新聞專業(yè)實踐報告范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:55:17
新聞專業(yè)實踐報告范文(14篇)
時間:2023-11-18 12:55:17     小編:筆舞

針對最近的調研結果,我制作了一份詳細的報告。最后,對于一份優(yōu)秀的報告來說,編輯和校對工作的重要性不可忽視,以確保報告的質量和準確性。我們可以根據(jù)需要自行調整和改變這些報告范文,以適應特定的寫作任務和要求。

新聞專業(yè)實踐報告篇一

解說詞。

也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結下去要講的事情,而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結果都報包含在標題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇交警伸援手》、《街頭污水橫流行人苦不堪言》、《物品存放七個月房主苦尋舊房客》。

十月一號,走進社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當活躍,。我的工作是負責給活動現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認真工作的樣子都被我的照相機搜羅在內,當然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中,攝像師在攝像構圖、色彩、角度也給予我一定的指導,使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實習,我總結出幾點心的體會,如下:

1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進行交流,相互了解,達成共識,做好新聞。了解社會需要與社會進行交流、溝通,這就要求我們充分調動耳、眼、口、手這些器官的功能了,當然口頭表達最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達成共識。

3克服膽怯。這個也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個列出來,我這個人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預約采訪時間等等,我都會問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時自己寫的稿子得到了記者的表揚,我就會認為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去報社參加社會實踐,我就在實踐中學習到了很多的東西,雖然沒有質的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會就是需要慢慢的適應:

1.和記者的關系。

這個問題要分為兩部分:一是我和黃老師、和本報社其他記者的關系;二是出差時和其他報社記者的關系。我感到那真是截然不同的關系啊。和黃老師,我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭,就像下級對待領導;和報社其他記者程度次之;到了出差和其他報社的記者搭上,那簡直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟,女的有如姐弟同窗(從最優(yōu)越處論之,非通例)。這話似乎講得過于夸張,但是如果從心理感覺上去體驗對比,這種比喻好象的確無誤。

不能排除的因素是,我那復雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關系“合二為一”,或者將差距拉小。但是對于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的:我在黃老師、在報社的其他記者面前,我是實習生,他們是我的指導老師;而在其他報社的記者面前,我不是實習生——我想單憑這一點事實就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。

然而,我發(fā)現(xiàn),黃老師和報社的其他記者對我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒有感到愉快,或者并不表示欣賞;而從我個人的角度,實話說,我對自己的這種行為也沒有愉快之感,卻是有一種厭惡,有一種對自己的不滿。

2.it、家電類新聞的線索。

我的觀察結果是:一是來自網(wǎng)上(含新華社),尤其是重大新聞;二是來自企業(yè)的邀請。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓記者跑腿。

記者熟悉了it、家電行業(yè)之后,對快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷,然后度量出某種視角去采寫。(新快報的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡媒體慢大半拍,有時是幾天!)所以黃老師叫我多關注網(wǎng)上新聞,而不是被動地等待企業(yè)的新聞邀請。黃老師把一些來自企業(yè)邀請的出差機會給了我,而他沒有去,這說明那次活動在他看來一定不會太重要,如果很重要他一定會親自出馬;我出差回來后寫過幾篇消息稿,只有很少的短篇發(fā)表了,而大部分沒有刊發(fā),黃老師也沒怎么過問,從這一點也證明企業(yè)的邀請不能算作新聞線索的主要來源。

此外,報社策劃的主題活動更是經(jīng)濟新聞的重要來源之一;報社如果不主(20xx年度暑假飯店打工。

)動這樣做,似乎就很難生存下去。在我實習期間,接觸到的新聞策劃有“客戶服務峰會”“金融博覽會”“管理沙龍”和各種年度評比活動等。這些主題新聞往往占據(jù)那個時段經(jīng)濟新聞的絕大部分版面。

3.克服出差的恐懼。

說來慚愧,實習前我有輕度的“出差恐懼癥”,盡管我曾走南闖北,無所畏懼。至于和記者、企業(yè)人一道出行在外,對我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學里不愛參加集體活動有關,此事既無可挽回也就少談罷。幸運的是我在實習第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的時間,想一想,是男子漢就上;第一次出差我做到了。往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

誰叫我多慮多思?這種性格是福也是禍。在第一次出差期間,我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認識:將心比心,有誰能超然人外?因此對人際的恐懼是毫無必要的,是自尋煩惱的!前面說過受訪人往往會為記者的愚蠢提問主動解圍,此理于人際關系亦然:每個人都容易為他人的種種舉動尋找到合理的解釋,即使一時無法解釋也會神秘地相信他人是合情合理的,換句話說,每個人在心理上都很容易把別人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——從這個角度說我就沒有必要擔心別人會惡意猜忌我,相反他們會在心理上很主動地為我“解圍”,為我“圓場”,把我置于有利的位置。既然如此,我又何必自尋煩惱呢?相反,一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時,而這個跡象竟然可能是由我而起時,似乎自己反倒有責任去為他(她)“解圍”了。

