總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問題時參考和借鑒。
時裝秀主持詞幼兒園篇一
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設(shè)計的環(huán)保時裝。
首先，大家看到的是運(yùn)動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場上的小小運(yùn)動員。讓我們一同祝愿2008奧運(yùn)圓滿成功。
現(xiàn)在大家看到的是異國風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報紙是最具時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚(yáng)國粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯(lián)送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用福字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
下面呈現(xiàn)給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的時裝秀--這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術(shù)常見輔材。
現(xiàn)在上場的是綠衣天使：綠色是春天的顏色，也是手術(shù)室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預(yù)示著希望。我們每一名手術(shù)室員工都是一位綠衣天使，肩負(fù)著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達(dá)出低碳?環(huán)保的綠色生活理念。借此機(jī)會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績!(全體亮相)。
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設(shè)計師--xx!(鼓掌)。
時裝秀主持詞幼兒園篇二
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環(huán)保時裝秀”!
豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時裝，讓他們充分張揚(yáng)個性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時裝表演結(jié)束了。請記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時裝秀主持詞幼兒園篇三
尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來到今天這個屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時刻，在這么一個屬于孩子的節(jié)日里，他們想對我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上臺講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!
現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會更藍(lán)，水會更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿著由家長和孩子一起精心制作的服裝登臺，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計制作了今天的環(huán)保時裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什么呢?那就是一個特別節(jié)目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設(shè)計，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀：
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長聯(lián)手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點(diǎn)評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個舞臺!
小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。
地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護(hù)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來，用一種獨(dú)特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!
時裝秀主持詞幼兒園篇四
下面呈現(xiàn)給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀”——這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術(shù)常見輔材。
首先出場的是“花開富貴”：紅色是中國傳統(tǒng)的喜慶顏色。春天即將來臨——春回大地，萬物復(fù)蘇、百花爭艷。紅色的花朵預(yù)祝在座的每一位嘉賓，在新的一年里紅紅火火、欣欣向榮。
現(xiàn)在大家欣賞到的是“衣袂翩翩”：每個女孩子小時候最喜愛的裝飾物應(yīng)該是蝴蝶結(jié)吧，蝴蝶結(jié)一蹦一跳地翩翩走來、一路伴隨著我們的成長。難忘的蝴蝶結(jié)，難舍的蝴蝶夢，我們把自己的青春留駐在了市一院手術(shù)室里。
接下來的主題叫做“手術(shù)室暢想曲”：象征著手術(shù)室全體員工愛崗敬業(yè)的風(fēng)范。不知道大家注意到?jīng)]有，模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，頭飾則是醫(yī)用三通盤繞而成，模特所穿的紙質(zhì)服裝上的裝飾圖案，則是用心電圖電極做成的。這兩套服裝所表達(dá)的含義是：生活是美好的，只要你處處留意它；大家看，“花仙子”來了。春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精靈也流連忘返于人間的美景。在座的嘉賓可以向花仙子許個愿，可愛的精靈一定會讓您的dreamscometrue。
現(xiàn)在為大家展示的是“動感卡通”：卡通人物總是那么的精力充沛、生氣勃勃，就像咱們手術(shù)室里的員工們一樣———中年人精力充沛、年輕人生氣勃勃。咱們的市一院手術(shù)室就是一個積極進(jìn)取、充滿朝氣的團(tuán)隊。
現(xiàn)在展示的這套服裝叫做“紫氣東來”：紫色代表高貴典雅，自古以來中國人就以“紫氣升騰”象征著祥瑞的降臨，預(yù)示著將會得到貴人的幫助。在這里，我們由衷地祝愿每位嘉賓以及你們的家人，在新的一年里，萬事如意、天佑吉祥。
現(xiàn)在上場的是“綠衣天使”：綠色是春天的顏色，也是手術(shù)室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預(yù)示著希望。我們每一名手術(shù)室員工都是一位綠衣天使，肩負(fù)著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達(dá)出“低碳？環(huán)保”的綠色生活理念。借此機(jī)會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績！（全體亮相）
