兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:21:35
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:21:35     小編:JQ文豪

總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程,讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出?以下是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇一

根據(jù)主題教育通知要求,下面我圍繞黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用這幾方面,作檢視問(wèn)題情況的簡(jiǎn)要發(fā)言。

一、存在問(wèn)題。

(一)黨員意識(shí)方面。

1、不重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)欠積極主動(dòng),對(duì)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)的重大決策和戰(zhàn)略部署,把握不全面,理解不深刻,執(zhí)行落實(shí)不到位。比如,區(qū)委每年都要召開(kāi)區(qū)委全會(huì),并印發(fā)區(qū)委全委會(huì)決定,但我很少認(rèn)真研閱,文件精神沒(méi)有吃透。

2、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。主要表現(xiàn):雖然能按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但是自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也缺乏系統(tǒng)性,比如看報(bào)紙只瀏覽標(biāo)題,與執(zhí)法業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少學(xué)。

3、學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,對(duì)一些專業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一些法律法規(guī)缺乏足夠的了解,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。

(二)擔(dān)當(dāng)作為方面。

1、擔(dān)當(dāng)精神出現(xiàn)弱化。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降,精神狀態(tài)不佳,遇到矛盾繞著走,甚至對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)拖著不干。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中滿足于按規(guī)矩和程序辦事,沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究分管領(lǐng)域中存在的深層次問(wèn)題;對(duì)__工作新政策、新問(wèn)題研究不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事;缺乏探索做好新時(shí)代新形勢(shì)下開(kāi)展工作新思路、新做法的主動(dòng)性。

(三)服務(wù)群眾方面。

1、踐行黨的群眾路線還不夠徹底,拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高,深入基層群眾掌握實(shí)際情況比較少,向基層征求意見(jiàn)不夠廣泛,更多關(guān)注了自己分管領(lǐng)域的工作,對(duì)不分管的領(lǐng)域和事情關(guān)注不夠、思考不多,發(fā)表意見(jiàn)很少。

2、貫徹以人民為中心的發(fā)展理念有偏差,維護(hù)群眾利益意識(shí)不強(qiáng)。在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí),過(guò)多的考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的利益和形象,而忽略了以人民為中心的發(fā)展理念。一些惠民政策在執(zhí)行過(guò)程中存在變形走樣,部分政策沒(méi)有落地生根取得長(zhǎng)久實(shí)效、一些部署沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果真正惠及民生。

(四)遵守紀(jì)律方面。

1、沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中。存在講工作紀(jì)律多,講政治紀(jì)律少,在處理局部與全局關(guān)系上,還是站位不高,看的不遠(yuǎn),想得不深,做得不細(xì),尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性;在具體工作中,常常以工作為重、發(fā)展為先,容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

2、遵守廉潔紀(jì)律方面對(duì)分管部門(mén)的監(jiān)督不足。作為一名黨員干部,能夠做到對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》深入把握和領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律,以廉潔自律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行。但對(duì)于分管部門(mén)成員的廉潔自律情況重視不足、要求不高,未能詳細(xì)的了解他們的廉潔自律情況,沒(méi)有盡到監(jiān)督和預(yù)防的責(zé)任。

(五)發(fā)揮作用方面。

推動(dòng)家風(fēng)涵養(yǎng)的力度有待加大。認(rèn)為平時(shí)能?chē)?yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員,對(duì)家風(fēng)建設(shè)自我感覺(jué)良好,但對(duì)照谷文昌同志"清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)"的家風(fēng)家訓(xùn),在帶頭制定、踐行良好家規(guī)方面的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)。盡管家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)原則性的制度要求,但在實(shí)操層面如何促"落地"、讓家風(fēng)建設(shè)從"要求"邁向"硬指標(biāo)"進(jìn)而形成規(guī)模效應(yīng),還存在統(tǒng)籌力度不夠的問(wèn)題。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇二

無(wú)論在哪里,只要需要號(hào)召,就離不開(kāi)。

演講稿。

演講稿能激勵(lì)人們鼓舞人心如何寫(xiě)好一篇演講稿想必是很多人頭疼的問(wèn)題下面是的大學(xué)競(jìng)選班委。

講話稿。

范文資料,歡迎閱讀。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。

當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

蕭伯納有一句。

名言。

:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?!贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

希望大家支持我。

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來(lái)介紹一下我自己。

我叫xxx,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書(shū)。我本人性格很開(kāi)朗,喜歡幫助別人,我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂(lè)。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能?!蔽覍?duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn),以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才,我相信通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團(tuán)支書(shū),我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的。

工作計(jì)劃。

做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛(ài)好組織同學(xué)們開(kāi)展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)以豐富同學(xué)夢(mèng)的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。

真誠(chéng)渴望同學(xué)們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂(lè),我們迎來(lái)了20__年春季開(kāi)學(xué)的第一天。在這里,我代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂(lè),萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

歲月不居,天道酬勤?;仡欉^(guò)去一年的工作,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。一年來(lái),我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。第一,學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。一中學(xué)生宿舍樓建設(shè)基本完成并將于9月正式投入使用,為離家求學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)良好的居住環(huán)境,解決生活上的難題,使他們能夠全身心的投入學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級(jí),各班級(jí)配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,滿足老師們教學(xué)上和同學(xué)們學(xué)習(xí)上的需要。第二,教學(xué)教研工作成績(jī)喜人。20__年高考考我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。本一突破300大關(guān),本二上線692人,上線率達(dá)91.5%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競(jìng)賽中,我們有6位老師獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),5位老師獲地區(qū)一等獎(jiǎng);在論文評(píng)選中,有8位老師獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),地區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)14人次;第三,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)。上學(xué)期我們隆重舉辦第27屆藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,成功召開(kāi)了53屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);為推進(jìn)課外閱讀,打造“瑞榴書(shū)香校園”,在全校各年段、各班級(jí)開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課,幫助同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū)。第四,優(yōu)秀畢業(yè)生捷報(bào)頻傳。我校20__屆畢業(yè)生陳培林同學(xué)、20__屆畢業(yè)生馮昕宇同學(xué)同時(shí)獲得華南理工大學(xué)20__—20__學(xué)年年度本科獎(jiǎng)學(xué)金。20__屆畢業(yè)生陳雨萌同學(xué)榮獲“東南大學(xué)20__—20__學(xué)年三好學(xué)生”光榮稱號(hào)。20__屆畢業(yè)生柳永稀同學(xué)榮獲南開(kāi)大學(xué)“20__年本科生公能獎(jiǎng)學(xué)金”。

老師們,同學(xué)們,回首過(guò)去,學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光點(diǎn)總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái),宏偉的目標(biāo)和歷史的重托讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個(gè)月以后,我們高三的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場(chǎng)考試——20__年高考,我希望高三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們金榜題名,揚(yáng)眉六月。我希望高一、高二的同學(xué)勤奮踏實(shí),嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息,祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責(zé)任為重,祝愿你們工作順利,桃李芬芳。

新的一年,我們的生命年輪都將增長(zhǎng)一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意積極,開(kāi)拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康,吉祥如意!

