報(bào)告一般由引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分組成,每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。適當(dāng)運(yùn)用圖表、表格等可視化工具,讓報(bào)告更具有直觀性和說服力。這是一份關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的報(bào)告,對(duì)于該行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了全面分析。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇一
集美大學(xué)思想政治理論課教研部。
——對(duì)屏南縣長(zhǎng)汾社區(qū)青年思想狀況的問卷調(diào)查。
摘要:三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一部分,不僅給大學(xué)生提供一個(gè)走出校園的平臺(tái),而且給予了一個(gè)自我展示與鍛煉的機(jī)會(huì),這不僅有助于當(dāng)代大學(xué)生將來步入社會(huì),也有利于了解國家基層民情。這次三下鄉(xiāng),為了更好的了解福建省內(nèi)各個(gè)農(nóng)村青年的思想狀況和國家惠農(nóng)政策在農(nóng)村的普及,此次調(diào)研我們隊(duì)伍分別派遣到各個(gè)農(nóng)村去參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以我問他答我填的新問卷方式并加以交談以更好的了解青年的思想動(dòng)態(tài),并從中走訪,并加以深入了解。
由于我們是對(duì)省農(nóng)村的思想狀況的調(diào)研,我們整個(gè)隊(duì)伍被分配到了福建省的各個(gè)農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為了更好的進(jìn)行調(diào)查,我回到了自己的家鄉(xiāng)——屏南縣古峰鎮(zhèn)長(zhǎng)汾村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。
從7月4日-7月18日,我進(jìn)行了為期15天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)過程中,以問卷調(diào)查為主,并加以訪問了解和自主深入調(diào)研而成。
長(zhǎng)汾村位于屏南城北,隨著近年來屏南縣白水洋鴛鴦溪旅游資源的開發(fā)與發(fā)展,人民的生活水平也有了一定的提高,物質(zhì)和文化生活也豐富了許多,不再僅靠種植農(nóng)作物來維持家庭收入,也可以靠旅游業(yè)的發(fā)展來賺取收入。
在這次參與問卷調(diào)查的人員中,既有來自正在努力奮斗的中學(xué)生、大學(xué)生、公務(wù)員、小商人、家庭主婦、幼師等各個(gè)階層的青年。這次社會(huì)實(shí)踐主要由問卷調(diào)查和深入了解兩方面組成,問卷調(diào)查才去我問他答我填的無記名方式展開。
由于這次人員分散和問卷內(nèi)容偏多的緣故,這次的調(diào)研剛開始就困難重重,可能是農(nóng)村很少開展問卷的緣故,大家心理都有點(diǎn)擔(dān)心,都選擇了回避,第一天無功而返。為此,我不得不邀請(qǐng)我的以前同學(xué)幫忙。
第一個(gè)參與問卷的是一個(gè)高中生,但不得說這是一個(gè)很有想法并且學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女生,在自己學(xué)習(xí)之余,還經(jīng)常幫助家人做家務(wù),沒有什么宗教信仰,積極向黨組織靠攏,但從這次問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生壓力的確很大,雖然已經(jīng)放假,但作業(yè)卻一大堆,還有很多的培訓(xùn)強(qiáng)化班要上,為了參與這一份問卷調(diào)查還花了兩天才完成,這一點(diǎn)著實(shí)讓我感動(dòng),調(diào)查之后問她有什么愿望,她只希望自己暑假生活能夠豐富些,不再只是除了作業(yè)還是作業(yè)。
在接下來的問卷調(diào)查中,雖然還有許多困難,但總體來說是比較順利的。
療困難和拆遷征地等問題。
經(jīng)過調(diào)查了解,在對(duì)于經(jīng)濟(jì)收入方面,大部分村民是以打工為主,而這邊的勞動(dòng)力卻又相當(dāng)?shù)牧畠r(jià),工資一班只有3元/小時(shí),即使你一天工作12小時(shí),也僅僅只有36元/天,所以對(duì)于已經(jīng)不在念書的大部分青年都選擇了去城市打工,而留在自己家鄉(xiāng)的都是些中年以上的村民,有的選擇在廠里工作,也有的選擇自己做點(diǎn)小生意,也有很大部分靠種植反季節(jié)蔬菜和養(yǎng)殖水產(chǎn)品來維持生計(jì),由于近年來屏南旅游資源的發(fā)展,還有以靠賣當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)和旅游用具來養(yǎng)家糊口等;在教育方面,經(jīng)過調(diào)查了解,由于計(jì)劃生育的實(shí)施和人口向城市外流的原因,現(xiàn)在學(xué)校生源逐年下降,很多學(xué)校都快要面臨倒閉的危險(xiǎn),屏南縣原本有五所高中,可現(xiàn)在已經(jīng)只剩下屏南第一、第二、第三中學(xué)這三所高中了,而且現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想把自己孩子送到好點(diǎn)兒的學(xué)校,或以擇校高價(jià)進(jìn)入,或以轉(zhuǎn)校進(jìn)去,導(dǎo)致二中、三中生源驟減,而一中生源暴增,這對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是很不利的;在醫(yī)療方面,畢竟是偏遠(yuǎn)山區(qū),醫(yī)療設(shè)備是相當(dāng)?shù)脑愀?,一遇到重大突發(fā)病情幾乎都是束手無策,而且醫(yī)療設(shè)備也相當(dāng)?shù)年惻f,門診也大多不正規(guī),鑒于此,擁有一個(gè)良好的醫(yī)療條件是迫切需要的。
經(jīng)過調(diào)查了解,為了更好的為照顧自己的子女讀書,現(xiàn)在很多農(nóng)村居民都往縣城里搬,大部分都沒有自己的土地,很多都是自己去購買土地建造房子,但又苦于沒有土地證,在建造房屋時(shí),就是不是會(huì)被土地局騷擾,建了一半就被拆掉等諸多問題,對(duì)此,很多村民都困擾不已,對(duì)此,國家應(yīng)制定跟好的土地政策,讓農(nóng)民工子女在城里更好的發(fā)展。
在對(duì)大家目前的主要娛樂方面,大家還是比較豐富的,除了看電影、看電視、逛街趕集、聽流行歌曲、外出旅游、喝酒、朋友聊天、讀書看報(bào)、打麻將、打撲克、網(wǎng)絡(luò)游戲之外,還有很多諸如在家刺十字繡、傍晚集體跳跳舞蹈、上網(wǎng)聊天、當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游之類的等等,由于旅游資源的開發(fā),屏南一帶的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的比較快,從而也帶動(dòng)周邊村落經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,村中的賭博等不良現(xiàn)象也有所改善,對(duì)自己村落的建設(shè)的熱情也進(jìn)一步得到提高,對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值取向也不再僅限于金錢和權(quán)利,更加傾向于生活的穩(wěn)定與舒適情況,青年們的思想道德素質(zhì)也得到了進(jìn)一步改善,鄰里間關(guān)系也逐漸轉(zhuǎn)好,這對(duì)于農(nóng)村建設(shè)是很有幫助的。
在對(duì)人生最大的幸福這方面,大多數(shù)青年都認(rèn)為建立美滿和諧的家庭才是人生最大的幸福,他們認(rèn)為,即使你事業(yè)再成功,有錢有權(quán)有勢(shì)又怎樣,還不如擁有一個(gè)幸福沒滿和諧的幸福家庭,快快樂樂的生活下去,他們認(rèn)為,不管自己有多忙,也要和家人團(tuán)聚在一起,他們認(rèn)為,人應(yīng)該及時(shí)享受,在青年時(shí)不要只為了自己的事業(yè)而不顧家庭,也許很多時(shí)候會(huì)身不由己,但也不能因此而忽略了家庭,也要時(shí)常回家看看,只有家庭和睦,國家才會(huì)發(fā)展,我想這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
在對(duì)村民選舉方面,大部分青年都知之甚少,甚至對(duì)村委會(huì)選舉中的權(quán)利和義務(wù)都不大了解,很多都沒參加過村委會(huì)競(jìng)選,這一點(diǎn)是很不好的,大家一直認(rèn)為村干部應(yīng)該民主選舉產(chǎn)生,并且通過調(diào)查了解到,現(xiàn)在社會(huì)上腐敗問題比較嚴(yán)重,很多青年對(duì)此問題能否解決持很大懷疑態(tài)度,對(duì)村干部所做的事情知之甚少,對(duì)此,村干部應(yīng)該加強(qiáng)透明度,將事情公之于眾,他們大部分對(duì)國家惠農(nóng)政策知之甚少,只知道三農(nóng)政策、三減免三補(bǔ)貼、九年義務(wù)教育、醫(yī)保社保之類的,我想對(duì)此政府應(yīng)該對(duì)這方面應(yīng)該加強(qiáng)普及與教育,讓這一代青年更加國家的惠農(nóng)政策,這對(duì)國家政策的普及與實(shí)施是很有必要的。
來看,大家都是非常重視的,從調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn),不管現(xiàn)在是在學(xué)校就讀的學(xué)生,還是已經(jīng)步入社會(huì)的青年,對(duì)教育方面無疑都是非常重視的,因?yàn)檫@一代青年很多都受過沒有文化的苦,所以對(duì)于子女的教育,他們不敢絲毫輕視。
在做完調(diào)查完問卷調(diào)查之后,我還跑到了白水洋、縣圖書館、農(nóng)村信用社等多方面去了解了下情況,在白水洋中了解到,這里作為屏南的一個(gè)旅游資源,近年來旅客也逐漸增加,并且作為寧德的第一個(gè)5a級(jí)旅游景區(qū),這對(duì)于屏南的發(fā)展是極其有利的,但近年來也由于旅游資源的發(fā)展,周邊的書目也被砍伐了許多,這一點(diǎn)是極其不該的,并且水質(zhì)相比于之前也略有下降,這一點(diǎn)我們應(yīng)該加以重視,我們不應(yīng)該為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而忽略了環(huán)境的保護(hù);在縣圖書館也從中了解到,在縣圖書館墻壁上也有許多關(guān)于關(guān)于國家惠農(nóng)政策的文章,從中了解到,國家對(duì)種糧種菜的不僅給與特別補(bǔ)貼,在那里我也還了解到,這里不僅可以為村民們提供文化休閑場(chǎng)所,更可以讓新一代青年增長(zhǎng)知識(shí);之后我還去了農(nóng)村信用社了解了下情況,在那里農(nóng)民們可以為自己的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目貸款,而且利息會(huì)比較便宜,這對(duì)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展是很有利的。
在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,不僅讓我學(xué)到了很多除了書本之外的知識(shí),更讓我感受到了大學(xué)生三下鄉(xiāng)的真正意義,讓我們更好的深入基層,了解更多的民情民意,將真實(shí)情況反饋為之,這對(duì)于將來國家政策的實(shí)施的推廣與實(shí)施也是具有一定作用的,也讓身在校內(nèi)的大學(xué)生得到更好的鍛煉,這一點(diǎn)才是最重要的。
參考文獻(xiàn):
[1]屏南縣地理環(huán)境,http:///view/#1。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇二
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。下面本站小編給大家?guī)?0xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)研報(bào)告。
范文,供大家參考!
為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于x月15日展開了為期3天的“送醫(yī),送藥,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書記和院團(tuán)委蒲翔副書記帶領(lǐng),共有x名老專家和19名由研究生,本科生,??粕狞h員代表。同時(shí),該隊(duì)伍也是全國百支醫(yī)療隊(duì)之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,畢節(jié)學(xué)院,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。
x月15日,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
x月16日,我們來到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過程中,很多的村民都來向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬分。
x月1x日,我們到達(dá)太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著大眼睛看著你,仔細(xì)地聽你說話。有的還問我們,能不能送一支筆給她們。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。
這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國家搞建設(shè)、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限。看著村民們因疾病折磨而痛苦的表情,那渴望求助的無奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),直接面對(duì)農(nóng)民群眾,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求。
x月xx日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,我們開展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。"十五"計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
"靠天吃飯"是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。根據(jù)?q“三個(gè)代表”的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。"我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)。
鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對(duì)外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力。
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面:
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。
銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會(huì)常來。
回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇三
2019年7月31日,xx學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序,均及時(shí)做好調(diào)研總結(jié),并在例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)成果。
政府組針對(duì)調(diào)研展開調(diào)研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對(duì)屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察,為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的小組討論。并根據(jù)昨日會(huì)議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午,在組長(zhǎng)項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下,政府組對(duì)貴州xx文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并,對(duì)xx景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到xx旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通交流,并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午,企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn),根據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談,實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)意見。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用,也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇四
今天是xx月xx日,是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻,在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們收獲了成長(zhǎng)。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國夢(mèng)”,用自己方式證明了長(zhǎng)師青年的風(fēng)采,展現(xiàn)了xx世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。
當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻,責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上,容不得我們有一絲懈怠,終于,20xx年7月5日,我們坐在了駛往xx區(qū)xx鎮(zhèn)的客車上,志愿者們用笑容傳遞著青春的激情,大家不時(shí)望著窗外,似乎在思索:xx鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方,我們的活動(dòng)能順利開展嗎,我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么,能為群眾做點(diǎn)什么,尤其是那一群還未見過面的孩子,能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候,我們到達(dá)了美麗的xx鎮(zhèn),簡(jiǎn)單整理一下之后,開始了我們的第一項(xiàng)工作——為支教組招生,在所有志愿者的共同努力之下,我們?cè)阪?zhèn)上和平原村都招到學(xué)生,于是分鎮(zhèn)上集中。
教學(xué)。
和平原村一對(duì)一教育幫扶,當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶,除了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理外,我們還專設(shè)興趣班——音樂、美術(shù)、書法等。緊緊圍繞“中國夢(mèng)”這一主題,我們教孩子畫出自己的夢(mèng)想、寫下自己的夢(mèng)想,孩子們是那樣認(rèn)真,讓我們志愿者老師們的心里樂開了花,根據(jù)孩子們寫的、畫的,專門舉辦了書畫展,孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課,到xx號(hào)那天,我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子和家長(zhǎng)、老師一起痛快地玩,注重孩子德智體美全面發(fā)展,為孩子們準(zhǔn)備小禮品,以示鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的臉上也露出會(huì)心的笑容,這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊,有很多的細(xì)節(jié)都沒寫到,這里只是簡(jiǎn)單說一下。
除了支教組,我們的社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好,走基層--聆聽基層聲音,走訪老黨員,慰問“空巢”老人,下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的問題,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦,在這里道一聲:調(diào)研組的同志,你們辛苦了!
知識(shí)宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國夢(mèng)進(jìn)行宣講,這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色,此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題,我們的環(huán)保簽名,動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn),同時(shí)他們組積極配合支教組的工作,也很是辛苦,我們各組都協(xié)同作戰(zhàn),共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好,能夠真正使群眾得到實(shí)惠,用一個(gè)詞概括——惠民。
文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國夢(mèng)-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外,積極配合其他各組工作,非常地辛苦,在xx日晚上,我們的文藝匯演完美落幕,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
當(dāng)然,一個(gè)好的活動(dòng),需要有見證者,更需要有宣傳,在各組如火如荼開展活動(dòng)的同時(shí),我們的新聞通訊員也在默默耕耘,用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息,真的很感謝你們!
在這次活動(dòng)中,我們的志愿者們一直堅(jiān)持著,沒有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假,盡管在活動(dòng)中有摩擦,但是大家都能夠以大局為重,我感到很欣慰,也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長(zhǎng)師青年一直在行動(dòng),歷民學(xué)子一直在努力,看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下,自己顧不上給自己擦汗,反而為孩子扇風(fēng)時(shí),我的心顫抖了,想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng),我也是很感動(dòng),知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底,總之,除了感動(dòng)以外,就是感謝,除了感謝以外,就是自豪。
活動(dòng)中的問題有很多,在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤?,深刻的?/p>
總結(jié)。
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來,深刻反思,以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想,我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起,腳踏實(shí)地踐行美麗中國夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢(mèng)想,踐行青春使命,定格無悔青春!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇五
辛苦的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),一定積累了不少經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)了。那要怎么寫好實(shí)踐報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語文,因?yàn)槲蚁矚g語文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語文,所以我想體驗(yàn)一下。后來,我又開始擔(dān)心了,未來的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無奈,他們會(huì)上課不聽課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來說,是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開心,并輕聲的問我老師,你為什么要哭,雖然我并沒有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來,那一刻,我感受到的是友愛是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:只要你們乖,老師就會(huì)很開心后來,他們做到了。
我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?,在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇,吃飯的時(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑?,那不是憐憫,是關(guān)愛,是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。
同時(shí)作為新聞組的一員,我也很感謝副隊(duì)一直以來的支持與鼓勵(lì),在新聞組,可能每天都要寫新聞,而且所寫的新聞隨時(shí)都面臨著退稿的危險(xiǎn),副隊(duì)擔(dān)心我們會(huì)餓會(huì)累會(huì)沒信心,他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備一些夜宵,而且每天都陪著我們寫稿并給與我們鼓勵(lì),我知道他很忙,因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲砩嫌峙阒覀兲魺粢箲?zhàn),試問,我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢?天很快就過去了,比我想象中還快,想著馬上要離開了,心中突然多了萬分不舍,離開的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽著他們一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說出這句話時(shí),早已淚流滿面,我在黑板上寫下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國的花朵》,這是他們最愛的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說要把最動(dòng)聽的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來詢問老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆]人會(huì)來送別我們,但是在我們快要離開的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說著:老師們,一路平安,一句簡(jiǎn)單的言語包含的卻是這2天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來沒有奢侈在我離開的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)硎裁刺貏e問候,因?yàn)樗麄冞€小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開,但是我還是意外的接到了他們的問候,說:老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來送你了,祝您一路平安。
這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過的,從未接觸過的,是一個(gè)歡樂與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗易兊酶幼孕牛佑褠?,更加?zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。
今天是xx月xx日,是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻,在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們收獲了成長(zhǎng)。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國夢(mèng)”,用自己方式證明了長(zhǎng)師青年的風(fēng)采,展現(xiàn)了xx世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。
當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻,責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上,容不得我們有一絲懈怠,終于,20xx年7月5日,我們坐在了駛往xx區(qū)xx鎮(zhèn)的客車上,志愿者們用笑容傳遞著青春的激情,大家不時(shí)望著窗外,似乎在思索:xx鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方,我們的活動(dòng)能順利開展嗎,我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么,能為群眾做點(diǎn)什么,尤其是那一群還未見過面的孩子,能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候,我們到達(dá)了美麗的xx鎮(zhèn),簡(jiǎn)單整理一下之后,開始了我們的第一項(xiàng)工作——為支教組招生,在所有志愿者的共同努力之下,我們?cè)阪?zhèn)上和平原村都招到學(xué)生,于是分鎮(zhèn)上集中教學(xué)和平原村一對(duì)一教育幫扶,當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶,除了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理外,我們還專設(shè)興趣班——音樂、美術(shù)、書法等。緊緊圍繞“中國夢(mèng)”這一主題,我們教孩子畫出自己的夢(mèng)想、寫下自己的夢(mèng)想,孩子們是那樣認(rèn)真,讓我們志愿者老師們的心里樂開了花,根據(jù)孩子們寫的、畫的,專門舉辦了書畫展,孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課,到xx號(hào)那天,我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子和家長(zhǎng)、老師一起痛快地玩,注重孩子德智體美全面發(fā)展,為孩子們準(zhǔn)備小禮品,以示鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的臉上也露出會(huì)心的笑容,這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊,有很多的細(xì)節(jié)都沒寫到,這里只是簡(jiǎn)單說一下。
除了支教組,我們的社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好,走基層--聆聽基層聲音,走訪老黨員,慰問“空巢”老人,下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的問題,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦,在這里道一聲:調(diào)研組的同志,你們辛苦了!
