘進入狀態(tài)。若能填寫擅長領(lǐng)域，可以引導志愿者完成文案、海報、翻譯、報道撰寫等等工作。
每次線下活動，好好挖掘和培養(yǎng)志愿者，未來活動會越來越順利。
記得盡量帶上自己組織標志，開頭和結(jié)束有大標志，結(jié)束頁面有聯(lián)絡(luò)方式。
具體策劃方案篇六
好呢？中國植樹節(jié)為每年的3月12日,是以促進國土綠化,保護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。與其它慶祝性質(zhì)的節(jié)日不同,植樹節(jié)需要各機關(guān)、單位高效地組織進行相關(guān)活動,方能更好地達到植樹節(jié)設(shè)立的初衷。下面是本站小編為大家整理的20xx植樹節(jié)活動策劃方案相關(guān)資料，供大家參考!
一、指導思想。
植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資?！必暙I力量。
二、植樹時間：201x年3月14日上午9:00。
三、植樹地點：集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段。
四、參加植樹人員：機關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表。
五、具體活動措施。
1、造林現(xiàn)場組織：
集鎮(zhèn)至清泉河段：(樹苗310株)。
總指揮：張立金。
成員：城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務(wù)辦、招商項目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍，清泉河、窯里村民代表若干。
萬寶山至七星段：(樹苗780株)。
總指揮：李命文。
2、造林苗木準備。
由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米，按每8米植樹一棵，總共需準備樹苗約1090棵，每棵樹苗3元，預計樹苗采購費用為3270元。
3、植樹工具籌備。負責人：蔣生強成員：林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。
職責：負責此次造林的工具鋤頭90把，(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。
4、技術(shù)指導：負責人：李命文成員：林業(yè)站全體干部。職責：負責組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報道：負責人：賀東義成員：黨政辦。
職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。
6、秩序維持：城管隊全體隊員。
六、其他事項說明：
1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。
活動宗旨：
201x年3月12日是第35個植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣?；顒幽繕耍?/p>
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備：
多媒體。
課件。
以及霧霾天氣的圖片。
活動時間：
3月10日——3月12日。
活動內(nèi)容：
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。
二、各年級組開展活動：
1、小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。
2、中班組：“護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領(lǐng)一棵樹進行養(yǎng)護，以照片形式記錄活動。
3、大班組：“護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹。
倡議書。
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動。
口號。
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動過程：
(一)主持人。
串詞。
女：春天像是一支五彩的畫筆,。
它把小草畫成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來.
女：春天像是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女：啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》。
女：春天來了，
男：春天來了，
合:春天來了!
(二)同學們，我們能為大自然做些什么呢?
1、環(huán)保護綠行動：
成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。2.“我知道??”植物生長知識交流活動：
2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
3、.“綠意角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
4、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結(jié)。
大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!
具體策劃方案篇七
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20__年4月26日~30日。
2.地點：本園、各班。
3.參加對象：全體教師和幼兒。
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
具體策劃方案篇八
展現(xiàn)公寓風采共建溫馨家園。
二、活動背景。
為了豐富大學生的校園文化生活，強化學生公寓陣地教育，濃厚。
公寓文化氛圍，加強學生文明修養(yǎng)，提升公寓文化品位，陶冶學生情操，
營造良好的育人環(huán)境。同時，為了迎合各學院社區(qū)化建設(shè)，弘揚社區(qū)文。
化，加強社區(qū)的團結(jié)與融合，特此舉辦第三屆常熟理工學院公寓文化節(jié)。
意在更好地加強學生之間的互動交流，加強彼此之間的團結(jié)合作，弘揚。
和諧有序的公寓文化，體現(xiàn)常熟理工學院健康積極的風貌。
三、活動對象常熟理工學院全體學生。
四、活動方式。
本次活動以學生社區(qū)、宿舍為單位，以社區(qū)成員、宿舍成員為。
參賽主體，以公寓文化活動為載體。開展一系列評比競賽活動就，進一步提高學生公寓文化品位和社區(qū)成員、宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的公寓生活和學習環(huán)境，提高我校學生的綜合文化素養(yǎng)。
五、活動項目。
1、“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
2、“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”——宿舍成員默契大考驗。
(1)齊足并進(2)帶球接力(3)背靠背，向前沖。
3、“我拼我家”——生活物品diy大賽。
4.“我愛我家”——攝影征文比賽。
六、活動內(nèi)容。
(一)“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
1.以宿舍為單位參與，六人間則出四個人參賽。
2.每個院系選派一到兩個宿舍為代表參賽。最后根據(jù)參加的隊伍數(shù)，進行分組的抽簽。
3.辯論的具體流程詳見附件。
(二)知己知彼，百戰(zhàn)百勝——宿舍成員默契大考驗。
1、齊足并進。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員限四人參加比賽，用布條系住腳踝，四人五足，距離為30米來回。四個宿舍為一組，選出優(yōu)勝者進入下一輪，直至決出最后六組進入決賽。
組將進行復賽，直至決出最后的六組，進行決賽，依據(jù)成績排名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
2、帶球接力。
(2)比賽規(guī)則：比賽時間為3分鐘，參賽隊員不得超時;比賽為計時性質(zhì)，六個宿舍為一組，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
3.背靠背，向前沖。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員兩個組成一隊，背靠背夾住一個籃球，跑到指定位置后，繞過障礙物回到起跑線，將籃球交給下一個參賽人員。跑步運送過程中，雙手不能接觸籃球。以時間者獲勝。
篇二。
一、活動背景。
安財校園在全體師生及后勤集團的努力下整體保持干凈整潔，但是有些衛(wèi)生死角卻仍然存在，營造整潔干凈的校園環(huán)境仍需努力。即將進入尾聲，新的一年即將來臨，為了讓大家能在一個更加干凈整潔的校園里學習生活，我們工商管理學院院青年志愿者協(xié)會決定開展學生公寓“除白風暴”活動，并得到后勤集團公寓管理中心的大力支持!我們以黨員為代表，呼吁同學們積極加入志愿者的行列，結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先，你我并肩”的主題，還校園一個整潔的面容!更是用行動來號召大家，愛護校園，責任在前!
