總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升自己的能力。要寫(xiě)一篇凝練而全面的總結(jié)，可以使用一些表格、圖表或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以直觀的方式呈現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容。在下面給大家展示一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家學(xué)習(xí)參考。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇一
一)心態(tài)：
在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化，是關(guān)于負(fù)責(zé)人的問(wèn)題。最后的兩個(gè)月中，盛老師給我們上了一堂兒童版財(cái)富課——人性的弱點(diǎn)。人的最大弱點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任，其他的問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的，因?yàn)槲覀儧](méi)有為自己的行為負(fù)責(zé)人，所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話服了責(zé)任，我們。
軍訓(xùn)。
了一個(gè)月。雖然我現(xiàn)在還是有一些問(wèn)題，但是我相信只要先改好不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題，其他的問(wèn)題都會(huì)好改。
二)身體：
到將近七個(gè)人，但只要變成真人，我就開(kāi)始害怕。這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在都還有，但我還在想辦法解決。
三)思維：
最后的兩個(gè)月，我們的上了四節(jié)主題課，有兩節(jié)是財(cái)富課，另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑。其中讓我印象最深的課就是二次元，盛老師講了二次元后，我更多的不是謹(jǐn)防，而是反省。因?yàn)樯贤暾n，我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深，如果自己再不改正，以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請(qǐng)看后面的收獲)。
四)做事：
做事方面收獲最大的就是——負(fù)責(zé)任?，F(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機(jī)會(huì)很多，但并不是比你能搶到多少個(gè)，而是你的服務(wù)態(tài)度。比如：朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事，但是他每次雖然答應(yīng)了，卻沒(méi)有完全盡到責(zé)任;相反的，楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢，但他做任何事情都很負(fù)責(zé)任。我有的時(shí)候還是會(huì)忘記把一件事情做到最好，可我還是在經(jīng)常提醒自己，我的這個(gè)問(wèn)題也在慢慢的改正。
1、英語(yǔ)：
最后的兩個(gè)月，我和白一林有半個(gè)月是在軍訓(xùn)的。所以在那半個(gè)月里面，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有別的同學(xué)那么多。所以當(dāng)我們正式回到班級(jí)里的時(shí)候，我們決定一定要重新追上其他的同學(xué)，并且完成美國(guó)小學(xué)四年級(jí)的閱讀。一開(kāi)始，我就是太慌了，完全就是為了趕上其他的同學(xué)，而不顧質(zhì)量。所以有好幾次被盛老師打回來(lái)，但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒(méi)有追上不是問(wèn)題，第一，你要先完成你的目標(biāo);第二，你要在有好的質(zhì)量的前提下，在提高速度。這樣，即使你沒(méi)有趕上其他的同學(xué)，你也沒(méi)有輸?shù)舯荣悺！?/p>
當(dāng)然，我聽(tīng)了盛老師的，最后我超過(guò)了很多同學(xué)，也成功地完成了我的目標(biāo)。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的，有一次老師給我們上財(cái)富課，老師指出了我是火性人。就是說(shuō)我總是會(huì)被自己的情緒控制，不喜歡理性，也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因?yàn)榭茖W(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問(wèn)題，我開(kāi)始用心里效應(yīng)，讓自己愛(ài)上科學(xué)。結(jié)果我就真的愛(ài)上了科學(xué)，同學(xué)也很吃驚。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了，從之前很慢很慢，用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級(jí)，到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級(jí)學(xué)完。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要，如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài)，下個(gè)學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績(jī)。
2、身體：
在這兩個(gè)月中，我們也很多次pk，是為了爭(zhēng)的主體可的名額的。比賽的第一項(xiàng)是打小球。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)人有三次重新復(fù)活的機(jī)會(huì)。第一次我打的時(shí)候還好，但達(dá)到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候，也許很急躁，完全沒(méi)有仔細(xì)的想想自己有沒(méi)有完全休息好，結(jié)果只打了一百多個(gè)。但是第三次我吸取了教訓(xùn)，知道我自己完全恢復(fù)好了，我才開(kāi)始打球，我最后打了六千多個(gè)。
在第二次比賽的時(shí)候，我們比的是三角倒立，一開(kāi)始我一直不能達(dá)到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達(dá)到的時(shí)候，我就變得很心急，在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái)。后來(lái)我索性不用手表計(jì)時(shí)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊，我就會(huì)特別在意時(shí)間，只要我在意時(shí)間，我就做不好。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘，但我還是成功了。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，盛老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用“我是”的心理，因?yàn)橹灰@樣做，就是在掌握自己的人生。
3.課程：
在這個(gè)學(xué)期末，盛老師給我們上了一堂二次元的課程，因?yàn)槭⒗蠋熛胱屛覀冊(cè)诩倨谥凶鲎詈玫淖约?，完成自己的苗目?biāo)。很多人聽(tīng)到“二次元”就以為是漫畫(huà)，而且還讓自己的孩子看這些東西。他們不知道這些東西對(duì)自己孩子的危害有多大，結(jié)果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言、特別憂郁的孩子，生活中打不起精神，成績(jī)也在不停地下滑。這些家長(zhǎng)還很慌張地找醫(yī)生、老師，擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥，可他們的不知道真正的兇手——二次元。
