總結可以提高我們的學習和工作效率。總結應該如何層次分明地呈現出問題、經驗和收獲？小編整理的這些總結范文涵蓋了多個行業(yè)和領域，對于讀者來說，一定會有所收獲。
媒體工作人員工作總結篇一
20xx年，多媒體管理各項工作趨于平穩(wěn)，進展順利。管理水平逐步完善，工作效率有所提高，服務質量不斷提升。在各級領導和同志們的支持幫助下，通過辦公室全體人員共同努力，辛勤奉獻，工作取得了一點成績，得到了大家的肯定?，F將我部門一年的工作做一個總結：
應加強業(yè)務理論學習，提高自身修養(yǎng)，增進溝通與交流，面對瑣碎事務，理清頭緒，抓住重點，工作中耐心細致，注重細節(jié)。
新年新氣象，新年新希望。總結過去，保持成績，改正缺點，求真務實，完善工作。努力建立一支穩(wěn)定的、積極向上的、業(yè)務精，服務好的隊伍，積極主動投入到學院各項工作中去，以學院教學工作為中心，在上級領導的正確指引下，進取奉獻，腳踏實地，更好地為我院廣大師生員工服務！
媒體工作人員工作總結篇二
歲月如白駒過隙，夏末到深冬，仿若目轉流年。銀杏也從碧綠到金黃，再到化為塵土，這一期的宣傳部多媒體團隊的工作也接近尾聲，作為團隊的負責人，思考以往的工作，總結新干事們的工作情況也顯得猶為重要，就似銀杏葉一般，落入土土壤中，為下一季的成長作準備。
新干事們?yōu)椴總冏⑷氲男碌难?，各自都有其特長與興趣，我們多媒體團隊這學斯招入的新干事全為教技專業(yè)的新學子，從專業(yè)角度上來說，可謂是稟承了以往“專業(yè)對口”的傳統(tǒng)。ps、pr、iebook等軟件都是我們工作過程當中經常要用到的軟件，也是教技專業(yè)要求學習掌握，從這里提早接觸到在以后的學習中是很有幫助的。
期間我們進行了對新干事的培訓，然后再從工作總進行實際操作，ppt的制作，主題圖片的設計，視頻的剪輯等等。
但經過這幾個月的工作，這期間我發(fā)現了的很多問題，下面就些問題作詳細的分析。
首先是從心態(tài)上來看，大家當初入部的時候也都是經過層層的篩選，不說千軍萬馬，也是由5進1了，那時大家都是一臉青春活力，充滿了“正能量”?？墒窃诓恢挥X中，這些東西卻消失不見。這讓我感到心情沉重。羅部長在例會中也多次提到這個問題，拿出當初的熱情來，軟件不會用的去學習，事情不清楚的多開口問，關系處不好的擺低你的姿態(tài)，這也正是我非常希望看到的?；蛟S造成現在這個樣子有許多的原因。第一，這是大學校園，是開放、自主、自覺的全新學習環(huán)境，而不是規(guī)矩、聽話、一切以成績?yōu)橹鞯母咧姓n堂。學習模式發(fā)生了變化，從被動的學習變成完全自主的學習。所以，不會的軟件，沒有老師教，沒有同學的幫助，一切都得靠自己努力，而自己對自己要求不嚴格，大把時光浪費了，擠出來的學習時間少得可憐。惰性是大學校園里的通病，克服它卻是每個人必須要做到的。不能抱著高考一過就萬事大吉的心態(tài)，更大的機遇與挑戰(zhàn)正在等著你去打敗，怎么能任由自己墜落下去？第二，心態(tài)也是一個很嚴重的問題。積極性不夠，靈動性不足，不會，不去主動地尋求部長的幫助，你不說，誰知道你不會呢？別人的生活又不是以你為主，要學東西，難道還要等著別人求你去學？學習，終歸是自己的事情，自己不對自己的學習負責，你就得對錯過的機會買單！第三，缺乏創(chuàng)新性思維。一個蘋果交到你手上，它就只能是一個蘋果，而交到喬布斯手上，它卻能風靡全球。舉這個例子不是說把你與一代偉人相較，而是要告訴你：創(chuàng)造成就輝煌！生活中哪一件東西不是發(fā)明創(chuàng)造出來的?吃飯的碗，行路時的車，穿的衣，哪一樣不是因為創(chuàng)造而產生？第四，不負責任，不僅是對自己，更是對別人。交待下去的任務，沒有完成。這是對不起別人，自己沒有從工作中學到東西，這便是對不起自己。多媒體的八位干事，總的來主說情況都差不多。積極性不如從前，惰性越來越嚴重，學習知訓識不主動。軟件不熟悉也就做不出來東西，完成工作任務也就困難，又不主動向部長請教，以導致熱情消退，所以，我最希望的就是大家能夠自覺而高效地學習軟件，這樣才能更好的完成工作上的任務。這學期的工作可以說是全部都是我來完成的，其實我也想放手讓干事們去做，但是又有顧慮。但是，明年，我不會這樣了，任務完全會交由干事們去完成，完成不好又重來，其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做，讓我們多媒體團隊發(fā)展得更好！
當然，干事們表現好的地方是有的，敬重各位老干事與部長，與同事友好相處，部門內部關系融洽，在各種活動上表現積極，與人處世真誠以待優(yōu)秀的品質要保持，不好的表現要改正。我希望，在新的一年里，每位干事都會有新的進步！
媒體工作人員工作總結篇三
我園根據上級要求，xx年第三季度以來，廣泛開展網絡文明傳播志愿服務活動，在全局掀起了網絡文明傳播新風，開啟了科技網絡文明建設新篇章。
目前，我園網絡文明傳播志愿工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業(yè)，同時選拔一批優(yōu)秀人才作為網絡文明傳播志愿者，將其成為一支可靠的重要力量，把網絡文明傳播志愿工作納入文明單位創(chuàng)建的重要內容。具體做了以下幾點工作：
成立了網絡文明傳播工作組，負責全局網絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調系統(tǒng)網絡文明傳播志愿者工作。我園轉發(fā)了關于發(fā)展網絡文明傳播志愿者隊伍的通知，明確了網絡文明傳播志愿者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全園開展網絡文明傳播志愿服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志愿者3名，迅速組建網絡文明傳播志愿者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。
一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發(fā)揮網絡在精神文明創(chuàng)建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼我園園本特色，網絡志愿者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。
如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是“給孩子適宜的愛——學會感恩”。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做“父愛”和“母愛”，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那么小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，xx年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的“閱兵式”卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了“小小解放軍”！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的`自豪！“實幼閱兵式，弘揚愛國心”通過小小閱兵式激發(fā)了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發(fā)揚了“不忘國恥，振興中華”的傳統(tǒng)精神。
