總結(jié)是一種對所學內(nèi)容進行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。寫總結(jié)不僅要客觀評價,還需要主觀思考,找到問題的根源。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
大學自我介紹英文版詞篇一
各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應(yīng)聘中學英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學院,主修商務(wù)英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學學士學位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時候,所以我針對初中生基礎(chǔ)薄弱的'特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸通過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。
教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的教學精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情。現(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學習能力強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學習,做一個盡職盡責的好教師。
我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學時同學們曾經(jīng)說我看起來像老師,現(xiàn)在我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!
大學自我介紹英文版詞篇二
各位老師,您好!我是xx,來自xxx。
我的特色無非有三點:
一是學習:專業(yè)之內(nèi),我的成績優(yōu)異,并且曾獲得過獎學金。專業(yè)之外,我博覽群書,對各領(lǐng)域都有涉及,例如管理、經(jīng)濟、工程、心理學等等。
二是工作:學校內(nèi),我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務(wù),培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、學習力和決策力,這使我漸漸與眾不同。學校外,我做過兼職、實踐,腦力活和體力活都不在話下。
三是生活:我從來不懈怠,我相信天道酬勤,在學校累計參加的活動近100項,涉及到文娛、學術(shù)等校園活動,成績斐然!
我對自己總結(jié)三點:第一我的時間觀念較強,我總會把手表撥快2分鐘,時刻告訴自己,我要比別人先一點、快一點。第二我注重反思,任何事情,我都不會放過思考總結(jié),并且加以學習。第三我注重團隊合作,相互協(xié)調(diào),共同勉勵,不僅高效,而且有活力,總使我獲益匪淺。
我從來不用現(xiàn)在的眼光來衡量將來的我,因為我相信,我會不斷學習,并且不斷進步,而且將會日新月異!
謝謝!
大學自我介紹英文版詞篇三
我的特長是新聞播音、主持、演講我應(yīng)聘的崗位是記者。
記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領(lǐng)導老師,給我一個機會。我愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道,奮力為經(jīng)濟改革大潮推波助瀾。
大學自我介紹英文版詞篇四
幫忙翻譯成英文的自我介紹,盡量口語化,謝謝??!
畢業(yè)于赤峰職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè),主修課程為精讀,泛讀,商法,wto等課程。在校期間考取了大學英語四級證書,普通話二級乙等證書,教師資格證書,206月榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀大學畢業(yè)生證書及校級優(yōu)秀大學畢業(yè)生證書。
實習期曾實習過小學英語教師,畢業(yè)后在xx公司當信息員,只要工作是電話接聽及售后服務(wù)與咨詢。
本人性格內(nèi)向外向參半,熱情,適應(yīng)能力強,可獨立完成工作但也非??粗貓F隊合作精神,對自己選擇的工作抱有很大的熱情,會經(jīng)自己最的的努力做到最好!希望公司可以給予考慮,謝謝!
大學自我介紹英文版詞篇五
確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實際需要、所處場景,并應(yīng)具有鮮明的針對性,切不可“千人一面”,一概而論。
依照自我介紹時表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場合和一般性的社交場合,如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時。它的對象,主要是進行一般接觸的交往對象。對介紹者而言,對方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進行自我介紹只不過是為了確認身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。例如:
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時,它也叫公務(wù)式的自我介紹。
大學自我介紹英文版詞篇六
各位面試官:
你們好,我是來自xxxx商業(yè)銀行x班的應(yīng)屆畢業(yè)生xx。首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學習了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識,例如金融學,商業(yè)銀行,中央銀行理論與實務(wù)等。我認為隨著國民經(jīng)濟的增長,銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù),更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機構(gòu)。
能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務(wù)的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識,應(yīng)變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我一定會努力成為企業(yè)認可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。
謝謝!
各位尊敬的考官,早上好。
所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我是***學院工程管理系建筑工程造價專業(yè)的學生。大學期間,我以優(yōu)秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,并多次被評為優(yōu)秀學生榮譽稱號,以滿足專業(yè)知識。
在造價專業(yè)上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應(yīng)用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。
在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計,并到工地現(xiàn)場進行一星期的現(xiàn)場觀摩實習,跟著高級工程師黃工學習以及實踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結(jié)合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風.現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
大學自我介紹英文版詞篇七
各位領(lǐng)導、老師、同學:
大家好!我是河北師范大學化學與材料科學學院科學教育專業(yè)20xx級的大三學生楊啟云。將在寧晉第二實驗小學進行為期一學期的頂崗支教。我的性格比較內(nèi)向,但是也認真堅定的優(yōu)點。我愛好聽音樂讀書打乒乓球等。
我是09級科學教育專業(yè)的學生,科學教育是一門專門面向中小學的科學學科的基礎(chǔ)教育。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代話建設(shè)需要,掌握科學教育及相關(guān)學科專業(yè)的基本理念、基礎(chǔ)知識和實驗技能,具有良好的科學素養(yǎng),知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用型、復合型專門人才。本專業(yè)共主要設(shè)計到四大門專業(yè)課,即地理、生物、化學和物理。而其他具有的知識技能主要包括英語、政治、歷史、計算機基礎(chǔ)、教育學、心理學以及高等數(shù)學等等。
另外大三上學期還學習了科學教學論以及社會與現(xiàn)代技術(shù),有一定的專業(yè)素養(yǎng)和理論知識,而且上學期還經(jīng)常到微格教室錄課,而且每次上課前還輪流上臺演講,因此也不是沒上過講臺,但是基本上沒有教學經(jīng)驗。
在實習過程中,希望學校領(lǐng)導可以給我這樣一個機會,讓我們可以早真正的教學實踐中體會理論,也讓理論能夠得以實施。能夠使我們感受教師這份職業(yè),更為以后找工作奠定基礎(chǔ)。
當然,身為實習老師的我,我一定會在實習過程中努力工作,積極參加學校的一切教學活動,努力向指導老師以及其他有經(jīng)驗的老師學習,經(jīng)常去聽老師們的課,努力與老師們相處好,努力與學生相處好,努力將大學所學運用到實際教學中。
再次感謝學校給我們這個機會,我一定會好好珍惜,努力完成師大和學校交付的一切任務(wù)!
