教育集團工作總結(jié)（實用18篇）

總結(jié)不僅局限于學習和工作，也可以運用在生活的各個方面。寫總結(jié)要注重邏輯性，先后關(guān)系要合理，層次分明。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，供大家參考借鑒。

教育集團工作總結(jié)篇一

x市第x中學教育集團關(guān)于20xx年重點工作進展情況的匯報范文（2）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:。

一、20xx年工作要點。

（1）集團內(nèi)實現(xiàn)三校區(qū)教學質(zhì)量同步提升，中考成績再上新臺階。

（2）集團內(nèi)部初步建立協(xié)同發(fā)展機制，讓中層干部、教師交流形成有序化、常態(tài)化，嚴格落實教育局有關(guān)文件精神和指導(dǎo)性意見。

…………。

（6）圍繞教育教學中心工作深入貫徹落實十九大會議精神，以不忘初心，牢記使命為主題，以兩學一做學習教育、文明校園創(chuàng)建為主線，開展十九大專題黨課。

二、20xx年工作具體措施。

教育集團工作總結(jié)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自***和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，xxx堅持第一時間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進，注重督促指導(dǎo)，將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動集團發(fā)展的強大動力，集團主題教育整體開局平穩(wěn)、推進有序。

一、主要工作開展情況

（一）提高思想認識，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團黨委高度重視，認真履行主題教育主體責任，第一時間組織召開黨委會，專題研究集團主題教育實施方案、工作安排，并成立了以集團黨委書記為組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開了集團黨委理論學習中心組學習（擴大）會，認真學習貫徹************在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和省委理論學習中心組集體學習暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，貫徹落實***、省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，對集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進行安排部署，明確任務(wù)、突出重點，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育扎實有效推進。

（二）突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學習教育。堅持將學習教育貫穿全過程，集團領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學原文、悟原理，緊緊圍繞《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章來進行學習，嚴格落實省委關(guān)于集中學習的要求，安排“守初心、擔使命”“講黨性、作表率”“補短板、解難題”三期集中學習，目前已進行兩期，每一期都安排時間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進行領(lǐng)學、進行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學習載體，保證學習效果。x月xx日－xx日，利用周末兩天時間舉辦了“守初心、擔使命”第一期專題讀書班，集中學習研讀《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》兩本書和************視察xxx時的重要講話精神，同時傳達省紀委關(guān)于省xx有關(guān)問題的通報和關(guān)于xx縣委書記xxx的通報，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線；期間，集團中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔使命”專題以及所學內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日－xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書班，把《x》納入學習內(nèi)容進行傳達學習，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學了兩本書，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，集中學習研讀***、省委和集團黨委關(guān)于主題教育的會議精神、************視察xx重要講話精神和黨章，開展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動，真正使集團上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進一步悟出了堅定信仰、觸動了思想靈魂、認清了使命擔當、增強了黨性修養(yǎng)。

（三）堅持多措并舉，廣泛檢視問題。堅持將問題檢視貫穿全過程，制定印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議征集的通知》，采取書面征求、召開座談會、面對面征求等多種方式，充分聽取基層黨員職工的意見和建議，書面征求意見方面，圍繞集團改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊伍建設(shè)、職工訴求等各個方面，書面征求各單位、各部門意見建議；座談會方面，集團主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門主要負責人進行座談x次，集團分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門、各單位副職進行座談x次，分別征求意見建議；面對面征求意見方面，集團領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點面對面征求意見建議，目前正在有序進行。截至目前，除去屬x公司整改的問題外，共歸納梳理出涉及集團層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊伍建設(shè)、職工訴求等意見建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問題正在抓緊整改。

（四）緊密結(jié)合實際，開展調(diào)查研究。堅持將調(diào)查研究貫穿全過程，召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，緊密結(jié)合集團生產(chǎn)經(jīng)營、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團調(diào)研計劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時間地點、目標任務(wù)等，要求集團職能部門負責人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計劃。同時，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計劃，分別制定了各自調(diào)研計劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個一”活動分頭到聯(lián)系單位開展調(diào)研，已啟動調(diào)研課題xx個。

（五）抓好整改落實，注重工作實效。堅持將整改落實貫穿全過程，突出抓好檢視問題整改立行立改、***部署的專項整治和省委部署專項整改的落實。立行立改方面：如針對“全面深化改革推進速度較慢”的問題，已召開集團全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究出臺了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門加快改革步伐，為集團高質(zhì)量發(fā)展提供體制機制保障。針對“紀檢監(jiān)察體系機制有待完善”的問題，已制定印發(fā)《x》，強化紀檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專員辦公室，與集團合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀檢監(jiān)察一室、紀檢監(jiān)察二室，明確了各機構(gòu)職責。針對“x”的問題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。***部署的專項整治工作：整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔當不作為的問題，出臺《關(guān)于建立容錯糾錯機制的實施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團營造干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的氛圍。整治形式主義、會議過多問題方面，印發(fā)了《關(guān)于進一步精簡會議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團公司各類會議共計召開xx場，較上年同期減少x％；發(fā)文xx個，較上年同期減少x％。整治違反***八項規(guī)定精神方面，針對部分下屬子公司存在的車輛管理不規(guī)范情況，加強對相關(guān)責任人的教育管理，并責

（六）堅持及時調(diào)度，督促指導(dǎo)求實效。集團黨委根據(jù)***、省委要求，結(jié)合集團實際，成立了五個主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，定期調(diào)度主題教育開展情況，研究解決工作推進中的問題，指導(dǎo)基層單位開展好主題教育，通過聽取匯報、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對集團x公司開展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進。目前，已召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，開展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。

同時，貫徹落實***、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開展與落實“基層減負年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨召開動員大會，不再單獨制定實施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，結(jié)合各自實際制定主題教育“施工圖”和“進度表”；在工作推進中，為了避免重復(fù)學習，提高學習實效，集團對中層以上管理人員的集中學習和研討，統(tǒng)一安排學習內(nèi)容、學習時間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真參加集中學習研討，確保主題教育實效。

總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進上，所屬各單位黨委（支部）推進力度還不均衡，需要進一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用；問題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對較少。建議各單位及時交流推薦好的做法，加強溝通交流，多分享典型經(jīng)驗做法，達到共同提高的目的。

二、下一步工作打算

一是持續(xù)抓好學習教育。繼續(xù)抓好《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》兩本書的學習，開展好“補短板、解難題”第三期的集中學習，督促所屬各個黨支部開展好學習教育。

二是扎實開展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團中層以上管理人員分頭深入一線，開展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個難點問題，并安排一天時間，進行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、提出的思路、解決的辦法等進行發(fā)言，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問題的具體行動。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。

三是突出抓好問題整改。堅持將整改落實放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問題、***部署的專項整治、省委部署的專項整改和長期困擾集團發(fā)展的突出問題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點做好需長期解決問題的分類交辦，持續(xù)抓好整改。

四是扎實開展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團主題教育工作安排，切實在督促指導(dǎo)上抓緊抓實，真正把主題教育各項任務(wù)具體化、精準化、差異化，全過程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。

教育集團工作總結(jié)篇三

20xx年上半年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

教育集團工作總結(jié)篇四

北區(qū)教育集團自成立以來，我們充分發(fā)揮了集團的優(yōu)勢，開展了廣泛的交流合作，在提高教學教育質(zhì)量，改進教學研究方式，加強教學資源的融合和優(yōu)化，探索教師培訓的新形式和新途徑方面做了積極的探索，集團內(nèi)的各所學校在各個方面都有了明顯的發(fā)展。

在教學質(zhì)量方面：沙溪實驗中學教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，04、05屆畢業(yè)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績，05屆的學生在中考中取得了平均總分602分的高分，太高的錄取率近50%；金浪中學雖在生源不利的情況下，在獲得了市教育局中考三等獎的獎勵，的中考也取得了較好的成績；直塘中學雖面臨拆并的艱難局面，但始終沒有放棄一名學生，共同的交流、探索，努力提高教學質(zhì)量，在04、05年的中考中也取得了不錯的成績。最令人欣慰的是，北區(qū)教育集團的所有學校在05年的中考中擺脫了總分最末三位的尷尬局面。在學校管理方面：沙溪實驗中學“學生自主管理”的特色基本形成，04年還被評為蘇州市德育先進學校，05年正在爭創(chuàng)蘇州市德育示范學校；金浪中學因良好的管理，正在接受江蘇省示范初中的驗收。更為主要的是，通過集團的交流合作，促進了教師的迅速成長，增強了學校的發(fā)展后勁，這是集團組建后的最大收獲。

