校長工作報告討論(熱門12篇)

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校長工作報告討論(熱門12篇)
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校長工作報告討論篇一

各位代表、各位會員、同志們:

經(jīng)學(xué)校研究決定,值此學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動之際。今天,我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面,我受工會委員的委托,向大會作報告,請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。

一年來,學(xué)校工會在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點工作,依照工會章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護(hù)職能,保障教職工的合法權(quán)益,以“加強民主管理,為教職工多辦實事,服務(wù)教職工”為重點,團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工,弘揚“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓(xùn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,振奮精神,銳意改革,使我校工會工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位,學(xué)校工會被市總工會評為先進(jìn)集體、模范工會之家。20xx年1月份,學(xué)校工會被市教育工會評為先進(jìn)集體。周生富同志被評為優(yōu)秀教育工會工作者。20xx年1月份,在省教育工會四屆三次全委會暨學(xué)校工運理論研討會、五屆二次理事會上,我校民主管理工作經(jīng)驗《充分發(fā)揮工會組織作用,走民主管理興校之路》在會上書面交流,在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗和做法,為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽。同時,學(xué)校工會也多次迎接了外縣市區(qū)工會參觀學(xué)習(xí)。

一、健全管理機制,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監(jiān)督,不斷加強制度創(chuàng)新,堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校,才能調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

1、落實提案制度。認(rèn)真組織召開每年一度的教職工代表大會,規(guī)范教代會的各項議程,審議學(xué)校各項重大決策,高度重視教代會的提案工作,多次召集會議,就教代會期間提出的各項提案,逐條研究討論解決落實問題。孟校長還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實情況,圓滿落實所有教代會的提案。20xx年,在四屆三次教代會上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學(xué)校已逐步落實到位。關(guān)于擴建幼兒園的提案,各項審批手續(xù)已經(jīng)審批,綜合樓馬上開工建設(shè)。

2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開制度。學(xué)校工會要高度重視職工關(guān)注的熱點問題,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的職能紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。工會主席參加學(xué)校行政會議、校務(wù)會議,參與學(xué)校重大事項的研究和決策,每項政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式,對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長關(guān)心的熱點等問題,公開、公示,接受教職工和社會各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進(jìn)推薦及評比等都有一線教師當(dāng)評委。特別是在去年教工聘任上,學(xué)校廣泛征求教工意見,經(jīng)教工代表會通過,逐步實施,進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購,幼兒園綜合樓建設(shè),都嚴(yán)格地實行了政府招標(biāo),所有建筑工程項目一律經(jīng)過審計,實行陽光工程、陽光操作,堅持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督,對學(xué)校各類事務(wù)運作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中,我校教職工思想覺悟高,政治敏銳性高,實事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認(rèn)真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職,評議校區(qū)工作,評選了先進(jìn)校區(qū),學(xué)校在教師節(jié)表彰會上,進(jìn)行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又聽取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(園長)的年度工作述職,各位代表進(jìn)行了民主評議和監(jiān)督。評優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實,聽取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報,公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄等,有效地實施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)。

二、加大師德建設(shè),造就高素質(zhì)的師資隊伍。師德建設(shè)是提高教師隊伍素質(zhì)的重要措施,是加強學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會積極組織教職工開展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索,推進(jìn)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。工會在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體會員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時俱進(jìn),提高全體會員的整體素質(zhì)。六月份,學(xué)校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識,統(tǒng)一組織安排,先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會、交流會,“解放思想、更新理念、真抓實干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報告會、匯報會。學(xué)校工會在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實施意見》,各校區(qū)圍繞這項工作,層層推薦選拔,經(jīng)過個人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績,以優(yōu)秀教師的故事感染人,激勵人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評價,董梅等10名教師被評為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺、新鄒城、濟(jì)寧日報等新聞媒體,給予充分報道,在社會上引起良好反響。

三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強工會工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上關(guān)心愛護(hù),更要在生活上體貼照顧,切實幫助教職工解決生活中的實際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。

根據(jù)校區(qū)多,人員多的實際,學(xué)校工會、婦委會、計生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進(jìn)一步倡樹新風(fēng),移風(fēng)易俗,提倡文明節(jié)儉辦事,出臺了《婚喪嫁娶等意見》,舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會、青年教師工作會等活動。今年,學(xué)校工會在建好教工活動陣地的基礎(chǔ)上,注重抓好各項活動的開展,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去揚州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí),既開拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作,學(xué)校工會積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,出主意,想辦法,確保慶?;顒雍臀乃嚶?lián)歡會取得園滿成功。學(xué)校為開展好教工健身活動,為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。12月份,工會、婦委會、計生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動,在三個校區(qū)間,進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個校區(qū)間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項健身活動。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會上,廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂,共同暢想未來,憧憬美好生活。學(xué)校對健身活動月中獲獎的校區(qū)和個人進(jìn)行了表彰獎勵。

學(xué)校工會積極開展送溫暖活動,走訪慰問困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節(jié)到來之際,學(xué)校去臨沂購買了紀(jì)念品,分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時,工會組織安排有關(guān)人員前去看望慰問,帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間,學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學(xué)校邀請部分原任校長、園長等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。

各位代表、各位會員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過,處處體驗著幸福和快樂;杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個團(tuán)隊精誠團(tuán)結(jié),資源共享,創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋?,我們?yōu)橹湴?。工會是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會不可推卸的責(zé)任;在您需要幫助時,替您排憂解難是工會應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會最快樂,也是最幸福的事!

學(xué)校工會下步工作設(shè)想和打算。

20xx年是學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo),時間緊,任務(wù)重。在新的形勢下,加強工會組織建設(shè)也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到教職工的切身利益。

(一)、總體目標(biāo):校工會積極配合學(xué)校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹立大工會,大服務(wù)的意識,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會不斷增強服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;以民主管理工作為主要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)!

(二)、具體目標(biāo)和措施:1、加強工會組織建設(shè),建立工會工作機制,自主開展各項文娛活動。2、開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動,舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?;顒印⑿履曷?lián)歡會等活動。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開,不斷增強學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹立“陽光心態(tài)”意識,消除職業(yè)疲倦感,健康快樂地生活和工作。7、完善維護(hù)機制,進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時反映女教職工的呼聲和要求,著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,切實維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

各位代表、各位會員、同志們,新的學(xué)年,面臨新的希望、新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿的工作熱情,更加負(fù)責(zé)的工作精神,認(rèn)真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn),我們的學(xué)校必將更加和諧,更加美好!

最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂,萬事如意!

謝謝大家!

校長工作報告討論篇二

依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評估辦法》及配套的督導(dǎo)評估方案,為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施,倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”,做當(dāng)代人生觀和價值觀的導(dǎo)向,堅持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?,F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請款報告如下:

按督導(dǎo)評估工作三年規(guī)劃及年度計劃開展督導(dǎo)評估工作。

一、辦學(xué)方向。

1、我校辦學(xué)方向正確,堅持以人為本,全滿貫徹黨和國家教育方針:“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!眻猿置嫦蛉w學(xué)生,因材施教,挖掘潛能,一切為了孩子的未來發(fā)展奠基,培養(yǎng)合格加特長人才,促進(jìn)學(xué)生生動地主動發(fā)展。

2、我校堅持依法辦學(xué),按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%,依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),爭取做到“讓每一物說話,讓每一事有規(guī),讓每一生成長”。無聲潤物三月雨,有意催花四月風(fēng),浸潤在充滿人文關(guān)懷,人文理念,文明教育環(huán)境之中。

3、按年度計劃實施學(xué)校、校長自評與教師、學(xué)生素質(zhì)的評價,組織健全,措施具體。在3月1日,8月25日家長開放日吸納社會各界,家長和學(xué)生參與學(xué)校工作評價,提升合格家園,實現(xiàn)價值天地。

二、隊伍建設(shè)。

1人,班子中小高9人全部持校長崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實,具有現(xiàn)代教育思想,現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。

2、我校教師隊伍建設(shè)逐步增強,我校有專任教師101人,本科學(xué)歷29人,??茖W(xué)歷72人,骨干教師22人,其中省級2人,地級8人。市級12人,具有小高職稱46人,中教高級2人。101名專任教師全部取得教師資格證書,在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中成長、成才、建功立業(yè)。

3、我校積極開展教職工思想政治工作,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理,實施分層系列養(yǎng)成教育,對不同年級的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,文明禮貌、心理健康六個方面提出具體目標(biāo),使學(xué)生趕上目標(biāo),做出方向。

三、辦學(xué)條件。

1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊,微機15臺,打字機2臺,有圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、微機室;有勞動實驗基地3個。中心小學(xué)新鋪甬路1條,新蓋車棚1個,新建磚院墻137米,維修廁所2個,甬路兩側(cè)種植松樹200株,美化綠化了校園環(huán)境。

2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費來源,生均教育事業(yè)費280元,我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費開支,教職工滿意率100%。

四、學(xué)校管理。

1、我校學(xué)校管理到位。每周一評比優(yōu)秀班級,促進(jìn)各班級自學(xué)強化對學(xué)生的管理,增強了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實際,以“知榮辱,樹新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實踐活動和“愛2國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,不斷教育引導(dǎo)師生堅定理想信念,倡導(dǎo)時代新風(fēng),不斷增強責(zé)任感、使命感。

2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),有德育基地,敬老院、后開團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好,堅持實踐育人,活動育人和服務(wù)育人。

3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見,積極開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,落實活動課程,教學(xué)規(guī)章制度健全,校長聽課40節(jié),主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上,評課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強。

4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實施辦法》,上好早操、間操、體育課,加強體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。

五、教育質(zhì)量。

1、人是環(huán)境之子,人是被環(huán)境教育著的,通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育,正所謂“蓬生麻中,不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫,校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力,具有一定的道德判斷能力,明辨是非。

2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,具有一定自律能力,安全意識和自我保護(hù)意識。操行合格率100%,畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。

3、我校堅持“五個一”活動,召開一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動員大會,樹新風(fēng)、促和諧,以此為契機,促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展;開一次學(xué)習(xí)。

心得體會。

交流,結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對照、自檢和改正;召開一次民主生活會,充分發(fā)揚民主,表現(xiàn)自我意識,弘揚民主精神,從而形成自身特色;參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動,號召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題,評優(yōu)課活動,把“教學(xué)新秀”評比與榮辱觀教育結(jié)合起來,增強教師職業(yè)道德意識;開一次幫扶活動,對師生中生活有困難,學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持,倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛心”活動。

成績是昨天的,未來還看今朝,“春風(fēng)吹開花千樹,姹紫嫣紅竟輝煌”乘時代東風(fēng),洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅定探索教育改革發(fā)展的腳步,迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新,把握機遇,不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。

二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。

2008年12月25日。

校長工作報告討論篇三

各位代表、同志們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會作工作報告,請各位代表審議,請列席代表討論。

過去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中,做強高中,建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),堅持以教學(xué)為中心,大力深化教育教學(xué)改革,不斷改善辦學(xué)條件,建立健全規(guī)章制度,狠抓工作效能,強化責(zé)任,真抓實干,經(jīng)過全校師生的共同努力,2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級質(zhì)量有了新的突破,學(xué)校各項工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)、德育水平不斷提高。

1、提高了德育工作的實效。

按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求,以踐行社會主義核心價值為重點,加強了德育隊伍建設(shè),構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò),提高了德育的針對性、實效性,德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來,堅持了每周一的全校升旗活動和每天的升降旗活動、大力開展了“清明誦”活動、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動、新生軍訓(xùn)活動、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開展了“聚愛心、傳真情、暖人心”活動等,有效開展了德育主題教育活動和德育專題教育活動,德育水平得到了明顯提高。

2、優(yōu)化了德育過程的管理。

為不斷優(yōu)化德育管理,2015年3月,學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》,進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評價體系,實現(xiàn)了過程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強化年級組管理,2015年初學(xué)校制定了《年級組工作考核辦法》,同時,從2015年9月起,學(xué)校為每個年級配備了一名年級副組長,從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,讓學(xué)生成為德育管理的主角,學(xué)校組織學(xué)生會、團(tuán)委會干部積極參與跑操評比檢查。在強化德育過程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校堅持每月評選出“文明班級”并及時進(jìn)行表彰,頒發(fā)“文明班級”流動紅旗,表彰先進(jìn),鞭策落后。

3、強化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

學(xué)校高度重視并著力開展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動,圍繞“做一個有責(zé)任心的附中人”為主線,充分發(fā)揮班會課德育主渠道作用,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》,重點對學(xué)生加強中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育,同時,加大學(xué)校行政值日和年級組教師值日檢查力度,強化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書香校園”“快樂附中”為主題,以活動為載體,大力開展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開展“優(yōu)強杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動、開展“書香詩韻,和雅校園”詩文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場書法(硬筆、軟筆)、繪畫(國畫)比賽及書畫展等,充分展示了我校學(xué)子書生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。

(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。

1、圍繞學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”主題活動,扎實有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式,實行“備課組每周自查、年級組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度,加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。

二是加大教學(xué)巡查力度,強化工作紀(jì)律,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,及時向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。

三是大力營造校園讀書氛圍。去年以來學(xué)校倡導(dǎo)實施晚讀計劃,要求以年級組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時間大聲朗讀,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書館的功能,為全校師生閱讀提供有力保證,配合政教處、團(tuán)委開展各種讀書活動(如讀名篇寫讀后感)。

2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績評價制度、期末考試獎勵辦法。

一是完善評價制度,加強過程管理。通過幾個學(xué)期的努力,已逐步建立了符合學(xué)校實情且行之有效的教學(xué)業(yè)績評價制度,“有效分落實在有效人身上”已是全校教師的共識。這一制度的實施調(diào)動起了教師教學(xué)的積極性,并形成了良好的競爭氛圍,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分征求廣大一線教師的意見和建議,對方案做了幾大重要調(diào)整:(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù),重新擬定各層次班級的有效人人數(shù),使每班、每個任課教師的教學(xué)都更有針對性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評價的評分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評價不設(shè)基礎(chǔ)分,實行扣分制。(4)進(jìn)一步強化“有效分落實在有效人”核心思想,加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。

二是統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),完善中考、高考目標(biāo)獎勵方案,推動學(xué)校中高考成績的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績有亮點,也有遺憾。2015年10月11日,召開的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會,既是總結(jié)表彰大會,更是動員大會。大會全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),理清工作思路,確定工作目標(biāo),研究工作對策,統(tǒng)一思想認(rèn)識,凝聚集體智慧,形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢,根據(jù)學(xué)校的生源實際結(jié)合省市近年來的高考數(shù)據(jù),重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù),并制定了2016年中考高考獎勵方案,在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線,中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長錄取和綜合評價等方面加大了獎勵力度。

三是完善期末考試獎勵辦法,加大過程獎勵力度。2015年春季學(xué)期,學(xué)校開始實施《贛南師院附中期末考試獎勵辦法》,在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎勵,充分肯定了基礎(chǔ)年級組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵先進(jìn)、獎勵優(yōu)秀,本學(xué)期對《獎勵辦法》進(jìn)行了完善和修定,重點是:加大基礎(chǔ)獎勵力度,增幅達(dá)100%;鼓勵提高,對同比上學(xué)期成績進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎。

