一個(gè)科學(xué)合理的方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們需要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整，以保證最終實(shí)施的成功。以下是小編為大家收集的經(jīng)典方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇一
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，不斷增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。
二是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)，在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通，在考驗(yàn)?zāi)サZ中提高覺悟。
三是要加強(qiáng)對(duì)“八八戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，勇當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚(yáng)紅船精神，把弘揚(yáng)紅船精神內(nèi)化為最大的前行動(dòng)力，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，當(dāng)好紅船精神的堅(jiān)決捍衛(wèi)者、忠實(shí)傳承者、自覺踐行者。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)校”建設(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，重點(diǎn)公開招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇二
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周華黨委書記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇三
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇四
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇五
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委四次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》，將開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動(dòng)作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動(dòng)廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀(jì)律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個(gè)方面，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)
以“文明校園”為抓手，從學(xué)校黨員干部、教職員工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇廉立德”的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：廖樹林魏先甫
副組長(zhǎng)：趙云堂
辦公室主任：李斌
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍
四、工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。
3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4、樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5、堅(jiān)持權(quán)力公開透明。
6、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。
7、馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8、切實(shí)履行主體責(zé)任。
9、做實(shí)做細(xì)監(jiān)督責(zé)任。
0、嚴(yán)肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強(qiáng)黨性和法紀(jì)教育。
3、加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
4、樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單
1、以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。強(qiáng)化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營(yíng)造清廉環(huán)境，加強(qiáng)基層黨建構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。把好選人用人關(guān)口，嚴(yán)格干部職工教育管理。
3、全面從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐。持續(xù)糾治“四風(fēng)”問(wèn)題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。建設(shè)清廉學(xué)校，建設(shè)清廉家庭。
5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢(shì)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》為準(zhǔn)。
六、主要措施
1、嚴(yán)明責(zé)任，狠抓落實(shí)。
學(xué)?！耙话咽帧弊鳛椤扒辶畬W(xué)校建設(shè)”直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)校建設(shè)”。狠抓落實(shí)。分工明確，專人負(fù)責(zé)，積極扎實(shí)開展“清廉學(xué)校建設(shè)”工作。充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動(dòng)情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個(gè)群體”，強(qiáng)化思想意識(shí)。
（1）在學(xué)校黨員干部中實(shí)施“崇廉立德”主題活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，學(xué)校黨支部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要帶頭組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進(jìn)一步融合學(xué)校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會(huì)、校務(wù)會(huì)等開展“崇廉立德”系列活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅(jiān)決杜絕招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)等方面腐敗問(wèn)題，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政。
（2）在學(xué)校全體教職工中實(shí)施“奉廉”主題活動(dòng)。落實(shí)師德養(yǎng)成教育，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學(xué)?！苯ㄔO(shè)中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，做到不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、不參與有償補(bǔ)課、不收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品禮金、不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、不利用家長(zhǎng)謀取私利。
（3）在全校廣大學(xué)生中實(shí)施“知廉”主題活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)生守則》精神，從學(xué)生誠(chéng)信守紀(jì)品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