回顧兩年來，北區(qū)教育集團主要從以下三方面開展工作：

一、以課題的研究帶動學校的管理。

學校的辦學水平的提高與學校的進一步發(fā)展要從學校的管理入手，一流的管理才會有一流的成績。面對日新月異的教育改革，如何把握住改革的方向，如何運用先進的理論來指導(dǎo)，如何找到最適合自己學校的管理方法，是每一位校長必須思考的。集團成立之初，四所學校的領(lǐng)導(dǎo)，共同探討學校管理的良策，一致認為借助教科研的力量，以課題研究為載體，使學校的管理科學化、合理化、實效化。

1、確立課題。集團內(nèi)各所學校的領(lǐng)導(dǎo)達成共識后，成立了課題組，根據(jù)學校實際的情況，學校發(fā)展的需要，各自申報了由校長領(lǐng)銜的學校管理方面的課題。沙溪實驗中學申報了江蘇省教育學會“十五”立項課題，《全寄宿制實驗初中學生自主管理能力培養(yǎng)機制的研究》，本課題是從學校的日常管理中研究如何提高學生自主管理的能力，雖然有其特殊性，可課題研究的內(nèi)容又有其普遍性。金浪中學申報的蘇州市規(guī)劃課題《依托校本培訓，建構(gòu)學習化校園的研究》，從校本培訓著手，提升學校文化氛圍。兩個課題各有側(cè)重，集團學校共同參與研究，結(jié)合本校的特點共同摸索、探求，共同的研究過程中，提升學校的管理水平，各自找到學校的管理的亮點，努力形成凸現(xiàn)學校特點的管理特色。

2、專家的引領(lǐng)。課題的產(chǎn)生來自于學校的實際工作中，集團的學校都是基層的單位，有實踐中的困惑，有發(fā)展方向的迷茫，有理論支撐的匱乏等等，都需要理論的指導(dǎo)，專家的引領(lǐng)。借兩個課題的開題之際，邀請了上級的領(lǐng)導(dǎo)、專家，通過對課題的指導(dǎo)，提高我們的認識，明確發(fā)展的方向。05年3月，集團學校在我校參加省級立項課題開題論證會上，認真聆聽了江蘇省教育學會、蘇州市教育學會領(lǐng)導(dǎo)專家的發(fā)言，并且，就課題的研究進行了對話，解開一些科研中的迷團，提升了我們的科研水平。

3、研究中的交流與合作。課題確立后，更需要的是扎扎實實的研究、探索。因為都是學校管理的課題，所以集團商量成立了集團的班主任沙龍，共同來探索學生管理中存在的問題。05年6月的一次班主任沙龍，三所學校的八位班主任作了經(jīng)驗交流。并就實際工作中碰到的問題一起作了探討。大家都感到班主任沙龍?zhí)峁┝艘粋€探討班級管理工作的陣地，在探討中不斷的'積累經(jīng)驗，對自己的班主任工作有很大的幫助。

二、以教研活動帶動教師的成長。

學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學校的教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。集團內(nèi)各所學校都有一些較強素質(zhì)的骨干教師，通過校本的研究，充分發(fā)揮自己的師資優(yōu)勢，帶動其他教師的迅速成長。集團主要采用學校之間的教研活動，有計劃有組織地安排三所學校的教師互相聽課，議課，共同研討、交流，努力提高教師的教學水平。

1、“關(guān)注課堂，攜手共進”系列活動。為了進一步加強集團內(nèi)學校教學資源的融合和優(yōu)化，實踐新課改的精神，提高教師教學的水平。集團把著重點放在課堂教學上，每學期初制定好活動計劃。每次活動，上午安排三位老師上課（同一年級、同一教材），同教研組的其他老師聽課，下午在教研員幫助下評課，每一位參加活動的老師都要發(fā)表自己的看法和體會，或者提出創(chuàng)新性的建議，活動后要求每位老師寫反思，然后根據(jù)自己的活動反思，在所在學校的教研組再上課，再研討，務(wù)必把每次活動的收獲真正的落實到教學實踐中。這樣的反復(fù)磨課，能有效地提高教師的課堂教學水平。兩年中，我們已多次舉行了語文、英語教研組的活動，收到了良好的效果。

2、不定時的交流、切磋，充分發(fā)揮集團優(yōu)勢，提高教師的教育教學水平。在教學過程中，教師們發(fā)生困惑了，就邀請其他學校的優(yōu)秀教師來上課，然后一起探討。如04年11月直塘中學邀請了沙溪實驗中學的兩位老師上課，上課的內(nèi)容，上課的條件都由直塘中學的老師們決定，之后，大家共同討論在現(xiàn)有的條件下，如何來處理一些比較難以把握的教材。這樣不定時的交流、切磋，能很好的解決一些實際教學中碰到的一些困惑。

3、集團內(nèi)校際的備課組活動。備課組的活動不僅關(guān)注課堂教學，也會共同商討練習、復(fù)習的組織，尤其是初三總復(fù)習階段，會常常一起商討一些復(fù)習的安排，復(fù)習的對策，或者對中考信息的把握和理解等。如一起組織月考，然后分析、思考，再尋找良策等。這些活動加強了集團內(nèi)老師之間的合作，不僅提高了教學的效果，而且激發(fā)了教師教學的熱情，促進教師的成長。

三、以交流合作的方式帶動學生的全面發(fā)展。

學校教育的最根本目的是學生的健康成長，學生永遠是學校教育的主體。集團成立之后，在教師之間的交流合作的同時，并沒有忽略教育的主體——學生。因為以人為本、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才應(yīng)該是當代教育的價值取向。在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中明確指出：“倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。”而集團的校際活動，正是提高學生交流與合作能力的平臺。集團內(nèi)學校的領(lǐng)導(dǎo)們商量后決定，創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，有目的、有計劃地組織各種教育活動，從而讓他們自主地、能動地、創(chuàng)造性地交流與合作，促進學生的全面的發(fā)展。

例如05年4月30日，集團內(nèi)三所學校的籃球比賽，不僅參與比賽的運動員奮力拼搏，打出一個個漂亮的傳球，就是啦拉隊的加油聲也一浪高過一浪。我們深深地感悟到，學生只有投身于各種活動之中，其主體性才能得到良好的發(fā)展。

1、“關(guān)注課堂，攜手共進”系列活動將仍是集團合作的主線。但要擴大教師參與的面，加強落實的力度，更新活動的方式。努力使集團學校的老師們在活動中鍛煉、成長、發(fā)展。

2、加強學生參與集團活動的力度。我們已在這方面做了嘗試，看到了良好的效應(yīng)，以后，從學習活動到綜合實踐活動，開展的面更廣些。真正凸現(xiàn)學生的主體性。

3、以網(wǎng)絡(luò)的方式共享優(yōu)質(zhì)的教學資源，隨著課改的進一步深入，對教師提出了越來越高的要求，我們集團學校曾設(shè)想充分利用好三所學校的優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建自己的資源庫和試題庫，以網(wǎng)絡(luò)的方式共享，也許這樣的資源更有實效性。但是，這一切還在雛形中，沒有真正的起到作用。爭取在本學期能讓集團的資源庫和試題庫真正地用于教學之中，并且在以后的教學實踐中不斷的積累、補充，努力使集團的資源庫和試題庫更加豐富，更加優(yōu)質(zhì)。

總之，北區(qū)教育集團在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，一定會踏踏實實的做好每一件事，充分發(fā)揮集團的優(yōu)勢，力爭在以后的工作中有更大的進步。

