讀后感可以幫助我們總結(jié)和概括自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升閱讀的效果和收獲。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象等方面入手，展開(kāi)深入思考和解讀。以下是一些我在網(wǎng)上找到的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
二年級(jí)稻草人讀后感篇一
童話(huà)《稻草人》描寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
二年級(jí)稻草人讀后感篇二
《稻草人》這本書(shū)。作者是葉圣陶。
稻草人非常盡職盡責(zé)。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望一位可憐的老太太今年能有一個(gè)好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來(lái)到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無(wú)法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無(wú)法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒(méi)有糧食了。
讀了這本書(shū)之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認(rèn)為稻草人這種正義的默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)稻草人讀后感篇三
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。
其實(shí)這是一本由多個(gè)童話(huà)組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)："你救救我吧，把我放出來(lái)吧!"可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵--蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
二年級(jí)稻草人讀后感篇四
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是人們心靈的窗戶(hù)。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位作家寫(xiě)的《稻草人》。
《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)可以?xún)艋覀兊男撵`，讓我明白了成長(zhǎng)的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽疫@輩子要讀的書(shū)還有很多?！巴瑢W(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧!書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀兂两跁?shū)的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧!
二年級(jí)稻草人讀后感篇五
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得心情特別難過(guò)，稻草人是草做的，它在田野里，既不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是它有思想，有一顆善良的心，一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵，讓主人有個(gè)好收成；希望犧牲自己讓孩子得到溫暖；希望能救小魚(yú)，讓它快樂(lè)地活下去；希望能阻止跳河的婦女尋死；可是它無(wú)能為力，因?yàn)樗皇莻€(gè)扎在棍子上一動(dòng)也不能動(dòng)的稻草人。也許因?yàn)樗僖膊幌肟吹饺碎g的苦難，也或許因?yàn)樗吹竭@些悲劇后心碎了吧，最后它倒在了田地里。
讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧！
二年級(jí)稻草人讀后感篇六
我們國(guó)家一直以來(lái)是農(nóng)業(yè)大國(guó)。但是農(nóng)民們沒(méi)有那么多時(shí)間和精力一刻不離盯著田地。于是，他們每家每戶(hù)在地頭豎起了一些稻草人用來(lái)幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝，每日每夜盡心盡責(zé)地陪伴著莊稼，防止農(nóng)作物被飛禽走獸破壞。任憑風(fēng)吹雨打，他每天都站在地頭，不讓幼鳥(niǎo)們吃掉新長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。這年秋天，莊稼長(zhǎng)勢(shì)非常好，應(yīng)該會(huì)豐收吧!
想到這里，稻草人真為他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶，八年前，她的丈夫去世了，偏偏禍不單行，他的兒子三年后又得白喉去世了，只留下年邁的她。從那以來(lái)她的臉上一直沒(méi)有過(guò)笑容。如果她能看到自己辛苦種出來(lái)的莊稼豐收了，她一定會(huì)笑開(kāi)了花。所以，稻草人更加希望他可憐的主人能過(guò)上好日子。
稻草人正想著的時(shí)候，一只小蛾子飛來(lái)，這種害蟲(chóng)只會(huì)在谷物上產(chǎn)卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望著這一切，無(wú)能為力。第二天早上，他的主人來(lái)了，眼神不好的老奶奶，沒(méi)有看到害蟲(chóng)產(chǎn)下的卵。稻草人拼命地?fù)u動(dòng)著他的身體，想要提醒老奶奶?？墒抢夏棠坍?dāng)然不會(huì)感覺(jué)到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時(shí)候，老奶奶發(fā)現(xiàn)這里的莊稼已經(jīng)被害蟲(chóng)吃得一干二凈，只余下光禿禿的梗子。同時(shí)，她還發(fā)現(xiàn)稻草人已經(jīng)傷心地倒在了地下。
讀完這篇文章，我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞，但是他能認(rèn)真守護(hù)田地，并且他很知人性，能夠體量主人的辛苦，作為一個(gè)稻草人，他做得已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。我真希望稻草人能說(shuō)話(huà)，能移動(dòng)，能更好地幫助他的主人!
