通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績，以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)中，應(yīng)該注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，以及對(duì)未來工作的提升和改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇一
新一年的鐘聲已敲響，時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著春華秋實(shí)，感受著時(shí)間挪移，感受著疲憊，感受著收獲。一年來，我們無怨無悔，任勞任怨，我們也曾激情澎湃，豪情滿懷。雖談不上碩果累累，但是我們努力了，我們付出了，我們無愧于心?，F(xiàn)在將一年的工作作以匯報(bào)。
我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓，滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出，讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
（一）家校共建，形成合力
1、舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。拳拳親子情，濃濃師生愛。在親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長們都十分踴躍，積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離，大大增強(qiáng)了家長和孩子之間的感情交流。
2、舉辦定期家長會(huì)。我們舉辦了家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)校園，觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道，感受到了學(xué)生那種積極向上，活潑樂觀的精神風(fēng)貌。還請(qǐng)家長參觀了學(xué)生的作品展，目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書法、美術(shù)等作品風(fēng)采，感受到了孩子的進(jìn)步與提高，感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》，向?qū)W校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長表示殷切的期望。
3、及時(shí)與問題孩子的家長溝通，請(qǐng)家長為學(xué)校提出合理建議。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此，我們想方設(shè)想做好與家長聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長懂得如何賞識(shí)自己的孩子，如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。 讓問題孩子在第一時(shí)間得到幫助，讓家長體驗(yàn)教育孩子的成功。
（二） 少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)
1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅(jiān)持一年到六年班班升旗，周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng)新。今年結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣，我們把跆拳道引到學(xué)校，聘請(qǐng)跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人，在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作，演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采，為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
2、舉行紀(jì)念專題活動(dòng)。如清明節(jié)，國慶節(jié)。為了讓紅軍精神，愛國精神銘刻在學(xué)生心中，為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長征這段光輝歷史，記住新中國的來之不易，我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓，如低年級(jí)的講紅軍長征故事；中年級(jí)的觀看紅軍長征影片并寫觀后感；高年級(jí)的紅軍長征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應(yīng)的知識(shí)展版，班級(jí)出了專門的墻報(bào)等，使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開展，使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落，使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛國教育。其它假期均以此為主題 召開相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)。（學(xué)校有照片）
3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力，主人翁意識(shí)，重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，成為管理的主人，我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委，這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的`，他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采，也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 （校園廣播站有記錄）
4，開展古詩詞誦背活動(dòng)和開放校園廣播站。學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì)一首課外詩，班主任隨時(shí)考察，學(xué)校每月以不同形式檢測(cè)一次；建立專門檔案并做好詳細(xì)的記錄，形成學(xué)校特色。還鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛的詩詞到校園廣播站展示。此項(xiàng)活動(dòng)意在長遠(yuǎn)。
（三）安全工作不容忽視 （學(xué)校有檔案）
1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬戶，關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每天早晨講授安全內(nèi)容，天天記安全日志。大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道，讓家長共同關(guān)注孩子的安全，共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)。隨時(shí)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改，給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全演，建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，確保安全工作萬無一失。
教研工作是一所學(xué)校的生命線，教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此，我們努力樹立教師“教研興校，教研強(qiáng)師”的意識(shí)，實(shí)行“抓教研，強(qiáng)隊(duì)伍”，不斷提高教育教研水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課題研究。我們針對(duì)課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實(shí)際情況，開展了有針對(duì)性的教學(xué)研討。教師們積極參與，邊研究邊學(xué)習(xí)，邊探討邊提高，認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己，趕超自己，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到課堂，力求人人上課有特點(diǎn)，形成不累同的，適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中，我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽課、評(píng)課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改，學(xué)生每月進(jìn)行一次月考，對(duì)前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
3、回顧反思，自覺加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多，反思很多，從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個(gè)分析原因，提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài)，盡最大努力做好本職工作，盡最大可能提高成績。自下學(xué)期開學(xué)初，教師們自覺提前一個(gè)小時(shí)到校，要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校，為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了，早課不上，又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期，盡管我們很累，很苦，為了7點(diǎn)到校，很多老師吃不到早飯，就用面包對(duì)付一口，但是我們沒有怨言，我們實(shí)在是想教出好成績啊。
成績：一年來，學(xué)校無事故發(fā)生。各項(xiàng)工作開展得有聲有色，全校師生齊心協(xié)力，和諧相處，共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。現(xiàn)在師生們斗志飽滿，信心滿懷，全力以赴提高成績，培養(yǎng)能力。
不足：教學(xué)成績亟待提高，教學(xué)特色亟待彰顯，教學(xué)口碑亟待樹立，學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。
我們要把壓力變成動(dòng)力，發(fā)揮特長，奉獻(xiàn)所學(xué)，愛生如子，視校為家，獻(xiàn)一顆心，履行一份承諾，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇二
新《義務(wù)教育法》發(fā)布下來后,帶動(dòng)了一些普通校的發(fā)展。區(qū)教育局曾前后組建了打一小學(xué)教育集團(tuán)、小學(xué)教育集團(tuán)。區(qū)教育局更加注重素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又構(gòu)建了小學(xué)公辦教育集團(tuán)。經(jīng)過半年籌備本集團(tuán)在今年 月正式成立。
其性質(zhì)為非事業(yè)法人、非企業(yè)法人、非社團(tuán)法人的公辦學(xué)校教育發(fā)展聯(lián)盟體， 間路小學(xué)與 路小學(xué)合并而成二聯(lián)小學(xué)、 新村小學(xué)四所小學(xué)組團(tuán)成立。接受區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。本集團(tuán)成立以來，緊緊圍繞“骨干交流，教研共建，特色互補(bǔ)，文化共建”十六字辦學(xué)方針，推進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展過程中做出了一些成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也遇到一些問題，很有必要在今天的區(qū)教育組團(tuán)式發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)”上做個(gè)交流，敬請(qǐng)各位專家指導(dǎo)！
逐步落實(shí)常態(tài)下的教學(xué)研究項(xiàng)目。為聚焦學(xué)科教學(xué)，公辦教育集團(tuán)各成員單位之間。扎實(shí)有效地開展觀課評(píng)課研究， 月份，召集集團(tuán)所有語文教師在二聯(lián)小學(xué)多功能廳聽取特級(jí)教師 語文教學(xué)觀課評(píng)課輔導(dǎo)報(bào)告。 月份，控二小學(xué)低年級(jí)教學(xué)區(qū)召開了一年級(jí)準(zhǔn)備期教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)階段性成果匯報(bào)會(huì)，先由控二小學(xué)副校長 作專題介紹，再由我校一年級(jí)老師交流經(jīng)驗(yàn)，最后各校教導(dǎo)主任和教師代表互動(dòng)研討。 月份，控二分校舉辦數(shù)學(xué)新理念、新教材、新教法課堂教學(xué)研討會(huì)，由我校 老師開講座，青年教師 公開教學(xué)，集團(tuán)所有數(shù)學(xué)老師參加研討，區(qū)教研員 老師做點(diǎn)評(píng)。 月份， 小學(xué)舉行集團(tuán)成員單位班主任工作推進(jìn)會(huì)，由我校德育名師—市十佳班主任標(biāo)兵 老師做班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。除此之外，本集團(tuán)還借助控二小學(xué)名師培養(yǎng)基地活動(dòng)，邀請(qǐng)市特級(jí)教師、市教研員和名師高研班學(xué)員開展“與課改同行，與名師互動(dòng)，實(shí)踐中成長”大型研討，公辦教育集團(tuán)各成員單位均派遣骨干教師參與研討，收獲良多。教育集團(tuán)各成員單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)有力的支持教研共建活動(dòng)，確保共建計(jì)劃的有效落實(shí)。
展演自己的作品，然后在?？萍紭遣贾谜古_(tái)、展板，提供特色項(xiàng)目作品，組織特長學(xué)生活動(dòng)。如：控二小學(xué)的創(chuàng)造教育、科技教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、科學(xué)院小院士小發(fā)明等；分校展示現(xiàn)代信息教育成果，組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)拍攝、制作媒體等；二聯(lián)小學(xué)展示綠色環(huán)保教育和家庭德育教育成果等； 小學(xué)展示了集郵教育成果等。市創(chuàng)造教育學(xué)會(huì)、區(qū)教育局、教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和專家應(yīng)邀參加了這次展示會(huì)。 小學(xué)為本次活動(dòng)提供了首日封，各校都組織了教師和學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀摩互動(dòng)。想在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各校校本課程，為區(qū)拓展型課程的開發(fā)與研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特色互補(bǔ)還需要名師引領(lǐng)，特色教教師跟進(jìn)?？囟W(xué)的兩位特級(jí)教師帶頭到集團(tuán)成員單位走教。周 老師每周一次到二聯(lián)小學(xué)授課，開設(shè)《小小造船師》校本拓展型課程，并輔導(dǎo)該校的科技教育，帶教科技類教師。 老師每周一次到分校授課，開設(shè)五年級(jí)《詩化語言》校本拓展型課程。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇三
