班主任三年工作規(guī)劃(匯總24篇)

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班主任三年工作規(guī)劃(匯總24篇)
時間:2023-11-18 11:53:12     小編:紫薇兒

音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜?閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題,并為我們的寫作提供一些參考。

班主任三年工作規(guī)劃篇一

領(lǐng)導(dǎo):

你好!

忙碌而充實(shí)的就這樣過去了,已成為過去式,已將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn).新的機(jī)遇.新的挑戰(zhàn),決心再接再厲.更上一層樓,一定努力打開一個工作新局面。在更好的完成工作。

一,20工作總結(jié)。

自2011工作以來,我主要負(fù)責(zé)工程方面的事,我認(rèn)真的完成工作,努力學(xué)習(xí).積極思考,個人能力逐步提高,伴隨著公司的發(fā)展,我在實(shí)際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)慎好學(xué),由于剛進(jìn)入公司辦公,無論從知識方面,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我都得到公司的同事及領(lǐng)導(dǎo)的`正確引導(dǎo),讓我領(lǐng)悟了很多,就在此時.回顧這年來的工作,我在思想上.學(xué)習(xí)上.工作上.都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足。

2012年已到.我在公司主要負(fù)責(zé)工程售后服務(wù),這項(xiàng)工作我有信心把它做好,今年要做到盡心.盡力.勤奮.勤學(xué).更要突破自己,不但創(chuàng)新.有信心.有準(zhǔn)備,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的共同參與下,將工作推向新的高潮。

2012-2-13。

張軍。

班主任三年工作規(guī)劃篇二

小學(xué)班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。筆者結(jié)合自己從事班級管理的實(shí)際,現(xiàn)將自己的經(jīng)驗(yàn)加以整理,與廣大教師交流、共享。

一是愛心。小學(xué)班主任是小學(xué)生最先接觸的教師,也是學(xué)生最熟悉、最信任和信服的教師。毫不夸張地說,在小學(xué)生心目中,班主任比家長更具有權(quán)威性。正是由于班主任的特殊地位,就要求班主任對學(xué)生必須具有父母般的愛心,要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心,不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的生活和心理健康。

二是細(xì)心。小學(xué)班主任不但要對全體學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)責(zé),還要事無巨細(xì)地關(guān)心學(xué)生的生活和身心成長。班主任在班級內(nèi)既是一名管理者,更是學(xué)生的長輩、朋友,與班級和學(xué)生相關(guān)的大小事宜,班主任都得過問,都得操心。

三是耐心。小學(xué)生好奇心比較重,班主任要對他們提出的問題做詳細(xì)的解釋,表揚(yáng)他們在學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步,對他們所犯的錯誤進(jìn)行指正,這要求班主任要有足夠的耐心。

四是民主。班級更像一個擴(kuò)大化的“家庭”,在這里要講究民主,讓所有的學(xué)生都能有一種主人翁的感覺。班級內(nèi)的一些事務(wù)可以發(fā)揚(yáng)民主精神,征求全體學(xué)生的意見,切忌班主任的一言堂。

五是勤勉。正所謂“一勤天下無難事”,小學(xué)班主任要做到“八勤”:勤于示范,勤于參與,勤于觀察,勤于溝通,勤于傾聽,勤于思考,勤于用心,勤于施愛。做到這些,就沒有帶不好的班級了。

(一)建立完善的班級管理制度。

作為小學(xué)班主任,接手一個新的班級,盡快制定和完善班級管理制度是關(guān)鍵。小學(xué)班主任要根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,參考學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度來制定,具體的包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、值日、德育、一日常規(guī)等方面。全面、規(guī)范、完善的班級制度是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有力保證。

(二)培養(yǎng)和使用班干部。

俗話說得好“:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!币粋€優(yōu)秀的班級,班干部的作用是不可忽視的。但班干部不是生來就有的,要靠班主任在日常的工作中去發(fā)掘,去培養(yǎng)。同時小學(xué)班主任要及時給班干部以指導(dǎo),教會他們班級管理方面的知識,讓他們明白自己的職責(zé)范圍,還要教會班干部處置一些突發(fā)事件。班干部和班級管理制度一樣,并不是一成不變的。小學(xué)班主任要給予班干部較多的關(guān)注,如果班干部的能力有欠缺,在管理班級方面存在某些不足時,就要考慮重新選舉或更換班干部。班干部還可以采取輪流制,每天或每周一位或幾位,這樣有助于加強(qiáng)班主任對學(xué)生的了解。

(三)利用家校溝通機(jī)制。

要建設(shè)一個和諧進(jìn)步的集體,離不開學(xué)校和家庭的溝通協(xié)作。家校溝通是了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要途徑,也是增強(qiáng)家長和班主任互信、提高家校融合度的重要手段。家校聯(lián)系常見的方式有電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家訪、家長會、家校活動等。大部分小學(xué)班主任更傾向于用電話或網(wǎng)絡(luò)和家長取得聯(lián)系。

這種方式大大方便了小學(xué)班主任和家長的交流溝通,很值得推廣。家訪就是家長和班主任面對面地進(jìn)行交流,小學(xué)班主任可以通過這種交流觀察和掌握學(xué)生的家庭境況,了解學(xué)生在家庭里的表現(xiàn),使得今后的教育工作更加有針對性。家長也可以傾聽班主任的心聲,了解自家孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長會的優(yōu)勢在于家長可以和家長交流,把自家孩子放在集體的環(huán)境里評估。班主任可以把學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)向家長進(jìn)行匯報,以便家長在家庭教育中揚(yáng)長補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(四)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

小學(xué)班級文化包括物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化建設(shè)主要是教室的布置,標(biāo)語和宣傳畫的張貼,黑板報、讀書角的設(shè)置,等等。小學(xué)班主任可以制定班訓(xùn),班訓(xùn)以標(biāo)語或宣傳畫的形式張貼在班級最醒目的地方,全體學(xué)生每天要宣讀班訓(xùn),以增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。精神文化建設(shè)主要是開展各種形式的活動,如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、爭做好事、我是安全小衛(wèi)士、我為班級提建議等。每次活動必須有明確的目標(biāo),活動開展時班主任和班干部要及時指導(dǎo)管理,活動結(jié)束后每個學(xué)生要談?wù)勛约旱氖斋@,找一找自己的不足,想一想改進(jìn)的辦法。只有這樣,班級文化潛在的作用才能最大程度地發(fā)揮出來,使班級內(nèi)的學(xué)生感受到濃郁的班級文化氛圍。

