幼兒園考勤管理制度心得體會(專業(yè)23篇)

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幼兒園考勤管理制度心得體會(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-18 12:34:14     小編:紫衣夢

心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。寫一篇較為完美的心得體會需要注意哪些方面呢?閱讀他人的心得體會,可以讓我們不斷進(jìn)行反思和審視,找到自己的定位和發(fā)展方向。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇一

一、作息時間:

早晨7:30―晚上17:30冬(周一至周五)。

早晨7:00―晚上18:30夏(周一至周五)。

二、按時上、下班,不遲到、不早退、不曠工,病事假要先寫假條,園方批準(zhǔn)后方可休息。

嚴(yán)格遵守本園考勤制度,若出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象,每次扣壓發(fā)當(dāng)月工資10元/次。出現(xiàn)曠工一天扣三天工資,超過兩天不請假按自動解除聘用合同處理,除扣當(dāng)月工資外安全責(zé)任金不退。無重大疾病者請假不得超過兩天,病事假期間不享受工資。

《城西幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范及制度》。

一、熱愛幼教事業(yè),制定班級學(xué)期工作計劃,根據(jù)主題更換環(huán)境布置,編制一套幼兒早操,并教會幼兒。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒、關(guān)心幼兒、不體罰或變相體罰幼兒,注意安全、防止事故、使幼兒身心健康、活潑成長。

三、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),忠于職守、盡職盡責(zé)、不隨便離開工作崗位,工作期間不做私事,不閑談,不接聽電話。

四、認(rèn)真?zhèn)湔n,自制教具、玩具,做好各項活動記載和效果記錄,定期工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、勇于改革、探索、實驗、關(guān)心幼兒一日生活。

六、對待家長熱情、耐心、做好家訪記錄,與家長建立良好關(guān)系,不向家長和幼兒索要錢物,如家長主動送上,也應(yīng)婉言謝絕。

七、愛護(hù)公物,節(jié)約水、電、紙等,管好班級一切教具、玩具及物品,并整齊擺放。下班時關(guān)好門窗和電源。

八、教師應(yīng)保育與教學(xué)并重,關(guān)幼兒、愛護(hù)幼兒,抓好幼兒學(xué)習(xí),讓幼兒玩好,吃飽、快樂成長,保教人員要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,搞好本園工作,互相尊重、互相幫助。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇二

教師要按時上下班,一天的一般工作時間如下:

周一至周五:7:30――17:10。

值周六:8:30――11:00(幼兒園無幼兒)。

幼兒園根據(jù)季節(jié)作適當(dāng)調(diào)整。

二、教師入崗規(guī)定。

幼兒園實行打卡制度。教師要自覺遵守幼兒園的上下班時間,按規(guī)定時間進(jìn)入工作崗位,按規(guī)定時間離崗。

對教師的上班,園長和教研主任要經(jīng)常性地進(jìn)行檢查,及時而準(zhǔn)確地記錄教師的`出勤情況,對于缺勤情況要及時登記。

三、教師離崗請假規(guī)定。

教師在工作時間內(nèi)未到崗,都要事先向園長請假,遇有急事不能及時請假,事后必須辦理請假手續(xù)。

1、按規(guī)定時間未到又未請假的算作遲到,早些離崗的算作早退。遲到、早退要向園長口頭說明,一月內(nèi)遲到一次不計入考勤。

2、教職工在一天工作中,有私事臨時請假外出的,一月內(nèi)一次時間不得超過1小時不計入考勤,超過1小時按事假半天計算。

3、事假在一小時到半天的按半天計算,超過半天按一天計算,事假在一天以上(包括一天),必須寫上請假條,向園長請假,說明請假理由,請園長簽批。

4、病假半天,必須寫上請假條,說明病因,向園長請假。病假在一天以上(包括一天),送上醫(yī)院建議休息證明,向園長請假。

5、教職工參加學(xué)校同意的各類培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)以通知為依據(jù),向園長請假,帶班教研主任安排。

6、教職工的婚假、產(chǎn)假等法定公假,寫上請假條,向園長請假,同時送上有關(guān)證據(jù)。

7、教職工要公出,必須向園長說明登記,待園長同意后方可公出。未經(jīng)同意私自外出,按曠工計。

8、請假未批準(zhǔn)而不上班,按曠工計;假滿未續(xù)假而又未上班,按曠工計。

9、事假一般一次不超過7天,一學(xué)期不超過一個月。

10、教職工的結(jié)婚、分娩、探親、喪事假,均按有關(guān)規(guī)定給假,但仍需辦理請假手續(xù)。

11、教職工如提前結(jié)束請假期,應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假,請假時間予以更正。

四、教職工在崗工作規(guī)定。

教師進(jìn)入崗位,必須堅守崗位。要堅持人在心在,人在業(yè)在,人在情在。

1、上課。教師和輔課教師在上課時間內(nèi),必須在班級認(rèn)真教學(xué),與幼兒同在。要準(zhǔn)時上下課,不得遲上課,不得提前下課,上課期間不得電話聊天或客串別班,其他教師也不得在教室內(nèi)聊天影響上課秩序。

2、開會。每次開會,參加對象無特殊情況必須到會,且不得遲到、早退,開會時認(rèn)真聽講,做好筆記。

3、活動。幼兒園組織的各種活動,如開放活動、課外活動、教研活動,輔導(dǎo)活動,環(huán)境整改等,教師要熱情參加,投入活動,不得抱怨、推托、有情緒。

4、對于學(xué)校分配的其他工作崗位、任務(wù),如值周、加班、興趣活動指導(dǎo)等,教師要盡職盡責(zé),積極配合,不得離崗、推托、抱怨。

五、檢查、記錄規(guī)定。

加強(qiáng)教師出勤的管理,園長及教研主任必須如實地進(jìn)行考勤登記管理,而且要做到公平、公開、公正、合理,不得包庇、隱瞞、弄虛作假。

1、教研主任對教師的出勤要隨機(jī)檢查,按實統(tǒng)計,定于每月初三號向領(lǐng)導(dǎo)匯報上月考勤。

2、園長要督促私事請假、病假的教師辦好手續(xù),及時的交予教研主任登記作好統(tǒng)計。

3、園長根據(jù)需要,對某一項或幾項內(nèi)容進(jìn)行抽查,對有問題的教師及時記錄和教育。

六、對考勤獎懲的規(guī)定。

1、教師職工每月內(nèi)遲到一次不計入考勤,第二次本月全勤獎扣除,第三次起(含第三次)每次扣基本工資5元,以此類推。

2、教職工在一天工作中,有私事臨時請假外出的,每月內(nèi)一次時間不得超過1小時不計入考勤,超過1小時按事假半天計算。請假后本月全勤獎扣除,請假一天扣除基本工資平均到實際工作日的平均數(shù)。

3、每周的隨機(jī)檢查發(fā)現(xiàn)教職工沒有請假而遲到、早退或中途離崗現(xiàn)象。事后教師首先要向園長口頭說明原因,然后根據(jù)教師離崗時間的長短和離崗的性質(zhì),視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理。情節(jié)嚴(yán)重的按曠工計。

4、經(jīng)檢查,上課、下課、午間、當(dāng)班期間有沒有按時到崗、離開學(xué)生與人聊天、客串別班、體罰學(xué)生等不規(guī)范現(xiàn)象,若有發(fā)現(xiàn)一次扣除基本工資20元,屢教不改情節(jié)嚴(yán)重的辭退處理。

5、每月無病、事假,計作全勤,對全勤教師獎勵30元。

七、出勤統(tǒng)計管理。

1、每月由園長對教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計,造好教師出勤獎發(fā)放冊,交給會計審核,然后發(fā)放出勤獎。

2、幼兒園把教職工出勤情況歸入教職工年度考核。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇三

為加強(qiáng)我園固定資產(chǎn)管理,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,保證國有資產(chǎn)的完全完整、賬實相符,防止固定資產(chǎn)流失,根據(jù)《會計法》和有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本制度。

