在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？總結(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說(shuō)服力和可信度？總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫(xiě)作技巧。
同學(xué)送我的禮物篇一
老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng)，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多*的畫(huà)筆，為我們空白的人生添上*虹，老師就好比一把知識(shí)的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅*的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng)，都在教我長(zhǎng)大。
敬愛(ài)的老師：親愛(ài)的同學(xué)們：
在這驕陽(yáng)似火，芙蓉初發(fā)的日子里，我們歡聚一場(chǎng)，是對(duì)小學(xué)生活的告別，更是對(duì)新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園，每一處無(wú)不承載著我們的記憶，*場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，教室里的課堂，還是食堂的每一次進(jìn)餐，都還歷歷在目，這個(gè)校園的每一處我都忘不了——*場(chǎng)承載著我的汗水，教室里承載著歡笑。摸一下黑板，它見(jiàn)*著我的每一次精*發(fā)言，擦一下餐桌，它看見(jiàn)我每一次狼吞虎咽，走在*場(chǎng)上，它瞧見(jiàn)了我每一次揮灑汗水，我愛(ài)這個(gè)校園，這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫(xiě)字，眉飛*舞地給我們講課，語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng)，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多*的畫(huà)筆，為我們空白的人生添上*虹，老師就好比一把知識(shí)的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅*的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng)，都在教我長(zhǎng)大。
同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你*奏生活的愉悅，同學(xué)是憂傷。
同學(xué)送我的禮物篇二
我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個(gè)人都認(rèn)為，一份禮物就是一份衷心的祝賀，所以每個(gè)人在挑選禮物時(shí)都是精心挑選，挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛(ài)的人。
暑假到云臺(tái)山旅游時(shí)，我就是帶著這種心情，在觀賞美景的同時(shí)，仔細(xì)的挑選云臺(tái)山里精美的'特色產(chǎn)品的。
云臺(tái)山的特產(chǎn)可真豐富??！其中游覽的有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，兩邊全是出售小禮品的，真是琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)亂，我心中早已計(jì)劃好了每一個(gè)禮物。
第一個(gè)禮物是銀手鐲，上面刻著一個(gè)佛，還有一行字：壽比南山，福如東海。精美的做工讓人愛(ài)不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的，和外婆有著深厚的感情。后來(lái)我上了小學(xué)，就和外婆分開(kāi)了。外婆身體一直很硬朗，但在農(nóng)村有時(shí)繁重的體力活使她現(xiàn)在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累，而且一定要長(zhǎng)命百歲，等我長(zhǎng)大了好讓她享福。
第二個(gè)禮物是音樂(lè)盒，我要把它送給媽媽。媽媽在家一個(gè)人帶我和妹妹，不光要做繁瑣的家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的功課，操心我的學(xué)習(xí)。媽媽很愛(ài)唱歌，但已經(jīng)有好久我沒(méi)有聽(tīng)她唱歌了。我知道那是因?yàn)樗邸Ｎ乙屢魳?lè)盒美妙的音樂(lè)緩解媽媽的疲勞，使她心情舒暢。
這些禮物都代表都代表著我的心和我對(duì)她們深厚的感情。我希望這對(duì)于外婆和媽媽來(lái)說(shuō)，只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么，我也就心滿意足了。
同學(xué)送我的禮物篇三
在每年的生日或是節(jié)日時(shí)，我都會(huì)收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話，一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實(shí)它叫國(guó)學(xué)經(jīng)典，因?yàn)槲覀冏x了它后，我們就會(huì)變得有智慧，所以每天媽媽都會(huì)說(shuō)：長(zhǎng)智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書(shū)，大浪淘沙，那是經(jīng)過(guò)歷史幾千年的洗滌留下來(lái)的精華，它們蘊(yùn)含了幾千年以前古人的智慧。
