精益班組建設(shè)方案(通用16篇)

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精益班組建設(shè)方案(通用16篇)
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在制定方案的過程中,需要充分調(diào)研和分析,以便做出科學(xué)和可行的決策。在制定方案時,要充分考慮各種情況下的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)防措施。我們可以通過持續(xù)的反饋和學(xué)習(xí)來改進(jìn)和優(yōu)化方案。

精益班組建設(shè)方案篇一

為進(jìn)一步落實公司《關(guān)于開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》,根據(jù)公司及部門開展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設(shè)”專項活動,結(jié)合專業(yè)實際,特制定電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動實施方案。

以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊伍,建設(shè)一個安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評價體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動力和思想保證。

通過開展“班組安全文化建設(shè)”專項活動工作,提高班組員工的安全意識,營造班組的安全文化氛圍,切實消除可能發(fā)生對人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產(chǎn)過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運行。提高員工反違章意識,完善各項管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動實施方案》,認(rèn)真扎實開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專項活動各項工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機(jī)構(gòu):

長:xxx。

員:xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動工作實施方案。

1、建立完善安全機(jī)制。

班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。

1)。

強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制。

2)。

建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制。

3)。

建立安全風(fēng)險共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”

4)。

建立安全檢查評比機(jī)制。

2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念。

樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設(shè)的首要問題。電力生產(chǎn)時連續(xù)不斷的,因此我們要時時關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險點和危險源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

3、努力提高班組員工的安全意識。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個員工都應(yīng)該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進(jìn)行充實更新通過各種安全活動使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識,讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識,進(jìn)一步到“我會安全”。

4、提高班組員工的素質(zhì)。

班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識就強(qiáng),生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好,在分析事故原因時,可以更加深刻、透徹。班組會努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對人的觀點、意識、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時要加強(qiáng)員工的安全意識、規(guī)則意識和法制意識的教育,提高員工各項素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。

5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊伍。

1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最愛出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機(jī)取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗工作;盲目無知、對安全生產(chǎn)認(rèn)識不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。

2)班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)管,增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項法規(guī)制度落到實處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。

6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果。

職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過一定形式考試來強(qiáng)化記憶。

班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過班組的安全生產(chǎn)實踐中有目的、有計劃去精心構(gòu)建。

班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長及技術(shù)員的主觀能動性,調(diào)動班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價值觀。

精益班組建設(shè)方案篇二

為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強(qiáng)班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè),夯實安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。

牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進(jìn)的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度,強(qiáng)化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。

成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負(fù)責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進(jìn)度和工作質(zhì)量進(jìn)行督促檢查。

各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長、副組長和小組成員名單報公司。

各工作小組成立后,要嚴(yán)格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動起來,扎實開展和落實各項工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。

(二)、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責(zé)上墻。

(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。

(7)、交接班制度;

(8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;

(9)、班組安全績效考核制度;

(10)、安全活動日制度;

(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)。

(六)、班組設(shè)立安全管理臺帳:

1:長白班。

(1)、日安全會議記錄;

(2)、班前、班后會議記錄;

(3)、班長跟班檢查工作記錄;

(4)、安全檢查和隱患整改記錄;

(5)、安全考核與獎懲記錄;

(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;

(7)、每日施工作業(yè)記錄;

(8)、安全活動記錄;

(9)、班組實際需要的其它記錄;

2:三班倒班組。

(1)、周、月安全會議記錄;

(2)、安全檢查和隱患整改記錄;

(3)、安全考核與獎懲記錄;

(4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;

(5)、交接班記錄;

(6)、班組實際需要的其它記錄;

3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室,設(shè)文件柜、會議桌,由值班主任負(fù)責(zé):

(1)日安全會議記錄;。

(2)班前、班后會議記錄;。

(3)跟班檢查工作記錄;。

(4)每日施工作業(yè)記錄;

(5)、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄;

注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。

(七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次集中考核,并將考核結(jié)果實行備案管理。

(八)、組織班組升級活動,將班組分為合格、先進(jìn)、明星三級,并制定相應(yīng)升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗,作為班組晉升的必備條件。

(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。

(一)、班組崗位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

1、班組安全操作標(biāo)準(zhǔn)化:每個崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、班組作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、班組勞動防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、安全警示標(biāo)準(zhǔn)化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標(biāo)志、標(biāo)識,醒目、齊全、標(biāo)準(zhǔn)一致。

5、班組設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化:井下班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。

(二)、班組安全組織建設(shè)要求。

2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

3、班組分散作業(yè)時,班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負(fù)責(zé)人。

4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),并對其安全工作負(fù)責(zé),監(jiān)護(hù)期間不得獨立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于4個月,被監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)違章,監(jiān)護(hù)人受連帶處罰。

5、班組安全管理事項應(yīng)明確分工落實到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理,并定期進(jìn)行輪換,提高全員安全意識。

6、班組實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,制訂量化、細(xì)化的安全目標(biāo),并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟(jì)責(zé)任與崗位安全責(zé)任對應(yīng)的分配機(jī)制,獎懲兌現(xiàn),推動崗位責(zé)任落實。

精益班組建設(shè)方案篇三

為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施。

一、實施小組。

組長:曹軍龍。

組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。

要求全站員工切實將“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進(jìn)行班站專人定項負(fù)責(zé)制。我站現(xiàn)有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進(jìn)行細(xì)分管理。

一、學(xué)習(xí)型班組:由曹軍龍負(fù)責(zé)。引導(dǎo)員工主動參與制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃表。全面推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)技能知識,增強(qiáng)崗位員工的技能水平,帶動員工進(jìn)行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習(xí)。組織員工進(jìn)行本崗位操作規(guī)程的演練學(xué)習(xí)。努力營造“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。

二、安全型班組:由曹軍龍負(fù)責(zé),制定班站安全管理及學(xué)習(xí)計劃方案,對全站員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。開展各項安全演練活動,帶動全員辨識并削減風(fēng)險,充分的將《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制act卡有機(jī)結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。

三、清潔型班組:由龐小麗負(fù)責(zé),對全站的設(shè)備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行規(guī)整。以6s的標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的制度及條例動員全體員工積極參與,建設(shè)清潔文明的班站。

四、節(jié)約型班組:由李粉琴負(fù)責(zé),嚴(yán)把材料管理關(guān),鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。

五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進(jìn)行班務(wù)會議,通過民主評議,公開班組內(nèi)務(wù),從各方面總結(jié)不足,鼓勵員工共同制定活動方案,積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活,促進(jìn)班組內(nèi)部成員的團(tuán)隊凝聚力。

通過對各項的分工,要求班組成員對自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行細(xì)分和規(guī)劃,并制定相關(guān)有效的措施以促進(jìn)“五型”班組的推廣實施。同時,班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進(jìn)行測評,將測評結(jié)果與《能級管理考核》同時進(jìn)行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標(biāo)兵”。

在“五型”班組的建設(shè)過程中,我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質(zhì)。

精益班組建設(shè)方案篇四

20xx年xx移動“紅旗班組”建設(shè)的工作思路:圍繞xx公司經(jīng)營工作的中心任務(wù),圍繞建設(shè)和諧企業(yè)的目標(biāo),圍繞凝聚力、競爭力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力“4-power”核心內(nèi)容,創(chuàng)新班組建設(shè)工作,以“品牌激活動力,和諧促進(jìn)成長”為主線,努力創(chuàng)建紅旗品牌卓越班組。

20xx年作為紅旗品牌建設(shè)年,全年按照紅旗精神沉淀、紅旗文化塑造、紅旗品牌推廣三個階段開展工作。

第一階段:紅旗精神沉淀(1-3月份)第二階段:紅旗文化塑造(4-9月份)第三階段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)。

(一)班組沙龍。

根據(jù)班組成員特點,結(jié)合公司發(fā)展主旋律,以班組博客為載體,全年分階段,有重點開展班組沙龍活動,提升班組成員參與活動的積極性。各階段工作主題如下:

1、紅旗精神大家談。

開展“樹紅旗、齊動員”活動,各班組在兩年來紅旗班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉本班組紅旗精神,并將提煉出的紅旗精神作為本班組的紅旗品牌,加以宣傳弘揚。

2、服營能力總動員。

以服務(wù)營銷能力提升為重點,各班組結(jié)合計件制實施、新型營業(yè)廳建設(shè)、營銷服務(wù)質(zhì)量提升、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動展開討論,并對搜集的建議進(jìn)行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。班組成員結(jié)合工作實際,以提升營銷能力和增加公司運營收入為主題,樹立本班組“紅旗營銷能手”,開展?fàn)I銷示范,提升班組營銷能力。