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設(shè)計師——xx?。ü恼疲?/p>
時裝秀主持詞幼兒園篇五
c：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
a：下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意，別具一格的“時裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請欣賞。
a：自從喜洋洋一系列動畫片播出后，我們每個小朋友都迷上了“羊”，看，遠(yuǎn)處來了一群快樂的小羊。
b：聽，大一班的小朋友也送來了他們的祝福——“歌曲串燒”
c：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。
時裝秀主持詞幼兒園篇六
四月份，我園開展了“環(huán)?！敝黝}月活動，圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動，包括親子環(huán)保手工作品制作；親子環(huán)保手抄報的設(shè)計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午（4月23日）我們就在班級組織孩子們進(jìn)行了小型的環(huán)保時裝秀活動。
此次活動受到了家長的熱情參與，他們利用日常生活中的廢棄物品，如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等，經(jīng)過精心的設(shè)計和制作后，變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝，自信地在同伴面前表現(xiàn)自己，特別的興奮。
本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣，也讓孩子們有了一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中，孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的提高。同時增進(jìn)了家園互動，增進(jìn)了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結(jié)果。
時裝秀主持詞幼兒園篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
二、活動時間：20xx年5月30日上午八點(diǎn)半。
三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
四、參加活動范圍：全園幼兒及教職員工。
五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：
（一）以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹（主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）。
（二）小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時裝；大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時裝，多則不限。
（三）確保幼兒出全勤、出滿勤。
（四）后勤部全力配合本次活動，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作。
七、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的.六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動當(dāng)天穿）。
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強(qiáng)環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
時裝秀主持詞幼兒園篇八
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：五年級“陽光魅力時裝秀活動”現(xiàn)在開始——
甲：首先請齊唱隊歌，指揮——
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時裝，卻足以觸動我們每一個視覺神經(jīng)。乙：首先，請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演.掌聲響起來!
甲：這是一個張揚(yáng)個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，現(xiàn)在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學(xué)帶來的時裝表演。
乙：五彩裝飾的時裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。
甲：動感的音樂撥動你的心弦，合理的搭配盡顯時尚的風(fēng)采，輕盈的步伐展現(xiàn)出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。
乙：童真在我們之間揮動，激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。
甲：舞臺上的同學(xué)們是舞動的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿，陽光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。
甲：這是八支富有活力的時裝表演隊，這是一場豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時裝表演隊，這是一場智慧的'集體展示，
甲：同學(xué)們，我們要用知識武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個同學(xué)茁壯成長!
乙：今天的活動到此結(jié)束，請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
時裝秀主持詞幼兒園篇九
四月份，我園開展了“環(huán)?！敝黝}月活動，圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動，包括親子環(huán)保手工作品制作；親子環(huán)保手抄報的設(shè)計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午（4月23日）我們就在班級組織孩子們進(jìn)行了小型的環(huán)保時裝秀活動。
此次活動受到了家長的熱情參與，他們利用日常生活中的廢棄物品，如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等，經(jīng)過精心的設(shè)計和制作后，變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝，自信地在同伴面前表現(xiàn)自己，特別的興奮。
