人們常常在一段時(shí)間過后回顧自己的行動(dòng)，這樣有助于我們的成長和改進(jìn)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性，需要提出切實(shí)可行的建議和措施。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
課前故事勵(lì)志篇一
1752年6月的一天，美國費(fèi)城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個(gè)人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個(gè)“之”字，接著嘎嘣一聲脆雷，雨點(diǎn)就瓢灑盆潑般地傾下來了。
只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風(fēng)箏線?！边@時(shí)，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看!”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的，突然怒發(fā)沖冠，那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道：“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個(gè)樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。
這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林于174月17日生在美國，小時(shí)候家里很窮，無錢上學(xué)，就在哥哥開的印刷廠中當(dāng)學(xué)徒。然而，他憑借他的聰明才智和不懈的努力，一生中具有許多發(fā)明，而且是電學(xué)的開門鼻祖。他不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位杰出的政治家和外交家，他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一，是美國第一任駐外大使。
風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后，富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質(zhì)，還提出了制造避雷針的設(shè)想，使建筑物免遭雷擊。然而，當(dāng)他的論文在英國皇家學(xué)會(huì)上宣讀的時(shí)候，有人卻報(bào)之以輕蔑和嘲諷。但是，科學(xué)終究會(huì)戰(zhàn)勝愚昧和無知，1756年英國皇家學(xué)會(huì)授予富蘭克林皇家學(xué)會(huì)正式會(huì)員的稱號(hào)。
富蘭克林發(fā)明的避雷針，一下子風(fēng)靡一時(shí)，傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。但是傳到英國卻發(fā)生一段離奇的故事。
1727年，英國成立了討論火藥倉庫免遭雷擊對(duì)策委員會(huì)，富蘭克林被任命為委員。但是對(duì)避雷針的頂端的形狀是尖的還是圓形的好，人們發(fā)生了爭執(zhí)。有人想當(dāng)然地認(rèn)為圓頭的好，但是富蘭克林力排眾議，堅(jiān)持用尖頭避雷針，最后終于被采納了，于是，所有的避雷針都做成了尖頭避雷針。然而四年之后，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，13洲聯(lián)合起來反對(duì)英國殖民主義，富蘭克林當(dāng)然首當(dāng)其沖。這事惹惱了英國國王喬治三世。由于英國跟美國遠(yuǎn)隔重洋，英國國王鞭長莫及，一氣之下，傳令將宮殿和彈藥倉庫上的所有尖頭避雷針全砸掉，一律換成圓頭的，并召見皇家學(xué)會(huì)會(huì)長約翰·普林格爾，要他宣布圓頭避雷針比尖頭避雷針更安全。普林格爾一聽驚訝萬分，正直的科學(xué)良心使他義正辭嚴(yán)地拒絕了國王的要求：“陛下，許多事情都可以按您的愿望去辦，但不能做違背自然規(guī)律的事呀!”普林格爾雖然被撤職了，但避雷針始終還是尖頭的。
那么，為什么尖頭避雷針更好呢?這得從導(dǎo)體的形狀與其表面電荷分布的關(guān)系說起。在導(dǎo)體表面彎曲得厲害的地方，例如在凸起的尖端處，電荷密度較大，附近的空間電場較強(qiáng)，原來不導(dǎo)電的空氣被電離變成導(dǎo)體，從而出現(xiàn)尖端放電現(xiàn)象。夜間看到高壓電線周圍籠罩著一層綠色的光暈，就是一種微弱的尖端放電。雷電是一種大規(guī)模的火花放電現(xiàn)象。當(dāng)兩片帶異種電荷云塊接近或帶電云塊接近地面的時(shí)候，由于電壓極高，極容易產(chǎn)生火花放電。放電時(shí)，電流可達(dá)2萬安培，電流通過的地方溫度可達(dá)30000℃。一旦這種放電在云和建筑物或其它東西之間形成，就很可能會(huì)發(fā)生雷擊事件。如果在高層建筑物上安上避雷針，一旦在建筑物的上空遇上帶電雷雨云，避雷針的尖端就會(huì)產(chǎn)生尖端放電，避免了雷雨云和建筑物之間的強(qiáng)烈火花放電，因而達(dá)到避雷的目的。如果把避雷針的頂端做圓形，就不會(huì)出現(xiàn)尖端放電，避雷的效果就遠(yuǎn)不及尖頂形避雷針了。
課前故事勵(lì)志篇二
松鼠種了一園子葡萄。到了秋天，果實(shí)累累，象一嘟嚕一嘟嚕的珊瑚。過份成熟的果子落得滿地都是。刺猬邁著細(xì)碎的腳步來到葡萄架下面，甜蜜地對(duì)松鼠說：“啊哈l親愛的老鄰居，在這金色的秋天，在你獲得豐收的時(shí)候，如果我不來向您祝賀，就失去了應(yīng)盡的責(zé)任;祝賀時(shí)不跳舞蹈，就不足以表現(xiàn)歡樂的情緒;舞蹈中不跳打滾兒舞，就難以看到我精湛的技藝……”說著，連連在地上打了幾個(gè)滾兒，身上沾滿了葡萄。它便站起來說：“再見吧，老鄰居!明天我還要來向您獻(xiàn)技表演呢l”
松鼠還沒來得及說什么，束嵋就邁著細(xì)碎的步子跑出了葡萄園。松鼠想：“老實(shí)人也只能吃一次虧!”