二年級(jí)稻草人讀后感篇七
稻草人如果能走路，它一定會(huì)放走鯉魚(yú)；稻草人如果能說(shuō)話(huà)，它一定會(huì)告訴老婦人有小飛蛾；稻草人如果有表情，它一定會(huì)露出傷心的表情，可惜它什么也沒(méi)有，只有身體，只有大腦，卻不能行動(dòng)。
《稻草人》告訴我們：世間如果多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)同情，多一點(diǎn)善良，那么，人世間將會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)稻草人讀后感篇八
hi!我叫廖佳佳，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書(shū)，下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書(shū)就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事：一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了，稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲(chóng)，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書(shū)上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二年級(jí)稻草人讀后感篇九
從這本書(shū)中，我確實(shí)收貨了許多做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，數(shù)十人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)的好機(jī)會(huì)。
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動(dòng)，文章講的是這么一個(gè)故事：主人公是一個(gè)傻瓜，六歲時(shí)做了木匠，最后為國(guó)王做一個(gè)巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到：傻瓜就動(dòng)手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂(lè)器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽(tīng)他們演奏。還有各種茂盛的樹(shù)木花草。妊像歡樂(lè)地隨風(fēng)搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國(guó)做了貢獻(xiàn)，可我為家里做一點(diǎn)小小的付出都索要報(bào)酬，我慚愧呀!
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十
這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細(xì)心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用的花肥培養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長(zhǎng)，終于，那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十一
稻草人故事讓我們明白：做人要永葆一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，《稻草人》這本書(shū)是葉圣陶創(chuàng)作的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)稻草人讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
讀完了《稻草人》，我受益匪淺，心靈感到無(wú)比的震撼……。
《稻草人》反映了當(dāng)時(shí)人們生活的無(wú)奈與壓抑。第一個(gè)故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對(duì)死亡和貧窮，人們無(wú)法改變，只有默默地承受，真是可悲。第二個(gè)故事訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)能，就連一些自然災(zāi)害都難以解決，真是可恨。第三個(gè)故事則敘述了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)助，一個(gè)生病的孩子，不但沒(méi)錢(qián)給他治病，連一鍋好吃的飯菜都難以吃到，連一口開(kāi)水都難以喝道，真是讓人不堪設(shè)想。第四個(gè)故事則講述了當(dāng)時(shí)人們失去自由的痛苦，一個(gè)無(wú)辜的婦女，本來(lái)可以好好地生活下去，可就是因?yàn)榕卤徽煞蛸u(mài)出去而尋死，讓人聽(tīng)了真是心驚膽戰(zhàn)。如今我們則有了一個(gè)富裕的生活，不再受溫飽的煎熬。人們發(fā)明了一些殺死蟲(chóng)子的農(nóng)藥，這樣減少了大自然的災(zāi)害。生病了不但有錢(qián)治病，還能在黃金時(shí)期得到最好的醫(yī)治，吃到滋補(bǔ)的飯菜?，F(xiàn)在，不要說(shuō)大人自由受到保護(hù)，就連小孩子也要受到尊重?，F(xiàn)在的日子可真幸福。
所以，我們應(yīng)該珍惜快樂(lè)的時(shí)光，珍惜美好的生活。
讀了稻草人這本書(shū)之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼淚、稻草人……比如：可憐的燕子躺在花叢下，它張開(kāi)小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽?zhuān)墒菋寢屧谀睦?它的脖子上有條圍巾，真是個(gè)可愛(ài)的小東西，它的羽毛沾了血，原來(lái)它受傷了。后來(lái)被玉兒和青子發(fā)現(xiàn)了把小燕子帶回家，報(bào)上了廣告，第二天媽媽來(lái)接它了。
比如：稻草人一心想為它的主人——一個(gè)可憐的老太太看好那片田，可是仙蟲(chóng)一直飛來(lái)，稻草人一直在那兒扇也沒(méi)有用，可憐的老太太今年的辛苦又白費(fèi)了。
你們看了上面的兩個(gè)例子，是不是覺(jué)得很感人。你看那稻草人堅(jiān)持不懈地想把小飛蟲(chóng)趕走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我們的世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好!