二次元就是平面的世界，你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元，就是一個(gè)立體的世界，里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會(huì)變的沉默寡言、特別憂郁，是因?yàn)樗麄兠陨狭四莻€(gè)世界，不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家長(zhǎng)還是覺(jué)得很奇怪，“二次元不就是漫畫(huà)嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別：
1.畫(huà)風(fēng)很唯美、干凈：在三次元的世界里，環(huán)境并不完美;還會(huì)有臭氣熏天的垃圾，但是二次元的世界中，任何位置都是干干凈凈，很溫馨很美麗很完美，讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進(jìn)去。
2.沒(méi)有邏輯：在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力)，在二次元的世界里都是會(huì)發(fā)生的。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流，你一定會(huì)很吃力，因?yàn)榭炊喽卧?huà)和影片的人是沒(méi)有邏輯的，他不知道很多生活中的常識(shí)，所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的。
3.不用負(fù)責(zé)任：在現(xiàn)實(shí)生活中，你要為自己的一言一行，選擇和做的事情負(fù)責(zé);但很多人接觸了二次元后，對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤的態(tài)度就不一樣了，因?yàn)樵诙卧氖澜缰心闶遣恍枰摹Ｋ栽陂L(zhǎng)期吸收這些東西中后，他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒(méi)有必要去承擔(dān)責(zé)任。
看完這些，你一定覺(jué)得“那家長(zhǎng)肯定看得出來(lái)孩子有問(wèn)題了”或“這一看就一目了然了”，可為什么中國(guó)有這么多人都沉迷二次元，而家長(zhǎng)不知道呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)不去。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(zhǎng)不知道自己的孩子在干什么。
1.太像卡通：很多家長(zhǎng)認(rèn)為二次元就是卡通，所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì)去制止。家長(zhǎng)不制止，孩子就更自由了，就更加沒(méi)有控制地大量吸收。
2.專業(yè)語(yǔ)言：二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣，游戲里面的語(yǔ)言你在現(xiàn)時(shí)生活中說(shuō)出來(lái)，你的家長(zhǎng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元，家長(zhǎng)一看聊天記錄，發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如：大丈夫、a站、b站)，就蒙了，因?yàn)樗麄儾恢肋@是什么意思。
3.專業(yè)網(wǎng)站：在二次元的世界里，還有專門為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站。但是家長(zhǎng)想破這些網(wǎng)站也特別難，首先你注冊(cè)的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里，因?yàn)樾枰粋€(gè)邀請(qǐng)碼;如果你沒(méi)有邀請(qǐng)碼，你還要做題通過(guò)(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí)，1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單，必須全部答對(duì)，而且還有好幾關(guān)，你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站。
這就是為什么家長(zhǎng)很難打進(jìn)二次元的原因了。
看完這些，你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng)，強(qiáng)制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人，會(huì)有很多不擇手段的方法達(dá)到。即使家長(zhǎng)制止這種行為，過(guò)幾天還是會(huì)犯的。就像解毒的人，雖然他們被關(guān)在戒毒所里強(qiáng)行解毒，放出來(lái)時(shí)候，還是或再次染上，因?yàn)樾睦锏倪€是想吸毒的。
當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候，還會(huì)受到很多不好的影響。例如：有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界，很多人都給了一些很極端的建議(例如：自殺、撞壁、切腹自盡)，這些建議讓他們自愿去死，家長(zhǎng)都不知道什么原因孩子就死了。(這也是二次元和游戲的區(qū)別：游戲雖然會(huì)讓你上癮，但是你不會(huì)因?yàn)橄脒M(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì)為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且，他們不僅僅用手機(jī)在網(wǎng)上看漫畫(huà)和影片，還會(huì)收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫(huà)、手辦、服裝和道具。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物，而那些迷戀二次元的人認(rèn)為，只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流，我的精神就進(jìn)入二次元了。所以特們會(huì)瘋狂的收集手辦、服裝和道具。而且他們也會(huì)追聲優(yōu)，聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人，他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu)，就和二次元有交流。這些東西都很貴，所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢。
上完這節(jié)課后，很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué)。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話，今年應(yīng)該是上初二了。初中的時(shí)候，很多學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期，就會(huì)迷上游戲和二次元，而且我的心力也不強(qiáng)，也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì)制止，但是像之前說(shuō)的，沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望，因?yàn)樗麄兊男氖菦](méi)有變的。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲，但我們還是會(huì)玩，就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的，心的力量是很強(qiáng)大的。如果真的是那樣的話，我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了。
