總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要關(guān)注對問題的解決和改進(jìn)，提出具體可行的建議和措施。為了更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容，我整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家學(xué)習(xí)參考。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇一
光陰似箭，時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期就過去了。作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐?；仡櫦尤朐拼髞淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
從總的方面來看，我上半學(xué)期的學(xué)習(xí)既有收獲，也有失誤。
一、收獲。
（1）學(xué)習(xí)到許多新的知識。
從開始上課的那一天，大學(xué)知識的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學(xué)到了以前高中沒有學(xué)到的邏輯學(xué)、儒學(xué)、新聞理論傳播基礎(chǔ)等。
（2）學(xué)習(xí)方式得到完善。
剛來的時(shí)候，仍然保持者高中的學(xué)習(xí)方式，等待著老師的仔細(xì)的講解?？墒菦]有，需要自己自主的學(xué)習(xí)和獨(dú)立的思考。
（3）考試成績較理想。去年期末的時(shí)候，由于認(rèn)真?zhèn)淇?，最終取得了3。4的績點(diǎn)。
二、失誤。
（1）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，學(xué)習(xí)積極性下降。
由于高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相對簡單，那就是為了高考?？墒翘と氪髮W(xué)，奮斗目標(biāo)變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何學(xué)習(xí)，只知道和追求考試不掛科。
（2）學(xué)習(xí)無計(jì)劃性，隨意的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)只是簡單跟著課表走，沒有總的計(jì)劃。沒課的時(shí)候不會復(fù)習(xí)上過的課，偶爾想起來就看一下書。
（3）浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常玩游戲。
上課會玩手機(jī)，下課回宿舍后會玩電腦。學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常被浪費(fèi)。
（4）有時(shí)會感到迷茫，不知道應(yīng)該做什么。三、展望未來和學(xué)習(xí)方向。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課。下學(xué)期是專業(yè)課的開始的第一年，好好的把握開頭之年。
（2）每學(xué)期開始，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃和規(guī)律性。
（3）把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的主要任務(wù)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。（4）完善學(xué)習(xí)方式，學(xué)會更好的自主學(xué)習(xí)和注重獨(dú)立思考。
（5）知道的自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇二
xxxx年的夏天，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了大學(xué)，開始了向往多年的大學(xué)生活。
如今，我的大學(xué)生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感慨。
大學(xué)里的第一課：軍訓(xùn)。這是一個(gè)終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到北方讀書時(shí)，我對這里的一切是那么的陌生，而21天的軍訓(xùn)生活，讓我熟悉了周圍的環(huán)境，認(rèn)識了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中，我卻因?yàn)榈玫搅诉@些財(cái)富而備感幸福。
比起高中生活，大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué)，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時(shí)間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時(shí)間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的`生活很迷茫，有大把的時(shí)間空在那，卻不知道做些什么。有時(shí)在夜晚想起了父母，還會酸鼻子。沒有高考的壓力，學(xué)習(xí)也少了分動(dòng)力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。
于是，我進(jìn)入了學(xué)生會。我想讓自己有點(diǎn)事做，起碼不會那么空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進(jìn)去的，沒想到陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事，從小到大我都沒碰過，這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運(yùn)，帶我的副教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時(shí)，第一個(gè)電話肯定打給他；我們有時(shí)候工作忙的連飯也沒時(shí)間吃，就叫了外賣，在辦公室里狼吞虎咽；偶爾空閑時(shí)，我們?nèi)€(gè)小飯店，愜意的吃一頓；有時(shí)候鬧情緒時(shí)，總是向他一頓發(fā)泄……那段時(shí)間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開心。
一年的時(shí)光，就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識，還有能工作的能力與無價(jià)的友情。大學(xué)的生活，是我終身難忘的經(jīng)歷。
非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個(gè)欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè)，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)三個(gè)月了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多有用的知識，也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著對未來的美好憧憬和希望，我來到了公司質(zhì)檢部，平凡而不庸的崗位，在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的生活和工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，在此非常感謝公司給我的這個(gè)機(jī)會。下面是我這三個(gè)月工作的簡單小結(jié)：
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇三
在這個(gè)暑假里我的收獲還真是很多，下面我來給大家一一介紹：
首先：我學(xué)會了滑冰、羽毛球、做簡單的飯;在學(xué)習(xí)這些的過程中，起初我都感覺好難，滑冰——我站在冰上，感覺穿著冰刀的我完全不受控制，一不小心就會與地板親密接觸，后面我看大家都能在冰上翩翩起舞，為什么我就不可以呢?我一定要戰(zhàn)勝穿在我腳上的冰刀，一定要戰(zhàn)勝我自己，于是我朝著自己的想法去努力，一次，兩次，三次……終于我也能與大家一樣，在冰上悠然自得地滑翔。從這些學(xué)習(xí)的過程中我感悟只要你用心去做，就一定會成功。
其次：我的鋼琴過了六級，硬筆書法已經(jīng)開始寫詩詞了，老師還選了我兩幅得意之作，送去參展。
另外我的業(yè)余生活也頗為豐富：媽媽帶我去了臺灣旅游，了解了臺灣的'風(fēng)土人情，參觀了臺灣的名勝景點(diǎn)，品嘗了臺灣的本土小吃。
最后當(dāng)然是要說一說我的“書香暑假”了，這個(gè)暑假我讀了不少書，其中《西游記》給我留下了深刻的印象，書中的四個(gè)主人公：師傅唐僧，是一個(gè)非常善良的人;大師兄孫悟空很能干，但性格暴躁;二師兄豬八戒非常懶惰;三師兄沙和尚非常老實(shí)，總是默默的挑著行李。他們四人的性格各不相同，在取經(jīng)途中遇到了種.種困難，但由于他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，取得了最后的勝利。我再想想我們也應(yīng)該有他們這種精神，在做任何事情時(shí)，只要選擇了，就應(yīng)該努力堅(jiān)持下去，不能被中間的小挫折所折服。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇四
我總結(jié)了大一時(shí)期學(xué)習(xí)和生活上的不足，制訂了更加切實(shí)可行、積極有效的計(jì)劃，為自己定下了更加細(xì)致的目標(biāo)。在思想上，我端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，愛黨愛校，關(guān)注著國際與國家的時(shí)政動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，我從不缺課，上課積極思考，配合老師。學(xué)年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列，也獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校與班級組織的活動(dòng)。在學(xué)院的籃球比賽中，作為物電系系籃球隊(duì)的一員，我跟隊(duì)友們殺進(jìn)了八強(qiáng)，雖然沒有奪冠，卻也展示了我們物電系踴躍進(jìn)取的品質(zhì)。我還參加了學(xué)院的足球比賽，與系隊(duì)中隊(duì)友獲得了第六名的好成績。生活上，我濾去了物質(zhì)的浮華，勤儉樸素，與同學(xué)們相處得十分開心。
