每個(gè)人都渴望成功,但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇一
1、書(shū)包(雙肩背、拉桿)建議:不要過(guò)于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)。
3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2h鉛筆,橡皮擦起來(lái)比較干凈,不會(huì)顯得太臟。)。
4、卷筆刀、橡皮(手動(dòng)的卷筆刀就可以,方形的橡皮)。
5、雨衣(顏色鮮艷,雨傘不適合,危險(xiǎn),不好收)。
6、成長(zhǎng)紀(jì)錄袋。(家長(zhǎng)自行解決,收集、學(xué)期考試、評(píng)比、獲獎(jiǎng)證書(shū),數(shù)碼記錄)。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇二
上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,
暑假
怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園
和好久不見(jiàn)的.朋友們。我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了。”想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是
四年級(jí)
了,而是晉級(jí)上五年級(jí)
了!今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的
植物
生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)
同學(xué)
們正在七嘴八舌地講著自己假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她――――就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇三
1、又開(kāi)學(xué)了。在很多小學(xué)生看來(lái),開(kāi)學(xué)就是一件煩心事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)并不是一件壞事。
2、開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)的時(shí)候心情最高,開(kāi)學(xué)的時(shí)候樂(lè)趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光,寫(xiě)下人生最美的篇章!
3、開(kāi)學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開(kāi)學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?開(kāi)學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長(zhǎng)久的!
4、開(kāi)學(xué)了,我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。開(kāi)學(xué)后,我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)學(xué)了,我們笑了。
6、沒(méi)想到很快就開(kāi)學(xué)了。我得再學(xué)習(xí)兩年。
7、世界上最遠(yuǎn)的距離是從開(kāi)學(xué)到暑假,最短的距離是從暑假到開(kāi)學(xué)。
8、不瘋就開(kāi)學(xué)。
9、馬上就要開(kāi)學(xué)了。
10、開(kāi)學(xué)了,我們相遇了。
11、金秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),開(kāi)學(xué)鐘聲敲響。學(xué)生的深情圍繞著他們,老師的微笑充滿(mǎn)了他們的內(nèi)心。又是一年報(bào)到,開(kāi)心學(xué)習(xí),開(kāi)心歡笑?,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),明天你會(huì)贏(yíng)得金牌的。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你入學(xué)愉快。
12、來(lái)到美麗的校園,開(kāi)辟一片知識(shí)的大陸;回歸快樂(lè)課堂,舞動(dòng)活躍思維。展望美好的未來(lái),放飛知識(shí)的翅膀。這是開(kāi)學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
13、告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期,告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底,重置勤奮模式。開(kāi)學(xué)了,要照顧好自己閑散的心情,開(kāi)始新的旅程。
14、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂(lè)的季節(jié)。笑聲一起上學(xué),知識(shí)清晰,光芒四射。課堂上思維碰撞,心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的,快樂(lè)的,求知之旅是滿(mǎn)帆的。
15、假期快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)日就要到了。送上問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意,老師都喜歡,學(xué)生都喜歡,無(wú)論走到哪里,做什么都會(huì)成功!
16、智慧的大門(mén)向你敞開(kāi),知識(shí)的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放,秋天的校園特別香。開(kāi)學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,快樂(lè)啟航。
17、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩,校園里響起甜美的鐘聲,親密的朋友在課桌前等待,快樂(lè)的回憶在教室里閃現(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快,迎接燦爛的朝霞。
18、陽(yáng)光明媚,花兒歡笑,開(kāi)學(xué)時(shí)心情美妙;接受自己的內(nèi)心,擁抱性,努力學(xué)習(xí),這很美好;好好學(xué),認(rèn)真記,天天唱。愿你徜徉在知識(shí)的海洋中,天天向上,快樂(lè)無(wú)限!
19、告別慵懶的假期,自信的重返校園;好好學(xué)習(xí),胸懷大志,努力學(xué)習(xí),不偷懶;注意力不分散,快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)懷大笑。該開(kāi)學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖,前程似錦!
20、開(kāi)學(xué)了。希望你刮目相看三天,記住單詞,幾何代數(shù)只用心算,寫(xiě)作文借助上帝,物理化學(xué),愛(ài)因斯坦,所有科目,一次通過(guò)!
21、九月的陽(yáng)光為你明媚,金黃的梧桐樹(shù)為你歡呼,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容為你綻放,校園的芬芳為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè),每天都有美好的心情!
