方案是指在特定目標(biāo)和條件下，為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)方針。它是一種具體的計(jì)劃或策略，能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有序的工作或?qū)W習(xí)。我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題或任務(wù)時(shí)，常常需要制定一個(gè)明確的方案，以達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定可以借助專業(yè)知識(shí)和專家意見。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者總結(jié)的制定方案的一些建議和技巧。
物理活動(dòng)周方案篇一
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步實(shí)施《關(guān)于貫徹落實(shí)省、常州市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》(壇委發(fā)[20xx]49號(hào))提出的“大力推進(jìn)終身教育”目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)的通知》(常教終[20xx]9號(hào))和《關(guān)于舉辦金壇市20xx年全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)的通知》(壇教字〔xx〕59號(hào))的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定“水北小學(xué)全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)”。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，以倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標(biāo)，推動(dòng)全民樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。通過(guò)“全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周”系列主題教育，在全社會(huì)營(yíng)造“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”的良好氛圍，使全民終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、樹立終身教育理念，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)精神，激發(fā)師生向上，推動(dòng)校園和諧文明。
2、通過(guò)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教的氛圍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，提升學(xué)校凝聚力，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
三、活動(dòng)主題：
“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：沙息明。
副組長(zhǎng)：尹衛(wèi)林、嚴(yán)峰。
成員：李華、孫江華、曹靜、戴春梅、吳欣、陳海燕。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日―10月30日。
1、啟動(dòng)儀式。舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，倡導(dǎo)全體師生樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2、氛圍營(yíng)造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。校門口：“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。行政樓：“學(xué)習(xí)讓生命更精彩，學(xué)習(xí)讓夢(mèng)想更高遠(yuǎn)”
3、六個(gè)一活動(dòng)。
(1)主題晨會(huì)。開展“身邊的法制安全教育”主題晨會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各班寫好教育提綱，并于當(dāng)日上交學(xué)校。
(2)學(xué)習(xí)沙龍。組織教師圍繞“依法治校、依法治教”專題，開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。交流要有主題和發(fā)言稿，時(shí)間控制在3分鐘。
(3)征文評(píng)比。教師自學(xué)教育法律法規(guī)和師德建設(shè)要求，撰寫“我的教育故事”征文。
(4)法制宣傳。10月29日前，三~六年級(jí)每班圍繞一個(gè)法制專題制作一份宣傳小報(bào)上報(bào)學(xué)校參評(píng)。10月30日，學(xué)校將擇優(yōu)印成宣傳品，組織綠色貝貝上街宣傳。其余的將制作成版面進(jìn)行展覽。
(5)作文競(jìng)賽。四~六年級(jí)開展成長(zhǎng)中的法制故事作文競(jìng)賽。
(6)主題講座。舉辦“我的家教經(jīng)驗(yàn)”家教知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰。
七、活動(dòng)要求。
每次活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好總結(jié)工作，并將活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片等材料打包后存入“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/全民讀書周”文件夾內(nèi)。
物理活動(dòng)周方案篇二
為了大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入發(fā)展，是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要工作。自開始，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，為各地積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。
一、活動(dòng)主題。
推進(jìn)全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__市__學(xué)院。
四、參加人員。
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各市教育局分管局長(zhǎng)、職成教科(處)科(處)長(zhǎng)，__省國(guó)家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。
五、啟動(dòng)儀式議程。
(一)__市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
(二)__市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開幕;。
(四)參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和__市社區(qū)教育現(xiàn)場(chǎng)。
(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出__市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場(chǎng)地、展板制作、展板布置由__市教育局負(fù)責(zé)。
(二)匯報(bào)演出。通過(guò)聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)__市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果，由__市教育局負(fù)責(zé)。
(三)現(xiàn)場(chǎng)展示。組織人員現(xiàn)場(chǎng)展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的創(chuàng)作過(guò)程，體驗(yàn)文化藝術(shù)和高超技藝的魅力。
物理活動(dòng)周方案篇三
1、認(rèn)知：通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。
2、情感：學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
3、行為：學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
配樂詩(shī)朗誦《媽媽的愛》、《父愛無(wú)言》。
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》。
演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
小品表演《千萬(wàn)別學(xué)他》。
英語(yǔ)朗誦：myfavouriteteacher。
卡片。
（一）隊(duì)活動(dòng)開始儀式：
中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)歸隊(duì)。六中隊(duì)班“心存感恩、快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全體起立，出旗，敬禮，奏樂。
禮畢。唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
全體請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng)：接下來(lái)，有請(qǐng)丁程、吳燕萍兩位主持人上場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)。
1、親情回報(bào)。
主持人宣布班會(huì)開始：（主持人丁程、吳燕萍）。
男：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；
女：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放；
男：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；
女：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
男：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們心存感恩，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有的人。
（1）詩(shī)歌朗誦。
男：首先請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎！
媽媽，好想對(duì)你講，我的心因你而如此地痛苦著。因?yàn)橛刑嗟脑捯獙?duì)你說(shuō)。然而，怎奈我笨拙的筆和口，無(wú)法將它傳達(dá)。你對(duì)我的愛，無(wú)法形容，無(wú)微不至，又無(wú)處不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可體味，不可表達(dá)。你的愛，似那滔滔熱浪，注入我涌動(dòng)的血液，溢滿我生命的長(zhǎng)河。你的愛呵，似那團(tuán)團(tuán)烈火，我愿化著飛蛾，不顧一切，撲向她！
女：請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《父愛無(wú)言》大家歡迎！
誰(shuí)用虬勁的手臂，為我撐起一片無(wú)邪的天空。沒有風(fēng)，也沒有雨，誰(shuí)贈(zèng)我傲翔的雙翅，搏擊長(zhǎng)空。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神，沒有回頭，我在飛翔，飛翔……是我的愿望，來(lái)自深夜的一聲咳嗽，叩醒我沉睡的心靈，以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛，我聽到筋絡(luò)退化的聲音，我聽到皺紋肆意綻放的聲音，我聽到黑發(fā)脫落的哀怨，這一刻，我哭了，不是出于悲傷，只為曾有的懵懂。
男：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；
女：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花；
男：是父母的愛孕育了我們的生命；
女：是父母的愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。
合：我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情；此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)：“爸爸媽媽，我們愛您?！?/p>
男：愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
（隊(duì)員自由發(fā)言，）。
（2）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》。
男：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，女：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，男：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，女：多少回含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想。
男：是啊，我們要感激的太多太多，可是，我還是一名小學(xué)生，我應(yīng)該如何感恩。
女：其實(shí)這很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能做到，只要你有顆感恩的心。
男：瞧！他們是怎樣做的。
請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》。
男：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！
（同學(xué)回答）。
女：是?。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長(zhǎng)，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛。
男：此時(shí)此刻，你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎（采訪學(xué)生，你想對(duì)父母說(shuō)什么）。
（3）欣賞《燭光里的媽媽》。
女：聽了你們的發(fā)言，我倍受鼓舞，讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的.媽媽吧，請(qǐng)聽歌曲《燭光里的媽媽》（欣賞歌曲）。
2、師恩難忘。
合：那就是我們——敬愛的老師?。ㄈ帻R說(shuō)）。
（1）英語(yǔ)詩(shī)朗誦myfavouriteteacher.
