通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，進(jìn)而提高自己的能力。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢度，避免使用模糊或不準(zhǔn)確的詞語。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)，提高寫作的質(zhì)量。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇一
按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
要求，認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個問題。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇二
又進(jìn)入到年終的時刻了，學(xué)校本學(xué)年的衛(wèi)生保健的工作也將要進(jìn)入總結(jié)的時候了?；仡欉@學(xué)年的工作，我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標(biāo)，努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園，保障了學(xué)生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。
本學(xué)年，我校都嚴(yán)格的檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全，每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒，對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗，并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對食材，嚴(yán)格要求采購新鮮食材，不能使用過夜的食材做飯菜，所用的油也必須購買正規(guī)的食用油，如此便保障了大家在食品上的安全，全年學(xué)校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件，師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
我校制定嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，每周都對學(xué)生進(jìn)行檢查，從穿著到行為都全部進(jìn)行了監(jiān)督。禁止學(xué)生留很長的指甲，指甲過長會不小心抓傷他人，而且也易保留污漬。每天都會讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標(biāo)簽，這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾，用這樣的方式去培養(yǎng)學(xué)生對自己生活和衛(wèi)生的一些習(xí)慣。
每周進(jìn)行一次班會，在班會里對各種疾病知識進(jìn)行講解，讓學(xué)生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座，全校師生都參加進(jìn)去，邀請專業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識的宣傳，宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護(hù)近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識展示，讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的知識，關(guān)注個人的健康，也保護(hù)周圍人的健康。
本學(xué)年對衛(wèi)生保健這一工作的進(jìn)行，取得了較良好的成績，這一年觀察下來，學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生，很好的預(yù)防了一些疾病的出現(xiàn)。學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高，這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度，我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行，不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生，都有得到很好的維護(hù)。面對即將到來的新年，我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長的路要走，但是當(dāng)前已經(jīng)小有成績，在這樣的基礎(chǔ)上，我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇三
20__年4月9日至10日，由前進(jìn)小學(xué)組織，對各學(xué)年進(jìn)行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動，下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。
聽課數(shù)學(xué)課5節(jié)，全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進(jìn)步，但也存在一些問題。
一、優(yōu)點：
1、學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作，做了大量的準(zhǔn)備工作。
2、大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說講評課要求開展活動。
3、采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開展教學(xué)活動，教學(xué)效果好。
4、教師運用多媒體教學(xué)課件，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性，信息量大，視覺沖擊力強(qiáng)。
5、教師在說講評活動中都能與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。
6、教師精心設(shè)計教學(xué)方案，學(xué)生自主探究，活動量大，開放了學(xué)生思維，加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
7、教師能聯(lián)系社會生活實際，利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分，整合了教材資源。
二、不足：
1、學(xué)生的主體地位沒有十分突出出來。
2、學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，小組合作、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實踐。
3、信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高，課件制作粗糙。
4、教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突、過度，沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛。
5、學(xué)科教學(xué)需要思考三個問題：教什么、怎么教、怎么樣?；蛘吒M(jìn)一步學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么樣。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。如低年級學(xué)生的書寫姿勢、回答問題習(xí)慣等。
7、創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索，做到知識和能力并重，課堂教學(xué)不僅好看，而且實用。
8、多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意，以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束，應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下，說一下學(xué)到了什么，有什么感受。
總的來說，在本次活動中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考、互相交流，在活動中大家一致認(rèn)為這個活動讓他們的高效課堂開展進(jìn)一步得到提升，數(shù)學(xué)教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開發(fā)，本次的活動更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，通過自主、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣，這次活動開展的同時，也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會，促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展，使數(shù)學(xué)教師的成長得到一次鍛煉的機(jī)會，這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功圓滿的落下了帷幕。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇四
20xx年，全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)xxx人，其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
對培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
同時，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
重點加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理，對轄區(qū)的`部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實地檢查，辦理接收。
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
為學(xué)校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇五
按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的'有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了！我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95％。
三、認(rèn)真落實“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四、加強(qiáng)行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化；．學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度?。唬畬嶒炇依寐什桓?；．管理上有些許不足，有一些人情味；5．冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個問題。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇六