3、紅旗風(fēng)采縱橫行。

班組內(nèi)外及跨品牌班組間以“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題,以服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、歌唱比賽、球類比賽為形式,結(jié)合團(tuán)隊成員特點,開展豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采,增強(qiáng)紅旗品牌的輻射效應(yīng)。

(二)“小能豆”創(chuàng)新。

20xx年“小能豆”創(chuàng)新圍繞“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為中心,開展服務(wù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,有效提升營銷服務(wù)效率,改善客戶感知。各階段工作主題如下:

1、紅旗服務(wù)進(jìn)社區(qū)。

創(chuàng)新服務(wù)模式,結(jié)合“3.15”消費者權(quán)益日,開展紅旗班組進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動,提升紅旗班組的服務(wù)社會的公益形象,提升品牌效應(yīng),改善客戶感知。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)立標(biāo)桿。

以服務(wù)領(lǐng)先優(yōu)勢為目標(biāo),著眼日常服務(wù)工作中的細(xì)節(jié),借鑒同行業(yè)及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗,通過流程穿越和跨行業(yè)交流學(xué)習(xí)的方式全面提升服務(wù)質(zhì)量,并形成經(jīng)驗總結(jié)加以落實推廣。以“五小”活動(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議)為形式,引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

3、我為紅旗添光彩。

以渠道營銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標(biāo),以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點,獻(xiàn)計獻(xiàn)策、創(chuàng)新工作方法。將“我在紅旗下,我為紅旗添光彩”的品牌意識,內(nèi)化到班組成員的日常工作中去,有效提升紅旗品牌的含金量。

(三)班組閱讀。

以素質(zhì)提升為核心,創(chuàng)新閱讀形式,開展具有本地特色的專題學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型班組,提升班組成員核心競爭力。

1、優(yōu)秀書籍閱讀。

圍繞班組成員素質(zhì)提升,開展文化、管理、經(jīng)濟(jì)等多種類型經(jīng)典書籍推薦活動,在班組博客上進(jìn)行評選投票,對于評選出的優(yōu)秀書籍,通過實體書或手機(jī)閱讀的形式,進(jìn)行全省推廣閱讀。

2、藝術(shù)文化體驗。

各分公司結(jié)合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。選取當(dāng)?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

3、紅旗文化大講堂。

各分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座,主題要符合班組成員年輕化的特點,提升大講堂的吸引力和學(xué)習(xí)效果。

(四)片區(qū)交流20xx年片區(qū)交流將以分公司為單位,帶動開展,結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)為形式開展片區(qū)交流活動。

1、片區(qū)立標(biāo)。

全省17個分公司和客服中心以地域劃分為。

根據(jù)20xx年班組工作開展情況及建設(shè)成效,本年度片區(qū)標(biāo)桿為:(注:片區(qū)標(biāo)桿班組結(jié)合當(dāng)年工作表現(xiàn)情況每年調(diào)整一次。)。

2、交流活動。

由片區(qū)標(biāo)桿所在單位或班組牽頭,按照xx、xx、xx組織片區(qū)內(nèi)班組展開交流活動。每個片區(qū)標(biāo)桿單位安排一次本片區(qū)的主題培訓(xùn)交流活動,今年的主題是跨行業(yè)班組間的學(xué)習(xí)交流活動,選取標(biāo)桿地市的優(yōu)秀企業(yè),進(jìn)行雙向交流溝通,拓寬視野,學(xué)習(xí)提升,并按季度上報活動報告。

3、總結(jié)推廣。

由片區(qū)標(biāo)桿班組牽頭,對全年的片區(qū)建設(shè)及交流活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),固化優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,通過博客平臺或電子傳播方式介紹推廣。

(一)第一階段:紅旗精神沉淀(1-3月份)。

1、統(tǒng)一規(guī)范紅旗班組設(shè)臵規(guī)則,建立全省紅旗班組基礎(chǔ)信息資料庫。

(1)各營業(yè)廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部:以每個營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部為班組,單獨建立紅旗班組,營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部名稱與渠道管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)保持一致。

(2)分公司10086呼叫中心:20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際工作分工設(shè)臵1個或多個班組。

(3)客戶經(jīng)理:市、縣公司客戶經(jīng)理班組單獨設(shè)立,20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際情況設(shè)臵1個或多個班組。

(4)省客服中心按照實際班組建制設(shè)立紅旗班組。

(5)班組名稱與渠道名稱保持一致,可在渠道名稱后添加班組名稱:如xx營業(yè)廳“xxx號”班組。

2、明確紅旗班組評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),下發(fā)20xx年度紅旗班組工作建設(shè)方案。

3、分公司和省客服中心分別制定班組工作實施方案,片區(qū)標(biāo)桿所在單位制定年度片區(qū)活動計劃。

4、開展班組沙龍之“紅旗精神大家談”活動,評選本班組紅旗精神,樹立班組紅旗品牌。

5、開展“小能豆”創(chuàng)新之“紅旗服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,3.15期間,各分公司組織紅旗班組前往集團(tuán)單位、社區(qū),開展志愿者服務(wù)活動。

6、以博客平臺為載體,組織優(yōu)秀書籍評選閱讀活動。

(二)第二階段:紅旗文化塑造(4-9月份)。

1、按照營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、呼叫中心三個專業(yè)線條開展3期紅旗班組長管理能力提升培訓(xùn)。

2、開展班組沙龍之“服營能力總動員”活動。

(1)圍繞計件制、新型營業(yè)廳建設(shè)、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容展開討論,并對搜集的建議進(jìn)行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。

(2)樹立班組“紅旗營銷能手”,在分公司范圍內(nèi)組織營銷能手開展示范培訓(xùn)工作,為校園紅旗大會戰(zhàn)提前做好準(zhǔn)備,有效提升計件制實行后班組成員整體營銷能力。

3、開展“小能豆”創(chuàng)新之“創(chuàng)先爭優(yōu)立標(biāo)桿”活動。

(1)通過流程穿越和跨行業(yè)學(xué)習(xí)交流,借鑒標(biāo)桿班組、標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗,有效提升服務(wù)質(zhì)量。

(2)引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,特別是營業(yè)廳排隊、資費賬單理解困難等客戶反映集中的熱點問題開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

4、開展班組閱讀之“藝術(shù)文化體驗”活動。

(1)各分公司結(jié)合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。

(2)結(jié)合“五四”“七一”黨團(tuán)活動的契機(jī),各分公司選取當(dāng)?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、組織開展三大片區(qū)兩期片區(qū)交流工作?;幢?、六安、馬鞍山分公司承辦所在片區(qū)第一期(4月份)交流活動,宿州、安慶、銅陵分公司承辦第二期(7月份)片區(qū)交流活動。

6、結(jié)合校園營銷活動,激勵班組成員投身紅旗校園大會戰(zhàn),通過佩戴標(biāo)貼、統(tǒng)一標(biāo)識,增強(qiáng)班組成員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,擴(kuò)大紅旗品牌的傳播效應(yīng)。

7、開展紅旗班組建設(shè)工作情況通報,組織紅旗班組階段評優(yōu)工作。

(三)第三階段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)。

1、開展班組沙龍之“紅旗風(fēng)采縱橫行”活動。

(1)圍繞全省服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽,逐級開展預(yù)賽選拔,提升員工業(yè)務(wù)技能水平,展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采。

(2)結(jié)合團(tuán)隊成員特點,以跨品牌、跨行業(yè)的班組交流為主題,開展歌唱比賽、球類比賽等豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),增強(qiáng)紅旗品牌的輻射效應(yīng)。

2、開展“小能豆”創(chuàng)新之“我為紅旗添光彩”活動。圍繞渠道營銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標(biāo),以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點,獻(xiàn)計獻(xiàn)策、創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)協(xié)同服務(wù)能力的有效提升。

3、開展紅旗文化大講堂活動,分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座。

4、開展組織片區(qū)工作交流總結(jié),組織紅旗班組年度總結(jié)與評優(yōu)工作,開展班組建設(shè)優(yōu)秀成果推廣。

根據(jù)《中國移動xx公司班組建設(shè)實施方案(試行)》的統(tǒng)一要求,20xx年紅旗班組建設(shè)目標(biāo)為:

1、“達(dá)標(biāo)班組”:90%;

2、“優(yōu)秀班組”:25%(達(dá)標(biāo)班組中的25%);

3、“卓越班組”:15%(達(dá)標(biāo)班組中的15%)。

(二)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

《20xx年紅旗班組建設(shè)評估表》(附件2)內(nèi)涵10大類管理內(nèi)容。各項對應(yīng)分值,如“有”則得分,“無”則不得分,總分為100分。

