新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:52:09
新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:52:09     小編:GZ才子

總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。總結(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說(shuō)明問(wèn)題。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇一

使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育,同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮,堅(jiān)定要在這里繼續(xù)讀書(shū)的信念。

時(shí)間:2019年9月xx日。

地點(diǎn):初二(13)班教室。

參與人:初二(13)班全體成員。

主持人:梁、顧。

1、組織學(xué)生策劃班會(huì)方案。

2、收集資料、制作班會(huì)主題。

課件。

3、班級(jí)布置。

班會(huì)流程:

配樂(lè)朗誦:《有一個(gè)地方》。

有一個(gè)地方,總能看到甜甜的微笑。

有一個(gè)地方,總能聞到淡淡的書(shū)香。

有一個(gè)地方,總能感到暖暖的情誼。

有一個(gè)地方,總能使我心曠神怡。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她感染了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她吸引了。

晨曦,他們胸懷昂揚(yáng)的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛(ài)撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,

他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個(gè)人的心,

他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),

這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂(lè)于助人。

他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取。

這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗。

在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞,

陣陣?guó)B語(yǔ)花香,夾雜著歡聲笑語(yǔ)。

也許你會(huì)問(wèn)這是哪?

不要著急,讓我們一起來(lái)告訴你。

這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方:湖南師大附中海口中學(xué)!

聽(tīng),那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲。

看,那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影。

那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

這就是我們的天地,這就是我們的家園!

來(lái)吧!到這里來(lái),你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!!

開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì)開(kāi)始。

顧:我愛(ài)我校,她是帶給我溫暖的港灣。

梁:我愛(ài)我家,她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

顧:我愛(ài)我校,她是我邁向成功的階梯。

梁:我愛(ài)我家,她是我走向成功的大道。

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢(mèng)想的地方”

顧:“我愛(ài)我校,我愛(ài)我家”主題班會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

第一篇章:知校。

梁:家是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都愛(ài)自己的家,而學(xué)校則是我們共同的家園。

顧:下面來(lái)看看同學(xué)們對(duì)我們的家了解多少!

校園知多少。

主持人:大家好,這里是“校園知多少”節(jié)目小組,我是主持人小q。

一、搶答題:

1、我校的校訓(xùn)是?

勵(lì)志。

篤學(xué)、榮校報(bào)國(guó)。

2、我校的辦學(xué)目標(biāo)是?創(chuàng)辦全省一流學(xué)校。

3、我校的辦學(xué)理念是?“管理立校、德育立校、從嚴(yán)治校”

4、我校的辦學(xué)方針是?“科研興校、特色強(qiáng)?!?/p>

5、我校的前身“雙島學(xué)園”是哪年建校?1999年建校。

6、“湖南師大附中海口中學(xué)”揭牌慶典是哪天?2019年元月8日。

二、必答題。

男:順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,關(guān)心公益事業(yè),我校參加或舉行過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng),請(qǐng)任意列舉兩項(xiàng)?

為地震災(zāi)區(qū)捐款、接收災(zāi)區(qū)兒童來(lái)我校學(xué)習(xí)、舉辦海口市小學(xué)生全運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀禁毒展。

女:為豐富學(xué)生的在校生活,學(xué)校開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你列舉任意兩項(xiàng)?

三、列舉題。

自1999年建校以來(lái),我校榮獲了不少的光榮稱號(hào),請(qǐng)進(jìn)行列舉,說(shuō)出一個(gè)得一面紅旗。

中央教科所“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、海南省“實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?!?、“海南省課改先進(jìn)集體”、“家長(zhǎng)滿意學(xué)?!薄ⅰ笆研抛u(yù)單位”、“海口市民辦學(xué)校先進(jìn)單位”、“海口市課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?!?、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教研工作示范學(xué)?!?、“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?/p>

主持人總結(jié)宣布結(jié)果:“請(qǐng)男同學(xué)舉起手的旗,請(qǐng)女同學(xué)展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!!好,下面把現(xiàn)場(chǎng)交給主持人”

主持人。

梁:真的是被剛才的場(chǎng)面感染了,大家對(duì)學(xué)校的信息可謂是了如指掌,愛(ài)校之心可見(jiàn)一斑。

顧:是呀!特別是最后一個(gè)題目的答案,也充分體現(xiàn)出了我校的實(shí)力!

顧:是啊!社會(huì)影響力日漸擴(kuò)大,社會(huì)知名度日臻提高,在社會(huì)及廣大學(xué)生家長(zhǎng)中享有盛譽(yù)。

梁:是啊,這樣的辦學(xué)條件,這樣的辦學(xué)規(guī)模讓我們?cè)跄懿粣?ài)她,

顧:這也不由得讓我們發(fā)出感慨:我愛(ài)我校,我愛(ài)我家!

第二篇章:愛(ài)校。

顧:嗯!人家都說(shuō)名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是所有學(xué)子最大的幸福,哪怕能和名師見(jiàn)上一面也是一件很幸福的事。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇二

一、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快。

一、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月14號(hào)。

三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班。

贊助單位:

活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班31人。

總?cè)藬?shù)31人。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:2313多媒體課室。

五、活動(dòng)形式:ppt演講和視頻播放。

六、活動(dòng)流程:

1、7:10—7:20班長(zhǎng)發(fā)表講話。

2、7:20—7:30回顧過(guò)去。

3、7:30—7:35頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

4、7:35—7:50展望未來(lái)。

1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目。

單價(jià)(元)。

數(shù)量。

小計(jì)(元)。

筆記本。

2

7

14。

學(xué)期全勤獎(jiǎng):共2人每人獎(jiǎng)筆記本1本。

學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng):共5人每人獎(jiǎng)筆記本1本。

以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!