xx年，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學(xué)生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，同心同德，甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實創(chuàng)新，勵精圖強(qiáng)，各項工作在原來的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
秋季開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標(biāo)；三是認(rèn)真組織，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和建議，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認(rèn)真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機(jī)制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過努力以解決14方面的問題，真正達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學(xué)習(xí)實踐活動取得了實效。
一年來，學(xué)校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學(xué)習(xí)，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，教師成長的沃土。
1.學(xué)校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學(xué)。九月份，教育局對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學(xué)校在班子建設(shè)上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學(xué)管理”，在“精、細(xì)”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明，職責(zé)不清，職能交叉，相互干預(yù)，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學(xué)在教育教學(xué)上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣責(zé)任分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團(tuán)隊，干好本職工作。
2.轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達(dá)，工作匯報均為電子郵件；集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞；校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布；日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天形成書面總結(jié)，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當(dāng)晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學(xué)校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項工作。
3.學(xué)校管理制度更加完善。xx年學(xué)校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動，對各項制度進(jìn)行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、建議的基礎(chǔ)上，九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。
4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng)，管理品位得到有效提升，辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學(xué)校在全區(qū)中考中，數(shù)學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順利通過白銀市語言文字評估團(tuán)的驗收評估，也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校。
5.文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長久的積累，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為提高學(xué)校的品味打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇七
1、為提高員工安全意識，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科全體同志每月對全轄網(wǎng)點進(jìn)行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查，夜間重點查，晚上電話查，對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決，其他問題，限期整改，不留隱患。
2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項按照《金融機(jī)構(gòu)營業(yè)場所風(fēng)險等級及防護(hù)級別的規(guī)定》對全轄營業(yè)網(wǎng)點基本防范設(shè)施進(jìn)行了更新整改，著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設(shè)施、消防器材”六個環(huán)節(jié)的防范設(shè)施建設(shè)。按照省公安廳、人民銀行《關(guān)于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護(hù)設(shè)施合格單位活動的通知》標(biāo)準(zhǔn)對照檢查，加大了安全防衛(wèi)費用的投入力度，年終總結(jié)《安全保衛(wèi)工作年終總結(jié)》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點的營業(yè)場所、重要部位進(jìn)行了改造，增設(shè)了衛(wèi)生間。
3、為了保證現(xiàn)金調(diào)運途中的安全，聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內(nèi)二十二個網(wǎng)點的款、帳接送外，改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面，實行統(tǒng)一武裝押運，降低了風(fēng)險、減少了費用。
聯(lián)社班子成員、機(jī)關(guān)副股級以上干部輪流帶班、值班，隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理（夜間）及其他情況等，并做好記錄備查，切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。
、反假、識假人民幣的宣傳工作，利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護(hù)人民幣重要性。
一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作，取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距，還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在：
1、基層信用社防范設(shè)施落后，安全隱患較多，柜臺、金庫、不達(dá)標(biāo)，大量網(wǎng)點未上防彈玻璃。
2、由于網(wǎng)點多、路途遠(yuǎn)，專用運鈔車不足，部分信用社的分支機(jī)構(gòu)存在普通車輛運鈔現(xiàn)象。
3、部分職工安全防范意識淡薄，制度觀念差，有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。
4、部分偏遠(yuǎn)網(wǎng)點經(jīng)營效益差、人員不足，防范設(shè)施落后，存在嚴(yán)重的安全隱患。
二、針對上述問題，我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患，努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾，把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作：
1、加大資金投入，解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改建；在調(diào)整網(wǎng)點布局的基礎(chǔ)上，改建一批營業(yè)網(wǎng)點，力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點6xx-xx達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，充實專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運人員，提高工作素質(zhì)和對基層社的服務(wù)意識。
3、加大安全檢查力度，力爭做到每月對全轄營業(yè)網(wǎng)點普查一至二次，保證做到節(jié)假日安全檢查到位，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)及行政處罰制度，安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。
4、加強(qiáng)安全教育，提高職工的警惕性和防范意識，做到警鐘長鳴。
5、根據(jù)轄內(nèi)實際，做好安全保衛(wèi)工作，確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。
8、加強(qiáng)管理。聯(lián)社根據(jù)當(dāng)前的社會治安形勢，將對持槍人員重新進(jìn)行資格審查及有關(guān)制度的學(xué)習(xí)。同時；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴(yán)防涉槍案件的發(fā)生。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇八
20__年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：
一、關(guān)注學(xué)校動態(tài)積極發(fā)送稿件。
一年來，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?！遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印?？瘶?gòu)建文學(xué)平臺。
在校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者，較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。
三、參加各級賽事推動文學(xué)創(chuàng)作。
信息中心在做好本職工作的同時，重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績。一年來，共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來，《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字，這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)。