所以,我在出差中遇到兩件怪事:一是電腦商報的一個記者僅憑我主動說了幾句話就認為我是外向型性格;二是南方日報的一個記者恭維我說,“你看起來很像記者耶!”(像記者并不值得高興吧?)因為那次我主動和他們搭訕,并說他們看起來像在校學生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他記者看成是正式記者,除非我說出自己的真實身份或者因為我自卑而自貶身份。終于,出差的恐懼感逐漸得到克服。

再一個就是在現(xiàn)在的時常經(jīng)濟的利誘下,作為一個新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕,導致其筆下的文章與事實有所偏差,連最基本的職責都忘記了,在報社我看到了有些不負責任的記者為了小利益而不顧廉恥和尊嚴,后來才得知,在今天這種工作和生活氛圍里想要遠離塵埃,不食人間煙火是基本不可能的了!

我知道現(xiàn)在社會環(huán)境就是這樣的,我不去適應也是沒辦法,我知道以后的路我也會慢慢的適應社會中的一些很繁雜的東西,這是很重要的事情,這是最難適應的東西,我會逐漸的適應。

以后當記者的路也許會很漫長,不過我已經(jīng)想好了,我會慢慢的適應,做好一個記者,起碼要和他們有所區(qū)別,這就是我,我會一直正直的走下去!

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頁,當前第。

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新聞專業(yè)實踐報告篇二

暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在于如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了?!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:

1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。

2.我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。

3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調,本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發(fā),所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務實踐工作和后期總結工作。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。

新聞專業(yè)實踐報告篇三

由于廣電媒體單位的數(shù)量有限,而高校廣播電視編導專業(yè)的招生量逐年大幅增加,因此學生在媒體單位實習實踐的過程中,通常只能旁觀記者采訪、攝像師拍攝、剪輯師后期編輯,極少有親自進行策劃、采訪、拍攝、編輯制作的實戰(zhàn)機會。

近年來,黃淮學院結合自己的辦學定位、廣播電視編導行業(yè)的人才需求與專業(yè)特點,基本構建了多維度的實踐教學體系,設計并制定了較為系統(tǒng)的實踐教學方案。以下結合黃淮學院廣播電視編導專業(yè)的教學改革經(jīng)驗和筆者的教學實踐,探討廣播電視編導專業(yè)實踐教學體系的構建問題。

(一)課程實驗。

課程實驗是廣播電視編導專業(yè)實踐教學體系中的重要內容,包括課內實訓、課程實踐和課程論文3個環(huán)節(jié)。開設課程實驗的主要目的,在于提高學生的實踐動手能力和專業(yè)課程的教學效果。

1.課內實訓。

課內實訓即以案例教學、項目模擬等方式與理論教學同步進行的課程實驗教學,根據(jù)廣播電視編導專業(yè)的特點,其內容應包括攝影攝像基礎技能訓練、新聞采訪與寫作技能訓練、非線性編輯技能訓練、廣播電視節(jié)目策劃技能訓練、廣播電視節(jié)目編導技能訓練、播音與主持技能訓練、廣播節(jié)目制作技能訓練、電視節(jié)目制作技能訓練、紀錄片制作技能訓練等。在教學過程中,應合理分配課堂理論知識講解與實訓的時間,做到理論與實踐緊密結合。課內實訓要由實踐技能強的專業(yè)教師或具有地方媒體實戰(zhàn)經(jīng)驗的業(yè)界人士擔任指導教師,以便幫助學生及時將理論知識轉化為實際能力。

2.課程實踐。

課程實踐是學生在掌握相關的專業(yè)理論知識和基本實踐技能后,結合具體課程進行的開放性創(chuàng)作實踐,往往以作品形式呈現(xiàn),主要利用學生課余時間完成。例如,對于新聞采訪與寫作創(chuàng)作實踐,可由業(yè)界教師帶領學生分組深入社會進行新聞采訪,再通過稿件編寫等對采訪素材的后期加工訓練,使學生熟悉廣播電視新聞的采編制播流程;對于電視編輯創(chuàng)作實踐,可由教師帶領學生先確定選題,再進行專題創(chuàng)作,從而使學生熟悉電視編輯制作的環(huán)節(jié),提高攝像水平,掌握非線性編輯技術,具備一定的電視作品創(chuàng)作能力;對于廣播電視節(jié)目策劃與創(chuàng)意實踐,重點應在鍛煉提高學生的欄目與節(jié)目策劃、腳本編撰等方面的能力;對于廣播電視節(jié)目制作實踐,可在業(yè)界教師指導下,讓學生策劃廣播電視欄目并寫出腳本,進而結合以前所學的理論知識完成節(jié)目創(chuàng)作,在節(jié)目制作實踐中提高學生的節(jié)目策劃、編導、攝錄、編輯制作等綜合創(chuàng)作能力;對于紀錄片創(chuàng)作實踐和電視廣告創(chuàng)作實踐,重點應在以前各項訓練的基礎上,促進學生全面掌握紀錄片及電視廣告創(chuàng)作的基本原則、方法和技巧,全面提高紀錄片創(chuàng)作和電視廣告制作的綜合能力。