本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣，也讓孩子們有了一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中，孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的提高。同時增進(jìn)了家園互動，增進(jìn)了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結(jié)果。
20xx年的六一兒童節(jié)，我園舉辦了一次環(huán)保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、快樂成長的精神風(fēng)貌，讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長積極地給自己的孩子制作了服裝，絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表揚(yáng)。在活動過程中家長有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙，包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢，讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī)，為孩子們記錄下這美好的一刻?；顒訛楹⒆觽兲峁┝艘粋€展示自己的小舞臺，同時也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍，鍛煉了孩子們的膽量，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的！
活動雖然結(jié)束了，對我們來講收獲頗豐，在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的`共同努力下也逐個破解。同時也暴露了不少問題，活動時場地選擇不恰當(dāng)，導(dǎo)致場面一度有些混亂，活動時人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率，但我相信隨著經(jīng)驗的增加，我們一定能在今后的活動中克服這些種種問題。一次活動下來，老師、家長們都感受到了活動的意義，有家長提出意見，要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動，呼吁起人們的環(huán)保意識。但也有家長提出意見：下次一定要選好場地，以免發(fā)生事故。還有家長經(jīng)過活動后，了解到了老師的不容易，紛紛跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應(yīng)，活動過后，我立馬給各位家長發(fā)去的短信，感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方，給家長致歉。
總之，這次活動的開展還是得到了預(yù)期的效果，希望以后在活動之前，能把各項工作做得更到位，做到令孩子和家長都滿意。
為提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保創(chuàng)新能力。綠色使者協(xié)會和女工部聯(lián)合舉辦了環(huán)保時裝秀活動。此次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段?；顒舆^程中同學(xué)們體現(xiàn)了獨(dú)特的設(shè)計理念和創(chuàng)新能力。此次活動取得了良好的效果。
初賽階段，參賽作品豐富多彩，選手們充分發(fā)揮了自己的想象能力。將生活中的廢棄物變廢為寶，添加到自己的作品中。例如，將廢棄的報紙、桌布改裝成裙子和帽子。還有的將報紙粘貼成風(fēng)衣?？傊x手們體現(xiàn)了充分的想象力。但由于初賽過程中，選手們沒有按照最初安排好的順序上場，出場秩序較為混亂。對于評委的評分也造成了一定的不便。同學(xué)們的熱情較高，現(xiàn)場的秩序也有些混亂。初賽共選出了十組優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽過程包括作品展示、節(jié)目展示和互動游戲三個主要環(huán)節(jié)。其中作品展示環(huán)節(jié)中，選手們的參賽作品更加的大膽成熟。有的選手還將各種人物造型添加到自己的設(shè)計之中。例如，唐僧、孫悟空、許文強(qiáng)等。節(jié)目展示環(huán)節(jié)之中，選手們帶來的精彩節(jié)目為此次活動更添精彩。選手們準(zhǔn)備了歌曲、話劇等精彩節(jié)目，充分調(diào)動了現(xiàn)場的活躍性。互動游戲更將觀眾融入到了活動中，增加了觀眾的參與性。但復(fù)賽過程中評選最佳人氣獎的環(huán)節(jié)，由于觀眾大部分是親友團(tuán)，這樣對投票的結(jié)果影響很大，所以說最佳人氣獎的評選不太妥當(dāng)?？傊?，此次活動還是舉辦的比較成功，活動中雖然暴露出了一些問題，但這些問題也正是為我們下一次活動辦得更好提供了借鑒。
時裝秀主持詞幼兒園篇十
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對地球的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎么樣，很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡潔，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動感美，透露了環(huán)保的時尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚(yáng)用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾！在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來，保護(hù)我們共同的家園——地球。
感謝同學(xué)們對我們的支持！
時裝秀主持詞幼兒園篇十一
現(xiàn)在臺上展示的旗袍。
旗袍是脫胎于清代滿族的婦女服裝，到20世紀(jì)20年風(fēng)行一行。這是由漢族婦女在穿著中吸引吸氧服裝式樣不斷改進(jìn)而定型。
從20世紀(jì)20年代至今，中國旗袍款式幾經(jīng)變化，使今天的旗袍徹底擺脫了過去的老樣式，改變了中國婦女長期以來束胸裹臂的舊貌，讓女性體態(tài)和曲線美充分顯示出來，旗袍幾乎成為中國婦女的標(biāo)準(zhǔn)服裝，甚至成為交際場合和外籍活動的禮服，并傳至國外，成為國外女子爭先效仿的穿著。
現(xiàn)在臺上展示的是運(yùn)動裝
當(dāng)今運(yùn)動裝流行四大特點(diǎn)：一是選材大膽，大膽的選材和鮮艷的顏色是運(yùn)動裝的最大賣點(diǎn)。二是線條簡潔。簡潔的線條既符合運(yùn)動的本質(zhì)，也喻示著難以預(yù)測的能量與生活力。三是款式設(shè)計上獨(dú)具特色，在面料選擇上非常講究。四是動感中體現(xiàn)時尚?，F(xiàn)在的運(yùn)動裝設(shè)計，不但要講究運(yùn)動的舒適性，而且還要在設(shè)計中加入時尚元素，所以現(xiàn)在的一些世界頂級品牌幾乎都推出了自己的運(yùn)動裝服飾。
現(xiàn)在展示的是職業(yè)裝。
職業(yè)裝講究的是穩(wěn)重大方、精干利落。整潔，代表著工作態(tài)度與工作效率；和諧，代表著工作質(zhì)量與事業(yè)品味。職業(yè)著裝的精髓就在于：永遠(yuǎn)不要為你是誰而著裝，而要為你的下一個目標(biāo)而著裝。用國外流行的一句話說，就是“do not drefor who you are,drefor who you want to be!”
