總結是對自己過去一段時間成就、不足之處等的客觀反思和記錄，有助于個人的成長和提升。寫總結時避免主觀情緒的干擾，客觀客觀評估自己的表現。通過閱讀這些總結范文，可以幫助我們更好地了解總結的寫作要點和技巧。
講座的活動總結篇一
由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯合組織，由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學健康教育知識巡回講座第一階段，在市實驗學校閉幕。來自市衛(wèi)生職工中專學校的六名老師組成的志愿者巡講團，從5月7日開始到xx月xx日，歷時一個月的時間，主要到了，苗山中學、和莊中學、汪洋中學、劉仲瑩中學、上游中學、黃莊中學、吳伯蕭中學、汶水中學、顏莊中學和市實驗學校等十所學校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視，精心準備，選配業(yè)務素質高、工作能力強、講課經驗豐富的教師，針對中學生健康教育特點，就青少年情緒怎樣調節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準備了專門課件，制作了9塊健康教育宣傳展板，其內容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經的防治及影響中學生健康飲食十大要素等，同時印制了手足口病、結核病、豬流感防治等宣傳資料。
整個巡講過程，志愿者們頂風雨，冒烈日，不怕勞累，無論路程遠近，都按時并保質保量的完成講課內容，同學們聽了專家的精彩的演講后，深受啟發(fā)，當自己遇到困難時，知道了怎樣調節(jié)自己的情緒；知道了青春期的發(fā)展及特點，解開了人體生理的朦朧面紗，為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎；知道了現階段常見傳染病的傳染過程及預防知識，培養(yǎng)了學生的預防傳染病的能力。據統(tǒng)計參加這次活動，聽講的師生大約有8000余名，發(fā)宣傳資料7000余份，深受各個學校師生歡迎，劉仲瑩中學的秦校長，把這次活動稱為是“學生心靈的一把鑰匙”為學生打開心靈健康之門，和莊中學的趙校長稱為是“一場及時雨”使學生幼稚的心靈得到良好的'發(fā)展，使學生受益終身。
此次活動，是市衛(wèi)生職工中專，學習科學發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動，學校的全體教職工，以這次活動為契機，充分發(fā)揮每個教師的特長，立足本職工作在教育好學生的基礎上，解放思想，努力創(chuàng)業(yè)，為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應有的貢獻。
講座的活動總結篇二
為認真做好第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動，縣委、政府領導高度重視，縣殘聯領導積極主動,下發(fā)了《xx縣殘聯關于開展第21個世界精神衛(wèi)生日的通知》及《xx縣殘聯關于開展第29個國際盲人節(jié)活通知》精神，要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民殘聯要以“同享奧運精神，共促身心健康”、“同一個世界、同一個夢想為主題，大力宣傳促進心理健康的重要性，傳授提高心理素質和緩解精神壓力的知識和技能，促進精神疾病的早期發(fā)現和早期干預，白內障的預防、視力保障措施等，要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要廣泛動員社會力量，采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動，不斷擴大社會影響，增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯召開由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議，會上，縣殘聯劉理事長對兩個活動作了安排布置，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯要統(tǒng)一思想，提高認識，同心協(xié)力抓好兩個活動，由于領導重視，活動早安排快行動，為第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動的廣泛開展奠定了基礎。
二、認真組織開展形式多樣的活動。
1、開展宣傳活動。
10月10日上午，縣殘聯全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設立了宣傳場地，拉起主題標語，大力宣傳白內障的預防、視力保障措施等知識，宣傳促進心理健康的重要性，傳授提高心理素質和緩解精神壓力等方面的知識。散發(fā)宣傳材料3000多份，服務過往群眾5000多人次;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯結合各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的實際，開展了形式多樣的活動。增進了社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。
2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動。
為體現黨和政府對殘疾人的關懷，體現社會主義制度的優(yōu)越性，9月29日至9月30日，縣殘聯組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問，送去慰問金每戶200元。為考取大、中專院校家庭經濟困難的5名殘疾學生(含農村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助，發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府也組成慰問組，對貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問，縣鄉(xiāng)兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶，發(fā)放慰問大米2050公斤，發(fā)出慰問金27600元。