四是強化實驗班管理。起草制定了《贛南師院附中實驗班管理方案》,方案明確了實驗班管理的指導(dǎo)思想、班級設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法,特別明確了實驗班的目標(biāo)任務(wù),以及與目標(biāo)任務(wù)相對應(yīng)的班主任和任課教師的獎勵措施。各年級實驗班圍繞《方案》大力開展磨尖、培優(yōu)、治拐工作,并已初顯成效。

3、完善教研組、備課組評價制度,推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。

上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長、教研組長考評方案》,對教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用,學(xué)校教研活動風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實際,本學(xué)期開學(xué)初優(yōu)化了《考評方案》,同時對教研組、備課組活動提出新要求,各學(xué)科教研組活動更講究實效、更注重研究教學(xué)了,校內(nèi)公開課、學(xué)科講座、學(xué)科競賽活動、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。

積極引導(dǎo)師生參加各級各類學(xué)科競賽并取得不錯成績,特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國生物聯(lián)賽喜獲國家二等獎,是我校近十年來最高層次獲獎;生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競賽喜獲一等獎等。

4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是2015—2016學(xué)年省級結(jié)題課題2個,國家級立項2個。

二是受濃厚的科研氛圍的熏陶,在多位優(yōu)秀高級教師的帶領(lǐng)下,我校教師論文獲獎和發(fā)表成績突出:省級報刊雜志發(fā)表論文6篇,市級以上獎勵2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級優(yōu)秀教育資源評比中獲得省級一等獎。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評比中我校教科研成績列第二批重點中學(xué)第一名。

5、體藝特色成效顯著。

2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎,獨舞三等獎;2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組三等獎,2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組優(yōu)秀獎;江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫書法作品三等獎;2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽書法類中學(xué)組優(yōu)秀獎;贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績。

6、師資建設(shè)多管齊下。

一是繼續(xù)實施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略,鼓勵教師通過在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,將實踐理論化,形成教育教學(xué)研究課題。

二是各項培訓(xùn)多管齊下,不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn):155人次。8月25日,交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn):2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員:138人。袁登驊同志被評為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。

(三)、安全穩(wěn)定成效突出。

學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作,以營造良好的校園和周邊環(huán)境。

一是高度重視,強化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé),經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況,認(rèn)真研究對策,制定預(yù)防和解決的措施。

二是強化責(zé)任意識,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級、分層管理的辦法,落實層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開學(xué)之際,把學(xué)校的三級聘任制與安全管理責(zé)任制有機結(jié)合起來,層層簽定責(zé)任狀,責(zé)任到人。

三是科學(xué)管理,構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級組長—蹲點領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級分管領(lǐng)導(dǎo)—校長、書記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長。去年,學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系,在“智慧校園”項目中加裝了83個監(jiān)控攝像頭,從而實現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋,學(xué)校技防水平得到了極大的提升。

四是認(rèn)真排查,消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動工作。

五是狠抓落實,強化制度管理。一年來,學(xué)校強化了“兩個量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時匯報制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。

六是加強教育,防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動、主題班會等各種載體,大力開展安全管理的主題、專題教育活動。

七是加強了對學(xué)生的心理健康教育及時疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問題有關(guān)的學(xué)生,協(xié)助年級組、班級做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(四)、辦學(xué)條件明顯改善。

在上年度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用,解決了多年來教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機,為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦,擴充了課堂教學(xué)內(nèi)容,提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè),極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù),改變了附中長期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況,改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè),更換了破舊的辦公桌椅,安裝了辦公室空調(diào),為教工提供了舒適的工作環(huán)境,完成了學(xué)校廣場建設(shè),改變學(xué)生活動空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助,安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動,徹底改變了附中長期以來校容校貌破舊,設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀,得到了廣大市民和家長的肯定和稱贊,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。

在工作條件改善的基礎(chǔ)上,教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善,教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實際困難。自籌460萬元,發(fā)放政府獎勵資金;自籌資金,提高教師醫(yī)療保險費繳納基數(shù);自籌資金,改善教師辦公條件;自籌資金,提高教師誤餐補助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金,設(shè)立教師工作質(zhì)量獎和期末教學(xué)質(zhì)量獎;親自出面協(xié)調(diào),解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作,籌措部分資金,解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。

(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

一是堅持從嚴(yán)治黨,大力開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動,推動以知促行,扎實開好班子專題民主生活會,認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實”的問題,列出問題清單,明確整改方向和措施。

二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè),大力開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,強化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識,落實《行政管理人員績效考核辦法》,實行“工作落實清單”制度,切實解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問題。

三是強化黨風(fēng)廉政建設(shè),落實“兩個責(zé)任”,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》,扎實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

四是堅持黨員集中組織生活會和專題組織生活會制度,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一年來,在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外,今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

五是大力加強群團(tuán)工作,積極實施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力開展“三.八節(jié)”女教工活動、重陽節(jié)活動、開展為教師生日點歌和送蛋糕活動、大力組織開展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會、開展教師節(jié)教職工體檢、開展趣味運動拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅持每年一次的教代會、工代會制度。以“快樂幸?!睘楦?,大力開展高中困難學(xué)生助學(xué)活動和第二課堂活動,大力開展了國旗下演講、古詩文朗誦比賽、“優(yōu)強杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動。豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總結(jié)學(xué)校一年來的工作業(yè)績離不開全校師生的共同努力,離不開各位代表對學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。同時存在不足要引起我們的高度重視,必須狠下功夫加以解決:例如教師們的服務(wù)意識要加強;教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫,強化抓落實、求實效;教師隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強,少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對學(xué)校新的教育形勢缺乏應(yīng)變能力,強調(diào)客觀因素多,主動努力不夠,有時推卸責(zé)任,工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強,學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實,學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。

2016年,在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以“四個全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強高中,建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),提振精氣神,在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫,同心同德,艱苦奮斗,全面完成本學(xué)年的各項教育教學(xué)任務(wù)。

(一)、工作目標(biāo)。

1、中考、高考質(zhì)量有新突破。

2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。

4、體制機制更完善。

(二)、主要工作。

第一、創(chuàng)新德育特色,提高德育實效。

一是加強隊伍建設(shè),提升德育水平。

進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍;對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;鼓勵學(xué)生參與德育管理,通過學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來感化身邊的學(xué)生。

二是加強常規(guī)工作,提升德育實效。

深入開展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會主義核心價值觀教育為主線,突出“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制;加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實;根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

三是創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容。

積極實施“生態(tài)德育”工程。以社會主義核心價值觀教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。

堅持每天升降國旗活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷;堅持每天的跑操檢查評比工作,公示每天跑操檢查評比結(jié)果,做好每周、每月跑操的評比匯總工作,并將評比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,加強對學(xué)生的心理健康教育。

大力開展豐富多彩的課余文化活動。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日,舉辦一些具有特殊意義的活動如十八歲成人宣誓活動,學(xué)雷鋒活動等,為孩子們的成長留下美好的回憶。

第二、做實“嚴(yán)、精、細(xì)”,提高教學(xué)質(zhì)量。

一是完善體制機制,提高工作效率。

進(jìn)一步完善教學(xué)類考評體系,借助教學(xué)評價體系對教學(xué)的促進(jìn)作用,加強對各年級特別是實驗班教學(xué)成績的過程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式,完善《2016年高考目標(biāo)獎勵方案》;強化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長、備課組長的責(zé)權(quán)利,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教學(xué)研究與研討,提高集體備課的實效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評分細(xì)則,落實嚴(yán)格的檢查制度,通報制度,確實提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。

二是出臺嚴(yán)格措施,落實教學(xué)常規(guī)。

教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制,分管校長、教務(wù)、教研組長、備課組長、教師層層落實,嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實、常抓不懈。

備課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體,上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果;教研組長具體組織本年級本組的教研活動,建立周教研活動日,教研活動每周一次,做到時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實,做好活動過程考勤和記錄,組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽課、評課活動、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容,做到重點突出,形式多樣富于思考,做到少而精,切忌多而濫,禁止布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅持分層次輔導(dǎo),要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,有轉(zhuǎn)差計劃,時間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長,有扶優(yōu)措施,對學(xué)有余力的學(xué)生給予個別輔導(dǎo),鼓勵他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計等考務(wù)工作。

三是關(guān)注過程教學(xué),突出“精、細(xì)”要求。

加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度,特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,備課組自查、年級組定檢、教務(wù)處抽查落到實處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù),以教材為本,堅持做到“十字訣”:閱讀(通覽教材,掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材,把握意圖)——重點(確定重點和難點)——理解(理解教材思路,預(yù)測環(huán)節(jié)問題)——切實(切合教材、學(xué)生和生活實際);對學(xué)生的作業(yè)練習(xí),要規(guī)范化,要嚴(yán)格訓(xùn)練,作業(yè)書寫工整,卷面整潔,不合格的要重做,未做的要補做,錯題要更正,但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主,師生平等,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,要營造氛圍,讓學(xué)生敢問;拓展渠道,讓學(xué)生會問;精心組織,讓學(xué)生善問。

一是明確管理責(zé)任,夯實穩(wěn)定基礎(chǔ)。

認(rèn)真落實崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確,確保事事有人做,人人有事做;嚴(yán)格落實責(zé)任追究,做到誰負(fù)責(zé)、誰落實、誰擔(dān)當(dāng);增強學(xué)生的安全意識和提高自我防范能力;加強學(xué)校行政值周和年級組的值日制度,杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

二是落實責(zé)任措施,排除事故隱患。

按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰安排誰負(fù)責(zé),誰簽字誰負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強化安全管理和責(zé)任落實;加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實隱患排查治理責(zé)任制,健全工作機制,明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織,全面完成各項治理工作任務(wù);突出重點,狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動四個治理重點,以師生人身安全為中心,抓檢查、抓隱患治理,促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開專題會議,分析安全形勢,明確各時段工作重點和任務(wù),在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,加快隱患排查治理力度和進(jìn)度,做到排查不留死角,整改不留后患。對查出的各類隱患,要不講困難、不講條件,必須整改到位;強化監(jiān)督檢查,確保整改實效。學(xué)校要做到日檢查、周通報、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項整改制度。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,要依法查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

三是增強責(zé)任意識,形成管理合力。

責(zé)任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因為工作中的小事而采取敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實踐,以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生,去實現(xiàn)自己的人生價值。

發(fā)揚領(lǐng)導(dǎo)的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;實行“民心”工程,以人本化管理感動人心;實施民主管理,以主人翁精神調(diào)動人心;實行人文化管理,以豐富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。

第四、圍繞工作中心,服務(wù)教育教學(xué)。

增強服務(wù)意識,注重實效,在工作中既要注重細(xì)節(jié),又要善于動腦筋想辦法,只有這樣才能不斷的提升自身能力,提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要;切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強學(xué)校機房、辦公電腦和多媒體一體機的使用率,提高設(shè)備的利用率,進(jìn)一步加強維修員的服務(wù)意識,關(guān)注學(xué)生需求;主動向師生征求意見,才能改進(jìn)工作,提高工作有效性。

二是加強財物管理,提高使用效率。

實行嚴(yán)格的公物管理制度,建立層層責(zé)任制,學(xué)校所有公物責(zé)任到人,并與經(jīng)濟(jì)獎懲掛鉤,促使師生管理好學(xué)校公物。實行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度,明確物品的來龍去脈;抓好資金的管理和使用工作,提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購和公務(wù)接待工作,不浪費,做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作,電教財產(chǎn)實行規(guī)范化管理,專人負(fù)責(zé),定期匯報;電教設(shè)備規(guī)范管理,建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運行,充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價值。

三是增加資金投入,改善辦學(xué)條件。

積極籌措資金,做好籃球場塑膠改造工程,做好學(xué)生食堂建設(shè)工程,做好實驗室改造工作;爭取省裝備站、市電教館及師院的支持,力爭和市教育云項目對接,推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺建設(shè),完善學(xué)校機房的改造建設(shè)工作。

二是全面落實從嚴(yán)治黨要求,面向全體黨員常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動,創(chuàng)新黨建工作思路,著力推進(jìn)“黨建+”活動,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用,堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,突出加強領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,確保學(xué)校風(fēng)清氣正。

四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面,抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校,繼續(xù)實施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動和服務(wù)。

五是加強黨外知識分子思想政治的引導(dǎo),深入開展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動,努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平,充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。

六是落實黨建帶團(tuán)建制度,引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅持虛功實做。突出思想引領(lǐng),自覺踐行社會主義核心價值觀;突出“快樂幸?!?,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神,做一名有責(zé)任心的附中人。

各位代表,現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期,讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌,群策群力,敢于擔(dān)當(dāng),把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來,堅定目標(biāo),齊心協(xié)力,為開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!

校長工作報告討論篇四

老師們,同志們:

大家上午好!首先,我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個晚年,祝大家在新的一年里工作順利,生活愉快,心想事成,萬事如意!

今天我講話的題目是“凝聚力量,鼓足干勁,發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?!痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點意思,2015年下學(xué)期工作總結(jié),對2016年工作談三點設(shè)想。

2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策,進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力,較好地完成了期初工作目標(biāo),扎實做了六個方面的工作:一是突出了畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效;二是扎實開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理,加強思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強安全管理,落實“一崗雙責(zé)”,確保校園平安;五是強化服務(wù)意識,加強財務(wù)管理與項目建設(shè);六是管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。

(一)突出畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效。

學(xué)校召開了多次會議,專門研究畢業(yè)班工作,認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作,對2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。

1、制訂切實可行的畢業(yè)班工作方案。

8月26日第一次校務(wù)會議明確由劉旭東副校長負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案,從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑,一是以行風(fēng)為重點,提高質(zhì)量意識,二是以課改為抓手,提高課堂效益,三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范,提高常規(guī)質(zhì)量。

2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個確保):確保學(xué)生情緒穩(wěn)定,確保升省屬重點高中比例達(dá)30%,確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名,確??h綜合排名進(jìn)入前10名。

八年級生地會考成績目標(biāo):總分優(yōu)秀率達(dá)60%。

3、召開了師生動員會,即畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師動員會、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會。

4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,實行行政人員包干蹲班制,畢業(yè)班工作由劉旭東副校長負(fù)總責(zé),伍軍華聯(lián)系156、157班,李志良聯(lián)系158、159班,肖叔平聯(lián)系160、161班,劉輝聯(lián)系162、163班。

(二)扎實開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。

1、強化了常規(guī)工作。

2、加強教師培訓(xùn),切實開展了一一對應(yīng)的師徒互幫活動,使青年教師盡快成長起來,效果良好。

3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武,效果好。

4、組織微型課題的研究,由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題,獲縣一等獎。

5、課堂教學(xué)改革收獲多多,李志良評為優(yōu)秀校長,黃宇紅評為課改標(biāo)兵,劉旭東評為先進(jìn)個人。

(三)進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理,加強對學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。

1、繼續(xù)抓好抓實養(yǎng)成教育,開展體驗式德育主題活動。由政教處統(tǒng)一安排,每月一主題,每大周圍繞主題舉行一次活動,重點是文明語言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期進(jìn)步明顯。

