總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們首先需要梳理出自己的學(xué)習(xí)、工作或生活的主要內(nèi)容。請大家參考以下總結(jié)范文，可以從中找到適合自己的寫作方法和技巧。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，另外為了擴(kuò)大我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度，校團(tuán)委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，開拓了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)視野，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此外，科技文化節(jié)能為我校大學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營造濃郁的科技氛圍，掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余活動(dòng)。這次文化節(jié)的開展對同學(xué)們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1.開幕式。
2.講座。
3.政治學(xué)習(xí)。
城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”評(píng)選。
5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽。
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街。
7.百科知識(shí)競賽。
8.閉幕式(暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”頒獎(jiǎng)儀式）。
1.根據(jù)?？苿?chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺(tái)上對科技文化節(jié)活動(dòng)的背景、意義、時(shí)間以及具體內(nèi)容的安排進(jìn)行公示和宣傳。
2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”為主題的政治學(xué)習(xí)。
3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評(píng)選，
并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
4.以班級(jí)為團(tuán)體報(bào)名參加百科知識(shí)競賽初賽，最終代表學(xué)院參加復(fù)賽。
5.閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評(píng)比，選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”。
這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，使同學(xué)們通過參加科技文化創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余生活。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門、宣傳組織同學(xué)，一直到工作的全面開展及完成，后期總結(jié)討論，部門里的每個(gè)人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認(rèn)識(shí)。雖然此次活動(dòng)圓滿舉行，但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實(shí)際活動(dòng)安排不足，場面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)難以控制。希望以后部門成員的合作會(huì)越來越默契。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二
2、比賽流程：
1各參賽選手每人3~5分鐘進(jìn)行作品展示；
2各評(píng)委對選手進(jìn)行提問，選手答辯；
3選手展示及評(píng)委提問完畢，各評(píng)委對作品進(jìn)行打分。
3、賽后及時(shí)統(tǒng)計(jì)出決賽結(jié)果，最終結(jié)果頒獎(jiǎng)晚會(huì)公布電子雜志大賽在前期、中期準(zhǔn)備及工作情況：
1、比賽前期做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括：工作人員安排、賽場布置所需物品、評(píng)分表；
2、比賽流程、時(shí)間及工作人員安排詳細(xì)計(jì)劃見附表；
3、比賽前給工作人員開動(dòng)員會(huì)；
4、賽場氣氛良好，比賽流程井然有序；
5、賽后及時(shí)統(tǒng)計(jì)決賽結(jié)果，并做好收尾工作；
總結(jié)：
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三
五月的校園群星閃耀，五月的青春充滿浪漫和詩意！隨著英語組“英語電影配音”活動(dòng)的順利結(jié)束，我校第11屆科技文化節(jié)也徐徐降下了帷幕。一個(gè)月來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教科研中心和各教研組的精心組織下，本屆科技文化節(jié)達(dá)到了既定目標(biāo)，取得了圓滿成功。本屆校園科技文化節(jié)以“科技改變生活，文化繁榮校園”為主題，以“我參與，我健康，我快樂”為口號(hào)，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，這些活動(dòng)將科學(xué)與文化高度的統(tǒng)一在一起，將生活與美高度的融合在一起，將青春與活力有機(jī)地結(jié)合在一起，充分體現(xiàn)了我們僑中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和文化素質(zhì)，展現(xiàn)了僑中莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊平臺(tái)再一次展現(xiàn)在僑中學(xué)子眼前，給了同學(xué)們施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，也為他們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，讓同學(xué)們受到了一次極好的科學(xué)教育和文化的熏陶。
創(chuàng)新是科技的靈魂，在此次科技文化節(jié)期間，我校各教研組開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、富有新意的科技活動(dòng)和比賽，極大開闊了同學(xué)們的視野，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，最為重要的讓學(xué)生從課堂被動(dòng)接受知識(shí)中解放出來，主動(dòng)投入到科學(xué)實(shí)踐中，激發(fā)出自己的探索欲望和求新思維，把課堂的理論知識(shí)和科學(xué)實(shí)踐相結(jié)合起來，這對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是大有好處的。各教研組活動(dòng)總結(jié)如下：
物理組開展了紙橋承重比賽，利用簡單的紙張搭成結(jié)構(gòu)復(fù)雜的紙橋，很好地檢驗(yàn)了學(xué)生的物理力學(xué)的運(yùn)用能力。
生物組開展了顯微鏡操作比賽，較好考驗(yàn)他們動(dòng)手和觀察的能力，學(xué)生在微觀的世界中看到了現(xiàn)實(shí)中看不到的奇妙景象。
地理組開展了僑中地理坐標(biāo)測量比賽，地理坐標(biāo)的計(jì)算是高中地理的一個(gè)重難點(diǎn)，通過本次比賽，讓學(xué)生將課堂上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活，幫助學(xué)生攻克這一知識(shí)重難點(diǎn)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，提高學(xué)生對地理科學(xué)的興趣，同時(shí)也讓同學(xué)們從地理角度定位自己的母校，培養(yǎng)對母校的真摯感情。美術(shù)組則舉行了科幻畫比賽，同學(xué)們對未來的科技想象力在斑斕的畫筆中任意馳騁，一幅幅精美而富有想象力的科幻畫讓大家視覺受到強(qiáng)烈的沖擊，充分感受到未來世界的瑰麗與美好。
在這難忘的一個(gè)月期間，各教研組為我校師生奉獻(xiàn)了一道道豐富的文化盛宴，這也是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對我校精神文明建設(shè)的一次展示，對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。各教研組活動(dòng)總結(jié)如下：
語文組最先拉開了文化節(jié)序幕，5月3日開展了經(jīng)典文化誦讀比賽，比賽中，比賽選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精彩的演講贏得了陣陣掌聲。朗誦的內(nèi)容有對祖國山河的愛；有對生命的愛；有對生活的渴望；歌頌青春和歌頌美好生活。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。隨后語文組又舉行了硬筆書法比賽，這次比賽中學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。同學(xué)們對練習(xí)書法有了濃厚的興趣，練習(xí)硬筆書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí)，而且對學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高。
政治教研組則舉辦了少年模擬法庭比賽，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的法制宣傳教育，提高青少年學(xué)法、懂法、用法的思想意識(shí)，更好地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。比賽中同學(xué)們感情投入，語言流暢，口齒清晰，辯證有力，整個(gè)庭審過程循序漸進(jìn)，充滿莊嚴(yán)的氣氛。
歷史教研組開展了“新時(shí)期福清社會(huì)生活文化變遷展示”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感受身邊歷史，關(guān)注福清，關(guān)注鄉(xiāng)土文化生活。養(yǎng)成對人文科學(xué)探究興趣，激發(fā)對家鄉(xiāng)福清，對改革開放有更深刻認(rèn)識(shí)，尤其是歷史學(xué)科的材料運(yùn)用意識(shí)培養(yǎng)有很大的幫助。
心理教育中心開展了心理健康教育小報(bào)制作比賽活動(dòng)。心理健康教育小報(bào)制作比賽，不僅能擴(kuò)大心理健康教育的影響，宣傳心理健康知識(shí)和理念，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)。
英語教研組舉辦了英語配音大賽，影視配音兼學(xué)術(shù)性趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。本次活動(dòng)中學(xué)生參與的積極性很高，該活動(dòng)以文體競賽的形式開展，通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對英文電影更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
音樂組開展了音樂知識(shí)競賽，競賽共分為試卷、現(xiàn)場提問、幻燈片放映三部分，競賽內(nèi)容以音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)、音樂賞析、西洋管弦樂發(fā)展史為主?；顒?dòng)中現(xiàn)場氣氛特別熱烈，同學(xué)們相互競賽、互相學(xué)習(xí)、積極搶答，勇于表現(xiàn)。通過此次活動(dòng)，不僅提高了同學(xué)們的音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)和綜合音樂素養(yǎng)，使同學(xué)們的演奏技能與開闊視野相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)與課外交流相補(bǔ)充，讓他們的綜合能力得到全面發(fā)展,在音樂實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)音樂的魅力。
在科技文化節(jié)活動(dòng)期間，我校還組織了校園美食文化節(jié)。開展此次校園美食文化節(jié)，旨在宣傳飲食文化知識(shí)，弘揚(yáng)中華民族博大精深的飲食文化，提高同學(xué)們對飲食文化的了解，活躍校園文化氛圍和同學(xué)們的業(yè)余生活，展示僑中學(xué)子的青春風(fēng)采。本次活動(dòng)重要的目的是為雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子們募集善款，同學(xué)們將美食節(jié)的收獲凝結(jié)成愛心，又將愛心匯集到雅安，既品嘗了美食又奉獻(xiàn)了愛心，可以說是一舉兩得，一“心”二用！同時(shí)新疆部同學(xué)還在端午節(jié)期間舉行包粽子活動(dòng)，既讓新疆同學(xué)們了解了不同民族的的飲食文化，同時(shí)也鍛煉的他們的動(dòng)手能力。
總的來說，第11屆校園科技文化節(jié)的舉辦是成功的，無論是比賽規(guī)模還是參與規(guī)模上都超過以往，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園科技和文化的建設(shè)。但也仍存在一些不足，比如有的教研組對科技文化節(jié)不夠積極，沒有參加這次活動(dòng)，同時(shí)參與面還不夠廣，比賽的內(nèi)容和形式都有改進(jìn)的空間。
科技催春校園遍地花爭艷，文化映日桃李滿枝果正鮮。第11屆科技文化節(jié)，為我們炎熱的夏天帶來了縷縷清涼，讓我們在為這一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的同時(shí)，將比賽活動(dòng)中飽滿的熱情帶到期末迎考中，讓我們期待明年的科技文化節(jié)更精彩！
教科研中心。
20xx年6月15日。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”為主題的第十屆校園科技文化節(jié)，并組織同學(xué)們積極參與其他二級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，豐富了學(xué)生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。
一、全面動(dòng)員，精心部署。
為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，根據(jù)校黨委團(tuán)委發(fā)放的校園科技文化節(jié)文件精神，結(jié)合十八大精神，以成就“中國夢”的主線，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，我院在校園科技文化節(jié)開展前召開了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義，并且鼓勵(lì)同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會(huì)議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項(xiàng)目介紹宣傳冊。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下，本屆校園科技文化節(jié)所有活動(dòng)都按照項(xiàng)目化運(yùn)作，不僅提升了我院文化活動(dòng)的層次和質(zhì)量，還給學(xué)生們提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)豐富，參與廣泛。
