實用的社區(qū)活動方案錦集(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:31:10
實用的社區(qū)活動方案錦集(實用15篇)
時間:2023-11-18 14:31:10     小編:雨中梧

制定方案的過程需要靈活和適應(yīng)性,我們需要隨時根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。制定方案的過程中,我們需要與團(tuán)隊成員進(jìn)行充分的討論和交流。方案的最終效果和目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們的持續(xù)努力和不斷改進(jìn)。

的社區(qū)活動方案錦集篇一

以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

的社區(qū)活動方案錦集篇二

專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不同主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認(rèn)知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為社區(qū)生活伙伴,舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標(biāo)群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦社區(qū)休閑大賽服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。

2、考慮淡旺季業(yè)績差距。

任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不同比率的變化,因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性,當(dāng)然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認(rèn)知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達(dá)成為主要目標(biāo)。

3、節(jié)令特性的融合。

節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型例如國慶日等,非國定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。

4、年度服裝促銷行事歷。

年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達(dá),目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。

的社區(qū)活動方案錦集篇三

活動主要包括以下內(nèi)容:

(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費。

(2)刷卡消費達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

刷卡消費達(dá)1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;。

刷卡消費達(dá)5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;。

刷卡消費達(dá)10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;。

刷卡消費達(dá)20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;。

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當(dāng)天消費達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。

3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內(nèi)容有:

1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3.活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,加強動態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎工作。

4.積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。

1.擴(kuò)大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機(jī)開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標(biāo)社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。

2.結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

的社區(qū)活動方案錦集篇四

家長與主持人面對面站,參賽小朋友站在主持人身后邊,主持人出示卡片,家長用肢體描述出卡片上的內(nèi)容,小朋友來猜。

在限定3分鐘內(nèi),看誰猜對的最多,予以獎勵價值100元超市通用購物券一張(購物券全場通用,不找零,不兌現(xiàn))。

的社區(qū)活動方案錦集篇五

為進(jìn)一步開展公司繼保工作,穩(wěn)固客戶群,發(fā)展業(yè)務(wù)量,對繼保工作的流程、人員及獎罰措施作進(jìn)一步確定。

二、流程。

1.信息收集。

·銷售部—新車保險的客戶資料按月報的格式統(tǒng)計,每月月底移交信息部?!xx—繼保保險的客戶資料按月報的格式統(tǒng)計,每月月底移交信息部?!で芭_—接車時記錄車輛保險信息[時間(*年*月*日-*年*月*日)、保險公司、險種、車牌號、車架號、車主名、聯(lián)系電話及地址等],每周移交信息部。(每人每日必須統(tǒng)計三臺以上)。

·信息部—客戶檔案資料中,按上牌日期分類統(tǒng)計客戶繼保時間。

2.繼保招攬。

·信息部收集所有保險的客戶資料,電腦上設(shè)立二個文件,按在店保險的。

客戶資料的保存一個文件,以便出險查尋和繼保工作。按保險到期日分類排列保存一個文件,便于繼保招攬。

·保險日到期前一月發(fā)信函,預(yù)先告訴用戶應(yīng)該續(xù)保。

·在保險日到期前一周進(jìn)行電話聯(lián)系。

·對于來電投保的用戶實行預(yù)約,屆時通知。

3.保險辦理。

·上門辦理—視具體情況由保險業(yè)務(wù)員xxx上門服務(wù)。

·在店辦理—售后所有人員、xxx(為主)為客戶服務(wù)。

·續(xù)保車輛保險費一律交xxx(財務(wù)人員)保管。

4.出險后處理。

·客戶來電求助—通知事故組人員,協(xié)助保險公司定損或直接定損。

·車輛已在本店—了解情況后,協(xié)助客戶通知保險公司來店定損或直接定損?!ぼ囕v修理后—收集車輛理賠資料,交于事故組人員到保險公司理賠?!へ攧?wù)收到事故組人員的理賠款后,及時把電腦上車輛交車和應(yīng)收款刪除。

三、獎罰措施。

1.前臺、信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月保底二臺,超過二臺按3%提成,否則按1.5%提成。

2.前臺,信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月少于二臺,扣當(dāng)月整體獎金的10%。

3.其他售后人員按每臺保險費3%提成。

的社區(qū)活動方案錦集篇六

活動時間:三月28日。

活動過程:

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

的社區(qū)活動方案錦集篇七

1、在賣場收銀臺處放一促銷長桌,并鋪上紅布;桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、藍(lán)色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;藍(lán)色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

的社區(qū)活動方案錦集篇八

一、活動背景:

二、活動主題:與陽光作伴,為心靈導(dǎo)航。

三、活動目的、意義:

為了迎接“5.25心理健康日”的到來,經(jīng)濟(jì)管理系積極做好有關(guān)心理健康的宣傳活動,大力宣揚心理健康的有關(guān)知識,關(guān)注本院學(xué)生的心理問題。通過這個活動,學(xué)生能夠合理應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活、交往和身體發(fā)育中的各種變化,能夠表現(xiàn)出與學(xué)習(xí)、生活、交往活動的變化與身體發(fā)育相一致的心理和行為。從而更好地讓學(xué)生們更好地認(rèn)識自己、了解自己,增進(jìn)朋友間的感情,以及為大學(xué)生走向復(fù)雜多變的社會提供了強大的精神動力。

五、活動內(nèi)容:

主要活動一:

1、活動主題:溝通心靈,認(rèn)識自我。

2、活動時間:5月14日到5月18日。

3、地點:待定。

4、內(nèi)容:開展問卷調(diào)查活動。寫出與日常生活相關(guān)的20道左右心理問題的選擇題等,由每個同學(xué)負(fù)責(zé)相應(yīng)的年級班級的派送,收集所調(diào)查年級的心理情況。分析總結(jié)大學(xué)生目前的心理情況,以及對相應(yīng)出現(xiàn)的問的提出解決的方法。

5、目的:讓學(xué)生們更好地認(rèn)識自我,了解自我。

主要活動二:

1、活動主題:放飛心情,完美心靈。

3、活動地點:操場。

4、活動形式:

a.、a領(lǐng)b:一組兩人,一人把腿綁上,另一人把眼蒙上。a要把拿著水杯的瞎子通過障礙物(可以設(shè)置一些凳子,氣球)領(lǐng)到指定位置然后把水倒進(jìn)杯內(nèi)。然后回到初始位置,再重復(fù),直到杯子灌滿。期間a不能碰杯子。

道具:凳子,氣球,紙杯,大杯子,繩子,眼罩,水。

按完成時間排名,時間用得最少者獲勝,選出前三名,然后頒發(fā)獎品。

b.踩氣球:一組6個人以上,分別綁住選中者的腳,在一分鐘內(nèi),踩爆最少的就是獲勝者。

道具:氣球。

c、動作接龍:一組四人一路縱隊站著,主持人給出最后一人一個事物的名稱,然后讓他做出動作來描述這個事物給倒數(shù)第二人看,倒數(shù)第二人在根據(jù)自己的理解做出動作給他前面的人看,以此類推,最后讓第一個人猜猜是什么事物。

以猜的準(zhǔn)確性和所用時間記成績,選出前三名。

d.記憶考驗:(1)全部人圍成一圈,從第一個人開始說"今天我吃了一個aa"(aa為隨意食物名!)。

(2)接著第二個接著說,吃了一個aa,二個bb…(bb不同的食物名!)。

(3)像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。

(4)一直到有人中途講錯出局!

題目例子:

可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。

5、目的:放飛同學(xué)們的心情,減輕心理壓力。

主要活動三:。

1、活動主題:放飛煩惱,以心之舞。

2、活動地點:寬字樓二樓。

3、活動時間:待定。

4、活動形式:準(zhǔn)備一些便利貼和筆,把自己煩惱、自己所遇到的問題或自己想知道的心理問題寫在紙上,然后統(tǒng)一貼在寬字樓一樓的宣傳板欄上。然后其他人去板欄上寫上解決問題的方法。

5、活動目的:解決心理問題,完善自我心靈,鼓勵同學(xué)們走出心理困境。

六、活動整理:

宣傳活動結(jié)束后,我們會對舉行一系列的活動進(jìn)行成果整理,到時以海報的形式在寬字樓2樓展示。

的社區(qū)活動方案錦集篇九

成立以市委常委、常務(wù)副市長吳家祥為組長,廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導(dǎo)員許金彪為副組長,各行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市消防大隊設(shè)立辦公室,由王玉軍大隊長任辦公室主任,負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實際,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,確保各項措施落到實處。