1.固定資產(chǎn)管理責(zé)任。

(1)幼兒園固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制,層層簽訂固定資產(chǎn)管理責(zé)任書。園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的總負(fù)責(zé)人,財產(chǎn)保管員為具體管理負(fù)責(zé)人,各部門、辦公室、班級人員為具體財產(chǎn)的管理人和使用人。

(2)制訂固定資產(chǎn)各級管理人員職責(zé),每學(xué)期與各班級簽訂固定資產(chǎn)責(zé)任卡,使各部門、各班級人員明確各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容和要求。

(3)成立幼兒園固定資產(chǎn)管理清查小組,制訂清查小組職責(zé),協(xié)助財產(chǎn)保管員,實施好固定資產(chǎn)管理與清查的整個過程,并對下一年固定資產(chǎn)管理提出建議。

2.固定資產(chǎn)的采購、入庫、調(diào)撥。

(1)購置的物品單必須有申請人、總務(wù)主任、幼兒園負(fù)責(zé)人三人的簽名。

(2)對于社會捐贈物品要及時入賬,并附有捐贈協(xié)議和交接清單。對已投入使用,但未辦理交接手續(xù)的固定資產(chǎn),可按市場估價入賬。

(3)固定資產(chǎn)需要轉(zhuǎn)移的,由固定資產(chǎn)管理小組協(xié)調(diào)處理,填寫“幼兒園設(shè)施設(shè)備調(diào)撥單”,經(jīng)調(diào)出、調(diào)入部門管理負(fù)責(zé)人簽字后,再由調(diào)撥負(fù)責(zé)人以及單位負(fù)責(zé)人確認(rèn)。

3.固定資產(chǎn)使用與維護(hù)。

(1)各部門、班級應(yīng)根據(jù)責(zé)任書內(nèi)容落實對固定資產(chǎn)的安全使用和保管。在使用過程中,要對固定資產(chǎn)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和定期檢查,確保完好,如有損壞要及時報損維修。

(2)財產(chǎn)保管員對于公共固定資產(chǎn)的使用要時常檢查、清點。根據(jù)各部門固定資產(chǎn)的報損情況,及時安排人員維修。

(3)幼兒園固定資產(chǎn)一般不對外出租或者出借,如有特殊情況確需出借的,應(yīng)由出借單位提供借用申請,固定資產(chǎn)管理小組審批,園長簽字后方能出借。借用方要按我園外借固定資產(chǎn)要求辦好手續(xù),收回時由財產(chǎn)保管員進(jìn)行勘驗,有損壞的要依據(jù)損壞程度進(jìn)行賠償。

4.固定資產(chǎn)的清查與整改。

(1)幼兒園固定資產(chǎn)實行每學(xué)期清查一次,每年年底進(jìn)行總清查。

(2)幼兒園每學(xué)期的財產(chǎn)清查工作先由各部門(班級)進(jìn)行自查,再由幼兒園財產(chǎn)清查小組人員共同檢查,根據(jù)檢查情況進(jìn)行整改后,再由清查小組進(jìn)行復(fù)查。

(3)清查工作要對固定資產(chǎn)實物及所有臺賬進(jìn)行檢查,做到賬賬、賬表、賬實一致,做到固定資產(chǎn)所有采購、入庫、使用、維修、報廢程序的完整和手續(xù)的齊全。

5.固定資產(chǎn)的報廢工作。

(1)對于無法使用的固定資產(chǎn),財產(chǎn)保管員要統(tǒng)一進(jìn)行登記,上報園長,進(jìn)行報廢處理。報廢金額按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(2)報廢單要由財產(chǎn)清查小組、后勤部門、幼兒園負(fù)責(zé)人共同簽字,說明報廢物品和原因,報區(qū)教育局審核批準(zhǔn),并經(jīng)區(qū)國資辦審核批準(zhǔn)報廢。

(3)報廢物品處理后的回收資金,要及時入賬。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇四

生命重于一切,安全重于泰山。讓幼兒健康快樂的成長,使幼兒園工作井然有序地開展,是家園共同的責(zé)任。接送幼兒是幼兒園安全工作的一個重要環(huán)節(jié),為確保每個幼兒和教師的人身安全,我園實行封閉式管理,特制定此制度,希望每位家長朋友自覺遵守以下要求:

1、家長要遵守以下接送幼兒時間:

周二至周五入園時間:7:40—8:00。

周一升旗入園時間:7:35。

中午臨時接送時間:11:30和15:00。

晚上離園時間:17:20—17:45。

興趣班離園時間:18:30。

其余時間不接待來離園。

2、接送幼兒的家長必須是固定的幼兒父母和親屬。如果固定接送人臨時有事需要請人代接的,家長一定要在早晨送幼兒時,及時向老師以書面形式說明原因及委托人身份;若臨時不能來接幼兒必須給所在班級班長老師發(fā)短信說明,并注明家長姓名。沒有短信告知和委托書的幼兒,教師有權(quán)不交予陌生人接走。

3、請家長嚴(yán)格遵守持卡接送幼兒制度,無卡時須經(jīng)幼兒園門衛(wèi)或班級教師確認(rèn)身份和簽字后方可接走幼兒。

4、外單位家長要嚴(yán)格遵守我所營區(qū)要求,持證入所,服從哨兵管理。

5、為確保幼兒人身安全,請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、項鏈等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險物品入園;不要給幼兒穿靴子、長裙和帶有繩帶的衣服。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇五

給孩子愛心,他就會認(rèn)可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜歡你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

針對近年課程實施存在問題,從課程內(nèi)容確定的原則、課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、課程實施途徑、幼兒發(fā)展評價等提出具體要求,并對各領(lǐng)域活動在一周活動所占比例做出明確規(guī)定,這學(xué)期在不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,中、小班增加分享閱讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此對領(lǐng)域活動在一周活動中的所占比例做適當(dāng)調(diào)整,調(diào)整后各項教學(xué)活動更加充實有序,活動內(nèi)容更加落實,老師們普遍反映良好,也收到良好的教學(xué)效果。

為展示我園實施新課程風(fēng)采,配合市、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,我園以較高的質(zhì)量和水平,多方位向全市幼教同行展示我園的課改成果,展示采用活動觀摩、課改成果展示、互動研討等形式,讓教師有機(jī)會與幼教同仁交流,表達(dá)自己在教育教學(xué)實踐中的所思所想,所作所為,提高教師的分析表達(dá)能力,受到領(lǐng)導(dǎo)、專家及來賓一致好評。

本學(xué)期末,中國學(xué)前教育研究會“課程建設(shè)與管理專題研討會”擬在我區(qū)召開,我們充分利用這一契機(jī),對近幾年課改路程做一次全面梳理,雖此次活動因天氣原因取消,但在準(zhǔn)備過程中老師們又一次重溫、學(xué)習(xí)、檢視、反思了我園科研和課改的有價值的東西及存在問題,對我們的工作產(chǎn)生了良好的推動力。

重點引導(dǎo)教師從某一事件、某一活動或某一個案例為切入點,在真實、自然活動過程中,詳細(xì)記錄事件的發(fā)生、發(fā)展,清晰、準(zhǔn)確地描述幼兒行為,對照幼兒行為特征進(jìn)行評價,讓教師在“問題——行動策略——行動實施——行動反思——行動評價……”的過程中展開自己的研究工作。學(xué)習(xí)用幼兒發(fā)展知識、學(xué)前教育原理等專業(yè)知識審視教育實踐,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力,揭示、和把握真實教育過程中各要素的價值,切實診斷問題和改進(jìn)教育。通過經(jīng)常性的問題討論、案例講述等研討活動,為教師提供一個相互交流的空間,通過個體與他人一起學(xué)習(xí)、理解,在解決問題的合作中建構(gòu)知識,讓每個教師在平等、主動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中展開多方位互動,從不同的角度和立場與不同的人就所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)建構(gòu)、重組認(rèn)識,不斷完善我們的學(xué)習(xí)方式與評價模式。