本屆校園科技文化節(jié)期間，我院圍繞“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”的主題，分層次開展了一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，主要包括三個(gè)方面：
（一）創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽。
為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展高水平校園科技文化活動(dòng)，努力落實(shí)“兩個(gè)全體青年”的基本要求，20xx年6月6日18：30，機(jī)械學(xué)院在教學(xué)a215舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專題講座。
本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題，向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和計(jì)劃書書寫的重要性及“沈陽工程第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，圍繞就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)問題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見，希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
（二）“為夢想前行”征文比賽。
學(xué)院為貫徹落實(shí)黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神，以學(xué)習(xí)十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以成就“中國夢”為主線，學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢想前行”為主題的征文比賽。
二等獎(jiǎng)：中國夢之路機(jī)制鐵121李思雨。
我的家沈工機(jī)制專122張揚(yáng)。
三等獎(jiǎng)：我的中國夢數(shù)控專121陳月。
我相信機(jī)制專121姜東鵬。
這次征文活動(dòng)為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程，更好地營造了“文化校園，書香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
（三）班級(jí)籃球賽。
適逢校園科技文化節(jié)，為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。
此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平與精神素質(zhì)?；@球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們在之后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我。
（四）參與學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。
除了我院自主舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼之外，我院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院舉辦的活動(dòng)，并力爭取得了優(yōu)秀的成績。包括觀看遼寧人民藝術(shù)劇院給我們帶來的大型話劇《周恩義的故事》，觀看青春勵(lì)志電影，參加校園職場精英挑戰(zhàn)賽等。
本屆校園科技文化節(jié)期間，我們除了認(rèn)真辦好我院的活動(dòng)以外，還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院活動(dòng)的開展，積極參與其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在收到別的學(xué)院的活動(dòng)通知后，我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班，并確保宣傳到位。
隨后認(rèn)真篩選選出優(yōu)秀的同學(xué)。
作為代表參加別的學(xué)院的比賽。這既是我院嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的體現(xiàn)，也是我院同學(xué)積極性自發(fā)性地要求。在我們?nèi)轿坏男麄?、認(rèn)真的組織下，我院同學(xué)碩果累累。這些可喜的成績是我院學(xué)生汗水與才能的結(jié)晶，他們的精彩表現(xiàn)很好的展示了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
總之，第十屆校園科技文節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動(dòng)，豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五
為了豐富校園文化生活，本學(xué)期x九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1.王xxxx，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。
2.李xxxx，合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。
3.李xx，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
4.遲xxxx，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取，奮發(fā)向上的競爭意識(shí)，而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，是反映校園文化和精神文明建設(shè)的窗口。它對改善大學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的交往起著重要的作用，同時(shí)在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗(yàn)上占有特殊的地位。
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。
5月10日，我院學(xué)生會(huì)承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動(dòng)通過挑戰(zhàn)極限來實(shí)現(xiàn)自我突破，賽場上，各項(xiàng)精彩的挑戰(zhàn)活動(dòng)吸引了眾多愛好者的參與，參與人數(shù)之多，參加同學(xué)之眾是此次活動(dòng)的重要特點(diǎn)之一，各項(xiàng)目參賽總?cè)藬?shù)達(dá)到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項(xiàng)挑戰(zhàn)點(diǎn)燃了大家的激情，同學(xué)們一次次躍起，都是一個(gè)新的高度，是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己，證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日，由會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的羽毛球比賽，為羽毛球愛好者提供了一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)，賽場上，雙方對陣，好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷，但也增強(qiáng)了同學(xué)們的競爭意識(shí)，狹路相逢勇者勝，只有勇于爭取，才會(huì)得到自己想要的收獲。同時(shí)羽毛球比賽也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽。
5月18日，首屆大學(xué)生體育文化節(jié)系列活動(dòng)之乒乓球大賽在機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)分會(huì)的承辦下于我院乒乓球館鳴響號(hào)角，激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報(bào)名參賽，本次乒乓球大賽，同學(xué)們開始更加關(guān)注國球、支持國球、并積極參與到國球運(yùn)動(dòng)中來，彰顯了我院學(xué)生積極向上的青春風(fēng)貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國球比拼，不僅傳承了中華體育精神，同時(shí)也更好的弘揚(yáng)了中國國球文化，將體育與文化進(jìn)行了完美的結(jié)合。
4、象棋比賽。
5月24日，由建筑系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識(shí)的博弈，同學(xué)們在棋盤上播撒智慧，妙招迭出，攻時(shí)凌厲，守時(shí)滴水不漏，在棋局中不驕不躁、臨危不亂，個(gè)人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結(jié)束之后，雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑，顯示了棋手良好的競技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日，由外語系和土木系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知，籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)體比賽，它不僅要求隊(duì)員們具有嫻熟的技術(shù)，更要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。比賽中，參賽隊(duì)伍展開激烈爭奪，隊(duì)員們在對抗中增進(jìn)了相互的了解，培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進(jìn)退的情誼，一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。
6、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5月29日，由外語系和計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)分會(huì)共同承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)首先體現(xiàn)在競爭意識(shí)，每支參賽隊(duì)伍都旨在冠軍，而千軍萬馬過獨(dú)木橋，必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏，但是，每個(gè)小組的成員又彼此鼓勵(lì)，相扶相依，相互團(tuán)結(jié)，當(dāng)勝利的淚水灑在賽場，競爭與合作都顯得那樣和諧，在競爭中收獲樂趣，在團(tuán)隊(duì)中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽。
由藝術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞，絢彩青春，廣大同學(xué)在比賽中舞動(dòng)的不僅是他們的身姿，更多的是自信與激情。
新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)在此類活動(dòng)中，變現(xiàn)自我，表現(xiàn)新時(shí)代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的效果，但我們也看到了活動(dòng)進(jìn)行中的不足。我們相信伴隨著學(xué)院的全面發(fā)展以及各種設(shè)施的繼續(xù)完善，今后的各項(xiàng)活動(dòng)定會(huì)有條不紊的進(jìn)行，琴院的體育文化節(jié)品牌定會(huì)越做越廣。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七
伴隨著陣陣的歌唱聲和歡笑聲，一年一度的“公寓文化節(jié)”在大學(xué)生廣場落下帷幕。其主題“清晰和諧公寓，緣駐溫馨家園”旨在加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的公寓文化生活，團(tuán)結(jié)同學(xué)們的友誼，在娛樂的同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?，F(xiàn)對此次活動(dòng)總結(jié)如下：
各二級(jí)學(xué)院公寓部結(jié)合廣大學(xué)生和寢室的實(shí)際情況，對活動(dòng)的實(shí)施流程做了細(xì)致的規(guī)劃并制定了人性化的具體方案。加大了對本次“公寓文化節(jié)”的宣傳力度，盡可能地讓更多的同學(xué)加入進(jìn)來。在各公寓部干部的共同努力下，出色地完成了前期的準(zhǔn)備工作。
本次“公寓文化節(jié)”活動(dòng)主要包括“趣味接力賽”，“公寓樓棟拔河賽”，“公寓籃球賽”，“挑戰(zhàn)校園吉尼斯”，“手工制作大賽”，“大珠小珠落玉盤”，“寢室趣味比賽”等。當(dāng)我們看到同學(xué)們拿著拖把、水桶在校園中奔跑時(shí)，他們臉上流著汗水也洋溢著微笑，那響亮而整齊的口號(hào)張顯來自青春的那股活力與激情?！肮⒒@球賽”體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)與合作，每個(gè)人都由衷為了勝利而付出，他們在這過程中收獲快樂，也增進(jìn)了友誼。
本次活動(dòng)讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余放松了一把，體驗(yàn)娛樂所帶來的樂趣。加深了同學(xué)之間的友誼，合作意識(shí)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，達(dá)到了此次活動(dòng)“溝通、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、共贏”的目的。讓校園充滿青春的氣息，推動(dòng)了公寓文化建設(shè)。
與此同時(shí)，其中也有不足之處，比如：宣傳工作不是很到位，還有好多新來的同學(xué)不清楚活動(dòng)舉辦的確切時(shí)間和地點(diǎn)；有些干部本身就沒有積極性，對工作存在敷衍態(tài)度；組織活動(dòng)時(shí)對同學(xué)態(tài)度不好，導(dǎo)致同學(xué)們不愿參加等。在以后的工作中我們要總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極改進(jìn)、再接再厲、未雨綢繆，為下一次“公寓文化節(jié)”做好準(zhǔn)備。
辦公室：廖xx。