20xx年，經(jīng)開區(qū)社會(huì)事業(yè)局通過完善教育管理制度、強(qiáng)化常規(guī)督查、推進(jìn)依法治校、開展教育協(xié)作、促進(jìn)教育公平，教育事業(yè)加速發(fā)展：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)校園示范?！眲?chuàng)建工作，9月，德陽高新區(qū)通威中學(xué)創(chuàng)建“法律進(jìn)學(xué)校示范?！蓖ㄟ^市、區(qū)驗(yàn)收，xx市金沙江路學(xué)校、xx市雅居樂泰山路小學(xué)“法律進(jìn)校園示范校”創(chuàng)建工作也已全面啟動(dòng)；有序組織開展《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)，未成年人和教師的合法權(quán)益得到保障；依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，做到了學(xué)校“依法治?！?、教師“依法執(zhí)教”；加強(qiáng)辦學(xué)行為的督導(dǎo)督查，處理學(xué)校有償補(bǔ)課行為2起，學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范，逐步得到社會(huì)認(rèn)可。
20xx年通過公招和選調(diào)，引進(jìn)優(yōu)秀教師7人，學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化；繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施教師激勵(lì)政策，20xx年評(píng)選優(yōu)秀教師17人，組織優(yōu)秀教師赴北師大培訓(xùn)，拓展了優(yōu)秀教師視野，起到了良好示范效應(yīng)；組織全區(qū)223名教師參加全市教師“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”培訓(xùn)，合格率達(dá)到100%；狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德考核和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的經(jīng)開區(qū)教師隊(duì)伍。
投資約3000萬元的xx市金沙江路學(xué)校改擴(kuò)建工程（一期）全面完工，9月投入使用，二期工程前期準(zhǔn)備工作有序推進(jìn)；xx市雅居樂泰山路小學(xué)綜合樓工程9月開工建設(shè)，20xx年初即可完成；投入經(jīng)費(fèi)162.7萬元，購置了3所學(xué)校功能室所需設(shè)施設(shè)備，確保了經(jīng)開區(qū)順利通過四川省教育均衡化檢查驗(yàn)收；規(guī)劃36個(gè)班的xx市沱江路小學(xué)設(shè)計(jì)方案已經(jīng)完成，20xx年即可開工建設(shè)；編制了《經(jīng)開區(qū)教育信息化建設(shè)方案》并于10月組織了專家論證，經(jīng)開區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入可實(shí)施階段。
繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，德陽三中與xx市金沙江路學(xué)校，德陽五中與德陽高新區(qū)通威中學(xué)，東電外國語小學(xué)與雅居樂泰山路小學(xué)的聯(lián)動(dòng)走向深入：互派教師上課，互派管理人員，共同教研等有力提升了我區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)水平，縮短了與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距；按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，對(duì)學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面清理、補(bǔ)充配置并據(jù)此完善了學(xué)校資產(chǎn)管理，10月，我區(qū)3所學(xué)校接受了四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收，基本實(shí)現(xiàn)了全區(qū)義務(wù)教育的均衡化。
及時(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策：落實(shí)中央及地方配套公用經(jīng)費(fèi)163.86萬元，維護(hù)了學(xué)校的正常運(yùn)行，落實(shí)資金8.128萬元，免除了2322名中小學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段的全免費(fèi)教育；落實(shí)寄宿制貧困學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)75.6萬元，611名貧困學(xué)生得到生活資助；落實(shí)學(xué)前困難兒童資助經(jīng)費(fèi)16.3萬元，163名學(xué)前困難兒童受助，全面完成今年目標(biāo)任務(wù)；落實(shí)住校生管理費(fèi)用約46萬元，免除了1162名住校學(xué)生住校費(fèi)；落實(shí)經(jīng)費(fèi)約60萬元，購買校車服務(wù)，轄區(qū)幼兒、學(xué)生獲得安全、專業(yè)的交通服務(wù)；落實(shí)經(jīng)費(fèi)約11.88萬元，購買了120個(gè)學(xué)前教育學(xué)位，一定程度緩解了轄區(qū)群眾子女入園貴問題。
進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理，“控輟保學(xué)”目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，20xx年全區(qū)中小學(xué)生達(dá)到2311人，兩所附屬幼兒園入園幼兒達(dá)到927人，全區(qū)中小學(xué)輟學(xué)率為0%，義務(wù)教育成果得到鞏固；積極推動(dòng)素質(zhì)教育的開展，5月成功舉辦“經(jīng)開區(qū)中小幼學(xué)生藝術(shù)節(jié)”，各校選送的17個(gè)節(jié)目，200余件書法、繪畫作品參加展演和展出，展示了經(jīng)開區(qū)素質(zhì)教育成果，豐富了轄區(qū)群眾的文化生活；加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的督促檢查，對(duì)3所學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)教育評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升：20xx年中考，全區(qū)參考學(xué)生399人，a級(jí)指標(biāo)達(dá)到97人，b級(jí)指標(biāo)達(dá)到100人，升入高級(jí)中學(xué)達(dá)到233人，經(jīng)開區(qū)獲xx市20xx級(jí)初中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)認(rèn)可。
20xx年經(jīng)開區(qū)民辦教育管理破冰啟航以來，經(jīng)過2年的摸索，20xx年經(jīng)開區(qū)民辦教育的管理與發(fā)展?jié)u入佳境：一是民辦教育的審批更加公開、公正、規(guī)范；二是學(xué)前教育和民辦教育機(jī)構(gòu)隊(duì)伍逐步壯大，20xx年，投資約4000萬元的艾貝兒幼兒園落戶經(jīng)開區(qū)、投資各約200萬元的新東方彩虹幼兒園、民族幼兒園、金蘋果幼兒園開園招生，幼兒園發(fā)展到10家，入園幼兒達(dá)到2355人，有效解決了轄區(qū)幼兒入園難問題；三是學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理更加規(guī)范，20xx年，進(jìn)一步加強(qiáng)了民辦學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)，根據(jù)督導(dǎo)結(jié)果，停止了xx區(qū)盼盼幼兒園在原址辦學(xué)，轄區(qū)民辦幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為更加規(guī)范。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇四
1.開展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。20xx年1月，我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，獲取了大量客觀的第一手人才市場(chǎng)資料與數(shù)據(jù)，為學(xué)院科學(xué)制定《20xx-2015年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。
2.合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等三個(gè)專業(yè)及專業(yè)群。針對(duì)婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策，經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)研，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報(bào)工作并順利通過省教育廳的評(píng)審;停止表演藝術(shù)、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。
3.加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè)。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用，聘請(qǐng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)。切實(shí)施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會(huì)簽培養(yǎng)制度。
1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實(shí)踐 “三融合、三對(duì)接” (人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對(duì)接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對(duì)接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)緊密對(duì)接實(shí)際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實(shí)行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān)，由學(xué)院提供場(chǎng)地、設(shè)備、師資及教學(xué)、生源等教學(xué)資源，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的部分師資，負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實(shí)行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實(shí)現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個(gè)月定向?qū)I(yè)綜合實(shí)習(xí)、一個(gè)職業(yè)資格證書、六個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”。
2.產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè)。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo)，主動(dòng)建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地，為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺(tái)。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地，年均加工能力為400臺(tái)套，產(chǎn)值600萬元，承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī)、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù)，既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練，又為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供合理報(bào)酬，減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)體的產(chǎn)學(xué)研實(shí)現(xiàn)形式，依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)專業(yè)，學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件，學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高。
3.課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議等三條途徑申報(bào)國家級(jí)精品課程，其中《商務(wù)英語實(shí)用寫作》立項(xiàng)為英語類教指委精品課程，《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三，成為省級(jí)精品課程。
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)安排》表，通過實(shí)施抽查等督促手段，保證實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。全年累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)8000多節(jié)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率達(dá)100%。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。一年來共投入資金100多萬元，為實(shí)習(xí)工廠三期安裝起動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步充實(shí)和完善了測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、新聞編輯與制作實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，改造和擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)房、語音室等。進(jìn)一步加大了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度，截止到20xx年底，校外實(shí)習(xí)基地達(dá)199家。
3.全面實(shí)施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個(gè)工種鑒定15場(chǎng)次，共計(jì)鑒定3748人次，學(xué)生合格率為95.2%。由于組織工作得力，學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動(dòng)廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
4.組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案，組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等四個(gè)專業(yè)08級(jí)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，并于12月中旬帶隊(duì)赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。
5.積極組織學(xué)生參加國家級(jí)、省級(jí)技能競(jìng)賽。全年共獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)。其中，電子信息工程系學(xué)生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽總決賽，分別獲得“單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)”總決賽一等獎(jiǎng)、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎(jiǎng)的好成績。