3.課程論文。

廣播電視編導屬于應用性較強的專業(yè),其課程論文應盡量做到理論聯(lián)系實際,將學生所學專業(yè)理論知識與課內實訓、課程實踐等實踐活動密切聯(lián)系,通過課程論文的撰寫,加深學生對專業(yè)理論知識的理解和掌握,強化課內實訓和課程實踐的效果,并為大四時撰寫畢業(yè)論文或進行畢業(yè)設計奠定基礎。

(二)實習實訓。

實習實訓包括專業(yè)認知實習、專業(yè)見習、專業(yè)(畢業(yè))綜合訓練和畢業(yè)實習。實習實訓的主要目的,在于提高學生的綜合實踐能力、學習能力和職業(yè)素養(yǎng),強化學生的創(chuàng)新意識。

1.專業(yè)認知實習。

專業(yè)認知實習是培養(yǎng)應用型廣播電視編導專業(yè)人才的重要實踐環(huán)節(jié),通常安排在第一學年。專業(yè)認知實習主要有2個途徑:一是在指導教師的帶領下,讓學生到地方媒體、傳媒公司、廣告公司等企事業(yè)單位參觀調查,聽取業(yè)界人士的實踐工作講座;二是邀請知名教授和業(yè)界專家做專業(yè)認知報告及咨詢指導等。專業(yè)認知實習的目的,在于使學生增強對專業(yè)領域現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的感性認識,了解廣播電視編導的工作性質、工作內容、工作流程和崗位要求,明確專業(yè)學習方向,感受業(yè)界專家的專業(yè)精神,進而增強學生學習的主動性與積極性。為了提高專業(yè)認知實習的效果,應要求學生及時撰寫專業(yè)認知實習報告。

2.專業(yè)見習。

專業(yè)見習是指學生利用假期或課余時間,到校內外實習實訓基地參與廣播電視節(jié)目的策劃、編導、攝錄、編輯制作等工作,從而了解行業(yè)對專業(yè)人才能力的要求,加深專業(yè)認知,建立初步的職業(yè)觀,明確自身的專業(yè)發(fā)展定位,并明確自身的不足,增強專業(yè)學習的目的性和自覺性。

3.專業(yè)(畢業(yè))綜合訓練。

專業(yè)(畢業(yè))綜合訓練一般在第四學年進行,是對前三年理論學習與實踐訓練的綜合檢驗。開展專業(yè)(畢業(yè))綜合訓練的目的是提高學生的溝通能力和團隊合作能力,增強學生的社會責任感和參與意識,提高學生的專業(yè)綜合能力。

4.畢業(yè)實習。

畢業(yè)實習在廣播電視編導專業(yè)實踐教學體系中處于核心地位。根據(jù)廣播電視編導專業(yè)應用性較強的特點,最好將畢業(yè)實習與畢業(yè)論文(設計)有機地結合起來,即讓學生深入省內外各級各類媒體進行實崗鍛煉,并在實習過程中完成畢業(yè)論文(設計),這樣能夠促使學生將所學的專業(yè)理論知識與廣播電視編導實踐緊密地聯(lián)系起來,使學生通過畢業(yè)實習有效地提高專業(yè)綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,強化創(chuàng)新意識。

課外社會實踐主要包括寒暑假社會實踐、大學生科技文化活動等。寒暑假社會實踐,即在寒暑假期間組織學生深入新聞媒體、企事業(yè)單位、街道社區(qū)等進行社會實踐活動,目的是開闊學生視野,讓學生深入了解社會并回報社會。開展大學生科技文化活動的主要目的,在于培養(yǎng)學生的團隊意識、創(chuàng)新意識和合作精神,提高學生的專業(yè)綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學生的學習積極性。廣播電視編導專業(yè)大學生科技文化活動的形式主要有:

(1)專業(yè)賽事。專業(yè)大賽能夠為學生提供很好的實戰(zhàn)模擬演練機會,深受高校、業(yè)界與學生歡迎。開展學科專業(yè)競賽,關鍵在于賽事的舉辦目的與組織運作方式。第一,學科專業(yè)賽事應與專業(yè)課程教學形成良性互動。例如,dv大賽應與劇本創(chuàng)作、攝影攝像藝術、導演基礎、影視短片制作等課程結合,全面提升學生的影視策劃、創(chuàng)意、劇本撰寫、導演、拍攝、剪輯等方面的能力;廣告大賽應與廣告策劃與創(chuàng)意、電視廣告制作等課程教學結合,全面提升學生的廣告策劃、創(chuàng)意、設計等方面的能力。第二,應建立固定的指導教師團隊,并安排充裕的指導時間。第三,應制定明確的管理制度與獎勵細則等,切實提高學生的參賽積極性。

