總結(jié)是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！
xx市移民局，xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦的職工技能培訓(xùn)班，今天（8月24號(hào)）開(kāi)班了。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，服裝行業(yè)進(jìn)入了科技時(shí)代，新型科技面料的開(kāi)發(fā)，新型設(shè)備的應(yīng)用，新式工藝的采用，大大促進(jìn)了服裝行業(yè)的發(fā)展。
服裝款式設(shè)計(jì)，服裝裁剪制圖與服裝工藝設(shè)計(jì)是服裝專業(yè)的三大主干課程。服裝裁剪與制作是服裝從款式造型到成衣的技術(shù)保證，是服裝工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容與基礎(chǔ)。大家作為服裝工藝設(shè)計(jì)師，需要了解與把握各種服裝裁剪的工藝流程與工序操作，作為服裝制作人員，需要熟練掌握各部件的制作與服裝整體工藝的流程與操作；作為有關(guān)管理人員，了解與熟悉服裝工藝裁剪流程與服裝裁剪制作都是非常必要的。
根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和人際交往中，服裝被視為人的“第二肌膚”，既可以遮風(fēng)擋雨、蔽體掩羞，也可以美化人體、揚(yáng)長(zhǎng)避短，展現(xiàn)個(gè)性、反映精神面貌。在正式場(chǎng)合還可以反映社會(huì)分工，體現(xiàn)地位、身份的差異，在社交場(chǎng)合，服裝更是每個(gè)人手持的無(wú)聲名片。例如：被稱為國(guó)服的“中山裝”的思想和政治含義：衣服外的四個(gè)口袋代表“四維(即禮、義、廉、恥)，衣領(lǐng)為翻領(lǐng)封閉式，表示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螄?guó)理念；衣袋上面弧形中間突出的袋蓋，筆山形代表重視知識(shí)分子，背部不縫縫，表示國(guó)家和平統(tǒng)一之大義。西方媒體多不識(shí)這個(gè)“政治圖騰”的起源，后知后覺(jué)，只看到毛澤東一天到晚穿著它，所以英文里都稱它為“毛裝”(mao suit)；中國(guó)大陸本身卻從未有如此稱呼。日本人則稱它為“人為服”。而英國(guó)一項(xiàng)展覽曾展出“十套影響世界的服裝”，“中山裝”亦名列其中。來(lái)自多方面的知識(shí)，唯有才能獲得。更重要的是超越過(guò)去，創(chuàng)新時(shí)尚服裝新潮流，那就需要我們盡快成為服裝行業(yè)的專家，進(jìn)一步的研究與開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品去迎合社會(huì)各種場(chǎng)合的新型服裝。
大家因?yàn)楣ぷ髅β?，沒(méi)有太多的時(shí)間與機(jī)會(huì)參入脫產(chǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，針對(duì)大家的困惑，我們帶來(lái)了國(guó)家的政策與xx市移民局的關(guān)懷，為大家排憂解難------把服裝制作技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)送到了咱們悅意服裝廠！
希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，用我們的巧手打扮這個(gè)美麗的世界，同時(shí)創(chuàng)造可觀的收入提高我們的生活水平。這個(gè)世界因?yàn)槟銈兊膭趧?dòng)而五彩繽紛，你們的勞動(dòng)是高尚的，值得尊重的?？吹酱蠹覍W(xué)習(xí)積極性如此高漲，我們有信心也有義務(wù)把這個(gè)培訓(xùn)班辦好，讓領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員滿意。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇二
來(lái)自全國(guó)各地的中職老師們：
大家好！歡迎來(lái)到xx。你們知道嗎，據(jù)中國(guó)社科院的專家們說(shuō)，這里是全國(guó)最幸福的城市。就在pm2.5逐漸消散的時(shí)候，在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候，你們來(lái)到了這個(gè)最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛(ài)的`城市里特有的幸福，不僅去萬(wàn)象天成和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，還要去城中村、南三條和北國(guó)超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠(chéng)與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。
這一點(diǎn)，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋灒@，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點(diǎn)，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚(yáng)卻真誠(chéng)，不顯華麗卻實(shí)用。
培訓(xùn)，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國(guó)上市，老羅英語(yǔ)也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開(kāi)花。但新東方的上市充分說(shuō)明，再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時(shí)效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問(wèn)題正出在這里，在信息不對(duì)稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會(huì)常?？吹?，人們?cè)趧倓偨邮芰艘粋€(gè)感覺(jué)很有收獲的培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致?？梢?jiàn)，市場(chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡(jiǎn)單套用，“社會(huì)本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來(lái)解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。
針對(duì)于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭(zhēng)使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師，又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。
為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)各個(gè)教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實(shí)際需求，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?cè)敢馀c大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識(shí)與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步！
最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇三
臺(tái)，也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座橋梁。
質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦新男悬h和人民賦予我們的光榮使命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
后的工作和生活中牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策以及現(xiàn)代法律、法規(guī)、科技、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和履職能力。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，既要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。
作依靠群眾、一切為了群眾，想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。按時(shí)上下班，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡，追求卓越，認(rèn)真履行工作職責(zé)，聚精會(huì)神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問(wèn)。工作多請(qǐng)示多匯報(bào)，遇到問(wèn)題多溝通多銜接，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的年齡優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問(wèn)題、取得新成績(jī)。
黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，忠實(shí)履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)，注重思想提高，強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，堅(jiān)決做到下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織?！耙暶缢词聵I(yè)重如山”，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事之間做到互相支持、互相配合，互相補(bǔ)臺(tái)。努力爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交上一份滿意的答卷，迎接更加美好的明天。
我、超越自我，努力為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利、吉祥如意！祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)業(yè)有成！祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！作為省農(nóng)村初中校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，衷心感謝江蘇省行政干部培訓(xùn)中心給我們提供培訓(xùn)研修的寶貴機(jī)會(huì)，感謝淮陰師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心安排和辛勤付出。隨著國(guó)家和江蘇省的《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，就如何推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的均衡發(fā)展，廣大農(nóng)村初中校長(zhǎng)迫切需要準(zhǔn)確的理解和把握社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和教育改革發(fā)展的相關(guān)政策的精神實(shí)質(zhì)。迫切需要通過(guò)理論學(xué)習(xí)化解學(xué)校管理中遭遇的種種問(wèn)題與困惑，迫切需要通過(guò)培訓(xùn)提高校長(zhǎng)自己的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。在這樣的形勢(shì)和背景下，參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂是恰逢其時(shí)。