回首過去，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)。大學(xué)可以讓我們百煉成鋼，也可以讓我們墜入谷底，命運(yùn)的鑰匙掌握在我們自己手中。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我成長與成熟。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，依舊燦爛。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇五
時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程！
范文二：
大一這一學(xué)年，對我個(gè)人來說是我人生中的一個(gè)主要時(shí)代。同時(shí)也是我的過度時(shí)代。從高中過度到大學(xué)，從依附父母到獨(dú)立自主，從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實(shí)事求是對現(xiàn)實(shí)的殘酷，我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。
從當(dāng)初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實(shí)的難言，從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識。我覺得我變了。我變了，我已不是當(dāng)初那個(gè)只會唯唯諾諾的我，已不是當(dāng)初那個(gè)任人號召，毫無主張的我。更不是當(dāng)初那個(gè)只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了，變的已不再是當(dāng)初那個(gè)不喝酒，不抽煙的渾樸小伙了。已不再是昔日那個(gè)不講臟話，依照禮到的循古小生了。為了空想，我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻(xiàn)，忘我生死的熱血少年了。總之，我變了，變成連我自己都不認(rèn)識的人了。但是，我有一種動(dòng)力卻始終沒有變過，那就是對空想抱負(fù)的追求及高貴的信念。
要不是親眼見證了這一年的自我變革，真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底，當(dāng)然主要原因就來自于當(dāng)這個(gè)班長。自從當(dāng)了軟件081班的班長，肩上就多了一份任務(wù)，不僅要為自己負(fù)責(zé)，更要為班集體負(fù)責(zé)。從此心中這份沉甸甸的'擔(dān)子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個(gè)班長，我總是時(shí)刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時(shí)常在外跟人交談時(shí)，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時(shí)想，大一這一年，我還是過的比較充實(shí)的。在學(xué)習(xí)方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長，你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用，堅(jiān)持以身作則。其次在處理班級問題上，我采取仁義之舉，時(shí)刻，以班集體的名譽(yù)為先。雖有時(shí)，言過其實(shí)，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當(dāng)其沖的就是班級團(tuán)結(jié)問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問題，許多班干都只是虛設(shè)其職，卻無實(shí)用，導(dǎo)致許多班級措施無法履行等等一系列問題。
以上的許多問題，如果要究其根底主要任務(wù)在我，是我這個(gè)班長不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長處，俗話說：“次一甸，長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究任務(wù)，已沒有什么意義，主要的是，既然清楚問題，就要懂的付出舉動(dòng)，而不是在這里高談闊論。雖然后期我采用了一些辦法加以更正，并付出了具體的實(shí)踐，也取得了一些成效。
但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我覺得遺憾的是：我并沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初競選時(shí)的諾言，沒能讓其他學(xué)院對信息工程學(xué)院，乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看，沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個(gè)專業(yè)的天地。
有的人說我很失敗，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了?？墒俏也⒉灰詾槿唬也恢?，在他心中，怎樣做才算是一個(gè)好班長，對于在他心中，對一個(gè)班長的懇求可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我只知道，作為這個(gè)班的班長，自始自終我已經(jīng)盡了力，傾了心，至于是好事壞，我問心無愧。
總之，在這一年中，我覺得還是沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這一年中，我學(xué)到了很多，我得到了很多，但同時(shí)我也失去了很多。”
魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保绻覍ψ约涸u價(jià)，我覺得這句話是我這一年的真實(shí)寫照。很多事情我是能忍則忍，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨，盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇六
轉(zhuǎn)眼間，大一已過，步入大二?；貞洿笠坏纳?，有許多收獲，同時(shí)存在著些許不足。
學(xué)習(xí)中，對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇七
本學(xué)期的形勢與政策課就要結(jié)束了，教師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，教師經(jīng)過讓我們觀看最新新聞視頻，學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策，讓我們很好地了解時(shí)事政治，引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的，而學(xué)習(xí)形勢與政策這一門課程是對我們大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道，它幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn)。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫忙我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
中國此刻處于一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動(dòng)蕩的情景下，中國如果能夠抓住機(jī)遇，就能夠以此作為跳板，在各個(gè)方面都會上升一個(gè)等級。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，從現(xiàn)實(shí)的角度上來看，中國正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境，那將對中國的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問，此刻中國政府也在重視這個(gè)問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權(quán)，包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走。
同時(shí)，這也引起我對我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國的未來，就是祖國的完美明天?？墒窃谖镔|(zhì)禮貌和精神禮貌的今日，我們又幾個(gè)人能夠應(yīng)對著國旗，負(fù)職責(zé)的說一句“我做好了一個(gè)中國當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)(86.)?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒有做到。應(yīng)對此刻越來越復(fù)雜的社會環(huán)境，越來越大的競爭壓力，我不明白我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們，能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚島事件啟示了我們需要的不僅僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個(gè)中國人的共同努力，異常是我們當(dāng)代大學(xué)生，要改變原有的精神面貌，樹立自我的人生目標(biāo)，為自我的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國的完美未來奮斗。保衛(wèi)國家，讓祖國更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想，同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持對十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí)，落實(shí)貫徹十八大精神，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。僅有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下，讓我們大學(xué)生認(rèn)識到投身社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史職責(zé)!
