方案的實(shí)施和監(jiān)督是確保它取得成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。方案的實(shí)施需要預(yù)留一定的時(shí)間和資源,并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評估。下面是一些成功案例的分享,供大家參考和借鑒。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇一
閱讀是一個(gè)人精神成長的重要渠道。街道經(jīng)過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。經(jīng)過活動提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會建設(shè)。
書香為伴,歡樂一生。
20xx年11月1日—11月30日。
各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
地點(diǎn):街道會堂,時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,做一個(gè)有文化、有夢想的新市民。之后代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機(jī),進(jìn)取行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行應(yīng)對面授課。(職責(zé)單位:組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會。
利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(職責(zé)單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評書、好書推薦活動。
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(職責(zé)單位:宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學(xué)校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(職責(zé)單位:宣傳部、學(xué)校)。
(一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳,充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標(biāo)語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時(shí)進(jìn)取推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設(shè)的重要資料。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇二
“我愛我***、大手牽小手”
――***村親子活動方案
父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動主題:我愛我***,大手拉小手 活動時(shí)間:六月下旬
活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目內(nèi)容:
活動地點(diǎn):***村村民委員會
活動參與對象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程:
(一) 社區(qū)成員入場。
(二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
(三) 主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
(四) 每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
(五) 活動開始。
第一個(gè)活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳
第二個(gè)活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演
第三個(gè)活動愛我***大家庭
(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)
(七)主持人致詞,活動結(jié)束 活動內(nèi)容:
1.第一個(gè)活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)
游戲2:大腳小腳(15分鐘)
分享感受:給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。
2.第二個(gè)活動環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)
活動目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會珍惜。 活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容:
(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會?,F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱!
游戲2、角色扮演 (30分鐘)
活動目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對彼此的`理解,使子女與父母的心貼得更近。
活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。
規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。
情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”
回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!
分享內(nèi)容:
(1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?
(2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?
(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個(gè)活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)
活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。
3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。
4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開來有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。
5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。
6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資:
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備注:
1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。
2、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號)。
(1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。
(2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場展示多一張)。
(3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。
(4)其他特殊情況。
應(yīng)急措施
為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、 事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
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2、 做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時(shí)的安全。
3、 活動時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、 為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的
通知
尊敬的***村各位居民群眾:
***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動,它將會帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng),另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名,期待您與您的孩子積極參與!
特此通知!
***村委
年 月 日
親子活動報(bào)名表
