總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵自己繼續(xù)前行。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動有趣，吸引讀者的注意力。遇到不懂的問題，可以請教老師或同學(xué)，一起解決。
我們的教學(xué)樓說明文篇一
早晨，當(dāng)太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿著整整齊齊校服，系著鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)大步朝學(xué)校走來，有說有笑地走進(jìn)了美麗的紫薇小學(xué)。
七點(diǎn)左右，當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校就像一座城堡聳立在云霧中。學(xué)校門口有個大花壇，一年四季盛開著不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的……美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多么的美麗祥和??！
上課時大家專心致志，此時的校園是多么的安靜！
下課了，教學(xué)樓一下子又熱鬧了起來，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學(xué)選擇在教室里做作業(yè)。
走廊上，小伊、小王和幾個同學(xué)在玩“紅綠燈”游戲，小伊來當(dāng)“紅綠燈”，當(dāng)小伊喊“?！睍r，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉(zhuǎn)過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學(xué)們逗地哈哈大笑。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的、充滿快樂的學(xué)校！
我們的教學(xué)樓說明文篇二
這棟教學(xué)樓通體是紅色的,一共有五層。樓頂有一個巨大的標(biāo)志,是一個銀白色的對號,這個大對號象征著學(xué)校對學(xué)生的期望,希望每一個學(xué)生的功課都是100分。
教學(xué)樓一層有一個中央大廳和兩個偏廳。中央大廳有三扇正門,為防止上下課的時候發(fā)生擁擠,發(fā)生,所以常年都是敞開的。偏廳是學(xué)前班教室。
二層是二年級和六年級的教室,三層是。
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第五層,也就是頂層,是五年級教室和水房所在地,這一層還有三間大教室,分別是多媒體活動室、圖書閱讀室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這一層被同學(xué)們稱為“活動層”,是我們最喜歡的一層。
從學(xué)前班開始,這棟大樓已經(jīng)陪伴我度過五個春秋了。我非常喜歡這棟教學(xué)樓,希望它能帶領(lǐng)更多學(xué)生走向知識殿堂。
黑龍江綏化安達(dá)市新興小學(xué)五年級:馬天池。
我們的教學(xué)樓說明文篇三
這種花據(jù)傳生長在非洲的戈壁灘上，非常的奇特，每朵花有四或五片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，中間的花蕊好似羞澀的姑娘。下面是相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。
穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。
我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?
我們的北斗小學(xué)因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個小花園三面環(huán)樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍(lán)得像水，白得像雪?；▓@中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時候亮呢?”
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓，從遠(yuǎn)處看去整個建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，看見優(yōu)美的環(huán)境，聽見同學(xué)們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
我們的教學(xué)樓說明文篇四
我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團(tuán)錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀！
下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀！
我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機(jī)！那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟！
可愛的小苗，接受雨露滋潤。
可愛的孩子，正在茁壯成長！
我們的教學(xué)樓說明文篇五
我們現(xiàn)在還在舊教學(xué)樓上學(xué)，我們都很喜歡舊的教學(xué)樓。
因?yàn)槔锩娌赜兄覀冮_心的回憶，有我們下課時的歡樂笑聲，上課時的讀書聲，上講臺領(lǐng)獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學(xué)樓帶給了我們上課的地方，玩耍的地方。刮風(fēng)下雨時給我們遮擋風(fēng)雨，太陽公公曬的時候讓風(fēng)姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學(xué)樓為我們付出了很多很多，如今他也變老了一些，就像人也會變老一樣子的。舊的教學(xué)樓也馬上就要被拆掉了，都說舊的不去，新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮，但是都沒有舊的教學(xué)樓里的回憶多得多。
我們都很不希望拆舊的教學(xué)樓，可是有了新的教學(xué)樓，還要再舊的這塊地方蓋新的教學(xué)樓，它不得不離開了。這舊的教學(xué)樓像個箱子，把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學(xué)樓它要被拆了，我想了一首詩，詩是這樣的：
教學(xué)樓啊，教學(xué)樓，
你為什么要變舊？
如果你不變舊，就不會被拆。
如果你不變舊，我們還可以繼續(xù)上課。
哎！可是你還是變舊了，
留給我們滿滿的回憶和不舍。
真希望“它”能看得明白我寫的詩，在我們搬入新教學(xué)樓，我們一定會想念舊的教學(xué)樓的。
我們的教學(xué)樓說明文篇六
我們終于搬到了盼望已久的新校園，我們懷著無比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室，室內(nèi)潔白、素雅，充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾，給人留下美好而深刻的印象。
推開門，走進(jìn)教室，黑白相間的水磨石地板，讓人感到親切舒服。你瞧，它整潔、干凈，給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的，它好像在默默地告訴我們，不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。