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級報刊上時有發(fā)表，取得了一定的成績。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績屬于過去。在新的一年里，我們將取長補短，做好本職工作，及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書，以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇九
20xx年，是我們學(xué)校深化管理，推進(jìn)教學(xué)改革，打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步?？偨Y(jié)一年來的工作，在以下幾個方面取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn)，并取得階段性成效。下面，從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。
一、與時俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)生，努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展，為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是：圍繞一個中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），深化四個加強(qiáng)（加強(qiáng)課程改革的實施力度，加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)特色工作的彰顯），做到兩個確保（確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊伍建設(shè)
一年來，我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力；三是抓廉政文化建設(shè)，要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn)，把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進(jìn)，一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育；二是加強(qiáng)對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理，注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升；三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”（即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺，給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺，學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等，學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來，學(xué)校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點的一筆。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂，用新的師生關(guān)系維系課堂，以新的角色進(jìn)入課堂，我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口，實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué)，課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，既關(guān)注知識與能力的提高，也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn)，更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成，實現(xiàn)感情的交流，生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是：學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線，把學(xué)生完全推向教學(xué)，讓他們在學(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶，都要把知識的落實，智力的開發(fā)，能力的提高，情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門，從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題，提高課堂效率，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽，差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大，兩極分化極為嚴(yán)重的問題，我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序，從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求，精選題目，從易到難，從簡到繁，從單一到綜合，注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練，從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評價
“以學(xué)論教，以評促教”，是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作，是我們堅持不懈的做法。同時，我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作（做到分析到知識點，找出不足點，提出新措施），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓，經(jīng)常深入課堂，隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，排解教學(xué)疑難，及時做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理，杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初，教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進(jìn)度計劃，在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查，從而有效的加強(qiáng)了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實，提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
（三）整合德育力量，注重德育實踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。
1、在學(xué)校方面：一是抓德育主陣地，利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等，對學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是重視育人環(huán)境的建設(shè)，利用畫廊、宣傳欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是根據(jù)各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動；四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗，著眼于日常的行為規(guī)范教育，并以“檢查、評比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流，通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩，學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動，豐富了學(xué)生在校的生活，陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成效顯著：一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理，學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查，并日記、周評，讓學(xué)生在自我管理中自我完善，養(yǎng)成良好習(xí)慣；二是堅持正確引導(dǎo)，認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動，堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先，認(rèn)真落實學(xué)校創(chuàng)建工作，辦學(xué)品位不斷提升。 一年來，學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量，全力以赴創(chuàng)特色，不斷拓寬育人渠道，努力提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識，更震撼學(xué)生的心靈，凈化師生的靈魂。
1、倡導(dǎo)綠色文化，創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動；二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動，讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì)；三是創(chuàng)建綠色文化；四是以學(xué)生為源，讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學(xué)校，創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò)，定期不定期開展流動現(xiàn)場會，學(xué)校各項工作有家長的堅強(qiáng)后盾，也得到家長的普遍認(rèn)可。一年來，我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會，家長參與積極、熱情洋溢，效果非常明顯。
3、加大資金投入，加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元，改造了兩條臭水溝，修建化糞池邊圍墻，整修了垃圾池，購買了6個垃圾桶，對廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治，豐富了校園文化，校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會，很好地鞏固了生源，同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中，我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎，xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷，營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前，學(xué)校上下齊心，政通人和，各項工作開展順利。