我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性，也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西，我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫(huà)和影片。在體制上六年級(jí)的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī)，上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫(huà)。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過(guò)去，一旦被吸引過(guò)去，就會(huì)立刻迷上。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī)，所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫(huà)，但更多的還是看漫畫(huà)書(shū)。有一段時(shí)間我就迷上了一本書(shū)——《知音漫客》，那本書(shū)上有各種各樣的二次元漫畫(huà)，在學(xué)校經(jīng)?？?，有時(shí)還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍，而且迷上的游戲都有二次元的人物，在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育)，就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂。
在新教育學(xué)堂的時(shí)候，并沒(méi)有完全斷掉二次元。在突破班期間，老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片，或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫(huà);在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候，也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫(huà)。這也是為什么我沒(méi)有考上中級(jí)班的原因——不至上。而且在那個(gè)學(xué)期，班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲，自己就更想看了。當(dāng)然，從中我也反省了。因?yàn)槁?tīng)到全班只有兩給人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的，但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境，都是有之前的行為在造成的”，而我在突破班期間并沒(méi)有很至上，所以考不上中級(jí)班是很正常的。
在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期，我也沒(méi)有做到最好，有一些問(wèn)題是知道不想改，在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛(ài)抱怨、不禮貌)，但是一旦有人提出來(lái)，他就會(huì)努力的去改。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒，但我沒(méi)有真心的去改，導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候，結(jié)果并不是特別理想。
4、做事：
在這節(jié)課上完之后，老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話讓我影響特別深?！暗壅哂趲熖帲跽哂谟烟?，霸者于丞處，亡國(guó)于役處”第一句話是說(shuō)真正愿意提升的人，愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處，像2.0老師就愿意向山長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí)。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí)，進(jìn)步會(huì)很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人，是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了，如果和自己水平一樣的人在一起，你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)的，因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯?，讓你沒(méi)有壓力。第三句話是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處。這就體現(xiàn)了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心，因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起，就是想有一種成就感，而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小。第四句話是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話、只關(guān)心錢的人在一起。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的，因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX買來(lái)的，或只關(guān)心他身上的錢，并不關(guān)系他的處境和感受的人，這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用。
其實(shí)我是在第三種人，因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí)，白一林學(xué)的比我慢，但有一天她學(xué)得很快，那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問(wèn)題，也幫我理清了想法。老師說(shuō)，我心里總會(huì)有一種想法，就是“別人進(jìn)步，代表自己變差”，因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺(jué)得很不爽。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候，他釋放的能量值是150，而且這種能量對(duì)方很容易感受得到，一旦他感受到你的想法，他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼。老師告訴我，在以后的社會(huì)里，人是憑感覺(jué)交朋友的，如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服，他就會(huì)和你交朋友;相反的，如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了。
“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)榧词鼓銢](méi)有特別強(qiáng)的能力，但如果你能做好這一點(diǎn)，你就真的很強(qiáng)了。和國(guó)王散步，并不適合國(guó)王在一起聊聊天、喝喝茶，而是國(guó)王有危險(xiǎn)，或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候，他會(huì)第一時(shí)間想到你，這就代表你是有價(jià)值的。因?yàn)槟阌袃r(jià)值，所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者。所以“讓別人喜歡你”是很重要的，像之前說(shuō)的，以后別人都會(huì)靠感覺(jué)和你交朋友，如果別人不喜歡你，當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友。
