教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:34:05
教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:34:05     小編:HT書生

在生活中,我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重突出自己的收獲和成果。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧,供大家學(xué)習(xí)使用。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

最近我再次學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章》,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。

黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)地學(xué)習(xí)和思考,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來(lái)講,過(guò)去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。教師學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題活動(dòng)心得體會(huì)。我決心在今后的工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)合格黨員,還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):

要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)、思考?xì)w納、概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作而做好準(zhǔn)備。

在推行二期課改的大潮中,作為一名黨員,在教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)積極帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷實(shí)踐,不斷反思,尤其是我擔(dān)任了幼兒園的保教主任工作,更加需要自己廣泛學(xué)習(xí)、研究理論知識(shí),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,才能積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),提高自己的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。擔(dān)任了幼兒園的工會(huì)和保教工作,更加要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,依靠廣大教職工,全面提高幼兒園工會(huì)和保教工作水平和質(zhì)量。

總之,作為一個(gè)黨員教師,要具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹(shù)立以人為本的觀念,工作中要以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展為追求,以促進(jìn)幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中積極培養(yǎng)較強(qiáng)的法律意識(shí)和民主意識(shí),依法執(zhí)教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時(shí)時(shí)審視自己,衡量自己,評(píng)價(jià)自己,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,始終保持人民教師的光輝形象。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

課堂紀(jì)律的管理十分重要,這是一堂課是否能夠正常進(jìn)行的前提,只有有了良好的課堂秩序,教師才有更好的狀態(tài)去講課,學(xué)生才能有更好的氛圍去聽(tīng)課。

一直以來(lái)跟著指導(dǎo)老師上重點(diǎn)班的課,對(duì)于課堂紀(jì)律的問(wèn)題實(shí)在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)班的孩子們都很聽(tīng)話,這次有老師請(qǐng)假去其他班級(jí)帶了幾節(jié)課,對(duì)于老師和同學(xué)們提到的課堂紀(jì)律問(wèn)題才有了更深的體會(huì),因?yàn)槲冶容^年輕,學(xué)生不怕我,總是在課上說(shuō)話,漸漸地說(shuō)話的聲音就會(huì)蓋住我的聲音,我停下,他們也就停下,我說(shuō)他們幾句,他們就安靜一會(huì),等我開(kāi)始講課時(shí)他們又重新開(kāi)始說(shuō)話,一節(jié)課這個(gè)過(guò)程要重復(fù)好幾次,一節(jié)課下來(lái)實(shí)在讓我心力交瘁。只得向指導(dǎo)老師請(qǐng)教如何管住他們,指導(dǎo)老師幫我上了一節(jié)課去壓壓他們的氣勢(shì),我在課上去看了幾回,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡n上十分安靜,課下我問(wèn)老師,老師說(shuō),一個(gè)是年齡問(wèn)題,學(xué)生都認(rèn)識(shí)她,知道她是別的班班主任,再就是方法問(wèn)題,老師說(shuō)學(xué)生得哄著,夸獎(jiǎng)他們,他們就有動(dòng)力去學(xué)習(xí)了。剛下課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)課代表的名字,夸了夸她的名字好聽(tīng),又碰上另一個(gè)頑皮的小孩名字,拍著他的肩膀讓他好好學(xué)習(xí),小男孩靦腆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到這個(gè)場(chǎng)景很受教育,以往我對(duì)他們采取的措施是鎮(zhèn)壓,但顯然沒(méi)有太大效果,老師的教育方法給了我很大的啟示。課下我問(wèn)課代表,課代表說(shuō)學(xué)生就是看我年輕,太溫柔了所以才欺負(fù)我,我覺(jué)得這是每一個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)遇到的一個(gè)普遍問(wèn)題,而且是一個(gè)很難解決的問(wèn)題,嚴(yán)厲點(diǎn)沒(méi)用,沒(méi)人聽(tīng),寬松點(diǎn),就怕課上的紀(jì)律更亂了。從指導(dǎo)老師的處理方法中,我感悟到,其實(shí)可以恩威并施。老師說(shuō),她剛進(jìn)班的時(shí)候很嚴(yán)肅,先讓學(xué)生覺(jué)得老師有自己的威嚴(yán),在正式上課的時(shí)候可以寬松點(diǎn),創(chuàng)造和諧的課堂氛圍。這樣學(xué)生就會(huì)很聽(tīng)話。

我從中感到,我與指導(dǎo)老師的差距很大,老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,足以應(yīng)對(duì)各種班級(jí),各種類型的學(xué)生,讓學(xué)生能夠從內(nèi)心去敬佩老師,從而好好學(xué)習(xí)。我需要學(xué)習(xí)的還有很多,雖然我們?cè)谛@里學(xué)了很多專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)理論,但理論終究需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)踐行。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

根據(jù)總行黨委、機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,風(fēng)險(xiǎn)部(保全部)黨支部圍繞“遵紀(jì)守法”主題,組織開(kāi)展了黨紀(jì)行規(guī)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、案例教育、小組討論等多種形式的紀(jì)律教育活動(dòng),在常態(tài)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)上,更加全面嚴(yán)肅地讓每位支部黨員認(rèn)識(shí)到了遵章守紀(jì)的必要性,豐富的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)形式也在部門內(nèi)激發(fā)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的輿論氛圍。

通過(guò)參與本次紀(jì)律教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻謹(jǐn)記,紀(jì)律的高壓線不能碰,精神的“鈣”不能缺,共產(chǎn)黨員的“底線”要牢牢堅(jiān)守。

一是加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí),自覺(jué)增強(qiáng)尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的規(guī)矩意識(shí)。在各類案例中,不乏因?qū)σ?guī)章制度缺乏基本了解而違規(guī)違紀(jì)的情況?!胺ぁ辈皇沁`規(guī)違紀(jì)的借口,正是缺乏法律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn)。我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪?,?yīng)注意積累必備的法律知識(shí),并持續(xù)學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、行紀(jì)行規(guī)以及各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩,確保自己的行為都有章可循、有法可依?!傲钚薪梗跽咧畮煛?。每一名黨員都嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律行動(dòng),才能心往一處想、勁往一處使,增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

