青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:28:04
青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-18 14:28:04     小編:曼珠

表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書(shū)寫(xiě)文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些參考。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇一

xxx現(xiàn)任廣東新會(huì)美達(dá)錦綸股份有限公司研發(fā)中心主管。在大學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的他五年前來(lái)到了美達(dá),便如同是如魚(yú)得水。美達(dá)是錦綸行業(yè)的龍頭,正在向建設(shè)中國(guó)最強(qiáng)最大的錦綸基地的目標(biāo)前進(jìn),為xxx提供了一個(gè)充分發(fā)揮的廣闊平臺(tái)。

他對(duì)技術(shù)充滿興趣,具有創(chuàng)新精神,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),擁有較廣的知識(shí)面,對(duì)尼龍6相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解,其學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力非常強(qiáng)。他參與了美達(dá)大量研發(fā)項(xiàng)目,積累了大量的經(jīng)驗(yàn),己成長(zhǎng)為美達(dá)研發(fā)的中堅(jiān)力量。一些重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)總離不開(kāi)他。他多次獲得省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的科技進(jìn)步獎(jiǎng),其中包括由他主持的《耐久性抗菌抗靜電系列功能性聚酰胺6纖維的研究開(kāi)發(fā)》。耐久性抗菌聚酰胺是美達(dá)功能化纖維中很重要的一個(gè)品種,附加值高,客戶包括軍方。開(kāi)發(fā)初期采用的外購(gòu),外研的原料母粒,在紡絲過(guò)程中都發(fā)生了變色的現(xiàn)象,后來(lái)自行研發(fā)的配方中也發(fā)現(xiàn)了相同的現(xiàn)象,是什么條件下產(chǎn)生,怎么防止這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生?經(jīng)過(guò)數(shù)天排除了后段加工的原因后,xxx帶領(lǐng)組員在所在的小試工序反復(fù)查文獻(xiàn),和高校項(xiàng)目合作方交流,也得不到解答,前人沒(méi)有研究這方面的內(nèi)容,他廢寢忘食研究如何解決變色問(wèn)題。終于,當(dāng)他拿著兩個(gè)不同處理的原料在陽(yáng)光下觀察時(shí),一個(gè)現(xiàn)象突然讓他眼前一亮,一個(gè)方案在他的心中醞釀,通過(guò)這個(gè)方案,找到了變色的原因,重新設(shè)計(jì)配方成功解決了紡絲時(shí)的變色現(xiàn)象。扎實(shí)的功底、仔細(xì)的觀察、不停的思考,才讓他使關(guān)鍵問(wèn)題得到了解決。

他從注重從試驗(yàn)生產(chǎn)中累積經(jīng)驗(yàn),虛心向老一輩技術(shù)人員求教,積極掌握更先進(jìn)的方法,跟蹤了解科學(xué)理論、行業(yè)動(dòng)態(tài),技術(shù)前沿的發(fā)展,吸收本專業(yè)領(lǐng)域最新最前沿的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),提升自己,并把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳遞給更多的人。

xxx主要負(fù)責(zé)尼龍切片產(chǎn)品聚合、共混的小試。小試是對(duì)實(shí)驗(yàn)方案可行性的一個(gè)認(rèn)可,是優(yōu)化方案的一個(gè)最重要手段,小試的成功是新產(chǎn)品、新工藝成功的第一步。小試雖然是麻雀雖小,五臟俱全,總的工藝、配方、分析都要了解,造就了他是個(gè)多面手。

他把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,用有高度的負(fù)責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。像新開(kāi)發(fā)的工藝、產(chǎn)品,在生產(chǎn)的磨合期總會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,他凌晨從床上爬起趕往公司親自處理,為得就是掌握第一手問(wèn)題產(chǎn)生的資料。他耐得住寂寞,小試是失敗次數(shù)最多的開(kāi)發(fā)過(guò)程,他總能堅(jiān)持信念,鼓勵(lì)其它同事不要放棄。他時(shí)刻思考解決問(wèn)題的方法,一有靈感記錄下來(lái),很多研究方案,創(chuàng)新改進(jìn)就是回家路上,吃飯,甚至睡覺(jué)前躺在床上想出來(lái)的。

通過(guò)他和他的同事不斷努力,開(kāi)發(fā)出了抗靜電尼龍、遠(yuǎn)紅外尼龍母粒、負(fù)離子尼龍母粒、環(huán)保阻燃尼龍工程塑料、高流動(dòng)增強(qiáng)尼龍工程塑料等等很多具有先進(jìn)水平的產(chǎn)品,豐富了美達(dá)的產(chǎn)品線,提高了整個(gè)錦綸行業(yè)的產(chǎn)品差別化率,附加值。還開(kāi)發(fā)出了一些具有創(chuàng)新性的技術(shù),如功能切片生產(chǎn)方法,低單體含量水濃縮方法。他目前己申請(qǐng)三項(xiàng)專利成果,兩項(xiàng)己獲得了授權(quán)。比如低濃度水濃縮回用裝置,雖然美達(dá)使用了世界領(lǐng)先水平的濃縮液聚合技術(shù),該技術(shù)讓尼龍的原料消耗和廢棄物排放降低到了一個(gè)很低的水平,而并不滿足的美達(dá)則開(kāi)展了技術(shù)攻關(guān),要開(kāi)發(fā)更清潔、更環(huán)保的聚合技術(shù)。xxx所在的項(xiàng)目小組成功開(kāi)發(fā)出了反滲透濃縮工藝,通過(guò)低成本,高效率的,將原本需要污水處理的低濃度水濃縮回用,分離出的水也可以重新使用。即降低了原料損耗,也保護(hù)環(huán)境。

這樣的事例還有很多,對(duì)解決問(wèn)題的興趣,決心,再加上獨(dú)到的觀察力,使該同志在研發(fā)工作有突出優(yōu)異的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的他正在與高校合作的一個(gè)項(xiàng)目中,向纖維級(jí)無(wú)鹵阻燃尼龍這個(gè)世界性的難題發(fā)起沖擊,相信他會(huì)做得更好。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇二

大家好!我是xx市xx區(qū)審計(jì)局的xx。自己從事審計(jì)業(yè)務(wù)工作已快x個(gè)年頭了,多年的工作實(shí)踐讓我深深體會(huì)到作為一名審計(jì)人,責(zé)任重大,使命光榮。在工作中我謹(jǐn)記“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神,始終扎根審計(jì)一線,先后參加了全國(guó)土地出讓金收支審計(jì)、債務(wù)審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、省委巡視等工作,得到省紀(jì)委、省審計(jì)廳發(fā)文嘉獎(jiǎng)和市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