1、“達(dá)標(biāo)班組”

(1)班組建設(shè)評估總分為80分以上(含80分);

(2)班組年度績效成績在稱職及以上;

(3)班組管理員工滿意度85%以上;

(4)無重大生產(chǎn)差錯,如安全事故、重大投訴等。

2、“優(yōu)秀班組”

(1)滿足達(dá)標(biāo)班組的各項要求;

(2)班組建設(shè)評估成績位于“達(dá)標(biāo)班組”25%以內(nèi);

(3)班組年度績效成績?yōu)榱己靡陨希?/p>

(4)班組管理員工滿意度95%以上;

(5)制定并較好地執(zhí)行各項班組管理制度。

3、“卓越班組”

(1)滿足優(yōu)秀班組的條件;

(3)班組在年度各階段班組建設(shè)活動中被推薦為優(yōu)秀候選班組或者班組長參加過紅旗班組長培訓(xùn)。

(三)評選方式。

1、階段性總結(jié)。

(2)各階段結(jié)束前2周內(nèi)各單位形成總結(jié)報告,并按照加分項目計算各班組階段評優(yōu)得分,推薦本階段內(nèi)活動成績顯著的優(yōu)秀候選班組(至多兩個)上報省公司評選。

(3)省公司在各階段全省上報的34個優(yōu)秀候選班組中將選出10個優(yōu)秀班組通報表彰。

2、年底評優(yōu):

各單位在年底根據(jù)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)對本單位班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查和評估。

(3)“卓越班組”:由省公司在全省范圍內(nèi)從“優(yōu)秀班組”中選定,報省公司工會審批。

精益班組建設(shè)方案篇五

公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作,由公司班組負(fù)責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學(xué)習(xí)資料,督促各班組開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展,公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程,為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎(chǔ),從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎(chǔ)管理工作運行有效。

隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展,一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統(tǒng)一,大大提高了操作員工的外在形象,規(guī)范的上下崗制度,不僅僅提升了企業(yè)形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認(rèn)識,時時刻刻銘記自我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)體中不可或缺的組成部分,激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團(tuán)結(jié),做到分責(zé)不分工,工作不分你我他,工作中體現(xiàn)了相互幫忙,相互關(guān)心,同時為進(jìn)一步做好班組設(shè)管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。

公司打造學(xué)習(xí)型班組,組織員工開展班前培訓(xùn),根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護(hù)人身安全及以往操作經(jīng)驗等進(jìn)行滾動培訓(xùn)。截至此刻公司共進(jìn)行培訓(xùn)75項、319次,經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達(dá)了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認(rèn)真穿戴工作服和勞保防護(hù)用品,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,利用工余時間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動;同時采用影象設(shè)備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等,邀請設(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理,并指導(dǎo)員工在實際工作中加以應(yīng)用。

安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認(rèn)真落實情景下,“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點資料。

公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認(rèn)真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制,職責(zé)落實到人,使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時,公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進(jìn)一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理,到達(dá)全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份,被采納合理化提議80余項,有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn),同時也進(jìn)一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難,同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責(zé)意識、危機(jī)意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵和指導(dǎo)下,每名員工都信心十足,情緒穩(wěn)定,保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。

公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進(jìn)的管理經(jīng)驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進(jìn)了了解,同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細(xì)的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動,為公司創(chuàng)造了利益,充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態(tài),真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。

精益班組建設(shè)方案篇六

班組文化建設(shè)活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作,是班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動中,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設(shè)活動,我們希望可以形成一個講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。

在xx年里我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:

整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組留言冊,制定班組留言冊管理辦法。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術(shù)比武活動。

1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評眩。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開班組年終總結(jié)會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

精益班組建設(shè)方案篇七

為加強(qiáng)收費管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實際,特制定該方案。

通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強(qiáng)班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團(tuán)員先鋒班組、三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長。

副組長。

成員。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的日常工作。

20xx年月至月。

(一)抓班子帶隊伍。

班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強(qiáng)化以崗位為核心的精細(xì)化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

(二)勤學(xué)習(xí)練技能。

各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達(dá)100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。

(三)立特色展風(fēng)采。

加強(qiáng)班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。

(四)抓安全促發(fā)展。

各班組要認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。

活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側(cè)重點進(jìn)行評比。

第一階段:“黨員示范”班組。

1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

第二階段:“團(tuán)員先鋒”班組。

4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練;

第三階段:“三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”班組。

7月至9月收費業(yè)績考核;

第四階段:“五快模范”班組。

10月至12月綜合成績匯總;

由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細(xì)則,以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設(shè)水平不斷提升。

各班組要積極探索加強(qiáng)班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法,共同推進(jìn)班組建設(shè)上臺階、上水平。

精益班組建設(shè)方案篇八

根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評定標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、集團(tuán)公司下發(fā)的《中國石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)20xx年年度hse會議“強(qiáng)三基”工作布置,進(jìn)一步夯實公司基層單位安全基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動。具體方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練)為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進(jìn)一步落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,達(dá)到以“5831”為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè),即五項基礎(chǔ)、八大支柱、三項支撐和一個目標(biāo),共同構(gòu)建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上,把責(zé)任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,使班組做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)范,人人講安全”的基層安全管理保障機(jī)制,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

方案對象為公司所有運行橫大班組。

為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的深入開展,落實各項相關(guān)管理制度,公司將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張愛明。

副組長:朱建民何文忠楊杰成初泰安。

成員:高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬。

韻明生何洋田志安李成林賀永剛。

姜云鋒宋振琪閆濟(jì)民賀文龍黃繼強(qiáng)。

寧冬。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全環(huán)保部,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作,辦公室主任由部門負(fù)責(zé)人何文忠擔(dān)任。

3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度;

5.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作;

(一)安全管理“五項基礎(chǔ)”

1.崗位與職責(zé)。

(1)班組長。

班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。

(2)安全員。

班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員,其職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。

(3)群眾安全監(jiān)督員。

班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員,其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。

(4)臨時負(fù)責(zé)人。

班組分散作業(yè)時,每個分散工作團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

安全員不在崗時,班組長必須明確安全代管人員。

班組長不在崗時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

(5)員工。

建立班組成員“一崗雙責(zé)”,明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時應(yīng)履行的安全責(zé)任。

2.制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)規(guī)章制度。

班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細(xì)則,并發(fā)放到員工,規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的:崗位hse職責(zé)、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、hse培訓(xùn)教育制度。

(2)操作規(guī)程。

班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、hse技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)。

(3)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)、員工行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備點檢標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。

(4)臨時措施。

對臨時性工作,班組應(yīng)制定出書面安全措施,經(jīng)審批后實施。

(5)執(zhí)行。

班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到:應(yīng)知應(yīng)會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴(yán)格執(zhí)行。

(6)評估與修訂。

班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等,檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見,上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。

3.教育與培訓(xùn)。

(1)計劃。

班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求,制定并實施班組安全教育與培訓(xùn)計劃。

(2)要求。

班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn),考核合格后方可任職。

班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,進(jìn)行指導(dǎo)和考核。

在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。

操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者,應(yīng)進(jìn)行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,方可上崗工作。

從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

(3)方法。

班組要有計劃地對下屬和新員工進(jìn)行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo),提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。

4.安全管理臺賬。

(1)臺賬與內(nèi)容。

班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬。

靜態(tài)的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。

動態(tài)的原始記錄類臺賬包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監(jiān)控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。

(2)臺賬管理。

靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容;動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準(zhǔn)確、清楚,內(nèi)容齊全,保存完好。

5.設(shè)備與設(shè)施。

(1)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。

生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門,并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求,提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案,促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。

(2)安全設(shè)備設(shè)施。

班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施,要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應(yīng)采取臨時安全措施,檢維修完畢后立即復(fù)原。

(二)安全管理“八大支柱”

作業(yè)程序。

1.作業(yè)前的準(zhǔn)備。

班組在作業(yè)之前,要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括:設(shè)備運轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動紀(jì)律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。

2.班前會與班后會。

班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和總結(jié)當(dāng)天(班次)的安全生產(chǎn)工作。

3.危險辨識。

員工在作業(yè)之前,要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險分析,查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施,確保作業(yè)安全。

4.隱患排查與治理。

班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動進(jìn)行隱患排查。

班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。

將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置,本著“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應(yīng)改善提案上報有關(guān)部門并做好記錄。

