當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
和家長的心得體會篇一
家訪是維系教師、家長、學生的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁。著名教育家蘇霍姆林斯基曾把兒童比做大理石，把教師和家長比作責任重大的雕朔家。老師走進家庭、了解家庭、多個角度了解學生，與家長形成合力教育孩子，對達到最佳教育效果顯得尤為重要。
我記得女兒在縣第二幼兒園?。ㄋ模┌嗟臅r候，有個晚上，班主任王玲和其他兩位老師對我們進行了家訪，通過這次家訪，我頗受啟發(fā)。
“受寵若驚”。說真的，“家訪”很受女兒和我們家人的歡迎，全家都感到十分意外和興奮，真有點“受寵若驚”的感覺。我們萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心，而且還寄予這么高的厚望，不管怎么樣總有一種欣慰的感覺。特別是我自己工作原因，平時不夠關心孩子，更是讓我覺得溫暖，倍感興奮。原來我的孩子也并不是一個被”遺忘的角落”，女兒在教師的心中也絕不是可有可無的，教師還是注視和關心著自己的女兒。王老師家訪精神飽滿，資料準備充足，讓我們深深地感受到了作為幼兒教師那份強烈的責任心。
“心有靈犀”。老師家訪拉近了家長與老師，家長與孩
子，孩子與老師之間心靈的距離。心靈的距離有時等同于腳下的距離，家訪就是老師與我們家庭的零距離接觸。老師在家里坐一坐，聊一聊，一句噓寒問暖的話語，一個流露關切的眼神，勝過許多天若口婆心的勸說、教育。老師家訪是學校和家庭兩個教育主體的對話和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進孩子的心田，必然會激孩子心靈的浪花，達到“心有靈犀一點通”的效果。
“仙人指路”。通過與教師溝通，我們明白首先要一個構建和睦溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長；其次多一些時間、多一些精力與孩子交流，讓孩子知道父母對他學習的重視，體會到父母的用心良苦；再次是在“吃苦”教育上下功夫，多讓她做一些力所能及的家務，對孩子的要求也不有求必應，讓她嘗嘗“被拒絕”的滋味兒，讓她慢慢學會堅強、自主和獨立。教師鼓勵、表揚的話語增強了我們家長、孩子的信心，作為家長，我們應該主動地轉變教育觀念，理解了老師苦心，領悟教育方法。
通過家訪，家長了解孩子在學校的情況，了解學校、班級的總體情況，更清楚自己孩子的優(yōu)點和缺點，使家庭教育更具針對性，并通過與老師的交流，更好地和老師配合，共同關注孩子的成長，真正達到“潤物細無聲”的效果。
和家長的心得體會篇二
家長對孩子的成長與教育有著舉足輕重的作用。作為家長，我們從孩子的成長中收獲了許多心得和體會。這些心得與體會幫助我們更好地理解孩子的需要，更有針對性地指導他們的成長。以下是我對作為家長所獲得的心得體會的總結。
第一段：了解并尊重孩子的個性
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣。作為父母，我們應該尊重和鼓勵孩子的個人發(fā)展。不要試圖按照自己的意愿塑造孩子，而是要嘗試了解他們的興趣愛好，并支持他們追求他們喜歡的事物。例如，如果孩子對音樂有興趣，我們可以鼓勵他們學習樂器或參加音樂課程。了解并尊重孩子的個性是幫助他們建立自信和個人認同的重要一步。
第二段：堅持溝通與傾聽
溝通是家庭中最重要的一環(huán)。作為家長，我們應該與孩子保持良好的溝通，并傾聽他們的意見和想法。無論是在學業(yè)上還是在生活中，適時的傾聽和互相的理解能夠建立起家庭中的良好互動模式。通過傾聽和溝通，我們能夠更好地理解孩子的內心世界，幫助他們解決問題并認識到自己的價值。
第三段：培養(yǎng)良好的習慣與價值觀
良好的習慣和價值觀是孩子未來發(fā)展的基石。作為家長，我們可以通過榜樣的力量和正確的引導來幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣和價值觀。例如，我們可以與孩子一起制定學習計劃，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。此外，我們可以以身作則，注重道德倫理教育，教育孩子尊重他人、寬容差異等良好的價值觀。良好的習慣和價值觀能夠對孩子的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
第四段：鼓勵孩子去嘗試和面對挑戰(zhàn)
面對挑戰(zhàn)和困難是成長中不可避免的一部分。作為家長，我們應該鼓勵孩子勇敢地去嘗試和面對挑戰(zhàn)。我們要告訴孩子，失敗并不可怕，重要的是他們的努力和成長。通過鼓勵孩子去追求他們的夢想，我們能夠幫助他們建立積極的心態(tài)，并培養(yǎng)他們的堅韌和毅力。