20xx年12月8日。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八
我校于上周六（2月18號(hào)）舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動(dòng)。文化節(jié)豐富了學(xué)生們的校園文化生活，使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所。經(jīng)過為期一周的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極配合與熱情參與下，校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。
一、本次活動(dòng)加強(qiáng)了我校的校園文化建設(shè)，從而提高了我班的教室、寢室整體水平，營造了良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，同學(xué)們在籌備的過程中增進(jìn)了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼，也展示了每個(gè)同學(xué)頭腦中的想法，相互激勵(lì)并共同進(jìn)步。
二、本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
1.開班會(huì)：傳達(dá)學(xué)校要舉辦文化節(jié)的會(huì)議精神，讓同學(xué)們各自構(gòu)思并說出自己的idea。最后在班長和宣傳委員的商議中選取，共策一個(gè)主題（我們班最后定為文化“happy”樂）。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品，列出清單，由班長和勞動(dòng)委員一同外出采購，教師則需做好監(jiān)督，確保他們外出行程的安全。
2.集體勞動(dòng)，清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面，兩人用掃把，兩人用拖把，一人撒洗衣粉，兩人負(fù)責(zé)打水，兩人搬桌子等，人少我也加入進(jìn)來，多一份力量，大家一起忙碌起來，干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺(tái)等。3同學(xué)們則根據(jù)自己的想法開始動(dòng)手裝扮自己的家。
三、存在問題。
準(zhǔn)備還不夠充分，如果更早些采購或者更早準(zhǔn)備可能會(huì)看到更多學(xué)生自己的diy。因?yàn)橥瑢W(xué)們親手折紙鶴時(shí)不管男生還是女生都很認(rèn)真，很有積極性，另一面，我很提倡環(huán)保節(jié)能，利用廢品制作一些裝飾品，這樣更獨(dú)具創(chuàng)新，也可調(diào)動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。下次的活動(dòng)我們會(huì)更好，不管什么活動(dòng)，雖然人不多，但只要齊心協(xié)力，用團(tuán)結(jié)的力量，也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇九
從10月28日到12月2日，為期一個(gè)月的第六屆公寓文化節(jié)活動(dòng)終于順利結(jié)束。為了檢驗(yàn)此次活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并將之上報(bào)組織，以便存檔。
公寓是了解學(xué)生思想，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感，樹立良好道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園的一線陣地。公寓文化成為展示青春風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長，弘揚(yáng)校園文化的載體。為建設(shè)自律、守德、健康、和諧的公寓文化，本次公寓文化節(jié)以情系和諧公寓，緣駐溫馨家園為主題，舉辦了包括開幕式和閉幕式在內(nèi)的共12個(gè)項(xiàng)目。
去創(chuàng)造，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，完美的詮釋了此次活動(dòng)情系和諧公寓，緣駐溫馨家園的主題，獲得了廣大師生的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)的順利舉行，與本次活動(dòng)組織人的辛勤工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持密不可分。古語有凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。正是由于各組織人的充分準(zhǔn)備和密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，分工合理，并進(jìn)入學(xué)生中深入宣傳，才有了本次活動(dòng)的震撼效果?；顒?dòng)的成果固然讓人可喜，但同時(shí)，我們也要看到活動(dòng)中存在的不足，具體總結(jié)如下：
1、活動(dòng)場面有些混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳細(xì)安排，但在實(shí)際過程中并未達(dá)到理想中的效果。
2、某些活動(dòng)時(shí)間安排不太合理。因?yàn)樘鞖庾兝?，很多學(xué)生不愿早起，導(dǎo)致有些活動(dòng)不能按時(shí)舉行。
總體說來，本次活動(dòng)瑕不掩瑜，仍然意義重大，反響良好，充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)了公寓文化，促進(jìn)了學(xué)生成長，是校園活動(dòng)中濃墨重彩的一筆。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十
為了進(jìn)一步建設(shè)和諧校園，提升學(xué)生科技創(chuàng)新水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)，20xx年9月下旬12月上旬由校團(tuán)委、校辦牽頭，共同舉辦了咸寧學(xué)院第七屆科技文化節(jié)。本屆科技文化節(jié)面向全校在校大學(xué)生，以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為宗旨，通過組織舉辦豐富多彩的科技文化活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作，營造良好的育人文化氛圍，積極創(chuàng)建和諧人文校園并促進(jìn)大學(xué)生樹立追求卓越、銳意創(chuàng)新的科學(xué)精神。對構(gòu)建有我院特色的人才培養(yǎng)體系有著重要意義。
此次文化節(jié)面向師生，務(wù)求實(shí)效，結(jié)合了當(dāng)前師生特點(diǎn)圍繞著活動(dòng)的主線，積極開展形式多樣、內(nèi)容精彩的校園科技創(chuàng)新活動(dòng)和素質(zhì)拓展、技能實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)，以增強(qiáng)全院學(xué)生的向心力、凝聚力為主旨。因此，電信學(xué)院為進(jìn)一步配合校團(tuán)委工作，開展如下活動(dòng)：
一、科技創(chuàng)新篇。
1、信息科技推廣。
信息科技已經(jīng)與大學(xué)生的生活密切相關(guān)，了解更多的信息知識(shí)，對我們大學(xué)生是十分必要的，尤其是我們電信學(xué)院的學(xué)子了解更多科技信息的推廣和經(jīng)營又十分重要的意義。我院團(tuán)委學(xué)生辦公室承擔(dān)了信息推廣工作，積極向我院各班宣傳通訊電子信息知識(shí)，并配合推廣校園一卡通和電信手機(jī)，使廣大學(xué)生受益良多。
2、大學(xué)生科技論壇。
大學(xué)生科技論壇，主要結(jié)合大學(xué)生科研立項(xiàng)，組織校內(nèi)專家點(diǎn)評(píng)。主要尤藥學(xué)院主辦這個(gè)活動(dòng)，我們院協(xié)助。我院團(tuán)委秘書處積極與我院電子競賽團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系并組織送了我們院的電子競賽產(chǎn)品參加了藥學(xué)院的大學(xué)生科技成果展，取得了良好的反響。
二、素質(zhì)拓展篇。
1、新大學(xué)ceo計(jì)劃。
為提高創(chuàng)新動(dòng)手實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。11月份校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了新生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。我院沒有新招10級(jí)干部，但我愿積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，積極動(dòng)員09級(jí)干部，由我院團(tuán)副何艾玲帶隊(duì)，15名學(xué)生干部參加了干部拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中我院干部十分積極，充分展現(xiàn)了電信學(xué)院學(xué)生干部的風(fēng)采，同時(shí)在活動(dòng)中增強(qiáng)了我院干部的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、戲劇小品大賽、新生嗨歌會(huì)。
10月和11月份分別在我院第七屆校園科技文化節(jié)戲劇小品大賽中。我院選手踴躍報(bào)名，積極準(zhǔn)備在經(jīng)過多次比賽后最終進(jìn)入復(fù)賽。這兩次大賽我院的初選工作有文藝部負(fù)責(zé)，比賽節(jié)目經(jīng)過他們精心策劃與組織。選手長時(shí)期刻苦訓(xùn)練，克服幾乎全天都滿課的困難，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)好成績，并在院里形成了很好的凝聚力與向心力，為今后活動(dòng)開展打下了很好的基礎(chǔ)。并希望他們在復(fù)賽中取得佳績?yōu)槲以涸龅脴s譽(yù)。
3、學(xué)風(fēng)大比拼。
學(xué)風(fēng)，反映著一個(gè)學(xué)校的氣氛和面貌。為響應(yīng)科技文化節(jié)學(xué)風(fēng)大比拼活動(dòng)“各院爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)號(hào)召”建設(shè)富有院特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，12月16日下午電信學(xué)院在五棟理工樓二樓會(huì)議室召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會(huì)。學(xué)校主管學(xué)生工作的副院長白育庭、學(xué)工處處長王孝才、兄弟院系領(lǐng)導(dǎo)系主任和我院的相關(guān)負(fù)責(zé)人、部分學(xué)生干部集聚一堂，共同探討學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。我院李忠明院長主持了此次會(huì)議。通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，各院系提出了許多院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和措施，促進(jìn)了各院系的交流，相信這次研討會(huì)定能促進(jìn)教與學(xué)的溝通，使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
4、學(xué)生百計(jì)獻(xiàn)校長。
為了提高教學(xué)管理質(zhì)量，更好的給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，11月份此次科技文化節(jié)開展了學(xué)生百計(jì)獻(xiàn)校長活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極號(hào)召我院各班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我院各班學(xué)生代表在各班積極討論，商量建議，并最后集中開會(huì)提出了綜合意見。其中許多建議客觀實(shí)在，指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解決措施。
5、我愛電影。
為了提高學(xué)校女生的綜合素質(zhì)，此次文化節(jié)推出了極具特色的“我愛電影”優(yōu)秀影片展播活動(dòng)。10月份我院女生部積極響應(yīng)，挑選了十分優(yōu)秀的電影，并宣傳號(hào)召我院女生在教室觀看。觀看以后，同學(xué)們紛紛表示收獲良多，深受啟發(fā)，并表示要將獲得的體會(huì)運(yùn)用于生活中，活出21世紀(jì)女性的風(fēng)采。
三、技能實(shí)踐篇。
1、中華誦。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”抑揚(yáng)頓挫的讀書聲為校園增色添彩，誦讀經(jīng)典成為全國各類學(xué)校一大熱點(diǎn)。10月至11月此次科技文化節(jié)舉行了中華頌朗誦大賽。我院語工部積極宣傳此次活動(dòng)，選拔了優(yōu)秀選手參賽，張宇同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀，雖未進(jìn)入決賽，但充分展示了我院學(xué)子的朗誦風(fēng)采。此次比賽提高了提高我院學(xué)生對我國經(jīng)典朗誦的興趣，提高我院學(xué)生的綜合能力，激發(fā)了一股朗誦熱。
2、師范四項(xiàng)全能比賽。
普通話、三筆字、課件制作、才藝展示這是一個(gè)優(yōu)秀老是必備的四寶。在校舉辦的師范四項(xiàng)全能比賽中，我院學(xué)習(xí)部選出了優(yōu)秀選手并進(jìn)行了培訓(xùn)，雖在復(fù)賽中為了突出重圍，但以充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的師范技能的綜合能力。此次比賽，激起了大家對傳統(tǒng)文化的興趣，也提高了大家的憂患意識(shí)。當(dāng)電腦打字代替手寫時(shí)，在追求速度的同時(shí)我們也失去了很多動(dòng)手能力。
3、益暖咸寧。
愛”是一個(gè)永恒的主題，扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造和諧友愛的校園環(huán)境，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德素質(zhì)教育，弘揚(yáng)真善美的社會(huì)主義榮辱觀，我校特開展了“情系湖北，愛暖寒日”捐贈(zèng)活動(dòng)。
積德，福有攸歸。獻(xiàn)上我們的微薄之力，讓困難中的人們都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
愛如陽光，普照大地；愛如細(xì)雨，潤物無聲。這次“愛心活動(dòng)”也是一次成功的“愛心教育”，教育學(xué)生感悟生活，感謝生活，珍惜生活！讓我們時(shí)刻懷著感恩和愛心對待生活和對身邊的人！