之所以我這么喜歡它，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：它可以讓我更加聰明和智慧！
媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買(mǎi)了一部分經(jīng)典，那時(shí)，我很討厭它，一直都沒(méi)有好好讀。大概到了二年級(jí)時(shí)才又開(kāi)始讀起來(lái)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！边@句話說(shuō)得很好，雖然我還沒(méi)有白發(fā)蒼蒼，但要是在幼兒園時(shí)就堅(jiān)持一直讀的話，現(xiàn)在的我肯定相當(dāng)出類拔萃了。
現(xiàn)在基本上每天讀半小時(shí)左右，感覺(jué)我的收獲還蠻大的：以前我喜歡耍小脾氣，在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，讀了經(jīng)典后，現(xiàn)在的我不會(huì)再亂發(fā)脾氣了！我發(fā)現(xiàn)，讀經(jīng)典還可以靜心呢！
其中我最喜歡的是：《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩(shī)詞啟蒙》?！兑捉?jīng)》我們習(xí)慣叫易根，因?yàn)樗拖蟠髽?shù)的根，只有根扎穩(wěn)了，牢固了，上面的枝葉才會(huì)更茂盛。《文學(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文，有的是寓意深遠(yuǎn)的故事，有的是經(jīng)典的歷史片段：如桃花源記、愛(ài)蓮說(shuō)、愚公移山、扁鵲見(jiàn)蔡桓公等等。這些都是用文言文表達(dá)的，沒(méi)有解釋，剛開(kāi)始我也讀不懂，但隨著讀的遍數(shù)增加，也能懂一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的我也愛(ài)上了它。《詩(shī)詞啟蒙》里面的詩(shī)和詞，讀起來(lái)朗朗上口，尤其最愛(ài)毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢(shì)磅礴、曠達(dá)豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國(guó)學(xué)經(jīng)典。并且，我一定好好讀，爭(zhēng)做文化的傳承者！
同學(xué)送我的禮物篇四
禮物表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。每逢看到這句話，總讓我想起那一件溫暖人心的事。
今年六一兒童節(jié)前，我參加了市里的書(shū)法比賽得了二等獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的書(shū)法得獎(jiǎng)了，又正逢六一節(jié)，你就給我買(mǎi)一個(gè)禮物吧?！蔽矣脩┣蟮恼Z(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽回答：“好吧，看在你表現(xiàn)那么好，就給你買(mǎi)一個(gè)吧?！蔽议_(kāi)心地抱著媽媽，感謝媽媽的同意。
可是，在以后的日子里，媽媽好像忘記了自己的承諾。時(shí)間像流水般飛快地過(guò)去，我的禮物杳無(wú)音訊，我失落了。
一次語(yǔ)文考試，我的成績(jī)很差?；氐郊?，我羞紅了臉，不好意思地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇氣，再接再厲，媽媽相信你一定可以的?！甭?tīng)了媽媽的話，我的心中涌起一股熱流，瞬間流遍全身，心里的郁悶霎時(shí)散開(kāi)?？墒?，這么糟糕的分?jǐn)?shù)，我還怎么能向媽媽提禮物的事呀？一想到我的禮物不知何時(shí)才能來(lái)到，心就像裂開(kāi)了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能安慰自己。
過(guò)了許久，我時(shí)不時(shí)提醒媽媽：“媽媽，你就給我買(mǎi)個(gè)禮物吧?！笨蓩寢尶傉f(shuō)：“快到期末了，復(fù)習(xí)緊張，禮物等考試結(jié)束再說(shuō)?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我也覺(jué)得很有道理，因?yàn)橹挥锌己昧耍拍艿玫交貓?bào)。媽媽每天那么*苦地為這個(gè)家工作，也沒(méi)有回報(bào)，我應(yīng)該懂得互相理解。
從這件事中，我明白了：不一。
同學(xué)送我的禮物篇五
我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節(jié)”送給我的望遠(yuǎn)鏡。望遠(yuǎn)鏡一直是我夢(mèng)寐以求想得到的東西，現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下它吧。
在兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你猜爸爸給你買(mǎi)了什么？”
“一本書(shū)？一個(gè)鉛筆盒？一塊手表？”我猜了好幾次。
“都不是”媽媽笑著說(shuō)。