3、做好“三個(gè)結(jié)合”，注重實(shí)踐創(chuàng)新。
（1）與黨建工作相結(jié)合。努力抓好學(xué)校黨支部的“五個(gè)一”活動(dòng)，即組織一次清廉學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育影視片；上一堂黨風(fēng)廉潔建設(shè)教育課；開展一次廉潔文化討論活動(dòng)；完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責(zé)制、問(wèn)責(zé)制。
（2）與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合。注重“四嚴(yán)抓”“四規(guī)范”，即嚴(yán)抓財(cái)務(wù)機(jī)制規(guī)范，嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員職責(zé)權(quán)限、工作程序和工作紀(jì)律，推進(jìn)校務(wù)公開；嚴(yán)抓教育收費(fèi)規(guī)范，如食堂財(cái)務(wù)、工會(huì)補(bǔ)貼等，注重發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督作用；嚴(yán)抓招生、插班、教師調(diào)動(dòng)、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識(shí)，堅(jiān)守底線紅線；嚴(yán)抓校建工程和物品采購(gòu)管理規(guī)范，杜絕在物資采購(gòu)過(guò)程中收受好處費(fèi)，建設(shè)教育陽(yáng)光工程。
（3）與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，對(duì)違反師德師風(fēng)行為“零容忍”。狠抓“五嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁教師參與亂辦班、有償補(bǔ)課行為，大力整治課堂教學(xué)“慵懶散”現(xiàn)象；嚴(yán)禁誘導(dǎo)和暗示家長(zhǎng)送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料；嚴(yán)禁參加升學(xué)宴、謝師宴等酒局飯局；嚴(yán)禁教師上班時(shí)間玩游戲、炒股票；嚴(yán)禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負(fù)面清單制度，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神。
落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實(shí)貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實(shí)在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機(jī)制制度建設(shè)與學(xué)校建設(shè)深度融合，扎實(shí)規(guī)范，廉政文化建設(shè)效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風(fēng)。
5、扎實(shí)開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動(dòng)。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學(xué)習(xí)心得評(píng)比活動(dòng)。
（3）開展教職員工“清廉學(xué)?！毖葜v賽。
（4）開展學(xué)生“清廉學(xué)校”手抄報(bào)比賽。
（5）開展班級(jí)“清廉學(xué)?！焙诎鍒?bào)比賽。
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務(wù)會(huì)成員簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人承諾書（手寫）。
隆回縣司門前鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年4月29日
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇六
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，重點(diǎn)公開招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇七
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇八
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇九
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)校”建設(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)校”建設(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十一
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十二
為貫徹執(zhí)行省、市關(guān)于清廉湖南、清廉衡陽(yáng)建設(shè)的決策部署，扎實(shí)推進(jìn)清廉珠暉建設(shè)，積極開展清廉學(xué)校建設(shè)，根據(jù)區(qū)第五次黨代會(huì)決策部署，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，以人民為中心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向?qū)W校延伸，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培養(yǎng)全體教師和學(xué)生的正確價(jià)值觀和高尚的道德情操。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）把廉政文化建設(shè)融入校園文化建設(shè)中，提高學(xué)校文化品位。
各單位在活動(dòng)期間要注重豐實(shí)學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位，設(shè)立校園廉政文化園地，設(shè)計(jì)廉政文化長(zhǎng)廊，充分利用板報(bào)、櫥窗、墻壁、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地，大力宣傳中華民族廉政清正的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，宣傳古今中外廉政自律人物的故事和事跡，展示學(xué)生廉政文化活動(dòng)的成果，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政氛圍。
（二）把廉政文化建設(shè)融入黨風(fēng)廉政建設(shè)中，提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。
抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨員廉政目標(biāo)考核，抓好重點(diǎn)崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控工作。對(duì)黨員教師上好廉政黨課，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行理想信念教育，通過(guò)教育提高黨員干部廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策制和工作失誤責(zé)任追究制，堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私行為。建立健全學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，扎實(shí)開展“學(xué)位”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，集中治理教育亂收費(fèi)、違規(guī)招生、違規(guī)補(bǔ)課等不正之風(fēng)，切實(shí)解決后勤基建、校辦企業(yè)、招標(biāo)采購(gòu)、招生招聘、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、繼續(xù)教育、合作辦學(xué)等方面問(wèn)題。切實(shí)糾正學(xué)校的不正之風(fēng)。
（三）把廉政文化建設(shè)融入師德師風(fēng)建設(shè)中，強(qiáng)化樹立師表形象。