二是提升集體觀念,齊心創(chuàng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的紀(jì)律生態(tài)。如果說(shuō)紀(jì)律規(guī)則是對(duì)行為準(zhǔn)則的剛性約束,那么紀(jì)律環(huán)境則是會(huì)產(chǎn)生巨大影響的潛在力量。好的環(huán)境,猶如存在一股合力,讓整個(gè)集體在良好發(fā)展的道路上“順風(fēng)”前進(jìn)。習(xí)近平總書記在對(duì)“加強(qiáng)黨的建設(shè)”進(jìn)行論述時(shí)強(qiáng)調(diào),“必須營(yíng)造一個(gè)良好從政環(huán)境,也就是要有一個(gè)好的政治生態(tài)”。古語(yǔ)云“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣”。作為一名交行黨員,我們必須遵守交行的各項(xiàng)制度規(guī)則和紀(jì)律要求,同時(shí)我們也有義務(wù)共同維護(hù)優(yōu)秀的集體環(huán)境,對(duì)自己嚴(yán)格要求、對(duì)同事提醒監(jiān)督,努力營(yíng)造一個(gè)“綠水青山”的大環(huán)境,傳承發(fā)揚(yáng)良好“家風(fēng)”。

三是堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù),堅(jiān)守理想信念、永葆政治本色也是每名黨員應(yīng)遵守的基本要求?;赝鞒?,正是我們黨這樣一支鐵般紀(jì)律的隊(duì)伍,才能經(jīng)受住長(zhǎng)征的血戰(zhàn)、抗日的烽煙,順利走過(guò)開(kāi)放的探索、改革的攻堅(jiān),以信仰為支撐一直奮斗在路上。反觀警示案例,都是理想信念缺失、思想道德滑坡,一步步走向墮落腐化,突破黨紀(jì)國(guó)法的底線。習(xí)近平總書記指出“理想信念是思想的‘總開(kāi)關(guān)’”。如果“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,就無(wú)法正確處理公私關(guān)系,更難抵御各種出軌越界、跑冒滴漏。堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命,是每位黨員的責(zé)任和義務(wù),更是遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的“武器”和“良藥”。

四是立足工作崗位,持續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。風(fēng)險(xiǎn)部(保全部)作為全集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)板塊的牽頭部門,擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)底線、打好防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的艱巨任務(wù)。作為部門一員,應(yīng)牢記“回歸本源、專注主業(yè)”的工作要求,堅(jiān)持穩(wěn)健審慎的風(fēng)險(xiǎn)偏好,將風(fēng)險(xiǎn)管控工作與違紀(jì)違規(guī)防范相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng),為“百年交行”的持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

“紀(jì)律教育月”活動(dòng)提醒我們,絕不能放松對(duì)遵規(guī)守紀(jì)的要求,要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,更要始終保持對(duì)理想信念最純粹的堅(jiān)持,不忘入黨初心,牢記履職使命,以光明磊落的人格立身,以艱苦奮斗的實(shí)干立業(yè)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng),是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、立干見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話,解決問(wèn)題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹(shù)立“一盤棋”思想,自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)全體教職工政治思想和隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),我校積極開(kāi)展“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)。學(xué)校做到及時(shí)查擺問(wèn)題,要求整改有落實(shí),并分三步完成,即:學(xué)習(xí)動(dòng)員,查擺問(wèn)題,整改提高,最終提升服務(wù)水平。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),下面談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、立竿見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話,解決問(wèn)題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

四、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

在“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),我有了新的認(rèn)識(shí)。

自己存在著一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中,有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

二是不能大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在日常工作實(shí)踐中,對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞,總是檢討自己的時(shí)候多,說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多,具體到個(gè)人的少。

三、工作上的積極主動(dòng)性。

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò),但是有時(shí)有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來(lái)非議。還有一方面,在教學(xué)上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

針對(duì)以上幾點(diǎn),我打算從以下幾點(diǎn)進(jìn)行整改:

1、學(xué)習(xí)貫徹精神,感到教育的責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn),必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,樹(shù)立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。

3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

4、在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

立干見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話,解決問(wèn)題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹(shù)立“一盤棋”思想,自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說(shuō)了算,定了干,干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái),相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。?改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

近期,我校在教育局的要求下,樂(lè)觀組織全體老師進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)與整頓。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)與自查活動(dòng),使我充分熟悉到了自身存在的問(wèn)題和和后期需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了老師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格求自己,提高自己的專業(yè)水平,增加我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)、這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我熟悉到了作為一名合格人民老師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

在平常的工作和生活中,我要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)各種政治理論學(xué)問(wèn),努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。通過(guò)"教育法,"老師法,"中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,和"商洛老師十不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的合格老師。

通過(guò)近期一個(gè)多月的紀(jì)律整頓,使我熟悉到了自身在教學(xué)工作中的不足之處,表現(xiàn)在以下幾方面:

1、在教學(xué)中沒(méi)有能嚴(yán)格要求自己,不求上進(jìn),沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法,無(wú)新意,教學(xué)環(huán)節(jié)老套,教學(xué)中,沒(méi)有充分激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、沒(méi)有充分加強(qiáng)對(duì)教材,考試說(shuō)明,考綱,學(xué)情,教情的討論,備課不深化,選題不精煉,授課沒(méi)有做到,教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

3、缺少與同學(xué)科老師的結(jié)合溝通,單打獨(dú)干,沒(méi)有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,不但鋪張了學(xué)校的教學(xué)資源,同時(shí)自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒(méi)有等到提高。

4、對(duì)同學(xué)的管理比較粗放,沒(méi)有做到對(duì)同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)監(jiān)管,也不沒(méi)做到與家長(zhǎng)的溝通,沒(méi)有建立起學(xué)校,老師,家長(zhǎng)三方教育機(jī)制,家長(zhǎng)不了解孩子在學(xué)校的狀況。

5、不擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,不了解同學(xué)內(nèi)心的想法,對(duì)同學(xué)的教育缺乏愛(ài)心和急躁。

6、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)教交辦的任務(wù),對(duì)學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實(shí)不力,平常沒(méi)有對(duì)承包對(duì)象進(jìn)行思想教育,學(xué)法指導(dǎo),同學(xué)成果差距沒(méi)有明顯變化。

通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓,我已熟悉到了自身的不足,因此我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,今后我將在以下幾方面加以改進(jìn)。

1、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,更新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變老一套的授課方式。

2、在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)教材,考試說(shuō)明,考綱的討論,細(xì)心備好每一節(jié)課,并做到對(duì)習(xí)題的精火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),家長(zhǎng)把子女交給學(xué)校,交給老師,就是盼望學(xué)校老師能把小孩培育成才,關(guān)心他們學(xué)到各種學(xué)問(wèn),家長(zhǎng)盼望老師做到他們無(wú)法做到的事情;三是對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),同學(xué)來(lái)到學(xué)校應(yīng)當(dāng)是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,老師就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法,關(guān)心他們發(fā)覺(jué)自己的特長(zhǎng),讓他們?cè)趯W(xué)問(wèn),做人各方面得到進(jìn)展。一個(gè)老師假如沒(méi)有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛??我從中體會(huì)到,從事老師工作的人,肯定要有劇烈的責(zé)任感,因此,劇烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的學(xué)問(wèn)中吸取養(yǎng)分,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué),更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以樂(lè)觀的影響。