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇三
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
20xx年6月18日
xx居民家
xx社區(qū)
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗(yàn)活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇四
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(xx年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。
2、活動步驟
――調(diào)查準(zhǔn)備階段(xx年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
――活動實(shí)施階段(xx年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
活動總結(jié)階段(xx年1 2月)
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(xx年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求:
――準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。
――實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。
(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制,將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。
(四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇五
同創(chuàng)禮貌,共度中秋。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會。
20xx年xx月xx日至xx日
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
(一)提高認(rèn)識,精心組織。把開展“我們的節(jié)日――中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的'載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確?;顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日――中秋”活動情景上報(bào)活動方案、圖片等資料。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇六
為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動,方案如下:
xx。
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動,引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
1、大力營造節(jié)日氛圍。
大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時(shí)宣傳開展特色七夕文化主題活動,營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。
2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。
制作七夕節(jié)日宣傳欄,對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。
在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題,開展家庭文化宣傳活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇七
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的'生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒
4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
參加活動40余人
社區(qū)計(jì)生人口文化活動室
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。
20xx年10月xx日。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇八
活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并透過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的`樂趣。
負(fù)責(zé)人x人,領(lǐng)隊(duì)x人、志愿者xx人,共計(jì)xx人。
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者。
2、志愿者選拔。
3、志愿者培訓(xùn)。
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者。
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求。
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)。
7、召開志愿者會議,對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
20xx年xx月x日。
每周星期六、星期天午時(shí)約x個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)思考志愿者的時(shí)間)。
xx社區(qū)。
1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對象。
2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量。
3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月)。
4、確定志愿者人數(shù)及名單。
5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽。
6、活動過程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及推薦。
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié),并不斷改善。
8、整個(gè)活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、推薦及評價(jià)。
9、最終活動結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人,需及時(shí)我們反映,我們會將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問題。
1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(xx元)。
2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(xx元)。
3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(xx元。
xxx元。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇九
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
“情系老人”
11月22日。
xx小區(qū)。
xx小區(qū)。
小區(qū)若干成員。
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的組,健康衛(wèi)生組和老人運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的.聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
1、活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十
優(yōu)秀作文推薦!為提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動效果,以深化拓展“民情360”服務(wù)體系建設(shè)為主線,結(jié)合黨員雙重管理,廣泛開展在職黨員進(jìn)社區(qū)領(lǐng)崗履職服務(wù)活動,不斷提升黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意識,促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。東關(guān)街社區(qū)本著“奉獻(xiàn)、服務(wù)、互助、和諧”的精神,決定以“亮黨員身份,樹黨員義務(wù),建和諧社區(qū)”為主題,現(xiàn)將在職黨員進(jìn)社區(qū)活動安排如下:
活動時(shí)間:4月3日—4月15日。