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)朗誦：myfavouriteteacher.
（2）小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
女：讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男：接下來(lái)，請(qǐng)丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。
女：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng)，只是為了我們能健康快樂地成長(zhǎng)。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師。（全班合）。
（3）感謝師恩。
男：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們向老師贈(zèng)送卡片。
3、結(jié)束語(yǔ)。
女：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
女：心存感恩，生活會(huì)少些怨氣和煩惱；
男：心存感恩，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
女：心存感恩地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切恩賜。
男：心存感恩地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合：感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！
4、輔導(dǎo)員講話。
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，大地才顯出生機(jī)勃勃。因?yàn)橛辛四銈儾拍茱@出我們的價(jià)值。聽了這節(jié)中隊(duì)會(huì)，老師很感動(dòng)。古人說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們都長(zhǎng)大了，希望你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，善待父母，善待師長(zhǎng)，善待同學(xué)，善待每一個(gè)人。快樂地成長(zhǎng)，開心地走向美好的明天！
（三）、結(jié)束儀式：
1、全體起立。
呼號(hào)（由輔導(dǎo)員或來(lái)賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼）。此時(shí)，中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊(duì)員齊回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布：六中隊(duì)“心存感恩快樂成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
小品《千萬(wàn)別學(xué)他》。
演員：明明奶奶芳芳芳芳媽媽。
道具：桌椅書包文具。
學(xué)校門口。
（明明背著書包上）放學(xué)了！奶奶，給我拿著書包！
奶奶：（接過(guò)書包）明明，回家嘍！
明明家。
（明明走進(jìn)房間）：怎么房間這么亂。
奶奶：我剛買完菜就去接你了，沒顧得上打掃。
明明：那你趕緊打掃吧！我打游戲機(jī)去了！
奶奶：明明，沒有作業(yè)嗎。
明明：一會(huì)兒再說(shuō)吧！你別管了！
（奶奶打掃房間，明明打游戲）。
奶奶：明明，今天晚上吃什么。
明明：哎！我吃夠了你做的飯了！這樣吧，你去給我買肯德基吃吧！
奶奶（嘆氣）：唉！我們明明這孩子……。
（兩人下，芳芳背著書包上）。
芳芳（敲門）：媽媽，我回來(lái)了！
（疑惑地說(shuō)）：媽媽沒在家。
（用鑰匙開門進(jìn)屋）；媽媽還沒回來(lái)！先寫作業(yè)吧！
（拿出作業(yè)，寫作業(yè)。）。
芳芳（收好作業(yè)）：寫完了！
（拿起拖把拖地，拖完坐下）。
媽媽（開門）：媽媽回來(lái)了！
芳芳：媽媽！您回來(lái)了?。ㄚs緊讓媽媽坐下）。
（倒上一杯水給媽媽）媽媽，您喝水！
媽媽：哎！真是個(gè)好孩子！呀！地上咋這么干凈呀。
芳芳（一邊給媽媽捶背一邊說(shuō)）：是我打掃的！怎么樣，還過(guò)關(guān)吧。
媽媽（高興地說(shuō)）：過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)！我們芳芳真是長(zhǎng)大啦！應(yīng)該鼓勵(lì)一下，芳芳，今天想吃什么媽媽給你做！
芳芳：媽媽，今天呀，我想做飯！
媽媽：哈哈，傻孩子！你不會(huì)呀！
芳芳：跟您學(xué)呀！不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會(huì)呀！我都10歲了！
媽媽：好！我們一起做！
（xx拉著xx的手一起下。）。
物理活動(dòng)周方案篇四
請(qǐng)各班級(jí)在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作，總結(jié)資料紙質(zhì)版（包括字、圖片、流程、新聞報(bào)道等）在月0日之前送至學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)南20，電子版發(fā)送至心理協(xié)會(huì)蔣沅峰，qq郵箱：xx學(xué)院將進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
物理活動(dòng)周方案篇五
各縣(市、區(qū))教育局，有關(guān)學(xué)校、單位：
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進(jìn)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系建設(shè)，加快形成終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的麗水示范，賦能助力“兩個(gè)先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦浙江省2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(浙教辦函〔2022〕347號(hào))精神、市教育局2022年工作部署，決定舉辦麗水市2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng)周)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、主題和時(shí)間。
1.主題：深化全民學(xué)習(xí)助力“兩個(gè)先行”
2.時(shí)間：2022年活動(dòng)周啟動(dòng)儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實(shí)際及有關(guān)規(guī)定，確定舉辦2022年活動(dòng)周的舉辦形式，各地活動(dòng)周在12月底前安排舉行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
啟動(dòng)儀式主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線，以新時(shí)代“挺進(jìn)師”的奮進(jìn)姿態(tài)堅(jiān)毅篤行“麗水之干”，在守護(hù)“紅色根脈”、篤行“兩個(gè)維護(hù)”、推進(jìn)“兩個(gè)先行”中，高質(zhì)量建設(shè)綠水青山與共同富裕相得益彰的社會(huì)主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，聚焦建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點(diǎn)和可復(fù)制推廣模式;展示主場(chǎng)青田縣開展的豐富多彩的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng);表彰先進(jìn)及文藝表演等活動(dòng)。
(二)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
打造智慧學(xué)習(xí)場(chǎng)景，針對(duì)群眾多樣化、個(gè)性化的終身學(xué)習(xí)需求，圍繞社會(huì)人員學(xué)歷提升、職業(yè)技能培訓(xùn)、全民健康、老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)等主題，有效利用“浙學(xué)通”“麗學(xué)通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)宣傳、文化藝術(shù)活動(dòng)和服務(wù)，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學(xué)習(xí)。在啟動(dòng)儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動(dòng)，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學(xué)習(xí)型城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)、全民終身學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學(xué)習(xí)等主題。持續(xù)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會(huì)、智能學(xué)習(xí)等線上線下活動(dòng)。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動(dòng)，采用線上線下互動(dòng)等多種活動(dòng)方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動(dòng)，營(yíng)造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學(xué)習(xí)資源持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學(xué)習(xí)者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、成人學(xué)校、老年學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，充分利用開放數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢(shì)，開展線上線下結(jié)合的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)活動(dòng)，建立健全服務(wù)基層百姓的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資源庫(kù)。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)，形成社會(huì)資源共享機(jī)制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵(lì)區(qū)域之間加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平?；顒?dòng)周期間，結(jié)合社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動(dòng)計(jì)劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)員工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動(dòng)周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”“智慧助老”展示活動(dòng)。
