讀后感是在閱讀一本書或者觀看一部電影后，通過文字表達(dá)自己對作品的觀點和感受。它是我們對作品內(nèi)涵的理解和思考的產(chǎn)物，也是對作品的評價和傾訴。讀后感既有個人情感和觀點的表達(dá)，也可以從文學(xué)藝術(shù)、行為經(jīng)驗、生活哲理等多個角度進(jìn)行分析和闡述?？偟膩碚f，讀后感是一種對作品的思考和反思的展示方式，它可以讓我們更深入地理解作品，從中獲得心靈和思想的啟迪。那么我們該如何寫一篇較為優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要注意讀書的時候要有耐心并全神貫注地閱讀，其次，在讀書過程中要有記錄的習(xí)慣，可以做讀書筆記或者在書邊做批注，最后，在寫讀后感時，要注意結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確、思想深入，這樣才能寫出一篇出色的讀后感。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
水滸讀后感題目篇一
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
這許許多多的好漢聚集在梁山上，打著替天還道的黃巾旗，理應(yīng)勝利，可是后來卻走向了失敗，這是為什么了嗎，那就是宋江的過錯了。
宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣，一說到及時雨宋江，便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán)，他散盡家財，接濟(jì)他人的實際，為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊，宋江因為小幅，于是停了，課后老被留置債搜哦比，才上梁山，后聚集一百單八將，可是宋江一味的要招安，最終是梁山好漢一個個的死去，雖不能講責(zé)任全部推給宋江，可是宋江太愚昧了，當(dāng)時朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃实郾患槌济杀瘟穗p眼，人有奸臣左右，而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r，走向失敗。
然則為何要接受招安？我認(rèn)為，這是由當(dāng)時的社會風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時社會宣揚(yáng)“三綱”，即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”，宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”，可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺，以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷，這便是他招安的源頭之由，這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。
水滸讀后感題目篇二
昨天和父親聊起水滸，宋江是山東鄆城縣人，和我父親是同縣老鄉(xiāng)。
而在我的印象里，老家就是鄆城，老家的撲克牌上，畫的都是水滸好漢。
小時候回老家鄆城，要經(jīng)過梁山，梁上的路上有一個牌坊，上面寫著，過了梁山門，就是梁山人。
水泊梁山打出這樣的標(biāo)語，頗有當(dāng)年梁山好漢的風(fēng)范，山東人是好客的。
有了《水滸傳》，山東人就背上了多出響馬的名聲，其實山東父老是最忠厚耿直的，情義為重倒是不假。
也看到一些今人，抱著一顆陰謀論的眼光去水滸，在我看來，不過是嘩眾取寵罷了，辜負(fù)了山東人的感情。