三、結(jié)語。

小學(xué)班主任工作看起來很簡單,但做起來非常難,尤其小學(xué)生的身心發(fā)育還不夠完全,小學(xué)班主任更要給予他們更多的關(guān)愛,使小學(xué)生能夠沐浴著春天的陽光,健康茁壯地成長。

參考文獻(xiàn):

班主任三年工作規(guī)劃篇三

2010年工作匯報及2011年工作規(guī)劃(銷售三部)在過去回望過去,2010年已經(jīng)劃上圓滿的句號,新的一年已經(jīng)到來。在這個交替日子,我要感謝科訊所有同事對三部工作的鼎力支持,感謝公司對我部工作的大力支持。在此我謹(jǐn)代表三部所有同事向您們說一句:過去的一年,您們辛苦了。在這承前啟后時刻,對我部過去一年的工作做工作匯報,并對2011年重點(diǎn)工作做簡要規(guī)劃。一、工作中取得的成績1.在組織建設(shè)和管理方面:加強(qiáng)部門成員協(xié)作,相互學(xué)習(xí),利用在銷售過程中實(shí)踐示例提高各成員在工作中對公司歷史,優(yōu)勢,劣勢,產(chǎn)品特點(diǎn),內(nèi)部溝通流程,企業(yè)文化,銷售操作實(shí)務(wù)方面進(jìn)行培訓(xùn),提高了我部各成員的工作效率。在部門協(xié)作分工方面進(jìn)一步明確了各職位的.職責(zé),工作內(nèi)容,業(yè)務(wù)人員之間形成一種相互學(xué)習(xí),相互協(xié)作,相互幫助,相互提高。今年由于跟單人員更換頻繁,在工作方面帶來一定壓力,但是目前在整個部門的配合下已經(jīng)順利完成2010年的工作。所以,在本部門各職位工作人員配置方面得出以下經(jīng)驗(yàn):跟單職位務(wù)必需要人員穩(wěn)定才能在業(yè)務(wù)工作進(jìn)展提供強(qiáng)有力的支持。為銷售工作順利開展提供信息支持;在部門建設(shè)過程中務(wù)必明確:跟單員職責(zé)在于時間觀念,交期計劃,內(nèi)部技術(shù)支持,同協(xié)作部門有效溝通;業(yè)務(wù)人員工作表現(xiàn):對客戶需求與我司產(chǎn)品匹配,交期要求,付款方式,質(zhì)量要求,客戶類型,市場信息獲得;對國際貿(mào)易規(guī)則,行業(yè)知識方面;我司歷史,銷售政策,產(chǎn)品特點(diǎn),服務(wù)客戶能力方面;時間管理,計劃制定及執(zhí)行,銷售技巧方面,需要相互提高。這些方面需要加強(qiáng)交流。需要進(jìn)一步完善部門工作制度建設(shè),形成一套科學(xué),合理,公平的制度體系;銷售合同管理程序流程建設(shè);部門內(nèi)部工作溝通流程建設(shè);協(xié)同部門溝通流程建設(shè);各項(xiàng)工作溝通文件制定和改善。2.銷售工作方面:由于公司對本部門工作的大力支持,參加了三次國際展會:即德國漢諾威國際電子信息展,環(huán)球資源春季秋季電子展;一個b2b商務(wù)平臺:環(huán)球資源4星級會員商務(wù)平臺。本年度實(shí)現(xiàn)銷售額萬人民幣。其中第一季度為,第二季度為,第三季度為,第四季度為。與上年度比較年度銷售額,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度。個人業(yè)績方面:a占年度銷售額為,占%,b年度銷售額,占%,年度銷售額,占%。貨款回收方面:本年度截止2010年12月31日實(shí)現(xiàn)貨款回收,總額,占比例,a,占比例,b王超,占比例;c,占比例;實(shí)現(xiàn)貨款回收率%。產(chǎn)品方面:高爾夫直充,車充,三角車充,游戲機(jī)外觀,其他。客戶方面:主要客戶,成交客戶,潛在客戶,通過這些銷售事件的支持我們實(shí)現(xiàn)了:讓更多的潛在客戶知道有科訊的存在,為公司進(jìn)一步走向國際市場做了宣傳。讓更多的客戶了解了公司規(guī)模,實(shí)力,產(chǎn)品特點(diǎn),銷售政策,以及企業(yè)文化。銷售額方面:本年度用萬元的投入實(shí)現(xiàn)了,萬的成交量。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了公司營銷目標(biāo)。在成交客戶方面:本年度,a成交客戶,b成交客戶,c成交客戶,d成交客戶。完成公司年度目標(biāo)%二、2011年工作規(guī)劃:從三部成立外貿(mào)部時間來看,還比較年輕,市場經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,2011年需要保持團(tuán)隊的穩(wěn)定,為將來3年實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)做好人才培訓(xùn),和人才儲備計劃。在2011年的工作規(guī)劃如下幾個方面內(nèi)容:培訓(xùn)方面:培訓(xùn)內(nèi)容包含職業(yè)素養(yǎng),公司戰(zhàn)略的理解,服務(wù)客戶方面,工作技能,溝通效率,團(tuán)精精神。側(cè)重職業(yè)素養(yǎng),客戶服務(wù)理念,工作技能,有效溝通,時間管理方面內(nèi)容培訓(xùn)。根據(jù)各業(yè)務(wù)員,各跟單員的特點(diǎn)背景,工作經(jīng)歷,工作能力,優(yōu)勢能力,不足方面擬訂培訓(xùn)計劃。展會方面:2011年將有三次展會。利用這三次展會我們要達(dá)到目標(biāo)如下:對展會規(guī)劃,產(chǎn)品組織,展會組織,展會接待,展后客戶聯(lián)系制定科學(xué)計劃,并依照計劃開展工作,根據(jù)實(shí)際進(jìn)度情況,做必要的調(diào)整。繼續(xù)增加公司在國際市場的知名度,讓更多的客戶和消費(fèi)者能了解科訊公司。積極開拓新的客戶,為公司創(chuàng)造更多的利潤,實(shí)現(xiàn)公司的長治久安,實(shí)現(xiàn)公司的復(fù)興。銷售平臺:繼續(xù)使用環(huán)球資源網(wǎng)絡(luò)平臺并加大投入;更新公司網(wǎng)站,建設(shè)好我們自己的銷售大本營。組織建設(shè)方面:配合公司制度體系,進(jìn)一步完善本部門制度體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)本部門依靠制度管理;進(jìn)一步完善,工作文件管理,合同管理;進(jìn)一步完善本部門銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫,市場信息收集數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。銷售工作方面:1.2011年實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊銷售萬人民幣,比2010年年度增長11%;實(shí)現(xiàn)純利潤10%,銷售利潤為2010年實(shí)現(xiàn)利潤萬人民幣;貨款回收率達(dá)到:%2.完善報價體系建設(shè);3.客戶方面:維護(hù)現(xiàn)已成交客戶,潛在客戶轉(zhuǎn)化成交客戶,三,公司支持方面:1.提供必要的培訓(xùn),市場營銷支持;2.內(nèi)部各部門配合方面:在品質(zhì)控制方面提供必要的材料支持;交期維持在15天以內(nèi);對客訴方面從市場提交客訴資料到問題解決維持在5個工作日以內(nèi);內(nèi)部溝通方式,及流程培訓(xùn);加大新產(chǎn)品開發(fā)投入;開發(fā)部新產(chǎn)品開發(fā)更多的同市場部信息結(jié)合.3.員工激勵方面:為保持團(tuán)隊的穩(wěn)定,保持戰(zhàn)斗力,有必要對三部成員提供必要的激勵措施.四,公司管理建議:1.明確公司經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃,使公司員工能夠理解公司的方向;2.優(yōu)化公司構(gòu)架,明確各職位職責(zé),工作范疇,溝通模式,及溝通語言,作好各職位之間模糊工作的界定工作;綜上所述,為本部門2010年度工作總結(jié),以及對2011年重點(diǎn)工作的規(guī)劃.我們將會以主人翁的態(tài)度對公司的經(jīng)營負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)公司的復(fù)興.