活動內(nèi)容:社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)在職黨員進(jìn)行登記,亮明身份,積極號召參與社區(qū)服務(wù)活動。在職黨員到社區(qū)報(bào)到,要做好姓名、單位、聯(lián)系方式及技能特長等信息登記工作。
活動時(shí)間:4月16日—4月20日。
活動內(nèi)容:社區(qū)組織在職黨員熟悉人員、社區(qū)環(huán)境,了解活動計(jì)劃與內(nèi)容,討論研究落實(shí)具體措施。根據(jù)在職黨員年齡、特長、工作性質(zhì)、身體狀況等情況,社區(qū)設(shè)立扶貧解困救助崗、法律法規(guī)咨詢崗、理論政策培訓(xùn)崗、民事糾紛調(diào)解崗、美化家園奉獻(xiàn)崗、社區(qū)文化宣傳崗、醫(yī)療保健服務(wù)崗、社區(qū)治安維護(hù)崗、愛心工程捐助崗、社情民意信息崗等10個(gè)崗位,黨員結(jié)合自身專長和時(shí)間,選擇參加活動和服務(wù)意向,主動認(rèn)領(lǐng)1—2個(gè)崗位,切實(shí)做到以辦好實(shí)事服務(wù)群眾,以建立情感凝聚群眾,以參與管理影響群眾。
活動時(shí)間:5月15日—6月5日。
活動內(nèi)容:組織在職黨員進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育活動,培養(yǎng)社區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境的良好意識,以整治社區(qū)臟、亂、差為突破口,動員社區(qū)黨員力量,一人帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動一個(gè)樓道,切實(shí)抓好門前,樓道,死角,草坪的衛(wèi)生清理工作,扎實(shí)有效的開展樓院衛(wèi)生整治行動。同時(shí)督促好小區(qū)物業(yè)管理工作,居民小區(qū)內(nèi)不亂停放車輛,組織社區(qū)居民開展愛護(hù)綠地草坪活動,帶領(lǐng)居民凈化,凈化美化社區(qū)環(huán)境,搞好社區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)工作,建設(shè)管理有序、環(huán)境優(yōu)美、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
活動時(shí)間:6月25日—6月30日。
活動內(nèi)容:為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年,社區(qū)組織在職黨員開展“慶七一、頌黨恩、筑和諧”為主題的大型文藝演出。
通過本次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨總支和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,調(diào)動廣大黨員的`積極性,通過豐富多彩的文藝節(jié)目表達(dá)對黨的無限熱愛之情。
活動時(shí)間:7月10日—8月15日。
活動內(nèi)容:社區(qū)結(jié)合學(xué)生暑期“雙報(bào)道兩反饋”活動,利用在職黨員自身優(yōu)勢,開展在職黨員對青少年學(xué)生進(jìn)行一對一的假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動,進(jìn)一步開展“快樂假期、社會體驗(yàn)”活動,通過這一活動,能夠使未成年感知生活、激發(fā)立志報(bào)國熱情。開展“陽光關(guān)愛、攜手成長”活動,為特殊群體未成年人、留守兒童送關(guān)愛、送溫暖、送服務(wù)。使青少年假期生活更加豐富多彩,同時(shí)加強(qiáng)青少年法制教育,杜絕本社區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)象。
活動時(shí)間:8月25日—9月20日。
活動內(nèi)容:組織在職黨員義務(wù)為群眾發(fā)放宣傳單,對群眾進(jìn)行義務(wù)就業(yè)政策宣講,主要是宣講勞動保障和各項(xiàng)政策法規(guī),惠民政策宣講,對社區(qū)下崗、失業(yè)人員、從業(yè)人員、新增再就業(yè)人員,離退休人員做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,社區(qū)及時(shí)張貼每期的用工單位招聘信息,對下崗失業(yè)提供再就業(yè)服務(wù)信息,展示轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)成功圖片,引導(dǎo)鼓勵(lì)更多失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)與在職黨員溝通聯(lián)系,與轄區(qū)共駐共建單位開發(fā)就業(yè)崗位,確保能及時(shí)安置下崗位失業(yè)人員,積極開展創(chuàng)業(yè)援助服務(wù),讓就業(yè)的惠民政策落到實(shí)處。
活動時(shí)間:10月10日。
活動內(nèi)容:社區(qū)組織在職黨員成立政策宣傳服務(wù)隊(duì)、法律咨詢服務(wù)隊(duì)、健康醫(yī)療服務(wù)隊(duì)等志愿者隊(duì)伍,免費(fèi)為居民提供計(jì)劃生育、勞動保障、舊樓改造、健康咨詢等服務(wù),使黨員深入到居民群眾當(dāng)中,努力營造“有困難找社區(qū)黨員”的氛圍。
活動時(shí)間:11月15日。
活動內(nèi)容:通過開展在職黨員座談會議,進(jìn)一步激發(fā)在職黨員活力,使社區(qū)與在職黨員之間相互加深了了解,增進(jìn)溝通。同時(shí)增強(qiáng)在職黨員為居民服務(wù)的責(zé)任心,營造“黨員在社區(qū),示范在社區(qū),奉獻(xiàn)在社區(qū)”的良好氛圍,為社區(qū)發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的新型社區(qū)。
活動時(shí)間:12月20日—12月30日。
活動內(nèi)容:組織在職黨員干部進(jìn)家入戶,了解貧困低保戶的思想、生活和工作狀況,重點(diǎn)關(guān)注有老弱病殘人員的家庭。通過走訪、慰問貧困戶,進(jìn)一步摸清居民生活困難的現(xiàn)狀,對喪失勞動能力的特困戶給予幫扶和心理安慰,解決好生活上的實(shí)際困難;對有勞動能力的要結(jié)合自身實(shí)際,注重送技術(shù)、送信息、送鼓勵(lì),解決好自食其力的問題。
社區(qū)將周密安排,嚴(yán)格執(zhí)行,積極組織在職黨員參加社區(qū)開展的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮好黨員進(jìn)社區(qū)的帶頭作用,幫助社區(qū)了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民需,積極為社區(qū)的建設(shè)出謀劃計(jì),切實(shí)發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用,樹立黨員良好形象。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十一
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
深圳xx日報(bào)社、深圳xx公司。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報(bào)社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)。
(二)現(xiàn)場抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。
3、抽獎(jiǎng)方式:特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由嘉賓根據(jù)放入抽獎(jiǎng)箱的.輔助紙數(shù)量進(jìn)行挑選。并當(dāng)場中獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運(yùn)獎(jiǎng)將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)不能重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓映楠?jiǎng)。
(1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題)幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎(jiǎng)點(diǎn)。(注:舞臺必須嚴(yán)格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個(gè)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
xxx。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元。
總費(fèi)用:xx元。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十二
我們居住在小區(qū)的時(shí)候,經(jīng)常會有各種各樣的活動來讓我們娛樂,那這些活動的方案該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的社區(qū)活動策劃方案,希望對大家有所幫助!