2、通過主題班會、專題講座、國旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié),積極開展誠信教育、感恩教育、成功教育,法制教育,積極開展心理健康教育,及時化解學(xué)生心理問題,政教處對問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊。11月26日邀請鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座,效果良好。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,積極探索學(xué)生管理的方法,優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動等方面的管理,效果比較好。

4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作,現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。

(四)加強安全管理,落實“一崗雙責(zé)”,確保校園平安。

1、牢固樹立安全重于泰山,安全就是效益的安全意識,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

2、加強校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。

3、加強校園商店與食堂的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園,禁止銷售麻辣食品。

4、安全責(zé)任狀兩份,一份留給家長保存,一份交學(xué)校存檔。

(五)強化服務(wù)意識,加強財務(wù)管理與項目建設(shè)。

1、牢固樹立服務(wù)意識,使老師們都認(rèn)識到學(xué)校里每一個人都是服務(wù)者,都是為學(xué)生、為家長服務(wù)。

2、辦良心食堂,讓學(xué)生吃好,家長滿意。

3、管好用好公用經(jīng)費,開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭取上級撥款與公共經(jīng)費近70萬元改善了辦學(xué)條件,維修了風(fēng)雨球場屋頂,打井與修建水塔,修建了保管室,裝修大小會議室與教師辦公室,圍墻維修,建起了檔案室。

4、教師周轉(zhuǎn)房項目已啟動,投入194萬。

(六)管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。

2015年下學(xué)期,學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評、文明禮儀示范學(xué)校驗收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo),局巡查辦多次巡查,獲得了良好的評價。評價好表現(xiàn)在三個方面:一是扎實的工作,二是精細(xì)的管理,三是規(guī)范的資料。

存在的不足與困惑。

成績是主要的,但是,我們也存在一些不足與困惑,主要表現(xiàn)在四個方面。

一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化,精細(xì)化管理需要基本條件的支撐,對照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點。

二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強,學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要創(chuàng)新。

三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺,學(xué)生整體成績提升難度比較大,容易造成n-1=0的問題。

四是少數(shù)教師集體意識、大局觀念不強,主要表現(xiàn)在這樣四個方面(可以對號入座,有則改之,無則加勉):1、個人利益第一,工作講價錢:工作是我們賴以生活的基礎(chǔ),既然你無法改變工作,你就必須適應(yīng)工作,在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧,不為組織解難:凡事站在自己的角度考慮,個人有困難要求學(xué)校給予幫助,開綠燈,工作中遇到一點問題,不是積極尋找解決的辦法,而是把難題推給學(xué)校。3、過分強調(diào)客觀原因,個人潛力釋放不夠:有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話,不愛學(xué)習(xí),卻不從自己身上找原因,曹芬老師經(jīng)驗算不上豐富,個子算不上大,威信算不上高,162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀,而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定,上課紀(jì)律好,學(xué)生在聽課,在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級,上80分的同學(xué)沒有幾個,評選年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評不滿。4、把自己看得過高,傳遞正能量不夠。

一個教育家說過這樣一句話:一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事構(gòu)成的一個結(jié)果,而是因為有一群人向一個方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力,并且持續(xù)發(fā)力,才能把它建設(shè)好。

總的工作目標(biāo):建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。

為了實現(xiàn)這個目標(biāo),提三點要求。

(一)落實好畢業(yè)班工作,力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個較大的突破。提五點建議。

1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案,每一位畢業(yè)班教師要制訂一個詳細(xì)實用的復(fù)習(xí)計劃,特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測與分析等方面。

2、組織好復(fù)習(xí)研討,每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。

3、召開好教師、學(xué)生動員會。

4、盡早做好實驗、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。

5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。

(二)加強思想道德教育與安全教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,使學(xué)校更靜、更美。

目標(biāo):接受檢查時不要搞突擊。

提四點建議:

1、加強隱患排查,確保設(shè)施設(shè)備無隱患。

2、加強安全教育,強化安全意識。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場地)。

3、充分利用各種媒體與活動載體開展德育活動與安全教育。

4、弘揚正氣,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸)。

(三)加強師德修養(yǎng),樹立集體意識與大局觀念,努力傳遞正能量。

講三個故事。

故事一(你的心過門了嗎?)洞房花燭夜,當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭,羞答答的新娘正低頭看著地上,忽然間掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你家的大米”。

第二天早上,新郎還在酣睡,新娘起床看到老鼠在吃大米,一聲怒喝:該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。

此故事特別是對我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的,當(dāng)初你為何選這個工作?既已選了這個工作,為何身體過了門心態(tài)卻不過門,往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題,因為旁觀者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢,還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點和漏洞。

故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分米优懿灰娏?,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”

再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”

人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口:“我們已盡力而為了?!笔聦嵣媳M力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。

故事三:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子?!庇腥寺犃瞬恍家活櫍静恍牛腥藢⑿艑⒁?,抓了一把放在袋里。有人全信,盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。

故事告訴我們,在漫長的人生中,機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑,但他們生命長河會黯淡粗糙,他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。

這三個故事告訴我們?nèi)齻€道理,一是告訴我們在任何一個地方、任何一個行業(yè)工作,你不是在為老板打工,你是在為自己的將來打工,給自己累積經(jīng)驗和財富,老板只提供平臺讓你去展現(xiàn)你的人生價值,你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。三是告訴我們在漫長的人生中,機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,人生才會像金子般光輝燦爛。

老師們,同志們,學(xué)會尊重你的工作,尊重你的團(tuán)隊,尊重你的同事,尊重你的對手,不要為了個人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只會讓更多的人看不起你,讓大家知道你是一個只說不做的無用之人。

提五點希望:1、樹立集體意識與大局意識,學(xué)校是我們共同的家,我們都是家里的成員,我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié),不要傷害家庭的每一個成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作,少談娛樂,不發(fā)微信紅包,不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利,不要斤斤計較,不要為了達(dá)到個人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛學(xué)生,善待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。

老師們,同志們,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們這個團(tuán)隊攜手并進(jìn),和衷共濟(jì),真抓實干。(對團(tuán)隊的解釋,過去重頭,像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊每個成員的作用,每個成員就像一個重車組,像高鐵)。

還是借用2015年下學(xué)期全體教師會上的一句話,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn),眾人劃槳開大船,靠的是眾人向同一個方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力工作,把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn),更快,更遠(yuǎn)!

校長工作報告討論篇五

2013年8月5日。

黃傳勝。

各位代表:

我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子委托向大會報告工作,請予審議,并請?zhí)匮砗土邢咎岢鲆庖姟?/p>

2012——2013學(xué)年工作回顧。

過去的一學(xué)年,在市委、市政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體二中人凝心聚力,緊緊圍繞?九〃三規(guī)劃?確定的既定目標(biāo),堅持依法治校,民主管校,學(xué)校在教育教學(xué)、行政管理、后勤服務(wù)等方面守正創(chuàng)新,實現(xiàn)了?市屬巢管?新體制下的良性發(fā)展。

一、創(chuàng)新德育工作方式,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持以人為本,努力創(chuàng)新德育工作方式,把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需求。通過開展豐富多彩的德育活動,陶冶學(xué)生情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

1名的好成績,其中李海鵬同學(xué)以10秒99的優(yōu)異成績刷新了巢湖市中學(xué)生百米短跑紀(jì)錄。學(xué)校獲得?安徽省體育傳統(tǒng)特色體育項目優(yōu)秀學(xué)校?稱號,獲獎2萬元。

強化安全教育,建設(shè)平安校園。繼續(xù)開展以?七防?為重點的安全教育,強化?教育為主,重在防范?的安全工作理念,落實?一月一主題?的安全教育工作機制。舉行防震防災(zāi)安全疏散演練,提高了師生應(yīng)變突發(fā)災(zāi)害的能力,增強了師生的安全防范意識。開展傳染病防控宣傳工作,在加強日常宣傳教育的基礎(chǔ)上,強化晨檢、日報制度,組織學(xué)生定期開展消毒工作;約請市疾控中心、市衛(wèi)生防疫站等多部門來校開展傳染病防控知識講座和散發(fā)防控宣傳手冊;為全校師生進(jìn)行體檢,并建立健康檔案。學(xué)校被評為?合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位?。

營造校園文化,加強輿論宣傳。依據(jù)《巢湖二中文化建設(shè)實施方案》,制定下發(fā)班級文化建設(shè)細(xì)則,指導(dǎo)班級文化建設(shè),開展班級文化建設(shè)專項檢查,逐漸形成二中特色的校園文化?四區(qū)?模式。班級的文化展板內(nèi)容豐富,形式多樣,生動活潑,各種文化建設(shè)的陣地成為展示學(xué)生個性特長的平臺。加強校園網(wǎng)站等德育陣地建設(shè),積極利用校園網(wǎng)、《環(huán)湖晨刊》、市教育信息網(wǎng)等媒體宣傳具有典型意義的教育教學(xué)活動。邀請當(dāng)代教育名家、著名演講藝術(shù)家鄭子岳教授來校為高三學(xué)生作高考動員報告。學(xué)校榮獲?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)單位?和?全省少兒科普教育先進(jìn)單位?,劉德海同志被評為?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個人?。中國教育協(xié)會和中國教育發(fā)展促進(jìn)會聯(lián)合評定我校為?全國素質(zhì)教育先進(jìn)示范校?,并邀請學(xué)校進(jìn)京受獎。

二、深化?學(xué)導(dǎo)法?課堂改革,書寫教學(xué)華麗文章。

教學(xué)工作牢固樹立?教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命?的理念,開展以?優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教研,深化行動方案;建立健全組織,提升教學(xué)質(zhì)量?為主題的教學(xué)月活動,同時以高中新課程改革為契機,堅持以教學(xué)常規(guī)管理為支撐,以教研室建設(shè)為抓手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平。

抓牢教學(xué)常規(guī),扎實推進(jìn)教學(xué)。遵循教學(xué)計劃,抓好教師的備、上、批、輔、考、研和學(xué)生的預(yù)、聽、復(fù)、練、考、結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。兩學(xué)期教學(xué)月活動期間,共有2000多人次參加了教師相互聽課,12個學(xué)科70余位教師進(jìn)行了公開教學(xué)。全體教師認(rèn)真上課、聽課和評課,圍繞課堂改革積極研討,相互學(xué)習(xí),取長補短。既提升備課組集體備課和教師個體上課水平,又促進(jìn)教師提高教學(xué)技能,提升教學(xué)藝術(shù)。英語教研室榮獲合肥市?教育先鋒號?。

2借鑒他山之石,助力課堂改革。為深入推進(jìn)高中新課程改革,全面落實《巢湖二中?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?教學(xué)模式實驗方案》,高中16位骨干教師遠(yuǎn)赴江西贛州,參加由江西金太陽教育集團(tuán)主辦、贛縣中學(xué)承辦的?江西省第二屆高中新課程課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會暨‘同課異構(gòu)’研討會議?。通過學(xué)習(xí)交流活動,開闊了教育視野,解決了教學(xué)困惑,堅定了推進(jìn)課改的信心。

堅持教學(xué)視導(dǎo),把脈教學(xué)問題。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控委員會抽調(diào)30多位行政領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成專家組,通過隨堂聽課、檢查作業(yè)、召開學(xué)生座談會等形式,對全體教師進(jìn)行全面的教學(xué)視導(dǎo),推進(jìn)了高一年級?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?課堂?六環(huán)節(jié)?教學(xué)模式實驗的實施和高二年級學(xué)業(yè)水平測試備考工作,同時也為高三年級后期復(fù)習(xí)備考把脈問診,為實現(xiàn)高考?逆勢上揚?奠定了基礎(chǔ)。

開展業(yè)務(wù)競賽,促進(jìn)教師成長。成功舉辦第二屆?春華秋實?杯青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,進(jìn)一步引導(dǎo)青年教師昂揚向上,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。大賽采取?分輪舉行,逐輪選拔?的辦法進(jìn)行,王慧、童會平、宛文珺等13位選手脫穎而出,風(fēng)采盡顯。舉行?學(xué)導(dǎo)法?典型課例展示,有力地推進(jìn)?學(xué)導(dǎo)法?課改實驗,追求45分鐘課堂高效。大力促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,全面提高青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),全力提升青年教師綜合素質(zhì)。陳婷婷老師榮獲合肥市師德先進(jìn)個人,余梅等15位教師在合肥市和巢湖市課堂評優(yōu)中獲獎。

加強組織建設(shè),著力質(zhì)量提升。為規(guī)范教育教學(xué)行為,加強教育教學(xué)管理,提高考試的信度與效度,提升考試命題的質(zhì)量,成立了考試命題專家?guī)?。月考和期終考試加強誠信教育,共設(shè)立無人監(jiān)考考場20余場次。為認(rèn)真做好2013年高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價工作,參照《巢湖市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價方案》要求,成立了高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價工作組,起草了《巢湖二中高(初)中教學(xué)質(zhì)量評價方案》,提交大會討論修改。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用和輻射影響,促進(jìn)全校教師隊伍整體素質(zhì)提高,學(xué)校成立了名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了12個名師工作室。

二、三等獎。

高考逆勢上揚,實現(xiàn)彎道超越。2013屆高考在生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑的不利形勢下取得了可喜的成績,在籍生達(dá)本數(shù)為425人,一、二、三本達(dá)線率全面完成了學(xué)校預(yù)設(shè)的目標(biāo),其中文科達(dá)本率高達(dá)70%,高出全省文科平均達(dá)本率近40個百分點,尤其是高三(16)班(班主任:尹飛)文科達(dá)本率高達(dá)92.4%,創(chuàng)造了新的校史紀(jì)錄。

三、行政管理創(chuàng)新有效,提升師德師資建設(shè)。

學(xué)校行政管理以?兩個制度?為抓手,按照學(xué)期工作計劃和月工作要點有序推進(jìn)工作,各部門協(xié)同配合,凝心聚力,行政管理實現(xiàn)有條不紊地高效運轉(zhuǎn)。

主動適應(yīng)?市屬巢管?,積極協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。按照合肥市委、市政府?關(guān)于巢湖三校委托巢湖市管理?的文件精神,主動配合政府和主管部門做好?市屬巢管?的對接工作,積極協(xié)調(diào)各種內(nèi)外關(guān)系,使我校的?巢管?工作有序有力有效推進(jìn),解決了因區(qū)劃調(diào)整耽擱的教師職稱聘任、工資兌現(xiàn)、人事檔案等問題,理順了人事、財務(wù)、編制以及工程招投標(biāo)和業(yè)務(wù)管理等方面的關(guān)系,得到了主管部門的好評。