加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在教師中倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉政從教的教風(fēng)，抵制有償家教，并與師德考評(píng)、業(yè)務(wù)考核、年度考核結(jié)合起來(lái)，推行“師德失范”一票否決制。組織教師簽訂廉潔從教為人師表公開承諾書；開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”實(shí)踐活動(dòng)；開展征集“廉政從教”格言活動(dòng)等。提高教師尊廉崇潔意識(shí)，自覺接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。
（四）把廉政文化建設(shè)融入課堂教學(xué)活動(dòng)中，滲透敬廉崇潔思想。
加強(qiáng)學(xué)校思想文化陣地建設(shè)，把清廉文化教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。在充分發(fā)揮學(xué)校思政教育主課堂、主渠道的基礎(chǔ)上，充分挖掘廉政教育內(nèi)容和資源，提煉有關(guān)廉政方面的教育點(diǎn)。在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想，把廉政文化的精神精髓融匯在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在趣味性的基礎(chǔ)之上，達(dá)到廉政文化教育目的。
（五）把廉政文化建設(shè)融入學(xué)生德育工作中，凸現(xiàn)培養(yǎng)育人功能。
各單位在班級(jí)、升旗儀式、校會(huì)、校園廣播、校園里講述讀過(guò)的或者身邊的廉政故事，學(xué)好、唱好國(guó)歌和愛國(guó)主義歌曲，自己動(dòng)手制作以廉政文化為主題的?？?、手抄報(bào)、廉政書畫、廉政家書等作品，各校開展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排。
活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署階段（10月8日——10月22日）。
10月中旬，組織各單位黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表在市級(jí)廉政文化基地（湘南學(xué)聯(lián)舊址）舉行啟動(dòng)儀式。區(qū)教育局將活動(dòng)方案在網(wǎng)上發(fā)布，學(xué)校自行瀏覽下載，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)精心的制定本學(xué)校開展校園廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案。利用升旗儀式、班校會(huì)、晨會(huì)、午檢等時(shí)間進(jìn)行動(dòng)員部署，在校內(nèi)櫥窗、板報(bào)等陣地進(jìn)行優(yōu)秀作品收集和宣傳，使每名教師和學(xué)生都知曉活動(dòng)的意義。
第二階段：活動(dòng)籌備階段（10月25日——11月5日）。
各單位結(jié)合實(shí)際情況，組織師生分學(xué)段、分年級(jí)開展活動(dòng)。各校在注重從校園物質(zhì)文化、精神文化、課程文化等層面入手，組織開展全校性的評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)還要發(fā)揮年級(jí)或班級(jí)的能動(dòng)性，開展小型多樣、生動(dòng)活潑的廉政教育活動(dòng)。
第三階段：廉政文化周活動(dòng)階段（11月8日——11月12日）。
各單位要積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)，暨：舉行一次以“廉政文化進(jìn)校園”為主題的升旗儀式；觀摩一節(jié)以“廉政文化進(jìn)課堂”為主要內(nèi)容的學(xué)科滲透課或班隊(duì)會(huì)；開展一次以“廉政文化潤(rùn)澤心靈”為主要內(nèi)容的專題講座或論壇；開展一系列廉政教育評(píng)選活動(dòng)，遴選出優(yōu)秀的手抄報(bào)、廉政家書上交區(qū)教育局。
第四階段：督查、總結(jié)階段（11月15日——11月30日）。
各單位將活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，以書面形式報(bào)區(qū)教育局，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)教育局對(duì)各校的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。
四、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性與緊迫性，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人。要認(rèn)真制訂本單位的具體工作方案，把主題教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德教育、校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，列入議事日程，落實(shí)工作措施，加強(qiáng)檢查督促和制度建設(shè)，要建立健全廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的深入開展。
（二）明確職責(zé)，抓好落實(shí)。各單位黨（總）支部書記要全面負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)。堅(jiān)持全面部署，全員參與，全程運(yùn)行，全面落實(shí)。學(xué)校黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)都要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起活動(dòng)組織者和實(shí)施者的責(zé)任，定期組織檢查評(píng)估，保證工作的落實(shí)。要將清廉學(xué)校建設(shè)與學(xué)校黨建工作、德育工作、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等新聞媒介，以群眾喜聞樂(lè)見的形式，大力宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，持續(xù)調(diào)動(dòng)各方面共同參與清廉學(xué)校建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。及時(shí)總結(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造共建共享清廉教育的良好社會(huì)氛圍，樹昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新氣象。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)湖南重要講話重要指示批示精神，按照省委《關(guān)于推進(jìn)清廉湖南建設(shè)的意見》（x發(fā)〔20xx〕19號(hào)）要求，扎實(shí)推進(jìn)全市清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，為xx建設(shè)省域副中心城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障，特制定本方案。
一、堅(jiān)定習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位。
（一）指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)行風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)升級(jí)，促進(jìn)風(fēng)清氣正良好教育政治生態(tài)和育人環(huán)境的全面形成，為辦好人民滿意學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
（二）路徑目標(biāo)。結(jié)合全市學(xué)校工作實(shí)際，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，打造“行風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清淳”五位一體的清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)“五個(gè)一”工程。力爭(zhēng)2025年底，全市涌現(xiàn)出一批“可看可學(xué)可復(fù)制可推廣”的清廉學(xué)校示范點(diǎn)和全域清廉建設(shè)示范帶，全市各級(jí)各類學(xué)校師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)顯著增強(qiáng)，清廉學(xué)校創(chuàng)建成果初步凸顯。
二、縱深推進(jìn)“五位一體”創(chuàng)建體系。
