演講稿的語氣應(yīng)該自然而真誠,讓聽眾感受到演講者的熱情和信心。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,包括引入、論述和總結(jié)三個部分。閱讀演講范文可以提高大家對語言表達和演講技巧的認識和理解。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇一
各位老師、各位同學(xué):
大家好!推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強制政府機構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔膜,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,標準用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
為此,我向大家發(fā)出如下建議:
一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氣氛。
二、堅持標準書寫標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫標準字的思想意識,進一步強化標準字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實際行動推進標準書寫標準漢字能力的提升。
三、堅持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創(chuàng)造普通話交流時機;在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不標準字的社會實踐活動。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的'任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好標準語,寫好標準字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氣氛,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為標準文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇三
尊敬老師、同學(xué)們:
大家好!
沒來師范前,總認為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。
記得剛到師范的時候,自己不敢和同學(xué)說話,因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。
到二年級的時候。上級有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測試相當?shù)燃壸C書才能畢業(yè),我真正認真學(xué)講普通話就從這一天開始了。
要學(xué)會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難,有時為了讀準一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。
學(xué)說普通話的過程,有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了?,F(xiàn)在,我可以在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝?。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己,我不再是個沉默的人。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇四
大家上午好!
本周是九月的第四周,也是全國“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?!?/p>
我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,推廣普通話的目標尚未實現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識,進一步推動推廣普通話工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。謝謝大家!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇五
尊敬老師、同學(xué)們:
大家好!
說話,是每個人最基本的社交工具,我們用它傳達信息,抒發(fā)感情,表達
思想
。而普通話作為中華民族的共同語言,對于加強人與人之間的密切溝通與交流當然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對普通話的重視遠遠不夠,他們認為不必非要學(xué)說普通話,或者認為只需要在某些重要場合才用普通話,這些看法當然是狹隘的。比如說我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò)繹不絕。假如,我們都不說普通話,遇到一位操著閩南語的南方游客,試問,交流起來是不是很困難?再比如,一位會幾句中文的外國友人站在你面前,你用曲阜話跟他交流,你猜他能聽得懂嗎?所以,學(xué)好普通話有助于我們更廣泛的社交。
再進一步說,它更能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。我們開筆禮的時候會說“冠必正,紐必結(jié)”,意思是說,別人看到我們的時候,儀態(tài)要端莊。那我們開口說話的時候呢?別人聽到的是一口流利的普通話,當然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!
所以,讓我們一起加油,說好普通話吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,這是九月份的第三周,也是第x屆推廣普通話的宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這就應(yīng)是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的.子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是每一個中國人的職責(zé)。
我們縣民族中學(xué)是全縣語言文字規(guī)范化示范校園,因此,我們校園的每一位同學(xué)更就應(yīng)說好普通話,寫好規(guī)范字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,我們想舉行以下活動:辦一期推普宣傳板報;張貼宣傳標語;開展一次推廣普通話、書寫規(guī)范字為主題的班會;帶動家人說普通話等活動。
同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,邁進新時代。讓我們從自己的身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外。在校園中營造一片文化氛圍,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族精神,構(gòu)建和諧社會而努力!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、朋友們:大家好!