倡導(dǎo)教師終生學(xué)習(xí),加強師德師風(fēng)建設(shè)。利用行政會和教職工大會組織學(xué)習(xí),推薦閱讀《魏書生的教育人生》一文,全體教師撰寫閱讀心得,辦公室和教科室認(rèn)真組織評比,50余位教師獲一、二、三等獎;外聘合肥行政學(xué)院專家來校宣講黨的十八大精神,黨員和領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),教職工積極向?qū)W,有力地推動了學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。貫徹中央八項規(guī)定,制定《巢湖市二中改進(jìn)工作作風(fēng)加強師德師風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》,讓教師從思想源頭和靈魂深處進(jìn)行自我對照、自我反思、自我超越;宣傳執(zhí)行《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,讓全體教師自覺規(guī)范自身教學(xué)行為,堅持依法執(zhí)教。通過巢湖市師德師風(fēng)征文和第五屆校級?師德標(biāo)兵?評選活動,強化全體教師樹立立德為先的理念,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。楊時俊、吳紅英、陳銘、彭曉芝、李榮清等5位同志被評為校第五屆?師德標(biāo)兵?。強化師資隊伍建設(shè),積極組織各級各類教師繼續(xù)教育,加強以教研組(備課組)為載體的校本研修活動。朱冬民、李敏、魯傳響、傅曉濤等12位教師榮獲合肥市第二屆?學(xué)科帶頭人?和?骨干教師?稱號。

4口,不斷提高部門工作效率,強化部門工作人員的抓落實和善總結(jié)的意識,用精細(xì)化管理模式來提高行政服務(wù)效能。同時,還探索運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),創(chuàng)建學(xué)校工作qq群和短信群發(fā)平臺,對逐步實現(xiàn)辦公無紙化、信息化、高效化進(jìn)行積極有益的嘗試,也為溝通上下、聯(lián)絡(luò)左右、集思廣益,構(gòu)建和諧民主校園起到良好的效果。

四、圍繞中心服務(wù)大局,全力保障教育教學(xué)。

后勤工作以?三個確保,四個力爭?為目標(biāo),以實施重點工程建設(shè)為動力,全力做好教育教學(xué)保障服務(wù)工作。積極籌措資金,安排校建項目。全面完成了2012年合肥市批準(zhǔn)的總投入222萬元的9個工程項目。2013年,學(xué)校申報立項13個工程項目,預(yù)計投入318萬。上半年已安排了7個項目,建設(shè)資金175萬,分別實施了教室多媒體裝備,校園網(wǎng)設(shè)備升級,師生書畫展室裝飾,學(xué)生桌椅、圖書和辦公室空調(diào)采購、食堂設(shè)備添置等。?英才會堂?土建驗收,裝飾工程進(jìn)展順利。由合肥市發(fā)改委立項(發(fā)改社會[2012]914號),合肥市政府撥款,專項資金575萬用于?英才會堂?裝飾。2013年2月5日招標(biāo),5月28開工,建設(shè)工期三個月,目前工程進(jìn)展順利,新學(xué)年將交付使用。強化助學(xué)金監(jiān)管,確保發(fā)放準(zhǔn)確到位。根據(jù)國家助學(xué)金政策,按時按量發(fā)放了800余名學(xué)生普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金,發(fā)放金額60多萬元。強化預(yù)決算制度,加強財務(wù)管理。依據(jù)合肥市生均經(jīng)費定額包干制,管好用足?個人經(jīng)費?和?公用經(jīng)費?。2012年教職工人均收入超過10萬元。

群團(tuán)組織緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作積極開展工作。學(xué)校團(tuán)委不斷加強自身組織建設(shè),召開了第九次團(tuán)代會和學(xué)代會,產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子;團(tuán)委會和學(xué)生會圍繞?中國夢〃我的夢?這一主題積極開展活動,成效顯著,先后獲得2012年度?合肥市五四紅旗團(tuán)委?,?巢湖市優(yōu)秀團(tuán)組織?,?合肥市志愿服務(wù)先進(jìn)集體?等稱號。工會圍繞?民主監(jiān)督,服務(wù)師生?這一宗旨,抓好代表提案落實和督查,充分發(fā)揮教職工參與學(xué)校民主管理的職能,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;進(jìn)一步實施?送溫暖工程?,切實幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實際困難;建成教職工健身房、乒乓球室等,舉辦教職工?新春樂?撲克牌大賽和乒乓球、羽毛球比賽,豐富教職工的業(yè)余生活。婦委會積極維護(hù)女教職工權(quán)益,組織慶祝?三八?節(jié)等活動。

一學(xué)年來,學(xué)校各項工作都取得了可喜的成績,為學(xué)校搬遷10周年所創(chuàng)造的巨大變化錦上添花。

回顧一年來的工作,我們還存在著諸多不足,如校園文化建設(shè)有待深入;?學(xué)。

5導(dǎo)法?課堂改革向縱深推進(jìn)力度不夠;年級部管理體制改革遭遇?寒流?逆襲;?市屬巢管?體制下項目建設(shè)經(jīng)費保障虛脫問題等等。

?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。?我們正行進(jìn)在以?辦好人民滿意的教育?為目標(biāo)的征程中。今后,我們要借?三校聯(lián)招?的東風(fēng),以?三個特別?的二中人精神,全面完成?九〃三規(guī)劃?的目標(biāo)任務(wù),在新的學(xué)年里實現(xiàn)學(xué)校的更大跨越!

2013——2014學(xué)年工作思路。

新的學(xué)年,是實施?九〃三規(guī)劃?的最后一年。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想:學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從?九〃三規(guī)劃?里尚未完成的目標(biāo)著眼,從要干的事情著手,從變化的實際施策。在?市屬巢管?、?三校聯(lián)招?和?責(zé)任制管理?的新形勢下,思危機、抓契機、搶先機,辦好社會滿意、家長放心、教師成就和學(xué)生成才的教育,全面完成?九〃三規(guī)劃?的任務(wù)。

?知勢可為人先,用勢方有所成。?我們自當(dāng)蓄勢而發(fā),乘勢而上,順勢而行,因勢而為,干為人先的事,干有所成的事。

一、蓄勢而發(fā),立德樹人新路徑。

教育的根本任務(wù)就是?立德樹人?,先要培養(yǎng)學(xué)生是有品格、有理想的合格公民,后是培養(yǎng)他們的專業(yè)知識和生活技能。正如愛因斯坦所言:?用專業(yè)知識教育人是不夠的,通過專業(yè)教育,他可以成為一個有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。?我們將以?立德樹人、入心為要?為信念,探索立德樹人的新路徑,是為教育教學(xué)的發(fā)展助力。

德育不是空洞的說教,要以?德育大課表?為著力點,要與情商教育、公民教育、國情教育、理想教育、禮儀教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來,使之課程化、實踐化、社會化。德育不是條框的約束,要以學(xué)生過?十關(guān)?為基本點,各個年級要將?十關(guān)?內(nèi)容分解到學(xué)習(xí)小組的活動中去;各個學(xué)科要將?十關(guān)?內(nèi)容融入到?學(xué)導(dǎo)法?的課堂中去。

1、以班級文化為載體,實現(xiàn)自主教育。依托《班主任工作手冊》、《學(xué)生成長手冊》,記錄跟蹤學(xué)生的成長過程。創(chuàng)設(shè)一個良好的自然和人際環(huán)境:人人是管理者,又是被管理者,在角色定位中建設(shè)自己的班級;小組成員在組內(nèi)合作中成長,在組間競爭中共贏;開好一周的?主題班會?,辦好一月的?道德講堂?。制定一份班級共同意志的公約:在學(xué)習(xí)上從自學(xué)切入、在生活上從自理著手、在行為上從自律起步、在考核時從自評出發(fā),以此強化學(xué)生的自主管理能力。

2、以集體活動為契機,突出主題教育。以儀式活動為主的德育,重在激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動,淡化外在指令。畢業(yè)年級的?十八歲成人儀式?、?畢業(yè)季——再上一堂課?;中間年級的?優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式?、?金牛合唱團(tuán)、金翔民樂團(tuán)展演?;起始年級的?遠(yuǎn)足野外拉練?、?夏令營——我要上大學(xué)(以班級為單位,在周邊城市的大學(xué)游學(xué))?。分年級、分階段開展上述儀式活動,活動要簡約,意義要豐厚,以求在一種生活情境中培養(yǎng)學(xué)生理性的道德判斷與自主負(fù)責(zé)的行動能力。

3、以家校一體為橋梁,實現(xiàn)共同成長。在社會多元化和家庭一元化的背景下,我們比以往任何一個時候更需要一個?家校一體?的團(tuán)隊力量影響學(xué)生,教育學(xué)生。一要發(fā)揮學(xué)科教師教育專業(yè)的優(yōu)勢,主動參與學(xué)生的教育;二要充分運用家庭教育資源,聽取家長的愿望與訴求,同謀共劃。?家校一體?的教育,要從內(nèi)容上突破,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況和愿望訴求;條件成熟的班級,嘗試著建立?班級qq群?、?短信交流平臺?,發(fā)揮新興媒體資源聚焦的優(yōu)勢。

二、乘勢而上,課程改革新思維。

課程改革,這是大勢;課程守舊,這是逆流。如果我們無視或誤判課程改革大勢,或為眼前的成就而沾沾自喜,或為暫時的困難而裹足不前,或為各種非議而作繭自縛,就會喪失機遇,無所作為。實踐證明,教育教學(xué)質(zhì)量的提升,在任何時候都無法在脫離課程教學(xué)的狀態(tài)下獲得完美實現(xiàn)。乘課程改革的勢,揚?學(xué)導(dǎo)法?實施的勢,是為教育教學(xué)的落地助力。

1、?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)的完善。我們要在系統(tǒng)分析、深入總結(jié)?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,完善定型實施方案,固化?六環(huán)節(jié)?教學(xué),追求課堂教學(xué)的?低投入、高產(chǎn)出?。一是?三年一體化?的教學(xué)規(guī)劃:高一就要夯實基礎(chǔ),養(yǎng)成品質(zhì),掌握方法,形成習(xí)慣;高二就要凸顯優(yōu)勢,形成素養(yǎng),構(gòu)建體系,整合運用;高三就要完善網(wǎng)絡(luò),提升能力,深挖潛能,贏在高考。二是課堂特質(zhì)的塑造:?展示?、?點評?、?質(zhì)疑?、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?和?合作與競爭?的課堂文化是以科學(xué)的教學(xué)觀為前提,以課堂為主要空間,以行為實踐為主要形式,促使學(xué)生逐步產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)情感、思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成民主平等、合作探究的文化意識形態(tài)和實踐行動。

2、?學(xué)導(dǎo)法?實施載體的選擇。?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革縱深推進(jìn)與否,關(guān)鍵在于:減負(fù)增效,開發(fā)?校本作業(yè)?,把學(xué)生從繁雜多緒的作業(yè)中解脫出來,把學(xué)生從時間累積的疲勞應(yīng)付中解放出來。一是在魚目混雜的教輔資料中覺醒:

7根據(jù)年級、學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)編寫校本作業(yè),逐步完善,逐步提高,形成連續(xù)性與互補性的叢書體系。二是在?學(xué)導(dǎo)法?的課堂教學(xué)中覺悟:依據(jù)學(xué)情、對接課堂編寫一套《導(dǎo)學(xué)案》,呈現(xiàn)學(xué)生特點的針對性、知識結(jié)構(gòu)的預(yù)習(xí)性、教授知識的拓展性和教學(xué)過程的思維性。無論?校本作業(yè)?,還是?學(xué)科學(xué)案?,就是要把時間、空間還給學(xué)生,在自由、開放的時空環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、?學(xué)導(dǎo)法?課外管理的延伸。最近一年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)?5+2?整體管理的形式安排大于內(nèi)容的統(tǒng)籌。?5+2?整體管理的關(guān)鍵在?2?上做文章,引導(dǎo)學(xué)生固定一些自主學(xué)習(xí)時間,留足一些身心活動時間,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的?自學(xué)、自悟?和生活的?自律、自理?意識,養(yǎng)成?在什么時間干什么事?的好習(xí)慣。?假期指導(dǎo)性管理?,是通過?返校日(檢查學(xué)生的階段任務(wù))?、?家訪日(定期進(jìn)行電話家訪或到校約訪)?和?考試日(檢測學(xué)生假期的學(xué)習(xí)成果)?;?周末指導(dǎo)性管理?,摸清臨界生的學(xué)業(yè)盲點,探索尖子生的成長規(guī)律,落實?臨界生幫扶?和?優(yōu)等生培優(yōu)?。假期學(xué)生的表現(xiàn)至關(guān)重要,影響著學(xué)生常態(tài)化的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)撃艿拈_發(fā)。

三、順勢而行,質(zhì)量提升新策略。

?巢湖三校?聯(lián)招,帶來?三個變化?:一是生源的變化,我校生源質(zhì)量及數(shù)量呈現(xiàn)向上的趨勢;二是辦學(xué)規(guī)模的變化,每屆18個班級,1000名左右學(xué)生;三是辦學(xué)定位的變化,在同一平臺上,納優(yōu)秀學(xué)子,育時代英才。取定這個?大勢?,我們要以食不甘味的責(zé)任感和只爭朝夕的緊迫感,謀勢而動,順勢而行,是為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升助力。

1、以科學(xué)評價引領(lǐng)質(zhì)量提升。升學(xué)考試是示范高中的首要任務(wù),應(yīng)試質(zhì)量是素質(zhì)教育的主要元素。在現(xiàn)階段以及今后較長一段時期,我們以科學(xué)的評價體系,尋求教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。一是診斷性評價,各年級部要在課堂狀態(tài)、自習(xí)紀(jì)律、培優(yōu)補差、教師出勤、作業(yè)批改、考試評卷、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)上求規(guī)范,求實效。二是形成性評價,要將月考分析會開成考核評價會,激勵人人擔(dān)責(zé),個個奮進(jìn),也提醒一些在功勞簿上臆想、在事不關(guān)己的雜念中執(zhí)拗的教師。三是終極性評價,以《巢湖二中高(初)中教學(xué)質(zhì)量評價方案》論先后,以?巢湖三校?聯(lián)考的成績論高下。

8的業(yè)務(wù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得年輕教師的敬佩和社會的贊譽。青年教師要在實踐中規(guī)范:自主研修錘煉,在專業(yè)閱讀和業(yè)務(wù)比賽中提升素養(yǎng);依托?名師工作室?,在引領(lǐng)和團(tuán)隊中成長。

3、以團(tuán)隊力量支撐質(zhì)量提升。能用眾力,則無敵于天下;能用眾智,則無畏于圣人。一是管理團(tuán)隊,年級部試水組團(tuán)管理,旨在優(yōu)化管理架構(gòu),提升管理效率,以6個班級為一個?團(tuán)?,以組團(tuán)為單位進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)各學(xué)科各班級互助發(fā)展,共同提高。二是學(xué)科團(tuán)隊,是以團(tuán)隊成員實力互補為原則,以團(tuán)隊捆綁合作發(fā)展為愿望,以老教師為核心,以青年教師為基礎(chǔ),從職業(yè)情感、學(xué)科建設(shè)、業(yè)務(wù)成長等方面,有計劃、有組織、有目的的開展主題研修和集體備課,以求眾人合力就能移山填海的團(tuán)隊力量。

四、因勢而為,優(yōu)化管理新方式。

隨著教育教學(xué)外部環(huán)境的變化、年級部規(guī)模的擴大和學(xué)校管理重心的下移,基層管理和團(tuán)隊協(xié)作愈發(fā)顯現(xiàn)它的大勢所趨,它的生機與效率。我們因勢而為,調(diào)整工作心態(tài),改變工作方式,以?摸實情、做實事?的姿態(tài)走?群眾路線?:深入年級訪師生情、聽師生意,做到問計于師生、問需于師生,是為教育教學(xué)管理的效能助力。