我在大學(xué)學(xué)的是法律專業(yè),初到審計(jì)局工作,就是一個(gè)不懂審計(jì)業(yè)務(wù)的門(mén)外漢??吹酵聜兂鋈徲?jì),我一個(gè)人孤零零的留在辦公室,這種存在感的缺失說(shuō)實(shí)話讓我挺難受的。但是既來(lái)之則安之,干一行愛(ài)一行,要干就干好。我下定決心從零開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì),一定要成為行家里手。沒(méi)有專業(yè)老師輔導(dǎo),我就從網(wǎng)站下載會(huì)計(jì)學(xué)的視頻一節(jié)、一節(jié)的看,從最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)科目入手、學(xué)習(xí)借貸記賬法、熟悉公司業(yè)務(wù)流程、直至看懂會(huì)計(jì)報(bào)表,自學(xué)的同時(shí)不忘向身邊的老同志請(qǐng)教,先后熟練掌握了會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。知識(shí)總是不斷更新的,隨著審計(jì)手段的創(chuàng)新,大數(shù)據(jù),云計(jì)算概念的提出,自己總有一種本領(lǐng)恐慌。在參加有限的培訓(xùn)的同時(shí),自己又抱著書(shū)本學(xué)習(xí)sql語(yǔ)言,數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù),保證自己適應(yīng)大數(shù)據(jù)審計(jì)時(shí)代的需求?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我堅(jiān)持把學(xué)到的東西應(yīng)用到審計(jì)工作中,然后在審計(jì)實(shí)踐中反過(guò)來(lái)不斷提高自己。近幾年,作為主審我從事的大型審計(jì)項(xiàng)目涉及債務(wù)、環(huán)保、三農(nóng)、社保、民政、教育等方面。先后五次參加省委巡視工作,開(kāi)展省直部門(mén)、市縣政府、省管高校的巡視監(jiān)督。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中,我更加注重思考。

審計(jì)十二字精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。但是我個(gè)人感覺(jué)做好無(wú)非兩個(gè)方面,干審計(jì)是個(gè)技術(shù)活,要講方法抓重點(diǎn),這方面我注重總結(jié)歸納審計(jì)方案重點(diǎn),緊扣工作方案,從會(huì)議記錄、部門(mén)文件中甄別問(wèn)題線索,以點(diǎn)帶面、圍繞被審計(jì)單位的中心工作,挖掘問(wèn)題線索。另外就是要有不見(jiàn)黃河心不死的韌勁和不怕苦、不怕累的勁頭,沖鋒在前,多實(shí)地調(diào)查和了解走訪。

20xx年,我參加了全省組織的某次交叉審計(jì)調(diào)查,作為該項(xiàng)目的組長(zhǎng)和主審,我壓力很挺大,說(shuō)實(shí)話,直至審計(jì)中期,我們也未見(jiàn)蛛絲馬跡。想想別人半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我看看你們xx審計(jì)水平怎么樣,能不能找出來(lái)”。我們可是全省唯一的被授予“全省審計(jì)系統(tǒng)五面旗幟集體”的省轄市審計(jì)局,代表著整個(gè)xx審計(jì)系統(tǒng)的形象。榮譽(yù)面前倍感壓力,沒(méi)更好的辦法,我從銀行對(duì)賬單入手,一筆筆核查,加班加點(diǎn)、廢寢忘食、排除萬(wàn)難,功夫不負(fù)有心人,最終高質(zhì)量地完成了任務(wù)。審計(jì)后期,報(bào)告要的比較急,領(lǐng)導(dǎo)要求兩天內(nèi)寫(xiě)出來(lái),全篇報(bào)告上百處數(shù)字、表格需根據(jù)報(bào)表公式一個(gè)個(gè)的計(jì)算填入。看著同事們都辛苦一天了,我就自己晚飯后開(kāi)始加班,一個(gè)個(gè)的算,不知不覺(jué)干到凌晨?jī)扇c(diǎn)完成了整個(gè)報(bào)告。諸如此類(lèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深感染和鼓舞著大家擼起袖子加油干,圓滿完成各項(xiàng)審計(jì)任務(wù)。

20xx年第一次參加巡視巡察工作,在組里,我一個(gè)人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)審計(jì)工作,幾百本帳冊(cè)堆滿了我的房間,每天匯報(bào)進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題自己都覺(jué)的著急,白天黑夜腦袋中就是如何找問(wèn)題,有時(shí)候睡下了,夜晚一兩點(diǎn)醒來(lái)想起什么問(wèn)題就爬起來(lái)看賬、查憑證,白天黑夜沒(méi)有什么區(qū)別,真有畫(huà)地為牢的感覺(jué)。一個(gè)月下來(lái),自己身體暴瘦,白頭發(fā)急了出來(lái),中途還得了重感冒,一邊打吊針,一邊堅(jiān)持工作,最終圓滿完成了巡視巡察任務(wù)。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇三

我叫xx,是琴臺(tái)一小三(4)班的學(xué)生,作為一名學(xué)生標(biāo)兵,我尊敬師長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是廣大師生認(rèn)可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在道德方面:我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,在日常生活中,我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校紀(jì)律,作為班干部,我懂得發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵(lì)并幫助大家努力學(xué)習(xí),由我?guī)蛶У耐瑢W(xué)成績(jī)提高很明顯,進(jìn)步很大,我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問(wèn)題,是大家的知心朋友。

在學(xué)習(xí)上:我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)并鞏固知識(shí),不讓父母操心,把被動(dòng)地聽(tīng)老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習(xí),遇到困難,力求解決,決不含糊,我自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。因此成績(jī)一直不錯(cuò),是每學(xué)期都當(dāng)選的“三好學(xué)生”,也多次獲得“班級(jí)之星”、“校級(jí)十佳少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)小能手”、“校園小書(shū)迷”等光榮稱號(hào)。

在個(gè)人素質(zhì)方面:我熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng),知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回報(bào),是一個(gè)大家認(rèn)可的好孩子。

在運(yùn)動(dòng)健康方面:我喜歡運(yùn)動(dòng),會(huì)打乒乓球,也喜歡籃球,我的跆拳道也得過(guò)電視大獎(jiǎng)賽第三名,我喜歡跑步,喜歡游泳,每次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加并能取得好的名次。

在審美方面:我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào),練習(xí)書(shū)法,學(xué)彈吉它,學(xué)唱歌,學(xué)跳健身舞等。

以上這些是我的成績(jī),也是我的起點(diǎn),我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層,做學(xué)校的好學(xué)生,父母的好孩子,做個(gè)有用的、能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇四

于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作,多年來(lái)始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任?,F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來(lái)主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),不把問(wèn)題留到課后;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的'書(shū)籍。也通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。

1、xx年他參與研制了“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。

2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本?shí)驗(yàn)?zāi)P屯ㄟ^(guò)在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬(wàn)。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇五

大學(xué)畢業(yè)加入中國(guó)人壽,是我人生第一次的職業(yè)選擇。回首兩年半走過(guò)的路,從對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)的空白到熱愛(ài),心里充滿深深的感恩。因?yàn)闊釔?ài),所以奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以跟隨公司的腳步,不斷成長(zhǎng)。希望和各位戰(zhàn)友在國(guó)壽的大家庭里,一直并肩走下去。