二、活動意義。
我們想通過這次活動發(fā)動更多的同學參與進來，。。。
三、活動范圍。
具體到哪些宿舍樓層。
四、活動集合地點。
食堂廣場。
五、活動開展時間。
24日，上午7點半所有人員在食堂廣場集合簽到領(lǐng)取青協(xié)小紅帽;。
8點活動準時開始。
六、活動組織機構(gòu)。
后勤集團公寓管理中心。
工商管理學院青年志愿者協(xié)會。
七、具體工作的安排。
(一)、活動前期準備。
1.向工商管理學院團總支辦公室和后勤集團公寓管理中心提交活動的策劃書，并獲得批準。
2.工商管理學院青年志愿者協(xié)會宣傳部負責設(shè)計活動當天的海報和條幅，并聯(lián)系打印社打印。
照片。
4.確定活動當天要打掃宿舍樓，并與樓長和臨近宿舍平臺的寢室溝通好活動當天的情況，取得他們活動當天的配合。
5.確定活動當天所需工具并想辦法準備好足量的工具，放在指定位置以便活動當天領(lǐng)取存放。
6.召集班級志愿者，并確定名單進行分組，同時明確各組負責人及負責的衛(wèi)生區(qū)。
7.統(tǒng)計參加活動的黨員名單，并進行分組。
8.就活動當天垃圾處理、樓長的配合等問題和后勤集團公寓管理中心溝通，并達成一致。
9.召開小組責任人會議，通知活動當天具體任務(wù)分配及明確所要達到的目標，強調(diào)活動中的紀律性和注意安全問題。
10.小組負責人負責通知聯(lián)系小組成員，告知活動當天的大體安排及活動當天的集合地點和時間。
(二)、活動開展過程。
1.24日，早上某某人負責到8棟樓長處領(lǐng)取所有工具，于7點半之前拿到食堂廣場集合地點。
2.24日，早上某某人負責從院學生會宣傳部搬一張桌子、兩張椅子和青協(xié)小紅帽若干。
3.活動前講話，明確任務(wù)和負責衛(wèi)生區(qū)。
4.8點準時，各小組由小組負責人帶到自己負責的衛(wèi)生區(qū)開始“除白風暴”活動。
5.去到各自衛(wèi)生區(qū)，小組負責人與所在樓樓長溝通好，并明確垃圾集中堆放地點。
6.活動組去到平臺上開始打掃活動。
7.打掃過程中注意上下梯子安全性和垃圾從樓頂往下吊的人員安全。
8.黨員做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”的模范作用。
9.編輯部負責活動現(xiàn)場的照片采集。
10.機動人員負責向總負責人匯報所有宿舍樓打掃進展情況，以便總負責人隨時調(diào)配人員到任務(wù)比較重的衛(wèi)生區(qū)。
11.活動結(jié)束，小組負責人查看目標完成情況并報告給總負責人。
12.所有人員整理好工具回到指定地點集合，清點人員和工具。
13.講話。
14.留影紀念。
15.歸還活動工具。
(三)、活動后期總結(jié)。
1.青協(xié)工作人員開會總結(jié)活動的成功、不足之處并找出造成不足的原因和解決方法，做好記錄為下次活動積累經(jīng)驗。
2.邀請參與活動的領(lǐng)導做總結(jié)。
3.整理照片和寫新聞稿。
4.青協(xié)宣傳部打出海報，祝賀活動圓滿成功舉行，增加活動的教育意義。
八、活動注意事項。
1.人員分配。
2.各責任人的責任明確。
3.工具保管。
4.安全問題。
5.活動中責任人和總責任人的聯(lián)系溝通。
篇三。
一、指導思想。
人陣地。
二、建設(shè)內(nèi)容與責任單位。
(一)推動思政工作進公寓(學生工作處、校團委、各學院負責實施)。
思想政治工作進公寓，是公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求。輔導員作為學生思政工作的中堅力量，要經(jīng)常深入公寓，一方面了解學生在公寓的行為表現(xiàn)，對學生進行個別教育，與學生進行感情溝通，切實把思想政治工作落到細處，落到實處。另一方面把黨團建設(shè)融入學生公寓中，開展黨團示范宿舍掛牌，通過典型引路，在學生公寓中形成趕超先進、勇當先鋒的拼搏進取氛圍。
(二)推動文化活動進公寓(學生工作處、各學院負責實施)開展內(nèi)容豐富、生動活潑的學生公寓文化活動，以豐富同學們的公寓文化生活，提升學生公寓的文化品位，營造良好育人氛圍，陶冶學生情操。