第五段：給予孩子足夠的自由與責任
孩子需要獨立思考、自主發(fā)展的空間。作為家長，我們應該給予孩子足夠的自由與責任。我們可以鼓勵孩子在日常生活中承擔一些責任并學會獨立處理問題，如整理房間、安排自己的學習時間等。通過給予足夠的自由和責任，我們能夠培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，幫助他們逐漸做好人生中的決策。
總結：作為家長，我們是孩子成長路上最重要的引導者和支持者。通過了解和尊重孩子的個性、堅持溝通與傾聽、培養(yǎng)良好的習慣與價值觀、鼓勵孩子嘗試與面對挑戰(zhàn)，以及給予孩子足夠的自由與責任，我們可以幫助孩子更好地成長和發(fā)展。通過反思我們在家長角色中的經(jīng)驗和教訓，我們不斷學習并改進自己的育人方法，為孩子提供一個溫暖、和諧、充滿愛的成長環(huán)境。
和家長的心得體會篇三
這次家長會結束了，真的感覺非常有意義，作為一名六年級的學生了，我需要對這最后一年負責，家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現(xiàn)，包括我以后需要去怎么調整自己，同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方，我能夠深深地感受到這一點，這次家長會結束了我也有一番感悟。
很多事情只能是自己認真的得到了提高，自己的得到了進步，這才是一種收獲，這次的家長會和之前不同，因為是在學校的最后一年了，這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會，感覺就是時間真快，讓我感覺猝不及防，過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的，作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度，這一點是一定的，這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點，我知道自己還有哪些不足，在家長會的過程當中，我能夠客觀的去評價自己，包括老師對我評價，這些我都是能夠接受的，我會認真的聆聽，我知道接下來我應該去做好哪些事情，在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度，我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的，這一點是毋庸置疑的，我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好，優(yōu)點總是需要認真保持的，這一點毋庸置疑，我也會客觀的去看待這些，未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。
作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求，發(fā)揮好自己的能力，做好分內事情，這是學生應該去履行本職，通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在，我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的，有什么不足，有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎，小學階段的學習是非常快的，這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺，感覺時間是非常的快的，我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內的職責，以后還是會有很多需要去做好的。
家長會時間雖然短暫，但是我是有很多的感受，看到了很多同學在班上的表現(xiàn)，在這樣的環(huán)境下提出來，每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點，這是非常特別的，我相信以后我也能夠把這些做的更加的好，端正好自己的心態(tài)，認真的完成好這一階段的學習，變現(xiàn)的更加優(yōu)秀，未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的，我也一定會更加的努力。
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和家長的心得體會篇四