由于幼兒園和小學(xué)在教育對象、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容等方面相對地不是處在同一平臺上,因此幼兒園和小學(xué)在課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法上也有差異,毫無疑問,幼兒園的課改成功與否對小學(xué)的教育工作具有重要意義,如何加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的交流溝通,如何在課改層面上搞好幼小教育銜接,我們聽到了一些這方面的呼聲和要求,同時也是我們近幾年一直在努力探索的問題。開學(xué)初我們就將此項工作再次納入工作計劃,以積極、主動的態(tài)度去尋找幼小銜接的最佳途徑。

具體做法有:

1.經(jīng)常帶幼兒參觀小學(xué),了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

人民小學(xué)與我園僅一墻之隔,我們充分利用這一便利條件經(jīng)常帶幼兒看小學(xué)生早操、升旗、上課等活動,讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有比較詳細(xì)的了解,消除幼兒可能的畏懼心理,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的興趣和向往。

2.幼兒園、小學(xué)互動開放課堂。

為更直觀地向家長介紹幼兒園課改后的課堂教學(xué)情況,爭取家長的理解、支持和參與,幼兒園提出每天向家長開放課堂,家長對幼兒園的教學(xué)改革十分認(rèn)同,但小學(xué)的課堂狀況如何家長們不無擔(dān)憂,在家長的已有經(jīng)驗中,小學(xué)的課堂與幼兒園的課堂截然不同,在小學(xué)老師的眼里,幼兒園也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之類的娃娃家游戲。針對這個主要問題,我們主動和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,讓幼兒園與小學(xué)課堂互動開放,幼兒園經(jīng)常邀請小學(xué)一年級的老師觀摩幼兒園大班的課堂教學(xué)活動,讓幼兒園大班的同學(xué)、家長及老師走進(jìn)小學(xué)課堂,了解小學(xué)的課堂教學(xué)情況,并參與了一些日常教學(xué)活動。許多家長對幼兒園活動與小學(xué)課堂的互動開放表示贊賞,特別是在觀摩小學(xué)課堂教學(xué)后,他們希望學(xué)校能提供更多類似的討論、參觀機(jī)會,讓家庭教育與學(xué)校教育更好地配合。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇六

第一條公司綜合管理部是公司勞動考勤的主管部門,負(fù)責(zé)考勤信息的收集、匯總及考勤工作的監(jiān)督、檢查,各部門應(yīng)主動配合綜合管理部開展考勤管理工作。

第二條公司實行綜合工時制,工作時間為周一至周五8︰30—17︰30,其中12:00—14:00為午餐、休息時間。有工作任務(wù)時,員工應(yīng)自覺縮短午餐、休息時間,加快完成工作任務(wù)。若遇國家法定節(jié)假日,公司根據(jù)經(jīng)營管理需要實行輪流值班制。

第三條公司各部門員工上下班實行打卡制度,每日上下班各打卡一次,“釘釘”同適用。員工正常出勤沒有打卡記錄視為考勤異常,需于2個工作日內(nèi)填報考勤異常說明表(即事由單),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后交綜合部備案。

第四條員工因公外出應(yīng)“釘釘”報部門負(fù)責(zé)人審批。每月2日前,各部門將上月部門員工外出登記表匯總交綜合部備案。

第五條員工考勤記錄作為個人績效考評的.重要參考依據(jù)(“釘釘”為準(zhǔn))。

第六條員工遲到、早退30分鐘及以內(nèi),每次扣罰30元;遲到、早退1小時以上,按曠工半天處理。當(dāng)月遲到、早退累計達(dá)到6次或全年累計達(dá)到12次,按嚴(yán)重違紀(jì),予以解聘處理。

第七條員工曠工1天,處以兩倍日薪的等額罰款。當(dāng)月累計曠工2天或全年累計曠工5天,按嚴(yán)重違紀(jì),予以解聘處理。

第八條員工請假必須填寫《請假事由單》,并在“釘釘”上按流程審批后執(zhí)行;特殊情況需來電請示,并于事后2個工作日內(nèi)補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù),未經(jīng)審批的請假作曠工處理。

第九條事假。每位員工當(dāng)月請事假5天以內(nèi)(含),按請假天數(shù)扣發(fā)工資。當(dāng)月事假累計超過5天,當(dāng)月績效工資不予發(fā)放;當(dāng)年事假超過20天,予以解聘處理。

第十條病假。員工請病假必須持醫(yī)院證明(病例、診斷證明書)。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇七

很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡,因為常規(guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決定一切。

一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。

實行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

二、抓常規(guī)制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。

制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時俱進(jìn),對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時修改,及時補(bǔ)充,及時完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實踐結(jié)合起來,提高備課的實效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點,引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補(bǔ)和刪減學(xué)校原有的.一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識和品性。

三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。

細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點、課堂用一點”的兩點活動,引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動,讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細(xì)節(jié)中。

四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進(jìn)行師德教育防止有個別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進(jìn)一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。

一、工作制度。

1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。

2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準(zhǔn)后,才能離開崗位。

3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),全體教師必須要為人師表,事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔,儀態(tài)端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發(fā),沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機(jī)等通訊工具要設(shè)置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會、兩操等各項集體活動。

4、自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí),提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項任務(wù)。

5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協(xié)作,負(fù)責(zé)學(xué)校各項管理事務(wù),協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實,樹立良好的外部形象,努力營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實求新的校園文化環(huán)境。

6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內(nèi),不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。

7、嚴(yán)格財經(jīng)制度,一切單據(jù)報銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動經(jīng)費,需事先請示,經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實施。財會人員要做好收支結(jié)報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。

8、盡忠職守,嚴(yán)守學(xué)校的機(jī)密,凡是不適宜外傳的內(nèi)部機(jī)密,不得隨意外傳。

二、安全保衛(wèi)制度。

1、樹立全員護(hù)衛(wèi)的思想,保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。

2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組,做到人員落實,措施落實,責(zé)任落實。校長是安全工作的第一責(zé)任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責(zé)任人,科任教師是班級安全管理的具體責(zé)任人。

3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度,外來人員進(jìn)入校門要審查,學(xué)校財物不得帶出學(xué)校,上課時間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負(fù)。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節(jié)日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。

5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。

6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動安全,及時處理偶發(fā)事件并負(fù)全責(zé)。

7、搞好校群關(guān)系,防止不必要矛盾。

8、學(xué)生放學(xué)時,做好護(hù)路隊工作,保證學(xué)生安全。各路隊設(shè)立“安全員”,負(fù)責(zé)本路隊的紀(jì)律,建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。

10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視,并在站隊時進(jìn)行安全教育。

三、學(xué)習(xí)制度。

1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。

2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并進(jìn)行記錄。

3、教導(dǎo)處要安排專門時間、專門內(nèi)容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。

4、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。

5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。

1、自覺按照教學(xué)活動的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評價考核、活動實踐、教學(xué)研討等方面工作,并進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。

2、每學(xué)期初要認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并交教導(dǎo)處審查后實施。

3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況,校內(nèi)公布。

4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況,將結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案。

5、學(xué)校成立學(xué)科教研組,定期開展活動,使教學(xué)活動科學(xué)化、規(guī)范化。

五、財務(wù)制度。

1、遵守國家和上級機(jī)關(guān)的財經(jīng)政策和紀(jì)律。

2、節(jié)約開支,杜絕浪費,充分用好每一分錢。

3、學(xué)校成立理財小組,負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)結(jié)算、審核,并將財務(wù)狀況在校內(nèi)公開。