我與父親所最為敬仰的，亦不是好漢們高強(qiáng)的武藝，通天的本領(lǐng)，而是宋江那樣朋友遍天下的暢快淋漓。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。讓一個人怕你很容易，讓一個人敬重你很難。德高望重、涵才而不自居，則更難。
宋江沒有高強(qiáng)的武藝，健碩的身材，不靠三尺劍，一樣行走江湖。
今天一個詩友和我說話，提起她的男朋友，她說：人的精力畢竟有限，我沒有男朋友的時候時間是空的，隨叫能隨到，有男朋友我一半時間是他的了。
我則笑著說：看來不談戀愛亦是好的，少遇到一個人，多遇到很多人。
趁青春尚好，一人自由，多結(jié)交益友，與人為善，一樣不至于誤了年華。
意思是，好朋友就像好酒，越陳越香。愿友誼地久天長。
水滸讀后感題目篇三
暑期曾在家里把水滸從頭到尾讀了一遍。初次閱讀，也只能了解大概的內(nèi)容。不敢說有大的收獲，疑問倒是有那么一些。
是不是作者對方臘也抱有贊美態(tài)度，才這樣寫來顯示方臘軍力強(qiáng)盛?但書中對方臘往往是一副蔑視、鄙薄之態(tài)，總是一口一個“賊”，這樣看來就不大可能。在我想來，作者似乎有意要這樣安排。聯(lián)系上他們幾乎有些不可思議的死法，總讓人覺得他們命中注定要死于非命，難得善終。盡管他們曾逃過了無數(shù)的劫難，但最終還是無法避免。我想，這大概是意味著，宋江這只隊伍，其實一開始就注定要失敗。
這是我的一點拙見，肯定是有些漏洞了，不知他人意見如何，不妨賜教。
水滸讀后感題目篇四
我國的四大名著之中，我最不感興趣的就是水滸傳。因為，額自認(rèn)為水滸傳是給男生讀的，而且，最后的結(jié)局還是如此的悲涼。但是，天不從人愿，所以這個暑假，我就寫寫讀水滸傳的感受。
今年暑假，又翻牌啦新版的水滸傳。本人是極大的不感興趣。那水滸傳中的一百單八將，可謂是十八般武器樣樣精通。尤其是豹子頭林沖，行者武松，一清道長公孫勝。
都是英雄那個中的豪杰。
不過本人還是偏袒黑旋風(fēng)李逵的。額雖然，李逵長的五大三粗的，但是人家黑呀。自古以來，黑的人都老實。而且人家very坦率。說實話，他跟張飛有點像。(還不是一般的像)雖然，李逵粗心，還有點煩人。但是人家十分的孝順，就憑這點，跟現(xiàn)在的一些人比起來，是有過之而無不及。而且，人家只認(rèn)宋江是大哥，對他，那叫一個忠心不二。所以，我認(rèn)為么黑旋風(fēng)李逵是一個英雄好漢。
其實我蠻喜歡智多星吳用的，因為相比梁山中的許多好漢，吳用屬于有才能類的。說實話，梁山兄弟每次的戰(zhàn)役幾乎都是吳用出的計謀。可謂足智多謀，跟三國演義中的諸葛亮有的一拼。
反正，總體評價這本名著，就是這是男人的江湖，兄弟之間的情誼，一切的一切，在情意之外的東西，總是不值錢的。因為，他們心中只有兄弟。
也正如水滸傳的主題曲兄弟無數(shù)，兄弟情夜空中萬千星點，兄弟情紅塵中萬千光華。
四大名著是我國文學(xué)的薈萃精華，無論是哪一篇，都會讓人頗有感觸，或悲，或歡。我想，每個人都會有自己獨特的見解，每一個人物在每個人心中塑造的形象都是不一樣的。這四大名著，我都十分喜愛，而水滸傳這本書令我感觸最深，它讓我明白了?忠?和?義?二字的含義。
宋仁宗嘉佑年間，奸臣當(dāng)?shù)?，百姓民不聊生，過著水生火熱的生活，為108個好漢起義拉開了序幕。這些人物個個都有拿手絕活。張順?biāo)詷O好，花榮百步穿楊，時遷輕功極好，蕭讓模仿筆跡十分相像，魯智深力大如牛這108人義薄云天，忠義兩全，令朝廷官兵聞風(fēng)喪膽，他們替天行道，只殺貪官污吏，絕不傷害百姓，這樣的梁山好漢，令人敬佩不已。
可是，這樣的梁山好漢，最終招了安，成為朝廷的鷹犬，成為朝廷的棋子。他們奉命征討江南方臘，一路南下，可是這百戰(zhàn)百勝的108位好漢，在征討方臘的過程中，傷亡極重，一路上損兵折將，72位英雄豪杰戰(zhàn)死沙場，讓人心潮澎湃、悲憤交加。后來，僅存的27人班師回朝，衣錦還鄉(xiāng)，可是，朝廷中奸佞小人還不肯放過他們，瞞著宋徽宗，暗地里給盧俊義下了慢藥，給宋江和李逵賜毒酒，吳用和花榮雙雙吊死在宋江和李逵墓前?？吹竭@里，我不由得傷感了一番，是呀!這就是?忠?，這就是?義?!