家長是每個孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導者，對于孩子的成長起著至關重要的作用。作為一個家長，我從育兒的過程中感受到了許多，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為家長的心得體會，希望能對其他家長們有所啟發(fā)。
首先，我認識到作為家長，最重要的就是給予孩子足夠的愛和關注。愛是培養(yǎng)孩子自信心和良好人格的基礎，而關注則是給予孩子成長所需的支持和關心。在孩子的成長過程中，我們要善于表達愛意，與孩子建立良好的溝通和信任關系。因此，我時常會與孩子共度時間，一起做游戲、聊天、幫助他們解決問題。這樣的陪伴不僅能強化親子關系，也能深入了解孩子的內心世界，幫助他們成為獨立自信的人。
其次，我意識到給孩子適當?shù)淖杂珊拓熑问桥囵B(yǎng)他們獨立性的重要途徑。我們不能過度干涉孩子的決策和行為，而應該給予他們一定的空間和自主的權利。在家庭生活中，我允許孩子們自己做決策和承擔責任，根據(jù)他們的年齡和能力分配一些家務任務。通過這樣的安排，他們能夠學會獨立思考、解決問題，并養(yǎng)成自律的習慣。我相信通過適度的自由和責任，孩子能夠更好地適應社會并發(fā)展自己的才能。
第三，培養(yǎng)孩子的好習慣對于他們的成長非常重要。良好的習慣不僅能夠幫助孩子養(yǎng)成自律和積極向上的態(tài)度，也有助于他們在學習和生活中更好地發(fā)揮潛力。作為家長，我們要給孩子樹立榜樣，以身作則地養(yǎng)成好習慣。比如，我們可以和孩子一起建立起每天固定的作息時間表，鼓勵他們養(yǎng)成早起、鍛煉和閱讀的習慣。同時，我們也要及時表揚和獎勵孩子的努力和進步，讓他們明白養(yǎng)成好習慣是值得的。
此外，我發(fā)現(xiàn)給孩子提供全面的教育和多樣的學習機會對于他們的全面發(fā)展非常重要。除了學校的教育，我們還應該為孩子提供更多的課外活動和興趣培養(yǎng)的機會。對于我而言，孩子的興趣和愛好是他們個性發(fā)展的重要組成部分，因此我非常注重培養(yǎng)他們的興趣愛好。我會鼓勵他們學習音樂、運動、繪畫等領域，并給予他們機會參加相關的活動或比賽。通過這樣的多元化教育方式，孩子能夠培養(yǎng)出全面的能力，同時也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。
最后，我認識到作為家長，我們需要經(jīng)常反思和學習，不斷提升自己的育兒能力。隨著孩子的成長，他們面臨的問題和需求也會發(fā)生變化，我們需要不斷適應和學習新的育兒知識和技巧。我經(jīng)常通過閱讀育兒書籍、參加育兒課程，并與其他家長交流經(jīng)驗，從中汲取更多的經(jīng)驗和智慧。通過學習和反思，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解孩子的需求，并給予他們更恰當?shù)囊龑Ш椭С帧?/p>
作為家長，育兒既是一種責任，也是一種幸福。通過我的心得體會，我意識到愛與關注、自由與責任、好習慣、全面教育和不斷學習是幫助孩子成長的重要因素。我相信只有以積極的心態(tài)和正確的方法去引導孩子，我們才能成為他們良好成長的引領者，幫助他們成為獨立、自信且有價值觀的人。同時，我也希望通過我的經(jīng)驗分享能夠對其他家長們有所啟發(fā)，共同為孩子的成長努力。
和家長的心得體會篇五
周六上午參加了學校組織的家長會，這是兒子上小學之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲很多，不僅加深了對學校教育理念的理解和認同，也學到了很多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
每次開家長會，從會議的日程和安排的內容中，我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時，班主任老師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側重，從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
孩子上了小學以后，自己也是很上心的輔導孩子作業(yè)，苦口婆心的教育孩子，但孩子還是很不配合，讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是因為沒有掌握好的教育方法。當老師，必須具有教師證；當醫(yī)生，必須具有醫(yī)師資格證；做司機，必須具有駕駛證；做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中，除了學校和老師的教育與關心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應該多加強學習，多了解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