謝謝大家!

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇四

按照__委《關(guān)于召開(kāi)2022年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》(_通字〔20__〕__號(hào))安排部署,黨支部班子圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求,研究制定了《___黨支部專題民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案》,精心組織籌備專題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子充分聽(tīng)取上級(jí)委和各黨小組、全體黨員的意見(jiàn)建議,支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨章,按照“五必談”要求開(kāi)展談心談話,深入查找突出問(wèn)題,研究制定整改措施,明確努力方向。現(xiàn)就有關(guān)情況通報(bào)如下:

一、征求意見(jiàn)情況。

黨支部專門(mén)下發(fā)通知,采取發(fā)放征求意見(jiàn)表的形式,面向全體干部職工圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒(méi)有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等6個(gè)方面征求意見(jiàn),并主動(dòng)聽(tīng)取了上級(jí)黨委委的意見(jiàn)。共發(fā)放征求意見(jiàn)表__份,收回__份。

(一)總體評(píng)價(jià)情況:總的來(lái)看,全體黨員對(duì)支部班子6個(gè)方面比較滿意,除“發(fā)揮作用好不好”、“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”評(píng)價(jià)“較好”2票外,其他評(píng)價(jià)項(xiàng)均為“好”。

(二)意見(jiàn)建議梳理情況:通過(guò)對(duì)提出的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理,主要有加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)教育方式、組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)等__條意見(jiàn)。

二、查擺問(wèn)題情況。

通過(guò)對(duì)照檢查,黨支部班子能夠認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,精心組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)全體黨員踐行“四講四有”,營(yíng)造良好政治生態(tài)。同時(shí),支部班子也深刻認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,一些方面還需持續(xù)加強(qiáng)、鞏固提升。

在“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”方面,支部班子成員能夠認(rèn)真按照要求積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),按時(shí)足額交納黨費(fèi)。主要存在問(wèn)題:一是“三會(huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范,黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實(shí)不夠到位,班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常,談思想比較少。

在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面:支部班子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神,始終牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以__同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。主要存在問(wèn)題是落實(shí)工作針對(duì)性實(shí)效性還需要不斷提高,比如,對(duì)于上級(jí)部署的工作,有的工作雖然落實(shí)了,但效果還不理想,特別是在脫貧攻堅(jiān)工作方面,結(jié)對(duì)幫扶的精準(zhǔn)度還不夠。

在“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面:支部班子能夠自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問(wèn)題是,理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),存在碎片化問(wèn)題,沒(méi)有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開(kāi)展學(xué)習(xí)。

在工作作風(fēng)好不好方面:支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)深刻反思,主要存在問(wèn)題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事、歷史遺留下來(lái)的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在繞著走、推著干的問(wèn)題。二是工作措施“虛”。一些工作沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的抓到位,上級(jí)檢查說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些,有的工作把說(shuō)了當(dāng)做了,把做了當(dāng)做好了。

在作用發(fā)揮好不好方面,支部班子緊緊聚焦建設(shè)成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展”堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘目標(biāo),認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé),各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對(duì)照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距。主要有,一是對(duì)內(nèi)教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上,支部班子成員與黨員接觸交流的主動(dòng)性不強(qiáng),支部凝心聚力的作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。二是在對(duì)外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上,組織動(dòng)員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動(dòng)載體比較單一,聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實(shí)效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開(kāi)展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報(bào)工作多、匯報(bào)思想少。四是從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠。對(duì)黨同的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒(méi)有很好地把全面從嚴(yán)治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”方面,支部班子高度重視自身建設(shè),認(rèn)真落實(shí)民主集中制,建立健全各項(xiàng)制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要存在問(wèn)題:一是黨小組活動(dòng)抓得不夠緊。雖然落實(shí)了黨小組的具體責(zé)任,但活動(dòng)開(kāi)展情況過(guò)問(wèn)不多,仍然存在簡(jiǎn)單以學(xué)習(xí)代替組織生活的問(wèn)題。二是在聯(lián)系基層上被動(dòng)做得多、主動(dòng)下去少,帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面:支部班子能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)黨委有關(guān)要求,把反“四風(fēng)”、樹(shù)正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手,有效維護(hù)了班子形象。但具體分析,在落細(xì)落小上還存在不足之處。比如,在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差,對(duì)外公務(wù)接待雖然不超標(biāo),但還存在浪費(fèi)現(xiàn)象;比如,抓落實(shí)還不到底,有的工作安排部署了,但跟進(jìn)督辦力度不好,沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期目的。

三、整改措施情況。

針對(duì)上述存在問(wèn)題,黨支部將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面努力,認(rèn)真加以整改解決。

(一)抓班子建設(shè),著力發(fā)揮主體作用。一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終從思想上政治上行動(dòng)上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決定。二要切實(shí)履行好管黨治黨責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)支部書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任、支委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任,增強(qiáng)自律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí),帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求,帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督,為全體黨員干部作表率、當(dāng)示范。三要切實(shí)發(fā)揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度,部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動(dòng),推動(dòng)小組活動(dòng)常態(tài)化。

(二)抓制度建設(shè),著力強(qiáng)化政治功能。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。突出抓好思想政治教育這個(gè)首要任務(wù),把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神作為必修課,讀原著、學(xué)原文、悟原理,系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,切實(shí)提高政治覺(jué)悟和思想境界。二要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律,把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)、黨性觀念和實(shí)際行動(dòng)。嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律。三要強(qiáng)化制度落實(shí)。堅(jiān)持從基本制度、基本活動(dòng)、基本內(nèi)容抓起,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度,增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,積極探索主題黨日、黨員活動(dòng)日、“微黨課”等創(chuàng)新做法,增強(qiáng)組織生活時(shí)代性。充分用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)思想武器,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好組織生活會(huì),增強(qiáng)組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。

