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開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇一
跨過(guò)了寒冷的冬天,度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的中學(xué)校園,迎來(lái)了新的一學(xué)期,在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!
過(guò)去的一學(xué)期,在寶清縣教育局,七星河鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新發(fā)展,整體上看,學(xué)校管理有所加強(qiáng),過(guò)去的一學(xué)期,省,市,縣的領(lǐng)導(dǎo)共到我校大型檢查,指導(dǎo),督導(dǎo),評(píng)估共計(jì)五次,均獲得好評(píng).過(guò)去的04,05,20xx年連續(xù)三年中考錄取人數(shù)在中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中遙遙領(lǐng)先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績(jī),但老師們不驕不躁,更加敬業(yè),校風(fēng)見(jiàn)正,學(xué)風(fēng)漸濃.
在奧運(yùn)年里的今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多.
老師們,新的時(shí)代對(duì)教育,對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn).我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記"為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展" 的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評(píng)選,做一名有理想,有追求的老師.以高尚的道德品質(zhì),振奮的精神面貌,干事創(chuàng)業(yè)的不變激情,淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率;以自己獨(dú)特的人格魅力,負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生.不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不繼加強(qiáng)自身的發(fā)展.
老師們,實(shí)實(shí)在在是根本,人民滿意最是真諦,我們要大力倡導(dǎo)"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的教育",老師的一言一行可能影響學(xué)生的一生,所以老師要經(jīng)常意識(shí)到自己工作的重要,自身責(zé)任的重大,只有這樣,才能靜下心來(lái),排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業(yè)的尊嚴(yán)和快樂(lè).
同學(xué)們,新學(xué)期里,我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長(zhǎng),必須嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī).在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,嚴(yán)格約束自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真作業(yè),希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理.從某種意義上講,做人比學(xué)知識(shí)更重要,因?yàn)槠返掠绊懶愿?性格影響命運(yùn).做人要做誠(chéng)實(shí)守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識(shí)淵博的人;做人要做積極進(jìn)取,追求成功的人.初三年級(jí)的學(xué)生距中考還有93天,已經(jīng)進(jìn)入了中考沖刺階段,在剩下的三個(gè)多月時(shí)間里,希望初三學(xué)生充滿自信,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你們,學(xué)校28名教職員工在期待你們,你們一定以理想的成績(jī)向家長(zhǎng),老師,期待你們的人們匯報(bào).
作為校長(zhǎng),我深知,學(xué)校教書(shū)育人責(zé)任重大.我很清楚,九年級(jí)學(xué)生已進(jìn)入中考備戰(zhàn)期,可考生拼勁兒不足;七年級(jí)學(xué)生干坐生太多太多,脹話滿觜,小腿太勤,對(duì)真學(xué)習(xí)的孩子干擾太厲害;好在八年級(jí)學(xué)生全面衡量還能給老師們一個(gè)心里平衡.我更懂得,天才來(lái)自百分之一的靈感,來(lái)自百分之九十九的勤奮.我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,努力把七星河中學(xué)辦成師生員工滿意的學(xué)校,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校.
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作,學(xué)習(xí),生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解.努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的老師,平庸不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的七星河中學(xué).
新學(xué)期,學(xué)校將努力營(yíng)建三境:優(yōu)美的自然環(huán)境,深厚的文化環(huán)境,和諧的人際環(huán)境;培育三風(fēng):樸實(shí)的校風(fēng),勤實(shí)的教風(fēng),踏實(shí)的學(xué)風(fēng);滋養(yǎng)三氣:校園的藝術(shù)氣,教師的學(xué)者氣,學(xué)生的書(shū)生氣.
老師們,同學(xué)們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造.面對(duì)新的學(xué)期,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們所有中學(xué)人同心同德,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇二
相信自我是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自我不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自我的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自我的才能，但他同時(shí)也理解了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自我，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的`意見(jiàn)呢?總以為“相信自我”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立，總以為自我無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛晕?，滿懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自我，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人夢(mèng)想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒?，刺痛了你我的手，可是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自我修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自我會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫忙，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫忙。
所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自我的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自我，有選擇地，理性地，明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自我，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎?