重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。

隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護(hù)措施和應(yīng)急措施。

精益班組建設(shè)方案篇九

班組是煤礦生產(chǎn)活動的主要場所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,根據(jù)我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊特制定20xx年班組建設(shè)實施方案。

班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

組長:曹勝利

副組長:羅曉東

班組成員:楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺

電工班目標(biāo):創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組

生產(chǎn)班目標(biāo):創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(一)思想先進(jìn),構(gòu)建文明班組

1、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動。同時在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個人、每一天、每一處”即:班組中的每個人,每一天都要有新的目標(biāo),達(dá)到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己,達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實。每個人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達(dá)到每件事,每一處都有安全保證,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個崗位、每個人、每個班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實實地抓好安全工作。

3、區(qū)隊、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點評,重點突出三點:一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好,快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。

4、開展員工與班組長、班組長與隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與隊長;隊長與員工之間的辯論會、討論會,一是實行換位思考,二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。

5、開展“三組”班組升級競賽活動(合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組)。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù),開展以“比安全,比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動,評選優(yōu)秀班組,調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(二)、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,我們將建立以下幾種方案。

1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺,設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺,把員工個體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會”,技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點,勤于思考;善于總結(jié),把經(jīng)驗變?yōu)橹腔?,勇于實踐,把知識變?yōu)槟芰?,實現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。

2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實行選拔制度。由區(qū)隊提名進(jìn)行走訪,談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組長要經(jīng)過三個月的跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中,對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制,職責(zé)范圍,職責(zé)目標(biāo),工作要求,按照精細(xì)化管理的要求做什么,應(yīng)該怎么做,做到什么程度,都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循,有責(zé)可究,特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立,也對班組長和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行,步步落實到位,獎,要獎的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長遵章作業(yè),遵章指揮的自覺性大大提高。

(三)、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵,人性化管理”三大機(jī)制。

教育機(jī)制,明確搞好班組長工作的重點,方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。

激勵機(jī)制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績,而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長可晉升為班長,班長可晉升為工長,工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊管理人員。

人性化管理機(jī)制,人性化管理是以人為本,體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán),價值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評的批評,第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握,建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊,體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。

(四)、樹立精品班組和樣板班組

為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理,把精細(xì)化落實到每個環(huán)節(jié)和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。

首先,樹立強(qiáng)烈的精品意識,各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標(biāo)尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則?!耙删透删?,要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量,實行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

其次,以精細(xì)化管理,提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平,以精細(xì)化管理為手段,對人人,事事,時時,處處量化標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工序,強(qiáng)化考核,嚴(yán)把“毫米關(guān)”,以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序,每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復(fù),加工全方位延伸,由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三,以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié),攻難點,蘇塑亮點,打造精品班組。

(五)多管齊下抓基本功,提升員工素質(zhì)

1、主要利用情感教育,提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動。重新改版安全“全家福”牌板。讓每名員工提煉了自己的安全格言,在每天班前會上,面對“全家?!鼻f重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛,殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識。

1.根據(jù)班組考核細(xì)則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評。

2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎勵班組1000元。

3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。

4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個人獎勵200元。

5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。

6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低,確定本月安全獎。

1.工作前必須先檢查工作地點的安全狀況,有不安全隱患,必須及時處理后再作業(yè),否則扣0.5分。

2.必須按要求打好超前維護(hù),否則扣0.3分。

3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好,否則扣0.2分。

4.提放車輛時,必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件,做好設(shè)崗工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度,否則扣0.5分。

5.必須正確操作設(shè)備,啟動設(shè)備時必須發(fā)出明顯信號,否則扣0.5分。

6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴(yán)重后果的,扣0.5分。

7.班組打分記錄必須按時填寫,必須如實填寫,記錄整齊完整、規(guī)范,否則扣0.2分。

8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運轉(zhuǎn),檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度,堅持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。

9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)設(shè)備的完好率,否則扣0.2分。

10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運轉(zhuǎn)設(shè)備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實”“三不走”的規(guī)定(“三落實”是落實副隊長、班長,落實檢修人員,落實檢查時間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設(shè)備不完好不走,各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。

11.加強(qiáng)預(yù)防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理,從而提高各設(shè)備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。

12.加強(qiáng)回、運兩巷和配電點的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。

13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全,且內(nèi)容相符、干凈,否則扣0.1分。

14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好,否則扣0.2分,出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。

15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn),否則扣0.3分。

16.機(jī)組必須保證運轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。

17.溜子必須按時保養(yǎng)、檢修,機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。

18.所使用的設(shè)備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運轉(zhuǎn),否則扣0.3分。

19.所有設(shè)備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時以上的扣0.5分。

20.每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。

21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。

22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點,不得留在巷道內(nèi),否則扣責(zé)任人1分。

23.物料、工具上架時,必須分類擺放整齊,否則扣0.2分。

24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。

25.必須按要求完成隊下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。

26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實的扣0.3分。

27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。

28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。

精益班組建設(shè)方案篇十

班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:

注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對班組外部來講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動,端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。

培養(yǎng)團(tuán)隊意識,每個人積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,把班組作為一個整體,每個人都是這個整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個個人的榮譽(yù)。我們每個人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動,號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動,讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識,在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書刊雜志類?;蚴且恍┍容^好書籍,供大家在閑暇時學(xué)習(xí),知識更新。

活動積分獎勵計劃。個性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動類(演唱會門票、電影票等);消費類(優(yōu)惠券、實物、超市卡等)等其他一些獎勵等。

提高文化交流活動的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓(xùn)交流活動。比如:班組精神文明建設(shè)活動、法紀(jì)教育交流活動、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動、撰寫書法文學(xué)作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長,要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺,讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長,從而提高他的工作積極性和工作熱情。

總之,班組文化建設(shè)要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。

精益班組建設(shè)方案篇十一

班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,依據(jù)“全員育人,全過程育人,全時空育人”的要求,通過人人參與建設(shè),要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗的學(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意的優(yōu)秀班主任教師。

班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實現(xiàn)成長和社會化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來是學(xué)校工作的重要任務(wù)。

1、把班級建設(shè)成為每個同學(xué)都喜愛的集體。每個同學(xué)都自覺地遵守自己制定的班集體的決定,為維護(hù)班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。

2、班級就是一個大家庭,集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個成員,不讓一個成員掉隊,形成一個互相勉勵、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。

3、每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo),并能為實現(xiàn)美好的理想堅持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實現(xiàn)創(chuàng)造各種條件,幫助成功。

4、建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生。還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動,感謝老師的無私奉獻(xiàn),給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動與老師溝通、交流,達(dá)到師生同樂,師生同成長的美好境界。

建立以校長為首的班級教育小組,仔細(xì)貫徹落實班級文化各項方針和實施辦法,認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。

1、以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

2、實用美觀。以精神文化建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,達(dá)到育人目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全校班主任例會,利用多種形式大力宣傳造勢。

第二階段:各班級根據(jù)本班實際,制定班級文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,厘定實施辦法。在班主任研討會上進(jìn)行交流。

第三階段:各班級依據(jù)本班的班級文化建設(shè)計劃開展班級文化建設(shè)。

第四階段:學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級組長和學(xué)生會代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,按規(guī)定比例整理材料申報區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。

關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。此外,學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)離不開家長、社會的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設(shè)的發(fā)展。

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個班級濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。

1、班級展示牌:

我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2、班級環(huán)境布置:

前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報,上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。

精益班組建設(shè)方案篇十二

圍繞集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治工作和職工隊伍建設(shè),規(guī)范完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組素質(zhì),確保我廠各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利完成。

為使班組建設(shè)工作扎實有效的開展,成立冶煉廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,同志任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由廠有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

負(fù)責(zé)班組建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度工作計劃,制定和完善有關(guān)班組建設(shè)的規(guī)章制度,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決班組建設(shè)工作中的難點、熱點問題,定期部署檢查、指導(dǎo)和考核各基層單位的班組建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常工作,辦公室設(shè)在廠工會組宣部。

2、各職能部門職責(zé)

安質(zhì)科負(fù)責(zé)安全教育、安全管理、質(zhì)量管理、設(shè)備點檢等工作;

企劃科負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經(jīng)濟(jì)核算等工作;

督察隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理等工作;

黨委工作部負(fù)責(zé)班組思想政治工作。

(一)、班組基礎(chǔ)管理(20分)

1、基礎(chǔ)工作(8分)

a、以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項規(guī)章制度健全,執(zhí)行狀況良好,制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2分)

b、班組記錄及臺帳完整準(zhǔn)確,內(nèi)容齊全,能適應(yīng)統(tǒng)計、分析、管理的要求。(2分)

c、全員對工藝流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會。(2分)

d、對班組臺帳、原始記錄、報表和有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的積累,要求項目清楚,職責(zé)明確,責(zé)任到人。(2分)