三月份，開展“學雷鋒文明修身月”系列活動。以爭做文明學生，創(chuàng)建“五型”社區(qū)為主題，舉辦“五型舍區(qū)”建設(shè)我先行主題簽名活動;實施“五型”舍區(qū)建設(shè)我先行主題實踐活動;舉辦“學雷鋒，我做一天文明監(jiān)督員”主題團日活動;開展學雷鋒“宿舍文明用語征集”活動。
四月份，開展“宿舍安全、衛(wèi)生達標系列活動”。以創(chuàng)建“安全、整潔、文明、和諧”的住宿環(huán)境為主題，通過宣傳發(fā)動、自查自評、檢查驗收三個實施階段，引導學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，不斷提升學生的自律意識。
五月份，舉辦學生公寓文化節(jié)。以“弘德頌美文明和諧”為主題，開展“曬曬我的宿舍”微博展、“宿舍diy”制作大賽、“百佳宿舍”及“百佳舍長”評選、“宿舍點滴，真情無價”宿舍文化征文大賽、“安全你我他”宿舍安全知識競賽、“宿舍公益廣告”設(shè)計大賽、“宿舍文化建設(shè)風采展”評選等一系列校辦活動，同時，各學院也將根據(jù)主題，結(jié)合學院實際，舉辦富有專業(yè)特色的各類自辦項目。
九月份，開展新生安全教育活動。發(fā)放學生手冊，學習學生公寓管理規(guī)定及安全常識;召開防騙、防盜、防火、防中毒、防意外事故的安全主題班會;舉辦疏散逃生演練。
十月份，舉辦“文明宿舍行系列活動”。開展宿舍安全隱患整改排查活動。
十一月，開展學生公寓“119”消防安全月活動。以“全力開展消防安全宣傳，積極構(gòu)建吉職院平安舍區(qū)”為主題，開展“萬名學生消防安全大行動”隱患檢查活動;舉辦消防安全趣味運動會;組織消防知識競賽;舉辦媒體聚焦平安消防專項行動。
(三)推動安全文化進公寓(學生工作處、各學院、保衛(wèi)處負責實施)。
通過安全報告會、網(wǎng)站、圖片展、舍長培訓、畢業(yè)生安全教育、新生入學安全教育、演講比賽、安全警示、安全知識競賽、逃生疏散演習等形式對學生和工作人員進行安全宣傳教育，不斷提高安全意識，在思想上筑起安全的防護墻，真正做到安全第一，警鐘長鳴。
班制度、安全巡查制度、定期檢查制度等，保證學生公寓的治安管理工作切實到位。
按照“依法管理，分級控制;快速反應，科學應對;系統(tǒng)聯(lián)動、資源整合”的原則制定學生公寓應急預案，將事前預防和事后應急有機結(jié)合，把應急管理的各項工作落實到日常管理工作之中，提高突發(fā)事件防范水平。
(四)推進學生公寓環(huán)境文化建設(shè)(學生工作處、各學院負責實施)。
學生公寓環(huán)境文化建設(shè)要著力推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。即按照“家”的理念，全面推進學生公寓文化建設(shè)和內(nèi)務(wù)評比活動，每周檢查二次宿舍衛(wèi)生，將檢查結(jié)果通報各學院。年終開展學生公寓管理工作先進學院評選表彰。
1、門廳、走廊環(huán)境文化建設(shè)。
加強宿舍門廳、走廊文化建設(shè)。更新門廳警示語言，突出“家”的特色及文化氛圍;加強“走廊文化”建設(shè)，利用樓道、樓梯及洗刷間懸掛名言警句等標識牌;宿舍樓外安裝led顯示屏。
2、室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)。
意，有特色，氛圍濃厚。二是要規(guī)范公寓內(nèi)務(wù)。力求做到“六凈”、“六無”、“六整齊”。“六凈”即地面干凈、墻面干凈、門窗干凈、玻璃干凈、桌椅櫥干凈、其他物品整潔干凈;“六無”即無痰跡、無煙蒂、無亂掛、無蛛網(wǎng)、無酒瓶、無異味;“六整齊”即桌椅擺放整齊，被子折疊整齊，毛巾掛放整齊，書籍疊放整齊，鞋子擺放整齊，用具置放整齊。三是學生公寓環(huán)境文化建設(shè)要實現(xiàn)機制化、常態(tài)化。每個宿舍制訂《公寓衛(wèi)生輪值表》;輪值人員每日做好公寓內(nèi)的衛(wèi)生清理工作，每周進行一次整體的清掃、保潔。
(五)堅持開展宿舍文化精品創(chuàng)建活動(宿管中心負責實施)每學期舉辦三至五期“小樹林宿舍文化論壇”，舉辦五至六期“舍長論壇”，不斷豐富、完善活動方式，提高活動的吸引力、感染力和實效性。
(六)加強制度文化建設(shè)(宿管中心負責實施)。