在家長會上，老師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學到了很多教育孩子的實用方法，也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項，我本身做的就不夠好，為了節(jié)省時間，我常常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣，考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會著急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥，打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
己平時的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的榜樣，與孩子一起成長。
和家長的心得體會篇六
近年來，“雙減”教育成為了教育界的熱門話題。雙減即“減負”和“減少學校作業(yè)”，旨在為孩子們提供更多的自主學習和成長空間。作為雙減教育的實踐者，家長們也在這一過程中收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：培養(yǎng)孩子自主學習的能力
學習是一項獨立的過程，雙減教育的核心就是幫助孩子培養(yǎng)自主學習的能力。在實踐中，家長們發(fā)現(xiàn)，要培養(yǎng)孩子自主學習的能力，首先要給予他們學習的自由空間，讓他們有機會進行自主探索和實踐。其次，要建立良好的學習習慣和時間管理能力，幫助孩子學會如何安排學習時間、分配學習任務。通過這些種種，家長們深刻地認識到，只有給予孩子更多的自主權，才能讓他們在學習中取得更好的成績，更全面的發(fā)展。
第三段：塑造孩子的獨立思考能力
在以往的教育模式中，家長和老師往往承擔了過多的決策和指導工作，孩子們缺乏獨立思考和解決問題的能力。而在雙減教育下，家長們逐漸學會了理解和尊重孩子的想法，鼓勵他們提出獨立的觀點和解決問題的方法。這樣的實踐使得孩子們變得更加自信和有主見，遇到問題時能夠積極思考和尋找解決方案。家長們在這個過程中也發(fā)現(xiàn)，只有給予孩子充分的表達和決策權，才能幫助他們培養(yǎng)獨立思考的習慣，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力和創(chuàng)造力
過度關注學術成績會削弱孩子們的社交能力和創(chuàng)造力。在雙減教育的指導下，家長們開始注重孩子的全面發(fā)展，鼓勵他們參與藝術、體育等課外活動，培養(yǎng)社交能力和創(chuàng)造力。他們發(fā)現(xiàn)，通過與不同領域的人進行交流和合作，孩子們不僅能夠提升自己的溝通能力，還能夠從中獲得更多的思維啟發(fā)和創(chuàng)造靈感。同時，課外活動也能夠讓孩子們放松身心，調整狀態(tài)，更好地應對學業(yè)壓力。雙減教育的實踐讓家長們意識到，只有在多方面的培養(yǎng)中尋求平衡，才能讓孩子們得到更全面、更健康的發(fā)展。
第五段：關注孩子的情緒和心理健康
過多的學業(yè)壓力可能對孩子們的情緒和心理健康造成負面影響。雙減教育通過減負和減少學校作業(yè)的方式，讓孩子們有更多的時間去調整自己的情緒和保持心理健康。在家長的關愛和引導下，孩子們可以學會如何與壓力和困難相處，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。家長們與孩子的溝通也得到了加強，更加注重理解和支持孩子的情緒需要。一次次的實踐告訴家長們，只有保護好孩子的心理健康，才能讓他們擁有更美好的未來。
總結：雙減家長通過實踐和反思，逐漸意識到培養(yǎng)孩子自主學習、獨立思考、社交能力、創(chuàng)造力和心理健康的重要性。他們明白，孩子們的成長不僅僅是學業(yè)成績的問題，更應該注重孩子個體的全面發(fā)展。通過雙減教育的實踐，雙減家長們不僅為孩子們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，也提升了自己的教育水平和家庭教育能力。雙減教育迎來了新的教育機遇，也給家長們帶來了新的思考和改變。
和家長的心得體會篇七
