學生讀書演講比賽主持詞結束語(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:19:07
學生讀書演講比賽主持詞結束語(實用19篇)
時間:2023-11-18 07:19:07     小編:紫薇兒

度假旅游時,我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨特美景。避免總結過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。接下來是一些關于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法,希望對學生們有所啟發(fā)。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇一

a、尊敬的各位領導、老師:

b、親愛的同學們:

合:大家好!

a、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的燦爛心靈!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、現(xiàn)在我宣布,峻德一?!段业闹袊鴫簟纷x書演講比賽現(xiàn)在開始!

b、下面請允許我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評委,他們分別是:崔校長,呂校長,佟校長,劉主任,苗主任,徐曉燕老師,秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。b:下面由呂校長公布演講比賽評分規(guī)則。

a:謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b:感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了,首先出場的是1號選手,他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是:________,接下來出場的是3號選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號選手最后得分是:________,接下來出場的是4號選手,她演講的題目是《讀紅書,紀念革命》。

a、3號選手最后得分是:________,。

下面有請5號選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是:________,接下來出場的是6號選手,她演講的題目是《讀紅色經典,樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是:________,接下來出場的是7號選手,她演講的題目是《讀長征故事,追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是:________,接下來出場的是8號選手,她演講的題目是《紅色經典,點亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是:________,接下來出場的是9號選手,她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是:________,接下來出場的是10號選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是:________,接下來出場的是11號選手,她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是:________,。

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

a:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是:________。b:現(xiàn)在結果已經全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是:(5名)。

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。a:獲得今天演講比賽二等獎的選手是:(4名)。

有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。b:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:(2名)有請崔校長為獲獎選手頒獎。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結束語。

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

合:峻德一校“我的中國夢”讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇二

親愛的老師、同學們:

有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。

我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

我不但愛讀書,還喜歡買書。

我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。

我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。

每次開學發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結束,我的書還是新的。媽媽經常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!

讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手:

大家下午好!在春意盎然,百花盛開的美好季節(jié)里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋,我的家”,參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳,以讀相約,以書會友,真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴隨著陣陣書香,進行一次心靈的旅程吧!

同時,以上各位領導也是我們這次比賽的監(jiān)評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來,介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委。他們是——。

歡迎各位評委的到來!

現(xiàn)在,舉行第一項議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

接下來,我們進行第二項議程,演講比賽正式開始。在此,

讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預祝他們在比賽中發(fā)揮水平,取得好成績。(大家鼓掌!)。

我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場打分,根據(jù)評委們評出的分數(shù),在去掉一個分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列,設一等獎3名,二等獎5名,優(yōu)秀等獎若干名。

現(xiàn)在,請1號選手上臺進行演講,2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

好,1號選手已經演講完畢。請評委打分?!?,1號選手的分數(shù)現(xiàn)在已經出來了…。去掉1個分分,去掉1個最低分分,1號選手最后的得分是分。大家歡迎!

下面,請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

好,2號選手已經演講完畢。請評委打分。…好,2號選手的分數(shù)現(xiàn)在已經出來了…。去掉1個分分,去掉1個最低分分,2號選手最后的得分是分。大家歡迎!

到此,比賽已經告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天,我們的.共建單位,也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領導頒獎)。

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。x局職工讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇四

(全體)敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。

(男)書是人類進步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(全體)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡、支持我們。

二、簡介《狼王夢》。

《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

三、問題搶答。

1、這本書有哪些人物?

2、你最喜歡誰?為什么?

3、你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?

4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?

5、你從這本書中得到了什么啟示?

6、你從中學到了哪些寫作方法?

7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。

四、精彩片段交流。

生:我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!

生:我認為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權力很大,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細細地描繪了狼的世界的情感變化。

生:我認為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學會爭奪我們做事一定要堅持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個目標,我們一定要向這個目標奮斗!沒達到目標,決不罷休,直到做到為止!

生:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因為夢,紫嵐才會帶領著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機會,必須拿得起放得下,必要時要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機會。立下的目標,要想方設法的完成它。目標是終點線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點線,那時的我們,才是成功的!