總之，由于領導重視，措施有力，各部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))密切配合，我縣第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動取得了預期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關懷，又營造了有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
大家好!今天我講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。
有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現?！毙∨⑾肓讼胝f，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
通過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助自己?！?/p>
講座的活動總結篇三
經過一個多星期的準備，軟件系心理健康協(xié)會于20xx年12月14日在教學樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授，她是一位很好的引導同學們規(guī)劃大學生活認清現實的導師。
在距這次講座還有一個星期左右時間的時候，我們軟件系心理健康協(xié)會在每周二的例會上做出了對這次講座的工作分配。由宣傳部負責講座的前期宣傳和想要參加講座的同學的召集工作，團支部負責參加講座同學們的考勤，秘書處負責做好講座記錄和講座后的總結，然后其他部門干事負責接待到會的同學并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會宣傳部在軟件系各班都設有聯絡人，由他們通知各班心理委員，再由心理委員通知各班同學，以達到讓同學們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會繪制海報用來更進一步的告訴同學們我們心協(xié)講座在何時何地舉辦的消息。這一點宣傳部做得很好。
團支部負責考勤，然后為到會同學請假，這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學的行為。
秘書處能認真的做好講座的記錄，使得這次講座有了一份紙面上的檔案，記錄了這次講座我們的收獲，對于我們對自身的總結有著積極的意義。
其他部門的干事對自己分內的工作也能積極的完成，而且在其他人出現困難時能提供幫助，充分體現了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座，同學們學到了不少關于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對自我管理的知識。對于大學的生活有著積極的意義。相信經過講座后，同學們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向，并且在今后的大學乃至社會生活中有一個更為明確的目標。
而且學到了職業(yè)生涯的自我管理，讓我們能更好的管理自身。知道什么時候做什么事，什么時候不該做什么事?，F在我們的自制能力有了很大的提高，因為我們清楚的認識到我們的職業(yè)生涯現在已經開始了。
在這次講座中，心協(xié)理事會成員起到了良好的帶頭作用，不管是講座前的宣傳工作，還是講座時的會場秩序維持，講座結束時同學們退場的問題，理事會成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準備工作密切相關。
這次講座相對上一次而言，有了很大的進步，參與講座的同學明顯有了顯著的增加，而且講座中的氣氛也較為高漲，同學們積極地回答主講老師所提出的問題。
因為上次講座我們的準備不足，使得講座人數較少。這一次我們理事會成員吸取了教訓，認真負責的通知了各班心理委員，由各班心理委員通知各班會員，使參加講座的會員數量得到明顯增加。但是由于還有一些同學沒搞清楚講座具體時間的問題，導致講座開始后很長時間還有一些同學進出講座會場，這一點是我們的失誤。
而且其中有些同學過于興奮，導致講座會場紀律不是很好，而且在老師講話是有少部分同學喜歡插入老師的觀點中，這一點也是我們的失誤，我們應該告訴這部分同學積極回答問題是好的，但回答問題應該在老師講話的間期，否則就是對老師的不尊重。
總而言之，這一次講座相對于上一次講座來說是成功的，這主要歸功于心協(xié)理事會成員的團結一致和認真負責，以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足，但是我們相信，經過努力，下一次的活動我們一定會舉辦的更好。
講座的活動總結篇四
大學階段是人生成長和發(fā)展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發(fā)自身潛能，增強身體素質，協(xié)調人際關系等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點，加強心理素質培養(yǎng)，不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯系了實際，給同學們講了很多現實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優(yōu)秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態(tài)度，同學們應該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學習與成長?！?/p>
但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現場有一些吵鬧?；顒舆M行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質，能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
xx系學生分會心理健康部。
xx年3月23日。
講座的活動總結篇五
中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務的一項重要工作內容，我院貫徹落實上級文件相關工作要求，在轄區(qū)內普及了中醫(yī)藥健康知識，提高居民健康水平，現將講座活動總結如下。