開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”的宣傳展示活動(dòng)，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時(shí)期創(chuàng)新方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶動(dòng)群眾學(xué)習(xí)、事跡突出、故事感人的典型人物。通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、在工作學(xué)習(xí)中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動(dòng)社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)農(nóng)村地區(qū)學(xué)習(xí)群體，服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實(shí)施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的一項(xiàng)重要活動(dòng)，廣泛開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)的教育培訓(xùn)，服務(wù)老年人終身學(xué)習(xí)。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動(dòng)周啟動(dòng)儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學(xué)、青田縣教育局、青田社區(qū)學(xué)院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動(dòng)周實(shí)施方案，在活動(dòng)開展過(guò)程中要明確疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)防控措施;按照上級(jí)規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動(dòng)周，并在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項(xiàng)。
請(qǐng)各縣(市、區(qū))于2022年12月28日前，將活動(dòng)周工作總結(jié)和典型活動(dòng)案例(電子稿)報(bào)送麗水社區(qū)大學(xué)。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
物理活動(dòng)周方案篇六
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進(jìn)全民學(xué)習(xí)，根據(jù)山東省和諸城市《關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“人人終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。全面落實(shí)科教興鎮(zhèn)、人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國(guó)民教育體系相結(jié)合、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合，促進(jìn)社區(qū)居民素質(zhì)和文明程度的提高，激發(fā)我鎮(zhèn)創(chuàng)新活力，全面推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題。
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí)，人人成才。
三、舉辦單位。
主辦：昌城鎮(zhèn)人民政府昌城鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)。
承辦：昌城鎮(zhèn)中心學(xué)校昌城社區(qū)分院。
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
10月20日--10月26日。
(二)參加人員。
全鎮(zhèn)社區(qū)居民和中小學(xué)師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉行全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。10月20日，在昌城鎮(zhèn)中心學(xué)校多媒體報(bào)告廳舉行“2015年昌城鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”，評(píng)選表彰2015年昌城鎮(zhèn)“百姓學(xué)習(xí)之星”。
2、開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”系列惠民活動(dòng)。
開展微視頻評(píng)選活動(dòng)，依托“儒學(xué)講堂”“道德講堂”“社區(qū)教學(xué)站”等基層文化教育陣地，著力打造傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)品牌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明。邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦儒學(xué)講座，引導(dǎo)培育“尚勤、向善、為公、致和”的社會(huì)風(fēng)氣。組織師生和社區(qū)居民學(xué)習(xí)詩(shī)歌辭賦、史學(xué)典籍、倫理道德、禮儀制度等傳統(tǒng)文化，觀看《孔子大學(xué)堂》專家講座，以豐富多彩的形式展示傳統(tǒng)文化的魅力，讓傳統(tǒng)文化深深扎根在基層。
3、組織“百場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合社區(qū)居民生產(chǎn)生活實(shí)際，以實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、文明禮儀、科普知識(shí)、法制教育、家庭教育、生活百科、養(yǎng)生保健等為主要內(nèi)容，組織專家和能手巧匠深入社區(qū)舉辦5場(chǎng)專題培訓(xùn)講座。同時(shí)，關(guān)注貧困家庭、農(nóng)民工、零就業(yè)家庭、老年人、留守兒童和殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的培訓(xùn)，切實(shí)提高他們的就業(yè)能力和生活質(zhì)量。
4、開展全民閱讀活動(dòng)。積極參加省里舉行的“國(guó)學(xué)在我身邊”征文活動(dòng)、“名家進(jìn)校園”系列國(guó)學(xué)講座等活動(dòng)。大力推進(jìn)書香校園建設(shè)，鼓勵(lì)中小學(xué)師生多讀書、讀好書，開展人人讀一本好書，辦一期手抄報(bào)，評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記，“我的讀書生活”演講比賽等活動(dòng)，推薦表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生參評(píng)“諸城市讀書之星”，引導(dǎo)學(xué)校大興讀書之風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性、主動(dòng)發(fā)展，努力打造書香校園、書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5、開展全民健身活動(dòng)，舉行一次足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，廣場(chǎng)舞交流活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)。
6、免費(fèi)開放教育資源?；顒?dòng)周期間，路友于烈士故居、社區(qū)教學(xué)站設(shè)施、學(xué)校圖書館(室)、操場(chǎng)和微機(jī)室等公共文化資源面向全體居民免費(fèi)開放。為社區(qū)居民提供便利，激發(fā)其參與學(xué)習(xí)的積極性。
7、免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料?；顒?dòng)周期間，昌城社區(qū)分院將向社區(qū)居民免費(fèi)發(fā)放各類宣傳彩頁(yè)等學(xué)習(xí)資料，并制作終身學(xué)習(xí)、“學(xué)習(xí)之星”宣傳版面，廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)理念，充分展示我鎮(zhèn)推進(jìn)社區(qū)教育工作成果，加快學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
8、開展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。幼兒園、小學(xué)、初中每個(gè)學(xué)段準(zhǔn)備至少10個(gè)節(jié)目，不少于1.5小時(shí)，進(jìn)行文藝專場(chǎng)演出，每個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目推薦參加市里組織的文藝匯演。
六、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，是貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一項(xiàng)涉及面廣、意義重大的工作，各單位要高度重視，要按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)本地和本單位的實(shí)際情況和特點(diǎn)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，為活動(dòng)順利開展提供保障。