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇三
挫折在生活中不可避免的，雖然可能會(huì)給我們問(wèn)的生活帶來(lái)些不便與憂傷，但你只要合理的去認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)它，就會(huì)給你打來(lái)意想不到的啟示與歡喜。
記得那是一個(gè)普通的夜晚，我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳，因?yàn)橛腥廊淮畏匠涛也粫?huì)解。這三道題可難壞了我：給同學(xué)打電話吧，太晚了，不好意思;問(wèn)父母吧，又怕遭到父母的責(zé)問(wèn)。
“到底怎樣辦呀!”我埋怨道“哼，我不寫(xiě)了”我隨手把手邊的政治書(shū)拿起來(lái)，蹦到床上，隨便翻了一頁(yè)。
這頁(yè)是直面挫折一課，顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去應(yīng)對(duì)它?！笆前?，靠天靠地不如靠自我，既然作業(yè)必須得做，那還不如用進(jìn)取歡樂(lè)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)他呢?！?/p>
于是我靜下心來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻，一頁(yè)一頁(yè)的查。最終在我的努力下，把三道題都解了出來(lái)。
是呀!生活就像是一個(gè)普普通通的石頭，而挫折就像是雕刻家的小刀，把平常的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻成最美的雕像，讓生活變得更加完美。
生活中的挫折同時(shí)有像是一把雙刃劍，你進(jìn)取地去應(yīng)對(duì)就會(huì)讓你在生活中披荊斬棘;相反，若你失落的去看待它，就會(huì)為你帶來(lái)傷害。所以，只要樂(lè)觀的去看待挫折，它就會(huì)像指路燈一樣，讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們大家上午好，非常榮幸能帶來(lái)本次國(guó)旗下演講。
說(shuō)來(lái)本次演講稿的準(zhǔn)備，也算得上是經(jīng)歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿，升旗儀式一拖再拖，硬是把我的演講從段考前的激勵(lì)大會(huì)、拖到了段考后的反思大會(huì)，以至于到現(xiàn)在已經(jīng)跟段考沒(méi)什么關(guān)系了。由此就能看出高三的步伐是多么快，而且從未停過(guò)。但是我想，不論是什么背景，高三的升旗儀式都會(huì)有一個(gè)共同的主題——“高考”，有著同一個(gè)目的——“激勵(lì)”。本次演講當(dāng)然也不例外，但我感覺(jué)，像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話，對(duì)我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在沒(méi)用不過(guò)，畢竟自打進(jìn)了北區(qū)的門，我們就已經(jīng)有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺(jué)悟，不用誰(shuí)在旁邊吶喊打氣，都知道努力。所以在這個(gè)時(shí)間段里，我們需要什么?或許只是一個(gè)肯定，一個(gè)信念，得有一個(gè)聲音告訴我們：“努力一定能成功!”不然就會(huì)迷茫，會(huì)猶豫，會(huì)在奮筆疾書(shū)時(shí)突然停下來(lái)，害怕自己在做無(wú)用功，害怕到頭來(lái)三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗，很多人更怕的是白忙活，是忙碌而無(wú)所得。這很正常，畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素，你的成績(jī)往往不止決定于你的實(shí)力，在這里我們可以往極端上想想，它可以取決于這屆出題人水平是否一般，你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客，你本人是否會(huì)在考場(chǎng)上緊張過(guò)度抽搐不止，甚至考試結(jié)束后，還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元，就必然有高考落榜生，付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰(zhàn)般不斷復(fù)讀刷高考boss的。但對(duì)于在場(chǎng)的大多數(shù)人中，這苦日子過(guò)一年也就夠了吧。所以我們可以說(shuō)，高考，就是僅有一次的機(jī)會(huì)，就是全力以赴的時(shí)候，高三期間，有顧慮就是致命的!
那些都應(yīng)該放在考后，是后怕，不在現(xiàn)在應(yīng)該擔(dān)心的范圍。你說(shuō)，要考慮未來(lái)，我說(shuō)，要著重當(dāng)下。對(duì)未來(lái)我們現(xiàn)在最多最多應(yīng)該想的，就是先定一個(gè)小目標(biāo)，比如先考個(gè)清華北大，然后就不用再多想那么多了，一步一腳印，我們現(xiàn)在所全神貫注的，不是高考，不是一模二模三模，甚至不是段考不是周考，而是每一節(jié)課。仰望星空，腳踏實(shí)地，這話大家都知道，卻有太多人只記得前半句，做不到后半句，如果人不會(huì)空想，那便誰(shuí)都可以成才。
顧慮也是一種空想，讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子，它會(huì)使你起步時(shí)步子是虛的，跑起來(lái)總難盡全力。老話是這樣說(shuō)的，“努力不一定能成功，但不努力一定不會(huì)成功?！钡诟呷?，我們要給自己灌輸?shù)氖且环N信念：“努力了就一定會(huì)成功!”
高三到現(xiàn)在，已經(jīng)成為我們生活的一個(gè)基本模式了。每一科的小考都輪了一遍，抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現(xiàn)在大概算有點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)可以聊聊對(duì)高三的感覺(jué)了吧：高三有那么不一樣嗎?我感覺(jué)沒(méi)什么不一樣，只是對(duì)前兩年學(xué)的東西進(jìn)行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎?我感覺(jué)還行吧，不就是一堂一堂上課，一場(chǎng)一場(chǎng)考試嗎!