班主任三年工作規(guī)劃篇四

以《學(xué)校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標(biāo)。

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、具體措施。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加課外活動小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

(1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開班干部會,了解學(xué)生的各方面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報、寫字活動。

班主任三年工作規(guī)劃篇五

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

班主任三年工作規(guī)劃篇六

引導(dǎo)語:下面是小編為大家收集的有關(guān)于班主任工作規(guī)劃的計劃書,希望能幫到你。

堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的211教學(xué)模式,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2.利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1).每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。

(2).遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

4.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(—)、教學(xué)工作計劃方面:

(1).重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

(2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

(3).加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。

(4).家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來

(二)、安全教育工作計劃方面:

(1).教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

(2).經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3).課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

(4).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

(5).放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。

(三)、衛(wèi)生工作計劃方面:

(1).學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2).個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

(3).進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(5).綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)、家校溝通方面

教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

1.采取班級同學(xué)選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作能力。如:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

2.注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

3.采用班級各項(xiàng)考核、評分制。通過各項(xiàng)規(guī)則制度的要求下,采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。

總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

班主任三年工作規(guī)劃篇七

1、廣泛宣傳機(jī)關(guān)職工樹立衛(wèi)生意識,增強(qiáng)衛(wèi)生觀念。

2、加強(qiáng)職工健康教育,全面掌握自我保健和防病知識。

3、積極響應(yīng)市縣號召,開展滅鼠、滅蟑螂和消殺活動。

4、認(rèn)真做好“衛(wèi)生月”的.宣傳和突出活動。

5、密切配合社區(qū),抓好達(dá)萬路26個門市街面的衛(wèi)生監(jiān)督檢查管理。

6、協(xié)助監(jiān)管家屬院衛(wèi)生、物業(yè)收費(fèi),做到公平合理,住戶滿意。

班主任三年工作規(guī)劃篇八

我班現(xiàn)有幼兒__人,其中女孩__人,男孩有x人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):

1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。

2、孩子的.能力培養(yǎng):

(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。

(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。

(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

1、認(rèn)真清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

2、幫助、督促孩子定時定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、組織多種體育運(yùn)動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。

4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。

1、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。

2、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。

4、請家長參與本班的教育教學(xué)活動,對家長開放教學(xué)二次。

班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項(xiàng)工作。

班主任三年工作規(guī)劃篇九

轉(zhuǎn)眼2011年接近尾聲,回顧11年還是有許多需要改進(jìn)需要完善的地方,而自己這一年也多是實(shí)踐大于執(zhí)行,學(xué)習(xí)大于落實(shí)。12年工作將更多的是執(zhí)行與落實(shí)。

2012年,新的一年,新的機(jī)遇、新的努力、新的開始!

2012年在計劃、流程上要走提前預(yù)防的路線。在新款試包、小批量試做方面做足準(zhǔn)備工作,目的在于讓生產(chǎn)流程更順暢,計劃更順利。以往雖然流程上試包、小批量試做都在操作但是總會因?yàn)楦鞣矫娴脑颍ㄈ鐣r間太緊、沒有重視試的過程、在交接上沒有對接等)直接影響試做的結(jié)果,以至于生產(chǎn)大貨時還是會有意想不到的意外發(fā)生。在補(bǔ)救意外上費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)心不管是在哪個環(huán)節(jié)直接影響的也是生產(chǎn)部整體,也直接會導(dǎo)致生產(chǎn)的成本增高、出貨的交期延誤。那么12年試做方面就要規(guī)范,開發(fā)部試包交接給生產(chǎn)部登記,生產(chǎn)部下放每個車間,各車間結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況試好原材料好壞,板的準(zhǔn)確度,刀模、模具準(zhǔn)確度,形成工藝的要求,品質(zhì)的要求。小批量試做是在試好包的原則上按生產(chǎn)一個流程下來,最后拿著小批量下來的成品各車間主管一起討論分析,切實(shí)要避免不該發(fā)生的問題出現(xiàn)保證流程的順暢計劃的順利。

12年要以高標(biāo)準(zhǔn),高品質(zhì),嚴(yán)要求,及時出貨,降低成本的戰(zhàn)略方針來引導(dǎo)來約束管理,市場的殘酷已經(jīng)容不得我們在管理上有半點(diǎn)的疏忽,就我們自己買東西也會貨比三家,價比三家。那么我們就要更加嚴(yán)格的自我要求。按著標(biāo)準(zhǔn)化的工藝要求與品質(zhì)要求貫徹到管理當(dāng)中,執(zhí)行落實(shí)到位。在出貨時間方面回單是第一位,7天的出貨原則與新款15天為一周期的原則需要我們管理來維護(hù),要在客戶群里建立起口碑。就要求在安排生產(chǎn)方面回單第一時間生產(chǎn),以一對一的交接,原材料不到位及時反饋馬上解決,無縫隙銜接擠出時間來完成回單7天出貨的原則。新款要在試包、小批量試做準(zhǔn)備到位,以15天為一周期的時間來完成新款的第一次鋪貨,在客戶需要調(diào)貨根據(jù)客戶的區(qū)域、溫度各方面把不急客戶的貨調(diào)到急的客戶手中以最快的速度上架賣貨,來爭取更多的回單!