1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動(dòng)。本年度共立項(xiàng)156個(gè)院級(jí)專題教研活動(dòng)，下學(xué)期出臺(tái)新的資助標(biāo)準(zhǔn)，資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元，教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級(jí)學(xué)術(shù)講座27個(gè)，系級(jí)講座58個(gè)。積極組織教師參加省級(jí)及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評(píng)選活動(dòng)，共有xx篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的20xx年xx省職成優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，易愛良、鄧海燕等兩位教師送評(píng)的論文《高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎(jiǎng)。
2.規(guī)范教研課題管理。組織了11年立項(xiàng)的4個(gè)省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查，組織立項(xiàng)了15個(gè)院級(jí)教研課題，組織對(duì)06、07年教研課題的結(jié)題評(píng)審，共有14個(gè)課題結(jié)題。組織教師申報(bào)中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目四項(xiàng)，徐元俊老師申報(bào)的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》、李和平老師申報(bào)的《以技能競(jìng)賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索》等兩個(gè)課題通過省職成教學(xué)會(huì)初評(píng)，呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審。
3.開展教學(xué)比武活動(dòng)。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競(jìng)賽。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎(jiǎng);鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎(jiǎng)。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎(jiǎng)。成功組織學(xué)院20xx年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽。參加決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新，“說”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè)，落實(shí)到課程層面，傳遞到教師實(shí)踐，基本實(shí)現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、推動(dòng)改革、促進(jìn)提高的活動(dòng)預(yù)期。
4.教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)揮引導(dǎo)作用。本年度共編輯刊出7期簡(jiǎn)報(bào)，在宣傳最新高職教育理論與政策，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，提煉教育教學(xué)特色，傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動(dòng)態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮。
1.參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報(bào)工作。承擔(dān)了骨干校申報(bào)材料中申報(bào)表、建設(shè)方案、可行性論證報(bào)告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作。具體指導(dǎo)六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和四個(gè)其他建設(shè)項(xiàng)目的論證與撰寫。
2. 認(rèn)真做好省級(jí)示范院校建設(shè)工作。按照我院省級(jí)示范校年度建設(shè)目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級(jí)示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)14個(gè)二級(jí)指標(biāo)(其中9個(gè)為關(guān)鍵指標(biāo))和2個(gè)主要建設(shè)項(xiàng)目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。
3.組織重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作。組織軟件技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)20xx年xx省高等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”順利通過省教育廳評(píng)審，被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
4. 加大教學(xué)資源建設(shè)力度。以湖南職教新干線建設(shè)為契機(jī)，組織教學(xué)信息發(fā)布、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳，有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫校本教材6本，正式出版26本，發(fā)行量大28000冊(cè)以上。
1.組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評(píng)估。組織教學(xué)工作評(píng)估專家組于10月中旬對(duì)各系部20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估。專家組通過看、查、訪等方式，對(duì)系部的辦學(xué)定位、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查。按照評(píng)估工作方案，電子信息工程系獲一等獎(jiǎng)，機(jī)電工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系獲二等獎(jiǎng)，財(cái)經(jīng)貿(mào)易系、外語系獲三等獎(jiǎng)，以上五個(gè)系部榮獲20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作先進(jìn)單位。我處還組織進(jìn)行了教學(xué)工作評(píng)估經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此舉既是對(duì)各系部既往工作的檢查，給各系部提供了一個(gè)交流平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)各系部進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)管理具有十分重要的意義。
2.規(guī)范日常教務(wù)管理。合理調(diào)配教學(xué)資源，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運(yùn)行，教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序。每學(xué)期堅(jiān)持期初、期中、期末深入系部進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查。每逢期末，出臺(tái)學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作方案，加大考風(fēng)考紀(jì)與誠信考試教育。
3.加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。承擔(dān)了全院專(兼)職教師20xx-20xx學(xué)年課堂(實(shí)踐)教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與審核工作、組織全院學(xué)生于5月、12月開展兩次集中網(wǎng)上評(píng)教、綜合系部評(píng)教、督導(dǎo)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教，給每位專(兼)職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等，為學(xué)院按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇五
在當(dāng)前信息化的時(shí)代里，學(xué)會(huì)使用信息技術(shù)，以及提高信息素養(yǎng)是非常重要的。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而信息技術(shù)課作為新開設(shè)的一門必修課，學(xué)校是非常重視的，從領(lǐng)導(dǎo)到教師在這方面做了大量周密、細(xì)致的工作，使我校的信息技術(shù)教育工作取得了一定的成績。
硬件建設(shè)是信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，我校在資金非常緊張的情況下，于20xx年購置計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備近50臺(tái)套，建成了學(xué)生計(jì)算機(jī)房。同時(shí)對(duì)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行了升級(jí)。
信息技術(shù)師資缺乏是當(dāng)前阻礙信息技術(shù)教育發(fā)展的主要因素之一，我校一開始就重視信息技術(shù)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)?？飘厴I(yè)生2人從事信息技術(shù)課教學(xué)工作，師資水平居全鎮(zhèn)前列。
信息技術(shù)作為一門新興學(xué)科，有很多內(nèi)容還處于探索階段，為此，我校成立了信息技術(shù)教研組。信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課教學(xué)中廣泛進(jìn)行了任務(wù)驅(qū)動(dòng)（案例）教學(xué)法的研究與實(shí)踐，并在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面做了大量的嘗試，取得了很好的效果。特別對(duì)信息技術(shù)如何與其他學(xué)科整合的問題，20xx年，信息技術(shù)教研組和語文組進(jìn)行了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合——語文研究式閱讀寫作與網(wǎng)絡(luò)”的課題研究，并取得了階段性成果。
經(jīng)過幾年的努力，我校的教師現(xiàn)在已經(jīng)大部分能夠使用信息技術(shù)輔助教學(xué)，能夠熟練使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)，師生的信息素養(yǎng)有了很大程度的提高，經(jīng)過培訓(xùn)，有部分教師能夠熟練制作課件應(yīng)用于教學(xué)。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇六
20xx年以來，東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的密切配合下，以撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會(huì)精神為指引，按照撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，在以往工作的基礎(chǔ)上，真抓實(shí)干，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的育人效果和社會(huì)效應(yīng)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
4月中初，我室在局七樓會(huì)議廳召開了20xx年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程工作會(huì)議，會(huì)上回顧和總結(jié)了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作，表彰了東鄉(xiāng)一中等八個(gè)“校家同創(chuàng)”工程先進(jìn)單位，表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》，要求以東鄉(xiāng)二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、紅星中學(xué)、王橋中學(xué)、珀干中學(xué)、北港小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小璜小學(xué)、占圩小學(xué)、馬圩小學(xué)等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學(xué)校為龍頭和榜樣，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)各校在原有工作的基礎(chǔ)上干出特色，干出成效。同時(shí)，利用電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、教育網(wǎng)以及橫幅標(biāo)語等多種手段對(duì)我縣20xx年度實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程進(jìn)行廣泛宣傳，使該項(xiàng)工程深入人心，取得了社會(huì)和家長的深刻認(rèn)同和廣泛支持。
我們本著真抓實(shí)干的精神組織開展了一系列相關(guān)活動(dòng)，概括起來有以下幾個(gè)方面：
在教研室的指導(dǎo)下，全縣各學(xué)校下發(fā)并認(rèn)真填寫了《“校家互動(dòng)”聯(lián)系卡》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況表》、《學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況表》和《學(xué)生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作好了充分的準(zhǔn)備。
我們要求全縣各學(xué)校中小學(xué)堅(jiān)持每周一次的國旗下的講話活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和良好的品行操守。事實(shí)證明，這一簡(jiǎn)單的舉措確實(shí)收到了不錯(cuò)的育人效果。
我室利用9月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和9月20日全國第九個(gè)“公民道德宣傳日”組織學(xué)校通過板報(bào)宣傳、傳單發(fā)放、知識(shí)問卷、主題演講等方式，深入開展相關(guān)教育活動(dòng)，大大增強(qiáng)了家長和學(xué)生道德意識(shí)，提高了師生的道德實(shí)踐能力。
1、學(xué)校育心，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈魂的塑造，我們?cè)趯W(xué)校廣泛開展了“心育”，引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生形成積極健康的信仰、習(xí)慣、道德和行為，并使之滲透到學(xué)校生活、德育活動(dòng)、教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)中，做到以情動(dòng)情，促進(jìn)德育活動(dòng)和過程情感化，實(shí)現(xiàn)師生心理咨詢互動(dòng)，情知和諧，以培養(yǎng)學(xué)生的良好心理咨詢、人格品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、人際、生活適應(yīng)能力。縣三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會(huì)成為德育的固定內(nèi)容，并設(shè)立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導(dǎo)室、心理電話，多方傾聽學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生心理咨詢健康。