知識(shí)宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國夢(mèng)進(jìn)行宣講,這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色,此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題,我們的環(huán)保簽名,動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn),同時(shí)他們組積極配合支教組的工作,也很是辛苦,我們各組都協(xié)同作戰(zhàn),共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好,能夠真正使群眾得到實(shí)惠,用一個(gè)詞概括——惠民。
文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國夢(mèng)-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外,積極配合其他各組工作,非常地辛苦,在xx日晚上,我們的文藝匯演完美落幕,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
當(dāng)然,一個(gè)好的活動(dòng),需要有見證者,更需要有宣傳,在各組如火如荼開展活動(dòng)的同時(shí),我們的新聞通訊員也在默默耕耘,用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息,真的很感謝你們!
在這次活動(dòng)中,我們的志愿者們一直堅(jiān)持著,沒有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假,盡管在活動(dòng)中有摩擦,但是大家都能夠以大局為重,我感到很欣慰,也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長(zhǎng)師青年一直在行動(dòng),歷民學(xué)子一直在努力,看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下,自己顧不上給自己擦汗,反而為孩子扇風(fēng)時(shí),我的心顫抖了,想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng),我也是很感動(dòng),知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底,總之,除了感動(dòng)以外,就是感謝,除了感謝以外,就是自豪。
活動(dòng)中的問題有很多,在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤?,深刻的總結(jié)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來,深刻反思,以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想,我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起,腳踏實(shí)地踐行美麗中國夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢(mèng)想,踐行青春使命,定格無悔青春!
三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。上個(gè)世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號(hào)召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
從社會(huì)的角度來說,三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力,大學(xué)生下鄉(xiāng),一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索;另一方面,大學(xué)生到農(nóng)村去,也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說苦情,發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間,讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語得到釋放,所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù),我們所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助,所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且,這樣一種社會(huì)實(shí)踐,也為中國加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反響,這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有意義的。
從第一產(chǎn)業(yè)的重要性來闡述,因?yàn)槿锣l(xiāng)主要是城市支持農(nóng)村,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),糧食是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。從資源配置的角度來說明,城市就業(yè)難,人力資源過剩,而農(nóng)村缺乏相關(guān)的資源??梢詮氖袌?chǎng)調(diào)節(jié)和國家宏觀調(diào)控來說明。意義就是支持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),達(dá)到資源的優(yōu)化配置。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,對(duì)自己才干的增長(zhǎng)干具有十分重要的意義。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解民情體察農(nóng)村生活的艱辛。從而培養(yǎng)了我們大學(xué)生對(duì)農(nóng)民的感情,只有對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村有了感情,才能讓我們大學(xué)生和農(nóng)民的心貼的更近,才能真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅,才能真正的樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí),才能更好的為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),才能真正的實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)的和諧。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干,磨煉品格和意志。通過下鄉(xiāng)所開展的活動(dòng),從而使我們處在象牙塔中的大學(xué)生分析和處理事務(wù)的能力得到一定的提高,在活動(dòng)中通過和其他人的交流,使我們可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,可以借鑒他們分析和處理問題的方法,從而使自己有所提高。
一是要著眼于促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際。“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā),緊密與本地農(nóng)牧區(qū)群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來,把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上,落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)牧民上,落實(shí)到滿足農(nóng)牧民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求上,以此來促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)。
二是要著眼于實(shí)際效果。要把“大”與“小”結(jié)合起來,在組織好大型團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)的同時(shí),要更多組織小型演出隊(duì)、流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)和科普工作隊(duì)等,深入基層。要把“送”與“建”結(jié)合起來,注重培養(yǎng)農(nóng)村本土人才。要把“老”與“新”結(jié)合起來,要更充分運(yùn)用新的傳播技術(shù)和手段,加快農(nóng)村公共信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三是要著眼于解決農(nóng)牧民切身利益問題。要加大貧困地區(qū)和困難家庭支持力度,既要扶貧又要扶志,幫助他們出思路、謀創(chuàng)業(yè),盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富。要關(guān)心農(nóng)牧區(qū)貧困戶、五保戶和殘疾人、老年人,關(guān)愛農(nóng)村婦女兒童,多為他們送溫暖、辦實(shí)事。通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們國家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,為農(nóng)村中心工作服務(wù),為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來,抓好集中活動(dòng),發(fā)揮示范作用,做好日常工作,滿足農(nóng)民需要;把面上活動(dòng)與雪中送炭結(jié)合起來,突出工作重點(diǎn),著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,更新觀念,提高素質(zhì),增強(qiáng)致富能力;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),使得各部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,服務(wù)農(nóng)民,鍛煉隊(duì)伍,推動(dòng)部門工作,加強(qiáng)自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場(chǎng),制定政策措施,多渠道、多形式,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們國家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,為農(nóng)村中心工作服務(wù),為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來,抓好集中活動(dòng),發(fā)揮示范作用,做好日常工作,滿足農(nóng)民需要;把面上活動(dòng)與雪中送炭結(jié)合起來,突出工作重點(diǎn),著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,更新觀念,提高素質(zhì),增強(qiáng)致富能力;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),使得各部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,服務(wù)農(nóng)民,鍛煉隊(duì)伍,推動(dòng)部門工作,加強(qiáng)自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場(chǎng),制定政策措施,多渠道、多形式,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
實(shí)踐已充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,一般學(xué)校里面組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式以支教,調(diào)查為主。
散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對(duì)我而言并不陌生,先前曾去過短短的一日,卻只有個(gè)大概的印象:起伏無垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。
響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,20xx年7月22日至27日青島海洋大學(xué)工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為99級(jí)港航專業(yè)的學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。五天里我們先后開展了一系列的活動(dòng),在努力用科技文化知識(shí)服務(wù)于民的同時(shí),我們也得到了極大的鍛煉,加強(qiáng)了實(shí)踐能力,激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維,重新認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)展了自身的素質(zhì)。
周家村之行,雖然只有五天,卻讓我融入了這個(gè)村莊,對(duì)我認(rèn)識(shí)北方農(nóng)村起了個(gè)良好的開端。通過這次活動(dòng),我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀,深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個(gè)比較突出的問題,尤其是對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論,發(fā)現(xiàn)了一些制約因素,提出了自己的想法與建議。同時(shí)我們更看到了中國農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來。
一、周家村的概況。
周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶,地理位置偏僻,交通較為不便。該村是典型的北方平原地形,地勢(shì)較為平坦,多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。
周家村有230余戶,共800多人口,住宅面積200畝,耕地1550畝,人均1.6畝,全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名,今年還要發(fā)展3至4名。
現(xiàn)在的周家村是90年代中期統(tǒng)一規(guī)劃建造的,三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路,一排排寬敞的房子顯得十分地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的6000棵柿子樹(5000棵掛果,1000棵新栽),美觀而且經(jīng)濟(jì)。作為文明村,周家村的美更體現(xiàn)它樸實(shí)的民風(fēng)上。五天的生活讓我們所有人都感受了它的熱情、友善與真誠。村民們和睦共處,互幫互助,簡(jiǎn)直就是世外桃源。
二、周家村的現(xiàn)狀。
民以食為天,齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色,一望無際的麥田便是一個(gè)非常動(dòng)人的.例子。在周家村,卻不曾見到這番景象,取而代之的是高效田、果樹林等等各式各樣的經(jīng)濟(jì)類作物。
1、村里大力發(fā)展高效田,93年時(shí)就有黃煙500畝,果園200畝,蔬菜100畝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來與韓國公司合作,種植產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)作物,經(jīng)濟(jì)價(jià)值更是可觀,其中辣椒2000元每畝,西瓜4000元每畝,西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了,其中黃煙就增長(zhǎng)到了800畝,蘋果樹、柿子樹等果樹實(shí)現(xiàn)了大面積栽種,去年又與美國公司簽下了合同,更加開發(fā)了高效田的經(jīng)濟(jì)效益。村民的勞作有了保證,經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。
2、有了高效田以后,村民的收入變得相當(dāng)可觀,村里的年人均收入達(dá)到3800元,生活水平大大提高,周家村整體面貌的改觀正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。村民告訴我們:現(xiàn)在也不用出去打工,一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個(gè)不停,這些收入比打工還強(qiáng)。
3、國家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正是由于國家堅(jiān)持該革開放,形成了良好的大氣候。村干部們一心為民,抓住時(shí)機(jī),引進(jìn)外資,在田地上做足了文章,產(chǎn)出了可觀的效益,提高了農(nóng)民的生活水平,贏得了村民的信賴與尊敬。村民們是深有體會(huì)的:一個(gè)好的村莊會(huì)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變門都重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作,把它作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的一件大事來抓。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展,較為有效地解決了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難、農(nóng)民收入增加緩慢和農(nóng)產(chǎn)品賣難等農(nóng)業(yè)新階段出現(xiàn)的問題。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵在于培植一大批帶動(dòng)能力強(qiáng)、科技水平高、市場(chǎng)前景好、經(jīng)營機(jī)制靈活的龍頭企業(yè),并通過穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制帶領(lǐng)更多的農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)。
農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民又是弱勢(shì)群體。按照產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路來發(fā)展農(nóng)業(yè)是全面提高農(nóng)業(yè)素質(zhì)的基本途徑。
20xx年,全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織總數(shù)已達(dá)66600多個(gè),帶動(dòng)5900多萬戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,占全國農(nóng)戶總數(shù)的25%左右,戶均增收近900元。更值得注意的是,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不僅在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,而且在質(zhì)的方面也實(shí)現(xiàn)了新的突破。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織在地區(qū)分布上趨于合理,優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)更加明顯,利益聯(lián)結(jié)關(guān)系更加穩(wěn)定和緊密,農(nóng)業(yè)的開放程度也正在加快,已經(jīng)成為國內(nèi)外工商企業(yè)投資的熱點(diǎn)領(lǐng)域??梢灶A(yù)見,我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營必然會(huì)展現(xiàn)更快。
周家村現(xiàn)在有良好的經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)技術(shù),如果采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營的模式,就能更好的利用這一優(yōu)勢(shì),定能打開局面。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)任重而道遠(yuǎn),農(nóng)村的情況又十分復(fù)雜,加上各個(gè)地區(qū)都有各自的特點(diǎn),這就需要集思廣義,共同努力。我們祝愿周家村的經(jīng)濟(jì)能早日騰飛。
五、周家村的教育狀況。
周家村村民30%受過初等教育,3%受到過高等育,但總的來說村民與外界的交流相對(duì)過少,對(duì)外界信息了解相對(duì)不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)群體中很少有回去的,這種惡性循環(huán)很大程度上造成了農(nóng)村的滯后。
五天中與中小學(xué)生所接觸的時(shí)間最長(zhǎng),更加感受到教育的重要性。該村有一所小學(xué),小學(xué)的設(shè)施不錯(cuò),各種體育設(shè)施也較完備,甚至還配備了不少電腦,但在整體上與相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)還有不小的差距。通過幾天的課外輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的軟環(huán)境還需要大幅度地加強(qiáng)。師資力量的相對(duì)缺乏,學(xué)校無法開設(shè)英語課,落后于時(shí)代,而課外書籍的普遍缺乏,使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而對(duì)少年兒童的健康發(fā)展造成了一定的影響。同樣的問題普遍存在于我國的廣大農(nóng)村,這應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注。
在調(diào)查過程中,幾乎所有的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示,只要孩子有能力,他們將全力供給,這也讓我們大感欣慰。教育是發(fā)展之本,這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義??墒强偟膩碚f,現(xiàn)階段我國農(nóng)村的教育不容樂觀,軟硬件都不夠完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢(shì)必影響農(nóng)村新一代的發(fā)展,同時(shí)也會(huì)影響日后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
五天的周家村之行,讓我更加感覺到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題,中國是一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國,這一點(diǎn)尤其突出,特別是中國加入wto在即,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn),大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力,實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營,同時(shí)也要大力發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。
作為大學(xué)生對(duì)農(nóng)村多一份關(guān)注,多一份了解,多一份思考,為中國的全面發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn),這便是我們此行最大的收獲了。
在還沒放假的時(shí)候就接到通知,放假后要去社會(huì)實(shí)踐,為退休的老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們?cè)缱邘滋欤@幾天也很辛苦,但內(nèi)心覺得很值得,為了這次實(shí)踐活動(dòng),這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。
一、實(shí)踐準(zhǔn)備。
那天早上在學(xué)校門口集合,我們參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著一樣的衣服,看著這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺,老師也很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動(dòng)。到了xxx,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣。我們正在后場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時(shí)我在想,他們看到現(xiàn)在的我們,肯定也想到了他們年輕的時(shí)候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻(xiàn),也沒有現(xiàn)在這么好的生活。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備就緒,表演開始了,我們?yōu)檫@些老人們準(zhǔn)備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節(jié)目只有短短的十個(gè),但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的表演。表演結(jié)束后,同學(xué)們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學(xué)為老人畫畫像的環(huán)節(jié),老人們靜靜的坐在凳子上,同學(xué)認(rèn)真的畫著,一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動(dòng)的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現(xiàn)在的日常生活,我們都特別崇拜當(dāng)兵的人,不論哪一個(gè)兵種,現(xiàn)在他們退休了,到了我們和社會(huì)照顧這些老人的時(shí)候了,xxx里有棋牌室、老人學(xué)校,等等,每天也過得很充實(shí),很快樂。
三、實(shí)踐感想。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。一天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在本次實(shí)踐中,我悟出了許多人生感悟,對(duì)于將來更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備!