我院中醫(yī)科和公衛(wèi)科中醫(yī)藥工作人員以及和村衛(wèi)生室人員聯合舉辦了一場中醫(yī)健康知識講座，結合自身多年的行醫(yī)經驗和扎實的.理論基礎，以通俗易懂的語言，采取了居民提問、現場演示等互動方式，重點介紹了“四時養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“冬病夏治和夏病冬治養(yǎng)生”、各種時令疾病的預防保健措施，慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的養(yǎng)生方法。講座現場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束后，現場還組織開展了義診、健康咨詢等服務活動。
我院將大力推廣中醫(yī)藥服務作為今后的重要工作目標之一。將進一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務項目實施中的獨特優(yōu)勢，以健康教育、義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養(yǎng)生保健行為干預和健康指導，將中醫(yī)藥健康教育活動持續(xù)開展下去。
講座的活動總結篇六
為提高我公司從業(yè)人員消防知識，切實做好消防安全工作，20xx年x月x日下午四點，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。
張教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發(fā)生。
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發(fā)現火災隱患，及時整改排除。確保做到防患于未然。
沒有文化、沒有知識是可怕的.，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
講座的活動總結篇七
一、活動時間：
20xx年9月24日晚上七點。
二、活動地點：
圖書館三號報告廳。
三、活動主辦方：
藝術設計與計算機學部生活部。
四、活動對象及目的：
本次講座主要是針對xx級女生展開，幫助她們了解一些有關的常識。這對剛進入大學，即將走向社會的同學們是非常必要的。
五、活動內容：
主題為女大學生的健康心理，內容包括女大學生相關的生理、心理、職場、戀愛和婚姻問題。演講中主講人幽默風趣，以深入淺出的方式、良性互動的氛圍帶動了全場的氣氛，廣大同學積極配合，整個演講取得一定的成功。
講座現場氛圍，很好。開始之前，我們增加了一個點歌環(huán)節(jié)，讓同學們愉快渡過那一段等待講座開始的時間，同時也想借此來擴大影響力，吸引其他在附近活動的同學前來參加。據說音樂可以幫助人們打開心扉，因此，在聽過一些自己喜歡的音樂之后，同學們的情緒都比較放松。在講座過程中，談到敏感話題時，同學們都表現得比較自然，沒有出現特別尷尬的情緒。
講座計劃分為兩個環(huán)節(jié)：一是，專家進行有關方面的講解;二是，在場同學向專家提問，與專家進行面對面交流，或以紙條的形式寫出來。但是，由于時間原因，第二環(huán)節(jié)被取消了。不過，專家還是留下了她的聯系方式，以便于與同學們私下交流，這樣也更合適，更有針對性，只是為醫(yī)院進行商業(yè)宣傳提供了方便。在講座過程中，專家主要是從女性生理特點和日常保健等方面進行講解，并結合一些圖片，視頻等。語言生動有趣，多采用我們日常生活中的有關事例進行分析，專業(yè)術語較少，有利于同學們能夠更好地理解。不少在附近活動的同學也被吸引而來。
我們舉辦這類型活動的主要目的是在于幫助同學們樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，尤其是現在青春期這個關鍵階段，更為必要。
從整體來講，本次講座舉辦得很成功。雖然出現了一些意外狀況，但都及時解決了。比如，多媒體外音設備故障，我們馬上請相關人員調適好了，并建議學院定期對多媒體設備進行檢修。我們起初計劃，講座主要是針對xx級女生，可是由于與其它活動時間沖突等原因，xx級女生只有一小部分能夠前來參加，但總人數也不少，其它大多都是較高年級的同學，也有其他院的同學。她們或是被音樂吸引，或是自己真正感興趣才加入的。由此可以說明，這類活動可以也有必要持續(xù)開展下去。各部門委員不夠清楚此次講座的具體進程，不了解各部門及其委員的相關工作。希望我們以后可以更好地把握時間，未雨綢繆。場地的檢查不夠到位，比如風扇是否能正常使用。部分風扇已壞，應上報相關部門進行維修工作。
如此，我們還應該在一些地方加以改善。例如，就講座的整個內容來看，頗有些單一，主要只是從生理角度來分析。這可能是由于專家是來自醫(yī)院的原因。我們以后可以多請其它相關的專家來進行講座，從心理特點和社會背景等多角度來分析，使同學們理解得更全面，透徹。這樣也更符合我們舉辦這類型活動的宗旨。
從整體上講，這次心理講座活動比較成功，但也存在著一些不足之處，通過這次活動，我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動都做的完美起來?？傊?，我們以后應當多多關注廣大同學各方面的需要，并主要以活動的形式對同學們進行合理的引導，提供一些必要的幫助，同時我們也有必要提高活動的含金量，使同學們對活動既感興趣，又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學習和工作中我們都能臺調整好自己的心態(tài)，以健康的心態(tài)去做每一件事。
講座的活動總結篇八
為有效積極推動我校健康教育工作，促進學生身心健康成長，我校于9月19日下午在學校操場開展了預防艾滋病、結核病防治知識專題講座。本次講座特邀馬關縣疾病預防控制中心的醫(yī)生主講，全校師生1000余人參加了本次活動。
本次講座從國內外艾滋病、結核病基本情況介紹開始，涵蓋了常見艾滋病及結核病知識問題，從艾滋病的科學解釋及傳播途徑、艾滋病的流行現狀及危害、結核病防治知識等方面進行了全面的解讀。告誡同學們在學習生活中要潔身自愛，遠離惡習。本次講座旨在提高同學們防控艾滋病、結核病的意識，幫助學生樹立正確的生命價值觀和性道德觀，增強社會責任意識，從而不斷推動學校健康教育工作的發(fā)展。
活動中，主講醫(yī)生結合我縣我地實際，通過身邊鮮活的案例幫助同學們正確認識艾滋病與健康的關系，學生印象深刻，受益匪淺。不僅拓寬了學生的視野，解開了學生心中的種種疑惑，也大大加強了學生對青春期生理知識的認識，為學生正視青春期自身身心的變化起到了良好的引導作用，從而有效促進了學生健康成長，快樂學習。
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講座的活動總結篇九