2、家庭育情。學(xué)生從學(xué)?；氐郊彝?，需要親情和溫暖，更需要教育與引導(dǎo)。許多家長通過參加培訓(xùn)，成了孩子“習(xí)慣導(dǎo)航”的老師。他們?cè)诩彝ヒ蠛⒆幼约赫泶蹭伜头块g，教育孩子安排自己衣物，學(xué)會(huì)洗滌自己的衣物，準(zhǔn)備自己的學(xué)習(xí)用品，收拾書包，并通過言傳身教，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自學(xué)總結(jié)，合理飲食、生活自理、按時(shí)計(jì)劃做事，參與家務(wù)勞動(dòng)”等10個(gè)生活習(xí)慣；教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負(fù)責(zé)、友善合作”等10個(gè)交往習(xí)慣，家長的這種習(xí)慣導(dǎo)航，有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì)，形成了一種孕育精神生命成長的基礎(chǔ)力量。
3、社會(huì)育德。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生走向社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)做人，接受人文教育的同時(shí)，還注意拓寬社會(huì)關(guān)愛面，為“校家同創(chuàng)”搭建起活動(dòng)平臺(tái)。
我們把“感恩教育活動(dòng)”作為20xx年下半年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程的重點(diǎn)工作來抓，各校也非常重視，均制定了感恩教育活動(dòng)的方案和計(jì)劃。在具體實(shí)施過程中，能聯(lián)系本校實(shí)際，因地制宜地開展活動(dòng)。如組織學(xué)生寫感恩文章、每天為長輩做一件事、每周為社區(qū)（街道、村委會(huì)）做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學(xué)生主題演講比賽，一小、二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北港小學(xué)的部分班級(jí)要求學(xué)生在自己的qq空間里留言，表達(dá)自己對(duì)祖國、社會(huì)、親人、老師、同學(xué)和朋友的感恩。并聘請(qǐng)校外專家到各校上課，生動(dòng)的課堂讓許多家長和孩子留下了幸福感動(dòng)的淚水。這些活動(dòng)凈化了學(xué)生的靈魂，拉近了學(xué)生與家長、學(xué)生與社會(huì)的距離。
11月26日-27日，省家長函授學(xué)校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學(xué)、一小、二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三中、二中、紅星中學(xué)、一中等學(xué)校作家教專題講座，參加培訓(xùn)的家長超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲，家長紛紛表示家長函授學(xué)校開辦得非常好，今后要多舉辦這樣的培訓(xùn)。
除了家長函授學(xué)校，我們還非常重視教師和家長家教理論水平的提高。全縣各學(xué)校都開展了家教論文征集評(píng)比活動(dòng)，尤其值得一提的是一中編撰了家長學(xué)校輔導(dǎo)教材——《高中階段家庭教育指南》，這實(shí)用性的教材受了家長的廣泛歡迎。
為加強(qiáng)校家雙方的合作互動(dòng)，各學(xué)校在5月份和11月份分別召開了主題家長會(huì)，會(huì)上老師和家長深入了解了學(xué)生在家與在校的學(xué)習(xí)生活情況，面對(duì)面地交流了家教心得。會(huì)上，還請(qǐng)家長代表上臺(tái)發(fā)言。家長會(huì)結(jié)束幾天后，各校開展了家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長再次走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，由家長評(píng)教，請(qǐng)家長參與學(xué)校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動(dòng)活動(dòng)，家長與學(xué)校的合作更為緊密，家長與教師的關(guān)系更加融洽。
為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個(gè)新的臺(tái)階，我們要求學(xué)校在11月份完成對(duì)“校家同創(chuàng)”工程分析和總結(jié)，在看到成績的同時(shí)更要看到不足，以求改進(jìn)。各校上交的材料不僅要有文字材料，還要有照片、音像等原始記錄材料，以作為今后工作的參考。
由于領(lǐng)導(dǎo)得力，組織嚴(yán)謹(jǐn)，措施得當(dāng)，今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級(jí)主管部門的充分肯定。我局被評(píng)為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長函授學(xué)校辦學(xué)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)只屬于過去，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇七
20xx年，我站職工教育工作在縣交通局的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展以政治理論、思想道德、法律法規(guī)、行業(yè)風(fēng)氣、制度紀(jì)律、業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)歷教育、適應(yīng)性培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的職工教育培訓(xùn)工作，不斷提高干部職工的整體素質(zhì)，為提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象提供了思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。對(duì)照年初縣局下達(dá)的職工教育工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將20xx年職工教育工作總結(jié)如下：
20xx年，我站完成全員培訓(xùn)20余人次，完成的具體目標(biāo)任務(wù)為：
1、完成副站長崗位培訓(xùn)2人次。
2、完成辦公室新聞宣傳寫作培訓(xùn)1人次。
3、完成縣婦聯(lián)組織的婦女工作崗位培訓(xùn)1人次。
4、完成財(cái)務(wù)管理、工程監(jiān)理、試驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2人次。
6、完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。
7、完成縣局黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)1人次。
8、站機(jī)關(guān)單位在職職工參加學(xué)歷教育10余人次。其中參加本科學(xué)歷教育1人，參加大專學(xué)歷教育2人；參加經(jīng)濟(jì)師、建造師學(xué)習(xí)考試10余人次。
提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象。
1、加強(qiáng)作風(fēng)集中整頓教育，促進(jìn)干部職工思想作風(fēng)建設(shè)。按照縣委、縣政府和縣交通局的要求，認(rèn)真開展工作作風(fēng)和行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)集中整頓教育工作，組織站全體干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于作風(fēng)集中整頓會(huì)議精神，幫助大家統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)作風(fēng)整頓和各項(xiàng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部抓緊抓好干部作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和自覺性。
2、抓法制教育，樹立文明執(zhí)法新風(fēng)尚。我站始終堅(jiān)持在全站干部職工中開展以行業(yè)法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育，組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《公路法》、《河北省公路路政管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)干部職工的法制觀念。
總之，職工教育工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，隨著我縣地方公路建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，我們一定會(huì)開拓創(chuàng)新，把職工教育與實(shí)際工作相結(jié)合，積極引導(dǎo)發(fā)揮職工教育工作的職能作用，為我縣的公路建養(yǎng)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇八
20xx年學(xué)校本著“辦規(guī)范藝術(shù)加增特色項(xiàng)目學(xué)校，育全面發(fā)展加特長人才”的原則，面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。我們學(xué)校的藝術(shù)教育工作以實(shí)施素質(zhì)教育、狠抓課堂教學(xué)，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，不斷更新了藝術(shù)教育觀念，把藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的大事進(jìn)行。下面回顧總結(jié)一下本學(xué)期我們學(xué)校在藝術(shù)教育工作方面的情況：
我們浦江二小現(xiàn)有藝術(shù)教師四名，兼職多名。其中，音樂教師兩位，一位是從崇民調(diào)過來的的音樂骨干教師，專業(yè)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，另一位是剛工作一年的新教師，觀念新，專業(yè)能力好，雖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，但求上進(jìn)充滿青春的活力。兩名美術(shù)教師都有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，年紀(jì)青，更重要的是我們這支藝教隊(duì)伍不甘于現(xiàn)狀，敢于創(chuàng)新，為我們浦江二小的藝術(shù)教育順利的開展各項(xiàng)工作，奠定了一定的基礎(chǔ)。
為了保證藝教工作的正常開展，我校首先在硬件設(shè)施上給予了保障，配備了兩個(gè)音樂教室，一個(gè)舞蹈房，一個(gè)美術(shù)教室。為了跟的上學(xué)校整體發(fā)展的步伐，我校本學(xué)年不斷添置和更新了教學(xué)設(shè)備和器材，確保了藝教工作的政策有序地開展。
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)，我組八月剛引進(jìn)一位新的音樂教師，她是一位從崇民調(diào)過來有著十幾年工作經(jīng)驗(yàn)音樂骨干教師，專業(yè)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，個(gè)人音樂素養(yǎng)好，但對(duì)小學(xué)生的教學(xué)比較陌生，需要日常教學(xué)上不斷的磨合。因此，我組利用平時(shí)休息時(shí)間經(jīng)常討論如何理解與管理好小學(xué)生，注重了平日里的日常管理學(xué)生，開展互幫互利相互交流、相互聽課的一系列研究性的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重學(xué)生創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力等理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高本組教師的理論水平與課堂教學(xué)水平。
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下，堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科，做到開全學(xué)科、開足課時(shí)、定期考核，合理有效地安排課堂35分鐘，提高課堂效率，通過音樂、美術(shù)等教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對(duì)美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操。本學(xué)期我組共開校級(jí)音樂研討課學(xué)唱《勤快人和懶人》和學(xué)唱《小雨沙沙》，雙語研討課學(xué)唱《草原就是我的家》，校極美術(shù)展示課《給魚兒穿上美麗的花衣服》，在“綠色探究，自主實(shí)踐“市級(jí)拓展活動(dòng)中，沈瓊老師擔(dān)任了蔬果雕刻拓展課《汽車總動(dòng)員》的教學(xué)，均受到專家領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。
校開展第二屆“銀杏杯”教學(xué)月活動(dòng)，我組四名成員雖沒能參加教學(xué)月上課活動(dòng)，但積極參加聽課、評(píng)教活動(dòng)。同時(shí)本組全體成員積極參加第二屆“銀杏杯”教學(xué)月論文評(píng)選、與課件制作活動(dòng)，沈瓊教師榮獲“銀杏杯”教學(xué)月論文評(píng)選三等獎(jiǎng)，本人獲“銀杏杯”教學(xué)月課件制作三等獎(jiǎng)，撰寫的《以小種植園綠色藝術(shù)實(shí)踐研究》論文獲校第三屆教育科研成果評(píng)選(課題類)三等獎(jiǎng)。此外，教師們把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中，每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育。
音樂老師在本學(xué)期中，積極組建學(xué)校的三團(tuán)一隊(duì)，每周六次活動(dòng)，使三團(tuán)一隊(duì)走上了正軌。xxxx年12月校舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)參加“浦江鎮(zhèn)09年匯報(bào)演出”。任蕾佳、鄢美麗兩位教師在浦江二小“第二屆銀杏頒獎(jiǎng)大會(huì)”上分別獨(dú)唱歌曲《報(bào)答》、《紅旗頌》。任蕾佳積極參加xxxx區(qū)教師風(fēng)采大賽聲樂比賽。鄢美麗老師多次參加在xxxx區(qū)教師合唱大賽的`表演。均得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的一致認(rèn)同與贊揚(yáng)。
根據(jù)藝術(shù)教育中抓好社團(tuán)活動(dòng)的要求，我們學(xué)校開設(shè)了美術(shù)的葉畫、蔬果雕刻、合唱、綠色時(shí)裝等社團(tuán)，利用浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的老師在雙休日免費(fèi)為我校開設(shè)了舞蹈、器樂等興趣小組。音、美老師根據(jù)自己的專業(yè)特長每人帶一至二個(gè)興趣小組，每周定期活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校也搞了一系列活動(dòng)，中高年級(jí)100%的同學(xué)參加了，上海市“益達(dá)護(hù)齒，愛牙護(hù)牙”手工報(bào)制作活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報(bào)活動(dòng)中，有部分社團(tuán)成員參加展示活動(dòng)……學(xué)生參與面很廣，興趣很高。同學(xué)們紛紛報(bào)名，積極動(dòng)手，營建了很濃的校園藝術(shù)氛圍。