于是，爸爸把禮物拿出來(lái)，是望遠(yuǎn)鏡，我喜出望外，立馬把望遠(yuǎn)鏡的包裝拆了下來(lái)。它的外殼是銀色的，鏡頭是黑色的，可以調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡的寬度，上面還有一個(gè)可以調(diào)節(jié)清晰度的小圓體，它的下面還有一根繩子，可以掛在脖子上的。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，用望遠(yuǎn)鏡一看。咦？怎么那么模糊，上面的小圓體是用來(lái)干什么的呢？于是，我又把眼睛貼在鏡片上面，用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)小圓體。呵，慢慢地圖像就變清晰了，我終于可以看見(jiàn)對(duì)面小區(qū)有一群小朋友在一起玩耍的情景。
有一次，我，爸爸，媽媽一起去了一趟大梅沙，我把望遠(yuǎn)鏡也帶過(guò)去，把鏡頭對(duì)著眼睛一看，一望無(wú)際的大海中間“漂浮”著幾個(gè)小島，大海不停地泛著波紋，真好看，感覺(jué)就在眼前。拿開(kāi)望遠(yuǎn)鏡，才發(fā)遠(yuǎn)小島離我們很遠(yuǎn)。
以后，我每次出去玩，我都會(huì)帶上我心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡，看山，看水，看海。給我的感覺(jué)真是遠(yuǎn)近高低和不同。這就是我心愛(ài)的禮物——永遠(yuǎn)鏡。
同學(xué)送我的禮物篇六
我和小木吵架了，是最嚴(yán)重的那種！我已經(jīng)決定了，三天不和她說(shuō)話！
吵架的理由很簡(jiǎn)單。今天是我的生日，說(shuō)好的她要送我禮物，就是學(xué)校旁的一家精品店，那里有一條圍巾，紅色的，有流蘇的，非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了，可她竟然忘記了！我十分生氣，當(dāng)我站在她面前時(shí)，她卻若無(wú)其事的傻笑著，這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任！是不重視！于是，冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
和我是同桌，上課的時(shí)候，我故意把桌子拉出很大一截，與她的桌子離得很遠(yuǎn)，形成一條楚河漢界。在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，他緊張地說(shuō)不出話來(lái)，干站著?？蛇@道題又是我會(huì)的，我卻在心里暗笑。要是平常，我一定會(huì)偷偷幫她的，但現(xiàn)在不同，這是特殊時(shí)期。下課后，黃茂康直拿眼睛瞪我。
下午，我一個(gè)人拿著掃把，提著垃圾桶，站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前，我和還說(shuō)好，她要幫我掃地的，可這會(huì)兒，早就不見(jiàn)了蹤影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地，心里生著氣，生氣。哼，分明就是他不對(duì)，他有什么理由和我爭(zhēng)論！我一氣之下，把掃把扔出了好遠(yuǎn)。
因?yàn)閽叩锰?，我上課遲到了。班主任批評(píng)了我，還扣了我的學(xué)分。路過(guò)小木時(shí)，我拿下巴對(duì)著她。
等放學(xué)了，回到家了，我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見(jiàn)桌上的照片，里面的兩個(gè)女孩正開(kāi)心地笑著，于是我就想起了對(duì)我的種種好：在我開(kāi)心時(shí)，她總是陪我一起開(kāi)心；在我難過(guò)時(shí)，她總是逗我開(kāi)心；每一次受傷，有她在我身邊，每一次成功，也有他在。我們?cè)遣⒓绲暮糜?，曾是最親密的伙伴，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢！想到這，我的眼睛模糊了。我換好鞋子，帶上小木最愛(ài)的零食，沖出了家門(mén)。小家離我家很近的。
就在我身后，她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛，四目相對(duì)，突然相視一笑?！皩?duì)不起，忘了給你買(mǎi)禮物，諾，這是補(bǔ)送的?！薄拔覀冞€是的朋友吧！”“當(dāng)然！”笑了，她把手放在我的肩上。
我知道，現(xiàn)在，我已經(jīng)得到了的禮物，在心里。
同學(xué)送我的禮物篇七
鄭老師是我們班班主任。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來(lái)臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫(xiě)著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準(zhǔn)備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
教師節(jié)的數(shù)學(xué)課上,我聽(tīng)講非常認(rèn)真,鄭老師接過(guò)我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會(huì)是什么呢?是不是鄭老師的.評(píng)語(yǔ)?想著,我慢慢拿出了信,老師寫(xiě)的是:。
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛(ài)你的鄭老師。
我細(xì)細(xì)地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來(lái),我看到了鄭老師對(duì)我的鼓勵(lì),更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無(wú)形的,但“禮物”代表了我的心!