課前故事勵(lì)志篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好，我要講的題目是《信念的力量》。
信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
課前故事勵(lì)志篇四
在一場世界最佳擊劍手表演中，排名第三的擊劍手上場了。一只蒼蠅放了出來，劍劃了一個(gè)弧，他將蒼蠅劈成了兩半。觀眾歡呼起來。緊接著排名第二的人將一只蒼蠅切成了四半?，F(xiàn)場一陣沉默，人們期盼著世界上最偉大的擊劍手出場。
他的劍鋒以一個(gè)巨大的弧線劃了下來——然而那只昆蟲還在繼續(xù)飛行！觀眾被驚呆了。最偉大的擊劍手完全錯(cuò)過了他的目標(biāo)，然而他還在微笑著。
“你為什么這么高興？”有人嚷道，“你沒擊中！”
“啊，”劍手答道，“你剛才沒有很仔細(xì)地看。蒼蠅還活著，是的——但他永遠(yuǎn)也做不成爸爸了。”
課前故事勵(lì)志篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
課前故事勵(lì)志篇六
從小時(shí)候起，我就一直被明星所深深吸引，因此不久以前當(dāng)我在紐約第五大街上認(rèn)出演員厄內(nèi)斯特。波格尼向我迎面走過來時(shí)，我欣喜若狂，完全不知該說什么好?！霸趺?，你是厄內(nèi)斯特。波格尼！”我想法迸出一句話來。
“是的，”他很有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我知道?！?/p>
課前故事勵(lì)志篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠(yuǎn)航的船只指引方向；夢(mèng)想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽，驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語。
什么是人世間最美好的東西？我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語，在理想的國度里，構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì)越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
縱觀古今，展望未來，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
課前故事勵(lì)志篇八
一篇小小的勵(lì)志演講，或許能為一個(gè)迷途浪子點(diǎn)明方向，成為他人生中最重要的人，下面是本站小編給大家整理的大學(xué)生課前演講。
供大家參閱!
勇氣，一個(gè)告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮，只要一個(gè)勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí)，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來新生!