最近，我讀了一本很有意思的書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《稻草人》，是由葉圣陶老先生寫(xiě)的。這本書(shū)由32個(gè)小故事組成的，它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩，也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿(mǎn)懸疑，但這本書(shū)表達(dá)了葉圣陶先生對(duì)大自然的稱(chēng)贊，對(duì)美好品德的贊美。它字句優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，感情非常細(xì)膩，再加上里面的故事豐富多樣，很能引起我們的共鳴，可以說(shuō)這本書(shū)是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品，十分吸引人。
我一開(kāi)始以為葉圣陶老先生這么有名，一定是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人，可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章，今天又讀了這本書(shū)后，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得為人很正直，對(duì)事物的看法非常公平，充滿(mǎn)友愛(ài)。我覺(jué)得他是個(gè)很可愛(ài)的人。
這本《稻草人》中，我最喜歡《跛乞丐》這個(gè)故事。故事說(shuō)，有一個(gè)十分善良的人，從小他的父親就叫他做棺材匠，而這個(gè)人并不想成為棺材匠，他覺(jué)得人們不喜歡棺材，他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去大都市找工作。到了大都市，他聽(tīng)了孩子、女郎、青年的話(huà)，覺(jué)得應(yīng)該去做一個(gè)郵遞員，可以幫到無(wú)數(shù)人。于是他報(bào)名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天，郵遞員遇到了一個(gè)姑娘，他答應(yīng)幫這個(gè)姑娘找到情人的地址，幫她送上姑娘寫(xiě)給情人的信。為此他走過(guò)樹(shù)林，走過(guò)沙漠，爬過(guò)山頂，終于把姑娘的信送到了情人手里?？墒且?yàn)檫@件事，他三天沒(méi)能當(dāng)差，郵局扣了他一個(gè)月的工資。后來(lái)，他為了幫一個(gè)小孩子給他的朋友送信，穿過(guò)了炎熱的地方，渡過(guò)了寬闊的海洋，好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒(méi)當(dāng)差，被郵局罰去了兩個(gè)月的工資。最后他又幫野兔給動(dòng)物們送信，告訴動(dòng)物們獵人要來(lái)了。在送信過(guò)程中，他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒(méi)當(dāng)差，郵局就不要他了。他既不能當(dāng)郵遞員再送信，自己又變成了跛子，也沒(méi)法再去做事，變成了乞丐。不過(guò)，即使他成為了乞丐，他仍舊常常為孩子們講故事。
這個(gè)故事告訴我們幫助人是需要有很大愛(ài)心和熱情的，幫助人也一定是快樂(lè)的，看這個(gè)郵遞員哪怕變成乞丐還是堅(jiān)持幫助別人，簡(jiǎn)直太偉大了。我們也要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于幫助別人的精神，多為別人著想，世界一定會(huì)變得更美好。
周末，我讀完了《稻草人》這本書(shū)，其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。
傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里，傻子六歲就做了木匠的徒弟，在哪里發(fā)生了一系列的事情。
傻子別人都說(shuō)他笨，但我看來(lái)他是一個(gè)非常善良的，傻子樂(lè)于助人，從來(lái)都不貪小便宜，遇到有困難的人去幫助別人，處處為別人著想?？墒侨巳硕己八底?，我不知道那些人是怎么想的。
傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個(gè)樂(lè)于助人善良的人。在生活中我沒(méi)要學(xué)傻子這種好品質(zhì)，去幫助更多的人。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?/p>
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳](méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
如果說(shuō)上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老人和孩子的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲(chóng)子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣，富有同情心，全身充滿(mǎn)正能量，是值得我們尊敬、敬仰的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十二
前言：開(kāi)學(xué)初，我們班的同學(xué)就在爸爸、媽媽的幫助下，開(kāi)始了課外閱讀。我們選擇的讀本是葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕贰Ｒ粋€(gè)個(gè)童話(huà)故事吸引了我們，我們也開(kāi)始學(xué)著思考，從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡!