此致

敬禮

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇三

尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望,小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)串詞。今天,我們歡聚一堂,共享這難得的時(shí)光!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)?00多名學(xué)生,40多名老師,帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,一起開(kāi)始這新學(xué)期的第一課。

下面我宣布新都小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

全體肅立,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,出旗敬禮(禮畢)

升旗、敬禮、奏唱國(guó)歌?。ǘY畢)

今天,我們學(xué)校迎來(lái)了一群新同學(xué),首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的新同學(xué)上場(chǎng)。(音樂(lè)響起)(一年級(jí)小學(xué)生)。

今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎你們成為新都小學(xué)的學(xué)生。

下面請(qǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們的一年級(jí)小學(xué)生戴上?;?。歡迎你們加入新都小學(xué)這個(gè)大家庭。

小朋友們,看看?;眨谛厍伴W光。摸摸他吧,他標(biāo)志著你是一名光榮的新都小學(xué)小學(xué)生了。

請(qǐng)我們的小朋友右手握拳,跟我宣誓:

我驕傲,我是新都小學(xué)生!我上學(xué),我快樂(lè)!我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)老師同學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校,主持稿《小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)串詞》。我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

禮畢,把小手放下。好,請(qǐng)我們的一年級(jí)小學(xué)生回到隊(duì)伍中。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們新都小學(xué)的一員了,那么高年級(jí)的同學(xué)想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?有請(qǐng)學(xué)生代表2年級(jí)的上臺(tái)。

我提議,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀,我想說(shuō),作為一名新都小學(xué)的學(xué)生,我很幸福,因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,有那么多像爸爸媽媽一樣愛(ài)我們的老師。

我想說(shuō),作為一名新都小學(xué)的學(xué)生,我很驕傲,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是那么美,我們的老師是那么棒。

當(dāng)然,我們新都小學(xué)的學(xué)生也最棒!我們不打架,不罵人,懂禮貌,講衛(wèi)生,我們都是文明的好學(xué)生,我相信大家一定能成為新同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)谛露歼@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。謝謝大家!

一年級(jí)小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)大哥哥大姐姐的關(guān)心,更離不開(kāi)老師的付出和關(guān)注,現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹我們一年級(jí)老師團(tuán)隊(duì)。他們是:

庾x楊x張x李x余x方x。

崔x馬x朱x徐x殷x。

下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們送上鮮花,請(qǐng)他們接受全體師生崇高的敬意。

新都小學(xué)有美麗的校園,有寬敞明亮的教室,還有這么多可親可敬的老師,下面請(qǐng)一年級(jí)教師代表庾老師發(fā)言,大家歡迎!

老師的囑托我們一定放在心上,老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們一定會(huì)努力!

六、校長(zhǎng)致辭,教師宣誓。

新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。

結(jié)束語(yǔ):校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。下面我宣布新都小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們新都小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!各班帶隊(duì)回教室。一年級(jí)學(xué)生留下來(lái)合影。并且參觀校園。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇四

齊:老師,同學(xué)們:

大家好!

a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點(diǎn)滴,生活掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧?kù)o美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識(shí)的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過(guò)。接受知識(shí)后的豁然開(kāi)朗,在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……無(wú)時(shí)無(wú)刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無(wú)窮。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,所以記憶便如此充盈?/p>

b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時(shí)間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。

b:青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅迎來(lái)了自我的回歸,更迎來(lái)了新同學(xué)的加盟。下面請(qǐng)鄢力僑等帶來(lái)自我介紹。

a:歡迎新同學(xué)的到來(lái)?;厥咨蠈W(xué)期末,面對(duì)接踵而來(lái)的試題,我們沒(méi)有懊惱,沒(méi)有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過(guò)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,定然會(huì)覺(jué)得取得優(yōu)異成績(jī)是再正常不過(guò)的事。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評(píng)價(jià)。今天,讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)來(lái)自他們的心聲。請(qǐng)周鈺松等代表發(fā)言。

a:生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。每天播種一米陽(yáng)光,終生收獲一個(gè)太陽(yáng),擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請(qǐng)xxx為我們分享她的暢想。

b:人們說(shuō)密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未知領(lǐng)域而來(lái)的漂流瓶,對(duì)于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢(mèng)想,滄海桑田黑夜b晝,讓時(shí)光見(jiàn)證我們的夢(mèng)。請(qǐng)把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個(gè)夢(mèng)想,得以見(jiàn)證9班的夢(mèng),9班的點(diǎn)滴,因?yàn)?,?mèng)想的力量,與你們同在。

a:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過(guò)過(guò)去,展望過(guò)未來(lái),但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

b:每一天,生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。

齊:老師們,同學(xué)們,初20xx級(jí)x班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇五

甲:伴著第一縷朝陽(yáng),背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。

乙:好的開(kāi)端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

甲:無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò),或是多么引以驕傲過(guò),昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。

甲:因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻?,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。

甲,乙:首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來(lái)臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開(kāi)心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。

甲:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,我們又回到xx年級(jí)(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。

緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始啦。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。

值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學(xué)們,我們一起度過(guò)了難忘的七年級(jí),還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎。請(qǐng)看大屏幕。

請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。

如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。

乙:同學(xué)們,請(qǐng)起立,讓我們一起說(shuō)出我們新學(xué)期的班約:

一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切,個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo),力爭(zhēng)上游。

四、嚴(yán)于律己,自尊自愛(ài);業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂(lè)。

甲:集體榮譽(yù)不是班主任老師,也不是班里的某個(gè)同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來(lái)。

下面請(qǐng)小組就集體榮譽(yù)的感言。

乙:遵守紀(jì)律甲:有效的計(jì)劃乙:刻苦和堅(jiān)持。

甲:詩(shī)朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》。

乙:人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)??创笃聊?。

甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙:議一議,說(shuō)一說(shuō)(部分同學(xué)發(fā)言)開(kāi)學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?

