良好的方案可以有效提高工作效率，優(yōu)化資源配置。演繹法和歸納法可以用于方案的思考與設計，幫助我們找到最佳方案。請大家根據(jù)自己的實際情況選擇合適的方案進行參考和借鑒。
電臺策劃方案篇一
音樂之魂（直播/錄播）
這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
學生及中青年職業(yè)群體
沈陽電臺音樂網(wǎng)
1 收集主題的素材
2 節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓
3 節(jié)目整理制作
4 節(jié)目播出
1 制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）
2 制作片花：
a 總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂――人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機會成為幸運嘉賓！
1：點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2：做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
電臺策劃方案篇二
一。節(jié)目名稱：音樂之魂（直播/錄播）。
二。節(jié)目時長：周六。日晚8：00―10：00（120分鐘）/期。
三。節(jié)目宗旨：這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
四：節(jié)目主要聽眾：學生及中青年職業(yè)群體。
五：節(jié)目所需支持：沈陽電臺音樂網(wǎng)。
六：節(jié)目操作流程：
1收集主題的素材。
2節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓。
3節(jié)目整理制作。
4節(jié)目播出。
七：前期準備：
1制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）。
2制作片花：
a總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂――人類的第二靈魂（女聲）。
放慢生活的腳步，遠離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機會成為幸運嘉賓！
1：點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白。
2：做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
八：節(jié)目內(nèi)容：
第一部分：音樂魔法石（60分鐘）。
1介紹上周的冠軍歌曲和獲獎嘉賓，嘉賓參與節(jié)目點歌或分享音樂心情。
2每期介紹一種水晶或生辰石，由其代表的含義引出主題。
播放10首符合主題的歌曲（編輯收集或由聽眾提供）。
第二部分：經(jīng)典電影原聲音樂故事。
1盡量選擇符合主題的經(jīng)典電影（中西結合）2到3部，用音樂。
做背景講述電影故事。
2回復一周聽眾來信，把聽眾對節(jié)目的要求和感想做一個空中回復。
例：一開頭片花15秒。
二主持人：各位朋友，你們好嗎？您現(xiàn)在收聽到的是沈陽電臺_的音樂之魂節(jié)目，_向您問好。歡迎與您共鳴在音樂之魂，拋開一天的煩惱和壓力，讓美妙的音樂引領我們的心靈暢游在音樂殿堂吧！
上期的節(jié)目你聽過了嗎？現(xiàn)在要揭曉的是上一期心情音樂――紫水晶之樂的最受歡迎的冠軍歌曲_x（背景音樂為冠軍歌曲）。
在投票給冠軍歌曲的聽眾中間我們也抽取了一位幸運嘉賓_，接下來這首歌曲是他點給他最愛的人的！恭喜_，也祝福他的愛情甜蜜，一生幸福！
播放歌曲（嘉賓的經(jīng)典真情告白）。
主持人：感謝大家的支持和熱情參與！音樂魔法石帶你領略不同的音樂心情！
水晶，水之靈的聚集，光之精華的凝聚！水晶音樂，音樂中的精靈！今天的心情音樂是白水晶所代表的純潔，神圣和清爽！在這種純凈的音樂心情里，我們來放松身心欣賞白水晶之樂的第一首歌曲：《月光星愿》，這是日本音樂大師久石讓的經(jīng)典之作，風格空靈，純凈。很適合我們在夜里靜靜聆聽，聆聽自己的內(nèi)心深處的聲音。
播放歌曲。