的社區(qū)活動方案錦集篇十

一、教學(xué)目的:通過本節(jié)教學(xué),使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力。

二、教學(xué)過程:

(一)、談話導(dǎo)入:

孩子們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界,沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽光,擁抱健康對于我們每個人來說至關(guān)重要。今天,就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育課,來探討研究同學(xué)之間如何相處,同學(xué)之間如何交往。先來看情境表演:

(二)、情境表演《跳皮筋》。

1.小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋,怎么玩呢?小芳說:我不和小英一組,她那么胖,笨死了!”聽到小芳說自己笨,小英頓時火了,他指著小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一個小母豬!”小英聽到小芳罵她,傷心地跑到一邊,哭了起來。

師:小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K?小英又為什么會哭呢?誰來說說?(生充分說)。

生:小芳不合群,說別人。因為小芳說她,嘲笑她,她受不了。

師:面對這種情形,應(yīng)該怎樣解決呢?

生:小芳不應(yīng)該說別人的缺點,同學(xué)之間應(yīng)該和和氣氣。(生充分說)。

師小結(jié):這幾個同學(xué)說得很對,同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,不要嘲笑同學(xué)的缺點。要學(xué)會尊重別人,不侮辱他人,這是我們每個人做人的原則。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》。

2.情境表演:

上課鈴響了,同學(xué)們快進(jìn)教室!王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進(jìn)教室,這時一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟,王小燕大叫一聲:“哎呀!踩我的腳干什么,你的眼睛長哪去了?”同時跺著雙腳,大發(fā)脾氣,用雙手捂住眼睛哭泣,那個同學(xué)再三向她說對不起,其他同學(xué)都勸王小燕別哭了,王小燕不予理睬,繼續(xù)發(fā)脾氣,直到教師從外面走進(jìn)來,王小燕才停止哭泣,回到座位上,還在生氣。

師:孩子們看完了表演,大家來說說,王小燕做得對不對?為什么?(生充分說)。

生:她愛生氣不好,對身體有害。

生:那個男同學(xué)已經(jīng)說對不起了,她還生氣,誰愿意和這樣的同學(xué)玩呢!

師小結(jié):是,我們應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)之間遇到了矛盾,不要斤斤計較,要有寬容之心原諒他人,即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤?,在他意識到了自己的錯誤,并向你到了歉,我們就應(yīng)該原諒他,更何況,常生氣對身心健康沒有好處,只有與同學(xué)和諧相處,你才能擁有更多的快樂。

下面(出示)我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法,老師給大家的建議是:(1、師讀、2、生齊讀、3、男女生讀)。

同學(xué)之間。

學(xué)會友好,不嘲笑缺點。

學(xué)會尊重,不欺小凌弱。

學(xué)會寬容,不斤斤計較。

學(xué)會理解,不撒嬌任性。

師:同學(xué)們每天生活在一起,難免磕磕碰碰,有了上面的原則,遇到下列情況,你又該怎樣做?相信你會正確處理。(出示)。

(三)。說句心里話。

(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”。

(2)考試時,你的同桌沒帶橡皮,可是昨天你跟他借筆,他沒有借給你。

(3)選班長時,你的好朋友當(dāng)選,你卻落選了。

生:遇到這種情況我會這樣做:

生:遇到這種情況我會這樣做:

師小結(jié):是呀!同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,你對別人友好關(guān)愛,別人也會還你一份友好關(guān)愛,奉獻(xiàn)一份,收獲十份,付出本身就是一種快樂!奉獻(xiàn)著,相信你也會快樂著!下面,請看(師讀)相信你們一定能做到。來,一起讀:同學(xué)之間:

學(xué)會關(guān)愛熱情大方。

學(xué)會體貼細(xì)致入微。

學(xué)會調(diào)節(jié)消除嫉妒。

學(xué)會激勵互相進(jìn)步。

過渡:接下來,老師還給大家?guī)砹诵@短劇《糖葫蘆的故事》,邊看邊想,你有什么感觸?(放視頻)。

(四)、校園短?。阂曨l:《糖葫蘆的故事》。

討論:看到上面內(nèi)容此時此刻你想到什么?