（一）以黨建引領(lǐng)營(yíng)造行風(fēng)清明的教育生態(tài)。
1、加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，確保中小學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的職責(zé)，將黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校、立德樹人全過(guò)程。
2、突出政治功能和“黨建+”理念。突出中小學(xué)校黨組織的政治功能，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。深化課程改革，以“黨建+”理念，推進(jìn)黨建+思政融合、黨建+教育教學(xué)融合、黨建+學(xué)校改革發(fā)展融合，不斷提高學(xué)校黨建水平。
3、積極開展“四亮四強(qiáng)”主題活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造心系群眾、服務(wù)師生的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)黨支部亮旗幟、組織生活亮規(guī)矩、黨員示范亮身份、黨建陣地亮形象，建設(shè)政治功能強(qiáng)、支部班子強(qiáng)、黨員隊(duì)伍強(qiáng)、作用發(fā)揮強(qiáng)的“四亮四強(qiáng)”模范黨支部。開展青年理論學(xué)習(xí)“先鋒”行動(dòng)，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，更好地引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。
（二）以強(qiáng)化管理夯實(shí)校風(fēng)清凈的育人陣地。
1、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。以推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”為抓手，推動(dòng)黨組織主體責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”及紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)、合力運(yùn)行。建立黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)季會(huì)制度，總結(jié)分析清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，研究部署下一階段工作。制定學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單和問(wèn)題清單，壓緊管黨治黨責(zé)任。充分運(yùn)用好“四種形態(tài)”，把紀(jì)律挺在前面。
2、全面推進(jìn)依法治校。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，完善學(xué)校章程建設(shè)，確保學(xué)校依法按章程自主辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。
3、深入開展“清廉典型”系列宣傳。通過(guò)書記上黨課、專題宣講等形式，廣泛開展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從教教育，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定的再學(xué)習(xí)、再?gòu)?qiáng)化，從思想深處培樹廉潔從政、清廉從教的自覺追求。大力宣傳清廉教育建設(shè)中出現(xiàn)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，擴(kuò)大清廉文化影響力，培養(yǎng)形成“守紀(jì)者受褒揚(yáng)”的文化，樹立良好風(fēng)氣和鮮明紀(jì)律導(dǎo)向。
（三）以師德建設(shè)保持教風(fēng)清正的教育形象。
1、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問(wèn)題，加大通報(bào)力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好“學(xué)位”突出問(wèn)題和違規(guī)收送紅包禮金整治工作。突出政治巡察，聚焦問(wèn)題，形成震懾。壓實(shí)被巡察學(xué)校黨組織整改責(zé)任，完善巡察反饋、問(wèn)題線索移交和情況通報(bào)機(jī)制，健全督查督辦制度，確保巡察成果落地見效。
2、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成效，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對(duì)教師使用聘任、評(píng)價(jià)考核的核心內(nèi)容，健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深入開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動(dòng)，從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)維度對(duì)全市各學(xué)校開展排摸調(diào)查。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。
3、落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績(jī)效工資考核制度，充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。完善“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師”和教學(xué)能手等各類先進(jìn)評(píng)選辦法，對(duì)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報(bào)表彰。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對(duì)教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營(yíng)造尊師重教氛圍。
（四）以五育并舉打造學(xué)風(fēng)清新的和諧環(huán)境。
1、落實(shí)立德樹人。以培養(yǎng)“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開啟“美在身邊”新實(shí)踐，推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》落實(shí)落細(xì)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，把意識(shí)形態(tài)工作納入大黨建考核，加強(qiáng)學(xué)?；顒?dòng)監(jiān)管，堅(jiān)決防范和抵制宗教向校園滲透。
2、深化德育建設(shè)。以文明校園創(chuàng)建為抓手，融合清廉教育，力求“一校一亮點(diǎn)”。積極發(fā)揮課堂主陣地功能，強(qiáng)化學(xué)科滲透，充分挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源和思想政治教育元素，推進(jìn)“思政德育”和“課程思政”。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，讓清廉思想從小根植于學(xué)生心靈。完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
3、聚焦提質(zhì)增效。落實(shí)“五項(xiàng)管理”，貫徹“雙減”政策，構(gòu)建良好教育生態(tài)，以提質(zhì)增效助力學(xué)生未來(lái)發(fā)展。不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，注重錘煉學(xué)生品德、塑造完美人格、培養(yǎng)良好習(xí)慣、提升核心素養(yǎng)。引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度和學(xué)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，針對(duì)學(xué)困生建立幫扶機(jī)制，針對(duì)學(xué)優(yōu)生建立輔導(dǎo)機(jī)制，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)有目標(biāo)、幫扶全覆蓋。
（五）以示范引領(lǐng)建構(gòu)家風(fēng)清淳的共育橋梁。