1、完善修訂《聊城大學學生公寓員工手冊》。
2、完善修訂《聊城大學學生公寓生活導讀》。
具體策劃方案篇九
幼兒園教師的情感和期望是孩子成長的“催化劑”。師愛是幼兒的需要，是他們的精神營養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動方案具體策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
活動目標。
1、愿意和大家一齊玩玩具，體驗與同伴玩玩具的歡樂和情趣。
2、初步學會與同伴交流玩的方法。
活動準備。
1、圖片：一齊玩玩具。
2、好玩的玩具。
活動過程。
一、出示新玩具，導入活動。
1、讓幼兒明白玩具大家玩，不獨占、不爭奪。
2、引導幼兒討論，大家一齊玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一齊玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，能夠怎樣玩?
(1)輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩。
(2)交換玩。
(3)進一步感受輪流玩，能讓大家都歡樂的情緒體驗。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導幼兒觀察圖片。
1、和朋友一齊玩玩具。
大家說說，畫面上的小朋友是怎樣樣玩玩具的?
2、爭搶玩具的孩子。
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎?
你喜歡誰?為什么?
四、幼兒玩玩具。
鼓勵幼兒進取常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不一樣感受。
大班孩子思維進一步發(fā)展，有了必須的是非、分辨和擴展思維，基本認識自我的名字，根據(jù)孩子這一特點，我們大班在主題教材的引領(lǐng)下，和孩子一齊布置創(chuàng)設(shè)了班級和主題學習的環(huán)境。
室外活動室側(cè)墻裙，我們用一個整體性較強的“畫軸”來展示孩子的作品，每個孩子的主題配套材料袋作為孩子主題作品的包裝，里外都寫上了孩子的姓名和班級，便于孩子自我辨認和整理。樓道一側(cè)用包裝紙剪成孩子喜聞樂見的動物的形狀，把孩子的作品粘貼到動物上，豐富動物的形象。動物中間用畫好邊角的圖案做邊框，隨即展示家園聯(lián)系方面的材料。
室內(nèi)團體活動區(qū)域用簡單明了的藍色箭頭和固定行距的黃色圓點來標志。五個區(qū)域活動用紙箱或桌子來界開，區(qū)域活動示牌分別根據(jù)孩子的想法設(shè)置和張貼，例如操作區(qū)的“剪刀”、科學區(qū)的“放大鏡”、搭建區(qū)的“樓房”閱讀區(qū)的“立體書本”、表演區(qū)的“漂亮女孩”等。
活動室后墻整體設(shè)置為蒙古包的樣貌，寓意“共同的家園”，三個主題融在一個“我愛我們的家園”里――多彩的秋天、新年樂、趣味的冬天，中間用極富民族特色的二方連續(xù)或規(guī)律圖案做蒙古包的骨架，將三個主題自然的分開，學過的“多彩的秋天”主題資料已豐富完整，“秋情”、“秋景”、“秋趣”三個次主題資料自然整合在一齊;主題“新年樂”和“趣味的冬天”兩個主題大環(huán)境預設(shè)基本完成，“新年樂”里的鞭炮、福字、十二生肖等足以讓孩子聯(lián)想到新年的濃濃氛圍;“趣味的冬天”里漂漂的雪花、雪人、各種小動物的過冬方式以及古詩“江雪”的意境美自然讓孩子們感受到冬的氣息。主題中需要孩子動手參與和展示的留有余地，將在主題進行過程中不斷充實和豐富。
活動室前墻我們將培養(yǎng)幼兒激昂的愛國熱情作為首選。布置了“驕傲中國”的版面，將“我是中國人”和“奧運寶貝”兩個主題融為一個有機整體，中間是國旗，右側(cè)是奧運五環(huán)，旗每個環(huán)中有20____年奧運會的吉祥物和不一樣項目比賽的中國冠軍;左側(cè)是中國地圖、天安門、中國的偉大領(lǐng)袖、京劇臉譜、民族娃娃等，四大發(fā)明的彩色圖片還未充實到版面中。整個前墻是讓人熱血沸騰的景象，遼闊的祖國、獨具中國美麗的京劇、偉人崇高的形象、五星紅旗、奧運冠軍無一不讓幼兒“以自我是中國人而驕傲”!
