2023年五年制大專生畢業(yè)自我鑒定大全(23篇)

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2023年五年制大專生畢業(yè)自我鑒定大全(23篇)
時間:2023-11-18 10:56:03     小編:靈魂曲

總結(jié)是對自己所做事情的一個交代,也是對自己的一個檢視。寫總結(jié)時,要突出問題的提出和解決,以及自身的反思和改進。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇一

導(dǎo)語:五年制大專生畢業(yè)生自我鑒定怎么寫?歡迎閱讀小編為您推薦的范文!

五年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當年的少不更事到如今的較為成熟,大學五年學到的不僅僅是知識,在這里學到的更多的是如何做人,如何做事。

人生有多少個五年,況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結(jié)識了中醫(yī),并學了好幾年。盡管這幾年過去,自我感覺只是學了點皮毛,但這么博大精深的學問,我愿意用所有的時間來仔細的推敲理解,實實在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

也許是緣分吧,最后一年的實習幸運得分到了長治中醫(yī)院,在那里度過了一段難忘的,非常愉快的實習時光。在長治,不僅僅學到了許多實用的臨床技能,還認識了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任,可愛的田耘同學…還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業(yè)精神,他們對待病人的滿腔熱情,他們對待朋友的真誠,都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。

感謝五年來一直關(guān)心,鼓勵和幫助我的家人,老師,同學和朋友。你們的每一分關(guān)心和每一次幫助我都記在心里,這些永遠是我奮進的源泉和動力!

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

五年的大專生活,我所學習的機電專業(yè)再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際,回顧五年來的做機電專業(yè)大專生自我鑒定如下:

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

我自以為無愧于大專五年,剛進學校時我曾為身為大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由于我深信是金子在任何地方都會發(fā)光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經(jīng)過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。

我覺得大學生的首要任務(wù)還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放松。所以曾多次獲得“三好學生”稱號。在校期間我也非常重視關(guān)于教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級普通話的考試中取得了優(yōu)異的成績并獲得“普通話二級甲等證書”在學校老師的輔導(dǎo)下成功通過了“全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試”。

學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位并獲得多個榮譽稱號。系里組織的說課比賽和演講比賽,院里組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

在校期間利用課余時間參加社會實踐,在私人教育機構(gòu)做兼職教師。在每年的暑假自主創(chuàng)業(yè)承辦了屬于自己的“小學生暑假輔導(dǎo)班”同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔,也為自己以后做教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

十年冷窗,求學所用,通過這五年的'學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,在人生的每一個驛站都能畫上一道完美的結(jié)局。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇二

我是**學院20xx屆的大專畢業(yè)生,在五年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。本人認真研習黨的十一屆五中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是主席的“五個代表”以及“黨xx大“的召開,使我從中學到了很多。

作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與五年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中,獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇三

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生”榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

五年的大專生活,我所學習的機電專業(yè)再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的.培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際,回顧五年來的做機電專業(yè)大專生自我鑒定如下:

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

周記。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇四

大專生活一轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,我則擁有了豐富的專業(yè)知識。我珍惜這四年的學習光景,畢業(yè)之際,以下是我為自己的畢業(yè)前自我鑒定。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續(xù)努力,不斷的充實自己。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇五

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學五年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。德,即思想道德。

大學五年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學五年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的.各項活動。體,包括身體和心理兩個方面。大學五年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求本人思想進步,有正確的世界觀,人生觀,價值觀,勇于探索,肯于鉆研。學習努力,肯于吃苦,學習成績優(yōu)異/良好。能夠積極參加各項有益活動,樂于助人,尤其是在班集體活動中善于與他人溝通合作,能夠虛心接受他人的合理意見,思想品德高尚,有崇高的人生目標。受到老師和同學一致認可。

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五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇六

我是**學院20**屆的大專畢業(yè)生,在五年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。本人認真研習黨的十一屆五中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是主席的“五個代表”以及“黨xx大“的召開,使我從中學到了很多。