也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎,一次次訓練,一次次爭斗,都是生命的象征。

生:我認為,《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時,輸?shù)囊环綄⒁怀缘?,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認為誰最強大,就袒護誰。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。

師:展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學們收獲很多,讓讀書相伴我們一生!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇五

尊敬的各位領導、各位老師:

親愛的同學們:

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中,我們迎來了xx學院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來,國家法律體系不斷完善,法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求,也是建立現(xiàn)代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作,今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是:

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來,我們有請。

(嘉賓講話)。

感謝xxx精彩講話。從他們的精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。

(評分規(guī)則):

接下來就是我們選手的時間了。

2.我們的社會是法律社會,我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識,創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物xx班xxx的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4.新時期以來,隨著我國法律體系的不斷完善,建設社會主義法制國家進程的推進,法律在大學生心中的地位也不短的提升,大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審xxx班的xxx同學給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴。是我國法律建設的原則,也體現(xiàn)了我國法律的權威。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求,這樣既有利于維護法律的權威也有利于建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生xxx班的xxx同學為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權威、建和諧校園》掌聲歡迎!

感謝各位選手的精彩演講,現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結束。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇六

a、尊敬的各位領導、老師:

b、親愛的同學們:

合:大家好!

a、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

首先出場的是1號選手,他演講的題目是。

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是。

a、去掉一個最高分去掉一個最低分1號選手最后得分;。

接下來出場的是3號選手,她演講的題目是。

b、去掉一個最高分去掉一個最低分2號選手最后得分;。

接下來出場的是4號選手,她演講的題目是。

a、去掉一個最高分去掉一個最低分3號選手最后得分;。

接下來出場的是5號選手,她演講的題目是。

b去掉一個最高分去掉一個最低分4號選手最后得分;。

接下來出場的是6號選手,她演講的題目是。

a去掉一個最高分去掉一個最低分5號選手最后得分;。

接下來出場的是7號選手,她演講的題目是。

b去掉一個最高分去掉一個最低分6號選手最后得分;。

接下來出場的是8號選手,她演講的題目是。

a去掉一個最高分去掉一個最低分7號選手最后得分;。

接下來出場的是9號選手,她演講的題目是。

b去掉一個最高分去掉一個最低分8號選手最后得分;。

接下來出場的是10號選手,她演講的題目是。

a、去掉一個最高分去掉一個最低分9號選手最后得分;。

接下來出場的是11號選手,她演講的題目是請12號選手做好準備。

a去掉一個最高分去掉一個最低分11號選手最后得分;。

b、去掉一個最高分去掉一個最低分12號選手最后得分。

評委正在統(tǒng)計分數(shù),請xxx給大家唱一首歌。

請欣賞xxx帶來的歌曲。

b、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是xx,請xx為選手頒獎。

a、獲得二等獎的是xx,請xx為選手頒獎。

b、獲得一等獎的是xx,請xx為選手頒獎。

結束語:

a、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!

b、讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!

今天的比賽到此結束,再見。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇七

女:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

男:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

女:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

男:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

女:強國夢里有你,強國夢里有我。

男:強國夢是當代中國唯一的選擇。

女:做最好的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。

男:發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

女:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。

男:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

女:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎接中華民族的偉大復興吧!

男:我宣布,xx“我的夢,中國夢”演講比賽到此結束,謝謝大家!

(女):老師們,同學們,演講比賽就要結束了,我們相信,在誠信的這條道路上,如果我們每個人邁出一小步,社會將會前進一大步!

(男):讓我們乘著這次比賽的東風,為創(chuàng)建一個誠實、守信、文明、和諧的校園,做出自己應有的努力!

(女):讓我們再次以熱烈的掌聲,對學校領導及各位老師的支持,表示衷心的感謝!