深刻了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r(shí)也是幫忙我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫忙我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢與政策課程幫忙我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國提高的原因，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。僅有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在夢想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自我的所學(xué)的知識，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。
形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇八
前幾天收到社長的飛信，我覺得這很有必要。
在大一的班學(xué)期里，我成長了很多。
記得以前讀書的時(shí)候，每當(dāng)自己因?yàn)樽鳂I(yè)太多而向父母.老師抱怨，他們總會對我說,“等你上大學(xué)之后就很輕松了”，但通過我在大一這半學(xué)期里的認(rèn)識，我才意識到：大學(xué)并不如傳說中的那么美好。
在大學(xué)我們不僅僅要學(xué)好與自己相應(yīng)的專業(yè)知識，而且要學(xué)會溝通，處理好自己的人際關(guān)系，這樣，在我將來參加工作，踏入整個(gè)社會是非常有利的。
在大一的這半學(xué)期里，我人生中的第一次面試是在競選“院學(xué)生會秘書部”的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)面試時(shí)我非常緊張，學(xué)長.學(xué)姐問我的問題我都沒完全回答出來，而且那次是因?yàn)槭亲约旱牡谝淮蚊嬖?，一點(diǎn)面試技巧都沒有，導(dǎo)致失敗了。
不過在那次面試中我學(xué)到了很多東西，面試就是與考官面對面的交流的一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺上你可以充分的展示自我。
那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機(jī)會，我一定能成功。
人其實(shí)就是這樣，沒有誰天生的就會成功，只有經(jīng)歷過多次的挫折與失敗方能成功。
有時(shí)暫時(shí)的成功其實(shí)比暫時(shí)的失敗更可怕!
我覺得老天對我還是不錯(cuò)的，在我從第一次的面試失敗中走出來，信息系“燭馨”愛心社進(jìn)行招新了，現(xiàn)在說實(shí)話，我當(dāng)初抱著試試的心理報(bào)了個(gè)名。
在愛心社進(jìn)行面試的時(shí)候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓(xùn)，所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。
在愛心社面試的時(shí)候，我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單，當(dāng)我們做公交車時(shí)，主動(dòng)給別人讓座，那是愛心;當(dāng)我們看見地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛心;當(dāng)我們過馬路時(shí)，看見老人，去幫助他們，那是愛心。
我們身邊其實(shí)有很多人都是有愛心的，只是在金錢榮譽(yù)面前，有一部分人淡忘了而已”。
現(xiàn)在說實(shí)話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社，盡管在本學(xué)期愛心社的活動(dòng)不是很多，但我覺得這些活動(dòng)都非常有意義。
真的，記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的，我們社員都來可以策劃活動(dòng)，我們一起去進(jìn)行它。
在愛心社里我感覺我成長了很多，明白了很多道理。
我想根據(jù)愛心社在本學(xué)期舉辦的一些活動(dòng)來談?wù)勎覐闹蝎@得的收獲和一些感悟。
愛心社的第一次活動(dòng)是“運(yùn)動(dòng)會幫助運(yùn)動(dòng)員”，就是讓每一個(gè)愛心社成員在運(yùn)動(dòng)會期間幫助自己所規(guī)定負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)員。
它讓運(yùn)動(dòng)員更好的發(fā)揮他們的水平，讓愛心社的成員體會到助他人時(shí)的快樂和運(yùn)動(dòng)精神。
在這次活動(dòng)中我真正的體會到了運(yùn)動(dòng)精神，運(yùn)動(dòng)員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。
記得我在運(yùn)動(dòng)會中負(fù)責(zé)的有個(gè)運(yùn)動(dòng)員是大2的學(xué)姐，她比賽的節(jié)目是女子100米還有女子400米，在預(yù)賽中她參加的2個(gè)項(xiàng)目都以優(yōu)異的成績進(jìn)入了決賽。
在決賽中，她在跑完了女子100米之后，當(dāng)時(shí)腿很痛了，走路時(shí)我扶著她緩緩前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)勸她不參加接下來的女子400米決賽，但她仍然參加了，并對我說“既然我在運(yùn)動(dòng)會中選擇了400米，那么我一定要把它跑完，即使爬我都要爬到終點(diǎn)?！彼蔷湓捝钌畹拇騽?dòng)了我，即使她在400米決賽中并沒有拿到名次，但我從她身上看到了真正的運(yùn)動(dòng)員精神。
由于在這次運(yùn)動(dòng)會中我表現(xiàn)良好，在頒獎(jiǎng)典禮上，我獲得了“運(yùn)動(dòng)會優(yōu)秀自愿者”稱號，得到了我進(jìn)入大學(xué)的第一份證書。
以后在工作中我一定要保持好良好的心態(tài)，盡自己所能多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
愛心社的第2次活動(dòng)就是“聚餐~ktv”，愛心社的社員和實(shí)踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去ktv。
這次活動(dòng)讓愛心社的社員和實(shí)踐部的成員更加認(rèn)識.了解對方，方便以后的工作進(jìn)行。
盡管這次活動(dòng)去的人不是很多，但那天我們玩的很開心。
通過這次活動(dòng)我認(rèn)識了以前不認(rèn)識的社員。
愛心社的第3次活動(dòng)便是放孔明燈，愛心社的社員晚上在醫(yī)專的足球場上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。
那次活動(dòng)可以讓愛心社的社員更加了解彼此，通過這次活動(dòng)社員可以更加團(tuán)結(jié)。
同時(shí)也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。
第4次活動(dòng)活動(dòng)是看10·24長大英雄救人視頻，先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻，談?wù)勊麄兊捏w會，寫一篇感悟。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇九
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的'學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十
初三學(xué)生是心理發(fā)展和身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是
學(xué)習(xí)