成本控制在產(chǎn)銷分離的背景下,生產(chǎn)成本的控制更加要精細(xì)更加要擠要省,面對的壓力也是空前的。成本控制要在投產(chǎn)之前,開發(fā)之內(nèi)做好原材料的可執(zhí)行的定量,以可執(zhí)行的定量為標(biāo)準(zhǔn)管理執(zhí)行到生產(chǎn)當(dāng)中去省出不必要的浪費(fèi)。在需要拿出外加工的我們也可以貨比三家,價比三家,以貨比貨價比價來競爭來降低成本!以6s為基礎(chǔ),平時維護(hù)來減少我們各機(jī)器各設(shè)備的損壞率來降低我們的支出成本!新款備料以系統(tǒng)中要投產(chǎn)的數(shù)量為準(zhǔn)確數(shù)據(jù),以開發(fā)生產(chǎn)工藝單為標(biāo)準(zhǔn)來備料,準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)的工藝來減少數(shù)量不準(zhǔn)帶來的浪費(fèi)和備錯料帶來的損失!在操作過程中有不符合質(zhì)量要求的按市價賠償,(如皮疤、車壞的破包)保障生產(chǎn)成本的降低!

在原流程的基礎(chǔ)上,建立反饋機(jī)制。任何問題越早反饋就能越早的.解決,越早解決對生產(chǎn)就越有利。那么報表時時掌控生產(chǎn)的進(jìn)度,計劃追蹤按時清理計劃。出現(xiàn)原材料不到位、管理失誤、工藝不達(dá)標(biāo)等問題就要馬上反應(yīng)出來,組織相關(guān)的責(zé)任人溝通解決保證生產(chǎn)的順暢!信息的傳達(dá)與對接讓各個環(huán)節(jié)都知道手上的任務(wù),哪些緊要哪些次要合理的安排!

成就事業(yè)最基本的是人員的穩(wěn)定,面對招工難留人難我們只能以人為本的管理辦法,讓每個員工在杰豪注塑都能得到應(yīng)有的尊嚴(yán)與尊重,不能以硬碰硬來安排員工,人管人現(xiàn)在行不通了,每個管理人員都要以軟管理來溝通疏導(dǎo)解決員工生產(chǎn)上的困難,沒有解決不了的事情,缺乏的只是溝通。以人性化制度公平、公證、合理的管理平臺,心與心的溝通讓員工都有歸屬感,有歸屬感就會有積極性保質(zhì)保量完成計劃與任務(wù)拿到高工資。

預(yù)防準(zhǔn)備為前提,以標(biāo)準(zhǔn)化、嚴(yán)要求的管理結(jié)合穩(wěn)定的人員、順暢的流程來達(dá)到高品質(zhì)、高出貨率、好的口碑的戰(zhàn)略目標(biāo)來博得更多更廣的訂單。有更多的訂單加上嚴(yán)格的管理降低成本實(shí)現(xiàn)追求利潤的最大化!

2012年注定是要努力奮斗的一年,在此我要感恩。感謝杰豪多年對我的培養(yǎng),感謝杰豪能有這樣的平臺給我施展。也要感謝各位同事的合作!

謝謝?。?!

丁澤鵬。

班主任三年工作規(guī)劃篇十

高三是學(xué)生尤其重要的一年,作為班主任對學(xué)生的關(guān)注不僅僅是學(xué)習(xí)還有生活。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“高中班主任工作規(guī)劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。

來到高中。

教學(xué)。

我僅僅是一名教師還是一名高中班主任資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重我的學(xué)生對我也很寬容所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好我會努力工作特別制定本學(xué)期工作計劃:

一、班級情況。

1、班風(fēng)已經(jīng)完全形成;

2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極;

3、xx生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺;

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高三生活。

二、工作內(nèi)容。

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育;

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育;

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。

三、

工作目的盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。

四、工作措施。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并很重,因?yàn)槲业陌嗉壥钱厴I(yè)班,但是我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

以學(xué)校和高三年部的教學(xué)計劃為目標(biāo),深入鉆研教材及總復(fù)習(xí)大綱,依靠集體智慧處理教研、教改資源及多媒體信息。根據(jù)我校實(shí)際,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段、技術(shù),提高課堂效率,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,以確證學(xué)生在明年高考中取得好的成績。

一、目標(biāo)要求。

2.本學(xué)期重點(diǎn)為高考第一輪復(fù)習(xí),為明年的下一輪復(fù)習(xí)以及高考打基礎(chǔ);

4.本期重點(diǎn)培養(yǎng)和提升學(xué)生的抽象思維、概括、歸納、整理、類比、相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等能力,最終提升學(xué)生的整體解題能力。

二、教材分析。

本期教材:高中全部必修、選修教材及第一輪復(fù)習(xí)資料。

教輔資料:《xxx》。

三、具體方法措施。

4.認(rèn)真落實(shí)月考,考前作好指導(dǎo)復(fù)習(xí),試卷講評起到補(bǔ)缺長智的作用;

5.繼續(xù)抓緊培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓優(yōu)等生開闊知識視野,豐富各種技能,達(dá)到思維多角度,解題多途徑,效果多功能之目的。讓弱科學(xué)生基礎(chǔ)打牢,技能提升,方法靈活得當(dāng),收到弱科不弱之效果。

進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。

面對現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感;

6.樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

2.引進(jìn)競爭機(jī)制。

針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2.落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);

培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn);

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求;

3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài);

4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底;

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)。

1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動;

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況;

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求;

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生;

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作。

1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育;

2、綜合素質(zhì)評價;

3、做好xx聯(lián)考、xx一摸、二模考試及高考工作;

4、做好學(xué)生高考體檢工作;

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系;

6、協(xié)作各課任教師工作;

7、高考動態(tài)信息公布;

8、考試技巧與策略輔導(dǎo);

9、及時了解學(xué)生思想動態(tài);

10、高考報名工作;

11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料;

12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo);

13、高考前準(zhǔn)備工作;

14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿。

看得出作者下了不少心思。

班主任三年工作規(guī)劃篇十一

一、加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),防范風(fēng)險的發(fā)生。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求:

1、定期召開由行長及網(wǎng)點(diǎn)主管參加的內(nèi)控、制度、風(fēng)險分析會議,提出業(yè)務(wù)處理中出現(xiàn)的問題并解決,同時形成會議紀(jì)要對一些各網(wǎng)點(diǎn)不規(guī)范的業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一落實(shí)。