甲:下面欣賞小組為我們帶來(lái)的演講《新學(xué)期新氣象》。

甲,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,聽(tīng),前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束,下面請(qǐng)xx老師為我們做班會(huì)總結(jié)!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇六

新的學(xué)期,播種新的希望,開(kāi)啟新的起點(diǎn)。20xx年2月25日下午,新圃街小學(xué)組織開(kāi)展了“新學(xué)期新氣象”的主題班會(huì)活動(dòng)。

新學(xué)期的第一堂班會(huì)課是規(guī)劃本學(xué)期的關(guān)鍵。大隊(duì)部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學(xué)期,我做主”、“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了”和“春暖花開(kāi),夢(mèng)想起航”等等。同時(shí)結(jié)合本班及學(xué)生自身確定了新學(xué)期的班級(jí)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)。

班會(huì)過(guò)程中,第一項(xiàng)仍舊是安全。“開(kāi)學(xué)第一周,安全第一課”。孩子們的'安全永遠(yuǎn)是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學(xué)路上的交通安全、生活中的水電安全等等。

對(duì)于新學(xué)期的規(guī)劃,大家進(jìn)行了熱烈的討論。通過(guò)討論孩子們認(rèn)識(shí)到新學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正曾經(jīng)的缺點(diǎn),整理一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定一個(gè)自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。

相信通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),新圃街小學(xué)的孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在新的學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在新的一年里,他們一定會(huì)成績(jī)進(jìn)步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇七

第一項(xiàng):升國(guó)旗儀式(升旗儀式結(jié)束后,請(qǐng)新教師上臺(tái))。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!

秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天的田園是收獲的,中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞。我們也帶著成績(jī)豐收和對(duì)新學(xué)期的向往,再次相聚xx一中這個(gè)大家庭。

是的,走過(guò)這個(gè)炎炎夏日,我們又回到這個(gè)熟悉的校園,一起迎接新的同學(xué),新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展開(kāi)拼搏的翅膀,團(tuán)結(jié)努力,合作進(jìn)取,共同用汗水描繪絢麗的未來(lái)!

第二項(xiàng):

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州??捎H可敬的新老師們,歡迎你們!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。現(xiàn)在,我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)介紹新教師。

第三項(xiàng):

讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎新老師的到來(lái)!輝煌的過(guò)去,燦爛的未來(lái),它們的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)我們和藹可親的老師。他們無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)教育,以我們的成長(zhǎng)作為自己的希望?,F(xiàn)在讓我們有請(qǐng)新教師代表xxx老師發(fā)言。掌聲歡迎xx老師!

第四項(xiàng):

謝謝xx老師對(duì)我們的鼓勵(lì),遷徙的大雁之所以能跨越千山萬(wàn)水回歸故鄉(xiāng),是因?yàn)轼櫻阍跍?zhǔn)確無(wú)誤地導(dǎo)航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會(huì)迷失方向,是因?yàn)殛?yáng)光下有指南的羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。老師們,無(wú)論我們將成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬!請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)宣讀縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)新秀、教學(xué)能手、教育工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀校工的表彰決定。

第五項(xiàng):

感謝xxx副校長(zhǎng)。我們的老師努力工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),而我們的同學(xué)更是自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取。在人生的賽場(chǎng)上,勇者贏,勤者勝;在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,智者勝,韌者嬴。一直以來(lái),你們惜時(shí)奮進(jìn),做時(shí)間的主人。接下來(lái)有請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)宣讀20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的表彰、高考名校獎(jiǎng)、初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)生名單以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.第六項(xiàng):

好的,感謝xxx副校長(zhǎng)。我們學(xué)校,有著這么特殊的一群人,他們用團(tuán)結(jié)不斷挖掘著自己的力量,用自信的魅力感染著我們。最后他們用行動(dòng)贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任與尊重,他們是我們心中最可愛(ài)的人!接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席姚淞允同學(xué)宣布優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀社團(tuán)表彰名單。

第七項(xiàng):舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

好的,接下來(lái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

第八項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

“十年寒窗苦讀書(shū),一朝金榜題名時(shí)”學(xué)習(xí)本身,就是苦中作樂(lè)。所以同時(shí),我們會(huì)在語(yǔ)文中發(fā)現(xiàn)博大,在數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)睿智,在英語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)幽默,在物理中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙,還有化學(xué)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣,以及歷史沉淀的精華和地理中宇宙的神奇!讓我們擁抱高三的生活吧!最后有請(qǐng)初中部學(xué)生代表——xxx同學(xué)發(fā)言。

第九項(xiàng):請(qǐng)xxx校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。

感謝xxx同學(xué)!新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),新的征程!下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭!

菁菁校園,碧樹(shù)芳草,靠我們共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜以求,才有其碩果累累;自尊自愛(ài),尊敬師長(zhǎng),中華美德,靠我們言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的成績(jī)!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順心!xx一中20xx-20xx年學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到-此-結(jié)-束!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇八

親愛(ài)小朋友們、老師們:

新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了可愛(ài)的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng),廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!

xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。

全體小朋友們,立正!

