一個好的方案應(yīng)該是有針對性的，能夠解決實際問題并達到預期目標。方案的成功實施需要全員參與和合作。方案的編寫和執(zhí)行是一個迭代和不斷完善的過程，需要持續(xù)學習和改進。
幼師工會活動方案篇一
為豐富分公司職工的文化生活，促進工作的積極性，激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接xx3年的到來，分公司工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設(shè)立了以下項目：
1、跳棋比賽，活動規(guī)則如下：
（1）分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽。
（2）各人抽簽決定自己的預賽小組。
跳棋比賽取一二三等獎各1名。
2、部門踢毽球比賽。
（1）分公司分：辦公室、經(jīng)紀業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
（2）比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎各1名。
3、單人跳繩比賽。
（1）此項比賽為報名參加。
（2）一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。
3、夾乒乓球比賽：
（1）此項比賽為報名參加。
（2）參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
（3）15個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
（4）比賽以最短時間內(nèi)完成15個乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。
4、頂氣球比賽。
（1）此項比賽兩兩組合（推薦男女搭配）。
（2）參賽者抽簽決定對手組進行預賽。
（3）以預賽結(jié)果抽簽決定決賽對手。
（4）比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎各1名。
注：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的.同事做裁判。
（1）主題：快樂參與我心飛揚。
（2）時間：初定為20xx年x月x日。
（3）地點：鳳凰南街鼎盛錢莊。
（4）參加人員：分公司全體員工。
（1）凡是分公司在職員工必須參加。
（2）參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
（3）參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
（4）參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制；
（5）參賽選手演唱時，其余19名同事組成評委會，以10分制進行打分。
（6）將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。（去掉最高分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績得分）。
3、比賽評分細則。
（1）歌詞吐字咬字清晰規(guī)范（3分）。
（2）在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)（音調(diào)標準）（3分）。
（3）正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處（2分）。
（4）節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況（2分）。
（5）演唱結(jié)束后評委直接亮分。
（6）由工會小組統(tǒng)一計算得分，得分小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位；
（7）在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎品設(shè)置及經(jīng)費預算。
一等獎：一名。
二等獎：三名。
三等獎：五名。
本次活動機會難得，望各位同事踴躍參加。
幼師工會活動方案篇二
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造進取健康向上的學校文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧學校。
20xx年元月29日上午9：30——11：40。
10號樓1樓東、西大廳。
全校教職工。
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）。
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
幼師工會活動方案篇三
為落實全民健身活動精神，不斷提高干部職工素質(zhì)，活躍職工文化生活，增強凝聚力、向心力，經(jīng)局黨組同意，決定開展"學文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧"為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以構(gòu)建文明單位為目標，以服務(wù)職工為重點，切實履行工會基本職責，發(fā)揮工會獨特作用，加強工會自身建設(shè)，團結(jié)動員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、"三最"龍泉做貢獻。
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關(guān)氛圍。
健康文明、團結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
1、興趣小組活動。
2、與外單位聯(lián)誼活動。