11月16日至18日咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)在咸寧舉行。我校積極號(hào)召我校學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。電信學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng)，在100余名報(bào)名學(xué)生中挑選了15名學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。他們積極參加大院組織的志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，旅游節(jié)期間工作十分負(fù)責(zé)，并有吳元超和毛前來兩位學(xué)生獲得了咸寧市國際溫泉旅游節(jié)優(yōu)秀者榮譽(yù)稱號(hào)。
總體來說，我們院這次以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功。周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備是成功的前提。各個(gè)部門的積極配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。我院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)沒有開始之前，團(tuán)總支就已經(jīng)將活動(dòng)方案、實(shí)施步驟分配給各個(gè)部門，動(dòng)員學(xué)生所有成員積極參加活動(dòng)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別部門成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于我院學(xué)生的課程較多，沒有足夠的課余時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng)。以至于活動(dòng)中存在小的差錯(cuò)，但從整體效果來看還是比較成功的。
這次科技文化節(jié)活動(dòng)活動(dòng)我院配合學(xué)校幾個(gè)兄弟院系緊緊圍繞“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”的主題積極展開各項(xiàng)工作。在此期間舉辦”?；蚺浜吓e辦的所有活動(dòng)進(jìn)展順利，影響廣泛，達(dá)到了預(yù)期的目的。在思想向上和行為上深刻的影響了同學(xué)們，使我院同學(xué)們的文化素養(yǎng)有了進(jìn)一步提高。我們大學(xué)生通過參加活動(dòng)，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使此次“科技文化節(jié)”成為大學(xué)生思想教育的有效途徑。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十一
歷時(shí)三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時(shí)間里我聽到最多的兩句話是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話有來自于學(xué)生、老師的，也有來自家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)落下大幕的時(shí)候，靜心回味從開始設(shè)計(jì)到活動(dòng)的整個(gè)過程，頗有些耐人尋味的事情值得總結(jié)和反思。
舉辦一次活動(dòng)，首先要考慮的第一個(gè)問題就是：要做什么？也就
是如何確定活動(dòng)的主題，本屆體育文化節(jié)以“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題，是基于學(xué)校培養(yǎng)的是未來社會(huì)所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會(huì)中交往、生活、學(xué)習(xí)中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎(chǔ)教育的學(xué)校有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生奠定良好的“合作”基礎(chǔ)，我們肩負(fù)著這樣一個(gè)歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生，活動(dòng)主題的確定，給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)明確有力的方向，給整個(gè)活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題確定之后，接下來必須要回答的是：用什么形式呈現(xiàn)？
框架之后，開始仔細(xì)構(gòu)思活動(dòng)細(xì)節(jié)，從歷屆活動(dòng)中得到的啟示是家長參與的積極性很高，但年級(jí)越低家長人數(shù)越多，年級(jí)越高家長人數(shù)相對較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個(gè)年級(jí)學(xué)生和家長人數(shù)六七百人，小小的一個(gè)操場如何讓全部人員都能夠參與成為設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要問題，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際場地，人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個(gè)班級(jí)的人數(shù)相等，最后選擇了十二個(gè)不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)？什么方法？什么規(guī)則？一度成為組里老師討論的重點(diǎn)話題，最后達(dá)成一致建議的是用實(shí)踐說話，付諸課堂實(shí)踐檢驗(yàn)，最后一一落實(shí)敲定。
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的紀(jì)念。以往的活動(dòng)往往結(jié)束之后，沒過多久，學(xué)生、老師甚至家長都會(huì)遺忘活動(dòng)本身，值得紀(jì)念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個(gè)小小的驚喜，一張小小的卡片足夠?qū)W生回味很長時(shí)間。如果保留時(shí)間足夠長，將來某一天實(shí)驗(yàn)小學(xué)200周年校慶的時(shí)候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)輝煌歷史的最好印跡。
本次活動(dòng)形式與以往最大的不同之處在于活動(dòng)的形式。在“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題下，打破了班級(jí)的建制，成為一個(gè)游戲“小超市”，為保證活動(dòng)能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍(lán)色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了，而且在印發(fā)活動(dòng)方案的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)是“無條件服從”，藍(lán)色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無形的網(wǎng)籠罩在整個(gè)活動(dòng)的范圍?？上驳氖牵炝鶄€(gè)年級(jí)的活動(dòng)，五千余人次參與的活動(dòng)中，蓋藍(lán)色章的學(xué)生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍(lán)色的印章將會(huì)給孩子和家長一個(gè)長期的警示，或許是因?yàn)檫@枚藍(lán)色的印章會(huì)讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動(dòng)本身帶來的積極教育效果。
以往我們都采用每個(gè)年級(jí)前三名學(xué)校進(jìn)行表彰，活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)很激烈的競爭，不僅僅學(xué)生較真，老師也當(dāng)仁不讓，力爭為班級(jí)取得好成績。活動(dòng)的形式變了，相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎(jiǎng)狀，一旦按照以往的方式頒獎(jiǎng)，可能帶來的直接效果就是出現(xiàn)激烈競爭，各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象會(huì)層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學(xué)生。實(shí)事上，在活動(dòng)一開始，部分班級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭，家長和學(xué)生都卯足了勁，有打橫幅入場的，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標(biāo)記的，準(zhǔn)備大干一場，力爭好成績。在活動(dòng)開始后，突然發(fā)現(xiàn)，橫幅根本沒法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因?yàn)槿绱?，才設(shè)置了全年級(jí)表彰的辦法，但為了稍作區(qū)分，設(shè)置了一二等獎(jiǎng)。
從設(shè)計(jì)開始，這就是個(gè)重要的問題，經(jīng)過課堂實(shí)踐檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，絕大部分都能夠完成，實(shí)事證明，六個(gè)年級(jí)平均下來，最高11.98枚印章，最低的班級(jí)也有10余枚印章。在活動(dòng)過程中，通過各個(gè)游戲裁判點(diǎn)的巡視和對參與學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，靈活掌握休息時(shí)間，基本上做到了每天都有短暫的休息時(shí)間。
1、游戲名稱：在活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱還存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，比如和活動(dòng)主題的結(jié)合不緊密，前后不一致，沒有按照相應(yīng)的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出來。
2、活動(dòng)主題理解問題：在活動(dòng)中，或許是因?yàn)槭孪鹊男麄鞑坏轿?，或許是因?yàn)椴糠掷蠋熇斫庥衅?，對家長和學(xué)生活動(dòng)布置不足，出現(xiàn)了部分家長和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了圍住裁判強(qiáng)行索要蓋章、自己搶過印章蓋的現(xiàn)象，雖未極個(gè)別現(xiàn)象，也足以引起重視，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動(dòng)的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、活動(dòng)細(xì)節(jié)問題：比如準(zhǔn)備活動(dòng)的組織，一開始五個(gè)年級(jí)全部忽略，只有一年級(jí)的時(shí)候，才組織家長和學(xué)生集體活動(dòng)，如此重大的活動(dòng)，從組織者的角度來說，組織準(zhǔn)備活動(dòng)或者提醒做好準(zhǔn)備活動(dòng)都是非常必要的。比如游戲名稱和規(guī)則事先印制好并且在各個(gè)游戲點(diǎn)懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規(guī)則理解后再參與，落實(shí)方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。
4、人員培訓(xùn)問題：從組織來說，活動(dòng)本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級(jí)的學(xué)生承擔(dān)，事先對人員的分工和培訓(xùn)工作還存在不足的地方，比如有些學(xué)生不清楚規(guī)則，造成現(xiàn)場部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、活動(dòng)主題的后續(xù)開發(fā)和落實(shí)：活動(dòng)主題一旦確定，要確保其延續(xù)性和合理性，這是關(guān)乎學(xué)校對教育的深層次理解和方向的大問題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動(dòng)主題，而且?guī)в泻車?yán)密的邏輯性和科學(xué)性，這是我們每一個(gè)教師都需要考慮的實(shí)際問題，至少考慮的是小學(xué)階段，即六年的活動(dòng)主題，并沿著這樣一個(gè)活動(dòng)主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現(xiàn)出來。另外一個(gè)問題就是不同學(xué)科如何參與的問題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學(xué)科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。再如，“合作”為主題的課堂教學(xué)問題如何落地的問題，能否結(jié)合活動(dòng)本身搞一次全校性的以“合作學(xué)習(xí)”為主題的教研活動(dòng)也是我們大家都需要考慮的問題。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十二
寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學(xué)生夢想的搖籃。
寫策劃書申請，經(jīng)過審核，下達(dá)通知，準(zhǔn)備工作，公平評(píng)比，宣布結(jié)果……各種各樣的工作有條不紊的進(jìn)行中，在同學(xué)們熱情的配合下，寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，院系公寓寢室管理委員會(huì)承辦，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦，大家都準(zhǔn)備了很長的時(shí)間。不僅豐富了我們的大學(xué)生活，美化了寢室環(huán)境，而且還營造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的大學(xué)氛圍。
通過各項(xiàng)評(píng)選，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不盡給了同學(xué)們展示自我，充實(shí)自我，豐富自我提供了舞臺(tái)，更是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了寢室凝聚力，也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的力量。
在此次活動(dòng)中，我們主要開展了一下幾個(gè)評(píng)比：
一、寢室設(shè)計(jì)大賽。
優(yōu)秀寢室的評(píng)比更是熱火朝天。同學(xué)們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛;男生的宿舍，運(yùn)動(dòng)陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、寢室標(biāo)語口號(hào)征集大賽。
