小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:22:19
小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-18 10:22:19     小編:LZ文人

方案是解決問題的藍(lán)圖,它可以指導(dǎo)我們達(dá)成目標(biāo)。在制定方案之前,我們應(yīng)該調(diào)研和了解類似問題的解決方案,以便借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃。在面對復(fù)雜的問題時(shí),我們需要一個(gè)系統(tǒng)性的方案來解決。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可評估性,能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種細(xì)節(jié)和特殊情況,深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

設(shè)計(jì)意圖:

游戲是童年期一種有的快樂活動(dòng),而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動(dòng),但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:1、提供游戲類型或活動(dòng)形式單調(diào),大部分以積塑拼插游戲?yàn)橹鳌?、統(tǒng)一安排,硬性規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的,而是由教師統(tǒng)一安排規(guī)定的。指導(dǎo)也較程式化,特別是游戲條件與環(huán)境創(chuàng)設(shè)不利。

區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主活動(dòng)。而教師通過確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃,通過創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件,并在活動(dòng)過程中指導(dǎo)影響幼兒的行為,激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的興趣,積極實(shí)踐操作探索,從而達(dá)到促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的目的。

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在使用圖釘、撕紙、粘貼活動(dòng)中,在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中,小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進(jìn)、發(fā)展,感覺運(yùn)動(dòng)技能。

皺紙、圖釘、各種彩色瓶,及各種模具、(在皺紙粘貼和圖釘按畫模型)、漿糊。

幫助孩子認(rèn)識要用圖釘塑造的是什么圖形,了解圖形的特征,再運(yùn)用材料來塑造。

重點(diǎn)在粘貼時(shí)注意衛(wèi)生。在運(yùn)用圖釘時(shí)要注意安全。語言區(qū)。

1、色彩繽紛的畫面,主動(dòng)有趣的情節(jié),使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并。

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喜歡閱讀。

2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。

1、在搬運(yùn)、取放、堆疊平衡積木的過程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、在把積木時(shí)而堆高,時(shí)而圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。

1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。2、動(dòng)物模型等。

1、在幼兒進(jìn)入積木區(qū)不知搭建什么的時(shí)候,可運(yùn)用動(dòng)物模型引發(fā)搭建內(nèi)容。

2、教師要理解幼兒,無論幼兒如何堆砌,那沒有對或錯(cuò),教師材料3。

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使用上放開視角。美工區(qū)。

通過嘗試將壓扁、搓長、團(tuán)圓,進(jìn)行平面或立體造型與變化,醉心于對材料的探究,體會(huì)創(chuàng)作樂趣。1、彩泥、墊板。

2、一些塑好的水果,可供幼兒參考。3、輔助的模型、小刀等。

在塑造過程中能介紹工具材料,在操作中可充分運(yùn)用材料來幫助自己造型。益智區(qū)。

運(yùn)用餅干的不同圖形,通過給小動(dòng)物喂食,進(jìn)而認(rèn)識事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進(jìn)而逐漸意識事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進(jìn)行分類,形成概念。

1、不同形狀的餅干。

2、不同小動(dòng)物及不同形狀的盤子。1、區(qū)分不同形狀。

2、不同形狀間的相互聯(lián)系,再學(xué)習(xí)歸類。娃娃家。

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小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

20**年元旦來臨之際,抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍,提升終端銷量、市場知名度,品牌美譽(yù)度。

二、活動(dòng)主題:新年新氣象,驚喜樂全家!