2、會計結(jié)算部負(fù)責(zé)著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民。

幣結(jié)算業(yè)務(wù)的管理;組織落實(shí)相關(guān)制度、辦法及柜面業(yè)務(wù)核算和管理;負(fù)責(zé)人民幣結(jié)算中間業(yè)務(wù)的收入;負(fù)責(zé)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)參數(shù)表的統(tǒng)一管理;負(fù)責(zé)全行會計憑證的統(tǒng)一管理,包括領(lǐng)取、分發(fā)、保管與銷毀的管理;負(fù)責(zé)會計專用印章的領(lǐng)取、分發(fā)、回收和銷毀工作;負(fù)責(zé)全轄現(xiàn)金、有價單證等貴重物品保管、調(diào)運(yùn)業(yè)務(wù)的管理。這些業(yè)務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都存在著風(fēng)險點(diǎn),要求我們按照制度規(guī)定加強(qiáng)對每一個環(huán)節(jié)的控制。

3、加強(qiáng)對全行所有網(wǎng)點(diǎn)在制度執(zhí)行及業(yè)務(wù)操作中的監(jiān)督檢查工作,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時提出并督促對問題的整改落實(shí)情況,定期通報會計結(jié)算部的檢查結(jié)果并跟蹤落實(shí),杜絕同樣問題在網(wǎng)點(diǎn)的二次發(fā)生。

二、加強(qiáng)會計核算工作,提高工作質(zhì)量。因我行的前臺臨柜人員的。

流動性較大,而且我行的新業(yè)務(wù)新辦法變化較快,對我行的會計核算質(zhì)量一直都是個挑戰(zhàn):

1、繼續(xù)執(zhí)行柜員績效考核機(jī)制,經(jīng)過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產(chǎn)生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機(jī)制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責(zé)任性。

2、對在我們檢查中發(fā)現(xiàn)的問題除進(jìn)行通報處理外,我們將繼續(xù)執(zhí)行對臨柜人員的經(jīng)濟(jì)處罰手段,以及差錯人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考試。促使柜員重視業(yè)務(wù)差錯的發(fā)生,努力減少差錯。

3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現(xiàn)好的柜員進(jìn)行獎勵,以促進(jìn)柜員的工作積極性。

4、定期、準(zhǔn)確、及時地向市分行會計結(jié)算部上報各種會計結(jié)算報表。

1、制定出培訓(xùn)計劃,在20xx年我們準(zhǔn)備對我行股改上市后的會。

計制度、支付結(jié)算辦法、新會計科目以及綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)新版本等業(yè)務(wù)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。及時讓柜員吸收新的業(yè)務(wù)知識,幫助她們跟上我行的變革速度。

2、加強(qiáng)與其他各部門之間的聯(lián)系,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業(yè)務(wù)人員為會計結(jié)算柜員講課,或講業(yè)務(wù)知識,或講自己的工作經(jīng)驗(yàn),以加深相互之間的了解,從而相互學(xué)習(xí),以提高柜員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地做好服務(wù)。

3、好市分行會計結(jié)算部下達(dá)的各項(xiàng)會計結(jié)算工作,如版本升級、

測試驗(yàn)證、帳戶管理、計劃任務(wù)等各項(xiàng)工作安排,并及時將業(yè)務(wù)信息向下轄網(wǎng)點(diǎn)傳達(dá),以更好地完成市分行的工作任務(wù)。

4、加強(qiáng)對營業(yè)經(jīng)理的考核與考評工作,使?fàn)I業(yè)經(jīng)理能發(fā)揮潛力,履行好職責(zé),提高我行的會計核算質(zhì)量。

四、做好與企業(yè)之間的聯(lián)系,召開銀企座談會向客戶介紹我行的業(yè)務(wù)品種、新的結(jié)算方式,加強(qiáng)與客戶的溝通,獲取各種結(jié)算需求信息,更好地為客戶解決結(jié)算上的難題。

作為會計結(jié)算部,還起著與市分行及支行下轄網(wǎng)點(diǎn)的上承下接工作,20xx年我們將加強(qiáng)與市分行之間的工作銜接,及時將各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)下轄各網(wǎng)點(diǎn),努力完成市分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。同時,加強(qiáng)與各部門之間的工作配合,共同為工行發(fā)展努力。

會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運(yùn)用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:

一、實(shí)習(xí)時間、方式。

1見習(xí)時間:3月23日至6月14日。

2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)。

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,其他經(jīng)營項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

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班主任三年工作規(guī)劃篇十二

一、班級情況分析。

本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

四、本學(xué)期工作具體安排:

1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛”為主題的教育活動。

3、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。

4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開好“家長會”。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣??拼?、及時與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報。

班主任三年工作規(guī)劃篇十三

6、切實(shí)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。大力加強(qiáng)民主法制、思想道德和社會公德教育,豐富群眾的精神文化生活。加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,開展創(chuàng)建文明村、文明戶活動,著力改善村容村貌。加強(qiáng)計劃生育工作,全面開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì)。推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,合理配置醫(yī)療衛(wèi)生資源,加強(qiáng)醫(yī)療、疾病控制和預(yù)防保健工作。

今后三年,我們將團(tuán)結(jié)一致,全力合作,積極爭先進(jìn)位,努力提高工作水平。按照“三個代表”和“十七大”定神的要求,不斷增強(qiáng)改革和創(chuàng)新意識,大膽闖、試,大膽實(shí)踐,研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),干部帶領(lǐng)發(fā)展、黨員帶頭致富,形成整體推進(jìn)的良好局面,推動全村各項(xiàng)工作上一個新臺階。

村委會工作計劃村委會工作規(guī)劃。

班主任三年工作規(guī)劃篇十四

一、了解班級學(xué)生基本狀況:

1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

二、加強(qiáng)道德教育:

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.

3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的理想”、“給父母一份滿意的.答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體安排:

1、每周二七八節(jié)主題班會。

2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)對兩操的監(jiān)督。

5、對期終考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

新學(xué)期新氣象,相信經(jīng)過努力我們的班級會以一個全新的面貌展現(xiàn)在大家面前,加油!