(二)制定方案，精心組織。
各社區(qū)教學(xué)站、各中小學(xué)校要緊扣今年學(xué)習(xí)活動(dòng)周主題，按照“面向人人、服務(wù)人人”的原則，制定活動(dòng)實(shí)施方案，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，面向不同群體開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
活動(dòng)周期間，各單位要充分宣傳終身學(xué)習(xí)理念及本次活動(dòng)的意義，并通過(guò)舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”等大型活動(dòng)，積極營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，專題報(bào)道活動(dòng)開展情況，充分利用宣傳欄和官方網(wǎng)站、微博、微信等形式，積極宣傳終身學(xué)習(xí)、人人成才理念，展示終身學(xué)習(xí)的成果。各沿街單位，活動(dòng)周期間均要有一條“全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周”的宣傳標(biāo)語(yǔ)和門口擺放看牌。并做好宣傳報(bào)道工作。
(四)及時(shí)總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各單位認(rèn)真總結(jié)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)開展情況，并將活動(dòng)總結(jié)和反映活動(dòng)周的照片或活動(dòng)記錄光盤于10月30日前報(bào)送昌城社區(qū)分院，年底將評(píng)選一批優(yōu)秀單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
物理活動(dòng)周方案篇七
為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定，舉辦“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)，旨在呼吁我校大學(xué)生關(guān)注自我心理健康，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，塑造學(xué)生積極、健康、樂觀的陽(yáng)光心態(tài)，具體活動(dòng)安排如下。
物理活動(dòng)周方案篇八
為了深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(教職成廳函〔〕33號(hào))和省教育廳、鶴崗市教育局《關(guān)于舉辦鶴崗市20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》要求，堅(jiān)持以人為本，自主發(fā)展的原則，大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、不斷提高全體師生綜合素質(zhì)和文明程度為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)積極營(yíng)造和諧、健康充滿書香氛圍的校園環(huán)境，逐步構(gòu)建共享教育資源的全民教育模式，促進(jìn)全體教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型活動(dòng)中心”。根據(jù)我中心的實(shí)際情況制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型中心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
緊緊圍繞2016年“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)主題，組織開展政策法規(guī)、公民道德、師德師風(fēng)教育、教師讀書成果匯報(bào)、家長(zhǎng)讀書活動(dòng)座談會(huì)等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升全體教職工素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
四、活動(dòng)形式：
1.廣泛開展全員自學(xué)。各位老師要圍繞本專業(yè)特點(diǎn)和自身愛好，積極自動(dòng)地開展自學(xué)活動(dòng)?？梢缘绞兴嚥﹫D、比優(yōu)特讀書屋讀書，可以參加網(wǎng)絡(luò)微課培訓(xùn)、聽網(wǎng)絡(luò)傳統(tǒng)文化講堂，還可以利用微信關(guān)注《有書》、《水木文摘》等學(xué)習(xí)的平臺(tái)來(lái)提高自身參與終身學(xué)習(xí)的積極性和獲得感。
2.分組集中學(xué)。以活動(dòng)中心各樓層為單位，開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。人員由各組組長(zhǎng)召集，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記。
3.全員集體學(xué)。由我中心骨干教師為全體教師上一節(jié)活動(dòng)課，全體教師邊學(xué)邊動(dòng)手完成課堂任務(wù)。
五、活動(dòng)要求：
1.全員參與，務(wù)求實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
3.學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
4.活動(dòng)結(jié)束前，各位老師上傳一份學(xué)習(xí)心得或讀書心得。
5.做好學(xué)習(xí)交流匯報(bào)和活動(dòng)中心學(xué)習(xí)周活動(dòng)上交到市教育局。
物理活動(dòng)周方案篇九
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”要求，同時(shí)根據(jù)《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》，動(dòng)員和組織我園教師積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造全園學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：陳思(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：姜麗莉。
何顏。
組員：鄺轉(zhuǎn)。
譚崔娃。
龐敏。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在園二樓會(huì)議室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)及日常事務(wù)工作。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月15日―9月21日。
五、活動(dòng)形式。
繪畫展、講座、集體學(xué)習(xí)。
我園將于活動(dòng)開始前兩天召開動(dòng)員會(huì)，發(fā)動(dòng)幼兒、教師、后勤人員積極參與。
9月15日下午園長(zhǎng)召開主題為“教師文明禮儀”的講座會(huì)議，旨在于提高教師自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好師德師風(fēng)。
9月16日、17日主副班教師在會(huì)議室分別進(jìn)行集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。目的`是通過(guò)學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)知識(shí)水平，用扎實(shí)的理論支持教育活動(dòng)的有效開展。
9月18日，召開題為“幼兒保健、健康服務(wù)”的知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)議。通過(guò)后勤負(fù)責(zé)人講座和所有后勤人員學(xué)習(xí)，達(dá)到貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。
除了教師和后勤人員參與活動(dòng)中，我園也鼓勵(lì)各班教師帶領(lǐng)幼兒參與到活動(dòng)中。9月19日，通過(guò)展板的方式將征集到的幼兒繪畫作品展示出來(lái)，真正做到全民參與終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。
我園成立本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立專門工作辦公室，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)周取得實(shí)效。
(二)制定方案，精心組織。
活動(dòng)小組制定活動(dòng)周工作方案，明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求，緊扣20活動(dòng)周主題，結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
在活動(dòng)期間，通過(guò)各種方式大力宣傳“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”的理念，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(四)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，構(gòu)建一系列學(xué)習(xí)型組織(如學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型教研組等)來(lái)保持和鼓勵(lì)教師進(jìn)行相互合作與學(xué)習(xí)，使我園逐漸成為一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)習(xí)型組織。
(五)注重實(shí)效。
舉辦活動(dòng)周要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)要求，組織活動(dòng)堅(jiān)持簡(jiǎn)樸節(jié)約，注重活動(dòng)成效。
物理活動(dòng)周方案篇十
為貫徹國(guó)家、省2017年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神，做好黑龍江省2017年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)，按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國(guó)沿邊對(duì)俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國(guó)際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好2017年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作，特制定本方案。