同學(xué)送我的禮物篇八
以前爸爸去開(kāi)封玩，回家后給我哥倆一人買(mǎi)了一把伸縮劍。
伸縮劍么，一把非常神奇的劍。它可以拉長(zhǎng)，也可以縮短?？珊猛媪?！我總喜歡把它一甩，然后它就變成了長(zhǎng)劍，把它摁進(jìn)去。就可以看成一個(gè)短劍。那個(gè)時(shí)候我和我哥哥總喜歡pk，你打我一下，我打你一下?？煽崃?！
還記得上一次嗎，我和媽媽去翠鳴湖晨練，差點(diǎn)把我倆累死，回家的路上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)新開(kāi)了一家“兩元超市”我和媽媽決定進(jìn)去逛逛，反正也沒(méi)啥事兒。就這樣，我和媽媽走進(jìn)了這家新開(kāi)的兩元超市。進(jìn)去看，兩眼應(yīng)接不暇。有:廚房餐具、化妝用具、學(xué)習(xí)用品、各種小玩具等東西。什么都有。突然我兩眼一閃，嗯，這是什么？這不是伸縮劍嗎？我心頭一下子變得高興起來(lái)，好久都沒(méi)見(jiàn)過(guò)伸縮劍了，伸縮將還是以前的那樣。我決定讓媽媽給我買(mǎi)一把，于是我把這個(gè)大膽的想法說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽一看商標(biāo)，“才10塊錢(qián)，嗯，價(jià)錢(qián)不是太貴，可以滿足……?！蔽?guī)缀醺吲d的說(shuō)不出話來(lái)，連忙拉著媽媽，付了錢(qián)跑出了超市。然后回了家想試試這把伸縮劍。
伸縮鍵還是老樣子啊，這外表，跟以前一樣還系著紅繩。我還是喜歡一甩，把劍甩出去，非常酷。我非常喜歡這把劍，可是我心里還是有點(diǎn)兒遺憾:“哎呀，酷是酷?？墒窃趺磿?huì)有以前我和哥哥打斗的樂(lè)趣呢？”我長(zhǎng)嘆一聲，然后丟下劍去找我的好朋友一起玩了。
我非常喜歡伸縮劍。如果還有我和哥哥以前的樂(lè)趣就好了，好懷念那個(gè)時(shí)候。
同學(xué)送我的禮物篇九
各種各樣的禮物！你一生中收到了多少禮物？這是什么樣的禮物？有些禮物雖然小，但往往是充滿深情的。正是這些天賦在生活中改變了一個(gè)人的生活和習(xí)慣。它們可能是一個(gè)溫暖的詞，會(huì)增加你的信心。當(dāng)你再次孤獨(dú)時(shí)，它們可能是一個(gè)擁抱，幫助你擺脫困境。他們，能代表的，太多了！古人曾說(shuō)，如果你把鵝毛送到千里之外，儀式將涵蓋這一切。今天，我第一次在走廊的郵箱里發(fā)現(xiàn)了一張賀卡。買(mǎi)東西后，我和媽媽一個(gè)接一個(gè)地走回家。在走廊里，我媽媽在找東西。
我瞥了一眼郵箱，發(fā)現(xiàn)里面全是灰塵。天藍(lán)色的賀卡上沒(méi)有污點(diǎn)。其他人都是有色人種！我奇怪地看著郵箱。賀卡似乎是不久前寄出的.。我小心翼翼地從郵箱里抽出賀卡，仔細(xì)看了看。忍不住有人送我一張賀卡，是誰(shuí)？想著，我打開(kāi)了它。哦！原來(lái)是一個(gè)過(guò)去的好朋友和一個(gè)好同學(xué)?？粗@張賀卡，我覺(jué)得看到它們真的很有趣。
當(dāng)我打開(kāi)賀卡時(shí)，一片梧桐葉、幾張小卡片和幾封信掉了出來(lái)。還有一些春游時(shí)和同學(xué)一起玩耍的照片。
賀卡上滿是配飾，好像配飾已經(jīng)成為了主題。賀卡不僅祝賀我在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，也祝我節(jié)日快樂(lè)。我想，他們的意圖甚至更多，難道我忘記了小學(xué)時(shí)代。當(dāng)然，我怎么能忘記在小學(xué)的美好時(shí)光以及和你一起學(xué)習(xí)和玩耍的過(guò)程呢？現(xiàn)在，我想起來(lái)這種感覺(jué)已經(jīng)太晚了！我不知道為什么，看到這些賀卡，我不再驚訝，而是靜靜地流下了眼淚！依戀充滿了美麗和愛(ài)?，F(xiàn)在，雖然我們被兩條河分開(kāi)，但我知道我在哪里想念它！面對(duì)你的禮物，我又驚又喜又擔(dān)心，因?yàn)槟愕亩Y物代表了太多！