1、強化處室的服務(wù)意識,提升行政效能。深化行政人員進(jìn)班包班五項制度,鼓勵行政人員?蹲基層、上一線?,將處室的職能從事務(wù)性的統(tǒng)籌安排轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)性的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。政教處要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做實,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主教育;教務(wù)處要在課程設(shè)置上作為,開齊國家課程、地方課程,開發(fā)?校本課程?,鼓勵學(xué)有所長、教有特色、研有成果的教師著書立說;總務(wù)處要在提升后勤管理品位上著力,服務(wù)教育教學(xué),做到保障有力;辦公室要在學(xué)校品牌上策劃,整合資源,塑造品牌,依托平臺,宣傳品牌;工會、團(tuán)委和婦委會要在暢通民主渠道、密切干群關(guān)系上助威,營造一種和諧、民主和文明的風(fēng)氣。在轉(zhuǎn)換角色、服務(wù)基層形勢下,行管人員要做一個行動者,不為積習(xí)所蔽,不為時尚所蒙;做一個領(lǐng)跑者,引領(lǐng)教師的思想發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、文化發(fā)展。

2、強化年級的責(zé)任意識,提高辦事效率。深化?校長統(tǒng)攬全局,黨組織保障監(jiān)督,副校長掛帥,年級部負(fù)責(zé)制,職能部門檢查、督導(dǎo)、考評?的責(zé)任制管理機制,簡化程序,提高效率,推動管理從瑣碎、重復(fù)交叉走向系統(tǒng)、集約,體現(xiàn)在?兩個轉(zhuǎn)變?上:一是管理要以一線工作為重心,貼近教師,貼近學(xué)生,抓實事、出實績;二是管理要實現(xiàn)從?安排任務(wù)?到?承包工作?的意識轉(zhuǎn)變,一份本職工作,就是一份沉甸甸的擔(dān)子,就是一種大于天的責(zé)任。

3、強化教研的業(yè)務(wù)培訓(xùn),營造發(fā)展氛圍。教研室的蛻變與壯大,在一定的政策扶持下,就要自我科學(xué)定位,在教師的業(yè)務(wù)成長和課程的開發(fā)上大顯身手。一是搭建校本培訓(xùn)平臺,專家引領(lǐng)教師成長:在課題研究中有專項,嘗試日常教學(xué)測量命題研究、學(xué)生發(fā)展跟蹤研究、課前預(yù)習(xí)方法研究等等。二是搭建深層專業(yè)平臺,重壓促進(jìn)教師成長:推進(jìn)?青藍(lán)工程?,要在自主研修、專業(yè)考試、網(wǎng)絡(luò)教研、課堂比賽和外出培訓(xùn)中鍛煉青年教師;三是搭建通力協(xié)作平臺,合作幫助教師成長:要為教師發(fā)展做好服務(wù),規(guī)劃發(fā)展愿景,搭建發(fā)展平臺,營造積極濃厚的教師成長氛圍。

各位代表,新的一年,是?巢湖三校?聯(lián)招的開局之年,也是我校發(fā)展史上至為關(guān)鍵的一年,巢城百姓和社會各界給予我校教育的關(guān)注度、敏感度和期望值前所未有。重任在肩,任重道遠(yuǎn)。我們將以更高的認(rèn)識、更深的情感、更實的舉措,堅守二中人的精神追求、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以同臺競技我為先的勇氣,以公平競爭我更好的豪氣,乘勢而為促跨越發(fā)展,同心協(xié)力筑強校之夢!

校長工作報告討論篇六

各位代表:

過去的一年,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,“以落實新課改為著眼點,以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點”,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,依法治校,創(chuàng)建平安校園,和諧校園,有力地推動了學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、學(xué)校管理不斷規(guī)范。xx中學(xué)始終堅持依法治校、民主治校,不斷創(chuàng)新體制,健全機制、激活機制,全面規(guī)范學(xué)校管理,切實以管理提高質(zhì)量,以管理提升辦學(xué)品位,不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針和上級教育主管部門的各項法律法規(guī)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育成效顯著,教育質(zhì)量全面提高。二是堅持民主治校、依法治校。“管理促發(fā)展,管理出效益”得到充分體現(xiàn),堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,建立健全了學(xué)校團(tuán)結(jié)干事的議事制度;堅持民主、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,選拔和任用學(xué)校中層干部;完善和規(guī)范行政會議制度,使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范;堅持校務(wù)公開,保障教職工的知情權(quán)和參與權(quán)、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立,改革機制和體制進(jìn)一步建立健全,教職工的改革意識顯著增強,工作積極主動民生不斷提高,質(zhì)量意識全面樹立,各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。

2、不斷加強班子建設(shè)。上學(xué)年,我校各科室人員不足,班子成員事情繁雜,任務(wù)繁重。面對現(xiàn)狀,我一方面嚴(yán)格要求自己,堅持理論學(xué)習(xí),深入思考,謀劃學(xué)校改革與發(fā)展,努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù),不怕苦,不怕累。另一方面對班子成員嚴(yán)格要求,要求所有成員勤政高效。布置任務(wù),一竿子到底,誰出事,誰負(fù)責(zé)。同時,大膽使用年輕干部,鍛煉他們的管理能力,帶動學(xué)校整體的管理水平。本次教代會會后,我們將配齊班子成員,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,朝氣蓬勃,帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項工作的良性發(fā)展。

3、重視班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者,班級是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來,我們加強了班主任班級管理,堅持讓責(zé)任強、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。并對班主任隊伍進(jìn)行有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,努力建設(shè)了一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實創(chuàng)新的班主任團(tuán)隊。他們一直堅持“一天三查”和班級日常管理工作,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級工作的主要承擔(dān)者,科任教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認(rèn)識誤區(qū)越來越廣泛,科任教師長期重智輕德的結(jié)果是在學(xué)生中成為了某個學(xué)科的教書匠,更以“地理老師”“音樂老師”……相稱。“親其師”才能“信其道”,單純傳授知識、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難,形成惡性循環(huán),面對這些實際,學(xué)校采取責(zé)任調(diào)整的方法,每個班級都聘任一至三位科任教師為跟班教師,負(fù)責(zé)參與班級日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。

5、強化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅持把德育放在首位,重視中學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理問題,在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時,努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點,為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們提出了“聽到鈴聲跑起來、進(jìn)入教室讀起來、見到垃圾撿起來、休息鈴響靜下來”,并狠抓落實,現(xiàn)已初步見成效。

6、搞好校務(wù)公開工作,保障職工的知情權(quán),參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅持依法治校,逐步建立校長全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開,深化民主監(jiān)督,提高管理透明度。重大事項由校務(wù)會議集體研究,部門實施,并及時向全校師生公開,如安全衛(wèi)生情況、收費政策、評優(yōu)評先、職稱評聘等。

一所學(xué)校,歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說話,要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長、回報社會,發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,靠的是教師群體素質(zhì)的提高,靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作。所以,把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,把教學(xué)常規(guī)管理和重點強化結(jié)合起來,兩手抓,兩促進(jìn)。

1、健全制度,規(guī)范行為,有效教學(xué)。學(xué)校根據(jù)實際加強備課、改本機制,對新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對”,提高教師的教育教學(xué)水平。同時,學(xué)校根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建我校新型的課堂教學(xué)。

3、任課教師個人身上,利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”,考核年級組、任課教師的教學(xué)效果,提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個樣,教好教壞一個樣”的弊端。關(guān)注教學(xué),尊重教學(xué),激勵教學(xué),崇尚教學(xué)。事實證明:學(xué)生的成績是我們老師用汗水“教”出來的,是我們老師用心血“育”出來的!

安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織,明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長副組長,辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。改造了門衛(wèi)室,充實了門衛(wèi)人員,成立了校衛(wèi)隊,制定了詳細(xì)的《xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)值周教師工作明細(xì)表》,按時間管,不留空檔;按空間管,不留盲點。安排專人對學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù),——查“看”隱患,愛“護(hù)”學(xué)生,將安全隱患消除在當(dāng)下,消除在萌芽狀態(tài)。

加強安全教育,強化安全意識。定期開展安全教育宣傳活動,利用講座、主題班會、黑板報、告家長書等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動,讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險技能;層層簽訂安全責(zé)任書,提高全體師生的安全防范意識,最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。

加深溝通,安全工作贏得政府部門的支持。通過學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊等部門的協(xié)調(diào)溝通,取得了他們的支持和協(xié)助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。

通過深化宣傳,強化措施,細(xì)化責(zé)任,本年度無任何由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的安全事故發(fā)生,校園平安,秩序井然。

環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè),當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因為文化的意義,就是以文“化”人,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化,不但可以很好地“化”人,也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),積極創(chuàng)建高品位的班級文化和校園文化,引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動,使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。

學(xué)校創(chuàng)新黑板報建設(shè),將黑板報建設(shè)從教室“搬”到校園廣場,在班主任的宏觀指導(dǎo)下,放手讓學(xué)生自己辦黑板報 ,他們從知識性、趣味性、藝術(shù)性入手,結(jié)合重大節(jié)日出專題板報,板面設(shè)計新穎,內(nèi)容豐富,書寫工整,圖文并茂,對教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。

經(jīng)學(xué)校努力與上級部門爭取項目,十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用,使現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機的結(jié)合,大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性;20萬元的應(yīng)急飲水工程已全面竣工,師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水;144萬元的食堂正在建設(shè)中,相信不久就能結(jié)束學(xué)生“望天吃飯”的場面;在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化,種上了鮮花,使我?;ㄏ銤M園,陶冶著師生的情操;完成了學(xué)生宿舍和館室的改造,等等,校園硬環(huán)境,軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級。

總之,本學(xué)年我校緊緊圍繞上級教育主管部門的工作布置,以管理為本,以發(fā)展為目的,較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù),學(xué)校各項工作得到良性發(fā)展。

校長工作報告討論篇七

我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,積極應(yīng)對學(xué)校面臨的各種困境,發(fā)揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年,通過我們的積極努力,取得了較為豐碩的成果;當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足,需要我們繼續(xù)努力,爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

(一)艱苦拼搏,高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因,我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重,學(xué)校生存面臨前所未有的考驗。我們針對現(xiàn)狀,積極把握師生思想動態(tài),樹信心,比干勁。xx年高考,我校180名考生,二本上線人數(shù)42名,入段率23%,位居唐山市前列。

(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評估。我校教職員工以高度的責(zé)任感,積極有序的做好迎查的各項準(zhǔn)備工作,加強了校容校貌及校園文化建設(shè),使學(xué)校面貌煥然一新,在省評估檢查中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。

(三)學(xué)業(yè)考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學(xué)業(yè)水平考查中,我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真,學(xué)生應(yīng)考緊張有序,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。

(四)積極開展德育工作,使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會等常規(guī)教育外,我校開展了非智力因素教育的系列德育活動,使德育教育融入到學(xué)校的各項工作之中。此項活動收到了良好的效果,校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。

(五)辦學(xué)取得了良好的社會影響。與前幾年相比,我校今年高一新生招生230人,無論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。

(六)優(yōu)化資源,強化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始,我校對教師進(jìn)行了合理調(diào)配,對部分學(xué)科實行了上崗考試,增強了教師的危機意識、競爭意識、責(zé)任意識,極大的調(diào)動了教師工作的積極性主動性。

(一)認(rèn)清形勢,把握教育時機,廣泛開展德育教育。在教師管理上強化師德建設(shè),在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時有效的教育,使這項工作既實現(xiàn)日?;?、常規(guī)化,又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機的新生入學(xué)教育,升旗活動教育,傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育,教師節(jié)的師德教育;還在校園文化節(jié),教師演講比賽,學(xué)生主題演講賽,校園廣播等各項活動中強化師生的德育工作。

(二)明確三年備考思路,分年級分階段開展高考備考工作。我?;旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式,提出夯實基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo),強化各年級各層次的教學(xué)要求,細(xì)化各年級各階段的教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),各盡其職。

(三)迎省督導(dǎo)評估工作,重點管理。這項工作時間緊任務(wù)重,我校重點在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強管理。指定責(zé)任人,確定職責(zé),明確進(jìn)度,以此帶動各項工作的全面開展,使學(xué)校的各項工作緊張有序進(jìn)行,收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(四)加強教師管理,促進(jìn)教師成長。我校在強化教師德育教育的同時,重點加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書,新老師教師結(jié)對子,師生一幫一培優(yōu)輔差,教研組集體備課等多種形式;并對部分學(xué)科實行了考試競爭上崗。

(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下,即使350以上的也為數(shù)不多,學(xué)生在?;烊兆?、等畢業(yè)證的情況比比皆是,這給我校的教育教學(xué)帶來了一定的困惑,我們要讓學(xué)生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。

(二)學(xué)校資金運轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費等各項收入,學(xué)校在財政上本已捉襟見肘,此次迎督導(dǎo)評估工作又花費巨大,學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬元,在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。

(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年,由于缺乏流動交流,又在同一單位浸淫日久,重復(fù)同一種工作,產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒,影響了學(xué)校工作的`新的全面開展。

(一)加強干部隊伍建設(shè)。增強干部隊伍的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新能力,強化干部隊伍中實事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部,增強干部隊伍的活力。

(二)關(guān)注農(nóng)村普高,提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所,并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距,與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足,希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。

(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來說,年青教師占有相當(dāng)大的比重,基本都處于教學(xué)一線,且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干,但其中近十位教師工資僅為1100元,待遇低,工作重,對其思想及生活會產(chǎn)生不利影響。另外,高中績效工資工作也已展開,我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大,如對其不實行績效工資,勢必影響其工作熱緒,對學(xué)校工作的開展會帶來不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實考慮,幫助解決我們工作的實際難處,促進(jìn)青年教師健康成長。

以上,我就我校所取得的成績及不足進(jìn)行了簡單的回報,并提出一些淺薄的建議,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

校長工作報告討論篇八

討論稿是針對黨代會相關(guān)會議內(nèi)容進(jìn)行討論分析的稿件,內(nèi)容要得體,能夠反映當(dāng)下的問題,下面是本站小編給大家?guī)淼狞h代表工作報告討論稿,歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

上午,書記代表六屆市委所作的工作報告,鼓舞人心、振奮人心、凝聚人心,這個報告立意深遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,回顧工作“實”,確定目標(biāo)“高”,路徑措施“新”,通篇貫穿了科學(xué)發(fā)展觀的主線,既深入貫徹了中央精神,又體現(xiàn)了實際,具有鮮明的時代特征和特色,是轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)紹興的綱領(lǐng)性文件。特別是書記突出了加強黨的建設(shè)這個這個總攬,從定位、方式、方向、動力等不同角度豐富了內(nèi)涵,明確提出了加強黨的建設(shè)要“”,強調(diào)“做好打通農(nóng)村黨員進(jìn)出口通道工作”,這在我市黨代會上是第一次指出了實踐要領(lǐng),站位高遠(yuǎn),內(nèi)容具體,指向明確,有很強的指導(dǎo)性和可操作性,是報告的一大亮點,也是這次黨代會的突出貢獻(xiàn)。