今年9月11日至xx日是
第xx屆
全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,xxxx”。我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,
咱們
說普通話吧,中國
話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音?!蔽衣犃舜蟪砸惑@————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的
中國
人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我國家的統(tǒng)一語,每一個中國
人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂?,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。
官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧!》。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。
當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。
希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇九
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今年9月第三周,是
第xx屆
推普周,時間定為20xx
年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“xxx”。有人說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設(shè)一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內(nèi)使用普通話,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。
同學(xué)們,在推普活動的同時,從我做起,說好普通話,用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十
老師們,同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:。
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十一
尊敬老師、同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)習(xí)生活是充實的。早上早早地起床朗讀,在教室里,看不到一張疲倦的面容,我們都熱情高昂地朗讀著。聽課時,我們認真的聽著老師
講話
,仔細地記下課堂筆記。有時沒課時,也會約上室友,三三兩兩地去圖書館,拿本書,安靜的看著,兩三個小時一眨眼就過去了。晚自習(xí)的時候,我們認真的寫著老師布置的作業(yè),四周安靜極了。我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣,但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識本是枯燥無味的,但幽默的老師總能將課本知識變得生動有趣,我們的課堂時常充滿著歡聲笑語。
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上,參加社團活動也能學(xué)習(xí)到許多。課余時間,去籃球社打打籃球,學(xué)會了一項運動;去書法社練毛筆字,學(xué)會了一種字體;去街舞跳舞,學(xué)會了一段街舞。參加社團活動,還讓我學(xué)會了如何與他們愉快的相處,提升了我的交際能力。
學(xué)習(xí)使我充實,學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)到老,活到老,不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,不斷地充實自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實有趣豐富多彩!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,這是九月份的第三周,也是第二十一屆推廣普通話的宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這就應(yīng)是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是每一個中國人的職責(zé)。
我們縣民族中學(xué)是全縣語言文字規(guī)范化示范校園,因此,我們校園的每一位同學(xué)更就應(yīng)說好普通話,寫好規(guī)范字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,我們想舉行以下活動:辦一期推普宣傳板報;張貼宣傳標語;開展一次推廣普通話、書寫規(guī)范字為主題的班會;帶動家人說普通話等活動。
同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,邁進新時代。讓我們從自己的身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外。在校園中營造一片文化氛圍,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族精神,構(gòu)建和諧社會而努力!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十三
尊敬老師、同學(xué)們:
大家好!
藏族有一些獨特的風(fēng)俗習(xí)慣。
獻哈達是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當好客的主人跟客人獻哈達時,客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對方的行為,而不是對他人不敬。雙手合十表示對客人的祝福。
三口一杯是藏民族在會客時最主要的一種禮節(jié)??腿讼扔糜沂譄o名指沾點酒向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶),然后小喝一口,主人把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。
在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的,有些地方的藏民,連魚肉都不吃,因為藏族人認為狗和馬是通人性的,是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會食用。所以在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。
西藏主要旅游景點是寺廟。目前西藏對游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時一定要按順時針方向行走,切不可逆時針方向行走。很多藏族老者在轉(zhuǎn)經(jīng)的時候,身后會跟這一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱為“放生羊”。不可對這些羊進行騷擾。同時在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒有允許的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實,當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十五
朋友們:
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚——這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊遥斘曳_詞典時,居然真的是我錯了?,F(xiàn)在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市——深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)——旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺——她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十六
各位同志:
首先讓我講一個故事:
一次,我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學(xué)老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,他說:
第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;
第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強烈的排異反應(yīng),那么,要讓xx年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標,這個任務(wù)是多么艱巨??!
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道:
報道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今日,農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!
報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責(zé)。
報道三:會講普通話,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在
2001
年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構(gòu)合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。哦,原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想,我想誠懇地對各位說:其實,普通話,想說愛你也容易。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,__年的__月__日至__月__日是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“__”。
同學(xué)們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.在校園內(nèi)開展“查字典”比賽、“啄木鳥”糾錯行動,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
5.二至六年級的同學(xué)參加規(guī)范字現(xiàn)場書寫大賽,以提高我們規(guī)范用語用字的能力。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國
的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國
是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會了語言,學(xué)會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。
各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)??赡苁莿倎聿涣?xí)慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學(xué)連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學(xué)撿起東西??墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你不好。”王勇莫名其妙地說:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛?!闭f完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天,老師民現(xiàn)我班的強強同學(xué)的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下?!?/p>
話音剛落,全班同學(xué)就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。同學(xué)們,以上例子中以證明,學(xué)普通話,講準確的普通話是非常重要的,普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要創(chuàng)建一個團結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣,營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!