同學(xué)送我的禮物篇十
一年一度的生日就要來(lái)了，你的心情是怎么樣呢？媽媽說(shuō)她在生我時(shí)非常的痛苦，但是生出來(lái)以后就眉開(kāi)眼笑了，但過(guò)了一段時(shí)間之后，她就開(kāi)始有負(fù)擔(dān)了。
我有時(shí)候會(huì)慶祝我的生日，有時(shí)候不會(huì)，但爸媽只送過(guò)我一兩次生日禮物，他們常說(shuō)：“今天是母難日，應(yīng)該是你要送媽媽禮物才對(duì)??！”他們只有在別人生日時(shí)才會(huì)買(mǎi)蛋糕、送禮物，他們都不幫我慶祝我的生日，我的生日也剛好在八月，同學(xué)也不能幫我慶祝生日。
有一天，爸爸媽媽突然說(shuō)了：“快一點(diǎn)把你的衣服穿好，我們要跟王老師一起去夜間觀察了?！保搅四康牡兀瑡寢尵驼f(shuō)：“因?yàn)榻裉焓悄愕纳眨晕覀儾乓獛愠鰜?lái)玩！”我聽(tīng)了就眉開(kāi)眼笑，到了黑漆漆的小道，我就感到局促不安，非常緊張。觀察完之后，在回家的`路上，媽媽就問(wèn)我想要什么樣的禮物，我想：“媽媽不知道是少的哪一根筋，竟然要送我禮物?！?，但是到現(xiàn)在他們都還沒(méi)給我。
希望我以后可以拿到，如果我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那么我的生活就會(huì)像在天堂一樣的快樂(lè)。
同學(xué)送我的禮物篇十一
上課時(shí)，禮物霸占了我的心，課業(yè)完全被排擠在外，一整天什么也沒(méi)有學(xué)到，只看見(jiàn)老師在講臺(tái)上滔滔不絕的口沫橫飛，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上體育課時(shí)，自己也是魂不守舍，心老早就飛到千里之外了，一直被老師念，甚至被罰，我發(fā)現(xiàn)自己根本不在乎，還是只想著那夢(mèng)寐以求的禮物，我想禮物已經(jīng)想到走火入魔了，向一個(gè)視錢(qián)如命的賭鬼想錢(qián)想到發(fā)瘋一樣，真是太不像話了！
像等了一千年似的，終于要發(fā)禮物了！心一直砰砰的跳，急著拆開(kāi)屬于我自己的禮物。當(dāng)爸爸雙手捧著那精致的禮物在我眼前慢慢遞給我，我真的樂(lè)壞了。趕緊拆開(kāi)，結(jié)果原本應(yīng)該是我最喜愛(ài)的電玩，一瞬間變成我最恨又討厭的書(shū)籍，我面紅赤耳在心中大罵，淚水奪框而出，爸爸媽媽臉上一陣錯(cuò)愕，我生氣的躲在房間大哭，那令我滿懷期待的禮物竟會(huì)讓我如此失望。
在那些日子以來(lái)，上課都魂不守舍。心不在焉，讓功課有些退步，甚至對(duì)盛情送禮的爸爸。
生氣，潑了他一盆莫名其妙的冷水，實(shí)在是千不該，萬(wàn)不該！我明明知道他送我書(shū)籍是對(duì)我好，希望我能吸收更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)的殿堂和重要。他是如此的疼我。愛(ài)我，處處為我著想，可是我卻對(duì)他那么不禮貌，我真是太幼稚，真是太不應(yīng)該了！我一定要向爸爸好好道歉。