再來看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物，一切都像是霧里看花，朦朦朧朧的，其實(shí)人生也不就如此嗎？坑坑洼洼，曲曲折折。為了增加教室的采光度，窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線，又可以隔音，還能增強(qiáng)采光度，其設(shè)計真可謂別具一格??！
抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
在新的教室里，我們找到了新的快樂，也讓我們感受到了青春的活力，它使我們丟下一切包袱，去努力學(xué)習(xí)，忘我奮斗。
我們的教學(xué)樓說明文篇七
我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū)，是一座“四季如春”的百年老校。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，便會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)?！边@排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校?！笔^后邊，是一排翠綠的小樹苗。
小樹苗后邊是花壇，雖說是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個個都開著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個個教室仿佛就是獲得知識的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上，主持人或校長站上去演講，威風(fēng)極了！國旗在主席臺旁邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴(yán)。
主席臺對面還有一個可以遮風(fēng)擋雨的操場——風(fēng)雨操場。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們在那里歡快地?fù)]動著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
我們的教學(xué)樓說明文篇八
我們的學(xué)校是麗江市古城區(qū)中海完小，是個美麗的學(xué)校。
春天，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會看到校園里一棵棵大樹聳立著，猶如一個個保安叔叔保衛(wèi)著校園。操場上的小草非常茂盛，還有一些花兒迎風(fēng)飄舞。
夏天，綠樹成陰，天氣偶爾有點(diǎn)炎熱。學(xué)校里有一些花朵開得正艷，有紅的、黃的、粉紅色的、各種各樣的小花，好生美麗。校園里植物還有很多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)更加有趣。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片慢慢掉下來。校園的左前方有一大片綠色的草坪，有的已經(jīng)枯黃。呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,向著這片草地的旁邊有一所房子,是圖書室。我們在一片美麗秋天的景色中靜靜地看書。
冬天，伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，冬姑娘踏著六角形的小腳步，來到我們的校園。在操場邊上的小花果,·就嬌氣地回到土地媽媽懷抱里冬眠去了。
我真喜歡我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像是花園里的一朵花，一株草。我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
我們的教學(xué)樓說明文篇九
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗。走進(jìn)校門，一個鳥語花香的畫面頓時映入眼簾，清香撲鼻而來，兩邊的綠草叢中的小花張開笑臉迎接我們的到來。最為突出的是北邊的那棟樓，它就是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意黯然；白，白得潔白無瑕。
教學(xué)樓的樓梯是“藏”在教學(xué)樓里面的，東西邊都有樓梯，每上一層樓，左邊都有一個辦公室，每次我們學(xué)生到辦公室，出來后都會有“更上一層樓”的感覺哩！
教學(xué)樓前有一排高大粗壯的白楊樹，如今已高過我們的五層教學(xué)樓啦！白楊樹們就像一排威武的哨兵，風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”響，好像在說:“你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派冢 ?/p>
教學(xué)樓四周有一些小花壇，你可不要小看他們，這里面可種著一些奇形怪狀不知名的草，它們的生命力極強(qiáng)，給人心曠神怡的享受。
教學(xué)樓里的每個教室都窗明幾凈、一塵不染，課桌排放整齊，地板也很干凈，能迅速的`將人帶入自覺地學(xué)習(xí)氛圍。黑板的右邊，建立了一個“讀書角”，同學(xué)們輪流將自己珍藏的課外書拿來放在書架上，大家可以利用課余時間來這里拿書看。我們學(xué)生團(tuán)結(jié)合作齊頭并進(jìn)。
教學(xué)樓頂是一個可以縱觀學(xué)校的地方，由于下課只有十分鐘，我們教學(xué)樓又距離操場較遠(yuǎn)，我們平常下課是沒有到操場玩的。而登上教學(xué)樓頂，我們可以看到一大群同學(xué)嬉戲的“戰(zhàn)場”——操場，看著那些同學(xué)在活蹦亂跳著我們也算過一過癮了。在這里我們還可以清晰地看到連綿起伏，郁郁蔥蔥的山脈，真是享受啊！
我們的教學(xué)樓說明文篇十
我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。
我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進(jìn)辦公樓哩！
我們的.教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，好像在說：“你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇！?/p>
我們的教學(xué)樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強(qiáng)，不知經(jīng)過了多少年，它的枝葉已經(jīng)長到教學(xué)樓的樓頂了！
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學(xué)習(xí)用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。
我們的教學(xué)樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術(shù)作品”。那是同學(xué)們自己動手做成的。
你只要登上教學(xué)樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學(xué)們嬉戲的“戰(zhàn)場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。
上課時，教學(xué)樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學(xué)樓沸騰了！到處都是同學(xué)們地歡聲笑語。
我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……。
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧！
我們的教學(xué)樓說明文篇十一
我們的校園--東街小學(xué)，是一所即美麗，又文明的學(xué)校，來到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!