教育集團工作總結(jié)篇五

一年來，集團圍繞打造德育隊伍、豐富德育形式、創(chuàng)建平安校園、爭創(chuàng)滿意學校、注重健康教育等工作思路，扎扎實實地做了以下工作。

（一）健全師德建設(shè)長效機制，精心打造德育主干隊伍。

1.在學習中統(tǒng)一思想。在師德師風的創(chuàng)建活動中，我們始終明確應(yīng)當走在最前列。我們利用各種會議、學習的機會，認真學習，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學風學識上以身作則。引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。

2.在踐行中落實責任。集團對師德師風建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為踐行社會主義核心價值觀，堅持教育為人民服務(wù)，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，實施師德師風建設(shè)責任制。在創(chuàng)建全國文明城市的過程中，我校廣大教師嚴格落實路長制值勤工作，力求做到無縫隙對接。

3.在建制中規(guī)范行為。依據(jù)實際情況，集團陸續(xù)建立了師德學習培訓制度、師德民主評議制度、師德情況報告制度、師德考核評估制度、師德建設(shè)承諾制度以及師德責任追究制度等，逐步形成一個完善的制度體系。每個學期初，我們都要對廣大教師進行專題培訓，在每個年度的師德考核中，我們都堅持按規(guī)程評議、考核，不走過場，以考核促學習，以學習促提升。

4.在活動中豐富載體。一年來，集團扎實抓好“五個一”載體活動。一是舉行師德師風承諾活動。二是開展一次師德師風專題討論演講活動。三是進行一次師德師風自查整改活動。四是開展一次師德師風民主評議活動。五是開展一次“千名教師大家訪活動”。重點要家訪好“三生”（學困生、貧困生、留守兒童）。

5.在表彰中樹立典型。在開展“師德師風”教育活動中，集團根據(jù)上級統(tǒng)一部署，注重挖掘師德典型。引導(dǎo)大家向身邊的師德榜樣學習，用自己扎實的工作、高尚的品德去教育和影響學生，做學生的良師益友。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，在活動中促進成長。

1.我們提出了養(yǎng)成教育校本基本規(guī)范，為達成養(yǎng)成教育實效，營造文明校園環(huán)境，我們通過新生入學教育，凝聚班魂；學習規(guī)范，制訂公約；完善制度，落實檢查；引領(lǐng)輿論，多元宣傳；對話溝通，分層育德。在此基礎(chǔ)上，集團實施了班級行為規(guī)范考評制度。每月評比、公布一次“行為規(guī)范示范班”。由于此項評比制度操作性強，反饋及時，班主任與學生都非常重視，有力地促進養(yǎng)成教育的開展。

2.校史教育，文化認同。濟寧市永豐街中心小學教育集團作為百年名校，“嚴謹、求實”的校風、“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓名揚全國，有著立志教育的豐厚校本素材。盡快適應(yīng)新校園生活的第一步就是富有校本特色的新生入學第一課“校史校訓教育”，推動新生樹起“今天我以永豐為榮，明天永豐以我為豪”的文化認同感。

3.愛心教育，補困幫扶。集團教育資助制度繼續(xù)實施，努力完善特困生學生的補助工作。將救助工作落實到位，做到真扶貧，扶真貧。

（三）常規(guī)、特色、競賽及家校四種活動互為補充，相得益彰。

1.常規(guī)活動重實效。無論是少先隊常規(guī)教育活動，還是日常的讀書、體育、禮儀等活動，集團都精細到每一個流程，每一個教育點，注重細節(jié)，注重實效。結(jié)合重大節(jié)日，少先隊會利用主題升旗儀式開展各種形式多樣的教育活動，這些活動的過程都要求扎實，不走形式，力求實效。一年來，集團大隊部相繼開展了安全教育主題升旗儀式、“革命先烈須銘記清明時節(jié)寄遙思”主題活動、“童心永向黨紅色基因傳”慶七一系列活動、“學憲法、用憲法”主題升旗儀式。集團少先隊被評為濟寧市優(yōu)秀少先隊集體榮譽稱號。

2.特色活動求創(chuàng)新。集團嚴格按照上級部門有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定，開齊了課程，開足了課時，做到了不隨意增減課程。為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，多彩的社團活動開展的有聲有色，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與厚愛。

3.競賽活動促提升。每學期集團都會開展豐富多彩的競賽活動，這些活動既包括語文、數(shù)學、英語學科的單純的知識競賽，也包括藝術(shù)學科的技能競賽，二者互為融合，互為促進。集團始終本著“以賽促學，以賽促訓”的原則，分層次逐級競賽，并規(guī)范競賽流程，要求各種競賽都要有方案，有過程，有表彰，切實達到通過活動開展促進學生綜合素質(zhì)提升的目的。

4.家?；顒釉雎?lián)系。家?；顒映嗣繉W期一次的常規(guī)的家長會以外，還包括形式多樣的課外實踐活動，以及“千名教師大家訪”活動等，這些活動集團都會在開學初做出統(tǒng)一的要求，在確保安全的前提下，充分發(fā)揮家委會的作用，積極挖掘家長資源，開展多種多樣的“家長進課堂”“課外主題教育實踐活動”等等。這些活動的開展，進一步密切了家校聯(lián)系，形成教育合力。

教育集團工作總結(jié)篇六

,供大家參考。

xx集團黨委把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù)，高度重視，精心部署，緊緊圍繞“規(guī)定動作不走樣,自選動作有亮點”，扎實有力推進學習教育見行見效?，F(xiàn)將開展黨史學習教育相關(guān)工作匯報如下：

工作重點考核指標，要求集團各級黨組織成立黨史學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并立足實際制定了工作方案。訂購4本黨史教育指定用書x本，確保所有黨員全覆蓋學習。在集團內(nèi)宣平臺開設(shè)學習專欄，每月開展“黨史月月測”線上答題活動，參與人次達x人次。通過專題培訓、集中研討、實地學習、開展知識競賽、演講比賽等多種形式，不斷推進各級黨組織黨史學習教育走深走實。建立黨史學習教育周報、半月報、月報機制，通過聽取匯報、座談訪談、現(xiàn)場查閱資料、參加活動等形式對各黨組織黨史學習教育組織領(lǐng)導(dǎo)、學習開展、專題活動、宣傳總結(jié)評估工作等進行指導(dǎo)，全面掌握各級黨組織黨史學習教育開展情況。截至12月底，集團各級黨組織共開展中心組學習x場次，集中學習x場次，專題學習x場次，現(xiàn)場教育x場次，理論輕騎兵宣講x場次，黨史教育活動參與人次共計xx余人次。學以致用辦實事。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入基層一線開展專題調(diào)研工作x場，在此基礎(chǔ)上，梳理出首批“我為群眾辦實事”項目x項，聚焦企業(yè)發(fā)展的重難點問題和群眾“急難愁盼”的問題。在提供高質(zhì)量產(chǎn)品服務(wù)上辦實事求實效，針對市民需求，做了xx舉措。在保障職工權(quán)益上辦實事求實效，做了xx舉措。在履行社會責任上辦實事求實效，做了xx舉措。

等載體，將黨員“紅色”帶動作用在基層一線輻射延伸，推動黨史。

學習。

教育。

深入基層。聚焦廣大青年員工，以黨史學習教育推動群團工作，組織“我的青春跟黨走”青年。

讀書。

活動，共同學黨史、誦經(jīng)典，營造熱烈學史氛圍；組織職工開展紅色經(jīng)典誦讀活動，將黨史學習教育和學習工運史相結(jié)合，由集團職工精讀、深讀紅色經(jīng)典作品，傳唱經(jīng)典紅歌，并從中汲取前行力量。聚焦氛圍營造，以黨史學習教育推動深入群眾、深入民心，在辦公區(qū)內(nèi)懸掛吊旗、串旗，設(shè)置美陳裝置，張貼主題包柱、主題墻，營造慶祝建黨百年的濃厚氛圍。

集團黨委堅持把城市發(fā)展與國企黨建工作和黨史學習教育有機結(jié)合，推動黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。在黨史學習教育中悟思想、開新局，切實提升黨組織引領(lǐng)改革發(fā)展和基層治理的能力，有效提高國企黨建工作為城市經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航的能力。

集團黨委堅持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合，發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，依托xx平臺，充分發(fā)揮窗口單位優(yōu)勢，開展xx等黨建品牌創(chuàng)建活動，有效打破行政隸屬壁壘，實現(xiàn)資源有效聚合，變“獨唱”為“合唱”，推動形成“黨建共建、資源共享、和諧共進”的工作格局。