在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾：
一、把握機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)的責(zé)任重大，使命光榮。作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持用世界眼光和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)謀劃提升工作；要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
配的各項(xiàng)任務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的管理者，我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效率。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的校長(zhǎng)，熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，熱愛(ài)我們的教師和學(xué)生。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，結(jié)合自己所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題一一擺出來(lái)，向老師請(qǐng)教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讓本土優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固發(fā)展；讓問(wèn)題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢(shì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師及相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
二〇一三年五月十五日。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇五
同志們：
第二期的干部軍訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)今天開(kāi)始了。局黨委非常重視這次軍訓(xùn)和培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)干部良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高干部綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)財(cái)稅各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)貫徹行政許可法的一項(xiàng)重大措施。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
舉辦這次活動(dòng)的目的是為了提高財(cái)稅干部的綜合素質(zhì)，使廣大干部形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新時(shí)期、新任務(wù)對(duì)我們財(cái)政工作和財(cái)稅干部提出的新要求。
第一，舉辦這次活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹行政許可法等法律法規(guī)的需要。
行政許可法是繼國(guó)家賠償法、行政處罰法、行政復(fù)議法之后又一部規(guī)范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措施，將對(duì)行政機(jī)關(guān)建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理機(jī)制和管理方式產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。它從制度和規(guī)則上全面規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施，既對(duì)簡(jiǎn)化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務(wù)提出明確要求，也對(duì)行政許可的法律責(zé)任和依法監(jiān)督作出了詳細(xì)規(guī)定。因此，貫徹實(shí)施行政許可法等，是深化審批制度改革，轉(zhuǎn)變政府職能的重大舉措；是全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府的內(nèi)在要求。財(cái)稅部門是政府的經(jīng)濟(jì)綜合管理部門，當(dāng)前，我們?cè)谝婪ㄖ味?、依法理?cái)以及管理手段和審批程序等環(huán)節(jié)還存在著與行政許可法不相適應(yīng)的地方，在全體財(cái)稅干部中加強(qiáng)行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分必要和迫切。我們這次活動(dòng)一個(gè)重要的內(nèi)容就是行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第二，舉辦這次活動(dòng)，是提高干部綜合素質(zhì)的需要。
當(dāng)今世界科技發(fā)展迅猛，知識(shí)更新日新月異，財(cái)稅改革不斷深化。面對(duì)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的形勢(shì)，財(cái)政部和國(guó)家稅務(wù)總局提出了財(cái)稅工作要牢牢把握的三項(xiàng)重大問(wèn)題：一是更好地服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。財(cái)稅工作要永遠(yuǎn)不要忘記把它放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局去考慮問(wèn)題，要從經(jīng)濟(jì)到財(cái)稅，從整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的格局上去思考我們的工作。二是全面落實(shí)依法治稅、依法理財(cái)，從嚴(yán)治隊(duì)的要求。省廳和省局也提出了依法治稅、依法理財(cái)，重在治內(nèi)，對(duì)隊(duì)伍建設(shè)，要緊抓不放。三是深入推進(jìn)財(cái)稅各項(xiàng)制度改革，完善財(cái)稅運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)財(cái)稅調(diào)控能力。這三大問(wèn)題的關(guān)鍵是人的素質(zhì)，只有培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的財(cái)稅干部隊(duì)伍，才能更好地解決這三大問(wèn)題。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，改革越深化，財(cái)政、地稅的地位和作用就越重要，對(duì)人的素質(zhì)和人才培養(yǎng)工作的要求就越高。與此相適應(yīng)，與此相適應(yīng)，縣委和縣政府提出了全力打造“生態(tài)旅游縣”，加快奔小康步伐的奮斗目標(biāo)，20××年是“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，全面提高機(jī)關(guān)效能，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境變得很重要。這一系列的決策和決定，對(duì)我們財(cái)稅工作提出了更高的要求。20××年，我縣財(cái)政收支形勢(shì)非常嚴(yán)峻，收入要彌補(bǔ)由于政策和體制帶來(lái)的減收制出口，支出要保障政權(quán)建設(shè)、加大社會(huì)保障投入、實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生保障、加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工工資及待遇和加大經(jīng)濟(jì)建設(shè)建投入，我們財(cái)稅系統(tǒng)所肩負(fù)的使命和承擔(dān)的責(zé)任也就更加沉重。
第三，舉辦這次活動(dòng)，也為大家提供了互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)得好，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次活動(dòng)的必要性所在。我們的干部工作千頭萬(wàn)緒，很多同志不但要干好本職工作，還有家庭等負(fù)擔(dān)，平時(shí)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，無(wú)干擾的軍訓(xùn)和系統(tǒng)培訓(xùn)就更少。更重要的是，我們通過(guò)一周的學(xué)習(xí)考試，養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，促進(jìn)干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部終身學(xué)習(xí)意識(shí)，這是我們舉辦這次活動(dòng)的主要目的。當(dāng)然，我們也有其他方面的考慮，同志們?cè)谄綍r(shí)工作很辛苦，也很緊張，能夠坐下來(lái)互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)不多，因此，我們也想通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，給同志們一個(gè)充電、休息的機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
近十二年，學(xué)校從非常困難的情況，到質(zhì)量穩(wěn)步提高，事業(yè)比較興旺的巨大變化，決不是靠我個(gè)人，而是靠良好的團(tuán)隊(duì)。
精神。
靠全體教職工潛能的充分發(fā)揮;靠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在新的崗位上人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境變了工作策略、工作方法可以變也必須跟著但團(tuán)結(jié)尊重他人、充分地發(fā)揮每個(gè)人的潛能求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是不能變的。因此在工作中我一方面認(rèn)真對(duì)以前自己十多年學(xué)校管理工作進(jìn)行細(xì)細(xì)的反思。
總結(jié)。
另一方面廣泛深入教職工中了解民意掌握情況深入社會(huì)了解意見(jiàn)和要求以此來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校工作。通過(guò)一年多的工作實(shí)踐學(xué)校內(nèi)部工作氛圍、師生。