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，雖然很“笨”，雖然連銀元是什么也不知道，但他的心是善良的：他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久......雖然他很“傻”，很“笨”，但他懂得愛(ài)和照顧，在一個(gè)很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著......雖然他很“傻”，他很“笨”，但他有正義感，國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此，國(guó)王讓傻子雕一個(gè)樓牌做紀(jì)念，于是傻子雕了一個(gè)精致的樓牌，老百姓都說(shuō)：“這是傻子的杰作”。
讀了這篇文章，我想學(xué)習(xí)傻子的“傻”。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十三
生活中，草人是用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的世界將變成美好的人間！
二年級(jí)稻草人讀后感篇十四
“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚人談話(huà)。”近幾天，我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》，合上書(shū)本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人故事，“一粒種子”、“祥哥胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講是世界有一粒核桃大種子，而且是唯一一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似供養(yǎng)，等待奇跡出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待奇跡，只好無(wú)奈地拋到別地方；商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田；最后，被一位年輕農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平微笑。
每一種生物都有自己生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子成長(zhǎng)也需要適合它環(huán)境和適合它人選。文中國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女父母，他們把自己孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大孩子會(huì)強(qiáng)大嗎？他們不正像那一次次被拋棄種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人道理，有學(xué)習(xí)生活態(tài)度，有生活常識(shí)……是，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
二年級(jí)稻草人讀后感篇十五
最近我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話(huà)組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
這文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)："你救救我吧，把我放出來(lái)吧!"可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
其實(shí)稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵--蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
二年級(jí)稻草人讀后感篇十六
今天我終于把《稻草人》這本書(shū)讀完了，我懂了很多知識(shí)，一起來(lái)看看吧!
《稻草人》一共有32張，篇篇都是寓言，非常好看，生動(dòng)。我最喜歡其中的‘古代英雄的`雕像’這一篇了。
我懂得最深的道理還是不要驕傲這個(gè)了。因?yàn)槲覀兌贾馈湵財(cái) ?，文中的雕像儼然屬于這種類(lèi)型，所以他最后才變成馬路。
我知道得多吧(這可不是驕傲哦)!，我希望大家也像我一樣哦!
二年級(jí)稻草人讀后感篇十七
今日我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》，《稻草人》這則童話(huà)我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象始終都揮之不去，那些可憐的人也始終在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告知主子但卻無(wú)能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照看他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難受了。來(lái)到這河岸要投河自荊稻草人想阻擋她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地特別和善，和人差不多。它特別憐憫受害者，為了撲滅主子的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，難過(guò)極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有憐憫心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間！
有這樣一個(gè)女孩，她聰慧活潑、純真和善，盡管她遭受父母早亡的不幸，五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里，但她卻特別堅(jiān)毅，用自己的愛(ài)心影響著四周的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公。
記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書(shū)了。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都緘默了一會(huì)兒，我知道，媽媽和我一樣也被感動(dòng)了，被海蒂的和善感動(dòng)了。她的愛(ài)，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛(ài)，讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了歡樂(lè)；她的愛(ài)，讓失明的祖母重現(xiàn)微笑；她的愛(ài)，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的復(fù)原了獨(dú)立行走的實(shí)力。愛(ài)鋪就了一條歡樂(lè)的路，更創(chuàng)建了讓人激烈的多數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有和善、擁有愛(ài)，那世界就會(huì)多么和諧美妙。
這本書(shū)的語(yǔ)言特別美麗，把阿爾姆山寫(xiě)得絢麗多彩，給人美的享受。我很艷羨海蒂能每天喝鮮羊奶，晚上能看著閃閃耀爍的星星進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來(lái)記住漂亮的阿爾姆山和和善的海蒂吧。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十八