文化知識最重要的階段，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的初三三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)，希望大家希望!我是一名應(yīng)屆的初三畢業(yè)生，回顧過去這不平凡的一年，我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并付諸于行動(dòng)，從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸，才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，取得較理想的
成績
。需考的六門學(xué)科每門都很重要，不能因分值的高低而重“大三”，輕“小三”，要同等看待。而制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀———既明白自己擅長的是
什么
，不擅長的是什么。擅長的地方要繼續(xù)保持，并時(shí)常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個(gè)地方都不可以漏掉，要全部都記下來，然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決，抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變?yōu)樯瞄L的，做到能靈活運(yùn)用，不出任何差錯(cuò)。語文是一門人文性和思想性相結(jié)合的學(xué)科，非常重要，而其重頭戲當(dāng)然就是作文了。寫作文除了要把題目審清，此外材料也是關(guān)鍵。而這就在于對
生活
的仔細(xì)觀察和平日的積累。能不能發(fā)現(xiàn)生活中別人發(fā)現(xiàn)不了的一些小事，能不能運(yùn)用到作文中去，寫出別人沒有想到的、全新的內(nèi)容，就可大大提高文章的得分率。當(dāng)然，就算寫老材料，可以在舊中出新，寫出真情實(shí)感、讓人感動(dòng)，文筆老練，也不失為一篇成功的作文。我認(rèn)為，平時(shí)還可以看一些好的作文選，并不是當(dāng)故事書看，而是瞧一瞧別人的材料，別人的寫作方法，寫作特色、布局等，是如何把一件平凡的事講述得生動(dòng)有趣的，是如何讓語句更緊湊、立意更高遠(yuǎn)的，是如何將主題加以深化的。這樣做一下參考，把平時(shí)發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下，多準(zhǔn)備一些，臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接著便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的，需要日久的積累和點(diǎn)滴的匯聚。平時(shí)每次做完了練習(xí)對完了答案，應(yīng)該認(rèn)真去體會，深入地了解什么樣的問題應(yīng)該
怎樣
回答，掌握好一些解題技巧，聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括，解讀作者寫作意圖，逐步提升自己的閱讀水平，這樣，抓住了文章的中心，題目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時(shí)要多背多默，做到一字不漏、一字不添、一字不錯(cuò)，一分不失。解釋也要字字落實(shí)，可以用一本本子做一下整理，多復(fù)印幾份，每天堅(jiān)持做一些。到考試前便已爛熟于胸，只要再看看每篇古文的文學(xué)常識，了解其中心思想，不必再多花時(shí)間去背啊默了。解數(shù)理化的題目除了要心細(xì)，概念也很重要。我把中學(xué)里所有有關(guān)的概念全部整理出來一一背熟。我認(rèn)為這樣對解題會更有幫助。特別是化學(xué)，也經(jīng)常會出一些概念性的題目。至于數(shù)學(xué)，我認(rèn)為平時(shí)做練習(xí)時(shí)可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如rt三角形內(nèi)切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時(shí)便可省下很多時(shí)間，比別人就快得多了。還有就是要有一點(diǎn)鉆研精神，我以前數(shù)學(xué)最后一道12分的題目總是做不全，但我并不放棄，認(rèn)真努力地去想，多挑一些這種題目去練，這樣才會做到不失一分。
英語
單詞非常重要，我每兩天背一頁考綱后面的單詞，其實(shí)里面大多數(shù)都是曾背過的，并不難。每天的量也不多，但一定要做到牢記。平時(shí)也要多讀一些英語書籍。這里，我強(qiáng)調(diào)一個(gè)“讀”字。讀的多了，自然而然就會有語感，會有一種感覺，特別是做第二部分選擇題時(shí)，有時(shí)有的題目吃不準(zhǔn)，就讀讀看感覺一下，說不定答案就會出來了。當(dāng)然這只是我個(gè)人的方法，我認(rèn)為很有用。但多讀，肯定是不會錯(cuò)的。當(dāng)然了，語法也相當(dāng)重要，一定要弄得明明白白，記得清清楚楚才行，否則很難把題目做對。至于政治，就只有一個(gè)秘訣了，那就是一個(gè)字，“熟”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了閉卷，全都采用開卷的方式。但還是應(yīng)該對書、對考綱非常熟悉，仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練，才能得高分。
說了那么多，其實(shí)這些都是我在初三這整個(gè)一年中的一些學(xué)習(xí)方法和
心得體會
。我相信，每一個(gè)初三生，只要愿意去努力，愿意去拼搏、奮斗，肯下苦工夫，時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間，就一定會事半功倍，考進(jìn)理想的學(xué)校。本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成 績達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學(xué)生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢?噢，我想起來了，主要是紀(jì)律和
愛
惜 時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假
開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗 誦大賽三等獎(jiǎng)… 同時(shí)我熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學(xué)
，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會堅(jiān)持下去的。雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭取下一次被評為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
踏入高中已經(jīng)一個(gè)月多，現(xiàn)在來看初三，似乎別有一般滋味!
初三，在剛過完它的時(shí)候，覺得初三的日子真的很恐怖(特別是在離中考沒有多少日子的`時(shí)候)，每天晚上對著那些試卷，有時(shí)候一晚上還要考兩科，大腦一直處在渾渾噩噩的狀態(tài)當(dāng)中，晚上還要另外花時(shí)間去補(bǔ)弱科。剛踏入初三的你們，必須做好心里準(zhǔn)備，初三這一年肯定不會很輕松，它絕對不會像初一二，在考試前努力復(fù)習(xí)就能考上高分那么簡單，在體能訓(xùn)練，體育課讓大腿，身體長期處于酸痛的狀態(tài)中還要每天面對那些試卷，那些分?jǐn)?shù)，這需要很大的承受能力。
在初三上半學(xué)期，會填自己的志愿，在那時(shí)候，你們必須想清楚自己的能力，以及你想要去的那個(gè)地方，雖然現(xiàn)實(shí)與理想真的有一定的差距，想要去堅(jiān)持它，也真的很難，在每次的考試中，你們并不可能做到每次都進(jìn)不退，這需要你們不要把成績看得那么中，現(xiàn)在的成功，并不代表中考最后的成功，現(xiàn)在的失敗，也并不代表你沒有能力，還記得以前6班的班歌，我相信和最初的夢想(是小敏幫我們選的)中考就像一場馬拉松，誰能堅(jiān)持到最后，誰就是最后的贏家!所以堅(jiān)持，努力就是成功的法寶!