社會(huì)上有很多種職業(yè),其中老師職業(yè)最神圣人敬重。一個(gè)喜愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的老師必定對(duì)老師這一職業(yè)的重要性有深刻的熟悉。在這個(gè)職業(yè)中工作的人,假如沒(méi)有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托,怎么對(duì)同學(xué)的身心施加特定的影響的人?怎么為國(guó)家培育有用人材?有職業(yè)感的老師,他首先會(huì)把自己的職業(yè)與國(guó)家的進(jìn)展、民族的振興聯(lián)系在一起。熟悉到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國(guó)家培育新人。職業(yè)感讓老師明確自己是一個(gè)接受社會(huì)重托、對(duì)同學(xué)身心施加特定影響的人。老師的言行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,同學(xué)均喜愛(ài)仿照,這將給同學(xué)成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的榜樣,凡要求同學(xué)要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。老師只有形成劇烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價(jià)值,才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此,業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

事業(yè)心來(lái)源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅(jiān)決的`職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到宏大事業(yè)的高度來(lái)看待追求,不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,樂(lè)觀進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的學(xué)問(wèn),不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學(xué)。假如自身散漫,怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽(tīng)取同學(xué)和老老師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),樂(lè)觀學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。老師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是喜愛(ài)教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一名優(yōu)秀的老師對(duì)工作應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在詳細(xì)繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達(dá)目的誓不罷休,他們對(duì)工作不斷進(jìn)取,隨著工作狀況的不斷變化,新的問(wèn)題不斷消失,需要去討論,去克服,去摸索,特殊是來(lái)之同學(xué)中的狀況,找到更好的解決方法,讓同學(xué)在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中,不斷成長(zhǎng),若干年過(guò)后,一代新人走上社會(huì),我們就會(huì)無(wú)比的欣慰。我深刻的體會(huì)到,一個(gè)老師要成為好的合格的老師必需要有劇烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此劇烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

總而言之,劇烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛(ài)崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛(ài)崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力氣的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛(ài)教育之崗!

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展教師教育思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),下面就“加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)”發(fā)揮自身表率作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

二、立干見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”.始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹(shù)立“一盤棋”思想,自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說(shuō)了算,定了干,干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái),相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

通過(guò)本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

2014年10月10日。

通過(guò)參加本校舉行的2014年紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使我深深地體會(huì)到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓詞,如何正確行使手中的權(quán)力,做到清正廉潔,自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,結(jié)合本校開(kāi)展的紀(jì)律教育活動(dòng),我認(rèn)為必須做到以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課。正如一位學(xué)者所說(shuō):“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì),是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快?!币岣咦陨淼哪芰?,始終保持不落伍、就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、主動(dòng)性和自覺(jué)性,不斷調(diào)整前進(jìn)方向,確保與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者,在充滿誘惑的當(dāng)今社會(huì),我更應(yīng)該注重黨性原則的學(xué)習(xí)和保持,要將所學(xué)的理論及業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),將反面案例與正面案例結(jié)合起來(lái),注重提高學(xué)習(xí)效果,注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力,更要配合學(xué)校的全體教師共同學(xué)習(xí),共同提高。

二、實(shí)踐黨的根本宗旨,樹(shù)立為公為民的理念。

升思想境界,切實(shí)做到為公、為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)定不移落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,著力整治庸懶散慢奢不良風(fēng)氣。

三、

增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,做勤政廉潔。

學(xué)高為師,身正為范,兩袖清風(fēng),清正廉潔,作為黨員干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得實(shí),才會(huì)做到正派用人,用正派的人干起事情來(lái)才有說(shuō)服力和感召力,才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重,進(jìn)而增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信心。從反面意義上講,如果不堅(jiān)持原則,黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會(huì)出現(xiàn)偏差,黨的員則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會(huì)主義中國(guó),法律面前沒(méi)有特殊公民,黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。個(gè)別黨員干部平時(shí)放松對(duì)世界觀的改造,放松對(duì)自身的要求,在金錢、官位、名利的誘惑下,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。教育片通過(guò)生活中個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的軌跡,留給我們的啟示:不管地位多高,權(quán)力多大,以身試法必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來(lái)看,各個(gè)發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過(guò),有時(shí)甚至很嚴(yán)重,所以反腐敗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,著力解決群眾反映的突出的問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強(qiáng)廉政法制建設(shè),真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強(qiáng)思想道德和紀(jì)律教育,表彰勤政廉政典型,督促黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)經(jīng)受住改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn),耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法,心存僥幸就會(huì)觸犯法律收到制裁,最終變成人民的罪人。因此,黨員干部在改造客觀世界的同時(shí),要時(shí)刻不忘改造自己的主觀世界,牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。

作為一名教師,在日常工作中,一定要堅(jiān)持原則,依法依規(guī)完成。

教學(xué)。

任務(wù),不拿原則作交易,一定要時(shí)刻警示自己,處處以清正廉潔楷模為榜樣,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念,崇高的公仆情懷、務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、連接的高尚情操,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項(xiàng)工作,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心筑牢反腐防線,吸取他人教訓(xùn),防患于未然,做到防微杜漸,謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,強(qiáng)化保廉意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在自己的工作崗位上努力踐行“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”,讓廉政之風(fēng)盛行,為學(xué)校的發(fā)展,社會(huì)的和諧,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

為貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神,增強(qiáng)全體醫(yī)務(wù)人員廉潔從政、廉潔從醫(yī)理念,切實(shí)筑牢拒腐防線,根據(jù)《_市衛(wèi)生局20_年紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)方案》要求,我院精心組織,周密部署,創(chuàng)造性地采取多種靈活有效措施,做到天天講學(xué)_,時(shí)時(shí)敲警鐘,個(gè)個(gè)齊參與,人人受教育,營(yíng)造了醫(yī)院廉潔文化氛圍,達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

一、精心組織周密部署。

今年7月份,為使紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)既搞得形式活躍,又取得理想效果,我院黨支部十分重視,先后召開(kāi)2次黨支部會(huì)議、4次院務(wù)會(huì)議、6次召開(kāi)職能科主任會(huì)議、2次科組干部會(huì)議,研究、部署、動(dòng)員、總結(jié)紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的開(kāi)展,保障活動(dòng)方向。