意大利著名幼兒教育家蒙臺梭利提出，“在我們的學校中，環(huán)境教育兒童?！眱和枰m當?shù)沫h(huán)境才能正常地發(fā)展，完善其人格。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課程”，是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書，幼兒在“有準備的環(huán)境”中，去觀察、探索、創(chuàng)造，尋找快樂，從而得到情感的體驗、智慧的啟迪，促進幼兒身心和諧發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。
“生態(tài)教育”、“和諧園所”是我園的辦園理念，圍繞“綠色”、“和諧”的理念，我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求通過生態(tài)化的環(huán)境設(shè)計，為幼兒建立一個和諧的生活、學習空間。
整體環(huán)境設(shè)計圍繞“和諧的教育，教育的和諧”這一中心，以互動環(huán)境為切入口，探索環(huán)境與課程、環(huán)境與教學、環(huán)境與幼兒以及環(huán)境與家長之間的多元互動，來實踐環(huán)境與家長、幼兒的“對話”。激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，讓幼兒在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中豐富知識，增長能力，健康成長。
二、整體環(huán)境設(shè)計。
(一)戶外環(huán)境。
我園建筑整體外觀采用藍色調(diào)，和藍色的天空相呼應，幼兒園門樓采用積木式設(shè)計，生動活潑，橘黃色的明快色彩，更容易讓孩子們喜歡幼兒園。
幼兒園內(nèi)綠化是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，整體綠化做到春、夏、秋、冬四季常綠，四季有不同的花開，秋天有果實，在小花園開辟飼養(yǎng)角。通過這樣的綠化設(shè)計，讓幼兒在玩耍中觀察，在觀察中感知花木四季生長的不同，了解小動物的生活習性，增加和大自然、動植物的親近感。
為了讓幼兒有足夠的活動空間，在園內(nèi)設(shè)有四塊塑膠活動場地，其中，外圍的活動場地配有種植園、沙池、大型玩具、攀巖墻等活動設(shè)施。在活動中鍛煉幼兒的體能，增強孩子的體質(zhì)，讓孩子養(yǎng)成愛好體育的好習慣。
(二)教學樓一樓回廊。
我園一樓教室主要以小班、托班為主，因此，一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)低齡孩子的特點，圍繞生態(tài)教育主題，環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“綠”字為主。通過不同的版塊設(shè)計，讓孩子在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中認知自然，感受人與自然的和諧。
1、門廳。
門廳是孩子、家長走進幼兒園第一眼看到的地方，在門廳兩側(cè)重點突出我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題標語“和諧的教育，教育的和諧”。下半部分重點展示幼兒園教育成果，像孩子繪畫作品、書法作品、獲獎證書等等，并對展示內(nèi)容定期更換，盡可能多的展示不同孩子的作品，增加孩子在幼兒園學習、生活的自豪感和自信心。
2、一樓北側(cè)回廊。
我園教學樓通過回廊相通，回廊是孩子每天經(jīng)常經(jīng)過的地方，因此，回廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就十分重要。從西面過道進入幼兒園后，一樓南、東、北三面回廊設(shè)計三個主題，北面為“我和小樹一起長大”，通過孩子們種樹、澆水、和小樹比高低、小樹長成茂密森林等一組圖案，讓孩子們感知樹木的生長、人和自然環(huán)境的關(guān)系等知識。
3、一樓南側(cè)回廊。
南面回廊主題為“我和動物是好朋友”，通過一組孩子和動物們一起玩耍、嬉戲的圖案，告訴孩子們動物是人類的好朋友，人和動物要和諧相處。
4、一樓東側(cè)回廊。
東面回廊主題為“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，表現(xiàn)孩子們愛護環(huán)境，積極參加勞動，學會區(qū)分可回收垃圾，通過這個主題，啟發(fā)孩子們愛護環(huán)境、愛勞動，認識人與環(huán)境的和諧需要大家一起參與創(chuàng)造。
(三)、教學樓二樓回廊。
教學樓二樓主要以大班孩子為主，孩子認知能力有了很大的提高。二樓回廊整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“和”字為主。通過“和善的關(guān)系”、“和睦的家庭”、“和藹的老師”等主題，突出“和諧的教育”、“教育的和諧”，為孩子們創(chuàng)造健康的成長空間。
1、樓梯口裝飾墻。
進入門廳，正前方樓梯上去半層高的地方，朝著門廳是一面裝飾墻，整個裝飾墻設(shè)計的主題是“和善的關(guān)系”，中間上方醒目位置布置幼兒園園標——小朋友們手拉著手在和諧的環(huán)境中游戲，中間下方是一個大大的心型笑臉，周圍是一張張卡通笑臉，卡通笑臉中間裝飾幼兒園孩子的笑臉照片。美好的一天從微笑開始，幼兒園是孩子們的開心樂園，一張張笑臉代表著伙伴們中間、師生之間、教育學之間“和善”的人際關(guān)系。
2、二樓樓梯南側(cè)。
二樓樓梯南側(cè)展示“和睦的家庭”主題，通過家庭親子照片，展示和睦的家庭育兒環(huán)境，讓幼兒感知家庭親情的溫暖。
3、二樓樓梯北側(cè)。
二樓樓梯北側(cè)為“和藹的老師”主題，和孩子的笑臉相呼應，老師親戚和藹的笑臉，傳遞的是對孩子的贊許、肯定、鼓勵，是對師德師風、教學技能的自信。這一區(qū)域重點展示“教學名師”、“師德師風模范”、“月度之星”等老師和藹的笑臉，并配以簡單文字介紹，增加家長、幼兒對幼兒園老師的了解，激勵老師不斷追求教學技能、師德修養(yǎng)的提高。
4、二樓北側(cè)回廊。
二樓北側(cè)回廊裝飾主題為“探索空間”，分為“嫦娥二號奔月”、“宇宙奧秘”、“機器人聚會”等版塊，給孩子插上想象的翅膀，激發(fā)孩子探索求知的熱情。