主持人：很美的一首歌曲！接下來的這首是由聽眾提供的超女冠軍尚文婕的《夢之浮橋》，這是電影《面紗》中的插曲，她的法式唱腔賦予了這首歌以神秘，高雅和純凈之美！
播放歌曲。
以下7首歌略《死性不改》童聲版。
《戀之風景》林嘉欣。
《水晶之戀》任賢齊徐懷玉《飄雪》韓雪。
《雪人》范曉萱。
水晶音樂《龍貓》插曲。
《藍色天際》班得瑞。
主持人：以上就是今天的白水晶之樂的10首歌曲了，它們的純潔神圣和清爽大家是否有所共鳴呢？相信大家也都選出了心中最美妙最符合白水晶主題的歌曲了，在沈陽廣播電臺音樂網(wǎng)上為你鐘愛的歌曲投上一票吧！
所選電影音樂《一個陌生女人的來信》。
《勇敢的心》。
講述電影故事并回復聽眾來信。
結束語（背景音樂）：好了，今天的暢游音樂殿堂，洗禮心靈的旅程就到這里了！希望今天的節(jié)目能夠帶給您輕松美好的夜晚，如同白水晶之樂一樣，純潔清爽！
感謝您的收聽，下周同一時間，我們再會！
九：節(jié)目特色：雅致，時尚，輕松，溫暖。
選取最空靈美好深入人靈魂深處的音樂凈化放松聽眾的身心。用音樂解讀舒緩現(xiàn)代人的疲憊心靈。
通過最原始的平信以及最現(xiàn)代的電子郵件一起分享音樂感受，回顧一周聽眾來信，滿足聽眾合理要求，解答聽眾心中疑惑。將讀出聽眾來信，把聽眾對歌曲的感想和對節(jié)目的要求作一個空中回復。
調(diào)動聽眾參與節(jié)目，提供做客電臺和點歌告白釋放心靈的機會。
十：其他：聯(lián)合水晶石頭店，如《石頭記》等進行推廣宣傳贊助。
電臺策劃方案篇三
何琳。
2013/3/12。
一：活動背景與目的讓廣大同學有機會了解電臺的運作，擴大電臺在校園的知名度和影響力，并為即將開播的電視臺造勢。
二：活動名稱。
電臺一日體驗。
三：活動時間。
第一期：第7周（可根據(jù)活動效果決定是否繼續(xù)辦下去）四：活動地點。
桐鄉(xiāng)校區(qū)“未來之星”廣播電臺。
五：資源需要。
1，人力資源：
海報張貼1人；
抽取體驗卡活動現(xiàn)場布置及進行5人；
2，物力資源：海報2張，紙箱，精美的卡片300張（可在上面。
印上商家廣告或優(yōu)惠券，以及電臺的介紹和宣傳；其中有和。
參與活動的部門數(shù)相應的卡片為有效體驗卡）。
3，場地資源：食堂門口。
六：活動流程。
1：前期準備：提前與外聯(lián)部聯(lián)系拉本次活動贊助；通知宣傳部做。
好關于本次活動的兩張海報。
2：第5周：活動宣傳期——張貼海報，在電臺節(jié)目中合理插入活動宣傳；
5：第7周：每天讓一位獲某部門體驗機會的同學參與到該部門的工作中。
6：鼓勵參與活動的同學用照片和文字的方式記錄自己的工作體驗。
在該期活動結束后，將以海報形式進行展示。
七：經(jīng)費預算。
經(jīng)費來源：海報2張+卡片300張+外聯(lián)人員交通費等活動經(jīng)費控制在1000以內(nèi)。
八：注意事項：為保證電臺的正常運行。
1，主播等對專業(yè)技術要求較高的崗位不參與活動。
4，參與的同學應與至少一位原先該崗位的同學一起工作。
電臺策劃方案篇四
1、引導幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風格及aba三段體的曲式結構，初步學習隨樂曲有節(jié)奏地進行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下，積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
事先適當欣賞該曲。
一、引導幼兒仔細傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲，掌握aba三段體的曲式結構，感受新疆民歌活潑、歡快的風格。
1、讓幼兒聽第一遍樂曲，說說你聽到了什么？你想到了什么？教師介紹樂曲的基本特點（新疆民歌）。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲，感受aba的曲式結構。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手，兩拍拍一下手，感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。（兩遍）。
二、傾聽樂曲，隨音樂做身體動作。