以上是本學(xué)期我校一些主要藝術(shù)工作，簡(jiǎn)單描述了本學(xué)期開展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的教學(xué)活動(dòng)中，豐富了校園的文化生活，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標(biāo)還有距離。今后我們會(huì)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育，力爭(zhēng)創(chuàng)出更好的成績。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇九
中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國際影響力，更是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。在我校的教育教學(xué)工作中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的全過程，教學(xué)全過程，通過學(xué)科滲透，課堂引導(dǎo)，課余活動(dòng)得以全面展開。
蘇霍姆斯林“一所好的學(xué)校墻壁也會(huì)說話?！睂W(xué)校是專門培養(yǎng)人教育人的地方，它不僅是一個(gè)教室，操場(chǎng)的感念，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境，文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時(shí)無刻不在發(fā)揮著作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn)，它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。教學(xué)樓的每一層的墻壁文化都是中華文化相關(guān)的繪圖，文史雕刻，名人偉人的名言警句，師生的書畫作品，從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設(shè)計(jì)，藝術(shù)構(gòu)思。校徽，校訓(xùn)，每天熏陶著學(xué)生的心靈，形成“文明，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮”的優(yōu)良校風(fēng)。
我校始終堅(jiān)持“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，”利用語文，政治等課程資源，把中華民族特有的思維方式，價(jià)值取向，審美情趣，行為模式，德行素養(yǎng)和社會(huì)民俗貫穿到課堂，使學(xué)生接受民族文化的熏陶，吸收民族精神的營養(yǎng)，力求將現(xiàn)代意識(shí)和傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通，培養(yǎng)即具有現(xiàn)代精神，又富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的“現(xiàn)代人”。此外，我們還積極探索開發(fā)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”相關(guān)的校本課程，如《中華經(jīng)典誦讀》，民歌，故事，戲曲，表演，繪畫等納入課程內(nèi)容，讓學(xué)生更多地誦讀古代淺近的優(yōu)秀詩文和誦讀歷史上優(yōu)秀人物故事，把堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”與繼承，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文的傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，在推進(jìn)素質(zhì)教育中，堅(jiān)持以書法藝術(shù)教育，中華經(jīng)典美文誦讀為載體，把中華文化滲透到校園生活之中。
我校以加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)為主旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、堅(jiān)持立足當(dāng)?shù)?、因地制宜、就近就便，積極創(chuàng)新形式和載體，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，廣泛組織開展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，倡導(dǎo)文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，在全校組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂、志愿服務(wù)和體育健身等豐富多彩的大眾性活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開展。如春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“網(wǎng)上大拜年、”“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng);清明節(jié)紀(jì)念先人、緬懷先烈;端午節(jié)期間廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及，組織志愿者開展關(guān)愛山川河流、植樹綠化等活動(dòng);中秋節(jié)、國慶節(jié)期間以團(tuán)結(jié)團(tuán)員為主題開展活動(dòng);重陽節(jié)期間倡導(dǎo)尊老、敬老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。
中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀文化的重要載體，期中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，以《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《論語》等經(jīng)典篇目使廣大青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)祖國言語文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。我校扎實(shí)開展活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于20分鐘誦讀時(shí)間，并開展經(jīng)典誦讀比賽、詩文書畫比賽、“讀經(jīng)典、悟經(jīng)典”征文比賽、經(jīng)典誦讀先進(jìn)班級(jí)評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)。
“道德講堂”以社會(huì)功德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”為主線。社會(huì)功德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法的等，以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自立自強(qiáng)，以“友善”為核心。我校按照上級(jí)要求開展適合中學(xué)生的“道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的效果。如20xx年5月20日在活動(dòng)中心舉行了20xx屆成人儀式，同時(shí)也是這一堂別開生面的道德講堂?；顒?dòng)分別感謝紅燭恩、報(bào)答三春暉、十八而志、跨入成年門為篇章，貫穿了道德講堂的“五個(gè)一”：唱一首歌，講一個(gè)故事，誦一段經(jīng)典，談一點(diǎn)感受，送一份吉祥。此次活動(dòng)受到了市德育室道德講堂的熱切關(guān)注。
在我國五千多年文明發(fā)展過程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ)，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承體系，加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。在我們今后的工作中將繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的教育途徑，并積極探索新的教育形式，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和繼承作出努力。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十
20xx年，我委干部教育培訓(xùn)按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導(dǎo)下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養(yǎng)具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就一年來我委的干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
我委黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作，“圍繞中心、堅(jiān)持服務(wù)大局，服務(wù)干部、按需施教，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，基層為主、上下聯(lián)動(dòng)，繼承創(chuàng)新、注重實(shí)效”的原則，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，著眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識(shí)透支”等問題，把干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！耙话咽帧庇H自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子經(jīng)常議，各部門負(fù)好責(zé)。委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)考核制度。不斷完善學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。委領(lǐng)導(dǎo)班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓(xùn)教育問題，針對(duì)新情況、新問題，嚴(yán)格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實(shí)。
二是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”《干部教育培訓(xùn)工作條例、（試行）》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合我委干部隊(duì)伍的實(shí)際，認(rèn)真制定了《20xx年xx市發(fā)展和改革委員會(huì)干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)的規(guī)定，保證了教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。
一是緊密聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。為主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，提高干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年以來，我委嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制做好規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指示，針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線，參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合今年全市開展的三嚴(yán)三實(shí)教育，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高廣大干部履行崗位職責(zé)能力。
二是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改進(jìn)培訓(xùn)方法，是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。干部培訓(xùn)是一項(xiàng)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作。隨著干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化和高學(xué)歷化的變化，培訓(xùn)需求發(fā)生了很大的變化，培訓(xùn)方式和內(nèi)容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級(jí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的各類培訓(xùn)，選派相關(guān)人員和專業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類培訓(xùn)班，選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習(xí)鍛煉，采取上大課的形式對(duì)干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學(xué)，把上級(jí)對(duì)干部的學(xué)習(xí)要求與干部個(gè)人培訓(xùn)需求結(jié)合起來，形成計(jì)劃調(diào)訓(xùn)與干部自主選學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。按照市委的工作安排，要求干部認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，通過業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練類培訓(xùn)，切實(shí)提高干部培訓(xùn)效果，受到廣大干部的好評(píng)。
織開展了擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費(fèi)品市場(chǎng)結(jié)構(gòu)研究等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng)，引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。
四是強(qiáng)化保障措施，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強(qiáng)了以下幾個(gè)方面的保障，取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障，用先進(jìn)的思想引導(dǎo)廣大干部，及時(shí)更新教育培訓(xùn)觀念，提高對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持開放視野看培訓(xùn)，把抓好培訓(xùn)作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性舉措。落實(shí)制度保障，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》明確的干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理有關(guān)規(guī)定，我們按照干部管理權(quán)限，對(duì)今年干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況如實(shí)進(jìn)行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù)；嚴(yán)格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的時(shí)間規(guī)定，督促各級(jí)干部積極參加培訓(xùn)，保證了參訓(xùn)人員和培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障，注意政策引導(dǎo)，提供必要條件，建立激勵(lì)機(jī)制，積極為干部在職自學(xué)創(chuàng)造條件，促進(jìn)干部職工熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