_醫(yī)院地處_之鄉(xiāng)、中國(guó)羊毛衫名鎮(zhèn),經(jīng)過(guò)_人50多年的不斷拼搏奮斗,發(fā)展至目前總院在_鎮(zhèn)具有發(fā)展前途的黃金地段下設(shè)分院1處、門診2處,擁有職工800余人,開(kāi)設(shè)各種??崎T診、專家門診,開(kāi)放床位506張,設(shè)內(nèi)、外、婦、兒重癥監(jiān)護(hù)、麻醉及輔助科室40余個(gè),為市民提供120緊急醫(yī)療求援、24小時(shí)全天候急診服務(wù)和常規(guī)、專科診療服務(wù)及各種微創(chuàng)手術(shù)、復(fù)雜、大型外科手術(shù)、無(wú)痛窺鏡檢查、治療、健康體檢服務(wù)等。

醫(yī)院的發(fā)展為市民提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),門診日均診療近3000人、入住院日均60余人。由于醫(yī)院職工較多、醫(yī)療任務(wù)繁重,為此,院黨支部決定結(jié)合本院的實(shí)際,以科組為主,集中與分散相結(jié)合;以活動(dòng)內(nèi)容為主,集體與分批相結(jié)合;以學(xué)_活動(dòng)為主,學(xué)_活動(dòng)與醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合;以反腐為主,突出重點(diǎn)與日常工作相結(jié)合,創(chuàng)新紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)方式,達(dá)到措施、制度、人員、內(nèi)容、效果五落實(shí)。

二、創(chuàng)新方法開(kāi)展活動(dòng)。

紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)必須與好的載體相結(jié)合,才能取得事半而功倍的理想效果。在紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)中,我院的學(xué)_月活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

一是參觀廉政公益廣告作品展,深刻感受“以廉潔為榮,以貪腐可恥”的心靈洗禮。根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的要求和醫(yī)院的日常工作,7月26日至30日,組織全院的黨員及中層干部153人分五批次到_市圖書館參觀了由_市紀(jì)委、市預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組等七家單位聯(lián)合主辦的_市首屆廉政公益平面廣告大賽參賽作品展覽,讓所有參觀人員受到心靈的洗滌和非常有意義的教育。

二是充分發(fā)揮正面典型的示范作用,增強(qiáng)教育學(xué)_的感染力。7月16日,_市衛(wèi)生局受共青團(tuán)市委委托,為我院西藥房舉行了“市青年文明號(hào)”掛牌儀式,同時(shí)宣布了藥劑科主任曾志濤為青年崗位能手。我院借此在全院范圍內(nèi)掀起紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)高潮,號(hào)召全體員工向西藥房和曾志濤同志學(xué)_,爭(zhēng)做“廉潔從醫(yī)崗位能手”活動(dòng),使廉政文化教育具體化。

三是按照院黨支部的部署,使紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)常態(tài)化。8月10日,我院黨支部根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的總體安排召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員干部深入學(xué)_,牢固樹(shù)立廉潔從政、廉潔行醫(yī)理念,自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂、收受紅包等腐敗行為。同時(shí),要求以科室為單位利用每周大交班機(jī)會(huì)組織員工學(xué)_,開(kāi)展活動(dòng),讓員工個(gè)個(gè)齊參與,人人受教育,使教育活動(dòng)常態(tài)化。

四是潛移默化,警鐘常敲。根據(jù)黨支部的安排部署,我院舉行的所有會(huì)議事前半個(gè)小時(shí)必須播放《月季花開(kāi)》、《“蟻穴”透視》、《國(guó)門懲腐》、《貪之害》、《三個(gè)窩案的警示》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)》等光碟。同時(shí)要求全體員工認(rèn)真按照4月份醫(yī)院發(fā)出的《_市_醫(yī)院廉潔行醫(yī)倡議書》,自警、自醒、自我要求。我院還通過(guò)發(fā)手機(jī)短信、懸掛標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)辟宣傳專欄、辦公電腦用廉政公益廣告圖片作為屏保圖片等警示、警醒。目前已播放光碟15次、懸掛標(biāo)語(yǔ)4條、宣傳欄出刊出4期、發(fā)廉政短信11次,時(shí)時(shí)敲響警鐘,潛移默化中自覺(jué)筑起防腐防線。

五是加強(qiáng)入職培訓(xùn),教育從入職抓起。按照教育計(jì)劃,8月23日、24日,我院對(duì)新入職員工和廣東省醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院實(shí)_生開(kāi)展了為期兩天的崗培訓(xùn),每天早上、下午培訓(xùn)前半個(gè)小時(shí)播放《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)》、《貪之害》光碟,吳慶昌院長(zhǎng)作了題為“愛(ài)”的專題講話,要求他們愛(ài)院、愛(ài)崗,對(duì)病人、同事充滿愛(ài)心,做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者;黨支部書記作了題為“廉潔從政、廉潔從醫(yī),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)”的專題講話,做新時(shí)期最可愛(ài)的人。

六是積極答題,檢驗(yàn)學(xué)_月活動(dòng)成果。為檢驗(yàn)我院黨員及中層干部在紀(jì)律教育學(xué)_活動(dòng)中對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)制度的理解掌握情況,根據(jù)省紀(jì)委、省監(jiān)察廳啟動(dòng)的廣東省《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)要求,7月22日,我院發(fā)出答題活動(dòng)通知,150名黨員及中層干部紛紛利用休息時(shí)間自覺(jué)上網(wǎng)答題,牢固掌握《廉政準(zhǔn)則》,遠(yuǎn)離違紀(jì)高壓線,做廉潔醫(yī)務(wù)工作者。

七是聆聽(tīng)專題報(bào)告會(huì),全體受教育。9月6日、7日,我院黨支部連續(xù)利用兩天下午下班后的時(shí)間組織全體黨員干部員工分批觀看了“_市衛(wèi)生系統(tǒng)2015年紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)專題報(bào)告會(huì)”光碟,聆聽(tīng)了省紀(jì)委監(jiān)察廳派駐省衛(wèi)生廳紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員、省衛(wèi)生廳黨組成員在報(bào)告會(huì)上作了題為《醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)人員廉潔從業(yè)問(wèn)題探討》的專題報(bào)告和市衛(wèi)生局局長(zhǎng)_強(qiáng)調(diào)的三點(diǎn)內(nèi)容。院黨支部書記_、院長(zhǎng)_參加了觀看光碟活動(dòng),紀(jì)檢委員、醫(yī)務(wù)股股長(zhǎng)_主持并講話。_要求黨員干部員工要“守行規(guī),守法紀(jì)”,不斷提高法律意識(shí)和廉潔自律水平。

三、重點(diǎn)突出效果明顯。

紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的開(kāi)展,全體醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)_勁頭進(jìn)一步鼓足,學(xué)_動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)_精神進(jìn)一步提高,思想心靈受到了一次深刻教育和洗禮,廉潔從政、廉潔行醫(yī)的理念進(jìn)一步確立,行業(yè)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。