我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己。老師說(shuō)，在上心的力量這堂課的時(shí)候，我自己寫(xiě)的自我批判特別狠，也就是說(shuō)其實(shí)我不愛(ài)自己。所以在暑假里，暑假的每天里，我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話，讓自己肯定自己。等做好這一步后，再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單。我認(rèn)為這是一種做事的精神，如果你愿意按照這樣的方法去做，一定會(huì)找到真心的朋友的。
在這兩個(gè)月，我有擔(dān)當(dāng)體育委員，但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責(zé)任。因?yàn)?，一開(kāi)始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候，是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō)，我想幫助這個(gè)班級(jí)，把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級(jí)班，成為強(qiáng)壯的獅子。剛上任的兩個(gè)星期，我還是很敬業(yè)的，大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升。但是到后來(lái)我開(kāi)始松懈，也許是因?yàn)樽詽M(之前我就有自滿的問(wèn)題，沒(méi)有完全改掉)，開(kāi)始不認(rèn)真，也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并且讓我改正，這才是我們班的體育重新上升。若果我一直處于自滿的狀態(tài)，那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了，永遠(yuǎn)和成功失之交臂。
情緒：我覺(jué)得我總是不能控制自己情緒的原因是因?yàn)槲也皇呛軔?ài)自己，所以盛老師送了我一本書(shū)——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書(shū)中找回真正的自己，我現(xiàn)在也在慢慢改變，慢慢地愛(ài)上自己。
1.分享：
幫助大家一起排練高級(jí)基本功。
因?yàn)樽约旱陌l(fā)憤圖強(qiáng)，讓白一林找回了真正的自己。
給爸爸媽媽分享每周我們的收獲。
幫助白一林在困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān)。
2.感恩。
感謝盛老師幫助我，找出我的問(wèn)題的解決辦法，讓我能更好地了解和改正自己的問(wèn)題。
感謝全班同學(xué)給我提的建議，讓我更好的提升自己。
感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我，幫助我找出我的問(wèn)題。
感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內(nèi)幫我們煮姜棗茶。
感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習(xí)。
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò)，眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)。
作文。
的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
人們常說(shuō)，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇二
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望！
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇三
第一個(gè)學(xué)年就是這樣結(jié)束.邁入了期待已久的假期，細(xì)細(xì)地回憶著一年，我內(nèi)心真的是五味雜陳。
光陰荏苒，回望這大半年的一點(diǎn)一滴，暮暮朝朝，對(duì)于我而言真的是飛越的大半年。在這里大半年里，不論是學(xué)習(xí)的方法、心態(tài)或是組織紀(jì)律性都比小學(xué)生更上一層樓。下邊，我便這幾簡(jiǎn)易的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)的態(tài)度較為擺正?？梢员ＷC上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)們交頭接耳，不做動(dòng)作，嚴(yán)格遵守課堂秩序;對(duì)教師布局的工作，可以努力完成;對(duì)不明白的問(wèn)題，積極與同學(xué)商議，或是向教師求教。在這里學(xué)年的期末考中，雖然獲得一些考試成績(jī)，但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn)，仍需再接再厲，趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專業(yè)知識(shí)無(wú)止盡，探尋無(wú)止盡，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有許多的專業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
初中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與中小學(xué)有很多不一樣。中小學(xué)時(shí)期大家老師打手心催著急著往前走。而中學(xué)更重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師講的不會(huì)再達(dá)到大家的必須。我可以認(rèn)真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料，擴(kuò)張自身的知識(shí)層面，有極強(qiáng)的好奇心，學(xué)會(huì)了自我反思，查驗(yàn)，提早課前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)的方法，受益良多。
在紀(jì)律層面，我能保證：重視老師，朋友之間可以以誠(chéng)相待;能遵循校園各類組織紀(jì)律性，遵循公共秩序，遵守社會(huì)道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書(shū)穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習(xí)慣，不亂扔廢料。組織紀(jì)律性是了解的確保。沒(méi)有組織紀(jì)律性，談何學(xué)習(xí)培訓(xùn)，下期，我能繼續(xù)努力，爭(zhēng)得在組織紀(jì)律性層面做得更強(qiáng)。
但我身上也有各式各樣的問(wèn)題，在下一個(gè)學(xué)年時(shí)要勤奮糾正，持續(xù)以更為嚴(yán)苛的規(guī)范來(lái)規(guī)定自身，在各個(gè)領(lǐng)域都更上一層樓，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入地了解，反省自身，爭(zhēng)取保證讓教師，父母和自身都覺(jué)得十分滿意。
這一學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)年里，教師為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入了很多血汗，大家也給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考，我的每科課程，考試成績(jī)都不順心。常言道，一份辛勤耕耘一份獲得，只有說(shuō)我投入的不足。在新學(xué)期里，我能更為繼續(xù)努力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不容易錯(cuò)過(guò)教師父母的期待!