生充分說:(不要愛慕虛榮……)。

師總結(jié):虛榮之心也是一種不健康的表現(xiàn),在生活當(dāng)中,老師希望大家(出示)。

面對普通不盲目攀比。

面對平凡不愛慕虛榮。

面對困難堅強應(yīng)對。

面對挫折頑強拼搏。

過渡:接下來老師給大家?guī)砹藥椎烙腥さ臋z測題,通過這個檢測游戲,主要自我評價以下,自己的心理是否健康,在a.b.c.三項中進(jìn)行選擇,希望大家實話實說。(出示檢測題)。

(五)、檢測題:

請你仔細(xì)閱讀下面的問題,選擇答案。

(1)、當(dāng)你與同學(xué)在班級發(fā)生矛盾時,你采取的解決辦法是:

a、談話解決b、找老師解決c、用武力解決。

(2)、每天出入教學(xué)樓,能謙讓小同學(xué),給他們提供方便嗎。

a、能謙讓b、有時能做到c、不能謙讓。

(3)、當(dāng)看到同學(xué)有困難能主動幫助嗎?

a、能b、有時能c、不能。

(4)、你愿意參加集體活動嗎,并在活動中力爭為集體爭光?

a、愿意參加,并能為集體爭光b、有時愿意參加c不愿意參加。

a、參加“學(xué)雷鋒”活動b、和家人一起去亞武山。

(6)、你經(jīng)常為學(xué)校或班級做好事嗎?

a、經(jīng)常做b、有時做c、沒做過。

(7)、課間上下樓你是否能自覺靠右行,為其他同學(xué)提供方便?

a、能做到b、有時能做到c、做不到。

(8)、你能主動撿拾學(xué)?;蚬矆鏊睦鴨?

a、一定能b、有時能c、不能。

(六)、評價。

選a得24分選b得16分選c得8分。

選a:人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛心、助人的精神;。

選b:人際關(guān)系有待改善,需要向具有合群、同情、愛心、助人的精神方面努力;。

選c:加強學(xué)習(xí),多交朋友,多向別人請教人際交往的知識。

師小結(jié):金無足赤,人無完人,在我們每個人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病,這不要緊,關(guān)鍵是要有戰(zhàn)勝自我的勇氣,這樣才能擁有健康。

過渡:最后,我們共同來了解一下《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》,這樣更能調(diào)整你的心態(tài),使你擁有健康的人生。

(七)、出示《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》。

小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)。

(1)具有良好的認(rèn)識自己,接納自己的心態(tài)意識;。

(2)能調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、使之保持愉悅、平靜;。

(3)能承受挫折;。

(4)能較正確地認(rèn)識周圍的環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境;。

(5)人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛心、助人的精神;。

(7)思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力;。

(8)有積極的人生態(tài)度。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范。

(八)、師總結(jié):

同學(xué)們,多一份寬容,就多一份理解,多一份理解,就多一份尊重,多一份尊重,就多一份自信。多一份自信,就多一份健康。讓我們都擁有健康的心理,學(xué)會相處,學(xué)會交往,擁有更多的朋友,相知、相伴。請欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》。

(九)、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》。

的社區(qū)活動方案錦集篇十一

1、向媒體主動投稿進(jìn)行宣傳報道的工作流程。

(1)宣傳素材的收集。根據(jù)工作需要,按照分工由對口部門負(fù)責(zé)收集原始宣傳素材。

(2)宣傳稿件的起草。對口部門對收集到的宣傳素材去偽存真、去粗取精,進(jìn)行綜合加工,形成宣傳初稿,經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后,報辦公室復(fù)核把關(guān)。

(3)宣傳稿件的審簽。屬于專業(yè)性的宣傳稿件,由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后,呈送分管行長審閱、簽發(fā)。涉及全行的重大決策、重要數(shù)據(jù)、重點工作、重要會議和重大事件的稿件,由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后,呈送分管行長審閱、把關(guān),再由行長審定、簽發(fā)。