新聞專業(yè)實踐報告篇四

暑假開始不久,我便來到**日報―**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了。”我手足無措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的'藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調,本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

新聞專業(yè)實踐報告篇五

新聞專業(yè)的同學出來實踐,那么實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的新聞專業(yè)實踐報告范文,歡迎閱讀。

剛踏進電視臺,感覺就像踏進了社會。我周邊的環(huán)境、周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什么,該做什么。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時不時,他們中有人會找我?guī)兔ψ鍪?,也有人過來和我聊天。告訴我實習該做什么、自己該得到些什么。那時,心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價值。總之,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。下面從幾個方面來談:

一、就是要學會與人相處,和諧處理人際關系。

剛融入那個陌生的環(huán)境總會有些許不適應,所以要想得到別人的支持與認可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情、第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩,請不要忘記面露微笑,給人很輕松的感覺。上班、下班、打招呼、說再見也是很有必要的。第一天上班時,我很緊張,一路上一直琢磨該說些什么。進了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:大家好啊!他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的啊!那時,心里真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經(jīng)驗就是多幫大家做些雜活,比如打水、拖地、泡茶等。當然,別忘了首要目的是來學習的,但只有關系相處好,你得到的幫助才會更多,學到他們的工作經(jīng)驗才會更快。第三,注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗,時刻留心自己的言行舉止。不經(jīng)意間,可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養(yǎng)問題是搞好人際關系至關重要的。修養(yǎng)好,當然人人喜歡。同時,多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對現(xiàn)在和以后都是難得的財富。

二、就是要具備幾項基本的能力。

那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經(jīng)驗的,不是盲目努力工作、順著自己的性子想做什么做什么。無規(guī)矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要:一,勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛煉鍛煉我。進了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪里,不好在哪里,又都說不出個所以然來??傆X得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長句用的太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當,最重要的是沒有簡明敘述事件的發(fā)生、新聞六要素混合不清。于是,我鼓起勇氣對部長說:不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?,大家都驚奇的望著我,我笑著說:在學校學的新聞都是理論知識,今天想親身實踐試試,理論與實踐結合看能不能出效果,看大家都點頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。后來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點頭。當晚,我看了電視,播音員按著我寫的一字不差的播出來。我終于看到了自己的價值,也對自己有了信心。二,耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關心、照顧你、對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什么他的確不滿。但有時候,你需要有耐性,需要忍,忍是心字頭上一把刀,不是要你什么都讓別人。但有十足的道理,你可以爭論,得到自己該得到的,為自己討個公道。在我實習的幾天里,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在制作部,負責片子的剪輯。他不會,就在旁邊學。但負責人一會叫他做這,一會又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼里。后來,他火了,大聲說:我來這里是工作,不是打雜吧!負責人笑了,你耐性確實夠好的,堅持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負責人的用心良苦而感動,為那年輕人的耐性而贊嘆!

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在為期三個月的實習今天就正式結束了?;叵脒@三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟是學習的場所,學生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學習,還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應不斷地學習別人先進的地方,也學習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學是一個小社會,但我總覺得校園里學生之間的身份關系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關系復雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為欄目的制度限制,我們實習生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī)三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女情何以堪》、《販賣三女嬰鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月今日有望解決》、《該向誰交的暖氣費》,更榮幸的是在內蒙古成立60周年和xx大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作十米長卷繪就東河新貌》、《大慶。

祝福語。

》、《企業(yè)機關關注xx大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關負責部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了,在《為25元錢討說法這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進這個樓,最后由于上面領導的指示,很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

記者在采訪中最擔心的是采訪對象不善言談,在《李瑩事跡感動包頭索女士愿無償捐角膜》的采訪中,剛始李女士顯得很緊張、拘謹,話特別少,只是敷衍地回答些問題,認為自己做的事情很平常,不需要媒體的宣傳,然后記者就不再發(fā)問,而是很隨意地聊起了李瑩的事跡以及自己對無常捐獻器官的了解和認識,還詢問起了李女士的家人,漸漸地李女士的態(tài)度轉變了,變得積極主動起來,話匣子也打開了,給我們提供了很多信息,還在拿出了自己和兒子的獻血證,采訪的氣氛一下子就調動起來。采訪結束后記者告訴我在每次采訪前,都應該提前做好準備工作,盡可能多的搜集相關資料,要對被采訪對象進行必要的了解,不要放過任何細節(jié),因為任何一個小細節(jié)都可能成為一條重要的新聞線索。采訪不一定要以死板的問答形式進行,調侃聊天式的采訪更容易些,通常會獲取比你想象中還要豐富的信息。如果采訪對象很抵觸訪問,記者可以先拋開問題,聊些輕松話題,如他的生活趣事、家人狀況、記者自己的故事等,這樣就可以消除雙方的疑慮,拉近雙方距離,互相產(chǎn)生信任。應變能力對記者也是一個很大的考驗。

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新聞專業(yè)實踐報告篇六

本文目錄。

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業(yè)實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實習的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大家伙都認為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經(jīng)努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭取!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實習過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟基礎是注定走不遠的!實習發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢!?要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質!