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院20xx年中醫(yī)藥健康知識講座總結中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務的一項重要工作內容，我院貫徹落實上級文件相關工作要求，完善了我轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內普及了中醫(yī)藥健康知識，提高居民健康水平，現將講座活動總結如下。
我院中醫(yī)科和公衛(wèi)科中醫(yī)藥工作人員在院轄區(qū)場鎮(zhèn)及各村衛(wèi)生站每期舉辦了一場中醫(yī)藥健康知識講座講座，結合自身多年的行醫(yī)經驗和扎實的理論基礎，以通俗易懂的語言，采取了居民提問、現場演示等互動方式，介紹了中醫(yī)預防與養(yǎng)生保健的由來、意義、基本原則及主要的.養(yǎng)生方法。重點介紹了“四時養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“各種人養(yǎng)生原則”、各種時令疾病的預防保健措施，慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的養(yǎng)生方法。講座現場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束后，現場還組織開展了義診、健康咨詢等服務活動。
我站將大力推廣中醫(yī)藥服務作為今后的重要工作目標之一。2012年，將進一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務項目實施中的獨特優(yōu)勢，以健康教育、社區(qū)義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養(yǎng)生保健行為干預和健康指導，將中醫(yī)藥健康教育活動持續(xù)開展下去。
講座的活動總結篇十
xx全體干部成員。
1.主席介紹活動的目的和過程。
2.各部門分配任務，做好前期準備。
3.準備策劃書，外聯，畫宣傳板等活動。
4.收集手稿，整理出來。
5.進行頒獎儀式，與老師合影。
6.老師在學生的邀請下講了話，成員們拍照留念。
(1)優(yōu)勢:為了舉辦書法大賽，在籌備工作中充分發(fā)揮了各部門的職能，各部門打破部門之間的界限，為協(xié)會的發(fā)展做出貢獻。干部與干事充分溝通，極大地調動了干事的工作積極性，增進了協(xié)會內部成員的感情，有利于增強協(xié)會的凝聚力，促進協(xié)會的發(fā)展。
(2)缺點:。
1.活動中，值勤任務安排不夠妥當，造成混亂。
2.個別官員不夠積極，無法承擔自己的責任。
3.頒獎環(huán)節(jié)銜接不夠順暢。
1.完善策劃書的細節(jié)，加強活動的邏輯聯系。
2.活動前調動全體成員的`參與熱情。
3.提高對軍官的要求。
總結:總的來說，這次活動是比較成功的。舉辦書法比賽，在全院范圍內征集書法愛好者的作品并進行評比，極大地調動了同學們的參賽熱情，擴大了xx書畫協(xié)會在全院的知名度，讓更多的人感受到書法的魅力，助力協(xié)會的發(fā)展壯大，豐富了同學們的大學生活。
講座的活動總結篇十一
隨著我國艾滋病疫情的蔓延，醫(yī)務人員在工作中由于防范能力和必要的醫(yī)學處理能力不強，艾滋病病毒職業(yè)暴露的事件時有發(fā)生，這給職業(yè)暴露者及其親人、同事帶來極大的心理壓力，造成了不良的社會影響。
根據潘家莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的工作計劃，繼續(xù)做好艾滋病性病預防控制工作，并結合我院實際，我院于20xx年11月6日對我院全體職工作了一次培訓，培訓主要從艾滋病的基本知識，艾滋病的流行形勢和職業(yè)暴露三個方面進行，重點講述了艾滋病病毒職業(yè)暴露的概念、職業(yè)暴露的方式、正確預防艾滋病的職業(yè)暴露、正確遵循艾滋病職業(yè)暴露事件的處理原則、正確實施艾滋病職業(yè)暴露的處理程序等內容，與會人員認真聽講并做好了筆記，取得了良好的效果。
此次活動使全體員工進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的了解，大家認為預防艾滋病，提高身體素質，要從自身做起要與那些不良的生活行為進行斗爭，加大宣傳教育的力度，珍愛生命增強全民健康意識。
講座的活動總結篇十二
為了讓同學們知道心理健康的重要性，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，宣傳普及心理健康知識的同時讓同學們體驗到愛心傳遞的溫暖，為同學們搭建提高心理素質，感受溫暖的`愛心平臺。為此心理健康與愛心幫扶委員會展開了一系列活動，舉辦“心理委員培訓及經驗流”會議，走訪調查心理咨詢室，拜訪八一敬老院，心理健康教育戶外活動等。有效提高同學們心理素質達到良好效果。
活動時間：20xx年10月―20xx年12月。
1、主辦單位：
數學與計算機科學學院心理健康與愛心幫扶委員會。
2、主要負責人：
劉瑤(計算機學院團委書記)。
喬也秦(計算機學院心理健康與愛心幫扶委員會主任)。
3、活動目的:。
為提高我院學生心理素質，普及心理健康知識，幫助同學解決心理困惑，提高自我教育的積極性與主動性，引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，同時讓同學們感受愛心傳遞的溫暖，讓校園灑滿溫情。
4、活動準備：
面對剛來到陌生環(huán)境的大一新生，很多時候會有各種不適，因此號召大一學生積極參與進來，讓他們在陌生環(huán)境并不感到孤單，然后舉辦各種活動，要求具體人員詳細記錄，最后將所有活動總結，召開工作總結會議交談工作經驗，為以后更好提高工作效率。
5、活動內容:。
在20xx年10月到20xx年1月，我部門依次舉辦了“心理委員培訓及經驗交流”會議，走訪調查心理咨詢室，拜訪八一敬老院，心理健康教育戶外活動等，有效提高了同學們心理素質，具有好的工作效果。
心理委員培訓及經驗交流會。
為更好的全面掌握我院學生心理健康狀態(tài)，我部對各班心理委員進行了心理健康培訓以及開展了經驗交流會，了解到學生存在的心理問題以及心理健康狀態(tài)，并進行了探討解決措施，希望通過這次活動可以幫助同學盡快適應大學生活。
調查走訪心理咨詢室。
為更好的幫助解決我院學生心理健康存在的問題，我部全體成員專門走訪心理咨詢室，向老師了解心理咨詢室的具體開放時間，了解有關緩解壓力的基礎設備。老師對心理健康問題進行了講讀，談到了如何去幫助同學解決心理問題等。
拜訪八一敬老院。