三、活動(dòng)時(shí)間:20**.12.20----20**.01.10。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、促銷活動(dòng)一:現(xiàn)金紅包大放送。

凡購家具每滿2萬元(折后實(shí)際成交價(jià)),即可參與抽現(xiàn)金紅包一個(gè)(8、18、28、68、88元不等),以此類推。

2、促銷活動(dòng)二:進(jìn)店有禮。

凡在活動(dòng)期間光臨紐約公館及檀頌店客戶,送20**年新春掛歷一份(前期邀約拜訪的客戶可不重復(fù)送)。

3、促銷活動(dòng)三:免費(fèi)上門量房,免費(fèi)家居設(shè)計(jì),免費(fèi)家俱一年內(nèi)保養(yǎng)1次。

五、活動(dòng)前蓄水。

1、與搜房網(wǎng)合作,購買9-11月交房驗(yàn)收的5個(gè)大平層及別墅小區(qū)的業(yè)主電話,12月1日-4日,用搜房網(wǎng)之名,借迎新年送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤)以表達(dá)謝意,電話邀約拜訪,給正在裝修的客戶送禮物。

印紐約公館及檀頌logo的u盤。

2、12月7日-11日,拜訪設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)師,送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤),了解近期設(shè)計(jì)的大平層及別墅業(yè)主信息。

3、12月14日-18日,針對意向客戶上門拜訪,送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤)邀約元旦進(jìn)店下單。

六、活動(dòng)物料及宣傳。

1、12月17日-18日,布置門店節(jié)日氣氛(12月8日采購),懸掛活動(dòng)吊旗,參照如下:

2、12月16日與廣告公司對接制作物料;

3、選3個(gè)小區(qū),投放道閘廣告一個(gè)月(待定)。

七、銷售目標(biāo)。

1、元旦紐約公館40萬與檀頌20萬,共計(jì)基本銷量目標(biāo)60萬,沖刺目標(biāo)為70萬(當(dāng)月實(shí)到款/簽單)。

2、導(dǎo)購分區(qū)進(jìn)行dm活動(dòng)宣傳單派發(fā)及客戶邀約,達(dá)成元月份的基本銷售目標(biāo)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)1000元,達(dá)成沖刺目標(biāo)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)元,獎(jiǎng)金由店長進(jìn)行分配。

八、費(fèi)用預(yù)算。

序號項(xiàng)目名稱單價(jià)(元)數(shù)量費(fèi)用執(zhí)行人。

1掛歷/臺(tái)歷1050500。

2定制u盤21501050。

3裝飾物1001100。

4現(xiàn)金紅包8864。

186108。

286168。

684272。

882176。

5交通補(bǔ)貼。

(邀約)503人150。

6導(dǎo)購獎(jiǎng)勵(lì)(達(dá)成各40萬銷量)1000/。

200011000/。

2000。

7糕點(diǎn)、水果、礦泉水150150。

8道閘100033000。

9檀頌dm單200200。

10零促人員802160。

合計(jì)人民幣大寫:

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

二、活動(dòng)目的。

豐富企業(yè)文化生活,促進(jìn)全體員工身心健康,加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開拓進(jìn)取精神的.一個(gè)大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20**年元旦前后。本網(wǎng)。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxxx。

組員:各部門負(fù)責(zé)人。

xxx任總裁判。副裁判為xxxx。

五、活動(dòng)組織單位。

公司工會(huì),團(tuán)委。

1、比賽節(jié)目。

(1)80分(2)拔河(3)乒乓球。

(4)籃球(5)羽毛球。

2、比賽規(guī)則。

(1)80分二人為一組,自由組合,實(shí)行淘汰賽。取一、二名。

(2)拔河以部門為單位,十人為為組。取一、二名。

(3)乒乓球?qū)嵭刑蕴?,?1球)勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。

(4)籃球四個(gè)操作部各選一代表隊(duì)。抽簽分組取一、二名。

(5)羽毛球?qū)嵭刑蕴?,先?1分者勝出進(jìn)入下一輪。取前三名。

3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)80分第一名每人100元第二名每人50元。

(2)拔河獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本網(wǎng)元。

(4)籃球第一名200元第二名150元。

(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。

合計(jì):1250元。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

張阿靜。

一、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月31日二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

2、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

三、

各位家長,親愛的小朋友大家早上好!首先非常感謝各位家長能在百忙中參加我們的活動(dòng),謝謝大家。新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園。

教學(xué)。

質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。我們的安排如下:

8:30——9:00早操活動(dòng);。

第一項(xiàng):班級學(xué)情。

總結(jié)。

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學(xué)期的工作作一下簡單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對于小班的孩子來說,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。請上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。

3、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來臨,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。

能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長的配合之處。

以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,還要更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年更上一層樓!