以上便是我對(duì)初一上學(xué)期期終一些層面的個(gè)人總結(jié)，我將融合這一總結(jié)回首過(guò)去，明確未來(lái)發(fā)展總體目標(biāo)，我對(duì)將來(lái)滿懷信心。當(dāng)然，這必須老師們的淳淳教導(dǎo)和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助，在這里我想真摯的道一聲：謝謝你們!
使我們以今日的殊榮為起始點(diǎn)，以今日的不足為，吹拂理想化的風(fēng)帆，在20xx年那片遼闊無(wú)垠的海洋中往取得成功的海港啟航!
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇四
這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退，冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落，長(zhǎng)大了，懂事了，不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹?，悶悶不?lè)。
這一學(xué)期，我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這一學(xué)期，我比以前更認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一個(gè)月后，來(lái)一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我得出了三點(diǎn)啟示：
1。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
2。學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么，舉一反三，靈活運(yùn)用。
3。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我一定要堅(jiān)持不懈，加倍努力。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇五
初一的第二個(gè)學(xué)年就是這樣結(jié)束.邁入了期待已久的暑假。
時(shí)光如梭，星移斗轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間變成初一學(xué)生早已一年了。回望這一年的一點(diǎn)一滴，心里油然而生了很多感受。這一年中歷經(jīng)的每一天，早已在我的心里留有了永久性的印痕，由于這種印痕印證我那樣一個(gè)再生的發(fā)展。過(guò)去一年的內(nèi)，根據(jù)不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我獲得了許多.時(shí)間就是那么絕情頭都不回的往前走著，而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著。是的，誰(shuí)都不愿被時(shí)間扔下.而大家也伴隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展。
在日常生活上，之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小朋友，而根據(jù)一年的衣食住行和這一年老師和同學(xué)們的協(xié)助，使我培養(yǎng)了自覺(jué)性，不會(huì)再嬌慣，如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。
在學(xué)習(xí)方面，我自知學(xué)習(xí)的意義。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這一專業(yè)知識(shí)的時(shí)期，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，最先，合理安排，調(diào)節(jié)好作息時(shí)間表，分派好學(xué)習(xí)、工作中、游戲娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提條件與基本，高效率和方式至關(guān)重要。但在這一年中沒(méi)有培養(yǎng)這一習(xí)慣性。次之，要保證質(zhì)量的進(jìn)行教師布局的工作，應(yīng)努力完成。認(rèn)真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)本，擴(kuò)張自身的知識(shí)層面;常常提出問(wèn)題，與同學(xué)們探討，向教師求教。這一點(diǎn)我做的不太好，由于我們不常常問(wèn)教師英語(yǔ)教師還發(fā)過(guò)一頓火;在這里學(xué)年的期中考試中，雖然獲得一些考試成績(jī)，但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn)，我仍需再接再厲，趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我還有許多的專業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
在組織紀(jì)律性層面，基本上可以保證：重視老師，朋友之間可以以誠(chéng)相待;能遵循校園各類組織紀(jì)律性，遵循公共秩序，遵守社會(huì)道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書(shū)穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習(xí)慣，不亂扔廢料。
以上就是我對(duì)初一一些層面的個(gè)人總結(jié)，我能融合這一匯總回首過(guò)去，明確未來(lái)發(fā)展總體目標(biāo)，總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)這學(xué)年的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒(méi)有做到我原本定地規(guī)定，反倒下降了，從100名中退了出去，也出了班集體21名，但我對(duì)將來(lái)滿懷信心將來(lái)我能好好地勤奮，改變自己，讓這一不滿意的學(xué)年變成以往。期待教師同學(xué)們也積極主動(dòng)的協(xié)助我，我就會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助大伙兒。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇六
一學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼將成為初一學(xué)生了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。：
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇七
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想提高，遵守社會(huì)公德，進(jìn)取投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺(jué)悟。
我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，團(tuán)體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)取思維，分析、解決問(wèn)題本事強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的本事，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基?？墒?，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇八
一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，總結(jié)反思了一下，對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要有以下幾點(diǎn)：
先說(shuō)說(shuō)著學(xué)期新加的科目——物理，一開(kāi)始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來(lái)覺(jué)得還行，不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來(lái)還是有一些吃力的。不過(guò)考試考下來(lái)，覺(jué)得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過(guò)在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問(wèn)題的，而我卻很少去問(wèn)老師，在以后的學(xué)習(xí)中，還是要多問(wèn)的。
這個(gè)學(xué)期，我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說(shuō)衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任，但自己也是應(yīng)該盡心的，而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了，沒(méi)有好好督促__。而身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，我做了我該做的。
4而在為人處事上，還是老樣子，班級(jí)里能說(shuō)說(shuō)心里話的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說(shuō)我對(duì)人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來(lái)也是了，沒(méi)有刻意地料理朋友之間的關(guān)系，順其自然吧。
總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期我沒(méi)有為班級(jí)抹過(guò)黑，卻也沒(méi)有做什么能夠?yàn)榘嗉?jí)增光添彩的事，不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班級(jí)的管理上，似乎也沒(méi)有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過(guò)去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇九
在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好.