1、時(shí)間：5月的第二周，即2017年5月8——14日。
2、主題：“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”
通過(guò)開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等，讓家長(zhǎng)、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
（一）舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長(zhǎng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé)）。
2、教學(xué)開放日。邀請(qǐng)中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng)，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)、共建單位及家長(zhǎng)參加，向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制）。
4、組織全國(guó)文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制）。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過(guò)參賽隊(duì)員參觀校園、實(shí)訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的.辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé)）。
同過(guò)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的人生”，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。
（二）舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。
1、學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。（此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦）。
（三）舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)。
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦）。
3、社會(huì)化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé)）。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。
1、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中；至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級(jí)網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件；向報(bào)社投送一篇宣傳稿（內(nèi)容可選面可選點(diǎn)）；至少開展一次活動(dòng)并通過(guò)黨支部或自行邀請(qǐng)電視臺(tái)錄像，投稿和電視臺(tái)采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦）。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容。（此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)）。
3、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況；請(qǐng)進(jìn)來(lái)，邀請(qǐng)初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。（此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé)）。
1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘭福。
副組長(zhǎng)：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求，認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒?dòng)安全順利開展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時(shí)長(zhǎng)不短于3分鐘），文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表，見附件二。
物理活動(dòng)周方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定，開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
物理活動(dòng)周方案篇十二
1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)；加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動(dòng)中，及時(shí)對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，注意時(shí)效性。
2、結(jié)合實(shí)際，按照學(xué)校對(duì)“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)總體要求，認(rèn)真做好組織工作，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力推動(dòng)心理化的建設(shè)與發(fā)展。
學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心將在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周活動(dòng)過(guò)程中對(duì)各學(xué)院（中心）的組織、實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行綜合考察。
物理活動(dòng)周方案篇十三
20xx年5月10日下午1：302：50(學(xué)生1：55分之前入座報(bào)告廳)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
附小松風(fēng)校區(qū)報(bào)告廳。
三、參加對(duì)象。
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)、省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)。
五年級(jí)全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置，活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)指揮就座位置;五年級(jí)班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊(duì)課或品德課)。
四、活動(dòng)議程。
1、1：30-1：50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將館內(nèi)壞掉的.設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。
2、1：55-2：05領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、2：05-2：10學(xué)生接受贈(zèng)書(趙耐芳負(fù)責(zé)，五(5)落實(shí)10位長(zhǎng)短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。
4、2：10-2：45學(xué)生聆聽安全自救的專家報(bào)告。
五、后勤保障。
總負(fù)責(zé)：
1、來(lái)賓接待：
2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報(bào)告廳會(huì)場(chǎng)，舞臺(tái)上的桌椅全部拿掉，中央放一個(gè)論壇立臺(tái)供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈(zèng)書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準(zhǔn)備：
4、臺(tái)簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置：周云(校門口大屏幕內(nèi)容為：20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專家報(bào)告會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：
7、活動(dòng)錄像：
8、攝影報(bào)道：
未盡事宜處，請(qǐng)與林常青聯(lián)系。
物理活動(dòng)周方案篇十四
組織動(dòng)員青年文明號(hào)立足職業(yè)內(nèi)涵的新發(fā)展，拓展線上線下社會(huì)參與平臺(tái)，通過(guò)開展示范服務(wù)、社會(huì)評(píng)議、互訪互學(xué)、政策宣講、科普宣傳、文化倡導(dǎo)等公益實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造內(nèi)容鮮活、形式生動(dòng)、導(dǎo)向鮮明的職業(yè)文化產(chǎn)品，展示黨的十八大以來(lái)各行各業(yè)發(fā)展的新氣象，匯聚青年創(chuàng)新創(chuàng)造的正能量，營(yíng)造崇尚職業(yè)精神、共建社會(huì)文明的新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
6月至7月，集中活動(dòng)時(shí)間1到2周。
三、活動(dòng)主題。
青年建功十三五?青春獻(xiàn)禮十九大。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)統(tǒng)一形象，做好規(guī)定動(dòng)作。
