比喻是一種修辭手法，將兩個或多個不同的事物進行類比，以便更好地表達某種意義。寫總結時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家的總結有一定的啟發(fā)和參考作用。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇一
設計(論文)題目：民營企業(yè)財務風險診斷與防范。
選題目的和意義：
通過對《民營企業(yè)財務風險診斷與防范》的選題,一是促使本人對民營企業(yè)財務管理有更深層次的理解,提高本人的對民營企業(yè)財務管理的認識，在實際工作中做好民營企業(yè)財務風險診斷與防范，達到學以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑，讓社會認同自己研究成果的價值，并訊速向廣大讀者傳播，達到相互交流相互學習的目的。
通過對《民營企業(yè)的財務診斷和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。結合實際工作經驗，能運用較扎實的基礎知識和專業(yè)知識，不斷解決實際工作中出現的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事高等學校財務管理工作,又能大膽探索，不斷向科學的高峰攀登。
民營企業(yè)的財務診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求，是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財務診斷與防范從認識財務風險，經營者經營心態(tài)，企業(yè)資金有效運用三方面入手。通過正確了解認識財務風險的內容，提高企業(yè)的市場適應能力，優(yōu)化企業(yè)內部環(huán)境，強化企業(yè)。
規(guī)章制度。
積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財務風險。說白了就是要里外結合可管理性的對待財務風險。
提高企業(yè)在市場的適應能力。即在了解分析市場宏觀經濟后,進行充分的調查研究,預測各部門經費使用情況,制定可行有效高效的經營策略,做出確實可行的決策,做到企業(yè)內部分工明確，目標一致，規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。強調理性投資建設，有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標的決策。
企業(yè)資金的有效運用。要求管理人員有全面的財務風險的認識。在具體工作中，結合實際情況，對資金有效的利用，不只重視眼前利益導致企業(yè)失去長遠收益。
重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設施，還應重視人才。對重點部門和重要財務管理上應有相應人才，并在更換管理層時有足夠重視，盡量做到寧缺毋濫。實驗設計：收集并整理2至3個典型而翔實的案例，對論文中的論點加以充分有力的論證。如下：
案例一：三株實業(yè)有限公司曾是國內知名的生產和銷售保健品的民營企業(yè)，1994年才組建，只用了兩年，即1996年其年銷額就猛漲到了80億元，到1997年，公司總資產為48億元，且資產負債率為0。然而這個龐大的帝國，竟然就因一個危機事件走向了滅亡———三株集團在一起消費者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始，其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元，下跌到1000萬元，隨后出現全面虧損，工廠全面停產。
案例二：德隆集團一度是我國最大的民營企業(yè)集團之一。德隆成為中國經濟的一個神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三駕馬車”
股票連續(xù)跌停為導火索，德隆資金鏈條崩斷的事實逐漸浮出水面，引發(fā)了劇烈的社會動蕩。此后，公安、司法、監(jiān)管機關對德隆涉嫌操縱股市，非法融資，擾亂金融秩序的行為展開調查。短短兩個月的時間，創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴張奇跡的資本巨人頹然倒下。
1、閱讀有關書籍及雜志，如查閱圖書館、資料室的資料等。
2、進行調查研究，緊密聯(lián)系當前實際;規(guī)范研究與實證研究相結合。
3、及時與指導老師進行溝通交流，充實自身理論知識，理論聯(lián)系實際。充分利用時間，要有足夠的時間做保障。
1、2019年9月18日前：按。
畢業(yè)論文。
寫作要求進行選題，并與指導教師進行溝通。指導教師下達“畢業(yè)論文任務書”，對畢業(yè)論文提出明確要求。
2、2019年9月19日—10月28日：收集相關資料，撰寫。
讀書筆記。
完成篩選文獻資料、確定翻譯的外文文獻。
3、2019年9月19日—9月23日：輔導。
開題報告。
就選題明確寫作的意義、研究方法和預期寫作進度并經由指導老師審閱通過。
4、2019年9月24日—9月30日:形成畢業(yè)論文寫作初綱，并提交指導教師審閱。
5、2019年10月8日—10月14日：根據指導教師意見，形成寫作細綱，并再次提交指導教師審閱。
6、2019年10月15日—10月28日：以細綱為基礎，寫作完成初稿，提交指導教師審閱。
7、2019年10月29日—11月4日：根據指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿1，交指導教師批閱。
8、2019年11月5日—11月11日：根據指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿2，交指導教師批閱。
9、2019年11月12日—11月18日：完成論文正稿。
10、2019年11月19日—11月23日：按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導教師，作好答辯準備工作，進行畢業(yè)論文答辯。
11、2019年11月24日—11月27日前：完成導師。
評語。
評審意見答辯評語及成績評定匯總上報等工作。
簽名：
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇二
經過幾年的教學改革實踐，學生創(chuàng)新能力有了顯著提高。主要表現在學生的設計作品創(chuàng)新含量高了，學生參加各級設計比賽獲獎多了，近三年累計獲獎達200多項，其中不乏一些高級別的設計獲獎，如在互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國好設計獎、全國大學生工業(yè)設計大賽、中全國大學生廣告藝術大賽、中國大學生計算機設計大賽、中國好創(chuàng)意大賽、全國大學生創(chuàng)新體驗競賽等均榜上有名，僅就有70多項省級以上的等級獲獎。
參考文獻：
［1］林家陽.設計創(chuàng)新與教育［m］.北京：生活讀書新知三聯(lián)書店，.
［2］何銘鋒.以設計競賽驅動工業(yè)設計專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)［j］.藝術教育，（6）.
［3］何人可.走向綜合化的設計教育［j］.設計在線，（11）.