一年來，我委干部培訓(xùn)教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。
一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓(xùn)在時(shí)間上受到影響。二是培訓(xùn)方式有待進(jìn)一步豐富，培訓(xùn)內(nèi)容需要進(jìn)一步拓展，針對(duì)性需要進(jìn)一步增強(qiáng)。三是個(gè)別部門對(duì)干部教育培訓(xùn)工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十一
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以提高我鎮(zhèn)黨員的業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進(jìn)性為主題，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合，加大黨員的教育培訓(xùn)力度，在提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)上狠下功夫，為努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍做了大量工作?，F(xiàn)將今年以來我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。
為促進(jìn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委成立了加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作細(xì)化分工到個(gè)人，確保了教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開展。同時(shí)結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際，鎮(zhèn)黨委制定了鎮(zhèn)鎮(zhèn)20xx年機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、突出工作重點(diǎn)，狠抓理論教育。
20xx年，將政治理論學(xué)習(xí)與黨建工作同布置、同檢查、同考核，在全鎮(zhèn)掀起理論學(xué)習(xí)新高潮。為了做好這項(xiàng)工作，我們從以下幾方面進(jìn)行了努力。
（一）根據(jù)黨建工作實(shí)際需要，選訂《支部生活》、《半月談》、《求是》等優(yōu)秀期刊作為機(jī)關(guān)干部教育學(xué)習(xí)的重要資料，確保教育培訓(xùn)工作有充足的學(xué)習(xí)資料。
（二）組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。特別是十八大以來，鎮(zhèn)多次組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)十八大、縣委工作會(huì)議、縣人代會(huì)等會(huì)議精神，并組織學(xué)習(xí)研討會(huì)，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)干部的理論素質(zhì)。為使學(xué)習(xí)不走形式、不走過場(chǎng)，避免學(xué)習(xí)急躁、囫圇吞棗，在每次組織學(xué)習(xí)前，都認(rèn)真制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出學(xué)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容，要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真做好每一次的學(xué)習(xí)筆記并定期檢查。
（三）我們利用每周一的周工作例會(huì)時(shí)間，以會(huì)代訓(xùn)，以會(huì)促學(xué)，組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)新出臺(tái)的相關(guān)政策和法律法規(guī)，使機(jī)關(guān)干部不斷更新知識(shí)，拓寬知識(shí)面，更加適應(yīng)現(xiàn)代化工作的需要。
3、寓教于活動(dòng)，豐富教育形式。
（一）以鎮(zhèn)黨委會(huì)議室、綜合會(huì)議室為依托，設(shè)立鎮(zhèn)黨員、機(jī)關(guān)干部輪訓(xùn)學(xué)堂。黨委堅(jiān)持定期召開黨委委員會(huì)議，共同研究討論近期黨內(nèi)重大決策，聽取和收集黨員、群眾對(duì)黨委的工作意見和建議。通過黨員、機(jī)關(guān)干部輪訓(xùn)學(xué)堂，每期由一名辦公室主任介紹本辦公室負(fù)責(zé)工作，使不同科室之間增強(qiáng)了解和交流，增加業(yè)務(wù)知識(shí)，從而更好地為群眾服務(wù)。
（二）從黨員的工作生活實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)用活行之有效的載體，對(duì)黨員進(jìn)行實(shí)踐性教育。通過深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，廣泛開展“榜樣在身邊”活動(dòng)、黨員承諾活動(dòng)、黨員先鋒崗活動(dòng)。在窗口部門、站所開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”崗活動(dòng)，做好服務(wù)工作；在信訪辦開展“受理承諾”活動(dòng)，認(rèn)真接待群眾來訪；在鎮(zhèn)紀(jì)委開展“樹立群眾利益無小事觀念”活動(dòng)，及時(shí)查出侵害群眾利益的不正之風(fēng)。
（三）依托各村支部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)開展村級(jí)黨員培訓(xùn)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。為確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，成立了以村支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)管理辦公室，由鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)。通過資源整合，且根據(jù)各村黨員教育現(xiàn)狀以及村民的求知欲望，及時(shí)進(jìn)行全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作協(xié)調(diào)或培訓(xùn)會(huì)議。二是重點(diǎn)宣傳，提高黨員認(rèn)識(shí)。針對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾文化水平不是很高，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)知之甚少的實(shí)際情況，各村利用豐富的遠(yuǎn)程教育資源，播放農(nóng)村最新政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)等一批政策理論類影片，供黨員群眾們觀看，既提高了黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解和認(rèn)識(shí)，又豐富了黨員們的業(yè)余生活。
當(dāng)前我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多問題，其主要有：一是一些機(jī)關(guān)干部對(duì)此項(xiàng)工作思想認(rèn)識(shí)不到位，加之一些地方由于青壯年黨員外出務(wù)工多、留守農(nóng)村的少，出現(xiàn)了“人員難集中、教育難開展”的問題。二是培訓(xùn)方式相對(duì)落后、規(guī)模不大。由于我鎮(zhèn)財(cái)政困難，組織開展黨員培訓(xùn)方式還比較簡(jiǎn)單，以會(huì)代訓(xùn)多，通過邀請(qǐng)專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓(xùn)班等方式進(jìn)行培訓(xùn)次數(shù)較少，且規(guī)模不大。黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)沒有充分利用起來。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。鎮(zhèn)黨委結(jié)合各村、各單位實(shí)際，負(fù)責(zé)具體安排落實(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性，扎實(shí)開展黨員教育的各項(xiàng)活動(dòng)，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面，認(rèn)真組織好民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)參加教育培訓(xùn)不積極和不合格的黨員，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理，同時(shí)負(fù)責(zé)建立黨員教育培訓(xùn)資料檔案，配合上級(jí)黨組織的檢查指導(dǎo)。
2、統(tǒng)籌兼顧，緊跟時(shí)代。要根據(jù)工作實(shí)際特點(diǎn)，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、固定場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)內(nèi)容。還要根據(jù)黨員特點(diǎn)，把開展培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活實(shí)際問題相結(jié)合，使他們感受到黨組織的溫暖，增強(qiáng)致富的信心，激發(fā)自我教育的積極性、主動(dòng)性。
3、更新內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性。教育培訓(xùn)要出成效，必須把準(zhǔn)黨員思想脈搏，結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際、地方特點(diǎn)和農(nóng)村黨員的需要，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是豐富政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。二是突出農(nóng)業(yè)科技和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，尤其是綠色苗木管理技術(shù)方面的培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力。三是重視文化教育，全面提高農(nóng)村黨員的文化知識(shí)水平。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十二
我校采取送教上門和隨班就讀相結(jié)合的形式，這樣既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，又有利于殘疾兒童少年在普通學(xué)校環(huán)境中受到應(yīng)有的發(fā)展，使特殊教育和普通教育有機(jī)結(jié)合，互相滲透，共同提高。使特殊學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。
我校共有學(xué)生802人，其中需要送教上門的有兩人，隨班就讀的有3人。本學(xué)年，在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，扎實(shí)工作，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，使特殊教育工作走上了正常軌道，送教上門、隨班就讀的教育教學(xué)質(zhì)量也有了較大的提高，讓這些特殊的孩子也能平等地享受到教育和教師的關(guān)愛，在我校特教送教服務(wù)隊(duì)老師們的共同努力下，取得了較顯著的收獲。現(xiàn)總結(jié)如下：
我校成立了特教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和送教上門服務(wù)分隊(duì)，由黨、團(tuán)員教師組成，以“新理念、善管理、求合作、講實(shí)效”為目標(biāo)，以“職責(zé)上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合”為具體要求，用心做好特教工作。大家都能本著一顆愛心和奉獻(xiàn)的精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，轉(zhuǎn)變特殊教育觀念，認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。
只有加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能提高綜合素養(yǎng)。我的老師都不是專業(yè)的特教教師，因此，我們只有組織老師們?cè)谄綍r(shí)經(jīng)常看一些報(bào)刊雜志上有關(guān)特殊教育的理論文章和實(shí)踐操作的案例；要求教師們做一個(gè)有心人，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過各種渠道獲得特教的知識(shí)和教學(xué)技藝，進(jìn)一步提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，明確特殊教育工作的重要性和必要性。
送教上門的這些特殊的孩子與其他正常孩子一樣，他們都有著心理發(fā)展的需求，有著與人交流享受友情關(guān)愛的需要。我們教師特別是隨班就讀孩子的任課班主任，還有送教上門的一線老師們，把這些孩子看在眼里，放在心里，時(shí)刻注意這些孩子的健康發(fā)展，用真誠的愛去打動(dòng)和感染他們。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，多表揚(yáng)他們；缺乏自信心時(shí)，多鼓勵(lì)他們；學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，老師們都能做到不動(dòng)怒、不歧視、滿心充滿期待，哪怕孩子取得一丁點(diǎn)的進(jìn)步都要認(rèn)真地表揚(yáng)。班級(jí)里營造著濃濃的互幫互助的良好風(fēng)尚，使他們能真切感受到老師的親切，集體大家庭的溫暖。
不管是送教上門還是隨班就讀，我們的老師都有計(jì)劃、分階段地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、感知、語言交往能力的訓(xùn)練。每位老師都根據(jù)殘障學(xué)生的個(gè)性差異，從生活實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)合理地制定目標(biāo)、計(jì)劃和相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。我們把教學(xué)目標(biāo)定位于：幫助智障兒童了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。教學(xué)過程不求快，只求對(duì)象有進(jìn)步。
要讓智障兒童在認(rèn)知、感知等方面的水平有所提高是相當(dāng)困難的。我校張麗茴老師輔導(dǎo)的對(duì)象沈穎怡一出生時(shí)因腦部積水故導(dǎo)致“智障”，她不會(huì)說話，只會(huì)發(fā)出呀呀的聲音。我們就根據(jù)孩子的癥狀制定相應(yīng)的教育訓(xùn)練計(jì)劃。每學(xué)期上門送教達(dá)到一月一次左右。由于孩子的智障比較嚴(yán)重，進(jìn)步甚微，但是，我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)每次都認(rèn)真地完成上門送教任務(wù)，從不因?yàn)槭招跷⒍艞壿o導(dǎo)。孩子的父母和爺爺、奶奶都打心眼里高興，感謝我們老師。