大學自我介紹英文版詞篇八
各位老師同學們:
大家好,我是x年x班的黃xx,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的'走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選取的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
謝謝大家!
大學自我介紹英文版詞篇九
首先,準備英語面試時的自我介紹,要特別注意兩點:
一、條理清楚、用詞準確。
二、真實展現(xiàn)自己的本質(zhì),不要用夸大或吹噓的詞語。
有些人喜歡在做英語自我介紹時夸張地表現(xiàn)自己的優(yōu)點,甚至把根本沒有做過的事情也說出來,其實這是一種很冒險的行為。雖然你的自我介紹會給面試官留下重要的第一印象,但是過度浮夸或者失實,會讓面試官對你的個人誠信產(chǎn)生懷疑從而斷然淘汰你。一般情況下,在外企英語面試的時候,往往已開始面試官就會讓你做自我介紹,他會問:canyousellyourselfintwominutes?(你能用兩分鐘做個自我推薦嗎?)對于這一兩分鐘的自我介紹,你完全可以提前準備好。
下面兩段英語面試自我介紹的范文,看看對你是否有幫助,你需要按照自己的實際情況,進行修改,力求真實。
大學自我介紹英文版詞篇十
大家好!
在個人愛好的帶引下,大學本科生求職的
自我介紹
。入校我便****協(xié)會,由**到**,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,***cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。
一直以來我都很關(guān)注貴公司,所以今天我能來到這里應(yīng)征我非常榮幸,懇求公司能給我一個貢獻自己價值的機會,謝謝!
大學自我介紹英文版詞篇十一
在英語書面表達中,經(jīng)常會出現(xiàn)要求根據(jù)所給信息寫一篇短文來介紹自己的情況。此類書面表達主要以介紹姓名、職業(yè)、國籍、年齡和所在班級為中心,介紹自己的一些基本情況。寫此類短文時,最重要的是掌握常用的自我介紹的句型,明確寫作基本要求,并根據(jù)所給的提示信息展開適當合理的寫作。寫作時,所給的信息必須要寫完,不能漏掉。此外,還可作適當?shù)淖杂砂l(fā)揮。
典型范例。
假設(shè)你叫湯姆?格林,是一名新學生,剛隨父母從英國來到北京。請你根據(jù)表格中的信。
要求:(1)50詞左右,所給信息需表達清楚、完整。(2)書寫要規(guī)范。
大學自我介紹英文版詞篇十二
大家好我叫xxx我是一個超級活潑的人噢~`不要被我看似文靜或者內(nèi)斂的外面給欺騙了噢~我的`勝任座右銘是:態(tài)度決定一切。
因為我覺得一個人到底會不會成功,態(tài)度才是最關(guān)鍵的因素。
所以拿出來與大家分享,希望大家也能從中得到一點幫助。其他千篇一律的話我就不說了。
本人,男性;海拔**,未婚!身體健康,世代忠良,無不良嗜好,與人溝通能力強,性格也很開朗,并且樂于助人!今有幸結(jié)識大家,倍感榮幸,我相信你們也有同感的!我來自美麗的**。那里山美水美人也美,山美水美有機會我可以帶大家去見識下,至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧,最后希望大家有空去我寢室喝茶,我住**,忘記說了,我的名字叫**謝謝大家!
大學自我介紹英文版詞篇十三
各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的家鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過河是那個來推我嗎?
(鼓動同學喊):我來推你嘛!
謝謝!
大學自我介紹英文版詞篇十四
各位領(lǐng)導:。
您好!
我是即將畢業(yè)的本科生。我很榮幸有機會向您提交我的介紹信和求職簡歷。在加入社團的時候,為了發(fā)揮自己的才能,我想向領(lǐng)導介紹一下自己。
以我的青春和好奇心,即將結(jié)束我四年的求知之旅。我美好的大學生活培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,也培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識。廣泛的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和在課堂內(nèi)外拓展的廣闊視野,讓我更好地了解了社會。在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),讓我相信,我可以保住工作,敬業(yè),更有創(chuàng)業(yè)精神!我相信我的能力和知識正是你們組織所需要的,我真誠的希望我能把我的青春和熱血奉獻給組織的未來!
21世紀呼喚綜合型人才。本人性格開朗活潑,興趣廣泛;豁達穩(wěn)重;關(guān)心集體,責任心強;待人真誠,工作積極認真,富有職業(yè)精神。在我四年的學習生活中,專業(yè)知識掌握的很好,學習成績一直名列前茅。利用業(yè)余時間,看了大量的專業(yè)和課外書籍,自學了一些工商管理課程,掌握了各種設(shè)計軟件。
我知道求職信不是廣告,不是通行證。但我知道,一個年輕人可以通過不斷的學習來提升自己,在實踐中證明自己。
尊敬的xx先生/小姐,如果我能贏得你的贊賞,我會用實際行動盡職盡責地向你證明:我沒有時間參與你的過去;但是為了你的未來,我愿意奉獻我一生的努力和汗水!
再次表示衷心的感謝!
大學自我介紹英文版詞篇十五
我叫某某某,19xx年某月某日出生于某某省某某縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了**大學生命科學學院,并被錄取。
進入大學,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學,應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國內(nèi)多數(shù)大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異??植赖氖虑椤?/p>
在順利完成學習任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎(chǔ)實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。
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