［4］李亞軍.工業(yè)設計人才培養(yǎng)模式與實踐［j］.裝飾，（8）.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇三
2.項目研究背景：
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%，規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義：
建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關，對發(fā)展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的.程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇四
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應對策略研究。
4、我國軍民融合產業(yè)融資問題研究。
5、電動汽車充電基礎設施投資價值驅動因素研究。
6、基于面板數據的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉型研究。
8、融資約束與企業(yè)貿易模式選擇。
9、我國紡織服裝上市公司社會責任履行能力的提升研究。
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究。
11、事務所行業(yè)專長與審計質量的關系。
12、煤炭上市公司資本結構對企業(yè)價值影響的實證研究。
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務競爭力的影響。
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究。
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術創(chuàng)新產出影響的區(qū)域差異研究。
16、s公司物流海運成本優(yōu)化。
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究。
18、內部控制視角下高等學校財務風險及其防范研究。
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化。
20、大型設備吊裝總承包項目的費用控制。
21、第四季度金融會計動態(tài)。
22、企業(yè)金融會計風險及防范措施淺析。
23、關于強化金融會計內部審計的對策探討。
24、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
25、網絡經濟對傳統(tǒng)金融會計的影響。
6、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯(lián)網金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯(lián)網金融會計核算問題。
29、第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯(lián)網金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、淺析金融會計。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇五
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景：
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%，規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義：
建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關，對發(fā)展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結構設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則，這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時，可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構，以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段，以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定，即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數學的基礎上，并以主要根據統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應常見的作用效應有：
1.內力。
軸向力，即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;。
扭矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變：如線應變、剪應變和主應變等。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇六
很多學生直到畢業(yè)都還沒有完成一次系統(tǒng)的設計，平時碎片化的學習不能全面的掌握產品設計能力，學校中理論化的想當然的設計與實際脫軌，使得學生在畢業(yè)進入社會后表現出極差的實踐動手能力。
2.1師資力量薄弱。
近年來，隨著各大高校辦學規(guī)模不斷擴大，工業(yè)設計類的教師也逐漸增多，同時也更趨向于年輕化，缺乏相關的教育教學經驗，教學方法單一，教學手段落后，想要工業(yè)設計的畢業(yè)生生存發(fā)展的空間更廣闊,作為工業(yè)設計的教師在教學中要有能力捕捉到新的信息并及時判斷其價值,同時創(chuàng)造性地將它們轉化為新的教學情境,為學生提供新的發(fā)展機會,好的教學方式對學生的發(fā)展有著重要意義。
2.2課程設計不合理。
課程設計以拼湊為主，難以形成系統(tǒng)化的教學，專業(yè)不細化，一直以來慘淡的就業(yè)情況使得校方對專業(yè)不重視，由此形成惡性循環(huán)，使得專業(yè)止步不前甚至倒退。課程設計中的人文教學是不可缺失的，應增強設計教育中的人文學科(包括文學、史學、哲學、美學等)選修課程的課時比例。在設計專業(yè)課的教學中，應當注意人文知識與人文精神的融合與滲透。藝術設計教學除了在公共選修課中講授人文文化知識以外，還應將相關的人文知識和人文精神融入設計專業(yè)教學的每一個環(huán)節(jié)中去，使二者有機的整合。除了在課堂上加強人文知識教育和人文精神的培育以外，還應通過各種講座、論壇、報刊以及其他輿論形式，在大學校園中喚起對商業(yè)化及功利主義的警覺意識，建立起對各種流行思潮的批判性思考。
2.3傳統(tǒng)教育的影響。
工業(yè)設計專業(yè)作為新興學科，與傳統(tǒng)學科有很大區(qū)別，這也反映在教育手法的區(qū)別上，而很多院校沒有注意到這一點，使得教學停留在傳統(tǒng)的.授課和考量，沒有與社會市場接軌，學生設計能力低，學不到實用的知識。比如，在講工業(yè)設計課時，教師可以結合工業(yè)的意識形態(tài)功能，來強調設計人應該負有的社會責任與職業(yè)道德；在講授公益工業(yè)設計課時，教師可以結合社會公德、環(huán)境倫理和全球倫理等方面的問題(如環(huán)境保護、反對戰(zhàn)爭、維護和平，等等)，布置課題，讓同學們通過作業(yè)實踐，深入思考這些關乎人類命運的重大現實問題，以培養(yǎng)他們的愛心、責任感與情操。而在工藝史、陶瓷設計、等課程的教學中，教師則可以隨時穿插，講解一些人文文化知識和優(yōu)秀的人類文化遺產，以增強學生的人文修養(yǎng)和對歷史文脈的把握，從而使他們能夠在設計實踐中融入更多的人文內涵。