1、引導幼兒跟隨音樂做身體節(jié)奏動作，如拍手、拍腿等。重點強調(diào)合節(jié)奏地做動作和表現(xiàn)音樂的強弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進去，幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。（遍數(shù)視幼兒的情緒而定）。
三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
電臺策劃方案篇五
編導類高考在寫作電視節(jié)目策劃方案時一定要寫的那么幾條包括;：
節(jié)目的市場環(huán)境分析、節(jié)目的設置、節(jié)目策略、節(jié)目運作，節(jié)目的經(jīng)費預算，還有節(jié)目的包裝和推廣、節(jié)目收視率的預測等。
其中節(jié)目的設置又包括節(jié)目的定位、節(jié)目宗旨、節(jié)目風格、節(jié)目構成等。
節(jié)目構成下面又有節(jié)目來源、內(nèi)容安排或者叫版塊設置、主持人設置、主持詞設置、節(jié)目時間和廣告時間、節(jié)目是直播還是錄播、工作人員的分配等。
1，背景分析：市場分析和受眾分析兩塊，這兩塊是固定的，一般情況下都要分析的。受眾也就是觀眾，受眾分析也就是分析觀眾的愛好和收視習慣。比如老年人喜歡看什么，學生一般在幾點能看什么樣的電視欄目。
2，欄目內(nèi)容：主要分為名稱、定位(宗旨)、主持人、板塊結構這四部分。
名稱：朗朗上口，不晦澀，不輕佻。
定位(宗旨)：最好能用一句話來概括本欄目的精神內(nèi)涵，如《焦點訪談》的宗旨是“用事實說話”，言簡意賅。
主持人：多參考著名主持人的主持風格。
板塊結構：參考韓國娛樂節(jié)目《情書》，以及黃皮書上的具體案例，這一塊對學生的思維創(chuàng)意要求較大，沒有捷徑可走，要根據(jù)欄目的宗旨來劃分板塊結構。
3，播出時間：50分鐘，老年人的欄目一般安排在上午九點，下午三四點等等。晚上十點以后是很多高端節(jié)目的天下，比如中央一的《大家》《挑戰(zhàn)中國》《對話》等。
電臺策劃方案篇六
班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。
二、活動參與者：
三年一班全體同學。
三、活動地點：
班級。
四、活動形式：
分小組比賽的形式。
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容：
節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。
節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。
七、活動安排：
演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3、談談自己在本次音樂會中的收獲。
活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學生創(chuàng)設展示平臺，提高教學質(zhì)量。
電臺策劃方案篇七
1、感受樂曲旋律的變化，感知abac的曲式結構。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
物質(zhì)準備：《加速圓舞曲》音樂（節(jié)選）、音樂圖譜。
經(jīng)驗準備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
（一）欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導幼兒表達感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情？教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么？你覺得音樂里發(fā)生了什么事？……。
（二）分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
……（三）出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情？分段講解圖譜，引導幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結構。
……（四）幼兒自由結伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應。