我部組織于國家公祭日在八一敬老院進行參觀，傾聽老紅軍們在抗戰(zhàn)時期的所聞所感，并銘記他們對我們的期望與美好祝愿，讓我們時刻記住勿忘國恥，一路前行。通過這次活動我們感受了老人們在敬老院的生活氛圍，他們的經歷讓我們明白什么是勿忘初心，什么是民族氣節(jié)。而我們現在能做的就是一路前行。
心理健康教育的戶外開展。
戶外活動增進彼此的認識了解，為促進集體的團結協(xié)作，我部組織了戶外爬山活動，有效調動了同學們的積極性，活動過程中不僅增進同學之間感情，更做到活躍身心與健康心靈雙效益。
活動產生的影響及反思。
在這些活動中，我部同學攜心理委員積極參與，體驗愛心的傳遞，讓簡單的生活不失乏味，同時也為明年的心理活動月打好基礎。
總的來說，通過有組織，有策劃，有互動的一系列有關心理健康的活動，為全院營造良好的心理氛圍，助力大學生身心健康發(fā)展。
講座的活動總結篇十三
青少年是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能夠促使他們養(yǎng)成學法、懂法、用法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化和規(guī)范化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，不良行為習慣得到了及時的預防和矯治。下面，就我校法制教育宣傳月活動開展情況總結如下：
一、加強領導，明確分工，落實任務。
在法制教育宣傳月活動中，成立了法制教育工作領導小組，由校長任組長負總責，抓好法制教育方案的制定、實施和總結。少先隊輔導員為副組長，做好各項具體活動的安排、組織，德育處、教務處、班主任等其他德育工作者引導青少年學生自覺學法用法，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。各部門共同形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育活動開展的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過集中學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《未成人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典型。
我們先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》和《道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合課外活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
蔣集鎮(zhèn)中心小學“愛的教育——愛自己”法制宣傳教育月活動材料。
通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念開始樹立。
四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育。
成立家長學校，通過學校向家長作“依法治校，依法育人”的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高學生家長的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校進行“交通法規(guī)和交通安全知識”的圖片展和舉行“法制宣傳教育”專題講座。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。
總之，我校在法制宣傳月活動中始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，扎實開展具體工作，勇于開拓創(chuàng)新。探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，積極主動地與當地司法部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
講座的活動總結篇十四
本文目錄。
經過全體醫(yī)藥協(xié)會成員以及藥學系團總支成員的共同努力，從策劃到前期準備，再到各項工作的展開，時間是短暫的，而任務是艱巨的，因為類似于本次關于安全用藥專題講座是本協(xié)會首例，在毫無經驗的的情況下我們開展了此次活動，為總結經驗，積累教訓，特此對本次活動進行回顧總結。1.本次活動不僅提高了醫(yī)藥會成員積極主動、獨立辦事的能力，而且加強了各部門、各成員之間的合作，為日后協(xié)會的發(fā)展做了充足的準備。
2.本次活動邀請了藥學系團總支參加，加強了相互之間的交流，增進了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動共同支持、進步，為日后的繼續(xù)合作奠定了基礎。
值得肯定的方面。
1.準備工作充分。做了詳細的策劃，一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進行，分工具體，安排合理。
2.工作熱情度高。各成員對活動充滿熱情，積極完成自己的任務，并且相互配合，從不懈怠。
3.敢于嘗試，力爭上游。雖然是首例，雖然毫無經驗，但是我們沒有畏懼，敢于挑戰(zhàn)，希望在不斷的磨礪中成長與壯大。
問題與不足。
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動的準備，我們忽視了宣傳問題，本末倒置，一味的注重某些細節(jié)方面，而為考慮活動最重要的因素——觀眾，以至于到場觀眾多，使現場顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過分依賴他人，獨立意識不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫(yī)藥協(xié)會帶領各個成員以及藥學系學生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒有獨立的去聯系其他分會，也沒有注重與其他組織交流此次活動，以至于到場會員及系部學生不夠。
3.現場管理不夠到位。觀眾時進時出，并且坐得不夠集中，顯得沒有秩序，這顯然是現場工作人員管理不夠到位。
五、鞏固與提升。
1.繼續(xù)加強協(xié)會自身建設，規(guī)范理事制度方面的教育，提高協(xié)會獨立自主、不斷創(chuàng)新的能力。
2.協(xié)會成員仍需不斷學習和充實自己，提高與所處部分相對應的素質和能力，切實做好該部門的工作，從問題中改善自己。
3.協(xié)會應加強與各分會的交流，建立合作的伙伴關系，相互學習，相互支持，共同進步。