梁山好漢仗義疏財，劫富濟(jì)貧。我終于明白了?忠?和?義?的真正含義。
水滸讀后感題目篇五
《水滸傳》的第三回，有一個膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
這個故事之所以讓我感受至深，是因為身為軍官的魯提轄，為了一個遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子，而敢于路見不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。
故事描繪的是，渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時，聞聽了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇，甚感不平，就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個惡霸時，一方面是基于義憤，另一方面是防衛(wèi)過當(dāng)，竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會殺人償命的法律制度，魯達(dá)因此遭到了官府的通緝，最后被迫出家做了和尚，并因此改名為魯智深。
魯智深本來有一個不錯的工作，有一份現(xiàn)在看來是旱澇保收的工資收入，卻因為一對素不相識貧困父女而失去了這一切，不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動，但是他這種嫉惡如仇、見義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說中的魯智深，面對金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤剝欺壓，毫不猶豫、不計后果地出手相助，面對手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無懼色。既生動地描繪了魯智深善惡分明的個性，更顯出了魯智深大無畏的英雄氣概。
我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見義勇為精神，但也要學(xué)會注意保護(hù)自己不受傷害，在與惡人斗勇時還要學(xué)會斗智。學(xué)會運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法，千萬不能因為幫助別人而讓自己受到不必要的傷害，甚至觸犯法律。
四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了，啃出了替天行道的舉動，啃出了以忠義為主的理念。。
《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說，書中的人物性格各不相同，有仗義疏財?shù)乃谓新芬姴黄?、拔刀相助的魯智深，有足智多謀的吳用，還有膽大如虎的武松等等，他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅，有詭計多端的蔡京和昏庸無比的皇帝，他們成了朝廷的奸臣、昏君?！端疂G傳》時而讓我唉聲嘆氣，時而讓我眉開眼笑，時而讓我熱血沸騰，時而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏，文中的故事引人入勝。
《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵，他雖然有些野，動不動就發(fā)火，但是他還是非常忠誠，非常講義氣，還非常的孝順。記得有一次，李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福，途經(jīng)小樹林時，李逵讓老母親在林子里休息，自己去為老母親找水喝，可是，等他找水回來，哪里還能看到老母親的身影啊，老母親早已被樹林中的老虎吃得一點不剩，只留下了一點的衣物，李逵一氣之下，拿起兩把斧子，使足勁，直往老虎身上砍，一連把四只老虎都給砍死，才解了他心頭之恨。
李逵的舉動體現(xiàn)了一個“孝”字，孝順是我國的傳統(tǒng)美德，孔子也曾說過一個人應(yīng)當(dāng)“入則孝，出則悌?！被仡^想想自己，我有沒有做到“孝”？整天讓父母為自己操心，有時為了得到心愛的玩具，還和父母鬧得天翻地覆，是多么的幼稚，多么的可笑，想想都覺得慚愧。看了這個故事后，我決定以后改掉任性的毛病，盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事，讓父母也能有時間休息休息、看看書、讀讀報，我相信，這樣一定會博得父母會心的一笑。
水滸讀后感題目篇六
“赤日炎炎似火燒，田中禾粟半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮，公子王孫把扇搖?！币粋€顛覆時代的風(fēng)暴逐漸顯現(xiàn)，一場驚心動魄的起義正在醞釀。