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子成長的重任。在這個過程中，我們經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過不斷的摸索和經(jīng)驗積累，我深深體會到了一些重要的事實和原則。以下是我寫給家長的心得體會。
首先，我們應該以身作則。作為孩子的榜樣，我們要為他們樹立正確的人生觀和價值觀。孩子具備非凡的模仿能力，他們會學會我們的言談舉止、態(tài)度習慣，因此，我們要時刻注意自己的語言、行為是否符合道德和社會規(guī)范。只有我們自己以正確的方式行動，孩子才有可能成為一個有道德修養(yǎng)、有責任感的人。
其次，我們應該給予孩子足夠的尊重和信任。每個孩子都是獨一無二的，有著不同的天賦和潛力。我們要尊重他們的個性，不要試圖讓他們變成我們想要的樣子。同時，我們還要給予孩子足夠的信任，相信他們有能力自主學習和解決問題。當孩子感受到我們的尊重和信任，他們會更加積極地學習和探索。
此外，我們要學會耐心和寬容。孩子經(jīng)常犯錯誤，有時候會不聽話，這是他們成長過程中的正常現(xiàn)象。作為家長，我們不應過分苛求，要給予他們足夠的時間去糾正錯誤。我們應該用寬容和理解的態(tài)度去幫助他們認識錯誤，并指導他們走向正確的道路。當我們用耐心和寬容對待孩子時，他們也會更加開放地向我們敞開心扉，讓我們更好地了解他們的內心世界。
再者，我們要保持和孩子的良好溝通。家庭是孩子的第一課堂，家庭中的教育很大程度上影響著孩子的成長。因此，良好的家庭溝通是非常重要的。我們要耐心傾聽孩子的意見和想法，給予他們表達自己的機會。同時，我們也要與孩子分享我們的心情和經(jīng)驗，在交流中建立起親情和友情。家長與孩子的良好溝通不僅可以增加親子間的情感聯(lián)系，還能促進孩子的認知和語言發(fā)展。
最后，我們要和孩子一起成長。孩子的成長過程是一個動態(tài)的過程，我們不應僅僅是指導者和監(jiān)管者，而應成為孩子的伙伴和朋友。我們要關心孩子的學業(yè)和興趣愛好，適時地給予他們支持和幫助。同時，我們還要給孩子留下充足的時間去發(fā)展自己的獨特才能。通過與孩子一起成長，我們能夠更好地了解他們的需求和期望，也能夠與他們建立起深厚的親子關系。
總結起來，作為家長，我們要以身作則、給予尊重和信任、學會耐心和寬容、保持良好溝通以及與孩子一起成長。這些體會是我多年來在育兒過程中得出的結論，也是我愿與所有家長分享的寶貴經(jīng)驗。希望通過這些體會，我們能夠成為更好的家長，培養(yǎng)出更加獨立、自信和有責任感的下一代。
和家長的心得體會篇八
作為一名家長，我參加了學校的家長學校，通過幾天的學習感受很多，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長共同努力，才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點心得體會：
人們常說：“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣，孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學習用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律，習慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當然，我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
。每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵？還是給他們泄氣？每個孩子都有每個孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，多給他們贊揚，增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運，并不是財富，而是自信心。”可見，自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。
當一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學習來豐富自己的知識，與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍，我相信孩子也會學得很開心，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學習，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就可以在生活、在學習中學習，孩子才會學習得更好.