作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與五年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中,獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇七

對于五年制大專生來說,人生的又一階段已經(jīng)起步,你一定要走好下一段路。那么你要怎么去寫五年制大專生。

時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,五年的大專學習生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已五年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

五、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗?,F(xiàn)回首五年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我是**學院20xx屆的大專畢業(yè)生,在五年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

本人追求上進無論在思想政治學習或個人生活方面始終以高標準要求自己在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。本人認真研習黨的十一屆五中全會以來的路線方針和政策以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則特別是主席的“五個代表”以及“黨xx大“的召開使我從中學到了很多。

作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與五年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中,獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇八

來到社會,首先給我?guī)淼木褪沁m應(yīng)能力的挑戰(zhàn),大學被稱作一個“小社會”,但與真正的社會又有許多差距。這就導(dǎo)致在社會中,我們有許多熟悉,但又了解的不夠透徹的地方。就“衣食住行”而言,過去我們都在校園中享受著宿舍,食堂和教師。但在社會,我這些在學校中被安排好的地方,都要靠我們獨立自主的去尋找,去完成。

通過這份體驗,我感到自己在社會中的適應(yīng)能力得到了大大的提升,并且提高了自我的獨立性,能主動去思考生活中的問題,并改進自身的現(xiàn)狀,面對一些問題的時候也能冷靜的處理,讓實習的情況得以穩(wěn)定發(fā)展。

我在校園中學習的是xx專業(yè),一直以以來,老師帶著我們一邊學一邊做。讓我們掌握了不少的基礎(chǔ)操作,但我卻誤以為自己已經(jīng)掌握了xx專業(yè)。

到了社會之后,我見識到了真正的xx崗位的工作,也認識到自己過去的想法是多么的可笑。但借此,我在工作中也大大的改進了自己的認識和能力,讓自己能從新手的基礎(chǔ)中提升自己,取得了一定的工作能力和工作經(jīng)驗。且更重要的是,通過這次的實習,我認識到了自己和行業(yè)的差距,但也給了我一個新的目標,一個提升自我,達到標準的目標方向!我會更加努力,讓自己能在今后有更出色的表現(xiàn)!

在這段體會之后,我對自己有了更多的認識。作為一名畢業(yè)生,我們的能力比自己想象的更低,更糟糕,因為我們幾乎沒有社會的經(jīng)驗,但卻要在社會發(fā)展自己。

但經(jīng)過了這次的實習,我也在自己的工作和生活中取得了自己的經(jīng)驗,雖然還不多,但這份寶貴的經(jīng)驗一定會讓我不斷成長,最終成為一名出色的社會人士!

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇九

通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自己鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。

我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗?,F(xiàn)回首五年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十一

五年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專五年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專五年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這五年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十二

在學習教育管理過程中,我最的感受就是當老師不容易,當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知薯解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面談?wù)勎以谶@次專業(yè)的學習期間的一些感想。

我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,事小事只有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的.:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點,所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做什么,在指導(dǎo)老師的鼓勵與助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,膽地去說去講,自信地去說去講,決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點--敢于表達自己。通過這次專業(yè)的學習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。

當然上面所說的只是我感受最深的幾點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止方,語言親切,講課要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學生,根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……總的說來,專業(yè)的學習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。

最后,我還想說的是,感謝張老師的悉心照顧。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的是提出學生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學生最的負責與助。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十三

四年的時光匆匆而難忘,在老師和同學們諸多的幫助下,讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

校園四年生活中,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

首先,網(wǎng)絡(luò)課堂的教學方式讓我收益非淺。網(wǎng)絡(luò)課堂上,老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺,幾個控制按鈕得心應(yīng)手后,又覺得像是老師在給我一個人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時間,所以這種方式深得我的喜愛。其次,我很喜歡網(wǎng)院采用的教材。其主課本和練習課本的配套形式很適于網(wǎng)絡(luò)學習。值得一提的是,練習課本中有大量實用性較強的題目,還有詳細的提示和解答,便于學生自學。教材中的課文大都是從國外近期報刊雜志中選摘的,大大增強了我的學習興趣。

