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個人崗位聘用申請書篇一
職改領(lǐng)導小組：
本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格，于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位，取得資格后，在工作中仍然認真負責，對技術(shù)精益求精，對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學習，近三年（20xx—20xx）度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定，本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件，現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇二
尊敬的崗位聘任工作領(lǐng)導小組：
我于xx年12月22日取得小學高級教師資格，專業(yè)為語文，于xx年1月聘任為小學高級教師，聘期從xx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導及廣大教職員工的認可，并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導小組申請聘任為小學高級教師八級崗位為謝！
個人崗位聘用申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxxx，xx，xx歲，漢族，本科學歷，xx年xx月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末，專業(yè)是xx，于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應(yīng)聘，被聘為醫(yī)師。
參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織匯報如下：
一、思想政治方面
始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關(guān)心國家大事，努力提高自身素質(zhì)。
二、醫(yī)德醫(yī)風方面
作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務(wù)。
三、業(yè)務(wù)工作方面
xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了醫(yī)師的`工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作，試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感謝信。試用期過后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位醫(yī)生的頂力支持，從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術(shù)會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發(fā)揮我所學，對工作認真負責，并能完成領(lǐng)導所安排工作。
作為單位內(nèi)的一員，愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待，相互學習，共同提高;充分尊重領(lǐng)導和年長的同志，積極主動完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師，懇請組織給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
個人崗位聘用申請書篇四
職改領(lǐng)導小組：
本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格，于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位，取得資格后，在工作中仍然認真負責，對技術(shù)精益求精，對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學習，近三年（20xx—20xx）度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定，本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件，現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
個人崗位聘用申請書篇五
區(qū)人力資源和社會保障局：
我叫xxx，性別x，漢族，中共黨員，x年x月出生，學歷，xx年x月參加工作。
根據(jù)xx市xx區(qū)崗位設(shè)置實施意見，在x年經(jīng)崗位培訓并考核合格，已取得了工人技術(shù)等級證，按照崗位核準權(quán)限符合技術(shù)聘任條件。
根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為。
在今后的工作中我將始終遵守各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習會議精神，按照會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
特此申請被聘，望予以聘任為盼!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，1988年8月14日出生，20xx年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，同年8月參加工作，于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來，在領(lǐng)導和同事的悉心指導和關(guān)懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計，順利的完成領(lǐng)導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
在今后的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務(wù)知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設(shè)計院未來盡微薄之力。
定不負領(lǐng)導們的期望！
特此申請聘任助理工程師職務(wù)，望批準！
xxx
20xx年xx月xx日
個人崗位聘用申請書篇七
本人于xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)，取得本科學歷、工學學士學位。xx年xx月參加工作，現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來，我較好地完成了園里分配的各項任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的'肯定與好評。工作以來，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師，在這幾個學期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學資源，并盡能力改善設(shè)施，整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項培訓，平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料，還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱，懇請本園職稱考核小組批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
個人崗位聘用申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，1988年8月14日出生，20xx年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，同年8月參加工作，于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來，在領(lǐng)導和同事的悉心指導和關(guān)懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計，順利的完成領(lǐng)導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
在今后的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務(wù)知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設(shè)計院未來盡微薄之力。
定不負領(lǐng)導們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務(wù)，望批準!
xxx。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件，現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務(wù)。
在教學方面，我能適應(yīng)小學數(shù)學科的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的'榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節(jié)，在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗，將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!
特此申請。
此致
xxx。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇十
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的'好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導同意擬聘為感!
特此申請。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!當您看到這份求職申請時，我便看到了希望!