升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,行注目禮!

禮畢!

第二項(xiàng):介紹護(hù)旗手。

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!

第三項(xiàng):園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。

小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧,我們也有很多話想說(shuō)給你們,下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話說(shuō)講給大家。

我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。

謝謝園長(zhǎng),下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么?

第四項(xiàng):教師講話。

第五項(xiàng):全體小朋友表演兒歌。

謝謝老師們,下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇九

甲:沐浴清晨的陽(yáng)光,充滿新學(xué)期的希望。

乙:迎著和熙的春風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

甲:美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

乙:和諧的氣氛中,共享快樂(lè)時(shí)光。

甲:讓我們大聲歡呼:合:老師——你好!同學(xué)——你好!新學(xué)期——你好!

乙:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮、奏樂(lè)。(奏樂(lè):春節(jié)序曲,王彥杰、大隊(duì)委成員)。

甲:新的一年,開(kāi)啟新的希望!新的空白,承載新的夢(mèng)想!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)聆聽(tīng)我校學(xué)生代表六1班趙舒然、靳宇陽(yáng)同學(xué)新學(xué)期的獻(xiàn)詞。

乙:謝謝趙舒然、靳宇陽(yáng)同學(xué),我們的老師引領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋,他們用心靈為我們唱響了最動(dòng)人的成長(zhǎng)之歌!

接下來(lái),大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師代表尚艷敏老師發(fā)言。

甲:謝謝尚艷敏老師。老師就像媽媽一樣,在孩子成長(zhǎng)的征途中無(wú)私地撒播雨露、陽(yáng)光,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的青春、熱血。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們宣化所有的老師們,謝謝他們!

乙:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了可喜的成績(jī),尤其是同學(xué)們,這是我們的驕傲。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):宣讀優(yōu)秀學(xué)生名單。

首先請(qǐng)于主任宣讀星級(jí)學(xué)生名單。

接下來(lái)由都校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)標(biāo)兵、書(shū)法小達(dá)人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單。

下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀“宣化學(xué)?!鹚巍瘜W(xué)生名單”。

甲:上學(xué)期我們學(xué)校及個(gè)人所取得的一切成績(jī)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的默默奉獻(xiàn)與支持。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表六2班周子浩家長(zhǎng)發(fā)言。

乙:謝謝周子浩家長(zhǎng),大會(huì)進(jìn)行每六項(xiàng),請(qǐng)蓋主任宣讀優(yōu)秀家長(zhǎng)名單。

甲:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎田校長(zhǎng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(奏樂(lè):喜洋洋,大隊(duì)委成員)。

乙:讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪,甲:讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,合:讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),用智慧的畫(huà)筆描繪宣化五彩的畫(huà)卷!

宣化學(xué)校20xx年春學(xué)段開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假,我們懷著愉快的心情,承載著父母的期望,背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想,信心滿懷的回到了學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)了新的學(xué)期,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。今天我們大方經(jīng)典全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。

每年的這個(gè)時(shí)候,都有一批新同學(xué)、新老師正式融入了這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體,在今后的歲月里,學(xué)校將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩,歡迎你們加入“大方”這個(gè)大家庭!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!我們蘭州大方經(jīng)典學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、自強(qiáng)不息、厚德載物、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們;有努力學(xué)習(xí)、苦練技能,積極進(jìn)取的同學(xué)們。他們用文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為母校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為傳統(tǒng)文化爭(zhēng)光。

在這美麗的季節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我鄭重宣布:蘭州市城關(guān)區(qū)大方經(jīng)典學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!

第二項(xiàng):行禮!

第三項(xiàng):唱校歌!

同學(xué)們,我校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、無(wú)私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望。

第五項(xiàng):入學(xué)宣誓。

請(qǐng)一年級(jí)新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

下面,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)七年級(jí)同學(xué)的心聲。

請(qǐng)七年級(jí)新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

下面,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)九年級(jí)同學(xué)的心聲。

請(qǐng)九年級(jí)新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

剛剛,x同學(xué)、x和x同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意。

同學(xué)們,不知不覺(jué),大會(huì)已接近尾聲。在今天的大會(huì)上,郭校長(zhǎng)就上學(xué)期工作做了總結(jié),并指明新學(xué)期發(fā)展方向。新生代表、畢業(yè)生代表也從各自的角度就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算,明確了目標(biāo)。最后,向全體師生提出兩點(diǎn)希望:

1.希望全體教職員工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三項(xiàng)紀(jì)律,八項(xiàng)注意”精神,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢記使命,銳意創(chuàng)新,立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極開(kāi)展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。

2.希望我校的全體同學(xué),要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好。

形象,說(shuō)文明話,行文明事,做優(yōu)秀的大方人。要牢記父母、老師的囑托,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績(jī)!

同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校要求以苦為師,以善為寶,有古圣先賢寶貴財(cái)富,同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布:蘭州大方經(jīng)典學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十一

甲:今天我們班主題班會(huì)的內(nèi)容是《新學(xué)期新氣象》。首先讓我們齊聲歌唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請(qǐng)劉郝同學(xué)作本次指揮,全體起立!全體請(qǐng)坐!