2、接受媒體采訪――來訪接洽。媒體記者來行進(jìn)行采訪活動,須由辦公室負(fù)責(zé)接洽。辦公室應(yīng)向記者明確表示須提供加蓋公章的書面采訪申請,并認(rèn)真查看記者的《記者證》,經(jīng)確認(rèn)后再按程序報批。――采訪報批。辦公室查驗媒體記者身份及申請表后,及時向行領(lǐng)導(dǎo)匯報、審批,確定是否接受采訪。各級行領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員凡以單位或職務(wù)名義接受記者采訪,必須由本級行辦公室報請行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后安排。未經(jīng)批準(zhǔn),任何機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員不得以單位或職務(wù)名義擅自接受記者采訪。――接受采訪。媒體記者采訪的時間和內(nèi)容須與其事先申請并經(jīng)批準(zhǔn)的一致。如需增加采訪內(nèi)容或變更時間,由被采訪單位報經(jīng)辦公室同意后方可進(jìn)行。有關(guān)人員在經(jīng)批準(zhǔn)后接受記者采訪時,要按照預(yù)定的采訪范圍和口徑回答問題,不得超范圍或?qū)Σ粚儆诼殭?quán)范圍內(nèi)的問題越權(quán)作答。――刊播審核。被采訪者接受采訪后,須向記者要求在刊(播)前審核其所采寫的內(nèi)容,并由辦公室與相關(guān)業(yè)務(wù)部門共同審查把關(guān),以免新聞失實。采訪稿件涉及重大問題的須送行領(lǐng)導(dǎo)審定后刊載、播放。

的社區(qū)活動方案錦集篇十二

緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境,關(guān)愛消防隊伍建設(shè)。

(一)組織發(fā)動。

11月3日下午,市消防大隊召開動員部署會議,通報今年以來的火災(zāi)形勢,部署“119”消防宣傳活動有關(guān)工作,全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應(yīng)結(jié)合實際,采取切實可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動工作。

(二)開展“消防365平安伴你行――橙色祝?!毕盗行麄骰顒?。

市消防大隊要從實際出發(fā),充分運用“橙色”這一元素,宣傳消防先進(jìn)事跡,弘揚消防英雄精神,打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設(shè)成果展等活動,最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。

1、11月4日開展“橙色祝福――鐵軍風(fēng)采展示”活動。4日下午,市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動,組織消防站對外開放,邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況,觀看官兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練,組織人員進(jìn)行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過親身體驗,在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求,進(jìn)一步加深對消防官兵的認(rèn)識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻(xiàn)。

2、11月5日開展“橙色祝福――疏散逃生演練”活動。11月5日,市消防大隊組織學(xué)校師生、企業(yè)職工、外來務(wù)工人員等群體開展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識,會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救)。

3、11月9日上午,開展“橙色祝福――查找身邊的火災(zāi)隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關(guān)注消防安全,共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動,設(shè)置火災(zāi)隱患舉報點,現(xiàn)場接受社會各界和人民群眾的舉報,發(fā)放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學(xué)校的防火宣傳資料,號召廣大市民積極參與消防,主動查找身邊的火災(zāi)隱患,為社會消防安全做貢獻(xiàn)。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動,擴(kuò)大消防影響,增強廣大市民的消防安全意識和責(zé)任意識。

(三)舉行大型聯(lián)合滅火演練。

8日下午,市消防大隊將舉辦大型滅火演練,組織重點單位、派出所負(fù)責(zé)人參加觀摩。通過實地演練,檢驗大豐市應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害處置水平,進(jìn)一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力,增強企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識。

(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動。

9日上午,市消防大隊組織衛(wèi)生、電信、學(xué)校等10支消防志愿者服務(wù)隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢,進(jìn)一步增強廣大市民消防安全意識,提高他們的預(yù)防火災(zāi)能力。

(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動。

119消防宣傳日活動期間,市消防大隊要認(rèn)真組織轄區(qū)重點單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,利用視頻進(jìn)行宣傳,全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實際,組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動,即:進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),召開一次消防安全專題會議,設(shè)置一塊消防板報,張貼一批消防標(biāo)語,懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開展一次消防知識競賽,組織一次火災(zāi)隱患普查,解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動,確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻,開展“119”專題宣傳活動,確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。

(六)開展冬季家庭防火宣傳。

結(jié)合冬季村(居)民家庭火災(zāi)多發(fā)的情況,依托公安機(jī)關(guān)實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程,深入開展消防宣傳“進(jìn)家庭”活動,廣泛發(fā)動街道、社區(qū)、居(村)委會,利用墻報板報,深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳,將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災(zāi)多發(fā)、出租屋亡人火災(zāi)多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后救人不當(dāng)導(dǎo)致死亡等問題,做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體,圍繞冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律及預(yù)防方法、初期火災(zāi)的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災(zāi)案例等大力開展宣傳報道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層?!?19”消防日宣傳活動期間,大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