4、統(tǒng)收統(tǒng)支,校長一支筆審批,杜絕多頭收費與亂收費。

5、建立完整的帳目,妥善保管財務(wù)資料。

6、學(xué)校以每學(xué)期為一會計周期,期末及時結(jié)清帳目。

7、每學(xué)期初認(rèn)真預(yù)算,非特殊情況不得突破。

六、家訪制度。

1、為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教師和家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪問。

2、家庭訪問有困難的,也可進(jìn)行電話或由學(xué)生帶信請家長面談,或建立聯(lián)系薄。

3、和家長聯(lián)系,其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會的表現(xiàn)彼此了解,共同掌握情況,以便有針對性地進(jìn)行教育與誘導(dǎo),因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式,以免引起家長和學(xué)生的反感。

4、每次和家長聯(lián)系后,應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。

七、考勤制度。

1、學(xué)校根據(jù)上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。

2、安排專人逐日登記,月底(年終)小計,與年終(學(xué)年)考核掛鉤。

3、按時上下班,不得遲到、早退、曠工、曠課。

4、學(xué)校設(shè)出勤獎,與考勤結(jié)果掛鉤,按月發(fā)放。

5、有事須請假,到考勤人員處登記。

八、后勤制度。

1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。

2、保持食堂清潔,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。

3、食堂專門設(shè)帳,由工友和后勤人員見證后交理財小組結(jié)算。

九、教師一日工作常規(guī)。

1.上班:準(zhǔn)時到崗,做好教學(xué)準(zhǔn)備??记谌藛T做好考勤登記,值日(周)老師在校園內(nèi)巡視,班主任在本班巡視,少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。

2.晨會:班主任按時到達(dá)本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式,由少先隊大隊部主持,各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。

3.上課:嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。

4.課間操:班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點,并整理好隊行,維持好紀(jì)律。少先隊輔導(dǎo)員放音樂,值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。

5.午餐:值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。

6.眼保健操:少先隊輔導(dǎo)員發(fā)出口令,各班主任及科任老師到本班巡視。

7.課外活動:由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。

8.放學(xué):班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點站好路隊,值日(周)老師整隊并進(jìn)行安全紀(jì)律教育,送隊老師將路隊護(hù)送至指定地點。

十、學(xué)生一日常規(guī)。

1.上學(xué):上學(xué)前收拾好書本、文具,不丟三落四;路上不玩耍,遵守交通規(guī)則,不遲到,不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。

2.到校后:積極參加值日,注意環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧,不做有危險的游戲。

3.晨會:自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書學(xué)習(xí);少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進(jìn)行規(guī)范化升旗儀式。

4.上課:自覺遵守課堂常規(guī)。

5.課間:只能進(jìn)行有益身心的活動,不許打鬧。做課間操時,按時到達(dá)指定地點,做到快靜齊,規(guī)范認(rèn)真不隨意;做眼保健操時,在教室內(nèi)按口令認(rèn)真進(jìn)行。

6.午餐:講秩序,不奔跑,不插隊,不擁擠,不糟蹋飯菜,節(jié)約用水。

7.課外活動:積極參加學(xué)校開展的各種活動,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

8.放學(xué):到指定地點站好路隊,做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車,安全牢記心中;回家后認(rèn)真完成作業(yè)并溫習(xí)功課。

德育工作制度。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。德育要有時代性、開放性、實踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對性和實效性。學(xué)校的各項工作,有機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實本校德育工作制度:

1、認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。

2、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

4、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。

5、定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。

6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運動會。

7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。

8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

升國旗制度。

一、升旗時間:每周一早進(jìn)行(節(jié)日另定)。

二、參加人員:全體老師,全體學(xué)生,除特殊情況不得缺席。

三、旗手:每班4名,每周按條件選舉一次旗手。

四、升旗手條件。

1.熱愛祖國,熱愛國旗,熱愛集體。

2.遵守校規(guī)、校紀(jì),品學(xué)優(yōu)良。

3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4.會唱國歌,有一定的樂感。

五、在周一升旗過程中,除了按國旗法規(guī)定的程序外,還要有該班的班級特色展示,旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

六、升旗要求。

1.提前半小時準(zhǔn)備,按時升旗。

2.下午放學(xué)后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預(yù)備前升旗。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇八

1、辦公時間集中思想,認(rèn)真工作,不看與本工作無關(guān)的消閑書,不干私活,不吃零食,辦公室內(nèi)不得大聲宣嘩,不影響同事的辦公,提高辦公效率。

2、上班時間不上網(wǎng)聊天、游戲、購物,不手機(jī)聊天;空班時間不串班,不在園內(nèi)或宿舍打牌。

3、辦公室、辦公桌物品擺放有序,保持整潔,辦公桌上不得有食品。

1、準(zhǔn)時或提前上班,不遲到,不早退。

2、嚴(yán)格按作息時間和工作計劃組織開展一日活動。

3、當(dāng)班時間一律穿平跟鞋、低跟鞋,不穿拖鞋,不穿細(xì)中跟鞋,不披肩散發(fā),不戴耳環(huán)戒指,儀表整潔、大方得體。

4、當(dāng)班時間不接待來客來訪,盡量不使用通信工具。

5、當(dāng)班時間不離開幼兒,確保所有孩子在老師的視線范圍內(nèi),保證孩子的安全。

6、提前一天做好教學(xué)活動的各項準(zhǔn)備,按計劃開展各項教學(xué)活動,不隨便更改活動內(nèi)容。

1、有事有提前或及時向園領(lǐng)導(dǎo)請假,自覺遵守請假制度。

2、請事假需事先向領(lǐng)導(dǎo)申請,并遞交書面申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可執(zhí)行。特殊情況電話請假,但事后必須補(bǔ)交書面申請。

事假期間在外旅游,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作曠職處理。事假滿一個月的,不享受當(dāng)月崗位獎全部及自籌獎金。(事假期間如跨星期、節(jié)假日,則周六、周日、節(jié)假日都連續(xù)計算。)

3、請病假需及時向園領(lǐng)導(dǎo)說明,病歷卡和病假條須在第二天或上班時主動交園領(lǐng)導(dǎo)。如無病歷卡和病假條則作事假處理,不向領(lǐng)導(dǎo)請假的作曠職處理。

4、如有急事需要處理,在不影響工作的前提下可以請零星事假,零星事假應(yīng)該提前向領(lǐng)導(dǎo)請假,每次不超過兩小時,每月不超過兩次累計三小時,不影響出勤獎;超過兩次,則合并計入事假。

5、不經(jīng)請假無故不來上班,或中途私自外出,一律按曠職處理。

6、婚、喪、產(chǎn)假按上級規(guī)定給假。如果產(chǎn)前請假休息,產(chǎn)假休息以產(chǎn)前一個或半個月起計算,遇到假期,寒假延長產(chǎn)假,暑假延長五個月產(chǎn)假。

教職工代班由行政統(tǒng)一安排:原則上請假二天以內(nèi)的,教研組長安排并記錄,一天假由同班老師代班,二天以內(nèi)的由同階段教師代班,三天以上行政統(tǒng)一安排;午睡可安排保育員代班。

1、行政、教師開會半天的,則自己調(diào)課,一天以上的則行政統(tǒng)一安排;教職工參加孩子家長會需有通知憑證,且自行調(diào)課,不作請假處理。

2、后勤保育員請假一天以內(nèi)的,后勤安排同階段保育員代班,兩天以上統(tǒng)一安排代班。

3、每周一、三中午12:45—14:00教師教研活動,由保育員進(jìn)班看護(hù)幼兒午睡,每周五下午教研組長六認(rèn)真工作檢查。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇九

1、幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)。

4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

5、幼兒進(jìn)餐間隔時間不少于3.5小時。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十

3月6日接到要讀誦《幼兒園各項管理制度》的指示,當(dāng)天下午就開始讀,感覺各項管理制度的完善很有必要,但感覺自身能力尚淺,需要好好實踐之后再加以完善,通過學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,整理了一些老師心得體會,以下是通過學(xué)習(xí)后,以自己暫時有限的認(rèn)知,部分地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進(jìn)我成長的每位老師!謝謝了!

幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道,確實觸目驚心,這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強(qiáng)幼兒園安全管理的'一些心得和體會:

一、人人重視,人人有責(zé):以前教職工們一般都認(rèn)為,安全管理是園長的事,園長怎么說,我們就怎么做,有事不關(guān)己高高掛起的意識,因而在安全管理上存在著“單向“、”被動”的局面。在強(qiáng)化安全管理工作的過程中,我們注意抓薄弱環(huán)節(jié),抓責(zé)任到人,強(qiáng)化全園員工的安全意識,建立獎懲機(jī)制,因而推動了安全管理由“被動”轉(zhuǎn)向“互動”,形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上,以前的做法是當(dāng)幼兒生病時,家長將幼兒中午的藥寄放在班級,請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎,有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全,保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度》,規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任:要求家長認(rèn)真填表,說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名;對于家長寄托的藥品,保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時指導(dǎo)幼兒服藥外,還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi),注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋或應(yīng)急處理,以保證幼兒在園健康快樂。

二、分層管理,確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)全員的安全意識,另一方面健全安全管理制度,落實層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》、《火源、電源、易燃物品管理制度》、《幼兒接送制度》、《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案;實行分層管理,建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系,并成立了一支由園長親自掛帥擔(dān)任組長的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人,要認(rèn)真落實幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面,以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查,每月召開一次碰頭會,集中組織檢查整改結(jié)果,由此實現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)”管理,形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,達(dá)到了“安全工作責(zé)任制要‘縱向到底,橫向到邊’”的目標(biāo),由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。

三、關(guān)注過程,重在指導(dǎo):任何行動都有其目標(biāo),都離不開一個行動的過程,過程的好與壞,往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進(jìn)行的,它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化,是一種動態(tài)的管理方式。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里的每位教職工都應(yīng)與園長及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任協(xié)議書》,協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范,實際上就是一份安全操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前,老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患,上車前收繳幼兒手中的危險物品,上車后老師要全神貫注地觀察幼兒,防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任?!庇秩?,為確保師生的飲食安全,幼兒園的食品均為定點采購,定點供應(yīng)商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案,并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書,其中可以規(guī)定“:乙方(供應(yīng)商)所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園,必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單?!卑踩芾磉^程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:

一查安全責(zé)任制的簽定與落實情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書》發(fā)給各崗人員,如無疑義,即由各負(fù)責(zé)人與之簽定,同時結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí),不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識。

二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。

三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過責(zé)任到人的方式,將班級和公共場所的設(shè)施設(shè)備檢查落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內(nèi)進(jìn)行整改,做到防范在先,確保安全。

四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會實踐活動的安全保護(hù)措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》,提出活動前要上報分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數(shù)等要求。

六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。

七查幼兒安全教育的開展情況。

八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用“安全教育月”的綜合治理進(jìn)行強(qiáng)化管理,使“預(yù)防為主,安全第一”的管理宗旨落到實處。

四、加強(qiáng)聯(lián)動,綜合治理:幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)工程,它不僅需要幼兒園加強(qiáng)自身的安全管理工作,同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區(qū)組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持,這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中,我們改變了以往“各掃門前雪”的模式,由“單干”轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作”的聯(lián)動管理,同時爭取各相關(guān)部門的支持,開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生,我們使用ic門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度,要求幼兒家長持卡接送,如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛(wèi)工作,我們要求保安公司支持,聘請作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的保安來園工作。此外我們還加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。在日常工作中,老師們則充分抓住每一個教育契機(jī),把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,通過“說新聞”、繪制“安全小報”、制作“安全標(biāo)志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素,老師們會及時引導(dǎo)幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心?”同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則,以消除安全患。

此外,我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志,以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合,充分利用家長的教育資源,有計劃、有目的地指導(dǎo)家長對幼兒進(jìn)行安全教育。如在交通安全教育中,我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請當(dāng)交警的家長來園助教等方式,讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會,向家長詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護(hù)情況。從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護(hù)性教育。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的小常識,促使家長重視對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十一

1、幼兒園考勤實行專人管理,管理人員分工負(fù)責(zé),紀(jì)秀麗負(fù)責(zé)上午班的簽到和簽退,張維英負(fù)責(zé)下午班的簽到和簽退,園長負(fù)責(zé)管理人員簽到和簽退。

2、員工必須按時簽到和簽退,不得退后和提前,推后5分鐘和提前5分鐘按遲到和早退論處,遲到、早退一次扣罰當(dāng)月工資50元;遲到、早退5分鐘以上、30分鐘以下,一次扣罰當(dāng)月工資100元;遲到早退30分鐘以上扣罰當(dāng)月工資150元;遲到、早退2小時以上按曠工論處。

3、員工簽到必須真實,不得代簽和替簽,不得滯后和提前簽到、簽退,檢查發(fā)現(xiàn)有以上行為,對當(dāng)事人按曠工論處。

4、簽到本應(yīng)妥善保管,不得隨意擺放,處在規(guī)定簽到、簽退時間外,其他時間應(yīng)鎖在柜子中,檢查發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,對考勤管理責(zé)任人扣罰當(dāng)月工資100元。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十二

1、員工有事必須事前請事,辦理請假手續(xù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開,請事假一天的,有園長批準(zhǔn),請事假三天以內(nèi)(含三天)由園長批準(zhǔn)后報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),超過三天的,有園長及分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報總經(jīng)理審批,凡請假一天(含一天)以上的假條一律報綜合部備案。

2、員工請病假必須出具由總醫(yī)院開的診斷證明,按事假程序執(zhí)行。

3、員工請外派探親假和外派服務(wù)假按永煤公司規(guī)定進(jìn)行,請假人員必須保持通訊暢通,服從公司調(diào)遣,否則,按曠工論處。

4、員工請?zhí)接H假、產(chǎn)假、婚假、喪假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、育齡女工請假先有公司計生部門登記備案后報總經(jīng)理審批。

6、員工請假必須找到受托人,不能因請假而誤了工作,影響服務(wù)質(zhì)量。

7、員工請假到期后,在第二天必須到有關(guān)部門銷假,否則按礦工論處。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十三

為加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,保障正常的工作秩序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際,制定本制度。

第一條:考勤對象:

學(xué)校全體教師。

第二條:總體要求:

服從管理,堅持坐班,積極出勤。

第三條:考勤內(nèi)容:

1、全體教師每天要按學(xué)校作息時間要求上下班,同時,升旗、集會、教研活動、家長會、年級以上的大型活動及其他緊急情況所涉及到的相關(guān)人員的出勤情況納入學(xué)校考勤范圍,班主任還要按規(guī)定的時間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報、班談、集會、組織學(xué)生離校等)。

2、全體教師必須堅持按課表上課,全體教師必須按要求參加各種會議、集會、教研、公益勞動等學(xué)?;虿块T統(tǒng)一組織的活動。

3、所有后勤崗位和特定崗位(例如:公寓管理、生活老師、保衛(wèi)、食堂、駕駛、水電、清潔、醫(yī)務(wù)、保管、電話吧、小買部、書店、閱覽室、打印、保管等)必須按部門規(guī)定的要求到崗(另行制定)。

4、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)按工作要求到崗(詳見行政值日職責(zé)、教師值日職責(zé))。

5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經(jīng)校長同意并報教務(wù)處和辦公室備案。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十四

為加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)崗位責(zé)任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際重新修訂本制度。

1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守學(xué)校的作息時間考勤制。

2、教學(xué)人員必須履行工作職責(zé),堅守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不課,不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會議,教研活動及學(xué)校要求的其它活動者,視為曠課。

學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持早、午按時到校,檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任,按月匯總公布,學(xué)期結(jié)束匯總納入教師年度考核。