(男):本次比賽到此結束,再次謝謝大家!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇八

b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。

a:以書相伴,是心靈上的洗禮。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

甲:經過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定,比賽結果已經揭曉,下面有請柳校長公布比賽結果。

乙:有請x校長為獲獎學生頒發(fā)獎狀和獎品。

甲:少而讀書,如日出之陽。

乙:壯而讀書,如日出之光。

甲:老而讀書,如炳燭之明。

乙:讓讀書伴我們成長,讓書籍伴我們同行。

甲:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓書香溢滿校園!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇九

a、尊敬的各位領導、老師:

b、親愛的同學們:合:大家?????好!

a、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《??????????》。

a、去掉一個最高分?????去掉一個最低分?????9號選手最后得分;接下來出場的是11號選手,她演講的題目是???請12號選手做好準備。

a去掉一個最高分?????去掉一個最低分?????11號選手最后得分;

b、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是,請???????為選手頒獎。

a、獲得二等獎的是???請???????為選手頒獎。

b、獲得一等獎的是???請???????為選手頒獎結束語:

a、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十

在這個激情的暖冬,21位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了xx人活力四射的青春風采,也讓我們從中學到了許多。下面,有請總經理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。

感謝各位選手的精彩演講,感謝王副總的精妙點評,下面公布本次演講比賽的獲獎名單。

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發(fā)。

本次演講雖然結束了,但我們每個人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束,謝謝大家!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十一

尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們:

大家下午好!在絲絲的秋風里,我們迎來了金色的九月,九月是個收獲季節(jié),在這樣一個富有寓意的季節(jié)里,x局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。

首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領導。他們是:

……。

同時,擔任本次比賽的評委是:……。

潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。

書籍是人類文明的果實,每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》,作者:。

做生活的強者,做真正幸福的人,這是每個人的理想,追求理想的過程不可能一帆風順,只有能夠堅持到底的人,才是真正的強者,真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。

絕對責任觀,像是哲學范疇的一個名詞,但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度,它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎。請聽演講《增強主人翁意識,樹立絕對責任觀》。

在市場經濟大潮的沖擊下,我們的事業(yè)經受住了考驗,正在向著一個個新的目標奮進,面對競爭形勢的日益激烈,我們的職工將以一種奮發(fā)向上的精神,贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》。

“以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關系,再恰當不過。請聽演講《企業(yè)與職工》。

在飛速發(fā)展的時代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會,撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關系呢?請聽演講《熱愛你的工作》。

一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》,作者:。

“活到老學到老?!笔峭境Uf的一句話,這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時俱進。請聽演講《讀書的收獲》,作者。

是首批首都文明行業(yè),回首創(chuàng)建歷程,我們更加明白,未來的,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親人情》。

女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗。請聽演講《愿燦如夏花》。

知識是滋潤職工的營養(yǎng),學習是獲得知識的方法,在進入全面建設小康社會,建設現(xiàn)代企業(yè)的時期,提高企業(yè)職工的綜合素質勢在必行。下面請聽演講《我們在學習組織中成長》。

在平凡的日子里,驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生,然而有時我們的舉手之勞,對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動人心最柔軟的地方,這就是服務“人性化”體的解釋,下面請聽演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,作者:。

創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,發(fā)展難,創(chuàng)新更難,企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如走入迷宮般,會遇到重重阻力,就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,到底該如何選擇?請聽演講《我喜愛的那只小老鼠》。

在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》,作者:。

人生就是無法預知的未來,有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請聽演講《以人為鏡》。

誰動了我的奶酪?在市場經濟的大潮中,許多的企業(yè)都曾經發(fā)出這樣的疑問,那塊曾經以為是永遠屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經過了現(xiàn)實的錘煉,才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽演講《自信——通往未來的橋》,作者:。

到此,比賽已經告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天,我們的共建單位,也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領導頒獎)。

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十二

男:大家翹首期待的最后成績已經統(tǒng)計出來了。下面,請為大家宣布比賽成績。

女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。

男:回顧歷史我們心潮澎湃。

女:展望未來我們熱血沸騰。

男:今天夢想從這里啟航。

女:今天青春在這里吶喊。

男:今天我們向_中莊嚴宣誓:

合:青春無悔夢想馳騁!

男:__中學中華魂-放飛夢想演講比賽到此結束!謝謝大家!

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十三

女:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?/p>

男:今日,我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€個遠大的志向。

女:同學們,行動吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風破浪!

男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍的天空下勇敢地翱翔!

女:讓我們一起高呼:

合:勵志成才,青春萬歲,

男:朋友們,xx二中“勵志成才”演講比賽到此結束。

女:朋友們再見。

男:再見。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十四

女:比賽結果已經出來了:獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是___,獲得三等獎的是___,獲得二等獎的是___,獲得本次比賽一等獎的是___。

女:請獲得三等獎的選手上臺領獎,請___、___、___為他們頒獎;。

男:下面請獲得二等獎的選手上臺領獎,請___、___為他們頒獎;。

女:請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎,請___為他們頒獎。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!