中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說(shuō)的是孔孟之道,在公開(kāi)場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,性知識(shí)教育十分貧乏,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵.書(shū)中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒(méi)有什么神秘的地方,只不過(guò)是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問(wèn)題.如睪-丸和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說(shuō),睪-丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過(guò)發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來(lái)的.用這些比較平凡的言語(yǔ),逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識(shí)掃清了障礙.
講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),這些知識(shí)學(xué)起來(lái)比較靈活,掌握起來(lái)也比較牢固.如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說(shuō)每餐都有很多菜,大魚(yú)大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢 通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,合理的營(yíng)養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,使我們的身體健康結(jié)實(shí).結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授知識(shí)的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.
當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過(guò)程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問(wèn)題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問(wèn)題.如果厭學(xué)情緒或偏科的問(wèn)題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的.學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí).
這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退，冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落，長(zhǎng)大了，懂事了，不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹?，悶悶不?lè)。我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法，第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。于是，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）堅(jiān)持做課外習(xí)題。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講。把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
其次也絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念；英語(yǔ)要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一個(gè)月后，來(lái)一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了。
還有講話的毛病也比往前少了許多，正如老師對(duì)我說(shuō)的：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學(xué)期要少講，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我得出了三點(diǎn)啟示：
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么，舉一反三，靈活運(yùn)用。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我一定要堅(jiān)持不懈，加倍努力。
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時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了，我們也從無(wú)知中掙脫出來(lái)，增添了一份成熟與穩(wěn)重?；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張，而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。
為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會(huì)自己以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀(jì)律方面，我比小學(xué)更加收斂自己，時(shí)刻注意自己的言行，知道自己是一個(gè)中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。由于科目增多，老師講課十分快，再加上家長(zhǎng)的大量課外作業(yè)，使我不能好好的度過(guò)過(guò)渡期。常常寫(xiě)著這項(xiàng)作業(yè)，想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好，學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺(jué)下滑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和努力，擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌，成績(jī)逐漸平穩(wěn)。
我小小的腦袋里充滿了對(duì)初中的好奇，自習(xí)時(shí)，如多周圍有聲音我便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭查看。就這樣，寶貴的自習(xí)時(shí)間沒(méi)有被充分的利用，白白的浪費(fèi)了，如泉水般在我眼前流過(guò)，既惋惜，又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面，雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，但是對(duì)于初中的生活還沒(méi)有完全適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。雖然，這學(xué)期我的作業(yè)完成的一般，但是我在下學(xué)期一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，把作業(yè)完成的最好。