2、班組長(4分)

a、堅持原則,敢于負(fù)責(zé),作風(fēng)民主,辦事公道,正確行使班組長的權(quán)力。(1分)

b、具有經(jīng)營管理和組織能力,善于做思想政治工作,能帶領(lǐng)員工完成本班組的各項生產(chǎn)工作任務(wù)。(1分)

c、熟悉生產(chǎn),業(yè)務(wù)通,技術(shù)精,能掌握與本班組有關(guān)的現(xiàn)代化生產(chǎn)與管理辦法。(1分)

d、以身作則,團(tuán)結(jié)、關(guān)心同志,能使班組合力充分發(fā)揮。(1分)

3、班組體制(4分)

a、以行政班、組長、黨員和工會小組長為核心的班組體制健全。(2分)

b、班組長經(jīng)過本單位或公司培訓(xùn)。(2分)

4、勞動管理(4分)

加強(qiáng)班組勞動紀(jì)律,嚴(yán)格考勤制度,班組成員自覺遵守工時紀(jì)律、組織紀(jì)律、生產(chǎn)紀(jì)律和技術(shù)紀(jì)律。

(二)安全生產(chǎn)管理(30分)

1、生產(chǎn)任務(wù)(15分)

a、合理組織班組生產(chǎn),生產(chǎn)秩序穩(wěn)定均衡,力爭完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)。(4分)

b、開展技術(shù)革新、技術(shù)改造,改進(jìn)操作方法,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高勞動生產(chǎn)率。(4分)

c、開展班組崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵,并使之制度化。(4分)

d、開展合理化建議活動,積極推進(jìn)先進(jìn)操作法。(3分)

2、安全管理(15分)

a、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。(3分)

b、嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)保互保制,落實崗位確認(rèn)制,做到“三不傷害”。(2分)

c、勞保品穿戴齊全有效,保護(hù)設(shè)施、保護(hù)裝置齊全可靠;發(fā)現(xiàn)隱患立即整改或上報,做到安全生產(chǎn)。(3分)

d、作業(yè)現(xiàn)場通道暢通,定置管理標(biāo)準(zhǔn)化,各種警示標(biāo)志齊全醒目,消防設(shè)施齊全有效,做到文明生產(chǎn)。(3分)

e、堅持三級安全教育,堅持每周安全活動日,做到時間、人員、內(nèi)容三落實。(2分)

f、持證上崗率達(dá)到100%,安全教育率達(dá)到100%。(2分)

(三)成本管理(25分)

1、成本核算(9分)

a、有完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與考核辦法,各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)到崗,責(zé)任到人。(3分)

b、開展班組經(jīng)濟(jì)活動分析要經(jīng)常化、制度化,要有措施、有效果、有記錄。(3分)

c、掌握班組核算的基本方法,要做到指標(biāo)明確,考核公布,定期分析。(3分)

2、質(zhì)量管理(8分)

a、貫徹執(zhí)行覆蓋本班的iso9001:2000質(zhì)量管理體系工作,使之有效運行。(2分)

b、確保本班產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量。(2分)

c、計量器具按時核定,并保持完好。(2分)

d、無質(zhì)量事故。(2分)3、設(shè)備管理(8分)

a、認(rèn)真執(zhí)行各項設(shè)備管理制度和“三大規(guī)程”(操作、維護(hù)、檢修規(guī)程),達(dá)到全員應(yīng)知應(yīng)會,設(shè)備現(xiàn)場管理達(dá)到“無泄露”要求。(2分)

b、特種設(shè)備操作必須持證上崗,遵守設(shè)備使用維護(hù)和安全操作規(guī)程。(2分)

c、提高設(shè)備可開動率、完好率,設(shè)備事故為零。(2分)

d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)

(四)民主管理(10分)

1、民主管理(5分)

a、建立班組領(lǐng)導(dǎo)核心,依靠本班全體員工,搞好班組民主管理。(1分)

b、維護(hù)職工合法權(quán)益,完善班組民主管理制度,民主測評班組長、工會小組長,民主推薦各類先進(jìn),民主討論班組重大問題。(2分)

c、開好民主生活會,做好民主評議工作。(1分)

d、做好班組員工的糾紛調(diào)解工作。(1分)

2、班務(wù)公開(5分)

定期公布班組各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,建立獎金分配制度,做到獎金來源,數(shù)額、分配方法和發(fā)放結(jié)果四公布。

(五)思想政治工作(15分)

1、政治學(xué)習(xí)(7分)

a、堅持進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行黨的基本路線、方針政策、愛國主義、企業(yè)精神和職業(yè)道德教育,堅持“以人為本”,建設(shè)“四有”職工隊伍。(2分)

b、重視政治學(xué)習(xí),全面體現(xiàn)全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針,開展讀書、讀報及學(xué)文化鉆技術(shù)的學(xué)習(xí)型班組活動。(2分)

c、開展好黨團(tuán)工會小組活動及各類有益的文體活動,積極組織參加各項社會公益活動,建立團(tuán)結(jié)、和諧、友愛、平等的新型人際關(guān)系。(2分)

d、辦好班組宣傳園地,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。(1分)

2、生活管理(3分)

a、開展送問溫暖活動,為員工排憂解難。(1分)

b、班組成員情況全面清晰,建立家訪談心制度。(1分)

c、關(guān)心女工,做好女工“四期”保護(hù)工作。(1分)

3、綜合管理(5分)

a、進(jìn)行法紀(jì)和治安教育,做到無違章、無違紀(jì)。(1分)

b、落實治安防范措施,確保員工和企業(yè)財產(chǎn)安全。(1分)

c、反對邪教,開展幫教轉(zhuǎn)化活動。(1分)

d、弘揚見義勇為精神,促進(jìn)精神文明建設(shè)。(1分)

e、遵守消防管理規(guī)定,保管好消防器材,確保班組不發(fā)生火災(zāi)事故。(1分)

班組建設(shè)直接關(guān)系到提高企業(yè)的管理水平,各基層單位要重視和提高對加強(qiáng)班組建設(shè)的思想認(rèn)識,重視班組建設(shè)工作,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索班組建設(shè)在現(xiàn)代化企業(yè)管理制度下的運行規(guī)律,切實將班組建設(shè)工作深入持久的開展下去。

各單位應(yīng)依據(jù)本細(xì)則之規(guī)定,每季度對本單位所有班組進(jìn)行一次自查,根據(jù)名額分配(名額分配附后)推薦若干班組,廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所推薦班組進(jìn)行定期與不定期檢查。

精益班組建設(shè)方案篇十三

班組建設(shè)總責(zé):

突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴(yán)格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。

突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團(tuán)結(jié)的、具有較強(qiáng)凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來推動班組管理水平的提高。

突出“三類心情”。作為公司最小的細(xì)胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn),時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤,強(qiáng)化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細(xì)心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴(yán)格查辦,規(guī)避風(fēng)險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。

突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機(jī)動的特點,突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機(jī)制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。

班組精神之五到位原則:

組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項工作計劃指標(biāo)。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,并對目標(biāo)層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn),包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。

監(jiān)督考核到位:制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進(jìn)行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評報告,同時提出整改建議。

追究落實到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起到警示作用。

獎懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎懲機(jī)制,充分調(diào)動一線員工的積極性和責(zé)任心,實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標(biāo)桿,促進(jìn)各項工作和諧健康開展。

制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。

過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。

評價要公平:追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。

及時激勵:一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進(jìn)步,應(yīng)及時贊揚,及時鼓勵。

人本激勵:在表揚班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進(jìn)行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。

精益班組建設(shè)方案篇十四

咸寧移動客服中心始建于20xx年8月,現(xiàn)有員工17人,其中黨員2名,團(tuán)員12名,平均年齡24歲,學(xué)歷均達(dá)到大專及以上水平。這是朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的年輕隊伍。以強(qiáng)勁的上進(jìn)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,鑄造騰飛的羽翼。

20xx年,公司提出的“五型”班組建設(shè),為我們指明了工作改進(jìn)的方向,緊緊圍繞這個中心,明確目標(biāo)任務(wù),以火一般的熱情投入其中,制定計劃和措施;不斷總結(jié)推進(jìn),爭當(dāng)業(yè)績的領(lǐng)先者。正德厚生,臻于至善。付著貢獻(xiàn)和回報社會的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)、不求最好只求更好的決心,以先進(jìn)的單位、優(yōu)秀的班組;優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、滿意的微笑為標(biāo)準(zhǔn),在做好當(dāng)前各項工作的同時,努力爭取飛向更高的天空。