1、上午:教師于8點到9點必須簽到。有第一節(jié)課的于8:30分簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排,早操由班主任教師帶班(周一升旗時全體教師必須到場參加);簽退時間需在11:30分后。下午全體教師于1:30到2:30之間簽到,簽退時間需在3:30分以后。

2、衛(wèi)生值日教師必須于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。

3、教師工作例會為周一下午第二課后進(jìn)行,臨時會議另行通知。

1、請假必須履行請假手續(xù),校長簽字后方可離校,請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假后務(wù)必補(bǔ)上,病假的工作由教導(dǎo)主任工排。

2、教師病假3天以上者,必須持醫(yī)院證明和本人請假條,向校長請假(請假時由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請假手續(xù))。

3、除有不可抗拒的原因外,不能請人代假、事后補(bǔ)假、電話請假等。

4、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求的其它活動曠課節(jié)次按實數(shù)計算。

5、凡經(jīng)學(xué)校參加的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時必須按請假程序,履行請假手續(xù),所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排,回校后交相應(yīng)筆記或材料,方可報賬。

6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但必須履行請假手續(xù),超假都按曠工或事假論處,經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導(dǎo)處安排。

7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。

1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等,給滿勤者獎10分,每遲到早退一次扣0。5分,曠工每節(jié)扣1分,事假病假每天(次)扣0。1分,特殊事病假由校務(wù)會處理。

2、由學(xué)校大型活動不得請假。

3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責(zé)任由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù),并追究相應(yīng)責(zé)任。

4、值日教師不負(fù)責(zé)責(zé)任,欺上瞞下的,今年不能參加評優(yōu)評先。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十五

教職工嚴(yán)格遵守上、下班時間,不遲到,不早退,不無故缺勤;行政副園長、業(yè)務(wù)副園長、行政值班員每天負(fù)責(zé)記錄員工到崗情況,月底由行政副園長匯總。

1、因病休息,需交的病休證明,急診者除外(發(fā)燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。

2、有病先交假條,除不便行動外,不能捎假條或電話請假,病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內(nèi))。

3、不交假條的病休,按事假處理。

4、凡在寒暑假生病的,不補(bǔ)假。

5、工作時間看病以小時計算病假。

6、病假超過六個月按國家規(guī)定執(zhí)行勞保待遇。

如有急事經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)以小時計算事假。

1、產(chǎn)假按國家規(guī)定:晚婚晚育享受4個月產(chǎn)假;難產(chǎn)(剖腹產(chǎn))享受4個半月;早育享受3個月,超過部分按事假處理,產(chǎn)假期只發(fā)放本人職務(wù)工資和津貼費,生產(chǎn)之前休息,如持有醫(yī)院診斷證明及化驗單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理,否則算事假;未釆取長效節(jié)育措施(帶環(huán)、結(jié)扎)者,懷孕做人流術(shù)者,休息時間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術(shù)者,準(zhǔn)予休息15天。休產(chǎn)假期間享受國家規(guī)定的基本工資,連續(xù)病假超過一個月的長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者,按病假處理)。

2、婚假:晚婚者享受7天,早婚者享受3天,超過部分按事假處理。

3、喪假:按國家規(guī)定,直系家屬享受3天(不含路途),路途1—3天,超過部分按事假處理。直系親屬去世可領(lǐng)取補(bǔ)助金200元。

4、工作事故假:須有現(xiàn)場人員證實(遵守安全操作程序、要求)醫(yī)生診斷證明,如經(jīng)工傷鑒定根據(jù)情況另定。

5、探親假:一律利用寒暑假,假期已滿因故不能按時上班時,需辦請假手續(xù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可續(xù)假,按雙事假處理。凡不請假或請假未準(zhǔn)而逾期不歸者,按曠工處理。

6、寒暑假:工作不滿半年者,不享受寒暑假待遇。

1、凡無故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者,均作為曠工處理。

2、遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。

3、曠工1天扣發(fā)園內(nèi)當(dāng)月一切福利待遇。

4、曠工3天以上者給予行政警告處分,曠工期間停發(fā)工資。

領(lǐng)導(dǎo)安排的外出參觀學(xué)習(xí)、獻(xiàn)血、參加子女家長會(1次/每學(xué)期,以校方通知書為準(zhǔn))哺乳假(嬰兒一周歲以內(nèi),每天1小時)等為公假。

1、逐級請銷假,無假條不準(zhǔn)假。

2、病假(工傷)上班要提前兩天報告,否則不安排崗位,按事假處理。

3、病、事假、工傷等連續(xù)超過半個月,不享受臨近寒暑假。

4、一個月缺勤累計15天以上,除按規(guī)定扣除外,不享受管理目標(biāo)獎;病假半年享受最低工資標(biāo)準(zhǔn),事假超一個月按最低工資標(biāo)準(zhǔn)處理,特殊情況視情而定。

5、工傷及有病到合同醫(yī)療單位看?。ㄈ绲胶贤鈫挝豢床?,費用自理)。

6、行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補(bǔ)休,值夜班如屬因工作需要翌日不能休者,應(yīng)在不影響正常工作前提下,一周內(nèi)休完。凡牽扯到全局性大的活動,需有關(guān)人員加班的經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可算加班,不許存假。

7、值班人員在因故需要調(diào)班,必須報辦公室批準(zhǔn),方可進(jìn)行調(diào)整。

8、在政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課時間缺勤一次者,按曠工半天處理,兩次按一天處理,余類推(以會議室點名為準(zhǔn))。

9、公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十六

一、熱愛幼教事業(yè),制定班級學(xué)期工作計劃,根據(jù)主題更換環(huán)境布置,編制一套幼兒早操,并教會幼兒。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒、關(guān)心幼兒、不體罰或變相體罰幼兒,注意安全、防止事故、使幼兒身心健康、活潑成長。

三、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),忠于職守、盡職盡責(zé)、不隨便離開工作崗位,工作期間不做私事,不閑談,不接聽電話。

四、認(rèn)真?zhèn)湔n,自制教具、玩具,做好各項活動記載和效果記錄,定期總結(jié)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、勇于改革、探索、實驗、關(guān)心幼兒一日生活。

六、對待家長熱情、耐心、做好家訪記錄,與家長建立良好關(guān)系,不向家長和幼兒索要錢物,如家長主動送上,也應(yīng)婉言謝絕。

七、愛護(hù)公物,節(jié)約水、電、紙等,管好班級一切教具、玩具及物品,并整齊擺放。下班時關(guān)好門窗和電源。

八、教師應(yīng)保育與教學(xué)并重,關(guān)幼兒、愛護(hù)幼兒,抓好幼兒學(xué)習(xí),讓幼兒玩好,吃飽、快樂成長,保教人員要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,搞好本園工作,互相尊重、互相幫助。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十七

一。全體教職工在學(xué)校安排的教學(xué)時間內(nèi),要堅持工作崗位,不遲到、不早退。

二。無重要事情不得請假,有事請假要先寫請假條。經(jīng)校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,調(diào)好課程,方可離開。

三。請事假一天,由學(xué)校批準(zhǔn),一天以上要經(jīng)教辦分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

四。教職工本人婚假及直系親屬(僅限父母、配偶及子女)婚喪假期為7天。

五。嚴(yán)禁教職工無故缺勤。

六。有急事確無法事先請假的,事后要及時與學(xué)校聯(lián)系補(bǔ)假。

七。產(chǎn)假、病假按鄉(xiāng)教辦制定的請假制度執(zhí)行。

八。此考勤制度與教辦不一致的',以教辦考勤制度為準(zhǔn)。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十八

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

5、當(dāng)班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

7、工作人員每天出勤必須打卡,若有代打卡,發(fā)現(xiàn)一次當(dāng)?shù)V工處理。

8、病假、事假休假期滿后,必須在周五前銷假。因特殊情況,臨時不能趕回來請假者,事后要主動補(bǔ)假,并說明理由,否則按曠工論。

9、教職工婚假7天。教職工窒息親屬喪事7天假,其他按事假處理。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇十九