精神。
風(fēng)貌有了較大轉(zhuǎn)變，教職工人心齊了，工作熱情高漲了，上下關(guān)系、工作協(xié)調(diào)更順了，教育教學(xué)質(zhì)量也有了明顯進(jìn)步，今年高考取得了較好成績(jī)，本科上線人數(shù)、上線率均有很大提高，教師的校本培訓(xùn)、教育科研工作成效顯著，教師專業(yè)發(fā)展水平、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)等也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校的社會(huì)形象有了新的提升，在多次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)的滿意度、美譽(yù)度一次次提高，在全鎮(zhèn)教育行風(fēng)評(píng)議中與會(huì)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
代表給與了學(xué)校工作和取得的成績(jī)高度的。
評(píng)價(jià)。
今年高一招生爆滿也充分反映了學(xué)校發(fā)生的可喜變化借此機(jī)會(huì)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同行們匯報(bào)一年來(lái)工作中的想法和做法。
學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)鍵是。
思想。
的
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的管理首先是。
思想。
的管理，校長(zhǎng)是一校之魂，而要正真成為學(xué)校的靈魂，重要的一條是校長(zhǎng)必須要用正確的辦學(xué)。
思想。
來(lái)統(tǒng)一全體教職工的。
思想。
以明確的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)教職工以清晰的工作思路來(lái)指引教職工以具體細(xì)化的工作要求來(lái)規(guī)范教職工。
班子多次商量，一致認(rèn)為迫切需要有新的目標(biāo)和措施來(lái)提高凝聚力，鼓勵(lì)士氣，激發(fā)斗志，最終我們確定了“塑形象、創(chuàng)品牌、求發(fā)展”的學(xué)校總體工作目標(biāo)，(塑形象就是全面塑造學(xué)校“隊(duì)伍形象、管理形象、服務(wù)形象、質(zhì)量形象”，創(chuàng)品牌，就是不斷豐富內(nèi)涵，形成辦學(xué)特色，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌;求發(fā)展，就是以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)來(lái)謀求學(xué)校事業(yè)的發(fā)展)。以“實(shí)干出實(shí)績(jī)、管理出效益”為工作思路，全面起動(dòng)了以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦特色、提升品位為重點(diǎn)的學(xué)校再次。
創(chuàng)業(yè)。
工作。目標(biāo)和思路得到了教師廣泛的認(rèn)同和接受，校長(zhǎng)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的舉措，更沒(méi)有新官上任的“三把火”，就靠明確的、求實(shí)的工作目標(biāo)和工作思路，學(xué)校的凝聚力和校長(zhǎng)的號(hào)召力明顯增強(qiáng)，一年多來(lái)，全體教職工在學(xué)校各方面工作中圍繞共同的目標(biāo)，依照統(tǒng)一的工作思路，積極實(shí)踐，通力合作，收到了較好的實(shí)效。
覺(jué)悟上都很突出。我認(rèn)為，作為校長(zhǎng)，應(yīng)該是全校的標(biāo)桿，是班子的鏡子，是師生的'典范，是凝聚力的啟動(dòng)者、合力的創(chuàng)造者、團(tuán)結(jié)的維護(hù)者。校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)是。
領(lǐng)導(dǎo)。
和被。
領(lǐng)導(dǎo)。
尤其在六十周年。
校慶籌備中勇重?fù)?dān)，內(nèi)外聯(lián)絡(luò)，上下協(xié)調(diào)，周密部署，確保了慶典的圓滿成功;狄繼東校長(zhǎng)分管教師培訓(xùn)和教科研工作，一方面一直兼任兩班高三數(shù)學(xué)教學(xué)，同時(shí)分管高三年級(jí)，另一方面不斷鉆研教學(xué)理論，教師校本培訓(xùn)和教育科研工作也穩(wěn)步推進(jìn)。一年多的工作實(shí)踐，校長(zhǎng)班子整體上較好體現(xiàn)了年青富有朝氣，實(shí)干富有士氣，團(tuán)結(jié)富有銳氣。學(xué)校行政管理人員除我以外沒(méi)變一個(gè)，成效確十分顯著，確實(shí)是我校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子間的統(tǒng)力合作和共同努力的重要的最好體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，滿足教師的成就感。只有充分信任和尊重他們，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的學(xué)校氛圍，為教師。
提供。
一個(gè)創(chuàng)造性發(fā)揮教育智慧的空間，才能最終實(shí)現(xiàn)理想的辦學(xué)目標(biāo)。
在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)應(yīng)該盡量多地深入一線、深入課堂、深入到教師中去，了解。
思想。
動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取工作意見(jiàn)和建議，感受教師的辛勞，吸取創(chuàng)新的。
思想。
增強(qiáng)相互的了解提高校長(zhǎng)的親和力、凝聚力做教師的知心人、貼心人。我到湟里高中后的第一個(gè)月中就和每一位校行政人員及學(xué)校資深教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行了談心交流一個(gè)學(xué)期中基本上聽(tīng)了全體教師的課找他們談過(guò)心每天工作時(shí)間中最多的是用和教師學(xué)生在一起去得最多的是教師辦公室和教室。
教師施展舞臺(tái)和展現(xiàn)機(jī)會(huì)，一年中，我們開(kāi)展的有一定實(shí)效的工作有：將學(xué)校高級(jí)教師、學(xué)帶骨干教師的彩照、簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)、榮譽(yù)集中在一起，制作展板，向?qū)W校師生和社會(huì)公示，投入很少，但效果很好，上展板的教師受到鼓勵(lì)，對(duì)其他教師注重自身專業(yè)發(fā)展也有極大的鼓動(dòng)作用;對(duì)新進(jìn)教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉，學(xué)校有系統(tǒng)地在他們中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，為他們的快速成長(zhǎng)。
提供。
了極大的幫助，使一批青年教師很快從中脫穎而出，成為骨干;對(duì)年紀(jì)很輕的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、青年骨干教師，也專門通過(guò)教代會(huì)制訂了工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
方案。
對(duì)專業(yè)發(fā)展水平提高較大者進(jìn)行重獎(jiǎng)以利加速營(yíng)造學(xué)校名教師隊(duì)伍構(gòu)建學(xué)校人才高地促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展能力的提高。這些舉措很好地滿足了教師的心理需求激發(fā)了教師的工作熱情同時(shí)也為學(xué)校工作的有效開(kāi)展質(zhì)量的提高可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)發(fā)揮了較好的作用。
學(xué)校工作中，校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理等，都是非常實(shí)在的工作，校長(zhǎng)如果僅是喜歡務(wù)虛，僅僅是靠先進(jìn)的辦學(xué)理念和高深的教學(xué)管理理論或是空洞的口號(hào)和要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要一點(diǎn)點(diǎn)地，實(shí)實(shí)在在地將它們貫穿于實(shí)際的工作中，才會(huì)有良好的辦學(xué)實(shí)效。
家(切忌高談闊論)，多一點(diǎn)實(shí)干(管)者;少一點(diǎn)評(píng)論員(評(píng)點(diǎn)、議論教師)，多一點(diǎn)服務(wù)員(服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué))，少一點(diǎn)監(jiān)督員，多一點(diǎn)引導(dǎo)員;少一點(diǎn)單干，多一點(diǎn)合作的要求。在后來(lái)的行政管理工作中，行政一班人也很好地體現(xiàn)了帶頭、服務(wù)、實(shí)干、協(xié)作的好現(xiàn)象，管理工作中表面的、形式的現(xiàn)象大為減少，為學(xué)校行政的高效運(yùn)作。
提供。
了保證。
了較大的幫助。
校長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒，對(duì)校長(zhǎng)的個(gè)體各方面的要求也非常高，但我深深地體會(huì)到，只有一心一意抓教學(xué)，才會(huì)出質(zhì)量;只有一心一意的搞管理，才會(huì)出效益;只有一心一意關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇七
因?yàn)榕笥训慕榻B，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機(jī)會(huì)。首先，就太極拳練習(xí)而言，我應(yīng)該向你們表示感謝，因?yàn)槟銈兊募尤胱屛以谔珮O拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時(shí)還要向你們表示祝賀，因?yàn)橹灰銈儓?jiān)持練習(xí)，太極拳一定會(huì)給你們帶來(lái)健康、幸福和快樂(lè)。
我從十六歲開(kāi)始練習(xí)太極拳，到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三十幾年，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享。
我們學(xué)習(xí)太極拳，首先需要明白一個(gè)概念，太極拳是什么。
通過(guò)自己多年來(lái)的鍛煉，以及不斷的總結(jié)，認(rèn)為太極拳是借助搏擊狀態(tài)，體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，感悟生存智慧的技術(shù)。
這里我們肯定的是，太極拳是一門感悟生存智慧的技術(shù)，同時(shí)又是研究搏擊狀態(tài)的，在研究搏擊狀態(tài)的時(shí)候，目的是體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，注重的是陰陽(yáng)變化的過(guò)程研究，讓變化持續(xù)，是主要的研究?jī)?nèi)容。這是大家在練習(xí)過(guò)程中必須特別注意的!