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯，它是人們心靈窗戶(hù)。在炎熱暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫(xiě)《稻草人》。
《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成，每個(gè)小故事里都有它寓意。我還常常會(huì)被里面情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。
還有一篇《皇帝新衣》講述了一個(gè)自私皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你地位多么高，都要聽(tīng)取別人意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多大道理，這些道理一直陪伴著我成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)可以?xún)艋覀冃撵`，讓我明白了成長(zhǎng)道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽疫@輩子要讀書(shū)還有很多。“同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”讓我們沉浸在書(shū)海洋里，讓我們前途坦蕩，一片光明吧！
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這本書(shū)我最喜歡故事是《一粒種子》，故事講述是：世界上有一粒很美麗種子，它經(jīng)過(guò)許多人。第一個(gè)人是國(guó)王，他把種子種在白玉盆里，可時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，兩年就過(guò)去了，國(guó)王等了兩年，他就覺(jué)得這么久種子為什么不發(fā)芽，于是他生氣得忍不住了就說(shuō)：“你這個(gè)破種子，死種子，我白白等了這兩年?！?/p>
于是他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，用肉眼幾乎看不見(jiàn)，落到了內(nèi)河溝，于是種子在水里游來(lái)游去，被一個(gè)漁夫給撿到，他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，一個(gè)有錢(qián)富翁看到了，可高興了，他把種子買(mǎi)了下來(lái)，他把種子種在白金缸里，他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開(kāi)花，他就可以請(qǐng)客炫耀一下，可是等呀等，時(shí)間又過(guò)了兩年，白金缸都化灰泥了不見(jiàn)種子發(fā)芽，他就說(shuō)：“你這個(gè)種子原來(lái)是死?！庇谑撬萌砹獍逊N子扔了，又被一個(gè)商人撿到，商人把種子種在自家門(mén)口，每天開(kāi)門(mén)都去看一回，可時(shí)間一分一秒過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久又是一年過(guò)去了，商人把種子拿出來(lái)看說(shuō)：“你這死破種子，讓我白白等了一年不發(fā)芽開(kāi)花，我要你干嘛?！睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個(gè)兵士得到，他就把種子種在兵營(yíng)旁邊，每天下操都去看它，時(shí)間還是過(guò)得很快，不一會(huì)又是一年，兵士沒(méi)耐心，他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，種子隨風(fēng)飛到田里，被一個(gè)農(nóng)夫給撿到，農(nóng)夫每天用心澆灌施肥，種子終于開(kāi)出世界上最美花。
這個(gè)故事告訴了我們，做任何事情都要有耐心，持之以恒，不能愛(ài)慕虛榮，半途而廢，只有用心去做，最后才有好結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡人物是農(nóng)夫。
二年級(jí)稻草人讀后感篇十九
童年就是一個(gè)稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂(lè)此不疲的小孩童。
童年是純真、難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)?？雌饋?lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)，我們的夢(mèng)想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個(gè)小女孩的視角描寫(xiě)了作者小時(shí)候在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞所作所為，這本書(shū)是按時(shí)間順序?qū)懙?，?xiě)了每一個(gè)季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書(shū)中的孩子們雖然沒(méi)有手機(jī)、電視、電腦等等，但他們玩得也很開(kāi)心，沒(méi)有感到無(wú)聊，有時(shí)他們自己動(dòng)手制作各種各樣的玩意，想想現(xiàn)在，一個(gè)小孩能有滿(mǎn)屋的玩具，但還不滿(mǎn)意哭著要買(mǎi)，這時(shí)的家長(zhǎng)不但不教育反而給他買(mǎi)更多的玩具。還有的家長(zhǎng)過(guò)早的給孩子買(mǎi)手機(jī)買(mǎi)電腦，不但使孩子的視力下降，成績(jī)下降的更是厲害，家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，這種事早已見(jiàn)多不怪了。
作者描寫(xiě)的農(nóng)村生活很美好，就像是陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》，安靜和樂(lè)，充滿(mǎn)向往。小孩們?cè)谝贿呁妫笕藗冋f(shuō)著大人們的。人與自然和諧相處，小孩們?cè)跇?shù)林里玩，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹(shù)葉，串完地上的，兩個(gè)人竟然仰起頭看著樹(shù)上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來(lái)。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書(shū)寫(xiě)的基本上都是大自然中那些我們看來(lái)不起眼的花啊草啊等等，在作者看來(lái)正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂(lè)，更加有趣。再想想我們現(xiàn)在，濫砍濫伐，亂占土地，亂排污水，綠地在減少，供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓，使得越來(lái)越多的人想要到城里去生活，汽車(chē)越來(lái)越多，交通越來(lái)越堵塞，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，人們的健康受到威脅，但還有人為了賺錢(qián)，為了一己私利去蓋樓，去建工廠(chǎng)，最后自己親手把自己給害死了。這聽(tīng)起來(lái)很可怕，但這就是事實(shí)，現(xiàn)在的人們最看重功名利祿，可以說(shuō)為了這個(gè)不擇手段，現(xiàn)在的人們真應(yīng)該回到農(nóng)村中去凈化凈化自己。