四、正視問題，確定今后的工作方向
（一）存在的問題。
（二）今后的工作方向
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則，讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn)，職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時，主動與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系，對全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，強(qiáng)化其對新課改的認(rèn)識，使其認(rèn)識到自己的差距，取長補短，共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園，調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學(xué)校的c11目標(biāo)規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
通過檢查發(fā)現(xiàn)，23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，學(xué)校部門（科室）都制定了工作計劃，計劃齊全，大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計劃制定科學(xué)，以目標(biāo)為引領(lǐng)，通過有效的措施，有力的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓?、學(xué)期工作及時總結(jié)，肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。
所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度，各項制度落實到人，工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié)，及時整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室，有專人負(fù)責(zé)，防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全，各類檔案資料整理及時，分類科學(xué)，裝訂規(guī)范，都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
其中，**學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致，操作性強(qiáng)，結(jié)果反饋及時。********等（9處）學(xué)校注重了檔案文書管理，各類檔案收集及時、材料齊全。****（7處）等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。
在目標(biāo)規(guī)劃方面，存在的問題主要有：
1、學(xué)校工作計劃總結(jié)與部門（科室）工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學(xué)校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
2、工作計劃過于籠統(tǒng)，內(nèi)容不具體，工作重點不突出，缺少時間安排。
3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有：
1、個別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情，存在“拿來主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實，許多制度停留在紙面上，缺少扎實的落實。
3、過程材料簡單，過程性材料打分的多，成績與問題分析不夠，缺乏制度的引向作用。
4、個別學(xué)校檔案室存放其他物品，管理人員調(diào)換頻繁，檔案借用記錄登記不及時。
1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳，讓全體教職工及學(xué)校各部門都能夠通過目標(biāo)引領(lǐng)，按制度辦事。
2、要針對學(xué)校實際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度，有機(jī)吸收外部經(jīng)驗，民主聽取教職工的意見或建議。
3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè)，及時做好檔案資料的收集與整理，確實發(fā)揮檔案資源的作用
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十一
一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識和體會。
二、教學(xué)方面。
（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實到位；評估教學(xué)，考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學(xué)期開始前，學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實，抓好常規(guī)檢查。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理。
依托學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責(zé)”，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)校注重教師的.成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和場地，按照工作和學(xué)習(xí)計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機(jī)、點讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進(jìn)取。
學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟睿e極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠(yuǎn)程教育資源教課，運用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動，活動按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進(jìn)行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開展活動，提高素質(zhì)。
學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十二
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī)，從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點，以抓好科研課題研究為切入點，以全面提高科研工作者的'素質(zhì)為著力點，充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用，認(rèn)真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃，較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù)，教科研工作有了較大進(jìn)步。
目前，我校正式立項的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省教育學(xué)會4項，市教育科學(xué)1項，中央教科所課題3項。
在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開題研究，進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對課題的理性認(rèn)識，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流，寫出階段性實驗報告或論文，不斷提高自身的教育科研水平，確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。
我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證，市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達(dá)到b級和c級，進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項成果，學(xué)校鼓勵教師注意總結(jié)，并在學(xué)校推廣應(yīng)用，同時注意收集,學(xué)校計劃編輯成冊，便于交流、應(yīng)用，推廣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，讓教師多次外出學(xué)習(xí)，如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等，讓老師走出去，開闊了視野，學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗；同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學(xué)，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》（市中教發(fā)20xx]72號文），許多教師非常積極，并申請了區(qū)級課題。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十三
20xx年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：
一年來，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。《魯南晨刊》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。
在校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者，較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。
信息中心在做好本職工作的同時，重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績。一年來，共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來，《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字，這也是我們引以為豪的。
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的'組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級報刊上時有發(fā)表，取得了一定的成績。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績屬于過去。在新的一年里，我們將取長補短，做好本職工作，及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書，以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十四