我不得不說，作為中國四大名著之一的《水滸》太令人震撼了，在一瞬間，便顛覆了我長久以來對這類農(nóng)民起義小說的偏見——不過是官逼民反，小老百姓劫富濟(jì)貧，打打殺殺的無聊小說而已。然而，細(xì)讀了《水滸》全本后，我才領(lǐng)悟到這部巨作的精華所在。
《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，通過宋江起義這一歷史故事的敘述，生動的描寫了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山，拿起武器，鋌而走險進(jìn)行反抗的動人畫面，反映了“官逼民反”的社會現(xiàn)實。小說前半部通過王進(jìn)出逃，魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，林沖逼上梁山等典型事件揭示了“亂自上作”的現(xiàn)實反映了農(nóng)民起義由小到大，有個人到集體，有無組織到有組織，最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流的發(fā)展過程，歌頌了像武松，阮氏三雄，吳用等一批農(nóng)民英雄的形象，無情的鞭撻了以昏君和奸臣為代表的封建統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡。小說的后半部，寫出了起義的悲慘結(jié)局，揭示了農(nóng)民起義失敗的原因——宋江接受招安，反映了封建社會農(nóng)民起義的局限性和悲劇性。
《水滸》塑造了許多性格鮮明栩栩如生的英雄形象，其中梁山好漢一百單八將更是給人以深刻的印象。其中，黑旋風(fēng)李逵給我的印象最為深刻，他頭腦簡單，直爽率真，不受禮節(jié)約束，是個真正的粗人。初上梁山，便口出狂言“便造反怕怎地，晁蓋哥哥便做大宋皇帝，宋江哥哥便做小宋皇帝……殺去東京，奪去鳥位。”像大宋皇帝，小宋皇帝這類的粗話，也只有李逵才說的出口。他做事不思后果，打死殷天錫連累柴進(jìn)坐牢，險些送了性命。他豪放粗獷，上陣必脫得赤條條手提兩柄板斧沖鋒陷陣，不為箭矢，在劫法場救宋江時，只他一人提著雙斧，便為眾好漢們殺出一條血路來。他忠于梁山事業(yè)，堅決反對招安。李逵不是一個大人物，論謀略比不上吳用，論武藝敵不過武松，然而，他卻是一個真正富有血性和傳奇色彩的英雄人物。再如豹子頭林沖，忍辱負(fù)重，一忍再忍，直至聽得陸謙幾人議論說要害了林沖去領(lǐng)賞。林沖忍無可忍，提刀殺了幾人，上了梁山?？梢?，林沖上山的過程就是從懦弱到堅強(qiáng)，從屈辱到反抗的一個轉(zhuǎn)變過程。當(dāng)然，不只他們，每個好漢都有屬于自己的辛酸史，都有屬于自己的一個轉(zhuǎn)變過程。但他們都擁有共同的對于正義平等的渴望，這也是他們能夠真正聚義的原因。
《水滸》，讓我們看見了那個時代人們對正義平等理想社會的無限向往，盡管，這一場轟轟烈烈的起義最后在統(tǒng)治者的陰謀下被摧毀了，失敗了，不!它并沒有失敗!因為，它將俠肝義膽的英雄氣概傳承了下去它搖撼了陳腐的王朝同時，它如一滴水珠般，在湖面上在人民的心里激起了層層蕩起的漣漪。
水滸，是一個時代的傳奇，是一個時代的心聲，是一個時代的引領(lǐng)者。他讓我們領(lǐng)略一百零八人豪俠仗義的心聲齊聚的力量，讓我們聽見了姍姍來遲的正義的腳步。
水滸讀后感題目篇七
我曾經(jīng)看過《水滸傳》那里面的英雄任務(wù)深深的吸引了我。
書中說講述的是梁山108位好漢劫富濟(jì)貧的事。他們的'頭領(lǐng)名叫宋江。他們拿朝廷大官的貪銀劫富濟(jì)貧。在梁山108位好漢中我最佩服的是“黑旋風(fēng)”李逵。他手拿兩把大斧是一個名副其實的英雄。有一次他接母親去梁山，母親渴了，他便去找水，而回來時卻發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了，他一怒之下殺死了4只老虎。
在生活中不也要學(xué)習(xí)梁山好漢不怕危險的精神嗎?又一次我拿彈弓去打鳥，在路上發(fā)現(xiàn)一條狗，便打了一下，誰知那狗居然對我狂叫，而且發(fā)瘋似的向我跑來，我看前面有個小水坑便向那跑去，剛跑到坑邊便來了個180°大轉(zhuǎn)彎，那狗還沒來得及剎車就掉進(jìn)了溝里。李逵勇敢的面對四只老虎，我也向梁山好漢一樣用了小小的一計就把狗騙進(jìn)了溝里。
水滸讀后感題目篇八
讀三國演義，我可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀西游記，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀紅樓夢，我們可以體會到封建社會的必然性，但我最喜歡讀水滸傳，這本書使我們可以感到什么事義蓋云天......