4.在日后的活動中注重宣傳工作，將自己推銷出去的時候也盡力讓別人了解并參與進來。
為了提高學生的用藥安全意識，全面普及用藥安全知識，藥學系團總支、醫(yī)藥協(xié)會于xx年10月30日特邀漯河醫(yī)專第一附屬醫(yī)院藥學部主任張建華教授在3#101教室為全體藥學系學生召開了以“合理用藥與處方點評管理工作啟示”的講座。蒞臨此次講座的嘉賓有;藥學系教學副主任赫欣、團總支書記周沛及吳瓊老師。
講座中，張教授為我們講解了不合理用藥的危害及不合理用藥的類型，并分析了我國不合理用藥的原因。張建華老師結合實際事例為同學們講解了不合理用藥的危害，這加深了同學們的印象，彌補了同學們在這方面的盲區(qū)。為了帶動現場氣氛，之后便進入了主持人與現場的互動環(huán)節(jié)。主持人提問一些與安全用藥有關的問題，同學們積極回答問題，將講座推向了高潮。互動結束后，張老師又為我們講解了如何更好的用藥，這讓同學們對安全用藥有了更進一步的認識。
張xx教授的精彩講座，讓同學們在學習知識的同時也學到了更多為人處世的道理?！暗虏唤鹫?，不可以為醫(yī)”是我們這個行業(yè)最神圣也是最基本的準則。總之，此次講座受到了全系學生的一致好評，也為即將開展的安全用藥知識競答賽奠定了一個良好的開端。
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我們藝術學部于107點舉辦了晏艷老師主題為“適應大學生活，放飛大學夢想的講座”。主要是通過這次講座，來為大一學生指明方向，鋪平通往未來的道路。
1，音響效果沒有調試好，造成了講座前部分時間的耽誤。
2，沒有和主講人商量好講座所需要的東西如電腦，筆和紙。
3，前期準備不足，座位不足，造成了聽課人員的擁擠。
4，講座紀律不好，主講人講了幾次，都沒有改善。
5，時間有些愴促，準備不足。
2，各個新成員都比較積極，有活力。
3，每個心協(xié)老干事都比較負責，協(xié)會新老成員合作能力強。
4，辦公室的簽到工作，及離場的協(xié)調工作做得比較好。
2,要及時講課老師交流，其講課的主要形式和所需要的物品。
3，要事先查看音響，如有問題，及時的求助。
雖然，這次講座，總的來說是圓滿結束，在這次活動中，藝術心協(xié)的新成員都很積極，熱情。我們都很感動，第一次活動大家的熱情，希望再接再厲。雖然，還還存在很多的不足，有待改進。但是我們換個角度來說，我們們了解了問題的所在。在心協(xié)的這個舞臺上，不管有多少的坎坷，但我相信我們這支團結而堅固的隊伍在，什么問題都會迎刃而解的，加油，藝術心協(xié)?。。?/p>
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大學階段是人生成長和發(fā)展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發(fā)自身潛能，增強身體素質，協(xié)調人際關系等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點，加強心理素質培養(yǎng)，不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯系了實際，給同學們講了很多現實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優(yōu)秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態(tài)度，同學們應該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學習與成長?！?/p>
但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現場有一些吵鬧?；顒舆M行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質，能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
系學生分會心理健康部。
xx年3月23日。
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剛剛步入大學的新生們對于大學這個新鮮而陌生的環(huán)境充滿了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學生們的人身財產安全，構建和諧校園，外語系心健部于4月1日召開了針對14級新同學的安全知識講座。
本次講座由保衛(wèi)處張xx老師主講。他為大家講述了許多關于學生利益受到損害的案例，提醒大家謹防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹防掉進求職陷阱，要加強自我安全保護意識。張xx老師主要圍繞自身安全和財產安全兩方面為同學們進行詳細的講解，他著重強調：1、人身安全：人身安全是我們最重要、最基本的安全需要，要時刻注意保護自己，防止不法分子侵害。同時有事要及時與輔導員取得聯系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生，謹防食物中毒。2、防火安全：加強校園防火意識，杜絕在宿舍使用大功率電器，以免造成不必要的損失。3、交通安全：許多同學熱衷于自行車，但這項有益于健康的戶外運動存在著極大安全隱患，比如上學期就有同學騎自行車時為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。并向同學們講述了針對意外情況如何進行緊急處理，同時提醒同學們外出時要小心，避免發(fā)生交通危險。4、財產安全：千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情，要提高警惕，特殊情況要及時和輔導員聯系，加強自我保護意識。在求職時，謹防黑心中介公司利用學生的求職心理進行詐騙。5、心理安全：在心理調節(jié)方面，要求同學們提高自身的心理調節(jié)與承受能力，有情況及時與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識深入到每位學生的心中，使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時發(fā)現和消除安全隱患。
系學生分會心理健康部。
xx年4月3日。
講座的活動總結篇十五
