無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)范圍 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師職責(zé)篇一
2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；
3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；
4、獨(dú)立完成專題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預(yù)習(xí)的pdf版講義；
5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專項(xiàng)課程的開(kāi)發(fā)工作；
6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)范圍 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師職責(zé)篇二
(1)以學(xué)習(xí)中心客戶需求為前提，配合學(xué)習(xí)中心各部門(mén)工作;
(2)針對(duì)學(xué)生情況，按照統(tǒng)一教學(xué)產(chǎn)品實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù);
(3)完成所在學(xué)生的課耗記錄，及時(shí)了解學(xué)員續(xù)報(bào)情況，同時(shí)為續(xù)費(fèi)指標(biāo)負(fù)責(zé)
(4)在授課期間按照班課/vip授課邏輯組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案，家長(zhǎng)會(huì)和課堂反饋等活動(dòng);
(5)依據(jù)卓越育人理念關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(6)參與產(chǎn)品中心總部和部門(mén)內(nèi)部組織的例會(huì)、培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
(7)遵循學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，按照制度要求落實(shí)工作細(xì)節(jié)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)范圍 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師職責(zé)篇三
1.熟練掌握任課流程，做好本學(xué)科教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑，激發(fā)學(xué)生興趣。
2.根據(jù)各班級(jí)特點(diǎn)寫(xiě)教案、備課(做到明確重點(diǎn)，突出難點(diǎn))、上課等工作。
3.認(rèn)真批改作業(yè)，按時(shí)微信溝通家長(zhǎng)。
4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓(xùn)
5、將學(xué)生的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并做好相應(yīng)的溝通交流。
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)，保質(zhì)保量的上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)范圍 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師職責(zé)篇四
1. 在線授課
a. 針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
b.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。
2. 教研開(kāi)發(fā)
a. 參與小學(xué)語(yǔ)文課程體系的制訂，編寫(xiě)、制作、打磨線上語(yǔ)文課程的教材、教案、課件等;
b. 參與在線公開(kāi)課、試聽(tīng)課的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。
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