報告具有客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性，它需要基于充分的研究和數(shù)據(jù)分析，確保所述內(nèi)容無誤且清晰易懂。報告的主體部分應(yīng)該有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，用段落分隔不同的主題。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的報告，可以滿足不同讀者的需求。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇一
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
首先，在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報批評。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的'學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向，加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼、從做實事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的，相信在接下來的時間里，我班越來越好!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇二
1.踏踏實實做學(xué)問，安安穩(wěn)穩(wěn)做真人。
2.態(tài)度決定一切，奮斗成就未來。
3.體驗成長過程，享受生命快樂。
4.天才就是長期勞動的結(jié)果。
5.天道酬勤，恒者能勝。
6.天道酬勤，踏實靜慧。
7.不戰(zhàn)則怠，戰(zhàn)則必勝。
8.不找任何借口，細(xì)節(jié)決定命運。
9.查漏補缺，萃取知識精華，爭分奪秒，成就三年夢想。
10.成功垂青奮斗之人。
11.成人成才，崇德崇美。
12.吃苦耐勞，英勇頑強，摘冠扛旗，振我班威。
13.初二2班，生之希望，師之欣慰，校之驕傲。
14.創(chuàng)最好班級，做最好自己。
15.大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。
16.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
17.道雖邇，不行不至;，事雖小，不為不成。
18.得意時淡然，失意時坦然。
19.讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
20.獨立的思想，創(chuàng)新的意識，寬容的胸懷，高貴的氣質(zhì)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇三
按照我系《關(guān)于開展201x年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會以決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。
首先，在班委會，班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實際行動協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報批評。
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)實踐，導(dǎo)致成績下降，還有部分學(xué)生耗費了大量的時間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向，加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇四
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從xx月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
首先，在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的.課余時間，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的生活。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、加強考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動,在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇五
目前，我校正處于積極地為建設(shè)特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。對于一所大學(xué)來說，她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，而一個班級的學(xué)風(fēng)又直接影響著所在院系乃至決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以，大力加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點高校中地位的關(guān)鍵所在。
對學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
就外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，雖然已經(jīng)取得了長足的'發(fā)展和進(jìn)步，但還是存在著問題。比如，有些學(xué)生缺乏正確的人生觀，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，遲到、曠課情況時有出現(xiàn)。沒有培養(yǎng)起良好的主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀念，自視清高，思想狹隘等。
首先，一個班級一定要有好的班委。只有有了好的班委，才能順利地開展各項工作。我認(rèn)為，這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負(fù)責(zé)任的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹立較高的威信，才能讓人心悅誠服，各項工作才能順利開展，學(xué)習(xí)也才會有效率，所以我們應(yīng)該選一個好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。
其次，每一位班級成員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個目標(biāo)。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
再次，強調(diào)班級團(tuán)結(jié)，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，一定要加強團(tuán)結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
最后，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
結(jié)合外語系的專業(yè)特色，我還大力支持和參與學(xué)生開展多種形式的文化活動，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強英語學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動同學(xué)英語學(xué)習(xí)的積極性和主動性。發(fā)揮英語講座和英語角等我系的特色項目的作用，提高同學(xué)英語交際的能力和水平。利用多媒體設(shè)備，通過英文電影等多種形式，豐富大家的知識結(jié)構(gòu)，了解國外的風(fēng)俗民情。
在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們都有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使他們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證他們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使他們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個或者某一些人可以樹立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇六
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從xx月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
首先，在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的課余時間，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的生活。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、加強考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動,在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇七