工業(yè)設計是藝術與設計的結合，也是方法與實踐的結合，一方面要傳授學生科學的設計方法，另一方面還要提供學生實踐的機會。對于工業(yè)設計專業(yè)的教育教學應突破舊的思想觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，運用創(chuàng)新性的方法。
3.1合理安排課程。
工業(yè)設計專業(yè)的基礎課程以繪畫為主，包括素描，色彩等等一些偏藝術類的學科。在這一方應該注重設計素描，設計線描，加強學生對產品形態(tài)手繪的能力以及觀察力，接受，分析，表達新事物的能力和創(chuàng)造性思維，創(chuàng)新能力，而不是專注于繪畫技巧以及過多的傳授經驗教訓。工業(yè)設計教育的目標是培養(yǎng)技術型設計人才，因此在教育教學過程中應該強調實用性，以市場為導向進行調研分析再設計。課程教育應該在實踐中進行，讓產品能夠真實可行的存在，結合市場需求，而不是拘泥于傳統(tǒng)的課堂教育，注重多個學科的綜合，培養(yǎng)學生的發(fā)散性和創(chuàng)新性思維?；A課程要滿足專業(yè)課程的需要，注重基礎課程的適應性和專業(yè)課程的實用性。
3.2變革教學模式。
工業(yè)設計專業(yè)教學必須從符合現代科學技術的實際出發(fā)，對教學模式的課程設置體系以及教學內容和教材等方面進行全面、系統(tǒng)的變革，提高綜合素質培養(yǎng)，強調動手解決問題的技能培訓教育，建立以藝術設計、技術施工和設計管理能力培養(yǎng)為主線的教學模式。從社會實際需要出發(fā)，有針對性地構建學生的知識、能力、素質結構以充實教學內容，加強以現代科學技術和設計管理為目標的學科建設，強化以操作技能為主的實踐性教學環(huán)節(jié)，逐步建立學校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的機制。在教學實踐中充實現代科學技術和設計管理的基礎知識。
3.3創(chuàng)新教育的思考。
創(chuàng)新是設計的靈魂工業(yè)設計。教學在于創(chuàng)新，創(chuàng)新才有進步。在產品形態(tài)設計中，靈感是設計師解決問題的好方法，對周圍事物的觀察和聯(lián)想，是靈感生成的源泉。從根本上講要學習掌握正確的科學思維方法，包括直覺思維方法、邏輯思維方法、辯證思維方法和創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增長藝術設計創(chuàng)造的能力，并及時轉化為社會經濟價值，提高中國工業(yè)設計教育水平，是我國21世紀民族工業(yè)發(fā)展的希望所在。創(chuàng)設不同的條件，使學生能夠在適當的環(huán)境狀況下充分發(fā)揮思維活躍、大膽創(chuàng)新的潛能，激發(fā)學生積極向上，爭取進步的欲望。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇七
3.制造業(yè)上市公司負債融資對投資行為影響的實證研究。
4.遼寧裝備制造業(yè)上市公司可持續(xù)增長能力評價研究。
5.j銀行n支行操作風險內部控制的研究。
6.k銀行信貸風險內部控制研究。
7.基于商譽-凈資產模型的商業(yè)銀行價值評估研究。
8.我國金融類上市公司社會責任績效和財務績效的關系研究。
9.表外業(yè)務發(fā)展對商業(yè)銀行績效和風險水平影響的實證研究。
10.在華外資銀行盈利能力差異性與影響因素研究。
11.h銀行基于平衡計分卡的績效管理研究。
12.評估機構倫理氣氛與評估師越軌行為關系研究。
13.會計師事務所合伙人內部治理機制研究。
14.地方高校預算控制體系研究。
15.建設銀行黑龍江省分行會計業(yè)務操作風險管理研究。
16.我國上市鋼鐵企業(yè)財務危機預警及應用研究。
17.政治關聯(lián)對鐵路債務融資能力影響及風險管控研究。
18.農民專業(yè)合作社績效及影響因素研究。
19.醫(yī)藥制造業(yè)上市公司廣告支出與財務績效的關系研究。
20.岳池縣農村白酒企業(yè)財務風險研究。
21.基于財務視角的電力基建工程風險控制研究。
22.流通成本變動與制造業(yè)空間集聚的機制分析。
23.出口代理企業(yè)內部控制體系構建與評價。
24.利率市場化環(huán)境下hf農商行內部資金轉移定價系統(tǒng)構建研究。
25.綠色建筑運營階段隱性成本估算模型研究。
26.齊二機床公司成本控制問題研究。
27.我國小額貸款公司債權融資問題研究。
28.a航運公司內部控制缺陷研究。
29.我國制造業(yè)上市公司信用風險評估研究。
30.制造業(yè)企業(yè)預算管理的完善研究。
31.金融會計風險在企業(yè)中的原因和防范措施。
32.如何防范與化解金融會計風險。
33.企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
34.如何發(fā)揮金融會計在金融風險防范中的作用。
35.安徽省金融會計學會召開第四次會員代表大會暨四屆一次理事會。
36.淺談金融會計在防范金融風險中的作用。
37.保險行業(yè)金融會計在防范金融風險中的作用。
38.新型金融環(huán)境下金融會計風險成因與防范措施分析。
39.互聯(lián)網金融會計監(jiān)督探討。
40.企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑思考。
41.金融會計國際化對我國商業(yè)銀行的影響研究。
42.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
43.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
44.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
45.結合金融會計的角度探討金融風險防范。
46.金融會計理論在茶葉經濟中的應用。
47.以金融會計服務促進區(qū)域茶產業(yè)發(fā)展模式研究。
48.淺析商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
49.金融會計風險及其防范措施分析。
50.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
畢業(yè)論文基本要求：
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業(yè)論文的基本教學要求是：
1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學生處理數據和信息的能力。
2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度。
3、培養(yǎng)學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇八
在學校的精心安排下和實訓老師的認真指導下，xx級電子商務畢業(yè)實訓接近了尾聲，從xx年4月6號到xx年6月2號為期一個月左右的時間，讓我們再一次學到更多更實用的知識。實訓的內容和任務也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后，得到了回報，我們組在規(guī)定的時間里完成了blog系統(tǒng)設計，同時也得到了老師認可心中無比的激動。作為項目組長的我，不僅在此項目中學到了技能，更重要的是學到一種團隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團隊要有統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的領導人，這樣才能更有效的完成我們前進中遇到的難題和困難。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