參與這次活動(dòng),讓我感觸很深刻,在大學(xué)的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),讓自己變的很強(qiáng)大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會(huì),為后代做些貢獻(xiàn),讓自己的青春可以無悔。很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天,而且在學(xué)校也做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作,但是同學(xué)們都沒有辜負(fù)這段時(shí)間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務(wù)。
四、實(shí)踐總結(jié)。
這次的xxx之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲沂菍W(xué)美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對(duì)自己的一次突破。
這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠(yuǎn)不知道自己能行。我在xxx見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對(duì)我們都特別的和藹可親,當(dāng)表演結(jié)束時(shí),每個(gè)老人走過我們身邊都會(huì)不住的對(duì)我們說謝謝,而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人,其樂融融的場(chǎng)面,我們看起來像一家人一樣親。
如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長(zhǎng),那么表演結(jié)束后給老人們畫速寫畫就是美術(shù)學(xué)生的天下了,老人們坐在凳子上,美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都拿著筆和紙,聚精會(huì)神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時(shí)候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個(gè)老人。音樂生在上臺(tái)表演的時(shí)候最美,而美術(shù)生在拿起畫筆的時(shí)候最美。
當(dāng)然,現(xiàn)場(chǎng)還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學(xué)們花費(fèi)大量時(shí)間認(rèn)真做出來的。我當(dāng)時(shí)覺得,每一個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力,關(guān)鍵要要認(rèn)真做。
最后,我覺得這次活動(dòng)有很多意義,如果還有機(jī)會(huì)的話,我希望我還能再次參加。
暑假時(shí)候的三下鄉(xiāng)實(shí)踐四我人生當(dāng)中的一段不可多得的回憶。如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺(tái),真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
一、我們?cè)诼飞稀?/p>
中學(xué)以來,“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非常“激動(dòng)我心”的事情。現(xiàn)在,十四天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是回憶一直都在,這是這個(gè)夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。
我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)”,我們來自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時(shí)十四天,下鄉(xiāng)主要活動(dòng)是支教,還有派發(fā)農(nóng)種和調(diào)研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學(xué)生,但是對(duì)于這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們投入了十分的激情,十二分的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動(dòng)也取得了比較令人滿意的結(jié)果。
正如七月是農(nóng)民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。
二、我們的支教生活。
支教,給我?guī)碓S多珍貴的友誼,給我?guī)砜鞓?,也伴隨著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。
下鄉(xiāng)之前,我一直認(rèn)為小學(xué)階段的孩子比較調(diào)皮搗蛋,但實(shí)際上學(xué)生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴(yán)肅一點(diǎn),他們就會(huì)表現(xiàn)出緊張。也許是因?yàn)樗麄兒芏嗍橇羰貎和?,具有典型的留守兒童心理特征,即?nèi)向。
《易經(jīng)》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久?!敝Ы踢@幾天,我深刻體會(huì)到這個(gè)道理。我上的是心理健康輔導(dǎo)課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過室外進(jìn)行心理游戲和室內(nèi)進(jìn)行名人故事分享,來讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。但是低年級(jí)的學(xué)生根本很難理解我的用意,我的課也很難達(dá)到預(yù)定的效果。因此在支教期間我又得對(duì)低年級(jí)的教案進(jìn)行不斷的修改。后來,我在玩游戲的過程中,跟他們講團(tuán)結(jié),在室內(nèi)課中,跟他們講了上課紀(jì)律、禮貌待人、疼愛父母等他們可以接受的東西。讓我很開心的是,當(dāng)我問他們是否愛自己的父母時(shí),他們毫不猶豫地脫口而出“愛”。也許對(duì)于小小年紀(jì)的他們還沒有真正理解“愛”這個(gè)抽象的詞,但是他們對(duì)于父母的愛是出于本能的。
“人生最重要的事情就是樹立一個(gè)正確的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它”、“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你”、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”、“沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級(jí)在學(xué)生一起分享的勵(lì)志名言。雖然那時(shí)我是站在講臺(tái)上面,他們是坐在座位上面,但是其實(shí)我們是一樣的,都是“在路上”。與其說我們來支教是幫助他們,不如說我們是互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
課后與一些學(xué)生談心,也是我課程計(jì)劃的一部分,也是我個(gè)人收獲很多的一部分。特別是與高年級(jí)的學(xué)生談心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時(shí)候要多,也許與網(wǎng)絡(luò)的普及有關(guān)。他們非常喜歡我們大學(xué)生下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng),覺得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學(xué)生的肯定我感到很開心。
這次支教也把我從自己的理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)。支教的第二天,有個(gè)三年級(jí)的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課,也是支教的第二天,一個(gè)很乖巧的三年級(jí)小女孩開始沒有來上課,原因是父母讓他在家看店,沒空來。這讓我很心疼。我也是農(nóng)村出來的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會(huì)有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民都很重視孩子的教育問題。這讓我明白,自己其實(shí)我是多么的幸福,不是每個(gè)農(nóng)村的女孩都是那么的幸運(yùn)。
三、我們的走訪。
我們下鄉(xiāng)走訪的目的有三:一是派發(fā)種子,二是做調(diào)研,三是了解學(xué)生家庭情況。
派發(fā)種子的時(shí)候了解到,當(dāng)?shù)仉m然每戶農(nóng)民分到的土地不多,卻也有很多丟棄的耕地,原因是很多農(nóng)民夫婦雙雙外出務(wù)工或者經(jīng)商,家里老人上了年紀(jì),耕作能力下降,所以干脆將家里的田地丟荒。而有些在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民也可能在別人丟棄的耕地上耕作。針對(duì)這種田地丟荒的問題,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐拇逦蛘哝?zhèn)政府可以出面處理一下。比如,外出的農(nóng)民把本來打算丟荒的耕地免費(fèi)租借給村委或者鎮(zhèn)政府,然后村委或者鎮(zhèn)政府把耕地以農(nóng)民可以接受的價(jià)格租借給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,然后村委或者鎮(zhèn)政府將得到的這個(gè)租金用在當(dāng)?shù)乩先松砩?,特別要關(guān)愛那些兒女不在身邊的老人。由于當(dāng)時(shí)我們走訪的目的還有做調(diào)研,分不出人力物力去對(duì)這方面做深入的了解,所以這也只是我目前的想法。如果下次還有機(jī)會(huì)去那里三下鄉(xiāng),也許這可以作為一個(gè)調(diào)研課題。我們派發(fā)的種子是華農(nóng)比較高產(chǎn)的純種水稻,還有大豆種子。但是負(fù)責(zé)派發(fā)種子的隊(duì)友不只了解了當(dāng)?shù)剡@兩種作物的情況,還了解了當(dāng)?shù)氐钠渌饕r(nóng)作物及農(nóng)民們的種植傾向和意愿。這也是我要學(xué)習(xí)的地方,做事情思想不能太局限,要多點(diǎn)去了解情況,可以為以后類似的工作做好鋪墊。
走訪的時(shí)候我們那組我主要負(fù)責(zé)調(diào)研部分。我們主要是針對(duì)養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了調(diào)查。許多農(nóng)民認(rèn)為即使農(nóng)村建養(yǎng)老院,他們也不愿意讓年邁的老父母進(jìn)養(yǎng)老院,他們希望每天都可以看到老人,方便照顧。我感到非常開心,樸實(shí)、孝順、真誠、吃苦耐勞,這就是農(nóng)民給我的真實(shí)感覺。其實(shí),這些老年人,一生沒有什么轟轟烈烈的事跡,活到這把年紀(jì),并無他求,只希望與兒孫們?cè)谝黄穑_心地度過余生,倘若這時(shí)送他們?nèi)ヰB(yǎng)老院,那差不多是要了他們的老命了。其實(shí)在農(nóng)村,我覺得也沒有建老人院的必要。因?yàn)樵谵r(nóng)村,老人不缺乏地方住,農(nóng)村的老年人之間的交流也是很頻繁的。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護(hù)士,可以設(shè)想一下,好的醫(yī)生和護(hù)士有多少回愿意留在農(nóng)村工作?老人的情緒對(duì)于老人心腦血管疾病的影響是很大的,如果讓老人孤獨(dú)地呆在老人院,估計(jì)他們的健康狀況更加令人擔(dān)憂。
了解了學(xué)生家庭情況后,我們針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,就教育孩子方面給予了一些建議,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了我們的建議,也對(duì)我們的建議表示認(rèn)同。盡管如此,對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的對(duì)于教育的態(tài)度,我始終覺得不夠好。也許作為一個(gè)農(nóng)民,他們對(duì)孩子的要求并不好,他們追求的也不多,他們要的只是解決生存問題。比如一個(gè)五年級(jí)學(xué)生的父母,可能由于孩子這位學(xué)生現(xiàn)在的成績(jī)不是很理想,學(xué)生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學(xué),父親開始則是打算等孩子以后不讀書了,給點(diǎn)錢給他,讓他在家里做點(diǎn)小生意。其實(shí)學(xué)生的父親這樣的想法是好的,做不成學(xué)問可以做生意,他也覺得不應(yīng)該一輩子當(dāng)農(nóng)民。但是,他的思想又太狹隘,也許會(huì)限制了孩子的發(fā)展。他根本沒想過孩子能有機(jī)會(huì)到大城市去過更好的生活,也許是他是個(gè)成年人,知道外面世界生存壓力更大。也正是因?yàn)樗浅赡耆?,他的思想就越受到現(xiàn)實(shí)的限制。但是在我們?cè)噲D說服學(xué)生的父母多給點(diǎn)信心和鼓勵(lì)給孩子,讓孩子接受多一些教育的時(shí)候,父親頻頻陷入沉思,最后很堅(jiān)定地說一定會(huì)盡力管教好孩子,讓他好好讀書。
這次走訪,雖然我們現(xiàn)在能力有限,不能馬上去改變很多不好的現(xiàn)狀,但是起碼我們親身去實(shí)踐了,調(diào)查了,正如毛主席說的“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”,到實(shí)踐中去了解了真實(shí)的情況,也證明了我們有發(fā)現(xiàn)問題的能力,這是解決一切問題的開始。通過這次走訪,我覺得我與人溝通的能力有所提高。我學(xué)會(huì)了什么叫“旁敲側(cè)擊”,懂得了什么角色該說什么話,也提高了與隊(duì)友合作的默契。
四、我們的生活。
下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的,但也是快樂的。
第一天,我們趕了一天的路程,到達(dá)支教學(xué)校時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn),我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天,加上我好久沒吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家擔(dān)心,特別是隊(duì)長(zhǎng),所以我一直忍著,直到晚上睡覺,因?yàn)閷?shí)在太累,躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里,我們崇尚勤儉節(jié)約,十二個(gè)人每頓飯一般三四個(gè)菜,每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動(dòng)的是,村委陳主任和溫校長(zhǎng)都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿,而且溫校長(zhǎng)幾乎每天都來學(xué)校,會(huì)關(guān)心我們還有沒有煤氣,有沒有柴燒。
第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間,不過老師睡的房間是沒有風(fēng)扇的,而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細(xì)心體貼,很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍,還叮囑我們女生,晚上起夜一定要叫醒他們,把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起,但是他們給我的感覺是很真實(shí)的親切感和安全感,從小到大,只有和我一起長(zhǎng)大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會(huì)給我這樣的感覺。后來出于對(duì)財(cái)物及人員安全問題的考慮,我們?nèi)チ舜逦抢锝枳?。每晚睡前有兩名男?duì)友都到樓上樓下巡邏一遍,我相信這是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)安全的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。每天課余時(shí)間我們也會(huì)跟學(xué)生一起打球,那是一天當(dāng)中最開心的事情了。
跟這樣的團(tuán)隊(duì)一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持,不管誰受傷誰生病總少不了其他隊(duì)員的關(guān)心。跟大家一起生活的這十幾天,我變得更加細(xì)心、更加成熟,開始懂得去觀察身邊的人,我學(xué)會(huì)了通過不同的方式去關(guān)心身邊的朋友。
五、成長(zhǎng)總結(jié)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)順利進(jìn)行并且得到了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、校長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),究其原因,主要有:
一、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的運(yùn)籌帷幄、全面策劃以及隊(duì)員們的嚴(yán)格紀(jì)律、落實(shí)分工。
五月份的時(shí)候我們的三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作就已經(jīng)在緊鑼密鼓中進(jìn)行了?;顒?dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作,支教部分的備課,活動(dòng)部分的策劃和材料準(zhǔn)備,調(diào)研課題的選擇、問卷設(shè)計(jì)和聯(lián)系調(diào)研指導(dǎo)老師,圖書的募捐,農(nóng)種的募捐,以及我們內(nèi)部的培訓(xùn)等等。盡管當(dāng)時(shí)期末考已近,但是在緊張地備考的同時(shí),對(duì)于負(fù)責(zé)人分配下來的工作,我們都盡力擠時(shí)間高質(zhì)量地完成,教案不斷改進(jìn),活動(dòng)策劃不斷完善。后來遲加入的隊(duì)友為了趕上團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度,更是熬了幾個(gè)夜,甚至通宵工作。
《孫子兵法》中道:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也……多算勝,少算則不勝,而況于無算乎?”孫武尤為重視戰(zhàn)前準(zhǔn)備。我們做足了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備工作,自然能“大獲全勝”。
二、整個(gè)隊(duì)伍參加三下鄉(xiāng)的熱情,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,還有忘我的團(tuán)隊(duì)精神。
我們的隊(duì)員主要集中分布在躍進(jìn)和華山,華山的隊(duì)友經(jīng)常要騎車過來躍進(jìn)南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前,為了趕早去坐車,在出發(fā)的前一天晚上,我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進(jìn)南辦公室,由五名隊(duì)友連夜整理打包,直到深夜兩點(diǎn),最后只能在辦公室里睡地板。當(dāng)晚,由于幫我們做宣傳板報(bào)的打印店老板食言,沒有在白天之前給我們做好板報(bào),于是在隊(duì)友的催促下老板十一點(diǎn)多起床趕工,然后隊(duì)友一個(gè)人在十二點(diǎn)多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報(bào),回來的時(shí)候幾乎是兩點(diǎn)鐘了。我們?cè)谡泶虬镔Y的時(shí)候也非常擔(dān)心隊(duì)友,但是在整理的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)物資整理打包工作也非常需要人手,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過了宿舍門禁時(shí)間,其他隊(duì)友想過來幫忙也是心有余而力不足。
三、校團(tuán)委、華農(nóng)附小、農(nóng)學(xué)院、當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)、鵬里小學(xué)的校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)等的物質(zhì)支持和精神支持。
校團(tuán)委給了我們資金上的支持和思想上的指導(dǎo);華農(nóng)附小的小學(xué)生們愛心捐贈(zèng)了上千本書,我們隊(duì)友精心挑選了四百多本課外讀物出來;農(nóng)學(xué)院給我們捐贈(zèng)的一百斤農(nóng)種;當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和配合;校長(zhǎng)對(duì)我們無微不至的關(guān)心和工作上的支持;學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們工作的認(rèn)可等等,都是我們工作順利進(jìn)展的重要推動(dòng)力。
一個(gè)人或者一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的力量都是有限的,要想用有限的力量去做盡可能多的事情,就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個(gè)有愛心的團(tuán)隊(duì),其實(shí)對(duì)我們的工作予以過幫助的個(gè)人或者組織,他們也是很有愛心的。在這樣一個(gè)充滿愛心的環(huán)境中,我們做的工作是符合大眾潮流,符合時(shí)代需要的,因此我們可以得到各種幫助,所以我們注定成功。
任何事情都不可能做到十全十美,那樣就失去進(jìn)步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng),也有很多做得不好的地方。比如,我們?cè)诮】瞪钪R(shí)宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日(即我們預(yù)定的活動(dòng)舉行日),健康生活知識(shí)宣傳活動(dòng)在進(jìn)行的時(shí)候,由于現(xiàn)實(shí)原因,重心發(fā)生“偏移”,這也是我們策劃的一個(gè)不足。究其原因,也是因?yàn)槲覀児ぷ鞯氖韬龊蛯?duì)現(xiàn)實(shí)的估計(jì)過于理想化。總的來說,是我們還不夠成熟,在與社會(huì)人士溝通的時(shí)候缺乏技巧和經(jīng)驗(yàn),而且我們都是大一、大二的學(xué)生,我們的知識(shí)儲(chǔ)備也還不夠。