教師考勤管理是幼兒園管理的重要環(huán)節(jié),是幼兒園進(jìn)行正常教學(xué)和后勤服務(wù)等各項工作的基本保證,幼兒園需要制定完善的教師考勤管理制度,這有利于幼兒園未來的發(fā)展。下面愛匯小編整理的幼兒園教師考勤管理制度,供你參考。

幼兒園教師考勤管理制度范文一

1、本園教職工實行簽到、簽離制度,保育員、值日教師必須在7:30前簽到,其他教職工必須在8:00前簽到。下午5:00后簽離,值班教師必須等到最后一個幼兒離園后才能簽離。

2、每月全勤(無事假、病假、婚假、產(chǎn)假、遲到、早退、曠工)發(fā)放全勤獎50元。

3、病假、事假必須出具申請書或病假相關(guān)手續(xù),經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審核、同意,由當(dāng)事人安排好代課教師和班務(wù)工作。

4、事假一天扣50元,遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,遲到5分鐘以上扣10元;早退5分鐘以內(nèi)扣5元,早退10分鐘以內(nèi)扣10元;遲到、早退10分鐘以上按曠工論處,曠工一節(jié)課扣20元。病假不扣錢(要有正規(guī)手續(xù))。

4、教職工須考慮學(xué)校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或長假中進(jìn)行。在本幼兒園工作滿二年,享受婚假;滿三年,享受產(chǎn)假;假期中工資按基本工資發(fā)放。

幼兒園教師考勤管理制度范文二

一、教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園各部門規(guī)定的上下班時間,不遲到,不早退,不中途離園,不無故缺席。

二、上班時間內(nèi)如因公事離開幼兒園,須告知園領(lǐng)導(dǎo),得到同意后,方可離開。離開幼兒園期間的工作任務(wù),原則上自己完成。

1、教師在帶班時間里,不得離開幼兒園。

2、在班級缺人的.情況下,不得離開幼兒園。

3、事先知道離園外出活動的,應(yīng)在前一天調(diào)配好班級工作,換好班次,保證班級工作不受影響。

4、事先不知的,應(yīng)盡可能協(xié)調(diào)換班,采用事后調(diào)換的方法彌補(bǔ)。

5、后勤人員因公外出的,要將必須處理的工作轉(zhuǎn)交落實到人,不得影響正常工作。

三、教職工因私事離開幼兒園,須得到園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),按相應(yīng)的方法處理。

1、鼓勵教職工利用不帶班和工作相對空閑的時間看病,善于根據(jù)醫(yī)院上班時間和幼兒園上班時間差看病。教職工每月看病時間原則上不超過2小時。

2、教職工的子女在幼兒園至高中上學(xué)期間,每學(xué)期有一次家長會時間。

四、教職工事假、病假、曠工相關(guān)規(guī)定。

1、事假必須在不影響工作的前提下,由當(dāng)事人先向園長請假,經(jīng)同意安排好工作方能離園,如遇急事不能趕到園辦理請假手續(xù),必須來電來函向領(lǐng)導(dǎo)請假,無特殊情況,不允許事后補(bǔ)假。

2、事假一天扣10元,學(xué)期中有病事假者,學(xué)期全勤獎50元不得。

3、在工作時間內(nèi)沒有向園領(lǐng)導(dǎo)請假擅自離園滿30分鐘以上的作曠工處理,無原因遲到或早退30分鐘以上作曠工論處(有非常原因的另作處理)。曠工一天以上扣除當(dāng)月考核獎,曠工滿2天以上(含2天)扣除本學(xué)期考核獎。

4、病假需醫(yī)生證明,領(lǐng)導(dǎo)同意,方可休息。病假一天扣5元(根據(jù)病情,酌情扣分)。病假累計二周及以上,扣當(dāng)月考核獎。

5、遲到、早退五分鐘至一刻鐘,每月累計3次不扣分,3次以上每次扣5元。

五、教職工婚假、產(chǎn)假、喪假等,按國家及上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

說明:產(chǎn)假期間不享受幼兒園考核獎;有嬰兒者,哺乳期十個月內(nèi),每天可在工作時間喂奶兩次,每次半小時。

喪假:直系親屬,本市3天,外地7天。祖父母、外父母為1天??己瞬蛔魇录偬幚?。

節(jié)育假:已采取節(jié)育措施上環(huán)流產(chǎn)者,按規(guī)定時間休息,(當(dāng)月考核獎適當(dāng)處理),無措施流產(chǎn)者作病假處理。

幼兒園教師考勤管理制度范文三

一、考勤規(guī)定

1.全體職工,必須嚴(yán)格遵守工作時間,做到不遲到,不早退,有事須事先請假,上下班須簽名或者打卡。

2、準(zhǔn)時參加幼兒園及各部門、年級班組、教研組召開的各類會議和組織的活動。無故不參加者,按曠工論處。

3、教職工因事、因病請假必提前向園領(lǐng)導(dǎo)請假,經(jīng)同意后方可休假,請假必須由本人填寫請假條,病假還要外加市級以上醫(yī)院醫(yī)生病休建議簽條。同時還要提前向本班、組長及主管領(lǐng)導(dǎo)報告,及時安排好工作,把因個人請假給幼兒園造成的影響減少到最低限度,不得事后用打電話、留條子、托他人代言或先休息后告假等方式請假,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離崗。

4. 園領(lǐng)導(dǎo)不定期查崗,檢查結(jié)果由園辦備案。

5.因工作需要安排的全園性加班,全體教職工必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排,準(zhǔn)時參加。

二、處罰規(guī)定

參照我園教師月工資發(fā)放細(xì)則執(zhí)行。

三、說明

1.病、事假按實際天數(shù)計算缺勤。三個遲到早退計為一天缺勤。

2.法定假期,如:休假、探親假、婚喪假等按出勤計算,超假按缺勤計算。

3.本制度由園辦負(fù)責(zé)解釋。
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幼兒園考勤管理制度心得體會篇二十

教職工嚴(yán)格遵守上、下班時間,不遲到,不早退,不無故缺勤;行政副園長、業(yè)務(wù)副園長、行政值班員每天負(fù)責(zé)記錄員工到崗情況,月底由行政副園長匯總。

一、病假制度:

1、因病休息,需交的病休證明,急診者除外(發(fā)燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。

2、有病先交假條,除不便行動外,不能捎假條或電話請假,病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內(nèi))。

3、不交假條的病休,按事假處理。

4、凡在寒暑假生病的,不補(bǔ)假。

5、工作時間看病以小時計算病假。

6、病假超過六個月按國家規(guī)定執(zhí)行勞保待遇。

二、事假制度:

如有急事經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)以小時計算事假。

三、產(chǎn)假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假:

1、產(chǎn)假按國家規(guī)定:晚婚晚育享受4個月產(chǎn)假;難產(chǎn)(剖腹產(chǎn))享受4個半月;早育享受3個月,超過部分按事假處理,產(chǎn)假期只發(fā)放本人職務(wù)工資和津貼費,生產(chǎn)之前休息,如持有醫(yī)院診斷證明及化驗單(蛋白尿、{血壓、水腫等)按病假處理,否則算事假;未取長效節(jié)育措施(帶環(huán)、結(jié)扎)者,懷孕做人流術(shù)者,休息時間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術(shù)者,準(zhǔn)予休息15天。休產(chǎn)假期間享受國家規(guī)定的基本工資,連續(xù)病假超過一個月的.長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者,按病假處理)。

