2023年上學(xué)玩手機(jī)檢討書大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:29:07
2023年上學(xué)玩手機(jī)檢討書大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-18 12:29:07     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞吧。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

針對(duì)x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的`小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。

誠(chéng)摯地向您說一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有了,我也買不起了。

此致

敬禮!

姓名:

20xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

昨天,x月x日晚上10點(diǎn)過10分,我在就寢熄燈過后,在寢室躲在杯子里玩手機(jī),被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),將我的手機(jī)沒收,今天,在學(xué)校被通告批評(píng)。我先在這里向老師道歉,為了表達(dá)自己的懊悔,我決定寫此檢討書。雖然這份檢討書不能改變我造成的大錯(cuò),但是這份檢討書可以讓老師知道我對(duì)此事的覺悟,以及今后再也不會(huì)玩手機(jī)的決心。

這個(gè)手機(jī)是我強(qiáng)烈要求,對(duì)父母死纏爛打后,父母同意給我買的,在買這部手機(jī)之前,我答應(yīng)過自己的父母,不會(huì)將手機(jī)帶來學(xué)校,更不會(huì)因?yàn)檫@部手機(jī)而影響到自己的.學(xué)習(xí)。我說過這部手機(jī)只是我用來學(xué)習(xí)的輔助工具,絕對(duì)不是因?yàn)橄胍媸謾C(jī)而要求父母買的,父母很相信我,覺得我說的話一定會(huì)做到,就甘心樂意給我買了一部新手機(jī)。但拿到手機(jī)后發(fā)現(xiàn),手機(jī)有許多對(duì)于我們學(xué)生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機(jī)當(dāng)中,甚至我都忘記我現(xiàn)在是一名學(xué)生的身份,我還有很重要的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機(jī)上。

就寢熄燈后,我腦子里一直浮現(xiàn)出打游戲操作的畫面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機(jī),就開始躲在被子里玩。腦子里根本沒有想要好好地休息,第二天還需要自己一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來認(rèn)真聽講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時(shí)間,更耽誤自己的學(xué)習(xí),我真的不應(yīng)該要求父母給我買這部有危害性的手機(jī)。

學(xué)校有規(guī)定,學(xué)校在校期間不能戴任何的電子設(shè)備,尤其是手機(jī),可是我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,將本應(yīng)該放在家里的手機(jī),偷偷地帶來了學(xué)校,還沒有禁得住手機(jī)的誘惑在學(xué)校玩起手機(jī)來。學(xué)生到學(xué)校來的目的就是為了好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們需要的新知識(shí),并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機(jī)利用好了,才算是學(xué)習(xí)的輔助工具,利用不好就是對(duì)自己有極其大的危害。

我有決心要將自己的這個(gè)毛病改掉,今后不會(huì)再在手機(jī)上玩游戲,更不會(huì)將手機(jī)帶到學(xué)校來,破壞學(xué)校的規(guī)章制度,是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,所以我愿意接受學(xué)校和老師對(duì)我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會(huì)再不遵守學(xué)校和老師的規(guī)定了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇三

尊敬的老師:

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲。

我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的`感覺。

我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想一下你們?cè)诩倚燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識(shí),我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。

所以,我以后要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇四

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。

但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,我保證不再重犯。

簽名:

日期:年 月 日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。

由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。

經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。

這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。

但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。

請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。

我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,我真知錯(cuò)了。

老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。

一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。

對(duì)吧?謝謝。

簽名:

日期:年 月 日

敬愛的老師:

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

一是不安全。

手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。

上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學(xué)習(xí)。

容易分散注意力。

上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!

簽名:

日期:年 月 日

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇五

尊敬的班主任:

今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇六

尊敬的xx:

我xxx于20xx年xx月xx日違背了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯(cuò)了錯(cuò)事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,是要被收繳手機(jī)挨批評(píng)寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響自己學(xué)習(xí)的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個(gè)就是這樣子做會(huì)起個(gè)不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),還是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個(gè)就是我明知帶手機(jī)是不對(duì)的卻還是做了,這會(huì)讓我陷入不誠(chéng)實(shí)不守信的陷阱之中,影響自己的信譽(yù),這會(huì)讓老師失望讓家長(zhǎng)蒙羞。

我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時(shí)的做法。所以,在這里,我認(rèn)真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),我也能夠接受,周末的時(shí)候我會(huì)讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,之后再也不會(huì)在上學(xué)期間帶手機(jī)了,我覺得電話手表也不錯(cuò),基本的打電話收短信功能也夠了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇八

尊敬的班主任:

今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

簽名:

時(shí)間:

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇九

尊敬的班主任老師:

針對(duì)4月12日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的`事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。

誠(chéng)摯地向您說一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有了,我也買不起了。

此致

敬禮!

xx。

xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人:

xxxx年xx月xx日

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十一

您好!