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好？
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導。
（五）集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來？……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好！活動延伸讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
電臺策劃方案篇八
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的電臺音樂節(jié)目策劃方案，希望對大家有所幫助。
音樂之魂（直播/錄播）
這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
學生及中青年職業(yè)群體
沈陽電臺音樂網(wǎng)
1 收集主題的素材
2 節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓
3 節(jié)目整理制作
4 節(jié)目播出
1 制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）
2 制作片花：
a 總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂――人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機會成為幸運嘉賓！
1：點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2：做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
1 介紹上周的冠軍歌曲和獲獎嘉賓，嘉賓參與節(jié)目點歌或分享音樂心情。
2 每期介紹一種水晶或生辰石，由其代表的含義引出主題。
播放10首符合主題的歌曲（編輯收集或由聽眾提供）
1 盡量選擇符合主題的經(jīng)典電影（中西結合）2到3部，用音樂
做背景講述電影故事。
2 回復一周聽眾來信，把聽眾對節(jié)目的要求和感想做一個空中回復。
例：一 開頭片花15秒
二 主持人：各位朋友 ，你們好嗎？您現(xiàn)在收聽到的是沈陽電臺xx的音樂之魂節(jié)目，xx向您問好。歡迎與您共鳴在音樂之魂，拋開一天的煩惱和壓力，讓美妙的音樂引領我們的心靈暢游在音樂殿堂吧！
上期的節(jié)目你聽過了嗎？現(xiàn)在要揭曉的'是上一期心情音樂――紫水晶之樂的最受歡迎的冠軍歌曲xxx（背景音樂為冠軍歌曲）
在投票給冠軍歌曲的聽眾中間我們也抽取了一位幸運嘉賓xx，接下來這首歌曲是他點給他最愛的人的！恭喜xx，也祝福他的愛情甜蜜，一生幸福！
播放歌曲（嘉賓的經(jīng)典真情告白）
主持人：感謝大家的支持和熱情參與！音樂魔法石帶你領略不同的音樂心情！
水晶，水之靈的聚集，光之精華的凝聚！水晶音樂，音樂中的精靈！今天的心情音樂是白水晶所代表的純潔，神圣和清爽！在這種純凈的音樂心情里，我們來放松身心欣賞白水晶之樂的第一首歌曲：《月光星愿》，這是日本音樂大師久石讓的經(jīng)典之作，風格空靈，純凈。很適合我們在夜里靜靜聆聽，聆聽自己的內(nèi)心深處的聲音。
播放歌曲
主持人：很美的一首歌曲！接下來的這首是由聽眾提供的超女冠軍尚文婕的《夢之浮橋》，這是電影《面紗》中的插曲，她的法式唱腔賦予了這首歌以神秘，高雅和純凈之美！
播放歌曲
以下7首歌略 《死性不改》童聲版
《戀之風景》林嘉欣
《水晶之戀》任賢齊 徐懷玉 《飄雪》韓雪
《雪人》范曉萱
水晶音樂《龍貓》插曲
《藍色天際》班得瑞
主持人：以上就是今天的白水晶之樂的10首歌曲了，它們的純潔神圣和清爽大家是否有所共鳴呢？相信大家也都選出了心中最美妙最符合白水晶主題的歌曲了，在沈陽廣播電臺音樂網(wǎng)上為你鐘愛的歌曲投上一票吧！
所選電影音樂《 一個陌生女人的來信》
《勇敢的心》
講述電影故事并回復聽眾來信
結束語（背景音樂）：好了，今天的暢游音樂殿堂，洗禮心靈的旅程就到這里了！希望今天的節(jié)目能夠帶給您輕松美好的夜晚，如同白水晶之樂一樣，純潔清爽！
感謝您的收聽，下周同一時間，我們再會！
選取最空靈美好深入人靈魂深處的音樂凈化放松聽眾的身心。用音樂解讀舒緩現(xiàn)代人的疲憊心靈。