2、婚假:晚婚者享受7天,早婚者享受3天,超過部分按事假處理。

3、喪假:按國家規(guī)定,直系家屬享受3天(不含路途),路途1―3天,超過部分按事假處理。直系親屬去世可領(lǐng)取補(bǔ)助金200元。

4、工作事故假:須有現(xiàn)場人員證實(遵守安全操作程序、要求)醫(yī)生診斷證明,如經(jīng)工傷鑒定根據(jù)情況另定。

5、探親假:一律利用寒暑假,假期已滿因故不能按時上班時,需辦請假手續(xù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可續(xù)假,按雙事假處理。凡不請假或請假未準(zhǔn)而逾期不歸者,按曠工處理。

6、寒暑假:工作不滿半年者,不享受寒暑假待遇。

四、曠工:

1、凡無故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者,均作為曠工處理。

2、遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。

3、曠工1天扣發(fā)園內(nèi)當(dāng)月一切福利待遇。

4、曠工3天以上者給予行政警告處分,曠工期間停發(fā)工資。

五、公假:

領(lǐng)導(dǎo)安排的外出參觀學(xué)習(xí)、獻(xiàn)血、參加子女家長會(1次/每學(xué)期,以校方通知書為準(zhǔn))哺乳假(嬰兒一周歲以內(nèi),每天1小時)等為公假。

備注:

1、逐級請銷假,無假條不準(zhǔn)假。

2、病假(工傷)上班要提前兩天報告,否則不安排崗位,按事假處理。

3、病、事假、工傷等連續(xù)超過半個月,不享受臨近寒暑假。

4、一個月缺勤累計15天以上,除按規(guī)定扣除外,不享受管理目標(biāo)獎;病假半年享受最低工資標(biāo)準(zhǔn),事假超一個月按最低工資標(biāo)準(zhǔn)處理,特殊情況視情而定。

5、工傷及有病到合同醫(yī)療單位看?。ㄈ绲胶贤鈫挝豢床?,費用自理)。

6、行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補(bǔ)休,值夜班如屬因工作需要翌日不能休者,應(yīng)在不影響正常工作前提下,一周內(nèi)休完。凡牽扯到全局性大的活動,需有關(guān)人員加班的經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可算加班,不許存假。

7、值班人員在因故需要調(diào)班,必須報辦公室批準(zhǔn),方可進(jìn)行調(diào)整。

8、在政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課時間缺勤一次者,按曠工半天處理,兩次按一天處理,余類推(以會議室點名為準(zhǔn))。

9、公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇二十一

1、全體教職工應(yīng)按作息時間表的規(guī)定上下班,不遲到,不早退,上班時間內(nèi)不準(zhǔn)擅自離開工作崗位,因事外出需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,但最長時間不得超過4小時,且課務(wù)要自行調(diào)節(jié)好。

2、遲到早退1次扣5元,超過30分鐘按曠工半天處理;曠工一天者扣除2天日平均工資,超過2天以上(含)者視為自動離職,不予結(jié)算工資。

3、凡參加進(jìn)修的學(xué)習(xí)假按事假處理;凡被邀請出席的政府或教育行政部門的報告會、典禮儀式等,按具體情況可申報公假,但要提出書面申請,不扣發(fā)工資。

4、法定節(jié)假日,星期日本人可自由安排,但外出一天以上須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)告示去向,平時中層以上(干事以上)的領(lǐng)導(dǎo)干部外出一天以上,須向園告示去向。園長、主任外出一天以上須報告總校長或總裁。

5、請假未獲批準(zhǔn)擅自不上班(確認(rèn)為緊急情況而無法預(yù)先告知除外),按曠工處理,曠工1天,扣發(fā)日平均工資的兩倍。

6、病事假一天以上(含)者扣發(fā)日平均工資。4小時(含)以內(nèi)(含)的病事假,不扣發(fā)工資,但課務(wù)自行調(diào)節(jié),不得影響正常工作,代課教師不發(fā)代課金,由請假者和代課教師自行協(xié)商解決。

7、全體教職工實行坐班制,按規(guī)定時間正常上下班,教師須晚辦公時間(按每學(xué)期晚辦公規(guī)定執(zhí)行)。

8、教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加總校、部門、科組等組織的各類會議及活動,因故請假務(wù)必由園長批準(zhǔn),否則按《會議制度》的有關(guān)規(guī)定予以處罰。

9、教職工因病、因事不能來校上班者都必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請假,請假必須填寫由學(xué)校統(tǒng)一印制的請假單(一式兩份,一份交部門主管存檔、一份交財務(wù)核查。),事假扣發(fā)每天日平均工資(包括基本工資、班主任費、校齡工資、師德獎、常規(guī)考核獎等項工資的日平均值)。

10、請假審批權(quán)限:教職工1天(含)以內(nèi)由園長批準(zhǔn),2天以上(含)以下(含)報總校長核準(zhǔn)方可生效,3天(含)以上須由總裁核準(zhǔn)。

11、教職工婚假,一般應(yīng)安排在假期進(jìn)行,享受7天(含雙休日)的帶薪(基本工資)假期;女教職工享受3個月的帶薪(800元/月)產(chǎn)假,且計算校齡,超過3個月的視為請事假,按事假的規(guī)定執(zhí)行。但產(chǎn)假最長不得超過1年,超過1年者視為自動離職,不予結(jié)算帶薪產(chǎn)假工資。休假結(jié)束后,學(xué)校在人事編制允許的情況下可以優(yōu)先安排上崗,在上班后第二個月的工資發(fā)放日一次性發(fā)放3個月產(chǎn)假工資共計2400元。

12、教職工喪假,僅限教職工直系親屬,享受本省內(nèi)為4天,外省為7天(均含雙休日)的帶薪(基本工資)假期,超過規(guī)定日期的視為事假,按事假規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇二十二

一、作息時間:

早晨7:30—晚上17:30冬(周一至周五)。

早晨7:00—晚上18:30夏(周一至周五)。

二、按時上、下班,不遲到、不早退、不曠工,病事假要先寫假條,園方批準(zhǔn)后方可休息。

三、嚴(yán)格遵守本園考勤制度,若出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象,每次扣壓發(fā)當(dāng)月工資10元/次。出現(xiàn)曠工一天扣三天工資,超過兩天不請假按自動解除聘用合同處理,除扣當(dāng)月工資外安全責(zé)任金不退。無重大疾病者請假不得超過兩天,病事假期間不享受工資。

幼兒園考勤管理制度心得體會篇二十三

1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作。能主動關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊精神及奉獻(xiàn)精神。有損幼兒園聲譽(yù)或教師團(tuán)結(jié)的,扣20分。

2、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的'內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個課程任務(wù)。

3、每天按時上班,根據(jù)季節(jié)由園長調(diào)整上班時間,按要求到警衛(wèi)處簽到,不簽到這按遲到處理,不允許代簽,代簽一次扣5分,遲到、早退者一次扣5分。

4、同事之間要友好相處,不準(zhǔn)吵架,不準(zhǔn)與家長吵架,違者按曠工2天算。

5、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

6、在集體活動時不認(rèn)真開展活動,且影響活動正常開展不準(zhǔn)時,一次扣2分。

7、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時間,如發(fā)現(xiàn)打私人電話而幼兒無人看管,一次扣2分。

8、上班時間不能披發(fā)、穿拖鞋和高跟鞋、離崗、串崗,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

10、上班期間如遇特殊情況要暫時外出,請到園長室登記,時間控制在半小時以內(nèi)。凡未履行請假手續(xù)而不到園或未得到批準(zhǔn)而擅自脫崗離園者,扣10分。

11、凡需請事假者由本人提出書面申請,經(jīng)園長批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。事假每天扣10分。

12、經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)而參加的函授進(jìn)修、自學(xué)考試者,在其面授和考試期間缺勤不作事假,但本人應(yīng)在缺勤前后安排好課務(wù)。

13、連續(xù)事假中的法定休息日不計事假,病、婚、產(chǎn)、喪等假期中間的法定休息日計入假期計算。

14、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣30分。

15、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,

有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),每次記曠工一天。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報,每次記曠工兩天。

16、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣10分。

17、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

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