就我個(gè)人而言,首先我覺得自己在這次活動(dòng)中我給自己的定位很好,我的心態(tài)很好,這是我大學(xué)以來參加集體活動(dòng)第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對(duì)待這次活動(dòng),活動(dòng)過程中的每份任務(wù),我在點(diǎn)頭之前都會(huì)考慮自己目前的能力和短時(shí)間的學(xué)習(xí)能力,只要是點(diǎn)頭接了的任務(wù),我都會(huì)全力以赴,遇到問題我會(huì)及時(shí)向師兄師姐請(qǐng)教。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個(gè)性,我開始懂得該發(fā)表意見的時(shí)候就得大膽提出,該保持沉默的時(shí)候就保持沉默。在走訪以及與隊(duì)友的聊天中,我懂得了與人交流的技巧。
畢竟是“在路上”,通過這次三下鄉(xiāng),我也認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備、涉世經(jīng)驗(yàn)、處事應(yīng)變能力等。比如,有兩次任務(wù)我沒敢接,現(xiàn)在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊(duì)長(zhǎng)希望我去,但是我沒敢接。因?yàn)橐蚣?xì)算,我對(duì)這個(gè)非常缺乏經(jīng)驗(yàn),也缺乏信心。再有就是有一天隊(duì)長(zhǎng)讓我寫新聞稿,這個(gè)更讓我害怕。小學(xué)到高中,語文老師就沒少批評(píng)我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上,我的處事應(yīng)變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。
作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我必須提高自己的綜合能力,其中學(xué)習(xí)能力和自信力尤為重要?!白x萬卷書,行萬里路?!薄皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”在以后的路上,懷揣這段美好的回憶,帶著感恩與思考,在校踏實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),并且積極地走出校園,走向社會(huì),參加多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將理論用于實(shí)踐,做實(shí)事,那才是真正的成才。
寫下這篇總結(jié),不只是因?yàn)檫@是三下鄉(xiāng)工作的一部分,更是因?yàn)檫@是四年大學(xué)生涯中一次重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望大四畢業(yè)的時(shí)候看到這篇總結(jié),能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。
三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng),這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月2日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前,我們?cè)陂_大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來說,根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí),看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開個(gè)會(huì)為第二天的師生見面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7月3日,我們期待已久的師生見面會(huì)終于到來了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語小老師,負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見到他們的時(shí)候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門口進(jìn)行揭牌儀式和師生見面會(huì)時(shí),經(jīng)過對(duì)他們的一番打量后,我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說話時(shí),他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望,對(duì)生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。
在以后的八天我都認(rèn)真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過了,熟悉了,但好像我不認(rèn)真的話,會(huì)從心里覺得對(duì)不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,我把“瘋狂英語”的激情帶上去,希望帶動(dòng)他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇六
摘要:伴隨著中華蘇維埃成立81周年的喜慶,我們實(shí)踐隊(duì)的第三組成員們踏上了探訪家鄉(xiāng)武平紅色經(jīng)典文化的旅程。以紅軍入閩第一村——民主鄉(xiāng)高書村為我們小組探訪的第一線索,重走紅軍路。而后輾轉(zhuǎn)桃溪鄉(xiāng)采訪劉亞樓將軍的后代,了解名將后代的生活現(xiàn)狀。最后到達(dá)城廂園丁村拜訪老革命家陳天賜。由于現(xiàn)在社會(huì)城市化,越來越少的年輕人能真正知道和學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的紅色經(jīng)典文化。我們小組此行,在深入了解家鄉(xiāng)文化的同時(shí),更為散播家鄉(xiāng)文化奉獻(xiàn)一份力量。
關(guān)鍵詞:紅色文化家鄉(xiāng)農(nóng)村發(fā)展退休。
1.重走紅軍路,敬仰刻心中。
時(shí)間:2012年7月8日地點(diǎn):武平縣大禾鄉(xiāng)高書村。
人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴。
據(jù)悉,1929年初,為打破湘、贛兩省國民黨軍隊(duì)三萬多兵力的第三次“會(huì)剿”,實(shí)現(xiàn)“圍魏救趙”的目的,同時(shí)為解決紅軍的給養(yǎng),擴(kuò)大軍事上的回旋余地,毛澤東、朱德、陳毅率紅四軍主力約3600余人向贛南閩西進(jìn)擊。1929年2月4日,紅四軍從江西尋烏縣羅福嶂首次進(jìn)入黃沙村(今高書村),這里從而成為紅軍入閩第一村。
當(dāng)我們從武平縣政府黨史辦得知民主鄉(xiāng)黃沙村為紅四軍入閩第一村時(shí),我們便于7月8日與肖博士一起踏上了重走紅軍路的征程。然而,武平縣民主鄉(xiāng)(原和平區(qū))地處閩粵贛三省交界的崇山峻嶺中,所屬的黃沙村更是位于山麓,交通極為不方便,如果坐上午僅有的一輛班車,要十一點(diǎn)左右才能到民主鄉(xiāng),之后再到黃沙村根本就沒有車,為了能早點(diǎn)結(jié)束調(diào)研趕上下午兩點(diǎn)的班車回去,上午我們也只得打的早點(diǎn)去黃沙村。的士在蜿蜒的盤山公路上行駛了將近一個(gè)小時(shí)終于來到了黃沙村。映入眼簾的黃沙村,是一片靜謐的田園景象,村里的河水清澈見底,每家每戶喝的水也是用水管直接從山上小溪輸下來的。久居城市的肖博士不禁上前捧了一抔清水就往嘴里送,我們也上前親身體驗(yàn)了一番,那水真是沁入心扉的清涼甘甜??!整個(gè)村莊更是被翠竹所環(huán)繞,大片大片的綠令人看了心曠神怡,雨后春筍破土而出時(shí)應(yīng)該會(huì)很壯觀吧!正當(dāng)我們還沉浸在美景中不能自拔時(shí),前方一個(gè)四五十歲的中年男子在向我們打招呼。原來他就是黃沙村的村支書賴叔叔,同時(shí)也是我們組長(zhǎng)的叔叔,在我們來之前賴叔叔就已經(jīng)幫我們安排好了一切,這為我們的調(diào)研工作節(jié)省了很多時(shí)間。賴叔叔特地為我們找來了當(dāng)?shù)乩先速嚬珌斫o我們講述當(dāng)時(shí)紅軍入村的故事,我們也把準(zhǔn)備好的問題拿出來,對(duì)賴公和賴叔叔進(jìn)行了咨詢。
賴公:紅軍入村時(shí)剛好入年假,也就是臘月廿五,家家戶戶正為過年忙著做豆腐,炸煎粄。聞?dòng)虚L(zhǎng)毛軍(即紅軍,因紅軍久居山中,無條件剃須理發(fā)而得名)將闖入村莊,不少群眾顧不得收拾東西,急忙躲入山中,當(dāng)紅軍到境時(shí),村中已是一片冷清。饑寒交迫的紅軍為盡快打消群眾的顧慮,贏得群眾的信任,無人踏入民宅半步,同時(shí)紅軍還不失時(shí)機(jī)的召集留下來的村民,并叫村民把躲在山上的人叫回來。村民們見紅軍沒有動(dòng)用大家的東西,慢慢的也就對(duì)紅軍放松了警惕。后來紅軍在賴屋祠堂召開群眾會(huì)議,積極開展宣傳工作,紅軍很快就取得了群眾的信任和擁護(hù)。
賴公:當(dāng)天下午,紅軍在村民華古的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備離開村子,途經(jīng)橫奮茶亭時(shí),遭遇民團(tuán)鐘文才部的伏擊。先頭部隊(duì)被打個(gè)措手不及,后來,前衛(wèi)連一個(gè)猛沖,把二十來個(gè)敵人全部殲滅,而紅軍也死傷將近三十個(gè)。義憤填膺的第三縱隊(duì)指導(dǎo)員在茶亭柱子上奮筆疾書“橫奮橫奮,使我悲憤,痛恨敵軍,乘我不備,遭敵伏擊;死傷兄弟,握緊雙拳,心中流淚,他日遭遇,定還十倍?!笔潞螅?dāng)?shù)厝罕妼奚募t軍戰(zhàn)士掩埋在茶亭后面,據(jù)說紅軍還留給華古一個(gè)八路軍臂章,作為日后報(bào)答的標(biāo)記。
問:村里經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是怎樣的?如今申報(bào)為“紅四軍入閩第一村”,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
賴叔叔:種植的煙草,辣椒,仙草等農(nóng)作物是村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。由于農(nóng)業(yè)是村里的唯一產(chǎn)業(yè),而青壯年又大都外出打工或求學(xué),田里勞作的只剩下中老年人,勞動(dòng)力短缺加上村里的農(nóng)田多為梯田,村里的農(nóng)業(yè)也很難有太大的發(fā)展。申報(bào)“紅四軍入閩第一村”后,我們正在打造閩粵贛邊紅色生態(tài)村,實(shí)施“一亭一石一園一室一路一遺址”工程,即建設(shè)一座紅軍紀(jì)念亭,立一塊紅軍入閩藝術(shù)石頭,建一座紅軍園,設(shè)一間展覽室,維修好一條紅軍路,保護(hù)好一個(gè)紅軍戰(zhàn)斗遺址;同時(shí)打算興建農(nóng)家別苑,森林人家,盡最大努力發(fā)展紅色生態(tài)旅游村,吸引廣大游客前來觀光,爭(zhēng)取把旅游業(yè)發(fā)展為本村主打產(chǎn)業(yè)。
采訪結(jié)束后,賴公還熱心的帶我們?nèi)ベ囄蒽籼?,遺憾的是,當(dāng)我們來到曾經(jīng)開過群眾會(huì)議的賴屋祠堂時(shí),眼前荒涼的景象令人心寒。賴屋祠堂只剩下一堵前墻,后面則是一片廢墟,還長(zhǎng)滿了雜草,當(dāng)年紅軍留在墻上的標(biāo)語也不見蹤跡了,唯見大門上頭模模糊糊寫著“毛主席萬歲”五個(gè)大字,卻也被風(fēng)雨侵蝕得只能看到每個(gè)字的上半部分。我們?cè)诖謇镆参茨馨l(fā)現(xiàn)保存完好的紅色遺址。
在村支書賴叔叔的帶領(lǐng)下,我們踏上了重訪紅軍路的征程。雨后的紅軍路散發(fā)出一股清新的泥土味,卻也給我們的前行帶來不少麻煩,雨水讓山路變得泥濘,沒走多久我們的鞋就粘滿了厚厚的黃泥,也許是鮮有人問津此路,竟還有雜草擋道,路上也鋪滿了一層層枯枝落葉,走在羊腸小道時(shí),竟有種“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的感覺。遙憶紅軍當(dāng)時(shí),身背重物,敵人前堵后追,仍在山路上穿梭自如,如此小困難又怎能擋住我們學(xué)習(xí)革命先烈的腳步呢?我們完全不顧山路的艱辛,腦海里不斷浮想起紅軍轉(zhuǎn)移時(shí)的景象,此刻走在紅軍路上的我們已經(jīng)把自己當(dāng)成當(dāng)年的紅軍。翻過一座山頭,我們不知不覺就已經(jīng)來到了當(dāng)年紅軍與敵軍血戰(zhàn)的橫奮茶亭。據(jù)賴叔叔介紹,原來茶亭就設(shè)在路上供趕路的人休息,可這條路已經(jīng)很久沒人走了,日久失修,茶亭也就倒塌了,茶亭柱子上的題詞更是不見蹤跡。這里的茶亭雖然只剩下墻角,但當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在這灑下的熱血卻孕育了周圍的植被,它們是長(zhǎng)得如此茂盛,瞧!這里的每一棵植物都是烈士的化身,捍衛(wèi)著一方水土一方安寧。在路旁植被半遮半掩下,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊欲倒不倒的石頭上寫著鮮紅的“紅軍墓”。這難道就是當(dāng)年烈士埋葬遺體的地方嗎?我們不禁肅然起敬,不倒的石碑正是紅軍戰(zhàn)士不倒的精神寫照??!我們懷著敬仰之情在墓碑前站了許久許久。
紅四軍入閩,有力推動(dòng)了閩西土地革命戰(zhàn)爭(zhēng),也奠定了中央蘇區(qū)全面鼎盛的時(shí)期。走進(jìn)黃沙村村部大門,昂首可見開國少將王直將軍的親筆題詞“紅四軍入閩第一村——黃沙”,足見其歷史地位的重要性!將軍的題詞更為村民們發(fā)展紅色生態(tài)旅游村增添了動(dòng)力。也許是農(nóng)村對(duì)紅色文化保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),亦或是政府對(duì)此無法做到面面俱到,黃沙村的紅色遺址所剩無幾。也許在中國的廣大農(nóng)村同樣問題依然存在,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,我們應(yīng)加大力度,用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)保護(hù)好未損毀的遺址,用革命先烈的精神激勵(lì)下一代茁壯成長(zhǎng)!
2.追憶名將過去,領(lǐng)略名將風(fēng)采。
時(shí)間:2012年7月10日地點(diǎn):武平縣桃溪鎮(zhèn)魯西村。
人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴。
伴隨著中華蘇維埃成立81周年的喜慶,我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們踏上了追尋先烈足跡的旅程。紅色政權(quán)平地起,武平地靈出人杰,7月10日這天,隊(duì)員們懷著激動(dòng)的心情來到閩西武平這片紅土地上。在這片小小的土地上誕生了中國第一位空軍總司令——?jiǎng)啒巧蠈?。然而除了?dāng)?shù)?,卻少有人知道劉將軍,更別說是他的英雄事跡了,我們?yōu)榱俗尭嗳肆私飧鄤④姷氖论E,學(xué)習(xí)他的高尚品格,特意去拜訪了劉亞樓將軍的外甥——童宏亨老人。從他的口中我們得知了將軍的不同的精神面貌。
走進(jìn)老人的家中,老人正在剝玉米,他的客廳里擺滿了將軍的照片。聽聞我們的來意顯得很激動(dòng),因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)因?yàn)閷④姷氖虑閬戆菰L他。他放下手中活計(jì),給我們泡茶,聊起了將軍。我們也問了一些問題來更多地了解這位偉大的上將。
問:老人家,您是將軍的親人,您是否聽過他在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事?
答:我舅舅很少在子女們面前講他的英雄事跡,但是我知道他參加蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)和我們天津解放這兩段故事。衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),斯大林向毛澤東致電要求派兵支援,當(dāng)時(shí),我舅舅接到命令后親自駕駛飛機(jī)前往支援,并且順利地幫助蘇聯(lián)擊敗敵軍舅舅還因此得到斯大林的贊許和感謝。解放天津的事跡,更是傳為一時(shí)佳話,成為軍事神話。
問:將軍立下赫赫戰(zhàn)功,生活上與其他人有什么不一樣嗎?
答:當(dāng)時(shí)國家還很落后,舅舅雖然是將軍,但也沒有什么很好的待遇,依舊住在老房子里,生活也很簡(jiǎn)樸,我有幾次去看他,都是幾個(gè)兄弟擠在一個(gè)小房間里。有一年冬天,北京很冷,舅舅給我一件他的皮衣,而我卻發(fā)現(xiàn)那衣服上有許多補(bǔ)丁,他總是告誡我們,要學(xué)會(huì)知足,我們是窮苦孩子出身,更要懂得惜物,多年來,他的習(xí)慣都沒有改變過。
問:將軍常年在北京居住,他對(duì)家鄉(xiāng)的感情怎樣?在家鄉(xiāng)的建設(shè)上,他有沒有特別照顧呢?
答:舅舅是個(gè)不忘本的人,不管再忙,每年他都會(huì)回家鄉(xiāng)一兩次,有時(shí)是夫妻倆,有時(shí)是一家人一起,回來看看家里人過得如何,還會(huì)來我家看看我媽媽。我記得在自然災(zāi)害時(shí)期,我們這里餓死了很多人,那一年我舅舅剛好從北京回來,知道了這里的災(zāi)情,就馬上下命令讓縣里放糧救災(zāi),可縣里以各種借口拒絕,無奈,舅舅只好拿出手槍來,縣里的人害怕,就放糧了,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人才沒有被餓死,但舅舅卻因?yàn)檫@件事被縣里陷害說他濫用職權(quán),回到北京后就被查辦了。幸虧有周總理派人來調(diào)查才知道真相,舅舅被停職一個(gè)月后回到了部隊(duì)里。從那以后,舅舅在家鄉(xiāng)人的心目中成了英雄,備受愛戴。
相信共和國不會(huì)忘記,在中央蘇區(qū)反“圍剿”作戰(zhàn)期間,劉亞樓屢建奇功。1930年12月,第一次反“圍剿”作戰(zhàn)期間,他出色地貫徹“誘敵深入”的計(jì)策,率三十五團(tuán)一路上故意丟棄一些包袱、馬燈,造成潰敗假象,將張輝瓚部誘至龍岡九菜嶺下,然后率部返身殺“回馬槍”圍殲張部,為毛澤東書寫“霧滿龍岡千嶂暗,齊聲喚,前頭捉了張輝瓚”的傳奇立下了汗馬功勞。此時(shí)的他已顯示出了非凡的軍事指揮才能。第三次反“圍剿”中,他率部勇猛沖鋒,在石城一戰(zhàn)身負(fù)重傷,被裝殮入棺,幸而張赤男發(fā)現(xiàn)他一息尚存,經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。第四次反“圍剿”猛攻南豐失利時(shí),劉亞樓向朱德、周恩來建議撤圍南豐,之后率十一師參加黃陂伏擊戰(zhàn),全殲敵五十二師,活捉國民黨師長(zhǎng)李明,斬獲甚豐。長(zhǎng)征路上,劉亞樓任紅一軍團(tuán)紅二師政委,紅二師作為中央紅軍開路先鋒,一路斬關(guān)奪隘,突破四道封鎖線,強(qiáng)渡烏江,率先翻越夾金山,為全軍踏開雪路??毛澤東在哈達(dá)鋪贊揚(yáng)他說:“你劉亞樓一路敢打敢沖,戰(zhàn)功卓著嘛!”。
不僅如此,在抗戰(zhàn)期間,劉亞樓將軍也是屢建奇功。取得了一系列戰(zhàn)役的的勝利,狠狠地打擊了日寇的侵略。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,更是創(chuàng)造了戰(zhàn)史的奇跡,僅僅用了29個(gè)小時(shí)就解放了天津,被稱為“天津方式”。因?yàn)閼?zhàn)功彪炳,更被毛澤東點(diǎn)名組建中國空軍,成為我國第一位空軍司令員。之后還親自駕飛機(jī)前往蘇聯(lián)參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng),解救蘇聯(lián),參加抗美援朝等。
還聽老人說,林彪元帥是不會(huì)隨便接見來訪者,尤其是擔(dān)任黨中央副主席和國防部長(zhǎng)后,高級(jí)干部到毛家灣來,都要經(jīng)過林辦主任葉群這一關(guān),然而劉亞樓卻是個(gè)例外,林彪甚至是親自迎接,而且,劉亞樓還是唯一一個(gè)敢管林彪家事的人,幾乎所有的中央領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)劉亞樓做出了高度評(píng)價(jià)。
老人說劉將軍是個(gè)愛國愛家的人,尤其是看到故鄉(xiāng)遭難時(shí)往往讓他寢食難安。在三年困難時(shí)期,劉將軍的故鄉(xiāng)武平受災(zāi)嚴(yán)重,老百姓餓死了很多,情況非常嚴(yán)重,而糧食在政府的監(jiān)管之下,沒有上級(jí)的批示是不可以隨意開倉的。
此時(shí)劉將軍回到故鄉(xiāng),看到這種情況,毅然決定先開倉放糧,救濟(jì)災(zāi)民。為此他被陷害控告,被中央停職審查,后來周恩來總理得知情況后派人前往調(diào)查,一個(gè)月之后釋放了劉亞樓將軍。因?yàn)榇舜问录淦饺嗣窦刃耐从指屑?,劉將軍在人們心目中的威信又增添了不少,為其以后培養(yǎng)更多軍事人才增加了條件。他先后幾次回到家鄉(xiāng),到母校為師生作報(bào)告,鼓勵(lì)學(xué)生胸懷祖國,放眼天下,積極進(jìn)取,關(guān)心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注家鄉(xiāng)人民的生活狀況,為建設(shè)好家鄉(xiāng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
老人還告訴我們,劉亞樓將軍在教育子女后代方面也是非常嚴(yán)格的。他在飯后總是把孩子聚在一起,教育他們最多的一句話就是“孩子們,你們要記住,我現(xiàn)在所擁有的一切將來都不是你們的,你們要想有美好的未來,不是用我的功績(jī)來標(biāo)榜你們,而是要自力更生,靠自己去創(chuàng)造,只要自己還有一口氣在,都要憑自己的能力去生存,而不是把希望寄托在別人身上!”這句話讓我深有感觸,一個(gè)人如果把自己的生存或者希望都寄托在別人身上,那么,我們自己就失去了經(jīng)受考驗(yàn)和享受成果的過程,人生就會(huì)有殘缺和遺憾。
想想看,在以前,只要稍微有點(diǎn)功績(jī)的將軍就只知道炫耀自己,甚至出現(xiàn)一代人播種,幾代人收獲的現(xiàn)象,而劉亞樓將軍卻并非如此。
除此之外,劉亞樓將軍還教育孩子要節(jié)儉,而他也是一個(gè)非常出色的榜樣,這一點(diǎn),在他的日常行為中可見一斑。劉亞樓在空軍厲行節(jié)儉,學(xué)習(xí)“一厘錢”的精神,一顆螺絲釘、一滴油地實(shí)行節(jié)約。在他的帶頭下,空軍機(jī)關(guān)形成了不成文的規(guī)定:“起草文件必須用廢紙,油印過的紙都要翻過來重新用。信封也必須反復(fù)使用,先用鋼筆寫,再用毛筆寫,最后翻過來糊好再用。”出訪古巴時(shí)他曾有句名言:“就是坐在蒸籠上也要保持中國軍人的風(fēng)度。”但令人想不到的是,劉亞樓的衣服其實(shí)十分簡(jiǎn)樸,他的襯衣領(lǐng)口和襯褲總是補(bǔ)了又補(bǔ),身邊的工作人員都感慨:“真不會(huì)想到,一個(gè)上將、空軍的司令員,卻穿這樣的衣服。”
雖然身為將軍,但他沒有忘記,自己也是貧苦人家出身,忘不了所遭受的苦難,所以更加懂得珍惜現(xiàn)有的美好生活,而不是大手大腳地去花錢浪費(fèi),在他的心中,只要心是富有的,精神是富足的,外表不需要太在意。
時(shí)間:2012年7月16日地點(diǎn):武平縣城廂鎮(zhèn)園丁村。
人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴。
2012年7月16日起夢(mèng)鄉(xiāng)野社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員和指導(dǎo)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的老師們前往武平縣園丁村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),園丁村村干部熱情的迎接了我們并且向我們展示了近年來園丁村翻天覆地的變化,隨后起夢(mèng)鄉(xiāng)野社會(huì)實(shí)踐隊(duì)專門調(diào)研武平紅色文化的第三小組和我們的帶隊(duì)老師蘭啟發(fā)一起專訪了園丁村一位離休干部陳天賜同志。
離休干部陳天賜未滿二十歲時(shí)便隨同鄉(xiāng)人參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng),在短暫的游擊生涯后陳天賜參加了讓他今生難忘的解放廈門運(yùn)動(dòng)。對(duì)于陳天賜同志光輝的戰(zhàn)斗史我們第三小組做了詳細(xì)的詢問。
問:當(dāng)年為什么參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?