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲，一場(chǎng)小考下來(lái)，一看分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，感覺(jué)自己一只腳就踏進(jìn)大學(xué)里了，一看考的不行，瞬間感覺(jué)自己可能沒(méi)有未來(lái)了。我們需要建立一種高度的自信，相信自己一塊塊磚壘起的高塔，不會(huì)一撞就踏。同時(shí)也得有底氣啊，顧慮太多也源于自虛，自己知道自己根本沒(méi)多用功，還找各種借口說(shuō)未來(lái)不可預(yù)期。
有人說(shuō)：“促使人前行的不是天堂一定在前方，而是地獄一定在身后。”而我們要相信，地獄不一定在身后，但只要向前走，天堂，也就是理想的大學(xué)，一定在前方。從現(xiàn)在開(kāi)始，消除顧慮，全力以赴。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇五
20__年9月30日，令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開(kāi)神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來(lái)中國(guó)舉辦慈善晚宴，在此之前，他們已經(jīng)在美國(guó)和歐洲舉辦過(guò)多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說(shuō)：“當(dāng)人們開(kāi)始想象慈善事業(yè)，他們就可以改變整個(gè)社會(huì)?！币虼?，他們對(duì)中國(guó)富豪發(fā)出邀請(qǐng)，就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起，與中國(guó)人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標(biāo)在受邀之列。
20__年11月10日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道：最近，兩個(gè)湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子，代表他實(shí)現(xiàn)了遺愿，將他生前唯一住房變賣所得的30萬(wàn)元捐給老家學(xué)校。目前，劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學(xué)曾光明教授，喜獲20__年度“長(zhǎng)江學(xué)者成就獎(jiǎng)”，并因此獲得了100萬(wàn)元獎(jiǎng)金。他用這筆獎(jiǎng)金在湖南大學(xué)設(shè)立“長(zhǎng)江環(huán)境獎(jiǎng)”基金，資助寒門學(xué)子。
現(xiàn)在，樂(lè)善好施不僅是我國(guó)傳統(tǒng)美德，也已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主流價(jià)值趨向。無(wú)論是在東方還是西方社會(huì)，慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè)，倍受世人推崇。有“施比受更有?！钡恼f(shuō)法，“施方”是在“受方”的困境得到改變的過(guò)程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此，做慈善的人內(nèi)心是無(wú)比快樂(lè)的。富豪們深知自己擁有的財(cái)富，固然是其個(gè)人努力奮斗的結(jié)果，但離不開(kāi)社會(huì)大眾的支持和幫助，他們的財(cái)富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會(huì)財(cái)富回報(bào)社會(huì)，做慈善是富豪們對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的最好表達(dá)，也是一種直接回饋社會(huì)的形式。也許會(huì)有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個(gè)比較。從單筆的慈善捐贈(zèng)數(shù)目來(lái)看，富人們的慈善當(dāng)然明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì)。但是，普通人的慈善，是讓人動(dòng)容的，他們往往傾其所有義無(wú)反顧，這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心。比如劉老先生的妻子和兒女，雖然遵從老人遺愿，但他們目前只能靠租房生活，這樣的慈善，讓人敬佩而又憂心。兩相比較，是不是會(huì)對(duì)普通人的慈善，更多了一份敬重和欽佩呢。因?yàn)榇壬剖且眯娜プ龅?，做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛(ài)心、善心。幫助他人是快樂(lè)的，甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)有愛(ài)心的人。
東外一直以來(lái)非常注重對(duì)師生慈善愛(ài)心的培養(yǎng)。我們的“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了四個(gè)年頭，無(wú)論是愛(ài)心募捐還是愛(ài)心義賣，每一個(gè)東外人都積極投身其中。我們的愛(ài)心匯成了“愛(ài)心陽(yáng)光基金”，三年來(lái)，已經(jīng)救助了初中部28個(gè)家庭，37人次，發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬(wàn)元。寒假期間，我和趙校長(zhǎng)走訪了本學(xué)期的貧困生家庭。把學(xué)校從愛(ài)心陽(yáng)光基金中提取的助學(xué)金和慰問(wèn)品送到每個(gè)家庭手中。面對(duì)學(xué)校的關(guān)心，他們非常感動(dòng)……當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給他人的時(shí)候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí)，也使自己變得高尚、幸福。愛(ài)心就像陽(yáng)光，照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆，我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。其實(shí)，如果能讓捐助更有意義，我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。我們中的絕大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到，東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通甚至困難家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。這些同學(xué)艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?，他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī)，在品質(zhì)上更是樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)。他們雖然貧寒，但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光，不上進(jìn)刻苦的人。如果說(shuō)那些家庭富足的孩子是鮮花，那么，這些困難家庭的孩子就是一株株小草，盡管弱小，卻努力地向著陽(yáng)光，向著理想伸展。他們身上的堅(jiān)韌和樂(lè)觀，令人欽佩，讓人動(dòng)容。
作為東外的一份子，我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?，我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助，在東外這個(gè)溫暖的大家庭里，幫助他們，是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛(ài)心互助月”，開(kāi)展“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng)，目的在于通過(guò)義賣籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué)，讓他們和我們一道享受陽(yáng)光、享受關(guān)愛(ài)，享受求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
在第4周我們將全面推開(kāi)愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心陽(yáng)光義賣活動(dòng)，激發(fā)全體師生關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。我們希望全體師生都能認(rèn)真投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。我們還記得，在去年的愛(ài)心活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛(ài)心學(xué)子、志愿者和愛(ài)心班級(jí)。09屆畢業(yè)生王山山，自己家庭非常貧困，但是在歷次的愛(ài)心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說(shuō)：“還有比我更困難的人。”還有不少家長(zhǎng)也參與到我們的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)中來(lái)。一個(gè)富翁的100元錢和一個(gè)乞丐的100元錢價(jià)值是不一樣的。我們平時(shí)一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元，但是這些錢對(duì)一個(gè)困難家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車，不是誰(shuí)的手機(jī)，我們應(yīng)該比愛(ài)心!