弱科真的會把你的成績拉得很死，在中考，一分就可以拉幾十名，甚至幾百名，所以補(bǔ)弱是很重要的，但是也很容易把弱科補(bǔ)上去了，強(qiáng)科就下來了，因?yàn)槟愕臅r(shí)間分配不夠合理，每個(gè)人的弱科都不同，如果是理科，你可以選擇去買一些各省的中考題，專門對于你弱的哪一方面進(jìn)行補(bǔ)(比如你選擇題不行，就每天做一套選擇題，堅(jiān)持下去)題不在于做得很多，你必須從中間總結(jié)出一些方法，從中知道自己在那一點(diǎn)知識不行，在去花時(shí)間去弄明白，最好寫本錯(cuò)題集，把錯(cuò)的題目都抄下來，有利于中考后段時(shí)間的復(fù)習(xí)，養(yǎng)成寫錯(cuò)題集的習(xí)慣，對以后的高中生活也有用。
如果你是文科，像語文，英語這些，語文可以去買一些有各種文體的去年考試題，最好讓語文老師去幫忙找一下，英語也可以去買一本題目訓(xùn)練題，
關(guān)于
自己弱的方面去每天補(bǔ)，語文，英語這些訓(xùn)練，必須要每天堅(jiān)持，也好趁早，不要等到快下個(gè)學(xué)期，那時(shí)候就真的沒什么時(shí)間了。像歷史，你可以選擇買資料做，或者寫一些知識總結(jié)，這樣有助于復(fù)習(xí)。如果你想在中考取得好成績，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要放棄一些娛樂時(shí)間，把那些邊角時(shí)間都用在補(bǔ)弱科上去?；蛟S真的會很累，但在你堅(jiān)持下去了，踏入你想要的高中時(shí)，你初三的那中拼勁和奮斗，決定能把你去面對高中那更緊張的生活。成績出現(xiàn)較大的波動(dòng)這種現(xiàn)象也是不可避免的，你必須放輕心態(tài)，不要把成績看得很重，成績都是浮云!你可以給時(shí)間給自己難過，但難過之后，你必須要重新相信自己，重新踏上奮斗的旅程。(還記得小敏的一句話，我允許你們失敗，但不允許你們不努力)
我已踏入高中一個(gè)多月，感覺真的很累，高中的老師可不會像初三的老師，會督促你好好學(xué)習(xí)，一切靠自己，靠自己去努力，所以你們也要養(yǎng)成自助學(xué)習(xí)的習(xí)慣，到以后就不會花太長的時(shí)間去適應(yīng)高中生活。我也會想念以前初三的生活，以前一起并肩奮斗的6班，對于剛踏入初三的你們，要好好
珍惜
你們一起奮斗的日子，相遇就是一種緣分，要好好珍惜!好了，說了那么多，希望你們能在初三好好奮斗，以后，再回望那年你們一起追的中考，這也是一種
幸福
，好的回憶!初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十一
首次邁出校園，來到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月，通過這么久學(xué)習(xí)，感慨頗多，感覺本身在許多方面照樣太無知了。以前在學(xué)校的時(shí)候覺得本身什么事情問題都可以說沒問題，就算有了也可以慢慢的一步步弄出來?？墒菍?shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會上的人許多多少都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神，但我感到在工作的時(shí)候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿，有時(shí)候真的是有心無力。連我都不知道該扎個(gè)形容，很想從里面解脫出來。其實(shí)通過上次公司的開會和本日王姐找我的多次發(fā)言，我都認(rèn)識到本身的不夠，說實(shí)話，從來沒這么想過會這么急切的想要去學(xué)習(xí)一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對我說的每一句話，嗣魅真的，有時(shí)候認(rèn)為心痛。哎!真的恨本身這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好，可是我知道本身現(xiàn)在還沒那個(gè)才能，所以必須想措施去轉(zhuǎn)變本身，進(jìn)步本身。但前提是必須正確的認(rèn)識本身，能力知道如何進(jìn)步本身。
所以通過這么多天的總結(jié)，我給總結(jié)了三個(gè)主要的問題，還有便是針對這幾個(gè)問題的辦理：
理解才能方面這個(gè)是一下子急不來的，在平時(shí)盡量細(xì)心一些，學(xué)會思考，多思考，現(xiàn)階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問題，我想了下有兩點(diǎn)，一個(gè)是我原來的理解才能，二是交流光陰太短，大概有點(diǎn)不習(xí)慣吧，但我知道這不是原因。三是工作才能，如果工作才能上去了，上司交個(gè)工作給你大概他還沒說你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無論是在和別人發(fā)言或者是在工作中都應(yīng)該保持一種優(yōu)越的習(xí)慣，慢慢的來，總會有成效的。
工作才能方面我列了一個(gè)計(jì)劃，首先是理論知識，這點(diǎn)在會上已經(jīng)談到過，做任何事情首先必須是從理論開始，然后才是實(shí)踐。
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目，然后在心里面做一個(gè)分類，弄好先做什么，然后做什么，其次，必要支配好光陰，因?yàn)楣镜闹涫请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問題和如何辦理的，下次碰到這樣的問題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。
3、在碰到本身弄不懂的問題的時(shí)候，想該如何辦理，最好本身獨(dú)自辦理(可以進(jìn)步辦理事情的才能，我想這也是一種進(jìn)步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了，第一光陰查材料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4、工作的效率問題，服務(wù)情時(shí)候的目的性、認(rèn)真水平、積極性、闡發(fā)辦理問題才能等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中必要注意的，反正積累工作中的一點(diǎn)一滴，達(dá)到提到和熬煉的目的。
外交才能這是我的一大頭疼問題，因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就常常去做兼職匆匆銷，應(yīng)該說在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會，現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流，以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下，本身說話的時(shí)候盡量慢點(diǎn)，因?yàn)楸旧淼睦斫獠拍懿皇呛軓?qiáng)，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時(shí)候，盡量多諦聽，這不只表示了本身對對方的尊重，還能最洪水平把握對方說話的意思。在有本身看法所要頒發(fā)的時(shí)候，分外是和說話人有相反不雅點(diǎn)的時(shí)候，語氣盡量委婉。還有便是一些特定場合。以后說話盡量風(fēng)趣一點(diǎn)吧，我知道由于我性格的關(guān)系，大概做不到很好，然則努力而為吧。
我的有長處是具有必然的治理才能，自信，具有必然的立異思維。缺點(diǎn)是服務(wù)的理解力，反映力有些差，太自以為是，有時(shí)候不會說話。所以在做好計(jì)劃以后，必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報(bào)表來看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的贊助，切實(shí)其實(shí)才從學(xué)校出來不久就能獲得這樣的熬煉不多，所以我會倍加珍惜這來之不易的機(jī)會。同時(shí)也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導(dǎo)。謝謝!