生活自理能力的培養(yǎng)也是送教上門的重要教學(xué)內(nèi)容。503班的沈培斌輔導(dǎo)的黃依依同學(xué)，連刷個(gè)牙都有困難。我們沈老師根據(jù)孩子的特點(diǎn)，制定了一系列培養(yǎng)生活自理能力的計(jì)劃。每次上門都將動(dòng)作分解，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)多次，反復(fù)演示，手把手教學(xué)，直到孩子能較為熟練地掌握為止。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，孩子能料理生活中的一些小事了，著無疑給那個(gè)可不幸的家庭帶去了一束溫暖的陽光。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校的特殊教育志愿者老師們都會(huì)帶著節(jié)日的禮物來到了送教上門的學(xué)生家里進(jìn)行慰問和送教。家長們看到我們的到來他們非常開心。老師們根據(jù)孩子的不同情況，利用自己學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行扎實(shí)有效的送教上門指導(dǎo)工作。
社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。我們的工作平凡而艱辛，但我們?yōu)樽约耗茏龊眠@項(xiàng)工作而感到自豪，因?yàn)槲覀兊母排c收獲并存，我們的付出換來了殘疾兒童點(diǎn)滴的進(jìn)步，迎來了他們家長的笑顏。我們正努力地把溫暖的“陽光”送進(jìn)了孩子是心坎里，讓他們體驗(yàn)到了被人關(guān)懷的溫暖。
一年來，我們?cè)谔亟谭矫孀隽撕芏喙ぷ?，也想了很多辦法，的確，做好特教工作非常繁瑣，需要我們更多努力，更多智慧，在以后的工作中，我們一定再接再厲。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十三
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神，推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求。《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來，我局高度重視學(xué)校的依法治校工作，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)中心，以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校，以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識(shí)和法律觀念，全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政，學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。xx市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進(jìn)單位”?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1.健全組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案
市教育局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作，納入目標(biāo)考核，每年都及時(shí)制定年度工作計(jì)劃，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，為法治化建設(shè)提供機(jī)構(gòu)保障。
2.建立學(xué)習(xí)制度，將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化
為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，我局于20xx年制定并下發(fā)了《xx市教育局局務(wù)會(huì)議學(xué)法制度》，每年學(xué)習(xí)4次，近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時(shí)，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
1.轉(zhuǎn)變行政管理職能，切實(shí)做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作，我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我局局長任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處，具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開展法制宣傳教育活動(dòng)，組織法律知識(shí)培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制，及時(shí)為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證，梳理行政執(zhí)法依據(jù)，制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
2.加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理
一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《xx市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。
二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》，在試行的基礎(chǔ)上，20xx年9月，正式制定出臺(tái)了《xx市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號(hào))，進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺(tái)，保障行政相對(duì)人的合法權(quán)益，推動(dòng)我局依法行政工作。
三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣，疏堵并用，20xx年，全市共接到群眾投訴512件，其中咨詢政策272件，規(guī)范辦學(xué)行為99件，反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所，調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件，處理學(xué)校23所，通報(bào)批評(píng)1所，共清退違規(guī)資金1641128元。
3.推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督
一是完善行政決策機(jī)制。制定了《xx市教育局黨委會(huì)議制度》、《xx市教育局局務(wù)會(huì)議制度》、《xx市教育局局長辦公會(huì)議制度》等，確立了重大事項(xiàng)決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和集體討論等程序，把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來，修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》，建立了《專項(xiàng)問題會(huì)議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度，進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
三是聘請(qǐng)法律顧問。從20xx年起，我局聘請(qǐng)了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位，常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對(duì)外簽訂各類合同，提供法律培訓(xùn)，對(duì)我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律意見書等服務(wù)，為我局科學(xué)決策提供法律支持。
4.加強(qiáng)法制教育，提高法律素質(zhì)
一是積極推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》，20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1.2余萬冊(cè)。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)法制教育計(jì)劃，安排課時(shí)和人員開好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)，目前大多數(shù)學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(法制輔導(dǎo)員)，形成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊(duì)伍。
二是大力開展法制教育宣傳活動(dòng)。開展“法制宣傳教育年活動(dòng)”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動(dòng)，開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動(dòng)。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動(dòng)。深入開展省、市級(jí)“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)?！八奈濉逼辗ㄒ詠恚鶕?jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，我市教育系統(tǒng)積極開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校民主法治建設(shè)，使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年，我市共創(chuàng)建31所省級(jí)“依法治校示范?！?，154所市級(jí)“依法治校示范?！薄?chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來，我們力爭(zhēng)在增強(qiáng)普法實(shí)效性上多下功夫，做了一些有益的嘗試，取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動(dòng)。20xx年，我局與有關(guān)單位聯(lián)合，舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會(huì)，掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校，學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年，由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺(tái)劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演，反響熱烈。積極開展法制教育第一課活動(dòng)。為貫徹落實(shí)省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神，從20xx年開始，我局按照省教育廳的安排，在全市各級(jí)各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動(dòng)?；顒?dòng)開展二年以來，各區(qū)縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校高度重視，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣傳教育。堅(jiān)持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日，開展有針對(duì)性的專題法制宣傳教育。
三是加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年，全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年，我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年，我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過。20xx年我局23位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。
加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年，召開了以《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 20xx年，舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識(shí)和能力培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度。從20xx年開始，我局陸續(xù)開始對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)考試。
5.嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益
我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評(píng)定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊(duì)伍管理信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍信息化管理。建立了教師申訴制度，受理了xx區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，不斷提高教師師德。
6.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級(jí)例會(huì)制度，定期不定期開展校園安全檢查，開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū)，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進(jìn)得來、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
1.完善行政復(fù)議工作程序
20xx年，為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度，我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對(duì)行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件，制定了《xx市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
2.進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作
由于歷史原因，一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況，我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī)，堅(jiān)持鼓勵(lì)支持不遷就，依法管理不折騰，規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善，為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。
3.加強(qiáng)行政調(diào)解，及時(shí)化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。
按照市政府有關(guān)文件，我局及時(shí)起草了《xx市教育局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施意見的通知》(修改稿)，目前，正在征求意見階段。
1.依法治校的意識(shí)和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。
2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前，我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行，雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索，但總體力度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元，辦學(xué)體制復(fù)雜，這給依法管理帶來了一定的困難。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十四