感謝所有讓我成長(zhǎng)的人。感謝公司一場(chǎng)場(chǎng)培訓(xùn),讓我從對(duì)保險(xiǎn)的一無(wú)所知到深刻理解保險(xiǎn)最溫暖的本質(zhì);感謝公司的前輩們,在遇到困難的時(shí)候?qū)ξ壹皶r(shí)的指點(diǎn),讓我少走彎路更快成長(zhǎng);感謝并肩戰(zhàn)斗的各位伙伴和戰(zhàn)友,我們面對(duì)困難的同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的堅(jiān)持,我們一起贏得省公司“虎虎生威”團(tuán)隊(duì)最佳進(jìn)步獎(jiǎng)的喜悅,都是生命里最美好的珍藏;感謝銀行的合作伙伴和客戶,激勵(lì)我不斷增強(qiáng)專業(yè),不斷提高自己解決問(wèn)題的能力,以更成熟更自信的姿態(tài),面對(duì)市場(chǎng)。

堅(jiān)持對(duì)專業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)。在職場(chǎng),只有兩種人:專業(yè)的人和業(yè)余的人。業(yè)余的人,七手八腳;專業(yè)的人,絲絲入扣,訓(xùn)練有素。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)代社會(huì),尤其是面對(duì)同業(yè)短兵相接的團(tuán)險(xiǎn)市場(chǎng),追逐專業(yè)、擁有專業(yè)、謹(jǐn)守專業(yè)、對(duì)專業(yè)忠誠(chéng),是我們必備的素質(zhì)和氣度。專業(yè),才能有所擔(dān)當(dāng);專業(yè),才能在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)或突變的時(shí)候,無(wú)畏、淡定而不倉(cāng)惶。

所以我緊跟公司腳步,堅(jiān)持“anytimeanywhere”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)條款、產(chǎn)品組合;學(xué)習(xí)銀行的相關(guān)知識(shí);做好每一份承保方案;參加提升素質(zhì)的講座、每月讀一本書(shū)、關(guān)注熱點(diǎn)新聞;向高手前輩請(qǐng)教……抱著開(kāi)放的胸襟,不斷自我改造,凡走過(guò)必有學(xué)習(xí),凡接觸必有長(zhǎng)進(jìn),凡看過(guò)必多懂一些,凡遇到必追問(wèn)到底。隨時(shí)隨地,分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻,學(xué)習(xí)。人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。通往專業(yè)的道路,永無(wú)止境。

多角度經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)銀行對(duì)公渠道,要得到合作伙伴的信賴與支持,我一直堅(jiān)持從多角度去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),從學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、敬業(yè)精神,都需要贏得合作單位的認(rèn)可與尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升專業(yè),傳遞國(guó)壽強(qiáng)大品牌形象;通過(guò)培訓(xùn)、榮譽(yù)、激勵(lì)等方式和銀行達(dá)成共識(shí);制定搶占市場(chǎng)份額的“簽約網(wǎng)點(diǎn)”,制定打造“優(yōu)秀支行”方案;利用大學(xué)的體育專業(yè),組織和銀行的友誼賽……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng),充分調(diào)動(dòng)了合作伙伴的意愿和激情,推動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展,我所經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)點(diǎn),均入圍分公司“十佳優(yōu)秀支行”。

很喜歡汪國(guó)真的一首小詩(shī):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兿嘈牛@個(gè)世界上最巨大的力量,來(lái)自我們的內(nèi)心和思想。因?yàn)橛泄緩?qiáng)大的后盾支撐,因?yàn)橛谢锇閭償y手奮斗,我們相信,只要敢闖敢拼,勇于挑戰(zhàn),在國(guó)壽波瀾壯闊的海洋中,我們的人生一定能夠精彩紛呈!我們相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝磨難的年輕,相信永不衰竭的斗志,相信未來(lái)、相信生命!

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇六

于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入**市技師學(xué)院工作,多年來(lái)始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于xx年9月經(jīng)**市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。現(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來(lái)主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),不把問(wèn)題留到課后;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。

1、xx年他參與研制了“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆**省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和xx年**市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。

2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本?shí)驗(yàn)?zāi)P屯ㄟ^(guò)在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬(wàn)。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇七

蘇同志是綜采二隊(duì)支委會(huì)委員,從事綜放綜采工作xx年來(lái),擔(dān)任班長(zhǎng)6年來(lái),副隊(duì)長(zhǎng)1年,他把先進(jìn)的部隊(duì)管理理念和個(gè)人吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神融入到日常工作的管理中,擔(dān)任班組長(zhǎng)期間,使所帶班組連續(xù)5年安全無(wú)事故,工作業(yè)績(jī)?cè)谌?duì)乃至全礦名列前茅,連續(xù)三年被評(píng)為“五好班組”,他本人多次被礦、集團(tuán)公司評(píng)為“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、連續(xù)三年礦勞動(dòng)模范,被集團(tuán)公司和自治區(qū)評(píng)為勞動(dòng)模范。

xxxx年5857工作面地質(zhì)條件惡化,正常生產(chǎn)極為困難,作為黨員、班長(zhǎng),蘇以“鐵人精神”用手摳也要把工作面摳到位的思想來(lái)激勵(lì)員工,條件困難時(shí)蘇連續(xù)兩三個(gè)月不能休息一天,扛風(fēng)鉆打眼,探索爆破方法效果。面對(duì)困難,他要求員工做到的,自己首先做到,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他每天準(zhǔn)時(shí)第一個(gè)到隊(duì)里,整理前一天工作,梳理當(dāng)天該怎么干;入井時(shí)走在隊(duì)伍前面,工作現(xiàn)場(chǎng)檢查一遍確認(rèn)后接班工作,下班時(shí)和下一個(gè)班手拉手交接清楚,確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后最后一個(gè)離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)。真正做到了“入井員工踩著他的腳步,升井他踩著員工的腳步”。他身體力行的工作作風(fēng)帶動(dòng)了員工從自由散漫的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變成為緊張有序、嚴(yán)肅活潑的良好作風(fēng),全隊(duì)的整體面貌實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)上的改變,保持了困難時(shí)期員工的高度穩(wěn)定。

抓安全管理首先是抓班前培訓(xùn),重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)管理。蘇每天提前20分鐘到隊(duì)里,詳細(xì)查看上一個(gè)班的交班記錄,電話詢問(wèn)井下現(xiàn)場(chǎng)安全狀況,結(jié)合前一天工作進(jìn)行梳理分析,掌握了第一手資料后,班前講解重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng),員工在作業(yè)中,不僅熟知崗位危險(xiǎn)源和防范措施,而且自我防范意識(shí)極強(qiáng)。他在現(xiàn)場(chǎng)查處的違章當(dāng)場(chǎng)糾正后,第二天班前必當(dāng)?shù)湫椭v解,班后到違章員工家中走訪,使違章員工在班前曝光丟面子,回到家妻子再給上“政治課”。時(shí)間一長(zhǎng),員工從不自覺(jué)的違章變?yōu)樽杂X(jué)遵章守紀(jì),員工從不愛(ài)學(xué)安全知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。抓住安全才能保證效益,多年來(lái)無(wú)論是蘇當(dāng)班組長(zhǎng)時(shí)所帶的班組,還是當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)的跟班作業(yè),從來(lái)沒(méi)有出過(guò)任何事故,為綜采二隊(duì)的安全生產(chǎn)工作做出了較大的貢獻(xiàn)。