學習過程中,我受益最大的一點是制定了嚴謹、詳實、可行的計劃。制定是網(wǎng)院教材教給我的一件法寶。具體地說,一本本厚厚的教材是按周、按小時、按單元、按任務(wù)去完成的。所以每個網(wǎng)員都必須學會制定一個好的計劃,這樣學習、工作、生活才能有條不紊;每一次完成學習任務(wù),都會給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能很精彩。

當然,人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十四

本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自己反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沮喪,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自己的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十五

我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的'理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造一片新的天地。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十六

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動,建筑工程師個人工作總結(jié)。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的"門外漢"到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的項目經(jīng)理,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水工程的施工,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想在工作中。

我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項目部人員進行研討,并組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道路從參加工作以來。

我就喜歡上建筑行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,還是暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個工程順利地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。

三、學識水平、專業(yè)能力在工作中。

我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學考試,現(xiàn)已6門功課取得合格證,把計算機作為自己工作的必修課,我已能運用計算機來進行辦公。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚?,F(xiàn)就我在項目管理中總結(jié)的一些技術(shù)處理措施歸納如下:

1、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。預(yù)防措施為:將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干,然后在板縫下支設(shè)底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。

2、橋梁施工中,砼合攏槽的留設(shè)和砼澆注順序:橋梁合攏槽應(yīng)留設(shè)在橋拱跨度的三分之一處和頂部,拱座處禁止留設(shè)。砼澆注應(yīng)先澆注拱頂砼,然后對稱澆注拱座處橋拱砼,再對稱澆注拱身砼,最后在砼強度到達70%以上時,才選擇氣溫澆注合攏槽砼。

3、道路施工中,伸縮縫的處理方法:伸縮縫傳統(tǒng)的處理方法是設(shè)置傳力桿,往往處理不好會出現(xiàn)砼路面斷裂,影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫,不需設(shè)置傳力桿,其方法為:在伸縮縫處基層挖槽,其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50cm×20cm,槽挖后澆注c30砼,其面與基層面平,然后在砼表面上鋪油毛氈兩層,最后澆注路面砼,在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開,寬2cm,縫內(nèi)灌瀝青麻絲和油膏。四、項目管理建筑項目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持"安全第一"的方針,確保工程質(zhì)量,堅持"質(zhì)量求生存"的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。建筑行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是"做到老、學到老"的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

工程師職稱評定專業(yè)技術(shù)我,1999年12月認定為助理工程師,先后于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行"新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備",對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和.唐山一中第二教學樓工程中擔任技術(shù)負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為20__年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十七

光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)良的成績考進湖南生物電機職業(yè)技術(shù)學院。三年的校園生活,使我本身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力和交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我曉得了除學習之外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映照,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、進步;才是我們作為當代大學生的主題。我美滿地完本錢專業(yè)課程。并具有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操縱,平時我還瀏覽了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大進步!

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);重視理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力和分析、解決題目的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和展開一些成心義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

這幾年學到的專業(yè)知識勢必利用到以后的工作當中,通過學習進步了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除工作方面的進步、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和xx人。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十八

大專生活一轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,我則擁有了豐富的專業(yè)知識。我珍惜這四年的學習光景,畢業(yè)之際,以下是我為自己的學業(yè)總結(jié)的大專生畢業(yè)前自我鑒定。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續(xù)努力,不斷的充實自己。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇十九

篇時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,當我們已經(jīng)過了發(fā)育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經(jīng)有了非??捎^的進步。畢業(yè)之即,該對自己的三年做個總結(jié)和鑒定了。

首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。貫徹黨十七大的中心思想,以十一五的大目標來開展自己的小目標。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關(guān)心身邊同學的情況,與周邊同學關(guān)系融洽,努力為同學服務(wù),積極協(xié)助老師開展工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