集團堅持履行國有企業(yè)的社會責任，以有效承擔社會責任為己任，打造一系列特色服務(wù)舉措，解決群眾“急難愁盼”的問題，為市民做了xx舉措，才能增加國企黨組織與群眾的互信和感情，得到群眾的充分肯定和支持。

干部從黨史中汲取力量，學思踐悟、知行合一，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。

教育集團工作總結(jié)篇七

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機，推進落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。

教育集團工作總結(jié)篇八

1.期初教師心理健康教育培訓：2月24日上午，學校舉行全體教師心理健康教育培訓。學校邀請了吳江區(qū)心理協(xié)會秘書長薛晟老師來校指導(dǎo)，開設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師如何關(guān)注孩子的心理需求”為主題的心理健康培訓。培訓中，薛老師借用習近平總書記在的重要指示：強調(diào)“提高人民群眾安全感幸福感，加強社會心理服務(wù)體系建設(shè)”這一主題切入，從三個方面展開培訓：青少年性健康教育、二胎家庭教育和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下班主任如何關(guān)注學生。大數(shù)據(jù)的分析和演示讓老師們更理解了關(guān)注青少年兒童的心理健康問題是我們常態(tài)教育教學工作的一個重要組成部分，提升了老師們的心理健康意識。

2.心理健康教育研討活動：3月5日，學校心理健康中心舉行新學期首次研討活動?；顒友埩颂K州職業(yè)大學心理健康教育專家張翔教授為老師們進行專題培訓?；顒又饕獓@“學校心理健康教育課程項目開發(fā)”和“心理健康教育教師團隊建設(shè)”兩個方面，制定了三年行動規(guī)劃。張老師還著重引導(dǎo)老師們從學生的生活入手，回到學生生活和學習情境中去，用更積極更健康的、在生活中能被廣泛采納的部分，去生成、演繹那些小的微課主題，從而明確自己的成長路徑。

3.“伙伴德育”研討活動：

3月6日上午，學校在會議室舉行了“伙伴德育”研討活動，省教科院張曉東博士來我校進行指導(dǎo)。會議圍繞“走進你我的世界”為主題的崗位實踐活動，從我校實踐以來的收獲與困惑展開。大家對“崗位實踐如何超越個體，實現(xiàn)‘伙伴德育’”這一問題展開了積極的交流。張博士根據(jù)老師們的表述，提出崗位實踐的最終追求是：通過不同的崗位實踐、角色體驗，讓學生感受崗位背后不同的人，從而走進他人的世界，尋找到另一個“我”。實現(xiàn)在認識他人中認識自我，讓學生在實踐、體驗與反思中學會寬容、學會鼓勵、學會關(guān)愛、學會體諒等美好道德品質(zhì)。

教育集團工作總結(jié)篇九

注重真做實干。組織開展課題申報、論文撰寫、校本教研修、師徒結(jié)對、課題展示等教研活動。在課題撰寫的指導(dǎo)過程中，手把手地指導(dǎo)青年教師如何撰寫開題報告，如何進行課題核心概念的界定，如何確定子課題，如何運用科學有效的研究方法，如何制訂課題實施方案，如何開展過程性研究，如何進行中期管理，如何撰寫結(jié)題報告等。除此之外，教科室還聯(lián)動葉燕芬名師網(wǎng)絡(luò)工作室、醇美語文工作室，組織開展校際教科研活動，內(nèi)容涉及如何提高教科研品質(zhì)，教科研與教師專業(yè)成長，教科研與學校特色文化建設(shè)，教科研與信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺使用等。

注重過程監(jiān)控。教科研管理最重要的不在計劃和總結(jié)，而在于過程性研究。為了防止敷衍和應(yīng)付，本學期教科室加大了期初、期中監(jiān)控力度。作業(yè)本檢查是一傳統(tǒng)性檢查，本學期聽取部分老師的建議，過行了期中集中檢查與期末隨班抽查的嘗試，并結(jié)合督導(dǎo)董建芬校長的指導(dǎo)，對作業(yè)批改的要求進行細化與。本學期組織了一次校級論文評比，鼓勵年輕教師參與、學習，使學校教科研后續(xù)力量得到有效提升。

注重教研實效。關(guān)注各學術(shù)團隊一周一個下午的教研活動時間中所進行的教研主題，期初通過學科大組長、學術(shù)團隊長會議布置落實了本學期教科研重點，下發(fā)《校本教研活動記錄本》，要求制定詳盡的計劃與聽評課人員，通過將活動簡訊發(fā)布到校園網(wǎng)“教研之聲”平臺，期末進行書面總結(jié)，盤點本學術(shù)團隊活動情況，進行自我認定、評價與并部門評價相結(jié)合，在期末的會議上進行交流，相互學習，取長補短。其次是通過“之江匯教育平臺”進行網(wǎng)絡(luò)教研，每位老師發(fā)布10個資源，點擊互訪達到100次以上，本學期學?；钴S度為178.6分，61位老師的空間成為活躍空間，探索著校本教研網(wǎng)絡(luò)化的新途徑。

教育集團工作總結(jié)篇十

“兵馬未動，糧草先行?！焙笄诠ぷ魇羌瘓F工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障。集團始終堅持“后勤工作做優(yōu)做細”的原則，為學生保駕護航，為平安校園的建設(shè)添磚加瓦。

（一）抓好集團基本建設(shè)，做好后勤服務(wù)工作。

1.精心施策，建好新校。將集團冰窖校區(qū)建設(shè)作為重點工作來抓，精心謀劃，多方爭取，積極推動新校區(qū)音體樓、地下停車場、塑膠跑道等項目的穩(wěn)步進行。

2.制度管理，用心服務(wù)。建立健全各項管理制度，嚴格按照制度行事。根據(jù)教體局制訂的各項制度，結(jié)合集團的實際，對相關(guān)制度進行明確和細化，落實了相關(guān)考核措施，并將部分規(guī)章制度放大張貼上墻。在后勤管理方面，注重改善后勤環(huán)境和條件，堅決執(zhí)行大型后勤設(shè)備設(shè)施由集團行政或維修經(jīng)費中解決的原則。按規(guī)定職數(shù)配備后勤崗位人員，健全并執(zhí)行購物、保管、領(lǐng)用、報支制度。在固定資產(chǎn)清核工作中，我們嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)管理制度。

3.以生為本，真誠服務(wù)。后勤工作的中心任務(wù)就是為集團全面實施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障，改善辦學條件是促進教學質(zhì)量提高的重要因素。在服務(wù)學生的過程中，我們努力做到管理科學化，服務(wù)人性化，工作細節(jié)化，著重突出“以生為本”的辦學宗旨，一切為了學生，積極營造集團內(nèi)外協(xié)同一致的教育氛圍。

（二）創(chuàng)建平安校園，確保師生安全。

2.加強安全設(shè)施建設(shè)與管理。借助上級的消防安全檢查的契機，進行兩個校區(qū)消防設(shè)施的維護，規(guī)范辦理好消防建設(shè)手續(xù)；多次進行校園內(nèi)及周邊的安全隱患大排查工作；同步做好冰窖校區(qū)的微機室線路改造工作。

3.疫情防控期間，將疫情防控實戰(zhàn)演練做實做細，每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)都扎扎實實，確保疫情防控無失誤。定期做好消防安全應(yīng)急疏散演練，做到警鐘長鳴。

成績屬于過去，永豐教育集團將在黨的十九屆五中全會精神的鼓舞下，不斷深挖發(fā)展?jié)摿?，勇為人先，自我超越，不斷提高工作標準，實現(xiàn)新的跨越。