搞科學(xué)研究的人都知道，要想讓變化持續(xù)，就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認(rèn)識(shí)，他們把這種平衡叫做陰陽(yáng)平衡，并且發(fā)明了五行學(xué)說(shuō)，他們用五行學(xué)說(shuō)來(lái)闡述陰陽(yáng)平衡中的生、克、制、化關(guān)系。陰陽(yáng)平衡在現(xiàn)在的常用語(yǔ)里叫和諧。
說(shuō)到和諧，太極拳練習(xí)有不得不重視的四個(gè)方面的和諧，這四個(gè)方面就是身心和諧，家庭和諧，群體和諧，社會(huì)和諧。身心和諧則無(wú)病，家庭和諧則無(wú)災(zāi)，群體和諧則無(wú)悔，社會(huì)和諧則無(wú)憂。我們參加太極拳的鍛煉，需要這四個(gè)方面的條件，同時(shí)，又要通過(guò)鍛煉去追求這樣的結(jié)果。
我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平。
提高生存概率，有兩種狀態(tài)，一種是消滅對(duì)手，保存自己;一種是同對(duì)手保持平衡。
一般的搏擊練習(xí)就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎，都有極限值。太極拳練習(xí)不追求這個(gè)極限，處處以恰到好處為追求，循序漸進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境，所以我們練習(xí)太極拳從追求和諧平衡開(kāi)始。
要追求和諧平衡，需要注意下面五個(gè)方面：
1. 心態(tài)平衡;
2. 重心平衡;
3. 造型平衡;
4. 動(dòng)作平衡;
5. 呼吸平衡;
請(qǐng)大家在練習(xí)過(guò)程中，不斷的去調(diào)整這些平衡，以達(dá)到身心和諧的境界。
要追求到這些平衡，有一個(gè)捷徑，那就是【輕】!在說(shuō)話或者做動(dòng)的時(shí)候，我們常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)“請(qǐng)輕一點(diǎn)”，其實(shí)也是這個(gè)道理，“請(qǐng)輕一點(diǎn)”就是我們交流的捷徑。
輕則靈，靈則活，活則生，生則長(zhǎng)久。
因此，我們還可以認(rèn)為，太極拳是一門追求平衡的技術(shù)，是一門追求不敗的技術(shù)，不一定必勝，不小看對(duì)手，不自高自大，處處追求恰到好處的平衡，是太極拳練習(xí)的目的和行之有效的方法。
以后的練習(xí)，就要從太極拳的基礎(chǔ)開(kāi)始，去完善前面提到的各種平衡，在練習(xí)的過(guò)程中去理解和體會(huì)，以達(dá)到得心應(yīng)手的自由狀態(tài)。
練習(xí)太極拳有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這里提一下，目的是想讓同學(xué)們有所了解，不好高騖遠(yuǎn)。踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)。
這個(gè)過(guò)程是這樣的：
第一次教的內(nèi)容是樁功和根勁，是需要堅(jiān)持一輩子的基礎(chǔ)功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，請(qǐng)大家不要因?yàn)榭菰锒雎浴?/p>
再教的內(nèi)容是單練狀態(tài)，單練狀態(tài)是讓自己形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的方法，每天必須以百次計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。
以后再就是熟練勢(shì)以勢(shì)的轉(zhuǎn)換，完善套路練習(xí)。老師是用經(jīng)驗(yàn)完善同學(xué)們的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要急于求成!
樁功不熟練(一年級(jí))，不問(wèn)架子【格物】，架子不整(三年級(jí))，不問(wèn)招式【致知】，招式不順(五年級(jí))，不問(wèn)勁路【誠(chéng)意】，勁路不通(七年級(jí))，不問(wèn)功夫【修身】，功夫不純(九年級(jí))，不問(wèn)變化【齊家】!
老師在教學(xué)的時(shí)候也是循序漸進(jìn)的，不同基礎(chǔ)教的不一樣，一教樣子心生相，二教手法相成形，三教步法形不亂，四教身法身合心，五教六合圖形整，六教轉(zhuǎn)換進(jìn)退靈，七教三心常常歸一，八教動(dòng)靜無(wú)始終，九教陰陽(yáng)兩手空，九九歸一得正道，乾坤一體萬(wàn)法興。
田地金玉有盡，此道世世無(wú)窮，三回九轉(zhuǎn)歸一，萬(wàn)變不離一心。僅以此獻(xiàn)給開(kāi)始練習(xí)太極拳的同學(xué)們!
謝謝
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！作為第十二期初中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，衷心感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供培訓(xùn)研修的寶貴機(jī)會(huì)，感謝培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心安排和辛勤付出。
隨著全國(guó)、省、市各級(jí)教育工作會(huì)議的召開(kāi)以及《教育規(guī)劃綱要》的頒布，如何在新形勢(shì)下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢(shì)和背景下，參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂是恰逢其時(shí)。在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾：
一、把握機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長(zhǎng)的責(zé)任重大，使命光榮。作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持用世界眼光和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)謀劃提升工作；要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的管理者，我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
三、
學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的校長(zhǎng)，熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，熱愛(ài)我們的教師和學(xué)生。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，結(jié)合我市中小學(xué)以及自己所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題一一擺出來(lái)，向老師請(qǐng)教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讓本土優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固發(fā)展；讓問(wèn)題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢(shì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
二〇一二年四月二十六日2。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇九
各位志愿講解員培訓(xùn)班的朋友，大家好！我是平頂山市第三中學(xué)的一名普通地理教師，館里領(lǐng)導(dǎo)讓我在這個(gè)開(kāi)班儀式上發(fā)言，我備感榮幸。我在平頂山博物館參與志愿講解服務(wù)已有三年，受益匪淺啊！下面，我以6個(gè)關(guān)鍵詞概括我的發(fā)言：
1．熱愛(ài)。通過(guò)講解，我知道平頂山百萬(wàn)年前就有人類在此生活，我們的建城史比北京還要早一千多年，我們有最早東土真香山寺，食療鼻祖、謀圣、救時(shí)宰相都是我們的“老鄉(xiāng)”。深厚的文化底蘊(yùn)，讓我發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——平頂山。
2．學(xué)習(xí)。做講解員，促使我不斷學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，查閱資料、豐富儲(chǔ)備，讓我到其他館參觀時(shí)能看懂許多文物；促使我不斷學(xué)習(xí)清晰表達(dá)，理清邏輯、講解有序，讓我做事情也能條理清楚；促使我不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言，風(fēng)趣生動(dòng)、融情于境，讓我能潤(rùn)物無(wú)聲地傳遞思想。學(xué)習(xí)，讓我更有“底氣”的面對(duì)觀眾。
3．快樂(lè)。有人曾問(wèn)，講解工作，每次的講解詞都差不多，枯燥嗎？不！我面對(duì)的是不同的觀眾啊！針對(duì)同一文物，我講的內(nèi)容有多少、深淺的變化，觀眾的反應(yīng)也是不同的。但，每次講解后，觀眾的掌聲是相同的，我的快樂(lè)是相同的：有傳播文化之樂(lè)，有認(rèn)識(shí)新友之樂(lè)，有反思提升之樂(lè)。所以每次講解后，我都會(huì)對(duì)觀眾說(shuō)“感謝您的耐心聆聽(tīng)，服務(wù)觀眾，快樂(lè)你我！”
4．堅(jiān)持。講解服務(wù)，憑熱情是不會(huì)長(zhǎng)久的，需要的是堅(jiān)持。在忙于工作時(shí)，在身體疲憊時(shí)，在暢想出游時(shí)，我堅(jiān)持來(lái)館服務(wù)。一來(lái)一回兩小時(shí)的車程，讓我特別珍惜在博物館的每一分鐘，主動(dòng)提供服務(wù)，熱情進(jìn)行講解。在平凡中力爭(zhēng)做到不平凡，堅(jiān)持，最美麗！
5．感動(dòng)。在博物館，這個(gè)由館領(lǐng)導(dǎo)、講解員、工作人員、志愿者共同組成的大家庭中，我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、講解員的無(wú)私傳授、工作人員的體貼服務(wù)、志愿者的互助互愛(ài)。我是平博一份子，我在平博心暖暖！
6．期待。期待各位“新朋友”好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)、學(xué)儀態(tài)、多練習(xí)、勇表現(xiàn)，力爭(zhēng)人人都能通過(guò)考核，成為一名正式的志愿講解員。我，期待與大家做同事哦！期待我們——志愿服務(wù)，快樂(lè)大家！
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝您的耐心聆聽(tīng)！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員大家上午好：今天，我們迎來(lái)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的開(kāi)班典禮。能夠代表班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的國(guó)網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的運(yùn)行分公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師表示衷心的感謝！