如果與生俱來的你，還。
堅(jiān)持。
說悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生，快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要。
成功。
”不就變得積極起來了嗎?生活的動(dòng)力就在于此，相信我，喊出你的信心吧最后，如果心懷抱負(fù)的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去，那請(qǐng)你認(rèn)清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路，生活沒有旁觀者，要經(jīng)歷過才能反省啊那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪?，我們必須繼續(xù)翻開未來之頁。
真的，別彷徨、失落、悲觀與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話，還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧，親愛的朋友。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖。
告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。
斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上，一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有，向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝消失了，連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個(gè)蘋果，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。
都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示。是的，上蒼也許會(huì)奪走你的一切，但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果，只要有這樣一個(gè)小小的蘋果，你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
課前故事勵(lì)志篇九
人可以迷茫，但迷茫的時(shí)間不能太長，我們的青春太短，為了早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)幼時(shí)夢(mèng)想，我們需要匆匆忙忙的趕路。下面是本站小編給大家整理的。
勵(lì)志。
在一座破舊的廟宇里，一個(gè)小和尚沮喪的對(duì)老和尚說：“我們這一個(gè)小廟，只有我們兩個(gè)和尚，我下山去化緣的時(shí)候人家都是對(duì)我惡語相向，經(jīng)常說我是野和尚，給我們的香火錢更是少得可憐。
今天去化緣，這么冷的天都沒有人給我開門，化到的齋飯也少得可憐。師父，我們菩提寺要想成為你所說的廟宇千間、鐘聲不絕的大寺，恐怕是不可能了?！崩虾蜕信卖氖裁丛捯矝]有說，只是閉著眼睛靜靜地聽著。
小和尚絮絮叨叨地說著，最后老和尚沉默一陣，終于睜開眼睛問道：“這北風(fēng)吹得緊，外邊又冰天雪地的，你冷不冷啊?”小和尚渾身哆嗦著說道：“我冷呀，雙腳都凍麻了?！崩虾蜕姓f道：“那不如我們?cè)缧┧X吧!”
老和尚和小和尚熄滅了燈鉆進(jìn)了被窩，過了一個(gè)多小時(shí)，老和尚問道：“現(xiàn)在你暖和了嗎?”小和尚說道：“當(dāng)然暖和了，就像睡在陽光下一樣?！?/p>
老和尚說道：“棉被放在床上一直冰涼的，可是人一躺進(jìn)去就變得暖和了，你說是棉被把人暖和了，還是人把棉被暖和了?”小和尚一聽，笑了：“師傅你真糊涂啊，棉被怎么可能把人暖和了，當(dāng)然是人把棉被暖和了?！?/p>
老和尚說道：“既然棉被給不了我們溫暖，反而要靠我們?nèi)ヅ退敲次覀冞€蓋著棉被做什么?”小和尚想了想說道：“雖然棉被給不了我們溫暖，可是厚厚的棉被卻可以保存我們的溫暖，讓我們?cè)诒桓C里睡得舒服啊!”