20xx年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時制作、加強(qiáng)審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因，總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來，加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息制作、把關(guān)，重要信息及時通知辦公室，并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)真落實學(xué)校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加，二是事后總結(jié)反饋辦公室，三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。
個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高，一是責(zé)任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做；二是主動性強(qiáng)，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜；三是聯(lián)系面廣，主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。
效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上，我校被評為宣傳工作先進(jìn)單位，信息員被評為先進(jìn)個人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強(qiáng)了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇，中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇，中國xx、今日xx、xx電臺14篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、xx電視臺分別對我校進(jìn)行4次報道，一次頭版頭條，兩次專題報道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定，一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十五
一年來，在“十八大”精神的指引下，在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞工作思路，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理，積極改善辦學(xué)條件，抓著課程改革的有力契機(jī)，堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以辦好人民滿意的教育為指導(dǎo)，我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個方面狠抓落實，下面將工作情況進(jìn)行總結(jié)。
我鎮(zhèn)共四所公辦中小學(xué)，包括xx初中、xx中心校、xx小學(xué)、xx小學(xué)。今年xx初中學(xué)生共3個班級，學(xué)生人數(shù)56人，教師11人。小學(xué)學(xué)生共16個班，學(xué)生人數(shù)242人，教師29人。
我鎮(zhèn)各校借機(jī)改善了本地區(qū)的辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)在“4.20”、“5.12”后在相關(guān)部門和社會愛心人士的捐助下將我鎮(zhèn)的初中及小學(xué)重建，添置學(xué)校需要的教學(xué)設(shè)施，完善我鎮(zhèn)各所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。目前xx初中和中心校、xx小學(xué)、紅花小學(xué)的學(xué)生宿舍和教師宿舍等一系列的設(shè)施均已完工。9月29日江蘇省人保財險援建的“人保財險愛心小學(xué)”命名揭牌儀式也在我鎮(zhèn)紅花小學(xué)順利舉行，揭牌儀式上，人保財險公司向貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金24500元。
借“四風(fēng)”建設(shè)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風(fēng)建設(shè)。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學(xué)生，變相索取學(xué)生家長財物”等不良現(xiàn)象；二是大力倡導(dǎo)“四風(fēng)”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機(jī)、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。同時多次到校對學(xué)生關(guān)心慰問，并開展形式多樣的教育活動。比如，通過冬季“送溫暖”和“六.一”慰問活動增強(qiáng)學(xué)生感恩意識，通過“公益電影進(jìn)校園”活動增強(qiáng)學(xué)生愛國意識，通過法律法規(guī)講解活動增強(qiáng)學(xué)生安全法律意識等。
今年來我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，xx初中考上高中人數(shù)比例也創(chuàng)下新高，學(xué)校不斷吸入新生力量，學(xué)校教師之間友誼競爭，相互提高。平時積極參加其他競賽輔導(dǎo)、教研教改更是捷報頻傳。今年，我鎮(zhèn)的`義務(wù)教育均衡發(fā)展工作也開的有聲有色。先后成立了“xx鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《xx鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》，按照實施方案，保質(zhì)保量完成了上級安排的任務(wù)。
每年開學(xué)上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什么別談。多年來我鎮(zhèn)各所學(xué)校先后成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的，其安保工作深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評，確保了師生的安全。其次是放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產(chǎn)品的進(jìn)校。我鎮(zhèn)多次組織食安辦到學(xué)校檢查學(xué)生食堂，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即要求整改，為學(xué)生在校飲食提供了保障。
年初召開了會計、分管財務(wù)工作的同志會，要求各校?？顚Ｓ?，開源節(jié)流，不新增債務(wù)，年底組織工會專班對各校財務(wù)進(jìn)行審計。xx鎮(zhèn)各校財務(wù)情況運轉(zhuǎn)正常，無不良現(xiàn)象，無違法違紀(jì)現(xiàn)象，做到了?？顚Ｓ?，也無新增債務(wù)的學(xué)校。其次我鎮(zhèn)每年擠出一部分資金作為教師節(jié)活動經(jīng)費，讓老師們開展慶祝活動，愉快度過教師節(jié)。
今年，我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了一定成績，但還存在一些問題有待解決，主要表現(xiàn)在：
1、教育經(jīng)費投入不足。近年來，各級政府不斷加大對教育的投入，不斷改善辦學(xué)條件，由于生源逐年減少，各種費用大校小校一個樣，這對于一個生源少的學(xué)校來說，正常的運轉(zhuǎn)都存在許多困難，極大地制約著鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。建議上級政府增加對農(nóng)村教育經(jīng)費的投入，確保農(nóng)村教育能辦得下去，辦得好。
2、教育硬件設(shè)施急需充實。近幾年來，學(xué)校的教育設(shè)施在不斷完善之中，但離上級的要求還有一大段距離。到目前為止，我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育設(shè)施配置不足。
3、教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實施課程改革的需要，師資力量相對薄弱，教師結(jié)構(gòu)不夠合理，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，同時教師待遇有待進(jìn)一步提高。
今后的打算：
1、加強(qiáng)教育管理，將教育工作列入鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。
2、進(jìn)一步做好中小學(xué)“控輟”管理工作，確?！捌站拧背晒?。
3、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動參與，積極為教育辦實事，積極配合上級教育主管部門加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，為師生排憂解難。
4、充分調(diào)動社會捐資辦學(xué)的積極性，多渠道籌措辦學(xué)條件的資金。
總之，即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十六
沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護(hù)本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊xx元，門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元，桌子損壞xxx元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責(zé)任人，讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)?。期末再進(jìn)行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。
這樣一來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進(jìn)行累計：如上體育課、微機(jī)課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。
假期前對搬家一事進(jìn)行籌劃，督促xx、xx盡快為學(xué)校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進(jìn)行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。x月xx日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的xx套桌椅送到實驗小學(xué)。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出xx張有利用價值的桌斗進(jìn)行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子xx張，凳子xx個，調(diào)整桌子xx張、凳子xx個，維修、更換電源插頭x個，電源插座xx個，更換燈管xx支，電扇x臺。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機(jī)房空調(diào)不制冷，立即找工人對機(jī)房、接待室、主控室x臺空調(diào)進(jìn)行維修（加氟）。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進(jìn)修復(fù)。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學(xué)生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學(xué)校聲譽掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，滅火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有x個過期的立即進(jìn)行檢修。
