幼兒園四月份工作總結學前班(優(yōu)質(zhì)18篇)

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幼兒園四月份工作總結學前班(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-18 15:06:15     小編:QJ墨客

在總結中,我們應該客觀真實地評價自己的表現(xiàn),同時也要看到自己的優(yōu)點和進步。6.寫總結時要注重歸納總結,提煉出工作中的規(guī)律和經(jīng)驗,為今后的工作提供借鑒和指導。通過總結,我認識到自己在溝通和表達方面的不足,因此我決定在這方面加強學習和訓練。

幼兒園四月份工作總結學前班篇一

春天的四月到處一片生機,樹木郁郁蔥蔥,百花爭放,竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動關系,快樂的學習氣氛讓孩子們感受了四月的獨特魅力。

在四月初,我們的貝塔寶寶在本班老師的帶領下,一同去了西科大大后山一攬了春的生機。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的快樂在歡笑聲中進行完全的釋放。

有人說四月是一個期望的日子,我卻想說四月是一個見證成長的日子。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動。通過一節(jié)社會——“認識男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認真地關注著自己的孩子。這也可謂是一個成長過程的享受吧!

親子活動的設計進一步增強了家長參與教學活動的實踐性,增進了親子感情。孩子們在活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實地看到了孩子的成長。同時老師精心為孩子準備的禮物也最大限度地讓孩子體會到了快樂,滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會活動推向了高-潮,這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚我們班的家長都能在百忙之中抽出時間來參與我們的活動,關注我們的孩子??蓱z天下父母心呀!

四月是多彩的,燦爛的,也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里,我們期望更大的成長,更美好的收獲。努力吧!孩子們。

4月是安全、教育教學月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展。班上的12位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

一、 教育教學方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將4月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境?!墩埬愀疫@樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的.習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!兜?子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

二、衛(wèi)生保健方面

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的學習常規(guī)培養(yǎng)。

幼兒園四月份工作總結學前班篇二

在這一個月里,我把教育教學作為月工作重點。我班的各項工作在班級三位老師的密切配合下,按照工作規(guī)定時期如期開展與進行。

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不一樣。因此我班將4月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》、《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒了解自己生活用品和生活環(huán)境。利用《請你跟我這樣做》小游戲初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!抖Y貌的好孩子》、《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。繪本英語教學我們采取更加讓幼兒有興趣的游戲教學方式讓幼兒輕松記住單詞,在日常生活中我們會經(jīng)常為幼兒播放英語短句對話與英語歌曲,讓幼兒通過反復的聽讀,培養(yǎng)幼兒對英語的語感和英語氛圍。邏輯數(shù)學教學中,我們采取讓幼兒作為主導,教師引導的準則角色,讓幼兒大膽猜想與表達自己的想法,鍛煉幼兒獨立邏輯思維,并通過數(shù)學操作手冊再一次鞏固幼兒所學知識點。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次。幼兒的被子每周星期五建議家長帶回家翻洗晾曬一次。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。

幼兒園四月份工作總結學前班篇三

1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

2.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

3.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

4.增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。

5.學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

6.鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

二、安全衛(wèi)生保健工作。

幼兒園四月份工作總結學前班篇四

緊張而快樂的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,獲得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結經(jīng)驗,查找不足,特做4月份工作總結。

各班教師、保育員不辭勞苦部署了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增加了新的色彩,每個班的墻面設計都表現(xiàn)了不一樣的風格,是教師教課成就的展現(xiàn),特別是中三班、中二班擁有獨到的創(chuàng)意,利用獨有的廢舊物件發(fā)揮最大的作用。給各班購置了7臺名牌電子鋼琴,完全解決了教師上課教課器械困難的問題,購置了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教員工的存在的實質(zhì)問題,從而也進一步提升了辦園品嘗。