黑暗中，老僧會(huì)心一笑：“我們撞鐘誦經(jīng)的僧人何嘗不是躺在厚厚棉被下的人，而那些蕓蕓眾生又何嘗不是我們厚厚的棉被呢!只要我們一心向善，那么冰冷的棉被終究會(huì)被我們暖熱的，而蕓蕓眾生這床棉被也會(huì)把我們的溫暖保存下來，我們睡在這樣的被窩里不是很溫暖嗎?廟宇千間、鐘聲不絕的大寺還會(huì)是夢(mèng)想嗎?”
小和尚聽了恍然大悟。從第二天開始，小和尚每天很早就下山去化緣了，依然碰到了很多人的惡語相向，可是小和尚卻始終彬彬有禮的對(duì)待每一個(gè)人。
十年以后，菩提寺成了方圓十幾公里的大寺，有了許多僧人，香客更是絡(luò)繹不絕，而當(dāng)年的小和尚也成了住持。
其實(shí)在這個(gè)世界上，我們都生活在“棉被”里，別人就是我們的棉被，當(dāng)我們用心去曖棉被的時(shí)候，棉被也會(huì)給我們溫暖。
人生有時(shí)頗感寂寞，或遇到危難之境，人之心靈，卻能發(fā)了妙用，一笑置之，于是又輕松下來。這是好的，也可看出他人之度量。
古代名人，常有這樣的度量，所以成其偉大。希臘大哲人。
蘇格拉底。
娶了姍蒂柏。她是有名的悍婦，常作河?xùn)|獅吼。傳說，蘇氏未娶之前，已經(jīng)聞悍婦之名，然而蘇氏還是娶她。
他有解嘲方法，說娶老婆有如御馬，御馴馬沒有什么可學(xué)，娶個(gè)悍婦，于修心養(yǎng)性的功夫大有補(bǔ)助。有一天家里吵鬧不休，蘇氏忍無可忍，只好出門。正到門口，老太太由屋頂?shù)挂慌杷聛?，正好淋在他的頭上。蘇氏說：“我早曉得，雷霆之后必有甘霖。”真虧得這位哲學(xué)家雍容自若的態(tài)度。
林肯的老太婆，也是有名的，很潑辣，喜歡破口罵人。有一天一個(gè)送報(bào)的小孩子，十二三歲，不知道是送報(bào)太遲，或有什么過失，遭到林肯太太百般惡罵，詈不絕口。小孩去向報(bào)館老板哭訴，說她不該罵人過甚，以后他不肯到那家送報(bào)了。這是一個(gè)小城，于是老板向林肯提起這小事。
林肯說：“算了吧!我能忍她十多年。這小孩子偶然挨一兩頓罵，算什么?”這是林肯的解嘲。
中國有句老話，叫做“塞翁失馬，焉知非福?”林肯以后成為總統(tǒng)，據(jù)他小城的律師同事赫恩頓的傳記，可以歸功于這位太太。
赫恩頓書中說，林肯怪可憐的。星期六半夜，大家由酒吧要回家時(shí)，獨(dú)林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人頭地，簡練機(jī)警，應(yīng)對(duì)如流的口才，全是在酒吧中學(xué)來的。
又蘇格拉底也是家里不得安靜看書，因此成一習(xí)慣，天天到市場去，站在街上談空說理。因此乃開始“游行派的哲學(xué)家”的風(fēng)氣。他們講學(xué)，不在書院，就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學(xué)家的養(yǎng)成，也應(yīng)歸功于蘇妻。
關(guān)于這類的故事很多，尤其關(guān)于臨終時(shí)的雅謔。這種修煉功夫，常人學(xué)不來的。
蘇格拉底之死，由柏拉圖寫來是最動(dòng)人的故事。市政府說他巧辯惑眾，貽誤青年子弟，賜他服毒自盡。那夜他慷慨服毒，門人忍痛陪著，蘇氏卻從容闡發(fā)真理。最后他的。
名言。
是：“想起來，我欠某人一只雄雞未還?！苯兴T人送去，不可忘記。這是他斷氣以前最后的一句話。
金圣嘆被判死刑，獄中發(fā)出的信，也是這一派：“花生米與豆腐干同嚼，大有火腿滋味?！?大約如此)歷史上從容就義的人很多，不必列舉。
西班牙有一傳說。一個(gè)守禮甚謹(jǐn)?shù)牟魧⑺?，一位朋友去看他。伯爵已?jīng)氣喘不過來，但是那位訪客還是刺刺不休長談下去。伯爵只好忍著靜聽，到了最后關(guān)頭，伯爵不耐煩地對(duì)來客說：“對(duì)不起，求先生原諒，讓我此刻斷氣?！彼沓?，就此善終。
我嘗讀耶穌最后一夜對(duì)他門徒的長談，覺得這段動(dòng)人的議論，尤勝過蘇氏臨終之言。而耶穌在十字架上臨死之言：“上帝啊，寬恕他們，因?yàn)樗麄兯鶠?，出于不知?！边@是耶穌的偉大，出于人情所不能及。這與他一貫的作風(fēng)相同：“施之者比受之者有福?！笨上覀兂Ｈ四苤荒苄校Ｗ霾坏?。
春秋時(shí)期，有個(gè)自以為很有學(xué)問的人來到孔府門前，請(qǐng)求拜見。
孔子。
孔子的學(xué)生仲由正要入內(nèi)稟報(bào)，這個(gè)人搶先說道：“既然孔家?guī)熼T學(xué)問不淺，弟子一定也知之甚多，順便請(qǐng)教一題，以便考量虛實(shí)，可否?”仲由忙說：“先生請(qǐng)講!”