標(biāo)語征集大賽中，當(dāng)代大學(xué)生敢說敢做，特立獨(dú)行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語，也少不了“清風(fēng)明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學(xué)們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力，用一句句耳熟能詳?shù)目谔?hào)，向我們展示著他們內(nèi)心的吶喊。
三、寢室文化走廊。
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個(gè)“特色景致”。它重點(diǎn)突出了寢室的一種文化氛圍，營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動(dòng)文明修身活動(dòng)的開展。
此項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試，評(píng)比時(shí)，我們主要是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智，勇于創(chuàng)新，給同學(xué)們耳目一新的感覺，既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，更重要的是通過這種活動(dòng)形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識(shí)的營養(yǎng)，完善自我!
四、寢室文物展覽。
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機(jī)手機(jī)等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶。時(shí)間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個(gè)造型獨(dú)特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?/p>
此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕，在活動(dòng)中有我們的歡聲笑語，也有我們流下的汗水，雖然我們也曾抱怨過累，抱怨過活動(dòng)中的糾結(jié)，但是看到同學(xué)們臉上的笑臉，覺得在開展這個(gè)活動(dòng)中所付出的還是值得的。通過這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開展活動(dòng)中的不足，相信以后會(huì)將活動(dòng)做得更好!
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十三
上月末（x月x日），我社在教a樓下舉行了20xx年社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色，文學(xué)同行”的特色活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了較好的總體成績，然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞，因作出如下總結(jié)反思。
本次活動(dòng)中，本人作為主要負(fù)責(zé)人之一，負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題，而這些問題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。
在活動(dòng)策劃階段，根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助，本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案，活動(dòng)策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題，但仍存在對具體細(xì)節(jié)考慮不周，如：人員安排未能確切到點(diǎn)上，對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。
于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段，由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過少，導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一，由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上，而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確，以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無所事事，極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。
其二，由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段，導(dǎo)致很多工作的安排、委任無法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的人員身上，在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程，從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。
其三，活動(dòng)前期工作策劃中，由于考慮不夠全面的因素，在活動(dòng)場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤，如：活動(dòng)場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺(tái)、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場地的布局以及所需布置材料預(yù)計(jì)不足以致無法按照計(jì)劃進(jìn)行場地布置等。
其四，對活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準(zhǔn)備階段，由于對活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足，必須反復(fù)進(jìn)行采購等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的情況。
其五，對活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對實(shí)際情況的錯(cuò)誤預(yù)算，導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源（如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等）準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致在活動(dòng)即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充，嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。
其六，對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中，由于前期工作安排的不到位，導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位，以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排，浪費(fèi)了人力資源，同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段，現(xiàn)場流動(dòng)人員（活動(dòng)參加者）數(shù)量不少，而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護(hù)管理以及活動(dòng)規(guī)則的解說這一方面并未能確實(shí)到位，導(dǎo)致了活動(dòng)過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意（譬如答案核對區(qū)域）。同時(shí)，由于對活動(dòng)的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚，導(dǎo)致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規(guī)則，從而導(dǎo)致了一些違反活動(dòng)規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動(dòng)，雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受，但在活動(dòng)的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動(dòng)，本人必將吸取經(jīng)驗(yàn)，將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒，爭取在程度上完善整個(gè)活動(dòng)，把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。
啟航文學(xué)社吳偉鐘。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十四
伴隨著四月的結(jié)束，我院又一次進(jìn)入一年一度的文化月。學(xué)生們在度過七天的假期返校后展開了各種文化活動(dòng)。我班級(jí)也積極地參加到的文化月活動(dòng)中。
五一長假結(jié)束后的第一個(gè)晚自習(xí)，我班級(jí)展開了一次動(dòng)員班會(huì)，班會(huì)上主要由我動(dòng)員我班學(xué)生積極組織或參加對自己發(fā)展有益的文化活動(dòng)，在組織或參加活動(dòng)的同時(shí)針對自己身上的弊病加以改正?；顒?dòng)要積極向上，在舉辦班級(jí)活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生自身的組織能力。并且，在動(dòng)員班會(huì)上提出了獎(jiǎng)勵(lì)政策，成功舉辦班級(jí)文化活動(dòng)的同學(xué)和在活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰并從班費(fèi)中拿出小部分資金予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。動(dòng)員班會(huì)結(jié)束后同學(xué)們熱情高漲，達(dá)到了預(yù)想的動(dòng)員效果。
接下來進(jìn)入到活動(dòng)的實(shí)施過程，由于剛剛進(jìn)入活動(dòng)月，同學(xué)們的思維沒有打開，所以前期的活動(dòng)主要是利用晚自習(xí)時(shí)間在班級(jí)組織晚會(huì)，晚會(huì)節(jié)目由各個(gè)寢室或?qū)嬍掖肀硌荨Ｔ谕頃?huì)過程中各個(gè)寢室表現(xiàn)積極，演出內(nèi)容健康向上，展現(xiàn)出了廣告學(xué)院學(xué)子的才華，體現(xiàn)了學(xué)生們的素質(zhì)。另外，同學(xué)們順應(yīng)學(xué)院號(hào)召，積極參加了美化校園的活動(dòng)，每位同學(xué)無論是為校園清除雜草，還是在課余時(shí)間撿廢物，表現(xiàn)都很積極，為了能讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出了小小的貢獻(xiàn)。后來學(xué)院提出了“成功之路，始于足下”主題標(biāo)語，針對此標(biāo)語，我班級(jí)學(xué)生展開了各項(xiàng)活動(dòng)，其中有：在班級(jí)中舉辦“成功之路，始于足下”的演講比賽，全班同學(xué)參觀遼寧建投拍賣行的拍品展覽，全班同學(xué)參觀我院學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽，組織全班同學(xué)游覽沈陽世博園、沈陽故宮，通過郊游的活動(dòng)緩解學(xué)生們平日學(xué)習(xí)的壓力和陶冶學(xué)生們的情操。
通過“美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻了解到學(xué)院環(huán)衛(wèi)人員的辛苦，以達(dá)到讓學(xué)生更加愛護(hù)校園環(huán)境的目的。演講比賽的活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生們鍛煉自己的表達(dá)能力，對自己的定位更加清晰。參觀展覽活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生通過對拍賣藝術(shù)品的參觀學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，通過對我院學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的參觀開闊自己的創(chuàng)作思路。雖然在清除雜草的過程中學(xué)生受到了一些累，在參觀拍品展覽過程中要在公交車上站一個(gè)多小時(shí)，參觀校內(nèi)展覽時(shí)正是炎熱的中午，但是我可以感覺到學(xué)生們通過這些活動(dòng)受到的啟發(fā)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比受到的苦多的多。
活動(dòng)月結(jié)束后，我班級(jí)利用周一晚自習(xí)展開了針對自己在活動(dòng)月的所學(xué)，所改，所感的總結(jié)班會(huì)，在總結(jié)班會(huì)上，學(xué)生們感觸良多，紛紛對自己畢業(yè)后的生活有了新的認(rèn)識(shí)，對自己未來要從事的職業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也對此頗有感觸，作為教師我認(rèn)為，教育事業(yè)不單單指教會(huì)學(xué)生多少知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生鍛煉獨(dú)立思考，獨(dú)立處事，獨(dú)立解決問題的能力。讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后不至于在困難面前茫然無措。我也支持學(xué)院的活動(dòng)月繼續(xù)進(jìn)行下去，讓更多的年輕人通過參加、組織各項(xiàng)活動(dòng)得到更多的鍛煉。
最后以一首小詩作為活動(dòng)總結(jié)的結(jié)束語，以此詩祝福廣院學(xué)生：町蘭九芷樹群芳，枝繁葉茂越短墻。待到漫山春信時(shí)，滿園姹紫吐馨香。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十五
為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié)，高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部開始著手下屬各社團(tuán)活動(dòng)布置安排工作。xx年2月初，各項(xiàng)活動(dòng)如期展開，至上月底，活動(dòng)基本接近尾聲。
本次文化節(jié)過程中，社團(tuán)部各干部成員盡心盡職，給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用，同時(shí)下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合，在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項(xiàng)工作，使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。