5、二樓南側(cè)回廊。
二樓南側(cè)回廊主題“和諧揚州”，文昌樓、五亭橋、個園等代表著揚州古代文化;火車站、潤揚大橋、飛機場、新城西區(qū)等代表著揚州現(xiàn)代文明，通過剪影的形式勾勒出揚州城市古代文化和現(xiàn)代文明交相輝映，和諧發(fā)展的盛景。讓孩子們對自己生活的城市有初步的了解、認知。
5、二樓東側(cè)回廊。
二樓東側(cè)回廊和東樓梯兩側(cè)墻壁主題“古城印象”。上下樓道用方便面的盒子和舊碟片制作成兩條“中國龍”，寓意“龍的傳人”。二樓拐角處陳列一些古城揚州傳統(tǒng)工藝實物，如：通草花、剪紙、小泥人……，東側(cè)回廊配飾這些傳統(tǒng)工藝的制作圖片，讓孩子自然了解古城揚州的傳統(tǒng)文化。
(四)功能廳的布置。
1、生態(tài)室。
我們幼兒園有生態(tài)室、美術(shù)室和圖書室這三個多功能廳。生態(tài)室主要陳列孩子們利用廢舊材料制作而成的手工作品、小植物等，還有一些“環(huán)保、低碳”小知識點的展示。
2、美術(shù)室。
美術(shù)室里分四個展示區(qū)域：陶趣——泥巴樂;拾趣——石頭畫;盤盤樂——京劇臉譜制作;鞋鞋樂——廢舊童鞋作畫。
3、圖書室。
圖書室主要陳列各類圖書，供師生閱讀、親子閱讀、幼兒閱讀。
(五)班級教室布置。
1、年級規(guī)劃。
a、小班圍繞“親近自然”展開裝飾，引導孩子們從與大自然的接觸中感知一些人和物;。
c、大班圍繞“暢想未來”展開裝飾，有了之前的經(jīng)驗，老師引導孩子們大膽暢想未來的和諧與美好。
2、主題墻。
此空間交給教師去制作簡單的背景，由老師和孩子一起，根據(jù)不同的主題，張貼孩子的作品或生成探索的成果。
3、班級生態(tài)角。
各班級根據(jù)年級整體規(guī)劃，每班增設(shè)一個圍繞主題的生態(tài)角，體現(xiàn)我園生態(tài)環(huán)境教育的理念。
4、區(qū)域游戲角。
各班級根據(jù)孩子的年齡特點，增設(shè)相應的角色區(qū)、建筑區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)等游戲角。各個區(qū)域用不同的游戲架分隔開來。便于兒童清楚地選擇活動區(qū)，教師也可以縱觀全局，做到心中有數(shù)，方便照顧孩子游戲。
5、盥洗室的裝飾。
在盥洗室的門口或里面比較醒目的地方，張貼一些文明習慣的小圖標，規(guī)范操作的小圖示，讓孩子們耳濡目染，進一步體現(xiàn)“盡享和諧”這一主題。
6、家園聯(lián)系欄。
在規(guī)定聯(lián)系欄中制作相應圖形的手工制作進行裝飾，并結(jié)合我園的“六個一”，講一講、唱一唱、說一說、畫一畫、練一練、跳一跳等進行教學內(nèi)容的張貼。以進一步做到“家園合作、同向同步”。
三、具體制作要求。
1、材料的收集。
根據(jù)我園以往環(huán)境布置的做法，這次所有環(huán)境裝飾都將采用可回收利用的廢舊材料，比如廢報紙、壞光盤、一次性飲料瓶、方便面盒、快餐盒、雞蛋包裝盒、鞋盒以及其它各種廢舊包裝材料等等。
2、孩子的廣泛參與。
創(chuàng)設(shè)的根本目的是讓孩子在環(huán)境中接受潛移默化的熏陶、教育，所以，從材料的收集開始，就要讓每個孩子一起參與其中，并回家動員家長一起參與。具體制作由老師和孩子一起來完成，充分發(fā)揮孩子想象力、動手能力，在創(chuàng)設(shè)中增加樂趣，增長知識。
總之，這次幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的宗旨意在體現(xiàn)我園“和諧的管理、和諧的教育、和諧的環(huán)境”。讓孩子們在創(chuàng)設(shè)的過程中和自己布置的班級環(huán)境中學習、生活，盡情擁抱綠色，盡享和諧。
環(huán)境對一個人道德品質(zhì)的形成具有重要影響已經(jīng)是眾所周知的不爭事實。如何優(yōu)化幼兒成長環(huán)境，使環(huán)境為幼兒思想品德的形成和發(fā)展起到積極正面的促進作用。
幼兒園是幼兒生活、游戲的場所，幼兒教育其過程應是潛移默化的，是文化熏陶的結(jié)果。創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園文化，可以使我幼兒園的藝術(shù)教育回歸幼兒生活，產(chǎn)生“潤物細無聲”的效應，具體方案如下：
1、精心布置藝術(shù)化的校園環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍濃郁的戶外環(huán)境。園中種植樹木花草，設(shè)計林中小道，開辟果園，對土坪、草地、斜坡、樹木等自然景物進行藝術(shù)性布置;合理放置大型活動器具，在適宜的地方建造景點;還可以放置一些利用廢棄物制作的藝術(shù)加工品等，充分體現(xiàn)自然美、造型美。
2、布置富有藝術(shù)特色的活動室環(huán)境。
(1)對專用活動室的墻面、區(qū)角等進行美化布置，可用各種工藝品、各類特色制作等;各專用室的環(huán)境還可從內(nèi)容(如：傳統(tǒng)的、民族的、現(xiàn)代的;美術(shù)的、地方特色的、音樂的)、色彩等方面創(chuàng)設(shè)出各自得不同風格，讓幼兒沐浴在這濃厚的文化藝術(shù)氛圍中感受藝術(shù)的魅力，接受藝術(shù)的熏陶，自主地進行藝術(shù)表達。
(2)創(chuàng)設(shè)個性化、藝術(shù)化的班級環(huán)境：選取符合幼兒年齡特點的班級名稱，對班級建筑結(jié)構(gòu)中的一些必備裝置，如：門、窗、電器、水管等進行藝術(shù)性裝飾，把活動室裝點得生氣盎然、富有情調(diào)。
(3)設(shè)立各具特色的班級活動區(qū)，如：設(shè)計區(qū)、表演區(qū)、制作區(qū)等，使幼兒能與環(huán)境積極互動，對班級活動室的墻面、區(qū)角等進行美化，體現(xiàn)裝飾的藝術(shù)性;注重“動態(tài)”式的環(huán)境創(chuàng)設(shè);讓幼兒與環(huán)境互動，體現(xiàn)環(huán)境的教育價值。
3、布置主題走廊。
根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合教學樓的自身功能特點，設(shè)計不同主題的走廊、過道，使其散發(fā)濃濃的文化藝術(shù)氣息;創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的背景音樂氛圍，讓幼兒每天都能在音樂的伴奏下，輕松、愉快地進行各項活動。