通過最原始的平信以及最現(xiàn)代的電子郵件一起分享音樂感受，回顧一周聽眾來信，滿足聽眾合理要求，解答聽眾心中疑惑。將讀出聽眾來信，把聽眾對歌曲的感想和對節(jié)目的要求作一個空中回復。
調(diào)動聽眾參與節(jié)目，提供做客電臺和點歌告白釋放心靈的機會。
聯(lián)合水晶石頭店，如《石頭記》等進行推廣宣傳贊助。
電臺策劃方案篇九
活動目的和意義：
班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。
二、活動參與者：
三年一班全體同學。
三、活動地點：
班級。
四、活動形式：
分小組比賽的形式。
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據(jù)自己的'`愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容：
節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。
節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。
七、活動安排：
演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3、談談自己在本次音樂會中的收獲。
活動反思與總結：
活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學生創(chuàng)設展示平臺，提高教學質(zhì)量。
電臺策劃方案篇十
如果有一雙手可以這樣溫暖地相握，寧愿，這一條路沒有盡頭，踏著落葉的枯黃，在白楊樹的目光中，一起，能走多遠走多遠。相逢，為分別制造著一個又一個童話般的海市蜃樓，可不可以，珍惜片刻的美麗虛幻，身在其中，歡舞著天各一方前的黎明。是不是，五百年前的約定不夠莊嚴，玩笑間注定了五百年后的失之交臂，一路走來，有些模糊的鏡像如影隨形，在支離破碎的光影中一點點折射出三生石上的印記。太多的承諾只會加深傷痛的反復，讓那些不可能成為現(xiàn)實的心愿遭遇眼淚的奚落，寧愿，十指相扣，讓掌心的溫暖傳遞著最真實的存在。既然沒有辦法重生，就要學會抹去記憶，忘記明天的存在，放棄對未來的猜想，未來，只有一點是明確的——在沉默中畫上句點。
無眠的夜可以擺脫噩夢的追捕，無夢的夜擁入懷中可以讓睡蓮沉靜花開。我們被時光推著向前，前方，哪里是分手的岔路口？掌心相對是為了告慰前世曾有過的約定；背影望著背影，是對約定的最后的懲罰。該用一張怎樣的面孔面對這個世界，正義與邪惡的較量，讓生存和死亡同在一個屋檐下朝夕相處。
留下和離開相互撕扯，愛與恨卻情同手足無法割舍。不得不的勇敢只有放逐了靈魂才能釋放出明知不可為而為之的勇氣，在誘惑面前是放縱還是拒絕，在感動面前是融化還是逃避？來不及分辨對與錯，任是是非非陰差陽錯；來不及尋找前因后果，任真真假假來來往往。天地的玄黃，萬物的始終，沒有辦法扭轉的宿命遵循著明滅起伏的規(guī)律。措手不及的面對，迫不得已的接受，讓宰割不覺痛，讓寬容嘗試掩蓋傷口，讓我，在掌心中取暖，這一冬，不說冷。
電臺策劃方案篇十一
“99+1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連；一個專業(yè)廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺?！?”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠信構筑名牌；一個目標，實現(xiàn)利益的雙贏；一個信心，將誠信進行到底！為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導、樹立誠信理念；同時，與城市財富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設推波助瀾。
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕；活動將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會，為城市財富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺。