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專題都是為我們“量而定做”的，都是我們班組長(zhǎng)當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有班組管理方法的提升，又有解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信，我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，成為懂技術(shù)、善管理的行家里手，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員承諾，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)努力做到以下方面：
第一，確立目標(biāo)，履行責(zé)任。我們深知，短短五天，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來(lái)，充分利用好每一天。才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第二，遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們要加強(qiáng)自律，堅(jiān)決做到不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂，上課不接聽(tīng)電話。專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好筆記，聽(tīng)從一切安排，尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)員，齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn)，為我們班組長(zhǎng)的交流提供了一個(gè)新的平臺(tái)，我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì)，充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的。
心得體會(huì)。
相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
最后，祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成，學(xué)有所悟！預(yù)祝班組長(zhǎng)培訓(xùn)取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同事們：
大家上午好！
此刻，站在這里，我激動(dòng)萬(wàn)分。首先，我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是公司給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)員工自身成長(zhǎng)的重視和期望，同時(shí)，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。能參加此次培訓(xùn)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
每種新知識(shí)的灌輸，都會(huì)是我們的知識(shí)更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這些都必將使我們受益終身！而作為剛?cè)肼毑痪玫奈叶裕悠诖恳淮涡轮R(shí)的汲取。
學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實(shí)的作風(fēng)來(lái)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，不恥下問(wèn)，課下要認(rèn)真實(shí)踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。
我相信，通過(guò)這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng)，我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識(shí)帶回去，盡快與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，把理論知識(shí)運(yùn)用于日常工作實(shí)踐中，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，在日后的工作中以實(shí)際行動(dòng)向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍(lán)圖當(dāng)中，能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康！
祝本次培訓(xùn)會(huì)議圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體。
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育。
教學(xué)。
工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直。
接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)行的“儲(chǔ)蓄”，每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn)，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì)，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)朱冬云2013-8-11。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十一
各位同學(xué)：
因?yàn)榕笥训慕榻B，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機(jī)會(huì)。首先，就太極拳練習(xí)而言，我應(yīng)該向你們表示感謝，因?yàn)槟銈兊募尤胱屛以谔珮O拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時(shí)還要向你們表示祝賀，因?yàn)橹灰銈儓?jiān)持練習(xí)，太極拳一定會(huì)給你們帶來(lái)健康、幸福和快樂(lè)。
我從十六歲開(kāi)始練習(xí)太極拳，到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三十幾年，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享。
我們學(xué)習(xí)太極拳，首先需要明白一個(gè)概念，太極拳是什么。
通過(guò)自己多年來(lái)的鍛煉，以及不斷的總結(jié)，認(rèn)為太極拳是借助搏擊狀態(tài)，體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，感悟生存智慧的技術(shù)。
這里我們肯定的是，太極拳是一門感悟生存智慧的技術(shù)，同時(shí)又是研究搏擊狀態(tài)的，在研究搏擊狀態(tài)的時(shí)候，目的是體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，注重的是陰陽(yáng)變化的過(guò)程研究，讓變化持續(xù)，是主要的研究?jī)?nèi)容。這是大家在練習(xí)過(guò)程中必須特別注意的!
搞科學(xué)研究的人都知道，要想讓變化持續(xù)，就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認(rèn)識(shí)，他們把這種平衡叫做陰陽(yáng)平衡，并且發(fā)明了五行學(xué)說(shuō)，他們用五行學(xué)說(shuō)來(lái)闡述陰陽(yáng)平衡中的生、克、制、化關(guān)系。陰陽(yáng)平衡在現(xiàn)在的常用語(yǔ)里叫和諧。
說(shuō)到和諧，太極拳練習(xí)有不得不重視的四個(gè)方面的和諧，這四個(gè)方面就是身心和諧，家庭和諧，群體和諧，社會(huì)和諧。身心和諧則無(wú)病，家庭和諧則無(wú)災(zāi)，群體和諧則無(wú)悔，社會(huì)和諧則無(wú)憂。我們參加太極拳的鍛煉，需要這四個(gè)方面的條件，同時(shí)，又要通過(guò)鍛煉去追求這樣的結(jié)果。
我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平。
提高生存概率，有兩種狀態(tài)，一種是消滅對(duì)手，保存自己;一種是同對(duì)手保持平衡。
一般的搏擊練習(xí)就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎，都有極限值。太極拳練習(xí)不追求這個(gè)極限，處處以恰到好處為追求，循序漸進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境，所以我們練習(xí)太極拳從追求和諧平衡開(kāi)始。
要追求和諧平衡，需要注意下面五個(gè)方面：
1.心態(tài)平衡;。
2.重心平衡;。
3.造型平衡;。
4.動(dòng)作平衡;。
5.呼吸平衡;。
請(qǐng)大家在練習(xí)過(guò)程中，不斷的`去調(diào)整這些平衡，以達(dá)到身心和諧的境界。
要追求到這些平衡，有一個(gè)捷徑，那就是【輕】!在說(shuō)話或者做動(dòng)的時(shí)候，我們常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)“請(qǐng)輕一點(diǎn)”，其實(shí)也是這個(gè)道理，“請(qǐng)輕一點(diǎn)”就是我們交流的捷徑。
輕則靈，靈則活，活則生，生則長(zhǎng)久。
因此，我們還可以認(rèn)為，太極拳是一門追求平衡的技術(shù)，是一門追求不敗的技術(shù)，不一定必勝，不小看對(duì)手，不自高自大，處處追求恰到好處的平衡，是太極拳練習(xí)的目的和行之有效的方法。
以后的練習(xí)，就要從太極拳的基礎(chǔ)開(kāi)始，去完善前面提到的各種平衡，在練習(xí)的過(guò)程中去理解和體會(huì)，以達(dá)到得心應(yīng)手的自由狀態(tài)。
練習(xí)太極拳有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這里提一下，目的是想讓同學(xué)們有所了解，不好高騖遠(yuǎn)。踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)。
這個(gè)過(guò)程是這樣的：
第一次教的內(nèi)容是樁功和根勁，是需要堅(jiān)持一輩子的基礎(chǔ)功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，請(qǐng)大家不要因?yàn)榭菰锒雎浴?/p>
再教的內(nèi)容是單練狀態(tài)，單練狀態(tài)是讓自己形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的方法，每天必須以百次計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。
以后再就是熟練勢(shì)以勢(shì)的轉(zhuǎn)換，完善套路練習(xí)。老師是用經(jīng)驗(yàn)完善同學(xué)們的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要急于求成!
樁功不熟練(一年級(jí))，不問(wèn)架子【格物】，架子不整(三年級(jí))，不問(wèn)招式【致知】，招式不順(五年級(jí))，不問(wèn)勁路【誠(chéng)意】，勁路不通(七年級(jí))，不問(wèn)功夫【修身】，功夫不純(九年級(jí))，不問(wèn)變化【齊家】!
老師在教學(xué)的時(shí)候也是循序漸進(jìn)的，不同基礎(chǔ)教的不一樣，一教樣子心生相，二教手法相成形，三教步法形不亂，四教身法身合心，五教六合圖形整，六教轉(zhuǎn)換進(jìn)退靈，七教三心常常歸一，八教動(dòng)靜無(wú)始終，九教陰陽(yáng)兩手空，九九歸一得正道，乾坤一體萬(wàn)法興。
田地金玉有盡，此道世世無(wú)窮，三回九轉(zhuǎn)歸一，萬(wàn)變不離一心。僅以此獻(xiàn)給開(kāi)始練習(xí)太極拳的同學(xué)們!