1、管理型班組實施情況――健全制度,規(guī)范方圓

班組管理是企業(yè)工作的重要組成部分,制度是措施,管理是手段,制度健全是基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,推進(jìn)班組建設(shè),必須制定切實有效的管理制度、行業(yè)規(guī)范及臺帳、記錄等。先進(jìn)的理念只是行動的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,全面推動制度的建立和完善,需要科學(xué)的管理方法,完善的制度體系。我中心經(jīng)過篩查,從管理制度入手,從強(qiáng)化服務(wù)觀念出發(fā),以嚴(yán)格執(zhí)行為導(dǎo)向,以簡潔實用、操作性強(qiáng)為原則,制定完善現(xiàn)場管理制度、例會管理制度、交接班制度、設(shè)備管理制度、質(zhì)量管理制度、安全管理制度、績效管理制度等共計20種規(guī)章制度;同時配置齊備《績效管理臺帳》、《辦公用品管理臺帳》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄》、《員工報帳臺帳》、《考勤記錄》等。推進(jìn)班組建設(shè),就是要采取科學(xué)高效的管理方式,抓好日常各項管理工作。在人員管理上,使復(fù)雜的過程流程化,流程化的活動簡化,簡化的要素標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果量化。重點強(qiáng)化班組制度執(zhí)行力,堅決維護(hù)各項規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,真正把各項制度落實到位、執(zhí)行到位,使生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)置于受控狀態(tài),有分工、有職責(zé)、有考核,才能更大地激發(fā)員工的工作積極性。為客服中心的發(fā)展提供了規(guī)范化的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)型班組實施情況――提高素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展

組共同愿景和班組成員的發(fā)展目標(biāo),形成和諧共進(jìn)、共同發(fā)展的和諧氛圍。以班組格言、崗位心語等喜聞樂見的形式,凝聚人心,凝練團(tuán)隊,促進(jìn)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛、共同提高。利用身邊先進(jìn)人物和事跡,加強(qiáng)感召和引導(dǎo),激發(fā)職工積極向上的進(jìn)取心,提高班組的戰(zhàn)斗力。通過開展“集思廣益謀發(fā)展,努力拼搏爭進(jìn)位”金點子征集活動。激發(fā)員工的聰明才智,鼓勵廣大員工立足崗位,勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步促進(jìn)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),做知識型員工”活動的開展。全面推進(jìn)公司的各項工作,營造人人關(guān)注企業(yè)發(fā)展改革的局面,為學(xué)習(xí)型班組的建立奠定堅實的基礎(chǔ)。

另外,我中心每周抽出專門時間安排員工進(jìn)行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),定期或不定期地組織員工開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,極大地提高了職工的業(yè)務(wù)能力,提高了員工的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾種方式進(jìn)行:

(1)月考。每月月底組織一次業(yè)務(wù)考試,針對當(dāng)月新出臺的營銷政策、新業(yè)務(wù)及更新后的業(yè)務(wù)知識、公告內(nèi)容等考試內(nèi)容出題,并將考試成績在公告欄內(nèi)進(jìn)行公布,將考試與績效掛鉤。

(2)培訓(xùn)。培訓(xùn)分工:由管理員、班長和質(zhì)檢員組成培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的計劃、開展、總結(jié)、評估等工作;培訓(xùn)時間的安排:每月月會、周例會;平均每月培訓(xùn)時長達(dá)到2小時以上。教學(xué)方法:模擬演練;崗位實操,ppt講授,案例撰寫與分享。

(3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。員工采用自主學(xué)習(xí)法、問題學(xué)習(xí)法、開放學(xué)習(xí)法、案例學(xué)習(xí)法等多種學(xué)習(xí)方式,利用下班時間進(jìn)行學(xué)習(xí),自行作好學(xué)習(xí)記錄,并由質(zhì)檢員定期檢查員工學(xué)習(xí)記錄本。

3、創(chuàng)新型班組實施情況――動力源泉,永流不息

創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“源泉”;創(chuàng)新是適應(yīng)新形勢、新要求的具體方法;是企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有力措施。為激發(fā)員工的創(chuàng)新積極性,創(chuàng)造良好的全員創(chuàng)新氛圍,發(fā)掘優(yōu)秀的創(chuàng)新成果,根據(jù)公司的相關(guān)政策,結(jié)合部門實情,成立“人人都是培訓(xùn)師”的qc課題。為獲得最大化價值,從員工的思維創(chuàng)新、服務(wù)意識創(chuàng)新、服務(wù)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、讓“清澈源泉永流不息”。創(chuàng)新是根本動力,服務(wù)是最終目標(biāo),獲得價值回報是理想。我們積極投入分公司發(fā)起的創(chuàng)新運動:

(1)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)換積分、積分換獎勵”通過員工的日常服務(wù)表現(xiàn)、業(yè)務(wù)考試成績、勞動紀(jì)律考評等多方面的綜合表現(xiàn)來集各自的服務(wù)積分,并根據(jù)不同的服務(wù)積分兌換標(biāo)準(zhǔn)可以兌換相應(yīng)獎勵,兌換后積分清零。

(2)制訂中國移動通信集團(tuán)湖北有限公司咸寧分公司客服中心客戶代表計件薪酬管理辦法(試行),為建立和完善公司內(nèi)部公平、公正、科學(xué)的績效管理與薪酬分配制度,并充分調(diào)動員工工作積極性,提高工作及管理效率,增強(qiáng)員工責(zé)任感,促進(jìn)公司客服工作的質(zhì)量,特制定該辦法。

4、和諧型班組實施情況――溫馨氛圍,全面提高

和諧的氛圍是企業(yè)發(fā)展的有效調(diào)味劑。和諧是文化、關(guān)愛、民主、溝通的綜合體,溫馨的工作氣氛是和諧的體現(xiàn),顧客的滿意是對和諧型班組建設(shè)最好的回報和最大的鼓勵。結(jié)合工作實際,組織開展各種達(dá)標(biāo)競賽和創(chuàng)優(yōu)爭先活動,激發(fā)員工創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。深入開展“紅旗班組”和 “創(chuàng)新型”班組活動,加強(qiáng)先進(jìn)典型的選樹和培養(yǎng),充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,達(dá)到全面提高的目的。

(1)成立客服中心親情小組。為進(jìn)一步落實員工關(guān)懷工作,通過親情小組加強(qiáng)與員工的交流與溝通,班組成立親情小組,將全班組人員分成四個小組,管理人員也融入其中,由各個小組成員民主選舉產(chǎn)生小組長,讓員工能夠真正的參與到班組的管理中來,讓員工更深刻的體會到班組的關(guān)心與愛護(hù),建立一個和諧溫馨的工作氣氛。通過親情小組加強(qiáng)與員工的交流與溝通,在第一時間內(nèi)掌握員工的思想動態(tài),了解每一位員工的興趣愛好充分發(fā)揮每個人的長處,在培訓(xùn)及日常工作中形成一股“趕、追、幫、比”的工作風(fēng)氣。提高了員工的工作積極性和團(tuán)隊協(xié)作精神,使得班組更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(2)為使管理能更加民主化,也為了提高員工的參與意識,開辟學(xué)習(xí)園地、光榮榜、班組活動、每日一句、每日一笑、每月考核、每月差錯公布等,并利用每周五周會時間與班組員工進(jìn)行面對面的溝通和交流。實行了班務(wù)公開,增加了班組管理的透明度,按章辦事,一視同人。通過聽取、采納大家的意見,也為班組管理奠定了基礎(chǔ)。

開展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活動等,增強(qiáng)班組整體的凝聚力和協(xié)作意識,培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。另外積極參與公司開展的各類活動,讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。如:7月份參加市公司五條禁令演講比賽,獲個人二等獎;9月份參加市公司舉辦的ppt制作與演講比賽,并獲得個人一等獎等。

5、安全型班組實施情況――增強(qiáng)意識,保穩(wěn)泰山

“安全責(zé)任重于泰山”安全管理是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。我中心制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制,辦公設(shè)備分工到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。安全培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn)的有效手段,通過學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)和進(jìn)行春、秋兩季安全檢查,使安全意識明顯提高,及時對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改,使安全工作落到實處。在實際工作中強(qiáng)化安全環(huán)保素質(zhì)教育,增強(qiáng)安全環(huán)保意識,嚴(yán)格落實安全環(huán)保生產(chǎn)責(zé)任制,把安全環(huán)保責(zé)任落實到班組、到崗位。加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)的管理,利用班前會、班后會等多種形式,充分分析可能引起安全意外情況,采取有效措施進(jìn)行消減和控制;強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練,全面提高職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