22、當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,收回假期里揮之不去的心情,在興奮中整理凌亂的思緒,在愉悅和興奮中恢復(fù)自己,調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的`步伐,用心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
23、開(kāi)學(xué)了,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)你的胸膛;開(kāi)學(xué)了,讓激情點(diǎn)燃你的夢(mèng)想;讓我們開(kāi)學(xué),讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)愿望。我們開(kāi)學(xué)吧!
24、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng),吹過(guò)炎熱的暑假,留下激情的回憶,去瘋,去玩,去開(kāi)學(xué),去調(diào)整心態(tài),去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)金牌,祝學(xué)校有個(gè)好的開(kāi)始!
25、假期即將結(jié)束,開(kāi)學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài),改變作息制度。樹(shù)立偉大賀電的夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書(shū)山,快樂(lè)旅行,向大海學(xué)習(xí)。最終,我會(huì)學(xué)到一些東西,實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天,是歷史;明天還是未知;連接昨天和明天的是今天,是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中!
27、俗話(huà)說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了,我相信學(xué)生們會(huì)有信心取得成功。
28、開(kāi)學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的,你的知識(shí)是正版的,你的快樂(lè)是終身保障的,你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎?請(qǐng)給我一個(gè)好評(píng),親愛(ài)的。
29、你厭倦假期很久了嗎?像小豬一樣睡覺(jué)。你無(wú)聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺(jué)。告別假期,一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝:開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
30、開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!背著書(shū)包去校園。這是一個(gè)幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語(yǔ),一起開(kāi)心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷,幫你捕捉知識(shí)的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞,高高興興入學(xué)!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇四
從小學(xué)到現(xiàn)在度過(guò)了許許多多的暑假,但惟獨(dú)這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑,也是我第一次去參加補(bǔ)課班,所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)在耳邊嘮叨說(shuō),中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但中考更為重要一點(diǎn),因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中,那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來(lái)的一年里,我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩,上課怎么開(kāi)小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己,為了家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期盼,我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績(jī),不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因?yàn)閷?duì)我而言,我只想贏(yíng)過(guò)自己,用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?,本?lái)就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話(huà):人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了,那些上課認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的已經(jīng)不是老師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問(wèn)題,也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力,能夠升上理想的高中。
我叫xx,今年x歲,在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏(yíng)了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹?!?。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”
我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇五
開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)了的手抄報(bào)模板,希望對(duì)你有所幫助!
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守。不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的.生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà),而它里面卻包含了我們的汗水。為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇六
經(jīng)過(guò)了一個(gè)悠長(zhǎng)的假期后,小孩重新回到校園學(xué)習(xí),為了迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái),為大家分享了開(kāi)學(xué)了手抄報(bào),歡迎借鑒!
1、調(diào)整生活習(xí)慣。