自從那件事后，我終于恍然大悟，所謂美好的禮物不是由價(jià)錢(qián)來(lái)決定的，而是由贈(zèng)送人的關(guān)愛(ài)來(lái)決定那禮物的價(jià)值。不管我們喜不喜歡別人送的禮物，都必須要感謝別人，因?yàn)槟切┒Y物里充滿了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有句話是這么說(shuō)的：“知福惜福再造?！弊屛覀冋湎恳环葙N心的禮物，創(chuàng)造屬于自己的幸福，也傳送這份祝福給需要的人，千千萬(wàn)萬(wàn)別再讓幸福的禮物擦肩而過(guò)！
同學(xué)送我的禮物篇十二
禮物，是能傳遞彼此之間的祝福，是愛(ài)的一種表現(xiàn)。每份禮物代表不同的意義，也許每份禮物里都有一個(gè)感人的故事吧！
一次，我過(guò)生日，收到一個(gè)用木板做的小房子，雖然不是特別精致，但我很喜歡這份用心的禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家了，這時(shí)，同桌推了推我，又指了指課桌里，“天啊，一個(gè)精美的禮品盒”我驚訝極了！心想：到底是什么呢？又是誰(shuí)送的呢？管它呢，我要第一時(shí)間打開(kāi)它。乍一打開(kāi)，是期待已久的木房子，只見(jiàn)它精神抖擻地立在禮品盒里，使禮品盒看起來(lái)精致極了?？梢?jiàn)送禮物的人，非常用心。
后來(lái)，我得知這個(gè)小木屋是我的朋友送的，高興不已。同時(shí)，我也知道這個(gè)小木屋是她花了很多時(shí)間，辛辛苦苦才雕刻出來(lái)的。她告訴我，當(dāng)她做完那一刻，覺(jué)得特別有成就感，自己都被感動(dòng)了呢。我很感謝朋友用心制作的禮物，我把這個(gè)小木屋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“彼此的幸福”。我看到這個(gè)木屋由新變舊，上面的紋路也變得模糊不清，它一路上見(jiàn)證我們的友誼也像木屋一樣，一直存在，并將永遠(yuǎn)存在著。正巧這時(shí)，調(diào)皮的弟弟和小狗追趕著，一腳下去打翻了角落里的五彩顏料，灑落在木屋上，給小木屋穿上了新的五彩新衣，看著自己的新衣，小木屋咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了！
這就是朋友送給。謝謝你！禮物，是每個(gè)人的天使，能給所有人帶來(lái)快樂(lè)。
同學(xué)送我的禮物篇十三
在我的書(shū)柜最顯眼的一個(gè)位置上，擺放著一張美麗的賀卡：一張立體的賀卡，中間有一座立體的房子，一群立體的小動(dòng)物在草地上站立著，好像在祝福著什么，而那棟立體的紅色房子中，有一張小熊卡子，背后印有：我們?nèi)齻€(gè)永遠(yuǎn)是好朋友，李沛霖、秦巳媛。雖然，那張賀卡里只有常人看起來(lái)普普通通的一句話，卻讓我終身難忘。在三年級(jí)時(shí)，一個(gè)看起來(lái)十分平靜的夜晚，我發(fā)起了高燒，我患上了可怕的傳染病——腮腺炎，我十分清楚我即將面對(duì)的是什么：病痛、學(xué)習(xí)的耽誤，但這些都不重要，最可怕的是我將面臨一種極大的壓力——那就是孤獨(dú)。整天面對(duì)的除了灰色的天花板，穿白大褂的醫(yī)生，白色的磚墻，已沒(méi)有其他的東西。
每每當(dāng)我打著點(diǎn)滴，望著窗外的綠樹(shù)發(fā)呆時(shí)，我心里想的是：什么時(shí)候我才能同大家一起玩呀？我這種情緒低落的狀態(tài)一直延續(xù)了五天。就在我入院六天時(shí)，我打完點(diǎn)滴回到家中，媽媽笑瞇瞇地將手中的一件東西交給我，說(shuō)：“兒子，這是秦巳媛和李沛霖給你的賀卡?！蔽艺啥蜕忻恢^腦——她倆送賀卡給我干嘛呢？又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的。我懷著好奇的心情拆開(kāi)了裝著賀卡的信封，取出賀卡。我端想起了賀卡——封面是一個(gè)由動(dòng)物們組成的'大家庭。我翻開(kāi)了賀卡的第二頁(yè)，看到了一行工整的小字：取出小熊，祝你快樂(lè)！“喲，她們倆還真是別出心裁呀！”我自言自語(yǔ)道。