春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過，花香使整個學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的。
一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學(xué)們遮陽。
秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn)，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!
隆冬，大地披上了銀裝。這時北風(fēng)吹來了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!
啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你!
我們的教學(xué)樓說明文篇十二
記得小時候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的'音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動會的盛地，運(yùn)動員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運(yùn)動器械，一下課，許多同學(xué)就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽。
看!這就是我的校園。
我們的教學(xué)樓說明文篇十三
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我在鄉(xiāng)賢街小學(xué)已度過四個春秋了。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學(xué)樓吧。那棟教學(xué)樓地處我們學(xué)校中心，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)。它的形狀是長方形的，遠(yuǎn)看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學(xué)樓窗戶閃閃發(fā)光，甚是美麗。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要規(guī)范”。同學(xué)們一看見這句話，就會叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實(shí)我還真的喜歡t他們這么叫我。
教學(xué)樓的前面有一座雕像，那是由三個人組成的“疊疊樂”。一個小男孩的肩上踩著一個小女孩，旁邊還站著一個小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們?nèi)硕即髦t領(lǐng)巾，應(yīng)該是少先隊(duì)員。雕像下面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話是提醒同學(xué)要時刻努力。
教學(xué)樓的后面有個長方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學(xué)們都愛到這兒來活動。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，歡迎你有時間來參觀哦！
我們的教學(xué)樓說明文篇十四
黑板上總是寫滿了字。語文課時，黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄，密密麻麻的，我好久才能抄完?。?shù)學(xué)黃老師也經(jīng)常在黑板上寫字，寫的都是數(shù)學(xué)公式，同學(xué)們抄第一題的時候，黃老師都在黑板上寫了好幾道題了，別人就感覺黑板上的數(shù)學(xué)公式永遠(yuǎn)都抄不完了一樣，我旁邊的同學(xué)總是說：“怎么這么多??！”臉上做出了想抄少點(diǎn)的表情。把第一張黑板拉開，就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個星期的課表，字都是紅色的。放學(xué)時，都會有人把下一天的課表貼上去，下一天就能知道下一節(jié)課是什么課了，多方便啊！
白板的前面是講臺。講臺上放了各種各樣的物品，比如：紅筆、同學(xué)們的作業(yè)講臺大約有半個三年級的學(xué)生這么高。每當(dāng)午休時，鄒老師會在講臺上改課堂作業(yè)或家作，而且上面最多只能站三個人。有時候超過了三個人，下面的同學(xué)總是會大叫：“多的快點(diǎn)下來！不要擠！”
講臺前面是全班五十二個人的課桌。每個星期一的早上，同學(xué)們把桌布鋪到課桌上，課桌就像一個沒有衣服的人被同學(xué)們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時桌布不見了，那個人會說：“我的桌布呢？我的桌布到哪兒去了？”結(jié)果他的桌布掉進(jìn)課桌里去了。
黑板報在教室的最后面。上面寫著：讓閱讀成為一種習(xí)慣。好像要讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣吧！左邊貼著燈泡，右邊貼著小女孩在認(rèn)真地看書。而且黑板報上面不能像黑板那樣用粉筆寫，而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了：心懷感恩，與愛同行。
三年級七班的教室我可太喜歡了！