班主任三年工作規(guī)劃篇十五

堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

根據(jù)《20__學(xué)年度教育教學(xué)工作規(guī)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下規(guī)劃:

(一)加強(qiáng)德育工作:

德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo).在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。

(二)安全教育:

學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):

1、主題班會,根據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動.對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機(jī)及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍:

(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī);

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)規(guī)劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔:

第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理;

第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用;

第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍:

3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍;

4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

(五)提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生:

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見.密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

班主任三年工作規(guī)劃篇十六

本學(xué)期將以學(xué)校工作規(guī)劃、德育工作規(guī)劃、教學(xué)工作規(guī)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)。

本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施。

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、學(xué)會植樹造林的意識。

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、了解清明節(jié)的意義。

1、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末考試。

2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

班主任三年工作規(guī)劃篇十七

在現(xiàn)代社會,小學(xué)班主任的工作,看起來是一份十分繁瑣和非常平凡的工作,但是在繁瑣和平凡的背后,小學(xué)班主任的工作卻有重大意義。教師的優(yōu)秀代表就是班主任,同時也是教師職業(yè)完美而集中地體現(xiàn)者,班主任可以組織一整個班集體,對整個班集體進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和教育。班主任就是一個班集體的管理者,就如同一個家庭的母親一樣,照顧著學(xué)生的生活,管理著學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任就是一個學(xué)生在健康成長的路上的引路人,是與班級任課教師聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校與家庭、社會之間溝通的橋梁,同時也是教育學(xué)生的主干力量,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力助手。一個班主任的管理工作,做得好與壞,都與學(xué)生的健康發(fā)展和全面發(fā)展有直接的關(guān)系,也可以直接地影響到學(xué)校的教育進(jìn)行與班主任自己教育事業(yè)的發(fā)展。我們都知道,班集體是學(xué)生成長的搖籃,是學(xué)生在家庭以外的活動基地,是進(jìn)行被教育和自我教育的課堂。

以下幾點(diǎn)是我的見解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、優(yōu)秀的班主任,要具備崇高的道德素質(zhì)和科學(xué)的、正確的教育管理方式。

班主任,就是一班之主。班主任不同于任課教師,如果把班集體看做就是一個家庭,那么任課教師就是家教,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起輔導(dǎo)作用,而班主任就是一位母親,起到管理學(xué)生和監(jiān)督學(xué)生的作用,所以,班主任要比任課教師更加地嚴(yán)格要求自己。首先班主任對自己的教育工作,對自己的學(xué)生,要有高度的責(zé)任感,特別是低年級的小學(xué)生,班主任要表現(xiàn)出更加愛護(hù),關(guān)心學(xué)生,因?yàn)樾W(xué)生年齡比較小,所以都會有強(qiáng)烈的向師性,他們一般都非常尊重教師,可以接受教師的教育和指導(dǎo),都十分希望得到教師的夸獎,重視和關(guān)心。如果一個班主任,由于自身的修養(yǎng)、心理素質(zhì)不理想,而對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,這樣子會使學(xué)生的心中產(chǎn)生陰影,傷害學(xué)生。這樣做的后果將不堪設(shè)想,所以,班主任要追隨社會改革的步伐,適應(yīng)社會發(fā)展的需求,認(rèn)識到生生平等,班主任與學(xué)生平等,學(xué)生與學(xué)生之間相互平等,在教育教學(xué),管理學(xué)生的過程中,激發(fā)學(xué)生的積極主動性,使學(xué)生更好地發(fā)展。

對待學(xué)生要嚴(yán)中有愛,要用愛熏陶學(xué)生?!八男摹笔且粋€班主任最好的素質(zhì),“四心”便是愛心、細(xì)心、信心和耐心,用愛心去感染學(xué)生,用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生,用信心去教育學(xué)生,用耐心去引導(dǎo)學(xué)生。班主任不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)任,同時也要對學(xué)生家長負(fù)責(zé)任,對學(xué)校負(fù)責(zé)任,對社會負(fù)責(zé)任,對國家負(fù)責(zé)任。班主任肩負(fù)著重大的責(zé)任使命,既然選擇了從事教育事業(yè),就要擔(dān)得起這個沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,教育學(xué)生,管理學(xué)生,也是要講究方式方法的,教育方法和管理方法作用的正確合理,那么班主任的教育管理工作做起來自然輕松愉快,相反地,如果班主任的教育管理方式運(yùn)用得不合理、不正確,那么班主任的教務(wù)管理工作做起來自然會增加難度。由此可見,一名班主任自身所具備的崇高品德與素質(zhì),以及正確的,科學(xué)合理的教育管理方式,對于班主任的教育管理學(xué)生的工作有著重大的促進(jìn)作用,優(yōu)化教育管理質(zhì)量,對班主任做好學(xué)生的管理工作有著巨大的推進(jìn)作用。

二、班主任要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在大多數(shù)的班主任還在運(yùn)用以往的、傳統(tǒng)的教育管理方法,這么些年一直沒有什么明顯的變化,導(dǎo)致大部分班主任都抱怨,是現(xiàn)在學(xué)生的問題,抱怨現(xiàn)在的學(xué)生很難教育,很多的班主任覺得越來越不會教了。現(xiàn)在教學(xué)大改革了,班主任才發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在,時代在不斷地發(fā)展,在拿以往的。傳統(tǒng)的那一套教育管理方式已經(jīng)不能夠再適用于現(xiàn)代的教育了,現(xiàn)代社會的.學(xué)生和以往的學(xué)生已經(jīng)不一樣了?,F(xiàn)代的學(xué)生每天接觸的都是高科技的手機(jī)、電腦,接觸的信息比較多,各種各樣的新鮮信息,學(xué)生的思維敏捷了,視野開闊了。然而,教育教學(xué)的過程中,面對知識與問題,班主任都是簡單地說教,這樣學(xué)生根本就聽不進(jìn)去,要知道,現(xiàn)代社會是要提倡新的教育觀的。這就要求班主任要緊隨時代的腳步,不斷地更新自己大腦里的知識、新理論,學(xué)習(xí)最新的改革教育理念,用最新的教育理念來武裝完善自己。同時教師在學(xué)習(xí)和生活中,也要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和文化素養(yǎng)。“他山之石,可以攻玉?!彼砸梃b他人的經(jīng)驗(yàn),要虛心地學(xué)習(xí),從當(dāng)中吸取有益的東西,努力地使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的班主任,緊隨時代的步伐,與時俱進(jìn)。

總之,班主任要做好班集體的管理工作,才能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,為小學(xué)生的學(xué)習(xí)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ),這需要班主任的努力指導(dǎo),班主任與學(xué)生之間要相互配合,才能夠達(dá)到令人滿意的教學(xué)效果。班主任要不斷地努力,武裝完善自己,提升自己,努力做好學(xué)生管理工作。

班主任三年工作規(guī)劃篇十八

(一則)。

一、指導(dǎo)思想:

明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等。

活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的???/p>

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

三、實(shí)施戰(zhàn)略;

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???。

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

(二則)。

一指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)生工作要點(diǎn)部署工作,積極踐行“三個代表”思想和“尊重的教育”理念,以培養(yǎng)學(xué)生“四自”為工作理念,以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標(biāo)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