1、積極創(chuàng)建清淳家風(fēng)。各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況開展清廉家風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，面向廣大師生開展助廉家訪，發(fā)放廉政家風(fēng)家信，送達(dá)“家庭助廉包”，倡導(dǎo)家庭成員發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設(shè)積極、樂(lè)觀、向上的淳樸家庭文化。
2、積極推動(dòng)家風(fēng)育人。組織廣大師生學(xué)習(xí)傳承良好清淳家風(fēng)，圍繞身邊事例、名人事跡、典型社會(huì)事件、輿論熱點(diǎn)話題拓展優(yōu)秀家風(fēng)宣傳途徑，組織觀看警示教育片、清淳家風(fēng)建設(shè)專題教育。開展“優(yōu)秀家風(fēng)進(jìn)校園”主題展示活動(dòng)，評(píng)選、樹立一批優(yōu)秀家風(fēng)傳承示范家庭，強(qiáng)化引領(lǐng)輻射作用，營(yíng)造家校共育良好生態(tài)。
三、重點(diǎn)打造“五個(gè)一”特色工程。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)工程，打造一批清廉文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定教師、職工、行政、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課（會(huì)）的重要內(nèi)容。利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉課堂工程，開發(fā)一批清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際編寫清廉校本教材，把清廉教育融入育人全過(guò)程。組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控工程，梳理一批學(xué)校權(quán)力清單。
深化陽(yáng)光工程建設(shè)，聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控，打造學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。健全完善內(nèi)控制度，“一校一冊(cè)”制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，強(qiáng)化權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建工程，建設(shè)一批清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、專題館和網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等載體，建好校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合清廉學(xué)校建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉四格漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）推進(jìn)示范點(diǎn)建設(shè)工程，培育一批示范清廉學(xué)校。
全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。分批分類開展全市清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。
四、工作步驟。
（一）宣傳動(dòng)員階段（2022年4月28日-5月16日）。
5月中旬，召開清廉學(xué)校創(chuàng)建工作部署會(huì)，對(duì)今后三年清廉學(xué)校創(chuàng)建作總體部署，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校創(chuàng)建，研究制定符合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案，明確工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、工作步驟和工作措施。
（二）創(chuàng)建實(shí)施階段（2022年5月17日-12月31日）。
各級(jí)各類學(xué)校按照工作方案，大力營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍，認(rèn)真投入具體創(chuàng)建工作，及時(shí)總結(jié)、推廣和應(yīng)用工作過(guò)程中先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)開展督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）評(píng)估評(píng)比階段（2023年1月1日-1月31日）。
開展清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，評(píng)選出第一批清廉學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位。通過(guò)微信公眾號(hào)、門戶網(wǎng)站等途徑，對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育體育局成立清廉學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、局長(zhǎng)尤慶學(xué)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局機(jī)關(guān)紀(jì)委。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組督促指導(dǎo)，中小學(xué)校具體負(fù)責(zé)實(shí)施。各地各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作。清廉學(xué)校創(chuàng)建納入對(duì)縣市區(qū)教育工作績(jī)效評(píng)價(jià)和學(xué)校黨建考核。
（二）強(qiáng)化支持保障。各縣市區(qū)教育行政部門要立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，對(duì)創(chuàng)建掛牌的示范點(diǎn)，在對(duì)學(xué)校及干部教師考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)考察等方面將予優(yōu)先考慮。
（三）注重宣傳推廣。各縣市區(qū)教育行政部門要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、以點(diǎn)帶面。要加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十四
為貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)部署，推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想和關(guān)于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)以及自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)校”的建設(shè)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以“清廉西大”建設(shè)推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)不負(fù)當(dāng)年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
（二）主要目標(biāo)。
立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動(dòng)以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標(biāo)的“清廉西大”建設(shè)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈努力，夯基壘臺(tái)、積厚成勢(shì)，實(shí)現(xiàn)清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大教職工為黨育人、為國(guó)育才初心使命更加堅(jiān)定自覺，學(xué)?，F(xiàn)代治理體系日益健全，權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制更加完善，校園運(yùn)行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識(shí)、紀(jì)法意識(shí)、廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。
二、主要建設(shè)任務(wù)和措施。
（一）推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園。