xxxx9年5月份5857工作面出現(xiàn)火情后,直接威脅著員工的生命安全和礦井、設(shè)備的安全。火災(zāi)就是命令,刻不容緩。但誰(shuí)都清楚“雙突”礦井發(fā)生火災(zāi)意味著什么。他以“我是黨員又是班組長(zhǎng),有著豐富的滅火經(jīng)驗(yàn),入井滅火沒(méi)事兒”的責(zé)任感,置妻子的勸說(shuō)于不顧,堅(jiān)定地?fù)Q衣服下井了。在工作面他與其他幾名經(jīng)驗(yàn)豐富的工友立刻投入到了滅火的戰(zhàn)斗中。水流澆在火上,一陣陣高溫氣流籠罩了他,臉上火辣辣的燙,呼吸都有些困難,可他依然不肯撒手。滅火專家在現(xiàn)場(chǎng)遇到了他們,當(dāng)?shù)弥麄儾⒉皇菍I(yè)救護(hù)隊(duì)員和滅火隊(duì)員后,感動(dòng)了的專家們感慨地說(shuō):“我們走了這么多的礦井,第一次遇到了普通工人在井下滅火”。榜樣的力量是無(wú)窮的,當(dāng)滅火戰(zhàn)斗正式打響后,全隊(duì)員工士氣大振,干群之間團(tuán)結(jié)一心,僅14天就降服了火魔,取得了滅火的最后勝利。

勤業(yè)精業(yè)是蘇工作多年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。今年以來(lái),工作面大大小小的斷層從未間斷過(guò),長(zhǎng)期處于打眼放炮推進(jìn),堅(jiān)硬的`白砂巖打眼太困難了,為了提高推進(jìn)速度,蘇沒(méi)少琢磨,他在斷層處扛起風(fēng)鉆摸索打眼角度、深度,研究裝藥量和起爆方式,在他的建議下和指揮下,不僅提高了推進(jìn)速度,而且保證了作業(yè)安全。斷層影響給設(shè)備的維護(hù)造成了極大的困難。按說(shuō)設(shè)備維護(hù)是檢修班的事,可蘇不這樣想,他認(rèn)為只有設(shè)備在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,必須把設(shè)備的故障向檢修班準(zhǔn)確匯報(bào),才能保證綜采二隊(duì)的生產(chǎn)正常。因此蘇每天都對(duì)設(shè)備逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,既使是小問(wèn)題。一次當(dāng)他檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)前部刮板機(jī)減速箱一軸滲油,他立即要求打開(kāi)檢查,老工人說(shuō)沒(méi)事,就是滲點(diǎn)油,不會(huì)有問(wèn)題的,明天叫檢修班處理一下就行。但他堅(jiān)決要求檢查,當(dāng)打開(kāi)后發(fā)現(xiàn),一軸軸承架損壞,處理僅用了2小時(shí),可一旦嚴(yán)重了,必須更換減速箱,最少影響生產(chǎn)兩個(gè)小班,一臺(tái)減速箱近40萬(wàn)元就會(huì)因小問(wèn)題而報(bào)廢。

面對(duì)5767工作面的地質(zhì)條件差,煤層薄、斷層多、頂板破碎維護(hù)任務(wù)重,拉移支架困難,安全工作壓力大的情況下,蘇再一次展現(xiàn)出了作為勞動(dòng)模范、共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),他每天都是第一個(gè)到達(dá)班前會(huì),及時(shí)掌握當(dāng)班的工作任務(wù),班前細(xì)致安排工作,講解安全隱患、注意事項(xiàng),和整改辦法,每班堅(jiān)持做到與工人同上同下,嚴(yán)格遵守跟班制度。工作當(dāng)中,狠反三違、嚴(yán)格堵漏洞、認(rèn)真及時(shí)處理各種安全隱患,在設(shè)備的管理上,他堅(jiān)持親自過(guò)問(wèn),親自驗(yàn)收,確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患。特別是在今年的8月份,我隊(duì)5767工作面頂板破碎、漏頂嚴(yán)重的情況下,蘇與員工共同拉移支架,鋪設(shè)金屬網(wǎng),上木板梁,注馬麗散,處處都存在前面,發(fā)揮帶頭模范作用,經(jīng)過(guò)他的帶領(lǐng),其他員工的工作積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的努力,使漏頂現(xiàn)象得到了有效的控制,不再影響正常的生產(chǎn),消除了安全隱患。

面對(duì)我隊(duì)工作面支架出現(xiàn)斷頭1—3#支架壓死拉不動(dòng),工作面部分支架開(kāi)封較大,支架使用軟連接造成支架拉不動(dòng)、拉移困難等情況下,作為副隊(duì)長(zhǎng)、支架高級(jí)工的蘇,在一次發(fā)揮出了他那吃苦耐勞,積極帶頭的精神。每班在班前做詳細(xì)的分析和安排后,他到達(dá)工作面,與員工一起開(kāi)始接管路、扛單體、帶金屬網(wǎng)、清煤、支設(shè)單體、鋪網(wǎng)、拉移調(diào)整支架、恢復(fù)軟連接,苦活累活搶著干,從來(lái)都沒(méi)有喊一聲苦,叫一聲累,給員工起到了很好的表率作用,正是在他的帶領(lǐng)下,支架的狀況逐漸好轉(zhuǎn),在11月份取得了推進(jìn)度17米的好成績(jī),確保了工作面的正常推進(jìn)。

在管理上,蘇始終以感情凝聚人心,全隊(duì)員工的家庭情況他了如指掌。堅(jiān)持走訪員工家庭是蘇多年的習(xí)慣,員工中誰(shuí)家有個(gè)啥事,蘇一定會(huì)盡全力去幫助解決。這就是蘇,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普普通通員工的職業(yè)操守和人生價(jià)值。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇八

我叫xxx,是琴臺(tái)一小三(4)班的學(xué)生,作為一名學(xué)生標(biāo)兵,我尊敬師長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是廣大師生認(rèn)可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在道德方面:我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,在日常生活中,我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校紀(jì)律,作為班干部,我懂得發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵(lì)并幫助大家努力學(xué)習(xí),由我?guī)蛶У耐瑢W(xué)成績(jī)提高很明顯,進(jìn)步很大,我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問(wèn)題,是大家的知心朋友。

在學(xué)習(xí)上:我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)并鞏固知識(shí),不讓父母操心,把被動(dòng)地聽(tīng)老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習(xí),遇到困難,力求解決,決不含糊,我自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。因此成績(jī)一直不錯(cuò),是每學(xué)期都當(dāng)選的“三好學(xué)生”,也多次獲得“班級(jí)之星”、“校級(jí)十佳少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)小能手”、“校園小書(shū)迷”等光榮稱號(hào)。

在個(gè)人素質(zhì)方面:我熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng),知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回報(bào),是一個(gè)大家認(rèn)可的好孩子。