最后一部分的鑒定,是針對我的心理和意志上的進步來講的。3年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。3年后,我重新面對自己,我,xxx,從高考之前就決定要加入會展這個行業(yè),現(xiàn)在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了3個月的目標,今年目標,3年后的目標,10年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區(qū)別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現(xiàn)完美的teamwork。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的`需要,也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為可以讓我知道的更多)。待人處世熱情大方,生活態(tài)度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務(wù),誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓精神,勇于面對挑戰(zhàn),如果可能的話,我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇二十

剛進校門時,我自知自己的成績并不算太好,所以我沒能去成更好的學校,但我也沒有自暴自棄,因為我知道這里對我而言是一個全新的起點,既然過去發(fā)生的事已經(jīng)改變不了,那么我能做的就是迎頭趕上那些超過了我的人。這三年里,我努力讓自己沉浸在學習中,在上課的時候,我會打起十二分的精神,將老師講授的知識記在腦海中,遇到了知識重點和難點時,我會用筆記在書本上,此外我還會利用閑暇的時間去瀏覽一些教學資料,我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上有著不少優(yōu)質(zhì)的教學視頻,讓我在看完之后不得不感嘆現(xiàn)在的生活真是幸福,要是以前的話哪有這么多的資源來給我們免費觀看。像我這樣的學習態(tài)度當然是有收獲的,我的專業(yè)知識不僅掌握的比大多數(shù)同學好,而且也多次獲得了班級和學校的嘉獎。

對于大多數(shù)學生來言,工作是畢業(yè)之后才會去考慮的事情,可對于那些想提升自己的同學來言,在畢業(yè)之前要是能讓自己工作經(jīng)驗變得豐富就好了,所以不少有追求的同學都會在假期里去參加一些社會實踐。我受到了這些同學的感染,在暑假的時候,我會參加一些社會實踐,雖然找一份合適的工作并不是很容易,但是只要肯用心,那肯定就會有收獲,我很快就找到了一份臨時工的工作,這也讓我體會到了工作時的艱辛,畢竟我拿的工資都是依靠自己的辛勞獲得的,這可遠比找爸媽要錢有意義的多。

我是一個活潑幽默的人,所以在校期間我結(jié)交了不少的朋友,可能大家都覺得我這個人的性格不錯吧,同時我也酷愛體育運動,每當天氣比較好時,我就會拉上幾名同學一起去打球,也會約上好友一起去外面走一走,在假期里我也去過不少的景區(qū)旅游,這讓我開闊了視野,也見識到了外面的世界遠比我想象中的要精彩。

學習生活馬上就要結(jié)束了,接下來就會參加工作了,希望我還能繼續(xù)保持這種學習的心態(tài),從而取得更好的成績!

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇二十一

三年的大學??粕钏茝椫敢粨]間,轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這三年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。三年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大學生活的鑒定與鑒定。

在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、思想方面。

通過大學三年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面。

我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。

三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面。

我積極參加各種實踐活動。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。

四、身體和心理方面。

大學三年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學三年學習生活的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇二十二

轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活就要成為過去了!這三年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應(yīng)用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍,又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始,老師的指導(dǎo),同學的請教,為了心中的那片天地而不斷學習,不斷的求知,要求自己能成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的大學生,要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設(shè)者。

我最大的特點是:老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。

我講究信用,這也不僅僅是我,同學們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的'關(guān)系能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優(yōu)點那么必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須干到底,一旦中間休息那么會出現(xiàn)惰性,有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

通過這三年的學習使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將辭別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以xx的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

五年制大專生畢業(yè)自我鑒定篇二十三

三年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月以優(yōu)異的成績考入學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,我一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。

身為學生我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到風華園實習擔任實習組長,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評,被評為最佳優(yōu)秀實習生。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在大專期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我大專期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還學習了二胡,努力學習聲樂等多種專業(yè)。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名xx年學前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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