還記得實訓一開始我就比較高興和興奮因為自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的項目blog系統(tǒng)設計，于是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設計，我便接受了組長職位，我們商量了之后，選擇了《個人資源主題網站設計與實現》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統(tǒng)設計》來作為我們的畢業(yè)實訓項目，作為我們小組我們當然想如何在項目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目標。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標制定了一個詳細的計劃出來，在短短的5周25天時間里將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調查之后，由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標進度，和具體計劃完成的時間。在確保工程質量的同時，把握工程的進度十分重要，并要及時的和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排:。
時間安排：
一將選題確定下來，并將項目分為：頁面設計.功能設計.與數據庫連接3大版塊。（1天）。
二根據畢業(yè)選題，寫出《項目策劃立項書》《需求分析說明書》《詳細設計說明書》《程序編碼》人均一份。（5天）。
三收集網站資源，如所需的圖片和程序相關資料（2天)。
四完成blog系統(tǒng)的`整體設計筐架。（10天）。
五將前臺功能和后臺數據庫處理連接。（3天）。
六測試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運行中的bug。（2天）。
工作進程：
在項目制作中難免會有時間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。這次其中有組員因為在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就占用了我們事先安排的時間，所以這次在出現特殊情況下，我們也保證了項目的整體進度，確保質量的基礎和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作進度完成工作，而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。工程進度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業(yè)而影響工作質量；進度太慢，又會影響完成時間。所以要做合理的工作分配。
在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術的，也有十分細心善長測試的和熟悉頁面設計的。
所以在完成這個項目的進度過程中，遇到的困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網站采用sqlserver數據庫。我們通過導入,或者手工輸入等方式將數據錄入數據庫中.數據在數據庫中一表的方式存放,數據項之間存在約束關系,而多個數據表之間以某種方式聯(lián)系在一起,這就形成了基于表間關系的關系性數據庫.關系型數據庫,以用戶定義的某種方式組織和維護數據,便于數據的管理,完整性檢測,架構的強大，安全，高效的平臺特性。是運行在服務器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定（earlybinding）,即時編譯，本地優(yōu)化，緩存服務，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的安全機制等都為帶來卓越的性能。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇九
工程領域的施工離不開技術的支持，隨著科學技術的發(fā)展，電子技術在工程領域的應用范圍逐漸擴大，在提高工程效率的同時工程質量也更加有保障，有力地推動我國經濟建設的可持續(xù)發(fā)展，筆者通過對電子技術在工程領域應用的分析，提出電子技術對工程領域的重要作用，僅供參考。
[關鍵詞]。
電子技術;工程領域;應用。
隨著經濟社會的高速發(fā)展，信息技術水平得以顯著提升，各個領域對電子技術的醫(yī)用也越來越廣，工程領域也是如此，近幾年我國的工程建筑領域發(fā)展迅速，工程部門對電子技術的投入力度也加大，由此可見，電子技術對工程建設領域具有重要的作用。
1電子技術發(fā)展現狀及在工程領域的作用。
電子工程與現代化社會經濟的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，而這相輔相成、相互影響，電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經濟的發(fā)展，而社會經濟的發(fā)展又給電子信息工程及其及時的應用提出了更高的要求。在現代化社會發(fā)展中，電子工程屬于一項新型的產業(yè)，雖然這一產業(yè)的起步相對比較晚，但是人們在其中加入了各種計算機技術、網絡技術等，在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展，并且實現了國民經濟的可持續(xù)發(fā)展，使社會各行各業(yè)朝向信息化、數字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術的應用，提高了工程施工的效率，通過電子技術的應用使得很多設備得以更新，使很多繁瑣的工作流程變得簡單，節(jié)省了大量的人力物力，實現智能化操作，還可以通過電子技術對整個工程實現監(jiān)督管理，有利提高工程建設的質量。
1。2電子技術能夠減少資源的浪費？
通過運用電子技術來提高工作效率，可減少資源的浪費現象，通過人工的生產流程不免要對資源產生一些浪費，因此通過電子技術實現生產的自動化管理，資源配比都是固定的，可以提高工作效率，減少資源的浪費現象。
1。3提高工作效率。
以電子技術作為支撐，加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果，更好地達到提高工作效率的目的，提高工程建筑的'質量。
1。4提高工程領域的經濟效益。
隨著電子技術的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決，也避免了人工施工產生的浪費現象，為企業(yè)節(jié)約了生產成本，使資源得以有效分配，給企業(yè)帶來更大的經濟效益。
2電子技術在工程領域中的應用。
2。1電子技術在汽車領域中的應用。
電子技術在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應用起于20世紀70年代，電子技術在改善汽車的動力性、經濟性，提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如，動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運行，不僅如此，還能夠有效的簡化駕駛員的操作，以達到降低油耗和排放，減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊，減輕駕駛人員的勞動強度，從而提高汽車的動力性、經濟性和舒適性。地盤電子控制技術則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅動控制系統(tǒng)等，是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等，現在，汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展，如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件，汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高，總線技術能夠有效的減少線束數量、連接點及體積，提高系統(tǒng)的可靠性和可維護性等。