2.乒乓球比賽：作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)，在本次文化節(jié)拉開序幕不久，便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽，讓全校師生大開眼界。
3.青春隨夢活動(dòng)：中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨(dú)特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動(dòng)有大量的同學(xué)踴躍參與，由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個(gè)人風(fēng)采照并且評(píng)選“十佳風(fēng)采”人物的形式舉行的。本次活動(dòng)得到了廣大學(xué)友們的華考大力支持和參與，涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對參加本次活動(dòng)的所有人員表示感謝。
4.書法社“社團(tuán)活動(dòng)月”書法比賽及展覽：為全體社員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。從而堅(jiān)定書法練習(xí)的決心。同時(shí)，宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)，提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平，豐富學(xué)生文化生活。
5.“我的社團(tuán)”征文大賽：為了發(fā)揚(yáng)高橋精神，配合團(tuán)委的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂與收獲。
活動(dòng)進(jìn)度：(分為3個(gè)階段)。
第一階段：成功完成方案征集和活動(dòng)規(guī)劃，并上報(bào)團(tuán)委。
第二階段：成功完成活動(dòng)宣傳。
第三階段：成功完成各項(xiàng)活動(dòng)。
總體來說，此次文化節(jié)開展過程中有利有避，我們將從中吸取更多經(jīng)驗(yàn)，把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不利的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正，以便使得社團(tuán)部各項(xiàng)制度更加完善，同時(shí)有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十六
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體，了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒?dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的.。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十七
我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節(jié)活動(dòng)，適應(yīng)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及安全常識(shí)的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制意識(shí)和安全意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長。我校于11月15日12月25日開展了“法律伴我成長安全促和諧”法制安全教育月活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)和法制觀念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展各項(xiàng)普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機(jī)整理的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孟翠英
副組長：艾寶群耿麗婭王冬玲
成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民
及各班班主任
學(xué)校校長親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動(dòng)”實(shí)施方案，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下工作：
（1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長安全促和諧”活動(dòng)儀式教育活動(dòng)，活動(dòng)由艾寶群副校長主持,孟翠英校長作重要工作安排,教育全體師生做遵紀(jì)守法的好公民，從而開始啟動(dòng)法制安全文化節(jié)。
（2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專欄黑板報(bào)設(shè)計(jì)、法制書畫比賽、法制手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)，活動(dòng)中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過此次“法律伴我成長安全促和諧”的法制專欄黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)，各個(gè)班級(jí)都形成了一個(gè)學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時(shí)也為學(xué)校開展普法宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準(zhǔn)備，號(hào)召家長積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。
（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動(dòng)。各班都做了精心準(zhǔn)備，活動(dòng)形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會(huì)中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來，經(jīng)過學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴(yán)肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達(dá)到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺(tái)上，讓全校師生觀摩，并從心底認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，從而加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
（4）12月13日我校邀請法制副校長進(jìn)行了普法專題講座。法制副校長為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細(xì)的闡述，他通過大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認(rèn)為無所謂或自以為是當(dāng)中逐漸升級(jí)為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機(jī)會(huì)。通過這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全法專題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年我縣機(jī)動(dòng)車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請了法制副校長及相關(guān)專業(yè)人士親臨指導(dǎo)，向?qū)W生講解消防安全知識(shí)，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護(hù)的能力。
經(jīng)過學(xué)校精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過各種活動(dòng)學(xué)生們親身體驗(yàn)，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識(shí)和生活常識(shí)，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識(shí)和維權(quán)能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構(gòu)建?；顒?dòng)的開展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗(yàn)。
教育無小事，處處皆教育；安全無小事，時(shí)刻需預(yù)防。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十八
十一月上旬至十一月下旬，在主席團(tuán)的關(guān)懷下，在我們生保部所有成員的努力下，在其他部門的積極配合下，還有全體報(bào)名參賽的寢室室友們的精心裝點(diǎn)和積極設(shè)計(jì)室標(biāo)的情況下，我們順利地開展了“第五屆寢室文化節(jié)”活動(dòng)，取得了較好的成績，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一.取得成績。
1.在我院學(xué)生分會(huì)的幫助下，我院生保部各成員在一起盡心盡力地為“寢室設(shè)計(jì)大賽”出謀劃策，做到了有力的宣傳，也達(dá)到了預(yù)期的效果，并圓滿結(jié)束。
2.為了更好的進(jìn)行寢室評(píng)分工作，我院生保部也擬定出了較完整的評(píng)分細(xì)則，為了公平、公正、公開的原則，我們不僅請了學(xué)生會(huì)的部長和大一大二部分寢室長在比賽階段進(jìn)行了評(píng)分，這樣不僅僅增加了比賽結(jié)果的透明度，還反映了我們學(xué)院對我們此次活動(dòng)的重視程度。
3.在評(píng)審過程中，每個(gè)寢室的設(shè)計(jì)也都表現(xiàn)得積極向上，健康活潑，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣和活力。每個(gè)寢室都有自己的風(fēng)格特色，有的簡單，有的古典，有的詼諧，有的溫馨。大多的寢室設(shè)計(jì)讓學(xué)生會(huì)部門成員大飽眼福，用不同的精心設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生騰飛的理想與追求。
4.室標(biāo)投票高達(dá)600余份，全校同學(xué)積極投票，取得了較好的效果。
二.不足之處。
1.雖然我們部各個(gè)成員和各個(gè)班委做了很多的宣傳工作，拿報(bào)名表的人也很多，可是到了評(píng)比的階段，真正做到設(shè)計(jì)完成的寢室數(shù)量卻不是百分之百。有的寢室?guī)缀鯖]有進(jìn)行設(shè)計(jì)，這樣也在一定程度上影響了我們評(píng)比的質(zhì)量。尤其是大一男生寢室在講解過程中多次提到寢室是生活的地方，就應(yīng)該簡潔，沒有認(rèn)識(shí)到寢室設(shè)計(jì)的真正意義。
2.大部分寢室準(zhǔn)備倉促，雖然在前期已經(jīng)做了宣傳工作，但多數(shù)寢室在評(píng)比前一兩天才開始準(zhǔn)備，導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量不高，以及逃課現(xiàn)象。
3.大一大二之間缺少設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流，由于分住在不同寢室樓，不易學(xué)習(xí)借鑒。
4.缺少寢室設(shè)計(jì)大賽成果展。許多寢室很希望了解優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)寢室設(shè)計(jì)情況。
5.因?yàn)樵跍?zhǔn)備階段沒有預(yù)期到全校同學(xué)對于今年活動(dòng)的積極程度，在制作投票的時(shí)候投票簽較少，中途又去復(fù)印了很多份，但最后來投票的同學(xué)都沒有票投。
6.由于擺的站臺(tái)較小、海報(bào)只有一張，有的同學(xué)走過去甚至都沒有看到，更沒有投票。
7.有的寢室成員為了增加自己的票數(shù)，反復(fù)投票，違反了一人只能投一票的規(guī)定。
三.解決方法。
1.在比賽細(xì)節(jié)上，一些雖小卻很重要的方面需要耐心謹(jǐn)慎地對待，以免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。
2.我們還是要加大我們的宣傳工作：干事應(yīng)積極在同學(xué)中大力宣傳，動(dòng)員大家積極參與;另外由于我們的活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間比較長，我們應(yīng)該注意提供適當(dāng)?shù)闹貜?fù)宣傳服務(wù)，用來不斷提醒同學(xué)們，激起他們的熱情。這樣就可以慢慢的擴(kuò)大寢室設(shè)計(jì)大賽的影響力。
3.宣傳單不僅要包括活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)分細(xì)則，評(píng)比時(shí)間，還應(yīng)該提到加分，獎(jiǎng)勵(lì)等方面，加強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)寢室的積極性。
4.通過瀏覽照片的形式，加強(qiáng)同學(xué)對往年寢室設(shè)計(jì)的了解，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解決大一同學(xué)不能到大二寢室學(xué)習(xí)參觀的弊端。
5.及時(shí)舉辦成果展，向全校師生展示我院同學(xué)的設(shè)計(jì)風(fēng)采。促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)和交流。
6.在明年的活動(dòng)前應(yīng)該結(jié)合今年的投票情況多制作投票簽。
7.應(yīng)提前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)，最好加上寢室設(shè)計(jì)大賽的成果展，并且展臺(tái)應(yīng)盡量大些,在室標(biāo)展覽的旁邊做個(gè)明顯的宣傳標(biāo)語，鼓勵(lì)大家為自己喜歡的室標(biāo)投票。
8.在大家投票時(shí)，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)一人只能投一票，多不重計(jì)。
四.獲得經(jīng)驗(yàn)。
1.熟悉了寢室設(shè)計(jì)大賽和室標(biāo)大賽的整體開展進(jìn)程，在工作中鍛煉了我們處理突發(fā)情況的能力。
2.親身體驗(yàn)了舉辦一屆活動(dòng)的辛苦和付出，大賽的成功舉辦增強(qiáng)我們把下一次活動(dòng)辦好的信心。
以上是我們對本次第五屆寢室文化節(jié)的總結(jié)，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加努力，爭取再創(chuàng)輝煌!