教師素質(zhì)是提升教育質(zhì)量教課質(zhì)量的根本因素,所以,我們把四月份確立為頌揚彈唱活動月,把培育少兒優(yōu)異行為習慣作為要點,四月28日舉行了教師彈誦唱競賽,并以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不一樣程度上都有所提升。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,俊逸,歌曲流利,吐字清楚,充足表現(xiàn)了少兒教師的才干微風范??傊?,在活動中,大家重視程度高,踴躍性強,充足發(fā)揮了我園教師的才干。能夠說一幼的每一個人都是有發(fā)展的,有潛力的,我們一幼的人,個個都是最棒的。此外,增強慣例教課管理,堅持每日做間操,每日清晨播放少兒音樂,每日上好每一節(jié)課。推行隔周政治學習和業(yè)務學習,踴躍展開文明禮儀和健康知識講座。

做好安全衛(wèi)生保健工作,保證全園師生生命財富安全。

我園在公會主席的率領下,踴躍組織全體教員工參加員工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,為了縣植樹500元捐錢,總合4800元。踴躍幫助平泉縣小寺溝中心小學,以“手拉手無私奉獻”,心貼心積厚流光為主題活動,把我園6臺裁減的腳踏琴贈予給平泉縣小寺溝中心小學。

目前“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的優(yōu)異民風,已在我園廣大教員工中寬泛流傳,不論是戰(zhàn)斗在第一線的`廣大保教人員,仍是為一線服務的后勤人員,每一個人都在戰(zhàn)勝不一樣困難和疾病堅持上班。比方,年紀較大,身體不好的有金學文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班,還有疾病比許多的王士平,離丈夫和孩子很遠,素來沒有給紅發(fā)熱、輸液無不向園里告假,堅持上班,此外李春華老師不論園里讓替誰班時候,素來沒有向園里提出任何要求,都是聽從領導分派,特別是自己每日扎針,還堅持替班,還有很多同志,都是用自己的實質(zhì)行動,保衛(wèi)自己神圣的職責,少兒園的發(fā)展之所以有今日,不就由于我們這些在坐的各位,不見經(jīng)傳,不辭勞苦,無怨無悔的教員工們嗎?你們才是我們最難得可敬的人。

幼兒園四月份工作總結學前班篇五

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班四月份工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四月是美麗的,四月是快樂的,在豐富的四月,我們和孩子們一起成長,一起體驗春天的美,真高興啊!現(xiàn)總結本月工作,從以下幾點介紹本月我們的工作情況:

我們開展了“大樹和小花(二)”、“小鬼顯身手”兩大主題教學活動。

通過“大樹和小花(二)”主題中一系列活動,幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密,在真實、生動的情境中,感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂。在藝術活動“嫩芽長出來”中,幼兒根據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,并合拍的進行音樂表演;在社會活動“去年的樹”中,幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的`感情,知道了大樹是人類的好朋友,應該愛護樹木;在藝術活動“樹的朋友”中,初步了解和樹有密切關系的事物,大膽想象畫出樹的好朋友。

我們還開展了“小鬼顯身手”主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。社會活動“爸爸的故事”使幼兒產(chǎn)生了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點;語言活動“會有誰來住”使幼兒了解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建筑工人的工作特點有初步的認識;美術活動“我是建筑設計師”讓幼兒大膽“設計”建筑,知道建筑物的基本特點,并滿足想當設計師的愿望,感受設計房屋的樂趣。

本月,我們結合春天主題,帶領幼兒一起去鄉(xiāng)間田野里找尋春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的柳條上……春天在鄉(xiāng)間的每個角落里,春天在孩子們的笑臉中!休息時刻,孩子們席地而坐,拿出自帶的零食同小伙伴們一起分享,真開心啊!通過這次春游踏青活動,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的變化,感受了春天的美景,激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹防傳染病的發(fā)生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。

為了保證孩子的健康,我們教師積極參與園內(nèi)組織的傳染病預防講座。顧醫(yī)生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常見傳染病預防講座使我們受益匪淺。

本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備瓶蓋、各種糕點、糖果等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當然我們的工作中還存在著一些問題,個別幼兒行為習慣較差,將在下月繼續(xù)努力,重點幫助他們建立起良好的常規(guī),改掉不良的習慣。

幼兒園四月份工作總結學前班篇六

本月展開了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:

1、經(jīng)過賞識和察看大自然,讓少兒認識春季的天氣。

2、經(jīng)過講故事等的形式讓少兒知道春季的天氣狀況。

3、讓少兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。

4、指引少兒學習解決困難。

經(jīng)過每周活動的浸透與操作:比如觀光少兒園的花草樹木,家庭合作戶外察看春季,觀看圖片讓少兒認識青蛙的形成過程,經(jīng)過植物角的栽種讓少兒認識綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己察看并隨時記錄等等,少兒對這一主題很感興趣,并能踴躍投入到學習之中,調(diào)換了少兒的踴躍性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相聯(lián)合,經(jīng)過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)換了少兒學習的踴躍性,少兒學習狀況不錯,部分年紀較小的孩子還需要穩(wěn)固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培育了少兒對音樂活動的興趣,并重申了音樂學習及賞識的慣例要求,大多數(shù)少兒基本能達到,但少量較活躍的孩子還需要增強。在情形數(shù)學的學習過程之中,大多數(shù)少兒能獨立操作并能掌握其學習內(nèi)容,家園并進共同促使少兒的學習,少兒基本狀況不錯。

春季為發(fā)病許多的'季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特點,我們采納了一系列的方法:在平常生活中,側(cè)重潔凈與消毒工作,教育少兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習慣來防止病毒性的感冒。一日生活中側(cè)重潔凈與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,常常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行沖洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并增強戶外活動的鍛煉,提升少兒的身體抵擋能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強少兒的體質(zhì)。

本月參加了少兒園的地區(qū)環(huán)境部署活動評選,在全班教師和小朋友的共同參加下,本班的地區(qū)環(huán)境部署獲取了一致好評,本班的自然角和音樂角獲取優(yōu)異角區(qū)。

等實時認識少兒在家的教育狀況和反應孩子在少兒園的狀況,家園合作來促使部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作展開較好。

總的來說,春季是萬物復蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能革故鼎新,腳扎實地,愈來愈好。

幼兒園四月份工作總結學前班篇七

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將xx月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。

《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!兜茏右?guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。

另通過不斷的反復的訓練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

幼兒園四月份工作總結學前班篇八

天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動:在《xx》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌"春風",把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?;手指點畫"桃花"讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《xx手》這一主題中,我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手?!秞x》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《xx》、《xx》、《天xx》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《xx》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

在保育工作方面,隨著天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?,及時為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

本月最開心的事,就是4月xx日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過x場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力,團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。

在本月的xx日,婦保所來園進行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。存在問題和努力方向:

1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

2、孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規(guī)習慣還是有待于加強,尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。

幼兒園四月份工作總結學前班篇九

1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛讀書活動:"每人會講一個故事"啟動。

7、各班開設活動區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學習、合作意識、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

8、由外教組織全園幼兒體驗"國際文化節(jié)—復活節(jié)"活動。

9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節(jié)目,為生日會增添光彩。

10、迎接教委領導及其它園園長來園指導。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價和總結。

12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時發(fā)放關于傳染病防控知識。

14、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一"觀看閱兵式"。

15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16、策劃運動會程序和游戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

19、早教下社區(qū)活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20、邀請西瓜班家長參加由小學部李校長主持的招生會。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十

四月份我們的工作也是非常關鍵的,在過去的一個月當中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復,在這溫暖的四月,我們xx幼兒也是落實好了各項規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結一番:

在四月初的時候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項,一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學習任務,當然這些都是孩子應該要去思考的,在四月份的工作當中,這些都是基礎的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,小班的孩子各方面還是應該要比較上心的,這段時間我覺得自己還是做出了相應的安排。

每天放學的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學習環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團結一致,團結的精神就應該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團結的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。

小班的孩子,平時需要教的東西相對較多,在生活方面讓孩子們學會自立,吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習慣,也教導孩子們不浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當中,實踐去落實的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實踐尤為重要,從生活當中的小細節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當然以后還是應該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。

四月份的時間還是比較快的,當然在這一個月來的時間當中,遵守園內(nèi)的各項規(guī)定,落實好相關部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學習,當然在教學方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實好自己分內(nèi)的職責。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十一

制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。二要積累好有關活動資料,形成走訪工作檔案。三走訪過程中,嚴禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進幼兒健康和諧發(fā)展。