全體干部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1、運動服每人一套。
2、部分相關(guān)活動設(shè)備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領(lǐng)導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象，嚴格有事請假制度。
2、各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規(guī)程和紀律。
3、干部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
幼師工會活動方案篇四
學校工會定于12月7日午時舉行趣味運動會，具體方案如下：
1、全校教師分成三組進行，一二年級為低段組，三四年級中段組，五六年級高段組組。（體育教師做裁判，不列入比賽人員）。
2、每位教師至少參加兩項以上比賽項目。
3、以四個項目累計得分排出第一、第二、第三名，并分發(fā)獎品。
4、周四之前各組將報名情景教給馮麗君。
5、比賽項目及規(guī)則：
1）齊心協(xié)力。
報名方式：每隊出3人。
比賽規(guī)則：兩人三足，布條系于小腿處，跑的距離為+。
籃球場兩底線距離，時間最短隊獲勝。
參加比賽人數(shù)：12人。
2）心心相?。▊z人背夾籃球接力）。
報名方式：全隊。
比賽規(guī)則：參賽人員兩人搭配背x背夾一籃球，裁判宣布開始比賽后，前行運到對面，將籃球交接給隊員，完成n2次接力，最快到達終點組為勝。
參加比賽人數(shù)：8人。
3）同舟共濟（墊子運人過“江”：籃球場寬）。
報名方式：全組接力。
比賽規(guī)則：參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子。腳不得踩在地上，手能夠撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到原地，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，可是撿的人得回到起點。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自我再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
參加人數(shù)：6人。
4）跳長繩。
報名方式：10人團體跳繩。
比賽規(guī)則：2人甩繩，其余8人團體跳繩，一分鐘內(nèi)計總數(shù)。
參加比賽人數(shù)：10人。
幼師工會活動方案篇五
身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。
xx年x月xx日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進行）。
大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車停車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。
1、本次活動由學校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午，所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的班車前往活動地點。
發(fā)車時間：12：30（夏家河和南關(guān)嶺兩個校區(qū)同時發(fā)車）。
2、到達徒步登山起點后，以分會為單位，各分會主席和有關(guān)部門臨時負責人先清點人數(shù)，然后帶領(lǐng)本部門人員領(lǐng)取參加活動的用品等，開始徒步登山活動。
3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語。
各分會參與人數(shù)和組織情況將作為評選考核學院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。
4、活動結(jié)束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動結(jié)束集合時間：15：00。
活動結(jié)束集合地點：童牛嶺大鐘停車場。
返回市內(nèi)發(fā)車時間：15：：30。
返回市內(nèi)發(fā)車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。
（一）領(lǐng)導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各分會主席和有關(guān)部門臨時負責人。
（二）各工作小組。
1、指揮組：
組長：xx。
副組長：xx、xx。
2、安保組：
組長：xx。
3、醫(yī)務(wù)組：
組長：xx。
4、宣傳組：
組長：xx。
5、交通組：
組長：xx。
6、獎品組：xx。
幼師工會活動方案篇六
市總各部室：
按照淮文辦[xx]x號文件要求，結(jié)合我會實際，特制定本方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導，在“團圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實踐活動，教育、引導工會職工認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動力。
“團圓過中秋、節(jié)儉倡新風”
開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。組織機關(guān)干部開展慰問、幫扶活動，深入火車站點開展衛(wèi)生大掃除，改進公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風；組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍；組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