愛(ài)心，就是給他人：一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)美好的祝福。即使你家財(cái)萬(wàn)貫，卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意義?一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。
愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映。你愛(ài)著世界，世界也愛(ài)著你。讓我們積極投入到愛(ài)心陽(yáng)光的活動(dòng)中來(lái)，讓愛(ài)心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇六
老師，同學(xué)們：
大家好!
和風(fēng)送暖，大地回春。我們懷著對(duì)新一年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又來(lái)到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開(kāi)始，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，積極進(jìn)取，富有激情、樂(lè)觀向上的人。
踏著新年的腳步，我們回眸20xx年，20xx年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗(yàn)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)學(xué)校改革，取得了許多方面可喜的成績(jī)：學(xué)校先后榮獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)依法治校示范學(xué)校、20xx年高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、高考招生考試組考工作先進(jìn)集體、基層教育改革先進(jìn)單位、課題研究先進(jìn)單位、20xx年陜西省中學(xué)生物理競(jìng)賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、渭南市標(biāo)準(zhǔn)化高中查評(píng)看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽(yù)。高考一二本上線人數(shù)達(dá)359人，從20xx年的224人增加到359人，比20xx年翻了一番還要多，圓滿完成教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我代表全體學(xué)生對(duì)給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的曹村中學(xué)、對(duì)曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示感謝，老師您，辛苦了!
今天，我們又站在新的起跑線上，即將開(kāi)始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。 一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：
1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;
2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;
3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);
4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，20xx年是豬年，是希望年。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇七
各位老師同學(xué)：
大家好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《重視衛(wèi)生環(huán)境，構(gòu)建和諧校園》。
隨著時(shí)代發(fā)展節(jié)奏的加快，環(huán)境污染自然也成為了新時(shí)代的一個(gè)熱點(diǎn)話題。從1930年的馬斯河谷煙霧事件、1943年的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、1952年的倫敦?zé)熿F事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我國(guó)出現(xiàn)的大面積霧霾。環(huán)境問(wèn)題漸漸成為了人們的關(guān)注的一大焦點(diǎn)，許多人紛紛表示：地球在哭泣!我們應(yīng)該做些什么來(lái)保護(hù)它，保護(hù)這個(gè)哺育我們的母親。
看看我們的周圍，在樓道里常常有被遺棄的紙張、塑料袋，人來(lái)人往，可就是沒(méi)有人彎下腰撿起它。在教室里隨手扔下一團(tuán)面巾紙的行為似乎也并不罕見(jiàn)。當(dāng)你看見(jiàn)一張廢紙或是一個(gè)塑料袋時(shí)，你會(huì)怎么做?撿起它丟進(jìn)垃圾桶還是假裝四處看風(fēng)景?
古人云：“一室之不治，何以天下家國(guó)為”。如果我們連自己日日相處的校園環(huán)境也無(wú)法保護(hù)好的話，又何談保衛(wèi)我們共同生活的家園?或許你旨在保衛(wèi)地球，做一些驚天動(dòng)地的大事，而彎下腰撿起一張紙片的行為在你眼中過(guò)于渺小，但不積跬步，何以至千里?不積小流，何以成江海?
君子以思患而預(yù)防之。即便在一個(gè)整潔的校園里也應(yīng)做到時(shí)刻注意周圍環(huán)境，積極保護(hù)校園環(huán)境。
也許從前的你就是那個(gè)隨手扔下紙團(tuán)卻毫不在意的人，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，就從現(xiàn)在開(kāi)始，撿起身邊的紙屑，塑料袋，我們的校園將會(huì)更加美好、更加和諧。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成績(jī)，只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實(shí)，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘，克難攻堅(jiān)，向困難挑戰(zhàn)，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價(jià)值的人生”。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者?”是的，或許拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對(duì)人生，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”。
的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗，只要你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了!”那么，在你結(jié)束三年初中生活時(shí)，才能留下驕傲和微笑，才能留下幸福的眼淚!
誰(shuí)懂得了拼搏，誰(shuí)就會(huì)成功!在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤!再過(guò)兩周時(shí)間馬上要進(jìn)行的，就是中段考試，而九年級(jí)同學(xué)再過(guò)84天，就將踏入中招的考場(chǎng)?，F(xiàn)在所有同學(xué)們要做到的，就是靜下心來(lái)、潛下身去，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏。我相信，只要你真正付出，就會(huì)有收獲;只要你拼搏，就會(huì)飛得更高，跑得更快，變得更強(qiáng)!