(三)抓載體建設(shè),著力提升組織力。扎實(shí)推進(jìn)“四大工程”,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)工程。認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即每周組織一次集中學(xué)習(xí)、每?jī)芍芘e辦一次業(yè)務(wù)講壇、每月舉辦一次中心組學(xué)習(xí)、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學(xué)習(xí)、每?jī)稍陆M織一次主題黨課、每季度開(kāi)展一次專題研討,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、掛職鍛煉等工作,認(rèn)真做好結(jié)對(duì)幫扶等工作,加強(qiáng)黨性鍛煉。二是扎實(shí)推進(jìn)效能型支部建設(shè)工程。認(rèn)真抓好工作落實(shí),重點(diǎn)工作實(shí)行工作措施、工作時(shí)限、計(jì)劃目標(biāo)“三落實(shí)”,推動(dòng)工作落地見(jiàn)效。三是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型支部建設(shè)工程。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導(dǎo)黨員干部積極建言獻(xiàn)策,推動(dòng)工作創(chuàng)新。四是扎實(shí)推進(jìn)清廉型支部建設(shè)工程。以紀(jì)律建設(shè)為抓手,重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告、日常行為規(guī)范等制度,加強(qiáng)黨員日常管理監(jiān)督。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇五

護(hù)士長(zhǎng),即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者,下面是的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘的。

演講稿。

資料,歡迎閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。

我叫,來(lái)自桃花江一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。xx年,我從益陽(yáng)衛(wèi)校畢業(yè)后,來(lái)到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了20xx年。十多年來(lái),我最大的感受就是,從事一個(gè)有“天使”稱號(hào)的工作,一定要對(duì)得起病人,對(duì)得起病人家屬,對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱號(hào)。所以,我無(wú)論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車(chē),還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:20xx年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我有信心做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。

我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

我深知,作為護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位,與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。

護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見(jiàn)血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過(guò)北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒(méi)有看病就好了三分。患者看見(jiàn)協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺(jué),還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥,對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過(guò)我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽(yáng)市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng),也能辨認(rèn)出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫(yī)院的護(hù)士,因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。

冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!蹦敲?,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!!

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。無(wú)論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng),我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!

謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:

大家下午好!

今天,出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)中醫(yī)院的深厚感情,我來(lái)到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),我競(jìng)聘的崗位是被服供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)一職。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。

本人,木木木,19xx年出生,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,曾任護(hù)士長(zhǎng)一職。xx年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校。自參加工作至20xx年,一直在中醫(yī)*院從事臨床護(hù)理工作。20xx年在本院招標(biāo)籌資辦。經(jīng)過(guò)多年護(hù)理工作的鍛煉,自己各方面素質(zhì)得以提高。20xx年至20xx年,連續(xù)四年被評(píng)為先進(jìn)及優(yōu)秀,期間榮任護(hù)士長(zhǎng)。發(fā)表國(guó)家級(jí)論文2篇,科研成果1項(xiàng)。20xx年度在本院評(píng)為優(yōu)秀。

榮譽(yù)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要開(kāi)創(chuàng)。“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”。護(hù)士長(zhǎng)并不是很多人認(rèn)為的單一的管家婆,她需要智慧和謀略的結(jié)合才能完全勝任。工作中,不但要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理工作者們當(dāng)好主管,還要為臨床一線做好后盾。

我院的被服中心,各種設(shè)備已趨于完善,但工作人員中,文化素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、能力和體力方面都存在著差異。如果我能競(jìng)聘成功,我將會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:

第一,被服中心是負(fù)責(zé)全院各種被服和工作人員工作服清潔、消毒、洗滌的部門(mén)。工作中必須重視洗滌質(zhì)量,滿足院感要求,杜絕院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。對(duì)回收的各類衣物做到先分類,再浸泡、清洗、消毒、清潔、滅菌,最后到保管發(fā)放,整個(gè)滅菌環(huán)節(jié)缺一不可,以保證各類物品的洗滌質(zhì)量,對(duì)所有物品做到一用一潔。

俗話說(shuō),佛靠金裝,人靠衣裝,只有所有的衣物都干凈整潔了,才凸顯醫(yī)院的完美。營(yíng)造醫(yī)院溫馨融洽、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境,更好的樹(shù)立我們中醫(yī)醫(yī)院的良好形象。

第二,人員安排上,做到適材適所。冰心老人說(shuō)過(guò):沒(méi)有一朵花是不美麗的……所以,針對(duì)被服中心人員在年齡、文化素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)方面存在的不同和差異,公正、科學(xué)、合理的安排工作。做到人得其事,事得其人,人盡其才,事盡其功,各盡所能。讓每個(gè)人在實(shí)際工作中都能發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自己最好的一面。

第三,根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提升,不斷完善本部門(mén)工作。包括:1、及時(shí)分析臨床科室對(duì)本部門(mén)的需求信息,不斷滿足需要;2、分析每個(gè)工作崗位中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),保證各項(xiàng)工作順利、準(zhǔn)時(shí)完成;3、杜絕一切隱患,保證消防安全;4、做好各種機(jī)器的保養(yǎng)和維修;5、督促員工按要求折疊,及時(shí)縫補(bǔ),并對(duì)洗滌質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,送出的被服做到零退回。6、做好統(tǒng)籌安排,注重工作細(xì)節(jié),對(duì)。

工作計(jì)劃。

有預(yù)見(jiàn)性和判斷力。

第四,做好承上啟下,橋梁的作用。正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院及相關(guān)科室精神,收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),誠(chéng)懇傾聽(tīng)科室人員的意見(jiàn)和建議,做到多交流,多商量,多協(xié)作,為臨床一線科室工作做到全方位細(xì)致化服務(wù)。

做最好的自己是我的人生追求。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,衷心希望給我一次機(jī)會(huì),給我一個(gè)舞臺(tái),給我一分支持,給我一分鼓勵(lì),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

最后不管今天競(jìng)聘的結(jié)果是什么,我都會(huì)一如既往的和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力,為我院創(chuàng)建江北一流中醫(yī)醫(yī)院,奉獻(xiàn)自己的能量和熱情!

祝大家:工作順利,萬(wàn)事如意!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

下午好!

首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我想說(shuō):面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來(lái)也充滿信心。

我叫,現(xiàn)年32歲,大專學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,1993年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過(guò),1998年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長(zhǎng)為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及??萍寄艿哪贻p護(hù)師。在我所工作過(guò)的科室,無(wú)論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。20xx年9月通過(guò)院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了日本語(yǔ)能力二級(jí)考試。

總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力將勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。如果本次競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。

2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守。

規(guī)章制度。

及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5.培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。

不管我是否能成為一名護(hù)士長(zhǎng),我都會(huì)一樣熱愛(ài)所從事的護(hù)理事業(yè),牢固樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!

謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì),謝謝大家!最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇六

批評(píng)是一劑苦口的良藥,幫助我們治愈創(chuàng)傷,批評(píng)是一卷修正的紙帶,協(xié)助我們改正錯(cuò)誤,批評(píng)是一針強(qiáng)心的針劑,激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)自我批評(píng)的。

發(fā)言稿。

開(kāi)展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”,又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。

二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn),要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作,深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。

三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面,帶頭查找問(wèn)題,切實(shí)抓好整改,讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面,真正把自己擺進(jìn)去,深入查找問(wèn)題,切實(shí)抓好問(wèn)題,讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制,多部門(mén)聯(lián)動(dòng),采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式,抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保不漏項(xiàng)、不留死角,狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)抓好整改,有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題,立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,有針對(duì)的分類進(jìn)行,避免“一刀切”,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。

對(duì)農(nóng)村黨員,要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線,重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí),并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。

對(duì)城市黨員,要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn),重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng),在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員,要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律,重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。

通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員,要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn),重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育,引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī),執(zhí)行黨的決議,團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。

對(duì)學(xué)校黨員,要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題,重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。對(duì)于如何開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我有一些想法。

首先在我們每月10號(hào)黨員學(xué)習(xí)的日子里,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,第一步:聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。

第二步:通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論,經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄;其次,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,深刻理解黨的科學(xué)理論,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。

做到思想和行動(dòng)統(tǒng)一.理論和實(shí)踐相鋪相成;最后在年底召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員和黨支部進(jìn)行民主評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨員身份,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時(shí)刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個(gè)信心,我們肯定能做一名合格的共產(chǎn)黨員。

近日,中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并要求各地區(qū)各部門(mén)各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是一項(xiàng)面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”面向擴(kuò)大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

那么,在偏遠(yuǎn)民族山區(qū)地區(qū),基層黨組織該如何為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“打好基礎(chǔ)”?在筆者看來(lái),基層黨組織要“打好基礎(chǔ)”還要找準(zhǔn)幾個(gè)關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)討論要接地氣。對(duì)于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的黨員來(lái)說(shuō),會(huì)議就應(yīng)該帶有民族特色,不拘泥于框框套套,將雙語(yǔ)(漢語(yǔ)+少數(shù)民族語(yǔ))應(yīng)用到討論中,以身邊的事,說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表述形式,讓黨員們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到知識(shí),學(xué)規(guī)矩,懂規(guī)矩。

組織生活會(huì)要?jiǎng)诱媾鲇?。?wèn)題是時(shí)代的聲音,所以,黨組織要引領(lǐng)發(fā)展,就必須知道問(wèn)題在哪,組織生活會(huì)就不能唱和旋,而是要圍繞專題進(jìn)行黨性分析,自覺(jué)查擺問(wèn)題,與每名黨員和群眾交心談心,面向黨員和群眾征求意見(jiàn),敢于直面問(wèn)題,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

黨課培訓(xùn)要進(jìn)村入戶。定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等,深入到基層一線,入村進(jìn)寨,講授專題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員,統(tǒng)一集中起來(lái),通過(guò)召開(kāi)專題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí),在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流,答疑解惑,引導(dǎo)其樹(shù)立正確思想觀念。

“互聯(lián)網(wǎng)+”要觸手可及??衫胵q、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具,創(chuàng)設(shè)流動(dòng)黨組織,建立專題學(xué)習(xí)教育群,拉近干群關(guān)系。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)資源放到互聯(lián)網(wǎng)上,實(shí)現(xiàn)資源互惠共享,使在家黨員或長(zhǎng)期在外地流動(dòng)黨員,可隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互相交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

強(qiáng)化落實(shí)要監(jiān)督到位?;鶎狱h組織書(shū)記必須要以身作則,承擔(dān)起主體責(zé)任,要樹(shù)立“管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊(duì)伍”的“兩管、兩帶”理念,從嚴(yán)從實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育。同時(shí),建立監(jiān)督舉報(bào)制度,設(shè)立監(jiān)督信箱、電話,不定期抽查工作痕跡等,嚴(yán)抓不積極做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況,嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程,仔細(xì)閱讀了相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),在此期間在新聞上也看了很多關(guān)于反腐倡廉的報(bào)道,心中有一種感覺(jué),感覺(jué)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就像是拿著權(quán)利的雙刃劍,站在懸崖邊揮舞,如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)的敬畏之心,很有可能被權(quán)利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

沒(méi)有對(duì)黨章的尊重,必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會(huì)變得肆無(wú)忌憚,為所欲為;但“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這樣的黨員干部最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是為了加強(qiáng)宗旨教育,提升責(zé)任認(rèn)識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨章黨規(guī)是底線”,做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)也進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解,并且對(duì)照黨章也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,總結(jié)為以下幾點(diǎn):

首先;政治理論水平還不夠高;理論學(xué)習(xí)依然不夠,有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄問(wèn)題,存在僥幸心理,認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,并且平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考,導(dǎo)致理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。

其次;創(chuàng)新意識(shí)還不夠;工作中,不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法,不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題,覺(jué)得之前怎么解決,就會(huì)終始不渝地去解決問(wèn)題。問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),不能夠快速尋求更好解決問(wèn)題的路徑。在碰到事情雜亂無(wú)章的時(shí)候沒(méi)有很好的理清條理、按部就班處理問(wèn)題。在工作中對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

還有一點(diǎn)就是;自身協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與個(gè)別同事溝通少,特別是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的少;在平時(shí)工作中,有時(shí)會(huì)只顧工作,而忽略了與他人的交流,不夠生動(dòng)活潑。

針對(duì)以上自身問(wèn)題今后爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅(jiān)持利用更多的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨章及系列講話、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央指示精神,做到多看書(shū),多讀報(bào),了解國(guó)事關(guān)心國(guó)事。通過(guò)學(xué)習(xí),才能有新思想、新思路、新觀點(diǎn)、不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,提高自身素質(zhì)。

2、在工作中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題提高創(chuàng)新意識(shí)針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案開(kāi)展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭(zhēng)取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用遇到困難沖在前頭要有犧牲精神。將理論與實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。

3、在生活中加強(qiáng)與同事間的溝通交流,積極了解同事們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)將基層同事的內(nèi)心意愿反映到領(lǐng)導(dǎo)層,發(fā)揮黨員作用,緊密聯(lián)系群眾,起到溝通橋梁作用,使項(xiàng)目部員工更加團(tuán)結(jié)一致,保持良好精神狀態(tài),以更高的熱情投入到各項(xiàng)工作當(dāng)中去,齊心協(xié)力為項(xiàng)目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。對(duì)于如何開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我有一些想法。

首先在我們每月10號(hào)黨員學(xué)習(xí)的日子里,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,第一步:聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。