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過去，在過去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，經(jīng)過全體九年級老師的共同努力，九年級的教育教學(xué)工作各個(gè)方面都有了明顯的提高，取得了有目共睹的成效，順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了較好的成績。現(xiàn)間要總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作方面：狠抓教學(xué)工作，盡力提高教學(xué)成績。
(1)本學(xué)期九年級教師按照學(xué)校新課改的要求，在構(gòu)建高效課堂上下工夫，在九年教師所上的幾節(jié)公開課中，各教師都能充分體現(xiàn)生生之間、師生之間的互動(dòng)，“讓課堂煥發(fā)生命活力”的自主有效課堂的教學(xué)模式正逐步形成。
(2)教研工作，九年教師的教研工作抓的實(shí)在，教研風(fēng)氣濃厚，如果你隨時(shí)走進(jìn)九年組，你就會發(fā)現(xiàn)九年級教師談?wù)撟疃嗟脑掝}就是某某學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，某某學(xué)生真的很有希望等;尤其是各個(gè)備課組在討論學(xué)科教學(xué)問題的同時(shí)總要對本學(xué)科的優(yōu)生的情況加以分析。
(3)注重課后輔導(dǎo)，無論是周六的輔導(dǎo)，還是平時(shí)的課間和自習(xí)，九年級教師都非常珍惜學(xué)校提供的輔導(dǎo)時(shí)間，事先精選習(xí)題，并充分貫徹學(xué)校提出的培優(yōu)補(bǔ)弱的計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)和補(bǔ)課中，大多數(shù)的教師都能提前到班級對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對于學(xué)生在課間時(shí)的主動(dòng)問題能進(jìn)行耐心細(xì)致的講解和鼓勵(lì)。
(4)優(yōu)生培養(yǎng)工作，全體教師都能在優(yōu)生培養(yǎng)上下大工夫，讓優(yōu)生正確認(rèn)識自己，樹立遠(yuǎn)大的志向，并在課堂教學(xué)中想盡一切辦法培養(yǎng)“優(yōu)生”創(chuàng)新能力。讓他們養(yǎng)成善于質(zhì)疑，勇于否定，獨(dú)立思考，積極創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、學(xué)生管理方面：班主任工作扎實(shí)到位。
本學(xué)期，九年級的班主任工作可以說是千頭萬緒，但我們四位班主任都能克服一切困難，做好班級的管理工作，形成了自己的班級特色;九年級一班優(yōu)生培養(yǎng)工作抓的實(shí)，有成效;九年級二班對學(xué)生進(jìn)行思想教育有成效，注重能力培養(yǎng);九年級三班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作堅(jiān)持不懈，常規(guī)管理工作做的認(rèn)真細(xì)致;九年級四班注重用科學(xué)的方法管理班級使班級學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
年級組的成功基于每一個(gè)班級的成功，班主任嚴(yán)格班級管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為規(guī)范都嚴(yán)格要求。在狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，各位班主任做到了“三勤”：勤觀察、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生，隨時(shí)了解學(xué)生思想狀況。本學(xué)年沒有出現(xiàn)不安全事故，整個(gè)年級始終保持穩(wěn)定的局面。
再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查，對學(xué)生中存在的一些問題，各班級都能進(jìn)行跟蹤管理，爭取家長的配合，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生每天到校后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待考試，考后認(rèn)真糾正和總結(jié)，找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向;值得高興的是，我們九年級組的`班主任個(gè)個(gè)都是好樣的。
他們在教育、教學(xué)中所展現(xiàn)出的那種無私的奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是我們九年級組的保障和希望。他們在班級的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到經(jīng)?；贫然瑸樘岣邔W(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和世界觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，付出了艱辛的勞動(dòng)。
總之，在班級管理工作中，我們的四位班主任老師都能全心全力、盡職盡責(zé)，為保證九年的教育教學(xué)的順利進(jìn)行做了大量的工作。
三、組內(nèi)工作。
1、營造了一個(gè)和諧、合作、共進(jìn)的同事關(guān)系，同事間的互相幫助，即把融洽給了自己，也給整個(gè)九年組增添了一種新的活力，又有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面開展。
2、組內(nèi)大多數(shù)教師在工作時(shí)間內(nèi)都能認(rèn)真的進(jìn)行教學(xué)研究或從事與教學(xué)相關(guān)的工作，良好的工作秩序在組內(nèi)已經(jīng)形成。
四、正視不足，努力完善。
1.管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，頭緒不清，方式、方法欠缺，缺乏耐心。
2.不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情，個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄，大局意識不強(qiáng)，不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù)，安排的工作推委扯皮。
3.學(xué)生教育重點(diǎn)不突出，個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。
4.個(gè)別學(xué)生偏科現(xiàn)象未得到糾正，嚴(yán)重影響了學(xué)校合格率的完成。
五、今后工作設(shè)想。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索教學(xué)新途徑。
面對教育、教學(xué)的大挑戰(zhàn)，全組教師都要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教，積極主動(dòng)地參加校本培訓(xùn)，珍惜每一次外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，了解新課程、理解新課程、實(shí)踐新課程。利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源不斷地豐富、提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
各個(gè)任課教師根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，及早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級組應(yīng)當(dāng)多對學(xué)生進(jìn)行集體教育，班主任也結(jié)合學(xué)校、年級組的常規(guī)檢查，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因?yàn)檫@是提高教學(xué)成績的有利保證，這也符合向德育要質(zhì)量的基本要求。
3.關(guān)注“偏科生”和“學(xué)困生”,及早關(guān)注學(xué)習(xí)上的兩種學(xué)生——“偏科生”和“學(xué)困生”，研究他們的特點(diǎn)，從興趣和方法入手，有針對性地進(jìn)行“培優(yōu)輔差”。
4、努力構(gòu)建快樂學(xué)習(xí)、健康成長的良好環(huán)境。
(1)開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生感受集體生活的快樂與溫馨。
(2)開展形式多樣的主題班會，為學(xué)生提供展示才華的良好平臺，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)體驗(yàn)成功、展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會。
(3)對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進(jìn)行及時(shí)、細(xì)心的指導(dǎo)、幫助，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛。
5、抓好安全教育和疾病防控工作，確保學(xué)生健康成長。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十三