一是黨員干部隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛煉。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的開(kāi)展,我院全體醫(yī)務(wù)人員積極參與,堅(jiān)決按照黨支部的要求貫徹落實(shí),并結(jié)合治病救人的宗旨深入學(xué)_,自覺(jué)查找自身存在的不足,有針對(duì)性地整改,黨員干部的工作能力有了進(jìn)一步的提高,各項(xiàng)基礎(chǔ)管理更加科學(xué),高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)逐步形成。

二是反腐敗倡廉的意識(shí)得到了加強(qiáng)。醫(yī)院是醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂、紅包、回扣的“重災(zāi)區(qū)”,只要這些現(xiàn)象存在,人民群眾看病難、看病貴的難題就永遠(yuǎn)不能解決。為此,在此次教育學(xué)_月活動(dòng)中,我院的重點(diǎn)就解決這些根本問(wèn)題。通過(guò)教育學(xué)_月活動(dòng),全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識(shí)到“勿以惡小而為之,勿善小而不為”,千里之堤毀于蟻穴,商業(yè)賄賂犯罪就來(lái)自于一點(diǎn)點(diǎn)回扣的積累,認(rèn)清本質(zhì),自覺(jué)廉潔從醫(yī),主動(dòng)抵制形形色色的回扣、紅包、商業(yè)賄賂。今年以來(lái),我院沒(méi)有發(fā)生一宗收受商業(yè)賄賂、紅包和回扣事件投訴。

三是黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行更加堅(jiān)決。隨著反腐工作的進(jìn)一步深入,反腐倡廉的法規(guī)制度建設(shè)不斷向前推進(jìn),《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等一批法規(guī)制度相繼實(shí)施,對(duì)黨員干部的行為作出了底線規(guī)定,通過(guò)教育學(xué)_月活動(dòng)的開(kāi)展,全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)_,深刻理解掌握黨內(nèi)法規(guī)制度,對(duì)照自己的日常行為開(kāi)展了批評(píng)和自我檢討,把自己的行為納入到黨內(nèi)法規(guī)制度的范圍,提高了執(zhí)行堅(jiān)決態(tài)度。

四是醫(yī)療服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。醫(yī)療服務(wù)水平是檢驗(yàn)紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)成果的標(biāo)準(zhǔn)。在每個(gè)月進(jìn)行的滿意度調(diào)查中,醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)的滿意度均在95%以上,病患的投訴降到了歷史最低,做到了病人進(jìn)入醫(yī)院咨詢有人應(yīng)、醫(yī)護(hù)人員耐心細(xì)致、醫(yī)療設(shè)施安全高效、候診、取藥有凳坐、有水喝、有健康教育電視看,醫(yī)院安保水平也有了較大的提高,車輛來(lái)往有人管理,人流有人維護(hù)秩序、方向指示明白,病人滿懷希望而來(lái),滿意而去,醫(yī)患之間的關(guān)系日趨和諧。

紀(jì)律教育學(xué)_月活動(dòng)的開(kāi)展,我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),醫(yī)療服務(wù)水平也有了較大提高,醫(yī)患之間的關(guān)系也越來(lái)越和諧。我院將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),積極主動(dòng)推進(jìn)廉政文化建設(shè)的深入開(kāi)展,弘揚(yáng)廉潔從政、廉潔行醫(yī)正氣,全心全意為廣大人民群眾的健康做出更大努力。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)紀(jì)律教育是一種培養(yǎng)學(xué)生自律自強(qiáng)的方法,通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。在我校融入學(xué)習(xí)紀(jì)律教育以來(lái),我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性和對(duì)我個(gè)人的影響。下面我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)學(xué)校嚴(yán)格制定的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)要求,我逐漸養(yǎng)成了每天按時(shí)起床,按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣一來(lái),我能夠合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,不再拖拉和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我更加有序和高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),避免了臨時(shí)抱佛腳的情況。

其次,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)紀(jì)律教育中,大家都要遵守相同的規(guī)則,完成相同的任務(wù)。這就需要我們相互配合,相互幫助,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)習(xí)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn),并通過(guò)合作不斷提高自己的能力。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,在今后的學(xué)習(xí)和工作中將對(duì)我有很大的幫助。

另外,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我明白了自我的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)律的要求,我逐漸發(fā)現(xiàn)我有足夠的潛力去克服困難和挑戰(zhàn)。而這種自我發(fā)現(xiàn)和自我認(rèn)知,增強(qiáng)了我的自信心和自尊心。我相信只要我付出足夠的努力,堅(jiān)持不懈地去追求目標(biāo),任何困難都能夠克服。這讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,并敢于迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育使我在思想行為上更加成熟。在學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律要求下,我明白了什么是規(guī)則,什么是守規(guī)矩。我開(kāi)始注重自己的言行和一舉一動(dòng),力求做到言行一致,作為一名學(xué)生代表我有著更多的責(zé)任和義務(wù)。我學(xué)會(huì)了尊敬老師,尊重他人,守時(shí)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。這些都是對(duì)自我的要求,同時(shí)也是對(duì)他人的尊重。在學(xué)校的這種嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律教育下,我逐漸從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的人。

綜上所述,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育給我?guī)?lái)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升了團(tuán)隊(duì)合作能力,使我發(fā)現(xiàn)了自我的力量,并讓我在思想行為上更加成熟。這些對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展都有著積極的影響。學(xué)習(xí)紀(jì)律教育不僅幫助我建立了自我規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自信心,為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我堅(jiān)信學(xué)習(xí)紀(jì)律教育將在我的人生道路上扮演著重要的角色,我會(huì)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

紀(jì)律教育是學(xué)校教育的基石,也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。作為紀(jì)律教育的執(zhí)教者,教師既是學(xué)生行為規(guī)范的守望者,也是學(xué)生德育的引路人。多年來(lái),我作為一名紀(jì)律教育教師,一直在積極探索、總結(jié)心得,逐漸形成了一套行之有效的教育方式和方法。通過(guò)整理這些心得,我想與大家分享并討論。

第一段:紀(jì)律是教育的基石。

紀(jì)律是教育的基石,沒(méi)有紀(jì)律的學(xué)校就像一座沒(méi)有地基的大樓,不可能長(zhǎng)久存在。我曾經(jīng)親身感受到紀(jì)律對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在我執(zhí)教的學(xué)校中,曾經(jīng)有一位學(xué)生從中學(xué)畢業(yè)后報(bào)名參軍,他對(duì)我說(shuō):“老師,是你的嚴(yán)格紀(jì)律教育讓我具備了堅(jiān)毅的品質(zhì),我現(xiàn)在能夠適應(yīng)軍旅生活,沒(méi)有后顧之憂。”這讓我更加堅(jiān)信,紀(jì)律教育是塑造學(xué)生堅(jiān)韌品質(zhì)的重要手段。