活動(dòng)期間，各集體要深化青年文明號(hào)“亮身份、亮形象、亮承諾”機(jī)制，按照上級(jí)單位的總體安排，采取多種方式亮出活動(dòng)標(biāo)識(shí)、活動(dòng)主題等，形成整體態(tài)勢(shì)，擴(kuò)大社會(huì)影響。
1.亮明品牌標(biāo)識(shí)。在服務(wù)窗口、操作工區(qū)、辦公場(chǎng)所等醒目位置，懸掛青年文明號(hào)牌匾或青年文明號(hào)創(chuàng)建標(biāo)識(shí);在電子屏幕或網(wǎng)上平臺(tái)播放青年文明號(hào)宣傳片或主題歌;以“青年文明號(hào)服務(wù)卡”等服務(wù)載體和對(duì)外窗口，公開質(zhì)量和服務(wù)承諾、咨詢和投訴渠道;集體成員佩戴青年文明號(hào)標(biāo)識(shí)，規(guī)范服務(wù)儀態(tài)和用語(yǔ)。
2.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。依托電子屏、宣傳欄、網(wǎng)站、微博等線上線下對(duì)外平臺(tái)，展示活動(dòng)主題、海報(bào)、消息、成果等。凈化美化辦公環(huán)境，豐富便民設(shè)施和手段，營(yíng)造溫馨舒適的服務(wù)環(huán)境。把征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh，提供業(yè)務(wù)咨詢指導(dǎo)等，植入服務(wù)流程和工作載體，讓群眾切實(shí)感受到活動(dòng)帶來(lái)的新體驗(yàn)。
(二)突出特色，挖掘活動(dòng)內(nèi)涵。
結(jié)合總體思路，各集體要結(jié)合行業(yè)文化、崗位實(shí)踐、青年創(chuàng)造，挖掘有崗位特點(diǎn)、有生動(dòng)題材、體現(xiàn)先進(jìn)作用、便于展示傳播的活動(dòng)內(nèi)容，為載體設(shè)計(jì)提供內(nèi)涵支撐?？稍谝韵路矫鎸ふ仪腥耄?/p>
1.提煉職業(yè)文化素材。從集體和集體成員的實(shí)踐經(jīng)歷、典型事跡、感人故事等出發(fā)，挖掘有吸引力、感召力的宣傳題材，通過(guò)展示青年創(chuàng)造和青年風(fēng)貌，反映行業(yè)和企業(yè)改革發(fā)展的新成果、新氣象。
2.總結(jié)集體新鮮經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)集體在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量提升、優(yōu)化功能、特色培育等探索的新理念、新措施、新成果，形成系統(tǒng)規(guī)范的工作模式、操作標(biāo)準(zhǔn)等，通過(guò)先進(jìn)成果的交流推廣，凸顯青年文明號(hào)標(biāo)桿帶動(dòng)作用。
3.加強(qiáng)政策法規(guī)和科技文化宣傳。發(fā)揮集體專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，結(jié)合行業(yè)要求和群眾關(guān)切，靈活多樣地解讀行業(yè)政策、政務(wù)信息、法律法規(guī)、科技文化知識(shí)等，創(chuàng)新和豐富宣傳手段，服務(wù)公共文化和社會(huì)文明建設(shè)。
(三)豐富載體，構(gòu)建生動(dòng)局面。
結(jié)合活動(dòng)內(nèi)涵，各集體要開展有形有效的實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)造生動(dòng)多樣的展示載體，突出開放性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性，提升社會(huì)參與度和影響力，形成有聲有色的活動(dòng)局面。
1.開展公益實(shí)踐活動(dòng)。邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、社會(huì)監(jiān)督員、媒體從業(yè)者等走進(jìn)集體，開展崗位體驗(yàn)、操作觀摩、政策講解、公開評(píng)議等活動(dòng)，通過(guò)面對(duì)面的深入溝通，密切共建協(xié)作的社會(huì)紐帶。走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、園區(qū)等開展便民服務(wù)、法律援助、知識(shí)普及、文明倡導(dǎo)等活動(dòng)，在為民服務(wù)的示范行動(dòng)中，傳播職業(yè)先進(jìn)理念。
2.拓展網(wǎng)上活動(dòng)空間。充分利用新媒體，依托青年文明號(hào)集體的官網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等，創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)載體，拓寬群眾的參與渠道，在網(wǎng)絡(luò)空間亮出品牌、亮化品牌。
3.培育有形文化產(chǎn)品。積極創(chuàng)作宣傳展板、便民手冊(cè)、微視頻、網(wǎng)絡(luò)課堂等群眾易讀易懂、生動(dòng)活潑、方便獲取的職業(yè)文化產(chǎn)品，并植入實(shí)踐活動(dòng)、工作平臺(tái)、服務(wù)流程等，進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)效果。
(四)聯(lián)手行動(dòng)，擴(kuò)大規(guī)模效應(yīng)。
促進(jìn)集體的聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，聚合各級(jí)各類青年文明號(hào)集體的.優(yōu)勢(shì)和力量，形成整體發(fā)聲、協(xié)同協(xié)作的活動(dòng)規(guī)模效應(yīng)。
1.深化區(qū)域共建。深化青年文明號(hào)區(qū)域聯(lián)創(chuàng)機(jī)制，利用博物館、展覽館、公園等青年文明號(hào)的陣地資源，臨近區(qū)域、相關(guān)行業(yè)青年文明號(hào)集體聯(lián)合實(shí)施示范服務(wù)、社會(huì)宣傳、文化展示等活動(dòng)。
2.搭建交流平臺(tái)。以開放周活動(dòng)為牽動(dòng)，開展青年文明號(hào)互訪互評(píng)、交流分享、集中巡講等活動(dòng)，形成比學(xué)趕幫、爭(zhēng)創(chuàng)一流的青年文明號(hào)創(chuàng)建氛圍。
3.集中宣傳展示。把握開放周活動(dòng)的重要節(jié)點(diǎn)和重點(diǎn)舉措，整合各集體、行業(yè)部門、地方團(tuán)組織自有宣傳平臺(tái)和社會(huì)媒體的力量，加強(qiáng)對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物，對(duì)行業(yè)文化和行業(yè)發(fā)展，對(duì)品牌形象和價(jià)值理念的宣傳推廣，形成宣傳聲勢(shì)、打造宣傳亮點(diǎn)。
五、推進(jìn)步驟。
1.集中統(tǒng)一行動(dòng)。各地方各行業(yè)要在6—7月內(nèi)集中1至2周，實(shí)施開放周統(tǒng)一行動(dòng)。通過(guò)統(tǒng)一部署、示范觀摩、多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)、集中動(dòng)員等方式形成活動(dòng)聲勢(shì)，有力牽動(dòng)基層。組委會(huì)辦公室將設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，供各地方各行業(yè)各集體使用。團(tuán)中央將聯(lián)合部分行業(yè)并組織部分地區(qū)開展“青年文明號(hào)開放周”示范活動(dòng)。
2.廣泛組織實(shí)施。各地方各行業(yè)要做好“青年文明號(hào)開放周”總體安排，分階段、有重點(diǎn)持續(xù)推進(jìn)，推動(dòng)基層結(jié)合實(shí)際、廣泛實(shí)施、打造亮點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)典型、搭建交流平臺(tái)、促進(jìn)集體聯(lián)動(dòng)等措施，持續(xù)形成活動(dòng)熱潮，不斷深化活動(dòng)實(shí)效。
3.擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳。各地方各行業(yè)要結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)和開放周活動(dòng)的主題和內(nèi)容，組織集體充分利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺(tái)，開展微視頻、微故事等文化作品的征集、發(fā)布、推廣工作。進(jìn)一步動(dòng)員集體加強(qiáng)網(wǎng)上展示，擴(kuò)大二次傳播效果，凸顯職業(yè)文化的價(jià)值引領(lǐng)。組委會(huì)辦公室將依托青年文明號(hào)活動(dòng)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
物理活動(dòng)周方案篇十五
我?guī)ш?duì)參加了應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽，我校有兩人參加復(fù)賽，由于自己搞競(jìng)賽是學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)，在那之前我對(duì)于競(jìng)賽也是一無(wú)所知，真是摸著石頭過(guò)河，接下來(lái)我談一下在這一過(guò)程中我本人的幾點(diǎn)體會(huì)。
加強(qiáng)自我知識(shí)的更新，作為老師，深感知識(shí)陳舊老化，現(xiàn)代物理發(fā)展日新月異，新的物理儀器層出不窮，時(shí)常感到訓(xùn)練時(shí)力不從心，因此加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)時(shí)不我待。我們只有不斷購(gòu)書，不斷自學(xué)才能不斷了解物理學(xué)的前沿科技信息，才能不落后于時(shí)代。
盡可能的收集、整理好涉及到的競(jìng)賽資料訓(xùn)練題、檢測(cè)題、有的內(nèi)容可用現(xiàn)成的試卷，有的內(nèi)容卻需要教師自己進(jìn)行組卷?，F(xiàn)成的資料、舊的資料、新的資料、只要有用，真是多多益善，老師手中應(yīng)該有更多的更全面的資料，有時(shí)網(wǎng)上也可尋找一些，但要及時(shí)地將其中的題按照思維方法和內(nèi)容歸類，這樣才更利于自己使用。
不斷激勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有自己的見解，有新的見解、新的思路要相互交流，體會(huì)樂趣，體會(huì)成功，共享彼此的見解。有創(chuàng)新的想法，獨(dú)特的解法，經(jīng)常由該同學(xué)上講臺(tái)講解，由其他同學(xué)分組討論，最后總結(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)自解決問(wèn)題，有自己的想法和思路或疑問(wèn)后，再去討論和交流。物理競(jìng)賽學(xué)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互幫助，相互協(xié)作，共同提高，大家的力量肯定大于一個(gè)的的力量。