謝謝。
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)學(xué)員們：
大家上午好！
我是2011年畢業(yè)的一名大學(xué)生，很高興能夠參加2011年高校畢業(yè)生化工工藝培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，也很榮幸能夠代表參加本期培訓(xùn)的學(xué)員在這里發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參加本期培訓(xùn)的所有學(xué)員向一直給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就美好人生！在當(dāng)今社會(huì)惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能、拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在座的各位學(xué)員來(lái)自于全國(guó)各所高校的各個(gè)專業(yè)，有學(xué)文的，也有學(xué)理的；然而作為一名化工企業(yè)的員工，隨著對(duì)企業(yè)的了解我深知化工知識(shí)對(duì)于自身的重要性，也深感自己在化工知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面的欠缺。恰在此時(shí)，我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，獲得了一個(gè)相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員，我們是幸運(yùn)的，我們一定要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，抓住這短短的培訓(xùn)時(shí)間，以飽滿的熱情，高度認(rèn)真的態(tài)度參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識(shí)，還要提高自己的思想認(rèn)識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
我在天原工作已有半年多了，我想我們?cè)诠ぷ髦卸喽嗌偕俣加龅竭^(guò)困惑，這次培訓(xùn)正為我們答疑解惑來(lái)了。在接下來(lái)的培訓(xùn)里，我們將經(jīng)歷一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)方式，感受不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。為不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的希望，我給自己提出三點(diǎn)要求：
一、安心學(xué)習(xí)，勤于思考。本次培訓(xùn)時(shí)間短，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實(shí)，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每位學(xué)員靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作的動(dòng)力。
二、珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。這次培訓(xùn)可以說(shuō)是針對(duì)我們目前所從事的工作進(jìn)行的，機(jī)會(huì)難得。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，當(dāng)好一名學(xué)生，恪守學(xué)生本份，遵守課堂紀(jì)律，為自己留下一筆寶貴的人生財(cái)富。
三、鞏固提高，學(xué)以致用。我們?nèi)w學(xué)員要將此次培訓(xùn)的成果運(yùn)用于自己的工作崗位，使我們學(xué)到的知識(shí)和技能能盡快地轉(zhuǎn)化為職業(yè)素養(yǎng)和工作技能，切實(shí)為天原的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。
培訓(xùn)時(shí)間雖短，影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我相信每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員和我一樣，都會(huì)因?yàn)榇伺嘤?xùn)而有所改變。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，在今后的工作中不斷進(jìn)取，為建設(shè)百億天原，塑造百年天原做出更多的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十三
同志們、青年朋友們：
實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”目的就是要通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對(duì)外交流、課題研究、參觀考察等方式提高共青團(tuán)干部骨干的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，對(duì)于引導(dǎo)我校青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，積極參與到建設(shè)富裕民主文明開(kāi)放和諧開(kāi)遠(yuǎn)的偉大實(shí)踐當(dāng)中都具有重要的意義。在座的團(tuán)隊(duì)干部既是我校共青團(tuán)的中堅(jiān)力量，又是新時(shí)期我校共青團(tuán)事業(yè)的踐行者。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部提出更高更嚴(yán)格的要求，要想在全校改革發(fā)展的實(shí)踐中有更大更顯著的作為，必須用先進(jìn)的理論、科學(xué)的知識(shí)武裝自己。因此，大家要高度重視青年馬克思主義者培養(yǎng)工程工作，通過(guò)相互交流經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)思路，力爭(zhēng)在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。在此，我代表校委向大家提三點(diǎn)要求。
一、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)求知的“帶頭人”
校團(tuán)委對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，對(duì)廣大團(tuán)隊(duì)干部的成長(zhǎng)一直高度重視。政法學(xué)院團(tuán)總支也不遺余力的創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高各級(jí)團(tuán)干的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。我們也應(yīng)該看到，由于缺少鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的系統(tǒng)教育，缺乏社會(huì)實(shí)踐的磨礪和工作實(shí)踐的鍛煉，在座的各位或多或少地存在“本領(lǐng)不強(qiáng)、能力不夠、經(jīng)驗(yàn)不足”的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能不斷厚實(shí)知識(shí)功底，提高綜合素質(zhì)。第一，解決好“本領(lǐng)不強(qiáng)”的問(wèn)題，必須把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。毛澤東同志曾指出：“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?！痹诋?dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為競(jìng)爭(zhēng)力的源泉，成為成功的保障，同時(shí)也逐漸成為一種新的生活方式。因此，廣大團(tuán)干部必須把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，緊跟時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，增強(qiáng)學(xué)習(xí)求知的主動(dòng)性，做勤奮學(xué)習(xí)的表率，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。第二，解決好“能力不夠”的問(wèn)題，必須把學(xué)習(xí)作為第一追求。當(dāng)前，全校經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，需要共青團(tuán)有新思路、新措施、新辦法，更需要青年人有新思想、新目標(biāo)、新作為。廣大團(tuán)干部要以時(shí)不我待的緊迫感，爭(zhēng)取時(shí)間，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，在群眾中學(xué)，做到勤學(xué)不厭；要以與進(jìn)俱進(jìn)的時(shí)代感，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，深入鉆研經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、法律以及與團(tuán)的工作有關(guān)的知識(shí)，做到百學(xué)不倦；要以不進(jìn)則退的危機(jī)感，不斷開(kāi)闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到厚積薄發(fā)，游刃有余。第三，解決好“經(jīng)驗(yàn)不足”的問(wèn)題，必須把學(xué)習(xí)作為根本動(dòng)力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，理論來(lái)自實(shí)踐，是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是對(duì)客觀事物規(guī)律性的揭示和認(rèn)識(shí)。希望大家在這次學(xué)習(xí)中以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。要從本職工作的需要出發(fā)，主動(dòng)適應(yīng)改革開(kāi)放和校域經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的新形勢(shì)，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，善于用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)到的東西真正內(nèi)化為科學(xué)的世界觀和正確的人生觀。
二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好團(tuán)員青年的“領(lǐng)路人”
青年帶頭解放思想，更新觀念，拓寬視野，開(kāi)闊眼界。要帶頭增強(qiáng)憂患意識(shí)，認(rèn)識(shí)自身的不足，拿出更大的勁頭，邁出更大的步伐；帶頭增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，見(jiàn)事早，動(dòng)作快，力度大，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上；帶頭增強(qiáng)校場(chǎng)意識(shí)，學(xué)會(huì)按校場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和規(guī)律辦事，勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展；帶頭增強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí)，敢吃苦、會(huì)吃苦，通過(guò)苦干實(shí)干取得進(jìn)步，贏得發(fā)展。第二，要強(qiáng)化重任在肩的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任感是團(tuán)干部成熟的重要標(biāo)志。黨把我們放在引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的重要崗位上，是對(duì)我們的信任和期待。因此，廣大團(tuán)干部要時(shí)時(shí)刻刻圍繞黨的中心工作，時(shí)時(shí)刻刻著眼于社會(huì)的需要和青年的需求，把飽滿的工作熱情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái)，把昂揚(yáng)的創(chuàng)新精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)很好地結(jié)合起來(lái)，一步一個(gè)腳印地抓好工作的落實(shí)，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇挑重?fù)?dān)，服務(wù)大局，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)青年，在共青團(tuán)的崗位上書寫燦爛的青春篇章。第三，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要大力倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義、主觀主義。要經(jīng)常深入到團(tuán)員青年中去，了解他們的思想，傾聽(tīng)他們的呼聲，把握他們的脈搏，服務(wù)他們的需求，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)帶團(tuán)、作風(fēng)興業(yè)、作風(fēng)育人。要樹(shù)立“有為才能有位，有位要更加有為”的思想，時(shí)刻把工作放在第一位，把青年滿意、群眾滿意、黨政滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，視事業(yè)如泰山，把主要精力和心思放在團(tuán)的工作上，多為團(tuán)的事業(yè)、青年的成長(zhǎng)成才做貢獻(xiàn)，在工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。四要具備開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。團(tuán)的工作是一項(xiàng)富于主動(dòng)性和創(chuàng)造性的工作，這項(xiàng)工作的特殊性決定了團(tuán)的干部要有一種知難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。隨著校場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的不斷深入，團(tuán)的工作也面臨著一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如共青團(tuán)如何擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)“四有”青年的基本任務(wù)；如何加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，鞏固擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和影響力；如何有效進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)等等。面對(duì)這些問(wèn)題，廣大團(tuán)干部一方面要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線，一方面也要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，努力做到以新的視角認(rèn)識(shí)共青團(tuán)工作的新規(guī)律，解決共青團(tuán)工作的新情況和新問(wèn)題，使思想和行為更加符合形勢(shì)發(fā)展和青年需求，使團(tuán)的事業(yè)始終保持旺盛的生機(jī)和活力。