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十九
親心茶藝緣是由四年級(jí)家委會(huì)承辦的中國道之茶道。整個(gè)活動(dòng)可以概括為四方面：
清新雅致的布置仿佛向大家訴說著生生不息的文化馨香和精神余韻。悠揚(yáng)的古箏，如細(xì)水潺潺，婉轉(zhuǎn)清流，中華文化的風(fēng)骨在學(xué)生的古箏聲中裊裊傳承?！拔丛新曄扔星椤保瑢W(xué)生動(dòng)情地演奏吸引了諸多來賓駐足觀看，親親學(xué)子向大家展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng)，同時(shí)也在潛移默化之中提高了自身的文化藝術(shù)修養(yǎng)。我們選取了三位同學(xué)輪流演奏，在前期的準(zhǔn)備中，這三位孩子在得到陳凌云老師的曲目推薦后，一有空閑就主動(dòng)到辦公室練習(xí)彈奏，這應(yīng)該就是責(zé)任感的體現(xiàn)吧！案幾上點(diǎn)綴著青松、柳枝、書畫，各式茶具錯(cuò)落有致的擺放著，值得欣慰的是，從26號(hào)提前布置完畢直到活動(dòng)結(jié)束，沒有一位學(xué)生伸手隨意亂碰，都只是近距離地靜靜欣賞，細(xì)細(xì)感受。我們在大廳門口為全體學(xué)生準(zhǔn)備了大茶缸，共準(zhǔn)備了600多個(gè)杯子，一開始策劃時(shí)生怕出現(xiàn)學(xué)生一擁而上或亂扔紙杯的現(xiàn)象，于是安排了兩位家長志愿者，活動(dòng)開始后，家長笑言道：擔(dān)心完全是多余的，非常有序，我們都不用管了?？磥?，親親學(xué)子的文明素養(yǎng)確實(shí)已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高雅的場景布置也是促進(jìn)學(xué)生明禮修身雅言雅行的有效載體。
款茶葉都用中英文標(biāo)識(shí)，分門別類地?cái)[放在長臺(tái)上，散發(fā)著淡淡的清香。為了關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，我們決定將靜態(tài)的茶葉展示動(dòng)態(tài)化，也為了給更多的孩子提供平臺(tái)，于是特地在班級(jí)中選取了6位平時(shí)表現(xiàn)并不出眾的孩子參加講解；基于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國際化視野，我們在最后一周將原計(jì)劃的中文介紹改為全英文，看著學(xué)生自信從容地展示，我確實(shí)被打動(dòng)了，來賓們的連連稱贊讓我深深地感覺到,原來只要給孩子一個(gè)合適的平臺(tái)，每個(gè)孩子都是天使。我們確實(shí)需要放慢腳步，欣賞每一個(gè)孩子?；顒?dòng)開始前，孩子們還在互相鼓勁互相叮囑著：要注意站姿，面帶微笑，別給四年級(jí)和我們學(xué)校丟臉。聽到這句話時(shí)，我笑了，欣喜孩子們的天真，欣喜孩子們的成長。前一周，由于茶葉介紹涉及很多專業(yè)詞匯，學(xué)生掌握起來比較困難，除了在校沈惠和我參與培訓(xùn)外，放學(xué)后，還有家長志愿者在班級(jí)微信群中對孩子進(jìn)行一對一地語音輔導(dǎo)。家長和孩子的這份堅(jiān)持和執(zhí)著給了其他孩子一個(gè)很好的榜樣和觸動(dòng)。
方桌前，我們的家長志愿者用嫻熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影響，茶道并沒有一個(gè)科學(xué)準(zhǔn)確的定義，而要靠個(gè)人憑借自己的悟性去貼近它、理解它。茶藝師的表演和耐心細(xì)致地解說無疑成了普及茶文化精神、引導(dǎo)我們?nèi)绾晤I(lǐng)悟中國茶道的最佳載體?；顒?dòng)中，外賓們連聲贊嘆中國茶文化的博大精深，紛紛想要將茶葉帶回國，結(jié)束后，當(dāng)學(xué)生將茶葉送到外賓手上時(shí)，在孩子們心中肯定油然而生了一種民族自豪感。活動(dòng)也吸引了諸多家長孩子老師紛紛圍坐過來，4班的一位男生正是茶藝師的兒子，他邊給大家沏茶邊講解著喝茶、飲茶和品茶的區(qū)別，孩子們聽得津津樂道。這個(gè)孩子屬于班級(jí)的學(xué)困生，但是當(dāng)他眉飛色舞地講解時(shí)，同學(xué)們都投以崇拜的目光，這不僅讓同學(xué)們初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不過遺憾的是，由于時(shí)間緊，又涉及到水和電的安全問題，因此我們在策劃時(shí)排除了培訓(xùn)孩子做茶藝師的方案。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中華茶文化的傳承，接下來，我們年級(jí)準(zhǔn)備請這位茶藝師家長在年級(jí)做幾次茶文化的宣講和茶道的表演指導(dǎo)，潛移默化地影響學(xué)生,使他們從中受到人生觀,價(jià)值觀,世界觀的教育,受到美的熏陶?；蛟S還可以在學(xué)校的校本課程中增設(shè)相關(guān)課程，逐漸形成特色民俗教材，每個(gè)年級(jí)有不同的民俗課程，讓學(xué)生在了解民族風(fēng)俗的同時(shí)，樹立民族精神。
古有蘇東坡的“從來佳茗似佳人”，今日我們“以茶會(huì)友聚嘉賓”。以茶會(huì)友，向來是我們民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。待客以清茶一杯，看似淡泊，實(shí)含深情?！昂箍蛠聿璁?dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”，主人的熱情正像爐火一樣熱烈。一波一波的中外來賓、家長孩子聞香而來，茶藝師為孩子們講解，當(dāng)主人為你沏好茶時(shí)，你可以用上食指和中指在桌上輕叩兩下表示感謝，孩子們頓時(shí)就成了君子和淑女，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了待客之道禮為上，待客之道茶為先。
看著忙碌的四年級(jí)大小志愿者們，井然有序，迎賓、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期準(zhǔn)備。首先要感謝我們年級(jí)的班主任，正是她們的積極推薦，才組成了我們這一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。前期，我組織家委會(huì)召開了四次會(huì)議商討方案，提前將整個(gè)流程細(xì)化并做好分工，同時(shí)建立了微信群，提高辦事效率。各項(xiàng)分工每個(gè)成員都搶著干，沒有任何一個(gè)人拈輕怕重，這種熱情深深地感染著我。一個(gè)月來，一次次地調(diào)整內(nèi)容，修改細(xì)節(jié)，一次次地逐字逐句校對，常常加班至很晚，想著這么多的家長和自己一樣犧牲小家為著大家，我又何嘗不是累并快樂著呢？我們也有理由相信，家長的這份熱情與執(zhí)著也是對孩子最好的言傳身教。我們給所有的來賓準(zhǔn)備了主題肩章貼在胸口，為了能讓大家更充分地感受中國的茶文化，還商討設(shè)計(jì)了一本有關(guān)中國茶的中英文宣傳冊送給所有的賓客。為了節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所有的設(shè)計(jì)和翻譯工作全部自己承擔(dān)，其中部分翻譯工作也得到了英語組老師的鼎力相助，感謝團(tuán)隊(duì)帶給我的力量。在大家的努力下，本次活動(dòng)，包括燈光搭臺(tái)共花費(fèi)了四千余元。
由于一般的茶席桌都是實(shí)木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王嵐老師建議的書法桌一下子讓我豁然開朗。26日我們進(jìn)行布置彩排時(shí)發(fā)現(xiàn)之前申請的兩張不夠，這時(shí)候徐菊芬老師得知我們的難處后，爽快地答應(yīng)將她場地上的3張書法桌讓給我們，于是，家委會(huì)們二話不說就搬了20張課桌椅去對調(diào)了3張書法桌。
“親心茶藝緣”不僅是中國茶文化的一個(gè)展示，更是孩子、家長與老師構(gòu)建的完美團(tuán)隊(duì)的凝聚，正所謂“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，我們享受合作帶給大家的快樂。
國際文化節(jié)是我們學(xué)校向家庭化學(xué)校、國際化學(xué)校、和理想學(xué)校邁進(jìn)的樞紐，給了每一位同學(xué)釋放活力，彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的重要平臺(tái)。
27日上午親親中華情活動(dòng)，無疑成了一個(gè)傳統(tǒng)文化集結(jié)的地方。孩子們置身于這樣的環(huán)境中，新奇、激動(dòng)、溢于言表。每到一個(gè)場館，孩子們都沉浸在精彩的節(jié)目中，感受著中國傳統(tǒng)文化的魅力。
孩子們在中國道中體會(huì)自強(qiáng)不息的精神；中國秀、中國韻等節(jié)目都給大家創(chuàng)造了一個(gè)施展才華、弘揚(yáng)文化的舞臺(tái)，同時(shí)也讓大家感受到了藝術(shù)的教育和美的熏陶；中國坊、中國畫中，孩子們那專注的神情，說明了“興趣是最好的老師”，看到自己的作品被展出時(shí)，孩子們自豪地指著自己的作品做起介紹。為了更好地體現(xiàn)我們年段的育人目標(biāo)之一“學(xué)會(huì)交往”，在前期對學(xué)生的教育中，我們著重引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)中做到言行舉止文明大方，積極與他人以及外國友人交流。
相信有個(gè)老師已經(jīng)看到過一位參加中國頌的一年級(jí)家長寫了這么一段話：“作為家長，本人昨天最感動(dòng)的是四年級(jí)小朋友演繹的《少年中國說》。孩子們身著民國華服，靜靜佇立，當(dāng)雄渾悲壯的音樂響起，孩子們開始朗誦“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由”，聽到這兒，本人已經(jīng)鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。因?yàn)檫@突然讓我想起平時(shí)在柴米油鹽上計(jì)較太多，在五子登科上向往太多，很多時(shí)候已經(jīng)忘了自己是個(gè)中國人了，也忘了告訴孩子作為一個(gè)中國人的自豪。當(dāng)誦讀到“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆?！睍r(shí)，全場的觀眾都給予了雷鳴般的掌聲，相信每一位家長的內(nèi)心都共鳴了”感謝我們的老師和孩子，激發(fā)了大家的愛國情懷，拾起了作為中國人的信心。是啊，一個(gè)有理想、有素養(yǎng)、有健康的中國少年定能讓少年中國，與天不老。