xx年是“xx”規(guī)劃的收官年，也是謀劃“xx”發(fā)展大計(jì)的關(guān)鍵一年，我們?cè)谑?、市教育主管部門親切關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)下，在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，通過不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動(dòng)教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐?，F(xiàn)將xx年以來工作總結(jié)及xx年工作事務(wù)報(bào)告如下：
(一)目標(biāo)完成情況。
一是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，采取強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%，以上各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
二是大力實(shí)施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元，并為xx名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、專科院校的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生700余名共234.4萬元，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級(jí)危房拆除3.3萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。
三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，各項(xiàng)指標(biāo)連年攀升。xx年市高中教育教學(xué)工作會(huì)議上，縣教育局、漣水中學(xué)、鄭梁梅高級(jí)中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌；縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。
四是努力完成年度工作目標(biāo)。我縣著力抓好普職招生指標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力、教育科研工作等各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)。其中，完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人，實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次，超額完成市局下達(dá)的職教招生及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動(dòng)通學(xué)校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所，為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動(dòng)教室。xx年有各級(jí)各類創(chuàng)建項(xiàng)目30大項(xiàng)，計(jì)145個(gè)小項(xiàng)，涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前，已有63項(xiàng)（個(gè)）通過驗(yàn)收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級(jí)社區(qū)教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級(jí)普通高中等80余項(xiàng)創(chuàng)建工作均已進(jìn)入迎驗(yàn)階段。
（二）具體工作舉措。
一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范收費(fèi)、查處有償家教、民主評(píng)議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評(píng)教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機(jī)關(guān)干部的崗位責(zé)任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制。通過向社會(huì)發(fā)放評(píng)議書，廣泛征求意見，努力改進(jìn)工作；對(duì)所有來訪、來信、來電及上級(jí)轉(zhuǎn)交件及時(shí)登記、查處、報(bào)結(jié)、反饋，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”，辦理率達(dá)100%。種種舉措贏得人民群眾對(duì)教育的支持，提升了人民群眾對(duì)教育的滿意度。
二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴(yán)促規(guī)范。以建設(shè)教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實(shí)抓好“五嚴(yán)”規(guī)定精神的貫徹落實(shí)。采取分層推進(jìn)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學(xué)校長助理會(huì)、學(xué)校行政會(huì)、教職工會(huì)，并充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，設(shè)立電子信箱、舉報(bào)電話，加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，突出抓好“四不四嚴(yán)禁”等工作重點(diǎn)。二抓師能促提高。堅(jiān)持以打造名教師、名校長為目標(biāo)，以培訓(xùn)為依托，結(jié)合我縣實(shí)際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實(shí)施引智、培訓(xùn)、青藍(lán)、科研、儲(chǔ)備五大工程，教師隊(duì)伍建設(shè)得到全面加強(qiáng)。組織開展了中小學(xué)（幼兒園）課堂教學(xué)觀摩研討、“領(lǐng)航杯”說、上、評(píng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽等16項(xiàng)競(jìng)賽3000余名教師參加活動(dòng)；開展培訓(xùn)活動(dòng)60余場(chǎng)次計(jì)6000余人次參加；組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長赴國外考察學(xué)習(xí)。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級(jí)教師，487名教師晉升為中教一級(jí)、小學(xué)高級(jí)職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)?！痪€教師”三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育質(zhì)量目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“實(shí)情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實(shí)績?cè)谝痪€創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)共計(jì)100余場(chǎng)次，受益教師達(dá)8000人次，參與學(xué)生近10萬人次，促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。
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教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十五
xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園，并通過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。
一年來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以“讓每一位孩子健康、快樂地成長”的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了“上海之行”的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以“抽查聽課”為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合“世界水日”、“世界無煙日”、“護(hù)綠活動(dòng)”、“環(huán)保創(chuàng)意種植”開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
教育年終總結(jié)標(biāo)語篇十六
一年來，在“十八大”精神的指引下，在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞工作思路，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理，積極改善辦學(xué)條件，抓著課程改革的有力契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以辦好人民滿意的教育為指導(dǎo)，我鎮(zhèn)從落實(shí)校安工程、規(guī)范教育辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個(gè)方面狠抓落實(shí)，下面將工作情況進(jìn)行總結(jié)。
我鎮(zhèn)共四所公辦中小學(xué)，包括皇木初中、皇木中心校、松坪小學(xué)、紅花小學(xué)。今年皇木初中學(xué)生共3個(gè)班級(jí)，學(xué)生人數(shù)56人，教師11人。小學(xué)學(xué)生共16個(gè)班，學(xué)生人數(shù)242人，教師29人。
我鎮(zhèn)各校借機(jī)改善了本地區(qū)的辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)在“4.20”、“5.12”后在相關(guān)部門和社會(huì)愛心人士的捐助下將我鎮(zhèn)的初中及小學(xué)重建，添置學(xué)校需要的教學(xué)設(shè)施，完善我鎮(zhèn)各所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。目前皇木初中和中心校、松坪小學(xué)、紅花小學(xué)的學(xué)生宿舍和教師宿舍等一系列的設(shè)施均已完工。9月29日江蘇省人保財(cái)險(xiǎn)援建的“人保財(cái)險(xiǎn)愛心小學(xué)”命名揭牌儀式也在我鎮(zhèn)紅花小學(xué)順利舉行，揭牌儀式上，人保財(cái)險(xiǎn)公司向貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金24500元。
借“四風(fēng)”建設(shè)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風(fēng)建設(shè)。一是大力整治“私招住宿生，私下補(bǔ)課，變相體罰學(xué)生，變相索取學(xué)生家長財(cái)物”等不良現(xiàn)象；二是大力倡導(dǎo)“四風(fēng)”逐漸除掉“不按時(shí)到崗、上課接聽手機(jī)、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。同時(shí)多次到校對(duì)學(xué)生關(guān)心慰問，并開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如，通過冬季“送溫暖”和“六.一”慰問活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)，通過“公益電影進(jìn)校園”活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生愛國意識(shí)，通過法律法規(guī)講解活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生安全法律意識(shí)等。
今年來我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，皇木初中考上高中人數(shù)比例也創(chuàng)下新高，學(xué)校不斷吸入新生力量，學(xué)校教師之間友誼競(jìng)爭(zhēng)，相互提高。平時(shí)積極參加其他競(jìng)賽輔導(dǎo)、教研教改更是捷報(bào)頻傳。今年，我鎮(zhèn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作也開的有聲有色。先后成立了“皇木鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《皇木鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，按照實(shí)施方案，保質(zhì)保量完成了上級(jí)安排的任務(wù)。
年初召開了會(huì)計(jì)、分管財(cái)務(wù)工作的同志會(huì)，要求各校?？顚Ｓ茫_源節(jié)流，不新增債務(wù)，年底組織工會(huì)專班對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)。皇木鎮(zhèn)各校財(cái)務(wù)情況運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無不良現(xiàn)象，無違法違紀(jì)現(xiàn)象，做到了?？顚Ｓ?，也無新增債務(wù)的學(xué)校。其次我鎮(zhèn)每年擠出一部分資金作為教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，讓老師們開展慶?；顒?dòng)，愉快度過教師節(jié)。
1、教育經(jīng)費(fèi)投入不足。近年來，各級(jí)政府不斷加大對(duì)教育的投入，不斷改善辦學(xué)條件，由于生源逐年減少，各種費(fèi)用大校小校一個(gè)樣，這對(duì)于一個(gè)生源少的學(xué)校來說，正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都存在許多困難，極大地制約著鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。建議上級(jí)政府增加對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入，確保農(nóng)村教育能辦得下去，辦得好。
2、教育硬件設(shè)施急需充實(shí)。近幾年來，學(xué)校的教育設(shè)施在不斷完善之中，但離上級(jí)的要求還有一大段距離。到目前為止，我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育設(shè)施配置不足。
3、教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，師資力量相對(duì)薄弱，教師結(jié)構(gòu)不夠合理，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)教師待遇有待進(jìn)一步提高。
1、加強(qiáng)教育管理，將教育工作列入鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。
2、進(jìn)一步做好中小學(xué)“控輟”管理工作，確保“普九”成果。
3、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動(dòng)參與，積極為教育辦實(shí)事，積極配合上級(jí)教育主管部門加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，為師生排憂解難。
4、充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資辦學(xué)的積極性，多渠道籌措辦學(xué)條件的資金。
總之，20xx年即將過去，面對(duì)困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。
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