最新心理健康升旗儀式主持稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:10:05
最新心理健康升旗儀式主持稿(實用19篇)
時間:2023-11-18 11:10:05     小編:琴心月

總結是對過往的一種回顧與反思??偨Y的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,避免重復或過多的廢話??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和寫作結構。

心理健康升旗儀式主持稿篇一

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的***。

乙:我是*年級*班的***。

甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班*名同學在老師的引領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)。

乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。

甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學。

乙:**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:**。

乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。

甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

心理健康升旗儀式主持稿篇二

教師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極積極,我們團結友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮姴幌??!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學。

第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學有序退場。

心理健康升旗儀式主持稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹代表高二(24)班全體同學感謝學校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。

第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學年,我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設的把手,讓每位同學都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。

成績代表過去,我們看重未來,春風十里,不如砥礪前進!我們在文明班級建設中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學習委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學生代表。

第二項,介紹10月應該記住的日子:

10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。

10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。

更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學進行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領導宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。

心理健康升旗儀式主持稿篇四

尊敬的各位教師,親愛的同學們,大家上午好!

百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本?!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。

我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。

第一項:出旗。

第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。

今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責,每位同學都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓。我們相信,在各科教師的諄諄教導下,在每個同學的共同努力下,233班還將在學習等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結同學,樂于助人,是教師的好助手,同學們的好榜樣。

護旗手范凝慧是我班的數(shù)學課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模,教師的得力助手。

護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進的三好學生。

第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。

----禮畢。

第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——。

接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領獎——請大家給予掌聲鼓勵。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!

本周升旗儀式到此結束,下周升旗班級234班請做好準備。

心理健康升旗儀式主持稿篇五

親愛的老師,同學們,大家早上好!

時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!

祖國您好!國旗您好!

一、我們的校訓是:xx。

二、我們的學風是:xx。

三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢!)。

四、唱國歌!

同學們,考只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們,考是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考中取得優(yōu)異的成績。

我宣布xx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結束!

心理健康升旗儀式主持稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(3)班擔任,七(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現(xiàn)“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面來介紹今天的旗手:

升旗手:

金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手:許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手:

黃旻,她學習成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項:

出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第二項:

升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第三項:

有請七(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。

正如賁露露所說,落后就要挨打?!扒笆虏煌?,后事之師”。勿忘國恥,奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學們!我們就像八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。

第四項:

下面有請值周領導上臺講話。

心理健康升旗儀式主持稿篇七

尊敬的教師,親愛的同學們,大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

第一項:唱國歌。(請...同學上臺指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。

第二項:國旗下講話。(請...同學上臺演講)。

同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!

心理健康升旗儀式主持稿篇八

場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......

合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。

合:秋風蕭蕭,藍藍天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學校的人數(shù))個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。

甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準備好了嗎?

乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?

合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。

合:奏國歌!

《義勇軍進行曲》。

甲:請…校長致詞。

…………。

乙:與會人員一起合唱唱《團歌》。

合:最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

合:開學典禮到此結束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。

心理健康升旗儀式主持稿篇九

合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對于同學們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學習,從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的.學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一向遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;

乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?!秾W習,從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

心理健康升旗儀式主持稿篇十

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進行,我是主持人xx。

第一項:全體立正,出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:升旗手歸隊。

第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項:校領導講話,大家掌聲歡迎!

第六項:升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準備工作。各班有秩序退場。

心理健康升旗儀式主持稿篇十一

教師們,同學們!

經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往,又回到熟悉的學校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂啟程,去暢游這個充滿生機與期望的新學期吧!下頭,升旗儀式此刻開始:

第一項:出旗。

第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:國旗下宣誓:

第四項:對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰:

第一組理解表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部,請上臺授獎。

第二組理解表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生,請上臺授獎。

第三組理解表彰的為學校學習標兵,請上臺授獎。

第五項:請學校董校長進行新學期致辭,并對全校師生提出期望和要求,大家歡迎。

結束語:

教師們、同學們,昨日,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!

升旗儀式結束,各班有秩序的帶回。

心理健康升旗儀式主持稿篇十二

(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動

(男)展望明天,同學們,讓我們攜手同行

(女)在這里,我們曾播種下希望,

(男)在這里,我們正放飛著夢想。

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷

(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

(男)我是來自高三1班的:劉鵬

(女)我是來自八二班的:武靜雅

(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,

(女)今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學,擔任國旗下演講的是高二2班的趙盼。

(男)擔任本次升旗手的是高二2班的曹召同學護旗手由孫浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。

(男)第一項:出國旗;奏樂。

(女)第二項:升國旗,奏國歌,全體立正、敬禮!

(女)下面請聽高二2班趙盼同學的國旗下演講?!稓g歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請李校長講話。

(男)藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

(女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

(男)親愛的同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

(合)第十三周升旗儀式到此結束!

心理健康升旗儀式主持稿篇十三

1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔任升旗任務的是k4班小朋友。

2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進行曲,引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)

請小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進行曲)

4主持人:請小旗手向后轉,全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?/p>

6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......

7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎。念到

名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學習,我們也爭取下次評上周之星和月之星。

8、 第四項:接下來是我們的英語時間!

六、升旗儀式結束,請全體小朋友有序回班。

心理健康升旗儀式主持稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

由政教處吳主任講話!

下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學服務的宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協(xié)作;甘于奉獻。

我自愿接受學校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學習,積極工作,堅決服從指揮,履行義務,在實踐中,不斷增強服務意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場。)。

今后,我們會秉承“為同學服務,為老師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,積極投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

心理健康升旗儀式主持稿篇十五

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的教師們,同學們。

合:大家早上好!

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力提高。

乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第(xx)周升旗儀式。

合:此刻開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,此刻的我們作為一名高中生,應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應當相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!

甲:下頭有請x校長給我們講話!

乙:下頭有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:...。

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

心理健康升旗儀式主持稿篇十六

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓是:

合:自信自強。

甲:我們的校風是:

合:文明守紀勤學節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務!

甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!

心理健康升旗儀式主持稿篇十七

開場白:

a三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);

b三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長鶯飛,生機無限。

b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

第一段ppt

a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。

b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。

a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。

講故事

b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。

a雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。

a雷鋒說:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”

b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事

第二段視屏

a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?/p>

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,下面由學委總結上學期期末的學習總結,并實行表彰。

向雷鋒學習簽名

a有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,所以我們應為雷鋒解決戶口問題。

a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學習。

最后唱響雷鋒

結束語

學習雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習慣做起

學習雷鋒從孝敬父母,關心同學做起

學習雷鋒從關心集體做起

學習雷鋒從身邊的小事做起

雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模

讓雷鋒精神在我們心中永駐

讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽

讓雷鋒精神給我們指明前進的方向

同學們讓我們將雷鋒精神化為實際行動

心理健康升旗儀式主持稿篇十八

(新) 女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。( )班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,( ) 班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在--開始!

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進行第一項:出旗。

女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。

男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!

男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,頒發(fā)流動紅旗。

女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎! 男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。

心理健康升旗儀式主持稿篇十九

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學的講話!

楊:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結束。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13011005.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