為推動網絡文明傳播志愿服務工作深入開展，在對網絡文明傳播志愿者的管理中對考評激勵機制作出規(guī)定，將網絡文明傳播志愿者工作作為文明單位創(chuàng)建的一項重要內容，納入其測評體系。
媒體工作人員工作總結篇四
為進一步增強我校師生網絡文明道德觀念，營造綠色校園網絡，本學期我校開展了網絡文明活動?，F將活動的實施情況總結如下：
一、學校建立校園網絡安全管理制度，切實做好網絡安全工作。
1.學校成立以校長為直接負責人的“e網平安——網絡文明學校”創(chuàng)建活動領導小組，校長為組長，教導處主任為副組長，各學科教研組長和網絡管理員為組成員，研究制定了《實驗小學網絡文明學校的實施意見》，組織開展了本次創(chuàng)建活動。
2.建立國家有關國際聯網安全管理的法律法規(guī)及相關文件規(guī)定的檔案文獻，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規(guī)章制度。結合我校實際，建立健全網絡管理規(guī)章制度。
3.按照上級要求，為校內所有聯網計算機按照教研組別的不同統(tǒng)一分配固定的ip地址，由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監(jiān)督，保證大家正常、規(guī)范的使用計算機網絡，使計算機網絡真正的服務于學校的教育教學中心工作。并建立了校園網管理、應用、維護等技術文檔。
4.校園網站建有嚴格的信息發(fā)布審核制度和網絡安全應急制度，師生必須以真實身份進行登錄，堅決杜絕有害信息在校園網上散布。專人負責定期對數據進行備份，保障網站的正常運行。
5.做好學校網站備案工作，在網站上粘貼了“e網平安”備案圖標。在交互式欄目上添加“報警崗亭”和“虛擬警察”的標志和鏈接，嚴密防范、杜絕了有害信息在校園網散布。
6.學校安排專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網服務器安裝防病毒軟件，并做到定期升級維護。落實安全保護技術措施，做好應急防范工作，確保了校園網絡信息安全。四年來從未出現過任何網絡安全事故，網站開通率100%。
二、積極網絡文明學校。
1.將20__年4月確定為“e網平安——網絡文明學?！眲?chuàng)建活動宣傳月，向全校師生開展宣傳，使全體師生充分認識“e網平安——網絡文明學校”創(chuàng)建活動的必要性和重要性，自覺遵守相關規(guī)定，為整個創(chuàng)建活動打下良好的輿論環(huán)境和群眾基礎。
2.在全校開展“計算機安全法規(guī)上網查活動”，對師生進行網絡技能的培訓，鼓勵師生利用網絡查閱、了解和學習國家有關計算機聯網安全管理的法律法規(guī)及相關文件規(guī)定，從自我做起，做一名文明上網人。
3.在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面的培訓，幫助家長明確自己的監(jiān)督職責，教會家長如何進行孩子上網及使用電腦的有效監(jiān)督，保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦，健康、安全上網。
三、提高全校教師網絡安全意識，在教師中開展文明上網教育。
1．在教師中開展學習“網絡文明自律公約”、做“文明上網使者”活動，提高教師網絡自律能力和網絡道德水平。
2.在全校教職員工中開展“了解網絡，絡”上網技能培訓活動，利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網絡知識進行普及和培訓，本學期組織了三次面對全體教職員工的網絡知識培訓活動，提高了教師的網絡安全意識和網絡技術應用水平，做到了人人學網絡，人人會上網。
3.開展教師無紙化備課活動，鼓勵教師利用網絡開展教學、教研活動，努力培養(yǎng)應用網絡進行工作的能力。
4.開展“工作時間我們能用網絡做什么”的大討論活動，積極引導教師正確使用教育資源。
5．認真組織教師積極利用教學資源制作教學課件，推薦優(yōu)秀課件參加了市北區(qū)課件比賽，成績優(yōu)異。
四、在學生中開展豐富多彩的文明上網主題活動。
1.學校團組織積極開展了文明上網活動，向學生發(fā)出了“我做網絡文明小使者”倡議書。
2.開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽，同學們積極準備，就存在的各種網絡現象發(fā)表自己的觀點和看法，收到良好效果。
3.結合學?？萍嘉幕囆g節(jié)，開展學生的word板報、電腦繪畫、網站制作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。
4．在各班學生中開展“網上有我家，文明靠大家”主題班會活動，展開文明上網大討論，讓學生從中了解文明上網的重要性，加強網絡自律意識，增強網絡文明道德觀念。
媒體工作人員工作總結篇五
20__年2月，在省、市文明辦發(fā)文要求成立網絡文明傳播志愿者隊伍的要求下。學校領導高度重視，將這項工作與創(chuàng)建文明學校、樹立良好對外形象的重要措施。學校組建了內部的志愿者隊伍，在縣文明辦、學校德育處、團委等相關部門的指導幫助下，通過校訊通、微博、博客以及學校網站等多方面入手，同時積極參與文明辦組織開展的各項專項行動，基本完成了省市文明辦交給的各項工作任務。我們做了諸多嘗試和探索，在“如何開展網絡文明傳播工作”、“開展哪些內容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題上完成了三次轉變。
就進行轉載。文明的內涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉發(fā)或者評論，還不如設置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內容的可看性。網絡文明傳播主要，著力于記錄美好、文明、向善的一面，同時也轉載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。
由定期參與改為實時參與。志愿者的工作內容比較龐雜，不僅有固定的任務，還常常有專項的行動，靠固定的時間對于網絡文明質量傳播質量、數量都不高。利用一些零碎的時間來轉發(fā)微博，平時看報紙。瀏覽網頁多注意收集資料，然后定期一次性的更新，不僅文明傳播效果好，更新及時，工作也在不知不覺中完成了。
一個學期以來網絡文明志愿者為活動取得了預想成果，達到了網絡宣傳的目的，增強了我校學生網絡文明的環(huán)境，提高了學生活動宣傳的能力，推動了學校網絡文明以及師生互動和宣傳報道的力度。
媒體工作人員工作總結篇六