三、圍繞中心、明確使命，早日成為黨的事業(yè)“接班人”
共青團(tuán)是黨的忠實(shí)助手和后備軍，團(tuán)的干部是青年領(lǐng)導(dǎo)人才的重要來(lái)源。廣大團(tuán)干部要擔(dān)負(fù)起歷史賦予的使命，及時(shí)向黨組織輸送優(yōu)秀青年干部?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，這是古往今來(lái)成就事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。對(duì)于廣大團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，要早日成長(zhǎng)為黨的事業(yè)接班人，扎實(shí)苦干是必由之路。這就要求廣大團(tuán)干部必須以最大的熱情投入社會(huì)實(shí)踐，以堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)受實(shí)踐的考驗(yàn)。廣大團(tuán)干部必須深入到條件比較艱苦、任務(wù)比較繁重、情況比較復(fù)雜的地方去積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中錘煉自我、成長(zhǎng)進(jìn)步。第一，必須把遠(yuǎn)大抱負(fù)與實(shí)干精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一個(gè)人的目標(biāo)要遠(yuǎn)，理想要大，但工作要實(shí)。無(wú)論在什么崗位上，都要以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，立足崗位謀發(fā)展、埋頭苦干求創(chuàng)新、盡心盡職爭(zhēng)一流；不能眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。要真正做到干一行愛(ài)一行，真正做到組織滿意，人民肯定。第二，必須把肩負(fù)的歷史使命與人生的奮斗目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在座的各位團(tuán)干部都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部，代表著開(kāi)遠(yuǎn)校的未來(lái)，肩負(fù)著帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，為我校全面建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)的重任、廣大團(tuán)干部一定要有艱苦奮斗、不計(jì)得失的思想，一定要有迎難而上、埋頭苦干的精神，勇挑重?fù)?dān)、奮力拼搏，努力在社會(huì)實(shí)踐的廣闊舞臺(tái)上創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于開(kāi)遠(yuǎn)人民的優(yōu)異成績(jī)。第三，必須把團(tuán)的工作與黨的中心有機(jī)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前，我國(guó)已步入全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史征程，就我校而言，全校上下堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，正向著校委七屆四次全委會(huì)提出各項(xiàng)目標(biāo)大步邁進(jìn)。新的形勢(shì)和新的任務(wù)，為廣大青年施展才華提供了廣闊的空間，也對(duì)共青團(tuán)工作提出了新的要求。廣大團(tuán)干部要緊緊圍繞黨的中心工作，自覺(jué)服從和服務(wù)于全校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的有效途徑，創(chuàng)造性開(kāi)展團(tuán)的工作，把廣大團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力最大限度地調(diào)動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)我校共青團(tuán)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。同志們，團(tuán)的工作崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位、大有作為的崗位。一個(gè)人的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、宣傳發(fā)動(dòng)能力、群眾工作能力在團(tuán)的崗位上都能得到鍛煉。希望大家加倍珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，迅速轉(zhuǎn)換角色，以一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，在共青團(tuán)崗位上不斷充實(shí)自我，提高素質(zhì)，在我校全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史征程中展現(xiàn)才華、建功立業(yè)！最后，衷心祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事業(yè)有成！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
大家下午好！
和風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚。在這充滿希望的美好季節(jié)，全省**系統(tǒng)處級(jí)**培訓(xùn)班開(kāi)班儀式隆重召開(kāi)。受**市**局**局長(zhǎng)的委托，我謹(jǐn)代表****系統(tǒng)全體干部職工，向全省**系統(tǒng)**培訓(xùn)班在**舉辦致以熱烈的祝賀！向參加培訓(xùn)班的省局有關(guān)處室、兄弟市局的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
近年來(lái)，省局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作，圍繞能力培養(yǎng)這個(gè)核心，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，大力提高干部綜合素質(zhì)和崗位技能，為實(shí)現(xiàn)地稅工作新跨越提供了強(qiáng)有力的人本保障。這次省局舉辦全省**系統(tǒng)**班，充分體現(xiàn)了省局先進(jìn)的教育培訓(xùn)理念和科學(xué)的教育培訓(xùn)方式。我們****將認(rèn)真學(xué)習(xí)省局先進(jìn)做法，進(jìn)一步深化干部教育培訓(xùn)，促進(jìn)****工作再上新臺(tái)階。
****是世界著名的****，歷史悠久，風(fēng)景秀麗。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余，瀏覽**的自然風(fēng)光，領(lǐng)略**的風(fēng)土人情，體驗(yàn)**的**文化，我們將竭盡全力為大家搞好服務(wù)。愿**和****能給您留下難忘的印象！
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功！祝大家在**期間學(xué)習(xí)生活愉快！
謝謝！
同志們：
府統(tǒng)一管理和組織協(xié)調(diào)全市標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量、認(rèn)證、特種設(shè)備安全監(jiān)察等工作的職能部門，業(yè)務(wù)面廣、專業(yè)性強(qiáng)、與民生關(guān)系密切。唯有不斷加強(qiáng)干部培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)、執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障產(chǎn)品質(zhì)量安全、構(gòu)建和諧質(zhì)監(jiān)等方面取得更大成績(jī)。
二、勤于思考，學(xué)以致用，體現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)效性。
這次的培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是課程涉及面廣，針對(duì)性強(qiáng)，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“學(xué)以致用”。一是要目的明確。大家暫時(shí)脫開(kāi)工作，接受專家、教授的點(diǎn)撥與指導(dǎo)，解放我們的思想，推動(dòng)我們的工作，這是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，在思路上有新的啟發(fā)，在境界上有新的開(kāi)拓，在能力上有新的提高，這是需要大家牢牢把握的主攻方向。要重點(diǎn)在深入理解、融會(huì)貫通上下功夫，在舉一反。
三、
觸類旁通上做文章，在結(jié)合工作、學(xué)以致用上出成績(jī)，真正達(dá)到明理、明智、推動(dòng)工作的目的。二是要聯(lián)系實(shí)際。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)必須解決的?第一個(gè)重要的問(wèn)題?”。因此，大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要注意緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)際，帶著責(zé)任學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著任務(wù)學(xué)。特別是要注意結(jié)合實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題，加深對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí)，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，尋找破解發(fā)展難題的好辦法，更好地分析問(wèn)題、解決矛盾，使我們綜合素質(zhì)切實(shí)有新的提高。三要善于思考。古人說(shuō)得好：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)會(huì)思考，善于思考，勤于思考是鞏固理論知識(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在座的同志們都有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，結(jié)合學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真思考質(zhì)監(jiān)工作的切入點(diǎn)，不斷鞏固和擴(kuò)大結(jié)合點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，最大限度地發(fā)揮好我們質(zhì)監(jiān)部門的作用，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
三、珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)格自律，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們質(zhì)監(jiān)部門的作用越來(lái)越重要，責(zé)任越來(lái)越重大。大家普遍感到，各項(xiàng)工作都是節(jié)奏快、壓力大、要求高，這也成為許多同志逃避學(xué)習(xí)的借口?，F(xiàn)在，我們拿出專門時(shí)間來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家、教授來(lái)講課，請(qǐng)大家來(lái)集中學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)這次機(jī)會(huì)非常難得、非常珍貴。我就珍惜用好這次難得機(jī)會(huì)，給大家提三點(diǎn)要求：
一要專心致志，刻苦學(xué)習(xí)。希望同志們自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律，珍惜機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)換角色，鋪下身子，排除各種干擾，把全部時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，真正坐下來(lái)、靜下來(lái)、學(xué)起來(lái)、深下去，要專心地學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)，努力在學(xué)深悟透上下功夫，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所用，全面提升綜合素質(zhì)。
二要深入研討，共同提高。思考的過(guò)程是認(rèn)識(shí)的深化過(guò)。
程，是知識(shí)的整合過(guò)程，也是心靈的感悟過(guò)程。要帶著責(zé)任學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，圍繞重點(diǎn)研究，并充分發(fā)揚(yáng)民主，積極開(kāi)展討論，相互交流，相互學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、研有所得、學(xué)有所獲，努力提高理論思維、辯證思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三要遵守紀(jì)律，樹(shù)好形象。關(guān)于干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的紀(jì)律，市委組織部專門下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)肅干部教育培訓(xùn)紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》，我們也要求每一位參訓(xùn)人員與單位負(fù)責(zé)人簽訂了遵守培訓(xùn)紀(jì)律樹(shù)立良好形象承諾書。希望大家嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)，做到不遲到、不早退、不隨意外出，確有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須按程序請(qǐng)假。
最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好：
[2009]84號(hào)文件精神，在縣就業(yè)局、職業(yè)技能培訓(xùn)中心的大力支持下，我鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，我謹(jǐn)代表恩和鎮(zhèn)黨委政府向給予我們關(guān)懷、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的的任課老師、在座的農(nóng)民工朋友表示忠心的感謝!