晚禮服的展示很容易就讓我們想到18世紀(jì)的法國，想到那個非常浪漫的洛可可時代：傍晚時分，著一襲華麗晚裝的貴族人士，乘坐馬車奔赴各個時髦沙龍。搖曳及地的晚禮服式樣，既高貴又優(yōu)雅，美麗而神秘。這正是：最最美麗的衣服就是最能給人想象的。
〔后臺播放英格瑪音樂或《新編羅密歐與朱麗葉》模特時裝表演背景音樂〕
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
漂亮的時裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養(yǎng)眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運(yùn)，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場了！
〔女主持人〕
在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意！
〔男主持人〕
夜，像一只水晶球，從任何一個角度都可以折射出她的百魅千態(tài)，華燈初上，都市彌漫著迷幻而又浪漫的氣息，聽——輕柔的薩克斯曲調(diào)，撩撥著人們的心弦，一切始于午夜，仿佛雕花手爐上一縷青煙的女人們，像花一樣盛開，嫵媚動人，萬千風(fēng)情。
〔女主持人〕
美的年代化為肌膚上美的裙，風(fēng)格瞬間穿越時空，閃耀的光影里，五彩斑斕的雞尾酒，回頭便是一次驚艷的邂逅，一份時間沉淀的經(jīng)典，一份對浪漫孜孜渴求。
〔男主持人〕
這是個奢華綻放的年代，這是個越夜越美的開始。
以下略……
〔男主持人〕
〔女主持人〕
xx今年秋冬最新推出的“v型西服”，以高檔的全毛面料，全新瘦身版型，讓男人在舒適中享受最棒的身型，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)精致與細(xì)膩、簡約華美的款式，風(fēng)格優(yōu)雅的設(shè)計，將帶給男人一個驚嘆！
以下略……
時裝秀主持詞幼兒園篇十二
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環(huán)保時裝秀”!
豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時裝，讓他們充分張揚(yáng)個性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的.望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝，真可謂個性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動，激-情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時裝表演結(jié)束了。請記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動起來吧，親愛的同學(xué)。
——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，從我們做起!
時裝秀主持詞幼兒園篇十三
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚(yáng)個性。
二、活動目的：
1、宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2、展示自我風(fēng)采：這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設(shè)計師，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，增進(jìn)親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
3、豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設(shè)。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對于本土資源的認(rèn)識。
三、活動對象：
四、活動要求：
1、所有服裝由家長和孩子共同制作。
2、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3、要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設(shè)計，充分展示幼兒及家長的風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準(zhǔn)備。
1、活動時間：20xx年6月2日―6月12日。
活動地點(diǎn)：戶外活動草坪。
2、布置t臺。
3、各班準(zhǔn)備好班級活動介紹（主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞）。
4、小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5、評獎：
評比標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設(shè)置：最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分：服飾設(shè)計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排。
音響、場地：李松。
進(jìn)場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
七、注意事項。
1、各班教師及時給班級孩子照相留念。
2、管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。
3、要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十四
合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂成長”環(huán)保時裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級組串詞)：
男：西游記是中國文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請二年級組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級時裝隊出場時說)
女： 動感的music撥動你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請大家欣賞一年級同學(xué)帶來的時裝秀(一年級模特上場)
(三年級學(xué)生上場前)
(四年級模特上場前)
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請欣賞由四年級同學(xué)帶來的環(huán)保時裝秀。
(六年級同學(xué)上場前)
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請大家一起欣賞六年級學(xué)生給我們帶來的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級)
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請五年級同學(xué)閃亮登場。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時裝表演隊，是一場豪華的精神宴會。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個綠色的夢!
合：沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂成長”環(huán)保時裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
時裝秀主持詞幼兒園篇十五
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚(yáng)個性。
1.宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風(fēng)采：這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設(shè)計師，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，增進(jìn)親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
3.豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設(shè)。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對于本土資源的認(rèn)識。
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設(shè)計，充分展示幼兒及家長的風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
1.活動時間：20xx年6月2日—6月12日。
活動地點(diǎn)：戶外活動草坪。
2.布置t臺。
3.各班準(zhǔn)備好班級活動介紹(主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。
4.小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設(shè)置：最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.評分：服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
音響、場地：李松。
進(jìn)場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十六
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)，為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情
這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
這是一個張揚(yáng)個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采
蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情
迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征
送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使
他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼
這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色
保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神
親愛的同學(xué)們，你看見我了嗎?
他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
時裝秀主持詞幼兒園篇十七
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級同學(xué)為我們帶來的“綠色小天使”環(huán)保時裝秀!
1、首先朝我們走來的是一對蔬菜水果姐妹花，紅彤彤的草莓點(diǎn)綴著綠油油的果蒂，翠綠的白菜閃著大眼睛沖我們微笑，你們知道這是什么材質(zhì)做的嗎?這是用不織布制作而成的!
2、廣告紙，購物袋生活中隨處可見，在老師的巧手下變成一件件可愛的小禮服。紅色的購物袋和藍(lán)色的廣告紙縫合起來變成一件吊帶裙，綠色的購物袋，搭配黃白相間的廣告紙，點(diǎn)綴以彩色的小圓點(diǎn)，彰顯出孩子們的活潑可愛!