多媒體教學式――聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等，程度地調動了學生的視聽感官系統(tǒng)，充分展示了教學手段的多樣化，彌補了傳統(tǒng)語文教學的枯燥和乏味，給語文教學注入新的活力，其最突出的一點就是對審美能力的補足。
語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任？應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強，就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解，進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知，從中得到真、善、美的熏陶，得到中國文化的熏染。而這一點，恰恰是以往語文教學中忽視的問題，也是老師在課堂上難以傳播的地方。
那么，多媒體怎樣做到表現中國文化的呢？設計精美的界面，古樸典雅的音樂，往往營造出濃郁的中國文化的氛圍，烘托出良好的學習氣氛，這是傳統(tǒng)教學無法做到的。《翰林匯多媒體課堂（3、0）》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂，抓住了中國文化的特點，給人以深刻的印象。打開光盤，映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下，耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物，代表著光盤的主要內容。鼠標移過時，“翰林學堂”內的燈發(fā)閃亮，“集學塔”檐上的風鈴輕搖，“臨淵池”池水急流，畫面清新又富有動感，音樂古樸典雅而又輕悅宜人，整個界面具有濃濃的中國文化韻味，給人以鮮明的視、聽感受。
學習在這樣的氛圍中學習，無形中受到中國文化的熏染，增加對語文學習、對中國文化的興趣。
圖片、音樂、視頻等多媒體手段，易于表現作品所產生的時代、歷史背景，還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片，一段恰到好處的音樂，往往能喚起學生的感情共鳴，引起他們的思想認同。
傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容，以便使學生更好地理解課文，但是，同樣的一篇文章，有人能讀出感情，引起別人共鳴，而有人平鋪直敘，沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響，課堂朗讀的教學還不盡如人意，許多時候，教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時，課文朗讀可以交給專業(yè)人員來完成，他們能夠很好地把握課文的情感，用標準的普通話，抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同時，圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來，可以渲染氣氛，程度地調動學生的感官系統(tǒng)，幫助學生感受全文，把握文章的基調。
首先，形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂，很大程序上增加了學習的趣味性，能夠激發(fā)起學習者的學習興趣，使學習過程變不再枯燥、乏味。其次，多媒體易于將游戲與教學內容相結合，使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。
上面幾點，從不同角度談了自己對多媒體的一點看法，目的是想拋磚引玉，將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來，讓我們的教學內容更加生動、活潑，更易被學生掌握、理解，從而培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的祖國的下一代。
媒體工作人員工作總結篇七
隨著經濟社會的發(fā)展和科學技術的進步，多媒體作為一種輔助教學技術已經進入中小學和課堂。作為一所農村學校，多媒體教學在課堂上的應用不僅可以開闊學生的視野，還可以激發(fā)學生的學習熱情。作為一名農村學校教師，我們應該積極探索適合農村實際教學情況的多媒體教學方法，發(fā)揮其積極作用，更好地為農村教育教學服務。經過幾年的探索，我認為要做好農村多媒體教學，必須把握好媒體教學的以下幾個方面：
俗話說：“感興趣的老師。”八年級的學生一開始都渴望學習物理，但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當他們進入課程教學時，能否保持濃厚的學習興趣是他們學好物理能力的關鍵。為了讓學生能夠自然、穩(wěn)步地走上學習物理的軌道，增強對物理的興趣，緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢，多媒體課件的應用已經成為引導學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件在屏幕上展示文字、圖像、模型，進行場景創(chuàng)設和教學。這些直觀的圖像，表現力和可控性強，色彩艷麗，畫面迷人，很容易吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，從而引導學生有意識、有秩序地觀察，思考與實驗相結合，調動學生的注意力和興趣。學習興趣可以使學生有積極的學習態(tài)度，帶著渴望和愉快的心情學習，使大腦發(fā)揮作用，大大提高學習效率。讓物理學習有個好的開始。
媒體工作人員工作總結篇八
總之，以現代信息技術為核心的開放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學環(huán)境，改變了我們的學習生活方式和工作方式，從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習理念和新的學習方法。開放教育的學習者必須充分了解自己的學習環(huán)境，選擇自己的學習方法，掌握學習技巧和策略，最終學會學習。
媒體工作人員工作總結篇九
目前，我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期，進入正常的應用階段，當然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應時代發(fā)展的新的教育教學模式，最大限度地提高多媒體教學效益，加快我校教育信息化發(fā)展進程。隨著時代的發(fā)展，在信息技術高速發(fā)展的今天，這是一種必然，也是素質教育的需要?，F將具體情況匯報如下：
我校現有39個教學班、學生2258人，教師108人。配備多媒體教室41間（專用多媒體教室1間，120㎡；農遠多媒體教室1間，117㎡；班級多媒體教室39間，各48～56㎡），計算機教室2間，配置100臺電腦，教師辦公室共配置21臺電腦。各辦公室、多媒體教室、少先隊室、圖書室，20m光纖接入，形成校園局域網。為學校的教育教學活動、管理工作等帶來了極大的便利并取得了較好的成效。