學(xué)科活動(dòng)兼容快樂益智于一體，孩子們都以小組為單位活動(dòng)，井然有序，自主管理能力得到了鍛煉。這樣的活動(dòng)不僅讓他們感到了快樂，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信心，每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的老師應(yīng)該都能感受到，當(dāng)孩子們順利過關(guān)得到一個(gè)印章的時(shí)候，那滿臉喜悅的神色是多么動(dòng)容。我想，如果每個(gè)活動(dòng)能考慮低、中、高段的年齡特點(diǎn)和知識(shí)儲(chǔ)備，設(shè)置不同難度的項(xiàng)目，應(yīng)該會(huì)有更多的孩子體驗(yàn)到成就感。
第三天，走出校園秋游，增長見識(shí)。今年的杭州低碳博物館之行，孩子們異常喜歡。對于一些低碳的新興技術(shù)很感興趣，不僅能看，更主要的是還有很多動(dòng)手體驗(yàn)的項(xiàng)目。孩子們深深地被科技的魅力所吸引著，探究著各種科技。直到返校時(shí)還有很多孩子說：“我要爸爸媽媽再帶我來一次！”回校后，有孩子總結(jié)道：我覺得博物館電梯沒開，雖然我們走得有些累，但其實(shí)就是低碳的表現(xiàn)。同樣我們也在“我是小小評(píng)論家”的調(diào)查表中看到了孩子們的創(chuàng)新和思辨能力。
三天的活動(dòng)結(jié)束了，很多家長也在不同的平臺(tái)發(fā)出了感慨：感慨自己當(dāng)初選擇親親是正確的，感慨學(xué)校高效的活動(dòng)和精益求精的精神，感慨于所有老師家長同學(xué)的眾志成城，四4班有個(gè)家長在朋友圈中感慨：有幸參加了女兒學(xué)校的國際文化節(jié)，讓我毅然決定兒子今后也要報(bào)讀讀親親學(xué)校。家長對老師、班級(jí)、學(xué)校的高度認(rèn)可鞭笞著我們需要不斷進(jìn)取，做好做細(xì)工作，多給學(xué)生時(shí)間和空間，讓學(xué)生淋漓盡致地展示自己，為創(chuàng)辦理想學(xué)校而努力。
當(dāng)然，每次活動(dòng)都是對工作以及學(xué)生文明素養(yǎng)等方面的`檢閱，我們年級(jí)的師生在以下方面仍需努力：
1.孩子們在沒有老師監(jiān)管的情況下衛(wèi)生和文明意識(shí)欠缺，如何將外在約束向自主管理轉(zhuǎn)變值得大家深思，使得學(xué)生做一名真正有素養(yǎng)的親親學(xué)子。
2.有效利用運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，年級(jí)中在良性競爭的同時(shí)形成分班不分家的意識(shí)。
3.教師和學(xué)生應(yīng)一起反思文化節(jié)中的得失，如何將學(xué)生對文化節(jié)的熱情帶到學(xué)習(xí)中去。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二十
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)廣大學(xué)生自覺踐行“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生的積極作用，校黨委學(xué)工部（學(xué)生處）、團(tuán)委決定深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。
（一）“愛我家”宣傳教育活動(dòng)。
1、在學(xué)校評(píng)選表彰校級(jí)文明寢室的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選部分寢室為省級(jí)文明寢室（24個(gè)），報(bào)省級(jí)有關(guān)部門表彰。
2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室，做一個(gè)精神富有的人”的倡議；發(fā)起“文明寢室話題板”活動(dòng)，組織開展“我的夢想寢室”、“我的好室友”等話題討論。
（二）“筑我家”創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)。
1、互助共建，推進(jìn)青年教師、團(tuán)干部結(jié)對寢室活動(dòng)。
2、互觀互學(xué)，組織開展校內(nèi)外寢室互訪、參觀學(xué)習(xí)等經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
（三）“秀我家”成果展示活動(dòng)。
在各級(jí)各類網(wǎng)站、微博等開設(shè)專欄，通過視頻、漫畫、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作，表彰一批文明寢室，評(píng)為校級(jí)文明寢室的可參評(píng)省級(jí)文明寢室，省級(jí)文明寢室推薦材料。組委會(huì)在確定報(bào)送前將實(shí)地走訪省級(jí)文明推薦寢室。
2、依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對文明寢室倡議書進(jìn)行積極宣傳。同時(shí)，積極參與“文明寢室話題板”活動(dòng)。
3、開展青年教師、團(tuán)干部結(jié)對寢室活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，建立健全寢室導(dǎo)師制度。每位教師或團(tuán)干部聯(lián)系若干學(xué)生寢室，每月開展一次與學(xué)生面對面交流活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生寢室，做同學(xué)們生活上的引路人，寢室家庭中的家長。
4、開展新老寢室結(jié)對、互訪活動(dòng)，傳幫接力，將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結(jié)合漫畫創(chuàng)作、攝影作品等多種形式，對寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習(xí)慣等進(jìn)行積極宣傳展示，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組委會(huì)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，精心組織，確保活動(dòng)順利開展。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各學(xué)院要進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段，廣泛宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容，加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作影響力和覆蓋面，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類典型、先進(jìn)做法。
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文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二十一
學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評(píng)比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。
本屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作得到了院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。
2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處做了大量海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用;在表彰方面，“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)的框架：
一是準(zhǔn)備階段，在此階段的主要任務(wù)是做好活動(dòng)策劃書并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批，召開宿管部會(huì)議，對此次活動(dòng)具體安排，通過海報(bào)、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二是評(píng)選階段，在此階段的主要任務(wù)是制定評(píng)選方法、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會(huì)組成評(píng)選小組，再有學(xué)處生評(píng)選小組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務(wù)是對獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行拍照留影，舉辦頒獎(jiǎng)大會(huì)對獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰，制做一期宣傳海報(bào)，對本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
本次活動(dòng)開展還存在一些不足：
1、時(shí)間緊迫，準(zhǔn)備不充分。
2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。
宣傳是成功的必須，可在此次活動(dòng)中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達(dá)到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。
總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學(xué)們的熱情，從整齊的內(nèi)務(wù)上，感受到了一種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。雅致的物品擺放，精心的小裝飾，整潔的床鋪，干凈的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動(dòng)宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊，比上進(jìn)的良好風(fēng)氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。
本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
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