按她們的指示取出了小熊，只見(jiàn)小熊的背面寫(xiě)道：祝你早日康復(fù)，你的好朋友:秦巳媛、李沛霖。讀到這里，我的心顫了一下：是呀，這么多天來(lái)，我是多么的孤獨(dú)，我的世界好像是無(wú)趣的灰色，我感覺(jué)到自己被遺忘了。而這張賀卡的到來(lái)，好像揭開(kāi)了灰色的面紗，露出了充滿友誼的彩色，讓我不再孤單!現(xiàn)在，這張賀卡已經(jīng)舊了，但它所包含的情誼卻永遠(yuǎn)都不會(huì)舊，那就是：友誼可貴，勝比黃金。是呀，它沒(méi)有金、銀那樣貴重，但我們?nèi)齻€(gè)人的友誼是用金銀都買(mǎi)不到的。
同學(xué)送我的禮物篇十四
從小到大，我很少收到禮物，升上小學(xué)一年級(jí)后，更是沒(méi)有收過(guò)禮物?？吹絼e的同學(xué)收到朋友的精致小禮物，總是讓我既羨慕又自卑!直到我交到一位好朋友，那一刻如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了燦爛耀眼的陽(yáng)光，這位好朋友也改變了我的生活!
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)生日，我原本以為就如往常一樣，會(huì)被所有人遺忘，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然收到一本精致的手工筆記本。一收到的剎那，望著“朋友”充滿燦爛、關(guān)懷和祝福的笑臉，我的心中宛如通過(guò)了一股暖流，眼角不知怎么的，又酸又澀，心情的澎湃更是無(wú)法言語(yǔ)!從那天起，只要寫(xiě)完功課，心有所感，我就會(huì)提起筆來(lái)，在那本手工筆記本上盡情的揮灑，寫(xiě)出心中的喜怒哀樂(lè)，也記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……!
上了四年級(jí)后，我又收到一瓶海洋芳香劑，只要輕輕一按，空氣立刻變得香氣怡人!每當(dāng)被責(zé)罵或壓力來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)閉上眼、輕輕一按，那海洋的氣息，讓我感覺(jué)自己正化身為大海的女兒，在蔚藍(lán)浩瀚的海水中快樂(lè)的嬉戲。這份禮物，讓我遇到生活中所有的不愉快時(shí)，只要輕輕一按，頓時(shí)煙消云散，真是神奇啊!
在我所收過(guò)的禮物中，有一份是最珍貴的、什么也比不上的，那就是我的“朋友”貼心的呵護(hù)和真摯的關(guān)懷!自從她進(jìn)入我的生活后，我整個(gè)人三百六十度大改變。她開(kāi)啟了我的人際關(guān)系，讓我越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越陽(yáng)光。如果沒(méi)有她，我可能還是一個(gè)內(nèi)向自我的女孩。她讓我了解了朋友間的禮尚往來(lái)，所以好友真誠(chéng)的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)，是上天給予我最珍貴、最值得珍惜的厚禮!
每收到一份禮物，我總是滿懷高興；因?yàn)槊恳环荻Y物都充滿了祝福與關(guān)愛(ài)，每一份都值得好好珍惜與感恩。而我也要感謝上天給我那么好的朋友，讓我生活得更精采。我也愿意與別人共同分享好友給予的禮物與祝福。因?yàn)榉窒?，能讓更有意義!