（一）加強組織領(lǐng)導。要把此次活動作為我會申報第十屆省級文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。
（二）突出活動主題。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動，在和諧團圓的節(jié)日氣氛中進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北營造濃厚的社會氛圍。
幼師工會活動方案篇七
20xx年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍，增強團體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié)，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：
20xx年1月21日。
xx縣師范附小操場。
全所職工及其家屬。
（一）投籃活動。
選定半塊籃球場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎券。
（二）家庭接力往返跑。
畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。
（三）慰問退休、困難職工。
為體現(xiàn)團體溫暖，切實關(guān)心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領(lǐng)導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品。
（四）團體晚宴。
單位領(lǐng)導、職工及其家屬將一齊共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。
3萬元。
1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動以娛樂為主，不能在活動中發(fā)生任何不愉快。
4、全體人員在整個活動過程中，要以安全為重，保證活動順利圓滿。
幼師工會活動方案篇八
為了進一步弘揚“xx”精神，深入我校教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)教學骨干，進一步拓寬教學名師培養(yǎng)渠道，比賽促練，促進我校青年教師盡快成長，利于教師傳幫帶工作的開展，特舉行xx教師基本功大賽。
在職教師。
比賽內(nèi)容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
“兩字”采用現(xiàn)場書寫形式，在規(guī)定時間內(nèi)完成粉筆字和毛筆字書寫(臨時提供書寫內(nèi)容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
1、“三字”：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評委制定唐詩或宋詞一首，按要書寫并寫明參賽者姓名。要求字體工整清晰，美觀。
2、微型課教學：
以模擬課堂為載體，每位參賽教師進行3—10分鐘左右的模擬課堂教學。微型課不在乎教學環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍包括引入課題，內(nèi)容講授和總結(jié)三個步驟。微型課的整個過程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷;同時講授人表現(xiàn)要干練，語言要準確，簡明。
(具體要求及時間需要和教務(wù)處商議決定)。
1、5月26日(周二)全體會動員。
3、5月29日(周五)評委進行評比三字。
4、6月份進行微課上交及評比。
1、學校設(shè)各單項比賽一、二、三等獎若干;。
2、學校對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書;。
3、分發(fā)鼓勵獎品。
1、教師基本功比賽領(lǐng)導小組：組長：
2、各項比賽評委。
三字比賽：
微型課：
攝像：
毛筆字和粉筆字在二樓物理實驗室。
(一)毛筆字：師德。
(二)粉筆字：七言古詩一首。
望廬山瀑布(唐李白)。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(三)鋼筆字：七言古詩一首。
無題(唐李商隱)。
相見時難別時難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
幼師工會活動方案篇九
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。
活力青春運動無極限。
行政、工會委員。
總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福。
(男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元)。
xx年4月16—18日、下午5:00。
活動地點：學校運動場。
全校教職員工。
初一組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江女教師分組情況：(陶婉騎公共替補，兩隊可以用)。
文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君。
理科組：李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存。
未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學校工會。
幼師工會活動方案篇十