各位朋友:。
有一次,我介紹給小鎮(zhèn)去測試。一個高中老師和我是非常嚴肅的推廣普通話交換他的意見,他說:首先,使普通話測試是在教師辦公室,比如標題評價硬卡我們;第二,是推廣普通話語言歧視的懷疑。用歌詞說,普通話,“想說愛你不容易”。我的心一沉,清晰的`更高教育的中學(xué)已接受培訓(xùn)教師說普通話是如此的強烈排斥,所以,想要讓1954年以后出生,教師和公務(wù)員的廣大窗口工作人員等在相對短的時間間隔內(nèi)的測試標準,這個任務(wù)太難了!
然后我看到一些報道:。
報告:sheyangxian馬鎮(zhèn)一位普通的婦女的高考,兒子,人們歡天喜地地送她回家到一個子公司:“清華是你今生驕傲的馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為一個母親,她讀了這人一塊真誠,是警告她的孩子們不是在土壤,兩年,三年否認爸爸和媽媽,請不要忘記基本的,忘記回家。
兒子離開家時,她qiandingning所有指控:孩子們,我們是農(nóng)村人,上大學(xué)的,但不能瞧不起鄉(xiāng)下人,還能不忘本。放學(xué)后,平原農(nóng)村兒推廣普通話演講稿童沒有忘記母親的提醒,甚至給她打電話,將努力提醒自己不是說普通話,而應(yīng)使用方言,因為這可以清楚告訴母親,他沒有忘本!但是有一天,當他聽到那邊的手機從母親curt,厚厚的鄉(xiāng)音普通話,他嚇了一跳:一輩子不出國,反映出的農(nóng)家婦女也講普通話的嗎?他的母親似乎感到驚喜,說:孩子們,現(xiàn)在我們的馬中藥材生意很好,磁場來我們這里客戶訂購。我們?nèi)绻窖?人家會聽不懂,如此多的人在理論上普通話。從今天開始,你說話的電話與我的母親,可要講普通話,這也是我的普通話理論是一個很好的機會!兒子超乎高興感慨萬分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民的語言概念,面對同樣的語言在與時俱進的時代吧!
二:雇傭保姆新,必須會說普通話。南京黃先生想給年齡的兒子在找一個保姆,他讀報紙刊登廣告,請保姆有高中學(xué)位,還必須說普通話。黃先生告訴記者,言行保姆的孩子有很大的影響,要求高的保姆是負責(zé)任的。
報告3:能說普通話,購物可以打折。香港電臺報道普通話臺決定2001年9月13日,以“匯豐普通話基金”贊助,舉行了第一次,普通話,鼓勵人們說普通話。香港電臺報道也和香港旅游服務(wù)行業(yè)協(xié)會和機構(gòu)如香港總商會在內(nèi)的合作,問他們關(guān)于3000個家庭成員,商人,發(fā)射“漢語天購物優(yōu)惠”活動。9月13日,當天,客戶所有標記為“普通話天”的海報店,普通話購物時,可以獲得折扣的第九個五年計劃。
哦,普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)成為許多人的自覺行為。
“走向現(xiàn)代化,推廣普通話”、“說普通話,方便他?!坝羞@樣推廣普通話演講稿一個良好的社會環(huán)境,我想,我要誠懇地對你說:事實上,普通話,想說愛你也容易。
中學(xué)生推廣普通話演講稿分鐘篇二十
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語言——普通話》。
同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
我國幅員遼闊,方言眾多,只有說普通話,才能使我們彼此順暢溝通。同時,推廣普通話,也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
在公共場合說普通話,是文明的標志?!罢?!謝謝!對不起!您好!沒關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。
然而在現(xiàn)實生活中,卻有許多不和諧的音符,如,
網(wǎng)
絡(luò)語言的流行、火星文的使用、在漢語中夾雜英語單詞等等,這些被某些人視為時尚的語言,其實都是對漢語純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個人都能從自己做起,講好規(guī)范的普通話,共同創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時對他的學(xué)生說:法語是世界上最美的語言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好規(guī)范字吧,因為漢語普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語言!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
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