最后預(yù)祝同學(xué)們本次段考和今年中招取得理想成績(jī)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是301班的，隨著9月20日公民道德日的到來(lái)，今天我想談?wù)剬?duì)于“道德”的一些想法。
說(shuō)到“道德”、“文明”、“禮儀”，作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí)，道德的范疇很寬廣：樂(lè)于助人、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等等，這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說(shuō)“禮讓”，一個(gè)很細(xì)小的往往會(huì)被我們忽視的舉動(dòng)，卻往往會(huì)傳遞很強(qiáng)大的力量。
今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，就讓我感受到了那強(qiáng)大的文明的力量。 每天早晨出操時(shí)，我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，但卻也秩序井然，你不推，我不擠;走得慢的，加快步伐;走得快的，放慢腳步;一個(gè)跟著一個(gè)，那和諧的徐徐前進(jìn)的場(chǎng)景，我觸動(dòng)很大。別看他們年紀(jì)小，他們身上卻有我們大朋友身上沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀，那么小的小朋友都懂得互相禮讓，何況是我們大朋友呢?
有時(shí)，在辦公室里，在教室里，我們不難聽(tīng)到這樣的聲音：“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了。”為什么同學(xué)們都不懂得禮讓，不會(huì)謙讓?有時(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動(dòng)手動(dòng)腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。校園里，就再?zèng)]有爭(zhēng)吵，只有微笑;沒(méi)有哭泣，只有歡笑;沒(méi)有摩擦，只有互助。
我相信，我們的校園一定是和諧的，是美好的。
謝謝大家，我的講話完了。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十
盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年……
成長(zhǎng)呀，成長(zhǎng)呀，不禁回首望了望那燦爛的童年;盼望呀，盼望呀，什么時(shí)候才能抬頭遙望那迷茫的未來(lái)?快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大吧……
每當(dāng)我重新翻開(kāi)那疊厚厚的童年日記，就會(huì)想起一株小樹(shù)苗，那是小時(shí)候我拿著小鏟在家門前種下的。正是在春天里，小苗是那么翠綠，讓人無(wú)法形容它的那種蓬勃。我很喜歡這株苗兒，每一天都來(lái)觀察它，給它澆水。想象著，它能無(wú)憂無(wú)慮地伴隨我成長(zhǎng)，在風(fēng)中搖擺。我的心里也萌發(fā)出一株小樹(shù)苗，它在春天也里慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌。我輾轉(zhuǎn)又來(lái)到了此刻的城市。
父母辛勤地工作換來(lái)了全家穩(wěn)定而又安逸的生活?？墒强粗职忠蛎β刀缭缇腿景椎陌l(fā)絲，看著媽媽每一天熬夜二早早地爬上眼角的皺紋，我心疼，我只想快快長(zhǎng)大。
我不再迷戀過(guò)去，然，成長(zhǎng)中我會(huì)無(wú)數(shù)次地摔跤，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我更堅(jiān)強(qiáng)了。
風(fēng)兒翻開(kāi)我記憶的書(shū)頁(yè)。我，考試考砸了，手里拿著試卷，看著那無(wú)情的分?jǐn)?shù)和慘不忍睹的紅叉，我一下子陷入了那陰森可怖的深淵，沒(méi)有一點(diǎn)光芒，怎樣才能找到出口?
背著書(shū)包，走在回家的路上，本來(lái)陽(yáng)光明媚的日子，怎樣變得這樣死氣沉沉。眼前是一片嘈雜的菜場(chǎng)，讓我感到煩心。耳邊是哄哄的亂，眼前雜亂的菜，鼻子里鉆進(jìn)的是菜葉腐爛的酸臭。還有那些突如其來(lái)的，恐怖的車?guó)Q聲。路，變得好漫長(zhǎng)!好像怎樣也走不完?；氐郊依铮覠o(wú)聲的淚便涌了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，輕輕撫著我的頭說(shuō)：“挫折是寶，貴在用好。”
我反復(fù)地咀嚼著這句話，心中的小樹(shù)苗仿佛正在成長(zhǎng)。突然，我恍然大悟：跌倒了，就爬起來(lái)，積累這一教訓(xùn)，就不會(huì)讓同一塊石頭再一次絆倒。
哦，挫折讓我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)中，歲月教我學(xué)會(huì)努力拼搏。
成長(zhǎng)中，歲月引我漸漸走向成熟……
盼望著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，慢慢長(zhǎng)大。
那株記憶中我親手種下的小樹(shù)苗，已經(jīng)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，酷熱嚴(yán)寒的洗禮變得枝繁葉茂。我盼望著，像它一樣慢慢長(zhǎng)大。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園，應(yīng)當(dāng)這樣才對(duì)，當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：籃球場(chǎng)旁的綠樹(shù)威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過(guò)的水跡 ，一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn);窗外的陽(yáng)光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾，擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!功能室里，電教設(shè)備無(wú)一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，操場(chǎng)旁的樹(shù)木奄奄一息;樓到上，教室里，墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”
在我們學(xué)校，更不乏有這樣的狂人事跡：有時(shí)為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過(guò)草地;有時(shí)，為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時(shí)，甚至投球投到了玻璃，以滿足自己貪玩的心理……
破壞公物是一種不道德，不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展，將來(lái)事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物，反對(duì)破壞公物。
為此，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：
首先，全校同學(xué)要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，作為深南中學(xué)的一員，我們要愛(ài)護(hù)我們的校園;
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);
第三，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物，不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒，勸阻并教育他們;
最后，我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，見(jiàn)愛(ài)護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中