3、接著出場的是一位優(yōu)雅的紳士攜著美麗的淑女，他們正要參加六一聯(lián)歡晚會》!他們身上的禮服都是用編織袋縫制出來的，莊重而不失風(fēng)度，如何，不錯吧!
4、綠色和紫色的包裝帶，腰間點(diǎn)綴著五彩的小花，具有非洲風(fēng)情的草裙展現(xiàn)在我們眼前，展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的熱情豪放的個性!
5、一對可愛的天使從遠(yuǎn)處緩緩走來，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前點(diǎn)綴以鮮艷的小花，以婚紗形式的設(shè)計，顯得那么飄逸典雅!
6、正義的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛俠和蝙蝠俠正向我們大步走來，這是把我們家里的舊衣物，通過色彩的搭配，改造而成。
7、陽光沐浴著小花，綠色的海綿紙做成的小坎肩，胸前點(diǎn)綴著火紅的小太陽，下身配紫色的小中褲，充滿活力!黃色的海綿紙做成的吊帶裙，裙擺上的荷葉邊隨著音樂的節(jié)拍漾起陣陣漣漪。
8、彩色的皺紋紙做成的蛋糕裙，搭配以彩色購物袋做成的小背心，顯得那么天真活潑!
10、這么奇特的裙子你見過嗎?你知道這是用什么材質(zhì)做成的嗎?保你意想不到，這是包裝水果的白色網(wǎng)袋做成的小公主裙!英俊的馬褲，搭以燦爛的黃，華貴的紫，真是酷勁十足!
11、快看，色彩絢麗的鮮花包裝紙，在巧手們的裁剪下變成了一件樣式新穎燕尾裙，似芳香流動，若璞玉天成，美得叫人驚艷，連葫蘆娃都看得愣神了!
多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨(dú)特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
時裝秀主持詞幼兒園篇十八
表演區(qū)幼兒。
大班。
20xx.04.13。
“耶”的姿勢，然后害羞的一笑，捂著嘴小跑著回來,到了后場。第一場秀就這樣結(jié)束了。
分析：
1．幼兒興趣方面：能看出幼兒對自己發(fā)起的表演游戲內(nèi)容很感興趣，男孩女孩都喜歡參加。
2．幼兒已有經(jīng)驗：
幼兒能夠自己組織協(xié)商進(jìn)行走秀前的服裝道具準(zhǔn)備，并且有一定的走秀知識經(jīng)驗，知道要從后場走到前臺，從一端走到另一端，要擺姿勢。
3．幼兒自我表現(xiàn)方面：
在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相對比較自信，展示自己的時候很大方。另外幾個小朋友有展示的時候稍稍有些害羞不自信。
4．未知經(jīng)驗。
幼兒游戲中，具體的從哪里上場，從哪里下場？怎么走？到哪里停下來做動作？幼兒都不太清楚，游戲中也沒有具體的協(xié)商制定，有的走的靠前，有的靠后，可以看出幼兒缺乏細(xì)致的經(jīng)驗。
反思：
1．分析走秀精彩照片，鼓勵表揚(yáng)幼兒，激發(fā)幼兒自信。
把活動區(qū)中給幼兒抓拍的好看的姿勢照片和服裝打扮放給幼兒看，鼓勵表揚(yáng)表演區(qū)幼兒，為其建立自信。
2．師幼共同討論關(guān)于模特走秀的話題，了解幼兒相關(guān)經(jīng)驗。
通過討論了解幼兒想知道關(guān)于走模特的什么知識，為幼兒有針對性的豐富經(jīng)驗。同時幼兒間能夠相互傳遞經(jīng)驗，為表演區(qū)出謨劃策。鍛煉幼兒自己設(shè)計游戲的'能力。
3．利用教育活動欣賞模特秀，豐富幼兒游戲經(jīng)驗。
播放模特秀的視頻，請幼兒觀察模特從哪里出場？哪里下場？是怎么走的步伐？做了什么動作？動作停留了多久？觀眾在哪里觀看？等問題，豐富幼兒游戲經(jīng)驗。同時引導(dǎo)幼兒觀察模特走秀時的大膽自信，鼓勵幼兒大膽自信的展示。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力，繼續(xù)豐富自己的游戲材料和內(nèi)容。
4．家園共育：在家請家長協(xié)助觀看不同秀的視頻，練習(xí)步伐。
引導(dǎo)幼兒在家中練習(xí)，走路的美感，鍛煉幼兒的走路的體態(tài)美。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12934700.html】