第二段:重視紀(jì)律教育的指導(dǎo)思想。

在紀(jì)律教育中,教師需要有一套明確的指導(dǎo)思想。首先,教師要注重認(rèn)識(shí)并尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的整體過(guò)程。其次,教師應(yīng)該重視情感教育,在嚴(yán)格紀(jì)律的基礎(chǔ)上,注重在紀(jì)律教育中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。最后,教師還應(yīng)該注重與學(xué)生的溝通,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生更愿意接受紀(jì)律教育。

第三段:建立嚴(yán)格公正的紀(jì)律管理制度。

紀(jì)律教育不能只停留在口頭上,而是需要有一套具體的管理制度來(lái)加以落實(shí)。教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同建立紀(jì)律管理制度,明確行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲辦法。制度需要包括對(duì)違紀(jì)行為的嚴(yán)肅處理,同時(shí)也需要有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)激勵(lì)學(xué)生維護(hù)紀(jì)律。重要的是,這些制度必須公正透明,讓學(xué)生感受到紀(jì)律執(zhí)法的公平與公正。

第四段:激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和責(zé)任感。

紀(jì)律教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)章制度的能力,而不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生服從。我常常通過(guò)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和責(zé)任感來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在班級(jí)中,我充分發(fā)揮學(xué)生們的參與和決策能力,讓他們參與班級(jí)紀(jì)律管理的制定和執(zhí)行。我相信,只有學(xué)生在紀(jì)律教育中獲得主動(dòng)性,他們才能真正地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,并主動(dòng)遵守。

第五段:搭建紀(jì)律教育的思想平臺(tái)。

紀(jì)律教育的實(shí)施需要教師不斷的學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新。作為一名紀(jì)律教育教師,我始終保持對(duì)新理論與經(jīng)驗(yàn)的敏感度,不斷更新自己的思想體系。同時(shí),我也積極參加各種教育研討會(huì)和教研活動(dòng),與同行們交流心得,共同探討紀(jì)律教育的最佳實(shí)踐。只有這樣,我們才能在紀(jì)律教育中不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。

結(jié)尾:

紀(jì)律教育是學(xué)校教育的基石,是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)這些年的實(shí)踐與總結(jié),我深刻體會(huì)到建立明確的紀(jì)律管理制度、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和責(zé)任感以及不斷創(chuàng)新的思想是紀(jì)律教育的核心要素。作為一名紀(jì)律教育教師,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)更多遵紀(jì)守法、有素質(zhì)的學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育是教師工作中的重要部分,它既關(guān)系到學(xué)生的行為規(guī)范,也與學(xué)生的人生價(jià)值觀培養(yǎng)息息相關(guān)。作為一名紀(jì)律教育教師,我有幸參與了許多教育活動(dòng),并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)紀(jì)律教育的一些心得體會(huì)。

第二段:意識(shí)和態(tài)度(字?jǐn)?shù):250)。

對(duì)于一名紀(jì)律教育教師來(lái)說(shuō),首要的是保持正確的教育意識(shí)和態(tài)度。教師應(yīng)該意識(shí)到紀(jì)律教育的重要性,對(duì)紀(jì)律教育產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí),教師還應(yīng)該保持積極的態(tài)度,以身作則,樹(shù)立榜樣。只有這樣,才能真正影響學(xué)生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

第三段:建立規(guī)則和約束(字?jǐn)?shù):300)。

紀(jì)律教育的核心是建立一系列具體的規(guī)則和約束,以引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和社會(huì)的規(guī)范。在我的教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生一同制定規(guī)則是非常有效的方法。通過(guò)學(xué)生的參與,他們可以理解規(guī)則的合理性,并在遵守規(guī)則的過(guò)程中培養(yǎng)自我約束的能力。此外,規(guī)則的執(zhí)行也需要透明和公正,以便讓學(xué)生感受到公平與公正的教育環(huán)境。

第四段:獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰(字?jǐn)?shù):250)。

在紀(jì)律教育中,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是不可或缺的手段。在獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們要注重識(shí)別學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),并及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),以激發(fā)他們的積極性和自信心。而在懲罰方面,我們要明確規(guī)定學(xué)生的違紀(jì)行為,并給予合理的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果,并引導(dǎo)他們改正。同時(shí),我們還要避免過(guò)度懲罰,應(yīng)該以教育為主,以引導(dǎo)和培養(yǎng)為核心。

第五段:社會(huì)與家庭的配合(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,也需要社會(huì)和家庭的配合。學(xué)校應(yīng)積極與家長(zhǎng)合作,加強(qiáng)溝通交流,共同制定紀(jì)律教育的方案和目標(biāo)。而家長(zhǎng)則應(yīng)尊重學(xué)校的紀(jì)律教育措施,支持和監(jiān)督孩子的行為規(guī)范。只有學(xué)校、社會(huì)和家庭共同努力,才能建立良好的紀(jì)律教育體系,培養(yǎng)出優(yōu)秀的未來(lái)公民。

結(jié)尾(字?jǐn)?shù):100)。

通過(guò)對(duì)紀(jì)律教育教師心得體會(huì)的總結(jié),我們可以得出結(jié)論:紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,而教師在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。只有擁有正確的意識(shí)和態(tài)度,建立合理的規(guī)則和約束,以及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的手段,加上社會(huì)和家庭的配合,我們才能真正實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育的目標(biāo),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

按照縣委辦《關(guān)于開(kāi)展“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的工作方案》的文件精神,本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題學(xué)習(xí)會(huì),集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見(jiàn)》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(jiàn)(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀(jì),觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在》等專題片?,F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):

一、提高了對(duì)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣大黨員干部以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),切實(shí)解決各方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢(shì)下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),對(duì)于提高黨員干部的廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力,具有十分重要的作用。

二、增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺(jué)性。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,要牢固樹(shù)立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺(jué)地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績(jī),為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在接下來(lái)的工作中,要樹(shù)立六種意識(shí):

一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力。

二是要樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹(shù)立自律意識(shí)。律人者必先律已,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過(guò)程,進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠(chéng)服。因此,我要自覺(jué)遵守工作紀(jì)律。

四是要樹(shù)立一流意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī),首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律,沒(méi)有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績(jī),其次要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的熱情,這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動(dòng)力。

五是要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺(jué)悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)紀(jì),勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對(duì)待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來(lái)調(diào)解自己的欲望,樹(shù)立正確的利益觀,把黨和國(guó)家的利益放在首位。

六是要樹(shù)立治家意識(shí)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定,才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定。因此,要樹(shù)立治家意識(shí),做到孝敬老人,關(guān)愛(ài)子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,樹(shù)立正確的親情觀。