在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進的地方。以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以，我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
教育孩子是一門學問，需要學習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理，保持身心及心理健康。
孩子的內心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導孩子。
以上幾點是我在這次家長會后的感想?？傊?，通過這次家長會，我更清楚地認識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠些，想的更深些，做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學校老師溝通，雙方共同關注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩！
希望我的孩子能夠揚長避短，熱愛上學習，自主的學習，德智體全面發(fā)展。
德智體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的習慣，樹立正確的道德思想，考試取得良好的成績。
和家長的心得體會篇九
三(6)班的主題班會，資料豐富，形式多樣，既有詩詞朗讀，又有武術表演，同時經(jīng)過dv回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程，以及各種活動資料的精彩回放，讓家長看到孩子們在學校生活的成長片斷……整個家長會在一種簡便愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行，印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁教師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話，游戲雖然簡單，但所蘊含的寓意卻是深刻的，父母對孩子的愛是無窮的，就象空氣之對于我們的生活一樣，無所不在，以致于孩子們忽視了它的存在，但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣，使人不能自由的呼吸，這個游戲使孩子明白，父母之愛的無私與偉大，也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。
阿拉伯商人的故事，揭示了一個深刻的人生哲理，對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用，石頭變成寶石寓意教育和學習過程中的積累，以及這種積累對今后成功的重要，這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
數(shù)學課的吳教師先講了本學期數(shù)學教學的掌握目標，然后從態(tài)度、習慣、本事三個方應對孩子們的表現(xiàn)進行了點評，對每個孩子的閃光點都進行了表揚，突出了賞識教育的理念，強調好的態(tài)度與習慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
本學期英語課教材和教學重點的變化，由過去突出興趣與聽說本事的培養(yǎng)，到本學期把教學目標分為五個層次，突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應用，由于這種大的變化，讓家長都曾有或多或少的擔心，然而經(jīng)過梁教師的解說，使家長們心理有了底，同時明確了英語家庭教育的方向，看得出梁教師教學理念十分明確，這讓我們家長十分放心。
徐教師話語雖然不多，但做為家長我們能夠感受的到她對孩子們的付出與愛心……
整個開放日活動組織成功，收到了極好的效果，可見各位教師進行了精心的準備，袁教師更是進行了周密的組織與安排。在此對教師們的辛勤工作表示深深地謝意!
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和家長的心得體會篇十
作為一名教師，我一直思考著如何更好地與家長合作，共同關注學生的成長和發(fā)展。通過多年的教學經(jīng)驗，我深刻體會到家長是學生成長過程中不可或缺的重要角色。在與家長的溝通和合作中，我匯總了一些心得體會，希望對其他教育工作者有所啟示。
首先，積極主動地與家長進行密切的溝通和交流是至關重要的。作為教師，我們應該主動邀請家長來學校參觀、參與家長會議以及日常教育活動。這樣做有助于增進雙方的了解和信任，使我們能夠更好地共同配合孩子的教育。同時，我們還應盡量為家長提供更多的參與方式，例如在班級微信群中分享學生的學習情況、定期發(fā)放學校通訊等。這樣能夠讓家長及時了解到孩子在學校的表現(xiàn)和進展，更積極地與我們合作。