教育集團工作總結(jié)篇十一

1美術(shù)學科教學研究中心成立。2020年3月15日，“xx實驗小學教育集團美術(shù)學科教學研究中心”揭牌儀式在程開甲小學三樓書法教室舉行。首先，xx校長在成立儀式上致辭，宣布特聘xx老師為“xx實驗小學教育集團美術(shù)學科教學研究中心”課堂教學導(dǎo)師、著名畫家嚴少樓先生為專業(yè)技能導(dǎo)師，定期來校輔導(dǎo)，希望全體學員珍惜機會，刻苦學習，致力個人專業(yè)技能的可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)學生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。接著，薛法根校長與嚴少樓先生為“xx實驗小學教育集團美術(shù)學科教學研究中心”揭牌。薛法根校長、張覺書記為兩位導(dǎo)師頒發(fā)聘書。簡短的成立儀式之后，嚴少樓老師為學員執(zhí)教《水墨畫竹》，全體學員熱情高漲，認真臨寫。期待“xx實驗小學教育集團美術(shù)學科教學研究中心”將在實踐與研究中不斷探索，促進xx實驗小學教育集團美術(shù)教學邁上一個新臺階。

教育集團工作總結(jié)篇十二

一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學校的發(fā)展需求，提升學校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局，保證教育經(jīng)費的投入力度，排除學校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的共享與流動。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項目為契機，內(nèi)強教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進的教育發(fā)展機制。

提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間，在五年里學校由原來的18個班增擴到45個教學班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力，教學科研穩(wěn)中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學水平家喻戶曉！

聆聽報告，接受思想洗禮：

一、聽領(lǐng)導(dǎo)報告，轉(zhuǎn)換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座，讓我們從心底受到強烈的震撼，引發(fā)深層的思考。他告訴我們：校長要有領(lǐng)袖的氣質(zhì)、雄心和風范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長應(yīng)該永不停歇的學習，還要具備一定的學習能力。校長是生命的愛好者，理想的'塑造者和責任的承擔者。他的報告使我們明確做個好校長的艱難，感悟出許多人生哲理。

二、聽專家講座，提升理念、加強反思、形成策略、轉(zhuǎn)化行為。

特級教師于漪在上?！敖處熃逃齽?chuàng)新峰會”點評校長論壇中提出，辦教育的核心是“育人”！每個人有兩個世界：物質(zhì)世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長既要志存高遠，又要腳踏實地。課堂教學質(zhì)量關(guān)系到學生的生命質(zhì)量。課堂是時間和空間的聚焦點，傳承和文明的交匯點，師生之間交流的交流點?！耙匀藶楸尽笔墙逃举|(zhì)的回歸！今日的教育質(zhì)量就是明天的國民素質(zhì)。她的報告為我們指名了方向，做一個腳踏實地的校長。

多彩的培訓報告讓我們大開眼界，受益匪淺！

走進課堂，與教師共同成長：

一、聽專家上課，反思教法。多次與莘莊鎮(zhèn)小老師去周邊學校參加教學研究活動，研訓員的深刻干練、遠見卓識、干凈利落的工作作風讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓員能聽課并親自指導(dǎo)老師上課，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為老師現(xiàn)場示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓員不拘謹，不慌張，手到擒來，得心應(yīng)手的教學技藝，不僅激發(fā)了學生的興趣，也觸動了教師的教學反思。同樣是課堂，為什么專家的指導(dǎo)更貼近學生？為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。

二、聽教師講課，增長技藝。顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強作為我們了解青年教師教學的窗口，共同探討教學藝術(shù)，共同切磋教學方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，入乎其內(nèi)故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內(nèi)，因為入乎其內(nèi)，故能和作者心心相印，息息相關(guān)，同呼吸，共命運，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學生，才能符合學生學習的規(guī)律。因此在與徐中強老師探討《葡萄是酸的》一課時，我們力求從教學過程的設(shè)計——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復(fù)走進教材，反復(fù)以教師的角度、作者的角度、學生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決問題，共同執(zhí)教。收到了比較滿意的效果。

在培訓中我們聽評了南校老師15節(jié)課、北校老師5節(jié)課，到北鶴小學、羅陽小學聽課6節(jié)。深入課堂，關(guān)注學生，真正感受與教師共同成長的快樂！

教育集團工作總結(jié)篇十三

xx公司始終堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，堅持用科學理論武裝頭腦，引領(lǐng)企業(yè)航向，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進企業(yè)發(fā)展的實踐力量。作為一支具有xx的特色支部，積極開展黨建及發(fā)展黨員工作，先后組織xx調(diào)研學習，做到黨建與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進。加強黨風廉政建設(shè)，認真檢查梳理公司制度，重點完善對采購管理、供應(yīng)商招投標管理方面的制度規(guī)范。加強黨員及非黨員員工的政治理論學習，不斷強化隊伍思想認識和管理水平。

xx公司結(jié)合實際，在已有制度基礎(chǔ)上進一步完善行政管理、人事管理、財務(wù)管理、運營管理等xx項規(guī)章制度，保證了制度的原則性、規(guī)范性、靈活性。

緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營、管理及發(fā)展需要，積極參與高校、社會招聘，累計招聘xx余名人員，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人才儲備。先后組織各類調(diào)研、學習交流會、內(nèi)部培訓等活動，大力提升員工的專業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)技能、管理能力、綜合能力，加強團隊凝聚力與創(chuàng)新能力。

xx公司以推進教學科研成果轉(zhuǎn)化為重點，緊緊圍繞科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)趨勢，加強科研成果的轉(zhuǎn)化及平臺搭建。先后落地實施xx等xx個項目，項目數(shù)量同比增長xx%，實現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)、市場拓展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“一條龍”。

在人工智能、科技金融、人文藝術(shù)、文博等領(lǐng)域緊密對接優(yōu)秀資源，在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)提升等方面進行積極探索。帶動行業(yè)交流與資源互動，積極促進“文化+旅游”、“文化+科技”、“文化+金融”等縱深融合發(fā)展。

xx公司積極服務(wù)xx等單位，以項目為統(tǒng)攬，不斷拓寬營銷渠道，深入推進線上線下融合發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)商品、交易、營銷等數(shù)據(jù)的共融互通。在線上渠道方面，通過產(chǎn)品多元化、店鋪視覺效果提升、提高內(nèi)容營銷流量、客服售前售后的反復(fù)跟蹤，不斷提升產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)知名度和美譽度。

充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，聚力打造新媒體矩陣。與xx等多個新媒體平臺互動，有力提升認知度。目前，微信公眾號共計發(fā)布推文xx條，粉絲數(shù)達xx余人，同比去年凈增xx人。

教育集團工作總結(jié)篇十四

第六周的實習工作也在日升日落的循環(huán)中過去了，在幾周以來，我在前線工作也深深的體會到了什么叫做小事不易，易事不小的道理。無論何時何地，做好每一件事物都必須付出一定的努力才行，雖然說努力不一定收獲頗豐，但是不努力那可就是一無所獲了，哪怕是這周在纜車售票處工作也是一樣的道理。事物無論大小，努力去做就好！

身為纜車售票處的一員，我深深地明白，售票工作看似簡單，但想要做好也是要付出艱辛的努力，我在從上班的第一天開始，我暗暗的對自己說，無論工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心態(tài)來面對。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因為我們每一個細微的動作都代表著九華服務(wù)人員乃至九華山旅游勝地的形象，所以這些不容我們有一絲的懈怠。

在這一周工作中，我熱愛自己的崗位，盡心盡力地履行好職責，自覺遵守票務(wù)征管制度。把文明，禮貌當作我們的修養(yǎng)，把進取，團結(jié)當作我們的精神，把笑迎天下客，滿意在人心，微笑服務(wù)，熱情大方，當作我們的宗旨。

其實在這這一周時間中，也存在著一些問題，需要改進，比如對景區(qū)的景點等專業(yè)知識了解不夠，需要加強自身的學習，以便更好的服務(wù)于游客。在新的一周里，我將更加努力，成為一位合格的服務(wù)人員。如熟練掌握售票工具和設(shè)備性能及操作技術(shù)、愛護設(shè)備、用具、定期保修，保持售票室處、設(shè)備、工作臺和工具的清潔衛(wèi)生等。這也將是我下一步的工作計劃，也請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指出我的不足之處，我也會虛心學習，完善自己。