第二項(xiàng):幼兒匯報(bào)。

故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。

第三項(xiàng):親子活動(dòng)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

二、活動(dòng)目的:為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使的特長的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎元旦晚會(huì)。

三、主辦單位:xx外國語職業(yè)學(xué)院。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月30日。

五、活動(dòng)對象:全院學(xué)生。

六、活動(dòng)地點(diǎn):xx外國語職業(yè)學(xué)院俱樂部。

七、活動(dòng)流程:

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。

通過豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日下午2:030——16:00。

五一班全體師生。

擬請人員:任課老師。

1、黑板報(bào):慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

2、氣球:60個(gè)。

3、彩帶:若干。

4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。

1、主持人:xxx(負(fù)責(zé)講話稿)。

2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場布置:xxxxxx。

3、物品采購:老師。

4、攝影。

5、黑板報(bào)布置。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

幼兒園班級活動(dòng)可以有效的帶動(dòng)孩子的活躍度以下是的幼兒園小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)歡迎參考閱讀!

目標(biāo)。

準(zhǔn)備。

1、自制魔盒(上下兩層上層是空的下層裝一些好玩的玩具或好吃的糖果)。

2、請每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張他特別喜歡的照片小丑頭飾。

過程。

1、觀看魔術(shù)師表演。

(1)馬戲團(tuán)里有一個(gè)小丑魔術(shù)師特別喜歡小朋友他聽說你們都上幼兒園了就跑來給大家表演魔術(shù)我們一起來歡迎小丑魔術(shù)師吧!

(2)教師帶上小丑頭飾向小朋友有禮貌的問號:“小朋友們好!我是小丑魔術(shù)師聽說你們是一群愛看表演的好孩子我特別喜歡你們!準(zhǔn)備好了我的表演馬上就要開始啦!”

(3)教師手拿魔術(shù)盒請幼兒猜猜盒子里有沒有東西并請個(gè)別幼兒伸入洞中摸一摸。

(6)“你們還想看我變”教師以神秘的神情逐一變出各種東西2、玩玩具和吃糖果。

(1)請幼兒玩一玩從魔盒里變出來的玩具。

(2)請幼兒品嘗一下從魔盒里邊出來的糖果。

(3)你們今天開心下次我還會(huì)來和你們做游戲的再見!

目標(biāo)。

1、能說出自己喜愛的物品的名稱知道每個(gè)人都有自己喜愛的寶貝。

2、能表達(dá)自己的喜愛之情并與他人分享自己喜愛的物品。

準(zhǔn)備。

1、說說自己的寶貝。

(1)請幼兒抱著自己的寶貝坐在位子上輪流說說:最愛的寶貝??為什么喜歡它.。

(1)你們都有自己的寶貝老師也有你們想知道?(2)教師出示2—3件喜愛的物品與幼兒分享最后告訴幼兒:“老師最喜歡的寶貝就是你們”

(3)在溫馨的音樂聲中教師逐一擁抱幼兒并說:“你是我的寶貝”