乙:其次由我來(lái)介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)?自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí),是相對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的,他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上,不唯書(shū),能夠成為一個(gè)獨(dú)立,獨(dú)特的自我。

甲:開(kāi)展本次活動(dòng)要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動(dòng)之后能對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會(huì)的形式是座談會(huì)。下面由我來(lái)解釋本次班會(huì)形式為座談會(huì)的目的。

乙:因此,本次《新學(xué)期新氣象》班會(huì)活動(dòng)就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。

乙:下面有請(qǐng)曲金堯同學(xué)做班會(huì)致詞!同學(xué)們作為新中國(guó)的下一代,我們肩負(fù)著歷史的重任,祖國(guó)的建設(shè)與繁榮也離不開(kāi)我們這一帶,我們用什么使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)呢——知識(shí)!知識(shí)改變命運(yùn),改變國(guó)家。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)大家做一張調(diào)查問(wèn)卷。

乙:下面我給大家談一項(xiàng)揪心的調(diào)查,這里選取某校四個(gè)班級(jí)的148名在校生為調(diào)查對(duì)象。問(wèn)卷在上課前十分鐘內(nèi)讓學(xué)生做完,當(dāng)場(chǎng)收存。要求按事實(shí)填寫,每題只選一項(xiàng)最相近的選項(xiàng)。問(wèn)卷發(fā)放148份,回收有效問(wèn)卷146份。

甲:(1)學(xué)生知識(shí)價(jià)值觀的錯(cuò)位。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,竟有39.59%和4.11%的學(xué)生分別認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展不一定有重要影響,或根本不重要,學(xué)習(xí)在他們看來(lái)成為可有可無(wú)的事情。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo),5.48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分,71.91%的學(xué)生理解為能掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),把學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)片面化、狹隘化。

乙:(2)學(xué)習(xí)主體意識(shí)的缺失。對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo),39.73%的學(xué)生選擇由教師制定,還有28.76%的學(xué)生基本沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于不是太難的知識(shí)內(nèi)容,51.37%的學(xué)生仍選擇由教師講解,多數(shù)學(xué)生自己看書(shū)習(xí)浮于表面,只有4.79%的學(xué)生能夠主動(dòng)提出問(wèn)題,有12.33%的`學(xué)生從未對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)自我反思、自我評(píng)價(jià)。

甲:(3)學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制的乏力。調(diào)查表明,學(xué)校學(xué)生67.13%和21.23%的學(xué)生對(duì)自己的前途信心不足或沒(méi)有信心,說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動(dòng)力機(jī)制上缺乏內(nèi)在推動(dòng)力量,盡管如此,仍有77.40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長(zhǎng),這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要支柱。

乙:(4)科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),68.49%的學(xué)生承認(rèn)學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)成效的重要性,但在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77.40%的學(xué)生來(lái)自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),30.99%的學(xué)生不喜歡在書(shū)上寫、劃,這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。

甲:(5)學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中,只有31.51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),23.29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評(píng)價(jià)的學(xué)生僅占20.55%,這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低,教學(xué)中有意識(shí)提高學(xué)生元認(rèn)知水平己迫在眉睫。

乙:那么,同學(xué)們你們又知道哪些自主學(xué)習(xí)的故事呢?

甲:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個(gè)體的人,我們有選擇命運(yùn)的能力,一切在我們自己的選擇中,下面,我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對(duì),以后我要怎樣做;或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法,同大家交流一下。

乙:今天,同學(xué)們都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的成長(zhǎng)!

甲:“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,自覺(jué)主動(dòng)的一種學(xué)習(xí)方法。教育實(shí)踐告訴我們,學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人,自覺(jué)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā),學(xué)習(xí)成效就明顯,正如人們平常所說(shuō)的,“人也變聰明了”。

乙:同學(xué)們要克服憂慮心理,在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下,走出學(xué)習(xí)困境,促進(jìn)文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同時(shí),學(xué)會(huì)“合作”學(xué)習(xí),在合作的過(guò)程中,充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

甲:下面有請(qǐng)班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞!同學(xué)們,未來(lái)由我們把握,機(jī)會(huì)在我們手中!我宣布《新學(xué)期新氣象》主題班會(huì)到此結(jié)束!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十二

有想法,有渴望,愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步,而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語(yǔ)文,那么什么是語(yǔ)文呢,其實(shí),語(yǔ)文一詞并不是從來(lái)就有的,始用于一九四九年之中小學(xué)語(yǔ)文課本。當(dāng)時(shí)想法,口頭為語(yǔ),筆下為文,合成一詞,就稱“語(yǔ)文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”,小學(xué)稱“國(guó)語(yǔ)”。其后有人釋為“語(yǔ)言”“文字”,有人釋為“語(yǔ)言”“文學(xué)”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣,緣書(shū)面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文字”,如理解為成篇之書(shū)面語(yǔ),則亦與原意合矣。我的理解語(yǔ)者表達(dá)自我也,文者修飾也。如果從口語(yǔ),書(shū)面語(yǔ)上表達(dá)自我,如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語(yǔ)文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語(yǔ)文的材料和素材,陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文與初中語(yǔ)文的要求迥然不同。

初中語(yǔ)文的積累零散單薄,高中語(yǔ)文要求不僅要有廣度,還要有深度。

初中語(yǔ)文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書(shū)為主。

初中語(yǔ)文重識(shí)記,高中語(yǔ)文重分析與理解。

初中語(yǔ)文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案,高中語(yǔ)文重具體的分析。

初中語(yǔ)文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù),但是高中語(yǔ)文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。