本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁，使其成為消費者心中的領袖品牌、行業(yè)旗手，實現(xiàn)兩者利益的雙贏；推動城市發(fā)展，加快“大大連”建設的步伐。我們的目標就是，“讓我們共同的利益匯流成河”
1、品牌創(chuàng)新攻略活動形式：著名品牌的`營銷總監(jiān)峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創(chuàng)造活動形式：名牌與城市發(fā)展國際論壇。
3、品牌展示展播活動形式：電臺開通《財富故事》（暫名）欄目、《天天財富》版塊（《新商報》）開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創(chuàng)造財富千人會活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。（注：此四項內(nèi)容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）
1、冠名單位：活動贊助費用面議。
2、冠名回報：
1）財富廣播大型聽友會現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯(lián)合舉辦：
4）特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場，講話并頒獎；
6）電臺100天活動宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。
7）《天天財富》版塊（《新商報》）1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事；
10）主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。
2、協(xié)辦回報：
1)主流報紙刊登活動預告廣告中，特別鳴謝協(xié)辦單位；
2)《天天財富》版塊（《新商報》1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事；
3)贊助實物全用于活動消費或抽獎，單位代表蒞臨抽獎；
4)本臺每天播出活動預告，體現(xiàn)協(xié)辦單位；
5)企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎及適度的pop廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎品及pop廣告設計制作由企業(yè)自行負責；6)主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。7)根據(jù)贊助費用數(shù)目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內(nèi)播完。
電臺策劃方案篇十二
君君：各位親愛的聽眾朋友們，大家好!今天是農(nóng)歷蛇年大年初一，是新年的第一天。
嬌嬌：這是個全家團圓，舉國歡慶的日子，春節(jié)俗稱“過年”，原名“元旦”，“元”的本意為“頭”，后引申為“開始”，由于這一天是一年的頭一天，春天的頭一天，正月的頭一天，所以稱為“三元”;由于這一天還是歲之朝，月之朝，日之朝，所以又稱“三朝”;又由于它是第一個朔日，所以又稱“元朔”。正月初一是年、月、日三者的開始。
君君：中國是個古老的多民族國家。不同的歷史時期的不同的民族都曾經(jīng)根據(jù)自己的傳統(tǒng)和風俗習慣確定過自己的元旦，即改為“正朔”，改正月初一的時間。顓頊帝和夏代都以孟春正月為元，即使用建寅的夏歷，以農(nóng)歷正月初一為元旦;商代使用殷歷，殷歷建丑，以農(nóng)歷十仲春初一為元旦;周代使用周歷，周歷建成子，以農(nóng)歷十一月初一為元旦;秦代使用秦歷，秦歷建亥，以農(nóng)歷初一為元旦;西漢前期仍然使用秦歷，漢武帝太初元年(公元1)改用司馬遷、洛下閎創(chuàng)制的太初歷，又重新使用建寅的夏歷，以農(nóng)歷正月初一為元旦。以后除王莽和魏明帝一度改用建丑的殷歷，唐武后和肅宗時改用建子的周歷外，各朝代均使用夏歷至清朝末年。
辛亥革命推翻帝制，孫中山從上海到南京就職前一天，南京參議院決定改用陽歷，并以中華民國紀年。但陰歷相沿已久，且有利于安排農(nóng)事，因此，民間仍偏重陰歷。
電臺策劃方案篇十三