推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。
一是規(guī)范黨內(nèi)生活，實(shí)現(xiàn)政治清明。做到黨內(nèi)政治生活要規(guī)范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。制定責(zé)任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
二是做到依法治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、巡察監(jiān)督等監(jiān)督體系，建立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，推動(dòng)各類監(jiān)督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監(jiān)督格局。開展制度建設(shè)和制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約，提升學(xué)校治理能力。
三是堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)干部清正。使干部理想信念堅(jiān)定，為黨育人，為國(guó)育才，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，廉潔奉公。加強(qiáng)對(duì)黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)密監(jiān)督，堅(jiān)持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話，督促主責(zé)部門將廉潔教育和紀(jì)律教育列入各類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤(rùn)、相得益彰。
四是營(yíng)造廉潔氛圍，實(shí)現(xiàn)文化清朗。營(yíng)造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔文化網(wǎng)頁(yè)。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會(huì)。舉辦“荷花節(jié)”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導(dǎo)廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣，營(yíng)造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
（二）推進(jìn)清廉單元建設(shè)，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
以推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)為抓手，推進(jìn)清廉單元建設(shè)，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。加強(qiáng)廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展廉潔教育和誠(chéng)信教育，推動(dòng)學(xué)院特色發(fā)展，樹立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。
二是推進(jìn)清廉處室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。
三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。加強(qiáng)企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)，努力實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。
四是推進(jìn)清廉家庭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。督促領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴(yán)格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導(dǎo)配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。
（三）推進(jìn)“清廉采購(gòu)”建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的校園采購(gòu)環(huán)境。
一是完善采購(gòu)監(jiān)督制度體系，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光采購(gòu)。發(fā)揮監(jiān)督治理效能，將“清廉采購(gòu)”作為“清廉西大”建設(shè)的重要抓手，建立政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵責(zé)任人監(jiān)督模式，在政府采購(gòu)項(xiàng)目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)立項(xiàng)目需求提出人、任務(wù)量確定人、標(biāo)書起草人、招標(biāo)人、投標(biāo)公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)管人、階段付款審核人、驗(yàn)收負(fù)責(zé)人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問(wèn)題追查人、全過(guò)程公開人等14個(gè)關(guān)鍵責(zé)任人，構(gòu)建政府采購(gòu)責(zé)任監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，出臺(tái)政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任人監(jiān)督管理辦法，從制度上建立政府采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)密的防火墻，做到全程公開透明，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)監(jiān)督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規(guī)，項(xiàng)目建設(shè)清廉高效。
二是強(qiáng)化采購(gòu)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，實(shí)現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。聚焦學(xué)校基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)，開展排查防控，制定政府采購(gòu)環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警糾錯(cuò)；緊盯權(quán)利運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，開展查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責(zé)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設(shè)新路子。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設(shè)工作的政治屬性，要扛起建設(shè)“清廉西大”的政治責(zé)任，把“清廉西大”建設(shè)成效作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設(shè)的第一責(zé)任人。按照“黨政同責(zé)”要求，各單位行政負(fù)責(zé)人是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細(xì)化和完善具體的規(guī)章制度，做到按制度管人管事。
（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級(jí)黨組織要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，要防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)建設(shè)“清廉西大”的壓力和責(zé)任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)巡視巡察、專項(xiàng)監(jiān)督、審計(jì)等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)。