總之,高中語(yǔ)文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國(guó)高中的語(yǔ)文要求來(lái)闡明我們高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)內(nèi)容:加州規(guī)定的語(yǔ)文教育目標(biāo)是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽(tīng)眾”;紐約州則規(guī)定語(yǔ)文教育目標(biāo)是“為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”、“為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”、“為進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”和“為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備,高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難,有時(shí)候努力了收獲也不大,但是無(wú)論多難,大家都要學(xué)好,為什么呢?(學(xué)生回答)。

因?yàn)檎Z(yǔ)文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語(yǔ)文,一個(gè)正常的人都是活在語(yǔ)言的世界里的。語(yǔ)文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對(duì)聯(lián),可以是電視機(jī)上真真假假的廣告,可以是大家哼出來(lái)的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活,找工作面試,你要口才;考公務(wù)員,你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語(yǔ)文。總之,語(yǔ)文融在大家的生活中,大家也要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。形成大的語(yǔ)文觀。

語(yǔ)文也具有工具性。

首先它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無(wú)法學(xué)好歷史;讀不懂議論文,你無(wú)法學(xué)好政治。大凡,文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語(yǔ)文基礎(chǔ),同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué),你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方,--還沒(méi)有修鐵路之前,你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個(gè)半小時(shí),那是山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),對(duì)于暈車的人來(lái)說(shuō),那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺(jué)??尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。語(yǔ)文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會(huì)平步青云,而如果語(yǔ)文漏洞百出,其他科也會(huì)捉襟見(jiàn)肘,難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富,先修路,學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。

最后語(yǔ)文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求,這種追求就是人文。說(shuō)這個(gè)人很有素質(zhì),舉手投足之間透露出一種氣質(zhì),這就是人文。語(yǔ)文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語(yǔ)文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺(jué):比如說(shuō)李清照、張愛(ài)玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子,登上了恩施的某座山,面對(duì)著秀美的景致,不覺(jué)感慨道:“啊,巫山!”旁邊的人以為他詩(shī)性大發(fā)了,都很興致地洗耳恭聽(tīng)他的下文,誰(shuí)知他卻說(shuō):“得高!”而旁邊一位老先生就會(huì)說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!睂W(xué)校的桂花香滿校園,有的人會(huì)說(shuō)真香啊,有的人會(huì)說(shuō)沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無(wú)所用心,對(duì)事物沒(méi)有任何感覺(jué)。有的人卻能聽(tīng)到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語(yǔ)文你的生活,人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語(yǔ)文的原因。

可我們中國(guó)呢,由于是還是第三世界國(guó)家,發(fā)展中國(guó)家,對(duì)語(yǔ)文重視不夠,這也導(dǎo)致了我們家長(zhǎng)、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語(yǔ)文成了雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語(yǔ)的精力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外,還有兩個(gè)原因,一個(gè)呢是語(yǔ)文自身的特點(diǎn):我們說(shuō)鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時(shí),五萬(wàn)勞動(dòng)者,奮斗了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語(yǔ)文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào),導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。

第二個(gè)呢是沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法:

方法正確,事半功倍,方法不爭(zhēng)取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用,投籃姿勢(shì)不正確,就會(huì)既費(fèi)力,準(zhǔn)確率又低。

那么語(yǔ)文好的方法有哪些呢?我覺(jué)得主要有三個(gè):

第一、閱讀與思考。

這是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心,我明天專門來(lái)講這個(gè)東西。

第二、積累與習(xí)慣。

不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。語(yǔ)文學(xué)習(xí)善于積累,樂(lè)于積累,勤于積累。摘錄一些詩(shī)文美文,哲理性文章,范文。整理一下基礎(chǔ),錯(cuò)字錯(cuò)音成語(yǔ)熟語(yǔ)。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象,比如:好的歌詞,春聯(lián),廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主:可以手抄,粘貼,畫(huà)表格等等??傊獜V泛的涉獵各式各樣的語(yǔ)言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第三、運(yùn)用與生活。

語(yǔ)文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說(shuō)不練假把式,實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言要學(xué)好,要返回到生活和考試中進(jìn)行反思。

多參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各種演講,朗誦,多寫寫文章、廣告、標(biāo)語(yǔ)投投稿,在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然對(duì)于我們的實(shí)際來(lái)說(shuō),更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗,堅(jiān)持不懈,不斷反思,三年之后成績(jī)一定會(huì)超越你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,更重要的是,你們的思維將因?yàn)檎Z(yǔ)文的轉(zhuǎn)變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的人生感悟和閱歷,讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十三

班會(huì)目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

主持人:張x雅。

第一:導(dǎo)入。

1,我上初中干什么?

2,我如何度過(guò)初中三年?

第二、班級(jí)境況。

我們班經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

這要?dú)w功于班委們及老班。謝謝你們。

同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開(kāi)始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開(kāi)始,新的希望,昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥(niǎo)兒也會(huì)趕上群體。知識(shí)的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們寒假里過(guò)的怎么樣啊。

寫作業(yè)了嗎,那下面請(qǐng)大家欣賞有xxx帶來(lái)的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時(shí),思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請(qǐng)。

第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1.能夠充分利用自習(xí)時(shí)間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

2.能夠在下課時(shí)間就不懂不會(huì)的題目來(lái)向老師請(qǐng)教,這方面有幾個(gè)同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績(jī)一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問(wèn)老師題目的同學(xué)會(huì)越來(lái)越多。

當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,有個(gè)別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺(jué)的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問(wèn)題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。

第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

(一)、有請(qǐng)xxx同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他們新學(xué)期的計(jì)劃吧。

(二)對(duì)于大家,我們又將如何去做呢?