舉辦這些培訓(xùn)班，是培養(yǎng)農(nóng)民工、整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)，給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處，借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的縣人事勞動(dòng)局馬局長(zhǎng)、縣就業(yè)局劉局長(zhǎng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十五
各位老師各位同學(xué)：
類似今天的學(xué)員論壇，我們已經(jīng)是第二次，可以說(shuō)這個(gè)論壇是更是一個(gè)平臺(tái)，是一個(gè)以培訓(xùn)提素質(zhì)、促感情、增友誼、擴(kuò)人脈的中轉(zhuǎn)站。
培訓(xùn)至今已有20多日光景，我覺(jué)得不虛此行、受益匪淺，不僅素質(zhì)得到提升，而且友誼倍增。就參加培訓(xùn)的'體會(huì)，我從嵊州最西、最高的通源到這里，感觸頗多。
單就培訓(xùn)本身來(lái)說(shuō)，我有兩點(diǎn)體會(huì)。第一點(diǎn)是培訓(xùn)組織，良苦用心。組織部和。
黨
校花了大力氣，從報(bào)名刷選、小組安排到教學(xué)計(jì)劃，一步步都做到了細(xì)致、扎實(shí)且有效?？纯次覀兘裉煸谧贻p學(xué)員們姿態(tài)，就可以明白，這次培訓(xùn)，不虛此行。
用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語(yǔ)言的表達(dá)方式提點(diǎn)我們，教育大家。此外，集體授課、學(xué)員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個(gè)培訓(xùn)，讓我們切身感到培訓(xùn)的務(wù)實(shí)，受益匪淺。
這樣近距離談體會(huì)、談感受，更是感到親近一層。
第二個(gè)收獲是查找不足，心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn)，恰似喝一小口孟婆湯，素質(zhì)提升自不必說(shuō)，包括思維謀劃能力、文化水平、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，心態(tài)調(diào)整等等，學(xué)一樣，受用一樣，學(xué)一樣，受用一生。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)找到了自己的工作軟肋，我想，在今后，會(huì)更好地立足做人，做事，不以己之長(zhǎng)比旁人之短。
第三個(gè)收獲是引我成長(zhǎng)，堅(jiān)定信心。
黨
校學(xué)習(xí)，拓展訓(xùn)練，年輕干部培訓(xùn)，特別是井岡山革命之旅，感覺(jué)我們是在“黃埔軍校”學(xué)習(xí)，我不知道我們是第幾期，但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)，也得以使我有機(jī)會(huì)與嵊州年輕精英一起，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中成長(zhǎng)。
今天談體會(huì)和感受更希望在今后能再多一些這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)再延長(zhǎng)這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間；各位同學(xué)更希望在今后能開(kāi)放我們的所有感官在年輕這個(gè)舞臺(tái)上永不落幕！
謝謝！
培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員發(fā)言稿篇十六
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親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，要想在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的雙重壓力下立足于社會(huì)，就得不斷的提升自己各方面的素養(yǎng)，不斷的去擴(kuò)展自己的內(nèi)涵和外延。尤其是在學(xué)生干部光環(huán)照耀下的我們。更應(yīng)該加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)以適應(yīng)新形勢(shì)下各項(xiàng)工作的需要和挑戰(zhàn)。
其實(shí)人的一生不過(guò)是從光陰中借來(lái)的這么一段時(shí)光，當(dāng)歲月流淌過(guò)去，我們自己的這一段生命鐫刻成什么摸樣，就要看我們青年時(shí)代是用加法去學(xué)習(xí)，還是用減法去浪費(fèi)光陰，渾然度日。
修身、齊家、治國(guó)、平天下，這是中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想，一個(gè)人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力，但是，在今天看起來(lái)，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步的積累和學(xué)習(xí)。我相信，每一個(gè)人都有理由去描述他的理想，但是一切從人的社會(huì)化進(jìn)程開(kāi)始，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)化為一個(gè)有社會(huì)規(guī)則制約的人，就注定了要經(jīng)歷學(xué)習(xí)這個(gè)起點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的當(dāng)今社會(huì)，必定一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，那么，什么樣的學(xué)習(xí)才是好、有益的學(xué)習(xí)，答案是：能夠促使我們行為習(xí)慣有所改變的學(xué)習(xí)，尤其是那些不良的行為習(xí)慣，比如說(shuō)：懶惰，隨意亂扔垃圾，說(shuō)臟話，不注重個(gè)人形象、憤世嫉俗，怨天尤人等等。
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因此，在新形勢(shì)的考量之下，本學(xué)期我們將著重圍繞禮儀，人生之道、處世之道等一系列的理論講解、影片欣賞、小組討論，課外拓展等方式對(duì)在座的有志青年干部進(jìn)行培訓(xùn)。目的就在于“學(xué)習(xí)塑造你我，努力成就未來(lái)”。
將著重表彰在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的干部并評(píng)出一部分優(yōu)秀學(xué)員給予頒發(fā)證書；對(duì)任職的班委、班主任及培訓(xùn)的相關(guān)干部頒發(fā)聘書。同時(shí)，還將對(duì)本學(xué)期各部門評(píng)選出的優(yōu)秀學(xué)生干部頒發(fā)榮譽(yù)證書。
拼搏未有窮期，我們還需努力。陸保霖、楊明艷等同學(xué)的首次大。
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膽而勇敢的嘗試，不僅為我們作出了很好的表率，也驗(yàn)證了孔夫子幾千年前對(duì)于“三人行必有我?guī)熝伞钡纳羁淘忈?。希望在座的、蓄?shì)待發(fā)的有志青年能夠懷著一顆感恩的心，謙虛的去學(xué)習(xí)、交流并共同進(jìn)步。記住，滿招損謙受益。也希望有朝一日，在座的每一位都能夠勇躍、勇敢的競(jìng)爭(zhēng)上崗，站上這個(gè)講臺(tái)，將“三人行必有我?guī)熝伞钡膬?yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
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