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1.發(fā)新聞不能著急,按規(guī)律來,編輯讓找的趕緊找。速度固然重要,但是質量更重要。

2.看新聞要快更要仔細,網(wǎng)絡編輯的本事就是迅速找到新聞點。這是個理論上容易,做起來難的事,就得多練。

3.下功夫多看新聞,好新聞、好標題(好新聞點)要積累,參與大的新聞報道事件記心得(這是以后的事)。

4.對手就是老師,每天抽空看看對手的新聞,標題抓的新聞點,明白自己的不足。

5.尊重標準,不要耍小聰明,牢記千里之堤潰于蟻穴。

6.不要懈怠,天道酬勤;一份耕耘,一分收獲。

對于網(wǎng)絡新聞的理解:

前景無限美好。

對于新聞的再認識:

1.沒有正確的,只有合適的。

2.功夫在于平時,功力在于積累。

3.不懂得政治,就不懂得新聞。

4.新聞背后就是各種勢力博弈,各種勢力博弈背后就是利益爭奪;有時涉及的勢力天大,有時是雞毛蒜皮。

對于學新聞的認識:

不要迷信課本,更不要迷信老師。學校里講的多半是沒用的,但是學校的教育能教會我們一種思維方式和繼續(xù)學習的能力。

對于學新聞來說,師傅帶徒弟的教學模式,效果最好。

師傅:行業(yè)老手。

徒弟:鐘愛這一行。

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這次寒假,我有幸在百色電視臺進行了為期半個月的活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

1月27日,我和幾個團友一塊兒來到百色電視臺,招待我們的是辦公室的主任,她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排,又帶我們認識電視臺的記者。第一天剛去,主要是熟悉已沒有什么采訪活動了,第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。指導老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我們便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意,在百色電視臺實習的學生較多,他們幾乎都是大三的新聞專業(yè)的,我們幾個在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比我們多。但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前半小時到報社,主動找指導老師詢問有沒有采訪任務,爭取更多的鍛煉機會,實在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關的雜志,我們的執(zhí)著與主動獲得了指導老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我們必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

電視臺里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對采訪寫作卻還頗有研究,他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學生啊,語言文普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時,我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了。

名人名言。

成語。

解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我們由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次假期實踐的結束語。

忙碌而有趣的假期很快就過去了,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺學習,是我的興趣所投。如今,回首實踐的半個月,我覺得自己受益匪淺:

第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。

半個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。伴我走過了這個美好的、充滿回憶的假期報社實踐生活。

新聞專業(yè)實踐報告篇七

吃吧吃吧不是罪,再胖的人也有權利去增肥!苗條背后其實是憔悴,愛你的人不會在乎你的腰圍!嘗嘗闊別已久美食的滋味,就算撐死也是一種美!減肥最可怕的不是饑餓,而是你明明不餓但總覺得非得吃點什么才踏實。新聞專業(yè)大學生社會實踐報告預覽:

------------------2010年3月10日。

一、實習目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。

二、實習時間:2010年2月20日至3月12日。

三、實習單位:。

姓名。

學號。

年級。

專業(yè)。

系(院)。

指導教師。

2010年3月10日。

一、實習目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。

二、實習時間:2010年2月20日至3月12日。

三、實習單位:。

一、實習目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。

二、實習時間:2010年2月20日至3月12日。

三、實習單位:。

多,任務重。但是我在工作中不斷總結規(guī)律和經(jīng)驗。

首先,主動做好院領導之間、辦公室主任之間、同事之間的協(xié)調工作,幫助辦公室主任有計劃、有步驟、有條理的抓好各項重點工作,做到忙而不亂。并且積極為領導出謀劃策。

其次、經(jīng)常與學弟學妹交流談心,了解學生的學習、思想、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,及時向上一級主管部門報告。

第三、組織撰寫學院的年度的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃,需要對上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關,防止出現(xiàn)立場上的沖突與不一致,并及時請示辦公室主任審閱修改。

最后、對上級主管的來文和下設辦事機構的報告,要及時轉給辦公室主任,根據(jù)主任的批示,具體落實相關負責人員,并負責催辦。

實習階段我參與的主要工作:

一是按照辦公室主任的安排,在院里組織召開了文學院學生干部會議。在此次會議中我認真做好各項準備工作,做到了會議通知到學生干部、對會議進行詳細記錄、會議準備周到,并按照主任的意思對會議下發(fā)會議紀要,使文學院的各項文件政策能夠迅速傳達到學生各部。同時,及時向主任了傳達學生干部在工作中遇到的實際困難,順利解決了部分提前來校學生的生活住宿問題。