答:因?yàn)楫?dāng)年的生活實(shí)在是艱難,在家里根本無法謀生,戰(zhàn)爭(zhēng)給平民百姓的生活造成了很大的傷害,所以跟隨同鄉(xiāng)人一起參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
問:你還記得但年解放廈門時(shí)的一些細(xì)節(jié)或者戰(zhàn)況嗎?
答:戰(zhàn)況當(dāng)然是非常激烈,當(dāng)時(shí)和廈門島還沒有像現(xiàn)在這樣有方便的交通,戰(zhàn)士都是坐船去廈門島,一個(gè)船上的戰(zhàn)士能夠安全到達(dá)廈門的島的非常少,死亡人數(shù)相當(dāng)高,還有很多自愿幫助我們的當(dāng)?shù)卮驙奚?/p>
問:那你現(xiàn)在回經(jīng)常去廈門嗎?看到如今的廈門你有什么感慨嗎?
答:會(huì)經(jīng)常去廈門,鼓浪嶼的解放也是當(dāng)年的戰(zhàn)役之一,每年都會(huì)去看看鼓浪嶼,其實(shí)最重要是去烈士墓看曾經(jīng)的戰(zhàn)友和當(dāng)年帶領(lǐng)我們的師長(zhǎng)。但是現(xiàn)在年齡越來越大,以后恐怕沒有太多機(jī)會(huì)能夠去到那里。
結(jié)束部隊(duì)生活的陳天賜同志回到故鄉(xiāng)擔(dān)任了職位,現(xiàn)在已經(jīng)高齡的他享受國家的離休干部待遇。對(duì)于離休干部的生活一直以來都是國家關(guān)心的問題,所以我們也向陳天賜同志了解了他的退休生活。
問:退休之后,有沒有一些補(bǔ)助或者政府有沒有一些慰問活動(dòng)?答:從退休開始一直有足夠生活的退休金發(fā)放,過年過節(jié)當(dāng)?shù)卣矔?huì)來家里慰問。生活沒有什么問題。
問:在醫(yī)療方面有沒有相關(guān)的保障?答:這個(gè)方面不用擔(dān)心,在醫(yī)療方面也有相關(guān)的補(bǔ)助,生病住院都會(huì)有人來看望?;诂F(xiàn)在醫(yī)療水平和平均壽命的提高和其他一些緣由,在中國新出臺(tái)的退休法中退休年齡有所提高,對(duì)于這一點(diǎn)社會(huì)各界議論紛紛,對(duì)于提高退休年齡這一問題的利與弊一直是爭(zhēng)議不斷。值得慶幸是,雖然對(duì)于退休干部的待遇補(bǔ)貼一直在做修改,但像陳天賜老人一樣曾經(jīng)為我們國家流血奮斗的同志們的生活還是得到了保障。
現(xiàn)如今經(jīng)歷過抗日或者解放戰(zhàn)爭(zhēng)的人像陳天賜老人一樣健在人越來越少,從與老人的聊天中我們很明顯的感覺到他希望我們新一代的年輕人能夠銘記歷史,傳揚(yáng)紅色文化。陳天賜老人與蘭啟發(fā)老師聊得革命內(nèi)容有很多我們也不知曉。陳天賜老人所說的現(xiàn)在大部分的青年人對(duì)于他們過去的往事已經(jīng)不再感興趣更是對(duì)紅色革命傳播教育失敗的肯定。學(xué)習(xí)過去的革命史并且感恩那些為我們的新生活付出鮮血甚至生命的戰(zhàn)士們已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)。
陳天賜老人現(xiàn)在生活安樂,大廳里掛的全家福已經(jīng)是四代同堂,我們很開心這位老人在經(jīng)歷戰(zhàn)火后有一個(gè)美好的晚年。但是這只是我們所了解的一個(gè)人,那些曾經(jīng)浴火奮戰(zhàn)的人們回到故土后是否都能安享晚年呢?這紅色耀眼的革命精神是否能夠薪火相傳呢?該怎么去學(xué)習(xí)怎么去傳承,我們要走的路還太長(zhǎng)。
這一路的下鄉(xiāng)調(diào)查,我們收獲頗多。每個(gè)人、每件事、每個(gè)物件、每段歷史,都能勾起我們對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的深切感受。但這些僅僅是我們的記憶,而我們的任務(wù)就是將這些感受和行動(dòng)傳達(dá)給我們的同齡人。文化需要一些載體來傳播才不會(huì)泯滅。而我們是新一代的主人,以主人翁的身份我們必須負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
由于時(shí)間安排和交通不發(fā)達(dá)的問題,仍有一些文化名地我們沒有辦法去目睹和學(xué)習(xí)。但這一路的下鄉(xiāng)調(diào)查,我們收獲頗多。每個(gè)人、每件事、每個(gè)物件、每段歷史,都能勾起我們對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的深切感受。但這些僅僅是我們的記憶,而我們的任務(wù)就是將這些感受和行動(dòng)傳達(dá)給我們的同齡人。文化需要一些載體來傳播才不會(huì)泯滅。而我們是新一代的主人,以主人翁的身份我們必須負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
參考文獻(xiàn):
[4]閩西日?qǐng)?bào)第三版《紅四軍入閩第一村:武平高書村》文:劉永泰編輯:黃德民2012-6-12。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇七
集美大學(xué)思想政治理論課教研部。
——泉港區(qū)農(nóng)民思想文化發(fā)展及政策認(rèn)知程度的調(diào)研。
摘要:泉港區(qū)位于福建省沿海中部的湄洲灣南岸,其轄區(qū)擁有天然良港——肖厝港系泉州新港,是國家規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代化石化港口城市。然而,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是否能帶動(dòng)區(qū)民z思想文化的發(fā)展?在這個(gè)日益注重經(jīng)濟(jì)地位的今天,我們更加不能忽視思想文化的作用。
關(guān)鍵詞:調(diào)查問卷思想文化教育污染。
眾所周知,隨著近幾年惠農(nóng)政策的不斷完善和推出,一批農(nóng)村趁此機(jī)會(huì)向城鎮(zhèn)迅速發(fā)展,泉港區(qū)成為眾多幸運(yùn)兒之一。泉港區(qū)位于福建省沿海中部的湄洲灣南岸,其轄區(qū)擁有天然良港——肖厝港系泉州新港,是國家規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代化石化港口新城。然而,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是否能帶動(dòng)區(qū)民思想文化的發(fā)展?利用暑假返鄉(xiāng)時(shí)間,我?guī)е@個(gè)疑問,加入了校信仰調(diào)查實(shí)踐隊(duì),對(duì)我家鄉(xiāng)農(nóng)民的思想發(fā)展進(jìn)行了調(diào)查。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里,農(nóng)民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個(gè)被調(diào)研對(duì)象是整個(gè)地區(qū)農(nóng)民的縮影,可以代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。
校信仰調(diào)查實(shí)踐隊(duì)自創(chuàng)立以來,共吸引了來自全校多個(gè)學(xué)院,不同地區(qū)的同學(xué)34人。在政法學(xué)院閆老師的帶領(lǐng)下,我們首次采用“分散調(diào)研,統(tǒng)一管理”的組織方式,并達(dá)到預(yù)期效果,得到所需的調(diào)研數(shù)據(jù)。
我的調(diào)研地位于家鄉(xiāng)泉港,調(diào)研對(duì)象為20到35歲之間的泉港當(dāng)?shù)鼐用?,文化程度介于小學(xué)到本科之間,具有廣泛性和代表性。在十個(gè)調(diào)研對(duì)象的選擇上,我采取隨機(jī)的方式,但是都很典型。現(xiàn)就調(diào)研過程遇到的事件作出介紹:
第一次。
俗話說得好,萬事開頭難,雖然對(duì)自己做了多次的思想工作,可我的心里仍然膽怯。但為了好好的進(jìn)行一番社會(huì)實(shí)踐,我豁出去了。經(jīng)過思考之后,我決定從熟人開始入手,等適應(yīng)和找到適合自己的調(diào)研方式之后,再將調(diào)研對(duì)象的范圍擴(kuò)展開來。我先在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)惠農(nóng)政策的知識(shí),以便在調(diào)研過程中能自如回答調(diào)研對(duì)象提出的問題。第一次的調(diào)研對(duì)象是我媽媽的朋友,她是通過自己的雙手?jǐn)[脫貧困過上富足生活的眾多農(nóng)民的代表。在交談中,我穿插著問卷中的問題,愉快的聊天過后,問卷的調(diào)研也結(jié)束了。調(diào)研過程中我遇到最大的問題就是如何將問卷中的問題轉(zhuǎn)成大家可以接受的表達(dá)方式,經(jīng)過這一次的實(shí)踐,我的自信心和調(diào)研技巧都得到一定的提高。
“追”來的問卷機(jī)會(huì)。
在多個(gè)調(diào)研順利地進(jìn)行之后,我漸漸放下包袱,將下一個(gè)目標(biāo)鎖定在小姑的五金商店里。小姑的店里每天都會(huì)出入很多人,我認(rèn)為那是個(gè)調(diào)研的好地方。在將近一個(gè)上午的等待之后,我才發(fā)現(xiàn)自己打錯(cuò)了算盤?;旧洗蠹叶际琴I到自己需要的商品之后就離開了,根本不給我任何調(diào)研的機(jī)會(huì),好不容易建立起的自信心又遭到嚴(yán)重的打擊。當(dāng)我快要更換場(chǎng)地時(shí),我遇到了一位30歲左右、在店中與我小姑閑聊的婦女。她是我小姑的朋友,因此并不是在我小姑家購物,而是拉家常,這給了我很大的機(jī)會(huì)。通過接觸后,她答應(yīng)了我的請(qǐng)求,誰知在調(diào)研進(jìn)行到一半之后,她有事要先回家。我當(dāng)時(shí)懵了,不知道該怎么辦,我告訴她這個(gè)調(diào)查問卷的重要性,并希望她能夠配合我將調(diào)研進(jìn)行完,但是她家里的確有急事要趕回去,于是她約我晚上到她家繼續(xù)調(diào)研。后來在小姑的幫助下,我“追”到她家去才結(jié)束調(diào)研任務(wù)。
“望女成鳳”的狂熱者。
這位調(diào)查對(duì)象是我的鄰居,作為一名全職太太,她的生活重心完全放在她的獨(dú)生女身上。與她聊天時(shí),三句不離自己的女兒。她對(duì)自己的女兒要求十分的嚴(yán)格,每天的課程安排十分滿,玩耍的時(shí)間比較少,這是有別于“讀書無用論”的另一種比較極端的做法,在一定程度上反映了新農(nóng)村的子女教育態(tài)度有點(diǎn)“急功近利”。
大學(xué)生“農(nóng)二代”
在這十位調(diào)研對(duì)象中,有一位是比較特殊的,因?yàn)樗纳矸菔且幻髮W(xué)生,作為一個(gè)知識(shí)文化程度比較高的人,她的想法和其他農(nóng)民不一樣,她說,她是靠自己的努力從農(nóng)村走出來的,這歸功于她父母明智的教育方式。她的父母給她自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,這無形之中減少了她的負(fù)擔(dān),使她能全心地投入到學(xué)習(xí)中。所有被調(diào)查者中,只有她對(duì)惠農(nóng)政策有一定的了解,她表示,惠農(nóng)政策的確給農(nóng)村建設(shè)帶來很多幫助,但是在基層落實(shí)上可能不夠到位,因此導(dǎo)致很多農(nóng)民不清楚惠農(nóng)政策。在她看來,泉港非常具有發(fā)展前景和空間,她想大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。她認(rèn)為,和普通農(nóng)民相比較,學(xué)生在市場(chǎng)信息和經(jīng)營思維上更加進(jìn)步,此外,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)門檻低,風(fēng)險(xiǎn)小,只要肯吃苦,就很容易成功。作為另一位大學(xué)生“農(nóng)二代”,我非常贊同她的觀點(diǎn),在外學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)再回鄉(xiāng)為改變鄉(xiāng)貌出力是我的夢(mèng)想,希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能得以實(shí)現(xiàn)。
在調(diào)研過程我遇到的困難如下:
(1)調(diào)研過程中我遇到最大的困難就是將如何將問卷中分散的問題轉(zhuǎn)換成大家可以接受的表達(dá)方式,再翻譯成閩南語與調(diào)研對(duì)象交流。為了防止在交流過程中忘掉重要的內(nèi)容,我會(huì)在調(diào)研之前打好講稿和抄寫所需資料。
(2)并不是所有都會(huì)配合我的調(diào)研,在調(diào)研過程中不免會(huì)碰壁和遭到拒絕,這在一定程度上打擊了我的積極心,后來在不斷地調(diào)整后,我已經(jīng)能冷靜面對(duì)。
接下來我對(duì)調(diào)研結(jié)果作以下匯報(bào):
(1)賭博風(fēng)盛行。
我在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民將打撲克、搓麻將作為主要娛樂方式,此外,他們會(huì)用這種方式進(jìn)行賭博,賭注數(shù)額大小不等,少則幾十元,多則幾百,上千,更有甚者放棄工作專職賭博。由于賭場(chǎng)的利潤高,又不需要很大的投資,因此很多商店兼職開起賭場(chǎng),這在某種程度上加強(qiáng)賭博的盛行,這種風(fēng)氣必須加以遏制,阻止其擴(kuò)散蔓延。除此之外,“六合彩”亦是一大問題。正式的六合彩從來沒有于香港以外地區(qū)開設(shè)投注業(yè)務(wù),亦沒有委托任何人或組織進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)。因此,中國大陸所有的六合彩活動(dòng)均是假冒的。由于假冒六合彩沒有接受政府的規(guī)管,因此投注資金會(huì)流向背后操縱的非法集團(tuán)。許多人因?yàn)槌撩杂凇傲喜省倍鴥A家蕩產(chǎn),妻離子散,最后做出傷害自己,傷害別人的事,在某種程度上造成一定的犯罪事件?!傲喜省痹谌郜F(xiàn)在已得到控制但依然惡風(fēng)不止,希望泉港政府能加強(qiáng)力度控制和嚴(yán)打。
(2)惠農(nóng)政策宣傳力度不夠。
我的十個(gè)調(diào)查對(duì)象基本不清楚惠農(nóng)政策的頒布以及實(shí)施,其實(shí)他們中不少人正在享受惠農(nóng)政策帶了的利益,例如醫(yī)保,家電下鄉(xiāng),因此是政府宣傳還不夠。雖然農(nóng)民投保的積極性在不斷增加。但仍然存在很多些農(nóng)戶不了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),不知道種糧可以參保并能獲得國家補(bǔ)貼等等政策。
(3)對(duì)子女的教育態(tài)度。
在被調(diào)查的十個(gè)農(nóng)民中,在最后一項(xiàng)的選擇中基本支持子女讀書,并表示只要子女想讀書,就是砸鍋賣鐵也會(huì)供他們。從中可以看出,農(nóng)民對(duì)子女“望子成龍”、“望女成鳳”的思想觀在農(nóng)民中普遍存在。隨著人民生活水平的不斷提高,廣大農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女的教育意識(shí)得到了很大的提高,他們希望子女通過求學(xué)擺脫貧困,獲得發(fā)展,逐漸縮小農(nóng)村和城市之間的距離,跟上社會(huì)時(shí)代發(fā)展的步伐并在社會(huì)中獲得一席之地。這樣的態(tài)度,跟以前的“讀書無用,不如回家種田”的思想有了進(jìn)步,但是在無情之中也加大了農(nóng)村子女的思想負(fù)擔(dān),因此亦應(yīng)當(dāng)適可而止。
(4)普遍對(duì)衛(wèi)生環(huán)境不滿意。
泉港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依賴于石化產(chǎn)業(yè)。福建煉油廠建在泉港,氯堿化工廠也建在泉港,這在帶來經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的同時(shí),也帶來了一系列的污染問題。村民不斷反映日用水和海產(chǎn)品的污染問題,甚至連空氣中都有一股怪味。環(huán)境的污染不但使一些漁民的經(jīng)濟(jì)受到影響,還對(duì)人們的身體造成了傷害,據(jù)調(diào)查福建附屬醫(yī)院的癌癥科的患者許多來自泉港?,F(xiàn)在區(qū)政府也慢慢開始重視這一問題,召開了全區(qū)污染減排工作專題會(huì)議,進(jìn)一步部署抓好全區(qū)減排攻堅(jiān)工作。希望在不久的將來這一污染問題能夠得到很好的解決。
泉港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大家有目共睹,但是凌駕于經(jīng)濟(jì)之上的還有思想文化,在這個(gè)日益注重經(jīng)濟(jì)地位的今天,我們更加不能忽視思想文化的作用。通過這次調(diào)研和學(xué)習(xí),我受益匪淺,希望我的調(diào)研結(jié)果和意見能夠?qū)Υ蠹伊私馊厶峁┚d薄之力。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇八
半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時(shí)讓我非常興奮,有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展20__年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。
為了活動(dòng)的順利開展,活動(dòng)初期,帶隊(duì)老師特別召開了全隊(duì)小組成員會(huì)議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容,精心策劃,對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識(shí)也好,歡樂也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
7月5日,在大家的共同期待下,20__年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干,為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一安排,在王強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細(xì)選的12名隊(duì)員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護(hù)基本知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對(duì)義務(wù)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎?;顒?dòng)開展過程當(dāng)中,隊(duì)員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。
拿到維修點(diǎn)來的有電風(fēng)扇、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊(duì)員們拿出維修本能,本著求實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護(hù)電器的基本知識(shí)。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識(shí),鼓勵(lì)他們利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)科普知識(shí),自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達(dá)100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊(duì)員們就上門服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問題。
這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對(duì)我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識(shí),嘗試著應(yīng)用一些實(shí)用的技巧去解決問題。同時(shí),工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵(lì)著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。
在活動(dòng)當(dāng)中,王老師除去宣傳時(shí)間,一直都在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),保持維修工作的正常進(jìn)行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團(tuán)結(jié)。剛開始一會(huì)兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
僅僅兩天,上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?,?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因?yàn)樽陨淼母冻龅玫酱蠹业目隙ǘ械綗o比欣喜。
這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),而且也讓我們有機(jī)會(huì)多接觸社會(huì),為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說,更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠?yàn)槿嗣褶k點(diǎn)實(shí)事,是我們最大的快樂!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動(dòng),多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評(píng),但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),相信在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們會(huì)做的更好,更棒!