了明顯成效,打出了品牌。

現(xiàn)在,我國共有370多萬個基層黨組織,8000多萬名黨員,其中農(nóng)民黨員有2400多萬名(占比近三分之一),這些黨的基層組織和農(nóng)民黨員是黨的細(xì)胞,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。常言道“基礎(chǔ)不牢,地動山搖?!痹嬲]指出:“黨的自身建設(shè)任務(wù)比過去任何時候都更為繁重。黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放既給黨注入了巨大活力,也使黨面臨許多前所未有的新課題新考驗?!睘榇耍覀円獙W(xué)透研深張書記的報告,深刻理解報告的高瞻遠(yuǎn)矚,全力貫徹好會議精神,以探索解決農(nóng)村黨員進(jìn)口不寬、質(zhì)量不高、出口不暢等問題為重點,進(jìn)一步完善思路、強化措施,加強基層黨建,做好打通農(nóng)村黨員進(jìn)出口通道工作,推動幸福和諧社會更好發(fā)展。

員的思想實際加強教育培訓(xùn),重點解決一些黨員理想信念動搖,政策意識淡薄,先進(jìn)性不強,幫帶能力不高的問題,引導(dǎo)黨員自覺實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨與先進(jìn)性要求,用自己的實際行動為黨旗爭光添彩。

第二,從明確發(fā)展重點著手,改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。一要制定黨員發(fā)展規(guī)劃。各級黨組織要有長期的發(fā)展規(guī)劃和當(dāng)年發(fā)展計劃,做到職責(zé)清楚,任務(wù)明確。要采取民主測評、考試選拔、群團(tuán)推優(yōu)等各種方式,廣泛開展公開推薦入黨對象活動,進(jìn)一步建立和完善入黨積極分子后備隊伍信息庫,下實手解決好少數(shù)村長年不發(fā)展或難以發(fā)展黨員的問題,全面推進(jìn)發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化。二要突出工作重點。堅持“兩優(yōu)先、兩傾斜”,即優(yōu)先發(fā)展具有市場經(jīng)濟(jì)知識和較強工作能力的人入黨,優(yōu)先發(fā)展有文化的年輕人入黨,發(fā)展黨員向生產(chǎn)一線傾斜,向優(yōu)秀中青年婦女傾斜。要積極主動,強化教育培養(yǎng),逐步改善農(nóng)民黨員隊伍結(jié)構(gòu)。三要落實教育培養(yǎng)責(zé)任制。要逐村摸清培養(yǎng)對象,以村為單位建立相應(yīng)的檔案,強化教育培養(yǎng)措施,明確培養(yǎng)責(zé)任人。

設(shè)崗定職、黨員服務(wù)日等載體,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,引導(dǎo)他們當(dāng)好解放和發(fā)展生產(chǎn)力的生力軍、先進(jìn)文化的傳播者、農(nóng)民群眾利益的忠實維護(hù)者,當(dāng)好遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、無私奉獻(xiàn)、致富群眾的表率。要鼓勵黨員個人開辦企業(yè)、外出務(wù)工經(jīng)商,并培養(yǎng)種養(yǎng)大戶,通過他們帶動群眾致富,讓群眾真正感受到黨員的先進(jìn)性和模范性要積極創(chuàng)造黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好輿論環(huán)境。及時發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮典型示范導(dǎo)向作用,用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。三是加強流動黨員的管理。對外出經(jīng)商務(wù)工的發(fā)展對象要做到情況明、底子清,密切掌握去向和現(xiàn)實表現(xiàn),充分利用他們回家的有利時機加強思想政治教育和引導(dǎo),并注意從同行的外出人員中了解其現(xiàn)實表現(xiàn)。對外出在同一地點務(wù)工經(jīng)商人數(shù)較多的,要建立臨時黨支部,定期向村級黨組織反饋有關(guān)情況;對隨黨員外出的經(jīng)商務(wù)工人員,由黨員負(fù)責(zé)跟蹤培養(yǎng)、考察,堅決制止“掛名黨員”現(xiàn)象。

想品質(zhì)、政治信念和現(xiàn)實表現(xiàn),做到成熟一個,發(fā)展一個。二要嚴(yán)格處置不合格黨員暢通“出口”關(guān)。要把處置不合格黨員作為基層黨組織的一項經(jīng)常性的工作常抓不懈,在加強教育轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,運用勸退、除名等組織處置措施對不合格黨員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對違法違紀(jì)黨員,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處,絕不姑息遷就。特別是對少數(shù)喪失黨性,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,經(jīng)黨組織批評教育后,仍不改正的,不起作用的黨員,要毫不手軟地清除出黨,使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性,從而保證黨員隊伍的整體素質(zhì)和黨員自身的綜合素質(zhì)的提高,實現(xiàn)黨員在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用的目標(biāo)。

第二代表團(tuán)第三組。

高國飛代表:市委報告有五大亮點:一是準(zhǔn)確把握了我市今后五年的發(fā)展時期,明確了今后五年的發(fā)展思路;二是牢牢抓住了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和招商引資的牛鼻子,同時突出了下一步抓招商引資即要抓二產(chǎn)重點,也要在一、三產(chǎn)上有所突破;三是提出了“實力融入”的理念。發(fā)展關(guān)鍵靠自身,要承接杭州大都市的輻射和帶動,關(guān)鍵要加快我市的基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)平臺建設(shè),主動參與大都市的功能分工,提高我市在杭州周邊縣市中的影響力和競爭力;四是提出了以水為魂的城市規(guī)劃設(shè)計理念。新安江要防止千人一面,要建成特色旅游城市,關(guān)鍵要做好“水”和“江”的文章,以水為魂魄,以江為中樞,串珠成鏈,沿江發(fā)展,建成浙西江城;五是提出了打造“新中國水電之基”金名片的目標(biāo)。我們要發(fā)揚新中國第一批水電人建新安江水電站的精神,發(fā)揚敢為人先、愚公移山精神,把我市三個文明建設(shè)搞上去。

第二代表團(tuán)第四組。

沈翔代表:陳春雷同志所作的報告完全符合建德的實際。通過對報告的學(xué)習(xí),對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又有了新的認(rèn)識,特別是參與報告的修改過程中,對建德有了一定的了解。高速公路的開通,對我市融入大都市,建設(shè)新建德提供了良好的發(fā)展平臺,建德的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將有一個大的飛躍。要完成發(fā)展目標(biāo),還需要各方的共同努力。通過組織、干部、人才等的建設(shè),加大干部培養(yǎng)力度,吸引更多的人才來建德創(chuàng)業(yè)。因此,在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)上還需加大扶持力度。作為黨委干部,怎么引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才和扶持人才,我們要好好地思考。

第三代表團(tuán)第五組。

余杰代表:建德工業(yè)基礎(chǔ)非常好,資源也比較豐富,只是在上世紀(jì)90年代的發(fā)展中慢了一拍,和周圍一些先進(jìn)縣(市)相比,我們的國民生產(chǎn)總值還不是很高,但近幾年發(fā)展較快。這次定位在建設(shè)秀美繁榮和-諧的新建德,就完全符合建德的發(fā)展實際。隨著環(huán)境保護(hù)和土地資源問題的日益突出,我們已經(jīng)意識到了這兩個問題的重要性,這將有利于我們進(jìn)一步做好相關(guān)工作。

張文戈代表:陳春雷同志在報告中指出,今后五年是建德“和-諧發(fā)展的機遇期,快速發(fā)展的黃金期,縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的關(guān)鍵期?!眻蟾娴母黜椗e措十分鼓舞人心,比較全面,也有針對性。雖然自己到建德的時間不是很長,但通過前一段時間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的調(diào)研活動,總體感覺到建德的發(fā)展?jié)摿κ谴蟮?,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的干部也有信心,并作風(fēng)務(wù)實,社會各界對加快發(fā)展的內(nèi)在動力也是很足的。作為一名黨員干部,能夠參與秀美繁榮和-諧新建德的建設(shè)是一件十分有意義的事情。同時也深感自己責(zé)任重大,在未來幾年中,希望自己能夠為第二故鄉(xiāng)———建德的發(fā)展多辦實事,多作貢獻(xiàn)。

大家好!

在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹省第十三次黨代會精神,圍繞加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面實施“”發(fā)展戰(zhàn)略之際,今天我們在這里舉行全市新建非公企業(yè)黨組織集中授牌暨*公司黨支部成立揭牌儀式,這是我們非公企業(yè)政治生活中的一件大好事、大喜事。作為這次新建非公企業(yè)黨支部書記的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,也倍感重任在肩。首先,我謹(jǐn)代表*公司及全市非公企業(yè)向多年來給予我們支持和幫助的市委、市政府表示衷心的感謝!

*公司有限公司是一家高新技術(shù)企業(yè),現(xiàn)有職工121人,高中級技術(shù)人才26人。公司以“責(zé)任、信譽、規(guī)范、創(chuàng)新”為經(jīng)營理念,以市場為導(dǎo)向,不斷開發(fā)出新產(chǎn)品來適應(yīng)市場。產(chǎn)品從單一的普通兩個系列近百個品種,企業(yè)創(chuàng)辦近二十年來,獲得了從縣(市)到*公司市、省以及到國家的獎勵數(shù)十項。

公司等革命傳統(tǒng)教育基地接受教育,提升黨性修養(yǎng)。二是要搭建各類載體,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力實現(xiàn)“一名黨員就是一面旗幟”。三是要注重培養(yǎng)申請入黨的積極分子,為黨不斷輸送新鮮血液。四是開展黨建帶群建、黨群共建活動,在企業(yè)營造健康向上、豐富多彩的文化氛圍。五是要積極參與社會公益事業(yè),開展捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困,增強企業(yè)的社會責(zé)任,樹立企業(yè)良好的社會形象??傊渣h支部的成立為新起點,增強企業(yè)生機與活力,不斷推動企業(yè)發(fā)展壯大,為把打造成*公司做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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校長工作報告討論篇九

討論,希望對你有用!

在全市解放思想大討論動員會后,團(tuán)市委立即召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神,對團(tuán)市委和全市團(tuán)組織開展解放思想大討論活動進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署,將大討論活動納入團(tuán)市委各部門和各級團(tuán)組織的年度目標(biāo)管理中實行考核,同時結(jié)合實際工作討論制定出《團(tuán)市委機關(guān)開展深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)“又好又快新跨越、率先全面達(dá)小康”解放思想大討論活動實施意見》(馬青黨組[20xx]3號)和在全市團(tuán)組織《關(guān)于深入貫徹落實解放思想大討論活動的實施意見》(馬青秘[20xx]13號),成立了由團(tuán)市委書記掛帥的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作,保證切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任,在機關(guān)、青少年宮和全市各級團(tuán)組織迅速形成了人人參與的良好局面。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

2萬字,“七一”前機關(guān)還對4名“解放思想大討論”學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。通過學(xué)習(xí),我委全體干部職工和全市團(tuán)員青年更加清醒地認(rèn)識了市委、市政府在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織開展這次以“實現(xiàn)又好又快新跨越、率先全面達(dá)小康”為主題的解放思想大討論活動的必要性和緊迫性,增強了共青團(tuán)組織在服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)謀求更大發(fā)展中的責(zé)任感和緊迫感,使全團(tuán)上下把思想統(tǒng)一到大討論活動中來,為推進(jìn)詩城經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

三、深入調(diào)研,查擺問題。

在新一輪解放思想大討論活動調(diào)研查擺階段,我委通過多種形式,面向機關(guān)、青少年宮、基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年,從團(tuán)干管理、活動創(chuàng)新、機關(guān)效能建設(shè)、基層團(tuán)組織建設(shè)等方面廣泛征求意見,并傾聽社會各界對共青團(tuán)工作的意見和建議。一是組成由正副書記帶隊3個課題小組,分6個場次深入到企業(yè)、街道、村鎮(zhèn)和兩新組織就團(tuán)的基層組織建設(shè)開展調(diào)研。二是召開民主生活會、機關(guān)全體工作人員大會、區(qū)縣和大口單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人調(diào)研會等各類會議,征集各級團(tuán)組織的意見和建議。三是下發(fā)《團(tuán)市委解放思想大討論活動征求意見表》,廣泛征求基層團(tuán)員青年和社會各方面的意見。四是結(jié)合青聯(lián)換屆和“青年月”系列活動等重點活動的展開,在工作中廣泛征求各方面的意見和建議。

此階段共征集意見和建議133條,經(jīng)團(tuán)市委解放思想大活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真梳理,整理歸納以下為3類:一是創(chuàng)新意識不夠強,機關(guān)部分同志在工作上有小進(jìn)即滿、求穩(wěn)怕亂的思想;二是在團(tuán)干部協(xié)管工作中力度不夠強,改革力度不夠大;三是有些管理制度沒有得到很好地執(zhí)行,工作效率有待進(jìn)一步提高。

四、切實整改,狠抓落實。

和下半年工作謀劃,在工作實踐中積極整改;二是進(jìn)一步解放思想,與有關(guān)部門聯(lián)合出臺《團(tuán)干部管理辦法》,積極研究和探索新時期共青團(tuán)工作的新做法,力爭有新突破;三是進(jìn)一步加制度建設(shè),結(jié)合制度建設(shè)年活動的推進(jìn),規(guī)范各項制度建設(shè)并嚴(yán)格執(zhí)行,切實提升工作效率,以推動大討論活動扎實有效地開展。

通過深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)“又好又快新跨越、率先全面達(dá)小康”解放思想大討論活動的開展,全團(tuán)上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識,把解放思想大討論活動同突出青少年思想道德建設(shè)、文明城市創(chuàng)建服務(wù)、活躍青少年文化生活、維護(hù)青少年合法權(quán)益、加強團(tuán)的自身建設(shè)等團(tuán)的重點工作相結(jié)合,明確以“共享知識、共同成長、共促創(chuàng)業(yè)、共建和諧、共興事業(yè)”為目標(biāo),為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。通過第七屆“馬鞍山市十大杰出青年”表彰、“五四”表彰大會等形式,以典型引路的方式引導(dǎo)廣大青年將xx大確立的重大戰(zhàn)略思想轉(zhuǎn)化為自身的堅定信念和自覺行動,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大青年堅定信念、構(gòu)筑強大精神支柱,發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷提高綜合素質(zhì),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、始終保持昂揚斗志,錘煉品德、引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚,在我市“三個文明”的建設(shè)進(jìn)程中再立新功。

一、開展情況。

(一)周密安排,扎實做好會議籌備工作。

》,方案包括會議時間、地點、參會人員、會議議程、會議費用和任務(wù)分工等板塊,各項工作任務(wù)落實到人。

結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)黨委專門成立了材料小組,由黨委書記、紀(jì)委書記、黨政辦主任、紀(jì)委專干、辦公室文秘等人員組成,具體負(fù)責(zé)兩委報告。小組成員通過多次座談會、專題會討論,充分吸收了各方合理意見,提出了20xx年全鎮(zhèn)工作的總體要求、預(yù)期目標(biāo)和工作重點,并經(jīng)黨委會、黨政辦公會多次專題討論后,認(rèn)真擬稿,后經(jīng)征求村社區(qū)和部門單位的意見建議,反復(fù)修改定稿。此次兩委報告,是集體智慧的產(chǎn)物,真正成為了統(tǒng)一全鎮(zhèn)人民思想和行動、指導(dǎo)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