二是文案起草。在我實習階段,文學院《2009年年度工作總結》討論中,我根據(jù)辦公室主任副主任和干事的討論意見,對2009年文學院工作進行了認真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《2009年度臨沂師范學院文學院工作總結》。在得到主任的肯定后,我將報告上報給了文學院院長,由于報告相對嚴密,且措辭得當。通過院長審閱后,肯定了我的工作。

三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的二級學院,計算機的使用是辦公室人員必備的素質。目前,利計算機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時兩千八字左右。

同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如excel制表,由于上學期間實際操作較少,不是很熟練。

四、當然我也意識到了自己很多的缺點和不足,做事不夠主動,有時候主任說了才知道。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。經(jīng)過寒假社會實踐我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,我從中獲益匪淺。社會實踐讓我知道了,工作真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再懶惰邋遢了。

雖然我是在自己的大學參加的社會實踐活動。但是這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。我相信這次社會實踐將會為我的將來參加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

以上是我的實習報告。不妥之處,請指正.

新聞專業(yè)實踐報告篇八

重點參與xx有限責任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質,為畢業(yè)設計做了個定位,為更好的做出這個畢業(yè)設計去學習了promire等軟件,解決了畢業(yè)設計的技術問題。實習期間我參與了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個行業(yè)邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業(yè)的決心。

本人xx年xx月xx日到xx月xx日在xx文化傳媒有限責任公司實習,通過實習對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環(huán)境有了更加具體的認識。通過面試我進入了xx文化有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,來彌補在大學期間所欠缺的。xx文化傳媒有限責任公司,是專業(yè)從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設計制作與發(fā)布、大型文化活動策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設計理念與實踐所追求的。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習構思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩,又為以后在學習的過程中將這種在實踐學習到的東西來幫助理論知識的學習。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我認為新聞傳播學是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學科,需要理論的指導,同時需要學習大量的不同領域的學科知識。熟話說:新聞學就是無學嘛。但是其發(fā)展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。把這三個關系處理好,是我們學好新聞學的一個重要的方式。以后接觸新的學科我要努力學習,理論知識是基礎。

在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們人生的方向。對政治政策是一個宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。

“千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對以后的學習,將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務的。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的復合型人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。新聞傳播學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對新聞傳播學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質傳媒人。

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在xx的實習經(jīng)歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態(tài)。

身體是革命的本錢是老話,但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。

敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。20天的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

一個月的實習生活把我拉回了現(xiàn)實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了一個月的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業(yè)。當真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創(chuàng)造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調查;需要對電視觀眾進行分析;以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路。在做設計的過程當中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收獲了許多。

新聞專業(yè)實踐報告篇九

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面

1、實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理

當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學”,認識到了和編輯的關系。

新聞專業(yè)實踐報告篇十

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《xxxx》為期三個月的實習今天就正式結束了。回想這三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟是學習的場所,學生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學習,還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應不斷地學習別人先進的'地方,也學習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學是一個小社會,但我總覺得校園里學生之間的身份關系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關系復雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《xxxx》欄目的制度限制,我們實習生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī)? 三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女? 情何以堪》、《販賣三女嬰? 鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月? 今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》,更榮幸的是在內蒙古成立60周年和xx大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作? 十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機關關注xx大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關負責部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了,在《為25元錢討說法? 這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進這個樓,最后由于上面領導的指示,很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

新聞專業(yè)實踐報告篇十一

第一次踏進xx電視臺《xxx》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因為我不知道我會遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。

真誠,是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《xxx》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

有溝有通社會才會和諧,有溝有通,人際關系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《xxx》導演身上學到的?!澳阒浪?,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《xxx》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的?;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

生活中講究條理只為有一個好心情,學習中講究條理只為有一個高效率,工作中有條理卻關乎到方方面面?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《xxx》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《xxx》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

電視臺的實習使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學習的東西還是很多的,前進的道路上我會集各家之長補己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。

新聞專業(yè)實踐報告篇十二

實踐單位:邢臺市臨西縣益眾大藥房

實踐時間:xx年7月9日至xx年8月28日共50天

正文

為了提高自己的獨立能力和適應社會的能力,學會人際關系的處理,鍛煉隨機應變的能力以及提高自信、增加經(jīng)驗,我在暑期開始后進行了本次實踐。臨西縣益眾大藥房銷售量較好,客源豐富,平時業(yè)務較繁忙,是個適合鍛煉工作能力的地方。