假期里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒……但是,開(kāi)學(xué)了,大家要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間,要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來(lái)晚,遲到不說(shuō),課堂上會(huì)犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥(niǎo)”型,盡早開(kāi)始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”
開(kāi)學(xué)了,很多同學(xué)還留戀在寒假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂(lè)意,難免會(huì)出現(xiàn)開(kāi)學(xué)焦慮癥狀。建議同學(xué)們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容,逐步適應(yīng)開(kāi)學(xué)環(huán)境。
3、制定目標(biāo)和計(jì)劃。
新的學(xué)期,新的希望,每個(gè)同學(xué)都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開(kāi)學(xué)前,制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能起到激勵(lì)作用。計(jì)劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,才能達(dá)到理想效果。
4、調(diào)整好身體狀態(tài)。
從今天開(kāi)始,就要調(diào)整好你的身體狀態(tài),以適應(yīng)新學(xué)期的需要。一是每天確保一定的.身體鍛煉時(shí)間,二是保證要有足夠的睡眠時(shí)間。只有這樣,才能保持較好的精神狀態(tài)。因?yàn)榱己玫木駹顟B(tài)是確保高效學(xué)習(xí)的重要保證。
1、一點(diǎn)兒新意,讓心情靚麗起來(lái)。
給自己準(zhǔn)備一份開(kāi)學(xué)禮物吧,一本精美的筆記,一盆漂亮的綠植,哪怕一個(gè)相框、一個(gè)靠墊,都能讓自己和辦公室煥然一新。新鮮的環(huán)境帶來(lái)了愉悅的美麗心情,可以一掃開(kāi)學(xué)工作的焦慮。
2、積極的心理暗示。
不管愿意或者不愿意,工作還是要繼續(xù),所以不如給自己一些積極的暗示,比如開(kāi)學(xué)了生活變得規(guī)律了,和同事可以見(jiàn)面了,假期那么多的見(jiàn)聞可以分享了,過(guò)了個(gè)暑期,學(xué)生們會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)大了呢?(本文所有表情包都是在幫您建立這樣的心理暗示。)。
3、達(dá)成小心愿,了結(jié)“誘惑”
有喜歡但平時(shí)又沒(méi)時(shí)間追的電視?。看蜷_(kāi)平板,泡上一杯菊花茶,端來(lái)滿(mǎn)盤(pán)小零食,半坐半躺,真有“偷得浮云半日閑”的愜意。大劇看完,沒(méi)有誘惑遺憾了,開(kāi)學(xué)就安安心心工作了。
4、提前做專(zhuān)業(yè)閱讀,讓奮斗精神“回暖”
讀點(diǎn)勵(lì)志而不矯情的文字,重燃內(nèi)心教育的熱情,這樣的閱讀進(jìn)補(bǔ),不失為點(diǎn)燃內(nèi)心動(dòng)力的那根“火柴”。
5、微笑練習(xí)。
試著每天微笑著面對(duì)自己。也可以約同事好友一起曬曬太陽(yáng)聊聊天,爬爬山散散步,做一次身心的放松和快樂(lè)情緒的貯備。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇七
一個(gè)愉快而又充實(shí)的
暑假
已經(jīng)過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是九月一日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。今天,我懷著悸動(dòng)的`心情,很早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感到學(xué)校非常親切,一進(jìn)教室,感到教室格外明亮,我終于又見(jiàn)到了敬
愛(ài)
的老師和親愛(ài)的同學(xué)
們。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué),我們班又有兩位新朋友,我們可以一起學(xué)習(xí)
、一起玩。這個(gè)學(xué)期,我們有增加了新的課程,如科學(xué)課,論語(yǔ)課等。而且這個(gè)學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時(shí),我又聽(tīng)到老師那熟悉而又親切的聲音,我認(rèn)真滴聽(tīng)老師講課。下課了,同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠(yuǎn)輝一起玩兒跳繩比賽,我們玩得非常開(kāi)心。上課的鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室上課。
在這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,為
班級(jí)
爭(zhēng)光,以好的學(xué)習(xí)成績(jī)
來(lái)報(bào)達(dá)所有關(guān)心我的人,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇八
1、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!
2、今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。
3、今日進(jìn)校立大志,明朝出門(mén)步青云。
4、入學(xué)如探山,欲向最上層一游,須得登峰造極;求學(xué)似觀(guān)海,能從至深處著想,不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。
5、千里之行始于足下。
6、因?yàn)槟贻p,未來(lái)屬于我們。
7、園丁遍栽桃李樹(shù),學(xué)子盡作棟梁才。
8、培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)世范名校。
9、學(xué)府洞開(kāi)育千人樹(shù)千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門(mén)。
11、實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)xx華章。
12、展開(kāi)理想翅膀,鍛就國(guó)家棟梁。
13、建設(shè)新xx,建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
14、心氣浮躁莫來(lái)此校,志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
15、我很文明,因?yàn)槲沂枪瘛?/p>
16、我有潛力、我有信心、我能成功。
17、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
18、掛角囊螢立壯志,懸梁刺骨樹(shù)雄心。
19、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
21、新學(xué)期,新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
22、新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的復(fù)出,新的收獲。
23、歡聚金秋迎新生,激揚(yáng)青春頌校慶。
24、熱烈歡迎新同學(xué)!(大門(mén))。
25、登東山而小魯,登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人,入太學(xué)以成俊才。
26、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁,海闊天空展雄才!