為進一步豐富教工精神生活，激發(fā)活力，展示魅力，經(jīng)工會委員會研究決定，在全體教職工中開展“活力社團”活動，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。
豐富教職工業(yè)余生活，增強教職工凝聚力，提升教工的幸福指數(shù)。鍛煉身體，娛樂身心，促進文明和諧校園建設(shè)。
教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領(lǐng)導組織。成立3個教工興趣社團，各社團要及時拿出方案，定期開展活動。具體安排如下：
1、健身操舞具體責任人：
園內(nèi)活動地點：舞蹈房（或多功能廳）
2、美食工坊具體負責人：
園內(nèi)活動地點：二樓教工餐廳
3、手工diy具體責任人：
園內(nèi)活動地點：二樓教工之家（或報告廳）
1、以上社團凡是工會會員均可報名參加，每位教工原則上須自愿報名參加一個社團，全體會員必須服從組織統(tǒng)一安排。
2、10月底之前完成報名任務(wù)，到具體責任人處報名，11月初各負責人宣布社團成員名單，上交活動方案，活動計劃，按計劃進行活動。
3、各社團組長根據(jù)本社團特點，負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。
（各活動小組可推選組長、副組長各一人分工協(xié)作負責好本團活動。）
4、各組組長負責制定好本組活動計劃，并做好活動記錄；也可指定其組員負責收集好本組活動內(nèi)容（如照片、圖片等）。
5、社團活動時間及地點可靈活安排，負責人協(xié)調(diào)本組社團成員安排好自己的時間，準時參加活動。
6、社團活動一般由社團負責人牽頭，教工自行組織安排活動為主。
幼師工會活動方案篇十一
為了豐富廣大職工的文體生活，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒?。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
（一）活動時間：20xx年4月29、30日。
（二）活動地點：學校運動場一號場地。
（三）競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”（三人四腳）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
（2）負責人：陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
（2）負責人：王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”（三分鐘定點投籃）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
（2）負責人：銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
（2）負責人：楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
（2）負責人：偉宇、吳越
（四）積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次；
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
活動經(jīng)費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）
地點：體育館
負責人：陳觀平、銀幫興
辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
幼師工會活動方案篇十二
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動。
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
1、頂橘子。
需要道具：每組2個橘子。
參賽人數(shù)：每組8人。
游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河。
需要道具：報紙。
參賽人數(shù)：每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時間定成績。
3、大家樂套圈：
需要道具：呼啦圈4個。
參賽人數(shù)：每組8人。
游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
幼師工會活動方案篇十三
根據(jù)20xx年工會工作計劃安排及今年的實際情況，校工會定于3月23日（星期六）舉辦春季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。
現(xiàn)將活動事項通知如下：
一、時間：20xx年3月23日（周六）
二、目的地：珠海野貍島
三、出發(fā)地點：國交旁球場入口處
四、出發(fā)時間：上午8：15
五、參加人員：我校教職工及家屬
六、報名截止時間：
1.以部門工會為單位組織報名并于3月20日（星期三）下午5點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一并收取活動費用。（由于預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動）
2.各部門工會選派一位領(lǐng)隊負責本單位活動當天的組織工作工會春游活動方案活動方案。
七、收費辦法
1.教職工（工會會員）免收費用；
2.家屬按成本的半價收費，每人25元，其余部分由學校工會補貼；
3.所收費用只含午餐和交通費，單車環(huán)島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。
請各部門工會做好本單位教職工的報名和活動安排并按照通知要求做好組織工作。
幼師工會活動方案篇十四