半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇九
夏季烈日當(dāng)頭,我們展開了大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——調(diào)查新農(nóng)村新建設(shè)的活動(dòng)。早在未放假兩周前我們就已計(jì)劃好此次社會(huì)實(shí)踐的目的和安排,大家都很期待暑假的到來。
6月30號(hào),我們正式放假了,隊(duì)長(zhǎng)就當(dāng)天召集我們開了會(huì)議,安排我們這次社會(huì)實(shí)踐并不是讓我們?nèi)ビ紊酵嫠?,而是去吃苦耐勞的鍛煉,讓我們輕裝簡(jiǎn)行,做好不怕熱不怕累的心理準(zhǔn)備。一路上,每個(gè)人都要注意安全,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。
7月1,約9:30我們正式出發(fā)了。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都很注意團(tuán)結(jié)友愛。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交,大概一個(gè)小時(shí),到了醫(yī)學(xué)院,然后又轉(zhuǎn)公交,到了航海路長(zhǎng)途汽車站,坐上了開往桐柏的長(zhǎng)途大巴。旅途中,班長(zhǎng)照顧細(xì)微,讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。約下午2:30到達(dá)了桐柏縣。下了車我們找到了住宿的地方,安頓下來休息了一下午。
7月2號(hào)上午我們先參觀了周邊的風(fēng)景。熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。我們通過當(dāng)?shù)卣?,?lián)系上桐柏縣團(tuán)委書記,約與桐柏縣政府門前見面。由于當(dāng)天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備好防暑工作約三點(diǎn)起程去了市里。經(jīng)過2小時(shí)的山路顛簸由于山路崎嶇我們車開得很慢。一路上,大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都說著笑著欣賞著路邊的風(fēng)景。甚至,有的同學(xué)感到身體不適,但從未停止前往的心念。不知不覺我們來到了政府門口,詢問門衛(wèi),找到了縣團(tuán)委書記辦公室。由隊(duì)長(zhǎng)上前介紹我們這次來的目的,書記聽后非常高興,并愿意大力支持我們的活動(dòng)開展。大家聽后非常高興,我們與書記合了影,當(dāng)做留念。根據(jù)書記的指示,我們順利完成了開展了這次社會(huì)實(shí)踐。
7月3號(hào)上午,我們做好調(diào)查問卷的準(zhǔn)備工作,去了李溝村,找到了李書記,當(dāng)時(shí)他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜,高興的樂不此疲。我們還是先介紹我們來的目的與大概計(jì)劃。書記聽后,鼓掌叫好。然后,看了一下問卷調(diào)查,指點(diǎn)了他對(duì)新農(nóng)村建設(shè)問的看法及目前的計(jì)劃。最后針對(duì)我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷。我們都在認(rèn)真聽取并作了記錄。最后,李書記留下了幾份問卷,說在與其他干部討論一下針對(duì)某些問題。5點(diǎn)半左右我們離開了李溝村。
7月4號(hào),我們又出發(fā)去了大河鎮(zhèn),針對(duì)當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村做采訪,當(dāng)天還下了雨,我們依然按計(jì)劃前行。于早晨7:30我們坐大巴去了大河鎮(zhèn),經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了大河鎮(zhèn)大河村。經(jīng)聯(lián)系,找到了上河村村長(zhǎng),他帶領(lǐng)我們參觀了上河村的建筑,并介紹了當(dāng)前的發(fā)展進(jìn)度,級(jí)以后的發(fā)展規(guī)劃。最后,我們一村長(zhǎng)合影做了念。村長(zhǎng)讓我們四處隨意逛街,游玩參觀。隨后,我們開始了我們的調(diào)查采訪。走街串戶,對(duì)當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行采訪,我們認(rèn)真的對(duì)其講解,他們針對(duì)自己的觀點(diǎn)及認(rèn)知對(duì)我們的問卷做了答復(fù)。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,我們的任務(wù)也完成的差不多了。最后,我們由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建筑合影,留下了我們的足跡。晚上我們就總結(jié)整理了一下這幾天的任務(wù)。
7月5號(hào)早晨,我們就整理行囊準(zhǔn)備起程回校了,約八點(diǎn),我們坐上大巴,踏上了回校的旅途。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們感概頗多,深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。由于大家的積極配合與努力,我們不負(fù)眾望,成功完成了這次社會(huì)實(shí)踐,給了校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)完美的答卷。
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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十
三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。上個(gè)世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號(hào)召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
從社會(huì)的角度來說,三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力,大學(xué)生下鄉(xiāng),一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索;另一方面,大學(xué)生到農(nóng)村去,也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說苦情,發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間,讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語得到釋放,所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù),我們所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助,所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且,這樣一種社會(huì)實(shí)踐,也為中國加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反響,這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有意義的。
從第一產(chǎn)業(yè)的重要性來闡述,因?yàn)槿锣l(xiāng)主要是城市支持農(nóng)村,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),糧食是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。從資源配置的角度來說明,城市就業(yè)難,人力資源過剩,而農(nóng)村缺乏相關(guān)的資源??梢詮氖袌?chǎng)調(diào)節(jié)和國家宏觀調(diào)控來說明。意義就是支持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),達(dá)到資源的優(yōu)化配置。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,對(duì)自己才干的增長(zhǎng)干具有十分重要的意義。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解民情體察農(nóng)村生活的艱辛。從而培養(yǎng)了我們大學(xué)生對(duì)農(nóng)民的感情,只有對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村有了感情,才能讓我們大學(xué)生和農(nóng)民的心貼的更近,才能真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅,才能真正的樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí),才能更好的為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),才能真正的實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)的和諧。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干,磨煉品格和意志。通過下鄉(xiāng)所開展的活動(dòng),從而使我們處在象牙塔中的大學(xué)生分析和處理事務(wù)的能力得到一定的提高,在活動(dòng)中通過和其他人的交流,使我們可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,可以借鑒他們分析和處理問題的方法,從而使自己有所提高。
一是要著眼于促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際?!叭锣l(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā),緊密與本地農(nóng)牧區(qū)群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來,把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上,落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)牧民上,落實(shí)到滿足農(nóng)牧民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求上,以此來促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)。
二是要著眼于實(shí)際效果。要把“大”與“小”結(jié)合起來,在組織好大型團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)的同時(shí),要更多組織小型演出隊(duì)、流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)和科普工作隊(duì)等,深入基層。要把“送”與“建”結(jié)合起來,注重培養(yǎng)農(nóng)村本土人才。要把“老”與“新”結(jié)合起來,要更充分運(yùn)用新的傳播技術(shù)和手段,加快農(nóng)村公共信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三是要著眼于解決農(nóng)牧民切身利益問題。要加大貧困地區(qū)和困難家庭支持力度,既要扶貧又要扶志,幫助他們出思路、謀創(chuàng)業(yè),盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富。要關(guān)心農(nóng)牧區(qū)貧困戶、五保戶和殘疾人、老年人,關(guān)愛農(nóng)村婦女兒童,多為他們送溫暖、辦實(shí)事。通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們國家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,為農(nóng)村中心工作服務(wù),為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來,抓好集中活動(dòng),發(fā)揮示范作用,做好日常工作,滿足農(nóng)民需要;把面上活動(dòng)與雪中送炭結(jié)合起來,突出工作重點(diǎn),著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,更新觀念,提高素質(zhì),增強(qiáng)致富能力;通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),使得各部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,服務(wù)農(nóng)民,鍛煉隊(duì)伍,推動(dòng)部門工作,加強(qiáng)自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場(chǎng),制定政策措施,多渠道、多形式,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
通過"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),我們國家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,為農(nóng)村中心工作服務(wù),為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來,抓好集中活動(dòng),發(fā)揮示范作用,做好日常工作,滿足農(nóng)民需要;把面上活動(dòng)與雪中送炭結(jié)合起來,突出工作重點(diǎn),著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,更新觀念,提高素質(zhì),增強(qiáng)致富能力;通過"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),使得各部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,服務(wù)農(nóng)民,鍛煉隊(duì)伍,推動(dòng)部門工作,加強(qiáng)自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場(chǎng),制定政策措施,多渠道、多形式,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
實(shí)踐已充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,一般學(xué)校里面組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式以支教,調(diào)查為主。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十一
摘要:
為了解張家界市慈利縣的文藝事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、當(dāng)?shù)匚乃嚢l(fā)展需求以及村民對(duì)本次暑期“三下鄉(xiāng)”文藝匯演的問題與不足的反饋,并將這些情況反饋給當(dāng)?shù)卣c學(xué)院,從而更好的提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)文藝事業(yè)的興趣,推動(dòng)當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展,為當(dāng)?shù)氐奈乃囀聵I(yè)做出貢獻(xiàn),更好的服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
此次問卷采用抽樣調(diào)查形式,由相關(guān)同學(xué)手動(dòng)導(dǎo)入相關(guān)數(shù)據(jù),以張家界市慈利縣明珠村村民為調(diào)查對(duì)象,進(jìn)行問卷調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果表明:大部分村民很喜歡此類文藝活動(dòng),但在鄉(xiāng)村中文藝活動(dòng)的形式比較單一。大部分村民比較喜歡歌舞,往后的文藝活動(dòng)中可適當(dāng)增加情景劇類型的節(jié)目;對(duì)于文藝活動(dòng)的效果來說,村民們感覺接觸到文藝匯演后,不但能豐富日常文娛生活,還能使身心得到放松,最重要的是能給孩子們發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、開拓他們的視野。綜上所述:大多數(shù)村民支持文藝匯演,但這種文藝活動(dòng)普及性不夠,也因?yàn)樵O(shè)備等各方面的原因,使舞臺(tái)效果不夠精美。
[關(guān)鍵詞]:
三下鄉(xiāng)張家界市慈利縣明珠村。
文藝志愿活動(dòng)調(diào)查問卷分析報(bào)告。
調(diào)研背景。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,按照《中共中央宣傳部等關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神廣泛組織開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求。大學(xué)生志愿服務(wù)要立足于自身發(fā)展,更要立足所服務(wù)對(duì)象的發(fā)展。為了解當(dāng)?shù)卮迓涞奈幕顒?dòng)開展現(xiàn)狀和實(shí)際需求以及文藝志愿服務(wù)團(tuán)的整體模式。我們特展開此項(xiàng)調(diào)查,希望能夠給當(dāng)?shù)毓ぷ髡咛峁┮庖?、推?dòng)當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展以及為學(xué)院大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)的文藝活動(dòng)提供指導(dǎo)意見。
調(diào)查對(duì)象及方法。
此次調(diào)查問卷由了解明珠村的文化活動(dòng)開展現(xiàn)狀和對(duì)文藝匯演的反饋兩部分組成,共10道選擇題和1道主觀題,內(nèi)容包括:村里的文藝發(fā)展現(xiàn)狀、文藝匯演的整體反饋、對(duì)未來村里文藝事業(yè)的展望三個(gè)方面。本次調(diào)查對(duì)象是張家界市慈利縣明珠村中觀看文藝匯演的部分村民,采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的形式開展,從觀看文藝匯演的村民中隨機(jī)選取了29人進(jìn)行調(diào)查,其中有效問卷29份,樣本約占總體的10%。
數(shù)據(jù)分析。
1、您村子里之前有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)嗎?()[單選題]。
就“您村子里之前有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)嗎?”的回答情況來看,村民們回答此問題的答案比例依次是:偶爾有(51。72%)、幾乎沒有(34。48%)、完全沒有(10。34%)、經(jīng)常有(3。45%)。由數(shù)據(jù)可知,有51。72%的村民村子里之前偶爾有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng),有近45%的村民村子里之前很少有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng),僅有4%的村民村子里之前經(jīng)常有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、您平常接觸文藝匯演的主要方式是?()[單選題]。
就“您平常接觸文藝匯演的主要方式是?”的回答情況來看,村民們回答此問題的答案比例依次是:電視(41。38%)、互聯(lián)網(wǎng)(34。48%)、現(xiàn)場(chǎng)(20。69%)、其他(3。45%)、沒有接觸(0%)。由數(shù)據(jù)可知,將近97%的村民平常是通過電視、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)場(chǎng)這三種方式接觸文藝匯演,僅有不到4%的村民通過其他方式接觸文藝匯演。
3、您怎么看待文藝志愿服務(wù)活動(dòng)?()[單選題]。
就“您怎么看待文藝志愿服務(wù)活動(dòng)?”的回答情況來看,非常感興趣(48。28%)、感興趣(48。28%)、無所謂(3。45%)、沒興趣(0%)。從數(shù)據(jù)中可以看出,超過96%的村民對(duì)文藝志愿服務(wù)活動(dòng)是感興趣的,其中還有半數(shù)非常感興趣;僅有不到4%的村民感覺無所謂。
4、您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目?()[單選題]。
就“您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目?”的回答來看,村民回答此問題的答案比例依次是:舞蹈(41。38%)、小品(20。69%)、器樂(17。24%)、歌?。?3。79%)、朗誦(6。9%)。由數(shù)據(jù)可以看出,舞蹈類節(jié)目更受村民們歡迎,而喜歡朗誦的村民僅有不到7%。
5、您覺得此次文藝匯演還需要增加哪個(gè)類型的節(jié)目?()[單選題]。
就“您覺得次次文藝匯演還需要增加哪個(gè)類型的節(jié)目?”的回答來看,戲曲(24。14%)、魔術(shù)(24。14%)、情景?。?4。14%)、相聲(20。69%)、其他(6。9%)。由數(shù)據(jù)來看,選擇需要增加戲曲、魔術(shù)、情景劇這三類節(jié)目的村民比例同為24。14%;有20。69%的村民選擇相聲,有6。9%的村民選擇了其他。
6、對(duì)于本次文藝匯演有什么感受?()[多選題][多選題]。
就“對(duì)于本次文藝匯演有什么感受?”的回答情況來看,心情愉悅,很有意思(58。62%)、開闊了自己的視野,想去外面的世界看看(55。17%)、想努力的學(xué)習(xí),成為有志青年(27。59%)、其他(10。34%)、只是感到了一時(shí)的新奇,沒有什么實(shí)際作用(6。9%)、沒有什么影響(3。45%)。由數(shù)據(jù)可知,有超過50%的村民認(rèn)為此次文藝匯演可以開拓他們的眼界使他們心情愉悅,有3。45%認(rèn)為此次文藝匯演沒有什么影響。
7、您覺得本次文藝匯演有什么不足之處?()[多選題][多選題]。
就“您覺得本次文藝匯演有什么不足之處?”的回答來看,村民回答此問題的答案依次是:舞臺(tái)效果不夠精美(55。17%)、其他(24。14%)、節(jié)目種類不夠豐富(20。69%)、節(jié)目激情性不高(6。9%)、趣味性不足(3。45%)。由數(shù)據(jù)分析可知,近56%的村民覺得本次文藝匯演舞臺(tái)效果不夠精美,有3。45%的村民覺得本次文藝匯演趣味性不足。
8、您覺得這類文藝匯演活動(dòng)對(duì)你們有什么影響?()[多選題][多選題]。
就“你覺得這類文藝匯演活動(dòng)對(duì)你們有什么影響?”的回答情況來看,豐富了村民的日常生活、能夠讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)(58。62%)、使村民的身心得到放松(48。28)、沒什么實(shí)際影響(10。34%)、影響了村民的正常生活規(guī)律(3。45%)。由數(shù)據(jù)可知,超過50%的村民認(rèn)為認(rèn)為這類文藝匯演能夠豐富村民日常生活、使村民的身心得到放松和能夠讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),3。45%的村民認(rèn)為這類文藝匯演影響了村民的正常生活,有10。34%的村民認(rèn)為這類文藝匯演對(duì)于他們沒有什么實(shí)際影響。
9、您們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的休閑活動(dòng)嗎?[單選題]。
就“您們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的休閑活動(dòng)嗎?”的回答情況來看,選擇沒有的村民為58。62%,選擇有的村民為41。38%。
0、那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢?()[多選題]。
就“那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢?”的回答情況來看,村民回答此問題的答案比例依次是:跳廣場(chǎng)舞(58。62%)、其他(20。69%)、舞龍舞獅(10。34%)、打腰鼓(6。9%)、馬戲團(tuán)表演(6。9%)。由數(shù)據(jù)可知,近59%的村民想村里經(jīng)常搞跳廣場(chǎng)舞這樣的文藝活動(dòng),僅有6。9%的村民想搞像打腰鼓、馬戲團(tuán)表演這樣的活動(dòng)。
1、您希望鄉(xiāng)里或社會(huì)機(jī)構(gòu)來舉行這種文藝匯演嗎?()[單選題]。
就“您希望鄉(xiāng)里或社會(huì)機(jī)構(gòu)來舉行這種文藝匯演嗎?”的回答來看,村民們都希望能舉行像這樣的文藝匯演,其中有75。86%的村民非常希望能夠舉行文藝匯演。
問題產(chǎn)生及原因分析。
一、主要問題。
1、村民很少現(xiàn)場(chǎng)接觸文藝匯演。