2.十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。
3.山中猛虎，水中蛟龍，******班，臥虎藏龍。
4.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
5.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
6.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
7.競速時代，**班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
8.釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
9.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
10.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇八
一年來，我深深的體會到班主任這項工作的煩瑣和復(fù)雜，現(xiàn)就當(dāng)好班主任工作談一談自己所受到的啟發(fā)。
一，關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，也愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊;在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，教他們自己整理學(xué)習(xí)用品，提醒學(xué)生按時吃藥，幫學(xué)生點眼藥水，天氣變化了提醒他們增減衣服;大掃除，和學(xué)生一起動手弄干凈;班隊課帶他們走出校門進(jìn)一步了解山東的特產(chǎn)，文化……我像媽媽一樣關(guān)心，愛護(hù)他們。
二，共同擬定班級公約。
有目標(biāo)才有動力，我根據(jù)學(xué)校班級管理總結(jié)范文工作安排和本班實際情況，在開學(xué)初與全班同學(xué)共同擬定班級公約，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗾谂^斗的目標(biāo)是什么，增強集體的凝聚力和動力，然后，讓每一個學(xué)生自己擬定個人目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
三，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
小學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，班級管理工作總結(jié)課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課，思品課，班隊課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課，班級管理教育范文認(rèn)真作業(yè)，下課好好休息，講文明，講禮貌的好習(xí)慣。
四，干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。所以我都慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力，我首先幫助小干部樹立威信，然后鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識，能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，另外培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確，健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性，紀(jì)律性和進(jìn)取心。
五，以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋，不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。晨會課，思品課，班隊課都是強化訓(xùn)練的主陣地，通過訓(xùn)練讓每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出良好的班風(fēng)班貌。
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是xx班班長xxx。身為班長，我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級管理中的重要性。班級學(xué)風(fēng)，就是一個班級的風(fēng)氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點，體現(xiàn)出的是班級的內(nèi)在品格與外部形象，指引著班級的發(fā)展方向，對于班級的建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。
從學(xué)生的角度講，班級學(xué)風(fēng)代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所展現(xiàn)的精神、方法、習(xí)慣、態(tài)度等等。班長，是班級的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的各種問題，要制定嚴(yán)謹(jǐn)并且可行性較強的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃?；厥讚?dān)任班長以來的這段時間，我在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有很多感觸與體會。今天，我與大家共同探討班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，分享我在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的收獲與心得。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立。
樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的首要問題，它決定學(xué)習(xí)的方向和動力，對學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的影響。剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門時，大家都會有迷茫，沒有明確的目標(biāo)，不知從何做起。但是通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉，我們班的同學(xué)已經(jīng)有了明確的奮斗目標(biāo)，并積極朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
在日常的學(xué)習(xí)中，我與班級其他班委成員共同帶領(lǐng)班級同學(xué)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和健康向上、刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己蔑L(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
嚴(yán)謹(jǐn)求實進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著重點。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實即實事求是。嚴(yán)肅、認(rèn)真，一絲不茍，是學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有的態(tài)度。在班級里，同學(xué)們敢于提出疑問，遇到事情問為什么?怎么辦?并及時與老師進(jìn)行溝通。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。
此外，在這個發(fā)展迅速的時代，創(chuàng)新意識顯得尤為重要。我鼓勵班級同學(xué)從實際出發(fā)，提出新問題，研究新方法，在借鑒前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行新的創(chuàng)造和發(fā)展，取得很好的成效。
三、學(xué)習(xí)精神的建設(shè)。
勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。
知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。我班同學(xué)極具勤奮謙虛的學(xué)習(xí)精神，能夠從自我做起，行動起來。作為班級的一份子，我們的一言一行，一舉一動，不僅代表了自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著班級這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽!
四、學(xué)習(xí)氛圍的形成。