(三)精心組織,全面確保會議切實有效。

根據(jù)縣委組織部要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,本次會議定于3月28日召開。本次會議應(yīng)參會代表132人,實際參會代表128人;共有4項議程,一是長沙縣北山鎮(zhèn)黨委書記黃建國同志代表中國共產(chǎn)黨北山鎮(zhèn)第五屆委員會作工作報告;二是北山鎮(zhèn)紀(jì)委副書記羅瑞芳同志代表中國共產(chǎn)黨北山鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會作工作報告;三是分組討論兩個報告;四是通過兩個報告的決議。此次會議,邀請了部分不是黨代表的人大、政府、部門單位、村社區(qū)負(fù)責(zé)人等列席會議,充分體現(xiàn)了黨代會的民主性和廣泛性。

二、取得成績。

(一)明確了北山鎮(zhèn)20xx年發(fā)展思路。大會明確了北山鎮(zhèn)20xx年要深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神和縣黨代會十二屆五次會議精神,緊緊圍繞“活力北山、美麗北山、法治北山、幸福北山”的戰(zhàn)略定位,扎實推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、生態(tài)文明化,建設(shè)北山新城,打造森林小鎮(zhèn)。

(二)增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。鎮(zhèn)黨委充分準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,把黨的代表大會年會作為統(tǒng)一干部思想、貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)意圖、明確任務(wù)、落實措施、進(jìn)行決策的大會。把我鎮(zhèn)的重大問題放在黨代表大會上討論決定,從而提高了黨委在地方工作中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。充分調(diào)動了黨代表們的積極性和創(chuàng)造性,加強了對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,密切了黨群干群關(guān)系,擴大黨內(nèi)民主,增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)增強了代表的責(zé)任感和使命感。大會強調(diào)黨代會的職責(zé)職能,希望黨代表從思想上改變對黨代會常任制的認(rèn)識,牢記自己的使命,正確行使代表權(quán)力,積極地參與到參政議政、獻(xiàn)謀獻(xiàn)策的主流中,并正面引導(dǎo)黨員群眾,使全鎮(zhèn)黨員群眾心往一處想,勁往一處使。

(四)提高了黨內(nèi)決策透明度。實行列席會議制度,通過擴大列席人員的對象,部分不是黨代表的人大、政府、部門單位、村社區(qū)負(fù)責(zé)人等列席了會議,使更多人員參與到黨代會中來,擴大黨代會的影響力,進(jìn)一步提高黨內(nèi)決策的透明度。

總之,這次會議不僅總結(jié)和回顧了中共長沙縣北山鎮(zhèn)第五屆代表大會第二次會議以來取得的成績和經(jīng)驗,確定今后一個時期經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),而且在規(guī)范年會會議職權(quán)、豐富年會內(nèi)容設(shè)置等方面進(jìn)行了比較深入的實踐,履行了其黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的職權(quán)。

三、存在不足及下一步打算。

本次黨代會年會工作雖然取得了一定的成績,但是還存在一些問題:一是少數(shù)黨員干部群眾對開展黨代會常任制工作的重要性認(rèn)識不夠,自身作用未能得到充分發(fā)揮;二是黨代表結(jié)構(gòu)受性別、年齡、文化水平等因素限制,素質(zhì)參差不齊,參政議政能力有限,個別黨代表對黨的建設(shè)思考的不多,抓不住重點。黨代表提案較少;三是活動開展不夠平衡,個別代表活動不夠,效果不明;四是常任制工作的機構(gòu)設(shè)置、服務(wù)保障還需加強等。下一步,我們將針對這些努力,加以改進(jìn)。一是進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)宣傳黨代表常任制工作的力度,在宣傳的力度、廣度、深度下功夫,營造良好的氛圍,使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識實行常任制的重要意義和作用。二是扎實開展教育培訓(xùn)活動,努力建一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)的黨代表隊伍。三是通過調(diào)查研究、考核督查、建議意見征詢及反饋、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等豐富代表活動內(nèi)容。

一、基本情況。

我旗是自治區(qū)黨委組織部20xx年批準(zhǔn)開展黨代會常任制試點工作的三個旗縣之一,經(jīng)過三年多的認(rèn)真探索和積累,使我旗黨代會常任制工作從試點向全面推行方向發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。這次黨代會,是我旗實行黨代會常任制后的第一次年會,旗委把年會籌備工作作為黨建工作的重中之重來抓,確保了會議的如期舉行。先后兩次邀請自治區(qū)和盟委組織部門領(lǐng)導(dǎo)深入我旗調(diào)研指導(dǎo)常任制試點工作的基礎(chǔ)上,就如何開好此次會議展開了認(rèn)真細(xì)致的探討,并借鑒先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗,在6月初,旗委召開專題會議,安排部署年會籌備工作,組建了強有力的籌備工作機構(gòu),抽調(diào)了相關(guān)部門干部專門負(fù)責(zé)會議籌備工作,確保這次會議的圓滿成功。本次年會應(yīng)參加會議的代表172人,實際參加會議的代表155人。會議由旗委全委會主持召開,不設(shè)大會主席團(tuán)。

會期為一天半。這次會議共有10項議程,分別是聽取和審查了旗委工作報告、紀(jì)委工作報告、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》貫徹落實情況的報告;審查通過了人大黨組工作報告(書面)、政府黨組工作報告(書面)、政協(xié)黨組工作報告(書面)、《中共正藍(lán)旗第十二屆代表大會第一次會議以來的全旗黨費收繳、使用和管理情況的報告》(書面);大會增名旗委委員;討論通過《正藍(lán)旗黨代表大會常任制實施辦法》(試行)和討論旗委組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部等職能部門第一次會議以來近三年工作總結(jié)。并邀請不是黨代表的旗人大、政府、政協(xié)黨員領(lǐng)導(dǎo)列席了會議,充分體現(xiàn)了黨代會的民主性和廣泛性。這次會議不僅總結(jié)和回顧了中共正藍(lán)旗第十二屆委員會第一次會議以來取得的成績和經(jīng)驗;確定今后一個時期經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),而且在規(guī)范年會會議職權(quán)、豐富年會內(nèi)容設(shè)臵等方面進(jìn)行了比較深入的實踐,履行了其黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的職權(quán)。

二、年會工作的幾點創(chuàng)新。

在工作中,我們在參照歷屆黨代會的成功事例的基礎(chǔ)上,充分借鑒有關(guān)人代會、政協(xié)會的做法,作了一些有益的探索。

一是新調(diào)整的代表資格審查委員會對十二屆黨代會黨代表的資格進(jìn)行審查,針對9名代表資格終止或停止的情況,指定三個選區(qū)選舉產(chǎn)生8名增補的黨代表,及時調(diào)整優(yōu)化了代表結(jié)構(gòu)。

二是按照旗委工作需要,將兩名新任政府副旗長的領(lǐng)導(dǎo)干部增選為旗委委員。

三是認(rèn)真征求代表提案、提議和意見建議,會議召開期間共收到代表提案和意見建議35件(其中:代表提案5意見建議30件),閉會期間,收到代表提議32件。我們對代表提出的提案、提議和意見建議及時進(jìn)行了梳理歸類,將采取轉(zhuǎn)辦的形式把代表提出的提案、提議和意見建議落實到實處,明確責(zé)任時間和責(zé)任人,并在一定時間內(nèi)把辦理結(jié)果反饋給代表。

三、年會取得的主要成績。

一是突出黨代表大會的地位,強化了黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,更好地發(fā)揮黨的代表大會的最高決策機關(guān)和監(jiān)督機關(guān)的作用。黨代會一年召開一次,從根本上改變了過去黨代表只能在有限幾天發(fā)揮作用的狀況,改變了過去兩屆黨代表大會之間相隔時間太長,應(yīng)當(dāng)由代表大會討論的一些重大問題難以及時討論決定的不足;改變了代表大會選舉產(chǎn)生的委員會,無法向選舉它的本屆代表大會報告工作、接受監(jiān)督的不足,進(jìn)一步完善了黨代表大會制度,使黨的代表大會成為名副其實的同級黨組織的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和最高監(jiān)督機關(guān)。旗委認(rèn)真貫徹黨代會的各項決定決議,把主要精力放在抓重大決策、全面指導(dǎo)和戰(zhàn)略重點上,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨委、人大、政府、政協(xié)的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、群團(tuán)等方面工作,做到總攬不包攬,協(xié)調(diào)不取代,很好地保證了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,有力地推進(jìn)了全旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)。加強了旗委與黨代表的溝通,強化了領(lǐng)導(dǎo)地位,營造了圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展的良好氛圍,有力推動了基層黨建工作的開展。

二是擴大了黨內(nèi)民主,提高決策的民主化、科學(xué)化水平。建立旗委委員聯(lián)系黨代表,黨代表聯(lián)系黨員,黨員聯(lián)系群眾制度,開展征求意見、專題調(diào)研、列席和聽證黨委會議等活動,讓代表有更多的機會,更多的渠道參與旗委和基層黨組織的工作,建立起深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智的決策機制,大大提高了工作的民主化、科學(xué)化水平。

三是強化了民主監(jiān)督,建立黨內(nèi)良好的監(jiān)督機制。強化了對黨代表的監(jiān)督,促進(jìn)黨代表能更好地履行權(quán)利和義務(wù),推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),推動了各項工作。

四是增強了黨代表的責(zé)任感,充分發(fā)揮黨代表的作用。推行黨代會常任制后,黨代表在會議期間履行職責(zé),積極提交提案、建言獻(xiàn)策,發(fā)揮了參政議政作用。在閉會期間,開展向黨代表征求意見或建議活動、視察調(diào)研活動、聯(lián)系黨員活動、黨內(nèi)情況通報及述職評議等活動,使代表有更多的機會參與黨內(nèi)事務(wù),為黨代表發(fā)揮作用提供了舞臺,提高了黨代表工作的積極性,增強了黨代表的榮譽感、使命感。

五是密切了黨群關(guān)系,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于代表資格是常任的,旗委的重大決策和活動,通過代表傳達(dá)到廣大黨員群眾,而廣大黨員群眾的意見和建議又可以通過代表反映上來,加強了與廣大黨員之間的聯(lián)系和溝通,代表成為上情下達(dá)、下情上達(dá)的橋梁和紐帶,建立起有效的黨內(nèi)反饋渠道,保證廣大黨員的意見、建議能夠及時、暢通、真實地反映到黨組織中來,實現(xiàn)黨員有所呼、黨組織有所應(yīng)的良性互動。在黨組織與黨代表、黨代表與黨員、黨員與群眾之間建立起了廣泛聯(lián)系的橋梁,黨組織與廣大黨員群眾之間的聯(lián)系和溝通明顯加強,黨代表在黨員和群眾中的威信明顯提高,從而大大增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨代會既是研究工作、討論問題、作出決策的會議,也是提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,為完成全旗的重大目標(biāo)任務(wù)而實施黨內(nèi)動員的一個重要過程,由過去的十幾名抓發(fā)展到現(xiàn)在172名代表共同抓發(fā)展,從黨代會到旗委,從旗委到基層各級黨組織形成了上呼下應(yīng)、整體聯(lián)動的格局。

四、工作中存在的困難和問題。

二是黨代表結(jié)構(gòu)受性別、年齡、屆別、區(qū)域等因素的限制,素質(zhì)參差不齊,參政議政能力有限,個別黨代表對黨的建設(shè)思考的不多,抓不住重點,代表提案、議案水平不高;三是常任制工作的機構(gòu)設(shè)臵、服務(wù)保障還需加強等。

五、下一步工作打算。

下一步工作中,我們以黨的xx大會議精神為指針,堅持和完善民主集中制、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),以健全黨代會常任制工作制度為重點,以探索發(fā)揮黨代會和黨代表作用的有效途徑為抓手,加大創(chuàng)新力度,在三個方面探索新路子,尋求新突破。

1、推行“二項改革”,著力提升黨的代表大會年會的運行效力。

一是改革會議召開的形式。進(jìn)一步完善黨代會議程,在拓展會議內(nèi)容、改進(jìn)會議程序、創(chuàng)新閉會期間活動方式、深化黨內(nèi)監(jiān)督等方面進(jìn)行探索。要本著確保會議質(zhì)量、統(tǒng)籌會議安排、精簡會議程序、提高運行效能的要求,加大黨代會年會對黨內(nèi)會議的整合力度,著力降低會議相對經(jīng)濟(jì)成本。如以黨的代表大會代替年末或年初召開的全委會擴大會議,20xx年我準(zhǔn)備把黨代會與旗委擴大會議一起合并召開;同時,可以根據(jù)工作需要,積極探索黨委職能部門分散召開的年度工作會議納入到大會的議程之中,進(jìn)行統(tǒng)一部署,這樣既避免了文山會海耗費精力,又提升了黨代會年會的會議效率。

二是改革會議報告審議方式。要在堅持旗委、紀(jì)委每年報告工作制度的基礎(chǔ)上,探索就黨委貫徹地方黨委工作條例、落實黨建工作責(zé)任制等進(jìn)行專題報告,探索對會議報告進(jìn)行論證性審議,提高會議運行質(zhì)量,最大限度地發(fā)揮黨的代表大會在實現(xiàn)黨內(nèi)動員、推進(jìn)黨的建設(shè)中的作用。

2、構(gòu)建“四大體系”,著力做好黨代表大會常任制的經(jīng)常性作用。

一是構(gòu)建起代表發(fā)揮作用的制度保障體系。按照務(wù)實管用、系統(tǒng)配套的原則,結(jié)合新的實踐,加大代表活動制度的整合與創(chuàng)新,建立和完善代表選舉機制、代表動態(tài)管理機制、代表素質(zhì)提升機制、代表活動和代表履職保障等機制。

二是構(gòu)建起做好黨代會常任制工作組織保障體系。要強化黨代會常任制工作機構(gòu)的職能作用,加強對常任制工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體的指導(dǎo)。黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室,要明確其工作職責(zé)和工作任務(wù)。

三是構(gòu)建起做好黨代會常任制工作經(jīng)費保障體系。不論是召開黨代會年會,還是黨代表常任制辦公室日常開支,以及組織黨代表開展系列活動,都需要大量的資金作保障。旗財政要建立專項的補助資金。要本著“需要多少就列支多少”的原則,將試點經(jīng)費列入財政預(yù)決算,確保足夠的經(jīng)費搞好試點工作。四是構(gòu)建起做好黨代會常任制工作權(quán)力保障體系。各級黨組織為代表參加其履職需要的各項活動提供必要條件,并采取多種形式,有計劃地對代表進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高代表素質(zhì),要采取多種方式同代表保持經(jīng)常聯(lián)系,支持和鼓勵代表提出提案和提議,認(rèn)真加以研究處理;對改進(jìn)工作有重大幫助的給予表揚或獎勵,對有侵犯代表權(quán)利行為的,要按照《黨員權(quán)利保障條例》等有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任。