最后也希望領(lǐng)導(dǎo)可以審閱我的工作小結(jié)，給予評判，謝謝。

教育集團工作總結(jié)篇十五

回顧20xx年，我們一直在努力。有汗水和艱辛，遺憾激勵奮斗。20xx年如約而至，我們滿懷期待。在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，一起回顧過去一年取得的成績，以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題，借此機會總結(jié)經(jīng)驗、積累教訓，為我們在新的一年里順利開展工作打好基礎(chǔ)。

回眸我們的每一項成就，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的辛勞和心血，洋溢著全體員工的不懈努力和辛勤汗水。新的一年，我們也期待一起攜手展開新的篇章。

沒有播種，何來收獲?；厥?0xx年，一路走來，我們用汗水和淚水換來了今天的成長，我們在進步，感謝陳董事長。相信，在董事長的帶領(lǐng)下，集團一定會邁向更高的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，既對20xx年的工作進行了全面、客觀的總結(jié)，也提出了20xx年的工作總結(jié)。希望在新的一年里，各部門負責人發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，不斷進取，帶領(lǐng)部門創(chuàng)造更好的成績。

董事長作總結(jié)及各部門工作點評。

董事長的話同樣讓我們受益匪淺，讓我們對新的一年充滿信心。好吧，就讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

讓我們攜手并肩，志存高遠，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

昨日的成功帶來今日的欣喜，今日的努力昭示明日的輝煌，讓我們團結(jié)一心，不忘初心，一起展望美好未來。

教育集團工作總結(jié)篇十六

20xx年9月，按照全國高校后勤社會化管理要求，xx職業(yè)學院改革后勤體制，由后勤服務(wù)集團負責學校后勤服務(wù)保障工作。從后勤服務(wù)管理處到后勤服務(wù)集團，各項服務(wù)保障工作平穩(wěn)過度，全體后勤員工團結(jié)一心，努力工作，堅持“保障優(yōu)先、服務(wù)至上”工作理念，緊緊圍繞“三服務(wù)三育人”宗旨，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重心，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為突破口，不斷提升后勤服務(wù)質(zhì)效，基本完成了20xx年各項工作任務(wù)。

（一）加強黨員干部學習教育，建設(shè)學習型黨組織。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大及十九屆五中全會精神，按照學校黨委部署，認真執(zhí)行理論學習、黨課學習計劃，積極參與“學習強國”學習活動，黨員干部人均月積分在1000分以上，本年度發(fā)展預(yù)備黨員1名，確定入黨積極分子6名。

（二）持續(xù)開展黨風廉政教育，從嚴管理黨員干部。加強黨員干部作風紀律建設(shè)，落實《中共學院委員會關(guān)于開展以案促改專項工作方案》，扎實開展警示教育，組織黨員干部簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，實現(xiàn)廉政建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

（三）加強職工思想建設(shè)，強化了全員責任意識。積極貫徹“三全育人”要求，樹牢“服務(wù)育人”理念，采取集體學習、典型宣講、討論交流等形式，職工思想道德水平和服務(wù)理念有了較大提升，主人翁意識和責任意識明顯強化，后勤服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有了較大提升。

（一）健全規(guī)章制度，完善內(nèi)部管理和運行機制。

一是重組了組織架構(gòu)。建立了“總經(jīng)理——部門負責人——一線員工”的扁平化組織架構(gòu)，分工明確，責任到人，組織運轉(zhuǎn)更加順暢高效。

二是完善了崗位職責。結(jié)合工作實際，梳理、制定了36種工作崗位職責，每個崗位員工明確自身職責和工作權(quán)限，從而更好的完成工作任務(wù)，也為績效考核提供了依據(jù)。

三是配套了考核制度。明確了績效考核標準和內(nèi)容，各部門每天按照要求對照崗位職責進行考核評分，集團督查組每周對各部門至少檢查考核一次，作為部門和員工績效工資核算依據(jù)。

（二）加強業(yè)務(wù)技能培訓，提升管理能力和服務(wù)水平。

二是組織法規(guī)制度學習。為了提升餐廳的服務(wù)水平，加強餐廳從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。9月份邀請縣食藥局等部門對110名餐飲從業(yè)人員進行了為期一周的專門培訓，包括《食堂管理實施細則》《食品安全法》《消防安全》《餐飲從業(yè)人員食品安全操作規(guī)范》以及窗口文明服務(wù)用語等。全年共進行了6場次集中培訓和新員工入職培訓，提高了餐廳從業(yè)人員的服務(wù)水平和技能。

（三）重視安全隱患排查整改，全年無發(fā)生安全責任事故。

1、強化飲食安全管理。嚴把食堂進貨關(guān)口，嚴格落實食材驗收、入庫、出庫、生產(chǎn)、銷售制度，杜絕安全隱患，有效防止了食物中毒案件的發(fā)生。加大對超市、商鋪的檢查力度，嚴格食品衛(wèi)生銷售法規(guī)，防止不合格食品、假冒偽劣商品出售。

2、確保學生公寓安全。

一是強化公寓紀律，將學生早出、晚歸等違紀現(xiàn)象及時反饋給學生處，協(xié)同督促學生嚴守校規(guī)校紀。

二是強化安全檢查，對違規(guī)惡行用電經(jīng)常進行檢查。學生處、保衛(wèi)處、后勤集團對學生公寓進行定期聯(lián)合檢查，沒收違章電器及管制刀具200多件，排查、維保滅火器36個，排除了安全隱患。

三是增強師生安全防范意識。11月20日，公寓管理科工作人員由于安全意識強警惕性高，及時發(fā)現(xiàn)電器失火并及時處置防止了一場火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、加強重點部位安全管理。高度重視用電和消防安全等，堅決杜絕違規(guī)操作。對全校6個室外箱式配電站加裝護欄更換鎖具，對所有建筑物內(nèi)的配電箱全部上鎖，確保了用電的安全和師生生活的正常運行，保證了校園穩(wěn)定和服務(wù)工作有序進行。

（四）多措并舉科學管理，開源節(jié)流降低成本。

1.做好“節(jié)約型”校園創(chuàng)建工作。為杜絕常明燈、常流水現(xiàn)象，擬制下發(fā)了《學院水電管理辦法》，開展校園“低碳生活，一小時停電”活動，倡議師生節(jié)約資源，培養(yǎng)師生節(jié)約用水、用電的節(jié)能意識，降低辦學成本。

2.加強24小時值班水電巡查。動力保障科每天進行用水用電情況檢查、登記，全年更換水龍頭122個，更換聲控開關(guān)96個，對水電資源浪費現(xiàn)象予以通報，并追究區(qū)域責任人責任。

3.控制好學生公寓的用水用電。學生公寓的水電浪費是一件老大難問題，公寓水電費以往一直居高不下，今年在學校支持下安裝了智能控電系統(tǒng)，對學生用電實行量化管理。既強化了管理員的職責，又培養(yǎng)了學生節(jié)約用電意識，節(jié)約了能源，也降低了成本，智能控電系統(tǒng)啟用一個月來為學校節(jié)約了近5萬元電費。

4.正在論證學校水網(wǎng)改造方案。目前學校生活用水主要使用自來水，自備井設(shè)計不夠合理又有故障原因一直沒有啟用，水網(wǎng)改造方案確定以后，學校生活用水主要使用自備井水，每年將為學校節(jié)約近10萬元自來水費。

（五）加強過程監(jiān)督，確保服務(wù)質(zhì)量。

1.認真聽取師生意見，不斷改進工作方式。在教學樓、學生公寓、商業(yè)街、教師公寓等各個場所都設(shè)置了意見箱，暢通了民主渠道，及時收集廣大師生的意見建議。在各個餐廳都設(shè)立有經(jīng)理值班臺和投訴電話，并懸掛意見本，全面收集師生意見。建立三級評價制度，開展了第二屆年師生生活服務(wù)座談會，全校師生共同監(jiān)督，更好地促進了餐飲服務(wù)質(zhì)量的提升。

2.完善了后勤微信服務(wù)平臺，提高智慧化反饋水平。增設(shè)了投訴功能，方便師生隨時反映遇到的困難和問題，今年以來收到投訴24件，投訴問題全部得到盡快解決。

（六）實踐“三全育人”理念，提升后勤育人能力。

大力推進環(huán)境育人。深入開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建綠色校園。

一是加強對校園已有花木、草坪的管理，抓好了澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固了已有的綠化成果。