27、絢麗人生從一中起步,精彩未來(lái)在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)。
28、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái),求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
29、迎接新學(xué)年,迎接新同學(xué)!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇九
寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我興奮地早早爬起來(lái),心情激動(dòng)無(wú)比。
到學(xué)校看到久違的老師和同學(xué)們,我有了一種很強(qiáng)烈的親切感。上課開(kāi)始前,我與要好的.同學(xué)們交流了寒假里的趣事,大家談得津津有味。上課開(kāi)始后,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想,在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?!?/p>
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生。”
開(kāi)學(xué)第一天真的是快樂(lè)的一天!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十
1、準(zhǔn)備:換膠底鞋,防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動(dòng),以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從:在教師指導(dǎo)下再做器械運(yùn)動(dòng),投擲運(yùn)動(dòng)要聽(tīng)口令,閃開(kāi)跑道以免沖撞。
3、嚴(yán)肅:墊上運(yùn)動(dòng)若嘻嘻哈哈,容易扭傷頸部,會(huì)傷害脊柱或大腦。
4、處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會(huì)加重傷勢(shì),要請(qǐng)校醫(yī)來(lái)處理傷口,傷情徹底養(yǎng)好再運(yùn)動(dòng)。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤后面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操、游戲等。
4、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動(dòng)前必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束時(shí)同樣要做好放松整理活動(dòng),以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)?yán)重受傷。
3、跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
4、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
5、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十一
積累了整整一個(gè)夏天的歡樂(lè)和熱情,在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜,長(zhǎng)空鳴雁,學(xué)子歸“巢”,又到一年開(kāi)學(xué)季。面對(duì)新的校園生活,有憧憬,有期待,也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補(bǔ)漏對(duì)于小學(xué)生,初中生來(lái)講,都有作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,就要對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)漏了。一般的就是核對(duì)一下是否有遺漏的作業(yè)沒(méi)有做,或者是數(shù)量上有沒(méi)有錯(cuò)誤等。
家長(zhǎng)簽字在家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)了孩子的暑假作業(yè)后,如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遺漏或者是沒(méi)有數(shù)量錯(cuò)誤的情況下,可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得,也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯(cuò)誤率。
上學(xué)工具有許多孩子在暑假的時(shí)候,可能會(huì)背著自己的作業(yè)到老家等地方書(shū)寫(xiě),因此,有可能會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)工具的丟失,這個(gè)時(shí)候,檢查一下,是否有丟失上學(xué)工具的現(xiàn)象,有,補(bǔ)買(mǎi)。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了,這個(gè)時(shí)候,就需要給孩子來(lái)收收心了。收心的做法,就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時(shí)間,而加大其在家的時(shí)間,準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)間。
更改作息作息時(shí)間一定要在上學(xué)前的一個(gè)禮拜,幫助孩子更改過(guò)來(lái),所以,要按時(shí)睡覺(jué),并且不能讓孩子再睡懶覺(jué),到了起床時(shí)間點(diǎn),就得把他叫起來(lái),讓他熟悉上學(xué)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)。
飲食更改飲食上的更改,也是如此的。不要再大魚(yú)大肉讓孩子吃,而是盡量讓其開(kāi)始吃一些蔬菜類(lèi)食物,并且在時(shí)間點(diǎn)上也要控制,以免其上學(xué)后會(huì)各種餓。
聯(lián)系老師對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)講,這個(gè)時(shí)候,最好先提前聯(lián)系一下老師,看老師有沒(méi)有什么特別的安排,例如,是否需要提前到校,或者是需要在到校的時(shí)候,佩戴什么東西等。
收拾書(shū)本在這個(gè)時(shí)候,記得,一定要把自己的書(shū)本收拾好,當(dāng)然,最重要的,就是把你的所有的暑假作業(yè)放進(jìn)自己的書(shū)包里,不要丟三落四,導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時(shí)候,找不到。
里你或許通過(guò)參加各種類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力;通過(guò)暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程,收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景,或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行,但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十二
透過(guò)窗戶(hù),看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)路上;踏著夕陽(yáng),走在回家路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這一個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的?!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的.征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十三
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)時(shí),正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,一定要注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道。沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
5.警惕汽車(chē)盲區(qū),家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子汽車(chē)在行駛和倒車(chē)時(shí)的盲區(qū),不要蹲在車(chē)前玩耍,在家門(mén)口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車(chē)外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
1.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
2.要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要人小騎大車(chē)。
4.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。
5.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛不能逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減速,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不要。
不要把身體探出車(chē)窗;不要向車(chē)外亂扔雜物;不要在車(chē)內(nèi)吃零食,以免遇到緊急剎車(chē)造成窒息;上下公共汽車(chē)、校車(chē)時(shí)不要擁擠。
2.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不讓。
不讓孩子獨(dú)自留在車(chē)內(nèi);不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē);不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē);不讓孩子乘坐報(bào)廢車(chē)、超員車(chē)。