4、以各種活動作為載體營造文化藝術(shù)特色的人文環(huán)境。
開展藝術(shù)教學活動，活動面向全體幼兒。以生態(tài)式藝術(shù)教育的理念為指導，設(shè)計以藝術(shù)為主線的綜合活動，將藝術(shù)滲透與幼兒的一日生活之中，教師具有藝術(shù)的敏感性，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，做到遇事即誨、擇機而教，讓幼兒得到豐富的藝術(shù)體驗;各班從小處入手，如：文學、表演、制作、繪畫、泥塑、歌唱等，形成自己的班級藝術(shù)教學特色。
組建幼兒藝術(shù)團，設(shè)立幼兒藝術(shù)興趣班，開展形式多樣、生動活潑的藝術(shù)主題活動，如校園藝術(shù)節(jié)、社區(qū)公益演出、藝術(shù)作品展覽、家園同樂才藝展示、故事會、在活動中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)愛好，張揚個性，發(fā)展能力。
5、校園精神文化建設(shè)。
我們將圍繞讓孩子獲得快樂，獲得健康，獲得聰明，獲得個性發(fā)展的辦園理念。以教育優(yōu)良，環(huán)境和諧，孩子快樂，家長滿意，社會信任的辦園目標。再通過校風、教風、學風、以及多種形式的校園文化活動、人與自然的校園環(huán)境等給幼兒潛移默化而深刻的影響。
總而言之，校園文化建設(shè)能夠教育人、啟迪人、感染人、熏陶人、引導人，有利于幼兒個性的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，知識才智的增長，和良好道德行為的養(yǎng)成。
活動目標：
1、認識椅子各部分的名稱，能按順序擦自我的小椅子。
2、明白要愛護小椅子，會輕拿輕放。
活動準備：
干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。
活動過程：
1、以游戲口吻請幼兒用眼睛仔細看一看，兩張椅子有什么不一樣，說一說喜歡哪一張椅子。
2、動動小腦子，說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?教師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問：“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩歌講解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，橫檔抹一抹，最終抹椅腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛，教師將兩張椅子交換位置后問幼兒：“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)。
3、操作練習：教師的兩只手真能干，能叫臟椅子，小朋友不喜歡的椅子變成干凈的，大家喜歡的椅子。小朋友，你們也有兩只手，也讓它們變能干好嗎?那好，我們都來學習抹自我的小椅子，那里有抹布每人一塊，抹好后將抹布丟進水盆里以后每一天都這樣，讓小朋友邊抹邊念兒歌，教師巡回指導，對不一樣本事的孩子給予程適度指導，抹好后，請小朋友欣賞對自我抹過的椅子。
4、游戲：在音樂伴奏下練習輕拿輕放椅子，做椅子搭火車游戲。
具體策劃方案篇十
二、活動介紹：
為慶祝建國60周年、五四運動90周年，高揚中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校園文化，山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準備，近期將啟動本次合唱節(jié)，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。
三、活動時間：
擬定于20xx4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日(周六)14：00在科學會堂舉行初賽。
(三)第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日(周日)14：00在科學會堂舉行初賽。
(四)第四場山東大學大學生藝術(shù)團合唱團專場匯報演出(時間待定)。
(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定)。
四、具體要求：
1.參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽;小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標準及獎項設(shè)置：
(一)評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個最高分和一個最低分后的`分均分。
1.選曲主題：10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎(chǔ)：55%。
含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術(shù)：25%。
含：聲請?zhí)幚戆盐铡⒈憩F(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等。
4.整體效果：10%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現(xiàn)。
5.作品內(nèi)容：5%。
含：格調(diào)、內(nèi)涵。
6.指揮得分：5%。
含：指揮節(jié)拍線路。
(二)獎項設(shè)置。
各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團委正式通知。
六、活動預算：
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等。
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具體策劃方案篇十一