在運(yùn)動(dòng)健康方面:我喜歡運(yùn)動(dòng),會(huì)打乒乓球,也喜歡籃球,我的跆拳道也得過(guò)電視大獎(jiǎng)賽第三名,我喜歡跑步,喜歡游泳,每次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加并能取得好的名次。

在審美方面:我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào),練習(xí)書(shū)法,學(xué)彈吉它,學(xué)唱歌,學(xué)跳健身舞等。

以上這些是我的成績(jī),也是我的起點(diǎn),我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層,做學(xué)校的好學(xué)生,父母的好孩子,做個(gè)有用的、能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇九

于20xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作,多年來(lái)始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于20xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。其工作情況如下。

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來(lái)主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),不把問(wèn)題留到課后;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。

1、20xx年他參與研制了“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和20xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。

2、20xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本?shí)驗(yàn)?zāi)P屯ㄟ^(guò)在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬(wàn)。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

3、20xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本教學(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開(kāi)放、針對(duì)電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P?。其硬件采用開(kāi)放式結(jié)構(gòu),學(xué)生可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、plc等),自行進(jìn)行連接組合和編程控制,便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個(gè)接口的作用和系統(tǒng)的各信號(hào)流程,是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹@第八屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外,還完成了學(xué)校和車(chē)間下達(dá)的其他任務(wù):

4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績(jī)。

以上為他在幾個(gè)方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學(xué)問(wèn)題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。在以后的教學(xué)道路上,他承諾會(huì)把更大的熱情投入到教學(xué)過(guò)程和教研教改中去,為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十

曾xx,中學(xué)語(yǔ)文教師。于19xx年8月參加工作,4月任政教處副主任,11月至今任政教處主任,主管學(xué)校德育工作。

一、愛(ài)校如家,全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀?/p>

作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來(lái)沒(méi)有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,堅(jiān)持開(kāi)展每月一主題系列教育活動(dòng)和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評(píng)選活動(dòng)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成規(guī)范的文明行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校和家訪制度,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育處理;三是以社會(huì)為平臺(tái),發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學(xué)校德育工作成效顯著。

二、愛(ài)生如子,做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“后進(jìn)生”,絕不將一個(gè)“后進(jìn)生”推出校門(mén)。我動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長(zhǎng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫(xiě)的教育工作經(jīng)驗(yàn)《強(qiáng)化育人措施,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛(ài)之路》。

三、扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展法制教育,通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年,我撰寫(xiě)的法制教育經(jīng)驗(yàn)《抓好法制教育,力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月,我撰寫(xiě)的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。

四、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書(shū)活動(dòng)”的工作。

我從1995年開(kāi)始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開(kāi)展一年一度的“主題讀書(shū)教育活動(dòng)”工作,后來(lái)學(xué)校被定為省“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)的點(diǎn),我便兩副擔(dān)子一肩挑,掀起了全校性的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造氣氛濃烈的“書(shū)香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計(jì)劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。在每學(xué)年開(kāi)始時(shí),我都做了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。我通過(guò)聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。由于宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作做得扎實(shí),學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書(shū)活動(dòng)有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書(shū)管理體系,即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級(jí)為主陣地,以各個(gè)讀書(shū)興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),因而使讀書(shū)活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

捧一顆心來(lái),不帶半棵草去。在以后的工作中,我會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫(xiě)教書(shū)育人工作的新篇章。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十一

2004年師范畢業(yè),我懷著對(duì)教師的無(wú)限憧憬踏上了三尺講臺(tái),做了一名小學(xué)英語(yǔ)教師。然而,理想很美好,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷,現(xiàn)實(shí)工作中的困難是我沒(méi)有想到的。工作環(huán)境由原來(lái)的城市轉(zhuǎn)到最偏僻的農(nóng)村,微薄的工資僅僅只有原來(lái)工資的三分之一,和我一起參加工作的同學(xué)也有受不了山里的寂寞而辭職離開(kāi)的。然而這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是太大的問(wèn)題。問(wèn)題是學(xué)校缺英語(yǔ)老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我走教兩個(gè)相隔30多里的村小,任教10個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,這確實(shí)讓我感覺(jué)很困擾。交通不方便,村小不通客車(chē),我就自己騎摩托車(chē),每天往返于兩個(gè)村小之間,風(fēng)雨無(wú)阻,不管天氣怎么樣,從來(lái)沒(méi)有給孩子們耽誤過(guò)一節(jié)課。自己一個(gè)女孩子騎車(chē)走在崎嶇不平的山路上確實(shí)有些害怕,但是一想到那些天真無(wú)邪的孩子們還在等著我去上課,一切困難都顯得那么渺小。三年的走教生活讓我更加成熟。

跨入教師行列的第一天起,我就一直都在不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,提升自身的素質(zhì)。我認(rèn)真的備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)。一堂準(zhǔn)備充分的課會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。若照本宣科對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非??菰锓ξ兜?。我每次在備課時(shí)想方設(shè)法使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程變得既是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是一種探究過(guò)程。把備課和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合,不斷吸取新知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)理論和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解能力。

第一次參加縣里組織的青年教師講課大賽就獲得了英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng)的第一名,這給了我極大的鼓勵(lì),工作起來(lái)更有動(dòng)力。我抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽(tīng)專家們的講座,然后回到學(xué)校實(shí)踐,內(nèi)化為我自己的東西,形成自己的特色,之后多次參加縣里的優(yōu)質(zhì)課比賽都獲得一、二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文多次獲得獲獎(jiǎng),教學(xué)成績(jī)也都在全縣的兄弟學(xué)校中名列前茅。2007年我在縣級(jí)骨干教師系列評(píng)選中被評(píng)為“教學(xué)新秀”。2009年7月,我在全市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)中承擔(dān)了公開(kāi)課,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。之后又多次在全縣的英語(yǔ)教研活動(dòng)中承擔(dān)公開(kāi)課。我一直都在不斷地認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力做一名學(xué)者型教師。

在多年的課堂教學(xué)實(shí)踐中,我積極探索“小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)策略”。2005年我撰寫(xiě)的論文《在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)日常英語(yǔ)》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),2007年論文《快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)》獲得省百佳論文二等獎(jiǎng),2010年《啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“永動(dòng)機(jī)”》獲得縣級(jí)學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

2010年我主持申報(bào)并立項(xiàng)縣級(jí)教研資助課題《小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)策略研究》。作為全鎮(zhèn)的英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)的英語(yǔ)教師積極開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng),開(kāi)展資助課題研究。由于英語(yǔ)教師比較分散,都在不同的學(xué)校,于是我建立了“叩官小學(xué)英語(yǔ)教師qq群”,堅(jiān)持每周一次的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課,討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。將我鎮(zhèn)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)打造為全縣的品牌學(xué)科。使我鎮(zhèn)各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)位居全縣前列。2010年我被評(píng)為縣級(jí)“教研先進(jìn)個(gè)人”。我鎮(zhèn)英語(yǔ)教研組被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教研組”。