第二步:通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論,經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄;其次,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,深刻理解黨的科學(xué)理論,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。

做到思想和行動(dòng)統(tǒng)一.理論和實(shí)踐相鋪相成;最后在年底召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員和黨支部進(jìn)行民主評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨員身份,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時(shí)刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個(gè)信心,我們肯定能做一名合格的共產(chǎn)黨員。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

20____年9月我到村任職,時(shí)間飛逝,我從懵懂的學(xué)生變成了一個(gè)真的”村官”,近兩年的時(shí)間,我時(shí)刻保持虛心的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,扎根在____鎮(zhèn)____村,在那里我得到人生的歷練,收獲了成長(zhǎng)。今天我在這里進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō),我很榮幸,希望各位長(zhǎng)輩能夠支持我。假如我能夠成為支委委員我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)。

我將完成由好高騖遠(yuǎn)到腳踏實(shí)地的思想轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)后總以為自己什么都能干,甚至認(rèn)為什么都比別人強(qiáng)。到村任職后,有很多大膽的想法總想去實(shí)施,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己是多么的幼稚。農(nóng)村是一片廣闊的舞臺(tái),很多人想在這里施展自己的才華,揮灑自己的青春,然而農(nóng)村工作的復(fù)雜性,扼殺了多少青年人的夢(mèng)想,很多人就在庸庸碌碌中度過(guò)了。作為大學(xué)生村官的我選擇了腳踏實(shí)地,書(shū)記時(shí)常告誡我,在農(nóng)村工作要有耐心、有恒心、有信心。我時(shí)刻牢記于心,在思想上時(shí)刻警醒自己。

從腳踏實(shí)地到精益求精的能力轉(zhuǎn)變。在農(nóng)村做好日常工作往往是不夠的,看似簡(jiǎn)單的事情往往背后存在實(shí)際困難。在____村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程中,磨礪我精益求精的性格,提升了我的精益求精的能力。

二、扎實(shí)工作,提升工作能力。

土地整理項(xiàng)目中的小角色。百年難遇的土地整理項(xiàng)目落戶我們____村了,這對(duì)于我這個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。書(shū)記在動(dòng)員會(huì)上給我安排了任務(wù),做好資料的收集與統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助書(shū)記做好一個(gè)片區(qū)的協(xié)調(diào)工作。這表明書(shū)記對(duì)我寄予了厚望,他希望我在這次土地整理過(guò)程中提升農(nóng)村工作能力。土地整理項(xiàng)目前后持續(xù)了7個(gè)月,整個(gè)過(guò)程我全程參與,從開(kāi)始的土地整理前期準(zhǔn)備工作到后續(xù)工作,我一個(gè)不起眼的小角色,在默默的完成每項(xiàng)工作任務(wù),前期收集各村民意見(jiàn),白天我下到每家每戶,幫助他們丈量整理前土地面積,記錄他們提出的施工過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。晚上我將收集好的意見(jiàn)整理成文,填寫(xiě)變更項(xiàng)目申請(qǐng)表,并送到各個(gè)標(biāo)段的指揮部。雖然這些事情微不足道,但這正是我這個(gè)小角色每天的必修課。

在鎮(zhèn)黨建辦跟班學(xué)習(xí)。今年年初,我很榮幸被安排到鎮(zhèn)上黨建辦跟班學(xué)習(xí),這正是體現(xiàn)的黨委政府對(duì)我們大學(xué)生村官的重視,在黨建辦我負(fù)責(zé)組織、人事方面工作,在業(yè)務(wù)方面我開(kāi)始不熟悉,就不斷向前輩學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教。一年來(lái),在組織工作方面,我認(rèn)真做好了黨員發(fā)展過(guò)程中的資料收集、審核,嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),今年共發(fā)展黨員39個(gè),轉(zhuǎn)正黨員47個(gè)。今年是基層組織建設(shè)年,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,制定一系列實(shí)施方案,組織開(kāi)展各類活動(dòng)。在日常的工作中,我兢兢業(yè)業(yè)做好每項(xiàng)工作,接待群眾熱心親切。

三、樹(shù)立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

兩年來(lái)的鍛煉,練就了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的性格,今年組織能夠出臺(tái)大學(xué)生村官進(jìn)支委這一政策,是組織對(duì)我們大學(xué)生村官的信任與關(guān)心,我將以此為契機(jī),樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),在____村這片廣闊的舞臺(tái)上,揮灑自己的青春,青春只有一次,現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。古人尚且能夠?yàn)樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平,作為我們青年一代,我更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且朝著自己的理想不懈奮斗。要是有幸能成為支委委員,我將端正自己的態(tài)度,立足崗位,發(fā)揮特長(zhǎng),為我們____村新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇八

自“兩學(xué)一做”專題教育開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:。

一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問(wèn)題。

在專題教育活動(dòng)中,我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn),存在實(shí)用主義現(xiàn)象,沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng),重點(diǎn)精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙,對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺(jué)辦公室工作繁瑣,要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實(shí)地了解情況、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些,平時(shí)就有些放松,真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少,往往是打打電話、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),沒(méi)能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開(kāi)闊,思想較為保守,對(duì)xx的發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少,決策征求群眾意見(jiàn)不夠,對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格,只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線,沒(méi)有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問(wèn)題瞻前顧后,害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展工作時(shí),經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去,深入研究工作,導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度,存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象,過(guò)于自信、樂(lè)觀,沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問(wèn)題、辦事情。

六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí),有時(shí)講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過(guò)于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),因而對(duì)他人的意見(jiàn)、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當(dāng)面提出來(lái),不能以公正、客觀的視角對(duì)待問(wèn)題,團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和能力不強(qiáng),只注重本部門(mén)的利益,缺少大局意識(shí)和整體觀念,看待問(wèn)題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)。

這些問(wèn)題本應(yīng)在工作中自覺(jué)改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn),我認(rèn)為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時(shí)糾正,及時(shí)整改,之所以存在這些問(wèn)題,通過(guò)反思,我認(rèn)為主要來(lái)源于以下幾方面:。

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開(kāi)展理論學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有系統(tǒng)謀劃,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,不能真正學(xué)以致用,沒(méi)有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng),學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈,上進(jìn)心沒(méi)有以前強(qiáng)了。

(二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期,我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上,害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工,給xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿,因此沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取來(lái)訪群眾訴求,沒(méi)有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對(duì)面地溝通交流,總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓,其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩,導(dǎo)致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺(jué)自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài),沒(méi)有嚴(yán)格要求自己按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中,總覺(jué)得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn),在基層工作多年,各種情況都遇到過(guò),各種問(wèn)題也都解決過(guò),對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問(wèn)題,對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間比較少,對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只通過(guò)聽(tīng)取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來(lái)了解部門(mén)工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況,沒(méi)有考慮實(shí)際困難,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。