女:解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。

男:它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。

女:此時,我們的心還在激蕩。

男:激蕩的心里有一個共同的希望:

女:明天的陽光更燦爛。

男:明天的道路更寬廣。

女:各位領導、各位來賓、朋友們,演講比賽到此結束。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十五

男:本次比賽的規(guī)則是:

2、演講的語言準確,表達清楚,語言流利;

3、聲音洪亮,吐字清楚,富有感情;

4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理;

5、演講過程中適當運用態(tài)勢語,恰當?shù)皿w;

女:此次比賽設三類獎:1、參賽選手獎:設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名、優(yōu)勝獎若干名;2、參賽班級獎:3、班主任輔導獎:

男:下面,我宣布:演講比賽現(xiàn)在正式開始。

合:本次活動到此結束,謝謝大家!下面為本次演講比賽部分獲獎選手合影留念。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十六

大家下午好!

書籍是人類進步的階梯,是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。為進一步加強基層學習型黨組織建設,大隊特此舉辦“我思、我讀、我快樂”讀書演講比賽,經過前期各單位層層選拔,今天將有七位選手參加今天的決賽。

以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們細細的品味、認真地體會,那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。

“我思、我讀、我快樂”讀書演講比賽現(xiàn)在開始。

現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的大隊領導有:

同時,擔任本場比賽的評委是:

今天,參加比賽的各位選手是來自各單位精心挑選的讀書積極分子,在此,請用我們最熱烈的掌聲,預祝他們在本場比賽中取得好成績。

(徐帥)書中自有智慧泉,書中自有百萬兵。徐帥同志最近讀了一本好書,下面就讓我們一同來分享他讀完這本書的體會。請聽東油630船軍醫(yī)徐帥的演講《讀林語堂《論讀書》有感》,有情!

(李達)書中自有路千條,條條都是陽關道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請聽號選手東油631船李達帶給我們的《讀書,是前進的階梯》。

非常感謝七位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采?,F(xiàn)在,整場比賽已經告一段落,我們的工作人員正在對各位選手的分數(shù)進行匯總。下面,有請為我們講話,掌聲歡迎!

(結束語)選手們精彩的演講,讓我們沉醉其中。豪情滿懷,壯志飛揚,一句句錚錚誓言,一個個感人事件。這就是我們的青春誓言,這就是我們的醉人詩篇。我們是人民解放軍中普通的一員,我們是海上鋼鐵長城的中堅。

創(chuàng)先爭優(yōu),我們要“重視學習、崇尚學習、堅持學習”,促進官兵成才,推動科學發(fā)展,有效履行使命。如何為建設學習型黨組織建言獻策,如何爭當優(yōu)秀士兵,讓我們遨游書的海洋,在書本中找到答案。

“我思、我讀、我快樂”演講比賽到此結束。謝謝大家。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十七

感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養(yǎng),

請為他們的精彩演講再次鼓掌!

男:書,是人類文明的果實;。

書,是貯存知識的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛,

讓我的生活變得更加精彩。

女:讀書,是一種浸潤,

洗去一身疲憊,

留下滿腔書香;。

男:讀書,是一種享受,

享受陽光的明媚,

享受深邃的磨礪。

女:以書相伴,是心靈上的洗禮。

男:以書相知,是精神上的慰藉。

女:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

男:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。

合:謝謝大家。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十八

女:比賽結果已經出來了:獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是,獲得三等獎的是xx,獲得二等獎的是xx,獲得本次比賽一等獎的是xx。

女:請獲得三等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎;

男:下面請獲得二等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎;

女:請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!

女:此時,我們的心還在激蕩。

男:激蕩的心里有一個共同的希望。

女:明天的陽光更燦爛。

男:明天的道路更寬廣。

女:各位領導、各位來賓、朋友們,演講比賽到此結束。

學生讀書演講比賽主持詞結束語篇十九

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,

終將劃出美麗的光彩。

朋友們,比賽結果已經新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。

朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的'優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。

才有了xx教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。

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