通過(guò)自我反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地克制自己，不湊熱鬧；2，寒假適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程鞏固上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃；3，在下學(xué)期，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上抓緊時(shí)間，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
希望家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們能夠相信我，我也一定努力的！
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié)，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒(méi)有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來(lái)，也出了班級(jí)21名，但我對(duì)未來(lái)充滿信心今后我會(huì)好好努力，改變自己，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì)積極的幫助大家。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十一
時(shí)間悄然而至，第__屆校學(xué)生會(huì)20__上學(xué)期工作已在最初的計(jì)劃中走向結(jié)束。在此，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
工作開(kāi)展初，根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，經(jīng)主席團(tuán)共同商討，對(duì)校學(xué)生會(huì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理，特此新增了末位淘汰制及退會(huì)制度，并在本學(xué)期中貫徹落實(shí)到位。在新一屆學(xué)生會(huì)成員名單確定后，我們也建立了第__屆校學(xué)生會(huì)工作群、正主任群及正副主任群，方便工作的交流與溝通。
主席團(tuán)三名成員對(duì)校學(xué)生會(huì)的六個(gè)部門采取分管形式，__的分管部門為：干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為：四自管理中心、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門為：宿舍管理中心、學(xué)生服務(wù)中心。工作第一周，三人分別負(fù)責(zé)旁聽(tīng)自己所分管部門工作會(huì)議，進(jìn)行會(huì)議記錄，了解各部門的工作進(jìn)度，對(duì)部門工作的開(kāi)展適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh。
巡班需要考驗(yàn)成員們果敢、明辨是非以及與同隊(duì)成員共同解決問(wèn)題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，這對(duì)于新成員而言無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的難題。因此各部門在部門會(huì)議中也花了較多的時(shí)間給新成員講解如何巡班并在這之后進(jìn)行了針對(duì)性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位，一隊(duì)中除了部門現(xiàn)有的干事外，另有兩位正副主任及一位主席團(tuán)成員跟隊(duì)巡班。巡班后整隊(duì)成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問(wèn)題并提出解決方法。
對(duì)比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊(duì)形上有明顯進(jìn)步，不過(guò)對(duì)于查情況和處理問(wèn)題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后，我們采取部門之間打亂式巡班，對(duì)比第一次部門巡班，大家的巡班狀態(tài)都有所進(jìn)步。在巡班過(guò)程中，主席團(tuán)也對(duì)于帶隊(duì)主任提出了要求：巡班過(guò)程中，干事不會(huì)查情況，就由帶隊(duì)主任帶頭查情況并處理，讓帶隊(duì)主任以身作則，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓干事學(xué)會(huì)如何巡班。巡班結(jié)束后，各帶隊(duì)主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問(wèn)題及解相應(yīng)決方法，做到為干事們耐心解疑。
管理好學(xué)生會(huì)，必須從思想動(dòng)態(tài)著手，思維決定行動(dòng)。所以主席團(tuán)對(duì)于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過(guò)約談的形式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談，坐班期間，我們會(huì)隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談，了解他們對(duì)于近期工作開(kāi)展的想法及認(rèn)為校會(huì)中需要改進(jìn)的地方，從而對(duì)部門進(jìn)行相關(guān)整改。通過(guò)部門成員反饋的近期存在問(wèn)題，找到相關(guān)的成員，了解情況、解決問(wèn)題。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員，其中包括正副主任五名，干事九名，在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中，我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。
校學(xué)生會(huì)__班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新，_月_日，主席團(tuán)組織開(kāi)展了校學(xué)生會(huì)的__班會(huì)議，對(duì)__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項(xiàng)注意點(diǎn)進(jìn)行了講解。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開(kāi)班儀式中，__代表__班成員表態(tài)發(fā)言，__和__交接班旗。_月_日主席團(tuán)組織了第__屆校學(xué)生會(huì)第一次全體大會(huì)。_月_日召開(kāi)第__屆校學(xué)生會(huì)第一次正副主任會(huì)議，對(duì)于近期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了匯總討論。_月_日參加了學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)的培訓(xùn)會(huì)議，并將操作要點(diǎn)傳達(dá)至各部門。_月_日，主席團(tuán)策劃了暑期“觀綜藝，品談吐之道”活動(dòng)，通過(guò)觀看語(yǔ)言類綜藝寫(xiě)觀后感的形式，從而提升校學(xué)生會(huì)成員的思辨能力、語(yǔ)言組織能力及表達(dá)能力，鍛煉口才，拓寬知識(shí)面，豐富暑期生活。
這一學(xué)期的工作開(kāi)展過(guò)程中，我們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)，在逆境中奮斗。遇到問(wèn)題全面分析，自我反思，耐心解決。我們深知學(xué)生會(huì)干部首當(dāng)其沖應(yīng)“干”字當(dāng)頭，“勤懇實(shí)干，以責(zé)為重，以能為賢，以廉為正”這是我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)守的。在接下來(lái)的工作中，第__屆校學(xué)生會(huì)仍將不忘初心，砥礪前行!