我們的教學(xué)樓說明文篇十五
春天，樹枝發(fā)芽了，小草從泥土里冒出來了。我們脫下厚厚的棉服。操場里熱鬧起來，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。小螞蟻出來覓食了，燕子從南方飛回來了，學(xué)校到處充滿著一片生機(jī)。
夏天，是最炎熱的了。太陽照在玻璃上面，讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會，汗就像河一樣流了下來，你不得不拿起書來扇風(fēng)，小鳥在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著，它們在迎接著新的一天的到來。
秋天，燕子飛回了南方，樹葉子也都落了，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個學(xué)校的地面都慢慢的變成了金黃色，猶如火一樣紅。外面，人民中的食物都熟了，蘋果，棗，葡萄。
冬天，雪呼呼的下著，我們下課以后，趕緊的跑出來做雪人，打雪仗，生怕?lián)尣恢┝?。樹上和樓頂上都蓋著一層又一層的雪，西北風(fēng)呼呼的吹過，雪便從樹上落了下來。有的時候會蓋在了小朋友的頭上，我們便歡笑一陣。
我們的教學(xué)樓說明文篇十六
我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué)，這是一個既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門口經(jīng)過，一定可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到校園內(nèi)同學(xué)們快樂玩耍的身影。
我們的學(xué)校座落在湘江世紀(jì)城江灣路，深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門，我一眼就看見了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動的地方，旁邊是大大的籃球場，每天放學(xué)后，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!
右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。教室里，同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文，那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜，太陽公公不走了，笑瞇瞇地在對我們點(diǎn)頭微笑。小鳥不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門外跳進(jìn)來了一只小麻雀，睜著好奇的小眼睛望著同學(xué)們，好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了，同學(xué)們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學(xué)在跟老師談心呢!
這就是我們的學(xué)校，一所團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校，有美麗、善良、如母親般慈愛的老師，也有相親相愛的同學(xué)，我愛我們的學(xué)校。
我們的教學(xué)樓說明文篇十七
我們的教室座落在學(xué)校2號樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)教室，里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農(nóng)田”，老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識的種子。我們呢，天天收獲著知識的果實(shí)。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻激勵著我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。黑板正后方是講臺，講臺上有一臺電腦，電腦旁邊有一臺投影儀，這些可是老師的好幫手——多媒體教學(xué)設(shè)備。它使我們學(xué)習(xí)起來更為輕松。
教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗，窗外那一縷縷充足的陽光，透過潔凈的玻璃照射進(jìn)來，使得整個教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上，張貼者同學(xué)們制作的《水滸傳》人物名片，那一個個人物個性鮮明、栩栩如生?？梢娢覀儼嗤瑢W(xué)的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個同學(xué)的“加分表”，大家的學(xué)習(xí)情況在這張表上一目了然。
教室的正后方，也有一塊大黑板，上面張貼著同學(xué)們親手制作的“讀書小報”和社會主義核心價值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多，每到課間，這里圍滿了好讀的“讀者”，人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學(xué)們精心制作的“新學(xué)期心愿卡”，說起這“心愿卡”其實(shí)它就是各自的新學(xué)期目標(biāo)，更是我們奮進(jìn)的動力!