2.開展師德討論活動。4月26日下午組織教師開展"陽光閘幼教師工作的二十條大家談"活動,每位教師針對其中一條談結合自己的工作實際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認識到:細節(jié)決定成??!教師必須從點滴小事做起,關注影響師德的每一個細節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。

3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進行常規(guī)管理提供了借鑒。

4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了"太倉教育精神"文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

1.組織幼兒開展"親近。

自然、感受春天"春游遠足活動。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。小朋友們在老師的帶領下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認識大自然的機會,開闊了孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動。為進一步規(guī)范教育教學常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調(diào)研,空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進行了交流研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

中班組吳燕老師向大家展示了美術教學活動——線描畫《花?!?,吳老師創(chuàng)設了適宜的教學情景,運用了新的白板技術,引導孩子們運用已學過的和新授的點、線、面進行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,激發(fā)了孩子學習線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎,同時也為教師提供了一次相互學習、展示自我的好機會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學化,將促進幼兒園的教科研更上一個臺階。

3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。為了促進青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學業(yè)務能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,中心業(yè)務主任錢燕老師蒞臨指導。在本次青年教師評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術活動"畫太陽",通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十二

不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園四月份工作總結學前班篇十三

凡事預則立,不預則廢。為了達成我們設定好的目標,我們最好是預先準備好行動的方案,方案要寫得非常具有條理性和可行性,方案要撰寫哪些相關內(nèi)容呢?以下是小編為大家精心整理的“五月份工作規(guī)劃(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

1.英語四級考試:在6月將進行英語四級考試,雖然還有2個月才考試,但會督促好同學們做好考試前的復習,希望爭取更高的通過率。

2.學習氣氛:由于現(xiàn)在沒有什么科目有期中考試,所以有很多同學都沒進入學習狀態(tài),因此會督促宿舍長對每位同學作出學習上的提醒,增加班級的學習氣氛。

3.各科作業(yè):同學經(jīng)常忽略各科的作業(yè),所以學委要多加提醒,包括財金期中作業(yè)、市場營銷專題作業(yè)和電子商務案例分析等等。

1.曠課:雖然現(xiàn)在已經(jīng)在曠課方面已經(jīng)改善了很多,但是還有幾個頑固分子在某些課上曠課,因此班長和紀檢會對這幾個同學多加提醒和進行,情況再出現(xiàn)就找輔導員尋求解決方法。

2.遲到:由于本學期課程較少的原因(很多時候一、二節(jié)沒課),因此導致部分同學出現(xiàn)經(jīng)常遲到的現(xiàn)象,所以班委會對這部分同學提出警告,情況若再惡劣就讓他們寫檢討并向輔導員報告。

3.突擊檢查:為了更好解決考勤問題,所以紀檢會每周選擇幾堂課突擊檢查考勤,如有惡劣情況,立即向輔導員回報。

1.閃避球比賽的首場勝利,大大增強我們班同學的凝聚力,希望在接下來的比賽再接再厲,爭取勝利。

2.爭取與其他班來一場籃球友誼賽。希望通過比賽,鍛煉同學的進行體育活動的積極性和增強班集體的凝聚力。

3.征求男女生意見,搞一次聚餐,暢談一下開學以來的趣事和每位同學在本學期的計劃。

1.在這個月團組織活動中會爭取讓平時比較低調(diào)的同學多參與到每個節(jié)目和游戲當中,希望能全班同學都在活動中活躍起來。

2.本學期有6位同學將進行黨校學習,團支書會督促好這幾位同學認真上好黨課,爭取全數(shù)在黨校順利畢業(yè)。例外,團支書也會時刻注意每位入黨積極分子、重點發(fā)展對象和預備黨員的情況。

以上是本班在5月的工作計劃。另外,由于已經(jīng)進入第二學期,有些班委已經(jīng)開始失去工作的熱情,所以正副班長會對個別班委進行溝通,希望每位班委都能有為同學付出的心,讓班集變得更好。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十四