希望在今后，我們能自覺(jué)保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”，也祝愿我們的校園更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!!!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi) 居安思危，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時(shí)，一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國(guó)媒體1月1日?qǐng)?bào)道，在幾十米高的海嘯襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前，英國(guó)一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí)，預(yù)測(cè)出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒(méi)整個(gè)海灘，她立即讓父母提前發(fā)出警報(bào)疏散了海灘上的游客，從而挽救了100多名游客的生命，演繹了一段傳奇故事。那么，同學(xué)們，我們平時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)嗎?比如，你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡。汶川地震來(lái)臨之時(shí)，綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，毫發(fā)無(wú)損，2200多個(gè)學(xué)生，98位老師，沒(méi)有一個(gè)傷亡。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí)，師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次住校生應(yīng)急演練，
希望同學(xué)加以重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應(yīng)付了事。 同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么在明天第一個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止h7n9等傳染病的發(fā)生。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須按規(guī)定使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
迎著朝陽(yáng)，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對(duì)新學(xué)年的希望，是我們戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)定信念和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們?cè)谛碌沫h(huán)境中、新的校園里，取得新的成績(jī)，創(chuàng)造出人生的新輝煌。與此同時(shí)，也對(duì)在過(guò)去的一年中為堯塘中學(xué)的生存和發(fā)展作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)得榮譽(yù)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，祝你們?cè)谛聦W(xué)年中身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸?？鞓?lè)!
今天，充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。新的學(xué)年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)、有一個(gè)新的目標(biāo)、迎接一次新的挑戰(zhàn)、站上一個(gè)新的高度、自信地奔向新的希望。
回顧過(guò)去的一學(xué)年，我們驕傲，我們自豪。由于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué);由于我們積極進(jìn)取，努力拼搏，我們的辦學(xué)條件得到不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅提升，學(xué)校的內(nèi)涵得到了進(jìn)一步豐富，校園文化氛圍更濃了，環(huán)境更美了，人際關(guān)系更和諧了，師生共同創(chuàng)造出了喜人的成績(jī)：學(xué)校獲得了xx市辦學(xué)水平考核一等獎(jiǎng);創(chuàng)建成了xx市節(jié)水型學(xué)校;在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得總分第四名;在xx市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估中獲得了優(yōu)秀評(píng)價(jià);有許多同學(xué)和多名教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);在20xx年中考中成績(jī)優(yōu)良，有20名同學(xué)被省華中、市一中四星級(jí)重點(diǎn)高中錄取，與20xx年中考相比各項(xiàng)指標(biāo)都取得了喜人的進(jìn)步，人均總分進(jìn)步了5名、全科合格率進(jìn)步了11名、政史進(jìn)步了2名、語(yǔ)文進(jìn)步了3名、數(shù)學(xué)進(jìn)步了10名、物理進(jìn)步了11名、化學(xué)進(jìn)步了5名、英語(yǔ)進(jìn)步了11名、優(yōu)分率進(jìn)步了2名，尤其突出的是英語(yǔ)學(xué)科獲得了全市第八名、數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了全市第五名、物理學(xué)科獲得了全市第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)都記錄著我們的辛勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，也為新學(xué)年的進(jìn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，使新學(xué)年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)取得的成績(jī)表示祝賀!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年，我們站在更新更高的起點(diǎn)上，面對(duì)著新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒远稊\的精神、高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好、做細(xì)、做實(shí)每項(xiàng)工作，完成好每項(xiàng)任務(wù);需要我們?nèi)w師生在這一新的起點(diǎn)上，找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)，不斷努力拼搏，去描繪更加絢麗的藍(lán)圖。老師們，我希望在新學(xué)年里我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以純潔的心靈塑造學(xué)生靈魂，以人格魅力鑄就學(xué)生品格，營(yíng)造我校和諧、健康、向上的發(fā)展的氛圍，把我校真正建成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)廣泛認(rèn)可的現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同學(xué)們，千里之行，始于足下，我希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，牢記一份耕耘，一份收獲這一自然法則。不斷激發(fā)自身的潛能，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從今天做起，抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī)，確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，按照計(jì)劃腳踏實(shí)地、積極主動(dòng)地去學(xué)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于爭(zhēng)先的精神，勤于思考，勤于總結(jié)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。始終堅(jiān)信，只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信，我們就一定能成功，一定能不辜負(fù)這段美好的成長(zhǎng)歲月，做最好的自己。
老師們，同學(xué)們，昨天的成績(jī)已凝固成永恒的記憶，今天的期待將孕育著明天的豐碑。面對(duì)新學(xué)年，讓我們一起把希望之火點(diǎn)燃，站在這新起點(diǎn)上去迎接更大的勝利，譜寫(xiě)出更華美的篇章。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十四
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的'沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
剩下的日子里，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看：老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)
十幾年寒窗，數(shù)日夜苦練，何人健步登今榜?熱血一腔沸，豪情萬(wàn)丈升，我輩英才奪桂冠!