要求和不同層次、不同類別代表的特點,以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于黨內(nèi)民主知識和民主制度、黨建知識的教育和培訓(xùn),特別是有關(guān)黨的民主集中制的教育和培訓(xùn),進(jìn)行馬克思主義理論的教育和培訓(xùn);增強責(zé)任感、增強其他各種能力的教育和培訓(xùn)等,以提高黨代表的素質(zhì)。綜合運用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、境內(nèi)培訓(xùn)與境外培訓(xùn)相結(jié)合等方式,可采取定期集中培訓(xùn),通報全旗社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況;對一些重大決策多渠道對黨代表開展聽證活動;也可采取分線或分片形式組成黨代表黨小組開展學(xué)習(xí)活動,對代表們提出的議案和人民群眾提出的熱點問題進(jìn)行更有針對性的研究。應(yīng)經(jīng)常組織黨代表外出參觀學(xué)習(xí),拓寬黨代表視野,更好地為工作服務(wù),促進(jìn)代表素質(zhì)和能力的全面提高。10月份組織部分黨代表到黨代會常任制試點先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,借鑒好的經(jīng)驗做法4、組織黨代表開展視察和專題調(diào)研督查活動。

黨代表視察調(diào)研活動著重圍繞黨建問題,黨代表大會決議、決定的貫徹落實情況,代表所提議案和建議、批評、意見辦理落實情況,人民群眾普遍關(guān)心的城鎮(zhèn)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會治安、教育衛(wèi)生、科學(xué)文化、環(huán)境和資源保護(hù)、精神文明建設(shè)等問題開展。視察可以是集中視察或?qū)n}調(diào)研,鑒于黨代表數(shù)量多參與度不高的現(xiàn)實,代表視察可以按行業(yè)性質(zhì)、專業(yè)對口、行政區(qū)域開展,也可以個人單獨進(jìn)行或幾位代表相約聯(lián)合進(jìn)行;可以自行聯(lián)系視察單位,也可以委托旗常任制辦聯(lián)系安排。如有必要,可以事先約請有關(guān)主管部門一起參加視察。

旗常任制辦每年也可定期組織代表視察黨建工作或?qū)χ攸c10工程開展情況進(jìn)行視察,科學(xué)制定調(diào)研方案、確定調(diào)研題目。

代表在視察中應(yīng)密切聯(lián)系群眾,聽取群眾的意見和要求,對視察中發(fā)現(xiàn)的問題,可以口頭向被視察單位提出建議、批評和意見,如以書面形式提出,應(yīng)先交至旗常任制辦,由旗常任制辦按《黨代表提出議案和建議、批評、意見辦法及其辦理的規(guī)定》辦理。調(diào)研過程中應(yīng)根據(jù)旗委重點工作、階段性工作、重大社會問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題等確定一批調(diào)研課題,由各代表團(tuán)選題并組織代表開展調(diào)研。也可組織代表團(tuán)對全旗一些重大項目、重要決策的落實情況進(jìn)行督促檢查,充分發(fā)揮黨代表的監(jiān)督職能。年底前,組織開展專題調(diào)研活動3次,11月份專門組織黨代表對本次年會議案、建議辦理情況進(jìn)行視察,督促承辦單位認(rèn)真抓好議案、建議的落實。

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校長工作報告討論篇十

20xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,中學(xué)副校長述職報告。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達(dá)成了年初制訂的各項目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

我一直認(rèn)為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。

管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的`核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

校長工作報告討論篇十一

8月23日下午,參加政協(xié)夏縣xx屆一次會議的'委員們分組討論縣委書記張宏志在縣政協(xié)第xx屆一次會議上的講話、縣政協(xié)第xx屆常務(wù)委員會《工作報告》和《提案工作報告》。

縣政協(xié)黨組書記王繼瑞、副主席張大平、陳全獅、趙建國、縣政協(xié)黨組成員吳朝輝分別參加各個小組討論。

在討論中,委員們爭相發(fā)言,氣氛熱烈。大家認(rèn)為,張宏志書記的講話,充分肯定了縣政協(xié)委員會在過去一年里,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能所取得的成績,并對縣政協(xié)今后的工作提出了明確要求,委員們紛紛表示,面對新形勢、新任務(wù),要切實增強做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感,緊緊圍繞縣委的決策部署,服務(wù)大局,議政為民,開拓創(chuàng)新,科學(xué)履職,不斷加大政協(xié)工作的創(chuàng)新力度,凝心聚力,助推發(fā)展。

討論中,委員們認(rèn)為,縣政協(xié)會《工作報告》客觀評價了政協(xié)工作取得的成績,深刻剖析了問題和不足。對今后的工作安排,緊緊圍繞全縣的工作大局,充分結(jié)合我縣實際,具有很強的前瞻性和可操作性。委員們對縣政協(xié)十四屆以來的提案辦理表示滿意。委員們認(rèn)為,提案的辦理情況關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面,也激發(fā)著委員們的履職活力。

委員們還就完成脫貧攻堅任務(wù)路徑、舉措等建言獻(xiàn)策,大家紛紛表示,在今后的工作生活中,將廣泛凝聚智慧力量,全面履行職能、積極開展工作,為把夏縣建設(shè)成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大縣、文化旅游名縣、生態(tài)文明強縣、新型工業(yè)基地匯集正能量、作出新貢獻(xiàn),確保如期全面建成小康社會。

校長工作報告討論篇十二

下面是整理的xx黨代會工作報告討論發(fā)言范文,歡迎閱讀參考!

xx黨代會工作報告討論發(fā)言范文一。

黨代會分組討論會上的發(fā)言。

昨天聽了衛(wèi)書記的報告感觸頗多現(xiàn)談兩方面的感觸:

一、感觸之余三個沒有想到:

1、作為一個省今后五年發(fā)展的指導(dǎo)大綱是如此的親切,樸實是我沒有想到的。

2、這份報告內(nèi)容全面、有的內(nèi)容如此細(xì)致是我沒有想到的。正如報告有一段是寫企業(yè)的,其中寫道:強化工業(yè)發(fā)展的抉擇和保障措施,提高工業(yè)配套能力降低企業(yè)的經(jīng)營成本。這段話就像一個總經(jīng)理在做工作報告,說明書記對海南企業(yè)的困難是了如指掌的。

3、當(dāng)人們普遍感到談海南經(jīng)濟(jì)大特區(qū)已經(jīng)不是榮耀,而是慚愧的時候,報告中將重振特區(qū)精神,重朔特區(qū)意識再次作為重點提出,這種魄力和信心是我沒有想到的。

二、感觸之余我們該做什么。

1、我們這些企業(yè)人要在這樣的大環(huán)境中為海南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

2、深刻理解、領(lǐng)會特區(qū)精神的含義,不等、不靠、不要,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,用特別的手段做出特別的事情,使企業(yè)找到自己的籃海。

3、在對外的經(jīng)濟(jì)活動中,時刻注意自己的形象,不給海南丟臉,要為海南增光。

xx黨代會工作報告討論發(fā)言范文二。

趙山代表:市委工作報告總結(jié)工作全面客觀、實事求是,總體思路定位準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富,任務(wù)目標(biāo)切合實際、振奮人心,工作部署統(tǒng)籌兼顧、重點突出,是指導(dǎo)唐山未來發(fā)展的重要指針,縣區(qū)黨代會討論發(fā)言。貫徹落實黨代會精神,我們將按照“新型工業(yè)強市、京東旅游名城”的發(fā)展定位和“科學(xué)發(fā)展、富民強市”的總體要求,全面建設(shè)繁榮綠色幸福新遵化,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。一是牢牢把握發(fā)展第一要務(wù),努力建設(shè)繁榮新遵化。著力推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、旅游產(chǎn)業(yè)品牌化,大力發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì),不斷提升經(jīng)濟(jì)的繁榮度;著力抓好文化大發(fā)展、大繁榮,切實把文化這個“軟實力”轉(zhuǎn)化為發(fā)展的“硬實力”。二是狠抓節(jié)能減排和生態(tài)保護(hù),努力建設(shè)綠色新遵化。大力發(fā)展循環(huán)環(huán)保產(chǎn)業(yè),加強環(huán)境保護(hù),抓好生態(tài)重建,積極倡導(dǎo)低碳消費,努力走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、環(huán)境污染少、能源消耗低、經(jīng)濟(jì)效益好的可持續(xù)發(fā)展之路。三是堅持以人為本,努力建設(shè)幸福新遵化。突出抓好城鄉(xiāng)群眾收入的增長、人居環(huán)境的改善、社會保障和公共服務(wù)水平的提升,營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,切實讓老百姓生活得更幸福更美滿。

劉桂東代表:報告全面、客觀地反映了五年來全市取得的成績,站在時代和未來的高度,科學(xué)分析當(dāng)前形勢,提出的目標(biāo)、措施符合唐山實際,是指導(dǎo)我們今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,我們堅決擁護(hù)。會后,我們將在全區(qū)范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳市九次黨代會精神的熱潮,切實把宣傳貫徹黨代會精神的過程作為統(tǒng)一思想、形成共識、凝聚力量、創(chuàng)新實踐的過程,全力把路北打造成為唐山高品質(zhì)消費中心、金融中心、總部經(jīng)濟(jì)中心、旅游休閑中心、文化創(chuàng)意中心、現(xiàn)代物流中心,加快建設(shè)實力路北、繁榮路北、活力路北、魅力路北、宜居路北、和諧路北,為實現(xiàn)唐山科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

王東群代表:市委工作報告,對唐山過去五年工作進(jìn)行全面總結(jié),描繪了未來五年的發(fā)展藍(lán)圖,為我們今后做好各項工作指明了方向,尤其是進(jìn)一步堅定了樂亭新區(qū)在“十二五”期間走在河北沿海開發(fā)開放前列、在唐山“兩極三帶”戰(zhàn)略布局中率先發(fā)展的信心和決心,完全擁護(hù)這個報告。對于樂亭來講,一定認(rèn)真貫徹落實好市九次黨代會精神,辨證看待樂亭面臨的發(fā)展形勢,科學(xué)分析發(fā)展進(jìn)程中存在的實際問題,立足于現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢,全力實施港口沿海帶動和一體化發(fā)展兩大戰(zhàn)略,科學(xué)發(fā)展,對標(biāo)趕超,努力建設(shè)沿海強縣,為加速唐山沿海經(jīng)濟(jì)帶崛起,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

李國忠代表:雪峰同志所作的報告符合唐山實際,站位高,明確了科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的發(fā)展主題,有較強的前瞻性和指導(dǎo)性。城建工作要按照報告提出的思路和要求,進(jìn)一步解放思想,開拓思路,在全面提高城市規(guī)劃、建設(shè)、管理水平上下功夫,努力打造繁榮舒適的現(xiàn)代化城市,為推動唐山科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位作出更大貢獻(xiàn)。

王隨海代表:兩個報告切合唐山實際,特別是市委工作報告,突出了科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的主題,明確了今后五年的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo),提出了切實可行的工作措施,體現(xiàn)了求真務(wù)實精神。漢沽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將以“對接濱海新區(qū)、打造特色強區(qū)”為主題,著力推進(jìn)思想觀念對接、發(fā)展規(guī)劃對接、體制機制對接、基礎(chǔ)設(shè)施對接,全力抓好兩個園區(qū)、一個工業(yè)聚集區(qū)建設(shè),努力實現(xiàn)漢沽科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

王曉謙代表:聽了雪峰同志所作的報告,深感振奮,深受鼓舞。報告站在戰(zhàn)略和全局的高度,對市委過去五年的工作進(jìn)行了全面客觀、實事求是的總結(jié),對全市未來五年的發(fā)展作出了定位準(zhǔn)確、明確具體的部署,通篇貫穿著中央、省委對唐山發(fā)展的希望和要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的時代內(nèi)涵,反映了全市人民加快發(fā)展的共同愿望,具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性,是指導(dǎo)唐山未來五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。以這次大會為標(biāo)志,唐山未來五年發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定。實現(xiàn)報告提出的奮斗目標(biāo),把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,需要我們一步一個腳英踏踏實實地抓好各項工作落實。就古冶來講,一是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,著力調(diào)整結(jié)構(gòu),做大經(jīng)濟(jì)總量,建設(shè)以先進(jìn)制造業(yè)為主體的經(jīng)濟(jì)強區(qū);二是著力抓好規(guī)劃引領(lǐng)與經(jīng)濟(jì)繁榮兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力打造城鄉(xiāng)一體的高品位現(xiàn)代城區(qū);三是著力加強社會管理,打造平安和諧社會建設(shè)示范城區(qū);四是著力加強和改進(jìn)黨的建設(shè),為古冶轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力保障。

杜慶勇代表:上午聽取了王雪峰同志代表中共唐山市第八屆委員會所作的報告,從中聽出了信心和機遇,聽出了壓力和挑戰(zhàn),聽出了方法和路徑。報告從八個方面客觀地總結(jié)了過去五年取得的成就,對“科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位”的內(nèi)涵進(jìn)行了闡述,圍繞四個方面的重點任務(wù)對未來工作進(jìn)行了安排部署,各項目標(biāo)科學(xué)合理,各項措施務(wù)實可行,對唐山今后發(fā)展具有很強的指導(dǎo)意義。尤其就加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)這一個核心任務(wù)進(jìn)行了全面部署,是指導(dǎo)新時期全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動綱領(lǐng)。

常慶久代表:報告從八個方面客觀詳實地總結(jié)了唐山過去五年的工作成就,聽后倍感振奮。深入剖析問題準(zhǔn)確透徹,提出的目標(biāo)任務(wù)科學(xué)可行,是指導(dǎo)我們今后工作的綱領(lǐng)性文件。結(jié)合貫徹落實黨代會精神,我們要清醒地認(rèn)識到,過去五年開平經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績,但與先進(jìn)縣區(qū)相比,我們在項目建設(shè)、城市發(fā)展等方面還有不小的差距。有差距就會有壓力、就會有動力、就會有斗志。在今后的工作中,我們將積極響應(yīng)市委奮發(fā)向上、大有作為的時代號召,牢牢扭住發(fā)展、民生、穩(wěn)定“三大任務(wù)”,心無旁騖抓工作、一心一意干事業(yè),努力把開平建設(shè)成為生態(tài)經(jīng)濟(jì)強區(qū)、現(xiàn)代文明新城、和諧幸福家園,為唐山科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位作出積極貢獻(xiàn)。

務(wù)實創(chuàng)新求跨越科學(xué)發(fā)展上水平。

二、三產(chǎn)項目,都要圍繞港口的發(fā)展來謀劃推進(jìn),組織制定臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,科學(xué)合理地推進(jìn)臨港經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是有針對性地組織招商。在搞好發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,高度重視招商引資工作,按照新區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃去組織招商活動,打出樂亭新區(qū)品牌,提升招商效果。三是優(yōu)化配置。以樂亭新區(qū)掛牌成立為契機,創(chuàng)新體制機制,破除影響港、區(qū)、縣發(fā)展的體制障礙,打破各自為政、互相掣肘的局面,實現(xiàn)樂亭新區(qū)一體化發(fā)展。積極做好交通、供水、供電、污水處理等專項規(guī)劃,做到各種統(tǒng)一配置、合理使用。

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