本人李x，男，佤族，xx年8月出生，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20xx年7月至20xx年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作，20xx年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作。在此期間，我曾任過運行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20xx年9月至20xx年7月經(jīng)公司評選我有幸參加了云南省技工電力學校的發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修的專業(yè)學習，并順利畢業(yè)，通過學校的培養(yǎng)，我還拿到了配電線路工(中級)資格證。為了進一步提高自身專業(yè)知識，我從20xx年至今就讀于昆明理工大學成人教育學院，發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞、力求上進，有良好的溝通能力、較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。并且平時我積極主動，任勞任怨，對技術(shù)有提高的欲望，在工作之余我還積極學習電腦方面的知識，能基本掌握word、excel操作。在卓潤公司期間我嚴格要求自己、認真工作，公司里的技術(shù)培訓、反事故演習、事故預(yù)想、安全活動、兩票等各項表冊都由我填寫和整理，能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高，相信自己能夠很快適應(yīng)貴公司。
本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作和能吃苦耐勞的人，同時樂于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，貴公司管理制度的'嚴密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用，我將會嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導的各項工作安排，并將所學知識都應(yīng)用到工作中，在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作。穩(wěn)定的提高自己的工作能力，并勤于學習不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請貴公司給我一次機會!
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您!收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領(lǐng)導，無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
申請人：
__年__月__日。
個人崗位聘用申請書篇十二
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的.好評，同時本人擔任的教學成績突出。故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導同意擬聘為感!
特此申請。
申請人。
20xx年xx月xx日。
個人崗位聘用申請書篇十三
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——2010年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導同意擬聘為感!
特此申請。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇十四
1、本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。
2、合同期內(nèi)，乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。
3、合同期內(nèi)，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。
（四）合同續(xù)簽。
因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方，經(jīng)另一方同意，可續(xù)簽合同。
合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關(guān)系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補辦續(xù)簽手續(xù)。
七、雙方約定的其它條款。
1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進的乙方，根據(jù)其學歷層次、教學和科研水平，按照《陜西教育學院優(yōu)秀人才引進管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定，提供相應(yīng)的`住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。
2、乙方在聘期內(nèi)嚴格執(zhí)行合同約定的義務(wù)，如乙方違反約定，需向甲方退還有關(guān)費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。
八、違約責任。
本合同所簽條款，雙方必須嚴格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、爭議處理。
如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調(diào)解申請書》，申請調(diào)解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。
十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十三、本合同一式三份，甲、乙雙方及學院人事處各持一份。
十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。
甲方負責人：（簽章）________乙方：（簽章）_______。
個人崗位聘用申請書篇十五
職改領(lǐng)導小組：
本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格，于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位，取得資格后，在工作中仍然認真負責，對技術(shù)精益求精，對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學習，近三年(20xx-20xx)度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定，本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件，現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
個人崗位聘用申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
我首先感謝領(lǐng)導的.信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真， 競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學教學工作。
第一，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。 從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。
二、有較為扎實的專業(yè)知識。
參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學學科，班主任和數(shù)學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學工作上，我將做到：
1、學習鉆研數(shù)學新課程標準要求，貫徹各年級數(shù)學的教學質(zhì)量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
個人崗位聘用申請書篇十七
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的`負責人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導同意擬聘為感！
特此申請。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
個人崗位聘用申請書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，1988年8月14日出生，20xx年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，同年8月參加工作，于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來，在領(lǐng)導和同事的悉心指導和關(guān)懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計，順利的完成領(lǐng)導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
在今后的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務(wù)知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設(shè)計院未來盡微薄之力。
定不負領(lǐng)導們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務(wù)，望批準!
xuexila。
20xx年x月x日。
相關(guān)。
個人崗位聘用申請書篇十九
尊敬的各位評委：
老師：
大家好!能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫--，今年--歲。畢業(yè)于--。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在--學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。
同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
個人崗位聘用申請書篇二十
xxx縣中學：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xx學校數(shù)學系，同年八月參加工作，并在x縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學習，將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗?，F(xiàn)申請中學數(shù)學教學一級教師崗位。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責：
一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。
二、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質(zhì)量。
三、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。
四、熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。
五、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。
六、深入鉆研教材，認真設(shè)計教案，上好各種類型的教學課。
七、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。
八、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。
九、認真輔導學生，熱情耐心解答學生的問題，因材施教，讓不同的學生都有收獲。
十、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學質(zhì)量。
十一、關(guān)心集體，著眼大局，認真做好教學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生重點培養(yǎng)。
十二、管教管導，教書育人。寓德育教育于教學活動之中。加強智力因素的培養(yǎng)。
十三、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學習教育、教學心理學，數(shù)學教育學和數(shù)學教學心理學。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
總之，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
xxx
20xx年x月x日
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