3、照顧好自己的寶貝。

(1)今天你要帶著寶貝在幼兒園里過一天要好好照顧它呀。

(2)教師注意觀察幼兒是如何照顧寶貝的及時(shí)肯定幼兒初步的自理行為。

目標(biāo)。

1、正確對待自己心愛的玩具或日用品2、逐步適應(yīng)幼兒園集體生活。

準(zhǔn)備。

1、掛圖第1號2、故事磁帶。

過程1、認(rèn)識阿文。

(1)教師出示掛圖你們知道她是誰?她是一只小老鼠名字叫阿文.。

(1)教師結(jié)合掛圖完整講述故事一遍。

目標(biāo)。

1、體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂。

2、能在教師的啟發(fā)下嘗試觀察一些有趣的現(xiàn)象。

準(zhǔn)備。

過程、看看教師的好笑樣兒1.。

(1)教師拿出自己的照片請幼兒猜猜這是誰的照片。

(1)你們看了以后為什么都哈哈大笑?2、想想自己的好笑事兒。

3、照照自己的好笑樣兒。

目標(biāo)。

過程1、扭扭抱抱。

(1)教師出示毛毛蟲毛絨玩具表演扭扭蟲扭動(dòng)的樣子。

(2)請幼兒觀看教師用肢體動(dòng)作表演的扭扭蟲。

(3)請幼兒用肢體動(dòng)作模仿表幀。

(3)音樂一停每個(gè)幼兒擺出一個(gè)動(dòng)作造型教師可以適時(shí)地給幼兒拍下照片作為入園留念。

目標(biāo)。

1、能跟隨老師念兒歌感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感2、產(chǎn)生喜愛上幼兒園的情感。

過程。

1、看看丁丁的家。

(2)原來他喜歡幼兒園就像喜歡自己的家一樣。

(3)我們一起來看看丁丁的家吧2、觀看木偶表演。

(1)教師借助木偶和簡易場景邊念兒歌邊表演。

(1)老師把丁丁的事編成了兒歌你們聽。

(2)教師完整朗誦兒歌一遍。

(3)教師以歡快的情緒帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

(4)教師與幼兒一起完整朗誦兒歌念到“家”時(shí)加重語氣。

(5)教師引導(dǎo)幼兒邊自由地做動(dòng)作邊完整地朗誦兒歌一遍。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:各班班主任。

二、評委組成員:

xxx。

三、活動(dòng)安排及要求。

1、參加對象:各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動(dòng)進(jìn)程。

12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。

6、活動(dòng)要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會(huì)演的順利進(jìn)行。

四、演出時(shí)間安排:

xx年12月31日下午2:00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

xxx。

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

組員:xxx。

七、主持人培訓(xùn):xxx。

八、文娛會(huì)演現(xiàn)場工作小組:

(1)舞臺(tái)布置:xxx和2名學(xué)生。

(2)照相:xxx。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2個(gè)。

二等獎(jiǎng)3個(gè)。

三等獎(jiǎng)4個(gè)。

一、評分原則。

1、評委必須堅(jiān)持公平、公正的原則,對每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價(jià)。

2、評委評分時(shí)不能相互討論,各自打分,以免分?jǐn)?shù)受他人影響。

3、每個(gè)節(jié)目滿分以10分計(jì)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

副組長:黃洪智、廖海濱。

成員:鄧麗、余沂。

藝體組、各班班主任。

時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

形式:本次元旦慶?;顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)。

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)。

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)。

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)。

5、?!般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1、活動(dòng)總策劃:廖海濱。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:鄧麗。

2、活動(dòng)現(xiàn)場舞臺(tái)布置:全體男教師。

3、音箱:曾東波。

4、攝像照相:黃洪智、呂輝。

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

兩千零一級一班

1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;

2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:全體高三年級一班同學(xué)。

4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務(wù):康龍麒、楊曰花。

高三年級一班

12月30號晚(具體時(shí)間另行通知。)

1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)

3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。

課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí)

1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;

3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會(huì)開始:

(2)磊哥致辭;

(4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;

得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會(huì)結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。

500rmb左右

警告:全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

一活動(dòng)目標(biāo):

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

2、通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的.經(jīng)驗(yàn)。

二活動(dòng)時(shí)間:xxx3年12月31日晚18點(diǎn)18分。

三活動(dòng)地點(diǎn):泰山飯店影視廳。

四活動(dòng)主題:歡歡喜喜過大年。

五設(shè)計(jì)思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;。

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;。

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫面;。

一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);。

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六節(jié)目順序:

1晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)。

218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘。

318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘。

418:50——18:57《相聲》7分鐘。

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。

619:07——19:13歌伴舞:《好運(yùn)來》15分鐘。

819:20——19:30小品:《選演員》10分鐘。

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。

1219:47——19:51《親子操》4分鐘。

1319:51——19:57《園舞》6分鐘。

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。

15家長有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。

1、放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3。剝桔子。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