的社區(qū)活動方案錦集篇十三

1、宣傳工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、嚴(yán)格審批的原則。

2、各個部室、基層行要高度重視宣傳工作,加強宣傳工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確和落實責(zé)任制,建立有效的工作機(jī)制,嚴(yán)格審查報批管理,確保宣傳工作的職責(zé)落實和措施到位。

3、宣傳工作實行歸口管理。行辦公室根據(jù)工作需要并經(jīng)批準(zhǔn)后統(tǒng)一承辦對外新聞宣傳工作,其他部門在無授權(quán)的情況下不得對外開展新聞宣傳。

的社區(qū)活動方案錦集篇十四

一是圍繞當(dāng)?shù)卣]招商的項目推介工作會議,加大金融政策宣傳效應(yīng),強化金融政策協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。二是宣傳銀行改革成效。三是宣傳創(chuàng)金融改革資金支持政策,創(chuàng)新金融市場產(chǎn)品。四是每半年召開一次轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參加的貨幣政策傳導(dǎo)運行分析會議,傳達(dá)貫徹中央金融政策精神。

的社區(qū)活動方案錦集篇十五

按照____。

的要求,以“弘揚體育精神、構(gòu)建和諧迎澤”為主題,充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設(shè)成果,以小型化、多樣化、趣味性的活動為主,充分運用趣味體育運動的表現(xiàn)形式,展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌,全面推進(jìn)我街道和諧建設(shè)。

二、實施單位。

1.主辦單位:準(zhǔn)格爾旗迎澤街道辦事處。

2.承辦單位:準(zhǔn)旗世紀(jì)中學(xué)。

3.協(xié)辦單位:準(zhǔn)旗體育局。

三、運動會組委會。

為確保此次活動順利進(jìn)行,取得圓滿成功,特成立運動會組委會:

組長:__x。

副組長:________x。

成員:________x。

四、參賽單位:

迎澤街道辦事處、三個居委會、一個村、為迎澤街道辦事處服務(wù)的各物業(yè)公司,各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。

五、競賽項目。

(一)集體項目。

1.拔河比賽(男、女隊)年齡50歲以下,男體重在80公斤以下,女體重在70公斤以下(各10人)。

2.集體跳繩(不分男女8人一隊)。

3.瞎子敲鑼(每隊6人,3男3女)。

4.二人三足跑(每隊12人,8男4女)。

5.籃球比賽(要求男隊參加)。

(二)個人項目。

1.男子組:乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。

2.女子組:乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。

3.少年組:100米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子。

六、運動員資格。

(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。

(二)參賽運動員必須身體健康,各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴(yán)把報名關(guān),避免由健康原因而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

(三)專業(yè)運動員一律不準(zhǔn)參賽。

(四)參賽團(tuán)隊一律不準(zhǔn)以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。

(五)在競賽中查出運動員資格有問題,取消其比賽資格。

七、參賽辦法。

(一)各參賽隊報1名領(lǐng)隊,2名教練。

(二)參賽運動員一般要求統(tǒng)一著裝,參加開閉幕式。

(三)各參賽隊服裝和食宿自理。

八、競賽辦法。

(一)各項目競賽規(guī)則在報名期間發(fā)放到各報名點。

(二)每位運動員只能代表一個隊參加。

1.集體項目,每個代表隊至少參加3項。

2.個人項目,每人限報2項。

九、獎項設(shè)置。

各比賽項目設(shè)置一、二、三等獎,另設(shè)優(yōu)秀組織獎、道德風(fēng)尚獎等項目頒發(fā)獎杯和獎金,個人項目頒發(fā)獎金和榮譽證書(或獎杯)。

十、報名與報到。

(一)報名:各參賽團(tuán)隊要統(tǒng)一填寫報名表,一式兩份,加蓋公章于20____年5月30日報回運動會組委會(按集體個人項目分開)。

(二)上報團(tuán)隊開幕式解說詞(200字以內(nèi))。

(三)各代表隊必須按組委會的統(tǒng)一要求進(jìn)行。

聯(lián)系人:田二存:__。

白慧:__。

十一、未盡事宜,另行通知。

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