二主要工作任務(wù)。

(1)依托學(xué)生理念工作組,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。

1、根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,邀請專家開展學(xué)術(shù)報告。

2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展社會調(diào)研。

(2)強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動。

1、以我國成功加入世貿(mào)組織為契機(jī),根據(jù)我院特色,聯(lián)合全校各院系,開展法律文化節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生對wto規(guī)則的理解,加強(qiáng)學(xué)生法律意識的提高。

2、為紀(jì)念建團(tuán)90周年,開展主題教育和紀(jì)念活動。

(4)指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生困難。

1、做好01屆新生入學(xué)工作。

2、做好對困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全防范能力。

(三則)。

一、指導(dǎo)思想:

明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等。

活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的.???。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

三、實(shí)施戰(zhàn)略;

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

班主任三年工作規(guī)劃篇十九

一、學(xué)情分析:

高二(五)班是個混合班,全班共48人,持本地戶口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動進(jìn)取性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)本事一般,學(xué)習(xí)方法不太靈活,成績在年級150名以后者居多。

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下,圍繞禮貌班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行。愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義教育,塑造學(xué)生進(jìn)取向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、主要對策及措施:

1.重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長提高是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

所以,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

3.及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)上升。

4.家教結(jié)合:

經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。

5.培養(yǎng)班級干部:

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

6.重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,進(jìn)取參加體育鍛煉,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

班主任三年工作規(guī)劃篇二十

作為一名班主任,我深深體會到工作規(guī)劃在我們的工作中的重要性。良好的工作規(guī)劃可以幫助我們高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是我在班主任工作中的一些心得體會。

首先,合理安排時間是工作規(guī)劃的重要一環(huán)。作為班主任,我們的工作任務(wù)非常繁重,包括對學(xué)生的教育管理、家長的溝通、學(xué)?;顒拥慕M織等等。因此,我們要學(xué)會合理安排時間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時間和優(yōu)先級,確保不被工作壓垮。我通常會將工作任務(wù)分解成不同的部分,然后制定一個詳細(xì)的計劃表,每天和每周都會根據(jù)計劃表來完成工作。這樣我能夠更好地掌控時間,高效地完成工作。

其次,制定目標(biāo)是工作規(guī)劃的基礎(chǔ)。每一個學(xué)年都需要制定明確的目標(biāo),為班級的發(fā)展指明方向,為學(xué)生的成長做好規(guī)劃。目標(biāo)要具體、可行,并符合班級和學(xué)校的發(fā)展需求。比如,我們班級的目標(biāo)可能是提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力等。然后,我會將目標(biāo)分解成具體的行動計劃,每個月都會進(jìn)行目標(biāo)的檢查和評估,及時調(diào)整和優(yōu)化計劃。通過制定目標(biāo)和行動計劃,我能夠更有針對性地開展工作,提高班級的整體水平。

再次,與家長保持良好的溝通是工作規(guī)劃的重要一環(huán)。家長是我們工作的重要伙伴,他們對學(xué)生的關(guān)心程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。因此,我們要與家長建立良好的溝通渠道,及時了解學(xué)生的情況并與家長共同探討解決問題的方法。在新學(xué)年開始之前,我會與家長進(jìn)行一次面對面的交流,介紹班級的工作計劃和期望,聽取家長對孩子的期望和建議。在學(xué)年進(jìn)行過程中,我會定期發(fā)送學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級動態(tài)的通知給家長,同時與家長保持聯(lián)系,及時解答他們的疑問。通過與家長的良好溝通,我能夠更好地了解學(xué)生的需求,提供更好的教育服務(wù)。

最后,培養(yǎng)班級的團(tuán)隊精神是工作規(guī)劃中的一項(xiàng)重要任務(wù)。每一個班級都是一個小團(tuán)體,班主任需要通過組織各項(xiàng)活動,建立良好的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊合作精神。為此,我會在開學(xué)初制定班級活動計劃,安排各項(xiàng)活動?;顒影ò嗉墪h、課外實(shí)踐、班級文化建設(shè)等。我會鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,同時賦予他們適當(dāng)?shù)呢?zé)任,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識。通過這些活動,我能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。

總之,工作規(guī)劃在班主任工作中起到了至關(guān)重要的作用。通過合理安排時間、制定明確的目標(biāo)、與家長保持良好的溝通和培養(yǎng)班級的團(tuán)隊精神,我能夠高效地開展班主任工作,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,我相信我能夠在未來的工作中更好地規(guī)劃我的班主任工作。

班主任三年工作規(guī)劃篇二十一

班主任是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,他不僅要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。作為一名班主任,經(jīng)過多年的工作,我深深體會到規(guī)劃在班主任工作中的重要性。下面我將從學(xué)生管理、課程安排、家校溝通、心理疏導(dǎo)和個人成長幾個方面,談一下我在規(guī)劃自己的班主任工作中的一些心得體會。

首先,學(xué)生管理是班主任工作的核心任務(wù)之一。作為班主任,我始終牢記自己既是學(xué)生的引路人,又是監(jiān)督者和引導(dǎo)者的角色。因此,我制定了一系列的學(xué)生管理計劃,以確保班級的有序運(yùn)行和學(xué)生的全面發(fā)展。我的學(xué)生管理計劃包括班級規(guī)章制度的制定和宣傳,班干部的選拔和培養(yǎng),學(xué)生的表彰和獎勵機(jī)制等。通過這些管理措施,我既提高了班級的紀(jì)律性和凝聚力,又全面激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。

其次,課程安排是班主任工作中不可或缺的一環(huán)。我深知課程安排的合理性對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和興趣培養(yǎng)至關(guān)重要。為此,我精心設(shè)計每周的課程表,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),合理安排各類課程。我注重抓住每個學(xué)生的優(yōu)勢和特長,鼓勵和幫助他們參加各類活動,積極培養(yǎng)他們的學(xué)科興趣和綜合能力。通過這些課程安排,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都得到了顯著提高。

第三,家校溝通是班主任工作中必不可少的一環(huán)。家長是學(xué)生成長的引導(dǎo)者和支持者,與家長的良好溝通能夠更好地了解學(xué)生的情況,為學(xué)生提供更好的幫助和關(guān)懷。在與家長的交流中,我總結(jié)出了一套有效的家校溝通方法。首先,定期召開家長會,向家長們介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級工作;其次,建立家長群,通過微信等渠道及時與家長交流學(xué)生的情況和重要通知;最后,不定期拜訪學(xué)生家庭,與家長面對面交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。通過這些家校溝通方法,學(xué)校和家庭形成了良好的互信和合作關(guān)系,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第四,心理疏導(dǎo)是班主任工作中不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生在成長過程中,難免會遇到各種困惑和挫折,這就需要班主任給予適當(dāng)?shù)膸椭图?。為此,我加?qiáng)了心理疏導(dǎo)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了一些基本的心理疏導(dǎo)方法。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我會耐心傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵和支持;當(dāng)學(xué)生遇到挫折時,我會幫助他們分析問題,并尋找解決辦法;當(dāng)學(xué)生情緒低落時,我會做好心理安撫和引導(dǎo)工作。通過這些心理疏導(dǎo)方法,學(xué)生們的心理健康得到了有效的保障。