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)!奮斗百日，名題今榜!
曾經(jīng)的奔忙已經(jīng)成為過(guò)往，九年的光陰濃縮成花開(kāi)花落的持久感動(dòng);六月的感動(dòng)即刻成為現(xiàn)實(shí)，九年的苦讀沉淀位似水年華的風(fēng)起云涌。
光陰荏苒，我們剛剛進(jìn)入校時(shí)的情景還清晰地在記憶中保存，轉(zhuǎn)眼之間，濃縮成長(zhǎng)歷程的考前沖刺已悄然來(lái)到眼前。
回眸凝視，多少親人的默默關(guān)愛(ài)，幾多老師的炯炯目光，如今都已化作我們沖刺的動(dòng)力。
側(cè)耳傾聽(tīng)，多少父母的聲聲寬慰，幾多同學(xué)的句句祝愿，此刻都已成為我們拼搏的耐力。
九年的求學(xué)之路，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，父母，老師和我們一起堅(jiān)持跋涉。
九年的心路歷程，悲也走過(guò)，痛也嘗過(guò)，同學(xué)，摯友和我們一同不懈追求。
請(qǐng)珍惜這一段充實(shí)而又美麗的青春，老師曾伴我們走過(guò)。
請(qǐng)珍惜這一份短暫而又漫長(zhǎng)的等待，父母曾與我們同行。
生活原諒失敗，卻永遠(yuǎn)不能原諒放棄;生活承認(rèn)挫折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服!
我們堅(jiān)信：沖刺中考的路上，我們不是孤身作戰(zhàn)，疲憊時(shí)有依靠，困惑時(shí)有勸告，獲勝時(shí)有微笑。沖刺中考的日子，只要堅(jiān)持，懂得珍惜，做好調(diào)節(jié)，我們的理想一定會(huì)在六月的天空唱響。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好!
很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn)，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)銘記在心。
“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，給某某添彩!
“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào)，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是七班的 ，今天我國(guó)旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學(xué)們，你覺(jué)得日子過(guò)的太平凡單調(diào)不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會(huì)一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來(lái)自切爾諾貝利的聲音》，你會(huì)悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史。書(shū)是一面鏡子，讀書(shū)就是照鏡。而我們可以通過(guò)閱讀來(lái)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，完善自我。因?yàn)闀?shū)籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里，給心靈以慰藉和滋潤(rùn)，從而我們也會(huì)更加積極和充盈。
雖然每個(gè)人都知道開(kāi)卷有益。但是當(dāng)今中國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀著實(shí)令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧，漳一學(xué)子!學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個(gè)工作日，丹霞書(shū)齋會(huì)為我們開(kāi)放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時(shí)間，班級(jí)的圖書(shū)角，更是我們閱讀的好去處。
對(duì)于閱讀，我有以下幾點(diǎn)建議：
一，書(shū)籍相伴，隨手可得。我們可以將書(shū)放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書(shū)包里，只要有閑暇，都可以拿出來(lái)翻閱。
二，時(shí)間有限，多讀經(jīng)典。
三，學(xué)會(huì)閱讀，提升能力。學(xué)會(huì)精讀細(xì)品，慢讀回味 ，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書(shū)嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會(huì)越喜歡讀書(shū)，讀書(shū)越多，我們會(huì)越喜歡分享喜歡表達(dá)。
同學(xué)們，讀一本書(shū)，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進(jìn)書(shū)本，你想擁有的會(huì)更多，你想撇棄的會(huì)更少。
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新的一年，新的起點(diǎn)》
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格，朱德軍長(zhǎng)的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。習(xí)以為常的言行，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。
新年開(kāi)始，是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始，是反思和審視自己的開(kāi)始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始，既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂(lè)，奮斗成功!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十八
每每透過(guò)枝頭，凝望空中幽月，回想起文章中的字字句句，心中不禁感慨萬(wàn)千。
其實(shí)，怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬(wàn)事萬(wàn)物于人于事不都需要距離嗎?