在教育教學(xué)過(guò)程中我有一個(gè)深刻的體會(huì),那就是:老師要做一個(gè)“儲(chǔ)蓄罐”,“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水”。要不斷的給自己充電,時(shí)時(shí)提醒自己吸收新知識(shí),隨時(shí)向其他的老師們學(xué)習(xí),常與同事交流。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,雖說(shuō)這些東西不能照搬,但是善于借鑒往往能事半功倍。多聽(tīng)課真好,不管是老教師的課,還是年青教師的課,對(duì)我都有幫助。聽(tīng)課時(shí)要多思考,捕捉到別人的閃光點(diǎn),彌補(bǔ)自己的差距,我每聽(tīng)一節(jié)課都會(huì)有一些啟示,有一些收獲,包括教學(xué)方法、教案設(shè)計(jì)、課堂組織等各方面。

總之?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要,才有敢于創(chuàng)新、敢于超越前人、敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革智慧和基礎(chǔ),才能站在教育教學(xué)的前沿。所以,要能適應(yīng)時(shí)代的要求,一定要終身學(xué)習(xí),具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。

用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,舞臺(tái)就有多大。踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,努力做一名智慧型教師。

我不是偉人,也不是學(xué)者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛(ài)心!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗,必將在明天成為國(guó)家的棟梁!

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十二

肖赟,男,8歲,南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)道德標(biāo)兵”、“星級(jí)少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開(kāi)朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū),家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本故事書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常向同學(xué)借書(shū)看,只上到三年級(jí),他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。

一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。特別是英語(yǔ),成績(jī)一直是年級(jí)第一。

二、心地善良,孝敬老人。

他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀?!彼粲兴?,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了?!?/p>

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十三

曾xx,中學(xué)語(yǔ)文教師。于19xx年8月參加工作,1997年4月任政教處副主任,11月至今任政教處主任,主管學(xué)校德育工作。

一、愛(ài)校如家,全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀?/p>

作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來(lái)沒(méi)有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,堅(jiān)持開(kāi)展每月一主題系列教育活動(dòng)和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評(píng)選活動(dòng)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成規(guī)范的文明行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校和家訪制度,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育處理;三是以社會(huì)為平臺(tái),發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學(xué)校德育工作成效顯著。

二、愛(ài)生如子,做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“后進(jìn)生”,絕不將一個(gè)“后進(jìn)生”推出校門(mén)。我動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長(zhǎng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫(xiě)的教育工作經(jīng)驗(yàn)《強(qiáng)化育人措施,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛(ài)之路》。

三、扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展法制教育,通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年,我撰寫(xiě)的法制教育經(jīng)驗(yàn)《抓好法制教育,力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月,我撰寫(xiě)的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。

四、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書(shū)活動(dòng)”的工作。

我從1995年開(kāi)始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開(kāi)展一年一度的“主題讀書(shū)教育活動(dòng)”工作,后來(lái)學(xué)校被定為省“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)的點(diǎn),我便兩副擔(dān)子一肩挑,掀起了全校性的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造氣氛濃烈的“書(shū)香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計(jì)劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。在每學(xué)年開(kāi)始時(shí),我都做了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。我通過(guò)聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。由于宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作做得扎實(shí),學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書(shū)活動(dòng)有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書(shū)管理體系,即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級(jí)為主陣地,以各個(gè)讀書(shū)興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),因而使讀書(shū)活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

捧一顆心來(lái),不帶半棵草去。在以后的工作中,我會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫(xiě)教書(shū)育人工作的新篇章。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十四

工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所,接下來(lái)是小編為大家收集了關(guān)于青年標(biāo)兵。

供大家參考借鑒。

于2019年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作,多年來(lái)始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于2019年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。其工作情況如下。

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來(lái)主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),不把問(wèn)題留到課后;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。

1、2019年他參與研制了“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“數(shù)控車(chē)床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和2019年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。

2、2019年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本?shí)驗(yàn)?zāi)P屯ㄟ^(guò)在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬(wàn)。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

3、2019年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?。本教學(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開(kāi)放、針對(duì)電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P?。其硬件采用開(kāi)放式結(jié)構(gòu),學(xué)生可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、plc等),自行進(jìn)行連接組合和編程控制,便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個(gè)接口的作用和系統(tǒng)的各信號(hào)流程,是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。

“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀痹@第八屆全國(guó)技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。

他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外,還完成了學(xué)校和車(chē)間下達(dá)的其他任務(wù):

4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績(jī)。

以上為他在幾個(gè)方面的一些。

工作總結(jié)。

他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學(xué)問(wèn)題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教在以后的教學(xué)道路上,他承諾會(huì)把更大的熱情投入到教學(xué)過(guò)程和教研教改中去,為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

女出生小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教師。她同許多普通教師一樣從事著最平凡的工作。但每一天都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。

熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠于職守、教書(shū)育人。作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,她就一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。她樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),從不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說(shuō)個(gè)“不”字。在她看來(lái),教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。無(wú)論在任何崗位,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

注重自我提高,以身作則、為人師表。為了促進(jìn)教學(xué)工作,她十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。她經(jīng)常說(shuō),要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),她都抽出時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問(wèn)題學(xué)生檔案,特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對(duì)待差生,總是用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過(guò)班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,正確地認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。十五年的教學(xué)實(shí)踐中,她探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,開(kāi)展以情感人,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所?!彼米约旱膶?shí)際行動(dòng)印證了這句話。就這樣,她工作著,快樂(lè)著,在那三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)著!

蘇同志是綜采二隊(duì)支委會(huì)委員,從事綜放綜采工作xx年來(lái),擔(dān)任班長(zhǎng)6年來(lái),副隊(duì)長(zhǎng)1年,他把先進(jìn)的部隊(duì)管理理念和個(gè)人吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神融入到日常工作的管理中,擔(dān)任班組長(zhǎng)期間,使所帶班組連續(xù)5年安全無(wú)事故,工作業(yè)績(jī)?cè)谌?duì)乃至全礦名列前茅,連續(xù)三年被評(píng)為“五好班組”,他本人多次被礦、集團(tuán)公司評(píng)為“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、連續(xù)三年礦勞動(dòng)模范,被集團(tuán)公司和自治區(qū)評(píng)為勞動(dòng)模范。

x年5857工作面地質(zhì)條件惡化,正常生產(chǎn)極為困難,作為黨員、班長(zhǎng),蘇以“鐵人精神”用手摳也要把工作面摳到位的思想來(lái)激勵(lì)員工,條件困難時(shí)蘇連續(xù)兩三個(gè)月不能休息一天,扛風(fēng)鉆打眼,探索爆破方法效果。面對(duì)困難,他要求員工做到的,自己首先做到,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他每天準(zhǔn)時(shí)第一個(gè)到隊(duì)里,整理前一天工作,梳理當(dāng)天該怎么干;入井時(shí)走在隊(duì)伍前面,工作現(xiàn)場(chǎng)檢查一遍確認(rèn)后接班工作,下班時(shí)和下一個(gè)班手拉手交接清楚,確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后最后一個(gè)離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)。真正做到了“入井員工踩著他的腳步,升井他踩著員工的腳步”。他身體力行的工作作風(fēng)帶動(dòng)了員工從自由散漫的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變成為緊張有序、嚴(yán)肅活潑的良好作風(fēng),全隊(duì)的整體面貌實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)上的改變,保持了困難時(shí)期員工的高度穩(wěn)定。