盼望已久的假期終于拉開了帷幕，我望著堆積如山的作業(yè)，以及上不完的課，腦袋想要炸開一樣，心情也隨之煩躁起來，但是伴著爸爸給我買的水滸傳，隨著閱讀的進(jìn)度我深深陶醉其中，直到手不釋卷，這本書講的是：一百零八位梁山好漢，他們劫富濟(jì)貧、懲惡除奸，幫助窮苦的'百姓，其中最令我佩服的是“及時雨宋公明”宋江他大氣寬容，仿佛能容納下世間一切，其中最令我入迷的是武松打虎，起因是：知縣告訴他有一只猛虎連害了二三十條人命，武松想去會會那只猛虎，邊走邊想，忽然，他看見了那只猛虎，他和猛虎斗了兩三個回合，武松騎上虎，起初那虎還掙扎，到了最后硬是把虎給打死了，之后，還用棍子打了二三百下。我的假期伴隨著這本書，變得豐富多彩，變得有滋有味，讓書香傳遞每一位同學(xué)吧！
水滸讀后感題目篇九
水滸傳中有108位好漢，而我卻獨寵“花和尚”魯智深。他為人仗義，重情重義，他雖然沒有“智多星”無用的才智過人，但也不只像“黑旋風(fēng)”李逵那樣的頭腦簡單。
魯智深最經(jīng)典的事跡莫過于拳打鎮(zhèn)關(guān)西了，他為了救金家父女，決定懲治屠夫，但在打死鄭屠夫之前卻好好戲弄了他一番。先是讓他切十斤都是瘦的，不要見半點肥的在上面，再要十斤都是肥的，不要見些瘦的在上面……終于鄭屠夫忍不住了，拿了把剔骨刀跳了下來。這說明魯智深之所以沒有從一開始就動手是有原因的，就是為了讓大家看見是鄭屠夫先動的手，可見魯智深的'心思有多么縝密。后來他不小心三拳打死了鎮(zhèn)屠夫，這既說明了他的神力無比，也說明他的粗心大意，心里慌了神，但他卻沉住氣給自己找了一個臺階下：“這廝詐死，灑家和你慢慢再會?！闭f完就溜之大吉了，由此也可見魯智深是一個粗中有細(xì)的人。這事要是換了武松、林沖，一定會自己跑去官府自首。不僅如此，在救金家父女時，她知道自己打鄭屠夫的結(jié)果都會牽連到他們，于是先讓他們安全離開，為了怕店小二追趕，魯智深甚至在屋內(nèi)坐了兩個時辰，他可是因店小二不放金家婦女走，。而將店小二一拳打吐血，如此急躁的他卻能忍受住四個小時的一動不動，他如此強(qiáng)大的責(zé)任心實在令我佩服。
遇強(qiáng)則打，遇弱則扶，這位糙大漢深深吸引了我。
水滸讀后感題目篇十
水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。
王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深醉酒鬧五臺、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風(fēng)、吳學(xué)究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經(jīng)歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝、小旋風(fēng)柴進(jìn)、太尉寶戴宗、大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可，宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策；公孫勝善用法術(shù)；戴宗一日可行百里，專門去辦時間緊破的事情；剩下的盧俊義、柴進(jìn)、關(guān)勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強(qiáng)。我最喜歡的是花榮，因為花榮的箭術(shù)非常好，其中一次對晁蓋說他能射中一排大燕中第九只大燕的頭部，果然一分不差的射中，可見他的箭術(shù)無人能敵。
水滸中本應(yīng)該有一百單九將，可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰(zhàn)中被史文恭用毒箭正中眉心，臨死前對宋江說：“誰若將殺我的人捉到無論是誰，誰就是第一把金交椅。”