為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌，迎接教師節(jié)的到來。學校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動，具體安排如下：
一、比賽時間：
__年9月8日—9月9日。
二、比賽地點：
__小學校園操場。
三、領(lǐng)導小組。
組長：__。
副組長：__。
四、比賽項目：
1、象棋比賽：__。
2、2000米健身走比賽：(男子組)__、(女子組)__。
3、羽毛球比賽：__。
4、乒乓球比賽：__。
5、兩分鐘投籃比賽：__。
6、斗地主比賽：__。
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合。
六、比賽流程：
1、以個人為單位，每人選好一項體育項目后，于9月5日前交工會小組長;。
3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規(guī)則。
(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。
(2)000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
(3)兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
具體策劃方案篇十二
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節(jié)。
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間。
20__.9.30日上午9:00開始。
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨奏（__班__×小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（__班全體女生表演）。
5、木蘭詩（__班__×小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（__班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（__班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
__班（大地圖）；__班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）。
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文。
口號。
詩歌歌曲等。
具體策劃方案篇十三
活動主題：銀河龍門花園萬圣節(jié)”不給糖果就搗亂”主題活動活動目的：提升銀河龍門花園的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶.
活動時間：20__年10月30日/31日。
活動口號：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方最受歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“trick-or-treat”，意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶，
現(xiàn)場活動:。
l現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚;。
l準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
l活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。l售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日最好的禮物送給自己、親人或朋友。l安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測.(流年大吉,適合買房)。
l提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)，l為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、宣傳單500張，pop海。
3、新注冊銀河龍門花園官方微博/微信.并發(fā)布消息4、制作認購vip卡(背面祥注限時打折或者購房抵現(xiàn)).
活動現(xiàn)場布置：
1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)活動注意事項：
l電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;l所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;l對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;l各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。活動操作流程：l業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。
活動于13點半準時開始，首先領(lǐng)導講話。
l然后由主持人宣布活動流程。
l各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果.同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹.
l一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡.(買房抵現(xiàn)或打折)。
l贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)l活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物.
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
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