3.“黑校車(chē)”不能搭。
大部分“黑校車(chē)”車(chē)輛技術(shù)安全隱患大,車(chē)況差。由于沒(méi)有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì),一旦發(fā)生交通事故,“黑校車(chē)”沒(méi)有能力賠付,乘客的利益得不到保障。
“黑校車(chē)”無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)。駕駛員大多未接受過(guò)正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學(xué)習(xí),從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育,駕駛技術(shù)無(wú)保障。駕駛員身份復(fù)雜,無(wú)備案登記,事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車(chē)”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象,極易發(fā)生人為交通事故。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能,參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠,在食堂、禮堂等人多場(chǎng)所不擁擠,講究秩序,避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施,不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍,避免墜落。
4.警惕溺水觸電,遠(yuǎn)離建筑工地等存在安全隱患的場(chǎng)所;遠(yuǎn)離噴泉池、造景池、池塘等,謹(jǐn)防滑倒或觸電;不在變壓器周?chē)毫?,更不能攀爬變壓器?/p>
5.不要把學(xué)校公共設(shè)施當(dāng)成游樂(lè)設(shè)施,不玩危險(xiǎn)性游戲。
6.教室門(mén)窗等縫隙會(huì)“咬人”,很危險(xiǎn),尤其是在開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí),不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點(diǎn)區(qū)域消防安全。
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.無(wú)人教室的電器、照明開(kāi)關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常,及時(shí)向老師報(bào)告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防器材,比如走廊上的滅火器、疏散指示標(biāo)志等,確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)。
4.離開(kāi)宿舍時(shí)要切斷所有電源,包括充電器、電腦等。
5.嚴(yán)禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材,掌握一定的消防自救知識(shí)。
1.學(xué)校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的演練。學(xué)生集中上下樓梯時(shí),要有值班老師組織疏導(dǎo),分班級(jí)逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時(shí),兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,順人流而行。
3.不慎倒地時(shí),要盡快站起來(lái),實(shí)在站不起來(lái),十指交叉雙手扣頸,雙臂護(hù)頭,雙膝盡量前屈,蜷成球狀,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對(duì)后面的人群大聲呼救,告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子,應(yīng)迅速把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段,火勢(shì)不大,可以根據(jù)情況,用滅火器材撲滅火焰;如遇大火,保持鎮(zhèn)靜,不要跟從人流亂沖亂撞,若通道已被煙火封阻,應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),第一時(shí)間撥打119報(bào)警。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要顧及貴重物品,可在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方,大聲呼喊、敲擊東西或是晃動(dòng)鮮艷的衣物,發(fā)出求救信號(hào)。
3.火災(zāi)逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,迅速尋找安全通道離開(kāi)。若無(wú)法從宿舍逃出,應(yīng)關(guān)緊大門(mén),用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫,在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不可乘坐電梯逃生,千萬(wàn)不要盲目跳樓。
返回目錄。
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十四
1.俗語(yǔ)曰:不怕事難,就怕手懶。古語(yǔ)曰:少壯不努力,老大徒傷悲。為君聊賦古今詞,只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí),功成名就心愿至。
2.開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫,主見(jiàn)意識(shí)要強(qiáng)烈,自信在心不動(dòng)搖,勇往直前不后退,再苦再難要堅(jiān)持,祝君成功與相隨,夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才,也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的,只有努力的人才能成為天才,也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
5.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗,怕什么,有信心撐腰,下次可以做得更好;失落,怕什么,有努力相伴,陽(yáng)光依舊燦爛;失意,怕什么,面對(duì)困難不怕,泰山也在腳下。在生活中,難免挫折連連,主要是保持心態(tài),有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我祝福你,刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票,你就直管撿;下雨掉到你家門(mén)前大元寶,你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴,“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空,一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r,我們膽怯,猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí),我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做,還不如去煩惱該如何去做,放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀(guān)山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則情溢于海。讀書(shū)使人心明眼亮。讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。做事之法,也應(yīng)循序漸進(jìn),踏踏實(shí)實(shí),謀定而后動(dòng),認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧,直到成功!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十五
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話(huà)就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話(huà),你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里,要聽(tīng)朱老師的話(huà),不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們又開(kāi)始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車(chē),在這趟永不停息的列車(chē)上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的初中生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期,我——你的真心朋友,希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉.
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們,讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十六
漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一天手抄報(bào)篇十七
開(kāi)學(xué)了,我懷著沉重的心情走進(jìn)初一的大門(mén),映入眼簾的是那寬廣的.操場(chǎng),接著就是教學(xué)樓了,走進(jìn)里面,看到了學(xué)生匆匆忙忙,面對(duì)這些陌生的人我心里開(kāi)始恐慌了,不知道怎么和他們想處,不知道怎么和他們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,懷揣著恐慌便走進(jìn)了報(bào)到處,現(xiàn)在的心快要跳出來(lái)了,總是有一種莫名的害怕我想可能新生報(bào)到總會(huì)有這樣的心情吧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12909929.html】