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

2、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

3.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

4、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

6、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心——新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開(kāi)始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開(kāi)無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。

五是用心——讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只要用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成就。

第七:在校的常規(guī)要求:

(一)、文明禮儀1.尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,不直呼姓名。孝敬父母,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長(zhǎng)輩吃。遇見(jiàn)外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)1.按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺(jué)請(qǐng)假2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn)。3.作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫工整,卷面潔凈,能獨(dú)立按時(shí)完成。

1語(yǔ)文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語(yǔ)文取決于平時(shí)語(yǔ)文功底的積累~~必須每天抽少時(shí)間積累~~(無(wú)論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨(dú)立完成,核對(duì)答案,時(shí)間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(yè)(字體的好壞對(duì)作文影響大~~~也為將來(lái)鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時(shí)間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語(yǔ):做好英語(yǔ)作業(yè)~~每天記10個(gè)單詞。

4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~~要作好分析理解~(初2的算比較簡(jiǎn)單~重點(diǎn)是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認(rèn)真聽(tīng)課(上課聽(tīng)講和記憶同時(shí)進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。

6地理:同歷史。

7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開(kāi)卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識(shí)點(diǎn)記憶好~(建議花點(diǎn)時(shí)間~~最好記憶時(shí)間~晚上睡覺(jué)前~)。

8生物:同歷史~。

小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考,會(huì)考的成績(jī)要記入中考成績(jī)的。到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)自然就上來(lái)了,學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)大步前進(jìn)的。而且,以我之見(jiàn),課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)。在初中,上課聽(tīng)好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書(shū))想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十四

熟悉新班級(jí)環(huán)境,愿意與中班同伴一起參與各個(gè)教室的活動(dòng)。

在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

(認(rèn)知準(zhǔn)備)熟悉幼兒園的環(huán)境;

(材料準(zhǔn)備)“獎(jiǎng)”字貼紙、各類拼版、活動(dòng)室布置。

重點(diǎn)與難點(diǎn):在活動(dòng)過(guò)程中注意安全。教學(xué)過(guò)程:

安全教育:今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起,我們?cè)僖膊皇菒?ài)哭、愛(ài)鬧的小寶寶了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動(dòng)中,我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時(shí)候要注意哪些事情呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法)。

總結(jié):

1、要注意上下樓梯的安全,在走廊里、樓梯上小心地行走;

2、和朋友一起開(kāi)心地玩,有問(wèn)題請(qǐng)活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師幫忙;

3、先去二樓餐廳吃點(diǎn)心,然后可以去各個(gè)活動(dòng)室參加內(nèi)容不同游戲,使自己玩得更開(kāi)心。

引導(dǎo)幼兒與中一、中二班結(jié)對(duì),初步熟悉自己的伙伴;

安排結(jié)對(duì)后的幼兒入座,準(zhǔn)備收看開(kāi)學(xué)典禮。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)收看,聆聽(tīng)園長(zhǎng)對(duì)中班朋友的祝詞,初步體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

提醒幼兒回到各自的教室(小心行走,注意安全);

鼓勵(lì)班級(jí)幼兒積極參與玩具整理,體驗(yàn)為集體服務(wù)的成功感。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十五

初冬時(shí)節(jié),我們將迎來(lái)母校_______建校七十周年的紀(jì)念日。為此,特將今年的學(xué)友年度聚會(huì)時(shí)間確定為與校慶同步?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

十一月十九日上午九時(shí)三十分,全體學(xué)友在公園路東方菜根香餐廳門前會(huì)合后,到母校沙市中學(xué)參觀游覽。鑒于校方先前已有詳盡安排,經(jīng)商議決定,我班師生不參加學(xué)校的志慶儀式,僅在校園內(nèi)自由活動(dòng)和集體合影。上午十一時(shí),返回東方菜根香餐廳進(jìn)餐。下午安排有師生自由交流、留影及棋牌活動(dòng),十八時(shí)共進(jìn)晚餐。

請(qǐng)學(xué)友們提前作好安排,準(zhǔn)時(shí)參加年度聚會(huì)。由于個(gè)別同學(xué)的通信聯(lián)系方式已改變,極有可能接不到電話通知,故請(qǐng)學(xué)友們務(wù)必積極協(xié)助我們,代為向經(jīng)常聯(lián)系的學(xué)友轉(zhuǎn)告聚會(huì)信息,讓每一位學(xué)友都能分享母校校慶的喜悅。

特此通知。

_______班同學(xué)聚會(huì)籌備小組。

____年____月_____日。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十六

新的學(xué)期,播種新的希望,開(kāi)啟新的起點(diǎn)。20xx年2月25日下午,新圃街小學(xué)組織開(kāi)展了“新學(xué)期,新氣象”的主題班會(huì)活動(dòng)。

新學(xué)期的第一堂班會(huì)課是規(guī)劃本學(xué)期的關(guān)鍵。大隊(duì)部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學(xué)期,我做主”、“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了”和“春暖花開(kāi),夢(mèng)想起航”等等。同時(shí)結(jié)合本班及學(xué)生自身確定了新學(xué)期的.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)。

班會(huì)過(guò)程中,第一項(xiàng)仍舊是安全?!伴_(kāi)學(xué)第一周,安全第一課”。孩子們的安全永遠(yuǎn)是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學(xué)路上的交通安全、生活中的水電安全等等。

對(duì)于新學(xué)期的規(guī)劃,大家進(jìn)行了熱烈的討論。通過(guò)討論孩子們認(rèn)識(shí)到新學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正曾經(jīng)的缺點(diǎn),整理一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定一個(gè)自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。