那人便問：“請(qǐng)教，一年有幾個(gè)季節(jié)?”仲由一愣神兒，心想這算問題么?于是就順口答道：“一年有四季?！蹦侨耸洲酆毠笮Φ溃骸澳沐e(cuò)了，明明一年有三季嘛!”“四季沒錯(cuò)!”“就是三季!”兩人針鋒相對(duì)，爭得面紅耳赤。
“這樣吧，”那人提議，“請(qǐng)教孔老夫子，如果他說是四季，我給你磕頭認(rèn)輸;如果他說是三季，你給我磕頭認(rèn)輸。如何?”“成!”兩人這樣定下君子協(xié)議。
孔子見外面有動(dòng)靜，便出門查看。仲由馬上請(qǐng)老夫子評(píng)判誰是誰非?？追蜃由舷麓蛄磕侨嗽唬骸耙荒昴巳疽?。”學(xué)生大驚，莫非孔老師糊涂了?那人見此情況，硬讓仲由叩頭謝罪。
事后，仲由問孔子何以如此回答。孔子說，那人是個(gè)蚱蜢，春天生，夏天育，秋天產(chǎn)子而亡。只知年有三季，何與他談“冬”?對(duì)待這種愚蠢的人，不能跟他一般見識(shí)。你說破了天，他也是不懂，何必勞神，徒而無功?仲由連忙點(diǎn)頭稱是。
這個(gè)故事說明了這樣一個(gè)道理，即做人要有寬宏的度量，要嚴(yán)于律己，寬以待人，不能太較真兒。
“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人?！睆浝辗鹚聫R里的這副。
對(duì)聯(lián)。
告訴人們,做人要有度量。大度既是一種高尚的品質(zhì)、可貴的境界，也是具有力量的一種表現(xiàn)。一般地說，一個(gè)人度量越大，則其見識(shí)越高，涵養(yǎng)越好，因?yàn)樗軌虿槐灰粫r(shí)的矛盾所蒙蔽，不為些許的利益所束縛，看到長遠(yuǎn)，把握全局。
大度是一個(gè)人取得成功不可或缺的內(nèi)在力量。胸懷大度成大事，小肚雞腸難成事，這已成為人們的共識(shí)?？v觀古今中外那些能夠成就大事者，又無一不具有包容天地的廣闊胸懷。西周的周厲王視不同意見為壞話，聞過則怒，到頭來落了個(gè)眾叛親離被流放的可悲下場;西楚霸王項(xiàng)羽雖武功蓋世，卻因“自矜功伐，奮其私智”，專橫跋扈，不可一世，結(jié)果自刎烏江，了結(jié)一生。
要大度，首先就要不怕吃虧。吃虧是福，有時(shí)候看著象吃虧了，但從長遠(yuǎn)考慮，卻不一定是吃虧，當(dāng)別人覺得占了你的便宜時(shí)，他覺得虧欠了你，覺得你是個(gè)可交之人。你就會(huì)有更多的朋友。
要大度，還要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種智慧，寬容是一種力量。你在寬容別人的同時(shí)，也給了自己一個(gè)淡定的心態(tài)!只有學(xué)會(huì)寬容別人,才懂得寬容自己。世人多幾分寬容，社會(huì)就多幾分和諧，少幾分爭斗。
一個(gè)毫無樂感甚至連樂譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂天才”，而是個(gè)曾經(jīng)患有嚴(yán)重腦震蕩的“殘疾人”。
康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個(gè)普通的家庭。從小他就是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人，喜歡參加各種競技運(yùn)動(dòng)，尤其是看到曲棍球比賽時(shí)，他的眼中總是充滿了憧憬，他夢(mèng)想能夠成為一名職業(yè)曲棍球運(yùn)動(dòng)員。
為了進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，康納斯每天都要花大量時(shí)間練習(xí)曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢(mèng)想就在眼前，他又充滿了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結(jié)果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛的曲棍球。
面對(duì)雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個(gè)為了夢(mèng)想可以傾其所有的追夢(mèng)者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來，也為他重新點(diǎn)亮了又一盞照亮夢(mèng)想的燈。
一天，坐在鋼琴前面落寞、發(fā)呆的康納斯，無意間用手指觸動(dòng)了鍵盤。沒想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢(mèng)想的道路。
于是，他開始鉆研那些被他視為“天書”的樂譜。往往一個(gè)簡單的音符，對(duì)于康納斯而言都異常困難，他必須反復(fù)揣摩才能將其熟記于心。有時(shí)，剛剛熟悉的樂譜一轉(zhuǎn)眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉?？导{斯沒有退縮，他拿出了練習(xí)曲棍球時(shí)敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。