我于9月經(jīng)過普通高考考入南方醫(yī)科大學(xué)(原第一軍醫(yī)大學(xué))，本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚的興趣，讓我在各方面都表現(xiàn)出色。
從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好理論課的同時(shí)，努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)好專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ)。從理論轉(zhuǎn)為專業(yè),我熱愛我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。通過閱讀大量的課外相關(guān)書籍來充實(shí)自己的專業(yè)知識。在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位,高要求的發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要,才符合用人單位的需求，才符合自身發(fā)展的要求。
在校期間，我還積極參加學(xué)院.大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會等多項(xiàng)大型活動(dòng)，培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度,使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)制度,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，和完善的專業(yè)技能.這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娦Ｉ?超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機(jī)會，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意!
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初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十四
時(shí)間過得很快，大學(xué)已經(jīng)過了一年，我也將迎來大二的全新生活。展望未來必須先總結(jié)過去，大一這一年給予我很多東西——既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。
我的學(xué)習(xí)生涯也已有了，最輝煌的時(shí)期在于初三，最黑暗的時(shí)期在于高一(最最黑暗的時(shí)期是高一下學(xué)期)，這就說明我在成功之后往往會走入低谷，從初三到高一就是個(gè)鮮明的例子。這種情況使我對我的大一生活極為擔(dān)心，我怕這種情況重演?，F(xiàn)在大一已經(jīng)結(jié)束了，可怕的情況并沒有發(fā)生。大一下學(xué)期在大一上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高，成績績點(diǎn)也從3.36上升為3.41。但陽光明媚不代表沒有危機(jī)，這次期末考試仍然反映出很多不足。
首先，公共選修課應(yīng)該是提分科目，使自己的成績績點(diǎn)更上一層樓。但我的邏輯學(xué)(公共選修課)只考了83分，績點(diǎn)系數(shù)只有3.3，比3.41低，意味著公共選修課并沒有給我提分，反而拉分了。
其次，體育成績比上學(xué)期低了10分，只有75分，也對我的成績績點(diǎn)產(chǎn)生了不小的影響。
再次，英語成績比上學(xué)期可憐的70分還要低，只有69分，績點(diǎn)1.9，這一科也成為我的拉分大戶。
除此之外，語文考了81分，也成為我的一項(xiàng)拉分科目。
這種狀況比取得的成績更值得思索。公共選修課我經(jīng)常不重視，認(rèn)為不用怎么學(xué)也可以取得好成績，我想這個(gè)教訓(xùn)很深刻。體育和英語是我的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，而兩科都屬于公共基礎(chǔ)課，十分重要。在下學(xué)期我要拿出更多的精力去抓緊學(xué)習(xí)英語，體育鍛煉也將成為我的一項(xiàng)重要任務(wù)去抓。
我的目標(biāo)是考研，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，磨煉自己的意志品質(zhì)，以優(yōu)異的成績獲得理想的結(jié)果。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十五
桃花落去，梅雪冬陽。年在忙忙碌碌中漸漸的過去了，年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進(jìn)程，有生命誕生后的喜悅、有牙牙學(xué)語時(shí)的懵懂、有蹣跚學(xué)步中的艱辛、更有成長期的叛逆和傲氣。
實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理人自己深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷探索才是實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理；也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。
當(dāng)然，年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開延吉物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，更離不開基地廣大業(yè)主的包容和理解。
值此歲末，實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主作總結(jié)匯報(bào)：
按照市職培中心的部署，預(yù)驗(yàn)收工作由職培中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人力資源與社會保障局參與，上?，F(xiàn)代咨詢有限公司組織實(shí)施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物；上海建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗(yàn)收合格證明；上海第一測量師事務(wù)所有限公司提供工程審價(jià)咨詢意見；上海房屋建筑設(shè)計(jì)院有限公司提供工程設(shè)計(jì)資料；我處接受職培中心的委托對工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物進(jìn)行交接、對工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、使用功能完好程度進(jìn)行交接查驗(yàn)。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術(shù)力量，共108人（次）分10批（項(xiàng)），按照6大建筑單元（以土建為主）、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項(xiàng)目劃分（以安裝為主）進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收查驗(yàn)；嚴(yán)格按照預(yù)驗(yàn)收交接準(zhǔn)備工作的要求對預(yù)驗(yàn)收的條件、需核檢的資料、技術(shù)資料等進(jìn)行逐項(xiàng)查驗(yàn)；嚴(yán)格參照竣工驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對預(yù)驗(yàn)收交接中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改辦法及復(fù)驗(yàn)安排，督促施工總包方及時(shí)處置、解決問題。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300余項(xiàng)，督促施工總包方已完成需要整改項(xiàng)目200項(xiàng)，竣工預(yù)驗(yàn)收交接工作正在有條不紊的進(jìn)行。
二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結(jié)構(gòu)受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因?yàn)榍捌诙窝b修工程的施工不按照制度進(jìn)行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點(diǎn)加強(qiáng)了以下方面的工作:。
四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開二次裝修專項(xiàng)會議,對檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會上限定作出整改。
一周的時(shí)間飛逝，我從中收獲了許多也感悟了許多，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十六
這次期中考試，我考的不是很好。物理只有60，這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍，但我認(rèn)為這都是次要的，問題多是出現(xiàn)在自己的身上的，我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因：
以上就是我對這次期中考試的總結(jié)，我認(rèn)為如果我把以上的所有的缺點(diǎn)都改正，相信我成績也會上來的，請老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)!