(五)缺乏開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對(duì)問(wèn)題,遇到矛盾和問(wèn)題過(guò)于謹(jǐn)慎,過(guò)于追求科學(xué)性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后,卻錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自己獨(dú)立解決的問(wèn)題有時(shí)拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。

(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛4缶忠庾R(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng),站位不夠高,認(rèn)為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大,因此對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強(qiáng)烈,同時(shí)也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。

針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):。

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作,在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無(wú)、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的判斷,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求,做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。

二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終保持正確的權(quán)力觀,時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的、應(yīng)該為誰(shuí)所用,在面對(duì)來(lái)到機(jī)關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán),并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí),作為機(jī)關(guān)工委書(shū)記,我將履行好職責(zé),對(duì)于一些工作難點(diǎn),提高攻堅(jiān)意識(shí),自我加壓,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì),始終把嚴(yán)以律己作為“。

座右銘。

”,強(qiáng)化自我約束和自我管理,加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求,守住底線,努力提高標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

制定行為準(zhǔn)則從按時(shí)上班下班這類小事抓起對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將xx的實(shí)際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái),真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng),對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念,時(shí)刻把實(shí)干放在心頭,努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作,發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神,重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔(dān)子,讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī),為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持言行一致、表里如一,對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話,堅(jiān)決做到實(shí)事求是,真實(shí)、客觀反映問(wèn)題,切實(shí)履行好工作職責(zé)。

兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)自我批評(píng)存在的問(wèn)題:。

(1)學(xué)習(xí)新知識(shí)不主動(dòng)。

面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),對(duì)國(guó)家支持棚改、發(fā)展?互聯(lián)網(wǎng)+?等新政策,學(xué)習(xí)不主動(dòng),跟進(jìn)不及時(shí),對(duì)ppp、o2o等市場(chǎng)化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快,財(cái)政、稅收等知識(shí)儲(chǔ)備不足,思路和舉措還有欠缺。

(2)工作抓落實(shí)力度不夠。

一些工作落實(shí)缺乏一抓到底的?釘釘子?精神。突出表現(xiàn)就是抓?拆違打非?的狠勁不足、高壓力度不夠,沒(méi)有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的發(fā)生,沒(méi)有真正做到?零容忍、零增長(zhǎng)?。今年以來(lái)全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對(duì)應(yīng)到思想上,還是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

(3)服務(wù)群眾責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

當(dāng)前全區(qū)有2.8萬(wàn)多拆遷農(nóng)民沒(méi)有實(shí)現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢,直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高,對(duì)此,研究的不多,推進(jìn)的不快,缺乏?為官一任、造福一方?的責(zé)任意識(shí)。

(4)享樂(lè)主義有抬頭趨勢(shì)。

?有時(shí)候覺(jué)得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時(shí)加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開(kāi)會(huì)或調(diào)研,心里會(huì)不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

(5)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)不強(qiáng)。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個(gè)項(xiàng)目作為全區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)的五大功能區(qū)之一,目前進(jìn)展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo),在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動(dòng)果斷,調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時(shí),沒(méi)有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來(lái),內(nèi)心深處有當(dāng)?太平官?的思想。

(6)研究問(wèn)題不夠深入。

深入系統(tǒng)開(kāi)展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在?被安排?的現(xiàn)象,有時(shí)容易停留在表面上,看亮點(diǎn)、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少,僅關(guān)注自己想要了解的問(wèn)題,對(duì)其他問(wèn)題不夠關(guān)心。?接地氣?、察實(shí)情做得不到位。

(7)服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽(tīng)匯報(bào)、看報(bào)表,很少深入實(shí)地調(diào)查研究,對(duì)自己?對(duì)口支山?聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠,每年也就是去開(kāi)一兩次協(xié)調(diào)會(huì),跟村干部聊聊天,沒(méi)有真正深入到各家各戶,面對(duì)面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實(shí)際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實(shí)招。

(8)政績(jī)觀存在偏差。

對(duì)上級(jí)布置的工作抓得比較緊,對(duì)涉及群眾切身利益的事沒(méi)有做到敢抓敢管,沒(méi)有把對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下服務(wù)很好地結(jié)合起來(lái)。比如,關(guān)注拆違控違、重點(diǎn)項(xiàng)目、城市管理等工作比較多,關(guān)心群眾疾苦不夠,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門(mén)解決多、直面群眾解決少,導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問(wèn)題一直沒(méi)有得到妥善解決。

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兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇九

大家好!

余秋雨說(shuō)過(guò),選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō):“我終身無(wú)悔”!今天,我在人生最美的時(shí)光里,選擇了農(nóng)村工作作為自己的事業(yè),我要說(shuō),這是青春最堅(jiān)定的注腳;明天,我要為這項(xiàng)__,我要說(shuō),這是人生最無(wú)悔的選擇!

作為當(dāng)代中國(guó)青年,作為年輕的大學(xué)生村官,我常常捫心自問(wèn),時(shí)代在進(jìn)步,國(guó)家在發(fā)展,而我該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?兩年多前,站在人生的十字路口,正當(dāng)我為人生的選擇而猶豫、彷徨時(shí),在開(kāi)發(fā)區(qū)徐莊社區(qū)的一段實(shí)習(xí)體驗(yàn)給了我答案,看見(jiàn)社區(qū)干部們的表情,我感受到了他們?cè)鶎拥暮V定;見(jiàn)到他們流淌的汗水,我想象到了他們不畏繁瑣、耐住寂寞的辛勞;和他們同行,我明白了奔走于千家萬(wàn)戶做每一件小事的意義……他們是群眾心中的支柱,是我們心中的榜樣!