責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施，裝有防盜門、防盜窗，配置滅火器，確保使用安全。每星期六、日，對各室電腦進行檢查維護，定期保養(yǎng)，保證裝備正常運行。
多年來，我校一貫做到管理人員到位、制度到位。同時為加強管理，在網絡使用和電腦操作管理方面，各辦公室、專用室安排了電腦管理人員。各教室電腦由班主任負責管理，各科任上課使用電腦，要記錄。同時為提高班主任、科任老師管理能力，信息技術組經常對其進行相應的培訓。全校老師人人參加縣、全國計算機培訓，并取得合格證書。為使各學科、各部門使用校園網開展教學等工作做到有效性，學校還在各個學科組安排了信息技術能力強的老師做技術指導。
我校三至五年級開設計算機課，計算機輔助教學走進課堂。從小培養(yǎng)學生了解計算機，使用計算機，熱愛計算機，研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。
現在我校的信息技術軟、硬件建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學，上課更加形象、生動，激發(fā)學生學習興趣。在教研課上，教師不僅相互教學方法，還相互探討多媒體教學使用。
學校遠教設備得到充分利用，專人管理，負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用于平時的教育教學工作中，大大提高教育教學效果。
在建設優(yōu)良的信息技術軟、硬件環(huán)境的同時，為提高以網絡為主的信息技術軟、硬件應用的有效性，多年來，我校積極組織教師參加市、區(qū)組織的培訓。不斷加強對教師的信息技術運用培訓工作，提高其運用能力。如張才周、吳臻毅、方清桂等老師，在參加上級各項教學競賽中，把多媒體教學運用到比賽中，獲得好成績。
全體教師普遍利用學校計算機上網，發(fā)送信息，與家長聯系，反映學生在校表現和學習情況，了解學生在家情況。加強家校聯系，促進教育教學效果。
對學生的培訓我們也不放松。我校充分利用信息技術課、興趣小組、課余時間定期開放計算機機房，培養(yǎng)學生掌握信息技術的運用能力。尤其注重網絡運用能力的培訓，如上網瀏覽、搜集資料、制作個人網頁等。使學生熱愛學習電腦，喜歡上信息技術課。
以上的一些舉措和取得的一些成績都反映了我校在信息技術應用研究方面不斷積極思考，認真實踐。多年來，全體教師目標明確，群策群力，充分運用現代信息技術，為學校教育教學“更上一層樓”而奮斗。
20xx年11月20日。
媒體工作人員工作總結篇十
今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結如下：
1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說：“興趣是最好的老師?！币还?jié)課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節(jié)課的基礎，教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情境、進行授課。這些直觀形象，表現力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調動起來，使學生產生積極的學習態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學習，極大的提高學習的效率。
2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地，是學生系統(tǒng)地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優(yōu)合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內容，激發(fā)了學生的興趣，收到了良好的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發(fā)了他們的學習動機。比如在科學課上，有些教學內容因為絕大多數學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授?，F在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發(fā)了學生學習科學的興趣，大大提高了課堂教學效率，改善了教學效果。
在運用多媒體教學的過程中，經驗總結如下：
第一，多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。
第三，傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗，更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統(tǒng)教學中，有時是無法做到的，而現在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。
多媒體教學可以在課堂里更充分創(chuàng)設學習情境，節(jié)約教學時間，充分展示知識的建構過程，實現了教學知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。
總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合。
媒體工作人員工作總結篇十一
轉眼間，本學期結束了。各項工作也到了尾聲。本學期多媒體教室工作總結如下：
1、落實好各科教師多媒體課。本學期，為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展，教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等，繼續(xù)嚴格管理，嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室，做到上課教師必須在多媒體教室上課，課后認真填寫上課資料。
2、多媒體設備的維護。由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，這學期我們從各方面加強了多媒體教室的設備維護，保證了學校多媒體教室的使用，給各位上課老師提供了一個良好的教學環(huán)境。
3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學，多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本學期的優(yōu)質課評比，許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時，培訓新教師，提高他們的信息技術水平，使用現代教學手段在我校取得了一定的成績。