抓安全管理首先是抓班前培訓(xùn),重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)管理。蘇每天提前20分鐘到隊(duì)里,詳細(xì)查看上一個(gè)班的交班記錄,電話詢問(wèn)井下現(xiàn)場(chǎng)安全狀況,結(jié)合前一天工作進(jìn)行梳理分析,掌握了第一手資料后,班前講解重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng),員工在作業(yè)中,不僅熟知崗位危險(xiǎn)源和防范措施,而且自我防范意識(shí)極強(qiáng)。他在現(xiàn)場(chǎng)查處的違章當(dāng)場(chǎng)糾正后,第二天班前必當(dāng)?shù)湫椭v解,班后到違章員工家中走訪,使違章員工在班前曝光丟面子,回到家妻子再給上“政治課”。時(shí)間一長(zhǎng),員工從不自覺(jué)的違章變?yōu)樽杂X(jué)遵章守紀(jì),員工從不愛(ài)學(xué)安全知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。抓住安全才能保證效益,多年來(lái)無(wú)論是蘇當(dāng)班組長(zhǎng)時(shí)所帶的班組,還是當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)的跟班作業(yè),從來(lái)沒(méi)有出過(guò)任何事故,為綜采二隊(duì)的安全生產(chǎn)工作做出了較大的貢獻(xiàn)。

x9年5月份5857工作面出現(xiàn)火情后,直接威脅著員工的生命安全和礦井、設(shè)備的安全?;馂?zāi)就是命令,刻不容緩。但誰(shuí)都清楚“雙突”礦井發(fā)生火災(zāi)意味著什么。他以“我是黨員又是班組長(zhǎng),有著豐富的滅火經(jīng)驗(yàn),入井滅火沒(méi)事兒”的責(zé)任感,置妻子的勸說(shuō)于不顧,堅(jiān)定地?fù)Q衣服下井了。在工作面他與其他幾名經(jīng)驗(yàn)豐富的工友立刻投入到了滅火的戰(zhàn)斗中。水流澆在火上,一陣陣高溫氣流籠罩了他,臉上火辣辣的燙,呼吸都有些困難,可他依然不肯撒手。滅火專家在現(xiàn)場(chǎng)遇到了他們,當(dāng)?shù)弥麄儾⒉皇菍I(yè)救護(hù)隊(duì)員和滅火隊(duì)員后,感動(dòng)了的專家們感慨地說(shuō):“我們走了這么多的礦井,第一次遇到了普通工人在井下滅火”。榜樣的力量是無(wú)窮的,當(dāng)滅火戰(zhàn)斗正式打響后,全隊(duì)員工士氣大振,干群之間團(tuán)結(jié)一心,僅14天就降服了火魔,取得了滅火的最后勝利。

勤業(yè)精業(yè)是蘇工作多年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。今年以來(lái),工作面大大小小的斷層從未間斷過(guò),長(zhǎng)期處于打眼放炮推進(jìn),堅(jiān)硬的白砂巖打眼太困難了,為了提高推進(jìn)速度,蘇沒(méi)少琢磨,他在斷層處扛起風(fēng)鉆摸索打眼角度、深度,研究裝藥量和起爆方式,在他的建議下和指揮下,不僅提高了推進(jìn)速度,而且保證了作業(yè)安全。斷層影響給設(shè)備的維護(hù)造成了極大的困難。按說(shuō)設(shè)備維護(hù)是檢修班的事,可蘇不這樣想,他認(rèn)為只有設(shè)備在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,必須把設(shè)備的故障向檢修班準(zhǔn)確匯報(bào),才能保證綜采二隊(duì)的生產(chǎn)正常。因此蘇每天都對(duì)設(shè)備逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,既使是小問(wèn)題。一次當(dāng)他檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)前部刮板機(jī)減速箱一軸滲油,他立即要求打開(kāi)檢查,老工人說(shuō)沒(méi)事,就是滲點(diǎn)油,不會(huì)有問(wèn)題的,明天叫檢修班處理一下就行。但他堅(jiān)決要求檢查,當(dāng)打開(kāi)后發(fā)現(xiàn),一軸軸承架損壞,處理僅用了2小時(shí),可一旦嚴(yán)重了,必須更換減速箱,最少影響生產(chǎn)兩個(gè)小班,一臺(tái)減速箱近40萬(wàn)元就會(huì)因小問(wèn)題而報(bào)廢。

面對(duì)5767工作面的地質(zhì)條件差,煤層薄、斷層多、頂板破碎維護(hù)任務(wù)重,拉移支架困難,安全工作壓力大的情況下,蘇再一次展現(xiàn)出了作為勞動(dòng)模范、共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),他每天都是第一個(gè)到達(dá)班前會(huì),及時(shí)掌握當(dāng)班的工作任務(wù),班前細(xì)致安排工作,講解安全隱患、注意事項(xiàng),和整改辦法,每班堅(jiān)持做到與工人同上同下,嚴(yán)格遵守跟班制度。工作當(dāng)中,狠反三違、嚴(yán)格堵漏洞、認(rèn)真及時(shí)處理各種安全隱患,在設(shè)備的管理上,他堅(jiān)持親自過(guò)問(wèn),親自驗(yàn)收,確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患。特別是在今年的8月份,我隊(duì)5767工作面頂板破碎、漏頂嚴(yán)重的情況下,蘇與員工共同拉移支架,鋪設(shè)金屬網(wǎng),上木板梁,注馬麗散,處處都存在前面,發(fā)揮帶頭模范作用,經(jīng)過(guò)他的帶領(lǐng),其他員工的工作積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的努力,使漏頂現(xiàn)象得到了有效的控制,不再影響正常的生產(chǎn),消除了安全隱患。

面對(duì)我隊(duì)工作面支架出現(xiàn)斷頭1—3#支架壓死拉不動(dòng),工作面部分支架開(kāi)封較大,支架使用軟連接造成支架拉不動(dòng)、拉移困難等情況下,作為副隊(duì)長(zhǎng)、支架高級(jí)工的蘇,在一次發(fā)揮出了他那吃苦耐勞,積極帶頭的精神。每班在班前做詳細(xì)的分析和安排后,他到達(dá)工作面,與員工一起開(kāi)始接管路、扛單體、帶金屬網(wǎng)、清煤、支設(shè)單體、鋪網(wǎng)、拉移調(diào)整支架、恢復(fù)軟連接,苦活累活搶著干,從來(lái)都沒(méi)有喊一聲苦,叫一聲累,給員工起到了很好的表率作用,正是在他的帶領(lǐng)下,支架的狀況逐漸好轉(zhuǎn),在11月份取得了推進(jìn)度17米的好成績(jī),確保了工作面的正常推進(jìn)。