基層工作小中見(jiàn)大,哪怕一個(gè)小小的啟發(fā),都是我們?nèi)橥度氲挠∽C。猶記得社區(qū)舉辦“同迎新春,共創(chuàng)和諧”的大型廣場(chǎng)文藝演出,這是豐富群眾文化生活的一件實(shí)事,我欣然參與,在做前期方案和準(zhǔn)備的時(shí)候,遇到了演出獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)何來(lái)的問(wèn)題,社區(qū)自然可以出資購(gòu)買(mǎi),但我想到了大學(xué)期間組織活動(dòng)時(shí)向外尋求贊助的方式,便建議和剛開(kāi)業(yè)的便民超市進(jìn)行合作,既為社區(qū)節(jié)省活動(dòng)經(jīng)費(fèi),也為便民超市做了一定宣傳,不失為一個(gè)雙贏之舉。這次經(jīng)歷也告訴我,在今后工作中要放開(kāi)手腳,勇于并善于發(fā)揮智慧。

今年4月以來(lái),區(qū)委組織部、區(qū)委黨校為全體村官開(kāi)設(shè)了內(nèi)容豐富的綜合培訓(xùn)班,使我們受益匪淺。公共禮儀、換屆選舉、公文寫(xiě)作、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等課程都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性,讓我們可以在工作中即學(xué)即用,更是對(duì)自身修養(yǎng)的實(shí)實(shí)在在的積累和提高。兩次班級(jí)活動(dòng)印象深刻,“萬(wàn)人看相城”近距離體會(huì)相城十年巨變,更懂要用感恩之心回報(bào)社會(huì),野外素質(zhì)拓展的精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)新思維的強(qiáng)大力量。

上周,我有幸去常熟市蔣巷村參觀學(xué)習(xí),受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。蔣巷村由一個(gè)貧窮落后的小村,發(fā)展成為了遠(yuǎn)近聞名的全國(guó)文明村、生態(tài)村,昔日的“荒灘惡水”變成了“富甲一方”的“人間新天堂”。這得益于“天不能改,地一定要換”的雄心壯志,得益于常德盛書(shū)記四十三年來(lái)帶領(lǐng)廣大干部群眾開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),得益于幾代“蔣巷人”勤奮勞動(dòng),___的豪邁征程。放眼今朝蔣巷美景,煥發(fā)往昔創(chuàng)業(yè)豪情,我更堅(jiān)定了投身基層建設(shè)和踐行___的信念,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)“四城”的目標(biāo)。作為一名大學(xué)生村官,我就要在這個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),把分分秒秒的時(shí)間抓牢,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好,把簡(jiǎn)單的事情辦成不簡(jiǎn)單,把平凡的事情辦成不平凡。

這就是我們當(dāng)代大學(xué)生村官鑄就的精神,這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官——激揚(yáng)青春,無(wú)悔今生!

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇十

黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重要部署,是堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合、持續(xù)抓好思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐,是深化黨內(nèi)教育、全面推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,是全面落實(shí)中央興水惠民決策部署、加快推進(jìn)水利改革發(fā)展的重要時(shí)期。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要引導(dǎo)水利系統(tǒng)廣大黨員以學(xué)促做、知行合一,立足崗位、履職盡責(zé),始終保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁,不斷增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),走在前列、干在實(shí)處,形成想作為、敢作為、善作為的良好風(fēng)尚,在水利改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,以高度的政治責(zé)任、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),抓好水利部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。

確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,關(guān)鍵是要把習(xí)近平總書(shū)記重要指示和中央要求學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。

一要把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求。深刻領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)的內(nèi)容要求和行為準(zhǔn)則,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

二要把握好“帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改”的要求。每個(gè)黨員干部都要結(jié)合自身實(shí)際,針對(duì)存在的問(wèn)題,邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改。各級(jí)黨組織要進(jìn)一步補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

三要把握好“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的要求。普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)重點(diǎn)上要各有側(cè)重,不同崗位的黨員干部有所區(qū)別,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求要更嚴(yán)更高一些。根據(jù)各類黨組織特點(diǎn)、不同領(lǐng)域情況、不同群體黨員,有針對(duì)性地提要求、定措施。

四要把握好“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”的要求。以黨支部為基本單位,明確支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的具體任務(wù)、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式,切實(shí)落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等制度。以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,切實(shí)帶動(dòng)好基層黨組織建設(shè)。

開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,要始終緊扣重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)謀劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。

一要在學(xué)黨章黨規(guī)上下功夫。學(xué)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。水利系統(tǒng)全體黨員要通讀熟讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。同時(shí),要用好正反兩方面典型,樹(shù)立崇高道德追求,強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。

二要在學(xué)系列講話上下功夫。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)、深學(xué)悟透篤行。水利系統(tǒng)全體黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫。

三要在做合格黨員上下功夫。爭(zhēng)做合格黨員,重在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來(lái)衡量自己、檢視自己,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),特別是在防汛抗洪緊要關(guān)頭、在水利建設(shè)管理第一線、在水資源節(jié)約保護(hù)最難處、在水利改革攻堅(jiān)最前沿,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、爭(zhēng)作模范,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

各級(jí)黨組織要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育的主要措施,高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。

一是圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)黨員干部搞好個(gè)人自學(xué),黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí),圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學(xué)習(xí),開(kāi)展交流研討。

二是創(chuàng)新方式講好黨課。各級(jí)黨組織書(shū)記要帶頭講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課,邀請(qǐng)水利先進(jìn)典型和模范人物講黨課,鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

三是召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

四是組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。要以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次。

五是教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。組織開(kāi)展“立足崗位作貢獻(xiàn),發(fā)揮作用作表率”討論,引導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨員重點(diǎn)落實(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾制度,引導(dǎo)水利國(guó)有企業(yè)、社團(tuán)組織的黨員重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度,引導(dǎo)窗口服務(wù)單位的黨員重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。

六是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部走在前作表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭做,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要以“兩學(xué)一做”為主題高質(zhì)量開(kāi)好年度民主生活會(huì)。

組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序推進(jìn)。

一要落實(shí)工作責(zé)任。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),各單位黨組(黨委)要制定具體實(shí)施方案,各黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。

二要加強(qiáng)組織準(zhǔn)備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求,針對(duì)機(jī)關(guān)不同部門(mén)、不同性質(zhì)企事業(yè)單位特別是水利科研院所、勘測(cè)設(shè)計(jì)單位黨務(wù)干部的需求和短板,加強(qiáng)黨建基本業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),幫助他們掌握開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的基本要求和方式方法,成為組織實(shí)施學(xué)習(xí)教育的“明白人”。

三要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)新形式、豐富載體,采取符合實(shí)際、管用有效的學(xué)習(xí)方式,滿足黨員多樣化的學(xué)習(xí)需求。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,納入黨校教學(xué)總體工作安排。

四要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)。各單位黨組(黨委)要在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時(shí),建立列席點(diǎn)評(píng)制度、隨機(jī)抽查制度、黨課審核制度,指導(dǎo)基層黨組織特別是黨支部落實(shí)學(xué)習(xí)要求。

五要抓好宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用門(mén)戶網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志、手機(jī)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等多種媒體資源,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。

當(dāng)前,全國(guó)正在陸續(xù)進(jìn)入汛期,受超強(qiáng)厄爾尼諾事件影響,今年氣象年景總體偏差,防汛抗旱防臺(tái)風(fēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。同時(shí),落實(shí)五大發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變治水管水方式,加快重大水利工程建設(shè)、提高民生水利發(fā)展水平,落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè),深化水利改革攻堅(jiān)、強(qiáng)化依法治水和科技興水等方面的任務(wù)都非常繁重。