物理活動(dòng)周方案篇十六
xx年科技活動(dòng)周要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市，針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務(wù)，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在全社會(huì)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學(xué)文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，在全社會(huì)形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
xx年科技活動(dòng)周要緊緊圍繞當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過(guò)舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導(dǎo)未來(lái)。讓公眾在親身參與中體驗(yàn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要作用。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技發(fā)展的需求，通過(guò)舉辦“科技培訓(xùn)”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進(jìn)社區(qū)”等形式，重點(diǎn)向公眾宣傳《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國(guó)專利法》，宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動(dòng)。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆?、促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)性力量。科技發(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校為重點(diǎn)，大力提高全民健康水平。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，使科技創(chuàng)新的成果走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實(shí)踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦科技講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本、開辦科普畫廊等活動(dòng)，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的意識(shí)，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(四)突出科技對(duì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來(lái)，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標(biāo)，以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強(qiáng)。要通過(guò)舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目、科技人才先進(jìn)事跡等，集中宣傳近年來(lái)我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，推動(dòng)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強(qiáng)科普能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極組織新聞媒體、學(xué)校和各級(jí)科協(xié)等團(tuán)體，一中科學(xué)館、二中科學(xué)館、縣青少年科技活動(dòng)中心向未成年人免費(fèi)開放，同時(shí)通過(guò)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)，低碳消費(fèi)方式，提高公民科學(xué)素質(zhì)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，面向未成年人開展科技傳播活動(dòng)，讓科技活動(dòng)周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺(tái)，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
各有關(guān)部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動(dòng)周作為推進(jìn)自主創(chuàng)新、提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。新聞媒體要加大對(duì)科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強(qiáng)科技活動(dòng)周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請(qǐng)各單位于5月25日前將xx年科技活動(dòng)周的開展情況報(bào)縣科技局。
物理活動(dòng)周方案篇十七
為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，切實(shí)保護(hù)中小學(xué)生的交通安全，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，開展“交通安全，從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng)，特制訂以下活動(dòng)實(shí)施方案。
（一）舉行宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式
（二）發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、向一年級(jí)小學(xué)生發(fā)送“宣傳資料”。
2、發(fā)放交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)。
（三）組織學(xué)生觀看小學(xué)生交通安全教育動(dòng)漫光盤
（四）上好開學(xué)交通安全第一課開展其他宣傳活動(dòng)，組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知道的積極性。
（五）配合宣傳周活動(dòng)開展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。
（六）上路維護(hù)交通秩序。組織部分學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上路開展維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)糾正交通違法行為，發(fā)送交通安全宣傳品等宣傳活動(dòng)。
（七）設(shè)立交通安全欄
成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，組織實(shí)施各項(xiàng)宣傳月工作。
組長(zhǎng)：陳艷
副組長(zhǎng)：楊勝利
組員：湯濤、馬傳俠、邵長(zhǎng)宜和班主任任課教師
1、高度重視。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，各班主任要高度重視這項(xiàng)工作，要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。
2、加強(qiáng)宣傳促進(jìn)。
3、相互配合。此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)校既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。
5、嚴(yán)格督查。為確保此項(xiàng)措施落實(shí)到位，要嚴(yán)格對(duì)宣傳周活動(dòng)的督查和檢查，通報(bào)開展活動(dòng)情況。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)責(zé)任人
9月17安全簽名活動(dòng)各班級(jí)班主任
9月18日安全教育主題教育電教室陳艷
9月19日安全知識(shí)講座三年級(jí)李本科
9月20日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利
9月19日征文活動(dòng)各班班主任
馬集小學(xué)
20xx年9月
物理活動(dòng)周方案篇十八
今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
根據(jù)我校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的`活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月11日——5月17日;。
三、活動(dòng)主題：科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì);。
1.電子屏展示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼安全教育宣傳畫。
2.召開家長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行安全教育宣傳。
3.升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話。
4.晨間談話時(shí)間進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育。
5.開展一次防震消防逃生演習(xí)活動(dòng)。
6.各班刊出一期以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題的黑板報(bào)。
7.各班進(jìn)行滅火器使用指導(dǎo)。
8.5月11--17日，開展學(xué)校安全隱患排查活動(dòng)。