就“您平常接觸文藝匯演的主要方式是什么?”的回答情況來看,村民們回答此問題的答案比例依次是:電視(41。38%)、互聯(lián)網(wǎng)(34。48%)、現(xiàn)場(chǎng)(20。69%)、其他(3。45%)、沒有接觸(0%)。由數(shù)據(jù)可知,大部分村民平常主要是以電視和互聯(lián)網(wǎng)接觸文藝匯演,很少有機(jī)會(huì)能到現(xiàn)場(chǎng)接觸文藝匯演。
2、村民不太喜歡文化精神層面的節(jié)目。
就“您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目?”的回答來看,村民回答此問題的答案比例依次是:舞蹈(41。38%)、小品(20。69%)、器樂(17。24%)、歌劇(13。79%)、朗誦(6。9%)。由數(shù)據(jù)可以看出,喜歡舞蹈類節(jié)目的村民遠(yuǎn)超過喜歡其他節(jié)目的村民,喜歡朗誦這種文化類節(jié)目的村民不到7%。
3、節(jié)目豐富度不夠,舞臺(tái)布置度不高。
就“您覺得本次文藝匯演有什么不足之處?”的回答來看,村民回答此問題的答案依次是:舞臺(tái)效果不夠精美(55。17%)、其他(24。14%)、節(jié)目種類不夠豐富(20。69%)、節(jié)目激情性不高(6。9%)、趣味性不足(3。45%)。近56%的村民覺得本次文藝匯演舞臺(tái)效果不夠精美,有21%的村民覺得節(jié)目種類不夠豐富。
4、村里文藝活動(dòng)較少且村民喜歡的文藝活動(dòng)形式較單一。
就“那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢?”“你們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的活動(dòng)嗎?”兩題的回答情況來看,選擇有的村民為41。38%,選擇沒有的村民為58。62%;跳廣場(chǎng)舞(58。62%)、其他(20。69%)、舞龍舞獅(10。34%)、打腰鼓(6。9%)、馬戲團(tuán)表演(6。9%)。由數(shù)據(jù)可知,近59%的村民想村里經(jīng)常搞跳廣場(chǎng)舞這樣的文藝活動(dòng),遠(yuǎn)超過想搞其他類型的活動(dòng);僅有6。9%的村民想搞像打腰鼓、馬戲團(tuán)表演這樣的活動(dòng)。
二、原因分析。
1、村民出不去,文藝進(jìn)不來。
交通不便,是導(dǎo)致“村民出不去,文藝進(jìn)不來”的局面產(chǎn)生的主要原因。明珠村,雖然大部分的道路都修成水泥路,但是道路上卻只能保證一輛小車行駛,稍不注意就會(huì)產(chǎn)生意外情況,更不用說把文藝匯演的設(shè)備車開進(jìn)來了。俗話說,路的寬敞平坦程度反映地方的發(fā)展水平,越窮越要修路。從而也間接導(dǎo)致村民們平時(shí)接觸文藝匯演只能通過電視與互聯(lián)網(wǎng)。
2、村民文化水平不高,文化類節(jié)目娛樂性不強(qiáng)。
大部分村民只上過小學(xué)初中,村民整體文化水平不高。所以村民們不太喜歡朗誦這類蘊(yùn)涵文化精神層面的節(jié)目,覺得這類節(jié)目很無趣,村民大都喜歡歌舞這類歡聲笑語的節(jié)目。文化類的節(jié)目沒有娛樂類節(jié)目的娛樂性高。
3、表演人員數(shù)較少,舞臺(tái)條件較差。
本次文藝志愿服務(wù)團(tuán)只有十三名志愿者為專業(yè)表演人員,且排練時(shí)間緊促。又因與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系不夠充分,不了解當(dāng)?shù)卦O(shè)施的情況,這才導(dǎo)致當(dāng)天晚會(huì)的舞臺(tái)布置較簡(jiǎn)易以及機(jī)器設(shè)備較差等現(xiàn)象產(chǎn)生,使得文藝匯演沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
4、年輕人較少,活動(dòng)場(chǎng)所有限。
村里面年輕人大都外出務(wù)工,村里以孤寡老人和留守兒童為主,村里缺乏了一塊人群,總是顯得有些毫無生氣,而老人和小孩連自己都照顧不好,更不用說靠老人和小孩來打造集體的活動(dòng)場(chǎng)所,更沒有精力和時(shí)間去參與和組織文藝活動(dòng)。
相關(guān)建議。
一、村民方面。
1、積極觀看文藝節(jié)目,提高自身文藝內(nèi)涵。
村民們應(yīng)該加強(qiáng)與外界的交流,多去觀看各種文藝節(jié)目。提高自身對(duì)文藝活動(dòng)的積極性及提升自己的文化內(nèi)涵。
2、積極支持村里文藝建設(shè),主動(dòng)參與舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。
積極參加村鎮(zhèn)舉辦的各種知識(shí)教育授課,支持村里進(jìn)行文藝工作的建設(shè),為村里文藝活動(dòng)方面的建設(shè)添磚添瓦,共同建設(shè)一個(gè)富含文藝底蘊(yùn)的明珠村。
二、學(xué)院方面。
1、注重精神層次方面的發(fā)展,宣傳文藝知識(shí)。
針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的三下鄉(xiāng)活動(dòng),用宣傳手冊(cè)或廣播的形式,將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。
2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。
學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型,完善舞臺(tái)效果的不足,增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度,努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。
3、與村民互動(dòng),開拓創(chuàng)新。
完善舞臺(tái)道具,多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng),勇于創(chuàng)新,開拓村民視野,帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性,為村里營造良好的文藝氛圍。
三、社會(huì)方面。
1、注重精神層次方面的發(fā)展,宣傳文藝知識(shí)。
針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的三下鄉(xiāng)活動(dòng),用宣傳手冊(cè)或廣播的形式,將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。
2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。
學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型,完善舞臺(tái)效果的不足,增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度,努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。
3、與村民互動(dòng),開拓創(chuàng)新。
完善舞臺(tái)道具,多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng),勇于創(chuàng)新,開拓村民視野,帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性,為村里營造良好的文藝氛圍。
總結(jié)。
通過本次調(diào)查問卷我們了解到張家界市慈利縣明珠村當(dāng)?shù)氐奈乃囀聵I(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀較差,當(dāng)?shù)卮迕窠佑|文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少及文藝志愿服務(wù)團(tuán)準(zhǔn)備不夠充分,節(jié)目種類較單一和節(jié)目質(zhì)量有待提高,以及積極發(fā)展文藝事業(yè)可以更好的培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)院志愿者健康的心理、綜合能力及良好的思想品質(zhì)等素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)?shù)卮迕裎乃噧?nèi)涵的提高,并調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐方面的主觀能動(dòng)性。由于此次當(dāng)?shù)貓?chǎng)地和排練時(shí)間有限,使得此次文藝匯演有很多不足之處。
通過本次的調(diào)研活動(dòng),我們了解到此次文藝匯演中的不足以及當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的缺陷。所以建議文藝志愿服務(wù)團(tuán)增加相關(guān)節(jié)目的排練時(shí)間來提高節(jié)目質(zhì)量,同時(shí)增加節(jié)目種類,提高節(jié)目的趣味性,并在表演過程中多與觀眾互動(dòng)。建議村民們勇于接受外界的新事物,并且多與外界溝通,多看看外面的世界。這樣才能有利于當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展及學(xué)院在文藝匯演方面的整體模式不斷完善。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十二
在還沒放假的時(shí)候就接到通知,放假后要去社會(huì)實(shí)踐,為退休的老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們?cè)缱邘滋欤@幾天也很辛苦,但內(nèi)心覺得很值得,為了這次實(shí)踐活動(dòng),這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。
那天早上在學(xué)校門口集合,我們參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著一樣的衣服,看著這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺,老師也很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動(dòng)。到了xxx,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣。我們正在后場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時(shí)我在想,他們看到現(xiàn)在的我們,肯定也想到了他們年輕的時(shí)候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻(xiàn),也沒有現(xiàn)在這么好的生活。
一切準(zhǔn)備就緒,表演開始了,我們?yōu)檫@些老人們準(zhǔn)備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節(jié)目只有短短的十個(gè),但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的表演。表演結(jié)束后,同學(xué)們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學(xué)為老人畫畫像的環(huán)節(jié),老人們靜靜的坐在凳子上,同學(xué)認(rèn)真的畫著,一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動(dòng)的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現(xiàn)在的日常生活,我們都特別崇拜當(dāng)兵的人,不論哪一個(gè)兵種,現(xiàn)在他們退休了,到了我們和社會(huì)照顧這些老人的時(shí)候了,xxx里有棋牌室、老人學(xué)校,等等,每天也過得很充實(shí),很快樂。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。一天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在本次實(shí)踐中,我悟出了許多人生感悟,對(duì)于將來更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備!
參與這次活動(dòng),讓我感觸很深刻,在大學(xué)的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),讓自己變的很強(qiáng)大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會(huì),為后代做些貢獻(xiàn),讓自己的青春可以無悔。很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天,而且在學(xué)校也做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作,但是同學(xué)們都沒有辜負(fù)這段時(shí)間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務(wù)。
這次的xxx之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲沂菍W(xué)美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對(duì)自己的一次突破。
這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠(yuǎn)不知道自己能行。我在xxx見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對(duì)我們都特別的和藹可親,當(dāng)表演結(jié)束時(shí),每個(gè)老人走過我們身邊都會(huì)不住的對(duì)我們說謝謝,而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人,其樂融融的場(chǎng)面,我們看起來像一家人一樣親。
如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長(zhǎng),那么表演結(jié)束后給老人們畫速寫畫就是美術(shù)學(xué)生的天下了,老人們坐在凳子上,美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都拿著筆和紙,聚精會(huì)神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時(shí)候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個(gè)老人。音樂生在上臺(tái)表演的時(shí)候最美,而美術(shù)生在拿起畫筆的時(shí)候最美。
當(dāng)然,現(xiàn)場(chǎng)還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學(xué)們花費(fèi)大量時(shí)間認(rèn)真做出來的。我當(dāng)時(shí)覺得,每一個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力,關(guān)鍵要要認(rèn)真做。
最后,我覺得這次活動(dòng)有很多意義,如果還有機(jī)會(huì)的話,我希望我還能再次參加。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十三
班級(jí):
團(tuán)隊(duì)成員:
在社會(huì)實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)本著深入社會(huì),了解國情,體驗(yàn)民意,一致選擇三下鄉(xiāng)于農(nóng)村,體察自己家鄉(xiāng)的新風(fēng)貌,了解新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)村風(fēng)貌的影響,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷,且在此過程中增長(zhǎng)才干,鍛煉社交能力,開拓視野。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展,生后富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主。我認(rèn)為其中最核心的問題是發(fā)展。最主要的問題是創(chuàng)新。最關(guān)鍵的問題是以人為本。
在河扒新村,通過走訪當(dāng)?shù)卮迕窦爸車迳缂芭臄z程中,了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫,,因南水北調(diào)工程的實(shí)施而遷居于魯山縣辛集鄉(xiāng),而成為新村。在新村的生活過程中,由政府及相關(guān)政策的扶持和引導(dǎo),新村人們隨受背井離鄉(xiāng)之苦,但生活水平提高了,路變通了,就業(yè)也基本解決,現(xiàn)如今新村也正奔向小康,下一代的學(xué)習(xí)治療量也在提高,擺脫以往的落后,災(zāi)害及疾病也減少了。新農(nóng)村人民富裕了,是新農(nóng)村建設(shè)的目的,也是衡量政府工作的尺度,只有農(nóng)村收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。
經(jīng)過這幾天的實(shí)踐,使我也體會(huì)到走基層的辛苦,河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO(shè)遷家鋪路,體現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)祖國經(jīng)濟(jì)及未來發(fā)展的大力支持,同時(shí)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的一份力。而政府本著為人民服務(wù)的宗旨,反饋與新農(nóng)村人們更好的生活條件,使得便民利民政策深得老百姓心,為社會(huì)驚異不和諧及提升國民生活水平起到很好的成效。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,為加快城市化發(fā)展,鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導(dǎo)意見》,提高群眾生產(chǎn)生活水平,推進(jìn)小康社會(huì)的發(fā)展。
而這項(xiàng)工作在鄭州今年推動(dòng)得越發(fā)熱烈,鄭州市各個(gè)區(qū)都大規(guī)模地積極穩(wěn)妥地推進(jìn)和規(guī)范各區(qū)“合村并城”工作。
合村并城宜堅(jiān)持創(chuàng)新社會(huì)管理的原則,各鎮(zhèn)(辦)對(duì)本轄區(qū)合村并城信訪穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),根據(jù)各村實(shí)際情況負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施改制工作。
以大河路合村并城項(xiàng)目為例,此項(xiàng)目已開始實(shí)施,根據(jù)合村并城的賠償和獎(jiǎng)勵(lì)原則,部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議,同意拆遷,而他們的房屋也在重機(jī)械下變成一片廢墟。但此項(xiàng)目進(jìn)行的并非很順利,部分居民對(duì)賠償不滿,而拒絕拆遷。按現(xiàn)有進(jìn)度,簽署協(xié)議的約30%。
浮山縣步入盛夏,一片生機(jī)盎然,浮山農(nóng)村的變化如此之大,主要來源于我市大力開展實(shí)施的村莊環(huán)境整治工作取得了顯著成就。
近年來,臨汾市按照省委、省政府提出的“力爭(zhēng)通過3—5年努力,使全省村容村貌更加整潔、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良、鄉(xiāng)村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標(biāo)要求,堅(jiān)持把改善農(nóng)村環(huán)境作為實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要舉措和抓手,深入開展“美好浮山建設(shè)行動(dòng)”,大力度推進(jìn)村莊環(huán)境整治,加快改善村莊設(shè)施條件,著力提高農(nóng)民生活質(zhì)量。
運(yùn)城市因鹽運(yùn)之城而得名,與河南省三門峽市各黃河相望,耕地面積大,是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,是江西新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大建設(shè)項(xiàng)目。
建設(shè)新農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)是支撐,農(nóng)民收入是標(biāo)志。在新農(nóng)村建設(shè)中,堅(jiān)持以建設(shè)高校生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)基地為目標(biāo),圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,逐漸形成一村一品,一鄉(xiāng)一業(yè),一線一特的產(chǎn)業(yè)格局,同時(shí)按照區(qū)域化布局,專業(yè)化分工,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的思路,,全力扶持一批帶動(dòng)強(qiáng)的大型無頭企業(yè),發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè),增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。市級(jí)政府還是行補(bǔ)助政策,并拓寬農(nóng)產(chǎn)品增收渠道。為建設(shè)長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制,,各個(gè)居民組由黨小組長(zhǎng)和村民代表,分段管理,按期檢查,責(zé)任明確,獎(jiǎng)罰分明,確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護(hù)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十四
傾斜的夕陽下,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
在一座平房門前,站著一位身形單薄的阿婆,阿婆手里牽著七八歲的小男孩;他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。
在村道的盡頭,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假“三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐”活動(dòng)。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象--留守兒童吳梓光,在我們系服務(wù)隊(duì)成立之初,梓光就是我們?cè)谏狭_村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象了。我們基本上一個(gè)月會(huì)有一到兩次的機(jī)會(huì)見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情。
回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的“習(xí)慣”,統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著“綠色環(huán)?!钡钠焯?hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,到達(dá)了我們?cè)谏狭_村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長(zhǎng)為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長(zhǎng)安排工作的時(shí)間差小憩一番。
從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭F渲幸粋€(gè)就是我曾今去幫忙輔導(dǎo)過的——吳梓光。在我的印象中,梓光是一個(gè)比較活躍的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難啊!
十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下,我們?cè)?00米開外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就高興飛奔過來,并呼喊著“大哥哥,來看我了。大哥哥,來看我了。大哥哥,來看我了?!迸芰艘魂囎?,又回過頭來跟他的小伙伴們說“你們也一塊過來玩吧!”當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對(duì)我說“哥哥,你來了”。
看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。
之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們?cè)诨@球場(chǎng)上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!