我是xx,在寫下這份檢討書的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因?yàn)槲也幌雽懀且驗(yàn)槲腋杏X到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

老師,真的很對(duì)不起,我讓您失望了。現(xiàn)在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對(duì)于高中生來說,就是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)楦叨阄睦矸挚屏?。高一的文理綜合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于高二來說真的就只是入門級(jí)別。高一最難的題目對(duì)于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。

現(xiàn)在距離高二開學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)中,我感覺到了課程的繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)聽不懂,從而導(dǎo)致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問題。

我選的是理科,文科很多知識(shí)都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)忘得一干二凈。

我因?yàn)槔砭C成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績(jī),所以堅(jiān)定不移的選擇了理科。因?yàn)槲业奈锢?,化學(xué),生物成績(jī)都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機(jī)。

因?yàn)楹芏啻味純e幸逃過了老師的法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機(jī)不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當(dāng)時(shí)的我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺到很羞愧和不好意思。

在老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因?yàn)楦咧袑?shí)驗(yàn)令禁止攜帶手機(jī)的,上課玩手機(jī)就更不用說了,昨天老師們都很不置信我會(huì)玩手機(jī),同時(shí)對(duì)我進(jìn)行了深刻的思想教育。

經(jīng)過老師們的教育,我已知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì)荒廢學(xué)業(yè),成績(jī)必然會(huì)受到影響,吃虧的只會(huì)是我自己。

對(duì)不起,老師!我知道錯(cuò)了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機(jī)交給您保管。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取來年的高考取得傲人成績(jī)!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機(jī)進(jìn)行的自我反思,作為一名學(xué)生,既然犯下錯(cuò)誤就要及時(shí)的改正,這是最基本的,更何況我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤是非常不應(yīng)該的,而對(duì)于我的行為給大家造成的不良影響,我也應(yīng)該進(jìn)行真誠(chéng)的道歉。

學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào),學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園,而且在平時(shí)您也對(duì)我們反復(fù)地說這件事情,可我還是在明確的規(guī)定面前,犯下這樣的錯(cuò)誤,而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯(cuò),您當(dāng)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,但是時(shí)隔xx月,錯(cuò)誤再次發(fā)生了,所以也是為了給自己的警醒,我決定以此次的檢討書鞭策自己,再一再二不再三,我告訴自己同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)決不可以再犯了。

在經(jīng)過反思后,我開始認(rèn)識(shí)到,玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己,但是實(shí)際上,我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,我們要時(shí)刻記住自己的主要工作,那就是學(xué)習(xí),每天的時(shí)間都是有限的,學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間去做一些毫無意義的事情,虛度時(shí)光就是浪費(fèi)生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中,如果是因?yàn)樽约簺]聽課導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)不清晰,這個(gè)時(shí)候再去向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)在無形之中就是在浪費(fèi)別人的時(shí)間,在能夠完成的時(shí)間,自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。

另外一點(diǎn),我?guī)謾C(jī)進(jìn)校園這樣的行為,很有可能會(huì)引來其他同學(xué)的效仿,如果全班xx個(gè)人,每個(gè)人都是這樣的無視校規(guī),那我們還有什么資格去爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時(shí)此刻的學(xué)習(xí),是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來,而絕不是讓我們?cè)谛@中“混日子”,拿著父母的血汗錢,做出如此令人氣憤的事情,實(shí)在是不值得原諒,所以我的內(nèi)心也是被感煎熬,每天說著要為父母爭(zhēng)光,可是我的實(shí)際行動(dòng)又在哪呢,因此這份反思也是對(duì)自我的批評(píng)。同時(shí),我的這種錯(cuò)誤行為也影響到了老師的上課心情,老師在講臺(tái)上辛苦地為我們講課,希望我們每一個(gè)人都可以成人成才,可我卻浪費(fèi)了老師的付出,這會(huì)讓老師多么的心寒,所以對(duì)此我深感抱歉。

我知道自己的錯(cuò)誤不值得被原諒,但是俗話說“浪子回頭金不換”,如今我已經(jīng)正視了自己的錯(cuò)誤,并決心改正,所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會(huì),給您添麻煩了。

檢討人:xxx。

日期:xxx

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

昨天晚上,熄燈之后,我還躲在被窩里玩手機(jī)。因?yàn)閺谋桓C里透出了一點(diǎn)光亮,被路過的巡查老師看到了。老師報(bào)告給了我的班主任,也就是您。您知道這件事之后,把我叫到辦公室批評(píng)了一頓,讓我寫一封檢討書,對(duì)自己的行為進(jìn)行檢討,并沒收了我的手機(jī)。