班組建設(shè)不是一朝一夕的事,必須長久堅持下去。我中心會以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ),不斷探索、深化班組建設(shè)中好的方法,并以“學(xué)習(xí)為基、五型為標(biāo)”的班組建設(shè)方針,為企業(yè)創(chuàng)造更多更新的價值,為贏得省公司的五型班組榮譽(yù)而不解努力。

精益班組建設(shè)方案篇十五

班組是企業(yè)的基石,班組建設(shè)的好壞將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方方面面。結(jié)合班組實際情況制定班組建設(shè)實施方案,通過加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作建設(shè)與各項管理,將班組核算緊密結(jié)合到班組建設(shè)工作中,加強(qiáng)班長及職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,不斷制定和完善班組建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理考核等各項規(guī)定,通過推進(jìn)、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、考核等各項措施,促進(jìn)班組建設(shè)工作健康發(fā)展,完成公司下達(dá)的各項指標(biāo),推動的各項工作再上新臺階。

通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高班組長隊伍素質(zhì),提高班組全體成員技能水平和思想素質(zhì),提高班組基礎(chǔ)管理水平;促進(jìn)職工愛崗敬業(yè),克難制勝,群策群力,對標(biāo)挖潛,出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo);建設(shè)文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。

(一)完善班組基礎(chǔ)管理工作,建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式,逐步實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

1、完善班組組織機(jī)構(gòu)。

班組全體成員參與管理,并建立崗位責(zé)任制。各作業(yè)區(qū)根據(jù)不同崗位的班組人員配置情況,建立相應(yīng)的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術(shù)質(zhì)量管理員、設(shè)備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度,明確職責(zé)。各班組可根據(jù)工作實際選擇配置3—6人,使班組成員各司其責(zé),共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。

2、實現(xiàn)作業(yè)文件管理標(biāo)準(zhǔn)化。

班組的安全、生產(chǎn)、成本核算、質(zhì)量、技術(shù)、設(shè)備等各項管理文件(包括原始記錄)嚴(yán)格按照東北特鋼集團(tuán)管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機(jī)關(guān)各科各司其責(zé),根據(jù)公司要求對各項作業(yè)文件進(jìn)行梳理,盡量壓縮班組記錄的數(shù)量,規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓(xùn)工作,便于班組有效執(zhí)行。對班組生產(chǎn)、管理實現(xiàn)全過程標(biāo)準(zhǔn)化操作的推進(jìn),對影響班組推進(jìn)工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。

3、全面推進(jìn)班組核算工作。

各作業(yè)區(qū)所有班組結(jié)合班組生產(chǎn)實際指標(biāo)制定并完善指標(biāo)核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標(biāo),適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營工作,可根據(jù)班組的生產(chǎn)特點及時調(diào)整指標(biāo)結(jié)構(gòu)(須報請作業(yè)區(qū)批準(zhǔn)),嚴(yán)格按照班組核算得分分配職工績效工資,達(dá)到通過班組核算工作,調(diào)動班組、職工生產(chǎn)競賽積極性,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、促進(jìn)對標(biāo)挖潛的目的。機(jī)關(guān)各科根據(jù)班組核算工作的具體內(nèi)容,及時填寫有針對性的指導(dǎo)意見和措施。每月5日前統(tǒng)計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標(biāo)完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細(xì),報給推進(jìn)專干,便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標(biāo)的統(tǒng)計。

4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地,設(shè)置員工閱讀的報刊架、雜志角。

各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設(shè)評比考核板,內(nèi)容可結(jié)合班組建設(shè)和生產(chǎn)情況自行制定,做到指標(biāo)明確,便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議,分析總結(jié)上月班組管理、生產(chǎn)經(jīng)營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項工作情況,討論制定本月完成各項指標(biāo)的措施,宣傳公司、分廠生產(chǎn)經(jīng)營形勢,落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務(wù),并記錄在班組綜合記錄本上。(各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成,做好記錄)。

(二)建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,、建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境,改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。

1、嚴(yán)格按照《東北特鋼集團(tuán)現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行現(xiàn)場管理整治,建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查,對臟亂差現(xiàn)象及不規(guī)范之處進(jìn)行整改,自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠,分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。

2、綜合科、安全科負(fù)責(zé)制定現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)及日常檢查,各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域,落實到人,并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境。

3、對統(tǒng)一配備的員工生活設(shè)施(包含操作室的空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施),在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化配齊的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)管理維護(hù),確保正常使用。(綜合科、設(shè)備科分別制定規(guī)定,加強(qiáng)管理)。

4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護(hù)具的發(fā)放制度重新修訂完善,確保全體員工勞保護(hù)具始終保持整潔。(安全科、綜合科根據(jù)公司要求按進(jìn)度完成)。

5、重新裝修洗衣房,改善設(shè)備設(shè)施,綜合科制定洗衣房管理制度,為職工服務(wù)好,徹底改變職工工作服臟亂形象。

(三)提高班組全體成員思想和技能素質(zhì),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。

(1)、根據(jù)要求建立集團(tuán)公司、基地、子公司(生產(chǎn)廠)三級班組長培訓(xùn)體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進(jìn)行細(xì)分,按照公司的要求參加公司組織的分類培訓(xùn)。綜合科結(jié)合各崗位實際工作制定培訓(xùn)規(guī)劃,抓好分廠級培訓(xùn)。機(jī)關(guān)各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據(jù)各崗位工作性質(zhì)認(rèn)真編寫培訓(xùn)教材,按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進(jìn)行思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì)等方面的實用性培訓(xùn)。20xx年7月底前,全體在崗班組長必須經(jīng)過基地以上專門培訓(xùn)一次,培訓(xùn)考試考核合格的班組長方能上崗。

(2)、完善班組長培養(yǎng)選拔機(jī)制。對班組長和見習(xí)班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結(jié)合的辦法,以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用,提高班組長在員工中威信;對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計劃,有計劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質(zhì)較好、年富力強(qiáng)的后備力量,對有的班組目前缺乏合格見習(xí)班組長人選的,應(yīng)暫時空缺,寧缺勿濫。

(3)、完善班組長考評激勵機(jī)制。制訂班組長升級管理制度。根據(jù)班組的各項指標(biāo)完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)等方面對班組長進(jìn)行評級,作為班長津貼的一項主要考核依據(jù)。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長,按班組長相應(yīng)的職責(zé)分類制定每一級別相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行評比打分,每季進(jìn)行級別評定。每年度對班組長和見習(xí)班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評,對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵,對考評不合格的極個別人員要調(diào)整。

(1)、建立和完善員工學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)新知識的有效激勵機(jī)制。根據(jù)公司要求在進(jìn)一步完善、堅持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎(chǔ)上,實行工人技術(shù)等級定期考評制,對同崗位員工通過技術(shù)考評定級,給予相應(yīng)的等級津貼。同時要根據(jù)公司要求著手調(diào)查研究,適時實行以技術(shù)等級為基礎(chǔ)的基本工資制度,以此激勵員工學(xué)技術(shù)的積極性。

(2)、強(qiáng)化員工素質(zhì)培訓(xùn)。重點要強(qiáng)化員工崗位技能培訓(xùn),要參照班組長分專業(yè)培訓(xùn)辦法,實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓(xùn)。職工培訓(xùn)工作每月一次,每名職工記錄在培訓(xùn)筆記本上。對現(xiàn)有職工,在5月前和年底前各進(jìn)行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核(班長加倍考核)。對班組設(shè)置的幾大員,相關(guān)科室要進(jìn)行專門的崗位管理職責(zé)的培訓(xùn),并對其履行管理職責(zé)的情況建立考核制度,進(jìn)行評比考核,各科將培訓(xùn)、評比考核情況做好記錄。

根據(jù)公司班組建設(shè)工作方案和實施細(xì)則的要求,結(jié)合班組建設(shè)實際情況,制定如下措施,以確保班組建設(shè)工作按照公司的要求以及節(jié)點目標(biāo)如期實現(xiàn)。望各科室、作業(yè)區(qū)結(jié)合實際認(rèn)真執(zhí)行,推進(jìn)班組建設(shè),促進(jìn)各項工作再上新臺階。

1、各作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)情況、班組核算工作、班組建設(shè)情況制定班組建設(shè)競賽考核方案,9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設(shè)的基礎(chǔ)上不斷完善,形成緊密聯(lián)系班組實際、有自身特色的班組建設(shè)體系。

2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改,無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。