童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個(gè)人都可以保留著那份純真，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……。
二年級(jí)稻草人讀后感篇二十
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代童話(huà)，通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的苦難。
葉圣陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。
1916年，推出第一個(gè)童話(huà)故事《稻草人》。1918年，發(fā)表第一篇白話(huà)小說(shuō)《春宴瑣譚》。1923年，發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。該作是中國(guó)文學(xué)史上最早為兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。
我本以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話(huà)故事的精粹組織而成。
每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。葉圣陶的童話(huà)就像是一張色彩濱紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話(huà)中的主人時(shí)悲時(shí)樂(lè)，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時(shí)也為了一個(gè)無(wú)言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見(jiàn)葉圣陶的童話(huà)達(dá)到了何等的境界呀！
我是很欣賞葉圣陶的寫(xiě)作手法的，他能靈巧的運(yùn)用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
當(dāng)然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫(xiě)，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫(huà)的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起葉圣陶的返童之筆，他能將自己完全沉浸在孩提的夢(mèng)境里，然后又把這種美麗的夢(mèng)境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀！
但是美好的東西是不會(huì)永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。當(dāng)然，在我們看來(lái)，好人會(huì)一生平安，壞人就會(huì)得到應(yīng)有的懲戒。在葉圣陶的童話(huà)中，他不僅有力的證實(shí)了我們剛才說(shuō)的一點(diǎn)，并且更深入一步的想到原來(lái)的那個(gè)黑暗的社會(huì)并轉(zhuǎn)存到我們現(xiàn)在的生活，讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切。正如童話(huà)中的傻子，雖然在別人眼里他就是傻、笨，但我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得他代表的就是善良的那一類(lèi)人們，他助人為樂(lè)、拾金不昧、真誠(chéng)、勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無(wú)比的光芒是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的!故事結(jié)尾，相信每個(gè)人都會(huì)明白：善良的人總會(huì)得到應(yīng)有的尊敬!
這是我讀《稻草人》童話(huà)集的一些感悟，雖然我還有許多的感悟，只是無(wú)法表達(dá)出那些精髓之處了。所以最后，我希望大家也可以細(xì)細(xì)品讀，慢慢去感悟。去發(fā)現(xiàn)童話(huà)背后那一個(gè)全新的世界。
二年級(jí)稻草人讀后感篇二十一
炎炎暑假，我讀了一本書(shū)——《稻草人》。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，舍不得放下書(shū)本。
稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮，像牛那樣嫌煩。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有著悲慘的過(guò)去。
稻草人心想：今年的稻子收成應(yīng)該很好，主人看到后一定會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)。小蛾可是稻子的仇敵，稻草人努力扇動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說(shuō)話(huà)，我真想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲(chóng)，到處都是。稻草人傷心極了。這時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)女人，女人站在船上捕魚(yú)，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病了，想喝水，可女人卻沒(méi)有時(shí)間給他水喝。孩子真可憐，稻草人恨不得馬上跑過(guò)去幫助孩子。
再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣(mài)掉的女子。女子在低聲哭泣。她想跳河輕生，稻草人想立刻飛奔過(guò)去攔住她，但是稻草人不能動(dòng)。這對(duì)于稻草人來(lái)說(shuō)是件絕望的事。
稻草人看見(jiàn)了許多苦難，他想幫助那些人，但他卻無(wú)能為力。他但心主人會(huì)悲傷、他希望孩子能喝到水、他想阻止女人跳河。
稻草人真是一個(gè)有同情心，想幫助別人的好人。
如果我們都能為他人著想，世界將變成美好的人間。
二年級(jí)稻草人讀后感篇二十二
臨近寒假的時(shí)候，老師給了我們每人一本《稻草人》。
這一本書(shū)是葉圣陶爺爺著作的。葉圣陶是中國(guó)著名作家、教育家、出版家，現(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的拓荒者。而《稻草人》是葉圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻開(kāi)了這一本書(shū)，一下子就被書(shū)里的故事吸引住了。
書(shū)中的擬人句描寫(xiě)得很好，比如，《小白船》里寫(xiě)到：“一條條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳其好看的舞來(lái)……”
我還懂了一些道理：《古代英雄的石像》告訴我只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才最有意義。《新的表》里，愚兒得了一塊表，因?yàn)闉樽约旱囊恢虢?、似懂非懂鬧出了不少笑話(huà)，也耽誤了許多事。所以，對(duì)于不懂得事情我們一定要及時(shí)提問(wèn)，及時(shí)改正，這樣才能把事情作對(duì)做好。
正像《書(shū)的夜話(huà)》告訴我們的道理，書(shū)是偉大的，它能帶給人智慧和啟迪。我們應(yīng)當(dāng)看書(shū)愛(ài)書(shū)，真正用心去閱讀和思考。
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