最后,個人成長是我作為班主任工作中的一個重要目標(biāo)。作為一名班主任,我不僅要求學(xué)生的進(jìn)步,還要求自己保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此,我制定了個人成長計劃,定期參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時,我也注重與其他班主任的交流和學(xué)習(xí),互相借鑒和提升。通過這樣的個人成長計劃,我不僅提高了自己的工作水平和能力,也對班主任這個職業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識。

綜上所述,班主任工作規(guī)劃在我的工作中起到了至關(guān)重要的作用。通過制定科學(xué)合理的學(xué)生管理計劃、課程安排、家校溝通方式、心理疏導(dǎo)方法和個人成長計劃,我有效地提高了班級管理水平,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,也不斷提高了自身的能力和素質(zhì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)和完善自己的工作規(guī)劃,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

班主任三年工作規(guī)劃篇二十二

班主任是學(xué)生成長道路上的引路人,負(fù)責(zé)督導(dǎo)、管理班級日常事務(wù),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。對于一個班主任來說,合理的工作規(guī)劃能夠幫助他更好地開展工作,提高工作效率,有效管理班級。在我的班主任工作中,我深刻體會到規(guī)劃的重要性,下面將分享一些心得體會。

第二段:確立目標(biāo)。

一個優(yōu)秀的班主任首先需要對自己的工作做出明確的規(guī)劃目標(biāo)。例如,我設(shè)定的目標(biāo)是關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長情況,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我制定了具體的計劃,如每周定期組織班會,與學(xué)生進(jìn)行針對性的個別輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)等。通過確立目標(biāo)和制定計劃,我能夠更有針對性地開展班主任工作。

第三段:合理安排時間。

作為一個班主任,要面對的事務(wù)繁雜,時間會變得非常緊張。因此,合理安排時間是非常重要的。我通常會將一天的工作分為若干個時間段,每個時間段安排特定的任務(wù),確保每項(xiàng)工作都能有充足的時間來完成。同時,我也意識到自己不能沉迷于繁雜的事務(wù)中,要學(xué)會適時放松自己,調(diào)整好工作和生活的平衡。

第四段:良好的溝通與協(xié)作能力。

作為班主任,良好的溝通與協(xié)作能力是必不可少的。我積極與學(xué)生進(jìn)行溝通,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況。針對學(xué)生的問題和困惑,我會耐心傾聽,并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。同時,我也與學(xué)校其他老師和家長保持密切聯(lián)系,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。通過良好的溝通與協(xié)作能力,我能夠更好地發(fā)揮班主任的作用,更好地服務(wù)于學(xué)生。

第五段:持續(xù)反思與改進(jìn)。

作為班主任,我要時刻保持對自身工作的反思與改進(jìn)。每天的工作結(jié)束后,我會對自己的工作進(jìn)行回顧,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)和方法,并找出不足之處以及改進(jìn)措施。通過不斷的反思與改進(jìn),我能夠更好地提升自身的工作能力,更好地服務(wù)于學(xué)生。

結(jié)論:

班主任工作規(guī)劃是一個班主任高效開展工作的關(guān)鍵。通過確立目標(biāo)、合理安排時間、良好的溝通與協(xié)作能力以及持續(xù)反思與改進(jìn),可以讓一個班主任的工作更具針對性和有效性,提高班級管理水平,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。作為一名班主任,我將繼續(xù)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作規(guī)劃,更好地履行班主任職責(zé),為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。

班主任三年工作規(guī)劃篇二十三

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。

初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)班集體。

隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

三、提供展示能力的舞臺,調(diào)動學(xué)生的積極性。

首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會、勞動、實(shí)踐活動等方面,讓學(xué)生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵其進(jìn)步。

四、積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使得每一位學(xué)生都成才。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),又和整個班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實(shí)際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān),讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強(qiáng)他們的自信。

五、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,制定改進(jìn)措施使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正?;?、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽(yù)做到自覺自律。

六、積極主動地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個方面的關(guān)系。

尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之:在這一個學(xué)期里,我通過多方面的努力,班級工作有了很大的改進(jìn),學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會繼續(xù)努力再接再厲,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

班主任三年工作規(guī)劃篇二十四

指導(dǎo)思想:

深入開展理想信念教育,加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),創(chuàng)建和諧班級,確保全班學(xué)生順利度過初中時光,健康走進(jìn)高一級學(xué)校。

工作任務(wù):

1、配合學(xué)校搞好月主題教育,落實(shí)學(xué)校的德育任務(wù)。

2、確實(shí)抓好學(xué)生的理想、信念、價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待升學(xué)與畢業(yè)。

3、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生心理健康。

4、繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)建和諧班集體。

5、以激勵理論為依據(jù),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行激勵,以使學(xué)生時刻處于積極向上的精神狀態(tài)。

主要措施:

1、利用周會時間,對學(xué)生實(shí)施月主題教育。通過主題教育,讓學(xué)生充分了解學(xué)校對他們的要求與期望。

2、利用主題班會時間,對學(xué)生實(shí)施理想、信念、價值觀教育。通過各種不同的形式,讓學(xué)生自主建立正確的價值觀,堅定信念,為實(shí)現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想提供“精神鋪墊”。

3、及時召開班委會、團(tuán)支部會議,具體指導(dǎo)班組織工作,加強(qiáng)班組織的凝聚力。以班干部為核心,以班小組為基本單元,培養(yǎng)團(tuán)體精神,通過團(tuán)結(jié)互助、共同協(xié)作,促進(jìn)和諧發(fā)展。

4、及時召開座談會,隨時了解學(xué)生心理動態(tài),做好學(xué)生群體思想工作;經(jīng)常與家長聯(lián)系,與家長一道做好學(xué)生的個別思想工作,以保證全體學(xué)生的健康成長。

5、以“日主題激勵”、“周主題激勵”、“月主題激勵”等方式,時刻激勵學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

分月教育主題安排:

1、三月:“和諧”——構(gòu)建和諧班集體。

2、四月:“健康”——培養(yǎng)身心健康的個體。

3、五月:“信心”——養(yǎng)成堅忍不拔的意志力。

4、六月:“成功”——自強(qiáng)不息,走向成功。

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