四月,正值春意正濃之時,是一個充滿著生命色彩的季節(jié)。在溫暖的陽光下,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):柳樹發(fā)芽了、小草嫩綠了、小蝌蚪在水里游來游去,一派春意盎然。許多鮮花也相繼開放:點點紅、點點黃、點點粉、點點紫,是那樣的五彩繽紛。在這美麗的四月中,我們大四班的小朋友也進行了一系列豐富多彩的活動,為美好的春日增添了一抹活力的色彩。

在這個月中我們進行了一個主題:《動感天地》。在這一主題中,滾滾和蹦蹦這兩個童話角色好像報幕員,一開場就揭示了運動的要素:狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉(zhuǎn)……在這引人入勝的三周活動中,我們讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運動和力的關系,建構著自己的科學思維和科學理論。在本主題中我們也與幼兒充分地運動起來,從身體的運動,到馬路上的運動,到各種會運動的活動,幼兒感受了非常好的一種運動的感覺,體驗到了運動帶來的快樂與動感。

在本月的閱讀節(jié)中,本班的幼兒帶來了很多有趣的繪本,在大量新鮮的閱讀資源下,我們引導幼兒自主借閱繪本、自主歸還繪本,既擴大了孩子們的閱讀面,也提高了幼兒對自己的一份責任心。大家都養(yǎng)成了良好的收放習慣,也知道了愛護書本是大家的責任。

在本月中,我們還與家長密切配合,我們發(fā)動家長與自己的孩子一同制作風箏。之后,我們更是在美麗的天鏡湖放飛了我們自己制作的風箏,讓一個個風箏帶著我們美好的愿望飛向天空。家長們還與自己的孩子合作制作了充滿春天色彩的書簽??粗粡垙埫利惖臅炚故驹谖覀冇變簣@的大廳中,我們都感到很欣慰。因為我們的工作得到了家長的大力支持。

本月,我們大四班的教室里也是一片生機勃勃:孩子們帶來的種子在溫暖的天氣下終于能夠很好地發(fā)芽生長啦,這為我們的班級增添了一抹綠意。而我們生態(tài)園里的小金魚、烏龜、小泥鰍、小龍蝦更是惹孩子們的喜愛,他們時不時地就要去看一看它們。

在這個月中我們班的幼兒出勤率非常好,而從綠片片的數(shù)量來看,有個別孩子仍然需要提醒。另外,我們發(fā)現(xiàn)xx小朋友把晨檢牌隨意和其他的小朋友對調(diào),這不單是一個衛(wèi)生問題更是一個品德的問題,所以針對這個現(xiàn)象我們兩個老師與班中的孩子們一起討論了這個現(xiàn)象,把這個不良的現(xiàn)象扼殺在搖籃里,這也是從小讓孩子們有一個良好的判斷力與行為的能力。

如今,四月正在向我們揮手告別,五月正在向我們輕輕走來,讓我們期待同樣精彩的五月吧!

幼兒園四月份工作總結學前班篇十五

緊張而愉快的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結經(jīng)驗,查找不足,特做4月份工作總結。

一、改善校園環(huán)境,提高辦園條件。

各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增添了新的色彩,每個班的墻面設計都體現(xiàn)了不同的風格,是教師教學成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨特的創(chuàng)意,利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。

給各班購買了7臺名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學器材困難的問題,購買了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實際問題,從而也進一步提高了辦園品味。

二、加強教育教學管理,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

們一幼的人,個個都是最棒的。

另外,加強常規(guī)教學管理,堅持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節(jié)課。實行隔周政治學習和業(yè)務學習,積極開展文明禮儀和健康知識講座。

三、加強安全管理,做好安全衛(wèi)生保健工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

我園一項把安全工作作為一項重要任務來抓,把安全工作放到首位。實行園長親自抓安全,主管領導具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅持誰主管,誰負責的原則。完善各項安全制度,加強各項安全管理,園長和分管領導親自對幼兒園各個部門各個環(huán)節(jié)進行排查和督導,同時做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項安全會議。學習了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,并張貼懸掛上墻。學習了防火、防洪應急預案,學習了“學校安全”管理規(guī)定。并對各班進行了防火應急演練。

在衛(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時開窗通風,定時給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認識自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,柳園長到衛(wèi)生防疫站開會,參加了食品安全承諾書簽字儀式,并向教體局匯報食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報。薛梅被教育局抽調(diào)進行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查,。