同學(xué)送我的禮物篇十五
我有一把折疊傘，這是我六歲生日時(shí)，媽媽送給。從此，一遇上壞天氣，媽媽總叮囑我，出門(mén)別忘記帶上它。
小傘是紅布做的，我喜歡它的顏色，紅得像一團(tuán)火。白色的傘把，像透明的水晶。把上有一個(gè)機(jī)關(guān)，輕輕一按，傘叭的一聲像綻開(kāi)了一朵喇叭花。四年了，盡管它褪了色，不像剛買(mǎi)時(shí)那樣鮮艷了，但是在我心中，它卻依然那么紅，那么美。我愛(ài)我的傘。
下雨了，小傘伴隨我走在上學(xué)放學(xué)的路上，不管雨下得多大，傘就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)兵護(hù)送我，使我不被雨水淋濕。
夏天，太陽(yáng)像火一樣，旁邊的小草被曬得無(wú)精打采，只有樹(shù)上的'蟬在知了、知了地叫，好象在說(shuō)：真熱?。≌鏌岚。∽咴诼飞?，小傘被曬得真燙手，可它依然在給我遮擋著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，使我不覺(jué)得那么熱了。
雪花飄飄的時(shí)候，西北風(fēng)不停地刮著，小傘陪伴我頂風(fēng)冒雪。我舉著傘，渾身感到陣陣溫暖。
傘啊傘，你不怕雨水淋，日頭曬，風(fēng)雪吹，一年四季，無(wú)冬無(wú)夏，給他人帶來(lái)方便。你寧愿自己受苦，也要默默地幫助別人，這種精神，正是我要學(xué)習(xí)的。
同學(xué)送我的禮物篇十六
上周五是我的生日，我心里樂(lè)開(kāi)花了。為什么呢？呵呵，想必大家已經(jīng)想到了吧，是我爸媽帶我去買(mǎi)禮物。這禮物可來(lái)得不簡(jiǎn)單。在期末考試前，我很自信跟我爸說(shuō)：老爸，如果期末考，我語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)100，您就到山姆商場(chǎng)給我買(mǎi)一個(gè)198元的精致家庭組合玩具好嗎？老爸很痛快就答應(yīng)了。
可沒(méi)想到的是，期末考試成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文。英語(yǔ)都沒(méi)達(dá)到，只有數(shù)學(xué)超出1分。生日禮物自然就泡湯了，我心里有點(diǎn)遺憾。第二天，我又跟老爸說(shuō)：這次我沒(méi)考好，這個(gè)生日禮物就不買(mǎi)了，但以后我考好了，還能不能再給我買(mǎi)一個(gè)？沒(méi)想到，我老爸又答應(yīng)了。我老爸對(duì)我真好，我很喜歡他。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了2月13日，離我的生日也只有三天了。這天晚上，我爸突然說(shuō)，要帶我去買(mǎi)我最喜歡的那個(gè)生日禮物。我太開(kāi)心了，但過(guò)了一會(huì)，我的喜悅就從我臉上消失。因?yàn)槲也恢罏槭裁匆I(mǎi)？我還以為老爸與我開(kāi)玩笑，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我爸說(shuō)：20xx年，我有14大進(jìn)步，雖然成績(jī)沒(méi)達(dá)到，但還是要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)生日禮物。我驚喜萬(wàn)分，抱著爸爸說(shuō)：“老爸，謝謝您，以后我會(huì)有更多進(jìn)步的！”
生日禮物很快就買(mǎi)回來(lái)了，我很喜歡，很珍惜。因?yàn)樗碇疫^(guò)去一年來(lái)的進(jìn)步和努力。
同學(xué)送我的禮物篇十七
早晨，我起床了，看見(jiàn)枕頭旁邊有一個(gè)大盒子，我仔細(xì)的看了一下，這下我明白了，這個(gè)大盒子是我媽媽給。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一本魔法書(shū)。我安上了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事書(shū)，我打開(kāi)了魔法書(shū)，哇，太好看了，這本書(shū)還會(huì)自己講故事呢，真是太好看了！
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