最后一百單八將一大部分在征討中死去，后來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。
水滸讀后感題目篇十一
今天，媽媽去書店幫我買了一本《水滸傳》，早就聽說這本名著，一拿到手就迫不及待地開始閱讀起來。
《水滸傳》里有許多英雄好漢，比如武松，他身材高大，相貌英俊，力過千金，一表人才。
一次，他和宋江結(jié)拜為兄弟，武松告別宋江，提一條哨棒去看望家兄。他走了幾天，肚子餓了，見有家酒店，上面寫著三碗不過岡，就進(jìn)去吃了三碗酒，又非叫店主上了十五碗，提著哨棒就走，店主說，前面有老虎，武松不信，繼續(xù)走，走到破破爛爛的山神廟前，上面貼著告示，山上真的有老虎，武松想回到酒店，又怕被人嘲笑，只得硬著頭皮往前走，武松困得要死，就放下哨棒，在古松樹下的一塊大青石上準(zhǔn)備睡覺。忽然，一只老虎撲來，武松翻身起來，抓起哨棒，閃到一邊。老虎咆哮一聲，再次撲來，武松一縱身退出十步遠(yuǎn)，用手抓住老虎的頭，抬起右腳向老虎一陣亂踢，用手打了老虎幾十下，又用哨棒打了一陣，老虎流出血便死了。
看完這個故事，我覺得他是個聰明機(jī)智的男子漢，我要向他學(xué)習(xí)，多動腦筋，解決生活中的困難。
水滸讀后感題目篇十二
假期同孩子一起閱讀了水滸傳，《水滸傳》是我國的四大名著之一，相信許多人都看過的。《水滸傳》中主要講述了以宋江為首的一百零八個英雄好漢從聚義梁山泊，到受到朝廷招安，再打破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭到奸人謀害的'故事。
閱讀過程中，有許多令人敬佩的人物如晁蓋，及時雨宋公明，行者武松，還有智多星吳用等，108人都是令人敬佩的忠義之人，令人敬佩，但是從中也看到了一些不足。
1、看完水滸我覺得，哥們義氣要不得，如同宋江作為縣城的執(zhí)法官員（鄆城縣押司）聞聽上級機(jī)關(guān)來捉捕晁蓋等人，第一時想的是“晁蓋是我心腹兄弟，如今他犯了彌天大罪，我不去救他，捕將去，性命便休了！”于是便借口有其它公務(wù)，飛奔報信，這是嚴(yán)重的兄弟義氣，干擾國家法度，是嚴(yán)重的犯罪行為，還有小李廣花榮，本是朝廷命官，為了宋江被捉，便帶領(lǐng)兵卒，招了主官的反，由此一步步走上了背叛朝廷的道路。
2、別人財務(wù)莫伸手。俗話說莫伸手，伸手必被捉，不論家貧家富，生活總要靠辛苦奮斗，得來的才是甘甜的，若為了一時私欲，貪戀他人財物，必然對自己的一生有不好的影響，也會給朋友帶來不良影響，猶如時遷，本要投奔梁山，路過祝家莊，因無肉吃，便“去灶上捉出一只老大公雞來?！苯Y(jié)果吃了雞，人被捉，引發(fā)了梁山三打祝家莊。真是害人害己。
水滸讀后感題目篇十三
話：讀不完水滸傳的不是中國人！感慨萬分！在讀水滸傳的時間里宋江給我留下了深刻的'印象。
宋江被人們稱為’及時雨‘在人們遇到困難時他總會第一時間趕到幫助別人。宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢：仗義疏財，在江湖中有一定的號召力；關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救；有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗，從調(diào)查虛實入手，又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。受招安以后，宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時，宋江的思想是：我是熱愛國家的，皇帝代表國家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。
一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
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