二是積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)組織學生對校園進行了綠化，學生們對創(chuàng)建綠色校園留下了深刻的印象。

三是保持校園環(huán)境清潔整齊，做好公共公共區(qū)域清掃消毒工作，加強室內(nèi)區(qū)域通風換氣，確保教室整潔、宿舍通風良好。教室、宿舍和教師公寓房前屋后衛(wèi)生及時打掃，營造干凈、整潔的校園環(huán)境。四是通過開設(shè)勞動實踐課，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好勞品質(zhì)，也將學生素質(zhì)養(yǎng)成教育落到了實處。

2.全面深化服務(wù)育人。讓師生有更多獲得感、幸福感。

一是強化校園修繕工作，不斷完善硬件設(shè)施。開通微信平臺報修服務(wù)，維修教室桌椅、維護多媒體設(shè)備、維修宿舍設(shè)施等，全年解決報修3000余次，上門維修近萬人次，讓師生在工作、學習和生活中享受到了更好的服務(wù)。

二是改善了學生的住宿環(huán)境，截止目前學生公寓每個房間都安裝了空調(diào)，每棟樓房都安裝有洗衣機、直飲水機等硬件設(shè)施得到了提高。

三是對各個學院的各項公差勤務(wù)有求必應(yīng)，各學院教學活動提供了大力支持。

3.深入推進文化育人，講好后勤故事。一年來后勤微信服務(wù)平臺推送文章40余篇，從中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹到后勤先進員工風采展示，以及后勤開展各項活動的簡介，都在無形當中影響著廣大師生，培育著具有高校后勤特色的文化成果。

（七）認真做好疫情防控工作，確保學校師生身體健康。

每個宿舍房間、餐廳窗口為三級網(wǎng)格，由各部門安全員、餐廳經(jīng)理、商戶經(jīng)營者任三級網(wǎng)格長，分級負責管理。讓每個區(qū)域、角落都有具體人負責、有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，把每項防疫任務(wù)落到實處。

2.加強外來人員和物資管控。膳食服務(wù)中心和商業(yè)管理中心嚴格落實各項規(guī)定，把病毒擋在校門以外。

一是加強對進入學校的從業(yè)人員人員管理，由于疫情防控常態(tài)化，今年以來，所有餐廳以及商業(yè)從業(yè)人員持健康證上崗，并做相關(guān)核酸檢查。

二是嚴格排查原材料供應(yīng)，所有供貨商必須提供證件齊全的資質(zhì)證明，所有餐飲進貨資料報膳食服務(wù)中心辦公室備案。

三是入冬以來要求餐廳杜絕使用進口肉、海鮮之類的食品原材料；

對冷凍品加強監(jiān)管，要求供貨商提供同一批次的食品檢疫檢驗合格證和外包裝核酸檢測報告。

3.充分發(fā)揮好校醫(yī)院功能。學校醫(yī)務(wù)室保障有力，制定了科學的防疫預(yù)案。疫情期間醫(yī)務(wù)室積極儲備防疫物資，加強人員值班執(zhí)勤，堅持24小時為學校師生服務(wù)，實施公共事件突發(fā)預(yù)案，始終奮斗在抗疫一線，為學校的疫情防控工作貢獻了應(yīng)有的力量。

（一）服務(wù)水平和保障能力與師生需求和學校期望還有一定差距，今后要進一步轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、豐富服務(wù)內(nèi)涵，努力滿足師生不同需求。

（二）少數(shù)員工服務(wù)意識不強，集團整體服務(wù)質(zhì)量不高。今后要強化全員學習培訓工作，加強管理隊伍作風建設(shè)，增強一些員工服務(wù)理念，不斷提高整體服務(wù)質(zhì)量。

（三）各餐飲實體負責人執(zhí)行力不強，態(tài)度敷衍，師生提出的就餐價格、就餐環(huán)境、食品安全等問題不能及時徹底解決。今后要進一步落實責任、強化監(jiān)管，提高師生餐飲服務(wù)質(zhì)量。

（一）加強學習型團隊建設(shè)，提高后勤管理水平，進一步提升后勤服務(wù)水平和服務(wù)效益。

（二）建立集團企業(yè)精神文化，增強集團凝聚力。

（三）完善各項規(guī)章制度，進一步理順管理體制和運行機制，做到分工明確、責任到人、制度管事、制度管人。

（四）認真做好預(yù)算工作，實施目標管理，達到節(jié)約目的。

（五）提高后勤服務(wù)質(zhì)量，讓師生有更多獲得感、幸福感。

（六）做好食品安全衛(wèi)生工作，不斷提高飲食質(zhì)量。

（七）加大綠色環(huán)保宣傳教育力度，引導(dǎo)師生愛我校園，注重環(huán)保，做好校園綠化工作及原有花草樹木養(yǎng)護工作。

（八）做好節(jié)約型后勤創(chuàng)建工作。

（九）嚴格采購制度，本著既滿足需要，又注重節(jié)儉的原則，保證教學正常需要。

（十）規(guī)范校醫(yī)務(wù)室工作，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。

（十一）落實上級要求，確保不發(fā)生食品安全、生產(chǎn)安全、消防安全等責任事故。

教育集團工作總結(jié)篇十七

1、增長平穩(wěn)，集團客戶穩(wěn)定效應(yīng)和整體貢獻顯著提升。

目標市場保有率和信息化收入超時間進度，截止9月30日，已經(jīng)達到363萬，完成全年指標96.8%。集團客戶規(guī)模保持平穩(wěn)增長，對穩(wěn)定大眾市場發(fā)揮了積極作用。信息化收入對公司運營收入增長貢獻呈現(xiàn)上升趨勢。

開展短號增員專項競賽或活動，執(zhí)行首席客戶經(jīng)理制度，建立系統(tǒng)集團分層分級預(yù)警機制。

按照市公司指導(dǎo)意見部署開展《新興分公司中小集團“深耕計劃”專項行動》。

2、首席客戶經(jīng)理工作機制成效顯著，縱向一體化的關(guān)系營銷得到加強xx年，公司領(lǐng)導(dǎo)分別與縣委、縣政府、信產(chǎn)局、教育局、衛(wèi)生局、溫氏集團、凌豐集團、南方電網(wǎng)、等集團領(lǐng)導(dǎo)會晤，鞏固深化了中國移動與重要集團客戶的關(guān)系，有效推動了雙方集團層面的深入合作。

3、保拓校訊通。

–以“家?；印睘榛A(chǔ)應(yīng)用，快速提高校訊通業(yè)務(wù)覆蓋率。

–截至9月底，已覆蓋12所學校，縣城中小學覆蓋率100%，使用用戶1.37萬營銷型服務(wù)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。

4、競爭對手以集團客戶為渠道，滲透集團成員、個人及家庭客戶19189新增移動用戶來源。

超過70%的新189客戶仍保留使用原來的號碼；

客戶選擇189的原因主要集中在“單位統(tǒng)一辦理”、“組合優(yōu)惠”，反映出189的策略是“主攻異網(wǎng)，捆綁營銷、集團切入”。競爭對手發(fā)揮人脈優(yōu)勢、客戶經(jīng)理優(yōu)勢，通過“降低資費、贈送終端、話費補貼、合帳營銷”等交叉捆綁手段，從集團市場切入個人及家庭客戶市場！

認真貫徹市、縣公司指導(dǎo)意見，牢牢把握公司發(fā)展目標，加快td和全業(yè)務(wù)產(chǎn)品在集團推廣，大力拓展行業(yè)信息化藍海市場，創(chuàng)新組合營銷模式，加大動力100產(chǎn)品包的宣傳推廣，增強信息化產(chǎn)品營銷和客戶維系能力，強化重要ab類集團和中小集團客戶的保有拓展工作:。