瞧!這就是我們的教室，也是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們美好的家……。
我們的教學(xué)樓說明文篇十八
紫竹苑小學(xué)是一座環(huán)境優(yōu)美、書香四溢的學(xué)校它座落在黑龍江路。
紫竹苑小學(xué)非常美。春天櫻花樹開花了粉紅色的花瓣掛在枝頭當(dāng)清風(fēng)吹過櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來像下了一場櫻花雨。夏天當(dāng)你走過小竹林那一片綠色的竹林伴隨著微風(fēng)輕輕的吹拂著會使你感到?jīng)鏊?。秋天金黃色的桂花開放了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛碧綠的葉間點(diǎn)綴著金子閃爍著金黃色的光芒特別耀眼。往近處看桂花樹上好像掛滿了小星星真讓人賞心悅目。冬天大雪紛飛松樹、翠竹的枝條上落了許多雪花但是它們依舊蒼翠挺拔。每當(dāng)你走過小池塘就會看見紅色、黃色、白色、銀色的小金魚在池塘里歡快的游來游去。
紫竹苑小學(xué)有一個很大的書吧叫“竹里館”。那里什么種類的書籍都有文學(xué)、科幻、繪本、歷史等等。每當(dāng)同學(xué)們來到“竹里館”都會被琳瑯滿目的書籍深深地吸引。有的同學(xué)挑選自己喜愛的書坐下來一絲不茍地品讀著。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著書即使上課鈴響了他也沒聽到。還有的同學(xué)看著自己喜愛的書哈哈大笑了起來大概是書里的內(nèi)容太精彩了。
籃球是我們學(xué)校的特色。大課間全校所有的學(xué)生人人手抱籃球在操場上盡情拍打。學(xué)校還組成了籃球隊(duì)在各級比賽中獲得了不少獎呢！鍛煉身體、強(qiáng)健體魄老師說我們不僅要學(xué)習(xí)努力身體也要棒棒噠。
還未上學(xué)的小弟弟小妹妹們聽了我的介紹你們是不是很期待加入我們這個紫竹苑大家庭呢？
我們的教學(xué)樓說明文篇十九
我們學(xué)校西教學(xué)樓前面，有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目，門上邊用紅油油漆寫著三個剛勁有力的大字：生物園。
一進(jìn)門，—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐著一個用五彩石磨成的大圓盤，好像一把大傘似的，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤的中心噴出來，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風(fēng)拂起的柳絲。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落，如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴，它們糠緊地偎依著，好像是母女倆。媽媽昂著頭，好像要展翅遠(yuǎn)翔，又好像在呼喚著自己的伙伴；小仙鶴呢，低著腦袋，是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊，有兩條金色的大鯉魚，它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪，草坪上種著色彩斑斕的花，木：高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實(shí)：有的露出美麗的“珍珠”，有的像火紅的燈籠，還有的像小姑娘那紅撲撲的臉，羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨，它、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭，仿佛在迎接我們上學(xué)。
啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫！
我們的教學(xué)樓說明文篇二十
走進(jìn)我們的校園，就會看到幾個值周生站在大門旁邊向我們問好，我也會向他們問好，代表著一天愉快的生活、學(xué)習(xí)的開始。
大門的左邊，有一條長長的走廊，那是我們的傳達(dá)室。走到操場上，就會看到一個tuo圓形的跑道，可以在那里跑步，讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯。操場旁邊，種著一些菊花，仿佛在向我們微笑。那里還有幾棵高大的松樹，好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。兩棵松樹中間，有一個升旗臺，國旗在旗桿上飄揚(yáng)，向我們訴說：“你們這新的一代，更讓我們的祖國更加偉大，更加輝煌?！?/p>
在南樓，有我們的專業(yè)教室。大門上，有我們的校徽。一、五、六年級的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校，還有一個東樓，東樓的前面有一面墻，那就是我們的感恩墻，上面刻著八個大字：勤奮、文明、活潑、健美，這就是我們的校訓(xùn)。東樓里還有知心小屋，如果有不愉快的事情，就到這里來找心理醫(yī)生幫助你。
接下來，我要向大家介紹一下每天我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活的地方了，那就是北樓。走進(jìn)北樓的大門，向右拐，就會看到一排樓梯，順著樓梯往上走，走到二層，就會看到一個牌子，上面寫著：老師，辛苦了！代表著我們對老師兩年來的感恩。那里是二年級學(xué)習(xí)的地方。我們再上一層，這里就是我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)的地方。中間是一個讓我們活動的大廳，四周放著許多菊花。走廊兩邊的墻上布滿了成語故事和展板。成語故事能讓我們知道更多的道理，展板能讓我們有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也能在同學(xué)面前展示自己。樓梯右邊的第二個教室就是三年級5班，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活。再往上走一層就是四年級生活的地方了，那里非常漂亮。
我真想用我的雙手，把我們的學(xué)校變得更加雄偉、更加壯麗。
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