教室職稱申請書(匯總16篇)

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教室職稱申請書(匯總16篇)
時間:2023-11-18 06:43:08     小編:筆硯

是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段??偨Y(jié)是一個重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

教室職稱申請書篇一

尊敬的各位評委:

本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),xx學(xué)歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應(yīng)聘于xxx,xxx擔(dān)任技術(shù)員,20xx年x月應(yīng)聘到xxx公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。

自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學(xué)習(xí),并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評。

建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作,這項(xiàng)工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的,也是難以堅(jiān)持的,但是我為了是施展自己的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,同時吸取書本中的知識,總結(jié)了一套有效的施工方法。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

教室職稱申請書篇二

尊敬的各位評委:

本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加教學(xué)工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。教學(xué)工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

教室職稱申請書篇三

我叫,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項(xiàng)工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實(shí)踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請人:

二0xx年x月x日。

教室職稱申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;xx年年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動和政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書看報(bào),不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,以及利用報(bào)刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實(shí)自己的知識水平,擴(kuò)展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上,我認(rèn)真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,善于思考,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作,協(xié)助科長制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,xx年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項(xiàng)目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,奉獻(xiàn)自己微薄之力。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。

特此。

敬禮!

×××年××月××日。

教室職稱申請書篇五

自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī),有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的教育事業(yè),做到了既教書又育人,常對學(xué)生進(jìn)行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使學(xué)生明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學(xué)生。

自參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作。班務(wù)工作是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作,有苦也有樂。經(jīng)過多年的努力工作,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)持以身作則,做好學(xué)生的表率,對學(xué)生一視同仁,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)班級自治,努力營造良好的班級氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為符合小學(xué)一級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人:

xxxx年x月x日

教室職稱申請書篇六

尊敬的**省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會:

我叫***,xx**年x月畢業(yè)于*****學(xué)院,學(xué)制四年,大學(xué)學(xué)歷。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月獲得工程師任職資格。

幾年以來,一直嚴(yán)格要求自己,在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,深刻理解、領(lǐng)會黨十七大會議精神實(shí)質(zhì),做到思想上始終和黨中央站在一起;在業(yè)務(wù)上,不斷學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法規(guī)、政策及本行業(yè)的各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,利用自己的理論知識,結(jié)合施工實(shí)際,主持和參與設(shè)計(jì)和施工中出現(xiàn)的疑難問題及質(zhì)量通病的解決方案;在工作中,吃苦耐勞、勤學(xué)好問,向老專家、老前輩學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),共同交流心得體會,使自己在各方面都得到了不斷提高。

連續(xù)*年被***市建設(shè)局評為工程建設(shè)質(zhì)量先進(jìn)個人、施工企業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理、優(yōu)秀企業(yè)總工程師;連續(xù)*年被*****公司評為公司先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者;近幾年主持***等工程受到甲方、監(jiān)理的好評。

自****年x月取得工程師任職資格,至今已經(jīng)*年。通過十幾年的努力,使我成長為一名成熟的工程技術(shù)人員,已具備了高級工程師的任職資格,為使自己能更大的提高,我誠懇地向評委委員會申請晉升為高級職稱,以擴(kuò)大眼界,增加向各位老前輩、老專家學(xué)習(xí)的機(jī)會,請予批準(zhǔn)為盼。

****年*月。

教室職稱申請書篇七

xx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫xxx,xx歲,xxxxxxxxxxxxx人,xx學(xué)歷,中共黨員,xxxx年xx月參加工作,此刻xxxx執(zhí)教。xxxx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

首先升華思想,使其用心向上,與時俱進(jìn),為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,教育理論,按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我,自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個性特長,舉辦主題班會,以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

經(jīng)過多年來的辛勤工作,使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的一致好評,增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù),各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱,請上級組織審核、批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

xxxxxxx年xx月xx日。

教室職稱申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫夏xx,男,xxxx年x月xx日出生,??茖W(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。這期間又做出了自己比較滿意的成績。xxxx年我由小學(xué)二級教師晉升為小學(xué)學(xué)一級教師,現(xiàn)符合晉升小學(xué)高級教師的申報(bào)條件,特提出申請,申請理由如下:

自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個代表”踐行主席“三嚴(yán)三實(shí)”、為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的`思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。

xxxx年x月。

教室職稱申請書篇九

本人xxx,現(xiàn)年xx歲,性別男,漢族,中共黨員。xxxx年x月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè),大專學(xué)歷。xxxx年x月應(yīng)聘到xxx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作。xxxx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上,積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé),做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間:

1、培訓(xùn)員工方面,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xxxx年主講《氧化還原滴定》,xxxx年主講《重量分析法》,xxxx年《酸堿滴定法》,xxxx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面,xxxx年參加了紅外cs-xxx的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。xxxx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。xxxx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,積極主動運(yùn)用專業(yè)知識,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。

通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準(zhǔn)。

申請人:

xxxx年xx月x日。

教室職稱申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人現(xiàn)年39歲,20xx年8月參加工作,20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專業(yè),20xx年12月被聘任為中學(xué)一級教師。符合條件申請中學(xué)高級職稱。

工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了非常大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一向積極主動,具有創(chuàng)新能力,易于接受新事物。經(jīng)過多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)忍不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

綜上所述,現(xiàn)參與中學(xué)高級職稱的評定。

20xx年xx月xx日。

教室職稱申請書篇十一

職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫xx,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項(xiàng)工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實(shí)踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

教室職稱申請書篇十二

從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師。將我的情況簡報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求,特提出申請。

我叫×××,于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,同年進(jìn)入××××中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的十年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區(qū)“青年教師評優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),英語口語等門課程。????成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

教室職稱申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫夏,男,x年x月xx日出生,專科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。這期間又做出了自己比較滿意的成績。x年我由小學(xué)二級教師晉升為小學(xué)學(xué)一級教師,現(xiàn)符合晉升小學(xué)高級教師的申報(bào)條件,特提出申請,申請理由如下:

自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個代表”踐行主席“三嚴(yán)三實(shí)”、為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。

教室職稱申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于198月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面:。

年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

二、個人素養(yǎng)方面:。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

教室職稱申請書篇十五

尊敬的:

從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合一級教師的申報(bào)要求,特提出申請。

我叫歐陽波,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué),從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結(jié)如下:。

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。

從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽,以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了《在希望的田野上》,《歸來吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學(xué)會,九江教育學(xué)會論文三等獎。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

20xx年xx月xx日。

教室職稱申請書篇十六

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!x年x月,我畢業(yè)于x學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為x小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。x年x月,我取得了小學(xué)語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況:

x年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

xx年5月28日。

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