四、積極參加捐款活動,把愛的精神發(fā)揚光大。

我園在公會主席的帶領下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學,以“手拉手無私奉獻”,心貼心源遠流長為主題活動,把我園6臺淘汰的.腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心小學。

五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,大力弘揚師德風尚。

目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好風氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務的后勤人員,每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠,從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛(wèi)枚、韓云玲、劉桂紅、程艷紅發(fā)燒、輸液無不向園里請假,堅持上班,另外李春華老師無論園里讓替誰班時候,從來沒有向園里提出任何要求,都是服從領導分配,特別是自己每天扎針,還堅持替班,還有許多同志,都是用自己的實際行動,捍衛(wèi)自己神圣的職責,幼兒園的發(fā)展之所以有今天,不就因為我們這些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。

忙碌的五月馬上就要過去了,但在全園教職工的共同努力下,我園的各項工作有條不紊的進行著,現(xiàn)將本月工作總結和下月工作計劃匯報如下:

一、園務工作方面

1、各項工作能做到有計劃、有落實、有總結,能及時按要求完成上級部門安排的各項任務,并通過政治學習的時間向全體教職工傳達文件精神,做到上傳下達,政治思想過關、過硬。

2、地區(qū)級“平安校園”申報工作,,檔案整理工作完成并順利通過縣教育局檢查。

3、申報了“自治區(qū)農(nóng)村雙語幼兒園”等級評定工作,并按照相關要求準備了材料。

4、完成“六五普法”檔案整理工作并已上報教育局。

5、我園通過各方面積極申請資金,并征得家長朋友的熱心幫助,順利完成了主路右側(cè)的綠地整理工作,鋪設了水泥路,新建了沙池,栽種了鮮花,美化了環(huán)境,進一步豐富了幼兒的戶外活動區(qū)域。

二、教育教學方面

1、教研工作

我園傳承好的傳統(tǒng),每周三、周四下午開展教師基本功訓練,每周四中午開展教師講座、集體備課等活動,使大家聚在一起,學習好的教學方法,利用這些活動激發(fā)我園教師的潛能,提高了我園教師的專業(yè)技能,使我園教育教學質(zhì)量更上一個臺階。

本學期的實習生匯報課本月已經(jīng)全部結束,并對授課效果做出評課,以便于進一步督促實習生更好的學習與進步。

養(yǎng)成教育教材編寫在本月順利結束并制作樣稿報送教育局,我們將對領導提出的建議進行修改,爭取早日出版。

2、教務工作

(1)我園嚴格執(zhí)行民族團結教育首課五分鐘活動和養(yǎng)成教育活動,該活動已納入我園的一日常規(guī)活動中。

(2)5月8日各班召開了本學期的家長會,我園教師就本學期的一些工作安排向家長做了講解并傳達了幼兒近期在園的表現(xiàn),最后還聽取了家長的反饋意見,家長反映良好。

(3)“六一文藝匯演”是本月的重點工作,在所有教師和幼兒的努力下,5月29日,2017年六一文藝匯演順利演出并取得圓滿成功,受到了與會教育局領導的一致好評。

三、保健方面

發(fā)現(xiàn)問題及時上報、記錄,并通知家長及時接走幼兒進行治療。

2、按照規(guī)定食堂工作人員每半年體檢一次,教職工每年體檢一次,我園保健主任認真查驗了我園教職工的健康證,發(fā)現(xiàn)快到期的及時通知體檢。

四、安全保障

1、食堂工作

食堂每天按時留樣,并填寫留樣記錄。保證每天幼兒在園的一日三餐“吃的安心,吃得放心”。

2、園內(nèi)安全保障

由山東援疆教師孫凱負責,帶領安全員,每周一對全園存在的安全隱患進行巡查,平時不定時的對我園進行安全排查,如發(fā)現(xiàn)安全問題及時記錄、上報、督促整改,保證我園安全0事故。同時每天巡班人員如發(fā)現(xiàn)問題要及時上報總務,由總務協(xié)調(diào)解決。