2。2電子技術在建筑工程領域的應用。
電子技術改變了傳統(tǒng)建筑的設計工作，使得建筑設計朝著信息化的方向發(fā)展，建筑工程領域從設計圖紙到動工，都是一個浩大的工程，在這個工程中，大量的信息需要進行處理，人員的安排、設備的調配，哪怕是圖紙上一個小小的改動，都能讓建筑工程領域產生巨大的變化，顯然，傳統(tǒng)的模式已經不適合當前的發(fā)展需求。電子技術在建筑工程領域中的應用，既是時代發(fā)展的結果，也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術能夠對人員的工作進行安排和分配，避免人力和物力的浪費，另一方面，利用網絡來傳遞公文、資料等，不僅能夠節(jié)約通信成本，還能夠讓企業(yè)及時的獲取新技術、新工藝、新材料的信息，第一時間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術在航空領域的應用。
航空領域作為人類科技高、精、尖的體現，相對于其他領域來說，不論是從計算的精密程度和對設備的要求上都提出了更嚴格的要求。因此，航空領域不僅需要考慮對設備的要求，同時還需要控制經濟成本，這都是一個十分復雜的計算過程，顯然，如此復雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實現的。航空領域是一個技術密集型的工程領域，要保證航空領域的可持續(xù)性發(fā)展，一方面是要技術的不斷創(chuàng)新，利用電子技術來促進航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展，以滿足設計對各種元器件的要求，另一方面，科學的對成本進行有效控制，避免不必要的浪費，造成不必要的人力和物力的損失，只有這樣，才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術總體發(fā)展思路與目標。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務社會。
我國信息產業(yè)的科技發(fā)展要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊密圍繞國家經濟發(fā)展、和諧社會建設與產業(yè)由大到強的戰(zhàn)略需求，以提高自主創(chuàng)新能力為中心，堅持服務國家目標、引領產業(yè)發(fā)展、市場技術互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同的指導思想，持續(xù)突破核心技術，逐步實現信息產業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術水平、推進信息產業(yè)結構調整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié)，將掌握信息產業(yè)核心技術作為提升產業(yè)競爭力的突破口，提高科技進步對產業(yè)發(fā)展的貢獻率，建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式，促進信息產業(yè)增長方式的轉變，引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術驅動的關系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內對技術發(fā)展的牽引作用，以重大應用帶動技術發(fā)展;高度重視新技術在長遠發(fā)展中對新市場需求的催生作用，加快部署戰(zhàn)略性新技術的研發(fā)。大力推動技術創(chuàng)新與業(yè)務創(chuàng)新的互動，以業(yè)務創(chuàng)新帶動技術的創(chuàng)新與突破。
4結語。
隨著全球化進程的加快國家間的競爭加劇，其主要的競爭就是在電子技術層面上，因此加強電子技術在工程領域的應用至關重要。盡管近幾年科學技術的發(fā)展迅速，但是與發(fā)達國家相比還有很大的差距，還要加快電子技術的研發(fā)水平，通過技術水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力，為經濟建設貢獻更大的力量。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十
當前企業(yè)的人才需求與職業(yè)教育的人才供給之間的匹配不夠，導致了企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬境地。為解決這個問題，應用電子技術專業(yè)在中高職銜接課程體系的開發(fā)、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立等方面做了諸多探索，望實現企業(yè)人才需求與職業(yè)院校人才供給之間的無縫對接。
在構建應用電子技術專業(yè)在職業(yè)能力素質模型的過程中，深入分析了職業(yè)能力要素的定義、要求等，形成了專業(yè)面向崗位的職業(yè)能力分析表。然后根據能力素質模型的能力等級要求，對職業(yè)能力單元進行序化和整合，進而進一步開發(fā)模塊化的課程。而在對能力單元進行序化和整合的過程中，需要考慮的是內容的統(tǒng)一完整性和系統(tǒng)性，同時還需要考慮到課程開設的進度、內容等問題，以便課程的實施，最后開發(fā)出滿足各崗位群需要的中高職銜接的“層次化、模塊化”專業(yè)課程體系。依照專業(yè)的典型崗位對知識、技能和素養(yǎng)的能力等級要求，根據“2+3”的銜接模式（即中職階段學制2年，高職階段學制3年），科學設計課程內容，實現課程內容銜接。在中職學習階段其公共課的教學是根據部頒布的教學大綱要求，開設了《語文》、《德育》、《數學》、《計算機》《體育》等課程，高職學習階段開設了《數學》、《概論》、《就業(yè)指導》等公共課程，從而加強學生人文素質的培養(yǎng)。借鑒ipc等國際電子界的行業(yè)標準、中級電子設備裝接工等職業(yè)標準、精益管理等源自企業(yè)的現場管理規(guī)范，基于現代學徒制理念和專業(yè)能力素質模型，依據應用電子技術專業(yè)面向崗位群對知識、技能和素養(yǎng)的等級要求，以智能小車等真實的項目作為載體，按照簡單、復雜、綜合的邏輯思路合理設計教學內容（圖2《模擬電子技術應用》課程項目設計及能力培養(yǎng)示意圖），全面深化中高職銜接的課程教學改革實踐。在課程教學的實施過程中，大部分采用源自現場的真實項目為主線，“以學習者為中心”，學生通過“學中做、做中學”等方式，自主確定所需要達到的能力等級要求。教師設計不同能力等級的教學項目，突出“以學習者為中心”，靈活采用項目教學法等教學方法，真正實現“教、學、做、評”一體化。
二、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立。