班級內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，每位同學(xué)都能主動學(xué)習(xí)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我定期組織召開班級班會及學(xué)習(xí)交流會，同學(xué)之間能經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)心得，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。這不僅提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，還在很大程度上促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。
1、充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，可以開展“一幫一”的互助活動，組織學(xué)習(xí)興趣小組活動，在班級中營造團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)班級的凝聚力。
2、注重培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感。充分利用學(xué)?；?qū)W院的大型活動或者其他契機，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成“班興我榮，班衰我恥”的良好氛圍，加強同學(xué)們的集體意識。
五、強化班級管理。
在班級內(nèi)以小組為單位，開展學(xué)風(fēng)競賽。每學(xué)期組織同學(xué)們對班級各小組的學(xué)風(fēng)進(jìn)行評價，并對學(xué)風(fēng)濃厚的小組及個人進(jìn)行表彰，從而提高同學(xué)們的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。班級管理的有效措施如下：
1、加強習(xí)慣培養(yǎng)。倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，大聲朗讀;養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;提倡同學(xué)們勇于質(zhì)疑的質(zhì)疑精神;養(yǎng)成按時完成作業(yè)，及時上交的作業(yè)習(xí)慣。
2、強化正面引導(dǎo)。利用班級活動和班會時間，對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，適時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、人際關(guān)系、文明習(xí)慣等進(jìn)行正面引導(dǎo)，有效培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強交流。在同學(xué)中適時發(fā)現(xiàn)本班在學(xué)習(xí)上典型的人物，利用班會時間，創(chuàng)造機會讓其與同學(xué)們進(jìn)行溝通，召開座談會，幫助有疑惑的同學(xué)尋找對策，有效緩解學(xué)生壓力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
學(xué)風(fēng)既是指嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則，也是指學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的表現(xiàn)，更是同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌。班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)的重要體現(xiàn)，而一個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)更加有利于學(xué)生未來的發(fā)展，更有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度，以及誠實守信的道德品質(zhì)。因此，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)需要班級同學(xué)的共同努力，班級是一個集體，需要每一位成員擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識。
在這里，我希望每一位班長拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。最后，祝愿每一位同學(xué)都能擁有一段精彩的大學(xué)生活，收獲自己的成功!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇十
63.勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。
64.同心合力，創(chuàng)造輝煌。
65.文明友愛，求學(xué)拼搏。
66.深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
67.開拓創(chuàng)新，爭優(yōu)進(jìn)取。
68.刻苦勤奮，嚴(yán)格自律。
69.積極人生全力以赴。
70.嚴(yán)實活新，勤奮進(jìn)取。
71.班級興亡，我的責(zé)任。
72.人貴知足,唯學(xué)不然。
73.人功不竭，天巧不傳。
74.體驗成長過程享受生命快樂。
75.體驗成長過程，享受生命快樂。
76.我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功。
77.文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到。
78.我成功因為我努力，我努力因為我自信。
79.只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。
80.用所有熱情換回時間讓青春烈火燃燒永恒。
81.信心無畏良心無愧青春無悔。
82.不比智力比努力不比起點比進(jìn)步。
83.信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
84.知識改變命運，努力改變結(jié)果。
85.人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理。
86.讓今天的自己勝過昨天的自己。
87.人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理。
88.大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。
89.學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。
90.良心無愧信心無畏恒心無敵青春無悔。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇十一
一、良好班風(fēng)的界定：
一個好的班群眾，務(wù)必要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng)，就是班群眾成員按照班群眾所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級共同目標(biāo)，經(jīng)過大家的努力，逐步構(gòu)成的自覺行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班群眾成員中普遍具有的、貼合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。
二、良好班風(fēng)的影響力：
一個班級班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級建設(shè)和個人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)禮貌、用心向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問的學(xué)風(fēng)是整個班級建設(shè)和構(gòu)成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”，是一個班級在競爭中立于不敗之地的根本；對外它是班群眾的形象，對內(nèi)它是一種氛圍、一種無形的教育力量，能夠潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此，塑造良好的班風(fēng)，是班主任的首要任務(wù)，是班群眾建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，而是長期教育的結(jié)果。
三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施。
（一）、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用。
在，是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應(yīng)撒在學(xué)生群眾中，應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。只有尊重?zé)釔蹖W(xué)生，溝通師生之情，才能促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
（二）、打造精良班干隊伍，為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航。