我喜歡長發(fā)飄飄的你，可是有一天夜里打電話約我見面，我看到你的短發(fā)以及臉上的淚痕愣了一下，看著你搖晃的身體我連忙反應過來，上前扶住，你說，可以借用一下我的肩膀嗎？我將你摟入懷中，不想讓你看到我眼中的愛憐。我怕，連朋友的擁抱和關心都會失去。
我告訴你你可以找個更好的，你搖搖頭說你愛慘了他，我閉上眼，不讓你看見我眼中的無盡悲傷。然后你開始追他，為了他等一晚上，已經(jīng)成為習慣，但是他卻追到了系花，出雙入對。你滿眼的絕望悲傷，那個晚上雨水打在你的臉上，分不清雨水還是淚水，我脫下外套給你撐起一個小小的天地，你抱住我以為是他，到現(xiàn)在我還記得你看到是我時眼中的欣喜突然變得死寂。
能不能聽我的話別再那么傻好嗎？
我喜歡你啊，喜歡你笑時淺淺的梨渦，喜歡你生氣時微嘟的嘴，喜歡你跑步時一翹一翹的馬尾，喜歡你道歉時輕輕拽住我的衣角，喜歡你哭泣時輕顫的睫毛，喜歡你說開心的事時亮晶晶的眼瞳，喜歡你打瞌睡時輕微的呼吸聲，喜歡你做難題時咬著筆桿的樣子。
電臺策劃方案篇十四
回到家鄉(xiāng)有段時間了，老人們曾有這樣一句話：金窩銀窩不如自家狗窩，家是如此，故鄉(xiāng)亦是如此，國也應如此。
我是在岳陽樓下，洞庭湖邊長大的，離家不過幾年，家鄉(xiāng)并無太大改變，只是對家鄉(xiāng)的回憶更愿意停留在童年時。
一條沿著湖的窄窄老街，兩旁綠樹成蔭，茂密枝葉使整個人行道都成了陰涼處，即便三伏天在街上走，湖風吹來，也會覺得涼爽，到了最熱的中午，整個城市都很安靜，人們大多有午休的習慣，街上人很少，車輛也少，無需按喇叭，短距離運輸還是以板車為主，偶爾見了輛三輪車也是稀罕。
老街留給印象最深，也最能激起回憶的是那句至今還令我倍感親切叫賣聲：
“冰棒！香蕉冰棒，冰棒！南正街冰棒！”
到如今還能清晰回憶起那味道，只是遺憾無法再感受到了。
兒時家境還算不錯，總會有些零花錢，每天大致中午時分冰棒箱會經(jīng)過門口，一到這時，會變得異常敏感，往往叫賣聲還在很遠處就能聽到，丟下一句“賣冰棒的來了?！备Z出家門，身后留下大人們的感嘆“小孩耳朵就是好。”
記憶里賣冰棒的永遠是個老婆婆，可能是她們和藹一些的緣故吧。
見來了顧客，老婆婆會取下單肩背帶，把小木箱小心翼翼放到地上，箱子是有些分量的，泡沫箱是在讀書后才見到。
在沒有確定顧客要買的種類與數(shù)量前，箱蓋不會打開，是擔心熱氣過早進入箱內(nèi)后，冰棒存放時間會減少，一大早進冰棒的數(shù)量與賣完的時間也是提前預判好的，如果買完前化了，或是因為變天，運氣等因素沒能賣完，一天也就白辛苦了。
“一支香蕉冰棒?！边呎f邊把錢遞過去。
電臺策劃方案篇十五
那年我上小學四年級，這天下午有一節(jié)勞動課。李老師帶著我們到學校的后山撿柴。我和三名同學跑向后山頂，邊跑邊撿。在一棵大樹旁，我發(fā)現(xiàn)了一堆干枯的小樹枝，急忙奔過去。跑著跑著，我腳下一滑，跌進一個深深的坑里。坑太深，三名同學嚇得大呼小叫，想盡辦法也沒能把我拉上來。
同學喊來了李老師。李老師站在坑邊上，盯了我許久，才沉著臉堅決地說：“跌進坑里，別急著向上看!我們不會拉你上來!”全班同學面面相覷，都沒敢吱聲。
“老師，老師，我上不去!”我在坑里急得大叫。
“在里面待著吧，我們走!”李老師像陌生人一樣扔給我一句話，帶著同學們走了。
我一屁股癱坐在坑里，嘴一張，哇哇地一邊大哭，一邊生氣地在坑里打滾，滾著滾著無意間我看見一道亮光。擦干眼淚，我坐起來向亮光處爬去。透出亮光的地方有一個洞，我鉆了進去，越鉆越亮，不一會兒到了山坡上，我一挺身跳了出來。
李老師和同學們都站在山坡上，隨著我的出現(xiàn)，山坡上響起了真誠而熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。李老師猛地抱起我在原地轉了兩圈兒。我所有的不快一掃而光，不解地問：“老師，你怎么知道坑里有洞能出來?”“老師在上面就看見光了?！薄袄蠋熛胱屇阕约撼鰜??！睕]等老師開口，同學們爭著搶著告訴我。
李老師蹲在我面前，伸出寬大的手掌拍掉我身上的塵土，將一只手指豎到嘴邊，示意我們安靜。然后，他走到高處一字一句地說：“孩子們，記住，跌進坑里，別急著向上看，一心尋求別人的幫助常常會使人看不見自己腳下最方便的路?！?/p>
電臺策劃方案篇十六
看著我的洋娃娃枕頭——狗狗。突然間覺得它超可愛，可能是想它的前主人了吧！：狗狗，你想你的前主人了嗎？呵呵，我經(jīng)常跟我的枕頭說話的。
把狗狗抱在懷里，隱約能聞到陽光的香味……。
好久沒見到靜了。不知不覺中竟想念起她來。我跟她生活在同一座城市，卻沒有常往來。各自有自己的工作，自己的生活圈子，更重要的是不同的休自己時間。因為有著太多的不同點，盡管心里想著對方也不會付之行動。