要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,擺布好時(shí)間和精力,把學(xué)習(xí)教育與黨和國(guó)家的中心任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)中央興水惠民決策部署緊密結(jié)合起來(lái),與完成本部門(mén)本單位的重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤,學(xué)習(xí)教育與水利工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

最后,各單位黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),迅速組織召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),抓緊成立協(xié)調(diào)小組和工作機(jī)構(gòu),結(jié)合本單位實(shí)際制定具體可行的實(shí)施方案;要堅(jiān)持從嚴(yán)督導(dǎo)、從實(shí)指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)列席點(diǎn)評(píng)、隨機(jī)抽查、審核把關(guān)等制度;要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,黨支部書(shū)記要切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用,確保學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇十一

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,充分反映了以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央對(duì)我們黨自身狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定決心和政治定力,具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,為我們開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),按照中央部署要求,結(jié)合我省實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,為決勝全面建成小康社會(huì)、加快現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

要深刻認(rèn)識(shí)重大意義,切實(shí)把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力,是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐,是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。我們一定要從政治和全局的高度提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的難得契機(jī),鞏固和發(fā)展我省全面從嚴(yán)治黨的良好局面。

要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)方法,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效,在學(xué)習(xí)中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué),守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)系列講話重在把握好“三個(gè)基本”,即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,用系列重要講話精神統(tǒng)一思想。

縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話中要把握更高要求。需要強(qiáng)調(diào)的是,要持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神,在籌備黨委換屆過(guò)程中堅(jiān)持用重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐、審視工作、謀劃發(fā)展,完善提升重大思路舉措。要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。二要突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹,引導(dǎo)全省廣大黨員干部堅(jiān)定不移向黨中央看齊、向習(xí)近平總書(shū)記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的各項(xiàng)決策部署看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記這個(gè)核心,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定地跟著黨中央的令旗走,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。中央和我省印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案明確提出“四講四有”的要求,集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神,體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)共產(chǎn)黨員的新要求,是當(dāng)前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員、干部都要對(duì)照“四講四有”這把標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己,講政治、有信念,做到政治合格;講規(guī)矩、有紀(jì)律,做到執(zhí)行紀(jì)律合格;講道德、有品行,做到品德合格;講奉獻(xiàn)、有作為,做到發(fā)揮作用合格。

三要扭住“改”這個(gè)牽引。強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。要找準(zhǔn)問(wèn)題,重點(diǎn)解決好理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問(wèn)題。要整改問(wèn)題,針對(duì)查找出的問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬,對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)共性問(wèn)題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改,同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn),更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果,把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來(lái),以改革精神補(bǔ)齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。四要體現(xiàn)“促”這個(gè)目的。

“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到兩手抓、兩促進(jìn)。省委決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“五查五促”,以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)各項(xiàng)工作,以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。各地各部門(mén)各單位要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“五查五促”有機(jī)融合、共同推進(jìn),同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),同落實(shí)好本地本部門(mén)本單位的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),確保圓滿完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保圓滿完成市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆任務(wù),確保圓滿完成脫貧攻堅(jiān)年度目標(biāo)任務(wù),確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定,不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,不發(fā)生大規(guī)模群體性事件和惡性案件,不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn),不發(fā)生持續(xù)性的負(fù)面輿論炒作熱點(diǎn)。

要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)發(fā)力。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)督導(dǎo),做好工作統(tǒng)籌,及時(shí)研究解決問(wèn)題。主要負(fù)責(zé)同志要自覺(jué)承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),既要率先垂范,又要靠前指揮,強(qiáng)化指導(dǎo)和把關(guān)作用。各省轄市黨委和省委省直工委、省直管縣工委、省委高校工委、省國(guó)資委黨委、省委金融工委,以及各行業(yè)主管部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)。各級(jí)黨委組織部門(mén)作為牽頭部門(mén),要加強(qiáng)謀劃、調(diào)度和指導(dǎo)。各級(jí)新聞宣傳部門(mén)要抓好輿論引導(dǎo)工作,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。三要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。區(qū)分地區(qū)之間、部門(mén)之間、行業(yè)之間、基層單位之間、各種黨組織和各類黨員之間的實(shí)際情況,堅(jiān)持具體化、精準(zhǔn)化、差異化,分層分類分崗位提出針對(duì)性措施,防止“大水漫灌”。四要堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,以長(zhǎng)流水、不斷線的韌勁恒心推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。

兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇十二

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。(新華社北京2月28日電)。

根據(jù)《方案》安排,兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員?!斗桨浮肥沁M(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性重大舉措。不過(guò),筆者認(rèn)為,國(guó)家的頂層設(shè)計(jì)雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實(shí),才能使學(xué)習(xí)教育取得良好的成效,達(dá)到預(yù)期的目的。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。一方面,學(xué)就要真正學(xué)習(xí)到位。筆者認(rèn)為,在抓學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先一把手要帶頭學(xué)好、學(xué)精《黨章》《系列講話》,只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視了,才可能輻射到機(jī)關(guān)全體干部,做到上行下效;其次在學(xué)習(xí)討論、黨員大會(huì)、黨組織生活會(huì)上,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自寫(xiě)、帶頭講,各支部負(fù)責(zé)人也要親身力行,帶頭做好學(xué)習(xí)發(fā)言,抓牢、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育主要環(huán)節(jié);最后,一般干部應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)教育中去,通過(guò)自學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)等方面,加深對(duì)《黨章》《系列講話》的體會(huì)和認(rèn)識(shí),提升自身的黨性修養(yǎng)及理論修養(yǎng)。

另一方面,做就好做出實(shí)際效果。就是要在實(shí)際工作崗位上牢記黨員身份,嚴(yán)格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養(yǎng)來(lái)指引工作的開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)以致用,杜絕一陣風(fēng)。筆者認(rèn)為,各地各單位具體可以通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行問(wèn)題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格逗硬考核。例如對(duì)于市級(jí)部門(mén)、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據(jù)業(yè)務(wù)專業(yè)與否、服務(wù)到位與否、聯(lián)系群眾緊密與否來(lái)對(duì)自身進(jìn)行自查,對(duì)照“兩學(xué)”內(nèi)容查找不足,再制定整改落實(shí)方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實(shí)效。

總之,每一名黨員應(yīng)當(dāng)牢記,“兩學(xué)一做”絕不是一次活動(dòng),抓好落實(shí)是關(guān)鍵。

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