要建設(shè)一個成功的班群眾，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還務(wù)必有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作潛力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任務(wù)必認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊伍，并盡可能做到一次成功。
1．認(rèn)真觀察，慎重挑選。
要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊伍，班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案，看其表現(xiàn)，聽人反映，觀其行動，從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點，工作潛力，學(xué)習(xí)成績，思想品德等等。其次結(jié)合直覺在全班同學(xué)中進(jìn)行比較，這樣就能夠做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是：
（1）職責(zé)心強，能把群眾利益放在首位，有很強的群眾榮譽感，是非觀念明確，敢說敢做，敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。
（2）有組織潛力，口頭表達(dá)潛力，社會活動潛力，有獨擋一面的工作潛力。
（3）能堅持原則，誠實可靠，不徇私情，膽子較大，秉公辦事。
（4）具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù)，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難。
2．切實做好班干部的培養(yǎng)工作。
班干部隊伍組建起來之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng)，在短時期內(nèi)豎立起他們的威信，班主任平時應(yīng)做好以下四項工作。
（1）在工作中，只要班干部堅持原則，是正確的，班主任就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調(diào)動他們工作的主動性和能動性。
（2）盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨立地開展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手，盡量放手讓班干部獨立干。
（3）為提高班干部的工作效率，班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法，傳授經(jīng)驗，幫忙他們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高自身素質(zhì)。
（4）班長是主干力量，群龍之首，班主任應(yīng)重點培養(yǎng)。
（三）、做好班情分析，制定奮斗目標(biāo)。
搞好班情分析，是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件，尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括：男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu)，每名學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟等狀況，每個學(xué)生的愛好、個性特長及思想道德素質(zhì)，班級科任教師的授課狀況，影響班群眾的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實可行的班級奮斗目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)設(shè)計和開展活動。確立奮斗目標(biāo)，一要思考學(xué)生的年齡特點，個性特長，遵循教育規(guī)律；二要有鼓勵性，目標(biāo)制定要具體明確，高低適宜，既從大處著眼，又從小處著手，分層次、分階段，把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來，指導(dǎo)各層學(xué)生制定貼合自己實際的發(fā)展目標(biāo)，鼓勵學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)；三要富有吸引力，能代表班群眾利益和學(xué)生的愿望，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂于理解。
有的班主任將班風(fēng)建設(shè)的總目標(biāo)具體分解為“遵守紀(jì)律”、“團(tuán)結(jié)互助”、“自強自立”、“用心進(jìn)取”四個階段目標(biāo)，并賦予必須的教育資料，以提高教育的針對性和可操作性。這幾個階段性目標(biāo)是相互聯(lián)系、相互作用、層層推進(jìn)的統(tǒng)一體?！白袷丶o(jì)律”是遵規(guī)守紀(jì)，注重儀表等行為規(guī)范方面的要求，是班風(fēng)建設(shè)的起點；“團(tuán)結(jié)互助”是真誠友愛、樂于助人、人際交往等基本品質(zhì)方面的要求，是構(gòu)成班群眾的重要標(biāo)尺；“自強自立”則是從培養(yǎng)學(xué)生的意志、毅力、信心以及進(jìn)行自我教育、自我激勵方面著手的，是學(xué)生個體非智力因素的自我優(yōu)化與提高，是帶動班群眾作風(fēng)優(yōu)化的主要質(zhì)變階段；“用心進(jìn)取”要求學(xué)生做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，是班風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點和最終歸宿。這四個階段是依次確定的，貼合各學(xué)期的教育規(guī)律。學(xué)期初，學(xué)生經(jīng)過寒暑假，入學(xué)后需要一個“收心”過程，以便迅速進(jìn)入正常狀態(tài)，此時提出“遵守紀(jì)律”的目標(biāo)是必要的。期中前應(yīng)努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，提出“團(tuán)結(jié)互助”的目標(biāo)是適時的。期中后，期末前應(yīng)掀起比、學(xué)、趕、幫熱潮，用心鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，這時提出“自強自立”“用心進(jìn)取”是恰到好處的。
階段性班風(fēng)目標(biāo)的實現(xiàn)，也不能單靠一味說教，應(yīng)透過必須的教育資料、形式和途徑，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行教育?！白袷丶o(jì)律”，就是要使班級構(gòu)成一個學(xué)習(xí)、生活等運轉(zhuǎn)正常的環(huán)境，要求學(xué)生在校的言行、儀表、學(xué)習(xí)等遵守必須的規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體做法是：一充分利用好每周的班會課；二鼓勵學(xué)生展開批評與自我批評；三適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督與嚴(yán)肅教育。
（四）、搞好班級文化，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
班級文化是班風(fēng)建設(shè)又一重要資料。健康高雅的班級文化是班風(fēng)的外在表現(xiàn)，是優(yōu)秀班群眾的重要表征。它是指一個教學(xué)班學(xué)習(xí)、工作、生活的方式，具有導(dǎo)向、知曉、育美、滲透、陶冶情操、健全人格等多方面、多層次的育人功能。健康的班級文化能引導(dǎo)師生用心的價值取向，發(fā)掘人的潛能、調(diào)節(jié)教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
班級文化包括班徽、班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班規(guī)、班主任寄語、班級公約、班級誓言、班級（近遠(yuǎn)期）發(fā)展目標(biāo)、小組pk制、班級榮譽榜等凝心聚力，催人奮進(jìn)的文化特征。
班級文化的核心是尊重，重心是群眾利益。透過班級全體成員共同制定，認(rèn)真履行某些“行為準(zhǔn)則”、“禮貌規(guī)范”等，營造一個相互尊重，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，一心為群眾的和諧氛圍，使人置身其中如沐春風(fēng)，其樂融融。班主任對行為上喜歡拋頭露面，好為人先，有時甚至故作驚人之舉應(yīng)欣然地理解，因勢利導(dǎo)，鼓勵他們崇尚科學(xué)，追求真知。對一些偏頗，不健康的傾向不能簡單地否定或訓(xùn)斥，而是要熱情幫忙，用心引導(dǎo)。尊重他人能促使人自信，他就會覺得在這個班里有價值、有實力、有用處，相反得不到尊重就會使人產(chǎn)生自卑感、軟弱感、無能感。尊重來自信任，信任來自班群眾的友誼。如果一個班群眾不團(tuán)結(jié)，你一群我一伙，喋喋不休吹毛求疵、吵吵鬧鬧，那么久而久之同學(xué)間失去了信任，造成了彼此疏遠(yuǎn)、隔閡，這樣他們的身心健康就會受到莫大的損害，又何談優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)呢！