康納斯還主動(dòng)學(xué)習(xí)各種樂器。有時(shí)，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習(xí)上百次。這時(shí)，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺辛苦，反而樂在其中。
正是憑著這股執(zhí)著的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動(dòng)聽。
漸漸地，康納斯對(duì)音樂有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會(huì)到了一種前所未有的快樂和滿足。他說：“我很感謝那次意外，雖然讓我無法成為一名曲棍球運(yùn)動(dòng)員，但卻使我從中學(xué)會(huì)了放棄。有時(shí)，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的華麗轉(zhuǎn)身在積蓄能量，而當(dāng)這種能量到達(dá)一定程度的時(shí)候，定會(huì)帶來意想不到的成功?！?/p>
俗話說：沒有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對(duì)于有勇氣的人，無疑是塊墊腳石，會(huì)助其更接近成功;對(duì)于膽怯的人而言，卻是一道無法逾越的鴻溝，最終，會(huì)將其夢(mèng)想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達(dá)的高度。因此，放棄看似是種失敗，實(shí)則卻是最接近完美的成功。對(duì)于康納斯來說，一段失敗的經(jīng)歷，恰恰成為他未來成功的墊腳石。
課前故事勵(lì)志篇十
“堅(jiān)持正確信念的人，不停努力的結(jié)果，表面上也許一無所獲，但是他收獲了精神上的豐盈和充實(shí)。這是再多的金錢也買不到了。有了精神，人們便能在廢墟上得建家園;有了精神，人們便能創(chuàng)造一切人間奇跡。”
西西弗神因?yàn)橥盗颂焱ダ锏幕鸱N給人間，受到了上帝的懲罰。上帝命令他把山下的石頭堆到磊山上，但是，他剛把石頭堆上去，石頭又自動(dòng)滾下山去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，西西弗神就這樣重復(fù)著這種毫無成效的勞動(dòng)。但他一直堅(jiān)信能夠讓人們吃到熟食榮華富貴到燈火是正義的行為。于是，在每天朝陽初升時(shí)，他便滿懷信心地投入這項(xiàng)莊嚴(yán)的勞動(dòng)之中。
西西弗神最后得到了什么?他得到全世界人民的熱愛和歌頌，當(dāng)然也包括這則神話的創(chuàng)造哲人。
三、《追求希望》“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮!”
二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，在德國的土地上到處是一片廢墟。美國社會(huì)學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國居民。爾后，波普諾就向隨從人員問了一個(gè)問題：“你們看，像這樣的民族還能夠振興起來嗎?”“難說，”隨從人員隨口答道。
“他們肯定能!”波普?qǐng)?jiān)定地給予糾正。“為什么?”隨從人員不解地問。波普看了看他們，又問：“你們?cè)诘搅嗣恳粦羧思业臅r(shí)候，看到了他們的桌上都放了什么?”隨從人員異口同聲地說：“一瓶鮮花!”
“那就對(duì)了，任何一個(gè)民族，處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美，那就一定能在廢墟上重建家園?！?/p>
最新正能量勵(lì)志小故事：可以貧窮,但不能失去自尊。
拉哈布·薩卡爾,是一個(gè)高傲而又善良的人。在處世中,他盡力給予對(duì)方最大的尊重。但在華薩爾街上遇到的那件事使他開始重新審視自己。那天的太陽像是要把地面烤化一樣,空氣中彌漫著一股股熱氣。拉哈布正走著,一個(gè)瘦得皮包骨頭的黃包車夫來到他身邊。車夫搖著鈴鐺,問道:“先生,您要車嗎?”拉哈布轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人的目光里似乎包含著期待的神情。拉哈布一直認(rèn)為以人力車代步是一種犯罪,只有沒人性的人才會(huì)那么做。他用那粗布縫制的甘地服的袖子擦了擦額頭上的汗珠,連聲說道:“不,不,我不要?！币幻胬^續(xù)走自己的路。
黃包車夫卻沒有放棄的意思,拉著車子跟在他后面,一路不停地?fù)u鈴。突然間,拉哈布的腦子里閃出一個(gè)念頭:也許拉車是這個(gè)窮人唯一的謀生手段。拉哈布同情窮苦人,他愿意為他們盡微薄之力。他又一次回頭看了看那黃包車夫——天哪,他是那樣面黃肌瘦!拉哈布心里頓時(shí)對(duì)他生出了憐憫之情,他決定幫助這個(gè)車夫。他問黃包車夫:“去希布塔拉。你要多少錢?”