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十二
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的署假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié)，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，總的'來(lái)說(shuō)，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒(méi)有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來(lái)，也出了班級(jí)21名，但我對(duì)未來(lái)充滿信心今后我會(huì)好好努力，改變自己，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì)積極的幫助大家。
初中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【二】
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成 績(jī)達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢?噢，我想起來(lái)了，主要是紀(jì)律和愛(ài)惜 時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開(kāi)始!
但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗 誦大賽三等獎(jiǎng)… 同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班集體，熱愛(ài)我的老師、同學(xué)，而且我還樂(lè)于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十三
間如同白駒過(guò)隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現(xiàn)在，我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績(jī)都還不知道呢，但我認(rèn)為考的并不理想。
其實(shí)上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī)，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過(guò)至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，我覺(jué)得并不是最重要的，我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào)，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個(gè)人感覺(jué)而言，化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過(guò)的概念性的內(nèi)容，我卻好似第一次聽(tīng)到，完全沒(méi)有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?；瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問(wèn)心無(wú)愧地告訴自己說(shuō)：“下了很多功夫”，雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題，但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題，把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問(wèn)題，大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了，可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí)，就和新知識(shí)混淆了，而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的，我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí)，要鞏固，記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十四
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诳荚囍幸欢ㄓ龅胶芏鄦?wèn)題，做一個(gè)期末總結(jié)，讓自己知道不足與強(qiáng)項(xiàng)，假期里更好的學(xué)習(xí)。
在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名，我有些興奮，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí)，我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來(lái)，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。
語(yǔ)文：雖然我拿到了高分，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō)，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書(shū)籍，了解一些課外的知識(shí)，這是我將來(lái)的努力方向。
數(shù)學(xué)：這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問(wèn)老師題、做題，而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”?？赡苁俏业膲毫μ罅耍偸桥聞e人會(huì)超過(guò)我，其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè)，靜下心來(lái)，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!
英語(yǔ)：英語(yǔ)考試拿了年級(jí)第一名，沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手了。
物理：我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè)，也不經(jīng)常問(wèn)老師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。
化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報(bào)總是成正比的。
文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說(shuō)，文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了，而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué)，要開(kāi)始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十五
???? 我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
（一） 學(xué)習(xí)
（二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
（三） 紀(jì)律
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)
辜
負(fù)老師家長(zhǎng)的期望！以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家！
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十六
經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂，不管從學(xué)習(xí)或生活上來(lái)說(shuō)，都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng)，增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)，收獲了很多寶貴的知識(shí)和能力。
在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界，提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動(dòng)。如：科技節(jié)知識(shí)問(wèn)答，這類有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè)，更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲，在這方面我覺(jué)得當(dāng)初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇！
在學(xué)習(xí)方面上，我是一步一步在進(jìn)步，從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式，聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法，寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文，讀懂了一本本深?yuàn)W的書(shū)，這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當(dāng)然知識(shí)是無(wú)止境的，我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會(huì)的更多。
下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈，因?yàn)樵谛W(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課，更別說(shuō)跑5圈了，最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對(duì)于跑圈是感覺(jué)最輕松的了，隨便的10圈已經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了，這在以前我都沒(méi)想過(guò)！現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多，真是太神奇了！我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。
這學(xué)期收獲的東西令我吃驚，我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上更加努力，在體育上更加棒！
中學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我鑒定。
簡(jiǎn)歷制作的心得總結(jié)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷相當(dāng)于個(gè)人廣告。
個(gè)人簡(jiǎn)歷里不提個(gè)人創(chuàng)業(yè)。
簡(jiǎn)歷個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
黨校個(gè)人鑒定。
個(gè)人簡(jiǎn)歷里將其體現(xiàn)個(gè)人生活。
個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)際上就是個(gè)人廣告。
個(gè)人簡(jiǎn)歷就是求職者的個(gè)人廣告。
個(gè)人履歷怎么寫(xiě)。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十七
2017年年底又即將到來(lái)了，學(xué)期末也很快到來(lái)了。為了幫助廣大學(xué)生在學(xué)期末寫(xiě)好自我鑒定，小編今天為大家整理了一篇高中生期末自我鑒定范文，推薦給大家參考！
不知不覺(jué)中我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說(shuō)的不錯(cuò)，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)，才會(huì)得來(lái)糧食，才會(huì)領(lǐng)到工資，才會(huì)得到知識(shí)的收獲。
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