2、更換實驗小學(xué)樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學(xué)樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關(guān)。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進(jìn)行修剪。
以上就是本人20xx年學(xué)校后勤工作的年終總結(jié)，20xx年我會繼續(xù)認(rèn)真工作，為教師和學(xué)生盡心服務(wù)！
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十七
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī)，從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點，以抓好科研課題研究為切入點，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點，充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用，認(rèn)真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃，較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù)，教科研工作有了較大進(jìn)步。
目前，我校正式立項的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省教育學(xué)會4項，市教育科學(xué)1項，中央教科所課題3項。
在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開題研究，進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對課題的理性認(rèn)識，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流，寫出階段性實驗報告或論文，不斷提高自身的教育科研水平，確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。
我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證，市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達(dá)到b級和c級，進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項成果，學(xué)校鼓勵教師注意總結(jié)，并在學(xué)校推廣應(yīng)用，同時注意收集,學(xué)校計劃編輯成冊，便于交流、應(yīng)用，推廣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，讓教師多次外出學(xué)習(xí)，如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等，讓老師走出去，開闊了視野，學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗；同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學(xué)，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》（市中教發(fā)20xx]72號文），許多教師非常積極，并申請了區(qū)級課題。
教科室。
20xx年1月12日。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十八
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，年終工作總結(jié)選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00％。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00％。第四．認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95％。
按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化；學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度??；實驗室利用率不高；管理上有些許不足，有一些人情味；冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個問題。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇十九
學(xué)校財務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標(biāo)為中心，透過群策群力，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標(biāo)，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下：
資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達(dá)正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、學(xué)校財務(wù)人員開源節(jié)流，較大地緩解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的`過程中，財務(wù)人員堅持把學(xué)校利益放在首位，堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩，時時不忘宣傳學(xué)校，為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。
財務(wù)會計核算。
1、精心設(shè)計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務(wù)會計信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策等帶給有用的決策信息。學(xué)校財務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體狀況和年度財務(wù)工作目標(biāo)，透過會議研討、日常交流、向?qū)＜艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實踐、再總結(jié)等多種形式，精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。用心適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求，全面維護(hù)學(xué)校的整體利益，確保學(xué)校的利益最大化，為學(xué)校節(jié)省超多資金流出，為學(xué)校發(fā)展帶給了財務(wù)基礎(chǔ)。
財務(wù)會計監(jiān)督。
1、對學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。學(xué)校財務(wù)年終總結(jié)精選3篇學(xué)校財務(wù)年終總結(jié)精選3篇。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)票據(jù)的管理，采取專人負(fù)責(zé)，日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù)，以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理。堅持財務(wù)收支兩條線，嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
2、對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點，以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
經(jīng)費管理。
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理：預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
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學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇二十
根據(jù)縣局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全隱患排查治理專項行動》通知精神，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，嚴(yán)格對照文件精神及要求于20xx年11月4日上午由安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加，對學(xué)校建筑設(shè)施、體育設(shè)施、計算機(jī)房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學(xué)校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校園圍墻等處進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查，現(xiàn)將此次安全檢查情況總結(jié)如下：
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對檢查情況作了認(rèn)真總結(jié)，指出了存在的問題，對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。因此本次安全隱患排查中，除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴(yán)重的安全隱患外，其它總體情況較好。
盡管本次安全檢查總體情況較好，這是全校教師共同努力取得的成果，但也有個別地方還存在不足之處和漏洞，還存有安全隱患，需要整改確保萬無一失。
1、教室、功能室個別插頭、電扇開關(guān)等存在松動。
2、學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的安全教育；校園內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動；中午和晚放學(xué)在校逗留的紀(jì)律教育。
3、講究衛(wèi)生，不食用無證攤點的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、幼兒園在學(xué)校園里，家長接送要進(jìn)入校園，存在著安全隱患。
1、以這次安全檢查工作為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校安全管理工作，既要切實消除當(dāng)前存在的安全隱患，又要落實治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制。