“6便士?！?/p>
“好吧,你跟我來!拉哈布繼續(xù)步行。
“請(qǐng)上車,先生?！?/p>
“跟我走吧!”拉哈布加快了腳步,拉黃包車的人跟在他后面小跑。時(shí)不時(shí)地,拉哈布回頭對(duì)車夫說:“跟著我!”到了希布塔拉,拉哈布·薩卡爾從衣兜里掏出6便士遞給黃包車夫,說;“拿去吧!”
“可您根本沒坐車呀?！?/p>
“我從不坐車,我認(rèn)為這是一種犯罪?！?/p>
“啊?可您一開始就該告訴我!”車夫的臉上露出一種不滿的神情。他擦了擦臉上的汗,拉著車子走開了?！鞍堰@錢拿去吧,它是你應(yīng)得的!”
“可我不是乞丐!”黃包車夫一字一頓地說完,拉著車,消失在街道的拐角處。
課前故事勵(lì)志篇十一
引導(dǎo)語：一字洞悉天下，一語道破天機(jī)，一個(gè)簡單故事足以給人意味深長的人生啟示。千萬種人生就有千萬個(gè)故事，不同的經(jīng)歷就有不同的體驗(yàn)。下面的小故事讀來啟人心智，發(fā)人深省，從不同側(cè)面闡釋了人生哲理，而且短小精練，情節(jié)簡單，可讀性強(qiáng)，你值得收藏！
故事一：抉擇。
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有的說他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。我聽了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應(yīng)該救妻子呢，還是救孩子？于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民，問他當(dāng)時(shí)是怎么想的。他答道：“我什么也沒想。洪水襲來，妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。”
歸途上，我琢磨著農(nóng)民的話，對(duì)自己說：所謂人生的抉擇不少便是如此。
故事二：愛人之心。
這是發(fā)生在英國的一個(gè)真實(shí)故事。有位孤獨(dú)的老人，無兒無女，又體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在困惑里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?？墒?，如果您把住宅賣給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂樂的—相信我，我會(huì)用整顆心來照顧您”！老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價(jià)錢賣給了他。
完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。
故事三：博士。
學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
故事四：給予。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物”。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的”。
原來，是自己家的窗戶臟了。
故事六：提醒自我有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會(huì)倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。”被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了—那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢？”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時(shí)，墻綞倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
提醒別人時(shí)往往很容易，很清醒，但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說，許多危險(xiǎn)來源于自身，老太太的悲哀便因此而生。
故事七：河邊的蘋果。
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
故事八：簡單道理。
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
故事九：右手握左手。
桌上流行一首順口溜：握著老婆的手，好像右手握左手。每當(dāng)有人念出，一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來，氣氛立刻就輕松了。當(dāng)然，這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解—感覺準(zhǔn)確，描述到位。有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們照例笑得起勁。后來發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真。沒想到女人認(rèn)真地說：最妙的就是這“右手握左手”。第一，左手是最可以被右手信賴的；第二，左手和右手彼此都是自己的；第三，別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散，過后都是可以甩手的，只有左手，甩開了你就殘缺了，是不是？一桌子男人都佩服，稱贊女人的理解深刻而獨(dú)到，婦人淡淡地說：有什么深刻而獨(dú)到，不妨回去念給你們各自的老婆聽聽，看她們說些什么。男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。
她們都是左手，男人們當(dāng)然要以左手計(jì)。而他們都是右手，他們當(dāng)然作右手想。
編后語：各位朋友怎么樣！看完上面的故事，是否受益匪淺呢？小故事里面包含著大智慧，有一句廣告語是這樣說的：一則故事，改變一生，這么有哲理的故事你值得收藏！
課前故事勵(lì)志篇十二
音樂家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。
當(dāng)畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎?”
畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話?難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一個(gè)鐘頭都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里，這一切都是不同的?！睆拇艘院?，魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。
【人生不能忽視每一步】。
上帝給一個(gè)小伙子一項(xiàng)任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去散步。
小伙子不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。
蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊?！?/p>
小伙子拉蝸牛，扯它，他甚至想踢蝸牛。蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
“真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?”他想：“上帝啊!為什么?”