xx年7月9日,我正式來到益眾大藥房開始了暑期打工的生涯。第一天來到這里,老板給我具體地介紹了我的工作內容,負責平時的藥品上貨,入庫,還有接待客人。這些工作內容聽起來很簡單,但對于零基礎的我也是一次挑戰(zhàn)。首先,藥品的種類繁多,藥品名也復雜難記,每次上貨時,我都是速度最慢的一個。因為需要把所有新進的藥品歸類,光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費了不少時間。然后就是入庫。不僅需要把備用的藥品拿到庫房歸類擺放整齊,還需要把藥品的具體數(shù)量、價格等信息輸入電腦,這也是我需要花費時間學習的。最后也是我主要的任務就是接待客人。一天當中會遇到形形色色的人,可能與我的性格有關,開始工作時我總是不敢和陌生人說話,也不知道該說些什么。后來經(jīng)過老板的指點和慢慢的摸索,我慢慢地能夠與進店的客人進行愉快的溝通并且指導他們在哪里買藥和繳費。一個多月下來,我明顯的感覺到我的隨機應變能力和與人溝通的能力提高了,最重要的是增強了自信。

整個實踐總共是50天,這50天里我最大的體會就是有些事情看起來無法完成,但是只要敢于邁出一步,我們就會發(fā)現(xiàn)看起來難以完成的事其實沒有那么不可逾越。這次的實踐拉近了我和社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,增長了經(jīng)驗。社會才是學習的大課堂,不同于學校和家庭的象牙塔,只有融入到社會中,才能為我們未來更激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

其實,實踐活動最主要的目的就是讓我們實現(xiàn)自我超越。在藥店實踐的這段時間,付出的不只是汗水,還有生活、工作的智慧和技巧。因此,自己變得更成熟了,少了份脆弱,多了份堅強,學會了獨立,也了解了父母的不易。在未來,認認真真學習、勤勤懇懇工作,這才是真正的生活。

新聞專業(yè)實踐報告篇十三

剛踏進電視臺,感覺就像踏進了社會。我周邊的環(huán)境、周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什么,該做什么。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時不時,他們中有人會找我?guī)兔ψ鍪?,也有人過來和我聊天。告訴我實習該做什么、自己該得到些什么。那時,心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價值。總之,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。下面從幾個方面來談:

一、就是要學會與人相處,和諧處理人際關系。

剛融入那個陌生的環(huán)境總會有些許不適應,所以要想得到別人的支持與認可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情、第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩,請不要忘記面露微笑,給人很輕松的感覺。上班、下班、打招呼、說再見也是很有必要的。第一天上班時,我很緊張,一路上一直琢磨該說些什么。進了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:大家好啊!他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的啊!那時,心里真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經(jīng)驗就是多幫大家做些雜活,比如打水、拖地、泡茶等。當然,別忘了首要目的是來學習的,但只有關系相處好,你得到的幫助才會更多,學到他們的工作經(jīng)驗才會更快。第三,注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗,時刻留心自己的言行舉止。不經(jīng)意間,可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養(yǎng)問題是搞好人際關系至關重要的。修養(yǎng)好,當然人人喜歡。同時,多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對現(xiàn)在和以后都是難得的財富。

二、就是要具備幾項基本的能力。

那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經(jīng)驗的,不是盲目努力工作、順著自己的性子想做什么做什么。無規(guī)矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要:一,勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛煉鍛煉我。進了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪里,不好在哪里,又都說不出個所以然來??傆X得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長句用的太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當,最重要的是沒有簡明敘述事件的發(fā)生、新聞六要素混合不清。于是,我鼓起勇氣對部長說:不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?,大家都驚奇的望著我,我笑著說:在學校學的新聞都是理論知識,今天想親身實踐試試,理論與實踐結合看能不能出效果,看大家都點頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。后來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點頭。當晚,我看了電視,播音員按著我寫的一字不差的播出來。我終于看到了自己的價值,也對自己有了信心。二,耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關心、照顧你、對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什么他的確不滿。但有時候,你需要有耐性,需要忍,忍是心字頭上一把刀,不是要你什么都讓別人。但有十足的道理,你可以爭論,得到自己該得到的,為自己討個公道。在我實習的幾天里,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在制作部,負責片子的剪輯。他不會,就在旁邊學。但負責人一會叫他做這,一會又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼里。后來,他火了,大聲說:我來這里是工作,不是打雜吧!負責人笑了,你耐性確實夠好的,堅持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負責人的用心良苦而感動,為那年輕人的耐性而贊嘆!