2、全體教職工切實把安全工作擺在學(xué)校工作的首位，正確處理其與教育教學(xué)的關(guān)系，結(jié)合學(xué)校和個人實際情況各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保校園平安。
3、大力宣傳安全工作的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境，充分利用班會、給家長的一封信、宣傳材料等普及安全知識，使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關(guān)的法律責(zé)任。
4、逐一落實安全檢查中排查的隱患及整改情況，盡快更換鍋爐房煙囪拉線。
5、學(xué)校與各位教師簽訂安全責(zé)任狀。
總之全校師生一定要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把我校安全工作做的更好，打造和諧平安校園。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇二十一
20xx年xxx學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績，獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年年末細(xì)化出臺了《定制性教學(xué)反饋表（教學(xué)工作和行為規(guī)范）》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場做強(qiáng)做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2、在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進(jìn)取，將在原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
學(xué)校年終工作總結(jié)一句話篇二十二
年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估驗收為契機(jī)，努力加強(qiáng)學(xué)校軟件硬件建設(shè)，積極開展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長培訓(xùn)，大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
今年，我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時間長，而且分學(xué)段分學(xué)科進(jìn)行，頭續(xù)多，任務(wù)重，給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果，我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進(jìn)行了專門輔導(dǎo)培訓(xùn)，并要求這些管理員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師，對學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課程，按時完成提交作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、工作案例和學(xué)習(xí)總結(jié)，積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習(xí)時間和發(fā)帖回帖情況，堅持批閱學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計與反思、學(xué)習(xí)總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級學(xué)習(xí)簡報和班級公告，隨時給學(xué)員發(fā)短信、打電話，激勵、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對中小學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，這在我市尚屬首次。這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)員注冊率達(dá)到了100%，學(xué)習(xí)率達(dá)到了99.3%，結(jié)業(yè)率達(dá)到了98%，全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開始重新梳理和整合學(xué)科基本知識，重新認(rèn)識和思考教育教學(xué)方法，進(jìn)而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師，從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理，指導(dǎo)督促學(xué)員專心收聽收看視頻，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按時上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學(xué)習(xí)簡報和班級公告等形式，解答學(xué)員疑難問題，指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。此次國培計劃項目培訓(xùn)，貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實在，給參訓(xùn)教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
2、中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實際進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進(jìn)行。我校對這次培訓(xùn)高度重視，精心組織，細(xì)致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔(dān)任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊入網(wǎng)，嚴(yán)格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)總成績位居全省前列。這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，歷時近四個月，有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責(zé)的能力以及在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的帶動、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實施班級管理提高教育效果，奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓(xùn)。
在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課，培訓(xùn)內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學(xué)、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓(xùn)既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學(xué)教師參加上級培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn)。今年，在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)，選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級培訓(xùn)，選送30人參加省級中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)，選送3人參加省級新教師教學(xué)技能培訓(xùn)，選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強(qiáng)化培訓(xùn)，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)，選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，全年共計選送161名中小學(xué)教師參加了上級舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專家引領(lǐng)，學(xué)習(xí)新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。
5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè)，我們在組織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織開展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評的基礎(chǔ)上，年7月20日，我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽，最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日，我校進(jìn)行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評比，最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風(fēng)，很好地促進(jìn)了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無私奉獻(xiàn)、為國育才良好風(fēng)氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過程中，一批又一批名師和骨干教師成長起來，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名，市級名師10名;有16人入選市級中小學(xué)班主任人才庫、4人入選市級中小學(xué)班主任名師團(tuán)、2人入選市級中小學(xué)德育專家咨詢團(tuán)。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)教師的專業(yè)化水平，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的水平。
1、中小學(xué)后勤副校長“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學(xué)后勤副校長參加了省中小學(xué)后勤副校長“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴(yán)格管理，抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進(jìn)行地相當(dāng)順利，校長們的考試合格率達(dá)到了100%。
2、中小學(xué)校長暑期提高培訓(xùn)。
為提高全市中小學(xué)校長的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會議形式，設(shè)一個主會場和十八個分會場，共培訓(xùn)全市各級各類中小學(xué)校長和教育局機(jī)關(guān)干部400余人。
我們聘請山東師范大學(xué)康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學(xué)胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評估工作等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地講授講解。