在管理上,蘇始終以感情凝聚人心,全隊(duì)員工的家庭情況他了如指掌。堅(jiān)持走訪員工家庭是蘇多年的習(xí)慣,員工中誰(shuí)家有個(gè)啥事,蘇一定會(huì)盡全力去幫助解決。這就是蘇,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普普通通員工的職業(yè)操守和人生價(jià)值。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十五

xx,是xxx中學(xué)初中三年級(jí)的一名學(xué)生,年僅15歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過(guò)六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),她努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績(jī)考入了xx中學(xué),身為班級(jí)干部的她,以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

一、勤奮刻苦持之以恒。

學(xué)習(xí)中,她建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù).剛?cè)胫袑W(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)并不是讓人很滿意,一向不服輸?shù)乃鯐?huì)甘心落在其他同學(xué)的后面?為了提高成績(jī),她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,天氣暖和的時(shí)候,就到操場(chǎng)上大聲的讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文;天氣冷的時(shí)候,就坐在食堂的角落里,借著燈光讀書(shū)。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負(fù)有心人,無(wú)論是考試還是競(jìng)賽,她的成績(jī)都名列前茅。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作。

半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

xxx的家在xxx村,距學(xué)校35里路,那是一個(gè)很偏僻的小山村,到現(xiàn)家里還沒(méi)按上電燈。初一入學(xué),她每天往返學(xué)校和家之間,騎自行車(chē)1個(gè)多小時(shí)的路程,可她從沒(méi)有遲到過(guò),風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí)的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進(jìn)入狀態(tài),通過(guò)班主任老師耐心開(kāi)導(dǎo),她振作起來(lái),用百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的工作中。

每天她早早到班級(jí),檢查班級(jí)紀(jì)律、幫助同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,為老師分憂,為同學(xué)解困,留下了閃光的足跡,并享受著付出的快樂(lè)。

她用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí),使得班級(jí)秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班級(jí)干部,她為班里同學(xué)的利益,為班級(jí)同學(xué)的健康成長(zhǎng),付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),她主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;同學(xué)有困難,她及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),她積極協(xié)助班主任組織.集體需要時(shí),她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jī)。初中一年里,她所在的班級(jí)獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng),廣播操評(píng)比一等獎(jiǎng),演講比賽二等獎(jiǎng)等,并獲得了校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào),她個(gè)人也被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班干部。

三、全面發(fā)展展示自我。

在精于學(xué)業(yè)、忙于班級(jí)工作的同時(shí),為了適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,她積極參加各類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中,她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫(xiě)和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活,在鄉(xiāng)德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng),在縣里舉行的“迎奧運(yùn)促和諧”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、正視自我懂得感恩。

作為曾經(jīng)被幫扶過(guò)的對(duì)象,她感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。她時(shí)刻銘記感恩,懷著一顆感恩的心生活、學(xué)習(xí)。在得知xx同學(xué)不幸得了白血病時(shí),做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣(mài)的50.50元錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了李嬡嬡同學(xué)。在5.12四川大地震時(shí),她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢(qián)捐了出去,并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款,為災(zāi)區(qū)送去一份祝福,把陽(yáng)光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。

在xx中學(xué)里,她享受著陽(yáng)光,沐浴著關(guān)愛(ài),感受著溫暖,品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)外撿垃圾,并科學(xué)分類(lèi):把不可回收的,扔進(jìn)垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學(xué),把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣(mài)垃圾換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)寄給希望工程?;蛟S這微薄之力不能解決什么問(wèn)題,但對(duì)她而言,是一種來(lái)自于生活磨礪的體味和良知。無(wú)論在哪里,她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè)自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。

幾年來(lái),憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著一張多姿多彩的人生畫(huà)圖。

青年標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料標(biāo)題篇十六

她叫祁惠,今年11歲,在陳灘小學(xué)五年級(jí)讀書(shū),她是班長(zhǎng),還是學(xué)校少先大隊(duì)的宣傳委員,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,村隊(duì)的好少年。

很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是三年級(jí)時(shí)她就學(xué)會(huì)了洗衣服,四年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,深受村隊(duì)居民的喜愛(ài)。她的父親經(jīng)常出外打工,母親也是一天到晚忙在田地里,看到父母這么苦、這么累,她悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。放學(xué)后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。

去年夏天至今,她母親因患有嚴(yán)重腰椎疾病臥床休養(yǎng),小小的她早早的背上了生活的重?fù)?dān),她父親在外打工,每天中午、下午做飯的活計(jì)就落在了她的身上,放學(xué)后她總是急匆匆的往家里趕,作飯洗鍋、喂豬。中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間忙完家務(wù)后,她還要到田地里做一些力所能及的事情,為玉米、水稻拔草。看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),隊(duì)上的許多村民自愿到地里幫忙。周?chē)従舆€把飯作好送到她家里,都夸她是孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里,她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)座談會(huì)上,她的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生,她的父母非常感動(dòng),流出了激動(dòng)的熱淚,她爸爸說(shuō):“有這樣的好女兒沒(méi)白活,再苦再累也值?!?/p>

學(xué)校的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩主題征文比賽她都取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活動(dòng)中,她的表現(xiàn)是最優(yōu)秀的。學(xué)校組織的“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽,她取得了第一名的好成績(jī),她的演講把全校的學(xué)生都打動(dòng)了,許多孩子不由自主的留下了熱淚。我校推薦她參加了中心小學(xué)的“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽,她同樣取得了第一名的好成績(jī)。又被中心小學(xué)推薦參加了青銅峽市的小學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽,她特有的清脆聲音、感人的事跡、激情的演說(shuō)更是博得了陣陣掌聲。許多小聽(tīng)眾的眼睛都濕潤(rùn)了,活動(dòng)完后搶著和她交朋友。

她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢?lè)于助人,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水。她還喜歡活動(dòng),籃球場(chǎng)上,乒乓球臺(tái)旁,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞她的才智和為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng),她尊敬師長(zhǎng),說(shuō)話溫和有禮貌。對(duì)學(xué)校的宣傳工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用她那百靈鳥(niǎo)般的歌喉,為同學(xué)們播送著紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。

她,時(shí)常面帶微笑,一臉書(shū)生氣,一眼望去并沒(méi)什么特別,然而就是這樣一位普通的學(xué)生,樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)時(shí)就榮獲全校講故事比賽一等獎(jiǎng)。三年級(jí)獲中心學(xué)校寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng),演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng),四年級(jí)獲語(yǔ)、數(shù)雙課第一。還是我校的小乒乓球冠軍。年年被評(píng)為陳袁灘鎮(zhèn)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。今年又被評(píng)為吳忠市“三好學(xué)生”,在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中,她均被評(píng)為“好孩子”,并多次在各類(lèi)比賽中為班級(jí),學(xué)校贏得榮譽(yù),是同學(xué)們心中的好榜樣。本學(xué)期,她毅然決心拿下語(yǔ)、數(shù)雙課第一,以此報(bào)答父母和老師的厚愛(ài)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13072463.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