在經(jīng)過反省之后,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我這次犯的錯(cuò)誤有以下三點(diǎn):

第一,我辜負(fù)了父母的信任。我父母讓我?guī)е謾C(jī)來學(xué)校,是想讓我跟家里保持聯(lián)系,有問題給家里打電話。因?yàn)檫@是我第一次寄宿,所以家里對(duì)我不是特別的放心。但是我卻利用父母對(duì)我的關(guān)心,來做一些不利于我學(xué)習(xí)的事情。我在熄燈之后玩手機(jī),會(huì)影響到我第二天的學(xué)習(xí)。在拿手機(jī)的時(shí)候,我答應(yīng)的好好的,不會(huì)玩手機(jī),但是我還是玩了,我辜負(fù)了父母的信任。

第二,我在宿舍玩手機(jī),違反了學(xué)校的規(guī)定。學(xué)校明令禁止我們攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,就是為了讓我們能夠安心的學(xué)習(xí),不會(huì)被這些外界因素所干擾。我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)手機(jī)等娛樂用品還沒有自制力,不能夠控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,一旦我們有手機(jī),肯定就會(huì)影響到學(xué)習(xí)。熄燈之后就是休息的時(shí)間了,學(xué)校制定這個(gè)時(shí)間表,就是為了讓我們能夠有充足的睡眠,第二天好好的學(xué)習(xí)。學(xué)校也有規(guī)定,熄燈之后不能講話,就是想讓我們休息好。

第三,我損害了自己的身體。因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤睡眠時(shí)間,會(huì)導(dǎo)致我睡眠不足。長(zhǎng)期的睡眠不足不僅會(huì)讓我上課的時(shí)候沒有精力,也會(huì)使我的身體受到損傷。在黑暗中玩手機(jī),會(huì)影響到我的視力。我看過很多因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在黑暗環(huán)境下玩手機(jī)而導(dǎo)致失明或者視力嚴(yán)重下降的新聞,但是自己卻沒有當(dāng)回事,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在我身上。我們現(xiàn)在最是需要保護(hù)視力的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,如果不好好保護(hù)視力,視力就會(huì)很容易下降,度數(shù)就會(huì)越來越高。我不僅沒有保護(hù)視力,還做出在黑暗環(huán)境下玩手機(jī)這種損傷視力的事情,實(shí)在是很不應(yīng)該。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,如果我還有其他做的不對(duì)的地方,請(qǐng)老師指出來,我會(huì)改正。我以后也不會(huì)再玩手機(jī)了,上高中之后也不會(huì)玩手機(jī),等我高中畢業(yè)之后再讓父母給我買一個(gè)手機(jī)。

檢討人:__。

20__年__月__日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十四

尊敬的xxx:

首先致以我誠(chéng)懇的.歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知。

錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)再犯以上的錯(cuò),特別是不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十五

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,對(duì)于自己今天的行為,感到非常難受,因?yàn)槭謾C(jī)是不能帶到學(xué)校的,我這種情況非常的不好,現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé),過去一段時(shí)間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學(xué)生,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)是自己的事情,我卻總是那么不在意,現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了,一個(gè)學(xué)期馬上又過去,我現(xiàn)在要消耗時(shí)間,是非常不對(duì)的,而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來,是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。

有些事情真的是做的不夠好,因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態(tài)下面,真的是非常有影響,現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去,有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點(diǎn),這也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任,今天我也非常難受,手機(jī)被您沒收了,但是我知道這是應(yīng)該的,因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩手機(jī),我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來,當(dāng)時(shí)就是抱著一種僥幸的心理,沒想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個(gè)人帶手機(jī),今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任,考慮到這些我也非常不好意思,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。

通過今天這件事情,我也意識(shí)到了自己的行為非常不好,我也一定會(huì)糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),我就是在上次回到家里的時(shí)候,把手機(jī)帶了過來,雖然現(xiàn)在才過去幾天時(shí)間,但是這幾天以來浪費(fèi)了很多時(shí)間,我也沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于手機(jī),有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這么大的`變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負(fù)面的,對(duì)自己確實(shí)沒有什么好處,我不希望再這樣持續(xù)下去,要有一定的自律,真的是非常自責(zé),事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級(jí)帶來了一些不好的影響,讓同學(xué)們看到的這么不好的一面,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該自律一點(diǎn),要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要,我以后再也不會(huì)這樣下去了,再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上學(xué)玩手機(jī)檢討書篇十六

尊敬的xx:

我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

xx。

xx月xx日。

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