1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時，都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開，沒有經過任何的殺毒過程，給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。
2、復制課件時，存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時，都選擇了直接發(fā)送，可能是因為不注意的原因，造成了沒有把源文件復制，只是在文件夾中生成了一個快捷方式，造成了不能夠正常的打開。
以上是本學期多媒體教室工作總結，我們將更加努力，更好的為師生服務，為學校的教學教研做貢獻。
媒體工作人員工作總結篇十二
本土媒體均受到大小沖擊，廣告投放額度有較大萎縮，雖然我們超額完成任務，但總量相比去年略有下降。人員流動及儲備不足，導致工作脫節(jié)，部分階段跟進不及時。
1、招兵買馬。建立一支熟悉業(yè)務而相對穩(wěn)定的團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切好的業(yè)績都起源一個好的`團隊，建立一支有凝聚力，有合作精神、有拼搏精神的團隊是xx年中最重要的工作，這項工作不是在短時間內能完成，但是一直得努力做。
2、完善東莞時報地產部績校管理制度。xx年，我們和地產部磨合了一年，一年中有和諧也有磨擦，完善的績校制度能讓業(yè)務人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，提高銷售業(yè)績。
建立良好的客戶檔案，從合同簽定到收款，廣告投放到樣報收集，及時支付客戶的業(yè)務公關費用。
東莞時報地產部管理制度不夠完善，雙方溝通不到位，導致一些工作進展緩慢，如合同及回款等問題。
媒體工作人員工作總結篇十三
今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結如下：
一、多媒體在教學中的作用。
1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說：“興趣是最好的老師?！币还?jié)課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節(jié)課的基礎，教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情境、進行授課。
這些直觀形象，表現力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調動起來，使學生產生積極的學習態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學習，極大的提高學習的效率。
2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地，是學生系統(tǒng)地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優(yōu)合課堂教學的保證。
課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文字、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內容，激發(fā)了學生的興趣，收到了良好的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。
多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發(fā)了他們的學習動機。比如在科學課上，有些教學內容因為絕大多數學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。
以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授?，F在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發(fā)了學生學習科學的興趣，大大提高了課堂教學效率，改善了教學效果。
二、多媒體教學的運用。
在運用多媒體教學的過程中，經驗總結如下：
第一，多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。
第三，傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗，更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統(tǒng)教學中，有時是無法做到的，而現在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。
三、使用多媒體教學取得的成果。
多媒體教學可以在課堂里更充分創(chuàng)設學習情境，節(jié)約教學時間，充分展示知識的建構過程，實現了教學知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。
為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。
總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂堂教學中出現的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合，抓住其切入點，揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。
媒體工作人員工作總結篇十四
20xx年，宣傳部在大學黨委的領導下，緊緊圍繞學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和學校中心工作，緊密結合學校改革和發(fā)展實際，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，主動適應學校新形勢、新任務、新發(fā)展的要求，認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，不斷強化理論武裝，積極推進大學文化建設，充分發(fā)揮宣傳陣地的主渠道作用，為促進學校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力和輿-論支持，努力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
在高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是進一步用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育廣大師生員工的重大舉措，是破解高校發(fā)展難題、推動高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神推進高校黨的建設的必然要求。
學習實踐活動黨員領導干部是重點，學習實踐活動能否取得實效，黨員領導干部負有重大政治責任和領導責任。