9.學(xué)校結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，強(qiáng)化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動(dòng)，做好校園封閉管理，治理出操、集會(huì)、就餐路隊(duì)和上放學(xué)等秩序。并做好活動(dòng)并形成書面材料。
物理活動(dòng)周方案篇十九
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話與方言、國(guó)家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系；宣傳蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，結(jié)合中國(guó)夢(mèng)的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍。（后勤辦）。
2、舉行“推普周”開幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國(guó)第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國(guó)旗下講話。
3、辦一期以“我的中國(guó)夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。（各年級(jí)班主任）。
4、開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查。（學(xué)生處）。
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。（教導(dǎo)處）。
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”，征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng)，圍繞中國(guó)夢(mèng)，闡述語(yǔ)言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。（教導(dǎo)處）。
2、普通話是我們的校園語(yǔ)言。
3、樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話是教師的.職業(yè)語(yǔ)言。
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
8、愛國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
物理活動(dòng)周方案篇二十
活動(dòng)安排：
1、思想教育。
為陶冶青年團(tuán)員思想情操，提高“愛國(guó)愛崗”思想意識(shí)，糖廠青年文明號(hào)“創(chuàng)建”窗口開展定期學(xué)習(xí)，相互交流創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，組織專題研討會(huì)。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。
為更好地開展示范月活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色企業(yè)，引領(lǐng)綠色生產(chǎn)，共建美好家園，號(hào)召大家從我做起，從身邊點(diǎn)滴做起，為建設(shè)生態(tài)文明，為改善生態(tài)環(huán)境盡一份力量。再者就是充分發(fā)揮廣大職工節(jié)能減排的主力軍作用。以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”為主題，在職工中廣泛開展合理化建議和小革新、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小創(chuàng)新、小竅門等“金點(diǎn)子”合理化建議征集活動(dòng)，并印發(fā)“金點(diǎn)子”合理化建議征集意見表，積極幫助企業(yè)挖掘節(jié)約能源的潛力，推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)節(jié)能減排技術(shù)改造和管理，并做好宣傳服務(wù)活動(dòng)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)月活動(dòng)后，組織創(chuàng)建成員座談，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并提交征集意見活動(dòng)結(jié)果，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)民做出自己的一份貢獻(xiàn)。
物理活動(dòng)周方案篇二十一
學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，要取很好的成績(jī)，確實(shí)不容易，要想拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，就更困難。我所輔導(dǎo)的xxxx屆學(xué)生在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1人次。在此我簡(jiǎn)述自己的做法和體會(huì)。
一、組建興趣小組，為選拔人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高一開始選拔一些數(shù)理成績(jī)較好的學(xué)生，組成物理興趣小組，對(duì)課堂所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行加深和拓寬，全面提高學(xué)生理解推理，分析綜合、應(yīng)用數(shù)學(xué)工具處理物理問(wèn)題能力，未雨綢繆，為競(jìng)賽作準(zhǔn)備。同時(shí)利用他們帶中差生，大面種提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一學(xué)期的輔導(dǎo)和考查，尖子生已初露頭角，最后確立20人作為輔導(dǎo)小組成員：3-5人作為重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象。
二、抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)自學(xué)能力。
從歷屆競(jìng)賽題來(lái)看，切忌過(guò)分追求難度較大的題型，必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。為此，我總是編印系統(tǒng)的訓(xùn)練題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題速度的強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題上下功夫，提高學(xué)生的應(yīng)試能力，對(duì)輔導(dǎo)考查中出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面分析，進(jìn)行針對(duì)性的講解和習(xí)題訓(xùn)練。賽前進(jìn)行熱身訓(xùn)練，主要是做歷屆物理競(jìng)賽試題和進(jìn)行模擬競(jìng)賽考試，盡管試題不會(huì)再考，但對(duì)解題的思路、分析方法等思維能力的培養(yǎng)是十分有用的。選一本系統(tǒng)的適合競(jìng)賽輔導(dǎo)書，讓學(xué)生在課外閱讀，把書上的難題攻破。對(duì)重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象，要求多看不同的輔導(dǎo)書，閱讀《物理教師》、《中學(xué)物理》等刊物發(fā)表的部分文章，因?yàn)檫@些文章討論的內(nèi)容恰是學(xué)生容易混淆的問(wèn)題。這樣，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和自學(xué)能力都有較大的提高。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)滲透，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
在平時(shí)課堂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)注意：加強(qiáng)物理知識(shí)應(yīng)用輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方式及解題機(jī)制。通過(guò)習(xí)題，例題的引申、變型、多問(wèn)、多解的訓(xùn)練，達(dá)到以不變應(yīng)“萬(wàn)變”，“懂一題、通一片”。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力，透導(dǎo)學(xué)生的思維向廣度、深度發(fā)散。
四、重視解題方法的指導(dǎo)，抓好實(shí)驗(yàn)的薄弱環(huán)節(jié)。
選取典型的例題指導(dǎo)學(xué)生，運(yùn)用不同的方法提高解題速度，如極限法、假設(shè)法、特殊值法等，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力。
五、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。
培養(yǎng)尖子生，不但要使他們掌握更多的物理知識(shí)，具備研究物理方法的能力，更不能忽略心理素質(zhì)的教育。一個(gè)尖子生具有良好的心理素質(zhì)比有豐富的物理知識(shí)更重要。首先，我要求學(xué)生應(yīng)用重學(xué)習(xí)，輕名利，放下包袱，輕裝上陣，鼓勵(lì)學(xué)生充滿信心，覺得自己有競(jìng)賽能力，盡力把題做好，發(fā)揮自己應(yīng)有水平。其次，使學(xué)生具有較強(qiáng)的承受挫折的能力。因?yàn)楦?jìng)賽，由于各種原因，部分學(xué)生連最低等次獎(jiǎng)項(xiàng)都拿不到，作為指導(dǎo)教師，我總是及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，分析失敗的原因，幫助學(xué)生從失敗的陰影中走出來(lái)。再次是建立一個(gè)以教師為核心的有利于學(xué)生成長(zhǎng)的集體是非常必要的。兩年多的時(shí)間里，同學(xué)之間既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是親密的朋友，為了形成一個(gè)良好的集體，我總是以身作則，調(diào)動(dòng)他們的積極性。平常有空找他們談心，對(duì)學(xué)生尊重，用自己言行來(lái)影響學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。
以上是我在物理競(jìng)賽輔導(dǎo)中的一些做法和體會(huì)，但愿能起到拋磚引玉的作用。
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