曾幾何時(shí)，人們凝視空中，那如被濃墨潑灑般的夜空，使人感到無(wú)盡凄冷與哀痛。這時(shí)，一輪明月，悄然懸掛，輕輕輸送那溫暖的亮光，那細(xì)微的活力。有了它，夜才不真正孤寂，因?yàn)橛幸浑p如眸之月，注視著你;有了它，人才不真正孤單，因?yàn)橛幸活w如心之月，傾聽(tīng)著你。
于是，人們遙望明月，興許是距離太遠(yuǎn)，也是對(duì)它的不知。無(wú)盡的聯(lián)想，伴它亙古流傳。
自小便聽(tīng)媽媽講那嫦娥奔月，那吳剛伐桂。月宮幽然，便引起我無(wú)盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里，佇立著一座金碧輝煌的宮殿，殿前矗立著一顆挺拔的桂樹(shù)。瓊樓玉宇，高處塔頂，嫦娥那如水深眸正凝望著遠(yuǎn)方……
看著人類第一次登上月球傳回來(lái)的畫(huà)面。原先，月不美，月有痕，月并不是想象中那么完美無(wú)瑕。一時(shí)間，仿佛心中某種東西破裂了……
并不是在埋怨人類不該登上月球。的確，人類登上月，標(biāo)志著人文提高。可一旦距離沒(méi)有了，收獲的雖的的確確是真理，可那一顆失落的心，是無(wú)法形容的……
我喜歡在網(wǎng)上與人聊天，并不是說(shuō)在真實(shí)世界里，便無(wú)法與人交談、與人為善了，而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗，亦或說(shuō)是那美的距離。因?yàn)橛辛司嚯x，我們能夠暢所欲言，無(wú)所顧忌;因?yàn)橛辛司嚯x，我們能夠縱情喜怒哀樂(lè)，不必拘泥;因?yàn)橛辛司嚯x，我們能夠……真實(shí)世界給予我的是與人相處的方式，但真的很累;虛幻世界贈(zèng)給我的是舒心放松，不必有所顧慮。并不是如他人所說(shuō)，投身虛幻便是一種逃避，只是因?yàn)槲覀兤饺张c人太近了，太近了，近到不知所措，無(wú)所適從，堅(jiān)持距離，隔著一個(gè)心與心的世界，未必不是一種良方……
月遠(yuǎn)則美，月近則衰。湘頭映月，月如鉤，月似舟，遠(yuǎn)載夢(mèng)想飛逝……
網(wǎng)絡(luò)虛則瑰，實(shí)則摧。相隔兩地，心無(wú)良，意無(wú)鋒，沉淀怡人芬芳……
距離即美，美如畫(huà)卷……
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。
我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。
在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深。
那么，今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?
首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴，往往是我們?cè)谡n堂上、書(shū)本里學(xué)不到的，他們對(duì)我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)。
其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人，子女要自覺(jué)接受父母的監(jiān)護(hù)，例如離家時(shí)要告訴父母，到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母，告訴父母已經(jīng)回家，使父母放心，平時(shí)要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況，分享生活的感受。
第三，要努力進(jìn)取，不辜負(fù)父母的期望。父母的心愿，就是希望自己的子女成績(jī)優(yōu)秀，善于處事，學(xué)會(huì)做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望，從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)展特長(zhǎng)，讓父母放心，讓父母得到欣慰，讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動(dòng)。
同學(xué)們，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母才能愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)生活。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔，讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好!
伴著新年的鐘聲，期末考試向我們走來(lái)。在這里我想和大家分享一個(gè)字，期末的“末”?！澳毕聶M短，上橫長(zhǎng)，意為末端，盡頭。此時(shí)我們正處于本學(xué)期末，我們即將迎來(lái)承載一學(xué)期艱辛付出，開(kāi)啟新一年奮斗歷程的期末考試。身處不同階段的我們，要以不同的方式詮釋期末。
高一的同學(xué)們，你們將迎來(lái)高中時(shí)代的第一個(gè)期末，希望大家把象征高中第一年的第一橫堅(jiān)實(shí)牢固地扎在土地上，讓“末”成為“本”，基本的本，本業(yè)的本。高一的學(xué)習(xí)是高中的基礎(chǔ)，希望大家在備考階段秣馬厲兵，打好基石，以松柏之堅(jiān)韌去書(shū)寫(xiě)三年遠(yuǎn)征之本。
高二的我們更應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，以我們不懈地努力將“末”的第二橫拉長(zhǎng)，成為未來(lái)的“未”，將期末考試看作未來(lái)的起點(diǎn)，在期末考試中勇?tīng)?zhēng)一流，開(kāi)辟我們輝煌的未來(lái)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們的勤奮和努力我們有目共睹，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是高中階段最后一次期末考試了。久經(jīng)沙場(chǎng)的你們，在追逐夢(mèng)想的路上，已看到了曙光。所以，請(qǐng)用這彌足珍貴的第三橫來(lái)拓展生命的寬度，成為“耒”，耒耜的耒?！榜纭蹦烁髦鳎Ｍ銈?cè)趯W(xué)習(xí)的良田上，努力躬耕，你們已經(jīng)歷兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定能從容不迫地穩(wěn)勝期末。
同學(xué)們，《戰(zhàn)國(guó)策》中說(shuō)：“行百里者半九十?！痹降搅俗詈箨P(guān)頭，越要謹(jǐn)慎重視，毫不懈怠，剩下的十個(gè)奮斗日，我們要拼上全部精力，放手一搏!
最后，在甲午豬年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表高二十八班全體同學(xué)衷心祝愿各位老師、同學(xué)們新年快樂(lè)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐阶晕覄?chuàng)佳績(jī)!
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