引入職業(yè)能力素質模型進行課程開發(fā)的優(yōu)勢是合作企業(yè)的廣泛與深度地參與，同時在人才培養(yǎng)質量的評價過程中也發(fā)揮了很大作用。應用電子技術專業(yè)的人才培養(yǎng)質量評價采用“學校評價+企業(yè)評價+社會評價”的方式，打破了傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)質量評價體系，充分發(fā)揮企業(yè)評價和社會評價的功能，具體表現在：評價標準由企業(yè)專家和教育專家共同制定，行業(yè)企業(yè)技術人員全程參與人才培養(yǎng)質量評價過程；每年由發(fā)布麥克思數據有限公司等第三方公司參與制定的應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)質量報告，其內容重點體現企業(yè)和社會評價兩個方面；委托麥克思數據有限公司，抽取有效的數據樣本，對應用電子技術專業(yè)畢業(yè)生進行畢業(yè)生跟蹤調查，收集畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展現狀，用人企業(yè)的畢業(yè)生滿意度及反饋改進意見，洞察專業(yè)建設與課程教學改革中的問題，為專業(yè)的設置、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化以及課程教學內容的更新等提供科學依據，最終形成“良性閉環(huán)”的專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系。
三、結論。
應用電子技術專業(yè)作為培養(yǎng)適應于湖南省支柱產業(yè)——電子信息與軌道交通裝備制造產業(yè)結構調整與轉型升級的復合型高素質技能人才為主要目標的專業(yè)，必須尋找有效途徑解決好企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬問題。同時，應用電子技術專業(yè)作為一個“寬口徑”專業(yè)，在進行教學改革過程中不但創(chuàng)新課程體系的構建方法，還需要緊密結合區(qū)域經濟發(fā)展需要、行業(yè)發(fā)展的轉型升級、企業(yè)需求的改變和專業(yè)的辦學特色等方面的問題，進而確定宏觀和微觀兩個層面的專業(yè)建設和教育教學改革內容。只有這樣才能讓專業(yè)的建設和課程改革有特色，使課程教學內容具有科學性和實效性，專業(yè)的人才培養(yǎng)更加“接地氣”。
參考文獻。
略
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十一
摘要：受到各種施工環(huán)境、施工材料以及施工技術等各種因素的綜合影響，公路工程質量難以得到保證。因此，施工試驗逐漸成為公路工程建設中的重要環(huán)節(jié)。但是在實際的試驗過程中卻存在著一些問題，影響試驗結果的準確性。本文首先分析了公路工程中施工試驗的重要性，然后對當前存在的問題進行分析，最后提高了針對性的試驗完善對策。
關鍵詞：公路工程;施工試驗;重要性;完善對策。
前言隨著我國公路需求量的增加，實際的建設長度和規(guī)模也不斷擴大，但與此同時對施工技術和施工材料也有了更高的要求。施工單位為了提高公路施工質量，提高使用壽命，逐漸將施工試驗當做公路建設中的一個重要環(huán)節(jié)。通過施工試驗不僅有利于工程施工質量的提升和工程造價的節(jié)約，還能促進當前建筑行業(yè)整體施工技術的進步。但是由于公路施工環(huán)境比較惡劣，試驗儀器、人才儲備等都不能得到保證，導致試驗結果缺乏真實性。鑒于施工試驗在整個公路工程中的重要性，本文著重對當前試驗過程中存在的問題和影響因素制定針對性的解決措施。
1公路工程中施工試驗的重要性。
1。1有利于提高工程質量。
施工試驗能夠對工程材料和各個環(huán)節(jié)的施工質量進行科學、客觀的評定，及時發(fā)現施工過程中存在的各種問題，減少不合格材料的使用量，并提高施工方法的合理性，從整體上提升公路施工質量。施工試驗和最終的竣工檢驗不同，它能夠在施工開始之前、施工進行中以及施工完成后采取不同的檢測方法，這樣能夠加強對施工質量的控制能力。
1。2促進施工技術的進步。
如果材料質量不達標，或者技術過于落后，無法保證公路的使用壽命，并且會增加后期的維護費用。通過施工試驗可以對新型施工材料以及現代化的施工技術進行更好的推廣，并對其具體的實踐效果進行跟蹤，對其適用性和可行性進行分析，并及時發(fā)現新材料和新技術中存在的缺陷，從而制定針對想的改進方案，為后期公路施工質量的提升奠定良好的基礎。
1。3降低工程造價。
施工材料在工程造價中占有很大比例，通過提高材料的性價比和利用率能夠降低成本，減少不必要的資源浪費。根據公路工程的施工需求，對使用的原材料進行檢測，如果通過檢測結果發(fā)現其材料成分和施工環(huán)境中的某些材料性質相似，那么就可以就地取材，這樣能夠節(jié)約材料采購費用，并減少運輸成本。比如公路工程施工中需要用到大量的砂石材料，在很多野外施工環(huán)境中，這類材料都大量存在，那么就可以對其特性進行試驗檢測，如果符合施工標準，就能夠達到降低工程造價的目的。
2目前公路工程施工試驗中存在的問題。
2。1質量管理體系不健全。
要想保證施工試驗結果的真實性和準確性，必須建立健全質量管理體系，對整個試驗過程進行全程監(jiān)督和控制，避免出現試驗程序混論、試驗操作不及時、試驗人員不負責任等不良現象的發(fā)生。但是目前在很多公路工程施工單位，都存在質量管理體系不健全的問題，比如在一些重要施工環(huán)節(jié)，需要對其樣品進行抽檢，檢測結果符合施工要求之后才能進行下一個環(huán)節(jié)的施工，施工單位為了提高進度，節(jié)約成本，往往在試驗結果出來之前就開始下一個環(huán)節(jié)的施工，這樣一來，施工試驗就變得形式化，失去了意義。針對不同的試驗樣品，都有其固定的試驗程序，比如混凝土施工試驗和瀝青施工試驗的程序有很大差別，在開展實際的試驗檢測時，要按照規(guī)定的程序進行，避免盲目性和隨意性。但是由于管理措施沒能落實到位以及試驗過程缺乏監(jiān)督和控制導致試驗流程不規(guī)范，不僅增加了試驗時間，還弱化了試驗效果。
2。2試驗人員自身存在的問題。
公路工程的施工試驗檢測工作牽涉到很多學科的理論知識和具體的操作技巧，是一項技術性、科學性以及嚴謹性等要求很高的工作，檢測人員必須有良好的專業(yè)能力和高度的責任意識，才能夠保試驗過程的客觀性和公正性，從而將試驗結果作為后期施工的重要參考標準和工藝改良依據。但是在目前的施工試驗過程中，普遍存在試驗人員專業(yè)素養(yǎng)不達標的問題，比如對于試驗的操作程序不規(guī)范，在施工進行中對各項數據和問題的記錄不及時，很多重要的資料信息都沒有完整的保存下來，導致最終的試驗結果不能客觀的顯示出實際的施工質量。
2。3試驗設備落后，資金投入不足。
一部分施工管理人員并沒有充分認識到施工試驗的重要性，因此采用的試驗設備大多比較落后，不僅降低了試驗檢測的效率，更不能保證試驗結果的準確性。很多施工單位都是在施工現場周圍搭建歷史的試驗室，設備配置不齊全、人才儲備不足、實驗室的封閉性較差等問題嚴重影響施工試驗的順利進行。比如水泥室、瀝青室、力學室等室內溫度和濕度得不到試驗要求。并且，在進行樣品檢測時，抽檢到的樣品不具備代表性，無法真實的反映出整體的施工質量。
3公路工程中施工試驗的完善對策。
3。1健全管理制度，提高試驗流程的規(guī)范性。
首先，施工單位要根據施工試驗的需求和現場的.施工情況制定嚴格的管理制度，將人員管理、施工管理和施工試驗管理區(qū)分開來，提高管理的針對性。同時，加強對管理過程的監(jiān)督，保證各項措施落實到位。其次，健全質量管理體系。每個施工環(huán)節(jié)正式開始之前，都要先對其樣品進行檢測。以混凝土施工為例，檢測其材料的配合比是否合理，凝固之后還要檢測其精度和密度，如果內部有大量氣泡產生那就要進行工藝改良。施工試驗完成之后，要建立試驗檔案，方便在后期的施工中進行參考和借鑒。最后，制定嚴格質量檢驗標準和程序。試驗結果必須和質量標準保持一致，如果偏差過大，必須要求施工單位進行技術改進，否則不能進行下一個環(huán)節(jié)的施工。
3。2加強施工試驗隊伍的建設。