總之,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要,意義深遠(yuǎn),是一件大事。通過(guò)專題教育月活動(dòng),達(dá)到政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求,三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂(lè)主義,正確使用手中的權(quán)利;要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,振奮精神,做好本職工作。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中本人通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我在思想認(rèn)識(shí)、黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)和工作作風(fēng)等方面得到進(jìn)一步提高。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的意義。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人緊緊圍繞“加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會(huì)精神和中央、省、市、縣各級(jí)紀(jì)委全會(huì)工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,在思想上樹(shù)立堅(jiān)不可摧的精神支柱,不斷提高自己的理論水平和工作能力。二是充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的意義。《廉政準(zhǔn)則》對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。在第一段中先后出現(xiàn)“重要保障”“重要內(nèi)容”“基本要求”“重要基礎(chǔ)”等表述,并賦予其新的內(nèi)涵,使之與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng),闡明了立法的前提、宗旨、指導(dǎo)原則,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提高到前所未有的高度。

二、堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。

鄧小平同志早就深刻指出,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,艱苦的條件和惡劣的環(huán)境,我們黨仍然能夠取勝,主要就是靠了理想信念的力量。今天,改革開(kāi)放已有30年,雖然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和綜合國(guó)力大幅增強(qiáng),但人們的思想意識(shí)和文化觀念日趨多元化,這就更加需要強(qiáng)化理想信念。只有強(qiáng)化了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀念為主的理想信念,樹(shù)立克已奉公的思想,正確認(rèn)識(shí)和處理民主與集中、自由與紀(jì)律的關(guān)系。以國(guó)家利益為第一生命,以個(gè)人利益服從國(guó)家利益,甚至不惜犧牲自己的生命去維護(hù)黨的紀(jì)律。只有這樣,才能在黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)中堅(jiān)持原則。堅(jiān)定不移地遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律,始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動(dòng)上的高度統(tǒng)一。

三、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),樹(shù)立服務(wù)群眾的意識(shí)。

理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬列主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。樹(shù)立服務(wù)群眾的意識(shí),一要淡泊名利,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。奉獻(xiàn)精神是每個(gè)共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實(shí)實(shí)地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛(ài)群眾,強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo),要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對(duì)群眾的深厚感情去完成每一項(xiàng)工作。三要求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問(wèn)題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗(yàn)主義。四要緊跟形勢(shì)創(chuàng)造性工作。隨著時(shí)間的推移,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個(gè)不斷調(diào)整適應(yīng)的過(guò)程,該更新的內(nèi)容一定要及時(shí)更新,該改進(jìn)的辦法一定要大膽改進(jìn)。同時(shí)要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗(yàn)。

四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔自律。

作為一名黨員干部,無(wú)論職權(quán)大小,都必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,拋棄僥幸心理,做到清正廉潔。要想抵御住形形色色的誘惑,做一個(gè)清清白白的人,就要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺(jué)悟,強(qiáng)化勤政意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí);樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,時(shí)刻以一個(gè)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨干部,用心想事,用心謀事,用心干事,真心誠(chéng)意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。一是必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按規(guī)則辦事,勤銜接,多溝通,以良好的個(gè)人作風(fēng)推動(dòng)形成良好的部門作風(fēng)。二是必須謹(jǐn)慎,注意工作細(xì)節(jié),謙虛做事、謹(jǐn)慎做人。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當(dāng)行為上堅(jiān)決杜絕“第一次”。三是必須知足。如果不“知足”,一方面會(huì)給一些有目的的人以可乘之機(jī);另一方面也一定難以自律。四是必須修身,大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動(dòng)中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨(dú)特的人格魅力。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

在今__年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,對(duì)照正反面典型案例,使自己深受教育,對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和更深刻體會(huì)。作為一名黨員和政府公務(wù)人員,我認(rèn)為在工作和生活上必須做到:

一是加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹(shù)立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,_分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為_(kāi)員,一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘。“人無(wú)德不立、國(guó)無(wú)德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高思想境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),切實(shí)抓好工作落實(shí)。必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價(jià)值觀,堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為,堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個(gè)提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問(wèn)題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí),并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

三是嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺(jué)性。要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。

總的來(lái)說(shuō),必須加強(qiáng)思想道德建設(shè),持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立并固守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力,在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時(shí),留兩袖清風(fēng)于人生。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

第一段:紀(jì)律教育的重要性及挑戰(zhàn)(引入)。

紀(jì)律教育是教師工作中不可忽視的一部分,也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要基石。然而,紀(jì)律教育往往面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的品行問(wèn)題、社會(huì)風(fēng)氣的影響以及家庭教育的疏漏等都是我們要面對(duì)和解決的難題。作為一名紀(jì)律教育教師,我深知只有不斷總結(jié)與思考,才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)并提高紀(jì)律教育的質(zhì)量。下面我將分享一些本人在紀(jì)律教育中的心得體會(huì)。

第二段:樹(shù)立正確的師生關(guān)系(主體觀點(diǎn))。

在紀(jì)律教育中,建立良好的師生關(guān)系非常重要。首先,我認(rèn)為教師要改變傳統(tǒng)的教育觀念,從嚴(yán)厲批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生建立平等互動(dòng)的關(guān)系。只有在平等的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能愿意聽(tīng)從教師的教誨。其次,我注重理解學(xué)生,尊重他們的個(gè)性和特點(diǎn),以便更好地配合他們的思維方式進(jìn)行教育。此外,我也通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)與建議,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓他們能感到自己在學(xué)校是被尊重和關(guān)心的。

第三段:建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制(主體觀點(diǎn))。

紀(jì)律教育要求教師制定明確的紀(jì)律管理機(jī)制。首先,我通過(guò)制定科學(xué)、公平的紀(jì)律制度,確保紀(jì)律執(zhí)行的公正性。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的必要性和合理性,并且能夠遵守規(guī)定。此外,我還定期組織紀(jì)律教育培訓(xùn),加強(qiáng)師生對(duì)紀(jì)律管理的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí),我也要與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,互相支持,共同推進(jìn)紀(jì)律教育的有效開(kāi)展。

第四段:注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合(主體觀點(diǎn))。

紀(jì)律教育與德育是密不可分的。在紀(jì)律教育過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。通過(guò)引導(dǎo)他們理解紀(jì)律的內(nèi)涵與作用,培養(yǎng)他們的自律意識(shí),提高他們的道德修養(yǎng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身體驗(yàn)社會(huì)的規(guī)則與紀(jì)律,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在日常的教育中,我不僅要教授知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),使他們能夠成為有紀(jì)律意識(shí)的公民。