工會開展20xx年“平安度夏送清涼”活動實施方案 為進一步做好暑期安全生產(chǎn)、防暑降溫工作，確保廣大職工的身心健康，及時把分局黨委和工會的關(guān)懷送到工作在公路工程和養(yǎng)護、路政、收費一線的廣大干部職工中，決定開展“情系一線職工”為主題的“平安度夏送清涼”活動?，F(xiàn)制訂實施方案如下：
一、活動時間
20xx年7月1日——9月30日
二、活動范圍
在分局機關(guān)、工程建設(shè)項目工地、各公路站、路政執(zhí)法中隊和收費站開展“送清涼”活動，工程建設(shè)項目工地、各公路站、收費站為重點。
三、 活動對象
1、 工程建設(shè)一線的職工、機械操作人員、技術(shù)人員；
2、 各公路站生產(chǎn)一線的職工、養(yǎng)路工；
3、 收費站收費窗口工作人員；
4、 工作在一線的路政執(zhí)法人員；
5、 高溫條件下工作的其他人員。
四、活動內(nèi)容及方式
這次活動的主要內(nèi)容是 送清涼、送健康、送慰問和了解一線職工需求。
1、請專業(yè)人員對機關(guān)和各公路站、路政大隊、收費站的空調(diào)、風扇進行維修、保養(yǎng)；
4、了解公路生產(chǎn)一線防暑降溫設(shè)施、設(shè)備配備情況和防暑降溫措施落實情況，提高一線工作人員勞動保護水平，部署“平安度夏送清涼”活動持續(xù)開展。
幼師工會活動方案篇十五
為切實做好夏季防暑降溫工作, 保護廣大職工和農(nóng)民工的安全健康權(quán)益，推動改善生產(chǎn)生活條件，有效防控高溫中暑和各類事故發(fā)生,充分發(fā)揮工會組織的積極作用，縣總工會決定在全縣范圍內(nèi)組織開展“清涼度盛夏，安康伴我行”為主題的“送清涼”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、“送清涼”活動時間
“送清涼”活動時間為x月至x月份。
二、“送清涼”活動主題
今年“送清涼”活動主題是“清涼度盛夏，安康伴我行”。
三、“送清涼”活動重點
今年“送清涼”活動重點是深入到高危、高溫作業(yè)行業(yè)、重點工程建設(shè)項目、困難企業(yè)以及露天作業(yè)、農(nóng)民工相對集中的一線進行走訪慰問。監(jiān)督用人單位貫徹落實國家《防暑降溫措施管理辦法》和我省《關(guān)于高溫季節(jié)津貼標準的通知》等法律法規(guī)及政策規(guī)定，督促企業(yè)改善勞動條件、作業(yè)環(huán)境和適當調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動、休息時間，向一線職工發(fā)放防暑降溫用品，提供暑期健康服務(wù)，幫助職工強化高溫天氣作業(yè)勞動保護意識，提高自我保護能力。
四、“送清涼”活動形式
x、現(xiàn)場慰問：由各級工會并爭取黨政領(lǐng)導分別帶隊深入基層一線走訪慰問，為實施“送清涼”活動起到示范引領(lǐng)作用。屆時縣領(lǐng)導和縣總領(lǐng)導將帶隊深入部分基層單位開展“送清涼”。
x、走訪調(diào)研：各級工會通過實地走訪、召開匯報會、座談會等形式，全面掌握本地“送清涼”活動開展和國家及我省有關(guān)防暑降溫法規(guī)政策落實情況。
x、結(jié)對互送：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)和有關(guān)系統(tǒng)工會結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，組織效益好的企事業(yè)單位與困難的企事業(yè)單位結(jié)對開展“送清涼”。
x、發(fā)送信息：各級工會可通過“手機短信、qq群、微信群、電子屏”等多種途徑向職工群眾宣傳防暑降溫常識和提示信息，積極擴大“送清涼”活動的影響。
五、 “送清涼”活動要求
x、提高認識，精心組織。開展“送清涼”活動是工會組織每年關(guān)愛職工的一項重要舉措，是貫徹實施《中央、 國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的意見》的重要形式，更是工會組織履行維護職工生命健康權(quán)益的重要職責。各級工會一定要充分認識開展“送清涼”活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，積極爭取各級黨政領(lǐng)導和社會各界的重視和支持，加強組織領(lǐng)導，精心組織實施，狠抓工作落實。
x、深入一線，轉(zhuǎn)變作風。在“送清涼”活動中，各級工會要突出作風建設(shè)，嚴格遵守中央八項規(guī)定，按照“三嚴三實”的要求，深入基層一線，不搞形式主義，不干擾企事業(yè)單位職工的正常生產(chǎn)生活。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的夏季“送清涼”活動，切實改善和提高職工的生產(chǎn)生活條件，推動解決防暑降溫工作中存在的突出問題,最大限度地減少職工因高溫中暑造成的職業(yè)危害，保障職工的安康，讓廣大職工充分感受到黨和政府、社會各界以及工會組織的關(guān)愛，確保活動取得實實在在的效果。
x、加強宣傳，營造氛圍。各級工會組織要充分利用工會宣傳陣地和電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極主動與社會主流媒體加強聯(lián)系、密切合作，加強輿論宣傳，引導、動員全社會力量關(guān)心關(guān)愛高危、高溫作業(yè)的一線職工和農(nóng)民工?；顒悠陂g，尤其要加大對新《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》以及防暑降溫工作的一系列法規(guī)政策的宣貫力度,普及高溫防護、中暑急救等衛(wèi)生知識，努力營造“送清涼”的良好社會氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)工會和縣直系統(tǒng)工會要認真做好“送清涼”活動開展情況的總結(jié)工作，并于x月xx日前將工作總結(jié)以及太和縣工會夏季“送清涼”活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(附件x)，以電子文檔的形式上報縣總工會保障部。