如果只要心里想著就好，那我希望她每天都開開心心。但我知道，她跟我一樣，缺乏著安全感。每個深夜，下班回家的她在電視的陪伴下、燈光的照料下渡過。清晨才開始把電視關掉，開始一天的睡眠。她不說我也知道，她缺乏安全感。
她每天都抱著洋娃娃睡覺，一整晚，不，一整天也未曾放開過。盡管是炎熱的夏天。我知道，這是寂寞，是空虛。我沒點破，也沒問她。我陪著她睡在一起，看著熟睡的她，能看到很多很多的東西。包括彼此的心情，心態(tài)，彼此的生活。
我未曾問過有關她的生活點滴，她也未曾談起。在一起時，我們談的是彼此的家事。談家事的時候也絲毫不參進她的點滴。我也如此。也許，這就是成年人的交往方式吧。
我們都知道，要留給彼此的空間。在一起時，沒有多少的話語。我們都是在電視機前或床上渡過。彼此靜靜地躺著，靜靜地等待著離別時刻的到來。
想著距離上次見面的時間，差不多一年了吧，我們的生日也快到了……。
電臺策劃方案篇十七
為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活，文字傳達信息”的宣傳服務宗旨，現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談于一體的綜合節(jié)目。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學子的優(yōu)秀事跡和校園生活，以供廣大學生學習自己身邊的榜樣。
《校園訪談錄》（試用）。
每周1期，每期20分鐘。
1、開場主持人介紹本期嘉賓，引出視頻短片（時間2分鐘）。
2、視頻短片此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場景。（時間3分鐘）。
3、嘉賓講述此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點，由主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和學校生活。（時間10分鐘）。
4、外圍采訪此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去，采訪嘉賓的老師、同學等，讓他們?nèi)ブv述一些與之有關的生活細節(jié)。（時間3分鐘）。
5、收場主持人做簡單點評，嘉賓對觀眾寄語（時間2分鐘）。
首播：周一晚校園新聞結束后。
電臺策劃方案篇十八
共同起ac）。
主題節(jié)目：異地情結——你和我共同的秘密。
（音樂類節(jié)目）。
片花：曾經(jīng)有那樣一群人，他們是情侶，卻遠在千里之外。曾經(jīng)有那樣一群人，他們彼此相愛，卻不能長相廝守互相依傍。愛很簡單，無所謂距離和時間。不管有多苦，他們一直在數(shù)著他們有多少天未曾牽手，只是想見你，因為你一直在我心里。讓我們一起來打開異地情結，共同來體會那段不尋常的日子。
提供音樂參考：愛很簡單。
青山黛瑪和soulja合唱的《留在我身邊》。
陳綺貞的《距離》。
蕭亞軒的《倒數(shù)》《我們多少天沒牽手》。
王力宏《你不在》。
江美琪《親愛的你怎么不在我身邊》。
westlife《mylove》。
那英《不管有多苦》。
張信哲《遠方》。
孟庭葦《心電感應》。
無印良品《想見你》。
劉畊宏《幸福的距離》。
光良的《約定》。
梁靜茹《雙城故事》。
王力宏《永遠的第一天》。
dj參考：請以異地戀主題為參考，結合小紙條內(nèi)容進行歌曲的選擇以及節(jié)奏的把握。可自行演唱。
主題節(jié)目：共同連接——愛的傳遞。
（主題同步節(jié)目）。
片花：是否有那樣的日子，你想對異地的他說一些溫軟的情話而沒有舞臺，是否有那樣的日子，你要向異地的他傾訴自己在他鄉(xiāng)的寂寞而沒有機會。今晚，在這個特殊的日子，我們給你舞臺，給你舞臺，我們給你麥克，讓你告訴他：“雖然很遠，但我很想你”
節(jié)目提示：異地戀一方可通過電臺向另一方傳遞祝福，但節(jié)目須留雙方電話，當一方送來祝福時，將祝福告知另一方。
主題節(jié)目：幸福的距離。
（yy訪談類節(jié)目）。
之間的鐵路上，更在我們的心里。今天就讓我們一起來回憶那些令我們心動的故事，追憶曾經(jīng)屬于我們的日子。
節(jié)目提示：對異地情侶座訪談~~~~~~講故事，猜默契~~~~~。
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