一、目的:
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;
二、計(jì)劃簡述:
計(jì)劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;
計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動,并進(jìn)行首輪講座及體檢;
三、具體內(nèi)容:
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;
社區(qū)活動策劃方案社區(qū)活動策劃方案
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座;
選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌,主要進(jìn)行健康知識口號宣傳;
對社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。
一.引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代
生活
方式、具有個(gè)性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵(lì)功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤滑劑。二.目的
三活動的`內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個(gè)人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還
學(xué)習(xí)
了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:五社區(qū)文化的人員配備
六活動對象:全體業(yè)主
八社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學(xué)校體育場所;4、報(bào)紙、宣傳欄等。
九獎(jiǎng)項(xiàng)
每個(gè)活動的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)1000元(1名)二等獎(jiǎng)500元(10名)三等獎(jiǎng)200元(20名)參與獎(jiǎng)(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十三
4月13日上午,幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛,小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。
本次活動開展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們設(shè)計(jì)了一份精美的親子活動邀請函,發(fā)動全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動方案”,精心編排的親子活動有:找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動中,可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長們也仿佛回到了快樂的.童年時(shí)代。整個(gè)活動進(jìn)展十分順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說:“這個(gè)活動對我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動,可別忘了叫上我們?!?/p>
社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的?;顒又w現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗(yàn)到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十四
新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個(gè)多月的時(shí)間里,通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對社工的了解還不是很深刻,有困難的時(shí)候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中,促進(jìn)社工與居民的互動,同時(shí)探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制,為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動,增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認(rèn)識,使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認(rèn)同,聯(lián)結(jié)社會支持網(wǎng)絡(luò);同時(shí),能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時(shí)可以找社工;通過宣傳活動招募義工,形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù),志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制,充分調(diào)動社區(qū)自身的可用資源。
社會互動,是指社會上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動,社會互動會對互動雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時(shí)候,可以了解到社工相關(guān)的知識,在以后遇到困難的時(shí)候,還可以向社工需求幫助,社工也有機(jī)會與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
服務(wù)地點(diǎn):西隅社區(qū)
現(xiàn)場招募、宣傳單、展板宣傳
4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動,收到了良好的.宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時(shí)候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶,令在場的市民對社工有了更深刻的認(rèn)識,對社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個(gè)契機(jī),在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場社工宣傳咨詢活動,讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長,盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。
前期準(zhǔn)備:方案策劃、確定活動主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動場地。
中期準(zhǔn)備:分工開展資料的收集。
b、展板的宣傳用到的相片、活動內(nèi)容的收集,制作:因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開展各種活動,可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對以前的活動,探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。
后期準(zhǔn)備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準(zhǔn)備,所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。
下午三點(diǎn),人員到位,物資到位,現(xiàn)場布置。三點(diǎn)半開始宣傳活動:由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識解答,對有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記,引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎(jiǎng)游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時(shí)候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。
a、清理現(xiàn)場。
b、回收活動物資和材料(宣傳材料)。
c、桌椅歸還。
d、活動結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。
1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開展活動,需要作出改動。
解決辦法:提前想好后備的活動地點(diǎn),如西隅珊洲橋,活動時(shí)間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動。
2、天氣原因不適合舉行活動。
解決辦法:延期舉行。
3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。
解決方法:社工現(xiàn)場主動積極向居民宣傳,同時(shí)利用有獎(jiǎng)游戲吸引市民的視線。
1、 要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。
2、社工注意自己的公眾形象,活動期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十五
宣傳目的:員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系,提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。
活動形式:在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持: 200份卡包做為活動贈品。
活動贈品贈送要求:
1. 新辦會員卡的顧客可以免費(fèi)領(lǐng)取一份卡包
2. 回答以下問題正確的。
a. 我公司的會員日是每月的幾號?
b. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,滿100元抵?元。
操作流程:
2.人較多時(shí),先辦卡,后提供免費(fèi)健康咨詢。
3.人較多時(shí),老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費(fèi)健康咨詢。
注意事項(xiàng):學(xué)會識別,杜絕老會員為獲免費(fèi)贈品而重復(fù)辦卡。
活動注意事項(xiàng):
a要求人員不能遲到、不能擅自離崗。
b物料要求司機(jī)每天6:50一定要運(yùn)送到指定地點(diǎn)。
c遇見城管的`工作人員應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,避免費(fèi)用的發(fā)生。
d人員要求:專業(yè)知識強(qiáng),親和力強(qiáng)。
e當(dāng)天遇見雷雨天氣,活動取消。
f**店每天抽調(diào)一個(gè)人做社區(qū)活動,**店的店長提前上班,保證早班人員有2個(gè)。(提前上班的時(shí)間由店長累計(jì)登記,可以補(bǔ)假或補(bǔ)發(fā)津貼)
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十六
“愛心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛心社的主打活動,本次活動聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛心,而是走進(jìn)社區(qū),對居民進(jìn)行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進(jìn)行愛心的傳遞。
通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
承辦部門:法學(xué)院研究生愛心社
活動對象:法學(xué)院全體研究生
宣傳時(shí)間:11月15日至12月12日
活動地點(diǎn):社區(qū)
社區(qū)憲法日活動策劃方案篇十七
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的.狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:
鼓舞飛揚(yáng),音樂無處不在――圣誕音樂動感之夜
xx年12月25日晚7:00至9:30
xx
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xx
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xx
略。
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