（五）、強調(diào)“管理育人”，建設(shè)良好班風(fēng)。
科學(xué)的管理需要一套嚴(yán)格的、可操作性強的規(guī)章制度，但是有了一整套嚴(yán)格的制度并不等于就有了科學(xué)的管理。常有這樣的現(xiàn)象：同一個學(xué)校，不同班級班風(fēng)各異，甚至出現(xiàn)兩極分化。出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因在于如何看待同學(xué)，如何進(jìn)行管理。一種做法是將學(xué)生置于管理的對立面，以堵代疏，以罰代管，以權(quán)代理，其結(jié)果是學(xué)生象按不下去的皮球，師生對立情緒日趨嚴(yán)重，既損害了老師本人的形象，也影響了學(xué)生的身心健康，不利于素質(zhì)教育；另一種做法是，視學(xué)生為管理的主體，在老師的言傳身教下，讓學(xué)生參與管理，在管理中培養(yǎng)其公民意識和遵守紀(jì)律的自覺性。
就能充分發(fā)揮，公民意識也得到了培養(yǎng)。
（六）營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。首先，要透過古今中外及身邊勤奮苦讀報效祖國，光宗耀祖，改變自己和家庭命運的事例，教育學(xué)生爭分奪秒，勤學(xué)善思，堅定刻苦學(xué)習(xí)求知成才的決心和信心，逐步營造激情課堂和靜音自習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。其次，成立學(xué)習(xí)小組，“互幫、互助、互教、互學(xué)”，對于班內(nèi)一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，應(yīng)用心組織學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對其進(jìn)行輔導(dǎo)，實現(xiàn)全班同學(xué)共同努力、共同進(jìn)步。第三，同學(xué)之間，組與組之間，甚至平行班之間進(jìn)行pk，構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面。第四，要有一系列相關(guān)活動作保證，班委會應(yīng)用心組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，班級競賽、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、englishparty等都是很好選取。
總之，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，方法不一，形式多樣。只要班主任因班而異，精心謀劃細(xì)致落實，就能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健全的人格，這時良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就水到渠成了。
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班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況報告篇十二
商學(xué)院工商管理a0711班是一個團(tuán)結(jié)爭創(chuàng)優(yōu)秀的班級。在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在“胸懷祖國，放眼世界”治班理念的指引下，在“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)”的號召下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級前茅；思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09～獲得“商學(xué)院文明班級”榮譽稱號。
一、堅定的政治方向。
全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩，也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子，大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。通過一年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水平會達(dá)到一個新高度。
二、嚴(yán)肅的班級管理。
今年我們成功實現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績均在班級前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的一年中，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務(wù)時，由班長和團(tuán)支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處。
為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生，班委會通過討論制定了《商a0711班班級教室及寢室內(nèi)務(wù)管理條例》。在條例的督導(dǎo)下，教室衛(wèi)生實行輪流制。而每個寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
為了保證班級各項工作有序進(jìn)行，班委會通過討論制定了《商a0711班班級紀(jì)律考核簿》，并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下，全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
三、優(yōu)秀的班級學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測評分都是優(yōu)良。從206月份英語四級考試之后，我們班已有28人通過四級考試，10人通過六級考試（班上總共50人）。此外，截止到年9月份的國家計算機等級考試，已有27人通過了國家計算機等級二級考試，3人通過了國家計算機等級一級考試。09～10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎學(xué)金、3人獲得二等獎學(xué)金、7人獲得三等獎學(xué)金、2人獲“國家勵志獎學(xué)金”、2人獲“三好學(xué)生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎勵。并且，我們班于09～10學(xué)年再次獲得“商學(xué)院文明班級”的榮譽稱號。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了！
這些成績的.取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué)，作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲?，F(xiàn)在大三了，沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸，但并不是說我們各自位戰(zhàn)；比是一方面，而幫又是一方面。英語過級我們就是采用“好幫差”的方法進(jìn)行分組練習(xí)；臨近考試時同學(xué)們會互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
四、和諧的班級生活。
對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時，團(tuán)體活動也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動，班會上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。例如“心有千千結(jié)”這個游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問題。
此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級討論會，對時事與政治發(fā)表各自的評論。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級活動。
全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會實踐、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。2010年上半年我班負(fù)責(zé)一個國家級的研究性課題“關(guān)于大學(xué)生學(xué)風(fēng)的抽樣調(diào)查”，全班同學(xué)全體出動，下到每個寢室去調(diào)查訪問。其中調(diào)查問卷150份，分別對全校各系同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。此次活動受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的交口稱贊。在輔導(dǎo)員和班干的的組織下，我們班還開展了許多創(chuàng)造性活動（部分活動一覽表如下）。
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