考慮到梓光馬上就要上三年級(jí)了,我們?cè)诘诙炀徒o梓光準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。
下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對(duì)梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng)。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給梓光贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們?cè)诮o梓光買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
這次“暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”讓我感觸最大的是:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十五
活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。
報(bào)告日期:xx年7月27日
目錄。
調(diào)查背景。
實(shí)踐目的。
實(shí)踐內(nèi)容。
一。教學(xué)總結(jié)。
二。數(shù)學(xué)總結(jié)。
三。素質(zhì)總結(jié)。
四。心智發(fā)展。
實(shí)踐總結(jié)。
艱難求學(xué)路。教育體制。
調(diào)查背景:
根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
一。教學(xué)總結(jié)。
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二。助學(xué)總結(jié)。
盧氏縣是國家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
三。素質(zhì)總結(jié)。
1。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2。思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3。團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
4。強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
四。心智發(fā)展。
兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1。正確對(duì)待挫折。
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。
2。更加重視實(shí)踐。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3。正確處理人際關(guān)系。
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色。同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來訪人員也要好,要一視同仁。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4。自學(xué)能力很重要。
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
實(shí)踐總結(jié)。
暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十六
榆林市孤兒院。
寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長(zhǎng)達(dá)半年的分別,早已使我們都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。是的,因?yàn)檫@是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰??什么時(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。
當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識(shí)。
榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
四、調(diào)研內(nèi)容:
望都是考上大學(xué),回報(bào)李院長(zhǎng)。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對(duì)于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對(duì)于他們來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。
3、2月16日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?chǎng),一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。這次實(shí)踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!
這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)獨(dú)立。
些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!
2、心存愿望和目標(biāo)。
在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長(zhǎng)安大學(xué)。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長(zhǎng)安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
3、學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。
在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。他們說,命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。
4、學(xué)會(huì)感恩和寬容。
在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會(huì)和李院長(zhǎng)。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長(zhǎng)來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
5、責(zé)任心。
通過這次調(diào)研,我覺得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個(gè)沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
對(duì)于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會(huì)走近社會(huì),了解社會(huì)中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實(shí)踐體會(huì),我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會(huì)會(huì)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈俗鍪隆?/p>
機(jī)械工程學(xué)院。
xx級(jí)三、四班團(tuán)支書鄒超、劉調(diào)妮。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十七
本次假期實(shí)踐我開展就業(yè)調(diào)研活動(dòng),進(jìn)行了職業(yè)生涯設(shè)計(jì),到各企業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
20xx年應(yīng)屆生畢業(yè)就業(yè)形勢(shì)。
人力資源和社會(huì)保障部新聞發(fā)言人尹成基在20日召開的新聞發(fā)布會(huì)上說,20xx年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力達(dá)2500萬人,比“十一五”時(shí)期的年均數(shù)多100萬人,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。他說,去年我國實(shí)現(xiàn)了城鎮(zhèn)新增就業(yè)1221萬人,屬歷年最高。但20xx年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。首先,就業(yè)總量矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾依然非常大。20xx年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力達(dá)2500萬人,其中高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬人,是本世紀(jì)初的6倍多。
另外結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,招工難和就業(yè)難并存。不僅技術(shù)工人短缺,普通工人也短缺。根據(jù)監(jiān)測(cè),這種就業(yè)難和招工難并存的現(xiàn)象更加趨于常態(tài)化,而且有從沿海向內(nèi)地蔓延的趨勢(shì)。同時(shí),經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不確定性對(duì)就業(yè)影響加大。20xx年,國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不確定因素可能會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響。
就業(yè)形勢(shì)好,但仍未迎來春天。
雖然利好消息不斷,但是大學(xué)生就業(yè)的春天并沒有來臨。盡管復(fù)蘇和回暖是整個(gè)人才市場(chǎng)的主基調(diào),但由于受到客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,人才市場(chǎng)的回升趨勢(shì)仍未達(dá)到20xx年的巔峰狀態(tài)。對(duì)于20xx年畢業(yè)的大學(xué)生來說,既不能因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)好就觀望徘徊、待價(jià)而沽,以至于錯(cuò)過最好的就業(yè)機(jī)會(huì);也無需因?yàn)辇嫶蟮木蜆I(yè)人群而誠惶誠恐、望而卻步,對(duì)就業(yè)持消極悲觀態(tài)度。
20xx大學(xué)生就業(yè)的三大問題。
據(jù)大學(xué)生就業(yè)壓力管理論壇發(fā)布的《20xx中國大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》顯示,在??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷人群中,接受零月薪的人數(shù)比例相對(duì)較高,分別為18.5%和20%;同時(shí),碩士和博士學(xué)歷的被調(diào)查者中也有一成以上的人明確表示接受零月薪。這一數(shù)據(jù)讓即將踏出校門的大學(xué)生惶惶不安。對(duì)此,前程無憂網(wǎng)市場(chǎng)部經(jīng)理王劍提醒大學(xué)生,可以通過一些社會(huì)實(shí)踐或者從自己的學(xué)長(zhǎng)那里了解行業(yè)需求情況,不要被一些不利消息擊垮而喪失就業(yè)信心。如果說“零月薪”造成畢業(yè)生的求職心理障礙,那么“文理不均衡就業(yè)”則是20xx年底出現(xiàn)的最大問題。前程無憂《20xx年全國高校大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)研報(bào)告》指出,本科生就業(yè)率最高的熱門專業(yè)集中為理工類專業(yè),就連碩士畢業(yè)生也存在理工類專業(yè)的就業(yè)率高于文科類專業(yè)的現(xiàn)象。文科生就業(yè)難的現(xiàn)象,直接導(dǎo)致了大量文科畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)淡化專業(yè)概念,大范圍撒網(wǎng),以求得一份工作的消極心態(tài)。而這種“學(xué)不能用”的現(xiàn)象,則會(huì)讓更多學(xué)生從心底吶喊“這大學(xué)上有何用?”
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十八
xx年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽光益農(nóng)生態(tài)山莊。版藝齊魯調(diào)研團(tuán)帶著對(duì)陌生環(huán)境的期待與擔(dān)憂,帶著對(duì)暑期實(shí)踐的熱情與決心來到了這里展開了為期三天的對(duì)于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。
考察從凌晨四點(diǎn)攀登云門山開始拉開序幕。云門山海拔421米,大約半個(gè)小時(shí),我們爬至云門山頂。就云門山而言,它經(jīng)過開發(fā),成為4a級(jí)景區(qū)。然而在山頂了望,周邊風(fēng)景如畫,卻是由停運(yùn)的索道,無人問津彼此交織的山脈構(gòu)成。我們期望這些能成為旅游風(fēng)景區(qū),我們會(huì)向身邊的人們推薦它,會(huì)運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)推薦它。
第二站我們前往黃樓鎮(zhèn)的花卉園區(qū),我們選擇了幾家花卉養(yǎng)殖大棚進(jìn)行參觀。我們發(fā)現(xiàn)大致一家農(nóng)戶會(huì)大面積養(yǎng)殖一個(gè)種類以及它的一些周邊種類,農(nóng)戶通過運(yùn)用雜交等方式延長(zhǎng)花期,并且農(nóng)戶們的家門口便是花棚。關(guān)于花卉的買賣則是通過當(dāng)?shù)亟?jīng)紀(jì)人?;ɑ艽蟛糠值氖找媸琴I賣的差價(jià),而作為種植的一方是無法從中獲利的。雖然在傳統(tǒng)的銷售方式中農(nóng)戶無法獲得很多的利潤,但是我們依舊在花卉養(yǎng)殖農(nóng)戶眼中看到的不僅僅是對(duì)于養(yǎng)殖花草賴以謀生的敬業(yè),還有對(duì)于花草養(yǎng)殖的熱情與喜愛。
接著,我們又趕往綠植批發(fā)商城,那兒便充滿了商業(yè)化的氣息。各種植物已經(jīng)通過修飾。美麗的花盆,精致的裁剪,已經(jīng)和消費(fèi)者買到手的成品一樣了。在詢問了各方老板后,我們得知,這兒的規(guī)模很大,他們的買房都是自己找上門的,并沒有通過新媒體平臺(tái)那些方式售賣。在我們?cè)儐栍X得是否有必要加入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)當(dāng)今時(shí)代方便做買賣的平臺(tái)時(shí),他們都稱不懂,也覺得現(xiàn)在生意就不錯(cuò)根本沒必要。
隨后我們又來到了西瓜種植園基地,不用進(jìn)暖棚我們便知道這兒種的是西瓜,因?yàn)殚_裂的西瓜滿地都是。農(nóng)場(chǎng)主們邀請(qǐng)我們吃西瓜,就地掰開后我們便就地邊捧著啃邊聊西瓜銷售現(xiàn)狀。青州西瓜產(chǎn)量大味道甜但存在嚴(yán)重的銷售信息不對(duì)稱情況,市面上兩元錢一斤的西瓜往往是以兩毛錢的價(jià)格對(duì)外批發(fā)的,瓜農(nóng)付出勞動(dòng)多但收益少。我們相信這一定不單單是西瓜生意的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)種植的農(nóng)民因?yàn)槟芰λ季S僅僅限于種植,所以吃了不小的虧。
我們還前往了山東排名第四的托普印刷包裝廠,高科技的機(jī)械設(shè)備與傳統(tǒng)工人運(yùn)作模式帶領(lǐng)企業(yè)一直處于產(chǎn)值領(lǐng)先。作為出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生我們經(jīng)過這次實(shí)地參觀原紙加工印刷包裝工程,我們正真感受到見識(shí)到印刷的流程,那些在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室無法見到的設(shè)備。在與托普經(jīng)理交談的過程中,他說“我們很希望大學(xué)生能前來就業(yè),你們大學(xué)生今天來參觀年輕的氣息真的很能感染我們,感染一個(gè)企業(yè)?!?/p>
在青州的實(shí)踐中,我們還前往青州博物館進(jìn)行參觀,作為中國唯一一個(gè)縣級(jí)國際博物館,內(nèi)有狀元真跡,以及前人的石雕工藝都看得我們連連感嘆。還有范仲淹,趙秉忠等名人故居,都讓我們感受到文化傳承的力量,讓我們有了來青州前未曾有過的對(duì)于小地方的崇敬。
在我們實(shí)踐所處的侯王村以孝文明,我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇逦退麄兊拇迩f。村委很顯氣派,將侯王村的特色也都展現(xiàn)得淋漓盡致,在村委的帶領(lǐng)下活動(dòng)也很多樣,讓我們感受到了新農(nóng)村建設(shè)的氣息。但普遍的現(xiàn)狀是,村莊里面都只剩下老人,年輕人們都在外打工,村里缺少活力,面臨發(fā)展停滯不前的問題。
在青州的兩個(gè)夜晚,我們還體驗(yàn)了連續(xù)兩天簡(jiǎn)單洗漱,背靠大地面朝星空的山上露營生活。地上的石子讓我們躺下時(shí)感到明顯的不舒適,一天下來的汗水卻無法擦拭。沒了城市生活的安逸,沒了門窗帶來的安全感,只剩下徒步于山路的疲憊。但因?yàn)槭呛托』锇閭円黄?,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)調(diào)研團(tuán),這樣的疲憊讓我們無比心安。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇十九
明年我就要步入社會(huì),永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了。對(duì)此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,不舍的是離開了這么多為學(xué)生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟共濟(jì)的同學(xué)們。為了在大學(xué)留下了美好而深刻的一頁,并且為以后出去工作做好充分準(zhǔn)備,我在這個(gè)暑期決定去參加實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力。
這個(gè)暑假有幸來到廣西潔寶紙業(yè)有限公司實(shí)習(xí),我感到非常的高興。對(duì)于還在學(xué)校讀書、尚未走進(jìn)社會(huì)的我非常珍惜此次實(shí)習(xí),我積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后出去工作做了更好的準(zhǔn)備。
剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的第一周,我們主要是了解公司和相關(guān)行業(yè)的知識(shí),了解到潔寶紙業(yè)是一家廣西最大造紙企業(yè),并在在環(huán)保方面做的也是數(shù)一數(shù)二的。因?yàn)楣静捎玫氖歉收崂w維做為原料,制出來的紙是自然的潔白,而非使用化學(xué)藥品,健康又環(huán)保。公司的主要品牌為:潔寶依人,大拇指和榴花等。對(duì)于整個(gè)造紙行業(yè),我們掌握了如何對(duì)生活用紙進(jìn)行質(zhì)量判別、制漿工藝流程。品牌宣傳口號(hào):紙用潔寶,健康環(huán)保。符合了公司用甘蔗纖維做為原料的健康環(huán)保理念。
我實(shí)習(xí)所在的部門是市場(chǎng)部,主要任務(wù)是推廣公司的新產(chǎn)品“桂林印象”類生活用紙、調(diào)查公司產(chǎn)品的鋪市率、顧客的分布和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(恒安、維達(dá)等)的銷售情況。具體工作情況概述如下:
一、市場(chǎng)調(diào)查。我們這一小組是負(fù)責(zé)青秀山、醫(yī)科大這片區(qū)域。從調(diào)查結(jié)果中我們可以了解到,目前市場(chǎng)上存在很多假貨出售,特別是一些偏遠(yuǎn)小區(qū)里面大部份是假貨。競(jìng)爭(zhēng)力比較大的是恒安和玉鳳,恒安的錢夾紙鋪市認(rèn)幾乎人100%;玉鳳的卷紙鋪市率也很高,顧客反應(yīng)說玉鳳質(zhì)量好價(jià)格低。而我們的新產(chǎn)品桂林印象鋪市率是非常非常的低,把新產(chǎn)品的鋪市率提高上去,就是我們營銷實(shí)習(xí)的主要傷務(wù)。
二、新產(chǎn)品的推銷。做這個(gè)工作非常辛苦,有幾次我都想放棄了,但在同事們的鼓勵(lì)下,我沒有放棄,仍然繼續(xù)努力并堅(jiān)持到了最后。剛開始我們對(duì)區(qū)域不是很了解,找店的時(shí)候有一些耗費(fèi)時(shí)間,但后面兩周我們都很熟練了,每天走的訪問的店數(shù)越來越多;起初我們做的也不順手,后面經(jīng)驗(yàn)多了,訂單也有所增加。遇到的主要問題:顧客對(duì)新產(chǎn)品排斥很大、假貨過多、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很早就先站領(lǐng)了市場(chǎng)、很多連鎖店都是統(tǒng)一采購、店主不在。雖然問題很多,但我們一直堅(jiān)持下來,盡最大的努力把產(chǎn)品推銷出去。雖然沒有達(dá)到我們的要求,但我們相信以后我們會(huì)做的更好。
在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的營銷知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟的堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),我會(huì)向一起工作的同事交流,有時(shí)候也會(huì)請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無數(shù)次的拒絕,有多少次已經(jīng)決定放棄,但是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲矣X得不管是做什么工作,都不不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,只有這樣才能把工作做好,才能不斷的進(jìn)步。我可以接受失敗,但我拒絕放棄!整個(gè)實(shí)習(xí)下來,我已能較好的處理與顧客的關(guān)系,感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
在短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我感受到工作的辛勞,每一個(gè)份工作都不容易,都要我持續(xù)的努力。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇二十
時(shí)下,高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié),打暑期工實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)提高自身能力的機(jī)會(huì)。
在校高中生,而高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
本次調(diào)查通過對(duì)高中生有否參加過暑期工兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐總結(jié),所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐總結(jié)與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
從調(diào)查中發(fā)明,許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)打工的活動(dòng)。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是促進(jìn)高中生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神實(shí)踐總結(jié)能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐總結(jié)中更好的熟悉國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)服務(wù)實(shí)踐總結(jié)奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告三下鄉(xiāng)篇二十一
轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)暑假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門,獲得了與校園 不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
20xx年7月12日,在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領(lǐng)導(dǎo)下,陜西中醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)赴商洛市柞水,開展了以“普及傳染病的知識(shí)以及預(yù)防的措施”為主題的為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
此次,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們提供了一個(gè)深入基層、經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育,提高動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也推動(dòng)了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。
領(lǐng)我們測(cè)了當(dāng)?shù)氐拇髿夥蹓m指標(biāo)和采集土壤標(biāo)本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識(shí),讓我們了解到許多以前沒有的知識(shí)。
13日,老師也組織了大家去登山,這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)。站在山的上面,面對(duì)大自然的美麗風(fēng)景,那青山綠水人家,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護(hù)我們生存的家園,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng),一方面將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中,走入基層,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,農(nóng)民對(duì)傳染病的知識(shí)還是比較缺乏的;一方面,大學(xué)生走入基層,與當(dāng)?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?,聽老百姓講些生活的瑣事,以更好地為人民服務(wù),盡我們所能給予幫助。同時(shí)淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,當(dāng)?shù)厝藭?huì)將他們所知道的知識(shí)與我們分享,這對(duì)于我們以學(xué)生來說,無疑是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我也收獲許多心得體會(huì):
堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學(xué)知識(shí),我們責(zé)無旁貸。
二、作為醫(yī)學(xué)生,我們都知道疾病是不斷地變化著,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)水平的提高,藥物的新出和使用,許多疾病都有了一定的耐藥性,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就不能只單單停留在當(dāng)前的水平上,我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎接巨大的挑戰(zhàn),所以我們要不斷的提升自己,緊跟科學(xué)的前沿多去了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴(kuò)展自己的眼界,強(qiáng)化自身的科研能力,是自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
三、對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生,求學(xué)路途是艱辛的,我們必須要有一個(gè)激勵(lì)自己能夠長(zhǎng)期努力下去的目標(biāo),時(shí)刻提醒自己要一步一個(gè)腳印的走下去,不懈努力的奮斗,朝著那個(gè)目標(biāo)前行。
社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會(huì)基層,體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。由此,我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)越辦越精彩,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來,才會(huì)真正的造福社會(huì)。最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,學(xué)到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!
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