根據中央精神及部屬高校學習實踐活動領導小組的有關要求， 3月19日學校召開學習實踐活動啟動大會，吳志功書記在會上作了題為《立足新起點謀劃新發(fā)展推進高水平大學建設》的動員報告。
報告對全校在學習實踐活動中統(tǒng)一認識、明確目標、把握環(huán)節(jié)、落實任務，積極打造學習實踐活動的實踐特色，在破解學校發(fā)展的難題上下功夫等重大問題上提出了明確要求，為學校全面開展學習實踐活動指明了方向。
(三)起草學校學習實踐活動校長輔導報告
(四)起草學習實踐活動學習調研階段總結暨分析檢查階段動員報告
4月29日下午，學校召開學習調研階段總結暨分析檢查階段動員大會。
吳志功書記代表學校黨委，對學習調研階段的基本情況進行回顧，總結了我校學習調研階段的六個突出特點，并對分析檢查階段的各項工作進行安排和部署，要求做到(轉載自百分網，請保留此標記。
)“三個堅持”、 落實“四個貫穿始終”、搞好“六個有機結合”，并要抓住重點、統(tǒng)籌兼顧，確保了這一階段各項活動的順利進行。
(五)起草學習實踐活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員報告
6月19日下午，我校召開學習實踐活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員大會。
吳志功書記在報告中介紹了學校在分析檢查階段取得的成果，并從六個方面總結了該階段的主要做法和體會;整改落實階段是學習實踐活動的決定性階段，吳書記的動員報告，對完成這一階段的主要任務，制定高質量的整改落實方案，切實取得推動學校科學發(fā)展的實踐成果和制度成果發(fā)揮了至關重要的引領作用。
(六)起草學習實踐活動總結報告
8月1日、2日，我校在北京、保定兩地分別召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會。
吳志功書記在報告中總結了學校開展學習實踐活動的主要做法和成效。
同時，吳書記從三個方面對今后如何鞏固、深化學習實踐活動的成果作了部署，對學校落實整改任務，進一步打造實踐特色，不斷進行體制機制創(chuàng)新，形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制提出了工作重點，指明了努力方向。
(七)積極開展學習實踐活動的宣傳報道工作
為配合學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，宣傳部為廣大師生員工編輯學習材料《華北電力大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習讀本》(之一、之二)，引領全校師生黨員充分了解科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求，讓廣大師生黨員進一步明確認識國家在新的發(fā)展階段，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
在學習實踐活動開展之初，及時建立《華北電力大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題網》網站，在校報開設學習實踐活動專欄，并?時配發(fā)評論員文章，充分報道學校各個層面學習實踐活動的先進做法和典型經驗，認真做好學習實踐活動56期簡報的編輯出版工作，努力推進學習實踐活動的宣傳報道的質量化和精品化，為學習實踐活動營造強大的輿-論氛圍，不斷把學習實踐活動引向深入。
(八)認真做好學習實踐活動的對外宣傳工作
在我校開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校黨委圍繞“立足新起點，謀劃新發(fā)展，推進高水平大學建設”的實踐載體，認真對照科學發(fā)展觀的要求，全面審視學校的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展舉措，總結發(fā)展經驗，把握發(fā)展規(guī)律，進一步開放視野、開拓思路、開闊胸襟，增強了建設高水平大學的信心和決心。
尤其是可再生能源學院作為科學發(fā)展的典范，引起了中宣部和全國學習實踐活動領導小組的高度重視，宣傳部精心組織并認真接待新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、新華網、人民網、央視網等二十余家大型媒體，專訪劉吉臻校長，從不同角度對學校的典型經驗進行宣傳報道，在社會上引起強烈反響，形成了強大的輿-論氛圍，為學校建設高水平大學提供了強大助力。
**年，在縣委、縣政府的正確領導下，我臺緊緊圍繞“產業(yè)高端、空間生態(tài)、人文薈萃、近悅遠來”的現代田園城市的奮斗目標，以宣傳縣委、縣政府方針政策、展示全縣經濟社會發(fā)展成果、反映人民群眾的心聲為工作目標，對內凝心聚力促發(fā)展，對外揚名造勢樹形象，埋頭苦干，創(chuàng)新進取，確保年初既定的各項工作任務圓滿完成。
現將一年來工作開展情況匯報如下：
一、把握正確輿論導向，宣傳質量進一步提升
廣播電視臺作為政府的宣傳陣地，一方面要積極宣傳展示我縣一年來的發(fā)展成果，另一方面要豐富全縣人民的娛樂生活，為此，我臺緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和階段性重點工作，積極發(fā)揮正確的輿論導向作用，充分發(fā)揮廣播電視的自身優(yōu)勢，強力打造宣傳陣地，突出欄目特點，廣角度、多視角，展開全方位宣傳報道。
在電視宣傳方面，一是加大對外宣傳工作力度。
積極充實外宣力量，拓寬外宣渠道，圍繞宣傳**、展示成果、推動發(fā)展的主線，加強與上級臺的溝通聯系，加大上送市級以上廣播電視新聞稿件的力度，努力提升**的外部形象。
二是內宣方面主要抓好時政新聞和重點工作的深度報道。
緊緊圍繞全縣中心工作，采取設立專題，連續(xù)報道，跟蹤報道等方式，新聞觸角不斷向深度和廣度延伸。
同時，根據重大會議、活動部署適時增設了《兩會專欄》、《深化基層組織建設年專欄》、《城區(qū)環(huán)境綜合治理專欄》、《“五四”青年表彰專欄》、《“三八”巾幗表彰專欄》、《全民健身運動會專欄》、《“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”大討論活動專欄》、《農村面貌改造提升專欄》以及《防治大氣污染全民有責》等一系列專欄。
在電臺宣傳方面：針對電臺的特點我們制作了《京南新聞》每天早中晚播出6次。
全年共計播發(fā)新聞1300多條。
另外，我們專門聘請省臺知名播音員錄制了**“全國礦泉水之鄉(xiāng)”、“全國古樂之鄉(xiāng)”、“全國花木之鄉(xiāng)”、“全國漁具之鄉(xiāng)”、“全國地熱之鄉(xiāng)”的公益廣告，每天播出12次，極大的提高了宣傳**、推介**的實際效果。
二、貼近百姓心聲，豐富市民娛樂生活
豐富的電視電臺娛樂節(jié)目，是市民的精神娛樂生活中不可缺少的一部分。
本著“舞臺讓給百姓，鏡頭對準群眾”為此我臺不斷充實各類專題、專欄節(jié)目，提高節(jié)目質量，深化宣傳效果。