新聞專業(yè)實踐報告篇十四

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《xxxx》為期三個月的實習今天就正式結束了?;叵脒@三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟是學習的場所,學生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學習,還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應不斷地學習別人先進的地方,也學習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學是一個小社會,但我總覺得校園里學生之間的身份關系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關系復雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《xxxx》欄目的制度限制,我們實習生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī)三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女情何以堪》、《販賣三女嬰鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》,更榮幸的是在內蒙古成立60周年和十七大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機關關注十七大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關負責部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了,在《為25元錢討說法這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進這個樓,最后由于上面領導的指示,很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

記者在采訪中最擔心的是采訪對象不善言談,在《李瑩事跡感動包頭索女士愿無償捐角膜》的采訪中,剛始李女士顯得很緊張、拘謹,話特別少,只是敷衍地回答些問題,認為自己做的事情很平常,不需要媒體的宣傳,然后記者就不再發(fā)問,而是很隨意地聊起了李瑩的事跡以及自己對無常捐獻器官的了解和認識,還詢問起了李女士的家人,漸漸地李女士的態(tài)度轉變了,變得積極主動起來,話匣子也打開了,給我們提供了很多信息,還在拿出了自己和兒子的獻血證,采訪的氣氛一下子就調動起來。采訪結束后記者告訴我在每次采訪前,都應該提前做好準備工作,盡可能多的搜集相關資料,要對被采訪對象進行必要的了解,不要放過任何細節(jié),因為任何一個小細節(jié)都可能成為一條重要的新聞線索。采訪不一定要以死板的問答形式進行,調侃聊天式的采訪更容易些,通常會獲取比你想象中還要豐富的信息。如果采訪對象很抵觸訪問,記者可以先拋開問題,聊些輕松話題,如他的生活趣事、家人狀況、記者自己的故事等,這樣就可以消除雙方的疑慮,拉近雙方距離,互相產(chǎn)生信任。應變能力對記者也是一個很大的考驗。

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結下去要講的事情,而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結果都報包含在標題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇交警伸援手》、《街頭污水橫流行人苦不堪言》、《物品存放七個月房主苦尋舊房客》。

十月一號,xxxx走進社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當活躍,。我的工作是負責給活動現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認真工作的樣子都被我的照相機搜羅在內,當然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中,攝像師在攝像構圖、色彩、角度也給予我一定的指導,使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實習,我總結出幾點心的體會,如下:

1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進行交流,相互了解,達成共識,做好新聞。了解社會需要與社會進行交流、溝通,這就要求我們充分調動耳、眼、口、手這些器官的功能了,當然口頭表達最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達成共識。

3克服膽怯。這個也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個列出來,我這個人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預約采訪時間等等,我都會問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時自己寫的稿子得到了記者的表揚,我就會認為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

4豐富知識。在新聞工作中每天都會接觸不同的人、不同的事,會遇到這樣那樣的新問題,比如在采訪中會遇到物業(yè)糾紛、產(chǎn)品質量問題等等,都不是我們所熟知的,讓一些權威人士進行分析是一個方法,但這個時候最需要的是我們盡可能地多學習除了專業(yè)知識以外的其他知識。因為工作需要,這些天單位里的記者人守一本10月1日新出臺了《物業(yè)管理條例》,每天正在給自己充電。我想,不論什么時候,廣博的知識依然是必不可少的。

在實習期間,我還感到我們大學生的實際操作能力與在校理論有一定的差距。尤其是新聞專業(yè)在學校理論學習很多,而且是多方面的,面面俱到,但在實踐中,仍然會常遇到?jīng)]有學過的問題,而不知該怎么解決顯得束手無策,就像剛到實習單位,我們發(fā)現(xiàn)編輯系統(tǒng)是大洋編輯,和學校里的premiere6.0有些不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習后,我們已經(jīng)熟練地掌握了使用大洋編輯器編輯片子,我們大學生在這方面缺少靈活應用知識和創(chuàng)新的能力,這就需要我們不斷地去學習,不斷地去實踐,從實踐中學習、積累經(jīng)驗。

還想繼續(xù)在媒體單位進行實踐,它對于我們大學生太重要了,能夠實實在在地在生活中把所學的理論知識應用到實際中去,充分使理論有用武之地,不再干巴巴的局限于書本上面。只學習理論而不去實踐,那么所學的知識就等于零。另外,新聞工作是一門實踐性很強的行業(yè),通過新聞實踐可以學到一些學校里學不到的東西,將來再碰到問題就會迎刃而解了。因為接觸的環(huán)境不同、接觸的人不同、接觸的事也不同,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。作為新聞專業(yè)的一名大學生更應懂得與社會各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面事情。畢竟一年后,我已不再是大學生,是社會中的一分子,要與社會交流。而且,中國經(jīng)濟正飛速發(fā)展,加入世界貿易組織后,每天更是有新的東西涌現(xiàn)出來,我們面臨的機會增加的同時,對我們的挑戰(zhàn)也在加重。前天才學的知識,很有可能今天已被淘汰,這就意味著對人才的要求愈加嚴格。我們不只要學好學校里的理論知識,還要不斷從生活中、實踐中學習基礎知識,從各方面武裝自己,才能在將來的競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來?!边@個暑假參加了為期三個月的實踐活動,有苦也有甜,在磨練和充實自己的同時,讓我更多地認識社會、了解社會,使自己未踏入社會就已體會到社會的更多方面。同時,也意識到了記者是一份神圣的職業(yè),記者身上永遠都有一份無形的責任,那就是“妙手著文章,鐵肩擔道義”。

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