相信通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),新圃街小學(xué)的孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在新的學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在新的一年里,他們一定會(huì)成績(jī)進(jìn)步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十七

使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育,同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮,堅(jiān)定要在這里繼續(xù)讀書(shū)的信念。

時(shí)間:xxx年x月xx日。

地點(diǎn):初二(13)班教室。

參與人:初二(13)班全體成員。

主持人:梁、顧。

2、收集資料、制作班會(huì)主題課件。

3、班級(jí)布置。

配樂(lè)朗誦:《有一個(gè)地方》。

有一個(gè)地方,總能看到甜甜的微笑。

有一個(gè)地方,總能聞到淡淡的書(shū)香。

有一個(gè)地方,總能感到暖暖的情誼。

有一個(gè)地方,總能使我心曠神怡。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她感染了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她吸引了。

晨曦,他們胸懷昂揚(yáng)的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛(ài)撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,

他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個(gè)人的心,

他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),

這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂(lè)于助人。

他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取。

這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗。

在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞,

陣陣?guó)B語(yǔ)花香,夾雜著歡聲笑語(yǔ)。

也許你會(huì)問(wèn)這是哪?

不要著急,讓我們一起來(lái)告訴你。

這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方:湖南師大附中??谥袑W(xué)!

聽(tīng),那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲。

看,那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影。

那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

這就是我們的'天地,這就是我們的家園!

來(lái)吧!到這里來(lái),你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!!

開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì)開(kāi)始。

顧:我愛(ài)我校,她是帶給我溫暖的港灣。

梁:我愛(ài)我家,她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

顧:我愛(ài)我校,她是我邁向成功的階梯。

梁:我愛(ài)我家,她是我走向成功的大道。

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢(mèng)想的地方”

顧:“我愛(ài)我校,我愛(ài)我家”主題班會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十八

在度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的'寒假之后,2016年3月3日,新華小學(xué)全體師生齊聚廣場(chǎng),舉行了“新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)”開(kāi)學(xué)典禮暨升旗活動(dòng),共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。

在雄壯的國(guó)歌聲中,冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊(duì)員舉起右手,莊嚴(yán)行禮,暗下決心,要以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。首先由六年級(jí)三班的張潤(rùn)涵發(fā)言,她代表高年級(jí)同學(xué)暢談了幾年來(lái)在新華小學(xué)的收獲和快樂(lè),并把自己的學(xué)習(xí)方法分享給了中低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。隨后,四年級(jí)學(xué)生代表宣讀了自己制定的新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo),滿懷信心地表示在學(xué)習(xí)和生活上做一個(gè)全新的自己。接著,王偉老師對(duì)全校學(xué)生提出了殷殷期望,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。最后由田校長(zhǎng)做開(kāi)學(xué)典禮致辭,他總結(jié)了學(xué)校在過(guò)去的一年里取得的輝煌成績(jī),然后又提出了幾點(diǎn)建議。第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行;第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):自主學(xué)習(xí);第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿;第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

良好的開(kāi)端是成功的一半,本次開(kāi)學(xué)典禮激勵(lì)師生在新學(xué)期里播種好習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇十九

一、活動(dòng)主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

二、活動(dòng)目的。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化常規(guī)管理。3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

三、活動(dòng)步驟。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)、新學(xué)期計(jì)劃。

2、活動(dòng)實(shí)施。

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們11級(jí)綜合(2)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

學(xué)生韓冠宇:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

學(xué)生吳妍:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

學(xué)生黨藝月:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇二十

教學(xué)目標(biāo):

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;。

2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;。

3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí);。

4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì):

一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。

開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級(jí)有哪些新變化?

小結(jié):良好的開(kāi)端是成功的一半!贏在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅(jiān)持!

開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

三、思考:你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!

自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)。

觀音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問(wèn):你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

四、成功的秘訣。

成功的人分三種,

一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;。

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;。

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對(duì)失敗,也有三種人,

第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;。

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

小結(jié):不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!

新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇二十一

新學(xué)期新氣象班會(huì)發(fā)言稿由本站會(huì)員“快樂(lè)都定格”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象班會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

大家好!

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了;晚上做作業(yè);每天堅(jiān)持寫日記,一來(lái)鍛煉文采,二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的.回憶。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

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新學(xué)期新氣象班會(huì)主持詞篇二十二

1.通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,引導(dǎo)進(jìn)一步體會(huì)清潔,講衛(wèi)生的好處。

2.在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)句式。

3.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

1.兒歌教學(xué)光盤,dvd機(jī),掛圖。

2.《幼兒用書(shū)》。

1.出示“開(kāi)學(xué)了”掛圖。

教師:“今天,老師給你們帶來(lái)了一副非常好看的圖片”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

2.播放歌曲。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)歌曲里都唱了什么?

3.教師示范表演,邊唱邊做動(dòng)作。

愛(ài)愛(ài)愛(ài)。

4.幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

5.跟錄音學(xué)唱。

教師:‘請(qǐng)小朋友們跟著dvd機(jī)一起唱。

6.幼兒看著圖片和老師一起唱。

7.請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面來(lái)表演。

結(jié)束部分:

可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的音準(zhǔn)和節(jié)奏。

溫馨提示。

生活中常播放兒歌,請(qǐng)幼兒模仿發(fā)音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽(tīng),或給小朋友們表演。

太陽(yáng)米米笑,

小鳥(niǎo)喳喳叫。

我和小朋友,

背起小書(shū)包。

來(lái)到幼兒園,

做個(gè)好寶寶。

小百科:開(kāi)學(xué),漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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