天上一片安靜?！鞍?也許上帝去抓蝸牛了吧?好吧，松手吧!反正上帝不管了，我還管什么?蝸牛愿意怎么走就怎么走吧。”
小伙子任蝸牛往前爬，他在后面生悶氣。咦?他聞到花香，原來這路邊有個(gè)花園。慢著，他聽到鳥聲，他聽到鳥鳴，他看到滿天的美麗的星斗。咦?以前怎麼沒有這種體會(huì)?莫非是他弄錯(cuò)了?小伙子忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
上帝是讓蝸牛牽著小伙子散步的意思是，人應(yīng)珍惜每一天里每一步的價(jià)值。
課前故事勵(lì)志篇十三
有缺陷的人總比健全的人。
勵(lì)志。
不信讓我們來看看這些故事吧下面是本站小編為你整理的幾篇課前一分鐘。
演講稿。
勵(lì)志故事，希望能幫到你喲。
山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峰突出。
河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠(yuǎn)流長。
人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內(nèi)斂，更榮辱不驚。
艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝!
那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍墻。從此離開了父母，別了好友，遠(yuǎn)了故鄉(xiāng)，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí)，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。
是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方?是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。
那銅墻鐵壁，拘不住愛國的豪情;那榮華富貴，惑不了興復(fù)故過的信念?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”斷頭臺(tái)上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘，他沒有猶豫，慷慨赴死，正氣優(yōu)存。
是什么讓一介文臣為復(fù)國大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的茅屋，打不斷為國為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國憂民的熱忱?！皢韬?安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏?！叭嘶钪链耍袘n他人。這不是愚也不是傻，而是詩人偉大無私的愛，岳陽隕命，尚思國事，試問世間有幾人至此哉!
是什么鑄就了一介書生為國為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實(shí)國心存百姓的情懷!
巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過后又是艷陽百花開。
竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過后，流水會(huì)更加歡暢，當(dāng)高山越過，野云將更加無羈!
從前有個(gè)盲人，因?yàn)樽约嚎床灰?，總是?dān)心人家會(huì)笑話他，所以一舉一動(dòng)一言一行總是力求和人家一致，以表示自己并沒有什么不如別人的地方。
夏天暑熱，到了傍晚的時(shí)候，大家都愛到村頭的一棵大榕樹下面去乘涼，這個(gè)盲人也不例外。大伙兒坐在樹下面搖搖扇子、講講故事，倒也其樂融融。
這天黃昏的時(shí)候，盲人又來到樹下，和人們一起享受著樹蔭下的徐徐涼風(fēng)，很是愜意。不遠(yuǎn)處的一棵樹上，兩個(gè)孩子正在掏知了，人們便都饒有興趣地瞧著。只見后面的孩子伸出沾滿樹膠的木棍想去粘知了，剛伸過去，沒料到前面的孩子猛然一回頭，好像想說點(diǎn)什么，被弄了一鼻子一臉的樹膠，哭喪起臉，張開的嘴也忘了閉上，樣子滑稽極了。看到這里，大家不禁一起大笑起來，有的合不攏嘴，有的捂著肚子直不起腰來，有的連眼淚也笑了出來。
盲人正乘著涼，忽然聽到一陣笑聲，心里納悶：他們笑什么呢?不管，我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來。大伙見他也笑，非常奇怪，就問他說：“你看見什么了，也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說：“你們所笑的，一定不錯(cuò)。”這下，大伙笑得更厲害了。
有不如別人的地方并不要緊，但不管怎樣，都不能像這個(gè)盲人一樣，毫無主見、隨聲附和，這才是最要不得的缺陷。
只有用心才能感覺花的美麗，只有用心才能體會(huì)空氣的純潔，只有用心才能體會(huì)空氣的純潔，只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通，也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!
奇跡。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)便是海倫?凱勒?！?/p>
提到海倫?凱勒，大家并不陌生了，一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子，88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。
信念。
“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽，別人聽到的當(dāng)成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂?！?/p>
——海倫?凱勒自述。
很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。
從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒。
一個(gè)人心中懷有信念是不夠的，還需要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，花才會(huì)開得最美。
她堅(jiān)持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了，但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。
永恒?信念?奇跡。
一直頑固地以為，海倫?凱勒有如此的奇跡，是因?yàn)樗男撵`，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個(gè)世界!
一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個(gè)正常人呢……。
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