幼師工會活動方案篇十六
為更好地配合學校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實施，促進學校各項教育教學常規(guī)制度的有效落實，營造和諧進取的校園文化氛圍，打造積極向上，有活力，重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團隊，提升主流價值觀，提高凝聚力。學校工會根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計劃，把創(chuàng)建“和諧之家”先進工會小組評比作為工會配合學校中心工作和服務(wù)學校教育教學發(fā)展的常規(guī)評估制度。以激發(fā)和調(diào)動各工會小組與廣大會員投身學校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。
評比工作堅持實事求是的原則，堅持公平、公正、公開的原則；評出團結(jié)、評出教職工團隊“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。
1、積極維護教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會組織的作用。組織本部門教職工積極關(guān)心學校教育教學改革發(fā)展，為學校發(fā)展和學校管理建言獻策。
2、各部門成員圍繞學校中心工作，積極投身學校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實施。會員在教育、教學、科研、管理等崗位上圓滿完成各項工作任務(wù)和崗位目標。
3、利用工會活動日，組織本部門教職工學習、傳達上級工會工作精神，積極參與學校以及學校工會組織的各種形式的師德教育活動。
4、熱心為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工的工作生活和身心健康，積極組織本部門教職工開展和參與工會組織的各項文體活動。
1、評比考核：由工會聯(lián)合教導處、總務(wù)處、辦公室評比考核。
2、表彰獎勵：評出模范工會小組、先進工會小組以及達標工會小組，學校工會每學期組織評比表彰，對獲得各個獲獎等級工會小組分別給予獎勵。
詳見《雅廣中學創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會小組評比細則表》。
評比結(jié)果分優(yōu)秀、先進、達標三個等級。各等級不設(shè)比例限制，希望全校各部門努力爭當模范工會小組。
組成評審工作小組：評比分工由工會委員聯(lián)合學校教導處、總務(wù)處、辦公室負責各項指標的評分。
先進工會小組評比，每學期評分一次，每學年作總評表彰；表彰等級設(shè)達標獎、先進獎、優(yōu)秀獎三個等級；給予相應(yīng)獎勵，用作工會組織集體活動使用。
幼師工會活動方案篇十七
如今的孩子大多數(shù)是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關(guān)心他人的'意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由于缺少交往經(jīng)驗與能力，在活動中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭吵的現(xiàn)象，為了滿足幼兒交友的渴望與需求，就預設(shè)了“好朋友”這樣一個主題。本次活動選擇了這一主題下的《找朋友》及《我們都是好朋友》兩個點。在幼兒喜歡小動物，愿意模仿小動物，對音樂《找朋友》旋律熟悉的基礎(chǔ)上，通過這個活動，使幼兒更清楚地知道同伴之間要團結(jié)友愛，互相幫助，同時，也對他們的已有經(jīng)驗進行梳理和整理。
1、在唱唱、說說、學學做做中，體驗與同伴一起活動的快樂。
2、樂意參與活動，在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
1、已學過游戲《我們都是好朋友》。
2、歌曲《找朋友》。
3、已與同伴一起做過游戲。
1、歌曲《找朋友》。
師：讓我們跟著音樂一起唱起來，動起來，去找一找自己的好朋友。
放兩遍音樂。
2、游戲《我們都是好朋友》。
出示小鳥的頭飾。
師：聽到你們都找到了好朋友，小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。
(1)邊念兒歌，邊做游戲。(2遍)。
許多小鳥飛，許多小魚游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍著手，唱著歌，我們都是好朋友。
(2)讓幼兒在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)編。
師：除了小鳥，小魚，還有誰會來和我們做好朋友呢?
幼兒說出來之后，集體模仿小動物的動作，并做游戲。
3、說說自己的好朋友。
(1)幼兒交流自己的好朋友。
說出來之后，和好朋友抱抱、親親。
(2)教師小結(jié)：你們的好朋友本領(lǐng)真大，有的有愛心，有的自己會穿衣服，還有的上課很愛動腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。
(3)數(shù)朋友。
師：老師有2個好朋友，你們有幾個呢?
幼兒將好朋友請到自己身邊，其他幼兒一起數(shù)朋友。
4、游戲：《找朋友》。
師：你們的朋友可真多，我們和好朋友一起來做游戲吧!
(找，找，找朋友，找到幾個好朋友，找到?個好朋友。)。
幼兒拉著圓圈邊念兒歌，邊走，當說到幾個好朋友時，就幾個好朋友抱在一起。
六：延伸活動：
我們有好朋友，小動物也有好朋友，那我們?nèi)フ艺铱?，還有什么東西有好朋友呢?
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