4、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

5、開火車。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

6、袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7、揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

8、趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

活動(dòng)安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);。

親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

游戲一:夾皮球。

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

游戲二:扔毽子。

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

游戲三:毛毛蟲。

目的:

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

游戲四:做皮球。

目的:

1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

游戲五:拍球接力。

目的:

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

親子游戲的意義。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

為迎接2021年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確?;顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。

二、活動(dòng)主題。

安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細(xì)則。

1.時(shí)間:2020年12月31日下午。

2.形式:各班自行舉辦。

3.地點(diǎn):本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1.特色統(tǒng)一性:

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。

2.加強(qiáng)互動(dòng)性:以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。

3.擴(kuò)大參與性:爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。

4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

5.聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))。

(1)為保證聯(lián)歡會(huì)整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

(2)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場面的失控。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系__老師。

(6)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

(7)活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長。

(8)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補(bǔ)充說明:

1.班主任要親自抓,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。

2.牢固樹立安全工作無小事和責(zé)任重于泰山的思想,警鐘長鳴。

3.31日聯(lián)歡會(huì)后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報(bào)告。

5.教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

一、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容:

班級區(qū)域活動(dòng)名稱:生活區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)。

公共區(qū)域活動(dòng)名稱:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小餐館、小醫(yī)院、美發(fā)屋、小超市。二、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)背景:

小班區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是結(jié)合小班幼兒年齡較小,同伴之間的交流較少,語言交往能力,普通話以及自制能力較差,動(dòng)手能力薄弱,思維比較有局限的年齡特點(diǎn),與主題活動(dòng)相融合,兼顧幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的。本次區(qū)域活動(dòng)我們小班組以“能干的小手”為主題,計(jì)劃每班開放四個(gè)區(qū)域——生活區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)。三、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣,讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

2.引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)域活動(dòng)中扮演不同的角色,自由地玩耍;樂意與他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

3.鼓勵(lì)幼兒能夠使用各種材料、工具和方法,探索游戲中的樂趣。4.活動(dòng)結(jié)束能將材料放回原處,在老師的提示下整理場地。四、區(qū)域活動(dòng)設(shè)置以及材料準(zhǔn)備:

班級區(qū)域:閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)(一)閱讀區(qū):活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對看書的興趣。

2.發(fā)展幼兒的語言能力,養(yǎng)成堅(jiān)持講普通話的習(xí)慣。3.養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。

材料投放:各種幼兒圖書、各種蔬菜水果卡片圖、小白兔、小紅帽等一系列的故事書,點(diǎn)讀筆。

指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒能夠掌握正確的拿書的方法,能一頁一頁地翻,告訴幼兒看書的時(shí)候不能大聲講話影響別的小朋友看書,形成良好的閱讀習(xí)慣。(二)美工區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)手指的靈活性。

2.對美術(shù)活動(dòng)感興趣,會(huì)自由地涂鴉和進(jìn)行簡單的粘貼。3.嘗試用小手大膽地撕紙和團(tuán)紙。4.學(xué)會(huì)用橡皮泥搓圓的技能。

5.知道做完手工之后要把東西收拾整齊。材料投放:橡皮泥、舊報(bào)紙、印泥(手指點(diǎn)畫)、涂鴉地kt板、發(fā)型設(shè)計(jì)。指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥搓圓;怎樣將紙撕成細(xì)條。(三)益智區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,會(huì)區(qū)分常見的顏色。(紅色、黃色、綠色等)2.發(fā)展幼兒的思維能力,練習(xí)排序,學(xué)會(huì)簡單的排序。

材料投放:不同顏色的毛根、簡單的圖形、玩具配對、穿珠(不同顏色、形狀)、毛毛蟲排序(每個(gè)班圖案不一樣)。

指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行穿珠游戲,能隨意穿成項(xiàng)鏈、手鏈,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