由于公路工程施工的條件比較惡劣，大部分都是在戶外施工，尤其是在冬季和夏季，很多年輕人都無法忍受艱苦的工作環(huán)境，這就直接導致了施工試驗隊伍中技術型和專業(yè)型人才的缺乏。為了解決這一問題，要從這兩方面進行完善：第一，加強對現有試驗檢測人員的培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和責任意識，掌握新型檢測技術，并強化自身的主動學習能力?；蛘呓M織他們在一些專業(yè)的檢測機構進行學習，不僅能夠開拓視野，還可以提高其實踐操作能力。第二，通過優(yōu)厚的薪資待遇吸引人才，利用人性化的管理模式留住人才。在福利待遇方面，要保證施工人員的生活質量，并為其提供廣闊的發(fā)展空間，定期進行內部的人才提拔。
3。3利用先進的檢測技術和設備提高檢測效率。
利用先進的試驗施工方法不僅能夠降低工作強度，還可以提高試驗檢測效率。以壓實度檢測為例進行分析，傳統(tǒng)的檢測技術是灌砂法，不僅檢測時間長，工序也比較復雜，耗費人力和物力資源都比較多。而核子檢測法先對來說就要先進得多，檢測時間大大降低，操作也比較簡單。核子檢測的原理是通過放射性元素對路基和路面材料的穿透性，對內部的材料密度以及含水量進行測量。只要將放射源定位在擬定的測試深度中，儀器啟動之后就會進行自動監(jiān)測和分析，并且在相同的檢測點，儀器會進行兩次讀數，最后取其平均值就可以了[4]。
4結語。
通過以上分析可以發(fā)現，公路工程的試驗檢測在提供施工質量、降低造價、開發(fā)新技術等方面有著非常重要的意義，能夠提高我國公路施工的整體技術和施工壽命。鑒于當前施工試驗中還普遍存在著檢測設備落后、質量管理制度不完善等問題，施工單位要根據自身情況進行改善，結合本文提高的對此，制定針對性的施工試驗檢測方案。
參考文獻：
[1]馬芳。小議加強試驗檢測對道路工程質量的重要性[j]。城市建設理論研究，2012（16）。
[2]吳春，田代亮。某公路工程施工過程中試驗檢驗方法探討[j]。科技資訊，2011（19）。
[3]馬生福。公路試驗檢測潛存的問題及解決方法[j]。商品與質量，2015（12）。
[4]楊延軍。兩種常見的路基壓實度檢測方法[j]。交通標準化，2014（12）。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十二
一、園林規(guī)劃設計與園林工程。
（一）園林規(guī)劃設計類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項給定的設計任務，進行詳細的基址分析、概念設計、設計理念及設計方案的確立，進行必要的調研，論證和研究工作，繪制規(guī)劃設計圖紙，編寫符合要求的設計說明書，翻譯與題目有關的外文資料。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng)，使學生樹立正確的設計思想，養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在設計工作中，應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決給定的工程問題。要力爭做到設計內容的科學性、設計思想的新穎性、設計表述的規(guī)范性和設計過程的綜合性。
如：青島世紀海岸花園景觀規(guī)劃設計。
洛陽西山森林公園三和莊觀光農業(yè)園一期規(guī)劃設計。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設計。
合肥世紀陽光花園中心景觀設計。
（二）園林綠化工程類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項園林綠化工程施工工作，繪制基本的工程施工圖，編寫施工方案（包括施工流程，施工組織等），詳細的施工說明（包括技術標準，技術指標，技術保障措施等），翻譯與題目有關的外文資料。
如：昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設計。
（三）園林工程施工技術創(chuàng)新類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林工程施工技術創(chuàng)新的研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如：調查園林綠化中擋土墻的美化設計手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術分析等。
（一）園林景觀調查分析：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項園林景觀分析與理論探討項目?；镜姆治鰞热莅夯返膮^(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結構分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺質量分析、基址的豎向分析，最后對基址的分析進行綜合。同時理解概念規(guī)劃，把分析和概念規(guī)劃進行整體的把握，進行方案的探討，驗證其分析的內容要求。論文格式按要求進行，翻譯與題目有關的外文資料。相關規(guī)范如《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、中華人民共和國國家標準《城市園林綠地規(guī)劃設計規(guī)范》、《公園設計規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現狀地形圖和現狀的紅線圖；當地其它相關現行規(guī)范、規(guī)定等。
如：城市濱水開放空間景觀的建設與保護。
城市濱水區(qū)多目標景觀設計途徑探索。
城市設計之優(yōu)秀案例分析－－遼寧沈陽。
風水(堪輿學)與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
（二）園林綠化工程施工招投標類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項工程項目招投標的全部工作，完成一個完整的標書（根據常規(guī)性招標文件規(guī)定，施工企業(yè)的投標書通常由商務標和技術標兩部分組成。其中技術標是重點評價對象）。寫出招投標說明書，內容包括項目背景說明，對招標文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析，必要的施工現場環(huán)境勘查，分析項目的技術難點，并科學說明解決技術難點的詳細步驟等。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在招投標工作中，應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決給定的工程問題，力爭做到內容的科學性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關的外文資料。
（三）有關園林管理工作方面的軟件應用技術研究類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下進行計算機軟件的可行性研究、需求分析、設計、實現、測試、運行與維護的軟件開發(fā)過程，程序的調試通過，寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結（可包含在設計說明書中），翻譯與題目有關的外文資料。
（四）數據庫、模型庫、教學網站建設、教學、實驗課件制作類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林專業(yè)專業(yè)基礎課、專業(yè)課電子數據庫建設、模型庫建設、基于網絡技術的教學網站建設、輔助教學課件、實驗課件制作任務。寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結（可包含在設計說明書中），翻譯與題目有關的外文資料。
三、園林植物基礎研究與應用類。
完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林植物新品種引種馴化、種質資源、栽培育種、病蟲害防治、切花插花、盆景、應用等研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如：彩色樹種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應用價值評價。