其次，要善于傾聽家長的意見和建議。家長作為孩子的監(jiān)護人，對孩子的了解往往更加全面和深入。他們往往能夠提供許多有關孩子性格、興趣愛好以及學習習慣的信息。我們可以從家長的角度出發(fā)，傾聽他們的意見和建議，并根據(jù)實際情況作出相應的調整和改進。例如，如果家長反映孩子在某一科目上存在困難，我們可以針對性地增加相應的輔導課程，幫助孩子更好地克服問題。通過和家長的密切合作，我們可以為孩子提供更加專業(yè)和個性化的教育服務，使他們的學習和成長更加全面和順利。
第三，要在與家長的交流中注重表達尊重和感恩之情。家長給予我們教育工作者的支持和信任是無法估量的。因此，我們要時刻懷著感恩之心，對待每一個家長，并在日常交流和溝通中表達出我們對家長的尊重和感激之情。例如，在家長會上可以用簡短的話語表達對家長們的支持和配合的感謝，或者通過定期送上一些小禮物來表示對家長的關心和理解。這樣做不僅能夠增進家長對我們的好感和信任，也有助于加強與家長的合作關系，在教育孩子的過程中形成更加和諧的氛圍。
第四，要教育家長正確理解孩子以及學校的教育目標和方式。有時家長會對孩子的表現(xiàn)和成績抱有過高或者過低的期望。我們應當積極與家長進行交流，幫助他們正確理解孩子的發(fā)展和教育成果。同時，要解釋學校的教育目標和教學方法，使家長能夠更好地與學校合作，共同促進孩子的全面發(fā)展。例如，我們可以向家長普及教育研究成果，解釋孩子成長的規(guī)律和特點，幫助家長合理引導和支持孩子的學習。
最后，我們要時刻關注家長的需求，并提供幫助和支持。作為教師，我們不僅要關注學生的學習和成長，也要關注家庭的狀況和需求。有時家長在教育孩子的過程中可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，我們可以借助學校的資源和網(wǎng)絡，向他們提供一些建議和幫助。例如，我們可以定期邀請有關專家來學校進行家長教育講座，為他們提供一些實用的教育理念和教育技巧。這樣不僅能夠幫助家長更好地教育孩子，也能夠進一步加強與家長的合作和關系。
總之，與家長的密切合作對于學生的成長和發(fā)展非常重要。作為教育工作者，我們要積極主動地與家長進行溝通和交流，傾聽他們的意見和建議。同時，要懷著感恩之心，注重表達對家長的尊重和感激之情。要教育家長正確理解孩子以及學校的教育目標和方式，并提供幫助和支持。只有通過雙方的努力和合作，我們才能夠更好地為孩子的教育和成長奠定基礎。
和家長的心得體會篇十一
第一段：介紹買賣報紙背后的價值與意義（200字）
賣報家長是一種特殊的職業(yè)，他們用雙手傳遞著信息的力量，承擔著負責任的角色。他們不僅僅是簡單地賣報紙給行人，更是在通過傳遞信息，給予人們智慧啟迪的機會。正因為如此，從一線的賣報家長身上，我們可以汲取不少感悟與啟示。
第二段：對新聞的認知與啟迪（200字）
賣報家長是新聞的航標，他們有責任向人們傳遞新聞信息，也有義務引導人們對新聞的理解和態(tài)度。當我們和賣報家長聊天交流時，可以感受到他們對新聞的認知深度與廣度。他們從報紙中獲取了最新的信息，對各種事件背后的原委和影響都有著較為獨到的見解。聆聽他們對新聞事件的解讀，有時候可以領會到一種獨特的觀察和思考的方式，這啟發(fā)了我對新聞的認知和閱讀的態(tài)度。
第三段：面對困難的勇氣與堅持（200字）
賣報家長的工作并不輕松，他們時刻面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。夏日的炎熱、冬日的寒冷、雨中的艱辛，都不能阻擋他們發(fā)自內心的堅持和勇氣。尤其是在現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)普及的時代，紙質報紙的銷量逐漸下降，賣報家長的工作更加艱難。然而，正是在這種困境中，他們依然堅持走在街頭，用最真誠的笑容去推銷報紙，這種堅持與勇氣值得我們稱贊和學習。
第四段：賣報家長的親和力和人情味（200字）
賣報家長和顧客之間不僅僅是買賣的關系，更多的是一種人情味的交流和互動。他們不僅靠賣報紙維持生計，更多的是通過和顧客交談建立起真摯的友誼。每個賣報家長的個性與風格都各有不同，但卻都具備一種親和力和人情味，這使得與他們進行交流成為一種愉悅的體驗。所以，除了傳遞新聞信息之外，賣報家長的微笑和問候也是城市中人希望收獲的一份溫暖。
第五段：賣報家長對子女的教育影響（200字）
賣報家長的工作艱辛，但他們并不希望子女也從事這個行業(yè)，他們心里更希望子女能通過努力學習，將來從事更體面的職業(yè)。然而，賣報家長的堅持與努力、樂觀與豁達對于子女的成長影響卻是巨大的。他們以自己的身份為榜樣，告訴子女只要心懷善意、勇敢面對困難，就能戰(zhàn)勝困境，獲得成功。這樣的教育無疑使得子女們更加具備了拼搏與堅韌的品質，成為了社會的棟梁之材。