《李喜會客廳》欄目繼續(xù)關注**人和**事，共編播26期，《家住**》編播276期，均得到了百姓好評;“六一”兒童節(jié)前夕，我臺舉辦了《和夢想一起飛》少兒才藝展示活動，吸引了200多名小朋友參加演出，受到了廣泛好評。
正在籌劃的20xx年百姓春正在緊張有序的進行中。
廣播電臺也應廣大聽眾要求將《輕松一刻》、《音樂夢秀場》、《音樂加油站》等高收聽率欄目進行改版創(chuàng)新，并在《京南新聞》、《歡樂聽天下》等欄目的基礎上，相繼開設了《單田芳書場》等欄目，提高了電臺收聽率，得到了廣大聽眾的認可和喜愛。
三、明確目標責任，重點工程建設卓有成效
**縣廣播電視發(fā)射塔項目建設是**年**縣委、縣政府的一項重點民生工程。
該項目由我單位具體承辦，歷經一年的時間，我們進省、赴市、跑縣直，開工各項手續(xù)辦理完備。
**年8月22日開始，該項目掛網經過兩輪公開招標，**年10月25日，在縣紀委監(jiān)察分局工作人員的見證下，我臺與中標單位北京北廣科技股份有限公司簽訂施工合同;次日施工單位進場施工。
目前，該項目六個塔腳的35棵灌注樁完成，正在養(yǎng)護，12月9日已經通過樁身完整性檢測，附屬機房主體基本完工。
塔身材料加工進度也已達到85%。
按原計劃春節(jié)前20xx年1月25日(臘月二十五)完工，但因11月13日在塔基礎施工過程中地下18米處發(fā)現流沙層，為確保工程質量需要二次勘探，變更基礎設計，造成工期會相應順延20天左右。
四、強化制度管理，保障節(jié)目信號安全播出
電視臺、電臺的安全播出以及省微波站的信號傳輸工作任務繁重，涉及千家萬戶，責任重大。
為確保信號的傳輸與播出安全，我們主要采取了四項措施。
(一)抓制度規(guī)范。
(二)抓責任到位。
(三)抓關鍵部位。
(四)抓內保工作。
構筑了大門門衛(wèi)、機關值班和業(yè)務值機三道安保防線，每道防線全部24小時人員在崗執(zhí)勤。
尤其是全國“兩會”和十八屆三中全會召開期間，我臺抽調8名骨干人員充實門崗值班隊伍，每天安排兩名值班人員對外來人員、車輛的進行登記排查，確保第一道防線的安全。
同時，抽調11名人員加強夜間值班，提高值班隊伍的應急處置能力，確保出現突發(fā)事故時能夠第一時間得到有效處置。
全年信號傳輸穩(wěn)定，未出現停播、劣播和播出內容異常等播出事故。
五、加快發(fā)展無線數字電視，覆蓋群體進一步擴大
無線數字微波電視網已覆蓋全縣范圍，45套電視節(jié)目通過編碼，以無線微波方式向外傳輸，基本上解決了我縣特別是農村地區(qū)電視節(jié)目單調、圖像質量差的現狀。
同時，我們通過規(guī)范內部管理、調動職工積極性等措施，加快無線微波數字電視走進農村百姓家庭，讓農村群眾看上了畫質清晰、頻道豐富的數字微波電視節(jié)目，讓百姓在了解我縣經濟社會發(fā)展和縣委、縣政府決策的同時，能夠真正享受到高質量的精神文化生活。
目前，微波電視安裝總用戶達到8200戶。
六、加強隊伍建設，人員整體素質進一步增強
隊伍建設是廣播電視事業(yè)發(fā)展的基礎。
為此我臺十分重視對廣電人員業(yè)務素質和素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。
我臺采取了請進來講、送出去學、內部互評等方式，不斷增強編輯記者的業(yè)務技能。
**年先后組織編輯、記者去市臺離崗培訓學習達80人次，并邀請了中國傳媒大學和首都師范大學科德學院的講師來我臺授課，有力的促進了全臺業(yè)務水平的提升。
在工作作風和制度執(zhí)行方面，我臺還圍繞“抓班子、帶隊伍、強素質、重團結、樹形象，提高工作質量，加速廣電事業(yè)發(fā)展”的目標，我們結合“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”大討論活動、“八項規(guī)定”建設以及“黨的群眾路線教育實踐活動預熱升溫”，做到三個強化：
(三)強化紀律執(zhí)行，講政治、講正氣、講規(guī)矩，隊伍的整體形象顯著提高。
回顧**年的工作，我們雖然取得了較好的成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作與縣委、縣政府的要求和全縣人民的需要還存在一定差距。
工作中也發(fā)現了一些問題一是我臺工作人員的規(guī)模已經適應不了縣域經濟的快速發(fā)展。
一方面縣域內各種需要采訪的活動越來越多，一線采、編、播的`記者人數少，經常發(fā)生無記者可派的現象，自主采訪活動不能安排，同時，一些已經策劃完成的欄目也不能如期錄制和播出。
三年來我臺雖然通過人事部門招錄了7名，但是同時期我單位調出和退休11名，一線工作人員實際還是在減少。
二是廣播電視事業(yè)是對專業(yè)性要求高各方面的專業(yè)人才還很欠缺，廣播電視隊伍的整體專業(yè)素質還有待提高。
第三是我臺硬件設施還不齊全。
一般縣級電視臺應該有至少2個演播室(面積400平方米和600平方米)用來錄制不同規(guī)模的自辦欄目和文娛活動，而我臺只有一個20xx年改裝的97平方米的小演播室，確實不能滿足需要。
20xx年，我臺的總體工作思路是：全面貫徹落實十八屆三中全會精神，圍繞宣傳“做強園區(qū)、做大縣城、做美鄉(xiāng)村”為總綱，積極作為，創(chuàng)新工作，繼續(xù)發(fā)揮強有力的輿論支持和良好的宣傳平臺作用，主要做好以下六方面工作：
(一)進一步提高宣傳工作水平
1、提高對內宣傳質量。
圍繞縣委、縣政府的中心工作和階段性重點工作展開報道，堅持正確輿論導向，積極營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的良好輿論氛圍，堅決貫徹縣委、縣政府工作部署，為實現“頂級發(fā)展，富民強縣”的奮斗目標做出新的貢獻，努力做到四個堅持，即：在宣傳報道的指導思想上堅持圍繞中心突出主線，在選題上堅持服務大局突出重點，在視角的把握上堅持關注發(fā)展、關注民生，在宣傳的效果上堅持提高質量，增強深度。
積極發(fā)揮黨和政府的喉舌作用，以高度的政治責任感和較高的業(yè)務水平，服務好縣委、縣政府的中心工作，服務好**的發(fā)展大局，有力配合和推動全縣各項中心工作的開展。
2、強化對外宣傳的效果。
根據全縣宣傳工作重點，圍繞宣傳**、展示成果、推動發(fā)展這一主線，著力做好對外宣傳工作，全力把“產業(yè)高端、空間生態(tài)、人文薈萃、近悅遠來”的城市建設理念，通過我們這一平臺進一步宣傳推廣。
在對外宣傳稿件準備過程中，注重外宣選題，提高外宣稿件的寫作質量;在對外宣傳素材的制作過程中，注重選擇亮點畫面，把全縣重點工作、亮點工作及時、有效地宣傳出去，進一步擴大**的知名度和美譽度，讓社會各界人士通過外宣窗口認識**、了解**、熟知**。
3。切實保障安全播出，努力提高播出質量。
安全播出是廣播電視工作的生命線，我臺將進一步完善和落實安全播出的有關規(guī)章制度，增強播出機房值班人員的工作責任心和業(yè)務素質。
特別是在“春節(jié)”、“兩會”等重要時期和敏感時期，臺主要領導將要靠前指揮，確保廣播電視節(jié)目的安全穩(wěn)定傳輸，安全播出零事故。
(二)打造精品欄目，進一步豐富百姓娛樂生活。