第五段:加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思(總結(jié)觀點(diǎn))。

作為紀(jì)律教育教師,我深刻認(rèn)識(shí)到自身修養(yǎng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律教育的重要性。因此,我經(jīng)常反思與總結(jié),提高自身的紀(jì)律素養(yǎng)。我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)、紀(jì)律教育的理論知識(shí),并通過(guò)教育實(shí)踐不斷完善自己。此外,我也不斷關(guān)注現(xiàn)代紀(jì)律教育的新領(lǐng)域與新技術(shù),靈活運(yùn)用于教育實(shí)踐中,以更好地促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育的達(dá)成。

在紀(jì)律教育中,我們要以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ),建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制,注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合,并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思。只有通過(guò)不斷努力,我們才能更好地開(kāi)展紀(jì)律教育工作,為學(xué)生健康成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

重視改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)作為我黨的一大政治優(yōu)勢(shì)和特色,是發(fā)揮各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的前提和保證。在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)指出:“要結(jié)合新的實(shí)際,努力發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)要總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力培育新的作風(fēng)。”江的講話進(jìn)一步闡明:加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),而培育符合時(shí)代要求的新作風(fēng),是根據(jù)“三個(gè)代表”重要論述加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的本質(zhì)要求。

建黨八十一年來(lái)的實(shí)踐告訴我們:黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是確保黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,共產(chǎn)黨要真正做到“三個(gè)代表”,就必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,不斷培育和形成新的作風(fēng)。有了新的作風(fēng),我們就能徹底摒棄主觀主義和形而上學(xué)的思維方式,自覺(jué)克服各種錯(cuò)誤思想傾向的干擾,增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就能充分發(fā)揮廣大黨員和各級(jí)黨組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷研究探索和解決遇到的新情況、新問(wèn)題;就能建設(shè)起一支能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。因此,改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),培育符合時(shí)代要求的新作風(fēng),已成為始終保持當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性和純潔性,始終使黨充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必然選擇。

改革開(kāi)放以來(lái),企業(yè)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),銳意改革、致力發(fā)展、發(fā)揚(yáng)民主、依法辦事,在大力加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)方面取得了初步成效。結(jié)合當(dāng)前企業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì),現(xiàn)階段應(yīng)致力于培育和形成符合“三個(gè)代表”要求、具有鮮明時(shí)代特色的五種新作風(fēng)。

一是積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)的作風(fēng)。當(dāng)今世界日新月異,電信技術(shù)的更替也以前所未有的速度發(fā)展,因此,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)顯得尤為重要。多次在全黨的會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)導(dǎo)干部更要把將學(xué)習(xí)作為工作、生活的第一需要,作為終身必修課題,努力做到“活到老,學(xué)到老”,用模范行動(dòng)帶動(dòng)部屬形成奮發(fā)向上、積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

二是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。最近,在為全國(guó)干部培訓(xùn)教材所作的《序言》中指出:“創(chuàng)新,是一個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展、在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位的重要決定因素。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神,在學(xué)習(xí)前人創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果的基礎(chǔ)上,揚(yáng)棄舊義,探索新知,不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新?!痹谛碌臅r(shí)代,把創(chuàng)新作為一種優(yōu)良作風(fēng)來(lái)培育,是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。培育創(chuàng)新的作風(fēng),就要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新的意識(shí),弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的觀念;就要不斷提高創(chuàng)新的能力,即分析問(wèn)題、提出新見(jiàn)解的能力,認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律的能力;就要努力建立創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)那些具有創(chuàng)新意識(shí)、能力的人員,在政治上要多關(guān)心、工作上要多支持、待遇上要適當(dāng)傾斜,對(duì)那些取得重大創(chuàng)新成果的人員,要敢于重獎(jiǎng),確保優(yōu)秀人才脫穎而出;就要精心營(yíng)造創(chuàng)新的環(huán)境,克服一個(gè)“怕”字、摒棄一個(gè)“等”字,在實(shí)際工作中,堅(jiān)決貫徹黨的“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,為創(chuàng)新之舉搖旗吶喊、鳴鑼開(kāi)道,為創(chuàng)新人才掃除思想障礙。

三是狠抓落實(shí)、務(wù)實(shí)求效的作風(fēng)。要把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把局黨組的決策和部署變?yōu)楦骷?jí)基層黨組織和廣大黨員群眾的實(shí)際行動(dòng)。我們工作中存在的許多問(wèn)題,大多與個(gè)別同志責(zé)任心不強(qiáng),缺少狠抓落實(shí)的作風(fēng),遇到具體困難時(shí)相互推委直接相關(guān)。抓不好落實(shí),再好的藍(lán)圖也只能是“空中樓閣”。因此,要樹(shù)立強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)、憂患意識(shí),有一種對(duì)黨和人民事業(yè)極端負(fù)責(zé)的崇高使命感、責(zé)任感,拋棄一切個(gè)人私心雜念,對(duì)工作一抓到底、鍥而不舍。只有這樣,企業(yè)的政令才能通達(dá),各項(xiàng)方針才能貫徹。

四是民主平等、依法辦事的作風(fēng)。無(wú)論是黨內(nèi)生活還是社會(huì)社會(huì),民主平等、依法辦事已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和基本要求。要努力培育民主平等、依法辦事的新作風(fēng),在企業(yè)形成一種既集中又民主,既講紀(jì)律又講自由,既有共同目標(biāo)又有個(gè)人發(fā)展空間的生動(dòng)活潑的政治局面,充分發(fā)揮黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦事的觀念,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、企業(yè)的管理?xiàng)l例,堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家的集中統(tǒng)一。對(duì)事關(guān)建設(shè)全局的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,上級(jí)黨委要充分聽(tīng)取下級(jí)黨支部(總支)的意見(jiàn),嚴(yán)格按程序制度辦事,從而提高領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性,提高工作效率。

五是嚴(yán)格自律、廉潔奉公的作風(fēng)。隨著物質(zhì)生活的改善,近年來(lái)一些高級(jí)干部腐化墮落、相繼走上犯罪道路的事實(shí)向我們敲響了警鐘,樹(shù)立清正廉潔、嚴(yán)格自律的作風(fēng)已刻不容緩。反腐敗是關(guān)系黨和國(guó)家存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng),要從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持不懈地同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),糾正部門和行業(yè)的不正之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其應(yīng)該以身作則,模范地遵紀(jì)守法,自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象劃清界限。

綜上所述,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),培育符合時(shí)代要求的新作風(fēng)是一項(xiàng)緊迫和長(zhǎng)期的任務(wù)。只要抓住重點(diǎn),堅(jiān)持黨密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在不斷學(xué)習(xí)黨的最新理論成果、加強(qiáng)制度建設(shè)中培育新作風(fēng),在解決現(xiàn)存突出問(wèn)題中樹(shù)立新作風(fēng),企業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)將得以順利完成。

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