2種矮化劑對水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術研究。
洛陽牡丹品種資源調查及應用現狀分析。
洛陽牡丹品種性狀調查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應用研究。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十三
摘要：本文主要論述了我國中小企業(yè)信息管理系統(tǒng)的應用現狀、特點、作用以及信息管理系統(tǒng)在中小企業(yè)的解決對策等方面加以論述。
21世紀是信息科學技術迅猛發(fā)展的時代，信息技術已成為新生產力的代表，自從信息管理系統(tǒng)應用于管理領域以來，經歷了從單機到網絡，從簡單到復雜，從功能單一到功能集成的演化過程。隨著全球經濟一體化進程的加速，信息技術在各個領域里的廣泛應用，網絡經濟的快速發(fā)展以及電子商務全球化使得信息管理與信息系統(tǒng)更受到企業(yè)的青睞，并迎來空前的發(fā)展機遇，因此復合型開發(fā)和管理更對信息化系統(tǒng)建設提出了更高要求，通過相關信息應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，從而使信息資源得到了更好的開發(fā)利用。
1.國內管理信息系統(tǒng)的應用現狀。
我國企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體應用情況，大型中小企業(yè)的應用情況要好于中小企業(yè)，大型中小企業(yè)的管理信息系統(tǒng)已經實現了集成管理系統(tǒng)的轉變，由于資金短缺，信息基礎設施薄弱等原因使得中小企業(yè)管理信息系統(tǒng)的應用情況不佳，并且要規(guī)避經營風險。企業(yè)規(guī)模的大小也限制了中小企業(yè)的信息化程度，中小企業(yè)的信息化建設應用程度由于資金不足、管理不規(guī)范從而受到制約。中小型企業(yè)利潤低、資金不足是信息化建設的最大障礙。由于受資金限制只能選擇價格便宜，通用型較強的信息系統(tǒng)管理軟件，由于軟件本身的缺陷，對業(yè)務較復雜的生產管理和業(yè)務處理方法存在明顯的功能不足。除了考慮資金狀況外，中小企業(yè)在應用管理信息系統(tǒng)時，要求系統(tǒng)盡快收回投入成本并見效益，但信息化系統(tǒng)建設不會迅速產生直接收益，信息系統(tǒng)投資的收益間接地來自于管理效率、生產效率的提升及成本下降，所以容易使中小企業(yè)陷入經濟困境，甚至危及其生存。
2.管理信息系統(tǒng)特點、作用。
在現代化的企業(yè)管理中，計算機管理信息系統(tǒng)成為企業(yè)日常管理中的重要幫手，管理信息系統(tǒng)的應用成為管理現代化的標志。在企業(yè)管理中的過程管控的現代化需要管理手段的現代化。隨著信息和通訊技術的發(fā)展，以及計算機和網絡在現代管理中的應用。只有建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，企業(yè)才能應對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業(yè)內外部環(huán)境，為分析決策和控制提供保障，從而實現管理現代化。管理信息系統(tǒng)有如下特點：面向管理決策、對信息進行收集、存儲、加工、傳輸和處理、具有綜合性、適應性、易用性等特點。管理信息是非常重要的資源，只有掌握了信息資源，才能更好地利用各種有形資源，并發(fā)揮出越來越好的效益。管理信息是企業(yè)決策分析的基礎和手段，通過對各種內外部的客觀情況的了解才能做出正確的分析和決策，明確的信息是決策的基礎，促進企業(yè)管理工作的提升。管理信息是實施管理控制的依據，以信息來控制整個的生產過程、服務過程的運作，以科技提高管理質量的重大舉措，為現代化管理帶來便捷。依靠信息來實施管理控制。
3.1充分認識企業(yè)信息化的重要性。
信息是創(chuàng)造企業(yè)財富的源泉，企業(yè)信息化的目的是要使企業(yè)充分開發(fā)和有效利用信息資源，把握市場機會，做出正確決策，增進運行效率，最終提高企業(yè)的競爭力水平。企業(yè)信息化是為管理服務的，企業(yè)信息化是與企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務流程、組織結構、管理制度等密不可分的，是不斷地應用信息技術和信息資源持續(xù)地改進自己的業(yè)務流程和變革管理方式，而絕不僅是技術問題，不僅僅是“一把手”的問題，還應包括各專業(yè)管理部門的領導及業(yè)務骨干，他們才是信息化建設真正的主力軍。
3.2加強企業(yè)信息化管理。
(1)企業(yè)應首先確立企業(yè)信息化的總體戰(zhàn)略，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、業(yè)務為核、效益優(yōu)先、協(xié)調發(fā)展，重點實施的原則。同時要建立相應的組織機構并賦予必要的職能權限，統(tǒng)一管理企業(yè)的信息化工作，企業(yè)要形成電子化的流程，一步到位的方式是不現實的。也不能將原來落后的手工管理流程直接拷貝成電子化的流程，必須以全局的視角進行優(yōu)化，循序漸進地改進。
(2)信息收集標準化。信息化是一項跨行業(yè)、跨部門的應用，但目前有關法律制度和信息化技術標準規(guī)范的制訂滯后于信息化發(fā)展的需要。造成了大量的資源浪費。企業(yè)首先應盡量采用國標及行業(yè)標準，同時根據自身特點制定適合本企業(yè)的專業(yè)標準。
3.3結合企業(yè)特點進行信息化建設。
如何將項目層面與企業(yè)層面有機地結合起來，強化企業(yè)管理，提高企業(yè)核心價值，資金投入不足成為信息化發(fā)展的主要制約因素。由于資金缺乏，信息化發(fā)展不平衡，企業(yè)的信息化建設是一個逐步投入、因地制宜、分步發(fā)展的過程。因此企業(yè)必須跟據自身的能力、特點來決定采取何種發(fā)展策略，優(yōu)先開發(fā)何種信息應用系統(tǒng)。另外，要處理好引進、消化、吸收、創(chuàng)新的關系。引進先進技術產品是手段，消化、吸收是關鍵，自主創(chuàng)新才是目的。信息化建設本身就是創(chuàng)新的過程，在技術創(chuàng)新的同時，注重體制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
3.4提高企業(yè)從業(yè)人員素質。
人已是企業(yè)中最重要的資源，開發(fā)人的智力，提高勞動者的素質是企業(yè)人才管理的核心。信息管理的重點是，加強職工隊伍教育，重視計算機人才的發(fā)現、培養(yǎng)、引進以及關鍵技術的應用研究，特別是加強復合型人才的培養(yǎng)。由企業(yè)領導擔當企業(yè)的信息管理人員，直接決策、宣傳推動和組織實施，這對企業(yè)信息化建設至關重要。
4.結論。
信息技術是增強企業(yè)綜合實力和市場競爭能力的有效手段，它可以有效地提高決策水平，提高工作效率，提高產品及服務質量，提高企業(yè)的市場反應能力，提高創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的生產自動化水平，降低產品及管理成本，促進市場銷售，改善企業(yè)內部管理，優(yōu)化企業(yè)供應鏈和產業(yè)鏈，進而大幅度提高經濟效益。
參考文獻：
[1]紀玉山：《網絡經濟與電子商務》。
[2]都日娜.管理信息系統(tǒng)[m].北京：清華大學出版社，2008。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13000980.html】