聽了三次講座，對我的意義很大，觸動很深。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度，x老師講到了這就是中國的現實，作為律師不能埋腦苦干，與政府對著干，應當在政府限定的范圍內干事，不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強對案件事實的特別關注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師，最基本的是懂法，懂法其實還不夠，還應當有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對不同當事人的“口味”，辯論出不同的風格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個強大的內心，要有不怕困難的勇氣，還要有敢于擔當的豪情壯志。有一句話說的好“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”第七方面是要具有表現力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是xx法院一名法官給我們講的關于侵權責任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中最感興趣的是飼養(yǎng)動物侵權的問題。
在我國對于動物的管理其實已經很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口，狗進學校，狗上責任保險，違規(guī)處罰嚴厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調加強對動物的管理，但事實上沒有產生預計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應當會很明顯。我相信中國的法律可以加以借鑒一下這方面的知識。
第三次講座是來自x區(qū)人民檢察院的反貪局的x局長給我們講關于職業(yè)生涯的講座，x檢察官很質樸，講話很風趣，得到了同學們的喜愛與尊敬。
今天x檢察官的講話對我有很大的感觸，他講的都是在工作中如何為人處世，如何處理好與領導的關系，如何處理好與同事的關系。我覺得x局長的這次講話對我以后的生活影響巨大。這次講座最大的感觸就是對任何人都不要說別人的壞話，因為一傳十，十傳百，不知道哪一天就傳到當事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對我說的話，他說的意思是，你把秘密告訴一個自己認為很值得信任的朋友，并時刻叮囑他，“千萬不要和別人說”，我父親說，你自己都不能保守自己的秘密，還指望別人守住自己的秘密，你覺得可能嗎？現在想想確實不可能。許多哲人都會叮嚀說，少說話，多辦事，確實是很有道理的。
這三次講座對我的觸動很大，這使我意識到我現在其實還只是個孩子，需要學習的東西實在還有很多，希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經驗的老前輩，向他們多多學習。
講座的活動總結篇十六
一、活動時間：
20xx年3月21日晚上6點。
教學樓一樓德育室。
三、活動主辦方：
衛(wèi)生院以及校醫(yī)室。
四、活動對象及目的：
本次講座主要是針對六年級同學、九年級同學，全體教師展開，幫助他們了解一些有關的常識。這對剛即將走向初中、高中以及社會的同學們是非常必要的，也對老師們的心里健康進行了疏導。
五、活動內容：
增強同學們對心理健康的關注，普及心理健康基本知識，提高同學們心理保健意識和心理調適能力。為提高同學們和老師的心理素質，增強了自己抗壓能力。以更積極的心態(tài)投入到生活、工作與學習中去，所以我們就應該做到以下幾點：
第一，培養(yǎng)良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。
第二，明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的影響已為科學研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的，我為什么而活著，人的一聲是有目標組成的`，我們活著就是為了完成這一個一個的既定目標，最后達到自己最想要的結果。
第三，加強自我心理調節(jié)。自我調節(jié)心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質，改善適應能力等。從心理發(fā)展的意義上說，青春期這個階段是人生的多事之秋。這是因為，經驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而，在其發(fā)展過程中難免會發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場經濟和實現社會主義現代化戰(zhàn)略目標的關鍵時期。社會情況正在發(fā)生復雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快，科學技術急劇發(fā)展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突，例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成為心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現實，學會自我調節(jié)，保持同現實的良好接觸。進行自我調節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實現自己的理想目標。所以在學習過程中應學會自我心理調適，做到心理健康。
總之，學生要做到心理健康，爭取身心健康是關系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
此次活動也存在著一些不足之處，例如：
1.同學們坐在教室里不能安靜聽講。
2.音響設備有回音，教室里聲音小。
通過這次活動，我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動都做的完美起來?？傊?，我們以后應當多多關注廣大同學各方面的需要，并主要以活動的形式對同學們進行合理的引導，提供一些必要的幫助，同時我們也有必要提高活動的含金量，使同學們對活動既感興趣，又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學習和工作中我們都能臺調整好自己的心態(tài)，以健康的心態(tài)去做每一件事。
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講座的活動總結篇十七