3、機(jī)關(guān)各科室同作業(yè)區(qū)共同協(xié)作,做好分廠所有崗位的班長、職工培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)教師及每月培訓(xùn)內(nèi)容,及時做好教案的編寫,從10月份開始進(jìn)行班長、職工培訓(xùn),做好簽到,參加培訓(xùn)的班長、職工認(rèn)真將培訓(xùn)內(nèi)容記錄在培訓(xùn)筆記本上。班長、職工培訓(xùn)每月一次,分廠5月前和年底前分兩次對班長、職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試(考試題由機(jī)關(guān)各科綜合出題),既要了解班長、職工的學(xué)習(xí)掌握情況,又要把考試成績做為班長評定級別、職工評定技術(shù)等級的一項重要條件。

4、班組建設(shè)工作設(shè)推進(jìn)專干、考核專干,制定班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn),每月對各作業(yè)區(qū)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比打分,做好成績與不足的總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗,表彰先進(jìn)班組,帶動和推進(jìn)后進(jìn)班組,促進(jìn)班組建設(shè)工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作的推進(jìn),并設(shè)一名專干負(fù)責(zé)具體工作的'檢查、指導(dǎo)、考核。

5、每季度初下達(dá)本季度班組建設(shè)工作階段重點任務(wù)目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn),下季度初對上季度工作結(jié)果檢查評比。凡達(dá)到階段目標(biāo)的班組,即為“達(dá)標(biāo)班組”。達(dá)標(biāo)班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。

精益班組建設(shè)方案篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理,提高區(qū)隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì),特制定我礦區(qū)隊班組建設(shè)實施方案。

堅持以人為本和安全發(fā)展的理念,以[建設(shè)學(xué)習(xí)型班

組、培養(yǎng)知識型員工"為目的,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),創(chuàng)新班組建設(shè)和管理,增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù),確保各項工作任務(wù)順利完成。

活動要達(dá)到[六化"、[五個一流"目標(biāo)。

即:

六化:

1、行為養(yǎng)成x事化;

2、班組精神團(tuán)隊化;

3、具體x作程序化;

4、現(xiàn)場管理規(guī)范化;

5、班組考核精細(xì)化;

6、職工利益最大化;

五個一流:

1、裝備一流;

2、人員素質(zhì)一流;

3、現(xiàn)場管理一流;

4、技術(shù)保障一流;

5、災(zāi)害治理一流;

1、明確各級的管理權(quán)限,完善區(qū)隊班長自主管理機(jī)制;

2、職能科室主要管理職責(zé)和權(quán)益;

3、班組主要管理職責(zé)權(quán)限;

為確保班組建設(shè)工作的順利進(jìn)行,成立[班組建設(shè)"活動工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)區(qū)隊班組建設(shè)整體的宏觀指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)、選樹標(biāo)桿、推廣先進(jìn)、監(jiān)督檢查等工作。

2、負(fù)責(zé)制定區(qū)隊班組建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

3、負(fù)責(zé)制定優(yōu)秀區(qū)隊、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊長、優(yōu)秀班組長的考核評選標(biāo)準(zhǔn),并牽頭組織對班組及個人進(jìn)行檢查考核、評審、表彰、獎勵。

4、負(fù)責(zé)組織召開區(qū)隊班組建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場會,總結(jié)推廣區(qū)隊班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗,組織召開區(qū)隊班組建設(shè)經(jīng)驗交流會。

5、負(fù)責(zé)組織抓好區(qū)隊班組建設(shè)培訓(xùn)工作。督促加大區(qū)隊長、班組長及員工培訓(xùn)力度。

6、負(fù)責(zé)督促抓好區(qū)隊班組本質(zhì)安全管理體系建設(shè)與實施工作。

7、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立健全區(qū)隊長、班組長管理制度、選拔標(biāo)準(zhǔn)、任用機(jī)制。

8、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立與區(qū)隊長、班組長崗位職責(zé)和績效相結(jié)合的激勵機(jī)制,積極落實有關(guān)待遇,充分發(fā)揮區(qū)隊長、班組長的積極性和主動性。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)[一辦六組",辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任劉云龍(兼)。

1、宣傳培訓(xùn)組

組長:xxx

成員:xxxx

2、安監(jiān)組

組長:xxx

成員:xxx

安全員、安全小分隊

3、通風(fēng)組

組長:xxx

成員:xxx

瓦斯隊、工程隊

4、采掘組

組長:xxx

成員:xxx

綜采隊、掘進(jìn)隊

5、機(jī)電組

組長:xxx

成員:xxx

皮帶區(qū)、機(jī)電科

6、調(diào)度組

組長:xxx

成員:xxxx

運輸隊、輔助隊

小組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)抓好分管范圍內(nèi)有關(guān)區(qū)隊班組建設(shè)的其它工作任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)牽頭組織各自分管區(qū)隊班組建設(shè)有關(guān)情況的匯總和上報工作。

3、及時總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗,發(fā)揮班組在區(qū)隊工作中的基礎(chǔ)作用。

第一階段:宣傳發(fā)動、部署工作。

1、成立機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任。各小組要細(xì)化職責(zé)分工,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)隊班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和職責(zé)明確、全員參與的工作機(jī)制。

2、部署工作,明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞,緊密結(jié)合各自實際,明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),細(xì)化工作內(nèi)容和實施進(jìn)度,確定標(biāo)桿班組。

3、全面動員,層層發(fā)動。召開全礦班組建設(shè)動員大會,各小組要分別召開專題會議,廣泛宣傳加強(qiáng)區(qū)隊班組建設(shè)的重要意義及必要x和緊迫x,并全面動員、層層發(fā)動,做到人人皆知,人人參與,全面營造抓好區(qū)隊班組建設(shè)的.強(qiáng)大聲勢和氛圍。

第二階段:整章建制、強(qiáng)化培訓(xùn)。

1、調(diào)查研究。各小組要對所屬區(qū)隊班組建設(shè)情況進(jìn)行全面調(diào)研,摸清區(qū)隊班組建設(shè)存在的突出問題、改進(jìn)重點和努力方向以及區(qū)隊班組數(shù)量、人員結(jié)構(gòu)等基本情況,作為指導(dǎo)區(qū)隊班組建設(shè)工作的決策依據(jù)。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)宣傳組要制定班組長培訓(xùn)計劃,并按計劃抓好落實;為各區(qū)隊班組配齊日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)的書籍、教材;并采取知識競賽、學(xué)習(xí)交流、研討會等形式,提高學(xué)習(xí)效果。

第三階段:自檢驗收階段;

第三階段:選樹樣板階段;

第三階段:全面達(dá)標(biāo)階段;

1、達(dá)標(biāo)條件

1)未發(fā)生輕重傷事故;

2)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo);

3)生產(chǎn)任務(wù)完成原計劃;

4)班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)性,未發(fā)生打架斗毆事件;

5)職工培訓(xùn)組織情況,隊內(nèi)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識(現(xiàn)場隨機(jī)抽考);

6)班前會是否安排安全工作;

7)現(xiàn)場無重大隱患;

8)班組長培訓(xùn)考核成績;

2、驗收項目

1)安全管理

2)生產(chǎn)管理

3)經(jīng)營管理

4)現(xiàn)場管理

5)制度建設(shè)與運行情況

6)創(chuàng)新管理

3、獎罰

1)檢查評比

班組建設(shè)檢查堅持定期、不定期檢查相結(jié)合,每旬、每月由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行旬、月度評比,綜合旬、月度成績由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評分定級。

2)評分等級

75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班組;90分以上(含90分)為先進(jìn)班組;95分以上(含95)且區(qū)隊其他班組均在85分以上,為[白國周式班組"。(即:a級(白國周式班)b級(先進(jìn)班)c級(信得過班)d級(合格班)四級。

3)當(dāng)年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故,班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴(yán)重的取消班組升級資格。

4)獎懲辦法

班組綜合考評達(dá)到90分(含90分)以上班組給予20xx元獎勵,評為礦[白國周式班組"的,在礦獎勵的同時班組長給予500元獎勵。

被礦評為[白國周式班組"后降級幅度大,考核得分在75分以下,給予班組20xx元處罰。

從d級開始,月考評中每上升一級給予500元、1000元、20xx元不同獎勵,月考核評不上級別(即d級以下),給予20xx元的處罰。

4、為體現(xiàn)公平競爭,在開展班組建設(shè)當(dāng)月,班組考評作為參考,全部定為信得過班組(即85分),經(jīng)過班組長培訓(xùn)階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開始考核評定,執(zhí)行獎罰制度。

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