廣播電視節(jié)目改版、提質、增容。
為更好地為縣委、縣政府和廣大群眾服務，針對我臺目前自辦節(jié)目創(chuàng)新不夠，特色不明，還不能適應新形勢發(fā)展的需求這一狀況，在反復征求廣大觀眾意見的基礎上，我臺將按照“高素質人才—高質量節(jié)目—高收視率—高效益”的發(fā)展思路，以“內容上突出個性，形式上體現創(chuàng)新”的節(jié)目理念，以擴容、增量、提質，創(chuàng)辦一流縣級電視媒體為目標，對原有欄目進行重新整合定位、推陳出新。
在整合現有人才、設備、信息等資源的基礎上，辦精辦活欄目，以期達到自辦節(jié)目“內容地方化、欄目個性化、節(jié)目精品化、制作專業(yè)化”，加大綜合文藝和專題新聞的力度，繼續(xù)做好《李喜會客廳》、《食全食美》等自辦欄目，針對六一、十一、元旦、春節(jié)等節(jié)假日陸續(xù)推出主題活動。
(三)進一步加快廣播電視發(fā)射塔建設掃尾進度
我們將按照確保質量、嚴格工期、節(jié)約資金的工作要求，嚴格施工管理，穩(wěn)步推進工程進度，預計到20xx年1月底，縣廣播電視發(fā)射塔項目主體工程完工，屆時電視發(fā)射機、電視電臺天饋線等配套設施將陸續(xù)架設安裝，20xx年2月底前正式投入使用。
(四)進一步加強無線數字電視管理和轉型
20xx年，我們將在進一步完善無線數字微波電視臺的內部管理和業(yè)務開展、激勵約束等項制度，加強對各種設施、設備的管理、監(jiān)測、維護，為發(fā)展無線數字電視提供技術保障，并充分調動工作人員的積極性，確保完成全年至少20xx新增用戶任務。
同時，**年12月，工業(yè)和信息化部正式向中國移動、中國聯通、中國電信頒發(fā)4g牌照，對我們mmds的用戶發(fā)展是一個極大的沖擊和影響。
我們今年計劃投資160萬元申請安裝數字地面電視系統(tǒng)，實現無線數字微波電視的早日轉型升級和快速發(fā)展。
(五)進一步加強廣電隊伍建設
我們將進一步加強干部職工隊伍建設，使之形成政治素質更強、業(yè)務素質更精的團隊。
我臺將嚴格強化班子建設，開展查作風、查協(xié)作、查業(yè)績的“三查活動”，努力提高整體工作能力。
繼續(xù)強化隊伍建設，開展學政策、學知識、學做人的“三學”活動，使干部職工在學習作風、工作作風和精神狀態(tài)方面得到改進;強化業(yè)務技能培訓，出臺文件鼓勵在職員工參加各種正規(guī)的業(yè)務進修，組織多層次的專題培訓(已經于北京電視臺達成離崗培訓意向)，切實提高干部職工的專業(yè)水平。
20xx年，我臺將在縣委縣政府的堅強領導下，在全臺職工共同努力下，在全縣市民的積極關注下，集中精力謀大事，團結協(xié)作抓落實，合力拼搏，務實爭先，努力使全縣廣播電視事業(yè)發(fā)展真正躍上一個新的臺階。
7.負責危機信息的監(jiān)測和處理，對傳播效果進行定期總結。
媒體工作人員工作總結篇十五
20xx-20xx年度土木工程與建筑學院新媒體宣傳工作總結在過去的一學年里，土木工程與建筑學院新媒體宣傳工作在校團委的正確領導下，較圓滿地完成了既定的各項工作任務，同時積極開拓新的宣傳陣地，在新媒體領域實現了新突破。本學年，我學院的新媒體工作主要包括：新媒體工作隊伍的培養(yǎng)建設；pu平臺建設使用；微博、微信、公眾qq這三大平臺的建設和推廣；對“團學蘇刊”，校團委平臺的推廣和響應等?，F就相關工作情況總結如下：
隊伍培養(yǎng)。
新媒體平臺是學院緊跟時代步伐、學生興趣特點開展思想教育、輿論引導的新陣線。在過去的一學年我們不斷摸索總結，逐漸形成出了一支由學院團委書記領導，八位院學生會成員帶頭的新媒體精英工作團隊。我學院形成了每學期開學第一個月內更新學院新媒體平臺密碼，由院教師牽頭對院網絡宣傳員進行培訓，再由院網絡宣傳員對班級網絡宣傳員進行培訓，網絡宣傳員每周三定期召開例會討論周工作計劃的一系列工作培訓機制。
（下圖一為3月12日我院鄭老師對宣傳員進行培訓，圖二為3月23日院網絡宣傳與班網絡宣傳員進行探討研究）。
經過一系列的培養(yǎng)和建設，我院的這支網絡宣傳隊伍雖然僅占學員人數的0.9%，但是有著很高的運轉效率、執(zhí)行力和保密能力，他們肩負起了學院pu等四大平臺管理，聯絡各班新媒體平臺控制人，組織新媒體平臺培訓等工作。
pu平臺建設和使用。
我院于20xx年9月正式引入并使用大學生pu平臺，經過努力與推廣截止到到20xx年6月9日學院1014名學生中有985名同學注冊使用pu平臺、實現了大一到大三同學的100%注冊使用，另外有38個團學組織注冊使用，形成了各個社團、大一到大三每班注冊，學院發(fā)聲各團學組織集體響應的`良好氛圍。在不到一年的時間里我學院累計在pu平臺上發(fā)起活動143次、其中112次完結。
（20xx年3月29日我院學生會主席領銜推廣pu及團省委、學院公眾微信）。
在使用方面，我院充分發(fā)揮pu平臺便于統(tǒng)計課外實踐學分、統(tǒng)計活動報名參加人數等優(yōu)勢，讓青馬工程培訓、學生會及社團活動、學生暑期社會實踐在pu平臺上發(fā)起并共享活動照片與新聞稿。pu平臺的推廣與使用有效擴大了學院活動的影響力，調動了學生參與活動的熱情。
媒體工作人員工作總結篇十六
迎新晚會是2017-2018學年上半學年度學生會最重要的一件事情。新媒體部的主要任務是進行采訪，并且為各個節(jié)目做背景圖片，背景視頻。那時候我們需要不斷的去采訪各個領導老師和學生，包括領導老師新生寄語和學生會風采展示。我們搜集素材，一遍遍去整理審核素材，一遍一遍剪輯，配字幕和不厭其煩的修改。為了配合節(jié)目效果，還聯合校外進行微信上墻和微信抽獎活動。新媒體部各個成員在迎新晚會的前一周都沒有在十二點之前合過眼。忙碌又充實，只為展現最佳的舞臺效果給商學院的學生和領導。
3、街訪活動。
周末我們會想好錄制的主題，拿著dv，到商院小寶貝們聚集的地方，進行錄制。二區(qū)的食堂，大活門口都活躍著我們的身影。有時候會因為同學的答案笑的前仰后合，有時候又會因為時間緊迫而沒人愿意接受采訪而失落萬分。晚上便會進行后期剪輯和字幕增添，推到公眾號上給大家?guī)g樂和新奇。
4、qq、微博直播。
其實很多大型的比賽我們都會進行現場直播，給不能去現場的同學們一飽眼福。像校園十佳歌手大賽、?；@球賽甚至是迎新晚會，我們都會始終舉著手機，尋找最佳角度進行直播。
5、申請qq認證版空間。
經過大家日復一日的努力更新，商學院官方qq粉絲越來越多，關注商學院的人也越來越多。我們于下半年成功申請qq認證版空間。
6、深入企業(yè)，進行社會實踐活動。
我們新媒體部來到臨沂商城總商會和山東四方物流有限公司，進行了歷時兩天的寒假集中社會實踐活動。在活動中接受了教育，增長了才干。商城總會會長董西軍安排人員熱情接待，我們參觀了總商會的放款中心、人力資源中心、客服中心、財務中心等職能部門，了解了各個部門的主要工作內容和職責。聽取了臨沂商城的發(fā)展前景，特別是與一帶一路國家合作有關的的規(guī)劃與舉措。通過參觀學習。我們對臨沂總商會的基本工作有了初步的概念，加深了對物流的理解，對今后的日常學習和專業(yè)知識的運用起到了促進作用。
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