從整體來講，本次講座舉辦得很成功。雖然出現了一些意外狀況，但都及時解決了。比如，多媒體外音設備故障，我們馬上請相關人員調適好了，并建議學院定期對多媒體設備進行檢修。我們起初計劃，講座主要是針對xx級女生，可是由于與其它活動時間沖突等原因，xx級女生只有一小部分能夠前來參加，但總人數也不少，其它大多都是較高年級的同學，也有其他院的同學。她們或是被音樂吸引，或是自己真正感興趣才加入的。由此可以說明，這類活動可以也有必要持續(xù)開展下去。各部門委員不夠清楚此次講座的具體進程，不了解各部門及其委員的相關工作。希望我們以后可以更好地把握時間，未雨綢繆。場地的檢查不夠到位，比如風扇是否能正常使用。部分風扇已壞，應上報相關部門進行維修工作。
如此，我們還應該在一些地方加以改善。例如，就講座的整個內容來看，頗有些單一，主要只是從生理角度來分析。這可能是由于專家是來自醫(yī)院的原因。我們以后可以多請其它相關的專家來進行講座，從心理特點和社會背景等多角度來分析，使同學們理解得更全面，透徹。這樣也更符合我們舉辦這類型活動的宗旨。
為增強同學們對心理健康的關注，普及心理健康基本知識，提高同學們心理保健意識和心理調適能力，汽車與交通學院于20xx年4月18日在綜合樓a119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。
講座前我們做了大量的準備工作，寫策劃書，調研大學生感興趣的問題，批教室，與宣傳部商量寫板報，做宣傳等，每項工作明細化，并且為了老師更好的開展講座以及講座內容豐富性，特意組織排練了能反映大學生目前真實生活的小品和一個音樂劇。
講座當天學生會全體成員提前一個半小時到達了教室，并按照預期的安排進行會場布置，安頓同學有序的進場入座，接待老師，為講座的順利開展做了很好的鋪墊。
講座在廣大同學的期待中如期進行，一個輕松幽默的小品拉開了帷幕，小品主要敘述了三個性格不同的大學生面對學習及生活時的迷茫的態(tài)度。隨后，韓老師針對小品中人物的特點，對同學們心里存在的困惑一一作了講解，韓老師結合心理教育特點，聯系自己日常工作和教育經驗，列舉了一些生動典型的案例。韓老師講完“人生規(guī)劃”之后，一個唯美的音樂劇映入了大家的眼簾，通過音樂劇我們看到一對大學戀人由相愛到分離的過程。表演結束后，韓老師又為同學們講解如何樹立正確的戀愛觀，不能盲目追求所謂的愛。講座中韓老師風趣幽默，以深入淺出的方式、良好互動的氛圍帶動了全場的氣氛，廣大同學積極配合，使整個講座取得一定的成功。
通過此次講座，同學們對自己的大學生活都有了新的目標和正確的定位。相信這次的講座能幫助學生擺脫心理困惑，撥正前進航向，為同學們的健康成長保駕護航，同時有助于同學們關愛生命，悅納自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。
此次講座雖然取得了一定的成功，但與此同時工作中也暴露出很多問題，以下是具體的要點：
1、學生會各部門不是都很清楚活動的具體流程，雖然活動策劃已經將每項工作安排到每個人，但在會場布置時，還是顯得有些倉促，不盡如人意。
2、講座當天現場的衛(wèi)生問題被忽略，沒有進行及時的清掃，在一定程度上影響到了老師的心情及整個講座現場良好的氛圍。
3、由于活動當天策劃者忙于進行會場安排布置，對于講座現場人員混亂沒有進行及時的管理，導致無論是學生會工作人員還是參加講座的同學不能及時的入座安靜等待講座開始。
4、講座所需的設備及人員由于時間的緊迫，都沒有提前進行測試和彩排，導致現場意外頻頻。
5、講座當中現場同學紀律沒有得到很好的管理，并且偶爾會打斷老師的思路，會場的混亂很大程度上影響了老師的講座效果，導致老師沒有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的，相信我們總結經驗教訓在今后能辦出更好的活動。
講座的活動總結篇十八
這次以“大學生心理健康調試的講座”的成功舉辦于劉鵬老師的指導是分不開的，這次講座邀請到了校學生處、校心協(xié)的指導教師劉艷瓊老師，為這次講座的主講老師。講座前期我們和老師協(xié)商講座的時間，然后我們籌劃講座的整體流程，編寫這次講座的策劃活動，最后提前三天請宣傳部出講座的展板和申請講座所需的教室。我們又下發(fā)給11各班這次講座的具體的通知。講座中由宣傳部為這次講座出的板報，組織部為這次講座出的禮儀，秘書處給這次講座所需的物品，我們心理互助中心的全體干事為這次講座布置的會場活動，還有維持整個會場的秩序的活動。講座還邀請到主席團和各部的副部來參加。講座后期我們開會總結經驗和修正缺點。
圓滿成功主要表現在：
1、老師的講座內容豐富實用，同學們都認真地聽講座。
2、講座之中是井然有序的，講座中的氣氛隨著內容的有趣生動地深入而高漲的。
3、講座之后同學們積極地討論講座的內容，然后下來自主交流下心得體會，同學們感觸很深。
同時還存在著很多的不足：
1、開場后陸續(xù)還有人因為晚點才來聽講座的，應該特別強調時間觀念。
2、講座之前沒有控制好布置會場的時間，應該把控好時間。
這次講座圓滿的舉辦，是與老師的指導和主講老師的付出是分不開的，還是和各個部門的配合幫助有關。由于這次講座的時間短促，前期的準備工作欠妥，這次的講座通知有需要其他部門的時間欠佳，在以后的活動中我們會提前通知其他部門幫忙，然后下發(fā)具體的事項。在活動之前控制好布置會場的時間，盡可能不要耽誤活動的開始時間，按規(guī)定時間開始，最后是活動的秩序問題，這次維持的還可以，希望在這次的基礎之上可以維持的更好。這次活動舉辦挺順利的，希望在此基礎之上積極地總結經驗和不足，在以后的活動中越辦越好。
講座的活動總結篇十九
為有效積極推動我校健康教育工作，促進學生身心健康成長，我校于9月19日下午在學校操場開展了預防艾滋病、結核病防治知識專題講座。本次講座特邀馬關縣疾病預防控制中心的醫(yī)生主講，全校師生1000余人參加了本次活動。
本次講座從國內外艾滋病、結核病基本情況介紹開始，涵蓋了常見艾滋病及結核病知識問題，從艾滋病的科學解釋及傳播途徑、艾滋病的流行現狀及危害、結核病防治知識等方面進行了全面的解讀。告誡同學們在學習生活中要潔身自愛，遠離惡習。本次講座旨在提高同學們防控艾滋病、結核病的意識，幫助學生樹立正確的生命價值觀和性道德觀，增強社會責任意識，從而不斷推動學校健康教育工作的發(fā)展。
活動中，主講醫(yī)生結合我縣我地實際，通過身邊鮮活的案例幫助同學們正確認識艾滋病與健康的關系，學生印象深刻，受益匪淺。不僅拓寬了學生的視野，解開了學生心中的種種疑惑，也大大加強了學生對青春期生理知識的認識，為學生正視青春期自身身心的變化起到了良好的引導作用，從而有效促進了學生健康成長，快樂學習。
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