(四)生活區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,學(xué)會(huì)扣紐扣、拉拉鏈。2.學(xué)會(huì)穿脫衣褲,學(xué)習(xí)疊衣褲的正確方法。3.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。材料投放:紐扣拉鏈(每個(gè)班5套)、若干套衣褲、剪毛根、切水果指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒疊衣褲的正確方法,學(xué)會(huì)扣紐扣、拉拉鏈。班級特色區(qū)域:?。ǎ保┌啵菏止ぶ谱鳎╠iy手工)。

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?。ǎ常┌啵罕硌輩^(qū)。

?。ǎ矗┌啵好佬g(shù)。

公共區(qū)域:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小餐館、小醫(yī)院、美發(fā)屋、小超市活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的興趣。2.增加幼兒之間的交往,發(fā)展語言表達(dá)能力。3.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。4.引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)域活動(dòng)中自由地玩耍;樂意與他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

材料投放:

1.娃娃家:各種毛絨玩具、餐具以及打扮娃娃的衣服、桌子、電話機(jī)。2.建構(gòu)區(qū):薯片桶、奶粉桶等輔助材料以及現(xiàn)有的積木。3.小餐館:各種各樣的食物、餐具、自制的食物等。4.小醫(yī)院:各種藥盒、小藥箱、聽診器、小床、桌子等。

5.美發(fā)屋:洗發(fā)水、洗發(fā)器、夾子若干、卷發(fā)棒、剃發(fā)器、吹風(fēng)機(jī)、圍布、小剪刀、發(fā)型書。

6.小超市:貨架、柜臺(tái)、購物小籃子、袋子、一些水果玩具、生活用品等、標(biāo)價(jià)牌、計(jì)算機(jī)、電話。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)。

第一階段:包餃子。

具體環(huán)節(jié):

1,速度大比拼。

每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。

2,拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3,ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來讓他們交上來我們給評獎(jiǎng)。

第二階段:吃餃子。

1,思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子,一道題答上了,他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。

2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)。

第三階段:茶話會(huì)。

誠實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

喜氣洋洋,向快樂出發(fā)——2018讓我們舞起來!

2018年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始。

1、向家長匯報(bào)9-12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、服務(wù)老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。

各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。

各校區(qū)排練室。

1、學(xué)習(xí)成果展示。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、家長代表發(fā)言。

4、家長達(dá)人歡樂秀。

(1)家長表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。

(2)“我來教,你來做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長跳舞。

5、歡樂家庭大pk。

每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評出一個(gè)“歡樂家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

6、老生帶新生。

尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學(xué)滿意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七

在這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

1、穿衣服比賽。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對。

玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個(gè)難忘美好的20__年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng),具體的活動(dòng)如下:

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日中午12:00---17:30。

活動(dòng)地點(diǎn):(定場地較大的場所進(jìn)行,會(huì)餐除外)。

參與活動(dòng)人員:全體員工及家屬。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、歡樂大家庭活動(dòng)。

(一)、舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)。

由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。

(二)、派送家屬慰問金。

在大會(huì)餐進(jìn)行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200。

元/人)。

二、游園活動(dòng)(該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行),項(xiàng)目如下:

(一)、部門組合團(tuán)隊(duì)游戲:

1、你來比劃,我來猜。

每個(gè)部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時(shí)一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則:

(2)表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進(jìn)入下一題;

(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。

2、齊家抬一桿:每組選出5名隊(duì)員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí),撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。

3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,一組選出兩名隊(duì)員,一個(gè)提問題,另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

(二)、打擂臺(tái)游戲。

1、猜碼:

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠(勛章值:2枚)。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個(gè)得獎(jiǎng)。

2、飛鏢(勛章值:4枚)。

每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎(jiǎng)。

3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為。

(三)、個(gè)人自由組合游戲。

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達(dá)到得獎(jiǎng)。

4、套鴨子。

每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。(套活鴨必須完全套中脖子)。

各種獎(jiǎng)品對應(yīng)一定的勛章值,通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行)。

分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。

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