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十七
緊張的學(xué)習(xí)最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。
批改卷子這段時(shí)間，我的心境十分激動(dòng)，星期三就出成績了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結(jié)果，還有平時(shí)掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯(cuò)，還有英語的he，she都搞錯(cuò)，數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò)，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我并沒有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么夢想，可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就必須能得到高分。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十八
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記。
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十九
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香?？傮w上來說，我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
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初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇二十
時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過一年光景。到了這時(shí)，內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨?；仡櫞髮W(xué)這一年的生活，似是新奇中帶有幾分平淡，而些許無奈中又覺得充滿希望。而現(xiàn)在，我就在本文之中，將自己這一年來的生活做一個(gè)總結(jié)：
對我而言，學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧，也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人，但我自認(rèn)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律，從不遲到早退逃課，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上，若是需要有所評分，在百分制的前提下，我應(yīng)該會給自己85分的評分—完成不錯(cuò)，但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)，也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，完善自我，我將會在今后不斷努力，促使全身心投入學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門課程。這門課程的開設(shè)，在中國是一種必然。而這門課上，老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻，這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，不斷的提高個(gè)人的思想水平，從而能夠豐富自己的視野，增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次，我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中，盡管自己未能如愿被選上，但這并不會削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中，我會為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后，我意識到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想，我會通過多參加各種活動(dòng)來改善，這也能使自己更好的融入社會，也更好的為他人服務(wù)。
作為班上的生活委員，盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過是一些瑣碎的小事，并沒有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競選直視，我便在全班同學(xué)面前保證，會將這些事物好好打理。而事實(shí)證明，我完成的很好。我積極的配合班長，按時(shí)完成本分工作，為班級建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)，在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處，在課外還結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐。有時(shí)我會向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題，擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面，在我的眼中，宿舍是一個(gè)小家庭，是我要生活4年的地方。在這里，4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就會不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在課外活動(dòng)方面：大學(xué)不同于高中，會有各種各樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者；成為愛心助教組織的一員；參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間，使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書?；蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會，告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì)，不能僅僅依靠個(gè)人。在愛心助教組織期間，我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高，也使得自己回顧起了不少高中的知識點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識，那一把把精致的扇子，讓我大開眼界。在這些活動(dòng)中，我都或多或少的有了成長，有了提高。
過去的這一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí)，但自己仍然存在諸多不足之處：學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間；由于參加黨校的時(shí)間不長，在政治思想覺悟方面還有待提高；對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，生活方式也尚需改進(jìn)；在班委的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里，我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
初三學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇二十一
月考結(jié)束，下面本人就結(jié)合本次考試情況對一月以來的情況做如下反思：
一、試題特點(diǎn)。
本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元，滿分100分，時(shí)間120分鐘。綜觀全卷，本試卷有以下特色：注重雙基能力的考察，如1、2、3、4等小題中出現(xiàn)的古詩詞默寫;著眼于學(xué)生仿句能力的訓(xùn)練。如8、11等小題;關(guān)注學(xué)生閱讀視野的開闊程度，如關(guān)于名著知識的設(shè)置;側(cè)重學(xué)生主體領(lǐng)悟能力的考察，如看圖說話，讓學(xué)生站在作品主角的立場上思索、換位思考，這應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生理解能力和想象能力的最佳切入點(diǎn)。
二、試卷答題情況。
(一)進(jìn)步方面。
通過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進(jìn)步，關(guān)于這些語文最基本知識的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要繼續(xù)堅(jiān)持。
(二)不足之處。
1、古詩默寫，眼高手低。4小題依提示填寫詩文原句，得滿分的同學(xué)很少，其原因不是學(xué)生不會背，而是眼高手低。而此類題的評判標(biāo)準(zhǔn)又恰恰非常嚴(yán)格，錯(cuò)一個(gè)字就算錯(cuò)。
2、仿句能力雖較以往有所提高，但就整體而言，還不能令人滿。
意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣，此項(xiàng)舉措的實(shí)行已刻不容緩。
作文分?jǐn)?shù)普遍不高。歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素，它也是語文的老大難，整個(gè)八年級學(xué)生的作文能得滿分的寥寥無幾，讓人心理真不是滋味。出現(xiàn)失誤的原因在于：一是學(xué)生沒有認(rèn)真閱讀些寫作要求;二是內(nèi)容太簡單，錯(cuò)別字很多，句子也不通順，缺少描寫和點(diǎn)睛之筆，有些文章只有事情的敘述，很少有描寫，沒有主次之分，顯得很稚嫩;三是書寫不夠規(guī)范。字跡潦草的，有亂用標(biāo)點(diǎn)符號或標(biāo)點(diǎn)不清的。
努力方向。
1、對古詩的默寫有待細(xì)化、強(qiáng)化。
2、繼續(xù)進(jìn)行仿句題型的強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、通過強(qiáng)化訓(xùn)練不斷提高學(xué)生審題水平。
4、推薦文學(xué)名著，拓展學(xué)生的.閱讀視野。
5、加大練筆力度，培養(yǎng)學(xué)生寫作能力，提高學(xué)生運(yùn)用語言文字的水平。
“對癥下藥，方可妙手回春”，通過此次考試題的分析總結(jié)，我一定在以后的教學(xué)工作中有計(jì)劃、有針對性地全力培養(yǎng)學(xué)生語文諸多方面的能力，相信在期末時(shí)，會有所收獲!
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