（四）營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設(shè)工作作為立德樹人重要工作來(lái)抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開展清廉單元建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營(yíng)造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設(shè)工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設(shè)樣本。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十五
要聚焦政治引領(lǐng)，打造“清朗行風(fēng)”，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，推動(dòng)黨的教育方針融入教學(xué)、深入人心，引導(dǎo)推動(dòng)廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
要強(qiáng)化學(xué)校治理，打造“清凈校風(fēng)”，健全完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和“小微”權(quán)力的監(jiān)管，把立德樹人貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，堅(jiān)持五育并舉，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)辦好每一所學(xué)校。
要堅(jiān)持師德為先，打造“清正教風(fēng)”。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師德失范等問(wèn)題。持續(xù)開展優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
要落實(shí)立德樹人，打造“清新學(xué)風(fēng)”。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)廣大學(xué)生扣好人生第一粒扣子。加強(qiáng)校園清廉文化建設(shè)，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。
要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛，打造“清廉作風(fēng)”。加強(qiáng)對(duì)黨員干部管理，結(jié)合黨員干部作風(fēng)大整頓，持之以恒整治“四風(fēng)”問(wèn)題。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十六
一是突出政治引領(lǐng)，打造“清明政風(fēng)”建設(shè)工程。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，扎實(shí)建強(qiáng)基層組織，筑牢清正為官、廉潔從政的政治、思想和組織根基。
二是強(qiáng)化學(xué)校治理，打造“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。把牢辦學(xué)治教方向，從嚴(yán)整治教育亂象，建設(shè)校園清廉文化，使清廉干凈作為校風(fēng)的重要品質(zhì)，融入學(xué)校的精神和靈魂。
三是強(qiáng)化師德師風(fēng)，打造“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。嚴(yán)格落實(shí)“課堂講課守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”要求，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
四是注重價(jià)值培養(yǎng)，打造“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，把清廉文化、責(zé)任文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化等融入德育和思政課程，引導(dǎo)學(xué)生按照清廉的標(biāo)準(zhǔn)、誠(chéng)信的態(tài)度、創(chuàng)新的精神投入學(xué)習(xí)。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十七
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十八
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想及習(xí)近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對(duì)廣西工作系列重要指示要求，弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以師德師風(fēng)建設(shè)為主線，把清廉建設(shè)融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程各方面，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，打造一流的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校，打造一流的教育，建成全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng)新學(xué)校。
三、主要內(nèi)容。
（一）強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。
2、以“四堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。
3、以“五項(xiàng)機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。
（二）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。
5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。
（三）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。
8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。
0、以“八類問(wèn)題”為重點(diǎn)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。
（四）開展“扣扣子”專項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。
3、以“五項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。
（五）推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以優(yōu)化對(duì)話等方式共建清廉關(guān)系。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。
6、以開展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門共同參與的清廉學(xué)校建設(shè)工作小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。各部門根據(jù)實(shí)際，建立活動(dòng)載體，分類、分區(qū)域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。各學(xué)校黨組織要積極落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化組織實(shí)施，形成有目標(biāo)、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)要履行清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)工作兩不誤。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的工作力度，報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好典型、好做法。加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、品牌推廣，營(yíng)造清廉學(xué)校建設(shè)濃厚氛圍。
初中清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十九
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13036808.html】