1、認識貫徹市、縣精神，牢牢把握公司發(fā)展目標。

未來三年集團客戶工作，既要妥善應(yīng)對發(fā)展環(huán)境更為復(fù)雜、經(jīng)營形勢非常嚴峻、工作任務(wù)十分艱巨等困難和挑戰(zhàn)，也要積極把握我國經(jīng)濟運行呈現(xiàn)諸多向好信號、信息服務(wù)需求具有較大潛力、公司影響力持續(xù)擴大等機遇和優(yōu)勢，善于從公司的視野分析和把握公司的目標要求，站在公司整體利益的高度謀劃集團業(yè)務(wù)的長遠發(fā)展。kpi單一導(dǎo)向的管理方式面臨挑戰(zhàn)，客戶發(fā)展”大進大出“問題較為突出，重點加強集團客戶的保有與發(fā)展，利用好20xx年下半年新興多個重要集團與我司達成戰(zhàn)略合作關(guān)系的良好局面，高舉td大旗，用好政策，推動td發(fā)獲得國家和社會輿論的支持，促進與政府的關(guān)系，并為政企客戶市場的爭奪奠定先機，通過與政府合作贏得政府支持，為td建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、積極拓展集團客戶的藍海市場。

3、充分利用大市場資源，多策略全面穩(wěn)定集團客戶存量市場積極推行首席客戶經(jīng)理制度，加強客戶走訪，建立常態(tài)化客戶關(guān)懷制度，針對性采取終端補貼、話費存送、集團vpmn網(wǎng)等手段，實現(xiàn)對集團成員的穩(wěn)固捆綁。

4、整合資源，主動出擊，以一攬子解決方案實施全業(yè)務(wù)捆綁。

5、集團客戶維系保有工作，首先是集團成員在網(wǎng)穩(wěn)定，其次進行集團客戶的二次營銷。中小集團客戶市場將成為競爭對手關(guān)注和爭奪的重點。加強行業(yè)聚類客戶、區(qū)域聚位市場的拓展，實現(xiàn)中小企業(yè)規(guī)模擴散，增強對集團客戶關(guān)鍵人和聯(lián)系人的主動營銷服務(wù)，全部比照vip管理?？蛻舯Ｓ惺且豁楅L期工作，高度重視，常抓不懈，不僅以kpi為目標，對于ab類目標集團客戶要力爭全部保有，隨著明年年競爭加劇，作為累計指標可能發(fā)生激增。任何一個重要客戶被反挖，都可能產(chǎn)生難以預(yù)知的連鎖反應(yīng)。

教育集團工作總結(jié)篇十八

提高員工素質(zhì)、構(gòu)建和諧天信——xx集團20xx年女工工作總結(jié)20xx年，我公司女工委在公司工會女工部及工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順應(yīng)公司發(fā)展要求,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大女工積極投身到生產(chǎn)經(jīng)營和各項工作中,深入開展了巾幗建功，愛心幫扶，權(quán)益維護和豐富多彩的文體活動，充分發(fā)揮了女職工在企業(yè)兩個文明建設(shè)中的主力軍作用,為公司持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展做出了積極的貢獻。

21世紀，一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新世紀正向我們走來，面對科技高新化、信息網(wǎng)絡(luò)化的今天，提高女工現(xiàn)代科學文化素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)和競爭能力，是時代賦予我們的使命，尤其是我們紡織行業(yè)的女工。今年，我公司以女工計劃生育活動中心為基地，加強女工培訓，3月份，女工委根據(jù)去年女工的健康查體檔案以及女職工平時談到的身體保健要求，連續(xù)利用×××個下午，為女職工播放了《生命的奧秘》、《選擇合適的避孕方法》、《心理的調(diào)試與保健》等與婦科疾病結(jié)合較緊密的科教光盤；6月份，在女職工中開展了家庭教育講座，同時讓女職工寫出了家庭教育經(jīng)驗及在家庭教育中存在的問題，根據(jù)女職工的要求，女工委又評選出優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗12篇，制作成展板3塊在南生活區(qū)主干道展出，此項活動受到了女職工及職工家屬的好評！8月份，在女職工中開展了“四自”教育培訓和學操作培訓活動，制定了學習計劃，明確學習時間與要求，提出考核學習成果的硬性指標。在此項活動中，激發(fā)了女職工自覺接受教育，提高素質(zhì)的主觀能動性，確立起女職工追求出類拔萃，充分實現(xiàn)自身價值的高成就的主體意識。通過系列的教育培訓活動，我公司女職工不僅繼承和弘揚了中國婦女的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)了科學、文明、健康的生活方式。而且，形成了在工作中學習，在學習中工作的良好氛圍，增強了學習、應(yīng)對、競爭和創(chuàng)造能力。在公司女工委為每名女職工印發(fā)的《“讀一本書，學一項技能，提一條合理化建議”記錄本》上，有六條建議是與我公司的生產(chǎn)經(jīng)營、節(jié)約成本結(jié)合緊密的合理化建議，這在以前是從未出現(xiàn)過的。

年初，公司女工委制定了巾幗文明示范崗考核的共性指標——《巾幗文明示范崗考核實施細則》。并要求參加巾幗文明示范崗考核的崗位也要制定出崗位職責，細化其個性指標。使巾幗文明示范崗的考核指標，做到了細化、量化和科學化。同時以20xx年受表彰的巾幗文明示范崗為榜樣，組織女職工學習她們愛崗敬業(yè)、善于學習、勇于創(chuàng)新的精神，激發(fā)了女職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在活動中，女工們按照“巾幗文明示范崗”的標準嚴格要求自己，克服家庭和工作中的種種困難，比學習、比技術(shù)、比干勁、爭一流。公司技能部試驗室、進出口公司綜合部、財務(wù)部被評為“巾幗文明崗”，三個分廠的×××個車位被評為“巾幗示范崗”。通過爭創(chuàng)巾幗文明示范崗活動的開展，調(diào)動了女職工的積極性、主動性，創(chuàng)造性，其中×××條與生產(chǎn)結(jié)合較緊密的合理化建議受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的好評，形成了女職工奉獻在崗位、拼搏在崗位、建功在崗位的良好氛圍。在公司5月份舉辦的“操作運動會”中，全公司200×××余名女職工參加了比賽，夯實了設(shè)備基礎(chǔ)，提高了操作技能，公司拿出×××萬元給予獎勵。今年1-10月份共評選出崗位明星×××人次，其中女職工占了×××人次，崗位明星當月獎勵×××元，大大激發(fā)了女職工生產(chǎn)勞動的積極性。三、做好女工維權(quán)工作，切實保護好女職工的合法權(quán)益。依法維護女職工的合法權(quán)益是各級女工組織的基本職責。根據(jù)去年女工查體患病率較高的情況，為了進一步了解女職工的身體健康狀況，今年10月份，我公司投入×××萬元，再次組織女職工健康查體，共查出患各類囊腫×××人、婦科炎×××人、子宮肌瘤×××人、乳腺增生×××人。同時公司女工委還督促各有關(guān)部門，按要求保質(zhì)保量的為公司女職工發(fā)放了衛(wèi)生保健用品106箱。全年慰問住院、生育女工×××人次，把組織的關(guān)懷和溫暖送到了女職工的心坎上。今年，還簽訂了女職工專項集體合同，覆蓋女職工達×××人。

20xx年，我們在以往工作的基礎(chǔ)上，加大工作力度，做深、做細幫扶工作。在繼續(xù)做好新來女職工的幫扶工作的同時，公司女工委開展了幫扶外闖市場家庭、下崗失業(yè)女職工家庭活動，充分利用我公司女職工職業(yè)技能特點，開展活動方式為手把手地教技術(shù)、伺候生病住院人員為主的幫扶活動。在金秋助學活動中，×××名困難女職工家庭都得到了200×××元的助學金。真摯的關(guān)懷、熱情的問候，使身處逆境的女職工家庭倍感溫暖，使她們得以全身心地投入到工作中，為天信事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

公司女工委結(jié)合企業(yè)實際以“創(chuàng)建文明和諧職工家庭”為載體開展了女職工雙文明建功立業(yè)活動，全體女工踴躍參加。20xx年度共推選文明家庭×××家，文明宿舍×××個，活動先進個人×××人。組織女職工開展了豐富多彩的文體活動，陶冶了女工的情操。女工委在重大節(jié)日期間，組織女職工開展了跳繩、打兵乓球等活動，舉辦了接力賽、拔河比賽、籃球比賽等以體育項目為主的健身活動，豐富了女職工的文化生活受到了女職工的好評。

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