這次培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了我市各級各類中小學(xué)校長銳意進(jìn)取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”，奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作給予了很高的評價。
1、學(xué)歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進(jìn)修班，開設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個專業(yè)，共有學(xué)員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對學(xué)員進(jìn)行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請師大教授，共講授了12門課程，進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達(dá)到了90.6%、98.4%，今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念，主動適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校，進(jìn)而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動、早動手，利用各種有利時機(jī)和電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機(jī)制，動員全校教職工深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施，經(jīng)過全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學(xué)及管理上，我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習(xí)方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，實現(xiàn)了課堂教學(xué)與實際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。我們選配責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù)，及時幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，切實抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習(xí)管理方式，建立班委會，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習(xí)小組，任命學(xué)習(xí)成績好又熱心班級管理的學(xué)員擔(dān)任班干部或小組長，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動作用，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強(qiáng)考試管理，注重考風(fēng)考紀(jì)教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試，668名學(xué)員中，本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上，?？茖W(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階，新增教學(xué)點1個，新招農(nóng)民學(xué)員170名，教學(xué)點達(dá)到了6個，學(xué)員總數(shù)達(dá)到了794名。我們多渠道籌集資金，購置教學(xué)和實習(xí)設(shè)備，改善了各個教學(xué)點的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責(zé)任心強(qiáng)、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，安排教學(xué)點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔(dān)任副班主任，從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔(dān)任班長、組長，形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機(jī)制，對學(xué)員實行了精細(xì)化管理。今年3月份以來，我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學(xué)點“送教”，在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學(xué)員進(jìn)行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)員的教育引導(dǎo)，注重理論與實踐相結(jié)合，突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學(xué)和實踐過程的管理，采取農(nóng)閑時間集中上課，農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習(xí)課為主，派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo)，解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，實習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習(xí)等多種形式結(jié)合起來，以豐富多彩的教學(xué)活動增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)致富。
學(xué)員通過學(xué)習(xí)后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強(qiáng)了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項目，有的擴(kuò)大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技，促進(jìn)了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學(xué)點所在的鄉(xiāng)村，干群關(guān)系更為融洽了，學(xué)員們看書、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
1、成功承辦市小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來自市24個縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班，結(jié)合市小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)實際和教師隊伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強(qiáng)了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動交流，極大地提高了培訓(xùn)效果，受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
年7月—9月，我校承擔(dān)了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴(yán)格按照上級部署安排和教學(xué)計劃，精心組織，嚴(yán)格管理，學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強(qiáng)政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織教職工學(xué)習(xí)了七一講話，學(xué)習(xí)了全會精神，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《市機(jī)關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績，學(xué)校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項公開。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各工作崗位的職責(zé)、目標(biāo)和考核獎懲辦法。我們嚴(yán)格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學(xué)校信息公開，每月堅持向市紀(jì)檢委報告我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年，我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學(xué)校信息20條，在之窗信息公開平臺主動公開學(xué)校信息12條，近5萬字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學(xué)習(xí)提供了便利，受到了廣泛的好評。
3、加強(qiáng)綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識，不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案，層層簽定責(zé)任狀，明確各個崗位的安全責(zé)任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進(jìn)行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路，投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進(jìn)行了維護(hù)更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來，我校選派5名同志下基層包村維護(hù)農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護(hù)了學(xué)校安定和諧的大好局面。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件。
我們下大力量加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學(xué)辦公綜合樓進(jìn)行燙頂維護(hù)，對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進(jìn)行了維修維護(hù);我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機(jī)，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習(xí)住宿條件得到了進(jìn)一步改善。
總之，一年來，我校做了大量的工作，取得了較好的成績，有效地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高，為教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。
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