總結：
賣報家長雖然身份特殊，但他們在城市中的存在與努力值得我們尊敬和學習。與賣報家長交流，不僅可以了解新聞，更能夠感受到他們的堅守、樂觀與人情味，這給我們帶來了很多啟示和教育意義。通過賣報家長這個小小的職業(yè)角色，我們不但看到了社會的底層勞動者的辛勤與奉獻，更看到了對于生活和未來的希冀和執(zhí)著。
和家長的心得體會篇十二
往常每個假期還未結束，就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……，作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時，孩子興奮的告訴我：學校老師聯(lián)系學生們，下載安裝網(wǎng)課程序了，要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學，快速進入學習狀態(tài)，于是開始了一種特別的興奮，積極準備，配合老師，預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心！學校組織好了學生在家自主學習，使學生認識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導下，學生會繼續(xù)有條不紊地學習。
感謝學校各位領導和各科老師！你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況，花自己的時間和精力去準備網(wǎng)課，讓孩子們在家也能學習，并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期，每個人要保護好自己的同時，還要保護好家人已經(jīng)很不容易了，可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人，還要心系自己的學生，花時間和精力為學生付出！真心感恩和感謝你們！愿所有的孩子和老師們平安健康，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績！祝老師們桃李滿天下！
和家長的心得體會篇十三
賣報是許多人童年時期的記憶，也是一種鍛煉孩子品德與能力的途徑。作為一個賣報家長多年來，我深深體會到了這個過程中的樂趣和寶貴經(jīng)驗。下面我將通過五個方面來分享一下我在這個過程中的心得和體會。
首先，賣報可以培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。作為家長，我們可以幫助孩子初始時參與賣報活動，教他們如何與人交流和推銷。但隨著孩子的成長，我們逐漸要讓他們獨自完成這項任務，學會處理各種突發(fā)狀況。這樣的經(jīng)歷讓孩子逐漸明白，自己要負起責任，獨立解決問題，并且在完成任務后獲得成就感。
其次，賣報讓孩子懂得珍惜勞動和金錢。孩子通過賣報獲得來自他人的金錢，他們會在購買東西時更加理性，更加懂得珍惜。與其他同年齡的孩子相比，賣報孩子更加明白金錢的來之不易，也更加懂得勞動的成果。這樣的經(jīng)歷讓孩子養(yǎng)成良好的消費習慣，以及更加理性地對待金錢和勞動的價值。
第三，賣報可以培養(yǎng)孩子的溝通和交際能力。賣報不僅僅是售賣產(chǎn)品，還需要與顧客進行互動和交流。孩子們初始時可能會有些害羞和不自信，但隨著經(jīng)驗的積累，他們逐漸學會主動和顧客溝通，提高了自己的語言表達能力。這也給了孩子們極大的鍛煉和提升空間，培養(yǎng)了他們的溝通技巧和交際能力。
第四，賣報可以鍛煉孩子的耐心和毅力。賣報并不是一項簡單的任務，需要耐心等待，需要堅持不懈地進行，特別是在天氣惡劣或者銷售情況不佳的時候。孩子們要經(jīng)歷一次又一次的失敗和打擊，但卻可以通過堅持不懈的努力最終取得成功。這樣的經(jīng)歷讓孩子們知道，成功需要付出努力和耐心，并且給予他們面對挫折時的堅強品質。
最后，賣報給孩子們帶來了快樂和成長。無論是與父母一起制作報紙，還是與同學一起售賣，亦或是與顧客交流互動，這整個過程都是充滿快樂和樂趣的。孩子們通過這樣的活動不僅僅學會了承擔責任和與人交流的技巧，還獲得了成長和進步。我看到孩子們在這個過程中變得更加自信和善于表達，也更懂得了成長的真諦。
總之，作為一個賣報家長，我深深感受到賣報活動對孩子們的影響和意義。它不僅僅是一種經(jīng)濟來源，更是孩子們成長和發(fā)展的寶貴途徑。通過賣報，孩子們培養(yǎng)了責任感、獨立性，懂得珍惜勞動和金錢，提高了溝通和交際能力，鍛煉了耐心和毅力，并且獲得了快樂和成長。因此，我堅信賣報這一經(jīng)歷對孩子們的未來有著深遠的影響。
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