3、“三非”工作

我園每兩周由園委會成員組成的檢查小組對園內(nèi)電腦、教職工手機、u盤、圖書進行大清查,做到有落實、有記錄。

4、研判記錄

每周一召開研判會,針對我園存在的安全問題及時匯報,做到有記錄、有落實,并且詳細書寫整改措施。

5、值班工作

3月初我園四名保安人員全部到位,值班工作井然有序的進行著。要求教職工在值班過程中提高警惕,嚴格執(zhí)行“二八”措施,按時到崗,不得私自換班、換崗,如要換班必須告知園長,經(jīng)同意后方可換班。并且按時交接-班,認真填寫各種交接-班記錄,辦公室不定期檢查各項記錄。

6、我園通過開展安全逃生演練,要求師幼在安全逃生演練中合理運用安全逃生知識,保證師幼可以學以致用,并在突發(fā)事件中有自保能力和一定的逃生生存技能。

6月計劃如下:

1、期末幼兒發(fā)展情況評測。

2、幼小銜接工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、反暴恐事件應急演練。

疏勒縣第一雙語幼兒園

幼兒園四月份工作總結學前班篇十六

春天的四月到處一片生機,樹木郁郁蔥蔥,百花爭放,竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動關系,快樂的學習氣氛讓孩子們感受了四月的'獨特魅力。

在四月初,我們的xx寶寶在本班老師的帶領下,一同去了xx大后山一攬了春的生機。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的快樂在歡笑聲中進行完全的釋放。

有人說四月是一個期望的日子,我卻想說四月是一個見證成長的日子。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動。通過一節(jié)社會“認識男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認真地關注著自己的孩子。這也可謂是一個成長過程的享受吧!

親子活動的設計進一步增強了家長參與教學活動的實踐性,增進了親子感情。孩子們在活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實地看到了孩子的成長。同時老師精心為孩子準備的禮物也最大限度地讓孩子體會到了快樂,滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會活動推向了高潮,這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚我們班的家長都能在百忙之中抽出時間來參與我們的活動,關注我們的孩子。可憐天下父母心呀!

四月是多彩的,燦爛的,也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里,我們期望更大的成長,更美好的收獲。努力吧!孩子們。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十七

四月的工作在忙忙碌碌中過去了,在本班兩位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結如下:

本月和孩子們一起繼續(xù)完成主題《十二生肖》、在這這個主題里,我們帶領孩子們認識了十二生肖,讓孩子們感受十二生肖與生活的關系,同時還幫助孩子們了解了十二生肖的特點。最大限度的滿足了孩子們對十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子們通過自發(fā)討論的形式,了吃肉的生肖動物和吃草的生肖動物,并以繪畫的形式進行。由于孩子們對這一話題非常感興趣我們又帶領幼兒共同討論記錄肉食動物愛吃的肉類都有哪些。從而發(fā)展了幼兒的觀察,分析,推理,記錄的能力。健康教育方面:利用戶外鍛練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓練活動,達到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。結合5月份體能測試,我們還利用了戶外活動時間訓練幼兒的投擲,障礙跳,50米往返跑,坐位體前屈,立定跳遠。幼兒在訓練的過程中,表現(xiàn)積極、認真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。我們利用晨間活動和區(qū)域活動時間開展分享閱讀活動,提高閱讀能力。

四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點,我們班三位老師認真做好晨檢和消毒工作,每天認真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。

堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準時發(fā)放。每天未來園的幼兒,我們會及時給家長打電話了解情況。

幼兒園四月份工作總結學前班篇十八

春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長,還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長們溝通,請家長們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個人衛(wèi)生、家中勤開窗通風等。當然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結束,現(xiàn)將本月工作總結如下:

四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導和教育。“孩子們:你們熱時,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。

在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,為以后上小學而打下良好的基礎。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。

本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續(xù)努力,爭取做的更好!

本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會繼續(xù)努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!

本月的主題教學是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。

不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步?,F(xiàn)小結如下:

1、教育教學。

本月我們開展了《小鬼顯身手》。

《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

2、衛(wèi)生保健。

嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

3、家長工作。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。

4、常規(guī)方面。

在學習常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學會了耐心等待。

5、班級特色。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!

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